Mathematik – die neusten Beiträge

Guten Tag,

Ich möchte Lehramt (für Gymnasien) studieren und hab an die Fächer Englisch und Geographie gedacht, da ich in ihnen immer sehr gut zurechtgekommen bin und ich auch freude daran hätte, sie zu unterrichten.

Jetzt ist aber die Frage, ob Englisch in Ba-Wü aber nicht ZU beliebt ist? Das Geo oft gesucht wird ist mir bewusst, aber ich bei Englisch bin ich mir recht unsicher. Andere Fächer aus der Naturwissenschaf kommen nicht für mich in Frage. Welches Fach könnte ich statt Englisch noch studieren?

Ich würde gern auch irgendwann ein drittes Fach dazu nehmen, was in meinem Fall Religion/Ethik oder vielleicht sogar Politik wäre. Oder lohnt sich eins der Fächer eher anstelle von Englisch?

Ein 48cm langer Eisendraht dehnt sich beim Erwärmen auf 52cm aus. Wie lang wird ein 72cm langer Draht nach dem Erwärmen? 

Ein Pferdewirt hat einen Kraftfuttervorrat, der für 7 Pferde 78 Tage reicht. Wie viel Tage reicht der Vorrat für 21 Pferde?

Wenn eine Flasche zu 7/8 gefüllt ist, enthält sie Champagner im Wert von 84€. Wie hoch ist der Wert der Flasche, wenn sie nur noch halb voll ist?

Wäre super, wenn ihr euch die Beschreibung durchlest vor dem Antworten, da ich Geld sparen und nicht einfach die größte Karte kaufen möchte. Dankeschön.

Ich hab mir von meinem lange gesparten Taschengeld 6 Switch-Spiele gekauft und nun aber festgestellt, dass ich auf der Konsole (OLED-Modell) nur noch 9 GB Speicherplatz zur Verfügung hab.

Eins der Spiele ist das Bundle von Bayonetta, bei dem man den ersten Teil ja downloaden muss, wofür der interne Speicher gerade so reicht.

Zusammengenommen haben die gekauften Spiele eine Größe von rund 70 GB, allerdings sind alle Spiele bis auf Bayonetta 1 ja auf den Cardridges. Jedoch ist der Speicher so ja schon fast voll, obwohl ich nur 2 Spiele und einen DLC digital besitze.

Wenn sich alle Daten der 5 Spiele nicht auf die Konsole sondern auf die Cardridge auslagern, bräuchte ich keine Speicherkarte, aber ist dem denn so, oder wird ab und an doch was intern gespeichert? Dann bräuchte ich mindestens 64 GB.

Kann mir hier jemand helfen/mir zu einer Größe unter jenen Begebenheiten raten? Oder bräuchte ich gar keine (bei aktuellem Stand)?

Wie gehe ich bei d vor?

Hallo,

ich bin gerade am überlegen, welchen Studiengang ich ab dem Wintersemester machen möchte.
Dabei stelle ich mir logischerweise immer wieder die Frage, was ich denn später mal machen möchte, was mich interessiert und wie ich mir ein erfülltes Berufsleben vorstelle.

Meine Stärke war schon immer Mathe, aber ich war auch ziemlich gut in Deutsch oder Sport. Trotzdem hat mir Mathe wirklich eigentlich immer ziemlich spaß gemacht in der Schule und würde gerne etwas in die Richtung studieren.
Meine Angst ist nur, dass Mathematiker später häufig den ganzen Tag im Büro vorm Computer hocken und jeder Tag im Grunde genommen gleich aussieht. Genau das will ich aber nicht.
Meine Frage ist, ob hier jemand Erfahrungen hat, was es denn noch für Möglichkeiten gibt, wenn man gut mit Zahlen ist, aber nicht den klassischen Mathematiker Weg gehen möchte und später einen abwechslungsreichen Alltag anstrebt. Mir fällt da auf die Schnelle nämlich nur Lehramt ein, was auch auch in Erwägung ziehe, aber vielleicht gibt es ja noch andere Optionen.

danke schonmal

Ist das möglich?

Das sind keine Hausaufgaben, sondern Übungsaufgaben für meine nächste Klassenarbeit. Bei denen bräuchte ich mal eure Hilfe. Wie rechnet man die?

Jan stößt bei den Bundesjugendspielen seine Kugel auf einer Flugbahn, die mit folgender Gleichung beschrieben werden kann:



a) Berechne, in welcher Entfernung die Kugel auf den Boden auftritt.
b) In welcher Höhe wird die Kugel abgestoßen?

Seit 6 Monaten habe ich mir vorgenommen jeden Tag für die Mathe Abschlussprüfung zu lernen. Doch ich habe immer nur das selbe gelernt und zwar das was ich konnte. Und alles was ich kann ist Dreisatz. Morgen schreibe ich meine Abschlussprüfung und ich weiß das ich komplett am Arsch bin. Was kriege ich bis morgen noch in meinen Kopf rein? Für die Realschulprüfung Hessen. Ich habe so Angst weil ich garnet gelernt habe.

Bitte keine Antworten wie: Pech gehabt hättest lernen können oder, hattest Genug zeit oder das wirst du nicht mehr schaffen.

