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Was kann ich damit berechnen?

Die Taste die ich benutzt habe ist markiert.

Man gibt z.B random5 ein und bisher habe ich Ergebnisse zwischen 0,45 und 3,459 erhalten. Ich denke also, dass sie mir in dem Fall z.B Zahlen zwischen 0 und 5 zufällig anzeigt (heißt ja auch random - haha) und bei random10 dann Zahlen zwischen 0 und 10.

Aber was ist der Sinn davon? Was hilft mir das bei Berechnungen?

Und Was ist der Sinn von der 2. Option randintel ? Wenn ich Zahlen oder Rechnungen eingebe erhalte ich nur „ARGUMENT Error“. Was kann ich da eingeben? Und was ist der Sinn davon?

Danke!

(Ja, ich prokrastiniere gerade, aber es interessiert mich jetzt.)

Mathe-Frage:

Der Brückenbogen wird durch den Graphen der Funktion y= -0.3x² + 2,7x - 2,4 modelliert.

a)

Bestimme die Höhe des Brückenbogens.

b)

Kann ein Lkw mit 2,50m Breite und 3,10m Höhe unter der Brücke durchfahren?

Begründe deine Antwort.

meine Frage zu a):

reicht es als Lösung wenn ich einfach eine Wertetabelle angebe die Höhe und Breite angibt, wie genau muss die Werttabelle sein reichen 1er schritte und muss ich die Rechnungen für die Wertetabelle auch aufschreiben, oder muss ich noch zusätzlich etwas schreiben?

meine Frage zu b):

wie finde ich die Antwort am schnellsten raus bzw. ist das so richtig:

3,10 = -0,3 x 2,5² + 2,7 x 2,5 - 2,4

3,10 = 2,475
A: Der Brückenbogen ist 3,10m hoch, aber nur für eine Breite von 2,475m, demnach passt ein LKW von 3,10m Höhe und 2,50m Breite nicht hindurch.

ich frage hier, weil ich keinen Lehrer habe x.x

29893: 167 = ?

Wie rechne ich Sowas im Kopf oder nötigenfalls auf Papier ohne Taschenrechner?

Kennt ihr gute YouTube Kanäle die sowas erklären ? Bitte verlinken.

Wir bekamen ein dreieck heute in Mathe, 2 Seiten waren gleich, eine nicht.

Ist ein spitzwinkligesdreieck, das gleiche wie ein gleichwinkliges Dreieck oder ein gleichschenkliges Dreieck,

Liebe Grüße Klasse 7 :)

Hallo ist es möglich diesen Bruch weiter zu kürzen

4/(x+2) - 4/(-x+2)

denn beim zweiten Bruch ist ja das x Negativ kann man das einfach vorziehen und aus - - = + machen ?

Hallo vorneweg ich will keine Lösungen sondern nur den Lösungsweg

ich versteh das nicht die Aufgabe acht

Moin moin. Unszwar geht es darum, dass man die asymptotische Notation zeigen soll, also das log2 (n!) genau so schnell wächst wie (n log2 n), bei der Fakultätsfunktion n! = n* (n-1) * (n-2)...1.

Hierzu muss in Aufgabenteil a) gezeigt werden, dass log 2 (n!) höchstens so schnell wächst wie (n log2 n) und in Aufgabenteil b), dass es mindestens so schnell wächst

Mein Ansatz. Wenn man zwei Funktionen teilt und das Ergebnis gegen unendlich geht, gilt O (höchstens so schnell). Wenn das Ergebnis gegen 0 geht, gilt Ω. Wenn das Ergebnis der Division ein konstanter Faktor ist, gilt Θ. Man könnte also log 2n! durch (n log 2n) teilen und zeigen, dass ein konstanter Faktor rauskommt und daher Θ gilt.

Die Aufgabe zwingt einen jedoch dazu, sowohl O und dann Ω zu zeigen

Ich müsste also log2n! durch (n log2 n) teilen und zeigen, dass es gegen unendlich geht, um O zu zeigen. Aber dann müsste man auch zeigen, dass es gegen 0 geht. Der Ansatz funktioniert also nicht.

