Hey, ich bin auf folgende Matrix gestoßen:

Wenn man Df(x) = 0 auflöt bekommt man die lokalen Extremstellen, nun sehe ich, dass dieser Matrix wie der Gradient aussieht. Handelt es sich bei der Matrix um den Gradienten?
Lg

Hey, wie finde ich eine Lösung der folgenden Differentialgleichung:
y'(x)-y(x)=0
Ich habe versucht:
y'(x)= y(x)
Meine Recherche schreibt man:
dy/dx = y(x)
dy = y(x) * dx
ich komme aber nun nicht weiter, da in den Beispielen die ich gesehen habe x auf eine Seite und y auf die andere gepackt wird. In meinen Beispiel habe ich aber nur y.
Was ist nun zu tun?
Danke

Kann mir jemand dabei helfe, die Gleichheit zu beweisen:

?

Ich habe schon versucht mithilfe der Eulerschen Formel und den Additionstheoremen den Term umzuformen und bin darauf gekommen (also OHNE DIE SUMME):

Über Hilfe würde ich mich freuen!

Ich war einmal nicht da. Wir haben das und ich check das nicht.

Ich würde gerne den unterschied zwischen Relationen,Abbildungen und Funktionen wissen also hinsichtlich ,injektiv und surjektiv. In meiner Klausur werden fragen sein wo ich entweder injektive bzw surjektive Funktionen angeben soll(mit vorgegebner Menge) oder Relationen mit der Frage ob sie Abbildungen sind.

So langsam komm ich durcheinander . Wenns ihr tipps habt wie ich da jeweils am besten vorgehen kann wäre es echt super

 Definiere A := {1, 2, 3} und B := {4, 5, 6, 7}. Geben Sie eine injektive Funktion f : B → A. Die lösung sagt jeweils es exestiert nicht . Injektiv heißt doch linkseindeutig : wenn jedes Element aus indem Fall A höchstens einen Partner aus B hat richtig?

Wieso geht dann f={(4,1),(5,2),(6,3)} nicht ? 1,2 und 3 haben jeweils einen Partner aus B . Die 7 hat keinen steht ja auch nicht das jedes Elemnt aus B einen Partner haben muss oder mussn es doch so sein? Die Definition steht genau so in unserem Skript

Hallo, komme bei dieser Aufgabe leider nicht weiter…

f(x)= x^4*e^x

Aufgabe ist es, für diese Funktion lim x -> Unendlichkeit zu berechnen. Wie kommt man darauf?

Ich bin leider verunsichert, was gefragt ist, weil ich den Rest, den er auf der Tafel war, auch nicht verstanden habe, und er meinte, man braucht das für die Hausaufgabe:

Dazu haben wir uns den Merksatz aufgeschrieben:

Grenzwertverhalten für f(x)=x^n*e^x

Für beliebiges n∈/N gilt: lim(x^n*e^x)=0

(a²+b²)²

Einfach Ja oder Nein

(a+b)² ist eine Binomische Formel.

(a²+b²)² ist das auch noch eine Binomische Formel.

Stimmt das?

(a²+b²)² = a⁴+2a²b²+b⁴

(a+b)² = (a+b)×(a+b)

Ein Zahlenschloss besitzt sechs Ringe, die jeweils die Ziffern 0, . . . , 9 tragen.

Wie viele Zahlencodes sind möglich, wenn die Ziffern der Größe nach geordnet sind? Warum sagt man hier :Kombination mit Wdh ?also die Formel n+k-1 über k

hier spielt doch die Reihenfolge eine rolle warum also keine Variation?

123456 ist doch was anderes als 112233

Ich blicks echt nicht sowas verwirrt mich jedes Mal

Siehe Frage oben (Mathe). Könnte mir jemand das auch beweisen?

ist die aussage richtige das die elemente die teilerfremd zur Restklasse sind multiplikative Inverse haben? Als z.b Z9 da hatten die elemente 1,2,4,5,7,8 multiplikative Inverse . Kann man das so in der Klausru hinschreiben? Passende frage wäre  :Wie viele Elemente in Z9 haben ein multiplikatives Inverses? Begrunden Sie

Fragt man den einen oder anderen sogenannten Experten, so ist seine erste Antwort: Gott existiert nicht, denn er ist bloß eine ausgedachte Fantasie des Menschen; von Abergläubigen aufgestellt, um so die Legitimation zu erlangen, sagen zu können, man habe auf eine höhere Existenz zu hören. Wie falsch das doch ist, da wir Naturmenschen doch schon lange wissen: Wir sind die Krönung der Schöpfung der Natur. Wir sind die Herrscher über Leben und Tod. Wir sind die Bestimmer über unsere Nächsten. Und wir sind die, die uns selbst richten.

