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Ich habe eine Aufgabe hier und kriege die nicht gelöst.
Die Aufgabe lautet:

Im Elektroladen um die Ecke bieten sie aktuell zwei verschiedene Angebote zur Ratenzahlung eines 4000 Euro teuren Fernsehers an. Entscheide, bei welchem der beiden Angebote man am Ende weniger bezahlt und berechne den Gesamtaufwand.

a) 6,5% Jahreszins bei 36 Monaten

b) 7,4% Jahreszins bei 12 Monaten

Ich habe für die Berechnung K_n = K₀ · (1 + p)ⁿ diese Formel verwendet.

Zu a einmal:

Ich habe für n 3 Jahre eingesetzt, für p 0.065 und für habe ich K₀ 4000 eingesetzt.

Bei mir kommt dann 4831,8 Euro raus, aber das ist laut den Lösungen falsch. In den Lösungen steht: 4413,46 Euro.

Wisst ihr was falsch sein könnte? Beziehungsweise könnte mir jemand da weiterhelfen?

Vielen Dank im voraus!

ich hoffe, ihr könnt mir bei einem Problem helfen, das mich immer wieder vor eine Herausforderung stellt. Ich verstehe zwar den mathematischen Unterschied zwischen einfacher Verzinsung und dem Zinseszinseffekt, aber ich tue mich schwer damit, dies aus Textaufgaben herauszulesen, wenn es nicht explizit genannt wird.

Die Zahlen werden addiert.

Die Zahlen werden zusammenaddiert.

Ist dieses ,,zusammen'' in ,,zusammenaddiert" nicht eigentlich komplett überflüssig?

Ich meine, bei der ersten Version ist doch schon klar, was etwas zusammen gerechnet wird.

Wieso gibt es dann Version 2?

Hallo, ich habe die funktion f(t)= 5000 mal 0,95^t, wenn ich den letzten Teil jetzt fürs Ableiten mit e Umstellen ergibt sich ja : 5000 mal e^(t mal ln(0,95)) und jetzt versteh ich net wieso das t, welches auch oben steht nicht auch abgeleitet wird, sodass sich f‘(t)= 5000t mal ln(0,95) mal 0,95^t ergeben würde. Aber richtig wäre 5000 und nicht 5000t, kann mir wer sagen wieso?
Vielen Dank schonmal 🙏🏼

Angenommen, ich habe eine binominalverteilung mit p=0,35 und n=80. Der erwartungswert liegt dann bei 28

Das signifikanzniveau ist 0,05.

Nun kommt raus, dass für g=28 genau 0,055 rauskommt.

Wie interpretiere ich dieses ergebniss? Weil irgendwie liegt der Erwartungswert an der Grenze des Ablehnungsbereiches

Wie löse ich die aufgabe? Ich verstehe das Zeichen hinter H0 nicht.

Ist das linksseitig doer rechtsseitug?

Vielen Dank 😊

Ich habe versucht diese Aufgabe zu lösen, aber verstehe einfach nicht wie man das lösen soll. Ich bitte um Hilfe

Wenn man unendlich oft eine Münze wirft, gibt es eine gewisse Wahrscheinlichkeit, dass unendlich oft hintereinander die gleiche Seite fällt? Das würde ja dann das Spiel quasi beenden, weil keine anderen Möglichkeiten mehr vorkommen könnten.

Wenn ja, wie? Welche Vorgehensweise gibt es da genau um so was zu faktorisieren? Eine binomische Formel ist das - vermute ich - nicht.

Kennt da jemand die genaue Vorgehensweise um so was zu faktorisieren?

Wie erstelle ich hierzu ein baumdiagramm es funktioniert einfach nichz!!!!!

Was bedeutet diese gleichung? Es ist eine funktionenschar gegeben mit k als Parameter

-5x*e^(-kx)

Ein Federball wird von einem Spieler in Hälfte A im Abstand von 1 m zur Netzebene in einer Höhe von 2,60 m geschlagen und trifft im Abstand von 3 m zur Netzebene in Hälfte B senkrecht zum Boden auf diesem auf.

