Hausaufgaben – die neusten Beiträge

Schreiben Sie einen Forumsbeitrag zum Thema Wohnen in der Stadt.

-Äußern Sie Ihre Meinung: Würden Sie lieber in der Stadt oder auf dem Land wohnen?

-Nennen Sie Vorteile der Stadt als wohnort.

-Nennen Sie Nachteile der Stadt als Wohnort.

-Welche Kriterien sind besonders wichtig bei der Wahl des Wohnorts?

Denken Sie an eine passende Einleitung und einen Schluss. Schreiben Sie mindestens 150 Wörter.

HAt jemand Ideen?Oder sogar schon ein Englisch Gedicht?

Kann mir jemand sagen ob ich das richtig gemacht habe?

Was haltet ihr davon, dass in der letzten Schulwoche kein Unterricht mehr gemacht wird?

Bei uns beginnt es schon in der vorletzten Schulwoche, wo nur noch Spiele gespielt werden oder Filme geschaut wird. Ich finde das total fad und unnötig! Entweder macht man Unterricht bis zum letzten Schultag oder man verlängert direkt die Ferien

Ich muss erklären warum folgende Verben nicht passivfähig sind(Ich weis schon das sie kein Passiv bilden können aber nicht warum):
-schlafen
-laufen
-gehen

Kann mir jemand helfen?

Warum sie helfen könnte:

Sie beruhigt einen (vielleicht) und dann kann man sich besser auf die Aufgaben einstellen und sich konzentrieren

Warum sie nicht helfen könnte:

Man muss sich auf zwei Sachen gleichzeitig konzentrieren (Aufgaben & Musik) und deshalb kann man sich schlechter auf die Aufgaben konzentrieren

Was meint ihr? Hilft Musik beim konzentrieren?

Ich habe bald eine Prüfung in Französisch und wir müssen dort wissen/erkennen, ob ein Adjektiv oder ein Adverb in die Lücke kommt. Gibt es da irgendeine Hilfstellung?

Zahlreiche Schüler nutzen Künstliche Intelligenz für Hausaufgaben, Tests und im Unterricht. Eine Lehrerin beschreibt, welche Folgen das hat.

„KI macht das Leben als Schüler zur Hölle“, schreibt ein 18-jähriger Gymnasiast im Online-Forum Reddit. In seinem Beitrag berichtet er von Situationen im Unterricht, in denen seine Mitschüler Künstliche Intelligenz (KI) nutzen, um schnell kluge Antworten formulieren zu lassen und somit ihre mündliche Note zu verbessern „Leute wie ich, die keine KI benutzen, kommen im Unterricht nicht mehr hinterher“, schreibt er. Die Lehrer würde dies oftmals nicht bemerken. Selbst in Tests und Klausuren würden viele Schüler heimlich KI-Chatbots wie ChatGPT befragen „oder machen direkt ein Foto“. Der 18-Jährige wünsche sich striktere Regeln für den Umgang mit KI, doch gleichzeitig wolle er „niemanden verpetzen, weil man dann als Außenseiter dasteht, der anderen keine guten Noten gönnt.“In den Kommentaren unter seinem Beitrag stimmen ihm viele zu. „Kann ich alles so wiedergeben. Ist an unserem Gymnasium auch so“, schreibt ein Nutzer. Wie müssten sich Schule und Unterricht verändern, um auf die neuen technologischen Möglichkeiten zu reagieren? „Wir wollen, dass Kinder verstehen, wie Lernen funktioniert“, sagt Simone Fleischmann, Lehrerin und Vorsitzenden des Bayerischen Lehrerinnen- und Lehrerverbands, BuzzFeed News Deutschland von IPPEN.MEDIA. In der Schule sollte es nicht darum gehen, nur auswendig zu lernen, sondern Themenkomplexe nachhaltig zu begreifen.Ein wichtiger Teil sei das Analysieren des eigenen Lernprozesses. „Wenn die Schüler ein Referat gehalten haben, sollten sie reflektieren: Wer hat wie recherchiert? Wer hat mit KI gearbeitet? Wer hat ein Buch zur Hand genommen?“, sagt Fleischmann. Entscheidend sei auch die „Transparenz über die Leistungserwartung“: Lehrkräfte sollten deutlich machen, wie sie bewerten.

Expertin: Es braucht eine neue Kultur der Leistung in Schulen

Auf Reddit beklagt sich der 18-jährige Schüler darüber, dass Lehrer oft nicht den Umfang begreifen, in dem seine Mitschüler KI nutzen. Fleischmann sagt dazu: „Manchmal überholen uns die Kinder und Jugendlichen in der Anwendung von digitalen Tools“. Die meisten Lehrer seien jedoch dafür sensibilisiert und „nicht ahnungslos“. Weiterbildungen, die zu diesem Thema angeboten werden, seien teilweise ausbucht und viele informierten sich durch Podcasts und Tutorials.„Wir wollen nicht die Ewiggestrigen sein. Wir erkennen, dass sich die Lernwelt verändert hat“, sagt die Lehrerin. Das müsse auch die Gesellschaft und die Politik verstehen: „Proben, Schulaufgaben, Feedback müssen neu gedacht werden“, um auf den rasanten technologischen Wandel zu reagieren.Laut einem aktuellen Bericht zur Zukunft der Bildung der Nachhilfeplattform „GoStudent“ nutzen 87 Prozent der deutschen Schüler bereits KI-Tools. Zudem wünschen sich 61 Prozent der Kinder, dass ihre Lehrer mehr Wissen über KI hätten.