Wer sind diese Menschen, die die Existenz Gottes ablehnen und vehement dagegen sind? Was sind ihre Motive? Und was wollen sie damit sagen, über all ihre Nächsten?

Wenn der Mensch ernsthaft über die Hauptfrage nachzudenken bereit ist, sollte doch einsehen, dass es so einfach nicht von der Hand zu weisen ist, dass da mehr dahinterstecken muss, als es zuallererst offensichtlich zu sein scheint.

Wer bereit ist, sich dieser Unterhaltung anzuschließen, hat sich auf eine hitzige Diskussion einzulassen, da hier über das Leben geredet wird, dass da Gott Selbst ist.

Nehmt also euren Mut zusammen und sagt frei heraus, was ihr zu diesem Thema zu sagen habt und wir werden sehen, was sich aus dem Gesagten herausbilden wird.

Bei den quadratischen Funktionen habe ich Klammern. Ich möchte entweder ausklammern oder ausmulitplizieren. Nun weiss ich nicht ob ich a und c auch mitberechne..

Im Satz des Pythagoras ist c immer die Hypotenuse, die längste Seite des rechtwinkligen Dreiecks. Die Katheten sind a und b. Und wat ist das?? Da sind die größten Seiten a oder b

Kann mir mal bitte jemand erklären, wieso es entweder - 2 oder 2 ist?

Im Kapitel steht zu Operationen bei Äquivalenzumformungen folgendes:

Somit kann ich nachvollziehen, dass es sich um keine Äquivalenzumformung handelt und aus der Gleichung 9 und -9 folgen (A -> B), aber eben nicht äquivalent sind.

Wieso also macht das Oder die Umformungen äquivalent? Weil angenommen wird, dass eine der beiden Umformungen das Äquivalent sein muss?

Also ich hätte erst die Potenzmenge von C gebildet . Aber mich verwirrt dennoch dieses B,C \B . Alle Tupel von B und C ohne B ?

Sei C = {0,1,2}. Geben Sie die extensionale Beschreibung für

A:= {(B,C\ B) | B element P(C)}

hier jetzt achtet nicht auf das Bild

Sind alle Zahlen die nicht durch 2 oder 3 teilbar sind, Primzahlen?

Könnte mir jemand helfen ich muss einen Beweis finden das das rote und das grüne Dreieck kongruent sind

Für welches t∈ℝ ist die folgende Reihe konvergent?

Diese Art von Aufgaben, dass nach einer Konstanten in einer Reihe gefragt wird kenne ich bisher überhaupt nicht, und wüsste gerade keinen Ansatz um das t zu bestimmen.

Hat jemand einen Ansatz für diese Reihe?

Was ist die Ableitung von 5^x/z nach z abgeleitet? Ich habe da x/z • ln(5) • 5x/z raus.

Chat gpt sagt mir, dass vor dem x/z noch ein minus stehen muss.

wie kommt das zustande?

Wie kommt man auf epsilon/4 ?

Ich habe eine Frau zu der b) Die Lösung dort ist H0=x<21 und H1=x>=21 aber wie kommt man auf 21? Denn wenn man es in K in F(50;0,3;K) einsetzt kommt 97,5% raus. Aber in der Aufgabe steht doch, auf einem Signifikanzniveau von 5%...

Leider weiß ich bei dem Beweis nicht so richtig wie ich anfangen soll und welche Inhalte wichtig sind. Ich bekam den Tipp, den Beweis über einen Epsilon-Beweis zu machen. Könnte mir vllt jemand helfen wie man vorgeht? Danke im Voraus:)

Hallo, bei (x-1)²

Wäre es dann: x²-2 mal x mal -1 oder 2 mal x mal 1? Und dann + (-1) oder +1?
Zählt das Minus zur 1 dazu?

Welche Vorteile haben die explizite und implizite Darstellungsform von arithmetischen/ geometrischen Reihen?

