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Ich komm bei teilaufgabe h nicht weiter.Kann mir jemand vielleicht einen Ansatz lie fern.
bei g have ich als Koordinaten (4|-37+4a)

Ich habe alles gelöst, aber weiß nicht ob meine Werte Sinn ergeben. Siehe z.b. Aufgabe 4.4: Für mein gesamtVolumen habe ich 343m^3. Die Wohnungsfläche würde 18,25m^3 einnehmen. Mir erscheint das aber sehr wenig.

Aber ich weiß nicht weiter, also wie ich vorgehen soll ...

Hallo Leute,

wir machen im Matheunterricht gerade Konkurrenz oder wie das heißt. Ja irgendwas mit Dreieck die gleich groß sind und irgendwelche Angaben, die übereinstimmen. Lowkey bisschen cringe dieses Mathe. Naja unser Lehrer hat uns jetzt so Hausaufgaben aufgegeben:

"Konstruiere das Dreieck ABC mit a= 3cm, b= 3cm und c= 8cm. Nutze dazu nur Lineal und Zirkel."

Jetzt zu meiner Frage: Wie geht das? Ich habe mit schon ein Lehrer Schmidt Video dazu angesehen, aber irgendwie klappt das bei mir nicht. Kann mir das jemand erklären?

Ich Komme bei Aufgabe 16 nicht weiter. Auf dem unteren Bild ist meine bisherige Rechnung.

Ich kann so die Basics wie Lagebeziehungen, Abstände und Winkel, aber die unteren Aufgaben, also die schwierigeren, verstehe ich oft nicht. Klar üben macht den Meister, aber wenn in den Lösungen kein Rechenweg steht, finde ich es schwer diese nachzuvollziehen.

Beispielsweise sowas:

Hat jemand Tipps? Bin leider auch keine Person mit einem räumlichen Vorstellungsvermögen, daher fällt mir z.B. Stochastik sehr viel leichter. Wie könnte ich sowas trainieren?

Die strecke ab ist mir schon bekannt 5.22cm aber die kraft auf F sei komme nicht drauf

leider komme ich bei der aufgabe gar nicht weiter

danke für eure hilfe

Kann mir jemand helfen die Aufgabe zu lösen?

Die Koordinaten von M3 habe ich bisher, ansonsten die pure Verzweifelung.

Über die Lösung/Ansatz würde ich mich sehr freuen.

Danke im Voraus!

Eine Skizze zur Fragestellung findet man hier.

Die Formel für die Restfläche

D = (A *B * (A + B + 2 C))/(C^2 - A * B),

setzt voraus, dass C^2 > A * B.

Man zeige oder widerlege, dass dies in jedem Dreieck gilt.

Hallo, ich brauche Hilfe bei dieser Aufgabe.

Das Grundprinzip habe ich verstanden.

Aber ich weiß nicht wie und in welche Richtung ich das Lot einzeichnen muss um den Strahl zu brechen.

Außerdem weiß ich auch nicht in welche Richtung ich den Strahl messen und einzeichnen soll.

Bitte helft mir. Danke😊

Ich und meine Klasse haben eine schwierige Aufgabe bekomen wir alle versuchten es zu lösen aber haben es nicht geschafft 😓

Könnt ihr mir helfen?

Hallo, ich komme bei der Dreiecksäule und bei der Trapezsäule überhaupt nicht weiter. Ich weiß nicht, für was überhaupt jetzt a und ha stehen. Ist das die Basis vom Dreieck? Kann mir da jemand helfen, wie man das berechnet, weil da einige Werte fehlen? Bei der Trapezsäule habe ich h ausgerechnet, also 6,9 cm, aber ich komme jetzt beim Oberflächeninhalt nicht weiter, weil ich nicht weiß, wie lang die anderen Seiten sind

Thema: Sinus und Kosinus.Bitte helft mir :(

Die grauen Dreiecke.

Ein schönes Geometrie-Rätsel, das auch einmal im Spiegel als "Rätsel der Woche" gestellt wurde, war dieses:

https://www.spiegel.de/karriere/raetsel-der-woche-wie-gross-ist-das-dunkle-viereck-a-13274552-13f4-4535-b587-f5ba4be0a9a1

Nun habe ich mich gefragt, wie eine Verallgemeinerung dieses Rätsels aussehen würde und wie man diese dann lösen kann. Mit einiger Mühe ist mir dann eine Lösung gelungen, aber ich möchte allen Geometrie-Fans nicht das Vergnügen nehmen, es selber zu versuchen:

Die Flächeninhalte A,B,C der Teildreiecke sollen vorgegebene Zahlenwerte sein (alle positiv). Welchen Flächeninhalt D hat das (hier grün dargestellte) Viereck ?