Ich weiß das es sehr dumm von mir war aber so antworten ziehen einen nur noch mehr runter.

Ich kann einfach gar nichts! :-( Mathe ist auch die einzige Sache, die ich nicht kann. Bei den anderen Hauptfächern bin ich gut. Ich habe immer in Mathe eine 5 geschrieben, obwohl ich immer versuche alles zu verstehen und ich Lerne auch. Trotzdem wird es nie nicht mal eine 3. :( morgen schreibe ich eine Arbeit und ich kann mich jetzt auch nicht mehr konzentrieren, aber ich muss eine bessere Note schreiben! Das ist jetzt wieder die 6 Arbeit, also schreibe ich wieder keine mehr.. die muss jetzt auch mal besser ausfallen, aber wie?

Nein, ich habe nicht heute angefangen zu lernen. Heute lerne ich nur länger, weil es der letzte Tag ist und ich nervös bin.

Was soll ich tun? Ich kann das alles nicht. Habe vor allem Angst wegen Textaufgaben! Die verhaue ich immer.:( habe heute nur textaufgaben im Buch zu unserem Thema gemacht und einige kann ich, einige irgendwie auch nicht!

Bin allgemein kaputt, müde und kann mich nicht konzentrieren! Ich muss die ganze Zeit an meinen Haaren ziehen, mit dem Stuhl wackeln, Tisch auf den Kopf und gefüllt heulen. Ich kann halt irgendwie gar nicht lernen, aber ich muss!

Wie kann ich mich besser konzentrieren? Wie könnte ich jetzt besser lerne? Ich machte eben eine 30 min Pause aber bin immernoch kaputt, da ich schon viele Stunden gelernt habe. :-(

Ich muss einmal wenigstens eine bessere Note haben.

Muss ich, wenn ich die neun rüber bring, ÷ oder - rechnen? Weil es is ja +9 aber auch 9×...

Hallo,ich habe gerade große Problem mit einer Mathe Aufgabe,kann mir jemand einen reihenweise geben ? Das Thema ist zusammengesetzte Formen (die Zirkus aufgabe). Vielen Dank!

Hey,

ich habe heute meine Mathearbeit zurück bekommen und auf der Rückseite steht halt meine schriftliche und meine mündliche Note. In beides habe ich eine 3. Jedoch, melde ich mich immer im Matheunterricht und gebe jeweils auch die richtigen Antworten. Die mündliche Note ist übrigens für die Mathestunden und nicht für die Arbeit, hat er sogar selbst gesagt. Aber ich verstehe nicht ganz, warum ich mündlich eine 3 habe, obwohl ich mich immer melde... Woran kann es liegen? 🙈🤔

Ich hab das rausbekommen:

90*0,5+x*0,8+y*0,3=360*0,65
45+x*0,8+y*0,3=234
45+0,8x+0,3y=234
0,8x+0,3y=189             

x=236.25

y=630

Ich denke, dass 630 ein bisschen zu viel sind...aber ich denke auch dass die gleiche die ich gemacht hab stimmt😅
Aber wenn ich bei "0,8x+0,3y=189" für x und y die Werte einsetze, kommt ein Ergebnis raus was ich erst durch 2 Teilen muss damit 189 raus kommt.
Kann das daran liegen dass ich davor die Prozente mit 100 multiplizier hab?

Morgen Prüfung und keine Ahnung wie es geht

"Wie viel Gramm Wasser müssen verdampft werden, um aus 200g einer 40%igen Schwefelsäure 98&ige Schwefelsäure zu erhalten?"
Ich hab 81,63 g rausbekommen, weiß aber nicht ob das stimmt!?

Wie kommt man bei diesem Beispiel auf die 1,0086649u und auf rechts auf die 0,1860162u (bei meiner Rechnung kommt was anderes raus...)

Wir haben folgende Aufgabe aufgeschrieben. Das einzige was ich nich geraft habe war wie man auf die eingekreiste Zahl kommt, also wie da die Rechnung aussieht. Wenn die Zahlen wie ganz oben einsetze, komme ich auf ein anderes Ergebnis...

Grüße, Jakob

Hat einer Erfahrung mit einer Nachprüfung nach dem Abitur im Mathe Leistungskurs? Wäre dankbar wenn einer der er schon mal durchgemacht hat ein wenig erzählt und eventuell Tipps gibt.

Ich denke schon die ganze zeit darüber nach wie lange es dauern würde, wenn 99% aufgelöst werden. Aber ich komme nicht auf die formel. 😭

1. Was genau berechnet P?
2. Wie finde ich die Fundamentalmatrix?

Ich weiß, dass sie etwa so aussieht:

Was berechnet aber P(X,1)?

Hallo,

Bei dieser Aufgabe habe ich Schwierigkeiten. Ich habe die Seiten z und x erfolgreich berechnet, aber die Strecke y bereitet mir Schwierigkeiten. Habt ihr Tipps wie man diese Aufgaben lösen könnte

Also ich habe vor kurzem so ein Zaubertrick gesehen wo eine Person aufgefordert wird am Handy Taschenrechner eine dreistellige Zahl minus das umgekehrte der Zahl zu rechnen (Bsp. 321-123). Und der Zauberer hat immer die Lösung erraten ohne dass er die Zahlen wusste die subtrahiert wurden. Ich habe schon gerafft dass Mathematisch die zweite stelle immer 9 ist, egal welche Zahlen man umgekehrt subtrahiert. Aber wir errät er die anderen beiden (erste und letzte Stelle)?

