Hallo liebe Community! Also unser Lehrer wird täglich gemobbt. Er tut mir so Leid! Was kann ich tun? Er ist gestern weinend aus der Klasse gelaufen, weil ein Schüler ihn angespuckt hat und danach gegen das Bein getreten hat. Bin in der 7. Klasse! Das schlimmste was je passiert ist ist, dass er sich auf den Stuhl gestzt hat, als zwei Reißzwecken auf dem Stuhl lagen und dann hat ihm ein Mitschüler den Mülleimer auf den Kopf gesetzt! Was soll ich tun??

Hallo,

ich habe BWL studiert als Bachelor und arbeite als Sachbearbeiter aufn Büro. Dieser Job macht mir keinen Spaß, zumal man null Bewegung hat und die Bezahlung für die Anstrengungen (habe das Ganze dual neben dem Job gemacht) nicht im Einklang steht. Was mich wirklich interessieren würde, wäre der Bereich Kindergarten. Dies ist natürlich eine völlig andere Richtung und noch einmal eine Ausbildung zur Erzieherin kommt nicht in Frage. Daher: Gibt es eine Möglichkeit, iwie in diesen Bereich hineinzukommen? Vorstellbar wäre neben der Arbeit im Bereich Master irgendetwas zu machen ?! Habt ihr Ideen?

Heute bekomme ich meine Abiturergebnisse und es wird mit Sicherheit ein 3erschnitt sein, worauf ich nicht sehr stolz bin.^^ Dieses Jahr fange ich mein FSJ in der Diakonie ( bei uns ist der Schwerpunkt Altenbetreuung ) an und habe mir überlegt, danach ein "Soziale Arbeit"-Studium zu absolvieren. ( eigentlich wollte ich Sozialpädagogik studieren, aber ich habe gelesen, "Sozialpädagogik" und "Sozialarbeit" wurden zu "Soziale Arbeit" zusammengelegt?? ) Jedoch dürfte ich aufgrund meines schlechten Schnitts einige Wartesemester bekommen. Dazu habe ich eine Frage: Zählen die Wartesemester erst ab dem Zeitpunkt, wenn ich mich fürs Studium beworben habe? Ich habe nämlich gelesen, dass man Wartesemester sammelt, nachdem man sein Abitur hat und nicht an einer FH eingeschrieben ist. Heißt das, ich würde jetzt, wenn ich mein FSJ mache, schon 2 Wartesemester haben, obwohl ich mich gar nicht beworben habe?

Und ich bin am Überlegen, nach dem FSJ und vor dem Studium vielleicht eine Ausbildung zur weiteren Überbrückung zu machen, da ich wahrscheinlich doch viele Wartesemester bekommen würde ^^ Was für eine Ausbildung wäre sinnvoll vor einem Soziale-Arbeit-Studium? Habe gelesen, dass Erzierein oder Sozialassistentin sinnvoll wäre, gibt es auch noch andere Möglichkeiten?

Kann mir jemand das topologische Modell, Zugänge zum Unbewussten und Abwehrmechanismen erklären? Wenns geht kurz, knapp und leicht verständlich :)

Hallo ich bin immer wieder gezwungen mich in neue Themengebiete mit relativ viel Detailwissen einzuarbeiten. Die beste Methode mich in dieses Detail wissen einzuarbeiten habe ich für mich als Frage und Antwort Spiel entdeckt. hierbei würde es mir extrem helfen wenn ich schnell Multiple Choice Fragen erstellen könnte die bis zu 10 mögliche Antworten haben können und diese rFragen in einer gut strukturierten App mit einigermaßen gutenmDesign und so weiter bearbeiten beziehungsweise trainieren könnte.
es muss doch eine Möglichkeit geben ohne Programmierkenntnisse oder Codierung einer ganzen app eine App die bereits besteht zu nutzen um sich solche Lernprogramme selber zu erstellen kennt einer eine solche app wenn ja bitte nennen Sie mir Ich wäre sehr dankbar dafür.

vielen Dank im voraus

K.

Halli, Hallo, ich brauche eure Hilfe. Hat jemand eine Idee für ein kurzes Angebot?Situation: ich soll ein kurzes Angebot planen für 3-9 jährige und es soll mehr offen gelassen werden. das heißt die kinder können immer dazu kommen oder gehen.Ich kenne die Kinder und Jugendlichen absolut nicht und mir fällt es gerade bisschen schwer etwas passendes zu finden.

Hallo, muss gerade meiner Nichte das Modellernen nach A. Bandura näher bringen. Das klappt auch ganz gut, aber spätestens dann, wenn es um seine Sicht zur Motivation geht, scheitere ich an einer für sie verständlichen Erklärung.

Das mag vielleicht sogar daran liegen, dass ich mir in dem Punkt selbst nicht so sicher bin... Hat also jemand eine logische und verständliche Erklärung zum Thema, oder einfach ein paar Tipps, wie ich einer 15-jährigen die Thematik beibringen kann?

Danke im Voraus! ; )

Hi! Ich habe eine Frage und zwar sagt meine Lehrerin immer, dass wir in der 2. Aufgabe die Theorie die wir gerade durchnehmen auf den Text anwenden sollen aber was genau versteht man eigentlich darunter? Muss ich dann einfach die Thesen aus dem Text mit der Theorie vergleichen oder die Thesen anhand der Theorie erklären?

Ich suche nach Methoden, wie ich mit den Kindern unser Projekt "Es war einmal im Märchenland" reflektieren, bzw auswerten könnte.. (Kindergarten)

Bin dankbar über alle Ideen, die besser sind als meine :)

Shivy

Hallo!:) Ich schreibe nächste Woche meine LK Klausur. Wir müssen bei der zweiten Aufgabe erst die Hauptgedanken des Textes wieder geben die man auf die Theorie anwenden kann, ohne den Theoretiker beim Namen zu nennen. Wie kann ich die Aufgabe dann am besten einleiten? Bitte helft mir ich bin echt am verzweifeln:o:D

Die sogenannte alte (autoritäre) Erziehung? Oder doch eben der antiautoritäre Stil?

Ich sitze immer so ein bisschen zwischen den Stühlen, da mein Mann öfter die härtere Schiene fährt. Ich aber nicht davon überzeugt bin. Schwierig ist es immer das ganze dann so hinzukriegen das die Kinder nicht denken sie können einen gegen den anderen ausspielen, da wir ja beide an einem Strang ziehen, aber manchmal geht es mit ihm durch. Nicht falsch verstehen, das ganze hat überhaupt nichts mit Schlägen zu tun. Gewalt gibt es bei uns nicht.

Welche Art der Erziehung ist wirklich sinnvoll und bringt meine Kinder am besten auf den Weg eines erfolgreichen Lebens?

Hallo, ich bin total verzweifelt, weiß einfach nicht mehr weiter und ich hoffe ihr könnt mir helfen! In der Schule geht es mir zurzeit sehr schlecht, ich schaffe die Klasse höchstwahrscheinlich nicht. Ich bin jetzt in der 9. Klasse. Eine gute Schülerin war ich noch nie, aber in letzter Zeit wird das immer schlimmer. Im Moment wiederhole ich die 9. Klasse, das heißt wenn ich sie jetzt nicht schaffe, kann ich sie nicht nochmal wiederholen (bei uns kann man eine Klasse nur 2x machen). Aber mit bis zu 5 5ern und höchstens nen Abschluss von der 8. Klasse nimmt mich doch auch kaum jemand, wenn ich eine Lehre machen will, oder? Zudem ist es mir wirklich sehr wichtig, dass ich später etwas mache was mir auch Spaß macht, sonst kann ich das niemals durchhalten, das weiß ich jetzt schon. Aber mein Problem ist, ich hab schon die letzten Jahre immer nur grad so im letzten Moment die Klasse geschafft und will mich endlich bessern, aber ich kann nicht. Ich bin lustlos und ich gebe zu dass ich auch faul bin, ich weiß nur nicht was ich dagegen tun soll! Bitte sagt mir jetzt nicht sowas wie "einfach aufraffen und mal was lernen", das geht bei mir nicht, ich schaffe es trotz großem Willen einfach nicht mich zu überwinden! Dabei müsste ich nichtmal viel tun, wenn ich wirklich einmal lerne merke ich mir die Sachen sogar ziemlich schnell. Meine Eltern haben schon für gewisse Noten Belohnungen ausgesetzt, teilweise waren es Dinge, für die ich gestorben wäre, aber trotzdem konnte ich mich nie überwinden etwas zu machen! Auch Strafen haben sie angedroht, aber nichts hat geholfen. Ich hab probiert mir selbst gut zuzureden, ich hab alles probiert und nichts funktioniert. Mittlerweile ist es schon so schlimm, dass ich die Schule nicht mehr ausstehen kann. Ich hab auch mit meinen Mitschülern nicht viel zu tun, ich mag sie nicht sonderlich. Irgendwie bin ich nie darüber hinweg gekommen, dass ich sitzen geblieben bin und all meine Freunde in meiner alten Klasse zurück lassen musste. Ich hasse die Schule so sehr, ich hab nach 6 Jahren auf dieser Schule schon solche Hassgefühle entwickelt, dass man mich beinahe als potentiellen Amokläufer einstufen könnte. Was meine Gefühle und Gedanken angeht, könnte das auch stimmen aber zum Glück schätze ich mich für intelligent genug ein um nicht einfach die Schule anzuzünden oder so etwas. Wenn ich ehrlich bin würde ich jedoch nicht gerade trauern wenn das jemand tun würde. Damit will ich nur klar machen, wie es mir geht und wie ich fühle, diese Einstellung hatte ich früher nicht aber durch so viele Misserfolge und nur noch Streitereien mit meinen Eltern (aufgrund meiner Noten) habe ich soviele negative Gefühle entwickelt, dass es irgendwie logisch ist, dass jetzt nichts mehr geht. Ich bleibe öfters von der Schule weg, weil ich einfach das Gefühl habe ich würde mich jetzt lieber mit nem Messer erstechen als dort hin zu gehen. Ich weiß dass das keine Lösung ist aber ich weiß einfach nicht mehr weiter! Bitte helft mir :(

