Physik – die neusten Beiträge

Kann mir jemand das mit Beispielen, so einfach wie möglich, bitte erklären?

Ich schreibe morgen am Freitag um 8 eine Mathe Arbeit und muss das können, vielleicht kann ich es mir dann ja noch 10 Minuten vorher anschauen, wäre wirklich sehr lieb

Kommt subatomaren Teilchen wie Elektronen, Protonen oder Neutronen ein objektiver Zweck zu – also ein telos –, der unabhängig von menschlicher Zuschreibung existiert?

Hallo,

ich wollte fragen, wo auf diesem Bild der Arbeitsstromkreis und der Steuersteomkreis ist.

LG

Hallo Leute wie viel gramm oder "kg" kupfer sind in so einem Ding ungefähr enthalten?

dann wäre das Wasser nicht ganz weg, was angesichts der Folgen des Klimawandels immer weniger wird, könnte aber umgekehrt wie die "Eder" die "Edertalsperre" die "Weser" bei Bedarf den Rhein zwecks Frachtschiffsverkehr und Tourismus auf dem Rhein mithelfen den Wasserstand zu regulieren?

Hallo zusammen,

im unteren Bild erst mal die Schaltung.

Betriebsspannung 9V DC

Leuchtdiode Blau Flussspannung 3,6V, Strom bis maximal 80 mA.

Warum wird in der Schaltung ein Widerstand von 10 kohm verwendet?

68 Ohm würden doch schon ausreichen.

Hallo,

wäre es nicht möglich, durch Gravitationsenergie Strom zu erzeugen?

Es gibt ein Wort für die zeitlich beschränkte weisse Verfärbung, die entsteht, wenn sich in der Haut Sauerstoff freisetzt nachdem die Stelle mit Wasserstoffperoxid benetzt wurde. Auch chatgpt hilft nicht…

Das Wort ist ähnlich wie 'Sauerstoffexanthem' wenn ich mich richtig erinnere.

Hat etwas nur deshalb „Seinswert“, weil es „Nutzwert“ hat?

Ich kenn mich gar nicht aus, und weiß such nicht ob das überhaupt geht, aber ich würde gern für mein zimmer verschiedene LEDs kaufen (lichterkette, LED strips, vlt Lampe?) und die alle von einer App steuern.

Muss ich die dann Alle vom selben Hersteller kaufen, habt ihr da Empfehlungen wenn ja, oder geht das auch so?

Naturwissenschaften und Co. Das Thema. Ich hatte mit einer guten Freundin eine Diskussion: Ihre Meinung ist, dass Informatik auch eine Art Naturwissenschaft ist. Was ich aber nicht so finde. Die einzigen Naturwissenschaften sind Physik (warum fällt der apfel?), Chemie (mein fav, und aus was besteht der Apfel?) und Biologie ( Wie wächst der Apfel).
Also irgendwie sehe ich Informatik eher in Technik.
Aber was man sagen kann, dass es nicht nur Naturwissenschaften gibt, sondern auch Sprachwissenschaften. Und da meinte sie auch, dass das irgendwie auch zur Naturwissenschaften gehört. Klar die Kommunikation ist ein wenig Biologie, aber es geht eigentlich mehr um die Sprachen an sich.
Was haltet ihr davon? Ist irgendwie alles (natur)wissenschaftlich? Was sind eigentlich Wissenschaften, und wie viele gibt es davon?
Ich freue mich auf eure Meinungen! :)

Hallo hallo,

Ich habe eine Frage an einen Mathe- oder Physikprofi von euch.

Ich habe einen Tauchsieder mit 600 Watt. Und einen Pool mit 4600 Litern, derzeit 20 Grad warm.

Wie lange bräuchte man mit diesem Tauchsieder das Wasser auf 28 Grad zu heizen?

Ich habe es nicht wirklich vor, da wir uns eine Pool Heizung kaufen, aber vorhin war es eine lustige Diskussion. Aber wir sind nicht in der Lage es auszurechnen 😂

Danke euch

Kann mann zb im Wald an den balkonkraftwerkwechselrichter seine 230V Lasten anschließen (also ohne Netzanschluss)

Und wieso...

Könnte man nicht aus dem klimaschädlichen Methan von Rindern Energie erzeugen ?

Eventuell das in großen Ställen absaugen und verbrennen und dann einen Generator antreiben.

Oder den Rindern eine Art "Adapter" hinten reinstecken, damit das Methan gleich an der "Quelle" absaugt wird ?

Toll wäre es, denn das Methan ist ja auch klimaschädlich...

Das wundert mich...

Warum gab es nur 9 Bemannte Mondmissionen und danach seit 1970 nichts mehr...

Danke, Frage steht oben.

Vll. mit mehr oder weniger Problemen als wir oder einer friedlicheren/schlimmeren Art des Miteinander.

Und würdet ihr eine Niere opfern um auf diesen Planeten leben zu dürfen?

Also wenn jetzt mal ein Labortag ansteht und man hier entsprechend Protokolle schreiben muss. Kontrolliert der Professor dann wirklich selber alle Protokolle von allen Studenten. Das muss ja enorm viel Aufwand sein.

Hallo, bin gerade am Stoff nachholen. Für mich sind beide Schaltungen eine Reihenschaltung am Ende ? Oder ? ChatGPT sagt parallel.

wie berechnet man die beiden Schaltungen?

also ich verstehe nicht was ich falsch gemacht hab und meine lehrerin wollte mit mir gar nicht darüber diskutieren. ich wollte nur fragen wo mein fehler war aber naja jetzt frag ich euch!

Hallo zusammen!

Ich habe einen Zug gefilmt, der an mir vorbeigefahren ist, und das Video auf YouTube hochgeladen (weil man hier keine Videos direkt aus der Galerie verlinken kann).

Mich würde interessieren, wie schnell der Zug ungefähr unterwegs war (in km/h) und wie lang er wohl war bzw. aus wie vielen Waggons er bestand.