Kann mir jmd erklären, warum die e) falsch ist?

Für die Bewegungsaufgaben sind die Formeln doch:
v=s/t
t=s/v
s=v*t

Wie sind die Formeln für Leistungsaufgaben und Mischaufgaben?
Hier ein paar Rechenbeispiele die man mit den Formeln dann rechnen soll:

BItte

Hallo, ich übe gerade Mathe und musste soeben für eine Funktion die maximale Definitionsmenge bestimmen. In der Lösung steht die obere Definitionsmenge (Bild), aber ich habe die Untere angegeben.

Meine Frage: Ist es dieselbe Definitionsmenge und ist meins überhaupt eine korrekte Schreibweise? Vielen Dank :)

Hey, ich komme bei diesem Thema nicht weiter. Vielleicht kann mir jemand weiterhelfen.

Berechne die länge der Raumdiagonale eines Würfels mit der Kante a=8cm

4,5m; 2√3m

Danke schonmal im Voraus!

Laura

Und was gefällt euch besonders gut in dem Fach.

Der Text ist lang, aber würde mich über Antworten freuen, auch wenn sie kurz sind.

Ich bin nun mit meinem Abitur fertig und möchte studieren.

Am meisten interessiere ich mich für den Informatikbereich. Vor allem dem Bereich ,,Software Engineering/Entwicklung" finde ich richtig cool. An der FH Koblenz kann man Software Engineering studieren und dort ist der Matheanteil relativ hoch im Gegensatz zu anderen Informatik-Studiengängen an FH's. 

Das schreckt mich nicht ab. Ich finde es okay. Ich lerne gerne dafür, auch wenn es sehr herausfordernd sein wird und ich in der Schule wirklich ein Mathe-Looser war. Ich weiß schließlich wofür ich das mache und bin auch echt motiviert für alle Module zu lernen, auch wenn sie langweilig, theoretisch, trocken und schwer sind. Ich will das machen.

Wie gesagt, fehlen wir viele Grundlagen der Oberstufenmathematik, teilweise auch aus der Unterstufe soweit ich weiß, weswegen ich in der Oberstufe auch nicht mitkam. Auch habe ich das Gefühl, dass ich falsch gelernt habe. Ich habe nie versucht Mathematik zu verstehen, ich habe viel mehr versucht Aufgaben und Schlüsselwörter auswendig zu lernen, um dann in Klausuren ähnliche Formulierungen und Wörter wiederzufinden, um dann letztendlich das anzuwenden, was dazu passt. Vor allem in Analysis. Dabei kam dann die Note 6 raus😂 Blöd gelaufen.

Jetzt wollte ich fragen, ob jemand von euch in einer ähnlichen Situation war und es geschafft hat, die Lücken zu füllen. Wenn ja, wie habt ihr das gemacht?

Ich habe nun vor, die Unterstufenthemen durchzugehen und dort die Grundlagen alle perfekt draufzuhaben und mich dann der Abitur Mathematik zu widmen und den OMP+ Brückenkurs durchzuarbeiten, wo man die Abiturthemen wie Analysis, Vektoren etc. nochmal auffrischt. Sobald ich das gemacht habe, werde ich versuchen mehrere Mathe Abi GK und LK Klausuren durchzuarbeiten und so gut wie möglich zu lösen. Anschließend werde ich einen Mathevorkurs besuchen, sofern es einen gibt.

Dann müsste ich doch perfekt gerüstet sein, oder? Wenn ich das nicht schaffe, bin ich ja ,,Mathedumm".

Kleine Frage nebenbei: 

Wenn ich das alles nicht schaffen sollte, wäre dann eine Ausbildung zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung falsch?

Danke im Voraus :)

Hallo, ich habe eine frage bezüglich der Notenbewertung in der Schule und zwar hab ich im Semesterhalbjahr eine 3 gehabt und Mitarbeit sollte in beiden Semestern passen da ich kein Minus habe und durchaus einige Plus gesammelt habe, num habe ich im 2. Halbjahr beim Test einen 5er geschrieben. Rechnerisch kann er mir keinen 5er ins Zeugnis geben, da ich schriftlich und mündlich positiv sein sollte. Dennoch habe ich Angst eine 5 zubekommen da er schon so komisch etwaa angedeutet hat und meinte mal schaun ob sich eine 4- ausgeht also als Endnote. Nun meine Frage…was meint ihr kann ich trotzdem eine 5 bekommen?

Habe ein Kumpel ( mein bester Freund ) der bald an der Kasse von meinem Verwandten (halb Onkel von mir ) als Verkäufer anfängt er hat mir gesagt dass er große Angst davor : (Kleingeld zu zählen )das wenn z.b Eine Person kommt und sehr viele 10 20 5 2 und 1 Cent Stücke Beim bezahlen hin legt

Das er sich dann beim zählen verzählt oder ein Hänger kriegt wenn dann zum Beispiel die Kasse brechend voll ist da Mathe eigentlich in der Schulzeit nie sein Fach gewesen war

ich selber hab ihm auch schon gesagt dass alles automatisch läuft und er sich gar keine Sorgen machen muss da die meisten Kassen automatisch die ganzen Beträge und so weiter ausrechnen aber er hat trotzdem irgendwie ne Angst davor Hat jemand von euch einen Tipp?

