Hallo,

habe folgende Funktionsgleichung als Sinusfunktion: y=0,5 mal sin (2x). Ich soll sagen, wie der Graph dazu gestreckt bzw. verschoben wäre. Ich habe mir aufgeschrieben, dass er mir dem Faktor 2 parallel zur x-Achse gestaucht wäre, die Lösung ist aber, dass der Graph mit 1/2 gestaucht ist. Ich verstehe hier aber nicht warum. Hat jemand eine Erklärung? Schreibe morgen Mathe und bräuchte da schnell Hilfe.

Vielen Dank schonmal!!

Wie kommt man von

x² + 8x + 4

auf die Normalfunktion

Hallo liebe Gutefrage.net Community

Ich soll in einer Aufgabe die Lösung einer Gleichung finden. Die Gleichung habe ich nun bis zur obengenannten Stelle vereinfacht. Jetzt weiß ich jedoch nicht, wie ich weiterkomme.

Wärd ihr so nett und könntet mir erklären, wie es nun weitergeht?

Ich bedanke mich im Voraus für eure Antworten.

Mit freundlichen Grüßen

UserDieRobbe

Hey, ich habe mich gefragt ob es eine Funktion mit folgender Eigenschaft gibt:

Wenn nein wie kann man beweisen, dass es sie nicht gibt?

Wolframalpha hat leider keine Lösung ausgespuckt.

LG :)

Ich glaube ich werde gleich wahnsinnig! Seit ein paar Minuten habe ich das Problem, dass es jedes mal piepen muss, wenn ich SHIFT, STRG, oder ALT drücken muss. Was soll ich machen? Ich halte diesen scheußlichen Ton nicht mehr lange aus, ich glaube ich flippe aus!

Ich soll eine Methode mit dem Rückgabetyp void implementieren, welche ein Array sortiert. Der Aufruf sieht wie folgt aus:

S.sort(arr);

Ich weiß nun nicht wie das funktionieren soll, dass ich das Objekt arr verändere, ohne es in der Form arr = S.sort(arr); zu schreiben. Kann mir da jemand das Konzept dahinter erklären?

Könnte mir bitte jemand die Nullstellen von der folgenden Funktion berechnen:

f(x)= 1/8 • (x+2) • (x²-12x+28)

Hilfsmittelfrei, mit dem Lösungsweg

Hallo Leute , ich wollte wissen ob wenn man z.b einer natürlichen Zahl eine Primzahl zuordnet ,es dann eine Funktion ist?

Danke schon mal im voraus!

Sind Prachtbauten wirklich immer "Geldverschwendung"? Wenn ja, sollte der Mensch immer nur rein funktional bauen? Wäre das nicht extrem langweilig? Dann gäbs auch keine Kathedralen, oder Wahrzeichen. Und noch mehr Gebäude wären einfach klötze.

Auch Verzierungen oder ähnliches sind sogesehen Geldverschwendung. Ich meine viele Städte sehen jetzt schon bereits aus wie Kopien voneinander.

Wie würden dann Städte erst aussehen wenn wirklich nur noch nach Funktion gebaut werden würde?

Wie sind da die Regeln? Angenommen man hat eine Lösung, soll aber alle innerhalb eines Intervalls angeben. Dann gibt es doch eine Möglichkeit, mithilfe der Periode die weiteren Lösungen zu bestimmen. Wie geht das nochmal?

Könnte mir jemand diese Mathe Aufgaben lösen?

f(x)=4•4+45+(-79)+(x²-4)

f(x)=45-79•(67)+55

Guten Morgen,

ich habe eine Frage zur Aufgabe 4.5 a) (grün markiert) im Bezug auf das Schaubild (grün markiert).