Quelle: https://www.fr.de/panorama/macht-das-leben-zur-hoelle-lehrerin-warnt-vor-riskantem-trend-an-deutschen-schulen-zr-93738219.html

Hat jemand Tipps für mich?

Also für hausaufgaben und lernen

Weil ich mache immer alles entweder in der Nacht davor oder morgens in der Schule, befor der Unterricht anfängt

Stimmt das?

Kann man das so schicken? (Englisch LK 11/2)

Title: “Happier than Ever“

I grew up watching the world from the sidelines. I learned when I was young that the world is just like a big cafeteria table I was not welcome at. I was an odd child- to say the least. Making up my own stupid little songs. Cutting myself bangs with the scissors I found in Mom’s drawer. Walking up to people when they’re sad and hugging them silently. An odd child- to say the least. It didn’t get me many friends. Obviously. The one friend I had was just as pathetic. So embarrassing. Honestly. I’m glad we grew apart. She’s still walking around with stupid sunflower clips in her hair. She’s still humming that little song we made up as kids. She’s annoying. Honestly. She thinks people like her for “who she is.” She has like 2 friends. Who would listen to her? She said I changed. She said that “I’m not being myself anymore“. But I know better. I didn’t change, I adapted. And that way I will be more successful and happy than her. 

It is the night before the new school year starts, so I lie down in bed, close my eyes and let the thoughts flow.

You must make friends. Do whatever it takes. It doesn’t matter if you’re not being yourself. It doesn’t matter if you’re uncomfortable. Do you seriously want to spend your school years all alone? Is that really what you want to happen? Wake up to a million spam emails yet not a single message from a friend? Not a single missed call? Not a single message asking “Are you coming today?” Is that seriously what you will let happen? No. Pull yourself together and fit in. You must fit in. If you don’t you’ll be an outcast again. No one will sit next to you in class. You will spend your breaks alone waiting for them to end while the others wish they’d never do. You will watch everybody laugh. Watch everybody hang out. Everybody be happy.

You must fit in. It doesn’t matter what it takes. Remember 7th grade? I’m sure you do. Do you want to repeat that cycle? Is your life just one long pitiful cycle? A cycle of being excluded, tolerated, yet not wanted. Accepted, yet not wished for. It’s pathetic how hard you’re trying. How hard you’re trying to be someone else, yet still manage to fail. But this time will be different because you realized something. Nobody is being themselves. Nobody. Then why should you be? It’s embarrassing to think anybody cares about your true self. Honestly. All those TV shows are making you delusional. Stop believing in that stupid fairytale where anybody cares about who you actually are. You are just a character to be played. Don’t play it the right way and you will end up alone. Do you want that to happen? No. Think about how much better everything will be. You will be happy. You will never be lonely again. Never again. People will look up to you. Admire you. Maybe even envy you. Every single day will not feel like a burden. You will not feel like a burden. You will stop being a burden. People will love you for who you are. Even if it isn’t the real you. The real you was always cut out to be a loser anyway. To be an outcast and alone. To be a pathetic nothing who no one likes. If you don’t want to be that person anymore then read your stupid books in private. Watch that stupid show in secret. No one cares about it anyway. Stop talking so much about things no one cares about. Do you seriously think the world revolves around yourself? Are you seriously that pathetic? You narcissist. It’s funny, hide that. Now think. What do they want to hear? What do they expect from you? Is it coolness? Nonchalance? Funniness? Whatever it is, you must be it. Don’t show yourself. You must fit in. People will expect different things from you. You must be versatile. Be whatever they want you to be. Be yourself in secret.

“Have a nice day too.” I smile back softly to my dear friend as I go home and lie down in bed. I look at my phone. 2 missed calls, 12 new messages. Perfect. A hard day of fitting in. Totally worth it though. I have friends. I’m fitting in. I’m amazing. Happier than ever. I finally feel… empty? Whatever. Now I can be myself. 

But when I look into the mirror I don’t recognize my self. Was she right? 

And now the lights are off, the chairs are empty and I’m all alone. No one is watching, yet why do I keep acting?

Leider habe ich die Tabelle nicht verstanden, besonders Konjunktiv I und II, ihre Bedeutungen und wann ich sie verwende.

Wie kann ich meine Texte korrigieren?

