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Linkshändig, rechtshändig, beidhändig begabt doch nicht gut?

Hi, öh...ich habe da irgendwie ein Problem und zwar bin ich vor kurzem auf die Idee gekommen, dass ich vielleicht umtrainierter Linkshänder bin, denn ich habe früher das J spiegelverkehrt geschrieben und meine Schrift war grauenvoll! Sie sah in der Grundschue aus, wie ein rechtshänder, der mit links schreibt. Außerdem, als ich links und rechts zu unterscheiden gelernt habe, da haben mir alle immer gesagt, dass rechts die Hand ist mit der ich schreibe. "Ja, äh...mit welcher Hand schreibe ich denn?" Aber so genau weiß ich das nicht mehr. Ich habe keine Legasthenie, aber dafür extrem ADHS und Aufmerksamkeitsprobleme und solche Dinge halt, die auch oft bei Leuten auftreten, die umtrainiert wurden.

Deshalb mache ich jetzt verschiedene Übungen, weil ich beidhändig begabt sein möchte. Ich schreibe öfters mit der linken Hand. Natürlich bin ich darin nicht so gut, wie mit der rechten, aber eigentlich klappt es richtig gut. Wenn ich langsam schreibe, dann sieht meine linkshändige Schrift ganz normal aus. Auch beim Klavierspielen habe ich jetzt angefangen parallel mit gleichen Händen das gleiche zu spielen und außerdem das gleiche nur halt nicht parallel sondern spiegelverkehrt und außerdem spiele ich mit den Händen überkreuzt ( also linke Hand spielt den Part der rechten und umgekehrt). Und außerdem schreibe ich nicht nur mit links ganz normal, sondern auch manchmal von rechts nach links, und dabei drehe ich alle Buchstaben um, sodass der Text am Ende dann spiegelverkehrt dasteht.

Es heißt, dass umtrainierte Linkshänder wieder anfangen sollten mit links zu schreiben.

Aber woher weiß ich, ob ich wirklich Linkshänder bin? Ich mache für gewöhnlich die meisten Dinge mit rechts, also eigentlich alle. Ich darf doch nicht auf einmal anfangen mich umzutrainieren, wenn ich in Wahrheit gar nicht linkshändig bin.

Ich dachte mir, okay, dann werde ich halt jetzt einfach mal beidhändig begabt. Das ist kein Problem, es klappt eigentlich ganz prima. Ich habe auch mal die Maus vom Computer nach links gestellt.

Aber jetzt lese ich im Internet, dass es gar nicht so gut ist beidhändig begabt zu sein. Wie jetzt? Soll ich etwa wieder damit aufhören? Nicht dass ich da jetzt etwas total falsch mache!

Ich habe auf einmal irgendwie Angst bekommen, weil es heißt, dass es viele Probleme bei so etwas geben kann, also bei Beidhändigkeit oder Umtrainierung der Händigkeit, es sei denn man tut sich sozusagen umumprogrammieren, also wieder so, dass es richtig ist.

Aber wenn ich jetzt doch Rechtshänderin bin, dann müsste ich ja jetzt eigentlich Rechtshänderin bleiben, oder? Aber das will ich gar nicht! Die rechte Gehirnhälfte ist doch die stärkere, Linkshänder sind oft viel begabter. Ich will also Linkshänderin sein.

Was soll ich machen? Soll bei rechts bleiben? Mich umtrainieren? Weiter mit meinen Übungen zur Beidhändigkeit machen? Ist es wirklich so verkehrt beidhändig begabt zu sein? Irgendwie herausfinden, was ich jetzt tatsächlich bin?

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HILFE bei Englisch Hausaufgaben, Lektüre: "The Giver"?

brauche Hilfe bei meinen englisch Hausaufgaben. Muss diese in ein paar Tagen abgeben und hab keine Ahnung wie ich das schreiben bzw formulieren soll. Das Fach ist nicht gerade meine Stärke und muss unbedingt eine gute Hausaufgabe abgeben sonst bin ich am Ende des Schuljahres wort wörtlich am Arsch :/...

Hier die Aufgaben: Nr.1 Nehmen Sie an, dass es Jonas schließlich geschafft hat zu flüchten. Er hat einen Platz gefunden, für Gabriel und ihn zu bleiben. Er gewöhnt sich an seine neuen Umgebungen langsam und schreibt einen Eintrag in seinem Tagebuch, in dem er an die Zeit zurückdenkt, als er ausgewählt wurde, die Erinnerungen erhalten hat, gesehen hat, wie die beiden Zwillinge freigegeben wurden, die Entscheidung getroffen hat zu flüchten... schreiben Sie dieses Tagebuch und fügen Sie etwas über seine neue Situation und darüber hinzu, wie er denkt, dass er mit den neuen Herausforderungen fertig werden wird

Nr.2 Der Geber behält eine Art Tagebuch in der Form von Briefen, die er seiner toten Tochter Rosmarin schreibt. Auf diese Weise ist er mit ihr während der letzten zehn Jahre in Verbindung geblieben.Nach der Flucht von Jonas schreibt er ihr seinen Endbrief, in der er mit ihr darüber spricht Wie Jonas ausgewählt wurde wie er sich davon unterscheidet und ihr ähnlich ist

seine Reaktion zu den Erinnerungen und was ihn schließlich hat flüchten lassen... Schreibe den Brief vom Geber

Nr.3 Bevor sich der Geber um die Freigabe bewirbt, haben der Hauptältere und der Geber ein Argument darüber, was mit der Gemeinschaft geschehen ist, nachdem sie sich für Gleichheit entschieden haben. Stellen Sie sich vor, was sie bezüglich der orginal Absicht und des wirklichen Ergebnisses sagen könnten.

