Mathematik – die neusten Beiträge

Kann mein Lehrer mich daran hindern, eine Klausur nachzuschreiben (bzw. sie so lange verschieben, bis es zu spät ist und die Zeugnisse erstellt werden, also ca. einen Monat), wenn ich während der Klausur gefehlt habe, aber später (direkt nach der Klausur) im Unterricht war, weil es mir während der Klausurzeit nicht gut ging, es mir danach aber besser ging? Natürlich unter der Voraussetzung, dass ich ein ärztliches Attest vorlege. Bevor jemand sagt, dass man keine Klausur schreiben muss: Doch, eine schriftliche Klausur ist notwendig

Anbei ist das Bild der Aufgabe. Ich bin jetzt an dem Punkt, dass ich nach dem Gleichsetzen der beiden Funktionen nach t umforme, um die Zeit zu ermitteln, danach kann ich diese für die Strecke einfach einsetzen und bin fertig, das ist nicht das Problem. Aber darf ich hier durch t teilen, damit auf der einen Seite t wegfällt und auf der anderen aus t² ein t wird? Weil dadurch, dass das eine Auto 100m Vorsprung hat ist doch rein logisch gewährleistet, dass t ≠ 0 ist.

Ich verstehe das einfach nicht! Warum muss man Mathe lernen, wenn man später sowieso einen Taschenrechner benutzen kann?

Wer braucht das noch, wenn man alles einfach eintippen kann? Gibt’s da wirklich einen Grund, warum wir das so viel lernen müssen?
Ich überlege wegen mathe mich von der Schule abzumelden.

Danke für eure Hilfe

Wie berechnet man dies, da man verschiedene Faktoren mitberechnen mus?

Also was für theoretische und praktische Kenntnisse hat man nach einem Bachelor in Physik?

Für welche Denkfähigkeiten ist man in der Lage?

Ein Raum ist mit 100 Menschen gefüllt.

99 davon sind Linkshänder.

Wie viele Linkshänder müssen den Raum verlassen, damit nur noch 98% Linkshänder im Raum sind?

Hallo,

ich möchte Mathe auf Lehramt studieren weiß aber nicht welches andere Fach es sein soll. Ich habe nur kein Interesse an Informatik. Wunschfach ist Geschichte. Hat aber wahrscheinlich keine guten Chancen,

Was denkt ihr davon?

koln hat ca. 1,02 einwohner . wie viele sind das mindestens und wie viele sind das hochstens

Heyy ich weiß es ist eine dumme frage aber.. ich habe morgen Mathe Schularbeit, will aber Genshin Impact spielen. Moralisch gesehen sollte ich lernen das weiß ich. Ich bin das Lieblingskind meiner Lehrerin weswegen sie auch hohe Ansprüche hat. Bei der letzten Schularbeit habe ich nicht gelernt und hatte die beste Punktzahl. Den Stoff für diese kann ich auch recht gut.

Also was sollte ich tun?

LG :)

Hey, ich will auch echt alles können in Mathe und ein Pro sein aber bin echt schlecht und will das ändern wie kann ich starten also am Anfang starten ??

Hey Leute,

Kann ich nach der FWL oder HLW Schule in Österreich die Möglichkeit haben ins PH zu kommen(Aufbaulehrgang). Derzeit bin ich noch in der Mittelschule und ich will eines Tages Volksschullehrerin werden. Erst werde ich zur Poly gehen, damit ich meine Note verbessere und gute Noten in Mathe und Deutsch habe. Dann werde ich die drei jährige Fachschule machen, schließlich mache ich die Matura(Aufbaulehrgang). Wenn ich noch die Kraft habe und Lust habe die Matura zu absolvieren.

Ich kann noch nicht kochen und backen, kann ich aber trotzdem bei dieser Schule meine Matura machen? Das gute daran ist, dass ich die Interesse fürs Kochen habe und Kuchen liebe(vllt wenn ich doch kein Lust habe weiter zur Schule zu gehen, kann ich doch in einer Konditorei oder in einer Hotel arbeiten).

Ist es möglich oder kann man was anderes machen, eine einfache Ausbildung.

Murat und Lotte haben zusammen 10 Murmeln.Wenn Murat 2 Murmeln an Lotte abgibt, haben beide gleich viele.

Wie viele Murmeln hat jedes Kind?

Die Aufgabenstellung ist: bestimme das Monotonieverhalten im Intervall [-2;2]. Soll man also nur schreiben es ist nicht monoton. Oder das in Abschnitte wie [-2;-1] einteilen und von jedem Abschnitt bis man zur nr 2 gelangt, das Monotonieverhalten nennen?

Hallo, kann mir jmd. helfen und sagen wie das geht?
Hab bei YT gesehen mal soll das einfach stehen lassen und durch den ersten Wert ,,Oben‘‘ teilen.