Ich glaube meine Lösung ist falsch, deshalb brauche ich Hilfe bei der Aufgabe:

Also ich habe die Englischschularbeit zurückbekommen und einen Fehler hab ich nicht so ganz gecheckt. Da waren zwei Sätze und ich musste daraus einen machen. Der originale Satz hieß: The children go to the library every day. It’s next to their house.

Und ich habe daraus folgenden Satz gemacht(er war, glaube ich, auch zu lang): Every day the children go to the library next to their house.

Sie hat es als falsch angekreuzt und verbessert: The children's library is next to their house.

Übersetzer hat irg Komisches gesagt und ich mache diese Frage nicht für mehr für Punkte, sondern einfach um zu wissen, wie das heißt.Danke

Hi,

ich gehe diesen Monat zur Musikfahrt. Da Probe ich mit Musiklehrkräfte und 100 Schüler und Schülerinnen fürs Sommerkonzert. Meine Klasse ist dann in den Tagen halb leer. Und sie bekommen Hausaufgaben auf und so weiter. Ich habe einige Lehrer gefragt, ob wir diese nach der Musikfahrt erledigen sollen, aber das müssen wir nicht. Eigentlich will ich in der Musikfahrt was lernen, damit Lehrer einen guten Eindruck auf mich haben, und diesen dann nächstes Schuljahr behalten. Und tja, ich mag es auch zu lernen, statt was unnötiges zu machen. In der Musikfahrt gibt es auch Momente, wo ich meine Zeit sinnvoll nutzen könnte, als sie zu verplempern.

Guten Tag,

Ich habe vor kurzem in der Schule einen 1 seitigen Aufsatz in Englisch geschrieben.Der lehrer kontrollierte ihn und es waren nur 4 fehler im Text und er meinte sofort zu mir das ich Nachhilfe bräuchte. Ist das fair ? Was soll ich machen ? Ich sehe es nicht fair.

LG

Französich Schulaugeabe, wie ist der Text? Wie viele Punkte würden das sein, 9. Klasse Gymnasium.

Salut Éric,

J’ai bien reçu ton message et je comprends que ce choix est difficile pour toi. Depuis toujours, tu aimes les avions et tu voulais devenir pilote, mais maintenant, tu es passionné par le cinéma. C’est normal d’avoir des doutes

Je pense que tu devrais prendre un peu de temps pour réfléchir. Pourquoi ne pas essayer de combiner tes deux passions ? Par exemple, tu pourrais réaliser des films sur l’aviation ! Si le cinéma te rend vraiment heureux, alors suis ton cœur et continue dans cette voie. Mais si tu hésites encore, peut-être qu’un stage dans l’aviation pourrait t’aider à décider.

Quoi que tu choisisses, je suis sûr que tu réussiras ! Je suis là pour te soutenir.

À bientôt,

Ich habe mir das schon lange angeguckt aber verstehe es nicht und es muss morgen fertig sein

Hi Community,

oder besser deutschveesierter Teil auf Gute Frage. Ich soll folgendes Gedicht interpretieren und analysieren und spätestens beim Metrum bin ich steckengeblieben. Das Gedicht ist Theodor Däublers ,,Der jüngsten Mond,,:

Geheiligter Mond, du erschreckst meine Schafe.

Du scheinst mir die silbernde Sehnsucht der Sonne.

Es naht deine Sichtbarkeit rosiger Wonne,

Du sichelst dahin wie ein Schauen im Schlafe.

Geheiligter Halbmond, versprich mir den Schnee,

Wir lieben des Eiswetters schmeichelnden Schritt.

Der Winter mag kommen. Wer tut mir ein Weh?

Ein Schnee wird erscheinen. Auch wir glauben mit.

Doch keine Musik. Mit dem Schnee siegt die Stille.

Die Sichel verführt dich zum Kuß, der entsagt.

Jetzt haben die Lilien zu sterben gewagt.

Sie beben zum Monde. Sein Licht ist ihr Wille.

Die Formatierung ist etwas gewöhnungsbedürftig, aber vier Verse ergeben eine Strophe.

Hat jemand nähere Infos zum Metrum des Gedichts?

Mfg

DerEineHalt08

Hello :)

ich weiß leider nicht wie ich das Metrum herausfinde, weil sich alles total komisch anhört. Das Gedicht ist „Besuch vom Lande“ aus dem Jahr 1930 von Erich Kästner. Kann mir vielleicht jemand helfen?

LG

Wir sollen bis Morgen eine HA machen und herausfindenwas das besondere an den Malediven ist. Hat irgendjemand eine Ahnung was es ist? Würde mir sehr helfen!

LG

Hallo ihr Lieben, ich habe 10 lebhafte Grundschul-Kiddies (1. Klasse), die ich eine Stunde betreue, in denen sie ihre Hausaufgaben machen. Manchmal (wenn sie in Mathe etwas Neues gemacht und noch Leseaufgaben haben), kann ich gar nicht genug helfen, weil alle gleichzeitig Hilfe benötigen. Die Schüler, die dann mit ihren Aufgaben schon fertig sind, möchte ich für den Rest der Stunde gerne leise beschäftigen, damit durch diese keine Unruhe hinzukommt.