Eine andere Möglichkeit wäre

log2 n! <= c * (n log2 n) zu rechnen. Aber dann müsste man auch log 2 n! >= c * (n log 2n) zeigen. Und leider kann ich n! nicht wegkürzen. :(

C ergibt sich ja aus der Verschiebung in x-Richtung, die man bei y=d ablesen kann. Muss bei dem Schnittpunkt von Sinusfunktion und d, den ich zum Ablesen benutzte die Funktion von unten nach oben kommen ?

Wann muss ich die Integral berechnung benutzen ? Gibt es irgendwelche schlüsselwörter die darauf hindeuten, wie z.b. beim extremstellen berechnen ... " berechnen sie den zeitpunkt des höchsten wertes"

Folgende Aufgabe:

Geben Sie einen Winkel an (0° ≤ α ≤ 180°)

a.) sin α = 0,707

b.)cos α = -0,819

Wie rechne ich das aus?

nämlich das, also was wäre „knapp ein Drittel?“ 28%? 30%? 32?

Beispiel: Wenn ich z. B. eine Aufgabe habe mit "Zeige die Äquivalenz der folgenden Aussagen":

a) Aussage 1

b) Aussage 2

c) Aussage 3

d) Aussage 4

e) Aussage 5

ist die Äquivalenz dann gezeigt, wenn a => b => c => d => e => a gezeigt ist?

Anno 1602: 1+6+2 ist 9

Anno 1503: 1+5+3 ist 9

Anno 1701: ...9

Anno 1404: ...9

Anno 2070: ...9

Anno 2205: ...9

Anno 1800: ...9

Hi Leute,

Ich bin in der 11. Klasse eines Gymnasiums und brauche dringend Hilfe bei meiner Mathe Hausaufgabe. Habe schon alle erdenklichen Leute gefragt aber niemand konnte mir helfen. Also falls jemand von euch gut in Mathe ist... bitte helft mir :)

Aufgabe 12

In Mathe have ich eine Aufgeabe bekommen. Es steht eine Leiter an der Wand.Die Leiter ist (senkrecht) genau so hoch wie die Wand. Die Leiter steht 1.2 Meter von der Wand entfernt and ist zur Wand gekippt. Die Wand ist jetzt 20 cm "länger" nach oben hin, Weil die Leiter zur Wand gekippt ist. Die Wand steht I'm 90° Winkel zum Boden.... Mein Ansatz war Den zweiten und dritten Winkel zu berechnen indem ich den Abstand zur Wand von der Leiter (1.2 Meter) in Relation zu dem überstehendem Stück (20cm) zu nehmen. Dieses ist eins zu sechs. Die übergebliebenen 90° vom dreick nehme ich geteilt durch 7 (1+6). Ich verteile die Grad auf die Ecken. Der eine Winkel hat ungefähr 13° und der andere hat ungefähr 77°.Der dritten Winkel hat 90°(würde Vorgegeben). Aber wie kann die Hypotenuse (Leiter (Wandlänge) berechnet werden?

Hi , also ich scheitere bei folgender Aufgabe: Auf einem Schirm im Abstand e=2,55 m vom Gitter (250 Linien pro Zentimeter) wird in monochromatischen Licht der Abstand der Maxima 1.Ordnung ( links und rechts vom Hauptmaximum 0.Ornung) zu 8,2 cm,der der 2.Ordnung zu 16,6cm und der der 3.Ordnung zu 24,8 cm gemessen. Berechnen Sie die Wellenlänge.

Ich weiß auch nicht, was es mit Linien pro Zentimeter auf sich hat , vielleicht könnte es mir jemand auch erklären .

ich wäre sehr Dankbar 🙏 <3

Liebe Community, ich habe diese Frage schon mal gestellt, allerdings habe ich vergessen etwas bei der Frage zu erwähnen:

Ein Schäfer möchte für seine Schafherde eine Weidefläche an einem kleinen Bach einzäunen. Dabei soll die Weidefläche

1)ein rechtwinkliges Dreieck

2)ein gleichschenkliges Dreieck sein

Für den Zaun stehen allerdings nur 120 Meter Draht zur Verfügung.

Wie lang muss der Schäfer die Seitenlängen der Weidefläche wählen, damit Sie MÖGLICHST GROSS ist?

Gesucht ist hier der Extremwert, dabei soll die Seite an der Wasserseite NICHT einbezogen werden!