Ermitteln Sie die zugehörigen Werte von a, b und c.

Die netzebene ist der punkt (0/1,55)

Die funktion ist:

Wie löst man das es ist voll schwer ich hab nur 3 bedingungen

Kann das jemand machen? Oder hat jemand die lambacher schweitzer 9. klasse Lösungen Arbeitsheft?

Hey, also es geht um bedingt Wahrscheinlichkeit, wenn die zwei Ereignisse abhängig voneinander sind. Ich verstehe die Formel einfach nicht. Um (AnB) zu berechnen braucht man doch (AnB) wie soll das funktionieren. Wäre sehr dankbar für Antworten

Kann mir irgendeiner diese Aufgabe erklären? Die kommt morgen bei mir in der Schulaufgabe dran und ich checke es nicht. Liebe Grüße

Übung übers Faktorisieren:

Hallo kann mir bitte jemand eine Excelformel schreiben für:

1.000 : 430 x 65

Ich krieg es irgendwie nicht hin.

Vielen Dank

Liebe Grüße Mama

Wer mag, 6-8. Sind nicht so arg schwere Aufgaben, aber ich bin gerade eh auf Gutefrage.

Wie löse ich die aufgabe b

Wie löse ich die aufgabe? G ist eine definierte ganzrationale funktion

Ich komme einfach nicht drauf. KI ist auch gescheitert. Hat die ausrichtung der pfeile einfluss auf die Rechenoperation?

Bitte um hilfestellung mit Lösungsweg

Vor allem Nr 10, aber gerne auch zu 5-8. Zum Vergleichen.

Ich habe die Aufgaben schon gemacht, aber zur Kontrolle...

Vorallem 10a), aber wenn gerne auch: Nr.6, 7, 8

Es geht um b

Meine vermutung: der Term beschreibt die Wahrscheinlichkeit, dass unter 40 Leuten im Land W mindestens eine Person, die 25 Jahre oder älter ist, ein Smartphone besitzt

Wie löse ich die aufgabe f?

Leided habe ich keinen anstaz

Die Formel der eben steht in den aufgabe davor

Hallo,

ich möchte meine Mathekenntnisse wieder etwas auffrischen und beschäftige mich grade mit dem Logarithmus. Bei den unten angefügten Beispielaufgaben wird immer der Logarithmus zur Basis 10 verwendet, mir ist aber nicht klar warum. Ist die Basis nicht eigentlich immer die Zahl vor dem Exponenten, also bei den Beispielaufgaben 2a &2b die 16 und bei 2c die 64?

Ich würde mich sehr über eine Erklärung freuen.

Liebe Grüße

Wenn die ebene in grau den Quader schneidet, entstehen 2 Teil Körper.

Und vom diesen müsste ich das Volumen berechnen.

Ich würde zuerst das Volumen des Körpers

Hinter der ebene berechnen. Und für den 2. Körper dann das gesamte Volumen des Quaders - das Volumen des 1. Körpers rechnen

Allerdings verstehe ich nicht welcher Körper denn sich hinter der ebene befindet und wie ich da das volumen berechne...von der grundfläche ist es ein trapez, aber mit einer Spitze?

Ist das nicht einfach 0,-3, -6

Hallo zusammen,

habe hier einen sehr einfachen Taschenrechner, er hat mir bis jetzt auch ganz gut helfen können, nur weiß ich nicht wie ich manche Funktionen hier anwenden soll. Was akut ist, ist zb das ich nicht weiß wie ich den Logarithmus von irgendwas berechnen kann. Log Taste ist da, nur kann ich keine Basis angeben, weiß jemand ob’s da evt irgendwelche bekannten Tastenkombinationen gibt und kann mir weiterhelfen?

