wie leite ich diese Funktion ab? Ich weiß schon die richtige Lösung aber ich weiß eben nicht wie man drauf kommt.

Guten Abend,

wie komme ich hier auf den Ablehnungsbereich? Diesen würde ich gerne hinschreiben, obwohl dieser nicht verlangt ist.

Die Antwort der Aufgabe weiß ich bereits: Es darf höchstens ein Gepäckstück vermisst werden, um von einer Verbesserung sprechen zu können.

Ich freue mich auf eure ausführlichen Erklärungen.

Oder muss ich die mit dem Bruch schreiben

Hallo zusammen,

weiß jemand von euch, wie man auf den NOPAT kommt? Ich hätte von den 15, die 20% abgezogen, aber das ist falsch, weil in der Lösung steht ein Wert für den NOPAT von 14,8.

Leider komme ich nicht drauf.

Ich wäre sehr dankbar für eure Hilfe.

Falls ihr wisst wie man auf den EVA kommt, dann könntet ihr es mir auch gleich sagen haha, aber der NOPAT wäre wichtiger :)

Danke!

Quelle der Aufgabe: Schwarzmeier/Mayr

Wenn man jetzt zb das integral von der Geschwindigkeit nimmt, erhält man ja den Weg, der im Durchschnitt pro Sekunde zurückgelegt wird.

Was erhalte ich dann beim Integral der Beschleunigung? Die Geschwindigkeit, ja, aber wie genau soll man das formulieren?

Hallo,

Kann mir jemand erklären, wie ich hier den Schnittpunkt berechnen kann ? Ich verstehe wie dies ohne einen gegebenen Punkt funktioniert, jedoch weiß ich nun nicht wie ich den Punkt hier integrieren soll.

Liegt bei dieser Aufgabe eine Punktsymmetrie vor?

Können Sie mir den Lösungsweg einmal ausführlich vorstellen?

Heyy, wie berechne ich bei diesen Dreiecken die fehlende Seite und wie bestimme ich hier die Ähnlichkeit? Vielen Dank im Voraus.

Wir haben zwar Erklärungen im Buch, aber so ganz schlau werde ich daraus nicht😅.

Vielleicht kann es jemand anhand eines Beispiels erklären?

Vielen Dank

Guten Abend,

ich benötige noch etwas Hilfe dabei, um zu verstehen, wie man hier die Irrtumswahrscheit berechnet, für die Christian recht hätte.

Ich verstehe die Rechnung im Lösungsvorschlag leider nicht.

Ich freue mich sehr auf eure ausführlichen Erklärungen.

Ich verstehe nicht wirklich, warum diese Antwort hier richtig ist. Könnte mir das bitte jemand erklären? Vielen Dank im Vorraus

ich verstehs nich.

Bei welchem Fall kann man die Obere Formel benutzen und bei welchem Fall die untere? Gilt die obere Formel auch für e-Funktionen?

Hey,

Aufgabe:

Frage: Wie finde ich die Kumulative Distribution (CDF) von X?

Ich habe versucht ein Integral aufzustellen von 0 bis x und nach 1 aufzulösen, aber das alpha ist ein Problem.

Hallo

ich komme bei Aufgabe 6 absolut nicht voran und weiß nicht wie ich vorgehen soll.

Hilfe wäre sehr nett!!

Ich habe Probleme diese Aufgabe zu lösen. Können Sie mir einen ausführlichen Lösungsweg zur Verfügung stellen, damit ich die Schritte nachvollziehen kann?

Aufgabe:

Lösung:

Ich habe es mit den natürlichen Logarithmus (ln) versucht, habe mich aber nur ganz knapp an das Ergebnis mit 11,31 genähert … Ich habe aber auch Probleme beim Lösen dieser Aufgabe und brauche deshalb Ihre Unterstützung.

Brauche Hilfe bei Aufgabe 17d. Was muss ich machen?