Hii, ich hab eine Hausaufgabe und ich wollte mal fragen wie man das herausfinden kann. Muss man den ersten Term einfach ausrechnen oder wie geht das? Danke schonmal 😭🙏

Hallo,ist die ausbildung als fahrzeuglackiererin schwer?Unf wie sieht es in der Berufschule aus? Sind mathematik und die anderen notwendigen fächer auf einem hohen bereich oder eher leicht?

Also ich glaub dass Lehrer sein ein sehr entspannter Beruf sein kann.

Also die haben ja nur 25 Stunden Unterricht pro Woche ... Das ist ja nur ein bisschen mehr als 50%-Teilzeit-Anstellung und kriegen dafür einen guten Vollzeit Lohn. Wenn man will kann man sich als Lehrer ein chilliges Leben machen.

Das geht als Arzt eher nicht.

Aber glaub Lehrer sein ist sehr undankbar. Man ist für Eltern und Schüler ja nur ein Fußabtreter.

Denke nicht dass man als Lehrer im Rentenalter noch gerne weiterhin als Lehrer arbeiten wollen würde.

Bei Ärzten gibt es das Phänomen.

Der älteste Arzt in Baden-Württemberg ist 95 Jahre alt. Denke dass das was heißen will. Schätze der Job eines Arztes ist dankbarer und erfüllender als der eines Lehrers am Gymnasium.

Stimmt diese Formel, die in diesem Link

https://dieprimzahlenserie.com/die-anordnung-der-primzahlen-auf-der-zahlengeraden/

angegeben ist?

Kann jemand simple aber dennoch richtig erklären was man bei Aufgaben machen muss, bei denen das Verhalten einer Funktion für plus und minus unendlich gefragt ist?

Es geht um meine Mathematik Note. Unzwar zählt bei uns 60% Schriftlich und 40% Mündlich. Wir schreiben eigentlich 2 Arbeiten im Halbjahr, aber daher dass ich nicht wirklich dagewesen bin am Anfang schrieb ich nur die 2. Arbeit. Da kam eine 5+ raus. Mündlich habe ich eine 4-. Und in einem Test 4+ welche Note ist es im Halbjahreszeugnis?

Hallo, ich habe einen Test geschrieben und habe darauf eine 2 bekommen.

Muss ich mich da ärgern?

Sieht der Test einfach oder schwer aus? Ist er schülerfreundlich?

Welches Schulabschluss oder Schulniveau könnte es handeln?

Muss man für den Test hier auswendig lernen?

Gibt es hier irgendwo Transferleistungen und Logisches Denken? Wenn ja, wo?

Könnte ein Schüler überhaupt ohne dafür gelernt zu haben trotzdem eine gute Note zu bekommen und diesen Test zu schaffen?

Ist der Lehrer gut oder schlecht, der den Test erstellt hat?

Ist die Note 2 in diesem für einen ehemaligen Schüler aus den Lernbehindertenbereich eine starke Leistung?

Ist dieser Test für einen ehemaligen Schüler aus den Lernbehindertenbereich machbar und könnte er das schaffen?

Hätte das ein geistig behinderter geschafft?

Wofür braucht man das überhaupt für den Leben?

Ich habe schon einiges probiert aber es ergibt bei mir nicht das selbe. Kann mir jemand erklären wie ich hier am besten vorgehe?

Wenn ich (3x^2 + 4x^2) habe, kann ich es dann einfach als 7x^2 aufschreiben?

11011011

+ 11100110

=

Was kommt da am Ende raus?

Bitte ohne Chatgpt, da bin ich mir seiner Lösung etwas unschlüssig

Ich hab Mathe Abi mit paar Wochen Vorbereitung geschafft. Ich weiß nicht wirklich inwiefern ich mich vorbereiten soll. Ich hab nie Hausaufgaben gemacht. Ich hab mir gedacht, wenn ich die Theorie gut verstehe, wofür soll ich die Aufgaben machen.

Ich denke Analysis sollte man sich aufschreiben, da habe ich noch alles gemacht. Aber lineare Algebra und Stochastik habe ich nie Hausaufgaben gemacht.

Ich hab Angst vor dem Studium aber. Nicht wegen dem Stoff, sondern wegen dem Zeitdruck. In der Schule wurde so viel Zeit verschwendet, ich hab nie wirklich was verstanden vom Unterricht, ich hab mir einfach Zuhause Youtube Videos angeschaut zum Stoff und ein bisschen the Simple Club App. Ich hab Angst, dass es wieder so wird, dass ich vielleicht Zeit verschwende für die Vorlesungen, um dahin zu gehen und alles. Und am Ende lernt sowieso alles Zuhause. Und ich hab mir ja alles selber beigebracht, aber ich weiß nicht, ob ich das wieder kann in der Uni. Vor allem Youtube Videos gibt es bestimmt nicht mehr für Studenten. Ich weiß nicht ob ich sozial sein kann, um mit anderen zu arbeiten. Vor allem weil ich nur durschnittlich intelligent bin.