Hier ist der Link zum Video: https://youtube.com/shorts/cRSzPlmMqPc?feature=shared

Ich freue mich über eure Einschätzungen – danke im Voraus!

Kann mir bitte jemand bei meiner Physik Aufgabe helfen?

Die Anordnung zeigt eine Masse m1, die mit einer gespannten Feder auf eine Masse m2 gedrückt wird, welche selbst wieder von zwei Drähten gehalten wird.

(a) Zeichnen Sie ein Freikörperbild fürr die Masse m1.

(b) Zeichnen Sie ein Freikörperbild für die Masse m2.

Also was ich denke:
- auf m1 wirkt die Normalkraft von m2 (als gegenkraft zur Gewichtskraft)
- auf m1 wirkt ebenfalls die Federkraft
Also eigentlich wirken nur zwei Kräfte auf m1

auf m2:
-auf m2 wirkt die Gewichtskraft von m1
-auf m2 wirkt die Gravitationskraft der Erde
aber das mit den Drähten und überhaupt workt auf m2 auch die Federkraft, weil diese ja m1 nach unten drückt und ka...

kann jemand helfen?

1,92 l oder 2 l oder 2,07 l

https://www.instagram.com/reel/DJwLXSdteGR/?

Warum steigt der meerespiegel

Der Meeresspiegel steigt hauptsächlich aus zwei Gründen:

1. Schmelzen von Gletschern und Eisschilden: Durch die Erwärmung des Klimas schmelzen Gletscher und große Eisschilde, vor allem in der Antarktis und Grönland. Das schmelzende Eis fließt in die Ozeane und trägt so zum Anstieg des Meeresspiegels bei.
2. Thermische Ausdehnung des Wassers: Wenn Wasser sich erwärmt, dehnt es sich aus. Da die Ozeane durch die globale Erwärmung zunehmend wärmer werden, führt die Ausdehnung des Wassers ebenfalls zu einem Anstieg des Meeresspiegels.

Beide Prozesse wirken zusammen und beschleunigen den Anstieg des Meeresspiegels, was langfristig zu ernsten Herausforderungen für Küstengebiete und Inseln führen kann.

Wie Lange dauert das noch?

Der Anstieg des Meeresspiegels wird wahrscheinlich über viele Jahrzehnten bis Jahrhunderte hinweg fortschreiten, aber die Geschwindigkeit und das Ausmaß hängen von verschiedenen Faktoren ab, darunter der zukünftigen globalen Erwärmung und den Maßnahmen zur Reduzierung der Treibhausgasemissionen.

Aktuell wird der Meeresspiegel jedes Jahr um etwa 3,3 Millimeter angehoben. Schätzungen reichen von 0,3 bis 1 Meter Anstieg bis zum Jahr 2100, je nachdem, wie stark die Emissionen in den kommenden Jahrzehnten weiterhin steigen.

Langfristig, in den nächsten 1000 Jahren, könnte der Meeresspiegel um mehrere Meter ansteigen, vor allem wenn das Schmelzen der großen Eisschilde in Grönland und der Antarktis weiter beschleunigt wird. Einige Modelle zeigen, dass der Anstieg des Meeresspiegels im schlimmsten Fall sogar mehrere Meter betragen könnte, wenn die Erwärmung ungebremst fortschreitet.

Es ist jedoch wichtig zu betonen, dass der genaue Zeitpunkt und das Ausmaß des Anstiegs sehr von unseren zukünftigen Handlungen abhängen. Wenn wir die globalen Emissionen schnell reduzieren und die Erderwärmung begrenzen, könnten wir den Anstieg des Meeresspiegels verlangsamen und die schlimmsten Szenarien verhindern.

Wann wird co2 wirklich zum probblem

CO₂ wird schon jetzt ein ernstes Problem, aber seine Auswirkungen auf das Klima und die Erde werden in den kommenden Jahrzehnten zunehmend spürbar. Das Problem liegt darin, dass der CO₂-Anstieg in der Atmosphäre das Klima verändert, was zu einer Vielzahl von negativen Folgen führt – und wir befinden uns bereits mitten in dieser Entwicklung.

Klimafolgen des CO₂-Anstiegs:

• Erwärmung des Planeten: CO₂ trägt zum Treibhauseffekt bei, der die Erde aufheizt. Wir haben bereits einen Anstieg der globalen Durchschnittstemperatur um etwa 1,2 Grad Celsius seit der vorindustriellen Zeit erlebt. Dies führt zu intensiveren Hitzewellen, veränderten Wetterbedingungen, häufigeren und stärkeren Stürmen und anderen extremen Wetterereignissen.
• Verstärkter Anstieg des Meeresspiegels: Wie bereits erwähnt, trägt CO₂ zur Erwärmung der Erde bei, was das Schmelzen von Gletschern und Eisschilden beschleunigt und das Volumen der Ozeane erhöht. Dies gefährdet Küstengebiete und Inselstaaten.
• Wirtschaftliche und soziale Folgen: Die Auswirkungen des Klimawandels, wie Dürreperioden, Ernteausfälle, Überschwemmungen und die Zunahme von Naturkatastrophen, werden nicht nur das Leben von Millionen von Menschen beeinträchtigen, sondern auch enorme wirtschaftliche Kosten verursachen.

Wann wird CO₂ zum „echten“ Problem?

CO₂ ist bereits jetzt ein Problem – der Klimawandel ist nicht nur eine Zukunftsbedrohung, sondern eine aktuelle Herausforderung. Viele der negativen Auswirkungen sind heute schon sichtbar: Rekordtemperaturen, die Zunahme von Naturkatastrophen und der Verlust von Biodiversität.

