Funktion – die neusten Beiträge

Zeige für alle t nicht in 2piZ die Identität

Summe(k = 1 bis n) cos(kt) = sin(n+1/2)t / 2sin(t/2) - 1/2. 

Nutze hierfür die komplexen Identitäten für sin und cos.

Das ist eine Aufgabe, die ich damals mal machen sollte. Ich hatte sie aber nicht gemacht. Kann mir einer dazu einen sinnvollen Beweis liefern bzw. empfehlen?

Bei Polynomdivision 

Hallo, ich soll gerade Exponentialfunktionen anhand von 2 gegebenen Punkten ermitteln (siehe Aufgabe 4). Die ersten drei Aufgaben waren kein Problem, aber mir erschließt sich absolut nicht, wie ich 4d berechnen soll.

Kann jemand helfen?

Ich hoffe man kann es lesen!

kann mir jemand helfen, die folgende Aufgabe zu lösen?

Also bei einer Linearen Funktion wenn man die Steigungs Dreieck einzeichnen muss ist es egal wie viel Kästchen oder cm was auch immer man nach rechts und nach oben geht oder muss ein bestimmter Wert sein ?

Hey Leute. Diese Aufgabe war bei meinem Übungsblatt dabei und irgendwie komme ich auf keinen grünen Zweig, meinen Induktionsschritt gültig abzuschließen. In der Angabe steht, man soll zeigen dass diese Annahme für alle Elemente der natürlichen Zahlen gilt. Ich bitte dringend um Hilfe falls wer wirklich gut darin ist.

Habe ich eventuell die Summe falsch auseinandergezogen im Induktionsschritt? Oder ist die Annahme eventuell falsch? Oder gibt es einen Trick wie man diese Aufgabe lösen kann?

Beste Grüße und Danke im Vorhinein!

Haben von unserem Lehrer in der 12 klasse das Blatt bekommen und bei Aufgabe 1 komme ich net weiter verstehe alles was er geschickt hat, nur dass macht in meinen Augen kein Sinn. Wie muss ich da vorgehen

was braucht man?

Guten Tag,

ich hänge grade in einer Aufgabe die mich derzeit verwirrt.

Hoffe das mir jemand helfen kann. Danke im Voraus🫠

Lg

Guten Tag,

ich bin in einer Aufgabe die mich derzeit verwirrt, ich hoffe jemand kann mir helfen.

Lg

kann jemand meine Mathe ha kontrollieren bitte?

Ich hänge leider wider an einer Aufgabe die ziemlich schwer ist, also ich hab schon einen Ansatz dafür entwickelt aber ich komme nicht weiter, ich glaube die aufgabe ist echt viel zu schwer. Es könnte sein dass es wahrscheinlich einfacher wäre zuerst allgemein zu rechnen also mit s und dann lieber s am ende einfach einzusetzen . Also zuerst b zu lösen und dann die Aufgabe a…

danke im voraus

Guten Morgen ,

Diese Aufgabe ist nun echt schwer , ich mein ich verstehe die Beziehung zwischen dem kleineren kegel und dem größeren,aber ich kann keine gleichung aufstellen.

Kann mir da vielleicht einer helfen,wäre super lieb. Danke im Voraus

Hallo liebe Community,

Ich habe letztens gelernt, dass bei stetig verteilten Zufallsgrößen einzelne Werte immer die Wahrscheinlichkeit 0 haben, da sie sich im Integral zu 0 subtrahieren.

Was ich mich jetzt frage: Kann ich bei einer normalverteilten Zufallsgröße dann nicht einfach nur in die Dichtefunktion (also nicht das Integral) einsetzen? Dadurch würde ich dann ja praktisch eine exakte Wahrscheinlichkeit für einen exakten Wert erhalten, oder?

Lg

Könnt ihr mir bitte bei Aufgabe 1-5 helfen

Hallo,

Ich habe eine Aufgabe in Mathe, wo ich einfach night weiter weiß , ich brauch dringend einen Rat bzw einen Ansatzt ich weiß nicht wie ich die lösen kann

Abgebildet ist der Graph der Funktion mit

f(x) = -2,3e^{-0,1x+2} + 1.

Der Graph von f(x), die Tangente an den Graphen von im Punkt P (0/f(0)) und die x-Achse schließen eine Fläche ein.

Bestimmen Sie die Gleichung der Tangente und berechnen Sie den Inhalt dieser Fläche.

Also die Tangenten Gleichung han ich aufgestellt -> t(x) = 0,23e^2×x -15,99

Und auch die 3 Punkte aber was dann????

Schon im voraus Danke!!