Hey ich schreibe bald eine Pädagogikklausur und als Thema wir >Lernen am Modell< vorkommen. Bis jetzt habe ich nur eine Klausur geschrieben und die war ne 4+ :/ mein Lehrer meinte dass es nicht schlimm sei da es die erste war und so..

Naja wir hatten Amokläufe und ob sich Kinder das aggressive Verhalten von Erwachsenenabgucken. Ich hab aber keeeine Ahnung was man lernen kann ?!:/ Hatte jemand schonmal das Thema?? Was sollte man wissen ?:/ wir hatten wirklich nicht viel im Unterricht aber letztes Mal wars genauso, ich wusste nichtw as ich lernen sollte :/

Ich habe ein Problem bei finden des Abschlusses für mein Fingerspiel. Hier ist der Link dazu: http://www.heilpaedagogik-info.de/kinder/fingerspiele/familie-tiere/886-sechs-haeschen.html

Nun suche ich einen Abschluss für das Fingerspiel.

Alter der Kinder ist nicht vorgegeben,und die kinder werden von Mitschülern dargestellt.

Hallo, ich möchte Kinder- und Jugendgruppen das Thema Nachhaltigkeit bearbeiten. Es soll um Wechselbeziehungen von Wirtschaft, Gesellschaft und Ökologie gehen. Habt ihr zufällig Vorschläge wie Projekte in diesem Themenfeld aussehen können? Grundsätzlich soll der Umweltschutz im Vordergrund stehen: Mir ist die Idee gekommen, dass die kinder und Jugendlichen ihren ökologischen Fußabdruck berechnen. Wenn euch Projekte einfallen, die in eine ähnliche Richtung gehen bitte schreiben :) Lg und guten morgen
ifiwereabird

Wir haben jetzt die Kurswahlen für die Oberstufe und ich wollte gerne wissen was man in philosophie und in pädagogik so macht und wie ihr sie so findet :)

Hallo, ich mache zurzeit ein 6 wöchiges Praktikum im Kindergarten und da wir im Moment das Thema "Marienkäfer" durchnehmen, habe ich dieses Thema gewählt. Nun fehlt mir leider einer Idee oder ein Denkanstoß. Vielleicht kann mir ja jemand helfen. Die Kinder sind zwischen 3 und 4 Jahre alt. Noch zusagen ist, dass ich einem Bewegungskindergarten arbeite und ich das Thema Basteln schon bei meinem Impuls benutzt habe. Also am liebsten ein Angebot mit Bewegung! LG und Danke im Vorraus :)

Mein Kind (5. Kl.) muss öfter unangekündigte Vokabeltests schreiben. Inwieweit werden diese in die Note einfließen? Zu wieviel Prozent oder Ähnliches? Oder fließen diese als Mündlichnote ein?

Hey :)

Arnold Gehlen sagt ja, dass der Mensch ein Mängelwesen ist, und er sagt, dass diese Mängel durch Technik ersetzt werden. Dies nennt er Technik als Organersatz. Dabei wird schließlich organisches durch anorganisches ersetzt. Was sind die Vorteile davon, dass diese organischen Dinge von anorganischen ersetzt werden?

Interessiert mich :)

Hey, ich hab ein kleines Problem... Ich hab keine Ahnung, was ich als 3. also schriftliches, und was als 4. also mündliches Abiturfach nehmen soll... Also zur Auswahl stehen deutsch und Pädagogik. Vielleicht könntet ihr mir ja irgendwelche Erfahrungen nennen, oder sagen, wie das jeweilige Fach mündlich bzw. Schriftlich aussieht... Das wär echt nett :) danke schonmal :)

Moin Wie kann man anhand eines Rollenspiels den autoritären Führungstil zeigen ? Mir fehlt die idee wie ich diesen Führungsstil darstellen kann

Danke im vorraus

Nächste Woche muss ich in Erziehungswissenschaften ein Referat über den klientenzentrierten Ansatz nach Carl Rogers halten. Ich habe mir schon viel zu dem Thema durchgelesen, finde es aber sehr schwer zu verstehen.

Wie läuft dieser Ansatz ab? Man setzt sich einfach in einen Raum und redet? Der Therapeut wendet dann die wichtigen Merkmale an z.B Wertschätzung. Empathie und Echtheit?

Irgendwie fühle ich mich mit dem Referat ein wenig überfordert, werde versuchen es dennoch hinzubekommen.

Hat jemand Tipps oder kennt sich aus?

Frage sagt alles aus. :-)

Hey Leute wir nehmen im moment in päda die identitätsbildung nach mead durch. Wir sollen ein STreitgespräch zwischen dem impulsivem Ich, dem reflektierendem Ich und dem Geist des Menschen entwerfen. Ich hab keine ahnung was man sich darunter vorstellt. kann mir bitte jemand ein kleines Beispiel zur Veranschaulichung geben? :(

hallo!

Ich habe die schriftliche aufgabe didaktisch methodische zugänge zu erwähnen die für eine kleingruppe von 3 jährigen wichtig ist, damit ihre gruppe gesträkt wird. habt ihr beispiele, was genau damit gemeint ist? meine genrelle methode ihre kopetenzen zu erweitern oder wasgenau?

vielen dank schonmal!

Ich habe sehr oft Stress mit meiner mum wegen jeder Kleinigkeit und Auf Dauer habe ich da habe ich da Echt keinen Bock Drauf und ich habe Von Meiner Freundin Gehört das Wenn man Mit 18 Ausziehen möchte das Amt eine Wohnung Beahlt oder So . Stimmt daas? Wenn Ja Wie Läuft das Ab Und Waaas Muss man Machen?

Danke!

Ich habe einen vom Spital getesteten IQ von 147 ohne langes Abschweifen : Ich habe 3 Websites mit denen ich Geld verdiene, es ist bereits kein weit weg legender Traum mehr davon zu Leben. Ich bin 15 und habe einfach keinen Antrieb etwas zu tun, die Schule ist für mich das langweiligste überhaupt. Bei sehr schwierigen Zusatzarbeiten fehlt mir einfach der Sinn mich mit jener Aufgabe länger als 30sec auseinanderzuhalten. Ich würde so gerne morgens aufstehen und mich an etwas richtig fesselndes setzen, mein Gott ich bin 15 und habe mein komplettes Leben vor mir und mir fällt tatsächlich nichts mehr ein. Ich hatte schon so viele Hobbies die einfach so schnell langweilig werden.. Hat jemand eine Idee ?

Da ich in der 10. Klasse ein 2-wöchiges Praktikum absolvieren muss, habe ich mich für ein Praktikum beim Theater im Bereich Schauspielpädagogik entschieden..Ich bitte um Rückmeldung wie ihr meine Bewerbung findet, was habt ihr noch für Verbesserungsvorschläge bezüglich Rechtschreibung, Wortschatz, Inhalt etc.!? Danke im Vorraus. :-)

''Briefkopf''

Bewerbung als Praktikantin am städtischen Theater Osnabrück

Sehr geehrte Frau so und so,

Mein Name ist Maria Mustermann und hiermit möchte ich mich für einen Praktikumsplatz im Bereich Schauspiel/-Theaterpädagogik in der Zeit vom 26. August bis zum 6. September 2013 bewerben.

Durch das Praktikum möchte ich mir ein Bild vom Theaterleben, vor und hinter den Kulissen verschaffen. Zumal ich mich sehr für darstellende Kunst interessiere, erhoffe ich mir einen Einblick auf die schauspielerischen und organisatorischen Elemente, die nötig sind, um ein ansehnliches Theaterstück auf die Bühne zu bringen.

Zurzeit besuche ich die 9. Klasse des Greselius Gymnasiums in Bramsche. Nach meinem Abitur, welches ich voraussichtlich im Jahr 2016 erreichen werde, strebe ich ein Studium im Bereich Schauspiel an. Die Erfahrung, die ich mir im Praktikum an Ihrem Theater aneignen würde, könnte mir bei der Entscheidung meinen Berufswunsch auszuüben, von großer Hilfe sein und mir eventuell neue Beweggründe ermöglichen.