Der entscheidende Punkt ist, dass sich die Auswirkungen mit der Zeit verstärken werden, wenn wir den CO₂-Ausstoß nicht drastisch reduzieren. Wenn die Erderwärmung 1,5 bis 2 Grad Celsius über dem vorindustriellen Niveau steigt (was laut aktuellen Prognosen bei fortgesetztem CO₂-Ausstoß bis Mitte des 21. Jahrhunderts der Fall sein könnte), könnte dies zu unumkehrbaren und katastrophalen Veränderungen führen.

Um die schlimmsten Folgen zu vermeiden, müssen wir den CO₂-Ausstoß so schnell wie möglich reduzieren. Wenn wir die Emissionen nicht stark verringern, wird das Problem bis zur Mitte des 21. Jahrhunderts (also in den nächsten 25 bis 30 Jahren) dramatisch zunehmen. Es geht also nicht nur um die Zukunft, sondern um das sofortige Handeln.

Hallo.

Ist wissenschaftlich gesehen nichts wirklich nichts ? Also die Abwesenheit von allem was es gibt ? Und gibt es dieses nichts ? Weil wenn es sowas nicht geben würde würde sich nicht genau so eine Welt wie wir sie haben nochmal geben?

Weil wir sind ja eine Kombination aus verschiedenen Teilchen/Atomen. Und diese Menge von Atomen ist ja auch endlich. Und heißt das nicht dass wenn kein "nichts" existiert sich genau diese Kombination wiederholt? Groß skaliert dann auch genau die Kombination von allem auf der Erde 1:1 ohne ein Millimeter veränderung ? Und müsste es nicht dann auch eine zukünftige Welt gerade auch existieren?

Oder habe ich da einen Gedankenfehler ?

Hi, ich bin gerade etwas verwirrt.
Undzwar lasse ich mir von ChatGPT gerade viel Physik erklären, dabei bin ich dann irgendwie auf Spannung, Potentialdifferenz etc. gekommen. Die KI behauptet vehement, dass man vor einem Verbraucher trotz Bezugsniveau der Minuspol schon 1,5 Volt hat, also die der Spannungsquelle. Und wenn man sich das eigentlich anhand des Wassermodells ansieht, könnte man ja sogar sagen, das ergäbe Sinn, aber es ist doch nicht so. Das man mehr Spannung hat, braucht man eine Potentialdifferenz und die bekommt man nur durch ein Bauteil, das ist da aber nicht drin, wie geht das?
und was ist jetzt richtig?

Danke,
Ta777784

Mich fasziniert Künstliche Intelligenz extrem und unglaublich wie schnell sich das Entwickelt vor paar Jahre bis wenige Jahrzehnte war das noch Science Fiction...

Ich möchte mit einer neuen Kampfsportart starten und möchte wissen welchen „Geheimtipp“ es so gibt, in Sachen Gelenke, Sehnen, Bänder und Kapseln.

Heyho, ich möchte Lehramt studieren für Gymnasien. Nun stehe ich vor der Fächerwahl...Ich studiere auf GyGe, da ich nachher dann bezüglich Schulform auch flexibel bin und dadurch auch tiefer in die Materie eingehe im Studium.

Folgende Fächer interessieren mich sehr; Biologie, Geographie, Geschichte und Sozialwissenschaften (Wirtschaft-Politik). Möglich wäre ebenfalls Englisch, Sport oder Physik.

Mögliche Kombis wären denke ich folgende;

1. Biologie und Geographie

2. Geographie und Geschichte

3. Biologie und Geschichte

4. Geschichte und Englisch

5. Biologie und Sport (Göttingen)

6. Geographie und Physik (Notfalls)

(Gestaffelt nach Interesse)…

Ich würde später auf jeden Fall noch ein Erweiterungsfach nehmen. 

Die Unis meiner Wahl wären;

1. Wuppertal/ Bielefeld, Bochum, Aachen

2. Koblenz, Heidelberg
PS: mein NC ist 2,2.

Zu den Fächern und meinen schulischen Leistungen;

- Mathe war ich in der Schule zwischen 10-11 Punkten. 

Ich möchte dieses Fach gerne studieren, da ich als Lehrerin den Schülern weiterhelfen möchte da ich selbst schlechte Erfahrungen gemacht habe mit verschiedenen Lehrern und es besser machen möchte, jeden miteinbeziehen und zu Erfolg zu verhelfen. 

Ich bin KEIN Profi in Mathe, würde es aber auch versuchen. 

Physik habe ich oben erwähnt, da es auch mathematisch ist, aber mehr naturverbündender und für mich denke ich besser zu schaffen wäre als ein reines Mathe Studium. Trotzdem bin ich bei technischen und sehr mathematischen Themen oft nicht sonderlich gut.

- Geschichte:

Interessiert mich unfassbar, vor allem Mittelalter und Kriegszeiten. Es ist ein unfassbar interessantes, vielseitiges Fach und wichtig. 

Da ich Geschichte als LK hatte und 15 Punkte bin ich dort eben sehr gut und es macht mir sehr Spaß. Allerdings ist dieses fach ja wohl auch zukünftig unfassbar überlaufen...

Zudem habe ich leider kein Latinum. Ich spreche Deutsch, Englisch, Spanisch und etwas Mandarin, daher wäre Latein (das kleine) für mich machbar da ich mich eben gerne mit Sprachen und anderen Kulturen beschäftige. 

Es wäre deshalb denke ich sinnvoller, Geschichte als Erweiterungsfach später dazu zu nehmen.

Eigentlich möchte ich Geschichte auf jeden Fall studieren, die schlechten Chancen schrecken mich aber ab.

- Geographie: Hatte ich nicht direkt, in der Unterstufe "Gesellschaftswissenschaften" wo ich aber auch sehr gut war und es sehr gerne gelernt habe. Zudem fasziniert mich hier der Aspekt von Mensch, Umwelt und Zusammenleben. Verschiedene Kulturen, Länder vermitteln stelle ich mir sehr spannend vor. Inhalte wie physische und Humangeographie, GIS faszinieren mich sehr. Ich denke hier ist man etwas "praktischer" und breiter aufgestellt als mit Geschichte? Geographie interessiert mich und es ist sehr interdisziplinär, hier weiß ich allerdings nicht ob es wirklich gefragt ist (Erdkunde hatten wir an meiner Schule in der OS gar nicht…). Bio ist da wohl gefragter und beliebter.