[Aufgabe]

[Lösung zu Aufgabe 4.5 a)]

„Die Aussage ist wahr, da Kp einen Sattelpunkt und zwei Extrempunkte besitzt. Andere Begründung: Wenn man Kp um eine Einheit nach unten verschiebt, hat die Funktion eine dreifache Nullstelle (Sattelpunkt) und zwei einfache Nullstellen.“

[Das verstehe ich nicht]

Also bestimmt man den Grad einer Funktion nur mit Hilfe der Extremstellen und der Sattelpunkte? Also nur diese 2 Kriterien?

z.B. hat eine Funktion 2 Mal einen Sattelpunkt und 3 Extremstellen, dann ist sie von Grad 9, oder?

Das mit 1 Einheit nach unten verschieben, was ja in der Lösung steht, verstehe ich nicht so ganz. Wie weiß man, dass die Funktion genau eine Einheit nach unten verschoben werden muss, damit man den Grad der Funktion erkennen kann?

Wieso wird beim nach unten schieben angenommen, dass die Nullstellen der Funktion gleich der Grad der Funktion ist?

Gerne auch Beispiele zum erklären zeigen 🤓🙋‍♂️

1. Weltanschauliche Funktion 

2. Gesellschaftliche Funktion

3. Ethische Funktion

4. Psychische Funktion

Könnt ihr mir die Funktionen erklären?

Hallo,

Ich muss diese Aufgabe machen und bin grad bei a). Bisher habe ich f(x) = (x-1) (x-3)

Ist das schon alles oder muss bei a) noch etwas wie zum beispiel der Streckfaktor hinzugefügt werden? Wenn ja, wie mach ich das?

Danke schonmal👍

Also ich soll eine append() Funktion in C schreiben, die einen String an einen anderen hinzufügt. Ich darf aber keine Bibliotheks-Funktion implementieren. Ich habe keine Ahnung wie ich das machen soll. Wäre für jede Hilfe dankbar :D

Muss man bei einer verketteten Funktion beim Ableiten zuerst das in der Klammer ableiten oder die Klammer zuerst ausmultiplizieren und dann ableiten?

Beispiel:
f(x) = (3x+6)^2
u(x) = 3x
v(x) = (x+6)^2 (äussere Funktion)

Die Ableitungsregel lautet f'(x) = v'(u(x)) * u'(x)
Muss ich jetzt, um v'(x) zu erhalten (x+6)^2 ausklammern und dann ableiten? Also das wäre dann 2x + 12. Weil wenn ich es schon direkt in der Klammer ableite wäre es ja (1)^2, worin man nicht mehr u(x) einsetzen könnte, oder?

Also als Beispiel: f(x)=0.1*x^3-0.7*x^2+1.3*x+a

Ich kann hierbei ja schwer f(0) berechnen und die Steigungsdreick Strategie von linearen Funktionen hilft hierbei auch nicht also wie würde man da vorgehen?

(Lösungsbuch sagt die Lösung ist 2.5)

Wie funktioniert die Aufgabe 2b,

weil ich weiß leider überhaupt nicht was ich da machen soll?

Der Graph würde ja dann ungefähr so aussehen oder?

Seid gegrüßt liebe GuteFrage.net-Community,

ich habe ein Problem, welches ich nicht wirklich erklären kann. Auf dem Taschenrechner (Casio fx-9750GII) gibt es die Möglichkeit Funktionen anzugeben. Es gibt 3 Möglichkeiten:

1. in Abhängigkeit von x
2. in Abhängigkeit von y
3. Polarform

Ich möchte eigentlich einen Schriftzug erstellen und bin beim O. Der Text ist jedoch 1. verschoben und 2. ist der Graph skaliert (beides absichtlich). Nun habe ich als erstes daran gedacht, 2 Funktionen mit einem Halbkreis zu machen:Diese Funktionen ergeben einen Kreis, welcher durch die Skalierung wie ein Oval aussehen sollte (geplant). Das Problem ist nun, dass der Taschenrechner je näher es gegen 0° geht, einen Freiraum lässt. Es sieht dann annähernd so aus:

Laut meinem Verstand sowie Desmos sollte meine Gleichung jedoch stimmen. Mein nächster Versuch war es, eine Gleichung aufzustellen und diese dann in eine Polarform umzuwandeln:Diese habe ich dann in die Polarform umgewandelt:Jedoch tritt hier genau das gleiche Problem auf, wie bei der Funktionsgleichung in Abhängigkeit von x. Ich habe nun die vom Taschenrechner zur Verfügung gestellte "Circle"-Funktion genommen, aber würde doch gern wissen, ob jemand von euch weiß, wieso der Taschenrechner das nicht rechnet. Rundet er die x-Werte falsch?