Da ich selbst am Theaterstück unserer Schule als eine der Hauptrollen mitwirke, bin ich mir dessen bewusst, wie viel Aufwand und Zeit ein Stuck benötigt, um einwandfrei auf der Bühne vorgetragen zu werden. Dennoch finde ich es sehr ermutigend ein Teil des Geschehens zu sein, ebenso wie es mir Vergnügen bereitet, kreative Ideen sowie Verbesserungsvorschläge zu erarbeiten und umzusetzen.

Über eine positive Antwort würde ich mich sehr freuen.

Mit freundlichen Grüßen.

Unterschrift

Mein Sohn hatte bislang keine schlechte Noten, aber mittlerweile sackt er immer mehr ab. Er ist JEDEN Tag aggressiv, beschimpft mich, ich sei eine "behinderte" Mutter. Er meckert und verweigert jede Aufgabe, die er für die Schule machen soll. Hausaufgaben macht er immer erst abends und am letztmöglichen Tag. Wenn ich zurückschimpfe, fängt er an rumzumeckern. Sanktionen bringen nichts, dann sagt er: Mir doch egal. Strenge hat bisher nichts gebracht. Dann wird er wütend, schmeißt mit Sachen um sich, zerstört seine Schulhefte. Am Unterricht beteiligt er sich mündlich in keinem einzigen Fach. Mündlich war er schon immer viel schlechter als schriftlich. Auf meine Frage hin, warum er sich den im Unterricht nicht melde, erhalte ich keine Antwort. Wenn ich frage, ob er Angst davor hat, sich zu blamieren oder ausgelacht zu werden, sagt er nein. Wenn ich ihn frage, ob er keine Antwort weiß, sagt er auch NEIN. Er ist 10 1/2. Ich bin für jeden sachlichen Tipp dankbar.

Wir haben in Pädagogik unter anderem das Thema operante Konditionierung. In der Stunde war ich nicht da und jetzt habe ich eine Frage ob ich das richtig verstanden habe. Beispiel: Peter schreit, weil er spielen möchte. Positiver Verstärker: Peter loben Negativer Verstärker: ??? Positive Bestrafung: ??? Negativer Bestrafun: ??? Ich versteh das einfach nicht :( Kann mir jemand helfen? :/

Hallo.

Wir sollen jetzt unsrere Leistungskurse wählen, da ich alle bis auf 5 Fächer ausschließen konnte und eins davon nicht als Lk infrage kommt und Päda 4. Fach wird und Mathe als Lk schon feststeht wollte ich mal fragen, wie ich das mit Bio und Deutsch machen soll. Welches davon als Leistungskurs und welches als Grundkurs?

Bio: Macht mir eigentlich bei unserer Lehrerin momentan Spaß. Ich hatte ne 1 in der Klausur, dafür aber auch sehr viel gelernt. Mündlich 2+.

Deutsch: Ich find Deutsch als Fach jetzt auch nicht schlimm oder so. Ich weiß bei den Klausuren am anfang nicht wie ich anfangen soll, weil ichs perfekt machen will, schreibe dann aber doch irgendwas und hab ne 2+ und 2+ letztes Halbjahr, und das mit ca 15min lernen... Mündlich eher 3, aber ich hatte auch keine Lust geb ich zu.. Ich glaub da ginge mehr :D

Ich bin mir halt nicht klar was als Lk und was nicht. Wenn ich Deutsch nicht hinbekomme, dann wärs echt doof, weil das kann man anders als Bio ja wirklich nicht lernen und da der Lk ja mehr zählt wäre das doof, aber andererseits ist das einfach so wenig lernen und halt lesen, aber lesen macht ja Spaß ;)

Bei Bio ist es halt so das das ja das Lernfach schlechthin ist.. Ich hab auch kein Chemie, was vielleicht ein Problem werden könnte? Hab ich abgewählt, hat genervt. :D Und das soll ja sehr viel Transfer sein und sowas haben wir eigentlich kaum gemacht bisher.. Aber momentan mag ich Bio lieber, aber ich weiß nicht wie das bei anderen Lehrern oder anderen Themen wäre. Und noch ne Frage: Wenn ich Bio sowieso nehme, muss ich ja sowieso sehr viel lernen. Wie ist das Unterschied Gk / Lk, weil wenn der Gk genausoviel lernen muss dann wäre ja ein Bio Lk besser, weil dann würde ich halt soviel lernen, da die (wenns klappt) gute Note haben, aber wenn der Gk weniger lernen müsste und ich dann folglich Deutsch Lk hätte, könnt ich mich mehr darauf konzentieren.... Das war jetzt echt wirr, aber ich hoffe es liest trotzdem wer, weil übermorgen ist Abgabe.

Schönen 'Abend' noch :)

Ich habe auf mehreren Seiten geschaut, aber ich verstehe nicht wirklich, was die Klassische Konditionierung ist.. kann mir das vielleicht jemand so erklären, dass ich es verstehe?

ich bin gerade am pädagogik lernen für eine klausur und bräuchte dringend hilfe bei PIAGET ... die theorie und entwicklungsstufen und so hab ich alles verstanden. ABER ich hätte noch 2 Fragen : -welche rolle haben die Eltern für die Entwicklung nach Piaget ? -welche Funktion hat das spielen bei Kinder ???

danke schonmal im vorraus

Hallo Leute :),

ich hab da mal eine Frage..... Warum wird der absorbierende Geist mit einem Fotoappertat verglichen? Im Text steht: Der absorbierende Geist ist vergleichbar mit einem Fotoapperat, da die Erinnerugen im Unbewussten abgepeichert werden und duch Sensibiliäten fixiert werden müssen. Warum der Vergleich mit einem Fotoapperat? Und ist mit den Sensibilitäten die sensible Perioder gemeint? Kann mir jemand helfen? Ich fang an zu verzweifeln...

Liebe Grüße, Nailpolish

Hi zusammen, ich muss eine Beobachtung schreiben. Im Kindergraten muss ich das Sozialverhalten von einem Kind beobachten. Was gehört denn dazu? Was genau muss ich schreiben? Wie es mit den anderen Kindern umgeht, spielt usw.? Könnt ihr mir Beispiele nennen`? Wäre lieb :) Danke schonmal

Ich möchte bald mit den U3 Kindern ein Angebot durchführen. Dazu verwenden wir Puddingfarbe, um die taktile Wahrnehmung zu sensibilisieren. Mit fallen aber dazu nur wenige spezielle Ziele ein wie z.B. Die Kinder fühlen die Konsistenz der Puddingfarbe. Vielleicht habt ihr noch Ideen oder Tipps.

Hallo Leute. Ich mache zzt. im Rahmer der Erzieher-Ausbildung ein Praktikum in einer Krippe. Wir müssen jeden Tag eine Aktivität mit den Kids machen, doch leider gehen mir so langsam die Ideen aus :( Hat jemand vielleicht Tipps oder kann mir Anreize geben? Wäre echt lieb :)

Hallo,

ich würde gerne ein paar unklarheiten beseitigen, dazu brauch ich eure Hilfe.

Ich beende dieses Frühjahr meine Ausbildung zur Kauffrau für Bürokommunikation. Allerdings interessiere ich mich sehr für ein Studium im Bereich "Sozial".

Voraussetzung dafür ist eine Fachhochschulreife. Frage: Muss ich die Fachhochschulreife an meiner (kaufmännischen) Berufsschule machen, oder kann ich das auch an einem OSZ Sozial machen, obwohl ich eine kaufmännische Ausbildung habe?

Dann habe ich noch eine Fragen zu den Studiengängen. Ich interessiere mich wirklich stark dafür, in Psychiatrischen Einrichtungen (!!!), Ämtern, JVA , Beratungseinrichtungen, Senioreneinrichtungen und Jugendhilfen / Suchtberatung, zu arbeiten.

Also für Pädagogik, Soziale Arbeit und Psychologie.

Was meint ihr wären da für Studiengänge geeignet ? Soziale Arbeit (Bachelor) hatte ich bisher gedacht, ich bin mir aber nicht sicher ob das ausreicht ?

In der Hoffnung das sich jemand Zeit nimmt und mir Erfahrungen / Meinungen nennen kann.

Mit freundlichen Gruß

= )

Hallo liebe User,

ich spiele seit längerem mit dem Gedanken, ein Studium in Sozialer Arbeit Bachelor zu beginnen. Allerdings habe ich viel viel schlechtes im Internet darüber gelesen.

Was sagt ihr dazu? :

• sehr schlechte Bezahlung
• wenig Arbeitsplätze
• psychisch sehr schwer auszuhalten

Hat jemand Erfahrung mit diesen Studiengang und könnte mir ein paar Erfahrungsberichte schreiben ? Wie findet ihr das Studium, hat das Studium noch was mit "Menschen helfen" zu tun ?