Warum will man meistens die explizite Darstellungsform haben?

Moin. Ein Karton (Quader) hat das Volumen 1L/1dm^3. Wie lang müssen die Seiten sein, damit der Verpackungsaufwand minimal ist. O=2(a•b+b•c+a•c). Normalerweise fällt mir sowas nicht schwer, aber ich stehe gerade aufm Schlauch. Hat jemand eine Ahnung?

Also das rechte und das linke

So weit ich den Sinn der Induktion verstanden habe, soll bewiesen werden, dass das rechte dem linken Teil entspricht? (Nur dass die Gleichung rechts das ganze kürzer darstellt?)

Warum steht im Exponenten n+2 ? Wird für das n oben in rosa einfach n+1 eingesetzt, sodass n+1+1 dabei rauskommt?

Das ist meine Lösung:

Das sind die Aufgaben:

Die Menge hier soll ich als Venn Diagramm darstellen

(A->B)->C

A->(B->C)

ich komme wenn ich das eintippe auf 1466595 N ist die Lösung falsch ?

Höhenunterschied von A und C ist 1112,83

Höhenunterschied von C und B ist 1106,93

Höhenunterschied vom A und B ist 2219,76

Wie könnte ich die Länge des Tunnels AB berechnen? Danke im Voraus

Hallo! Ich habe einen endl. dimensionalen Vektorraum und eine Basis gegeben. Außerdem eine lineare Abbildung V->V. Kann ich aus der Basis in jedem Fall ein System an Vektoren v1,...,vr auswählen, sodass sie eine Basis des Kerns der Abbildung bilden?

Vielleicht ne blöde Frage, aber ich hatte mir aus der Vorlesung aufgeschrieben, dass q bei der geometrischen Folge das Konvergenzverhalten bestimmt. Wird das Konvergenzverhalten bei der arithmetischen Folge (darüber)auch durch q bestimmt?

Folgende Frage: Gibt es eine Quadratzahl für die Zahl 4441 und mehr 4 als Ziffern. Mit mehr meine ich, wenn man vorne immer wieder eine Ziffer 4 hinzufügt, kommt dann noch irgendendwann mal eine Quadratzahl raus? Kam man das irgendwie überprüfen?

Was passiert da mit der 1 im Exponenten? (n-1)

was ist das für ne Rechenregel?

Wie kann man beweisen, dass zwei negative Zahlen miteinander multipliziert werden eine Positive ergeben?

In einer quadratischen Funktion

Ist immer y=0 ?

Weiß nicht wie ich das rechnen soll :/

Hey ihr lieben, wir hatten mal auf nem Übungszettel folgende DGl, die es zu lösen gilt. Betont wurde dabei, man solle dies mithilfe eines integrierenden Faktors tun, Außerdem solle man die imaginäre Einheit nutzen.

y''(x) +y(x) =0

Ich habe das wie folgt gelöst, in der Musterlösung sind sie jedoch einen ganz anderen Weg gegangen, welchen ich aber nicht wirklich verstehe. Aber habe ich acuv einen integrierenden Faktor verwendet?

Also wie kann ich mir bspw. f(x)kleiner gleich f(p) vorstellen ?

Wieso sind die hier überall anders?

In meinen Unterlagen habe ich diese

Wie kommt man auf die p • 2^n-1 ? (Das unterstrichene) und wie wurde hier Kn gebildet?

Ich hab da ein paar Aufgaben zu Mengen und ich würde gern die Lösungen überprüfen und zwar muss ich die als Venn Diagramm darstellen. Die meisten Webseiten, die das darstellen, haben leider nur drei Mengen zur Verfügung in dem Fall oft drei Kreise einfach gesagt. Ich brauche aber eins wo auch die Grundmenge mit bezogen werden kann. Also eine Art Rechteck. Ich hoffe ihr versteht was sie mein. Aber vielleicht könnt ihr einfach eure Lösungen mir mitteilen.

Wie berechne ich n(Jahre) bei mir kommt 1,305 raus ist aber glaube ich falsch

Die Summe habe ich vereinfachen können.
Es sieht zunächst aus wie die Reihe 1/k^2 welche den Wert π^2/6 hat. Aber ich bin hier etwas verwirrt, da der Nenner nicht k^2 ist sondern (k+1)^2.
Kann mir jemand den Lösungsansatz dazu geben?