Würde mir sehr weiterhelfen 🙏🏼

Ich brauch wirklich Hilfe hierbei, ich versteh nicht wie ich das am Ende in Normalform umwandeln kann.

(λabc.a(bb)c)(λxy.xya)(λa.a)

Bei jedem Versuch bekomm ich immer ein anderes Ergebnis.

Meine Meinung:

Musik 0/10

Benehmen 0/10

Aussehen 1/10

Bei euch so?

Hey habe ein paar komplexere Aufgabe zum lösen für welche man die Kettenregel anwenden muss, hänge jetzt bei der b), die a)hab ich nicht wirklich verstanden und versucht zu überspringen, konnte die 1. noch gut lösen, hänge jetzt dafür an der 2. könnte mir jemand evt. erklären wie man die anderen lösen kann? Mithilfe eines Beispiels wenn geht? Meine Lösung zu 1 schick ich auch.
Vielen Dank schonmal im Vorraus 🙏🏼

Ich verstehe die Berechnung, aber nicht warum da dieses größer kleiner P steht und wie sich das ergibt.Kann mir Jemand helfen ?:)

kann jemand den beweis sagen

Im Mathe bei einfachen Aufgaben immer um einen Zahl mehr verrechnen

Z.b 15 plus 23 statt 38 40 oder 39

Oder 100 minus 35 statt 65 immer 66 oder 67

Oder bei Geldrechnen immer um paar Zahlen verrechnen

1,20 plus 2,70 statt 3,90 plötzlich 4,10

Immer wenn ich Versuche im Kopf zu rechnen

Ist das normal ?

21/4 – 3x/8 + 7/8 = 13 – x/2 – ¾ 

Ich mache bald eine aufnahmeprüfung. dies ist eine frage, aber ich verstehe nicht wie ich dies ausrechnen muss, auch mit anderen zahlen. Schreibt bitte dne rechenweg

Hallo zusammen,

ich brauche eure Hilfe bei folgender Aufgabe aus dem Unterricht. Ich soll sie bis Mittwoch als Präsentation lösen und mein Lehrer legt viel Wert auf eine vollständige, nachvollziehbare Lösung mit Baumdiagramm – kein Raten oder bloßes Ausprobieren.

Hier ist die Aufgabe:

Aufgabe:

In einer Urne befinden sich 21 Kugeln (rote, blaue und schwarze). Davon sind 4 rot. Zwei Kugeln werden nacheinander ohne Zurücklegen gezogen.

Die Wahrscheinlichkeit für das Ereignis „Es wird zuerst eine blaue, danach eine rote Kugel gezogen“ liegt bei 2/21. Die Wahrscheinlichkeit, dass nur eine rote Kugel und erst im zweiten Zug gezogen wird liegt bei 17/105.

1. Wie viele schwarze Kugeln befinden sich in der Urne?
2. Mit welcher Wahrscheinlichkeit wird nicht zweimal dieselbe Farbe gezogen?

Ich wäre euch sehr dankbar, wenn ihr mir das Schritt für Schritt erklären könntet – gerne mit Baumdiagramm. 🙏

Hey,

ich sitze schon ca. seit 1 Stunde an dieser Mathe Hausaufgaben, komme aber einfach nicht weiter….
Eine etwas doofe Frage ,Weiß jemand die Lösung,

Hey kann mir jemand helfen und die Aufgaben berechnen? Ich bräuchte es als Kontrolle um meine Lösungen zu kontrollieren. Vielen lieben Dank schonmal im Vorraus 🙏🏼

Wer kann mir diese Aufgabe zur Balkenbiegung lösen?
Ich komme einfach nicht auf das korrekte Ergebnis...

https://www.tiktok.com/@lina.haidar0/video/7523928556603313430

Absolventin 1: Matura (DE: Abitur) mit bereits 11. Sie hatte soviel Glück im Bildungssystem, wie die Wahrscheinlichkeit von drei Lotto 6er hintereinander. Natürlich aber gehörte auch eine hohe Intelligenz und Fleiß dazu, das ist klar.