BITTE ich brauche Hilfe bei dieser Matheaufgabe. Die 1.1 konnte ich bewältigen aber die 1.2 versteh ich überhaupt nicht. Wie soll ich herrausfinden ob Punkt C rechtwinklig ist oder nicht, wenn ich nichtmal einen Punkt C zum konstruieren des besagten Dreiecks habe??? Ich bedanke mich im Vorraus! 🫶🏻

wenn ich eine Gleichung auflöse die z.B lautet:

6y = 3x - 30

müsste ich ja eigentlich geteilt durch 6 rechnen, um ein y rauszubekommen. wenn ich das tue, wie gehe ich vor? müsste ich beide sachen auf der rechten seite durch 6 teilen, oder nur eine? wenn ja, welche?

Hey, kann mir jemand mit der Aufgabe weiterhelfen ?

Ich soll die Figur vergrößern jedoch sind nur k‘ und k‘‘ angegeben. Brauche ich dafür denn nicht K? Wie finde ich K denn raus

Danke im Voraus

Hallo Freunde, könnt ihr mir mit der Aufgabe c weiterhelfen?
bei a) kam x1=1 u. x2=-1

und bei bei b) ungefähr 1,01 raus

Kann mir jemand bitte Aufgabe 1 und 3 erklären. Auch wenn ich die Lösung habe, weiß ich nicht wie man das rechnet.. bitte leicht erklären, komme nicht hinterher damit auch wenn ich lerne.. wenn ich es mit Lehrern oder so mache dann verstehe ich das, nur nicht sobald ich das komplett alleine machen soll. Mir fällt einfach nicht ein wie man das rechnet oder wie man das raus bekommt

Hallo,

Ich war für eine Woche Krank und komme bei dem Thema gar nicht mehr mit. Könnte mir jemand bei den Aufgaben helfen?

Danke für alle Antworten :,)

Moin, ich wollte nen freund bei Mathe helfen aber wir haben bemerkt das sein Lehrer das sehr komisch rechnet ich schick euch die Aufgabe und irgendwie haben die es in 2 verschiedene x aufgeteilt und dann komisch gerechnet. Abwahl man einfach kathete hoch 2+ Kathete hoch 2 rechnen kann und dann Wurzeln. Oder liege ich falsch??? Habe 9,7 raus. Wir reden über die 8A

Hallo,

ich bin momentan am lernen für meine Abiturprüfung in Mathe. Dabei bin ich auf eine vermeintlich „einfache“ Aufgabe gestoßen, doch mir fällt momentan nicht ein, wie ich die berechnen soll.

“Prüfen Sie rechnerisch, ob die Punkte P(5;5/64) und Q(-5;78) auf den Graphen von f liegen.

Für welches t liegt R(10;5t) auf dem Graphen von f?

f(x)=2,5*(1/2)^x

Kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen. Ich weiß überhaupt nicht wie ich hier vorgehen muss.

Hallo , könnt ihr mir ein gutes Viedio schicken, wie ich lerne Termen zu berechnen , finde irgendwie kein gutes Video und gilt das Gleichungssystem (Bild)als auch ein Term? Könntet ihr mir bitte auch ein gutes Video schicken für das gleichungdsystem

Danke :)

Hallo

Kann mir einer Bitte erklären wie man das hier rechnet. Ich habe es mehrmals versucht aber meine Ergebnisse stimmen nicht.

Den Lösungen her sollte das Volumen 187,47 und die Fläche 339,4 sein.

wie rechne ich sowas ?

Ich bedanke mich für jede Hilfe 🙏

Hallo

ich habe es schon mehrere Male versucht aber ich komme trotzdem nicht auf das richtige Ergebnis.

Wir sollen das Volumen und die Oberfläche des Körpers ausrechnen. Das Volumen soll dem Lösungen her 537,94 und die Oberfläche 573,1 sein.

kann mir einer bitte erklären wie ich das rechne schritt für schritt ?

bedanke mich bei Hilfe

hat jemand die Idee, was man hier machen muss?

Hallo alle zusammen, ich verstehe dieses Thema in Mathe momentan nicht und bräuchte bitte Hilfe bei der 2c.

Ich würde mich sehr über Antworten freuen. :)

Hallo,

ich komme einfach nicht auf die Lösung der c) (4) kann mir da wer mit einer mit einer Erklärung helfen?