D soll als Term mit den drei Variablen A, B und C dargestellt werden.

Quantentheoretisch kann ein Punktobjekt mit einem weiteren Punktobjekt überlagern und sich somit die beiden Quantitäten zu einer gemeinsamen Intensität addieren. Doch stellt sich die Frage, wo sich die Bezugspunkte befinden, zwischen denen sich eine Quantität bilden kann. 

Grundkörper: Ø 6, 11 lang

Lage: In der Ansicht A waagerecht liegend

Arbeitsschritte:

In der Ansicht A ist der Körper

a) rechts von der Mitte aus nach oben unter 45° und

b) links nach oben und unten unter 20° so abgeschrägt,

dass symmetrisch zur Mittellinie eine Stirnfläche von

2 mm Höhe stehen bleibt.

Hi zusammen, ich soll die Geodäte auf einem Zylinder bestimmen. Ich weiß schon, dass eine Schraubenlinie rauskommen soll (in Zylinderkoordinaten eine Gerade) aber bei einem Punkt in der Rechnung hakt es ein bisschen.

Ich habe als Lagrange Funktion in Zylinderkoordinaten:



nun müsste ich doch einmal die Lagrange Funktion nach phi und nach z aufstellen.

Da bekomme ich jeweils einen kostanten Term in der Zeitableitung, da der andere sofort wegfällt. Doch wie verbinde ich meine z und meine phi Konstante?

Oder reicht es wenn ich eine davon, z.B. nach z auflöse, integriere und dabei die Gerade rauskommt? Bei manchen Ansätzen im Internet ist die phi-Komponente schon in der Lagrange-Funktion rausgefallen. Das kommt mir aber seltsam vor, da in der Aufgabenstellung phi ebenfalls in Abhängigkeit von t gegeben war.



bzw



Kann mir jemand helfen?

Wie schaut man bei einem Netz, ob der Eckpunkt richtig ist, also ob die zwei Seiten vom Dreieck richtig sind mit dem Zirkel und den Kreisbögen? Ich verstehe das nicht

Die Aufgabe ist es, ein Netz von einem Dreieckprisma zu zeichnen. a= 2,4, b= 4,4, c= 5,8 und h= 3,3

Ich Habe einen Schacht im Garten 1500x600mm

den möchte ich Überbauen mit einem Brunnen Rund

Wie groß muss der innendurchmesser des Rohres sein?

Hallo, ich verstehe die Frage nicht. Können Sie mir dabei helfen?

Gegeben sei ein Dreieck ABC mit den Eckpunkten a (0,6,6) b(0,6,3) und c(3,3,0) sowie die Punkte P(2,2,2) Q(2,4,1) und r(2, 11/2, 9/2) überprüfen Sie rechnerisch welche der Punkte PQ und r auf den Seiten des Dreiecks liegen.

Vielen Dank!!!!!!!!!!!!!

Hey

ich habe habe hier eine Aufgabenstellung welche ich net ganz verstehe. Es geht um die 6 d.

Ich habe angenommen ich sollte die Tangente im Punkt (0|3) nehmen und dann abgleichen in welchem Punkt die gleiche Steigung vorhanden wäre. Also das halt die Tangenten parallel wären. Kommt aber eine nicht zufriedenstellende und wahrscheinlich falsche Antwort raus.

Kann mir vielleicht jemand helfen indem er/sie es löst oder mir die Aufgabenstellung erklärt?

Am besten wäre natürlich beides

Danke schonmal 🙏🏼

Die Ebenen lauten

E:2x-2y+z=6

F:2x+4y+4z=18

Der Ortsvektor A(3|1|2) liegt in beiden Ebenen.

Da das Dreieck gleichschenklig ist, sollte d(BA) und d(CA) gleich lang sein.

Außerdem müsste der rechte Winkel bei A liegen und das Stalarprodukt der Richtungsvektoren CA und BA müssten 0 ergeben. Aber wie soll ich an die Aufgabe rangehen?