ODER

https://www.tiktok.com/@winterlandschaft_gregor/photo/7512675189063208214

Absolvent 2: Matura (DE: Abitur) erst mit 25. Er ist oft sitzengeblieben, hatte viele Probleme mit Mobbing, Diskriminierung, keine Fairness, war oft im Fernsehen wegen Schulproblemen, jedenfalls das komplette Gegenteil von 1 und soviel Unglück im Bildungssystem mit ebenfalls einer Wahrscheinlichkeit von drei Lotto 6er hintereinander. 2 ist aber nicht dumm oder/und faul gewesen. Er hat einen nachgewiesenen IQ von mindestens drei Stellen.

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Fazit: Zwei komplett verschiedene extreme Bildungskarrieren aber eines haben beide dennoch gleich: Die sehr geringe Wahrscheinlichkeit ihrer Bildungskarrieren. Jetzt ist meine Frage dazu: Vor welcher Person, habt ihr mehr Respekt?

Ein Freund von mir und ich hatten gerade eine Disskusion über mathe und sind uns jetzt nicht ganz einig was richtig ist. Aufgabe:

26.320 € × 19 % = ?

Hallo,

Kann mir jemand bei meiner Mathehausaufgabe helfen? Ich komme wirklich gar nicht voran. Vielen Dank

Moin,

derzeit behandeln wir das Thema Verlustverrechnungstöpfe. Haben dazu eine Aufgabe. Dabei habe ich leider ziemliche Probleme. Ich zeige euch die Aufgabe mal. Das Rote ist das Endergebnis, aber darauf komme ich gar nicht. Was ist falsch und warum?

Lg ostseemensch

Die Bäckerei, bei der ich immer meine Brötchen holen, zieht mich Neuerdings ab. Am Anfang waren es nur 1-10ct Beträge, was mir eigentlich Latte war, nur heute war es halt schon ein ganzer Euro.

Ich musste 1,41 zahlen und ich gebe 2,50 und bekomme nur 9ct zurück. Wenn ich das anspreche, kommt dann:

"ne das war nur ein Euro-Stück und wenn, habe ich da auch nichts von, gucken sie ich habe das auch auf dem Display stehen."

Das ist zwar schön das sie das da ins System eingetippt hat, stimmt aber halt nicht.

Was soll man denn sonst machen außer nachgeben? Das ist doch Aussage gegen Aussage.

Auf alle Fälle, wenn ich da Mal wieder einkaufen sollte, werde ich nur noch mit Karte zahlen.

LG :)

Wie bekommt man einen Ortsvektor einer Schnittgeraden von 2 Ebenen?

Hallo ich habe versucht die aufgabe zu lösen. Leider weiss ich nicht ob Sie richtig ist deswegen wollte ich fragen ob jemand rüber gucke könnte. Könnte aber auch falsch sein. Ich hoffe man kann es lesen

• Man gibt ja nie den negativen Winkel unterhalb der x-Achse als Steigungswinkel an, aber gibt man nun den oberhalb auf der rechten Seite oder auf der linken Seite an. Ich habe beide Varianten gesehen, je nachdem ob die Steigung der Geraden negativ oder positiv war.

• Ich denke auf der rechten Seite wäre immer richtig aber was meint ihr?