Habt ihr gute Ideen, was da gut funktioniert?

Hallo, wir müssen für die Schule eine Filmanalyse schreiben. Kann mir jemand vllt sagen wie das geht? Gibt es da einen Aufbau?

Ich verstehe den Satz,,Entweder du hilfst mir bei der Arbeit oder wir müssen den Kinobesuch verschieben nicht weil in meinem Buch steht es ist ein Hauptsatz aber der Schluss verschieben verstehe ich nicht weil bei einem Gliedsatz steht zu schluss die personalform

Es handelt sich ums PC :)

Ich meine warum gibt es Hausaufgaben man ist doch in der Schule um seine Aufgaben zu machen aber warum man denn noch nachträglich Aufgaben zuhause machen muss versteh ich persönlich einfach nicht ich meine du kommst völlig fertig von der Schule nachhause dein savespace und dann erwarten die Lehrer von einem dass man dann noch zufällig arbeiten soll finde ich persönlich ziemlich ehrenlos vorallem fahr ich doch jeden Tag extra in die Schule um dort zu lernen UND NICHT ZUHAUSE in der Schule hat man ja wenigstens noch einen Lehrer den du fragen kannst und dir alles erklärt doch ZUHAUSE nur maximal ChatGPT

Hi, hat jmd die Lösungen für das Listening Vorfall im B&B, Red Line 3 Baden-Württemberg. (Wär cool es als PDF schicken zu können)

Die Linke will die Hausaufgaben für Schülerinnen und Schüler abschaffen. Hausaufgaben seien „eine Klassenfrage“, sagte Linken-Chef Jan van Aken dem „Stern“ laut Meldung vom Donnerstag. Kinder von Akademiker-Eltern seien hier im Vorteil gegenüber anderen Kindern. „Lernen gehört in die Schule, nicht ins Wohnzimmer“, betonte van Aken. „Hausaufgaben vertiefen die soziale Spaltung“, zitierte der „Stern“ aus einem Forderungspapier, das van Aken mit der Linken-Bildungsexpertin Nicole Gohlke verfasst hat. Darin heißt es weiter: „Wer Eltern hat, die helfen können, kommt weiter. Wer nicht – bleibt zurück. Wer kein eigenes Zimmer hat, keine Ruhe, keine Unterstützung, bekommt schlechtere Noten.“ Dies sei „keine individuelle Schwäche, das ist strukturelle Ungerechtigkeit“.

https://www.tagesspiegel.de/politik/lernen-gehort-in-die-schule-nicht-ins-wohnzimmer-die-linke-will-hausaufgaben-abschaffen--wegen-gefahr-sozialer-spaltung-13482964.html

Die Frage stammt vom Chatgpt 😂

„you have to hear behind blue eyes“

Hallooo

hat einer von euch zufällig die Übersetzung von ars amatoria 2, 29 und folgende.
Habe gerade Latein, aber ich muss für eine Präsentation üben …

Kann mir das nochmal jemand recht simple erklären? Pls

Ich und meine Freundin müssen sagen, in welhcer reihenfolge die schüler erebos bekommen bis es zu nick gelangt, das was man stand kapitel 2 weiß. wir checken es ned! kann jemand helfen?

Hallo Leute, ich bin zur Zeit auf der Suche nach 2x Quellen, einmal eine Quelle über einen Bauern und eine Quelle über eine Person aus einem höheren Stand (ggf. Klerus). Es geht mir hierbei, um den juristischen Kontext ab ca. 1525. Auf der Webseite des Münchener Digitalisierungszentrum habe ich bisher nachgeschaut und diese Webseite enthält besonders vieles, was öffentlich zugänglich ist, aber das was ich mir erhofft habe zu finden, war bisher nicht dabei. Wenn jemand ggf. einen Tipp hat, in welcher Literatur oder wie ich dies ggf. sogar auf dieser Webseite (Münchener DigitalisierungsZentrum) finden könnte, wäre das besonders hilfreich!

Ich fang irgendwie immer zu spät an zu lernen und das ist halt nicht gut

Benutze ich den subjuntivo nach "pienso que " wenn ich sagen möchte : Ich denke wir werden etwas machen?

Nochmal salvete liebe Lateiner,

folgender Satz aus Ovids Ars Amatoria:

Forsitan et primoveniet tibi littera tristis, et ea, quae roget, ne se sollicitare velis.

Meine Üs:

Und vielleicht wird für dich zuerst ein trauriger Brief kommen, der dich bittet (für mich ist quae roget ein Relativsatz mit konsekutivem Nebensinn: von der Art, dass er bittet...), dass du sie nicht erregen willst.