Normalerweise hat man bei der Hälfte der Punkte bei einer Arbeit die Note 3. In der Realschulabschlussprüfung soll man anscheinend da aber die Note 4 haben. Wie sieht da der Notenschlüssel aus?

Hallo leute, ich verstehe nicht was meine lehrerin hier hin geschrieben hat genau und wie sie auf die zahlen kam, kann mir jemand das hier erklären der es weis, was das ist?

Ich habe es nicht so richtig verstanden, und die Anleitungen im Internet sind viel zu kompliziert.

Ich schreibe morgen meine Informatik Arbeit.

Wäre cool wenn es mir nochmal jemand für Idioten verständlich erklären könnte.

Danke im voraus.

Sind 96% richtig ?

Hallo, wir schreiben diese Woche Freitag eine Mathematikarbeit. Ich bin auf zwei Sachaufgaben gestoßen die ich nicht verstehe. Außerdem haben wir kein Matje mehr wo ich ggf. Nachfragen könnte, deshalb würde ich mich über schnelle und korrekte Antworten freuen. (Sachaufgaben als Bild angefügt)

Beste Grüße

Ein Löwe, ein Gepard und eine Hyände fresse gemeinsam ein Zebra. Der Löwe alleine würde das Zebra in einer Stunde auffressen. Der Gepard bräuchte drei Stunden dafür und die Hyäne sechs. wie viel zeit brauchen sie, wenn sie das Zebra zusammen fressen?

Hi ich hätte eine Frage,

was ist der Unterschied zwischen Ampere und Amperesekunden?

Ampere = Ladungsmenge von (1C also 1As) pro Sekunde durch einen Leiterquerschnitt

Amperesekunden = Ladungsmenge die durch einen Leiter pro Sekunde fließt, wenn der elektrische Strom konstant 1 A beträgt

Bei 1 Ampere fließen 6,2*10^18 Elektronen pro Sekunde durch den Leiterquerschnitt und bei einer 1 As auch, also wo ist der unterschied

Ein Malergeselle renoviert ein Zimmer von 18m^2 an einem Arbeitstag in 8 Stunden. Der Azubi schafft in der gleichen Zeit nur ein Drittel dieser Arbeitsleistung. Der Meister arbeitet noch schneller als der Geselle und liegt damit 25% höher in der Arbeitsleistung. Wie hoch ist die Differenz der geleisteten Arbeit (renovierter Raum in m^2) zwischen besten und schlechtesten Ergebnis nach einhalb Arbeitstagen?

Professor M. behauptet, ein einfaches Verfahren gefunden zu haben, mit dem man prüfen kann, ob eine Zahl durch 13 teilbar ist.

„Streicht man von einer Zahl N die letzte Ziffer und addiert dann das Vierfache dieser letzten Ziffer zu der verkürzten Zahl, erhält man die Zahl M. Nun ist N genau dann durch 13 teilbar, wenn auch M durch 13 teilbar ist"

Tag zusammen,

Snape seit gestern mit einer, nachdem ich sie gestern fragte ob sie Lust hat sich zu treffen meinte sie „ich treffe mich nicht mit fremden“. Nja Gut jetzt haben wir etwas mehr geschrieben und dann meinte ich „Wie viele snaps müssen wir uns gegenseitig noch schicken damit wir nicht mehr fremd sind?“

Ihre Antwort war „HaHHa“

Irgendwie kann ich mir der Antwort nichts anfangen. Ich dachte zuerst es wäre eine römische Zahl aber da es da ja kein A und kein H gibt bin ich verwirrt. Oder hat sie sich nur vertippt?

wäre dankbar für Vorschläge 🤔

Ich verstehe e) und f) nicht. Bei e) hab ich als Ansatz:

Aber wie rechne ich das aus? Also wie kann ich das nach t auflösen?

Und bei f) habe ich keine Ahnung.

philipp verkauft eine maxi-pizza für 7,80€. Für den strassenverkauf will er mini-pizzen mit halbem durchmesser herstellen. Wie viel müsste eine mini-Pizza kosten damit man genauso viel für sein geld bekommt?

Hallo, es wäre schön wenn mir jemand helfen könnte, denn ich weiß nicht wie ich zeigen soll ob die Mengen ein Untervektorraum von R3 sind.

Hallo!

Gefragt ist der Zusammenhang von Steigungswinkel und Steigung. Ist das so richtig erklärt?:

Steigung und Steigungswinkel sind direkt proportional. Je größer der Steigungswinkel ist, desto größer ist die Steigung. Die Steigung k ist der Tangens des Steigungswinkels.

Aufgabe zum exponentiellen Zerfall

Zur Untersuchung der Leberfunktion verabreicht man Patienten eine fluoreszierende Testsubstanz. Zu bestimmten Zeiten entnimmt man ein Blutprobe und bestimmt die Konzentration durch Vermessung der Probe in einem Photometer.