- Sozialwissenschaften: Dieses Fach kombiniert vieles meiner Interessen. Politik, wirtschaft, menschliches Zusammenleben. Zudem kann ich hier den Unterricht auch praktischer gestalten, aktuelle Themen und Debatten aufgreifen. 

- Sport: Da ich selbst gerne Sport mache, ich andere dazu motivieren möchte und Das Studium unfassbar vielseitig scheint. 

Allerdings bin ich eher introvertiert und weiss nicht, ob ich wirklich der Typ von Sportlehrer bin, da es im Sportunterricht auch sehr schnell chaotisch und unruhig werden kann.

- Eine Alternative wäre Lehramt Englisch, die Kultur, Sprache und Themen gefallen mir sehr. 

Hier habe ich im Studium ja auch geschichtliche, sowie wirtschaftliche und politische Aspekte. 

Aber hier habe ich ein bisschen angst vor der Grammatik, Syntax etc. 

In der Schule hatte ich Englisch GK im Abitur 10 Punkte.

Zusammengefasst;

- Ich bin eher introvertiert, habe aber kein Problem vor anderen zu reden und ich liebe es anderen etwas beizubringen, sie zu begleiten, ein offenes Ohr zu haben und Ansprechperson für die Kids zu sein. Zudem bin ich eher Theoretikerin, praktisches Arbeiten fällt mir nicht so leicht wie theoretische Inhalte.

- Meine Interessen sind; 

Länder, Sprachen, Kulturen, Natur, Klima, Umwelt, Historisches, Weltgeschichte und Entwicklung, Ökologie, aktuelle Themen

- In der Schule; 

Geschichte LK 15 Punkte auch im Abi.

Bio GK Abitur mündlich 15 Punkte. 

Geographie: Hatte ich in der OS nicht.

Physik: Ebenfalls nicht, hier wäre es eher ein „Absicherungsfach“. 

Mathe GK: 10 Punkte.

Sowi: 11 Punkte.

Am liebsten die Fächer Geschichte, Geographie und Biologie irgendwie kombinieren.. Ich würde GyGe studieren, danach aber auch an Gesamtschulen gehen.

Welche Wissenschaft fasziniert euch am meisten? Welche findet ihr am interessantesten?

Und vorallem: Warum?

(Hier sind nur die ,,Oberbegriffe" der Wissenschaften angegeben. Sie beinhalten aber alle Teildisziplinen; Mit Biologie ist also auch z.B. Zoologie gemeint und mit Physik ist auch z.B. Astronomie gemeint).

Wir haben gerade das Thema Potenzial in Physik und ich verstehe es nicht! Es gibt ja dieses Phi und Potenzialwerte, aber was ist das?

Welche Formeln werden zu diesem Thema alles benötigt?

Könnte jemand dieses Thema verständlich und einfach erklären ohne große Sonderregeln?

Danke

Ich finde E - Technik, also Elektrotechnik total interessant, und generell auch die Physik. Ich bin leider Epileptiker, und werde deswegen vermutlich nie etwas in der Realität machen dürfen, da Stromschläge angeblich Anfälle auslösen können (habe ich noch nie ausprobiert, aber davon gehört). Jedenfalls interessiert mich zumindest die Theorie dahinter. Aber ich weiss einfach nicht wo ich anfangen soll. Ein Physik Lehrbuch ist nicht wirklich strukturiert aufgebaut, zumindest das was ich habe, da sind mehr Experimente drin, die man zu Hause „eher nicht“ machen sollte, zum Beispiel viel mit Gasbrenner. Und weniger normale Aufgaben, und einfach Texte zum lesen. Das Buch stammt aber auch aus der (ich glaube, bin mir aber nicht mehr sicher) 7. Schulklasse. Also wirklich was kompliziertes ist da nicht bei. Ich möchte auch etwas mehr spezifischer werden, in Richtung E - Technik, aber eben mit mehr Physik Anteil. Viele sagen ja auch, das die Grenzen zwischen Physik und Chemie verschwimmen, wenn man über Atome, Elemente, wie sie aufgebaut sind usw. spricht. Jedenfalls ist das das was mich interessiert. Bei Elektrotechnik einfach erklärt habe ich schon viel durchgeschaut, nur möchte ich gerne noch etwas mehr lernen.
Weiss jemand irgendwas was man sich dazu anschauen kann, oder ein Buch das man mal lesen kann, etwa sowas in der Art?

Nachprüfen kann man ja schlecht, ob die Voyager-Sondern wirklich noch aktiv sind, oder ob das Forschungsteam nicht vielmehr alle Messdaten und Kommunikationsprotokolle fälscht, um die Mission weiterhin als aktiv deklarieren und hierdurch Finanzierung erhalten zu können.

Ich habe so was bei Amazon gefunden:

Ist egal was, nur nicht über 25,- € wenn es geht, da ich nicht so viel Geld habe. Da ich eine uralte Fichte mit Schatten im Garten habe, wäre es schön, wenn ich es in der Wohnung an der Steckdose noch aufladen kann (War bei Amazon dabei!). Im Garten habe ich noch einen Springbrunnen mit einem normalen Stecker + dafür müsste es auch gehen, habe ich nicht gefunden, deshalb frage ich euch meine guten GF´s!

Tschüssi, ein schönes gesundes + sonniges WE, mit viel Spaß + Freude bei uns GF´s! 🌞😂🐛🐏

Hi,

ich bin nicht schlecht in Naturwissenschaften, so 3er Niveau aufm Gym. Aber das Ding ist, dass mir Mathe Physik und Chemie eigentlich viel mehr zusagt und meine Interessen weckt als Sprachen und Gesellschaftswissenschaften, wo ich immer auf 1 oder 2 stehe. Das ist halt sehr ärgerlich und ich frag mich wie es ein kann, dass das was mir Spaß macht, das ist wo ich „nicht gut“ drinnen bin und andersrum. Hat irgendjemand Tipps wie man in den 3 Fächern besser werden kann?