Diese Aufgabe habe ich für ein Rechteck schon berechnet, hier meine Schritte:

A=xy

A(x)= x(120-2x)

A(x)=-2x2+120x allg. Formel ein. Funk.

A(x)=-2[x2-60x]

=-2[x2-60x+30 2-30 2 ]

=-2[(x-30)2-900]

A(x)=-2(x-30)+1800 Scheitelpunktsform

S (30|1800)

Habe ein Problem bei folgender Mathematik Aufgabe:

Ein zylinderförmiger Kuchen liegt unterhalb einer halbkugelförmigen Plastikform. Zeigen Sie, dass der Kuchen weniger als 3/4 des Volumens der Halbkugel belegt.

Ich schreibe gerade mein Abitur in den Fächern Deutsch, Mathematik, Geografie und Kunst. Ich weiß dass ich alle bis auf Mathematik bestehen werde, bei Mathe bin ich mir nicht sicher. Was wäre wenn ich die Matheprüfung verhaue aber alle anderen bestehe, bekomme ich mein Abi trotzdem? Ich weiß man kann Nachprüfungen machen, aber wenn ich die auch verhaue, muss ich dann die 12. Klasse wiederholen oder bekomme ich, wenn ich eine bestimmte Punktzahl an Notenpunkten erreicht habe trotzdem mein Abi?

Ich habe ein Programm zum Potenzieren geschrieben. Soweit so gut, aber bei größeren Zahlen scheint kein richtiges Ergebnis rauszukommen.

5 hoch 2 ist dann 25 usw.

16581375 hoch 3686400 ist sicher nicht 4148166657, oder? Ist doch viel zu klein. Oder kommt mir so vor.

Was hab ich falsch gemacht?

 #include <iostream>
using namespace std;
int main() 
{ 
  int basis; 
  int potenz; 
  cout << "Basis eingeben: "; 
  cin >> basis; 
  cout << "Potenz eingeben: "; 
  cin >> potenz;
  
  unsigned long int result = 1;
  
  
  for (int i = 0; i &lt; potenz; i++)
  {
      result = result * basis;
      //cout &lt;&lt; result &lt;&lt; endl;
  }
  
  cout << "Das Ergebnis ist: " &lt;&lt; result &lt;&lt; endl;

}

Hallo,

in einer Aufgabe des Mathematikbuches "Lambacher Schweizer Mathematik für Gymnasiasten - Schleswig-Holstein" heißt es: Welchen Winkel Epsilon bilden die beiden Diagonalen e und f eines Parallelogramms ABCD miteinander, wenn die Seite a dreimal so lang ist wie die Seite b und die Diagonale e zweieinhalb mal so lang ist wie die Seite b?

Im Bild sieht man die Skizze des Parallelogramms um das es geht! Ich und viele andere verzweifeln an dieser Aufgabe. Wie kann man diese Aufgabe lösen?

MFG PC2004

Meine Vornote liegt bei 5 Punkten, jedoch weiß ich ganz genau, dass ich die Matheprüfung nicht schaffe trotz des Lernen. Meine Frage ist also ob ich, wenn ich in den anderen Fächern kein Defizit habe, trotzdem mein Abitur bekomme oder ob ich bei 0 Punkten in der Prüfung durchgefallen bin. Wenn ich die 100 Punkte erreiche ohne Mathe müsste ich nur in die Nachprüfung oder?

Die Sechskantschraube ( M12x15) soll mit einer Zugkraft von F2=16kN in der Schraubenachse angezogen werden. Welches Drehmoment M (in N m) müssen Sie einstellen, wenn der Wirkungsgrad 60% beträgt ?

Hey :) Ich komme bei einer Aufgabe nicht weiter. Kann mir jemand eventuell helfen? Hier die Aufgabe:

Bestimme, in welcher Höhe über der Wasseroberfläche der Punkt P liegt. Verwende die Gleichung aus c).

Die Gleichung und die Parabel bzw. Brücke ist auf den Bildern zusehen.

Danke!

PS: Nein, es sind keine Hausaufgaben -.-

Angenommen ich möchte auf einer frequenz von 433 Mhz senden

wie groß muss dann meine antenne sein?

Hi ich wollte fragen ob grahams Größer als Googolplexplexplexplex ist

Hallo vielleicht kann mir jemand helfen bei der Aufgabe b..... Vielleicht kann mir allgemein jemand erklären wie das mit den Aufleiten funktioniert und wie ich Vorgehen soll..