Vielen Dank im Voraus!

Bei der Funktion f im Bild, wenn man da -f(x) daraus machen möchte, wie sieht der Funktionsterm dann aus?

Ich bin mir nicht ganz sicher wie oder ob sich die Vorzeichen in den Klammern dann umdrehen

Im Text steht die Funktion f(x) = - 0,5x^4 + 1,25x^3 + x hat im Punkt P(2 | 4) einen Hochpunkt.

Zuerst habe ich die Funktion abgeleitet:

f'(x) = - 2x^3 +3,75x^2 = 0 | : (-2)

= x^3 - 1,875x^2

= x^2 (x - 1,875)

Für x^2 Satz vom Nullprodukt verwendet = 0

Für x-1,875 = 0 | +1,875

X = 1,875

Habe ich irgendwas falsch gemacht? Weil anstatt 1,875 hätte doch 2 rauskommen müssen oder nicht 😭😭😭

Im Text steht Die Funktion von Grad 4 hat im Nullpunkt des Koordinatensystems die Wendetangente mit der Gleichung y=x.

Dann habe ich die Bedingung aufgeschrieben f'( 1) = 0

Mein Lehrer meinte dass das umgekehrt ist, also f'(0) = 1

Aber warum bitte ist das so?

Ja, das ist eine Schulfrage aber ich sitze hier in meiner Endabi-Vorbereitung und auch mithilfe von 3 Rechnern krieg ich es nicht hin.

Die Funktion ist: f(t)=200+200*t*e^(-0,5*t)

Gemäß der Produktregel ist f'(x)= u'(x)*v(x)+u(x)*v'(x)

(Kettenregel trifft für den e-Teil zu)

(Die 200+(...) fällt ja einfach weg). Ich weiß jetzt nicht wie ich e^(-0,5*t) ableiten soll. Ich bin zu blöd für die Kettenregel. Hilfe/Erklärung wäre wahnsinnig hilfreich

Am Ende soll f'(t)= e^(-0,5*t)*(200-100*t) rauskommen.

Ich muss in einer Aufgabe gucken ob das eine proportionale Funktion ist. Dann soll ich die Funktionsgleichung angeben. Was ist aber eine Funktionsgleichung?

Kann mir jemand hier helfen? Ich bin so eine Niete in Mathe. Leute, und ich bin nicht zu faul sie selber zu machen. Denkanstöße reichen mir schon. War nur letzte Woche krank und meine Klassenkameraden erklären mir das nicht, da die selber nicht so mitgekommen sind. Vielen Dank im Voraus 🥰

Hallo, habe Probleme mit dem aufleiten von Brüchen. Wie gehe ich hier am besten vor?

Hallo, ich stecke bei einer Aufgabe fest, bei welcher man die oben genannte Funktion ableiten soll. Jedoch können wir bisher nur mit der Produkt und Kettenregel arbeiten. Da die Funktion umgeschreiben ja ein Produkt aus x^2 und 1/a. Die Ableitung die ich mir damit errechne ist aber eine andere, als die die im Internet angegeben wird ( 2x/a).

Könnte mir also jemand erklären wie ich diese Funktion ableiten soll?

Danke Schonmal

Kann mir jemand bitte bei der Aufgabe b) helfen

Einmal brauch ich bitte noch eine gute Erklärung :) Danke!

Aufgabenstellung: Funktion f kennt man einen Punkt P und die Steigung k. Gib die Termdarstellung von f an.

Bsp.: P = (3|-1) ; k = 4

Funktion wäre ja= kx + d

Ich frage mich, wie komme ich auf d, weil k steht ja eh da :] Denn wenn ich diesen Punkt einzeichne mit k, dann ist d relativ hoch oder tief...