Ich lese auch oft, dass man mit diesen Studiengang in einer Psychiatrie arbeiten darf. Stimmt das ? Was genau kann ich mir darunter vorstellen ? Stimmt das, dass man mit diesen Studiengang auch in Gefängnissen arbeiten darf, wenn ja was kann man sich darunter vorstellen ? Beratungsgespräche ? Menschen helfen ihr Leben wieder auf die Reihe zu bekommen (von selber) ?

Wie findet man heraus, dass man für diesen Studiengang "geschaffen" ist ?

Mich hat es gereizt, da mir die Studieninhalte echt gefallen. Psychologie, Pädagogik, Soziales, Recht... gefällt mir. Ich würde nichts lieber tun, als Menschen zu helfen. Psychiatrie ist etwas, wo ich arbeiten würde. Ich weiß nur nich ob ich da ein wenig zu vorlaut bin ? (Ich habe selber schlimme Erfahrungen was dieses Thema angeht, Familie etc.). Rehabilitation und Kur hört sich ebenfalls interessant an oder Jugendämter etc.

Ich wäre echt dankbar, wenn sich jemand die Zeit nimmt, dass alles durchzulesen und mir seine Erfahrungsberichte nennen würde.

Gruß

Huhu! Weiß zufällig jemand hier, ob es eine Uni /FH gibt, an der man soziale Arbeit oder Pädagogik ( so in die Richtung halt) studieren kann? Hab bis jetzt noch keine gefunden. :(

Hi Leute

will mit meinen Kindern (Hort - 2, 3 Klasse) Geschlechtsbewusste/Geschlechergerechte Angebote machen. Ich weis das Gender Mainstreaming keine gezielten Angebote vorsieht, jedoch muss ich es leider so handhaben und gezielte Angebote aus dem Thema konstruieren.

Wer eine gute Idee dazu hat dem wär ich sehr dankbar!

Hallo :))

Ich soll eine "Hausarbeit" im Fach Pädagogik/Psychologie schreiben, diese soll einen Umfang von 8-10 Seiten haben.

Das Thema soll aus den Themenkreisen unseres Lehrbuches stammen ( Wahrnehmung und Denken, Grundfragen der PPS, Lernen und Gedächtnis, Psychische Kräfte, Grundlagen der Erziehung, Lernen im Erziehungsprozess, Konditionierung, sozial- kognitive Theorie, Erziehung aus der Sicht der Psychoanalye), ohne sich dabei auf einen Gegenstand zu beziehen, der so im Lehrbuch abgehandelt ist. Das Thema soll eng und genau genug gefasst werden, sodass Sie sinnvoll und nicht nur oberflächlich im vorgesehenen Umfang sich mit Ihrem Teilaspekt der Pädagodik und Psychologie befassen können.

Ich hatte vor einem Jahr einen Film über Freud gesehen und wusste eigentlich von Anfang an: DAS IST ES! Daraufhin habe ich mir vor 2 Wochen ein Buch über Freud gekauft, weil ich mir sicher war, dass dies ein spannendes Thema ist (auch für meine Mitschüler, da wir noch ein Referat darüber halten müssen). Mein Resultat: Sigmund Freud ist nicht ganz so cool wie ich dachte :D

UND JETZT? Habt ihr ein interessantes Thema für mich?

Ich muss ein Referat über den Beruf KindergartenpädagogIn machen. Aber mir fallen keine Vor- und Nachteile ein. Könnt ihr mir da weiter helfen? Ich bin für jede Antwort dankbar :D

Ich mache Fachabi Richtung Gesundheit/ Soziales. In Psychologie/Pädagogik soll ich einen 45 Müntigen Vortrag über Bedingungen der Erziehung halten. Ich habe leider kaum Vorstellung davon, in meinem Buch finde ich nur 2 Sätze dazu anschließend kommt ein größeres Thema: Vorraussetzungen der Erziehung. Ich meine das Thema wurde schon an jemand anderen vergeben, bin mir aber nicht ganz sicher..das selbe ist das doch nicht, oder?! Im Internet finde ich irgendwie nichts. Wisst ihr was? Oder soll ich unter einem andern Synonym suchen? Bitte gebt mir ein paar Tips, ich bin ratlos :/

kann mir jemand bei der rolle als vater einen intra und interrollenkonflikt sagen? wär super,danke. versteh das nicht so recht.

Hey,

meine Lehrer machen jetzt alle total Druck, da die Vorabiklausuren vor der Tür stehen... Das macht mich langsam echt nervös. Hab noch nicht angefangen zu lernen und bin allg ein fauler Schüler der meist Klausuren von 5-9 Punkten schreibt^^

Hat hier jemand vll schonmal eine Vorabiklausur geschrieben oder ist wie ich kurz davor ? :) und wenn nicht, was meint ihr, ist das deutlich schwerer als normale Klausuren?

Falls das hilft, ich schreibe in: Mathe und Päda (LK); Bio und Spanisch (GK)

Hey Leute :D

ich (m 17) habe in letzter Zeit ständig Stress mit meinen Elten. Ich fühle mich ihnen Geistig überlegen und gebe desshalb auch nicht immer nach wenn sie was sagen, jedoch muss ich mir nicht alles von ihnen gefallen lassen. Oder?

Ich bin alt genug um mit meine eigene Meinung zu bilden und so zu handeln wie ich es für richtig halte! Es ist natürlich jetzt nicht so, dass sche*ße und so baue. Ich mache gerade Abitur und bringe gute Noten mit nach Hause. Wie ein normaler Teenager eben...

Muss ich mir alles gefallen lassen? Habt ihr vielleicht Tipps?

Hallo ihr lieben manschen :) ich habe grade erfahren, dass leute aus meiner alten klasse ziemlichen scheißdereck über mich auf ner party erzählt haben. das trifft mich irgendwie schon hart... :( ich wills einfach vergessen, aber wie kann man mit Kritik/lästeratacken umgehen?

Hallo, ich habe mich bei meinem Kindergartenprojekt für das Märchen 'der wolf und die sieben geißlein' entschieden. Da ich eine planung schreiben muss, warum ich das thema nehme und eine PÄDAGOGISCHE BEGRÜNDUNG schreiben muss, weiß ich nicht genau, welche ziele ich bei dem Märchen verfolgen soll... ich nehme märchen, weil wir an fasching das thema märchen haben... aber welche ziele kann man diesem märchen entnehmen? Ich hab schon im internet nachgesehen, aber kann da nicht so wirklich was finden

Danke im vorraus :)

Hallo, ich mache zur Zeit meine Ausbildung als Kinderpflegerin bin im ersten Lehrjahr, würde gerne nach der Ausbildung in der Türkei arbeiten.

Wird meine Ausbildung in der Türkei anerkannt? Wie ist die türkische Bezeichnung für diesen Beruf, es gibt nämlich zwei das eine kann man Ohne Abschluss machen oder andere wiederum nur mit Abi? Wie viel wäre mein Gehalt?

Ich wäre über jede hilfreiche Info Dankbar.

hey :) da ich nächste woche ein halbjähriges praktikum in einem wohnheim für behinderte kinder und jugendliche beginne, bin ich nun gerade damit beschäftigt, ein paar angebote auszuarbeiten ..

hat vllt jmd erfahrung in dem beruf oder vielleicht ein paar ideen dazu ? hab zwar schon ein paar sachen, aber über mehr ideen würde ich mich schon freuen :)

die behinderungen reichen von lernbehinderungen, bis über schwere geistige und körperliche behinderungen ..

danke schonmal :)

Ich schreibe bald eine Facharbeit in Pädagogik und wollte fragen ob hier jemand vielleicht ein paar interessante Themen kennen würde :) Dachte vielleicht auch an etwas im Bereich Kindheit von Gewalttätern oder Traumdeutung.

Ich sitze hier vor einer Pädagogik Hausaufgabe mit "Teufelskreis" und "Engelskreis" einer Erziehung, je nachdem wie Eltern und Kinder reagieren, ändert sich Teufel oder Engel. Jetzt steht da, ich soll diesen "Kreis" mit Verstärkungsschleifen entwerfen? Was zum Teufel/Engel sind Verstärkungsschleifen?? Keine Antworten auf die komplette Aufgabe, ich will mein Gehirn einschalten, aber ich will wissen, was Verstärkungsschleifen sind. Hab keine Ahnung, danke :)

Ich suche Alltagstheorien zur Erziehung!

Bsp.: Das Kind berührt die heiße Herdplatte --> verbrennt sich und lernt daraus

oder

Kind wurde früher immer als Strafe geschlagen --> schlägt jetzt seine Kinder, weil er/sie meint, dass es ihm/ihr selber gut getan hat.

Hat irgendwer noch andere Theorien???

DANKESCHÖN!

Hallo , bräuchte Hilfe bzw Anregungen für ein pädagogisches Angebot mit schwerst mehrfach Behinderten Menschen.