Ich bin zuversichtlich, dass ich alles verstehen kann mit genug Zeit, aber ich bin mir nicht sicher, ob ich mich mit durchschnittlicher Intelligenz integrieren kann.

Ich hab mir die PDF eines Vorkurses Mathe einer Uni angeschaut, aber ich hab da einige Themen nicht gemacht in der Schule. (Mathe LK)

Achso und ich hab keine Ahnung was programmieren ist. Ich will aber verstehen was künstliche Intelligenz ist. Um ehrlich zu sein, dass programmieren sieht sehr langweilig aus, also, dass man eine Sprache lernt und dann läuft das Programm oder nicht wenn man paar Wörter eintippen tut. Und wenn man nur einen Fehler macht, funktioniert das ganze nicht. Das klingt langweilig. Ich frag mich inwiefern ich was dazu beitragen soll, was nur ich kann? Inwiefern soll ich intelligent genug sein, um das perfekte Produkt zu schaffen. Aber ich denke realistisch gesehen gibt es nichts anderes als das als Beruf, wo man sein Gehirn nutzt und real etwas verändern kann für alle anderen Menschen.

Und ich hab Angst vor einer Exmatrikualtion, ich meine wenn man es nicht packt, dann gibt es nichts mehr im Leben. Mathe ist das einzige worauf ich Lust, weil ich nichts auswendig lernen will. Und Programmierer ist ein realistischer Job. Wieso verweigert man gleich den Zugang zur Bildung wenn man drei mal etwas nicht schafft. Dann müsste man sein Leben lang sich vorwerfen nicht vorbereitet genug ins Studium gegangen zu sein.

Gibt es einen Mann, den wirklich keine Frau auf der Welt will? Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit? 100% können es ja nicht sein.

Heyho,

Ich gehe momentan in die 10. Klasse einer Realschule in Hessen. Dieses Halbjahr habe ich bereits zwei fünfen geschrieben und stehe mündlich momentan auf 3 bis 3-. Welche Note erwartet mich im Zeugnis?

Die Fragestellung des Lehrers lautet:

"Immer 400 Euro! Wie legt Ihr?

Sechs Scheine , zwei davon sind gleich."

Jetzt wollte ich mal wissen wie ihr das löst und ob ihr genau wie wir zwei verschiedene mögliche Antworten heraus bekommt.

Gepunktet wurde nämlich nur eine richtige Antwort. Meiner Ansicht nach sind hier aber zwei Lösungen bei genau dieser Fragestellung möglich. Also auch die Lösung unseres Kindes genauso richtig wie die die die Lehrkraft erwartet! Aber er bekommt es als falsch bewertet.

Wie sehr ihr das?

Wäre für Hilfe Dankbar, denn es geht tatsächlich um eine Notenstufe und darum daß in Zukunft klarer formuliert wird.

Vielleicht liege ich auch falsch und die Fragestellung ist eindeutig und lässt nur eine lösung zu?

Ich bin verwirrt.

Hi, kannst du mir helfen ich weiß nicht was für ein Term ich anwenden soll?

Kann irgendjemand Aufgabe 4-5 lösen? Mache grade Hausaufgaben und komm nd weiter würde nd schaden wenn es schnell geht danke!

ich komme bei b) echt nicht weiter

Heyyy, ich bin Lisa und mache gerade mein Abi. Ich verstehe in Mathe aber aktuell gar nichts und müsste die folgenden Aufgaben einmal vorgerechnet bekommen

Kann mir bitte jemand das AB ausrechnen. Ich habe keine Ahnung davon. Wenn ich die Rechenschritte sehe kann ich mir das aber immer herleiten

Danke im Voraus <33

Ich schreibe meine Matheklausur gleich und verstehe wirklich gar nichts, ich weiß nicht mal wie ich spicken soll - Formeln aufschreiben aber wenn ich das nicht verstehe bringt das doch nichts.

Soll ich einfach meine 6 Akzeptieren oder was kann ich noch machen?

Habt ihr im Studium die Blätter die ihr abgeben musstest zum Beispiel in Analyisis alle selber gemacht?

Guten Abend,

meine Situation ist die Folgende: Ich hatte am 6. Dezember in der Schule eine Mathe-Klassenarbeit. Ich habe meinem Vater aber nichts davon erzählt, da ich einfach mal selbst in meinem Tempo lernen wollte. Mein Ergebnis war eine 3,5 und der Durchschnitt 3,9. Habe die Klassenarbeit bis heute nicht meinem Vater gezeigt, da ich Angst vor seiner Reaktion habe.