Bei der Aufgabe ist zur Funktion f die Stammfunktion gesucht. Danke für eure Hilfe!

Eines vorab: ich weiß jeder empfindet etwas anderes als schwierig, aber es weiß ja zum beispiel so gut wie jeder das ein Medizin oder Jura Studium nicht gerade einfach ist, und meine Frage lautet:

Was denkt IHR ist wohl am schwierigsten zu studieren?

Zur Auswahl:

Chemie

Physik

Mathematik

Informatik

1=schwierigstes, 2=......

Ist das etwas wie 69?

Also ich hätte ne Frage, undzwar brauche ich unbedingt das Zeichen mit der 0 wo in ca der mitte der strich bis über zur anderen seite geht. Und nicht das Ø

f(x)=1/3x^3-2x^2+2x+3

bestimmen sie jene punkte des graphen an denen die zugehörigen tangenten eine Steigung von 2 aufweisen.

Hatte eigentlich keine Ahnung wie ich das machen sollte aber hab es mal versucht und hab als Lösungen: P(4|0.33) und P(0|3) stimmt das ?

Hi ich wollte fragen ob grahams Genau wie Millionen und Millionen eine Einheit ist. Und ob grahams Größer als Googolplexplexplexplex ist

Hallo! 

Leider verstehe ich anscheinend etwas Grundsätzliches nicht. Ich möchte Ihnen einmal eine Prüfungsaufgabe hineinkopieren und dazu habe ich dann eine Frage. Hier die Aufgabe:

In einer Stichprobe aus 200 Personen gaben 50 Personen an, dass sie keinen Führerschein haben, und 150 Personen gaben an, dass sie einen Führerschein haben. Bestimmen Sie bitte den Standardfehler für die Schätzung des Anteils der Führerscheinbesitzer! (10 Punkte)

Meine Frage: Zur Berechnung des Standardfehlers benötige ja den Mittelwert. Wie soll dieser denn in diesem Falle aussehen. Es handelt sich ja eigentlich um JA/NEIN Angaben und nicht um berechenbare Zahlen. Das verstehe ich überhaupt nicht. 

Kann mir jmd erklären, wie man da vorgeht. Bitte verständlich. Danke

Weiß jemand wie ich bei der 1.4 auf 31% komme? :)

Hey!

Uran-235 hat eine Halbwertszeit von 703'800'000 Jahren. Nehmen wir an, wir haben 1000g Uran-235. Wie viel Uran-235 ist nach 200'000 Jahren noch vorhanden.

Kann mir dies bitte jemand anhand eines Lösungsweges, bestenfalls anhand einer Formel erklären?

Lg

Frageidee

Ich steh grade echt auf dem Schlauch. Kann mir jmd bitte erklären wie des geht?

Danke!

ich möchte den rechen ausdruck tan(alpha)= 146,6/116 berechnen sodass alpha=51,6

als Ergebnis erscheint. Ich habe den Casio fx-82DE Plus (siehe bild). Was muss ich einstellen das es klappt ?

Es geht um die Bildschirmzeit des iPhones. Bezieht sich auf eine Woche

Ich möchte gerne wissen, wie man mit einer Formel oder Möglichkeit, die Anzahl der Bälle berechnen kann. Und gerne mit einem Lösungsweg oder schon mit der Lösung :D Ich bin nicht der beste in Mathe und bräuchte auch eine simple Erklärung.

Das sind die Abmessungen des Gehäuses: 39,5 x 21,2 x 44 cm

Die Grösse der Bälle ist unterschiedlich und ist nicht bekannt. Einzig das Gehäuse ist "bekannt".

Wisst ihr da weiter?

Ich habe alle seitenmaße, weis aber nicht wie man die winkel einer fläche berechnet

danke im vorraus

Zentralprojektion:

A1': (2,4|0|4,1)

A2': (8,6|0|7,8)

A3': (-1|0|5,67)

Was bedeuten die großen Zahlen auf einen maßband? Also auf der anderen Seite

Hi leute,

Ich verstehe diese aufgabe zwar aber wie soll ich hier rechnen könnt ihr mir bitte helfen,

Hallo liebe Community,

Da ich bald die ZAP schreibe gehe ich in Mathe nochmal alle wichtigen Themen durch. Ich hänge gerade bei den linearen Funktionen fest ich kann schon die Steigung ausrechnen etc. Aber komme bei dieser Aufgabe nicht weiter kann jemand diese mir erklären?