Wie kann man einfach herausfinden warum die standardabweichung für x2 ungefähr 0,82 ist ? muss man rechnen oder sieht man es

Bereits seit einigen Tagen versuche ich schon, im rahmen meiner Prüfungsvorbereitung, Kombinatorik zu verstehen. Zu meinem Bedauern sind diese Aufgaben mit einem "Knobelcharacter" und ich verstehe nicht wie man auf die jeweiligen Lösungen kommen kann. Daher würde es mich freuen, falls jemand mir eine Struktur oder einen Ansatz gibt, wie man die Aufgaben am besten bewältigt. Vor allem das "erstellen einer eigenen Formel" für die endgültige Lösung fällt mir schwer, da ich nicht verstehe wie man auf die Zahlen von selbst kommen soll, oder wie man bei der nächsten Aufgabe erneut darauf kommen kann. Ich füge einige Aufgaben hinzu, vielleicht versteht ihr dann besser was ich meine. Vielen Dank und LG

Wenn ein handy 33€ woher weiß ich was der halbe Preis ist?

Für unabhängigen Zufallsvariablen gilt ja -> "E[X⋅Y]=E[X]⋅E[Y]". Ich frage mich nun, wenn ich bub zwei Zufallsvariblen mit exponentieller und/oder trigonometrischer Funktion gegeben habe wie zum Beispiel "E[sin(X)⋅e^Y]", ob das dann immer noch so einfach geht oder ich etwas bestimmtes beachten muss beim auflösen.

Liebe Grüße

Wenn es falsch ist bitte sagen was ich falsch gemacht habe danke :))

Kann mir einer das hier so weit wie möglich faktorisieren?

Vielen Dank im Voraus!

Hallo beim Üben bin ich auf diese Aufgabe gestoßen. Leider haben hier solche Aufgaben nie bearbeitet und weiß nicht wie es geht. Würde mir jemand mit Lösungswegen helfen können?

Liebe Grüße

Also Folgendes:

Eine Kugel mit homogener Dichte d liegt mit ihrem Mittelpunkt bei {R, 0, 0} und diese rotiert dann um die z-Achse.
Jetzt dachte ich mir, dass man die Kugel in unendlich dünne Scheiben zerlegen und deren Trägheitsmomente aufsummieren könne.
Jede Scheibe hat einen Radius r', und daraus resultierend ein Trägheitsmoment von d*2Pi*(x²+r²)*r dr * dx in den Grenzen von 0 bis r'.
Dann erhält man zunächst Pi*(x²r² + r^4/2) dx.
(Denn jeder Punkt der Scheibe hat einen Abstand zur z-Achse von x²+r² und jeder Punkt eines Kreissegments der Scheibe hat diesen Abstand, weswegen man noch mit 2Pi multiplizieren muss).
Aber r' lässt sich ja durch die Funktion sqrt(R² - (x-R)²) = sqrt(2Rx - x²) beschreiben.
Wenn man diese Funktion jetzt in Pi*(x²r² + r^4/2) für r einsetzt und von 0 bis 2R über x integriert, erhält man 32Pi*d*R^5/15.
d = m/(4PiR³/3)
Daraus folgt I = 8mR²/5
Wieso sagt mir jetzt chatgpt die ganze Zeit, dass das Trägheitsmoment das normale Trägheitsmoment einer Kugel (2mR²/5) + mR² (Satz von Steiner) = 7mR²/5 sei, wo doch aus der Berechnung insgesamt 8mR²/5 herauskommt?

Was ist nun richtig?

Oma

Guten Tag zusammen

Ich schreibe gerade meine Maturaarbeit zum Thema Hitzeinseln und verwende als Messmethode Bodensonden, die knapp unter dem Asphalt platziert wurden (von 0-10cm unter der Oberfläche). Bei einem Versuchsaufbau wurde zudem eine weisse quadratische Fläche mit Seitenlänge 0.5m auf den vorhandenen Asphalt gesprüht. Die Temperaturdifferenz zwischen dem "normalen" Asphalt und dem weissbesprühten Asphalt beträgt im Maximum 15°C/15K (55°C/40°C).

Wie kann ich jetzt den Einfluss der Wärmeleitung von ausserhalb des weissen Quadrats zu der Sonde berechnen / um wie viel °C kann ich diesen Effekt verkleinern, wenn ich das Quadrat auf eine Seitenlänge von 1.5m vergrössere.