Und deshalb habe ich mich dazu entschlossen, die Unterschrift meiner Mutter draufzuschreiben (ich weiß, das darf man nicht), damit mein Vater nichts davon erfährt. Das Problem ist, dass ich die Unterschrift nicht sofort perfekt hinbekommen habe und daher habe ich einfach viel Tipp-Ex benutzt, um neue Versuche zu starten, bis ich dann irgendwann bemerkt habe, dass schon zu viel Tipp-Ex drauf ist und meine Lehrerin dadurch bemerken könnte, dass ich versucht habe zu fälschen.

Ich habe mich dann einfach dazu entschlossen, ehrlich zu sein und meinem Vater die Klassenarbeit zu zeigen. Also habe ich versucht, den ganzen Tipp-Ex mithilfe meines Fingernagels wieder zu entfernen. Dabei habe ich auch immer etwas von dem eigentlichen Blatt der KA abgerissen und es sind immer noch ziemlich viele Reste von dem Tipp-Ex drauf, die ich nicht mehr runterbekomme. Und jetzt sieht die obere Hälfte des Blattes so aus, als wäre ich ausgerastet. Nun habe ich nochmal "Unterschrift" auf das Blatt geschrieben, damit mein Vater dort unterschreiben kann.

Ich habe jedoch Angst vor seiner Reaktion, wenn ich ihm die KA zeige.

Und noch schlimmer: Wir haben bis morgen als Hausaufgabe, die KA wieder unterschrieben mitzubringen. Und meine Lehrerin wird sicherlich ausrasten, wenn sie dieses Blatt sehen wird.

Was könnte ich ihr dann nur sagen?

Was könnte ich meinem Vater sagen, damit er nicht ausrastet?

Bitte helft mir mit sinnvollen Antworten!

Vielen Dank!

leute ich bin total verwirrt ich brauche jmd der mir erklärt bitte

Ich bitte euch, um leicht verständliche Erklärungen zu dieser 8. Klasse Aufgabe.

Bei den Verkehrsbetrieben einer Stadt ist aus einer großen Anzahl von Kontrollen bekannt, dass etwa 8% der Mitfahrenden ohne gültigen Fahrschein unterwegs sind („Schwarzfahrer“). Zwei Kontrolleure überprüfen einen Bus mit 7 Fahrgästen.

Tom behauptet, für die Wahrscheinlichkeit dafür, dass höchstens ein Schwarzfahrer dabei ist, 0,92^7 + 0,92^6- 0,08 = 60,6%. Beurteile die Rechnung und gibt den richtigen Lösungsweg an.

Kann mir bitte jemand zusätzlich erklären, warum die Lösung von Tom nicht richtig ist ?

Schönen Abend noch.

...

Kann mir jemand erklären, wie man mithilfe der Strahlensätze hier auf die richtige Lösung kommt?

Hallo! Ich wollte fragen wie man hier das Fassungsvermögen der Backform ausrechnet.

Hallo,

Ich schreibe in 3 tagen eine Arbeit in Mathe, und ich lerne und lerne aber checke nix, kann mir bitte jemand sagen, wie ich Mathe lerne Ich habe heute schon 5 Stunden gelernt,und bei mir klappt nix.

Bitte sagt mir tipps zum lernen,

Danke

Geht das überhaupt, oder ist Bachelor-Mathe anders als Mathe in Physik?

Oder hat das was mit der Raumgröße nichts zu tun?

Hallo

Welche Kriterien "muss" ein Kind für einen Förderschulplatz erfüllen? Reicht es da aus, wenn das Kind in Mathematik starke Probleme hat und in den anderen Fächern soweit gut ist? Und falls das ausreichen sollte, wie bekommen wir den Wechsel von Regelgrundschule zur Förderschule hin? Muss da ein bestimmtes Verfahren eingeleitet werden oder wie läuft das?

Liebe Grüße

Hallo, warum ist

¬ (P⇒¬ Q)

äquivalent zu

P∧Q

https://www.tiktok.com/@mathetipps/video/7283795647529061664?q=0.75zum%20%20quadrat&t=1734245290669

Ich bin verwirrt, ChatGPT sagt, man würde ca. 35 Euro pro Wette damit gewinnen, Grok sagt, man würde ca. 12 Euro pro Wette damit verlieren.

Und zwar folgendes:

Ich gewinne eine Wette zu 8,12 % und würde dann aus 100 Euro 1.214 Euro machen (abzgl. dem 100er blieben dann noch 1.114 Reingewinn).

Zu ca. 13,41 % verliere ich die Wette zwar, bekomme aber meinen Einsatz, also die 100 Euro zurückerstattet.