Gemeint ist die Aufgabe 4 Lösung laut dem Lösungsheft ist c

Danke im vorraus.

MFG. Niklas

PS: Mir würde auch schon die Vorgehensweise reichen.

Wie löst man diese Aufgabe? Alle Gegebenen Informationen stehen drauf. Danke.

Hallo Leute,

hoffe ihr könnt mir kurz etwas erklären bei nummer 9 ist die füllmenge in liter zu berechnen. Wir haben das im Kurs lt. Bild so gerechnet. Als ich heute reingeschaut habe habe ich das was wir gerechnet haben nicht verstanden( wie kommt er auf die 1/1000 oder warum setzt er die 2/3 einfach ein) kann mir das vlt irgendwer erklären.

Dankee im voraus und frohe Ostern!:)

hat jemand schön die Lösungen

Hallo liebe Community,

Wenn ich einen Kegel halbiere ist dann der Durchmesser des kleineren Kegels der Grundfläche immer halb so groß?

Hoffe ihr wisst was ich meine.

Vielen lieben Dank im Voraus

LG

Ein prismenförmiger Blumentopf, dessen Grundfläche die form eines Rechtecks mit a=18cm und b=12cm hat ,wird mit 4 l Erde randvoll befüll. Wie hoch ist der Topf?

Wie kann ich hc ohne den Flächeninhalt berechnen? (Nur die Seitenlängen sind gegeben)

Beispiel: a=3cm b=4cm c=5cm

Hallo, ich möchte gerne wissen, wie man den Inhalt einer Flasche, ZB Sauerstoffflasche bestimmen kann.

Also ich habe zB. Ein Druck von 200Bar. Soweit ich weiß kann man jetzt den Druck= P×Roh (Dichte ) rechnen und bekommt dann =kg raus. Ist das richtig?

hallo es geht um die Aufgabe 1.3

ich verstehe wieso man bei der Ableitung auf -0.125 kommt, allerdings nicht warum die Tangente es auch ist...bitte um eine einfach Verständliche Erklärung

Vielen Dank

Mein Ansatz begann den Term zu quadrieren. Nachdem ich 4- Wurzel(16-2wurzel7) rausbekommen hatte, kam ich nicht weiter.

Ich bearbeite die folgende Aufgabe: Es handelt sich um einen Kugelstoßer. Zeichne die Parabel für die Gleichung y= -0,03x^2 + x + 1,70. (x-Achse: Weite im m, 1 cm für 2,5m; y-Achse: Höhe in m, 1 cm für 1 m).

Danach muss ich die Stoßweite berechnen.

Wie ich die Parabel zeichne ist mir klar, auch wie ich die Stoßweite berechnen muss, habe die Gleichung auf 0 gesetzt und mit quadratische Ergänzung berechnet, dass x = 35 ist.

Was mich irritiert ist das fettgedruckte, muss ich jetzt 35 mit 2,5 multiplizieren oder wie ist das zu verstehen?

Hallo,

Seien M,L Mengen und f: M --> L eine Abbildung. Zeigen Sie die Äquivalenz der folgenden Aussagen:

1. f ist injektiv
2. f^(-1)(f(B))=B für alle B⊂M

Danke im Voraus!

Ich habe eine Zahl gesehen (Grahams Number) bei der es heist das der kopf ein schwarzes loch sein würde.

Also wie gros ist sie und wie ist das mit dem schwarzem loch gemeint.

Hallo. Könnte bitte einer von euch dieses rätsel für mich lösen? Ich habe schon sämtliche Möglichkeiten und zahlen ausprobiert, aber irgendwie geht es nie auf... es wäre echt super lieb, weil mich dieses rätsel nicht loslässt. Ich danke euch!

Wichtig: (die Regeln)

• Jedes Symbol steht für eine positive Zahl.
• Keine der Zahlen ist höher als 9
• Es gibt nur eine korrekte Antwort

Also die Prüfungsnote zählt die Hälfte von der Note in dem Fach.

Wir haben vor den Ferien gesagt bekommen auf welcher Note ich stehe und Mathe und Deutsch stehe ich auf 3,0. Welche Note darf ich mir Max. Erlauben dass es keine 3,5 wird?