So kann man den Abbau der Substanz zeitlich verfolgen. Bei normaler Leberfunktion wird dieser Farbstoff mit einer Halbwertszeit von 3 bis 4 min abgebaut.

a)

Bei einem Patienten findet man heraus, dass er pro Minute 18% des Farbstoffes abbaut. Mit welcher Halbwertszeit geht der Abbau in seinem Körper vonstatten?

b)

Bei einem anderen Patienten sind nach 8 Minuten noch 20% der ursprünglich verabreichten Menge nachweisbar. Arbeitet die Leber dieses Patienten normal?

c)

Bei einem dritten Patienten erfolgt der Abbau der Testsubstanz langsamer als normal, nämlich mit einer Halbwertszeit von 6 min. Wie viel Prozent der ursprünglichen Substanzmenge sind bei ihm im Blut nach 20 min noch vorhanden?

Könnte mir bitte jemand die folgenden Aufgaben rechnen?:

1 Multipliziere aus.

a) (a + b) • 2

d) (x + y) • (-1)

g) (2:(5×2-8z)).з

j) (3и ->) -w

b) 2,5 • (e - f)

e) (x2-y)•(-2)

h) (ab+ b)•3b

k) (- (p - q)) • (-r)

c) 1 - (p2 + s2)

f) (- 3,2) • (5xy - 1)

i) 4x• (a + 3b)

J) (x • (2x + 3y)) • 5

Gibt auch ein "Danke" und "Hilfreich"!

Hallo, ich werde eine Klassenarbeit in Physik schreiben. Leider habe ich die Lösung zur folgender Aufgabe nicht ( habe die Orte jetzt a und b genannt):

Ein Lehrer fährt jeden Morgen mit dem Fahrrad zur Schule. Er startet in (A) und fährt mit einer konstanten Durchschnittsgeschwindigkeit von 12,60 km/h nach (B). Die Strecke beträgt 30 km.

Zeitgleich mit und entgegen gesetzt zum Lehrer Startet ein Postwagen von (B), der dem Lehrer ein Paket abgegeben möchte. Dieser Postwagen fährt mit einer durchschnittlichen Geschwindigkeit von 12,50 m/s.

zu welcher Zeit & an welchem Ort trifft die Post auf den Lehrer?

Meine Lösung: t= 1,92h ungefähr 2h beide treffen sich noch bevor der Lehrer in (B) ist.

ist das richtig so? Bitte, benötige dringend Hilfe! Danke im Voraus

Hallo ihr alle ☺️

ich habe bald meinen Einstellungstest bei der Bundeswehr, und ich habe extrem Angst vor dem CAT Test. Ich kann absolut kein Mathe, und beim Üben komm ich auch nicht weiter…

Ist es schlimm wenn ich beim Matheteil, oder allgemein beim CAT ein nicht so gutes Ergebnis habe? Kann man überhaupt durchfallen? Wenn ja, Wawa’s braucht man zum bestehen?

Ich würde für den 1-jährigen Freiwilligen Wehrdienst zur Bundeswehr. Als aufgabenwünsche hatte ich angegeben: Kraftfahrerin, Stabsdienst oder Sanitärdienst. Nach dem was mir mein zuständiger Offizier gesagt hat wird wohl der Sanitärdienst am wahrscheinlichsten sein.

waren jetzt viele Fragen, aber ich hoffe dass vielleicht ein Experte mir da gut weiterhelfen kann 🥰

Liebe Community,

ich habe eine Frage bezüglich der Bachelorarbeit. Ich schreibe in absehbarer Zeit eine Bachelorarbeit, in der es um die Auswirkung von Krisen auf die Ernährungswirtschaft geht. Dazu soll ich noch eine Umfrage machen.

Als Hypothese habe ich mir gedacht, dass die aktuelle Krise das Konsumverhalten von älteren Menschen (60 +) stärker beeinflusst als das von jüngeren Erwerbstätigen. Ich habe vor, eine Umfrage durchzuführen und eine Unterteilung in drei Altersgruppen zu machen. 20 bis 30- Jährige, 30 bis 60-Jährige Erwerbstätige und über 60-Jährige Rentner. Auswerten würde ich einmal alle Altersgruppen zusammen und anschließend noch die 30 bis 60-Jährigen Erwerbstätigen und die über 60 Jährigen getrennt.

Wenn die Hypothese sich mit dem Ergebnis der Befragung deckt, könnte man diese ja unter anderem mit der hohen Armutsquote von Senioren und den verhältnismäßig niedrigen Renten stützen. Denn Menschen die monatlich mehr Geld zur Verfügung haben müssen in der Regel auf weniger verzichten

Verstehe ich das richtig, dass ich zusätzlich zu der Hypothese noch eine Forschungsfrage benötige ? Das würde ja bedeuten, dass ich in meinem Fazit zusätzlich zu der Bestätigung oder Ablehnung der Hypothese noch die Forschungsfrage beantworten muss.

Was haltet Ihr von dieser Vorgehensweise? Kann man das so machen?

Vielen Dank für eure Hilfe!