Die restlichen Prozente wenn eintreten, ist die Wette verloren, also ich verliere auch die 100 Euro.

Ist das ganze jetzt profitabel langfristig gesehen oder nicht?

Danke!

Schönen guten Tag,

Ich studiere gerade einen Ingenieurstudiengang im ersten Semester und merke, dass es mir nicht besonders Spaß macht, bzw mein Interesse nicht richtig weckt. Ich habe überwiegend Probleme mit der anspruchsvollen Mathematik. Ich hatte auch überlegt BWL oder International Business zu studieren, habe mich dann aber dagegen entschieden. Ich neige nun immer mehr dazu doch einen dieser Studiengänge zu studieren. Wirtschaft war schon immer sehr faszinierend für mich und mein bestes Fach im Abitur.

Findet ihr BWL macht Sinn zu studieren(auch wenn man in Mathe jetzt nicht der beste ist), hat es gute Aussichten in der Zukunft und kann man damit auch gut Geld verdienen?

Studieren würde ich dann wahrscheinlich in Stuttgart. Wie angesehen ist die Uni und macht es Sinn dort zu studieren?

Ob Dual oder nicht weiß bin ich mir noch nicht sicher, aber ich neige schon etwas in Richtung dual vor allem weil man da schon Geld verdient.

Ich denke seit Wochen über dieses Bild nach und es verfolgt mich...

Man muss die Lösungen der alten Klausuren anschauen, ansonsten versagt man.

-1a +b -1c +d = 20

8a +4b +2c +d = -70

d = 0

Wie rechne ich das Gleichungssystem in dem Rechner . Der zeigt mit immer nur unendlich viele Lösungen an

Hallo,

ich möchte bald Mathe studieren und mich daher schon vorbereiten. Ich bin sehr engagiert und interessiere mich sehr für Mathe (daher also keine Scheu, mir kompliziertere Hilfestellungen vorzuschlagen). Ich Frage mich nur, wie ich mich am besten darauf vorbereiten könnte und wie ihr während des Studiums lernt. Schaut ihr YouTube-Videos, lest euch Beiträge im Internet durch, Lest Bücher dazu oder wie macht ihr das?

Außerdem würde ich gerne wissen, was ich als Nebenfach wählen sollte. In der Schule hatte ich Mathe und Physik LK und in beiden Fächern 15 Punkte (1+). Mein Abitur ist dieses Schuljahr. Allerdings habe ich das Gefühl, dass ich in Physik bisher nur den Schulstoff kann und mein Lehrer kann leider nicht so gut erklären.

Programmieren kann ich nicht so gut. Sollte ich das für das Studium lernen?

Danke im voraus:).

Ein ICE hat eine Höchstgeschwindigkeit von 320km/h.Er legt in 36s eine Strecke von _m zurück

Kann mir jemand helfen ich checke das nicht

Kann das leider gar nicht rechnen und kenne mich nicht damit aus.

Ich möchte am Ende wissen wie viel muss ich monatlich zahlen um Geld zurückzubekommen, aktuell zahle ich seit diesem Monat 55 und von Mai an bis November waren es 50

Der Tagebau Schleenhain wird geschlossen. Deshalb wird eine Aussichtsplattform als Denkmal gebaut. Damit man Geld spart, wird jungen Architekten die Möglichkeit gegeben, ihre Entwürfe bei der Stadt einzureichen. So lautet der Entwurf: Ich habe mir vorgestellt, dass die Aussichtsplattform anders als bei dem Bottroper Vorbild oben auf die pyramidenförmige Stahlkonstruktion gebaut werden soll. Die Pyramide besitzt eine dreieckige Grundfläche mit den Ecken 𝐴 (14| 18 |4), 𝐵 (38,5 | 14 | 3,5) und 𝐶 (18| 42,5 | 4) und der Spitze S (22/8/25). Die Grundfläche wird auf 3 Säulen stehen, sodass sie sich einige Meter über dem Erdboden befindet. (1𝐿𝐸 ≙ 1𝑚)

Der Treppenaufgang zur Spitze soll mit Hilfe einer Wendeltreppe realisiert werden. Diese soll am Lotfußpunkt 𝐹 der Spitze 𝑆, welcher in der Ebene der Grundfläche liegt, beginnen.

Das ist die Aufgabe:

1) Um zur Wendeltreppe zu gelangen, muss eine weitere Treppe vom Erdboden bis dorthin gebaut werden. Der Gemeinderat möchte dafür die genaue Position für den Beginnder Wendeltreppe wissen. Berechne den Punkt, an dem die Wendeltreppe beginnt.