LG Wanja :)

Ich habe gerade eine Extremwertaufgabe gelöst, nur bin ich mir unsicher, ob das Ergebnis stimmt. Ich würde mich freuen, falls jemand sich die Zeit nimmt und drüberschaut. Danke!

Moin. Was denkt ihr, was ist die richtige Antwort hier. Ich glaube, es ist 1, bin aber nicht sicher.

danke im Voraus

Hallo,

ich habe eine weitere Frage zum Partiturlesen und hoffe, dass mir jemand diese Frage beantworten kann. Oft ist es so, dass wenn man die Partitur liest, sowas wie F-moll über einer Note vermekrt ist. Ich kenne zwar die Dreiklänge, weiß jedoch nicht, was das für den Spielverlauf bedeutet. Wird dann noch zusätzlich der jeweilige Dreiklang gespielt?

2 Frage. Ich bin wirklich noch ein großer Anfänger der Musik, deswegen folgende Frage. Ich habe vor kurzem eine Aufgabe gesehen, bei der ich die Dreiklänge betimmen sollte (in einer Partitur), obwohl direkt keine Dreiklänge zu sehen waren (also drei kugeln untereinander xd) wie bestimmt man dann die Dreiklänge? einfach drei gleichzeitig erklingelnde Töne zu einem Dreiklang zusammenfügen?

Hallo,

Ich schreibe in genau 10 Tagen eine Klausur zum Thema Quadratische Funktion und Lineare Funktionen (11 Klasse Abitur) leider ist meine Versetzung schon sehr gefährdet und ich muss mindestens 7-8 Punkte schreiben.

ist das machbar? Ich habe riesige Angst

Hallo,

ich schreibe morgen eine Mathearbeit und verstehe diese Aufgabe nicht welche Gleichung? Und ist das so gemeint das mann das zeichnen soll? Kann mir jemand bitte die ganze aufgabe erkären? Es ist aufgabe 10!

Hallo liebe Community,

eine Vergrößerung des Stichprobenumfangs führt zu einer Verkleinerung des Fehlers 1. und 2. Art. Ich verstehe, warum das so beim Fehler 1. Art so ist, da ein größeres n zu einem größeren Sigma in der Wahrscheinlichkeitsverteilung führt.

Warum führt eine Vergrößerung des Stichprobenumfangs aber auch zu einer Verkleinerung des Fehlers 2. Art?

Lg

Hallo, ich habe Schwierigkeiten beim Lösen dieses Integrals und würde mich freuen, wenn mir jemand den Lösungsweg erklären könnte.

Ich verstehe das absolut nicht.

Man hat ja die Infos

1. 95% haben Fehler und werden erkannt (Fehlfreie testung)

2. 2% funktionieren also F aber testung ist nicht Fehlerfrei also T Strich.

3. 90% sind fehlerhaft also Fstrich und testung ist gut also T

Schwarz ist das was man kennt.

Rot kann man sich ja erschließen

Habe erstmal 0,95+0,02 gerechnet =0,97

Dann 1-0,97 (1ist ja immer rechts unten)

Damit ich die 0,03 rausbekommen.

Dann habe ich 0,9-0,03 damit ich 0,87 bekomme das dann mit +0,02 = 0,89

Aber 0,95 +0,9 ist halt nicht 0,11 aber man braucht die ja damit man rechts unten auch 1 kommt

DRINGEND HILFE BITTE

hallo, ich habe morgen mein mündliches Abitur in Mathe und lerne gerade Analysis.

zur Bestimmung von Extrempunkten muss man ja die erste Ableitung einer Funktion betrachten.

wenn dort ein Vorzeichenwechsel von minus auf Plus stattfindet, liegt ein Minimum vor, von plus nach minus ein maximum und blablabla. das weiß ich alles.

jetzt stellte sich mir bei einer Aufgabe jedoch die Frage: was liegt vor, wenn quasi ein wechsel von -2 auf 0 vorliegt?

oder von 0 auf 0? oder von 0 auf 2??

Selbst GeoGebra konnte mir bei dieser Frage irgendwie nicht weiterhelfen.

Hallo Leute,

ich habe die Aufgabe eine Einladung für unseren Verein zu erstellen. Dies möchte ich durch ein Serienbrief mir vereinfachen. Wie füge ich durch die Wenn-Dann Funktion ein, dass wenn die Anrede Herr ist wird "Lieber" geschrieben, bei Frau "Liebe" und bei sonstigen z.b. Familie xxx"Sehr geehrte Mitglieder"? Lieber und Liebe bekomme ich hin, aber wie kann ich eine weitere Bedingung mit sehr geehrte Mitglieder hinzufügen?