Die Aufgabe steht unten.
Ich habe bereits die Extremstellen berechnet und auch die Hesse-Matrix.
Allerdings weiß ich nicht ganz, wie ich nun den Typ des Extremums berechne.

Die Hesse-Matrix lautet nach meiner Berechnung: {{2,0},{0,0}}

Ich weiß zumindest:
det(HesseMatrix(x,y))<0 --> Sattelpunkt
det(HesseMatrix(x,y))>0 & Sp(HesseMatrix(x,y))>0 --> lok. Minimum
det(HesseMatrix(x,y))>0 & Sp(HesseMatrix(x,y))<0 --> lok. Maximum

Allerdings ist die Determinante hier immer 0. Das trifft auf keine der obigen Bedingungen zu.

Wie kann ich nun den Typ bestimmen? (Lösung siehe unten)

Die binomische Formel sagt ja das a^2 und b^2 genommen werden, aber a (2x) wurde hoch 2 genommen was gleich 4 ist. Warum aber die hoch 2 da?

Frage oben.

Die letzten Wochen und Tage hörte man immer wieder, dass keiner ein Verbotsverfahren gegen die AfD in Gang bringt, statt dessen Begründungen wie "Nein wenn das scheitert, dann profitiert die AfD" (geht man also vom Scheitern aus, interessant..) oder "Wir sollten uns lieber inhaltlich mit der AfD auseinandersetzen" (ach jetzt auf einmal doch).

Wissen die Parteien und Politiker, dass ein Verbotsverfahren keinerlei Aussicht auf Erfolg hätte, weil es vermutlich schon an Beweisen scheitert und dann auf diejenigen zurück fällt (Anzeige/Verfahren wegen Verleumdung, Diffamierung, Rufmord usw.)? Tun sie jetzt so heilig und wollen der AfD angeblich "milder" gegenüber treten und sich öffentlich als "Wohltäter" darstellen? Das hört sich alles nach Ausreden an, als wenn man weiß, dass man keine Beweise hat und deshalb mit einem Verbotsverfahren scheitern würde.

Könnte jemand hier die Lösung oder zumindest einen Ansatz geben ?

hallo Leute

Wie kann ich den Normalvektor in einer mehrdimensionale Funktion bestimmen?(f(x,y,z,a,b,...) ) Kann ich einfach den Nabla-Operator nehmen? sagt mir der Nabla-Operator den Normalvektor oder braucht es Mehr ?

Danke und Grüße

Raffael Schellenberg

In meinen Lösungen steht -12, aber ich weiß nicht wieso.

Ich habe das so verstanden, dass man erst die Zahl in Dezimal umwandelt, und die binäre Zahl dann umkehrt. Dann hat man die negative Zahl.

Also

11110011 = 131

00001100 = -131

In den Lösungen steht aber -12.

Ich bin stark verwirrt.

Ist die Wurzel aus 105,89 (√105,89) eine rationale Zahl oder eine irrationale Zahl( bitte kurze und einfache Erklärung)

Sind eigentlich Wurzeln mit Dezimalzahlen z.B √0,25 , √1,33 , √12,678 , √0,8769, √53,78 oder √100,1207 rationale Zahlen oder irrationale Zahlen (bitte kurz und einfach begründen und erklären)

LG👍🏻😀 und Vielen Dank!

in der Schule sagt man man kann keine negativen Quadratwurzeln ziehen. Wenn man sich mehr mit Mathematik beschäftigt stimmt da nur in den reelen Zahlen. Wenn man diese zu den komplexen Zahlen erweitert gehts dann. Dann sagt man Fakultät geht nur bei natürlichen Zahlen, mit der Gammafunktion geht aber auch die unter R. Aber was man nie definiert hat ist eine Lösung aus für x/0. Warum eigentlich nicht

Wie kommt man hier auf die Lösung? Ich verstehe nicht ganz was das "N>2" für eine Rolle spielt.

Hallo zusammen,

ich verstehe nicht warum aus dieser Begründung (blau) die Abgeschlossenheit von E folgt.