Arbeite als Heilerziehungspflegeschüler auf einer geschlossenen psychatrischen Wohngruppe mit mehrfach und schwerst mehrfachbehinderten Menschen , nur weiß nicht was ich für ein Angebot ich machen soll.

Hätte evtl wer Ideen oder Anreize ? Wäre um jede Hilfe dankbar :)

MfG

Hallo zusammen, ich bin zu 60% geistig behindert. Trotzdem kann ich sehr viel. Ich kann, wenn meine Eltern beim arbeiten sind alleine aufstehen und mich fertig machen, wenn Schule ist. (Jetzt bin ich nicht mehr in der Schule, sondern mache eine Ausbildung und bin in einem Internat unter der Woche). Ich kann alleine zum Arzt gehen. Einen Termin beim Arzt ausmachen. Schon seit mindestens zwei Jahren wünsche ich mir, dass ich ein Kind haben möchte, Meine Eltern sagen, das ich dazu nicht in der Lage bin. Was ich nicht alleine kann, ist z.B. Kleidung alleine einkaufen, Behördengänge erledigen. Wo ich mir nicht sicher bin, ob auch genug Platz ist, wenn das Kind auf der Welt ist. Ich bin jetzt 18 Jahre alt. Denkt ihr das ich in der Lage bin, ein Kind zu versorgen? Liebe Grüße Julia

Hallo, ich muss ab Mitte Januar eine Facharbeit in Pädagogik schreiben, Es soll um die Förderschule gehen. Leider kann ich das Thema nicht genau eingrenzen, da ja einiges möglich ist. Ich bräuchte eure Hilfe. Es wäre nett, wenn ihr mit Themeneinschränkungen und evtl. mögliche Unterthemen nennen könntet.

Hallo,

wie ihr ja schon wisst, schreibe ich momentan eine Facharbeit über ADS & ADHS, die ich Mitte März abgeben muss. Sie muss max. 8 - 12 Seiten enthalten.

Da ich mir schon seit einem Monat Gedanken machen, wollte ich euch um Hilfe bitten, da ich einfach keine Einleitung finde :s

Zudem ändere ich meine Gliederung jedes mal, wenn ich anfangen möchte zu schreiben, weil ich denke, das es nicht perfekt ist, deshalb brauche ich Hilfe von Leute, die vielleicht schon eine Facharbeit zu diesem Thema geschrieben haben bzw. die Erfahrung haben.

Beispiel Gliederung von mir Nr.1 :

I. Einleitung

 1. Thema 

**II. Hauptteil

 1. Allgemeines**
 1.1 Was ist ADS/ADHS?
 1.2 Grundlegende Symptome für ADS/ADHS 
 1.3 Ursachen von ADS/ADHS
 1.3.1 Biologische Faktoren
 1.3.2 Psychosoziale Faktoren
 **2. ADS/ADHS in verschiedenen Altersstufen** 
 2.1 Kindergartenalter
 2.2 Grundschulalter 
 2.3 Jugendalter
 2.4 Erwachsenenalter 
 2.5 Negative und Positive Eigenschaften der Betroffenen 

** 3. Behandlung und Therapie**

 3.1 Kindzentrierte Therapieformen
 3.2 Familienzentrierte Therapieform
 3.3 Medikamentöse Therapieform (Pharmakotherapie)
 3.4 Welche Behandlungsmöglichkeiten gibt es?
 3.5 Welche konkreten Hilfestellungen kann es in Kindergarten, Grundschule,     weiterführender Schule für ADS/ADHS-ler geben?

**III. Schluss

 4. Fazit** 


 4.1 Internetquellen
 4.2 Literaturverzeichnis
 4.3 Bildnachweis
 4.4 Selbstständigkeitserklärung

Beispiel Gliederung von mir Nr.2:

**1. Einleitung (Vorwort)

1. Was ist ADS/ADHS? Oder Allgemeines über ADS/ADHS?**

2.1 Was versteht man unter ADS/ADHS? 2.2 Was ist der Unterschied zw. ADS/ADHS? 2.3 Woran erkennt man es? 2.4 Wie wird ADS diagnostieziert?

3. ADHS in verschiedenen Alterstufen

3.1 Vorschulkinder mit ADHS 3.2 Jugendliche mit ADHS 3.3 Erwachsene mit ADHS

4. Behandlungs -und Therapiemöglichkeiten

4.1 Welche Therapiemöglichkeiten gibt es?

weiter bin ich dort noch nicht, hoffe mir kann jemand helfen :(((

Hallo :)

Ich habe mal eine Frage und zwar hört man ja oft dass ein Jugendzentrum neu eröffnet wurde . Was ist denn ein Jugendzentrum genau? Und kann man da einfach mal vorbei schauen, auch wenn man gar nicht in der Stadt wohnt, wo dieses Jugendzentrum ist? Bei uns in der Stadt gibt es sowas nämlich nicht. Was ist denn vergleichbar mit einem Juz? Arbeiten da auch Sozialarbeiter oder Pädagogen oder so, oder sind da wirklich nur Jugendliche.

Ich danke euch schonmal für die Antworten :)

Ist es dasselbe vom Schweregrad her der übeltat, wenn man ein Kind(ich sprech nicht von Säuglingen und Kleinkinder die schreien als Ausdrucksmittel benutzen weil sie die Sprache noch nicht beherrschen) dazu bringt, zu "schreien und zu weinen" wie wenn man einen Erwachsenen so weit hat dass er "schreit und weint".... gibt ja auch die Redeart. "wie ein Kind heulen..."

Ist es so, dass ein Kind eben nicht so weit denken kann, sich nicht beherrschen kann oder einfach "verwöhnt" ist? Im Gegensatz zu nem Erwachsenen? Denn wenn ein Erwachsenener rum schreit würde man dies sehr ernst nehmmen. Man würd womöglichsagen dass er krank oder verrückt sein muss wenn er längere Zeit draussen rum schreit, man würde vielleicht einen Psychiater rufen oder denken er steht unter Drogen oder dass ihm was passiert ist, ein Unfall oder Schmerzen.

Wann ist es vertretbar ein Kind "schreien zu lassen" und wie lange? gehört es zur Erziehung? Hat es eine ganz andre Bedeutung wenn ein Erwachsener genauso schreien würde wegen etwas was er nicht bekommt oder will, wegen etwas "erzieherischem"?

Hey habe eine Frage und hoffe ihr könnt mir helfen. Also ich habe mein Angebot mit richtigem Schnee vor. Da die Kinder nicht ins Außengelände dürfen habe ich vor Schnee in Behälter uu füllen und sie am Tisch mit den Kinder als schneemänner bauen zu lassen.

Mein Problem ist ein Feinziel fehlt mir und ich weiß nicht ob die anderen richtig sind, ich habe den kognitiven bereich gewählt.

Grob: Die Kinder können ihr wissen über Schnee mitteilen. Fein: Die Kinder denken nach was ein Schneemann trägt indem sie diese bennenen. Die Kinder überlegen wie ihr Schneemann aussehen soll indem sie es den anderen Kindern mitteilen.

Und das letzte fehlt mir. Danke

Ich muss die Berufe vorstellen, die mit der Erzieherin zu tun haben? Könnt er mir diese nennen? Danke schön LG Erdbeer15

Ich mache eine Ausbildung als Erzieherin..

Im Unterricht ging es letztens draum, wie Kinder selbstständig werden. Folgende Situation: Ein Kind zieht die Gummistiefel falsch herum an "Entenfüße") Was ist da richtig? Lässt man das Kind so laufen (und legt es eventuell darauf an, dass das Kind hinfällt) oder besteht man darauf, dass sich das Kind die Schuhe richtig anzieht. Auf nachfrage bei meinem Lehrer erhiehlt ich nur die Antwort: "Ja das müssen sie selbst rausfinden, ich kann ja nicht auf alles eine antwort wissen.." Ziemlich anstrengender Mann, der alles immer hinterfragt aber selbst kaum antworten liefert.

Also ich habe im Fach Pädagogik/ Erziehungswissenschaften, das thema

der Struwwelpeter

Da haben wir uns geschichten angesehen und jetzt sollen wir für den zeitumstand 1844 etwas sagen. In der Aufgabe steht auch wir sollen nach einem zusammenhang zwischen Erziehungszeilen und-methoden und den gesellschaftlichen-politischen Bedingungen finden. so jzt ist das problem: ICH WEIß NICHTS ÜBER DIESE ZEI. und was passendes, finde ich auch nicht... kann mir jmd viel. helfen :/

wäre wirklich nett :)

Hallo ich bin in der 10 klasse und schreibe bald eine pädagogikklausur...unsere lehrerin meinte dass ein fallbeipiel dran kommt und wir anhand dessen die erziehungsstile herrausfinden müssen... Das sind unsere aufgaben in der klausur : 1 : gib den inhalt des fallbeispiels kurz und strukturierd wieder 2 : untersuche das fallbeispiel auf die dir bekannten erziehungsstile 3 : beurteile das erzieherverhalten der mutter / des vaters unter besonderer berücksichtigung deiner kenntnisse zu den Merkmalen guter Eziehung

Wir haben Kurt Lewin und Sigrid schöpfe - schefflers eriehungsstile gehabt ! :)

Bitte um hilfe !!!