Geht das in einer Funktion, oder muss ich hierzu eine weitere erstellen?

Danke für hilfreiche Antworten.

Hallo, ich lerne gerade für die nächste Matheschulaufgabe und ich verstehe nicht wieso sin(x)=1 unendlich viele Lösungen hat?

Ist obige Aussage so korrekt?

Lg

Hey kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen?

Hallooo:)

Wie würde die Lösung lauten von f(x)=42*x^-3 wenn man Folgende Punkte bestimmen sollte und zwar:A(-1/y) ,B(x/0) , D(7/y) .

Ich versteh nicht wie ich die hoch -3 wegbekommen soll??

Wäre cool mit lösungsweg

Dankeee!!

Wie leite ich diesen Bruch ab? Komme da nicht mehr ganz weiter

danke im voraus und lg

Hallo Leute, ich versteh die aufgave 2b nicht das Problem daran ist ich versteh allgemein Prozentrechnungen nicht manchmal muss man es minus einander machen dann doch nicht dann muss man es anders rechnen es würde mich freze wenn mir jemand dabei helfen würde.. ich bedanke mich schon im voraus!

Hi, kann mir jemand helfen ich verstehe nicht warum bei der Lösung π/6 und nicht -1/6π und 5/6π

Wie kommt man auf g'(x) in diesem Fall?

Hey könnt ihr mir bei den eingekreisten Aufgaben helfen?

Hey könnt ihr mir bei den eingekreisten Aufgaben helfen?

Kann mir jemand bei der g helfen hab den Scheitel (-2,5/3) und den anderen Punkt (-1/2,5) aber wie reche ich das jetzt

Ich habe eine Ebene E aus der gerade g und einem Punkt P gebildet.

Jetzt muss ich eine Ebene F bilden die die gerade g enthält und orthogonal ist zur Ebene E.

Mein Ansatz war ein normalenvektor zu finden der mit dem Normalanevektor von E das Skalarprodukt 0 hat

 weil dann sind die ebenen orthogonal zueinander --->oder?

Und Bei der gerade bin ich mir nicht sicher aber ich dachte ich Pack das alles in normalenform und nehme den stutzvektor der geraden (abee was ist mit dem richtungsvektor??)

Und wandle alles in koordinatenform um

brauch dringend hilfe!!!!

hi, hier ist eine Herleitung des Pyramiden volumens mithilfe des Satz des Pythagoras. Wie viele Punkte würdet ihr dafür aus 6 geben? (ps: geht auch inhalt ein nicht struktur bzw grammatik schreibe auf handy weshalb ich zb groß und klein schreibung ignoriere etc):

Herleitung pyramiden volumen mithilfe von satz des cavalieri: • satz des cavalieri 2 wichtige regeln: gleiche grundflaeche (= gleiche Querschnittflaechen) und gleiche Höhe . Eine pyramide mit gleicher Grunflaeche und hoehe wuerde ca 3 mal in ein quader passen weshalb man mal 1/3 multiplizieren muss. Stellen wir uns zwei pyramiden vor. Diese haben beide eine gmeiche Grundfläche. Schneiden wir nun in beide queeschnittsflaechen und setzden die grundflaechen g1 und g2 in verhaeltnis zu diese beweist ist dass dann auch s1 und s2 gleich gross sind. Ist die hoehe nun auch gleich beweist das weiterhin sie volumengleichheit. Es gibt auch den formel: 1/6 x a(3). Setzt man diese um: 1/3 x 1/3 x a x a(2) erhält man die formel fuer die pyramide

Also, gesucht ist der Normalvektor. Ich habe für die Vektoren A(2 I -2 I 1) und B (-2 I -1 I 2) das Kreuzprodukt n (-3 I -6 I -6) ausgerechnet. In den Lösungen steht aber für den Normalvektor (1 I 2 I 2). Ist mein Ergebnis falsch? Es ist ja eine Vielfache von den Normalvektor in der Lösung. Es gibt soweit ich weiß auch andere Wege, ein Normalvektor zu berechnen, aber ich fand das Kreuzprodukt besonders einfach…

Hi,

Ich verstehe leider die Aufgabe wieder nicht. kann mir jemand helfen bitte..chatgpt bringt einem bei solchen Aufgaben wirklich gar nicht weiter. Ich hab es eigentlich ja richtig angefangen zu lösen…..

danke im voraus 🙏

Wenn in einer Klausur (bin in der Oberstufe, dürfen Taschenrechner benutzen) stehen würde, dass man ein LGS "bestimmen" soll, muss man das dann ausrechnen oder kann man auch den Taschenrechner verwenden oder kann man das so nicht sagen?