Letztens war Informatikvorlesung und mir ist aufgefallen, dass nur sehr wenige Leute anwesend waren im Vergleich dazu, wie viele Leute insgesamt für den Kurs eingeschrieben sind (von 700 Teilnehmern waren vielleicht 100 anwesend). Die Leute die da waren, saßen zum großen Teil alleine da, bei den meisten waren die benachbarten Stühle frei (und nein, wir haben keine Corona-Abstandsregelung mehr). Ist das in anderen Studiengängen auch so oder ist es nur in Informatik so extrem, dass die Leute überwiegend sozial etwas unbeholfen und/oder introvertiert sind?

die Frage steht im titel!!!

Wie erklärt man einem Kind in der 4ten klasse was ein Maßstab ist? Danke schonmal

lg

Ich gehe derzeit in die 11 Klasse im WG und muss entscheiden welche Naturwissenschaft ich weitermache Physik kommt nicht in Frage. Ich bin mir aber nicht sicher ob ich Bio oder Chemie nehmen soll, da in Chemie ja auch Mathe vorkommt. Ich bin eher schlecht in Mathe (3,5) wie sieht es dann aus würdet ihr abraten?

Hallo,

ich habe heute die Hauptschulprüfung in Mathe geschrieben und vergessen den Rechenweg hinzuschreiben.

Ich habe meine Rechnungen entweder auf den Schmierzettel geschrieben oder direkt in den Taschenrechner eingegeben und dann auf das Reinschriftpapier geschrieben.

Ich habe bei jeder Aufgabe nur die Lösung hingeschriebenen, bekomme ich jetzt Punktabzüge oder werden die Aufgaben nicht gewertet.

(eigentlich schreibe ich immer den Rechenweg hin, nur heute habe ich es irgendwie komplett vergessen weil ich Angst hatte das ich das alles nicht in der Zeit schaffe.)

Danke im Voraus

Wo ist hier das grad zeichen?

Ich muss Aufgabe 15 bearbeiten und komme nicht auf die Stütze bzw. verstehe nicht wie man drauf kommt

Ich brauche Hilfe. Ich habe eine Aufgabe wo ich nicht Weiterkomme und zwar soll ich den Umfang eines Dreiecks berechnen. Sprich es ist Seite A Angegeben (a=4cm). Wäre hilfreich wenn mir einer Hilft. Internet habe ich wirklich nicht das Richtige gefunden.

Guten Tag☺️,

ich würde mich über Hilfe bei meiner Matheaufgabe freuen. Ich verstehe die Aufgabe zwar und weiß auch wie man sie lösen müsste, allerdings weiß ich nicht wie ich ein Diagramm erstellen soll ohne jegliche Angaben zur Geschwindigkeit…🥲

Wir dürfen uns eine Rennstrecke aussuchen, für die wir ein Diagramm erstellen.

Danke im Vorau!!

Hallo, ich habe heute meine Realschulabschlussprüfung in Mathemathik geschrieben und eine Aufgabe geht mir nicht aus dem Sinn:

An einem 39,8m langen Tisch nehmen 170 Leute Platz. Schätze, wie viel Platz eine Person hat.

Bitte helft mir, wie man diese Aufgabe löst. (Achtung: der Tisch ist 39,8m lang, aber die Leute sitzen sicherlich an beiden Seiten, also muss die Länge ja ungefähr 80m betragen)

Vorerst: Gebt bitte nur eine Antwort auf diese Frage wenn ihr selber Mathe als Leistungskurs hattet oder habt. Ich möchte nichts sehen wie „wähl das auf keinen Fall“ ich möchte gerne Vorteile und Nachteile in jeder Antwort lesen. Im Internet sieht man sonst nur negatives und das kann ja wohl nicht sein wenn so viele Leute auch gute Noten im Mathe-Leistungskurs haben.

Ich bin jetzt in der 11. Klasse und überlege Mathe als Leistungskurs zu wählen. Meine Noten in Mathe momentan sind im 2er Bereich und ich würde von mir behaupten dass ich ein gutes Verständnis in dem Bereich habe.

Ich habe Kunst als P1 und MUSS deshalb Deutsch oder Mathe wählen. Deutsch ist eher eins meiner schlechten Fächer.

Meine Fragen:

Wie sehr unterscheidet sich der Leistungskurs von dem Grundkurs und den Unterricht in der 11. Klasse?

Muss man vorher Einserschüler in Mathe gewesen sein um Im Leistungskurs durchzukommen?

Dass man viel lernen muss ist mir klar und ich bin bereit das zu tun. Mein Mathe Lehrer hat gesagt er könnte sich vorstellen, dass Mathe als Leistungskurs eine gute Option für mich wäre. Allerdings möchte ich Aussagen von Leuten die wirklich wissen wie es ist, und nicht selber Mathelehrer sind.

Danke schonmal im Vorraus:)

bin sturztrunken hab 300ml vodka reingehuane hab in 30min prüfung was soll och mahcen?

Hallo,

alle Kartons sind 52 x 30 x 30 cm groß. Ich weiß das Gewicht der leeren Boxen: 5.62 kilogram. Allerdings ist jtz die Frage wie schwer eine Box mit Schuhen, eine Box mit Kleidung und eine Box mit Taschen/ Medizin ist. Ich brauche nur Schätzungen. Ich bin selbst schlecht im schätzen und kann sowieso nichts mit Mengenangaben anfangen. Wenn also jemand für mich schätzen kann wäre das mega hilfreich!