Aber warum se? Das Refelxivpronomen macht für mich hier einfach null Sinn. Egal ob ich sage, es bezieht sich auf das Subjekt des ne Satzes, das des Relativsatz oder vom des Hauptsatzes. Beim ne Satz ist es ja der, der den Brief erhält, macht null Sinn, wenn es der übergeordnete Relsatz oder Hauptsatz ist, wäre es der Brief. Wenn er sich in echt auf die Absenderin bezieht (sie wird im Kontext zwei Sätze zuvor das letzte mal erwähnt) müsste nicht eam stehen?

Vielen Dank!

Salvete liebe Lateiner,

In der Hoffnung, dass es in einer speziellen Frage nicht verschwindet...

Zwei Verse aus Ovid AA:

,,Legerit et nolit rescribere? Cogere noli"

und

,,Pessima sit, nulli non sua forma placet"

Hat irgendjemand eine Idee oder einen schlagkräftigen Beweis, ob legerit, nolit und sit Potentialis sein können? Ich bin mir quasi 90 pro sicher, dass das konzessive Optative sind, find es aber unlogisch, dass ein Schulbuch das dann reinnehmen würde, wenn die garnicht in der Grammatik dabei sind!? Außerdem stört da dann das Fragezeichen. Ich denk iwie über Potentialis nach, aber warum dann einmal Perfekt (legerit) und dann Präs.?? Verszwang?

Falls einer das weiß, echt vielen, vielen Dank

Hii kann jemand das bitte übersetzen, ich lerne gerade und will deswegen die Lösung für den Übungstext!!

Hey meine Cousine ist gerade bei mir und muss für eine Arbeit lernen. Sie ist zwischen der 7-10 Klasse und schreibt eine Mediation in Englisch. Ich habe ihr gesagt, ich helfe ihr Übungen zu suchen, aber ich bekomme immer nur Mekrsätze und nichts zum Üben. Ich bräuchte einen Text, der auf Englisch oder Deutsch geschrieben ist.

Mediation: Mediation heißt, dass man einen z.B. deutschen Text vorliegen hat und dann nach den wichtigsten Informationen filtern muss. Die muss man dann in ganzen Sätzen aufschreiben, so als würde man einer Person den deutschen Text auf Englisch übersetzten.

Mir würden auch schon Webseiten helfen! Danke:)

hey

ich wollte fragen, ob man bei einer Inhaltsangabe eines Kapitels auch Belege geben soll (also mit vgl.).

Ich habe meine Hausaufgaben 5 mal vergessen und soll jetzt zum Nachsitzen am Mittwoch kommen ? Denkt ihr das ist fair so ?

1. I wish spoke English

2. I did understand, if you didn't speak very fast

3. I wish I weren't only child

4. If we only did have enough money for a holiday

5. If I didn't have to go to work, I wouldn't have to get up at six o'clock every morning.

6. If had learnt to ski before I was forty, I were a very good.

7. My 13 year old sister wish she were older

8. I would rather my best friend didn't borrow my things without asking

9. If I knew anything about computers, I could help you

10. It's time we would have a break 

ich muss morgen eine Erörterung in Deutsch schreiben in der Arbeit zu genau diesem Thema, aber mir fehlen die Argumente, weil mir das Thema eigentlich weitgehend egal ist. Ich hab mich damit nie beschäftigt.

Was sind eure Argumente dafür und dagegen? Sowas wie "mag ich nicht" oder "ist halt gerecht" reicht nicht aus. Das wäre viel zu oberflächlich

Da ist die Aufgabenstellung:

Production de texte :

Gagnez une visite exclusive dans un château célèbre !

Le magazine Okapi, en collaboration avec l'administration des châteaux de France, organise un grand concours / Les trois premiers gagnants auront l'incroyable opportunité de visiter un

château prestigieux avec leur famille.

Pourquoi participer? Ces lieux historiques ne sont pas seulement fascinants a visiter s sont aussi parfaits pour créer des photos et vidéos uniques qui feront sensation sur instagram,

TikTok, et bien plus encore !

Votre mission ? Créez un flyer publicitaire qui incitera non seulement les familles et les seniors, mais aussi les jeunes adultes à découvrir ces merveilles architecturales.

Ecrivez environ 150 mots.

Das habe ich geschrieben

Découvrez un château célèbre !Vous aimez l’histoire, les belles photos et les lieux incroyables ? Alors, ce concours est pour vous ! Participez et gagnez une visite exclusive dans un château célèbre en France !Les châteaux français sont magnifiques. Vous pouvez y découvrir des pièces anciennes, des jardins très beaux, et des vues incroyables. C’est une expérience unique pour toute la famille !Pendant la visite, vous pouvez prendre des photos pour Instagram, TikTok ou Snapchat. Montrez à vos amis ce lieu magique ! Vous apprendrez aussi beaucoup sur l’histoire de France.Ce concours est une chance spéciale de vivre une aventure royale ! Petits et grands vont adorer.