Wenn f(x)=2xe^(-0.5x^2) die Ausgangsfunktion ist und die Aufgabe dazu: Der Graph von f, die x-Achse und die Gerade x=u mit ueR+ schließen für 0<=x<=u ein Flächenstück mit dem Inhalt A(u) ein. Zeigen sie, dass A(u)= 2-2e^(-0.5u^2) gilt.

Wie geht man dann vor? Bzw. ich weiß, dass der Graph für x gegen Unendlich gegen 0 läuft und da das Intervall von 0 bis u gegen Unendlich gegeben ist, lässt sich A berechnen, was in dem Fall A(u)=2 ist. Aber wie kommt man auf A(u)= 2-2e^(-0.5u^2)?

Es ist ja allgemein F(u)-F(0), oder?

Danke schonmal im Voraus.

Die Summe zweier Zahlen ist 38. Das Vierfache der kleineren Zahl ist um 12 größer als das dreifache der größeren Zahl. Nenne die beiden Zahlen.

Ich habe zuerst x+y= 38 gemacht (falls das überhaupt richtig ist) weiter komme ich nicht:/

Also so:

Hallo Community,

die Aufgabe lautet: Der Graph einer rationalen Funktion 3. Grades berührt die x-Achse für x=-3 und hat im Punkt (0/4) ein relatives Maximum. Geben sie die Gleichung dieser Funktion an.

Allgemein bin ich erstmal so vorgegangen: f(x)= ax^3+bx^2+cx+d

f'(x)=3ax^2+2bx+c; f''(x)=6ax+2b => durch einsetzen komm ich auf 1. -27a+9b-3c+d=0 2. d=4 3. c=0 und 4. b<0, da die 2. Ableitung an einem Hochpunkt ja kleiner als 0 sein muss. Aber wie löse ich damit das Gleichungssystem? Bisher weiß ich dass f(x) -x^3-irgendwasx^2+4 sein muss aber weiter komm ich nicht, ohne rumzuprobieren...

Danke im Voraus an alle die Helfen :)

Guten Tag, ich versuche schon seit Stunden eine Formel abzuleiten, mit der man die Höhe und Geschwindigkeit aller Satelliten (einschließlich ISS, geostationäre Satelliten und andere auf beliebiger Höhe) berechnen kann. Gibt es überhaupt so eine? Die Infos über die ISS kann ich so berechnen: V= Wurzel aus G*M/(r+h). Aber für geostationäre Satelliten brauche ich eine andere:rs= Die Wurzel aus G*mE*T^2/4*pi^2 und V=2pi*rs/T. Aber ich kann mit der Formel für die geostationäre Satelliten nicht die Infos über andere Satelliten und die ISS berechnen. Woran liegt das? Habt ihr eine allgemeine Formel?

Help:/ Eintrittspreise: Kinder 1,50€ Erwachsene: 2,50

Das Meldorfer Schwimmbad hatte am sonntag 853 Besucher. Ingesamt wurden 1.650,50€ eingenommen. Wie viele Kinder waren im schwimmbad ?

oder muss ich diese Tabelle immer anders wo die Werte ablesen?

Hallo, wie in der Überschrift schon steht hab ich keinen Plan wie das funktioniert. Die sonstigen Erklärungen im internet versteh ich auch nicht so wirklich. Ich hab sie immer gemieden und stattdessen immer die zweite Ableitung benutzt. Aber da im Abitur im Hilfsmittel freien Teil meistens das Monotonieverhalten abgefragt wird, wird es schwierig mit der zweiten Ableitung. Kann mir das jemand erklären? Bitte so simpel wie möglich.

Hey :) ich lerne gerade fürs Abi und stoße immer wieder (z.B. beim Integral berechnen) auf Fälle in denen von z.B. cos(2Pi) die Rede ist. Man muss dann wissen das cos(2Pi) 1 ergibt. Gibt es da eine Zusammenfassung oder so wo diese ganzen Sachen aufgelistet sind? Gibt es eine (verständliche) Herleitung um auf die Lösungen für die verschiedenen eingesetzten x in cos bzw sin zu kommen? Vielen Dank im Voraus :)

wie zeichne ich mit dem Ti nspire CAS von Casio eine Parabel und eine Gerade

Gerade: y: 5181,6

Parabel: -30(x-10)^2+8181,6

Unendlich ist eine Zahl, oder?