Habe die Aufgaben mit hilfe von einem Übersetzer bereits übersetzt :D wäre für jede hilfreiche antwort sehr dankbar!! Bitte nur lösungsvorschläge und keine Moralapostel. :)

Danke schonmal im vorraus!

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Was war euer schönstes Erlebnis in der Schule?

Viele Leute verbinden ja meist nur negative Dinge mit der Schule. Ich leider auch. Viele sind durch schlechte Erfahrungen leider immer so voreingenommen und kommen nicht aus sich raus. Man wird gemobbt, gehänselt, schlecht bewertet... Die Lehrer mögen einen nicht, obwohl man sich echt anstrengt etc. ... Dabei gibt es doch auch echt gute Seiten an der Schule, die die meisten nur leider nicht sehen können oder erst zu spät...

Nun hole ich mein Abi auf dem zweiten Bildungsweg neben der Arbeit nach und ich wurde schon halbwegs von meinem Traumata befreit :)

Und deshalb habe ich dort, am Abendgymnasium, viele schöne Erlebnisse. Die Lehrer sind nett, lustig und drücken auch mal ein Auge zu, weil die ja wissen, dass wir das freiwillig neben dem Beruf machen und die Mitschüler sind "meistens" auch nett. Wir sitzen halt alle im gleichen Boot :)

Meine schönsten Erlebnisse sind daher einfach der gute Zusammenhalt in der Klasse, was mir früher leider immer gefehlt hat und das nun endlich verständliche Wissen, was einem vermittelt wird ... in einigen Fächern zumindest ^^

Darum meine Frage an euch, ob ihr auch schöne Erlebnisse an eure Schule / Schulzeit habt, an die ihr euch wirklich gerne zurückerinnert. Denn ich glaube, vielen Schülern würde das echt gut tun, mal was positives über die stressige Schulzeit zu lesen ;)

Vielleicht hat sich ja jemand den langen Text durch gelesen und möchte auch ein paar Worte dazu schreiben.

Ich würde mich sehr über ein paar Erfahrungen und aufheiternde Worte für die Allgemeinheit freuen :)

Liebe Grüße Noidea333

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Darf ein Lehrer die Stunden einfach verschieben, wie es ihm gerade passt?

Hallo, ich bin in der Oberstufe eines Gymnasiums und man hat in den Grundkursen immer 3 Stunden in der Woche Unterricht. Bei Sport ist das so, dass sich eine Stunde nicht lohnen würde und deshalb eine Doppelstunde nur alle zwei Wochen stattfindet. Normalerweise hätte ich morgen kein Sport und in der Zeit gehe ich immer alle zwei Wochen zur Kunst AG der Schule, doch heute meinte mein Sportlehrer kurzfristig, dass er die Doppelstunde von nächste Woche Mittwoch auf diesen Mittwoch vorverlegt, da er nächste Woche ein verlängertes langes Wochenende haben möchte (er hat Mittwochs nur alle zwei Wochen Unterricht und dann halt bei uns nur die Doppelstunde Sport). Ich würde aber morgen viel lieber zur Kunst AG gehen, weil ich schon letzte Woche nicht da war (wegen Sport) und weil ich nächste Woche wegen einer Stufenfahrt auch nicht hinkann. Außerdem hab ich der AG-Lehrerin versprochen, dass ich morgen komme. Die AG muss auch so langsam was besprechen wegen einem größeren Projekt, das wir planen. Meine Eltern meinen auch, dass ich zur AG soll, da die das von meinem Sportlehrer nicht gut finden. Was meint ihr? 1. Darf mein Lehrer die Stunden einfach verlegen nur weil er länger Kurzurlaub machen will? Und 2. Soll ich zur AG gehen oder zum Sportunterricht? Ich finde es von meinem Sportlehrer halt doof, dass das so kurzfristig war (er hat heute erst Bescheid gesagt) und ich hab das mit der AG schon lange so geplant und ich hab mich schon voll drauf gefreut.

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Lachen die mich aus weil ich ihn angeschrieben habe?

Es ist folgendermaßen: ich habe meinen ganzen Mut zusammen genommen und meinem Schwarm angeschrieben (das war am Wochenende). Und am Tag wo wieder die Schule angefangen hat, hat mein Schwarm meine bester Freundin im Unterricht erzählt das ich ihn angeschrieben habe (sie und mein Schwarm sind in meiner Parallelklasse), dabei haben auch seine Freunde mitgehört, meine Freundin hat daraufhin geantwortet das es eine Pflicht war weil wir Wahrheit oder Pflicht gespielt haben! Aber als ich ihn angeschrieben habe hat er mir schon geantwortet paar mal und dann nicht mehr. Hat er mich ausgelacht? Oder was denkt ihr? Denkt ihr er will was von mir? Was hat das zu bedeuten?

Noch eine Situation:
Meine Freundin (in meiner Parallelklasse) schaut manchmal meinen Schwarm an ob er was mit Mädels tut haha, auf jeden Fall redet er schon mit seinen Klassenkameradinnen, was ja in Ordnung ist sonst macht er nichts. Und dann hab ich mal gemerkt immer wenn ich mit einer anderen Freundin unterwegs bin (die auch in der Klasse von meinem Schwarm geht), umarmt ER sie oft Mals um "hallo" Zusagen. Als ich meine Freundin darauf hin angesprochen habe ob er ihr immer so hallo sagt, hat sie gesagt manchmal. Und da meine "stalker" Freundin :D meinte das er im Unterricht nichts macht, heißt es ja eigentlich das er sie nur vor mir umarmt. Will er mich eifersüchtig machen? Oder was denkt ihr darüber?

Freue mich auf jede Antwort :D

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