Ich schreibe dieses Jahr eine Facharbeit in meinem Pädagogik Leistungskurs und würde gerne über Montessori Pädagogik schreiben weil meine Mama da ein Diplom hat und ich daher sehr viel Material darüber habe. Gibt es einen guten Aspekt der spezifisch genug ist sodass ich nicht zu viel habe am Ende? Ich hab meiner Lehrerin schon erste Mathematik vorgeschlagen aber sie sagt das wir das nicht in der Schule gemacht haben und das dadurch nicht geht, was ich irgendwie nicht nachvollziehen kann, weil die Facharbeit doch größtenteils selbst erarbeitet werden soll oder nicht ? Auf jeden Fall hat sie mir jetzt gesagt ich soll Sprachförderung bei Montessori mit "normaler" Sprachförderung vergleichen. Aber irgendwie finde ich das viel zu schwammig weil es da einfach so gut wie keine Unterschiede gibt. Also, kennt ihr vielleicht einen guten Aspekt den man nehmen könnte?

Danke im vorraus :)

Hallo, ich interessere mich für das Studium Heilpädagogik und habe allerdings nur den erweiterten Realschulabschluss und eine abgeschlossene Berufsausbildung (Rechtsanwalts- und Notarfachangestellte) mit 3 Jahren Berufserfahrung. Ich war außerdem noch 3 Jahre als Au Pair in den USA. Ist für mich ein Studium ohne Abitur möglich?

Vielen Dank und liebe Grüße

Katharina

hallo :)

ich würde gerne etwas in der psychologisch/pädagogischen richtung machen, irgendwann mal. kann man da auch etwas lernen, wenn man einen normalen realschulabschluss hat? oder muss man zwingend ein abitur machen und studieren?

bitte gebt mir viele ideen und tipps, damit ich mir das genau durch den kopf gehen lassen kann, wie ich das anstellen könnte :)

lg, caytana

Hallo zusammen, ich weiß das Montessori ein ganz anderes Bild von den Menschen hatte. Bei ihr Stand die Individualität des Menschen im Vordergrund und bei den Nazis nicht. Aber ich bruche mehr Argumente oder Quellen die ihr kennt.

Danke (-:

Wie schon in der Frage, was muss ich in meine Stellungnahme reinschreiben? Ich habe bereits eine Analyse, Auswertung, Deutung und Ursachenanalyse geschrieben, was muss ich jetzt in der Stellungnahme schreiben.

hallo ihr! am donnerstag schreibe ich meine zweite pädagogik klausur zum thema freud psychoanalyse etc. frage, was kam bei euch in der dritten aufgabe (kritische stellungnahme etc) vor. auch leute im gk können antworten. was kam bei euch. für themen bin ich dankbar. :) lg liss

Hey Leute!

Ich hab mich mit den Prinzipien der Montessori Schule beschäftigt. Das Kind soll scheinbar die Wahl haben, womit (mit welcher Arbeit) es sich beschäftigen will. Gibt es auf dieser Schule etwa keinen Stundenplan und jeder kann das machen, was er gerade will? Das heißt, wenn einer "Deutsch" machen will, dann macht er das und der andere "Mathe" oder so? Ich bin echt verwirrt. Kann mir jemand den "Vorgang" an so einer Schule erklären?

Hallo zusammen,

ich möchte gerne im nächten Wintersemester mit dem Studiengang Soziale Arbeit beginnen. Die Voraussetzungen sind ja an allen Universitäten und FHs sehr unterschiedlich. Ich habe jedoch eine andere Frage auf dem Herzen :-) Beruflich möchte ich gerne in die Richtung gehen, dass ich mit Kindern und Jugendlichen pädagogisch mit Tierenarbeiten (Pferde, Kamele, etc.). Wisst ihr ob man sich über den Schwerpunkt des Studiums in diese Richtung entwickeln kann? Oder habt ihr sonst irgendwelche tipps für mich? Kurz zu meiner Person: Ich bin mittlerweile 27, arbeite als Produktionsplanerin für gutes Geld, ABER ich bin damit unglücklich :-( Nachdem ich mich nun entschieden habe nochmal einen großen Schritt in eine andere Richtung zu machen geht es jetzt um Feinheiten. Ich möchte sehr gerne die Arbeit mit Kindern und Tieren vereinen. Ich danke Euch vorab für Eure Hilfe :-)

Hallo zusammen :)

Also bin grad in der 11. Klasse der FOS und unser Lehrer in PäPsy also Pädagogik/Psychologie total wenig Fallbeispiele - würde gerne mehr üben.

Deswegen wollt ich fragen ob ihr vielleicht irgendwelche guten Fallbeispiele für die Erläuterung von Freuds Instanzenmodell Es, Ich, Über-Ich und Texte bei denen man die Alltagstheorie und die wissenschaftliche Theorie anwenden kann?

Ich sag schon mal im vorraus Danke an alle ernst gemeinten Antworten. :)

Hallo, Ich möchte nach der realschule (bin 10.kl) aufs SG, nur ich hab gehört, dass das voll theoretisch und schwer sein soll (Pädagogig und psychologie).

Doch ich hab eigentlich vor, lehrerin zu werden oder zuminstestens auf jeden fall was soziales.

BTG, AG und TG sollen nicht so theoretsich und teilweise anscheinend auch leichter sein. Allerdings bin ich in der richtung nicht so interessiert, aber cih hab auch keine lust, mich auf dem SG total zu langweilen...

**Wie leicht oder schwer sind die BGs eigentlich wirklich? was würdet ihr mir empfeheln? **

Hey Leute,

wir haben in Pädagogik die frage bekommen was ein Homosoziologikus ist und uch nach längerem googeln hab ich nur so schwammige antworten. Wäre sper wen ihr mir helfen könntet.

Liebe Grüße und Danke

Ich habe schon gegoogelt, aber das Fach fällt mir doch sehr schwer, sodass ich es einfach nicht verstehe.

Wäre echt nett, wenn mir jemand helfen könnte.

Dankeschön, Milena.

Hallo,

habt ihr viellicht Ideen, wie ich einem Kind, dass 5 Jahre ist, den Unterschied zwischen Obst und Gemüse erklären kann??

koathel

Hallo Leute:). Ich muss langsam mal mit meiner Facharbeit in Pädagogik anfangen. Das Thema ist wie oben genannt:"Sexueller Missbrauch bei Kindern und die daraus resultierenden Entwicklungsstörungen".Da ich bis morgen eine Gliederung brauche, wäre es nett, wenn ihr mir helfen könnt. Ich habe bis jetzt Definition von sex. Missbrauch, Statistiken in Deutschland, Täterprofil (also meist Familienmitglieder als Peiniger),Therapiemöglichkeiten für Opfer als auch für die Täter, Hinweise auf sex. Missbrauch, verschiedene Formen von Missbrauch, Für und Wider einer Strafanzeige, Zwangsprostitution/ Internet-Pornographie und natürlich die Entwicklungsstörungen der Opfer. Abgesehen davon, dass ich die Themen noch ordnen muss, würde ich gerne wissen, ob ihr noch weitere Vorschläge für mich habt, die ich auf jeden Fall miteinbringen soll. Danke schonmal :)

Hallo, nächste woche schreibe ich meine erste Päda Klausur, ich hab aber keine Ahnung wie ich sie mir vorstellen soll. Es geht um verschiedene Erziehungsstile usw, hat jemand von euch vielleicht noch die erste Päda Klausur bei sich liegen und würde mir die aufgaben abschreiben, damit ich damit üben kann? Ich habe nämlich gar keine Ahnung was mögliche Fragen sein könnten und ich würde mich sicherer fühlen wenn ich einige Ideen hätte.

Es würde auf jeden Fall einen Stern dafür geben! Danke!

Ich muss meine Facharbeit in dem Fach Pädagogik machen, das Thema dürfen wir uns selbst aussuchen, die Arbeit muss etwa 30 Seiten umfassen, das Thema muss auch nichts mit dem Unterricht zu tun haben. Fällt euch etwas neues und interessantes ein?

Hey Ihr! :) Ich befinde mich gerade im 3ten Ausbildungsjahr zur Erzieherin und muss eine Facharbeit schreiben. Mich würde das Thema Maria Montessori total interessieren... Hat jmd von euch zufällig eine Facharbeit geschrieben, oder könnt ihr mir Punkte/Themen nennen, die unbedingt in meiner Facharbeit enthalten sein sollten??

Viiielen Dank im Voraus!!! :)

Mein Kind berichtet in letzter Zeit gehäuft, dass sein Klassenlehrer mehrmals am Tag in den Unterrichtsstunden das Klassenzimmer für einen längeren Zeitraum verlässt. Er sagt den Schülern nicht, wohin er geht und wann er wieder kommt.