Warum sind die Parabeln A und C falsch?

Augabenstellung: Es ist f eine lineare Funktion mit f(1) = -7 und f(6) = 8. Ermittle die Steigung k der Funktion f.

k = __________

Wie bitte kommt man auf k???

Hallo,

ich frage mich gerade, wann eine Funktion ganzrational ist. Ist 2x^3 + 5 auch eine ganzrationale Funktion ? Welche Kriterien müssen erfüllt sein, damit es eine ganzrationale Funktion ist? Müssen zwei Exponenten drinnen sein, oder nur einer?

Danke schon mal im voraus :)

Hallo. Siehe Bild. Könnte mir jemand mit den beiden Aufgaben helfen? Ich weiss bei a) nicht, wie man das erste mit dem zweiten vergleichen kann.

Hey kann mir wer sagen was das k und das d ist? Verstehe das Thema überhaupt nich weil meine Mathelehrerin nicht erklären kann

Hey Leute,

Und zwar brauche ich eure Hilfe bei dieser Aufgabe:

Ich verstehe nicht wie ich dar Vorgehen soll. Könnt ihr mir bitte nur die a) vorrechnen, damit ich mich dann an dieser orientieren kann? Ich wäre sehr dankbar!!

Ich komme hier leider einfach nicht weiter.

Irgendwas Mache ich leider falsch :(

vielen Dank im Voraus

Hallo,

zurzeit haben meine beste Freundin und ich regelmäßige Sex und verbringen echt viel Zeit miteinander. Wir mögen uns sehr und haben aus freundschaftlichen Gründen Sex.

Kann ich mit meiner zweiten besten Freundin auch anfangen Sex zu haben?

Es ist weil ich täglich Sex haben möchte und wenn meine beste Freundin ihre Tage hat oder krank ist, kann sie nicht Sex haben und am Besten kann ich diese Tage mit meiner zweiten besten Freundin Sex haben.

kann/darf ich es tun? kann es funktionieren?

Nr 9

Ich hab einen Graphen bei der 9 a gezeichnet. Was bedeutet funktionsterm: f(x)=2,5x. Wie soll ich das in den Graphen zeichnen?

9b:wie sollen die Zahlenfolge bei a sein?

d) ich verstehe das nicht. Was bedeutet das? An welcher Stelle nimmt die Funktion den Wert an?

F) f(t)=-4t was bedeutet das? Wie soll ich hier einen Graphen zeichnen?

Vielen Dank für eure hilfe

von q und r

Um die Nullstellen zu finden, versuche ich rekursiv diese bisection Methode aufzurufen um mich anzunähern. Aber irgendwie funktioniert diese Funktion nur für Intervalle die größer als 0 sind.

Weiß jemand wie ich das lösen kann?

Hallo Cummunity

Ich möchte gerne eine connection test Funktion in Kotlin schreiben und habe bisher folgenden Code:

fun ping(url: String): String? 
    var adress = "8.8.8.8"
    try {
        val process = Runtime.getRuntime().exec(
            "/system/bin/ping -c 8 $url"
        )
        val reader = BufferedReader(
            InputStreamReader(
                process.inputStream
            )
        )
        var i: Int
        val buffer = CharArray(4096)
        val output = StringBuffer()
        while (reader.read(buffer).also { i = it } > 0) output.append(buffer, 0, i)
        reader.close()

        // body.append(output.toString()+"\n");
        adress = output.toString()
        // Log.d(TAG, str);
    } catch (e: IOException) {
        // body.append("Error\n");
        e.printStackTrace()
    }
    return adress

    // if the connection != True:
    // Code... change a text color in the android app to red
}

Nun wollte ich fragen, ob man auch einen Wert returnen kann, um mit den Code wie im Kommentar, eine Textfarbe anzupassen.

Danke für jeden Input.

Hallo könnt ihr mir die Nummer 15 und 16 erklären. Ich verstehe das ganze Thema nicht.