Hi, ich muss einen Dreiecksprismanetz zeichnen und habe folgende Daten:

a: 5cm

ha: 2,5cm

b: 3 cm

h: 4cm

ich weiß wo ha und h stehen muss. Weiß aber nicht welche Seite jetzt a ist oder welche Seite b ist.

ich bedanke mich für jede hilfreiche Antwort.

kim

Habe das Thema jetzt durch und kann auch alles berechnen aber ich verstehe immer noch nicht warum die überhaupt existieren.

Wie könnte man die Oberfläche von dem Gegenstand auf dem Bild errechnen?

Kann mir jemand erklären, wieso ein Prisma immer ein Zylinder ist, aber nicht umgekehrt? Das erinnert mich an das Haus der Vierecke, weshalb ich auch geschaut habe, ob es ein Haus der Körper gibt, aber ich habe nichts gefunden. Hier bei den zwei Bildern sollte man auch sagen, was das ist.

Das ist doch ein fünfeckiges Prisma, oder? Kann das dann auch ein Zylinder sein?

Ist das ein Dreieckprisma (wenn man die Deckfläche und Grundfläche anschaut) oder eine Pyramide, also Spitzkörper, wenn man es so liegen lässt?

Erklärung? Mit dem Sinussatz? Oder Sin,Cos,Tan?

Ich verstehe überhaupt nicht, wie ich vorgehen soll.

Hallo, welche Lösung ist korrekt? Die erste oder die zweite?

Bitte helft mir bei der Aufgabe :) ich bin etwas verzweifelt und weiß nicht wie ich sie lösen soll. Kann mir bitte jemand genau erklären wie er auf seine Lösung gekommen ist, damit ich es nachvollziehen und verstehen kann. Vielen Dank für mögliche Antworten ♡

Bei a) habe ich einen Wert von -2,41 rausbekommen.

Mein Gedankengang war jetzt, dass ich ja E2 so übernehmen kann, damit es parallel ist, und ich nur den Ortsvektor ändern muss. Dabei habe ich dann einfach die Vorzeichen umgedreht, damit weiterhin der Betrag der Länge gleich bleibt, nur jetzt wben positiv. Damit ist meine Gleichunf für die Ebene E3: (-3 -1 2)+r*(-1 2 2)+ s*(2 8 5)

stimmt das?

Moin,

wenn ich die Punkte A und B habe im dreidimensionalen raum, kann ich doch einfach den Vektor von A zu B nehmen, halbieren und so den Mittelpunkt zwischen den beiden Punkten bestimmen, oder?

Also quasi wenn A (0/1/2) und B( 5/7/9) dann ist ja der Vektor AB (5/6/7)

Somit läge Punkt A' mit ½*(5/6/7) also bei A'(2,5/4/5,5) , oder? Oder darf man das nicht?

kann mir wer helfen?

Wie berechne ich die Oberfläche vom Werkstück wenn a=40mm

Ich sitze hier seit 30 Minuten und versuche mit jedem erdenklichen LGS-Lösungsverfahren, diesen Schnittpunkt herauszubekommen. Doch es kommt immer etwas anderes heraus. Selbst ChatGPT gibt mir einen anderen Schnittpunkt an.

Halloo

ich war jetzt ne zeit lang krann und wurde in Mathe abgehängt mit dem Stoff wir machen So Kreise Winkel Pytagoras Sinus Kosinus Usw. Hat jemand vol euch tipps wie ich es mir selber beibringen kann bin nicht so schlecht in Mathe aber hab das Thema nicht wirklich erfasst und komme nichtmehr hinterher und wolnte die ferien zum nachholen nutzen. Wäre nett wenn mir jemand helfen könnte Dankeeeschön :)

ps sry für die Rechtschreibung

Hi zusammen,

ich bräuchte bitte mal Hilfe bei einer Aufgabe zur Berechnung der Maße zur Fertigung eines Fußes. In den Bildern seht ihr die Aufgaben. Meine Frage hierzu wäre, ob man die Winkel bei Aufgabe 4.1 abmessen soll, oder wie man sonst bei der 4.3 weiter rechnen soll. Danke schon mal und einen schönen Tag

Hi, ich muss in einer Aufgabe die Winkel berechnen. Ich bin jetzt so vorgegangen:

Grün ist das, was schon vorgegeben wurde, rot das später errechnete. (b auch, habe nur vergessen das ich das rot aufschreiben muss.)

b=42,7(4)cm; Alpha 21,41Grad und Gamma 68,59 Grad.