Unendlich minus 1?

Die komplette Aufgabenstellung lautet;

Wird eine Seite eines Quadrats um 6 cm verlängert und die benachbarte Seite um 2 cm verkürzt, so entsteht ein Rechteck mit einem Flächeninhalt von 128²cm.

Bestimme die Seitenlänge des Quadrats mithilfe einer Gleichung.

...und ich kann mir da nicht viel vorstellen, außer das dieses "6cm verlängern 2cm verkürzen" zu Verwirrung dienen könnte, da es ja letztenendes um ein Quadrat geht also 4 gleichlange Seiten.. deshalb ist meine Gleichung

4x = 128

x = 32

A: Seitenlänge des Quadrats beträgt 32cm.

aber das wäre irgendwie zu simpel denke ich.. würde mich freuen wenn ihr mir die richtige Gleichung nennen könnt.

Aufgabe: "Pro Portion sollen 130g gegartes Rehfleisch serviert werden. SIe rechnen mit einem Auslöße- und Parierverlust von zusammen 18% und einem Garverlust von 20%. Es werden 200 portionen verlangt. (info: zuerst wir das Fleisch pariert dan gegart)

Berechnen sie die Einkaufsmenge in Kilogramm!

Meine Rechnung:

130g * 200 = 26 kg

26kg * 1,20 = 31,2 kg

31,2kg1,18=36,816 kg

(ich habe zuerst den Garverlust gerechnet damit, weil ich ja von der fertigen menge ausgehe, oder?)

Hallo,

kann mir jemand weiter helfen ?

Wie geht die Aufgaben ? Lösung ?

Ich habe mir das Mathe LK Buch vom Stark verlag gekauft und gesehen, dass ich ableitungen durch den taschen rechner bestimmen kann in dem ich. d/dx etc eingebe.

Jedoch funktioniert dies bei mir nicht ist irgend jemand frisch mit dem Thema und kann mir aushelfen ? Unsere Lehrer haben uns nie etwas davon erzählt

Wenn c eine negative zahl ist ,dann ist es automatisch nach quadrieren wieder eine pisitive zahl ist.also warum soll die so IcI sein?

Hey Leute

Ich brauche bei der Physik Aufgabe Hilfe, da ich die null verstehe -.-

Bitte mit Erklärung, damit ich es verstehe und verinnerlichen kann, was genau da gemacht wurde.

Aufgabe: Der berühmte Physiker und Nobelpreisträger Enrico Fermi (1901 -1954) hat einmal darauf hingewiesen, dass eine Vorlesungsstunde (45 min) etwa ein µJahrhundert dauert. Wie lang ist ein µJahrhundert in Minuten und wie groß ist die prozentuale Abweichung der fermischen Näherung?

Danke^^

hi,

Irgend ein klassenkamerad hat mein taschenrechner von casio den Fx-85DE PLUS

in irgend ein bildschirmmodus gesetzt wo der taschenrechner so dunkel ist wie in einer art energiesparmodus. Wie kann ich das wieder normal machen ?

Hallo erstmal,

Wollte gerade für meine Mathe Klausur lernen und bin dabei auf diee Aufgabe gestoßen verstehe einfach nicht wie ich die teilaufgabe lösen soll. Meinen lehrer kann ich schlecht fragen da er es einem sowieso nicht beibringt.

h) P (-0.5/0.5)

Das soll ich ohne tadchenrechner lösen

Ein Spieler zieht von drei Karten (rot, grün, blau) eine Karte. Wenn er das erste mal nicht die rote Karte zieht kann er nochmal ziehen. Die Karte die er das erste mal zieht wird weggelegt. Das heißt er hat beim zweiten Mal nur noch zwei Karten zur Auswahl wenn er das erste Mal nicht die rote Karte zieht. Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit insgesamt, dass er die rote Karte zieht?

Ich würde gerne mit ihm reden aber ich kann es nicht ich bin so ..... schüchtern

wir waren schon 3 mal in der Stadt und haben viel geredet aber in der Schule trau ich mich einfach nicht Warum ?