Hey,

kann jemand von euch die Nummer lösen & diese mir dann schreiben
schön wäre es wenn dabei dann auch eine Erklärung wäre

danke im Voraus:)

Im Anhang befindet sich die Aufgabe. Würde mich über einen Lösungsvorschlag freuen. ☺️

Hallo Leute,

Und zwar wollten wir hier die Wörter erklären, weil ich das auswendig lernen soll nur die letzten 2 Sachen weiß ich nicht genau wie es erklären soll, ich würde mich sehr über eure Hilfe freuen :) (bitte eigene Formulierungen mit Beispielen wenn es geht, weil unsere Lehrerin möchte das wir es verstehen und nicht abschreiben) Danke im voraus.

f(x)=2 × 4^x , y=4

Es ergibt keinen Sinn für mich , da am ersten Tag ja 1 Person das Gerücht kennt.Also wäre es doch am nullten Tag 1^1

Wie ihr sehr habe ich die Lösungen bereits

Das soll man zeigen. Ist das nicht etwas hardcore?

Hi,

wie entscheide ich bei Nullstellenbestimmung von ganzrationalen Funktionen mit absolutem Glied ob ich Polynomdivision, pq-Formel oder die Substitution anwende?

Warum sind sie so interessant?

Hey ich muss morgen eine Schularbeit schreiben (Klausur) kann mir er bei diesem Beispiel helfen? Wie geht das? nummer c und d

Hallo

Könnte mir bitte wer zeigen, wie man Aufgaben dieser Form löst?

Also Aufgaben, bei denen ein Paramter einer quadratischen Gleichung unbekannt ist und man diesen für die drei möglichen Lösungsfälle bestimmem soll.

Danke!

Servus Leute, Ich habe nächste Woche Mathe-Sa und bin bei der folgenden Aufgabe hängengeblieben. Ich glaube, dass ich die Gleichung für die erste Frage (4km) richtig aufgestellt habe, aber ich weiß nicht wie ich es für "4 bis 9 km" und die restlichen machen soll.

Ich verstehe nicht so ganz was ich bei dieser Aufgabe machen muss und wie das geht. Kann mir das jemand erklären und lösen? Danke im Vorraus.

Hallo,

wir haben erst heute mit diesem Thema angefangen und ich habe absolut keine Ahnung was ich hier falsch gemacht habe oder warum es nicht funktioniert.

Danke im Voraus

LG

Ich weiss man kann es irgendwie mit dem Einheitkreis ausrechnen aber leider weiss ich nicht mehr genau wie. Es geht um Aufgabe b. Wäre hier sehr dankbar über einen Rechenweg. Danke schonmal im Voraus.

Hallo zusammen!

Ich muss ein Beispiel rechnen, aber ich komme nicht ganz weiter. Das ganze soll mittels Funktionen berechnet werden.

f(x)=k*x+d

Gegeben ist Person 1, die läuft 12 km/h und Person 2, die läuft 10 km/h.

Person 2 rennt aber 45 Minuten früher weg, wann treffen sie sich dann?

Bzw. wenn ich zu beiden Personen eine Funktion aufstellen muss, weiß ich nicht, wie ich das d (auf der y-Achse) berechnen kann (weil ja nicht beide zu gleichen Zeit loslaufen).

Kann mir wer helfen?

Könnte ihr mir die Lösung für 8 a und b sagen? Verstehe ich nicht

Ich brauche ein Verfahren das immer funktioniert und die gemeinsamen Punkte von drei Kugeln liefern.

Eine Näherungslösung ist auch in Ordnung.

(1): (x-x_1)^2 + (y-y_1)^2 + (z-z_1)^2 = r_1^2

(2): (x-x_2)^2 + (y-y_2)^2 + (z-z_2)^2 = r_2^2

(3): (x-x_3)^2 + (y-y_3)^2 + (z-z_3)^2 = r_3^2

x, y, z sind die jeweiligen Unbekannten

Hab schon versucht dieses Ding als Gleichungsystem zu formulieren, indem ich Zeile 1-2, 2-3 usw. abgezogen habe, damit sich jeweils der x^2 + y^2 + z^2 Teil eliminiert, naja, dieses Gleichungsystem hat dann manchmal keine Lösung mit der verlorenen Information. Oder manchmal fehlt eine der drei Größen, ergibt sich eben.