Jetzt sagt das Buch aber, die Lösungen seien diese:

aber dadurch, dass es auch Fehler macht, war ich mir unsicher. Jetzt sag Chatgbt:

Deshalb brauche ich jemanden, der mir mal die richtigen Antworten sagt. Wäre super lieb.

Hey. Habe zur Übung meiner kommenden Ka eine Übungsaufgabe gemacht. Vielleicht ein bisschen chaotisch aber ich hoffe trotzdem verständlich. Bin für jedes Feedback dankbar!

Bei a) ich habe das koordinatensystem nur nicht GENAU skizziert

Bei b) nicht alle seiten berechnet nur eine als übung

Bei c —> kein Parallelogramm

Es geht um die 4.2 ich hab mehrmals die Aufgabe versucht zu lösen um daraus zu lernen aber irgendwie geht das nicht auf, die x2-Koordinate beim Kreuzprodukt beim N-Vektor ist 5 statt +13. Ich kann mir das nicht erklären könnte die Angabe fehlerhaft sein

Mein Versuch

Die Nummer 6

Liebe Mathematiker. Ich brauche eure Hilfe. Ich finde das neue Thema (Stochastik) sehr interessant und ich möchte eine gute Note schreiben. Ich werde sehr dankbar.

Aufgabe:

Wie viele Möglichkeiten gibt es aus 20 Zeichen eine Zeichenkette zu 4 Zeichen zu bilden (Wiederholungen der Zeichnungen sind erlaubt)

Muss ich hier Anzahl der Möglichkeiten berechnen - ,,20 hoch 4'' ?

Und wenn ich aus 20 Zeichen eine Zeichenkette zu 4 Zeichen berechne (Wiederholungen der Zeichnungen sind nicht erlaubt), dann muss ich für jeden Zeichen Anzahl der Möglichkeiten angeben?

Habe ich es richtig gezeichnet? Irgendwie kommt es mir komisch vor. A soll 6,1 cm sein? H= 3,5 cm, c= 3,2 cm und k = 2,3 cm

Ein 5 cm hoher, 11 cm breiter und 23 cm langer Aluminiumquader wird zu seinem 2 mm (=0,2cm) dicken und 10 cm breiten Aluminiumblech gewalzt.
a) Berechne das Gewicht des Quaders (1cm hoch 3 = Al = 2,7g)

b) Wie lange wird das Aluminiumblech?

Ich verstehe diese Aufgabe irgendwie nicht.
bei a) weiß ich, dass ich das Volumen ausrechnen soll und dann, da 1 Kubikzentimeter 2,7 Gramm entsprechen, dass dann je nach dem ausrechne, wie viele Kubikzentimeter ich erhalte. Aber meine Frage ist jetzt, wie ich das Volumen ausrechne. Es ist ja a • b • c, aber soll ich jetzt oben die Werte nehmen? Das würde ja Sinn machen, aber wofür sind dann die zwei Werte unten (0,2 cm und 10 cm) ?? Könnte mir das jemand erklären?

Habe ich das Schrägbild und Netz richtig gezeichnet? Die Körperhöhe soll 5,2 cm lang sein, die Höhe vom Dreieck 3 cm und die Basis vom Dreieck 4,5 cm

könnte jemand von euch eventuell meine Aufgabe kontrollieren? Bei Trapezsäule und Dreiecksäule sollen wir nur das Volumen berechnen.

Hey, kann mir jmd erklären wie man die c löst? Also a und b sind ja wirklich nicht schwer aber c ist tote Hose irgendwie 😂

Wenn in der Aufgabe steht, ich solle die Höhe c eines rechtwinkligen Dreiecks errechnen, wie errechne ich das? In meiner formelsammlung steht keine Formel dafür, und es ist im Grunde eigentlich kein rechtwinkliges Dreieck, weswegen mir eine Konstruktion nicht wirklich hilft.

außerdem, wie soll ich den Flächeninhalt berechnen? Da steht ich soll sie bevor höhe c errechnen, dabei braucht man aber auch die Höhe für das Errechnen des Flächeninhalts, die ich aber noch nicht habe.

(siehe Aufgabe 63. b = 6cm)

Mache ein Orientierungspraktikum und muss Prüfungs Status kopieren was ist das? 🥹

Könnte man ein Dreieck als Grenzfall eines Rechtecks betrachten, bei dem eine Seite unendlich klein wird bzw. zwei Ecken unendlich nahe zusammenliegen?