Was muss ich rechnen dass ich die beiden Ergebnisse unten rausbekomme

Was mache ich, nachdem ich die Funktion f(x)=x⁴-16x³+72x² abgeleitet habe, und die zweite ableitung gleich null setze?

Ich weiß nicht wie ich da vorgehe, einige sagen, ich soll, nachdem ich die zweite Ableitung gleich null setze, nach x auflösen, aber ich weiß nicht wie.

Wie kann ich diesen Bruch in eine Dezimalzahl umwandeln ? :

9 / 7 in Dezimalzahl ?

Danke im Vorraus ! 🙂

Brauche Hilfe bei Aufgabe 2 a, b

Wo sind bei der 24. Fehler? Also warum ist es falsch und wie ist es richtig ?

sind die Aufgaben bis jetzt richtig?
Und wie muss ich d) berechenen?

In drei undurchsichtigen, äußerlich identischen Beuteln befinden sich weiße und graue Kugeln, die sich lediglich durch ihre Farbe unterscheiden. Einer der drei Beutel wird zufällig ausgewählt. Aus diesem Beutel wird eine der Kugeln gezogen.

A: 6 weiße und 4 graue Kugeln

B: 3 weiße und 5 graue

C: 1 weiße und 3 graue

a) Berechne die Wahrscheinlichkeit dafür, dass die Kugel grau ist.

Ansatz: Hier habe ich die Wahscheinlichkeiten multipliziert und jeweils addiert: 1/3*4/10+1/3*5/8+1/3*3/4=59.17%

Ist mein Ansatz korrekt?

b) Die gezogene Kugel sei weiß. Berechne jeweils die Wahrscheinlichkeit dafür, dass die Kugel aus Beutel A, aus Beutel B oder aus Beutel C stammt.

Als Ansatz habe ich P(Grau)=1-P(weiß)=0,41 berechnet und dann P(weiß in Beutel A) durch P(weiß). Da kommt aber 1.46 raus.

Wo liegt der Fehler?

Hallo, könnte jemand mal schauen, ob ich das richtig gemacht habe, da ich mir sehr unsicher bin?

Wenn etwas nicht richtig ist, könnte jemand sagen, warum das so ist? Vor allem die Nummer drei. Dankeschön!

Ich verstehe diese Aufgaben nicht:

und:

Löse mit dem Gleichsetzungsverfahren.

Wie bestimmt man das Verhalten im unendlichen für e^(-x^2)

Kann mir jemand bei Aufgabe 3 helfen?

Wie kann ich die Strecke AF herausfinden?

Bitte schaut euch die Aufgabe an.

Ich kann höchstens nur die Strecke von A bis E herausfinden.

Was ist der Wert von X bei dieser Operation: 9x^2-2x+14=0

Hallo, kann mir jemand zu dieser Aufgabe die erweiterte koeffizientenmatrix angeben. Das wäre sehr nett, danke im Voraus.

Ich hab grad n Video auf Insta gesehne in dem ne Mathe aufgabe war und man die Lösung in die kommentare schreiben sollte doch die leute sind sich nd einig

Kann mir einer dabei helfen?

Hallo, könnte mir wer eventuell bei der nr.1 e) helfen? Stehe gerade etwas auf dem Schlauch. Vielen dank!

Kann mir jemand bitte die Aufgaben 9 und 10 lösen?

Bitte helft mir !

Meine Freunde und ich sind die Aufgaben 3x durchgegangen wir kommen alle aufs selbe ergebnis, aber das kann doch nicht sein?

Wo machen wir alle also den fehler?

Was muss ich da machen ?

Kann mir bitte wer erklären wie das gerechnet wurde insbesondere den Teil hinter dem 2 Gleichzeichen.

Ich habe sehr oft versucht sie zu lösen, aber umsonst. Wir müssen die Strahlensätze dafür verwenden.

Weil fühl mich noch ziemlich unsicher, ob r und s jetzt richtig auagerechnet worden sind...

Kann mir jemand sagen, ob das stimmt, da ich mein Ergebnis sehr merkwürdig finde?