Neulich habe ich es selbst erlebt, da ich für einen Termin bereits 15 Minuten früher im Schulhaus war: Der Lehrer befand sich im Flur abseits (ich hörte nur seine Stimme) und führte ein persönliches Telefongespräch, das zumindest während meiner Anwesenheit bereits 15 Minuten dauerte...den Kindern erzählte er vorher, er habe "Probleme mit der Nasenscheidewand und müsste einen Arzttermin ausmachen".

Ich habe mein Kind gebeten, die Aussage etwas zu präzisieren und evtl. auch zu belegen. Es sagt, der Lehrer verbringe im Unterricht sehr viel Zeit am Computer, die Kinder arbeiten dabei selbständig (zum Teil in Rechenheften mit Lösungsheft, mittels dessen sie sich später alleine kontrollieren...und nach Aussage miene Kindes auch gerne zum Lösen benutzen, ohne dass es auffällt "der schaut doch nur auf den Bildschirm). Hausaufgaben gibt es so gut wie keine mehr...

Es gab auch andere Zeiten, deshalb wundere ich mich über diese Behauptungen der Kinder.

kleiner Hinweis: ich gehöre nicht zur Gruppe der Helicopter-Eltern und mein Kind ist nicht hochbegabt.

Meine Frage: ist das Verhalten normal und gebräuchlich, die Aufsichtspflicht kann soweit ausgedehnt werden - oder sollte nicht zumindest kommuniziert werden, wo man den Lehrer im Ernstfall oder einfach nur bei einer Verständnisfrage auffinden kann? Und gegebenenfalls - wen sollte man im Schulsystem ansprechen auf das Thema...auch um anschließendes Mobbing auszuschliessen (andere Eltern, die den gleichen Eindruck haben, trauen sich nicht das Thema anzusprechen, mit ihnen kann man nicht rechnen).

Ich würde mich sehr über ein paar gut gemeinte Ratschläge freuen. Vielen Dank.

Bin gerade in der Ausbildung zur Erzieherin, aber mir ist nicht ganz klar gewordne, was denn nun der Unterschied zwischen einem Impuls ist und einem indirekten Angebot..

Bei einem Impuls stelle ich einfach irgendwas in den Raum - unbekanntes Spielzeug der Nebengruppe, große Kartons, Knete (falls die Kinder da sonst weniger Zugriff zu haben) und bei einem indirekten Angebot bereite ich richtig was vor, woraus ich mich dann aber wieder zurück ziehe? ZB ein Bastel"Angebot"?

LG, Shivy

Hi, ich denke, die Frage erklärt sich von selbst ;-) Ich schreibe bald eine Pädagogikklausur und habe die Definition der Doppelbindung irgendwie nicht richtig verstanden. -.- Wär gut, wenn mir das jemand mit eigenen Worten erklären/ definieren könnte, weil ich bis jetzt keine gute Definition im Internet finden konnte. Dankeschöön! :-)

Weiß einer den Unterschied zwischen den Beiden Erziehungsstilen? Irgendwie kommt mir das beides gleich vor, aber mir wurde gesagt, dass es 2 unterschiedliche Stile sind.

Hallo!

Ich beabsichtige, im Rahmen eines sozialen Projektes, Kindern und Jugendlichen (vermutlich 9-17 Jahre), die sonst wohl kaum die Möglichkeit dazu haben, Freude am Malen zu vermitteln und vielleicht auch Talentierte gezielt zu motivieren.

Ich bin zwar selbst Maler, aber in der Unterrichtung von Kindern und Jugendlichen noch völlig unerfahren. Sicher würde mir irgendetwas einfallen, aber ich wäre dankbar für Tipps, wie man das kunstpädagogisch gezielter gestalten könnte. (Welche Farben sind zum Beispiel sinnvoll, auch Aryl oder Tempera?)

Es werden fürs erste wohl auch nur ein paar Mal sein, daher kann es erstmal nicht um die über einen längeren Zeitraum erfolgende Vermittlung oder Einübung von Grundlagenwissen gehen, sondern eher darum, das wirkliche Interesse nach mehr zu wecken und den Kindern ein Erfolgserlebnis zu bescheren.

Danke im Voraus für jede gute Anregung!

Schönen Gruß

Als eher Laie frage ich mal die Experten:

unser Tochter (9) reitet seit Oktober letzten Jahres. Sie hatte 15 Longenstunden - im Vergleich zu anderen Kinder dort sehr viel, - aber irgendwie kam in dem Reitstall auch niemand von selbst drauf, sie in eine Gruppe zu stecken. Erst auf Anfrage kam Bewegung darein. Außerdem wurde ihr wohl nicht allzuviel beigbracht - etwa "Mühle" oder andere Übungen an der Longe. Vom Satteln und Trensen wollen wir mal gar nicht reden. Dennoch ist sie interessiert und stellt sich sehr geschickt an.

Im Februar / März diesen Jahres haben wir in einen anderen Reitstall gewechselt. Die jetztige Reitlehrerin nimmt sie aber oft als einzige jedesmal aus der Gruppe: "R., du machst kein Galopptraining, die Kira ist viel zu schnell für dich". "Komm R., ich sattel und trens dir die Kira". " R., du machst weiter leicht traben, die anderen dürfen aussitzen".

Bzgl. des Aussitzens sagte mir kürzlich eine erfahrene Reiterin: das kann R. doch super, sie sei ja butterweich in der Hüfte und sie ist ja auch so zart und leicht."

heisst: Ihr wird auch hier nicht wirklich was gezeigt oder vielleicht traut man es ihr auch nicht zu (sie ist sehr schüchtern und sehr zart)?

Nun wird unserer Tochter allmählich langweilig. Immer dasselbe, es passiert nichts Neues. Sie lernt nichts neues und macht nicht alle Übungen mit. Sie beginnt den Spass zu verlieren....Ich fände das sehr schade. Außerdem bekommt sie jetzt langsam Angst und traut sich nicht mehr zu dsagen was sie möchte. Denn die RL macht ihr Angst bzgl. des galopptrainigns: das Pferd wäre für sie zu schnell, sie könnte ja runterfallen....

Frage: Fehlt es der Reitlehrerin einfach an pädagogischem Einfühlungsvermögen oder kann sie einfach nicht "unterrichten"? Habe letztens auch Kritik von einer Mutter gehört, dessen Sohn seit über 10 Jahren reitet (Dressur) und nun auch wegen dieser Reitlehrerin die Lust verliert.

Was soll ich tun?

Ich war jahrelang in der Schweiz und habe z.T. extrem schlechte Erfahrungen mit Waldorflehrern und deren Schule gemacht..... sich total selbstüberschätzende Ideologen mit diktatorischem Gehabe.....Statt Noten, gabs ja für den Schüler charakterisierende Zeugnisse seiner Leistungen mit der Behauptung, dass dies so besser sei....aber ich sag euch nix da: der Lehrer machte sich ein Bild vom Schüler und das wars (sein lieblings Bild) da konntest Du dich anstrengen wie Du wolltest ...dem konntest Du nimmer entrinnen! Sie bewirkten also psychologisch genau das, was sie behaupteten zu verhindern..,.nähmlich das der Schüler nicht in ein gewertetes Selbstbild hineinkommen solle... Zudem brauchten die Lehrer in der Schweiz nicht mal ein Studium oder Diplom...(dies ist in der BRD anders) sie brauchten lediglich das Waldorfseminar abzusitzen und wurden dann auf die Schüler losgelassen...... Mit dem Entwicklungstand: hochideologisierender pädagogischer Ideen,die bei jedem Versuch sie anzuwenden scheiterten und der wahre Stand der Fähigkeit des Lehrers voll zum Ausbruch kam (Schreianfälle,Schläge,Hysterie.....:)). Einige Schüler wurden hier regelrecht psychisch versaut und fanden nie so richtig den Anschluss an das normale Leben.- Und wenn ein SchülerIn später bedeutend wurde im Leben....führte man dies total naiv auf die Wirkungen der Waldorfpädagogik zurück... Als ob der SchülerIn selbst nichts wäre...... Gewiss ist ein Ausgleich mit Kunst und Handwerk für jeden Menschen gut...aber Denken lernen ,sind wichtigste Werkzeuge unserer ganzen Kultur. Es wurde z.B. auch immer von dem Intelektuellen gewarnt......aber genau in diesem nicht Fördern der Schüler lag die Macht der Lehrer - ihr Gehabe und Getäusche nicht durchschauen zu können. Eines ist sicher: auf dieser Schule habe ich nicht selbstständig denken gelernt,noch habe ich gelernt wie man das Denken als Werkzeug zum lernen benutzen kann....

Wäre sehr froh ,wenn hier mal Meinungen,Erfahrungen etc.geschrieben würden. Danke!