In diesem Sinne ließen sich sogar "Zweiecke" denken – also Dreiecke, bei denen zwei Punkte verschmelzen, wodurch eine Linie entsteht. Und ein "Eineck" wäre entsprechend ein "Zweieck", bei dem auch die letzten beiden Ecken zu einem unendlich kleinen Punkt zusammenfallen. Gibt es dazu bereits mathematische Überlegungen oder Beweise, oder ist der Gedanke neu?

Bitte kann jemand bei dieser Aufgabe helfen? Ich hab die falsch gemacht und sitze schon lange an diese Aufgabe 😩

Hi!

Machen gerade an der Uni Matrizen Rechnung und mehrstufige Produktionsprozesse.
Die Unterste Matrix ist A und die oberste ist C. Die Aufgabe ist: Wieviel Stück der Einzelteile E1,E2,E3 werden für die Produktion benötigt?

Aufgabe:

meine Lösungsansätze (die vermutlich alle falsch sind)

Bei der letzten Rechnung hatte ich das Ergebnis ohne die Stückzahl von P in Erwägung zu ziehen. Aber als ich dann das Ergebnis mal (10/20/100) rechnen wollte, ging das nicht.

Die 150 Stück von den Reserven verwirren mich total. Bitte HILFE!!!

Ich komme bei der aufgabe gar nicht weiter

Hey könnt ihr mir bitte bei dieser Mathe Aufgabe helfen? Ich mach die Aufgabe ganze Zeit falsch

Hey,

ich lerne gerade für meine Mathe KA. (10klasse gym). Ich wollte fragen wann ich die Subtraktion con Vektoren nutze. Vorrallem bei der Konstruktion von Figuren oder? Falls jmd mir ein Beispiel anführen kann gerne ! Schonmal danke 🫶🏻

Wie schnell könnte ich mir das Wissen aneignen um das zu lösen ?

Hallo liebe community,

Ich brauche Hilfe bei dieser Aufgabe kann jemand mir für die Figuren im unteren Bild den Satz des Thales anwenden und zeichnen? Ich verstehe das nicht...und verzweifle gerade...ich bitte um Hilfe...

Lg

Hallo, kann mir wer bitte jemand helfen bei dieser Aufgabe? Sie verwirrt mich sehr (Winkel mit gleichem Sinus und Cosinusbetrag)

Für zwei unterschiedliche Winkel α und β gilt sin(α) = sin(β) und cos(α) = - cos(β). Dabei soll α ein spitzer Winkel sein und β in dem Intervall [0°;360°] liegen. Gesucht sind die bestehenden Beziehungen zwischen α und β.

Die richtige Antwort lautet: α + β = 180°

Danke LG!

Halli Hallo meine Friends, die Rede ist von der Aufgabe 15. Ich bin die ganze Zeit am Knobeln. Ich habe mir die Frage in so vielen Arten und Weisen durchgelesen, aber verstehe wirklich nur Bahnhof. Könnt ihr mir bitte weiterhelfen? Das wäre sehr, sehr nett:)

Dankeschön im voraus 🤭

Ist 23,76€ richtig?

Hab die Lösung leider nicht und will wissen, ob ich es richtig habe.

Ich soll Modelle für die Ermittlung des Volumens der Erde entwickeln. Ich habe bereits das Volumen der Kugel (Erde) berechnet. Die Erde kann auch als ein Ellipsoid angesehen werden.
Ich brauch noch aber ein weiteres Modell. Ich habe einen Tipp bekommen, dass es mit den Rotation Körper einer Parabel geschehen kann. Ich muss auch Intervalle benutzen und damit das Volumen herausfinden. Ich weiß jetzt nicht wirklich, wie ich vorgehen soll. Kann mir jemand einen Tipp geben?

Wie löse ich die Aufgabe?

Ich lerne gerade für eine Mathe Klausur und wollte mal fragen ob es hier Leute gibt, die mir vllt in einer kleinen Auflistung alle wichtigen besonderen Lagen von Geraden im Raum schreiben können. Also z.B. eine Geradengleichung und dann die besondere Lage und kurz warum, denn im Internet habe ich echt überraschend wenig gefunden oder ich hab einfach nicht richtig gesucht. Würde mich sehr drüber freuen.
Danke!
PS: Es geht nicht um Lagebeziehungen zweier Geraden

Guten Abend! Ich mache gerade eine Hausaufgabe. Nun möchte ich wissen welche Antwort ist hier richtig? Der größte Anstieg steht für ein Maximum? Ich habe Idee, dass es 3 Variante sein kann. Liebe Experten, könntet ihr bitte erklären und helfen? Morgen habe ich eine Klausur, und im Teil A kommen ähnliche Aufgaben vor. Vielen lieben Dank im Voraus!