Ich würde mich über Formeln oder sogar ganze Rechenwege freuen und kann Auskunft geben, falls gewisse Parameter die gebraucht werden noch nicht genannt wurden.

Liebe Grüsse

Bludli

Ich hatte am Ende des Schuljahres das Thema Prismen in der Arbeit kam dieses Dreieck dran aber ich hab keine Ahnung wie man den Oberflächeninhalt berechnet (davon).

Hallo zusammen,

beim vobereiten für meine Klausur komm ich beim Lösen dieser Gleichung nicht weiter. Mir fällt das verstehen des erweiterten euklidischen Algorithmus noch ziemlich schwer. Ich hab auch leider nur eine Aufgabe bei der ich es versuchen konnte nachvollziehen, bei nur einer Aufgabe ist es jedoch für mich schwierig ein Schema zu erkennen :(

das hab ich bei ggT(300,97) raus:

300 = 3 * 97 + 9

97 = 9 * 10 + 7

9 = 7 * 1 + 2

7 = 2 * 3 + 1

2 = 1 * 2 + 0

wenn jemand gerade Zufällig Zeit und Lust hat das zu lösen wäre ich sehr dankbar!

Hallo,

um die blaue Fläche auszurechnen muss ich ja zuerst alles ausrechnen und dann die grüne Fläche subtrahieren, um die blaue und die weiße Fläche zu erhalten oder?

Hallo,

kann mir jemand sagen, was hier bei Nr. 6b rauskommt?

Ich habe 17,36 cm raus. Die Lösung sagt aber 20,5.

Es handelt sich um Aufgabe 2) ich checke es irgendwie gar nicht.

Ich habe schon einen Lösungsweg auf Youtube gesehen, aber ich frag trotzdem nochmal.

ICH MEINE NUMMER 15 !!! ORANGE !!!!!

Hallo ich habe dies zum üben aufbekommen kann mir bitte jemand davon die Lösung schicken oder einfach sagen wo ich ankreuzen soll (zum Beispiel bei Kästchen links Zinssatz … und ihr wisst schon es würde mir sehr weiterhelfen vielen Dank für die Antworten

Hallo 😊

Ich persönlich sehe hier keine Möglichkeit, die Übung noch zu vereinfachen oder irgendwas daran auszurechnen? Ihr zufällig?

Danke im Voraus!

Könnte mir bitte jemand erklären wie man die Teilaufgaben a) und d) berechnet?

Hallo hallo, gibt es hier zufällig jemanden der gut in Mathe ist?

Beim bearbeiten von Klausuraufgaben kam ich auf eine Boolesche Funktion welche ich nicht vereinfachen kann, leider hab ich keine Lösungen.

Die Funktion mit der Aufgabe: "Vereinfachen Sie den Funktionsterm so weit, wie möglich."

f (a , b , c)= (a+b)⋅((ab)'+c)((a '+c)' +b' )

Es wäre super wenn jemand Zeit und Lust hätte diese Aufgabe zu lösen ^^

Hi,

Könnt ihr mir bitte die antwort auf diese rechnung sagen.

Bitte kann mir jemand mit Rechenweg zeigen, wie man die Aufgaben errechnen kann. Damit ich das beim Test einfach so anwenden kann bei anderen Aufgaben. Vom Prinzip muss es ja dasselbe sein. Aber ich kriege die Übungs-Aufgaben nicht hin. Bitte um Hilfe

Könnte mir bitte jemand bei dieser Aufgabe helfen? Ich komme da nicht weiter.