Meine Tochter ist 9 Jahre alt. Seit längerem kommen meine Frau und ich nicht mehr mit ihr klar. Wir sind beide Schichtarbeiter und so hat sie oft nur Zeit mit einem Elternteil. Das funktioniert meist noch recht gut. Wenn beide da sind funktioniert es fast nie. Wir können uns nicht unterhalten und haben auch nie mal 5 Minuten Zeit füreinander, nicht einmal um wichtige Dinge zu organisieren. Auch Urlaub müssen wir getrennt nehmen, da bleiben wenns gut klappt gerade mal zwei Wochen zusammen. So ist meine Frau mit meiner Tochter in diesem Jahr schon eine Woche in Ungarn gewesen, während ich arbeiten war (was an sich kein Weltuntergang ist). Das Problem ist das Verhalten meiner Tochter.

Sie lügt uns von vorn bis hinten an. Bestes Beispiel ist, dass sie gestern früh Halsschmerzen hatte und meine Frau ihr noch eine Tüte mit Hustenbonbons geholt hat. Dazu der Hinweis, dass sie nur ein paar nehmen darf, nicht die ganze Tüte. Die Tüte war nachmittags natürlich alle. Die Krönung des Ganzen war, dass sie Nachfrage behauptet hat, dass sie die Tüte in der Schule vergessen hat. Blöd nur, wenn die leere Tüte im Ranzen liegt.

Das an sich ist erstmal kein Weltuntergang, aber das häuft sich täglich. Wegen Hausaufgaben werde ich von vorn bis hinten belogen. Selbst wenn sie die Hausausfgaben gemacht hat vergisst sie in der Schule urplötzlich, dass sie sie eingepackt hat. Sie steht an der Schwelle zum Gymnasium, ist alles andere als dumm, aber wird den Sprung wahrscheinlich nicht schaffen, weil sie einfach zu faul ist. Die Hausaufgaben die sie zu Hause machen soll werden nicht ordentlich gemacht, selbst wenn ich mich daneben setze und ihr dabei zuschaue. Bei allem wird getrödelt und andere Dinge sind sowieso interessanter.

Wenn sie sich abends fertig fürs Bett machen soll kommt es oft vor, dass ich sie fünf Minuten später im Zimmer vorfinde wie sie mit irgendetwas spielt und noch nichts gemacht hat (Begründung: Ich habe vergessen was ich machen soll).

Alles was sie tut wir hui hui gemacht. Nichts wirklich richtig. Dazu kommt, dass sie keinen Respekt vor niemandem hat. Bei einer Geburtstagsfeier hat sie die Mutter des Kindes bei einem Ausflug so lange angebettelt bis die ihr was gekauft hat, das ist mehr als peinlich. Bei ihrem eigenen Geburtstag letzte Woche hat sie uns behandelt wie Dreck, obwohl wir die Kinder herumgefahren haben, gebacken und gekocht haben und eine Stange Geld für ein Theaterstück ausgegeben haben, was allen Kindern gefallen hat. Sobald sie nicht im Mittelpunkt steht dreht sie völlig durch.

Sie hat auch zu Hause nur zwei Aufgaben (Spülmaschine ausräumen und Hausflur kehren, einmal in zwei Wochen), zu ihren schulischen Aufgaben, die ihr aber schon zu viel sind.

Ich weiß jetzt wirklich nicht mehr weiter. Ich weiß, dass es AUCH an mir liegt, obwohl ich nicht weiß was ich noch verbessern, so kann es nicht weitergehen. Bitte nur ernst gemeinte Ratschläge, die Option Jugendamt wäre mein nächster Schritt.

Hallo!!

Mein Sohn wird jetzt im November 3 Jahre, und er geht seit Mai diesen Jahres in den Kindergarten!! Bis jetzt gab es eig. keine Probleme doch heute sagte seine Erzieherin das er zum Aussenseiter wird weil er die anderen Kinder haut und schubst!! Zu Hause macht er das allerdings nicht, habt ihr vl ein paar Tipps was ich machen kann!! Er ist ein Einzelkind könnte es vl daran liegen???

Lg Dinny

Ich dachte mal drüber nach, Kunst auf Lehramt zu studieren, macht das Sinn? Was muss man lernen, können, tun, wie lange studieren, wer macht sowas und kann Tipps geben...?

Stimmt es, dass der Ödipuskomplex "vorliegt" wenn der Ödipuskonflikt nicht richtig / vollständig gelöst wurde? Was genau ist der Komplex denn dann? Noch so "Überbleibsel"? Ich verstehe irgendwie nicht welche Bedeutung der hat, kann mir das wer erklären?

kann mir jemand die 2. phase von erikson erklären .. bitte keine dudendefinitionen .. eigene erläuterung ! was ist charakteristisch ? was sollte das kind in dieser phase lernen? wie sollte es sich entwickeln ? was kann falsch gemacht werden (von den bezugspersonen)--> mögliche störungen im weiteren leben.. ich wäre ihnen sehr dankbar ! vielen vielen dank!

Ich habe gerade unterricht in einer anderen klasse, in der auch meine beste freundin ist und ihr Geschichtslehrer sagt zu ihr ständig schatzi oder süße. Heute zum beispiel "lies mal diesen text vor julia-schatzilein". alle haben so geguckt "o______o" also das is echt eklig vorallem weil der sie auch immer anguckt und das öfter macht .

Hallo Leute, ich muss ein Referat zum Thema Eisbergmodell von Freud machen. Bis jetzt habe ich alles verstanden, nur den 'unbewussten Teil' und den Auslösenden Umweltreiz nicht. Hier noch ein Bild dazu: http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Datei:Eisbergmodell.png&filetimestamp=20060713125322

Es wäre echt nicht, wenn es mir jemand erklären könnte und am besten an einem Beispiel verdeutlichen Lg

Im Moment bin ich einfach nur frustriert was die Familie meines Mannes angeht... Kurz vorweg, meine Schiwegermutter sieht unseren Sohn vielleicht zwei Mal in einem halben Jahr. Ich persönlich finde unser Kleiner ist recht gut erzogen, er ist jetzt fast 2 1/2, er sagt lieb Bitte und Danke, Isst vernüpftig mit uns am Tisch, hört (meistens ;-)) auf alles was ich oder mein Mann sagt. Klar bockt er ab und zu und schmeißt sich auch mal gerne hin, aber ich bleibe dann immer sehr ruhig und rede mit ihm. Wenn er sich richtig in Rage schreit dann ignoriere ich ihn so lange bis er ruhiger wird und dann rede ich mit ihm. Er beruhigt sich auch eigentlich sehr schnell, soblad er merkt wer der Bestimmer ist. Das bin eben doch ich oder Papa. Er redet ein bisschen wenig, aber das kommt auch durch seine Zweisprachige Erziehung. Jetzt waren wir am Wochenende zu Besuch bei Schwiegermutter und sie meinte sie müsse mit uns auf einen riesigen Flohmarkt gehen. Die Idee fand ich auch anfangs wirklich gut und wir sind gut gelaunt angekommen. Nun ist es so das unser Sohn solche Menschenmassen einfach nicht kennt und dementsprechend schon kntaschig war als das mit dem rumgeschubse und drängeln los ging. Er saß im Buggy weil ich ihn bei so vielen Menschen einfach nicht alleine los laufen lassen wollte. Sie hat ihn dann aber ohne Absprache mit mir raus genommen und laufen lassen, er hörte nicht wirklich weil er von allen Seiten abgelenkt war und ich bekam ein wenig Panik ihn im Gedränge zu verlieren. Also habe ich ihn natürlich dann gegen seinen Willen wieder in den Buggy gesetzt und angeschnallt. Das hatte Schreien und Bocken zur Folge... ich bin sonst wirklich jemand der darüber steht ob mich jemand sschief ansieht weil mein Kind mal bockt, aber das war mir einfach zu viel... Da kamen Sprüche wie: Das Kind sollte man Notschlachten, Oder so ein unerzogenes Kind oder einfach mal einen Klapps auf den Ar.. dann ist das Balg schon ruhig... ich habe mich echt so sehr darüber geärgert und habe versucht ihn zu beruhigen, zwecklos... er steigerte sich immer mehr rein und es war kein ran kommen. Ich habe dann gesagt Schluss für heute und habe mit meinem Mann zusammen den Flohmarkt verlassen, kaum waren wir aus dem Gedränge raus beruhigte sich unser Kleiner und sah mich mit großen Augen an. Ich habe ihn dann gefragt warum er so doll geweint und geschrien hat und er meinte nur "zu viel". Dann aber mischte sich Schiegermutter ein, unser Kind wäre total verzogen, er tanzt uns auf der Nase rum und ich würde ja sowiso alles flasch machen. Ich wusste gar nicht was ich darauf erwidern soll, mein Mann hat sich dann schützend vor mich gestellt und nur gemeint das es unser Kind ist und wir schon wissen was wir tun. Trotzdem geht es mir nicht aus dem Kopf. Im Moment bin ich so schon ein wenig sensibel, sind dannach ins Auto gestiegen und die 4 Stunden nach Hause gefahren. Ich muss nicht extra erwähnen das ich natürlich erst einmal geweint habe als wir im Auto saßen. Wieso trifft es mich so?