,,Herr Giser hat ein Darlehen von 30.000€ aufgenommen. Nach einem Jahr zahlt er insgesamt 32.400€ zurück. Wie hoch ist der Zinssatz?“

meine Antwort: ,,108%“

danke im Voraus und Gottes Segen:)

Nummer 2 versteh ich nicht. Ich hätte da dreieck plus rechteckt gerechnet für die Fläche, aber das soll 400N als Ergebnis kommen

Guten Abend ich verstehe nicht warum in der Lösung auf einmal bei Mädchen ja 1/3 steht ich hätte gedacht ich muss die Prozente einfach im Taschenrechner durch 100 teilen und dann diese Brüche hier eingeben

Ich verstehe nicht ganz, wie man bei der Vereinfachung der ersten Ableitung auf die (x-1) kommt:

Ich hatte das ganze so vereinfacht:

Wäre meine Lösung jetzt falsch? Kann mir vielleicht jemand den rechenweg der Lösung aus dem Buch erklären

Hi,

ich weiß den Ansatz zu dieser Aufgabe nicht. Weil ich nicht weiß wie ich hier Haupt und Nebenbedingung aufstellen muss.

Also was ich bisher weiß:

A(r,h) = π r² + 2 r π h

V(r,h) = π r² h

h = V/π r²

Mantelfläche: M= 20 - 2r * 15

aber irgendwie komme ich gerade nicht weiter. Ich will keine Lösung für die Aufgabe. Nur vielleicht einen Ansatz oder Denkanstoß. Irgendwie muss ich da ja auch die Maße rein bringen.

Aus einem rechteckigen Blechstück mit den Abmessungen 20cm * 15cm soll eine oben offene, zylindrische Blechdose hergestellt werden, die ein mög- lichst großes Volumen hat.

a) Tom erhält mit der Skizze V(r) = - 2π * r³ + 20π * r² als Zielfunktion und ihr lokales Maximum bei r ≈ 6,67cm . Erläutern Sie, wie Tom zu seinen Ergebnissen kommt.

b) Erklären Sie, warum die Dose mit r = 6,67 cm nicht hergestellt werden kann.

c) Ermitteln Sie das größtmögliche Volumen der Dose.

hi, bei der aufgabe hab ich bereits die a) und c) gelöst! Bei den Rest bräuchte ich aber Unterstützung, kann mir vielleicht jemand weiterhelfen 😊😊(kosinus und sinussatz)

Hey,

Ich habe heute eine Mathe Arbeit geschrieben. Jetzt musste man dort Nullstellen berechnen und ich dachte, das mache ich mit der Mitternachtsformel. Die funktion war allerdings so aufgebaut: mx²+gx²+cx. Geht das dann auch? Ich hab ja am Ende noch ein x und eigentlich steht da ja nur ein c.

Würd mich sehr über eine Antwort freuen, ich denk da nämlich sonst die ganze Zeit drüber nach😂🤷‍♀️

Lg:)

Wäre super lieb danke:)

Ich brauche ganzzzzz dringend die Lösungen der Aufgabe habe nur noch 15min bis ich zum Tennis muss und danach habe ich keine Zeit mehr. Wäre super lieb. Danke:)

Brauche die Lösungen von Aufgabe 4

Kann mir jemand bitte bei diesen 2 Aufgaben helfen und gegebenenfalls eine Erklärung dazu schreiben 🥲 Vielen Dank!

kann mir jemand 2) erklären?

Ich habe folgende Aufgabe in einer Abschlussprüfung gefunden und komme nicht weiter. Die Lösung sagt wohl, dass es 6x² ist. Wie man darauf kommt, ist mir schleiherhaft. Wäre wirklich nett, wenn jemand eine verständliche Anwort liefern könnte. Danke im Voraus.

Ich brauche zu folgenden Aufgaben eine Lösung und auch die Erklärung!