Hallo zusammen, ich bin mit dieser Matheaufgabe fertig und würde gerne die Lösungen wissen, um meine Ergebnisse zu überprüfen

Ein Haus wirft einen 12m langen Schatten, eine daneben stehende 2,50 m hohe Säule einen Schatten von 50 cm Länge. Fertige eine Skizze an und berechne die Höhe des Hauses.

ich bekomme 62,5 raus, mein buch und chat gpt sagen 60. ich habe auch einen anderen rechenweg. Die aufgabe gehört zum thema strahlensatz

Ich verstehe diese Aufgabe nicht kann mir das jemand bitte erklären.

Hallo, ich wollte mich mal erkundigen, ob jemand wüsste, wie ich die Punkte C, H, D, E, und F algebraisch berechnen kann? Die Eckpunkte für G, A und B, sind im Koordinatensystem des im Anhang eingeblendeten Bildes gegeben. Ich hoffe mir kann jemand behilflich sein und ich bedanke mich schonmal im voraus.

xxxx

Hallöchen!

Mein Bruder Handkes Aufgaben bekommen….naja Mathe ist nicht meine stärke und deswegen wollte ich fragen ob einer die Aufgaben lösen kann?

Kann jemand mir hier einen Ansatz geben?

ich komm null weiter 😔

Ich habe leider kein Plan , wie ich bei den Aufgaben b)-c) vorgehen soll.

Könnte jemand mir helfen ?

Bzw. Woran kann man erkennen ob ich jetzt sin cos oder tan benutzen soll.
Danke für Antworten

Wie kommt man drauf

hey

Ist die VIII Figur ein Prisma oder nicht?

Ich komme nicht auf das Ergebnisse

Vielen dank für eure hilfe

Kann jemand das Dreieck hier Lösen was ist „x“

Mathematik ist durchaus interessant. Durch Schulmathe haben die meisten leider ein völlig falsches Bild davon..

Hallo,

Ich übe gerade für eine Mathearbeit und verstehe nicht wie ich das maximale volumen ausrechenen soll.

Die Aufgabe lautet:

Berechne das maximale Volumen Vmax und gib den zugehörigen Wert von x an.

Das ist die letzte Aufgabe einer großen Aufgabe und das bereits ausgerechnet Volumen lautet:

(-8/3x²+40/3x +64)cm³

Mit dem / meine ich Brüche.

Danke im voraus!

• Habe mir gedacht das, a quadrat maybe 100 ist oderso weil die spammweitr 200 ist also 100.

bitte um hilfe!!

Könnte falls jemand das lösungsbuch hierfür hat derjenige mir bitte die Lösung schicken? Falls nicht, wisst ihr allgemein einfach wie man es löst?

Ich brauche hilfe NUR bei dem Text bitte keine Lösung sagen!

Das problem ist dass in 99 % der alarm stimmt, aber warum kommt der fehlalarm mit ner Wahrscheinlichkeit von 0,2%? Sollten es nicht 1% sein?!

Kann mir bitte jemand erklären wie ich Aufgabe 6 löse ich verstehe nicht woher ich die Vektoren bekomme und wie ich allgemein auf die Lösung komme

Ich habe diese Aufgabe schon 4 mal probiert und ich schaffe sie einfach nicht. Wie löst man die nach z auf? (Die Lösung wäre 1)

Hi,

Hab ungefähr gleiche Frage wie auf dem Bild, wenn jetzt einer sagt, die längste Seite ist die Länge, sehe dann woanders die längsten Maße mit Breite angegeben

Bitte auch begründen. Verstehe da gar kein Spaß bei geometrischen Formen.

konnte jemand nur das Volumen der Pyramide festlegen? Die Punkte lauten A = 6 0 0. B 0 4 0. S 0 0 5. C 0 0 0. Danke

Bei a) Alpha 34,5 und better 31,4

Bei b) 820m + 310m = 1130m

Ich schreibe morgen Mathe, und eine Lösung wurde mir sehr helfen! Vielen Dank für Hilfe🤍