Wie soll ich den Punkt berechnen, an dem die Wendeltreppe beginnt? Ich brauche eine Hilfsgerade oder? Wenn ja, welchen Punkt brauche ich dafür? Ich weiß nicht, wie ich bei dieser Aufgabe vorgehen soll?

Ich muss am Montag das vortragen in Mathe. Kann mir jemand bitte sagen was die Lösung dazu ist und welche Regeln man anwende muss bei den Aufgaben um zu Lösung zu kommen.

Kann mir jemand einen Lösungsansatz für solch ein Rätsel nennen? Nur durch Probieren komme ich einfach nicht ans Ziel. Falls sich jemand sogar dafür begeistern kann und mir nicht nur einen Ansatz sondern die Lösung präsentiert wäre ich sehr glücklich und dankbar

Ordnen Sie beim "Krypto" durch logisches Kombinieren den 26 Buchstaben des Alphabets die Werte 1 bis 26 zu. Die Zahlen rechts in der Tabelle geben jeweils die Summe der Werte aller Buchstaben aus den links daneben in GROSSBUCHSTABEN gedruckten Wörtern bzw. Nachnamen an.

ABBA 6 

BLOMQUIST 82 

BULLERBUE 65 

CARL GUSTAF 93 

ELCH 38 

FJAELL 63 

GRAVAD LAX 96 

LAGERLOEF 81 

LAPPLAND 76 

LINDGREN 82 

MITTSOMMER 85 

RENTIER 54 

SKAL 13 

STENMARK 48 

STOCKHOLM 81 

SVERIGE 73 

UPPSALA 64 

VISBY 58 

WALLANDER 77 

ZIMTSCHNECKE 120 

Lösungstipp: Achten Sie auf besonders kleine oder große Summen, gemessen an der Anzahl der Buchstaben. Suchen Sie auch nach Wörtern, die mehrere Buchstaben gemeinsam haben.

Starthilfe: Betrachten Sie zunächst die Wörter Abba und Skal

Hallo, eine Freundin hatte letztens Geburtstag und wir haben ihr zu dritt ein Geschenk gemacht. P1 hat bei zweit Seiten bestellt, einmal über die Schwester für 29€ und einmal selbst für 28€. P2 hat das Buch für 17€ bestellt. Wir kommen auf 74€. Das sind dann ca 25€ pro Person.

Wir wissen jetzt nicht, wie wir das Geld wem zurückzahlen sollen. Es macht ja keinen Sinn, dass jeder 25€ bezahlt da wir ja nicht wüssten an wen. Hat jemand ne Idee wie ich das berechnen könnte? Hab erst daran gedacht, dass P1 der Schwester die 29€ erstattet, übrig lastend sind dann 28+4(weil 29-25=4) wären dann 32. Diese teilen wir in zwei (16€) und P2 und P3 zahlen ihr dann 16€. Dann bleibt ja noch das Buch. P2 hat das Buch für 17€ bestellt, wäre dann also bei 33€. Das sind 8€ zu viel, die würde ich ihr dann zahlen und 16+8€= 24. Dann hätte ja jeder 24€ bezahlt, oder?

Mir fiel auf, dass ich noch nie mitbekam wie jemand einen Kniffel (alle 5 Würfel haben die gleiche Augenzahl) geworfen hat. Auch hatte ich noch nie das "Glück" das selbst zu schaffen. Ist dieses Spielelement nur dazu gedacht das Spiel dramatischer und spannender erscheinen zu lassen? Ist es womöglich ein Versuch die Spielerschaft zuveräppeln und das Spiel ist garnicht darauf ausgelegt mit einem Kniffel zu funktionieren? Ich danke für jede Antwort und Stimme 👍

Hallo,

wir haben heute Q1 Physik LK Klausur geschrieben und hatten sehr viele Aufgaben, die aufeinander aufgebaut haben, von denen man also das Ergebnis von der vorangegangenen Teilaufgabe zum Weiterrechnen brauchte. Unser Mathe LK Lehrer hat mal gesagt, dass im Abitur diese Kontrolllösungen verpflichtend sind, damit man jede Aufgabe rechnen kann. Jetzt meine Frage: sind diese Kontrolllösungen auch ansonsten verpflichtend oder nicht?

Die Aufgaben waren alles Abiaufgaben und entsprachen auch nicht dem, was wir im Unterricht gemacht haben, ich frage, weil wir wegen diesem Lehrer schon eine Beschwerde eingereicht haben.