/ = Bruchstrich

^ = Potenz

a) 4/2-3x + x/x-4

b) 4x/4-x - 4-x/4x

c) 1/2+x + 2/x-2

d) 1/x^2-1 - 1/x^2

e) 3x/x^2-4x - 2

f) 5/x-5 + 5

g) 8/9x - 6-x/3x^2 + 2-x^2/x^3

h) 5x/2x^2 - 2/1-x + 2-x/x-x^2

Hey, die Frage steht oben :3

Ich bin gerade total verwirrt und würde gerne wissen, wie kann man 4:200 genau rechnen (schriftlich). Natürlich handelt es sich hier um Kommazahlen und Prozente. Das Ergebnis soll 0,02 (= 2%) sein, wie man aber drauf kommt, weiß ich nd, weswegen ich gerne ne schritt für schritt erklärung hätte^^

Es liegen keine Lösungen vor und ich schreibe morgen eine Arbeit.

was kann man bei der a schreiben also ich meine es ergibt ja Sinn OM zeigt auf den Mittelpunkt von PQ

ich danke im Vorraus ;)

bei k Elelemt N0 und k >= n

Wie ist es möglich, dass es egal ist ob unten k oder (n-k) steht ist sind doch zwei unterschiedliche Terme?

Hi wie geht das bei diesen komischen Zahlen.ich bin nd gut in Mathe.Es ist die 9b

ist der ggT von 0 und 0 unendlich? weil ich kann ja 0 durch jede zahl restlos teilen, und da der größte gesucht wird, komm ich doch auf die höchste mögliche zahl eines körpers, im fall der Ganzen Zahlen würde der ggT dann ja gegen unendlich streben ... oder hab ich da einen Fehler?

Lösung zu 2.1=D. 2.2=C 2.3=E

Hey Leute,

Ich bin ein neuer Student im Informatik und habe die Vorlesungen der Logik gesehen und jetzt sollen wir ein paar Aufgaben lösen.

Ich habe aber keine Ahnung wie man diese lösen kann. Könnte mir jemanden helfen?

Könnte mir jemand bei diesen Aufgaben helfen?

Ich bräuchte nur die Rechenwege da die lösungen schon hinter den Aufgaben in den Klammern stehen.

Vielen Dank

Würfeln mit 2 würfeln. Es zählt die augensumme.

ist das ein Laplace experiment?

Wie wird eigentlich die Behauptung bewiesen,

dass es unendlich viele Primzahlen gibt?

Könnte mir jemand bei diesen Aufgaben helfen?

Ich bräuchte nur die Rechenwege da die lösungen schon in hinter den Aufgaben in den Klammern stehen.

Vielen Dank

Ich wollte folgende Gleichung lösen:

cos(x)=(75^2+75^2-77^2)/(2•75•75)

x= 312468,6358 gon

Das eigentliche Ergebnis sollte eigentlich 68,6358gon sein.
Ich habe schon versucht alles zurück zu setzten hat aber auch nicht funktioniert.

Habe um 8 Uhr schule und hatte den ganzen Tag für einen Chemievortrag geübt und geprobt, Mathe alle Hausaufgaben gemacht aber diese Nummer nicht verstanden..kann mir die ausnahmsweise jemand vorsagen? Bitte

Wie kann ich das zeigen, dass es gegen unendlich geht?
Mir fällt nämlich wirklich nichts ein, außer grafisch zu begründen .

Ich fokussiere mich zunächst nur auf den Teil der Diff'barkeit von x.

     und da f(x)-f(x0)<... muss auch
 existieren.

Hey, ich schreibe morgen eine Mathe Arbeit und brauche dringend Hilfe bei folgenden Themen (1 zu 1 von der Liste meiner Lehrkraft)

1. Zusammenhang (f) x=mx+b & y=my+b

(Anhand der Fachbegriffe Definitionsmenge & Wertemenge)

2. (f)x=mx+b anwenden können

3.Bedeutung Lineares Gleichungssystem (weiß wie man berechnet aber hab Kp was das überhaupt ist 😅)

Zur Erklärung, ich war am Anfang vom Thema ,,LGS" nicht da und verstehe deswegen nicht, was das bedeutet. Ich verstehe, wenn ihr nicht alles beantworten wollt, mir würde auch 1 Frage reichen.

5=3/4x + 2

Der / soll einen geraden Bruchstrich darstellen!( - )

Wenn ich jetzt den Bruch mit x4 auflöse, muss ich dann auch den 2er mit 4 multiplizieren?

Danke im Vorraus!