Danke

Ich habe das Integral von:



Die Stammfunktion ist:



Ich verstehe nicht ganz wie man auf diese Stammfunktion kommt, kann mir das jemand hier Schritt für Schritt erklären?

ich soll zeigen dass für jede natürliche Zahl, dass sie genau dann durch 9 teilbar ist, wenn die Quersumme ihrer Dezimaldarstellung durch 9 teilbar ist.

wie zeig ich das

Hallo 🙋‍♂️

Ich habe folgende Aufgabe bekommen:

In einem Dreieck ABC (AB=4cm, BC= 5cm, AC= 6cm).

Ich muss dann die Punkte M, N und P herausfinden mithilfe von folgenden Rechnungen:

a) AM=AB+AC

b) NA+NB-NC=0

c) AP=BC+BA

Ich wäre sehr dankbar über eine Antwort🥺

Hallo, Folgendes:

Wie ziehe ich beim Zähler das n^4 aus der Wurzel?

Einfach n^4 * (Wurzel(4 + 14 / n^2 + 16 / n^4) + 2 /n^2 + 4 / n^4)? Aber nein, das ist ja offensichtlich falsch, deshalb meine Frage an euch: Wie klammert man richtig bei einer Wurzel aus?

Durchschnittlich eines von zehn Schaltelementen, die zum Sonderpreis angeboten werden, ist nach Angaben des Händlers defekt.

a) Ein Bastler wählt 20 Schaltelemente aus. Mit welcher Wahrscheinlichkeit sind mindestens 18 Schaltelemente brauchbar?

b) Ein anderer Bastler benötigt 16 solcher Schaltelemente und kauft sicherheitshalber 18 Ele-mente. Mit welcher Wahrscheinlichkeit hat er 16 funktionierende Schaltelemente erhalten?

Also bei der a) hätte ich gedacht Summezeichem



stimmt das so?

bei der b weiß ich nicht wie ich rangehen soll.. die a habe ich so bearbeitet aber glaube ist falsch?

Wenn man auf 12,5 P kommt rein rechnerisch , ist dann 13 p oder 12 P gerundet

danke im Voraus

Hallo zusammen. Kann mir jemand den Grenzwert erklären. Den punktierten Grenzwert verstehe ich komplett. Ich brauche aber Hilfe bei dem neuerer Grenzwertbegriff. Dabei rechnet man nicht mit Punkten sondern mit der Umgebungen.

Es geht um 2 mathematische Probleme:

1. Folgende Frage:

Angenommen a und b sind zwei reelle, aber nicht rationale, Zahlen. Welche der folgenden Aussagen muss wahr sein?

A) ab ist rational

B) ab ist nicht rational

C) a+b ist rational

D) |a| + |b| ist nicht rational

E) Wurzel(ab) ist reel

meiner Mng nach gar keine der Antwortet, denn:

A) Wurzel(50)×Wurzel(2) = 10

B) Wurzel(3) × Wurzel(2) = Wurzel(6)

C)Wurzel(3)+Wurzel(2)

D)a := Pi ; b := 10-Pi => ergibt 10

E) Wurzel[Wurzel(2)×-Wurzel(3)]

2. ,,Ein Fußballteam posiert für ein Foto. Wie viele verschiedene Möglichkeiten gibt es für die Reihenfolge, in der die Spieler platziert werden, wenn nach Position sortiert wird? Es gibt 1 Torwart, 3 Verteidiger, 4 Mittelfeldspieler und 3 Stürmer.

Mir ist klar dass hierfür eigentlich 11!/(3!×4!×3!) gerechnet werden muss. Aber was lasse ich außen vor, wenn ich stattdessen über das Zählprinzip gehe? [3!(Verteidiger)×4!(Mittelfeld)×3!(Sturm)×4!(Möglichkeiten der Anordnung der Positionen)]

https://www.youtube.com/watch?v=GOAEIMx39-w

Hier sieht man das die Erde Rund ist und das sind Original Aufnahmen, schade das ihr es nicht mit euren Augen gesehen wie der Satellit in den All geflogen wurde aus der erde

Sind es die Soziale Medien oder das Internet was die Menschen verdummt?

Ich verstehe nicht ob die verdummt sind oder vom Mittlealter zurück geblieben sind

Irrationale Zahl mal eine Irrationale Zahl ist gleich eine Irrationale Zahl

Wahr oder Falsch? Ein Beispiel wäre hilfreich

Hey,

Wir haben in einer Übungsprüfung eine Aufgabe die ich nicht verstehe. Man hat den GGT gegeben und eine Zahl und muss dann herausfinden, welche Zahlen alle dazugehören. Die sieht etwa so aus:

Für welche Zahlen a<100 ist ggT(a, 135) = 9

Kann mir wer helfen?