Alors , qu’attendez-vous ? Participez maintenant et gagnez un moment inoubliable !

Es gibt 30 punkte

(4+6)*3=30

Ich habe noch nichts gelernt, aber Tablets in der Schule 🏫. Was kann ich jetzt noch machen?

Danke schonmal 😊

Moin bitte kann mir einer die Lösung für alle Lücken geben ich wäre so Dankbar hab schon alles versucht ich kriege es nicht hin

Hallo,

ich muss eine Hausaufgabe in Informatik machen über ein Programm was LogicSim heißt aber ich weiß leider wirklich nicht weiter und verstehe es nicht. :(

daher wollte ich um Hilfe bitten und fragen ob jemand der Ahnung von sowas hat, mir helfen könnte.

Die beiden Aufgaben:

und so sieht das Programm LogicSim bei mir aus:

Danke schon mal im Voraus

Hallo, ich brauche eure Hilfe. Für meine Französisch Hausübung soll ich einen Text schreiben, in dem es darum geht, wie mein späteres Zuhause aussehen soll und mit wem ich zusammenleben will. Ich stehe auf Jungs und niemand außer meine Familie weiß das. Ich weiß nicht, ob ich im Text schreiben soll, dass ich später mit meinem Mann/Freund zusammenleben möchte oder ob ich lieber mit einer Frau und Kindern schreiben soll. Es würde zwar nur die Lehrerin den Text lesen, aber ich fände es trotzdem komisch. Ich hoffe ihr könnt mir weiterhelfen!🙏🙏🙏 Lg

Insbesondere den Satz in Z.11 ,,Ita fit...´´

und Z.16,,Quae cum ita sint...´´

a,b und d waren machbar aber bei c gibt es zu viel Variablen, das überfordert mich.

Salvete liebe Lateiner,

ich wäre über eine Korrektur der folgenden AA-Verse wirklich dankbar, da mir die Übersetzung echt Schwierigkeiten macht (bzw. ich schon Autorenfehler sehe, wo keine sind wahrscheinlich). Es ist ein zusammenhängender Text, ich füge ihn für n Kontext mal ganz ein, tippe aber nur meine ÜS für meine Knackverse, die anderen sind klar.

Penelopen ipsam, persta modo, tempore vinces: 

Capta vides sero Pergama, capta tamen.

Legerit, et nolit rescribere? cogere noli:   

Tu modo blanditias fac legat usque tuas.             

Quae voluit legisse, volet rescribere lectis: 

Per numeros venient ista gradusque suos.

Forsitan et primo veniet tibi littera tristis,   

quaeque roget, ne se sollicitare velis.

Quod rogat illa, timet; quod non rogat, optat, ut instes.

Insequere, et voti postmodo compos eris. 

Nec credi labor est: sibi quaeque videtur amanda.

Pessima sit, nulli non sua forma placet.

Saepe tamen vere coepit simulator amare,               

saepe, quod incipiens finxerat esse, fuit.

Quo magis, o, faciles imitantibus este, puellae:

Fiet amor verus, qui modo falsus erat.

Delectant etiam castas praeconia formae;

virginibus curae grataque forma sua est.

Nam cur in Phrygiis Iunonem et Pallada silvis               

Nunc quoque iudicium non tenuisse pudet?

Legerit et nolit rescribere? Noli cogere!

Wird sie wohl lesen und nicht zurückschreiben wollen? Zwing sie nicht.

Was sind die Konjunktive? Potentialis?

Quae voluit legisse, volet rescribere lectis. Angabe im Buch: Üs. Ea, quae legisse voluit, eis lectis volet rescribere

Die, die sie gelesen haben wollte, wird sie zurückschreiben wollen, nachdem sie sie gelesen haben wird.

Ich bin einfach unsicher...

Forsitan et primo veniet tibi littera tristis, quaeque (angabe: et ea, quae) roget, ne se sollicitare velis.

Und vielleicht wird zuerst ein trauriger Brief für dich kommen, und einer, der bittet, dass du (ja was nun??? sie oder ihn) nicht erregen willst.

Der Relativsatz bezieht sich ja auf Brief, aber es kann doch nicht drum gehen den Brief nicht aufzuregen??? Aber das Reflexivpronomen drückt genau das für mich aus. Mache ich da grad einen Fehler oder Ovid?

Quod non rogat, optat, ut instes:

Was sie nicht fragt, das wünscht sie, dass du es verfolgst. Ist das eine verschränkter Relativsatz? Von dem, was... wünscht sie, dass...

Pessima sit, nulli non sua forma placet.

Ist sit ein Potentialis (sollte sie hässlich sein) oder eine konzessive Abart des Optativ (mag sie auch hässlich sein)?

Virginibus curae grataque forma sua est.

Jungfrauen ist ihre Gestalt eine Sorge (dient zur Sorge). Aber was ist grataque? Die angenehme Gestalt? Ja gut, aber was soll das und? Wo gehört das hin?