Mittlerweile denke ich, dass das Konzept der Reinkarnation ein fester Bestandteil des Universums ist, und das komplett ohne religiöse Seele oder sonst etwas.

Aus dem einfachen Grund, weil wir vor der Geburt nicht existiert haben. Wir haben in diesem Universum nicht existiert. Eine Nichtexistenz unseres Bewusstseins, unserer biologischen Form.

UND genau aus DIESER Nichtexistenz ist durch die Fortpflanzung, LEBEN entstanden.

Nichtexistenz --> Fortpflanzung --> Leben (Bewusstsein)

Nun davon auszugehen, dass nach unserem Tod nichts mehr passiert, wäre VOLLKOMMEN unlogisch.

Tod --> Nichtexistenz.

Aber schaut mal wieder nach oben. GENAU aus DIESER Nichtexistent ist durch Fortpflanzung LEBEN entstanden.

Also:

Tod --> Nichtexistenz --> Fortpflanzung --> Leben (Bewusstsein)

Dass wir das Bewusstsein eines Menschen erlangt haben, wäre bloß purer Zufall. >
Man hätte theoretisch auch eine Ameise werden können, eine Pflanze, eine Esel, ein Vogel

ODER

ein für uns außerirdisches Wesen auf einem völlig anderen Planeten, einer anderen Galaxie.

Alles, wirklich ALLES in unserem Universum ist in einem endlosen Kreislauf von GEBURT und TOD.

1. Lebewesen werden geboren, Lebewesen sterben.
2. Pflanzen blühen, Pflanzen sterben.
3. Die Erde dreht sich, dreht sich, der Erdkern wird kalt. Planet stirbt aus.
4. Die Sonne glüht, glüht, und wird irgendwann zur Supernova.
5. Die Galaxien drehen sich, und drehen sich, und sterben, keine Sonnen werden geboren.
6. DER URKNALL. Das Universum wird geboren, und durch den Wärmetod oder den Birgit aufgrund der dunklen Energie und der zunehmenden Expansion zerrissen oder stillgelegt. Ein NEUER Urknall entsteht.

All das ist die 2. Hauptformel der Thermodynamik, die Entropie.
Alles wandelt in Richtung Unordnung.

Das Universum selber ist vielleicht dieser ''Gott'' und hatte schon immer Bestand.

Ohne Anfang.
Ohne Ende.

Ein endlos wiederholender Kreislauf.

Was haltet Ihr von meiner Theorie?

Oder können wir auf das Gefühl, einen freien Willen zu haben, vertrauen?

Wie kann ich Schottky-Dioden, oder Dioden im allgemeinen verstehen, wenn sie so angeordnet sind wie auf dem Bild?

Ich habe dies auf einem Schaltplan in Erinnerung, dabei waren die Dioden vor einer Sicherung geschaltet.

Kann da jemand näheres zu sagen?

Im Prinzip kann man ein Atom ja als geschlossenes System betrachten, jetzt ist aber das Problem, dass die Bewegung der Elektronen eine Wirkung zeigt, schon die Van-Der-Waals Kräfte kommen ja durch diese zustande, und wie ich mich so erinnere, kommt durch diese ja die Bewegung von unpolaren Molekülen im Zustand eines Gases zustande, also hat die Wirkung auch eine nicht unerhebliche Kraft, denn sie wirkt ja auf Masse.
Aber wieso bewegen sich jetzt die Elektronen und wieso in halbwegs zufälligen "Bahnen"?
Und woher kommt die Energie für die Wirkung, wenn man auch die Wechselwirkung von zwei solchen Molekülen, wie zum Beispiel Methan, in einem praktisch ziemlich gut abgeschotteten System betrachten kann?

Hier in Düsseldorf ist richtig was los immer mehr die aufbauen

Hallo,

hier ist wieder euer Marki. Mich hat folgende Frage erreicht. Ist es umweltschonender, wenn man weniger Buchstaben in einer WhatsApp Nachricht verwendet, oder ist die Anzahl der Wörter in einer WhatsApp Nachricht egal?

hallo,

wie wäre die richtige Formel für Fde vertikal und horizontal?

Ich habe die untere Strecke x berechnet – sie beträgt 2,31 m –, aber ich komme nicht weiter.

wir müssen für den physik unterricht eine kettenreaktion bauen (keine domino steine) bitte gibt uns ideen🙏🙏

Hallo,

ich hatte ein interessantes Gedankenexperiment.

Angenommen ein Flugzeugträger würde sich mit 1000 km/h bewegen.

Ein Jet, der darauf Landen will, fliegt mit 1005 km/h zum Landen an.

Wäre diese Landung nicht kinderleicht? Da man sich nur mit 5 Km/h dem Träger annähert und man ständig genug Auftrieb hat.

Man könnte ja auch, wenn man über dem Träger fliegt, auf 1000 kmh abbremsen und würde dann über dem Träger schweben.

Alles was man jetzt noch tun müsste ist die Nase des Flugzeugs minimal nach unten zu senken, sodass die Reifen irgendwann das Deck berühren.

Von Wind sei abgesehen und von Windbelastung des Fahrwerks auch.

Ich stelle die Frage hier, weil die KI mir widerspricht:

• Ohne Wind steht die Luft über dem Deck still, egal wie schnell der Träger fährt.
• Das Flugzeug muss also mit der gleichen Geschwindigkeit wie der Träger durch die Luft fliegen — und das bedeutet: sehr hohe Landegeschwindigkeit.
• Deshalb ist die Landung bei solchen hohen Geschwindigkeiten praktisch unmöglich."