(n + 1) (n! - 1) + n= (n+ 1)!- 1

Wie beweise ich das? Hat jemand einen ansatz

Es geht um Aufgabe f und g. Ich habe es herausbekommen, indem ich eine Wertetabelle erstellt habe und die Punkte in Geogebra eingetragen habe und ein Polynom durch diese Punkte erzeugt habe. Nach etwas umformen kommt raus

f) (3n+1) * (n/2)

g) (n/2) * (n - 1)

Aber ich verstehe einfach nicht im Sachzusammenhang! Kann mir das jemand wörtlich erkennen mit der Skizze? 🥺

Hallo Zusammen,

Zur folgenden Aufgabe habe ich die Fragen (Die Lösungen sind unten angefügt):

a) angenommen wir haben keinen Rohling als Rest. D.H. wir brauchen z.B. n=3 Rohlinge, also 2 gehen kaputt und nur der letzte, dritte kann gemäss Aufgabenstellung verwendet werden.
So wäre meiner Meinung nach die Formel (1-p)^2 * p. In der Lösung ist allerding die Allgemeine Lösung für 0 Rohlinge als Rest (1-p)^n-1. Setze ich nun mein n=3 ein so erhalte ich auch (1-p)^2, allerdings verstehe ich nicht ganz weshalb die Wahrscheinlichkeit des brauchbaren Stückes nicht dazumultipliziert werden muss?

Bei einem Rohlin rest allerdings sieht die Formel wie folgt aus (1-p)^n-2*p

b) ist wiederrum klar, da es z.B. bei zwei verwendeten Rohlingen nur einen brauchbaren gibt und einen nicht brauchbaren p(1-p)

Ich danke für eine Rückmeldung und wünsche einen schönen Nachmittag

Aufgabe ist folgende:

Für A, B ∈ GL(n, R) sei A ∼ B ⇔ es existieren i, j ∈ N mit 0 so dass Ai = Bj .

Ist der Beweis der Reflexivität nun Ai = Ai, oder Ai = Aj?

Kontext: i sind die Zeilen und j die Spalten, A und B jeweils invertierbare Matrizen.

Ich soll beweisen, dass das hier für n >1 gilt. Nur finde ich das echt schwer. Ich hab meine Probleme beim vereinfachen. Könnte das einer von euch vielleicht lösen ich verstehs dann meistens schon, wenn ich sehe

Gegeben sei weiterhin die Gerade: h(x)= x-2. Bestimmen Sie für welche Werte des Parameters a die Gerade h sekante von gf(x) ist.

Muss ich da was einsetzen??

??

Was ist alles historisch bewiesen und was nicht?

Bitte mit Quellenangaben außerhalb der Bibel.

Was genau macht man bei dem Induktionsschluss? Wie kommt es am Ende dazu, dass -2 < a_n+1 < 0

Warum ist lim an = a = a^2 + 6a / 12 -6a

Hi Leute!

Ich habe mal eine Frage: und zwar, gibt es eigentlich eine allgemeine Formel für die Summe k^m in den Grenzen 1 bis n?
Also m ist die Anzahl der Dimensionen, und n die obere Grenze der Summe.

Bspw. erhält man für
m=1: 1 + 2 + 3 + ... + n = n²/2 + n/2 (kleiner Gauß)
m=2: 1² + 2² + 3² + ... + n² = n³/3 + n²/2 + n/6
m=3: 1³ + 2³ + 3³ + ... + n³ = ((n² + n)/2)² = n^4/4 + n³/2 + n²/4

Aber wie ist die allgemeine Formel, in welche man nur noch die Werte für m und n einsetzen muss?

Danke schonmal für eure Antworten!
JTR

Aufgabe 3. Ich habe eine parabelfunktionsgleichung:

f(x)= 0,5ax2 + 2ax - 2,5

- Geben Sie hierfür den Wert des Parameters a an sowie:

- Bestimmen Sie den Wert des Parameters A so, dass der Punkt A(1-1) auf Gfa liegt.