Vilen vielen Dank und beste Grüße!

Ich bin dafür, denn wir Schüler und Schülerinnen müssen früh aufstehen, früh zur Schule gehen, Hausaufgaben erledigen und für Klassenarbeiten lernen. Wir sitzen so viele Stunden auf dem Stuhl und haben kein Bock, jedoch ist es eine Schulpflicht. Es ist wie Arbeit, denke ich. Man wird nach der Schule erschöpft nach Hause kommen. Und als Belohnung, das wir das alles aushalten, bekommen wir nichts. Außer wenn man gute Noten schreibt bekommt man meistens nur Stolz oder nichts.

Hallo,

ich wollte fragen, ob ein Zeilensprung bei Gedichten auch als Stilmittel gewertet wird.

LG

Hallo,

ich soll für den Deutschunterricht ein Gedicht schreiben. Es soll mindestens 12 Verse haben und politisch sein.

Ich möchte ein Gedicht über die Wiederholung der Geschichte schreiben. Mit 'rein sollen die Deportationen in den USA und Trump. Außerdem möchte ich die Kriege am Gazastreifen und in der Ukraine ansprechen. Meine Mutter hat noch die Situation mit der AfD vorgeschlagen.

Wie schreibe ich jetzt aber das Gedicht? Ich kann so etwas nicht so gut. Ich habe schon versucht, mir als Erstes Notizen zu machen, und dann einfach mal angefangen zu schreiben. Das hat nicht funktioniert.

Kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen?
Ein Kegelstumpf entsteht durch Abtrennen eines Kegels parallel zur

Begründe, dass sich das Volumen eines Kegelstumpfes nach der Formel

V = (Pi)/3*h*(r1^2+r1*r2+r2^2)

berechnen lässt.

r1 steht für den Radius der Grundfläche, r2 steht für den Radius der „abgeschnittenen“ Fläche. Bitte mit ausführlichem Rechenweg also auch jedem Schritt beim kürzen wenn’s geht.

Danke im Voraus 🙏🙏

Hallo,

warum wurde bei Nr.5 "could have... " verwendet anstatt "can have..."?

Hallo leute, wir haben in der Schule eine Aufgabe von unserer Lehrerin gekriegt eine Geschichte zu schreiben. Habe aber leider keine Ideen hättet ihr kreative Ideen für eine kurze aber spannende Geschichte?

Schreiben Sie eine Klasse Vector mit folgenden Methoden: (Die Signaturen sind für die Abnahme verbindlich!!!)

public static void scalarMultiplication(int[ ] vector, int scalar)

Hierbei soll eine Skalarmultiplikation auf den übergebenen Vektor angewendet werden. Im Falle eines erneuten Aufruf des Vektors sollte sich dieser in seiner neuen Form befinden. Zeichnen Sie vor der Realisierung der Methode ein Aktivitätsdiagramm.

public static void vectorProduct(int[ ] vector1, int[ ] vector2)

Dieses soll das Kreuzprodukt zweier Vektoren berechnen und das Ergebnis auf der Konsole zurück-geben. Es soll hierbei im Stande sein, zwischen 2D-und 3D Vektoren zu unterscheiden und je nach Fall die richtige Rechnung durchzuführen.

public static double vectorLength(int[ ] vector)

Es soll der Betrag des übergebenen Vektors zurückgegeben werden. Überlegen Sie sich, warum hier double als Rückgabewert gewählt wurde.

public static int[][] matrixMultiplication(int[ ][ ] matrix, int scalar)

Dieses erhält eine 3x3 Matrix und ein Skalar als Parameter. Jeder Wert in der Matrix muss mit dem Skalar multipliziert werden. Anschließend wird die Matrix zurückgegeben. Im Falle, dass sich die übergebene Matrix nicht im 3x3 Format befindet, wird null zurückgegeben. Zeichnen Sie vor der Realisierung der Methode ein Aktivitätsdiagramm.

Wie kann ich diesen Code programmieren? Kann das mir jemand erklären?

Bei Aufgabe 1d was soll tun.

⚠️ Achtung:Erst in ruhig lesen die ganze Seite und dann die 1d helfen

Viele hatten die Hausaufgaben nicht, weil sie sie nicht verstanden haben ich hatte sie auch nicht verstanden und der Lehrer meint das ist ja kein Unterricht wenn nur 5 Leute die Hausaufgaben haben und so aber erklären das tut er nicht und wundert Sicht wenn keiner die Hausaufgaben versteht er meinte er schickt die raus die die Hausaufgaben nicht habe also er schließt sie von der Stunde aus darf er das ? Und er meint wenn einer sie Hausaufgaben vorliest kann man ja kein Unterricht machen er jammer das wir dass nicht verstehen und beschwert sich bei uns ausserdem meinte er dass er die Klassenarbeit 1 Woche früher mit uns schreibt "weil wir ja eh nichts machen"

Bin in der 9 klasse und schreibe montag tga, ich checke garnichts, es kann ein Kommentar oder reportage drankommen. Wie mache ich das?