So per Hand kann man es lösen, ja, indem man ineinander einsetzt und mit dem Quadratteil arbeitet. Das kann ich meinem Computer aber nur aufwendig beibringen. Am liebsten wäre mir eine Näherungslösung oder dieses Ding als lösbares Gleichungsystem und Gaußverfahren und fertig.

Hallo,

kann mir jemand erklären, wie ich erkennen kann welche die richtige ist ? C ist richtig aber warum und wie kann ich das rechnerisch überprüfen?

Hallo,

z.B f(x)= 0,5x^2 -3x + 7

woher weiß man direkt, ob es Nullstellen oder keine Nullstellen gibt , ohne dies zu berechnen und wie würde man die Funktion dann einzeichnen ?

Hallo, ich bearbeite gerade eine Aufgabe :

f(x) = 0,0004x^2 -0,032x+ 3,5144 die zugehörige Funktion.

Aufgabe : bestimme rechnerisch, bei welcher Geschwindigkeit das Auto 6 Liter pro 100 km verbraucht.

Ich weiß, durch die Lösungen, dass ich die nullstellen am Ende berechnen muss. Aber wieso setzt man für f(x) 6 ein und wieso subtrahiert man diese, also : 0= 0,0004x^2 - 0,032 - 2,4856?

Wie würde das für folgende Funktionen aussehen, müsste man auch 6 für f(x) einsetzen? Und wie würde ich hier umstellen?
also f(x) = ax^2 -q

und f(x) = ax^2 + px

Kann mir jemand erklären wie man das rausfindet?

Hi,

Ich habe noch eine Frage also wenn man jetzt zwei Punkte hat wie bestimmt man da die Funktionsgleichung z.b A(-2|1) und B(2|2)

Ich weiß schon wie man diese Aufgabe löst weil ich weiß wie es geht aber ich weiß nicht wie ich es anwenden soll 🤷‍♀️
Diese Aufgabe verwirrt mich

1.Der Mietpreis eines Ferienhauses an der Ostsee setzt sich zusammen aus der Miete von 60 € pro Übernachtung und der Endreinigung von einmalig 40 €.

a) Erläutere, welcher Zusammenhang proportional ist und welche Größe den festen Wert darstellt.

b) Berechne die Gesamtkosten für 7 Übernachtungen.

c) Ermittle eine allgemeine Funktionsgleichung für x Übernachtungen.

F(X)=(2x^3)+((-1)/(x+3)*(x-3)) wie bilde ich hier -F(X) und F(-X) bitte um Hilfe ungerade gerade Funktion oder keins von beiden?

Ich habe ein Problem mit der Aufgabe 8b), da es ja eine Funktion 4. Grades werden soll. Außerdem verwirrt es mich, dass der erste Schnittpunkt kein richtiger Schnittpunkt ist, sondern nur auf dem Graphen aufliegt. Ich würde mich über eine Lösung mit Erklärung freuen:)

Hallo.
Die Aufgabe lautet:

Zeichne den Graphen der Funktion y=x^2-6x+5 im Intervall -1<x<6.

Ich hab keine Ahnung was das mit dem Intervall soll, also wie das geht. Was bedeutet das? Und wie zeichnet man das ein?

LG Celin

Hallo

Folgendes Bsp.:

Geben Sie den Wendepunkt der Funktion T an!

Es ist keine Funktionsgleichung gegeben.

Man kann den Wendepunkt also eigentlich nur (schätzungsweise) ablesen oder?

Danke!

Kann mir einer helfen? 10*x*e^—0,5x

Hallo

Warum ist das 3. richtig und nicht das 4.?

Danke!

Wie rechne ich hier die nullstellen aus

f(x)=e^0,5x-2x

Hab das gerechnet aber das ist doch Quatsch

Hallo, verstehe diese Aufgabe nicht. Könnte mir jemand helfen?