Und die letzte Aufgabe:

Gegeben ist eine Gerade:

H(x) = x-2. Und x E R.

Bestimmen Sie, für welche Werte des Parameters A die Gerade H Sekante von Gfa ist.

Wie gehe ich da vor ihr tops? Muss ich da was gleichsetzen und einsetzen??

Beispiele für Fragen zu möglichen Theorien:

• Könnte die Bundesliga über dem Tod hinaus fortgesetzt werden? = Das nach dem Tod etwas fortgesetzt wird.
• Wachen wir nach dem Tod in ähnlichen Grundrissen auf?
• Geht das Ichbewusstsein nach dem Tod in einen neuen Körper auf? = Das man wieder als 2jähriger aufwacht.
• Wachen wir nach dem Tod als 2jähriger auf einer alternativen Erde auf?
• Könnten Träume Einblicke in alternative Ichs sein?
• Wachen wir nach dem Tod als 2jähriger in ähnlichen Situationen auf = z.B. stirbt man in Sessel, wacht man als 2jähriger im Arm der Mutter auf.
• Könnten Träume Erlebnisse aus früheren Leben sein?
• Sind Träume Erinnerungen aus vergangene gelebten Leben?
• Setzt sich alles angefangene über dem Tod hinaus fort? = hat man 10 Jahre vorm Tod etwas neues begonnen, wäre es in neuen Leben 10 Jahre in voraus und es wäre auch verantwortlich für die Zukunftsträume.

etc.

Also alles was Träume und das nach dem Tod betrifft.

Wenn andere User dann Antworten wie z.B.:

• Nein
• Ist Unsinn
• Esoterischer Mumpitz

etc.

Woher wissen betreffende User, das es nicht so ist? Haben betreffende User Belege und Beweise, das es nicht so ist?

Wenn einer von dem Verstorbenen zurückkehren würde und hätte bereits 20 Jahre auf einer alternativen Erde gelebt, könnte die betreffende Person darüber berichten und natürlich vorausgesetzt, die betreffende Person könnte sich auch genau daran erinnern, was vor dem Leben war und wie es genau abgelaufen ist. Dann könnte die betreffende Person irgendeine Theorie entweder beweisen oder widerlegen.

Wir können uns auch an keine frühere Leben erinnern, woher wissen betreffende Menschen, das Träume keine Erinnerungen an frühere Leben sind? Gibt es da irgendwelche Beweise oder ist sowas widerlegt worden?

Mal angenommen, wir hätten mehrere Leben auf der selben Erde und man könnte sich an alle Leben erinnern oder alle per Rückführungen abrufen, könnte man das mit dem Träumen widerlegen.

Wenn wir aber auf vielen alternativen Erden gelebt haben und hätten auch endlos viele Varianten unserer Leben gelebt und hätten da irgendwelche Erinnerungen, könnte man es über die Träume beweisen.

Was meint Ihr?

Hallo, es geht um folgende Aufgabe:

ich habe ein beliebiges Monoid (Halbgruppe mit einem neutralen Element) und gegeben, dass für jedes y ∈ M ein x ∈ M mit x ◦ y = e existiert.

Wie kann ich jetzt nur mit Assoziativität und dem neutralen Element zeigen, dass auch y ◦ x = e gilt?

Vielen Dank schonmal!

Ich habe den Ausdruck (2/3)^2n auseinander gezogen in (2/3)^n*(2/3)^n. Dann habe ich ein Produkt aus drei geometrischen Reihen berechnet und komme auf 4/3*3*3=12. Ist der Ansatz für die geometrische Reihe falsch? Die Voraussetzungen sind meines Erachtens dafür erfüllt.

Hallo, wir haben in unserer Analysisvorlesung behandelt, dass die rationalen Zahlen "dicht" in den reellen Zahlen liegen. Ich habe aber mit dieser Aufgabe Schwierigkeiten:

Ich vermute bei (i), dass die Antwort ja ist, aber formal begründen kann ich das nicht. Bei (ii) bin ich mir sehr unsicher. Ich kann mir allgemein bei solchen Fragen bezüglich der Stetigkeit/Differenzierbarkeit von Funktionen auf rationalen und irrationalen Zahlen kaum etwas Anschauliches vorstellen. Wie löse ich diese Aufgabe und wie geht man allgemein bei solche Aufgaben vor?