Ich habe die Funktion c(t)=1,9•e^-0,17•t

und meine Aufgabe lautet: man betrachtet den Alkohol als neutralisiert, wenn 98 % der Ausgangsmenge abgebaut sind. Nach wie vielen Stunden ist dies der Fall.

Da fehlt mir der Ansatz, meine Lehrerin kann ich nicht mehr fragen da wir Ferien haben.

Also wäre meine Bitte an euch mir zu helfen ich brauche keine Lösung dazu, mir würde es sehr helfen wenn ich einen Ansatz bekommen könnte, da ich ziemlich auf dem Schlauch stehe.

Hallo

Könnt ihr mir bitte helfen diese Gleichung zu lösen , weil ich damit Probleme habe und dort zu keinem Ergebnis komme !😪😭 Indem ihr es ausrechnet, weil ich dazu keine Beispiele habe.

Es geht um quadratische Gleichungen, Binomische Formeln und ums Ausklammern !

Danke für Hilfe

Wisst ihr, wie man die Formel y=mx+c so umformt, damit man nach m auflösen kann? Oder, gibt es einen anderen Rechenweg um die Aufgaben zu lösen?

Die Aufgabe:

Bestimmen sie in der Geradengleichung y=mx+0,5 die Steigung m so, dass die Gerade durch den Punkt A(3/2,5) geht! Machen sie die Punktprobe!

Hey,

ich habe das Netz nach interessanten dualen Studiengängen durchforstet und bin dabei auf den Studiengang "Automobilmanagement" gestoßen und fand' diesen recht interessant.

Jetzt ist meine Frage, ob vielleicht jemand in diesem Beruf bereits tätig ist und seine Meinung/Erfahrungen äußern kann, damit ich mir ein Bild von diesem Beruf machen kann, in Bezug auf Zukunftschancen, Gehalt, etc..

PS.: Wie gut sollten die mathematischen Fähigkeiten für diesen Job sein?^^

Hallo, da bin ich wieder mit einer weiteren Frage! Wie ich bereits in meiner vorigen Frage geschrieben habe, halten wir eine Präsentation über perspektivisches Zeichnen. Im Mathebuch ist das Thema dem Kapitel der Strahlensätze zugeordnet. Da in der Präsentation auch die Einbettung in den Themenbereich vorhanden sein muss, hier meine Frage: Was hat perspektivisches Zeichnen mit den Strahlensätzen zu tun?

In Hoffnung auf eine baldige und hilfreiche Antwort Lucy12ly

Was bedeutet es, wenn bei einer Gleichung beim y

1. ein Punkt darüber ist
2. 2 Punkte darüber sind
3. ein umgekehrtes v darüber ist

Danke im Vorraus

Eine Tombola beinhaltet 3000 Lose. Von diesen sind generell 150 Gewinnlose, davon

100 Lose mit den Gewinn von 5€

25 Lose mit dem Gewinn von 20€

22 Lose mit dem Gewinn von 40€

3 Hauptlose mit dem Gewinn von 100€.

Wie viele Lose muss man mindestens kaufen, damit man mindestens 40€ mit einer Wahrscheinlichkeit von mehr als 90% gewinnt?

Danke für eine konstruktive Lösung bzw. Lösungsansätze.

Hey! Ich habe gerade die Auswertung von einem Experiment über Grillenaggression bekommen, dabei ist das Bestimmtheitsmaß so:

Wie kann ich das interpretieren? Bei einer Zahl hätte ich da keine Probleme, aber das irritiert mich doch etwas...

Die Trendlinie ist gerade, also herrscht keine Korrelation von Kampfdauer und Gewichtsunterschied der Grillen.

Hallo, ich habe ein Problem ich muss bald über Anwendungsaufgaben der Integralrechnung eine GFS halten...dieses Thema fällt mir jedoch sehr schwer...könnte mir bitte einer helfen?

Hi, die aufgabe lautet: Der Punkt P wurde durch zentrische Streckung am Zentrum Z mit dem Streckfaktor k auf P' abgebildet. Kreuze den Streckfaktor an, der verwendet wurde.

IIch habe -4/3 angekreuzt, weil ich 2/1,5 gerechnet habe. aber mein Lösungsheft sagt, -0,75 wäre die richtige Lösung. Das kann ich leider nicht nachvollziehen. Kann mir jemand erklären, wie das Lösungsheft darauf kommt? Vielen Dank.