~ ChatGPT 3.5

Hinweis: Der ganze Aufbau ist zu 100% vom Blog von Theremino.com übernommen!

Problemstellung:

Doppelter Graph mit sich wiederholendem Muster. Die Größe des Musters ändert

sich beim Drehen des Potentiometers.

Software: Theremino Spectrometer

Erwartetes Ergebnis:

Im Aufbau mit Dioden und Trimm Potentiometer

Quellen: https://www.theremino.com/de/downloads/automation
Auszuschließende Fehlerquellen:

• Großteils Softwarefehler, Debug Modi und Arduino funktionieren einwandfrei

• Instabile Verbindungen der Pin-Header

• Großteils Hardwarefehler

Eventuelle Fehlerquellen:

• Defekte Hardware mit Ausnahme des Arduinos. Laut meinem DIY-Multimeter,

sollten sowohl Widerstände, Potentiometer und Dioden einwandfrei

funktionieren. Kondensatoren und CCD sind schwierig zu überprüfen.

• Eventuell übersehene Lötverbindungen/Verbindungsfehler

• Eventuelle Fehlinterpretation des Schaltplans:

• Fehleinstellung im Potentiometer

Schaltplan:

Eigene Umsetzung:

Es wurde mir in Physik folgende Aufgabe gestellt:

Wenn du in ein Stück glatte Alufolie blickst, kannst du dich darin erkennen. Wenn du diese Alufolie zerknüllst und sie wieder ausbreitest, kannst du dich nicht mehr darin erkennen. Begründe diese Beobachtung.

Kann mir da jemand helfen? Hab keine Ahnung und weiß auch nicht wo ich das erfahre.

Danke!

Hab ein redbull und ein spezi gekauft und ausversehen sind die eingefroren haben die jetzt noch Kohlensäure

Ich habe jetzt ungefähr einen Monat Zeit, um mich auf die mündliche Prüfung vorzubereiten. Allerdings bin ich aktuell auf dem Stand Null da ich im Unterricht nie aufgepasst habe. Was sollte ich lernen, um noch irgendwie 5 Punkte zu bekommen? Sollte ich die Themen eher oberflächlich lernen, oder ist es wichtig, die einzelnen Formeln zu kennen und auch herleiten zu können? Welche Themen gibt es überhaupt, und wie läuft eine mündliche Physikprüfung normalerweise ab?

Hi ich frag mich ob ein hochspannungsgenerator von Amazon, AliExpress usw gefährlich fürs Herz wäre hier

Diese Dinger die hier zu kaufen sind, normaler weise macht man ja eine 18650 Batterie 1500mah rein und ca. 3,7 v, denkt ihr das würde so stark sein das Herzrhythmusstörungen auftreten könnten?

Da die globale Erwärmung der Menschheit mehr Vorteile als Nachteile bringt und die Erhöhung der atmosphärischen CO2-Konzentration ein kühlender Gegeneffekt zur natürlich bedingten Erwärmung ist, sollte die Menschheit so wenig CO2 erzeugen wie möglich.

Bitte nur Klima-Alarmisten und Leugner des natürlichen Klimawandels antworten.

Moin, ich habe in Physik ein Experiment durchgeführt, habe auch schon alle Ausführungen, Rechnungen durchgeführt usw. Jedoch habe ich Probleme mit der Fehlerangabe und der Fehlerfortpflanzung, kennt sich jemand damit aus, kann mir da jemand helfen? Das wäre super!

Meine Oma hat Wasser gekocht und die Herdplatte auf die 1. Stufe(es gibt 9. Stufen) eingestellt, obwohl das Wasser maximal kochen musste für den Tee...

Da hatten wir eine Diskussion und sie sagt "es ist Blödsinn die Herdplatte auf 9. einzustellen, und ich bin dich verrückt"

Das ergibt doch keinen Sinn oder?

Das Wasser kocht langsamer und der Energieverbrauch(falls es ihr darum geht) bleibt sich genau gleich oder der Unterschied ist extrem minimal...

Was denkt ihr darüber?

Theoretisch sollten aus einer - vorher luftdichten und vakuumbehandelten - Dose doch keine Gase von unten austreten oder mit abgesaugt werden können.

Hallo,

hier ist wieder euer Marki. Mein Freund Xandi hatte folgende Frage:

Was sollte man bevorzugen: Eis in der Waffel oder im Becher? Was ist umweltfreundlicher, was ist nachhaltiger?

Wir sind uns da leider unschlüssig

Wenn man ein Kabel nimmt und durch dieses Kabel Strom leitet, egal ob 12V oder 220 V, würde ein äußeres runter kühlen des Kabels irgendetwas an der Stromübertragung im Kabel ändern?

hey wir hatten heute PH test und ich hab gelernt, aber plötzlich hatte ich ein totales Blackout, mir ist nichts mehr eingefallen. Bei ihm gilt: wir haben einen test im Halbjahr und die Note daruf ist unsere Zeugnisnote und wir dürfen keine Prüfung machen. Ich hab dann Panik bekommen und zu weinen begonnen. Er hat mich dann ausgelcht und oje gesagt. Meine freundin hat gesagt: Lern hald mal. Meine letzten Leistungen sind so im Keller und ich weiß nicht warum. ich lerne eh! Vllt hat es was mit den problemchen zuhause zu tun. aber ja, er hat mich dann ausgelcht wie ich geweint habe. ich kann schwer Emotionen zurückhalten (leider)
Wie würdet ihr reagieren?

Oder weiß man schon fast alles über unserer Wirklichkeit?

Hab gerade aus meinem Veluxfenster beobachtet wie Kondensstreifen am Himmel entstehen. Ein Flugzeug konnte ich nicht erkennen, es muss sehr hoch und/oder klein gewesen sein. Habe auch auf Flightradar24 geguckt, aber nix....

Auf jedenfall muss es nach der Form der Konsensstreifen sehr kurvig, schnörkerlig geflogen sein, also nicht wie ein klassisches Flugzeug.