LG,

Charly

Kann mir jemand das erklären?

Ich habe bei der Kraft 0 raus und endgeschwindigkeit auch 0, da Magnetfelder nicht beschleunigen. Ist das aber richtig?

sin(x) = 0 => x = 0 PI - 0 = PI 2 Nullstellen bestimmt für sin(x)

sin(3x) = 0, arcsin links und rechts 3x = 0

Die Stelle im Text ist rot markiert. Der Sinus einer Zahl ist null, wenn die Zahl ein Vielfaches von PI ist ??? Warum den das?

Hallo,

Ich brauche dringend Hilfe.

Wir haben in der Schule aus einem din-A4 Papier einen Tetraeder gebastelt und dazu Aufgaben bekommen. Ich verstehe das leider überhaupt nicht und wir haben leider auch keine Lösungen bekommen.

Tetraeder:

Aufgaben:

gemessen habe ich an dem gebastelten Tetraeder s=12,1 cm ,h des Tetraeders =9,5, h von einem Dreick=10,6cm , r= 3,5

Ich brauchte vielleicht einen Rechenweg und die Lösung damit ich es nachvollziehen kann, denn wie schreiben darüber bald eine Arbeit und ich verstehe es einfach nicht :(

LG Wanja

Hallo!

Ich weiß, dass Paul recht hat. Jedoch weiß ich nicht, wie ich das begründen soll.

Danke!

Habe gelesen das eine Prüfung beim Realschulabschluss erst ab 4,0 als bestanden gilt. Was ist wenn man in der Prüfung schlechter war? Hat man dann seinen Abschluss nicht geschafft oder ist das egal? Wird ja noch mit der Anmeldenote verrechnet und man kann auch mit anderen Hauptfächern ausgleichen

Ist ein schnelleres Tachyon aus unserer Sicht nicht langsamer und kann ein Tachyon keine bestimmte negative Masse mehr unterschreiten?

Man musst ja am ende des Studium so eine Arbeit schreiben. Aber was beinhaltet die Arbeit bzw. Was muss man da rein schreiben? Ist das wie in der Schule, der Lehrer sagt dir die Themen, die vorkommen und man musst am eine Klausur schreiben? Oder musst da einfach alles verfassen, was man in den letzten 3 Jahren gelernt? Schreibt die Arbeit zuhause oder in der Uni?

Ein Frischhaltebeutel ist gefüllt mit kleinen Bügelperlen. Der Beutel wiegt 460g.

Wie viele Bügelperlen sind ungefähr drin?

Ein Tipi hat eine quadratische Grundfläche. Die Grundkante ist 1,20 m und die Seitenkante 2,20 m lang.

Hallo Leute, ich machr neachste woche meine fach-Arbi Prüfung in mathematik. Das Problem liegt daran, dass wir die Taschenrechner am Anfang nach vorne legen müssen, da es eine Taschenrechnerlosen Teil gibt, das Problem war schon dass wir bei vorherigen Klassenarbeiten, Taschenrechnerdiebstähle hatten, da einige keinen Taschenrechner mitgebracht haben. Jetzt ist meine Angst, dass mein Taschenrechner geklaut wird und ich ohne schreiben muss, was kann ich teuen.

Kann mir jemand erklären was eine Zehnerpotenz ist?

Hallo, ich schreibe bald eine Prüfung und meine Deutschlehrerin hat zu mir gesagt, dass ich während der Deutschprüfung langsam, sauber undleserlich schreiben soll. Aber bei mir ist das Problem, dass wenn ich in der Prüfung und in Klausuren langsam und leserlich schreibe, habe ich eine sehr große Angst, dass ich die Prüfung zeitlich nicht schaffe und dass ich somit nicht alle Aufgaben schaffe.

Was soll ich tuhen?

Was soll ich tuhen, dass meine Schrift besser wird?

Was soll ich tuhen, dass wenn ich langsam und leserlich schreibe, sodass ich trotzdem in der Prüfung alle Aufgaben schreibe?

Denn ich habe eine sehr große Angst, dass ich dadurch nicht alle Aufgaben in der Prüfung schaffe, wenn ich langsamer schreibe und darum schreibe ich immer bei Prüfungen und Klausuren immer schnell.

Ich schreibe bei Prüfungen und Klausuren immer schnell, weil ich alle Aufgaben schaffen möchte und auch eine gute Note haben möchte. Und wenn ich langsam schreibe, habe ich dadurch sehr große Angst, dass ich in der Prüfung nicht alles schaffe und dass ich somit eine sehr schlechte Note bekomme.

Hey,

bei geteilt Aufgaben wenn man die im Taschenrechner eingibt, soll man zuerst die große Zahl dann die kleine eingeben?

ist es pflicht bei solchen Aufgaben Rechenschritte aufzuschreiben?

Hallo, wie läuft eine mündliche Prüfung ab?

Denn ich muss eine mündliche Prüfung ablegen und habe eine sehr große Angst vor die mündliche Prüfung. Ich habe das Fach Biologie für die mündliche Prüfung gewählt.