Ich wollte Fragen , ob mir jemand kurz erklären könnte, wie der Prof auf die Werte S1=0,5m ; S2=1,5m ; S3=2,5m gekommen ist. Chatgpt meinte dass sind einfach vereinfachte werte die man halt so mal nimmt, aber da bin ich mir unschlüssig. Es geht um nr14 a)

Hab das Gefühl, dass in der Mittelstufe und Oberstufe viele Konzepte doch wesentlich einfacher wären, wenn man sie etwas tiefgründiger versteht. Statt Trigonometrische Formeln fürs berechnen von Dreiecken oder das Skalarprodukt und solches Zeugs auswendig zu lernen z.B., reicht es auch, wenn man sich Trigonometrie etwas grundlegender für ne Stunde oder zwei anschaut, um sich die ganzen Formeln problemlos herleiten zu können

Ich soll den Schnittpunkt dieser beiden Funktionen berechnen. Der Rechenweg meiner Lehrerin ist folgender.

Ich habe anders gerechnet.
/:2x
/ln
/:-0,5
/+/- Wurzel
Bei mir kommt auch +/- 2 raus aber nicht die 0. Habe ich etwas vergessen? Muss ich etwas beachten?

Hallo zusammen ich habe den Schnittpunkt zweier Geraden berechnet und brauche die Schritte. Das erste und letzte Schritte habe ich schon benannt, jetzt brauche ich noch die anderen drei. Und vielleicht auch, ob ich das richtig gerechnet habe. Danke im Voraus

Hi, kann mit bitte jemand helfen und erklären wie man hier auf die lösungen kommt und welche Formeln man dafür benötigt. Vielen dank im voraus!

Da stehe ich wirklich auf dem Schlauch.. eine Substitution mit Polarkoordinaten scheint hier nicht Zielführend zu sein..

Danke im Vorraus

Hallo,

ich weiß nicht, wie man diese Aufgabe löst (quadratische Funktionen). Kann mir jemand helfen?

LG

Wie geht die aufgabe

Ich mache gerade die Mathe Ap 2023. ich habe es bis zur B.4.2 geschafft. Doch die B.4.3 schaffe ich nicht. 

Ich verstehe was gemeint ist, aber ich weiß nicht wie ich sie machen soll.

Danke im Voraus.

Ich benötige die Lösung für folgende Aufgabe..

(63) 64

_

(64)

Also, in Klammern,

(63:64) hoch 64

Es muss sowas wie 0,36 herauskommen. Ich brauche auch die stellen nach dem Komma.

Danke, ihr Lieben

Das ganze macht bei mir irgend wie kein Sinn kann mir mal jemand das ausführlich erklären. Da steht wie viel Liter von jeder Zutat :(

hallo ich bin schon wieder zu inkompetent was ist hier diesmal die lösung?

wie lautet da die lösung bin zu lost

Hallo zusammen,

ich mache gerade eine Ausbildung zum Maschinenführer und beschäftige mich aktuell mit der Berechnung der Drehzahl bei Bohrungen.

Ich habe eine Formel, die ich nach d (Durchmesser) umstellen soll, aber ich komme leider nicht weiter.

Könnte mir bitte jemand erklären, wie man die Formel Schritt für Schritt nach d umstellt? Ich würde mich sehr freuen, wenn mir das jemand verständlich aufschreiben könnte.

Die Grundformel lautet n = vc :pi mal d

also vc ist der Zähler und pi mal d Nenner

Vielen Dank schon mal im Voraus für eure Unterstützung!

Ich habe eben die Ergebnisse für den Känguru-Wettbewerb erhalten. Ich bin in der 8ten Klasse und habe 113,75 Punkte erreicht.

Unser Lehrer meinte die maximale Punktzahl wäre 120, was auch Sinn machen würde da es jeweils 10 A,B und C (Typ) Aufgaben gibt, wobei die A 3 Punkte, die B 4 Punkte und C 5 Punkte wert sind. (3*10+4*10+5*10=30+40+50=120)

Im Internet steht aber überall, dass man bei der Schwierigkeitsstufe 7&8 Klasse 150 Punkte erreichen kann.

Weiß jemand zufällig, was es damit auf sich hat?