Ich habe meine Englisch Hausaufgaben vorgelesen und der Text war fehlerfrei und hatte eine gute Struktur bis auf einer und dann fragte sie mich ob ich Kl benutzt habe ,ich meinte nein ,aber ich habe es als Hilfe genutzt weil ich viele Aufgaben hatte und schon gestresst war . Sie hat es mich auch schonmal gefragt, ich meinte da auch nein. Meine Klausuren sind im Bereich 2- bis 3- aber ich versuche gut mündlich mitzuarbeiten im Unterricht, das was kl einwenig geschrieben hat könnte ich auch auf deutsch übersetzten wenn sie mich fragen würde. Ich bin einwenig jetzt verzweifelt weil ich Angst hab das sie denkt das ich lüge oder ähnliches .

Friederich, Friederich. Iste erat vir gravis! Caperet muscas in domo Et alis eas ruperunt Percidetque sellas et aves mortuas Feles magna inopia patientes Et audi tantum, quam malus erat; Flagellavitque sua Gretchen.

Vielen Dank für Eure Hilfe im voraus

Tubaboy

Hi,

ich weiß jetzt nicht mal ansatzweise wie ich hier anfangen soll, kann mir jemand behilflich sein?

Liebe Grüße!!

Selbst wenn man sprachlich nicht besonders geschickt ist.

Ich soll für eine Deutsch Hausaufgabe machen, wo ich einen der Charaktere in meiner Lektüre beschreiben soll. Ich sitze seit dreißig Minuten verzweifelt am Schreibtisch, während ich Versuche ihn zu beschreiben.

Ich kann generell auch nicht das Verhältnis, die Persönlichkeit oder ähnliches Von Leuten oder Charakteren beschreiben.

Wo fang ich da an? Wie bin ich mir sicher, dass es auch stimmt?

Hat jemand Tipps?

Lg

Bildung, erkennung, übersetzung

Answer the questions and give advice. Use the linking word in your answer. Nur Nummer 4, danke

Wie viele Wörter muss eine Erzählung haben ? ( Realschule ) und eine Einleitung,Hauptteil und Schluss braucht man nicht oder ?

A single chance is a galaxy of hope.

Guten Abend allerseits

In der Schule hatten wir dies als Diskussionsthema. Mich interessiert euro Meinung. Seit ihr eher Pro oder Contra?

Was ist das Wichtigste bei einer materialgestützten Erörterung?

Was muss man beachten, damit man das Thema nicht verfehlt?

Woher weiß ich, ob ich Pro und Contra schreiben muss?

Und was soll ich tun, wenn ich das Zitat nicht verstehe?

Hi Leute,

Ich brauche irgendwie Motivation, ich muss noch Hausaufgaben machen oder allgemein die nächsten Tage viel Schularbeit, lencke mich aber dauernd ab, bzw. liege im Bett und bekomms nicht hin anzufangen. Habt ihr Tipps?

Mfg Autipoly2flu

Hi, ich möchte eine freiwillige Englisch Arbeit schreiben. Aber ich weiß nicht was ich schreiben soll. Eine Geschichte oder ein Theater oder eine Interpretation oder keine Ahnung. Es soll schon ziemlich lang werden. Was kann ich schreiben damit mein Lehrer garantiert beeindruckt von mir ist?

Ich muss Gleichungen lösen, aber ich verstehe das nicht.
Beispielsweise: sin(x) = 0,2 für -2pi < x < 2pi

Daran verstehe ich noch, dass ich die x-Werte in diesem Bereich finden muss, die bei y=0,2 sind. Aber ich weiß nicht wie ich das machen soll, in meinem Buch ist ein Beispiel:

Aber wo ist da das Ergebnis für x? Und wenn ich das mit dem ablesen und dann sin^-1 im Minusbereich mache (also 2. Quadrant) kommt mathematischer Fehler.

Kann mir jemand erklären, wie ich solche Gleichungen löse?

Wie kann ich es machen? Gibt ihr mir bitte Tipps!

HI, brauche dringend ein kostenloses Schnittprogramm für den PC, Windows 11. Es sollte einfach zu bedienen sein. Ist CapCut gut?

...

Die die nichts von beidem nehmen, müssen auch nicht abstimmen, weil es ist This or That und nicht beides oder vielleicht...

LG

Ich bin so verwirrt. Weil bei type 1, ist es eine bestimmte Situation. Z.b. If it rains tomorrow i will not take a umbrella with me.

Aber bei type 2 ist es. Wenn etwas wäre dann würde es passieren. Z.b. If i bought a Ticket i would visit you.

Wie kann man die beide unterscheiden??? Ich bin so verwirrt. Weil bei diesem Satz: "If i _____( to have) more time, i _____ (participate) in more Mardi Gras parades." Könnte man doch beide verwenden oder?