Hier, die Lösung laut Lösungsheft (welche mir nicht weiterhilft):

Hallo,

ich habe 2 Fragen zu Extremstellen bei reellen Funktionen

1.) Ist eine Extremstelle (sowohl lokal als auch global) am Rand der Definitionsmenge möglich?

z.B.:

In dem ersten Beispiel sind -2 und 4 globale Extremstellen, korrekt?
Aber sind sie auch lokale Extremstellen?

2.)

In dem obigen Beispiel ist eine Funktion vierten Grades abgebildet. Diese hat ein globales Minimum, korrekt? Hat sie jedoch 1, 2 oder 3 lokale Extremstellen (die globale Extremstelle wird hier bereits als lokale Extremstelle dazugezählt)?

Gegeben ist die Funktionsschar ft(x)= tx^4-4x mit dem Parameter t, teR.

a) Für welche Parameterwerte t hat die Funktion ft mindestens eine Extremstelle?

b) Wie sieht die Funktion aus an der es kein Extremum gibt?

Leute mein Thema ist „homogene lineare Funktionen“ mit Steigerungsdreieck und Graphen usw… Wenn z.B y = 1/2 • x steht dann ist y=1 und x=2.. Aber was ist x und y wenn es nur eine Zahl steht??

1. Eine Gerade ist durch zwei verschiedene Punkte immer eindeutig festgelegt.
2. Eine lineare Funktion ist durch zwei verschiedene Punkte immer eindeutig festgelegt.

Schreibe gerade an einer Speisekarte ,in welcher die Inhaltsstoffe für gegebene Gerichte angegeben sein sollen. Es gibt 18 mögliche Inhaltsstoffe und die Nummern 1-18 würde ich gerne dem Programm so zuordnen dass wenn ich z.b die "1" eingebe dann z.b "1*=Gluten" erscheint. Also jeder Nummer ein Wort praktisch zuweisen so dass am Ende Nummer mit Wort drin steht, sobald ich die notwendige Nummer eingegeben habe. Bin ein relativer Excel Neuling und kenne mich mit den Formeln noch nicht so gut aus. Würde mir unglaublich helfen, Vielen Dank

MfG

Hey, wollte für die Arbeit in IV lernen, weiß aber nicht wie ich die Funktion aufstellen soll. Es wird eine Wenn Funktion sein habe nur kp wie ich die aufstellen soll. Im Anhang ein Bild mit der Aufgabe und die Tabelle ganz unten ist die zur Aufgabe, danke im Voraus.

Hallo,

meine Frage steht oben, haben quadratische Funktionen Sattelpunkte?

Hallo!

Wie kann ich Komplexe Zahlen in Funktionen einbauen?

Also z.b. Die Funktion f(x)=x² kann man ja einfach zeichnen.

Aber was ist, wenn ich eine Funktion wie f(x)=x*(6+x*i) habe?

Wie zeichne ich diese Funktion? Ich würde ja x zur Seite und y hoch gehen, aber da Komplexe Zahlen eine ganze Ebene der Zahlen sind, und ich diese nicht in den reellen Zahlen finden werde, aus denen die x und y Linie besteht, wie kann ich das dann einzeichnen?

Hallo, ich verstehe das Grundprinzip vom auflösen der ln-Funktion, aber was mache ich, wenn vor dem ln noch ein Vorfaktor steht?

wie löst man denn bespielsweise die Funktion 3ln(x)=4 auf?

Danke schon mal im Vorraus!

Wieso hat er dann mit weiteren Experimenten aufgehört?

Ich habe die Funktion f(x)=-0,2x³+1,2x² und g(x)=-0,05x³

Ich soll den Flächeninhalt von Aufgabe xy bestimmen.

Hierfür brauche ich die Schnittstellen. Das heißt nach X auflösen

ich habe folgendes getan:

-0,2x³+1,2x²=-0,5x³ |+0,5x³

+0,3x³+1,2x² = ab hier kann ich gar nicht weiter auflösen??