LG, Nemo

Wie kann man ungleichnamige Brüche addieren wie zum Beispiel 1viertel plus 1 achtel?????

also wie geht das das die Nenner die gleichen Zahlen sind

Bei einem verbrauch von 0,75 Kalorien pro kilogramm Körpergewicht pro gelaufenem Kilometer verbrennt dies der körper. Das bedeutet, dass eine Person mit einem Gewicht von 70 Kilogramm (ca. The flash) etwa 52,5 Kalorien pro kilometer verbrennen würde. Er renn 10000000 kmh schnell das bedeutet ein Kalorien verbrauch von ca. 52500000 umgerechnet in kilos wären das bei ca. 7000 kalorien pro 1kilo fett um die 7430 Kilo. Also müsste er 7430 Kilo schwer sein um überhaupt soviel laufen zu können.

Zwei weitere punkte wurden nicht berücksichtigt. Wenn wer nun logischerweise 7430 kilo schwerbsein müsste. Würde er wieder mehr Kalorien verbrauchen weil er mehr rumschleppen würde. Des weiteren ist die obere anzahl an kalorien pro kilometer - also verbrauch nur angenommen bei einem schnellen jogger. Sprinter würden exponentiell mehr kalorien verbrauchen. Diese 2 punkte würde die masse von 7430 Kilo mindestens verdreifachen also ca. 22290 Kilo.

Ein weiter punkt der hierbei zu beachten wäre ist der luftwiderstandt. Dieser wäre bei einer masse von 22290 kilo deutlich größer. Außerdemnwürde er nicht graziel in seinem windschnittigem anzu wie in den filmen und serien das wieder wett machen. Nein so massiv geht das nicht. Er würde bei der masse und geschwindigkeit und fläche locher gebäude zerstören unterwegs. Also gibt es nicht nur zusätzliche luft sondern materiewiderstandt.

Und dürfte ich Dich bitte nach Dein Alter fragen?

Ich weiß nicht wie man die Aufgaben löst und auch nicht wie man die Gleichungen aufstellen muss, bitte um Hilfe 😖

Ein Auto fährt auf einer 6km langen Landstraße 15km/h zu schnell .
Ursprünglich waren 100 km/h erlaubt . Gebe seine Zeitersparnis in Minuten an .

Helft mir 😅

Hallo zusammen,

ich habe heute eine wichtige Klassenarbeit zurückbekommen, in der nach der Lösung der Wurzel von -100 gefragt wurde.
Ich wusste, dass da keine reelle Zahl herauskommt, hab dementsprechend durchgestrichen ∈ R geschrieben, um zu signalisieren, dass die Zahl imaginär ist.
Sie wollte wohl das man "nicht lösbar" hinschreibt.
Das wurde nun als falsch markiert, nun die Frage:

Geht das so? Mathematisch ist das ja korrekt, kann sie das als falsch markieren?

Danke im Voraus!

Also erstens auf die Phase 12° / div und dann auf u¹ = -48° und dann auf u¹ = 1,8 -2j (ist mit Imagniärteil was muss man im Taschenrechner eingeben?)

Ich studiere jetzt seit Oktober und habe seitdem viele Zweifel. Ich Frage mich die ganze Zeit ob ich nicht überstürzt gehandelt hab und zu früh und unvorbereitet ins Studium bin. Meine Kommilitonen kommen alle sehr viel besser mit dem Stoff klar als ich. Meine Motivation sinkt immer weiter. Es gibt neben dem Studium auch noch andere Sachen die ich gerne machen würde wofür ich jetzt halt keine Zeit mehr habe.

Ich bin am überlegen ob ich vielleicht nochmal ein Jahr nach dem ersten Semester Nehm um mir klar zu machen was ich wirklich machen möchte. Gefaulenzt wird natürlich nicht, ich geh dann auch nebenher jobben.

Was ist eure Meinung? Soll ich durchziehen oder mir nochmal Bedenkzeit geben und mein Leben mehr auf die Reihe bekommen

Ich bin in deutsch und Mathe gut - durchschnittlich. In deutsch ist das Problem das ich adhs habe und deswegen fällt es mir schwer Bücher und Texte zu lesen. In Mathe ist das Problem das ich wegen adhs zu langsam bin und schusselfehler mache. In deutsch stehe ich in der 10 jetzt auf 2,3 und in Mathe auf 2,0. letztes Jahr war ich in deutsch und Mathe gleich gut. Welchen LK würdet ihr mir empfehlen und habt ihr Erfahrungen mit den LKs. Ich gehe in Sachsen auf ein Gymnasium. Und als 2. LK würdet ihr eher Geschichte , Physik oder englisch empfehlen. Ich kann mir halt nicht viel auswendig merken wegen adhs. In englisch bin ich gut aber mündlich nur durchschnittlich. In Geschichte und Physik bin ich auch gut- durchschnittlich.

danke für eure Meinung

Hallo, ich schreibe morgen Physik, und ich kenne mich zwar ein bisschen mit Astrophysik aus, bin wegen meinem Taschenrechner aber ein bisschen lost.