Ich halte von Verschwörungstheorien im Allgemeinen nicht viel und musste auch erstmal googlen, was hinter dieser Chemtrail-Theorie steckt, aber ich finde keine plausible Erklärung.

Habt ihr eine?

Geht um Energieerhaltungssatz, Impulsgesetz etc.

Solche aufgaben:

1. a) Ein Stein wird aus einer Höhe von h = 15 m senkrecht nach unten fallen gelassen.

Mit welcher Geschwindigkeit kommt er unten an? Rechne mit dem Energieerhaltungssatz

b) Jetzt wird der Stein aus gleicher Höhe mit einer Anfangsgeschwindigkeit

Vo = 20

- senkrecht nach unten geworfen. Mit welcher Geschwindigkeit kommt er

jetzt unten an?

2. Welche Höhe erreicht ein Ball, der mit v = 72

- senkrecht nach oben geschossen

wird?

3. Eine Feder mit der Federkonstanten D = 100

- wird um 15 cm zusammengedrückt.

1. Wie groß ist die Spannenergie?
2. Beim Entspannen der Feder beschleunigt sie einen Wagen der Masse m = 800 g auf
3. ebener Strecke. Welche Endgeschwindigkeit erreicht der Wagen?

4. Entscheide, ob bei den folgenden Tätigkeiten im physikalischen Sinn Arbeit verrichtet wird. Begründe jeweils, berechne ggf. die verrichtete Arbeit

1. Ein Turmspringer (m= 75 kg) steigt auf den 10-m-Sprungturm.
2. Ein Physiker (m = 70 kg) analysiert ein physikalisches Problem in 90 Minuten.
3. Eine Schülerin (m = 60 kg) hält eine Tasche (m = 10 kg) auf einer konstanten Höhe von h = 1,5 m.
4. Die gleiche Schülerin trägt die gleiche Tasche parallel zum Boden über eine
5. Länge s = 4 m.
6. Eine andere Schülerin (ms = 53 kg) beschleunigt mit dem Fahrrad (mp = 7 kg) in
7. 5 s auf eine Geschwindigkeit von 36 km

5. Aus einem Jagdgewehr mit der Masse m1 = 5 kg wird ein Geschoss mit der Masse

m2 = 12 g abgeschossen, es verlässt das Gewehr mit der Geschwindigkeit

m

V2 = 500

1. Wie groß wäre die vom Rückstoß hervorgerufene Geschwindigkeit v1 des Gewehres nach dem Schuss, wenn es nicht vom Schützen abgestützt würde?
2. Wie groß ist die Kraft; die der Schütze aufbringen muss, wenn er das Gewehr innerhalb von einer Zehntelsekunde abstoppt? Vergleiche mit der Gewichtskraft.
3. Wie groß ist die kinetische Energie der Kugel?

6. Eine Gewehrkugel verlässt mit der Geschwindigkeit vox = 500

den Lauf des

Gewehres. Das Ziel steht in einer Entfernung von 50 m.

Nenne die Art der Bewegung der Kugel in horizontaler und vertikaler Richtung.

Berechne die Abweichung in cm, die der Schütze über das Ziel zielen muss, um genau in die Mitte zu treffen.

Meine Mutter ist bisschen eine Verschwörungstheoretikerin und meint das die (bemannte) Mondlandung Fake war bzw. nie wirklich gab und ein Freund von mir denkt das auch...

Hab mich damit ehrlich gesagt die beschäftigt, was denkt ihr?

Haben zu viele Gegenstände Einfluss auf die Luftfeuchte im Raum?

Also, wäre ein möglichst leerer Raum besser oder schlechter, zwecks Luftfeuchte?

Hiiiii, ich schreibe morgen eine Physik Klassenarbeit, darunter auch das Thema Sicherheit im Stromkreis. Mein Physiklehrer hatte eine Beispielaufgabe gegeben, und vielleicht kennt ihr ja die Antwort darauf, woran es liegen kann, weil ich hab keinen blassen Schimmer.

Johny erleidet keinen Schmerz beim berühren in die Sicherung, ( nichts schaltet ab? )

Woram liegt das?

Irgendwie so war das Beispiel. Ich würde mich sehr dolle über antworten freuen!✨🥰

LG✌🏻✨

Hallo zusammen,

ich befinde mich momentan auf einer Entscheidungswelle und bin mir ziemlich unsicher, wie es für mich jetzt nach dem Abi weitergehen soll.

Ich beende meine Schullaufbahn dieses Jahr mit einem Abi mit Physik als profilgebendes Fach, Mathe als LK und Chemie dazu.

Also es ist ziemlich klar, wo meine Stärken liegen. Ich habe folgende Studiengänge als Optionen:

• reine Mathematik
• Lehramt ( Mathe, Französisch)
• Bauingenieurwesen
• Wirtschaftsingenieurwesen.

Ich kann mich echt nicht entscheiden und es wird mir schwarz vor Augen, wenn ich daran denke.

Wie kann ich mir Klarheit schaffen, denn ich habe wirklich wortwörtlich keine Ahnung.

danke

Hallooo,

Ich muss in Physik eine GFS zu Einstein halten und auf eine Theorie o.ä. eingehen. Welche Theorie von ihm ist sehr einfach und gut zu erklären? Ich bin in der 10-ten klasse eines Gymnasiums und bin wirklich katastrophal in Physik. So etwas wie Relativitätstheorie ist schon weit über meinem Können 😅

Würde mich über Themen Vorschläge sehr sehr freuen, DANKEEE

Warum sollte Lichtgeschwindigkeit nicht bald möglich werden ?

Vor 200 Jahren hätte man auch nie geglaubt, dass Düsenjets in Zukunft in großer Höhe 1000 km/h fliegen werden !

Oder was gerade im Bau ist ein Hyperloop, der geschätzt 1400 km/h am Boden erreichen wird ?