Stimmen diese Formeln:

Ich weiß : kx+d k ist die Steigung und d Schnittpunkt mit y. Aber ich verstehe trzd nd dieses Beispiel...? Wann hat es zb keine oder eine oder unendliche Lösung u wie geht man da vor?

Hallo, ich wiederhole gerade alte übungen für die Klassenarbeit in Mathe.

Jetzt war ich bei der aufgabe:

(-5x-7y)^2

Mein Ergebnis: (-5x)^2 - 2(-5x)(7y) + (7y)^2

= 25x^2 - 70y + 49y^2

Aber dann wollte ich Chat gpt fragen, ob das richtig ist, und der sagt, 25x^2 + 70y + 49y^2, währe richtig. Warum?

Bitte mit Erklärung

Hi,

kann mir vielleicht jemand bei der Aufgabe helfen , ich verstehe die nicht . Wirklich ich habe alles versucht,aber leider komme ich nicht weiter. Auch chatgpt hab ich versucht zu fragen , aber der kann es irgendwie nicht lösen, es wäre sehr sehr nett von euch . Vielleicht auch ein paar sätze zur Erklärung,

danke im voraus 🙏

Könnte mir jemand erklären, wie man da vorgehen muss?

Danke schonmal im Vorraus:)

Mögt ihr lieber die Alte Upvote-Funktion, in welcher man likes nur permanent vergeben konnte, oder bevorzugt ihr lieber die Neue Upvote-Funktion, wo likes auch wieder geändert werden können?

Könnt ihr das auch begründen?

LG

Ich habe mir aktuell 73 Nachkommastellen von Pi gemerkt, könnte vermutlich mehr, da ich sie immer aufsagen kann😭

Pi= 3.1415926535897932384626433832795028841971693993751058209749445923078164062... (Maaaann ist das anstrengend😮‍💨)

Hallo, ich wäre sehr dankbar, wenn man mir damit helfen würde. Ich würde denken, dass alle Graphen jeweils zu den Funktionen, die direkt drüber stehen passen, aber stimmt das?

Hallo,

Ich habe eine Mathe Klausur geschrieben und bei einer Aufgabe steht dass ich vergessen habe zu schreiben was an den Stellen besonders ist(siehe Bild), nun weiß ich aber nicht was genau meine Fehler ist.

Würde mich freuen wenn jmd mur helfen könnte.😊

Natürlich nur wenn ihr einen habt.

Farbe ist absolut zweitrangig. Mich interessiert eher wie groß er ist, für was du ihn brauchst und warum den ausgewählt hast, den du hast. Was war/ist dir wichtig? Was brauchst du?

Aufgabe aus folgendem Video: https://youtu.be/RHCfwTqNexc?feature=shared

könnte man das Integral von f(t) von 0 bis 4 dafür aufstellen

wofür kann man Integrale noch nutzen außer zur Flächenberechnung

Ist es auf gutefrage möglich, einen Nutzer so zu blockieren, sodas eine weitere Kontaktaufnahme oder eine weitere Begegnung unmöglich wird?

LG

Weil die höhe sich je nach Grundseite ja auch ändert

Hallo Zusammen

Wie kann ich Eponential- und Logarithmusfunktionen direkt mit dem Taschenrechner TI-30x Pro rechnen?

Wenn Sand (in kegelförmiger Form) auf einem LKW transportiert werden muss, und es dabei regnet weshalb es geschützt werden sollte, mit einer art decke, sollte man die Oberfläche des Kegels ausrechnen oder die Mantelfläche? Ich würde sagen Oberfläche weil erst dann ist der Kegel komplett vor dem Regen geschützt

Ich bin 16 Jahre alt, w und immer, wenn ich etwas mit Typen anfange, also F Plus mäßig entsteht, jedes Mal Gefühle von den anderen für mich. Dabei will ich einfach mal wieder guten s#x haben. Und ja ich weiß was ich jetzt für Nachrichten bekommen werde.

Guten Tag,

Ich hab ein Problem mit Graph A.Mir ist klar dass es keine Nullstellen dort vorzufinden sind weswegen ich dachte, dass nur f2 f3 und f5 in Frage kommen und jetzt stellt sich x mir die Fragen welches es davon ist und wie ich das ausrechnen kann außer jetzt z.B zu substituieren

Vielen Dank im Voraus

Hi ich habe gerade in Mathe lokale und globale Extrema. Ich soll die für die Funktion f(x)=x^2 bestimmen. Uns wurde aber kein Intervall gegeben und ich weiß jetzt nicht was die Maxima sind. Soll ich da jetzt Unendlich angeben oder gibt es keine Hochpunkte? Ich bin verwirrt, weil uns kein Intervall gegeben wurde.