Ich suche die Gravitationskraft zwischen Erde und Sonne. Ich weiß das es 3,54∙10²² sein sollte, aber mein Taschenrechner zeigt 5,305∙10³³ an

Ich habe angefangen einen Ingenieurstudiengang zu studieren, seit ich damit begonnen habe hab ich gemerkt, dass meine Mathe-Kenntnisse absolut katastrophal sind und ich riesen Probleme habe. Meine Kommilitonen sind mir auch nicht die sympathischsten und Overall geht es mir im Moment ordentlich kacke. Soll ich weiterstudieren weil es noch besser wird oder nach dem ersten Semester mal eine Pause einlegen?

Ich studiere im Moment einen Ingenieurstudiengang und merkte dass meine Mathe-Kenntnisse katastrophal sind, habt ihr irgendwelche Empfehlungen wie ich die Grundlagen aufholen kann und wo ich das am besten machen kann?

Ich studiere jetzt seit Oktober und ich habe gemerkt, dass meine Mathe-Kenntnisse denen der anderen Kommilitonen bei weitem unterliegt und möchte dementsprechend Pause machen um das wichtigste nachzuholen. Jetzt hat Mathe 2 Prüfungen (HM1 und HM2), welche beide eine Orientierungsprüfung sind die bis Semester 3 fertig sein müssen. Wie lang sollte ich jetzt Pause machen? Wenn ich 1 Semester Pause mache, dann funktioniert mein Studienplan doch gar nicht mehr, da es Module gibt die nur z.B im Wintersemester angeboten werden.

Hat irgendjemand schon Erfahrung mit sowas gemacht und kann mir helfen?

Hier ist die Aufgabe:

Betrachten Sie alle Rechtecke mit dem Flächeninhalt 1 m2.

a) Bestimmen Sie, bei welcher Seitenlänge der Umfang minimal ist.

b) Untersuchen Sie, ob es unter den Rechtecken eines mit maximalem Umfang gibt

Bitte ausführliche Antwort, da ich es leider noch nicht verstehe.

Mit Hilfe des Rechenweges müsste es dann nachvollziehbar sein.

Danke für eure Hilfe:)

Es geht um Nr.9 a) und b)

Keine Lösungen, bitte nur Rechenansätze !

Muss ich die Sigmaregel anwenden ?

Danke im vorraus :)

Hallo Leute, ich brauche eure Hilfe!

Was ist der Sinn des totalen Differenzierens in der Thermodynamik? In meinem Lehrbuch sehe ich mehrere Stellen, wo es differenziert wird, obwohl das gefühlt nichts bringt. Ich habe doch die ursprünglichen Gleichungen, ohne Differenziale - sie gelten auch, oder?

Integrieren - das ist ein tolles Ding, das lässt mich die Fläche unter der Kurve super genau berechnen. Aber Differenzieren… was nutzt mir die ungefähre Neigung einer Kurve?

Als Beispiel,

ich will Volumenänderung berechnen. Und wenn ich das für mein Buch gewöhnliche Differenzial verwende, komme ich (von V=nRT/p) auf

dV= -nRT/p^2 dp + nR/p dT.

angeblich könnte ich damit die Volumenänderung berechnen, aber das könnte ich auch gut (und zwar genauer, oder?) so rechnen:

deltaV= nRT2/p2 — nRT1/p1

was ist also der Vorteil vom totalen Differenzial?

Wie gebe ich hier eine bestimme Hochzahl ein die ich will?

Der Graph einer ganzrationalen Funktion dritten Grades berührt die Winkelhalbierende des ersten Quadranten bei x = 1 und ändert sein Krümmungsverhalten in P (0|0,5). Wie lautet die Funktionsgleichung?

Ich habe die richtige Funktionsgleichung f(x) = 0,125x^3 + 0,25x^2 + 0,125x + 0,5 rausbekommen.

Dafür habe ich folgende Kriterieren verwendet:

f(1) =1

f‘(1) = 1

f(0) = 0,5

f‘‘(0) = 0

Ich verstehe allerdings nicht, wie man auf f(1) = 1 und f‘(1) = 1 kommt.

Da ich gesehen habe das man beim Gebet Morax/Zhongli bekommen kann wollte ich frage was so die Chance ist ihn zu bekommen, habe bis her noch nicht einmal gepullt außerdem habe ich aktuell nur 516 Primogems/Urgestein. Wie viel bräuchte ich um Morax zu bekommen, kenne mich nicht so damit aus!

Vielen Dank für alle Antworten!

MFG KingTomate

Die frage die ich bekommen habe lautet.

Zeigen Sie, dass die Gerade g: y = 7/2x - 8 das Schaubild Kf in R (2/-1) berührt.

ich verstehe nur leider nicht wie ich das ausrechnen kann?

kann mir da jemand helfen?