Was kommt raus? Ich habe a- b rausbekommen besser gesagt geraten

Hallo alle zusammen,

vielleicht erinnert sich der ein oder andere an die Frage von mir vom 02.11.2023.

Heute ist Silvester und die Kommentare der Presse sind auf Social Media wieder mit den Kommentaren geflutet wie: "Mal sehen welches Ausländische Klientel sich heute daneben benehmen wird.", "Sollte man mal auf Arabisch schreiben damit die Täter das auch verstehen können, den die nix Deutsch", "Mal sehen wie lange es dauert bis die gewaltbereite Religion die Spree in Bagdad verwandelt." "Nicht gelernt seit 2015? 😥", "Es ist zwar natürlich nicht gern gesehen in Deutschland die Wahrheit zu sagen, aber wir werden morgen wieder sehen. welches Klientel bzw. welche ethnischen Gruppen sich besonders hervortun werden. [...]", "Selbst Schuld wer Gewalt importieren tut!" "nun wir wissen alle das sich ein gewisses Klientel benehmen wird wie die Axt im Wald, an Neujahr dann AfD bei über 30%. man muss kein Medium sein um das voraus zu sehen." "#abschieben", Diese Rowdie Klientel lässt sich von diesen Worten bestimmt nicht von ihrem Vorhaben abhalten.! tatatatata. Meiomei.", "Vor 2015 war doch alles noch in Ordnung!?", "Wer die Gewalt importiert, muss sich nicht beschweren" "Heute gibt es Bürgerkrieg in Berlin ☪🤙", "10.000 Einsatzkräfte, Wasserwerfer, Tränengas, und dann Vollgas.... ohne Rücksicht auf Verluste. Dann Abschieben Richtung Afghanistan, Jemen und Syrien. Aufräumen, freimachen, entleeren. Feierabend!", "Diese Dunkelhaarigen P*****", "Worte nützen den Einsatzkräften nicht. In großem Stile Abschieben wäre ein echtes Zeichen."

Ich könnte noch mehr aufzählen aber das reicht denke ich mal um zu zeigen was ich meine.

Gibt es dafür seriöse Beweise die das bestätigen können das die Ausländer südlicher Herkunft daran Schuld sind an allem oder ist das nur etwas was sich eingebildet hat und jetzt sichtbar wird?

Dafür spräche, dass Frauen nur große Dildos haben bei sich in ihren Schubladen, und auch in Pornos nur solche mit großem Teil gecastet werden. Weiterhin könnte ein großer Penis indirekt wichtig sein, da er großes Selbstvertrauen schafft, worauf Frauen ja stehen.

Dagegen spricht, dass Frauen weniger Sexuelle Wesen sind, und eher auf den Status des Mannes gucken.

Symbolbild:

Ich würde gerne dieser ewigen Frage der Menschheit nachgehen. Leider kann man nicht einfach Fragen, da Frauen nur die sozial erwünschte Antwort geben könnten.

Moin, ich soll beweisen, dass eine Funktion f : (-R, R) -> Reele Zahlen, wobei  und R der Konvergenzradius der Potenzreihe ist, stetig ist.

Zu der Aufgabe gibt es noch einen Hinweis, man soll ein r > 0, wählen, sodass (wobei x_0 beliebig aus dem Intervall (-R, R) ist)

Dann soll man zeigen, dass ein N (Element der natürlichen Zahlen) existiert, sodass für alle x mit |x| < r gilt: Das ist ja ziemlich offensichtlich, x ist kleiner als der Konvergenzradius, die Potenzreihe konvergiert also, d.h. die einzelnen Summen kommen immer näher an 0.

Jetzt soll man folgenden Schluss ziehen:

Mein Ansatz wäre jetzt, das N für beide Potenzreihen (x und x_0) zu finden, und dann N = max(N_1, N_2) zu nehmen. Dann müssten ja schonmal die letzten beiden Teile der rechten Seite der Ungleichung jeweils kleiner als epsilon/3 sein.

Wenn ich das epsilon-delta-kriterium richtig verstanden habe, muss ich jetzt noch ein delta wählen, sodass und ich bin fertig.

Leider weiß ich nicht so ganz, wie ich das angehe. Hab schon ne weile mit ausprobieren, wolframalpha, youtube und chatgpt verbracht, aber keine Abschätzung gefunden.