Zeige das f(x)=x^2*e^x eine stammfunktion davon ist.

Berechne den Flächeninhalt der vom Graphen von f unterhalb der x Achsen eingeschlossen wird.

Hallo Leute,

wir haben heute eine Mathearbeit geschrieben.

Die letzte Aufgabe ging über unseren Unterrichtsinhalt hinaus, ich habe trotzdem versucht, sie mal zu lösen.

Die Aufgabe war:

h(x) = -5x² -16x +1,8

Meine Lösung für x war 3,3 und für h 2,15.

Ich habe mich vermutlich verrechnet, weil ich keine Ahnung hatte, aber wollte mal fragen, was das richtige Ergebnis gewesen wäre.

Vielleicht kann mir ja jemand helfen, wäre sehr toll ^^ Habe im Internet leider nichts gefunden, womit ich etwas anfangen konnte…

Hier sollte ich nachweisen ob aus der multiplikativen Verknüpfung zweier streng monoton steigender Funktionen wieder eine streng monoton steigende Funktion entspringt. Also f(x)*g(x) < f(y)*g(y) und das habe ich durch einen konkreten Beweis durch gegenbeispiel widerlegt. Kann mir wer versichern dass meine beiden Beispielfunktionen wirklich beide streng monoton steigend sind auf R? Bei x^3 bin ich mir sicher bei 2^x nicht ganz aber sollte auch oder? Guckt es euch bitte an und versichert mir bitte dass es richtig ist.

Ich soll zeigen dass die verknüpfung der multiplikation f*g(x) auch streng monoton steigend sind wenn die beiden funktionen es sind also: f*g(x) < f(y) * g(y). Ich habe zwei bsp. streng monotone funktionen probiert: x^3 und 2*x. (Kann wer mal bestätigen dass die wirklich streng monoton steigend sind danke!) Nun habe ich für x^3 x=-1 eingesetzt und für 2*x x=1. Bei der verkettung: f(-1)*g(1) kommt dann raus: -1 < -2 und das stimmt nicht oder? Habe ich jetzt das beispiel per gegenbeweis bewiesen oder habe ich mist gedacht?

Wenn ich zwei streng monoton wachsende Funktionen f und g habe, wie beweise ich ob die + Verknüpfung f + g auch streng monoton wachsend ist am besten?

Hi, ich bin sehr schlecht in Mathe, aber muss diese Aufgabe im Unterricht vorstellen. Kann mir jemand bitte die Lösung zu der Aufgabe aufschreiben?

LG

Gegeben ist die Funktion:

f(x)= 1/2 • x^3 + x^2 - x + 2

Für die Ableitung der Funktion f an der Stelle 0 gilt: f'(0) = -1

Entscheiden Sie anhand dieser Eigenschaften begründet, welcher der beiden Graphen der Graph von f ist (Bild).

Wie weiss ich, dass nicht (2/-1) der Wendepunkt ist, ich habe das zwar raus aber Wendepunkt geschrieben und nicht sattelpunkt.

Wendepunkt ist W(0/5/3) aber wie weiß ich dass ich da 0 einsetzen muss. Das hat man doch garnicht berechnet? Ich kann doch nicht einfach 0 einsetzen. Wenn der wendepunkt zufällig auf der y-Achse liegt weiß man ja nicht.

Ich brauche Hilfe beim Lösen folgender Gleichung:

37+3⋅x⋅e^((−1/7)⋅x^2)=37.9

Ich weiß, dass man es mit dem Taschenrechner und der Schnittpunktberechnenden-Funktion bestimmen lassen kann. Allerdings sollen wir es berechnen. Ich benötige also einen Rechenweg. Ich habe schon vieles ausprobiert, aber komme nicht aufs richtige Ergebnis. Da das x sowohl vor dem e, als auch im Exponenten steht, weiß ich nicht, wie man vorgehen soll.

Kann mit bitte jemand helfen und es erklären oder mir einen möglichen Rechenweg hinschreiben, damit ich es nachvollziehen kann?

Vielen Dank für eure Hilfe!