Muss man für eine mündliche Prüfung vieles auswendig lernen? Wie und wo lernt man für eine mündliche Prüfung?

Reicht es aus wenn ich für die mündliche Prüfung in Hefter anschaue oder muss ich noch zusätzlich in andere Quellen (z.b Bücher oder Internet) reinschauen?

Ist es normal wenn man Angst vor die mündliche Prüfung hat?

Wo hat man mehr Angst? Haben die Menschen am meisten vor der schriftlichen oder mündlichen Prüfung Angst?

Welche Prüfung ist gefährlicher? Schriftliche oder mündliche?

Hey,

Ich bin der so ziemlich dümmste Mensch der Welt, wenn es um Mathe geht.
Außerdem muss ich gestehen, dass ich dieses Schuljahr nur für 3 Tests gelernt habe und erst vor ein paar Tagen realisiert habe, dass das Ende langsam naht…

Die nächste Prüfung für die Realschule, Klasse 10 ist am Dienstag für Mathe und da ich weiß, dass ich nicht so, wie in Deutsch oder Englisch das Basic-Wissen anwenden kann und darauf hoffen kann, gerade noch so zu bestehen, hab‘ ich einfach mal angefangen zu lernen.

Ich habe mein Prüfungsheft rausgeholt, das schon verstaubt ist, weil ich es noch nie angerührt habe und angefangen zu üben. Leider stellte sich schnell heraus, dass ich keine Ahnung von Algebra habe…

Ich habe recherchiert und es wird nirgens dargestellt, wie man vorgehen muss, um Algebra zu verstehen.

Daher, nach dem ganzen nutzlosen Geschwafel, habe ich die Frage, wie ich vorgehen soll, um Algebra zu verstehen. Könnte mir ein Professor oder sowas vielleicht weiterhelfen?

Danke im Voraus!

Von Aufgabe 5 unser Kurs hat eine Klausur darüber geschrieben und die, die keine geschrieben haben müssen das jetzt auch machen ich hab echt keinen Plan davon.

Das obere ist besser zu erkennen

Hallo Wie soll man diese Aufgabe lösen, ich kapiere das 0

Danke

Hallo Leute, könnt ihr eventuell diesen Artikel lesen und wenn da Fehler sind, es zu korrigieren oder umzuschreiben? Wäre super nett von euch, meine Hausübung wird nämlich benotet und schreibt noch euren Feedback rein, ich danke euch :)

Los Angeles has seen the evil

A recent school shooting in Los Angeles has brought the issue of school safety in the bad light. So, people became aware of these happening. On 30th April 2023, two 17-year-old students have armed their high school with two guns which left 11 people dead and 5 injured. This incident has left people worried about the safety of students and staff at schools.

Gun violence, especially in schools, is still a national crisis in the United States and migrants are still allowed to carry a gun because of the “national firearms agreement”. Due to the licenses of weapons, such acts are occurring more and more frequently. In order to protect students and school staff, most schools have security guards. There are also usually controls at the entrances. As a way to prevent non-schoolers from entering the school, they have their own school cards, which clearly show the identifies of the students. In addition, the police have increased their presence at schools.

Students, who have witnessed such incident, are usually traumatised and can hardly cope without psychological help. Many students and parents report terrible feelings and perceptions. “I was so scared when I heard gunshots. I ran and hid under a desk until the police came. Now I’m afraid to come back to school,” says a victim who survived this cruelty. Parents were calling desperately for their children, they even got more scared when they didn’t respond. These are just a few. As a result, the police has to deal with such incidents more and more often. “It is nothing scary anymore, we are already used to it”, claims a policeman. “We are already best prepared for such acts”, adds another officer. They have certain educations and trainings for these hardships.

Due to the school shooting on April 30th, this issue is more present than ever. Many students and parents are extremely frightened that they can also be victims. This clearly shows that much more could be done preventively.

Könntet ihr mir bei der folgenden Aufgabe helfen?:

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Marie fährt in der Zeit, in der Lisa drei Runden radelt, sieben Runden.

a) Lisa und Marie starten beide gleichzeitig in die gleiche Richtung von der Einfahrt zu ihrem Haus. Marie fährt sieben Runden, wohingegen Lisa nur drei schafft. Schließlich treffen sie sich in der Einfahrt zu ihrem Haus wieder.

Frage: Wie oft sind sie sich in der Zwischenzeit begegnet?

b) Lisa und Marie beschließen jetzt in jeweils entgegengesetzte Richtung zu starten. Wieder fährt Lisa drei Runden und Marie sieben, bevor sie sich letztlich in der Einfahrt zu ihrem Haus treffen.

Frage: Wie oft sind sie sich während dieser Fahrt begegnet?

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Vielen Dank im Voraus!

Hi, ich hab bald ne Mathe Schularbeit und würde gern wissen wie man sich Sachen einfacher und schneller merkt? Bzw kennt ihr gute Tipps zum lernen?

Hey, kann mir jemand bitte bei diesen Aufgaben helfen? Ich halte in einer Woche eine Präsentation darüber, und komme, gar nicht mit dem Thema klar. Kennt jemand die Lösungen und will mir helfen?

Vielen Dank.