Oder wenn man sich mal an das Zitat von Lord Kelvin erinnert im Jahre 1895 : "Heavier-than-air flying machines are impossible" deutsch "  (Flugmaschinen, die schwerer als Luft sind, sind unmöglich)

In der Vergangenheit gab es solche Annahmen !

Was wäre wenn wir heute bestimmte Annahmen haben, die sich in Zukunft aber auch widerlegen ?

Habt ihr Ideen dazu oder Meinungen ?

Für Antworten sehr dankbar !

Hallo zusammen

ich hab jetzt schon öfter im Netz gelesen, dass man bei einer 2-Takt Maschine beim überqueren des Äquators die Kette wechseln müsse…

stimmt das ? Bisher kann ich mir das nicht ganz ableiten.

Das Formelzeichen dazu ist I(a) und wird in Ampere gemessen, oder?

Danke!

Hat Kausalität nur instrumentellen Charakter, oder enthält sie eine implizite ethische oder metaphysische Wertzuschreibung an den Menschen mit Handlungsfreiheit? Inwiefern lässt sich die menschliche Entscheidungsfreiheit als Zeichen einer wertschätzenden Ordnung der Wirklichkeit deuten – oder ist sie lediglich ein funktionaler Bestandteil evolutionärer Prozesse? Könnte das Konzept von Kausalität mehr sein als ein rein naturwissenschaftliches Prinzip – etwa eine symbolische Sprache des Sinns oder gar des Göttlichen?

2 Ausgangssituationen :

1. An MP 22 liegen 12 V an und es fliesst ein strom von 0,75A welche Funktion haben Bauteile : F1, R28, P2, R29, R30, P3
2. und genau dasselbe nochmal mit -12 V an MP 22

würde mich sehr sehr freuen auf eure Antworten

Ich saß mit meinem Vater gerade auf einem Kleinen, überdachten Sofa auf der Terrasse. Überall lagen meine Schulsachen herum, weil ich gelernt hatte, alls von oben eine Art brennende Kugel, die nur aus Flammen bestand auf eine kleine Pappkiste, die neben mir Lag gefallen ist, aber sich kurz vor der Kiste aufgelöst hat. Am Dach darüber sind 3 Lampen, von denen eine nicht funktioniert. Mehr auch nicht. Das ist 2 mal passiert.

Ich erlerne Aktuell den Elektriker und habe ein paar Fragen zum Strom. Die fragen klingen im 1. Moment vielleicht dumm

1. Warum ist ein Blitzschlag gefährlich bzw. warum fließt Strom durch den Körper wenn kein Geschlossener Stromkreis vorhanden ist?
2. Warum bekommt man im Wasser eigentlich einen Stromschlag, Leitungswasser Leitet doch eigentlich Besser als der Menschliche Körper warum also fließt der Strom dann durch den Köper und nicht durch das Wasser?

Hallo,

Ein Flugzeug oder Auto ist ja ein Faraday Käfig. Bei einem Blitzschlag ist man sicher, da der elektrische Strom außen herum gelenkt wird.

Wie so ist dies eigentlich bei Radiowellen nicht so?

Hängt dies mit der Frequenz zusammen?

Und warum habe ich kein GPS im Flugzeug?

Ist das GPS Signal nicht auf diese Höhen eingestellt? Andererseits nutzen die Flugzeuge doch auch GPS ...

Ich bastel seit ein paar Monaten an einer Teslaspule. Den Schaltplan hab ich angefügt.

Schaltplan der Vollbrücke.

Schaltplan des Oscillator.

So das Problem das ich habe ist nun folgendes:

Wenn ich nur die Primärseite meines GDTs anschließe, sieht mein Rechtecksignal so aus (ich messe zwischen Widerstand und Primärspule des GDTs):

Je mehr Sekundärseiten ich nun anschließe, desto mehr wird mein Signal verzerrt und die Mosfet Treiber werden heiß. Vollständig angeschlossen mit 4 Sekundärseiten, sieht meine Rechteckspannung nur noch so aus:

Was läuft hier schief? Der Mosfettreiber ist auf 9 A ausgelegt und ich habe keine Last an der Vollbrücke angeschlossen.

Ich würde mich freuen wenn mir jemand helfen kann. Da mein Interrupter einen Testgrad von unter 10% hat, sind die Mosfettreiber zwar nicht lange durchgängig im Betrieb und werden somit lediglich ein bisschen warm, trotzdem wäre es mir lieber das Problem zu beseitigen.

https://youtu.be/VOA0CsN5UWU?si=vwjVgwDAN04G8igM

Ich bin mir nicht so sicher, wie sich der Strom in einer solchen Schaltung benimmt.
Er sollte sich aufteilen, nur bin ich etwas unsicher wie das funktioniert wenn er sich an drei Stellen + eine Stelle mit 2 Widerständen aufteilt.
Weiss da jemand etwas?

Welche Methode bevorzugt ihr?

Hi Leute, ich habe eine Frage, nähmlich habe ich einen Hochspannungsgenerator gefunden, doch die Werte ergeben kein Sinn 1000 kV?

Das ist doch garnicht möglich bei diesem Mini Ding und dazu benutze ich noch eine 18500 mAh Batterie mit ca. 3,7 V.

Ich habe auch Meta AI gefragt und es meinte, die Werte ergeben keinen Sinn, hier sind die Werte:

Nennstrom: 2 A

Nennspannung: 3,6-4,8 V

Volumen: Länge 88 mm, Durchmesser 26 mm, Schnittdurchmesser 24 mm

Spannung: Eingang DC 3,7-6 V

Ausgang: DC 800 kV

Strom: Eingang 4 A, Ausgang 0,5 A

Linienlänge: Geben Sie etwa 10 Zentimeter ein

Ausgang ca. 10 Zentimeter

Verpackungsliste:

Hochspannungsgenerator *1

Bitte antwortet, wenn ihr eine Antwort auf meine Frage habt🙏

Wieviel A würde der Lichtbogen haben????