Das sagt man doch normalerweise, warum ist der grenzwert von

lim x-> unendlich -x*e^x = -unendlich

wenn doch e^x gegen unendlich verläuft.

bei lim -> -unendlich bestimmt doch auch die e funktion dass es gegen 0 geht

geht das nur mit der 2. und 3. Ableitung oder gibt es da auch ein anderes Verfahren z.B. mit VZW

Weiß jemand wie man diese Aufgaben ausrechnet? (Egal ob mit oder ohne Lösung Hauptsache ich verstehe die Aufgabe)

oder geht das nur bei Funktionen.

z.B. e^3x +5x‘

Vektoren

Ich muss die b Lösen, da ich morgen meine KA habe mir fehlt Komplett der Ansatz wir Haben als Thema Ebenen u. Geraden Zueinander, Vektor und Skalarprodukt. Hilfe ich check das hier gar nicht

F(x)=x*ln(x)-x

Ich habe eine Frage in der es heißt zeichne z ≥ 3 und in Geogebra kann man es angeben , aber ich weiß nicht wie? Kann mir jemand helfen vielleicht muss ich die Gaußsche Zahlenebene angeben, aber wie?

Wollte fragen ob mein rechenweg richtig

2•x=3•x–24

Könntet ihr mir sagen, ob ich es richtig gerechnet habe? Die Aufgabe lautet: Berechnet die fehlenden Größen des gleichschenkligen Trapezes (b=d)

Warum sind bei der Lösung von c) zwei Ergebnisse .Die Momentangeschwindigkeit nach fünf Sekunden wurde schon berechnet mit 15 m/s.

Habe ich die Aufgabe richtig?

Im dritten Rechenschritt ist die 1 nicht mehr vorhanden und ich wollte wissen warum (da beide plus sind könnten sie ja nicht zusammengefasst werden)

Könnte mir jemand helfen? Den Sinn dieser Textaufgabe zu verstehen? Ich habe echt noch nie etwas von einem Dachsparren gehört und weiß jetzt nicht, was genau ich da ausrechnen soll. Und wie rechnet man das aus? Zum Beispiel bei b) ist ja auf der rechten Seite nur der eine Wert (3) gegeben.

Hallo ich muss in meiner Hausaufgabe eine parablschar zeichnen und den trägergraphen ermitteln.

y=x²+0,5a;a elemt von {0; +2;-2;+4;-4}

Wie berechne ich die Scheitel und den trägergraphen?

Danke im voraus.

f(x)= 2x•9x²

Ich wer nämlich davon ausgegangen, dass man das auch ohne dir Produktregel ableiten kann, aber wann braucht man diese denn dann? Ich würde das alles zu 18x³ zusammenfassen, darf man das?

1/2x²-7x+5

Bitte schrittweise, weiß nur wie es geht, wenn die Exponenten im Nenner gleich sind.

Es gibt insgesamt 3 Formel auf der Plattform für den Führerschein. Ich kenne sie nicht auswendig, daher wäre es nett, wenn es mir jemand auch sagen könnte. Ich weiß zwar wie ich rechnen muss, aber nicht, wann ich welche Formel benutzen muss und leider bringen solche Punkte auch sehr viele Punkte

wie leitet man das ab, wegen der -3 in der Klammer

Kann mir jemand mit der folgenden Differentialgleichung helfen?

Der Lösungsweg ist egal, ich brauche nur f(x). Der Bruch am Ende dient übrigens dem Vorzeichenwechsel. WolframAlpha habe ich schon versucht, das hat nicht funktioniert. a und b sind positiv.

ich komme einfach nicht drauf. Danke für die Hilfe schon mal

Hallo, wie bestimme ich den extremwert einer Funktion ohne Quadrat. f(x)= 2x•250/x

Gibt es eine Möglichkeit, den Tiefpunkt einer Funktion mit zwei Definitionsvariablen (also z.B. z(x,y)=x^2 + √{y^6}) zu berechnen?

moin

Wenn ich

1. (5e^2x)+ (e^-x )

2. E^x+4x²

Habe, wie berechne ich dann Nullstellen/ Extrempunkte?

Ich weiß, wie es bei Kombinationen aus E funktion mal Ganzrationale geht, aber hierbei?

Hey, ich verstehe nicht wirklich wie man auf das Ergebnis im Buch kommt, denn bei Chat GPT kommt auch was anderes raus und zwar 12 mal 10 hoch 9. Kann mir jmd bitte oder ist im Buch ein Fehler unterlaufen