Keinen Plan was ich machen will nach Schule?

Hallo.

Ich habe vor nach den Sommerferien irgendwas anderes außer Schule zu machen.

Ich bin gerade in der 11ten Klasse im Gymnasium und habe keine Lust mehr. Nach der 10ten Klasse habe ich mir einen qualifizierenden Realschulabschluss geholt und wollte Abi machen. Jetzt bin ich im ersten Jahr und ich merke wie ich die Lust und den Spaß am lernen verliere.

Damals habe ich die 2te Klasse übersprungen , da ich in der ersten Klasse Sachen konnte, wo 6t Klässler probleme hatten. Da wurde mir alles sehr gut beigebracht und mir fiel es leicht sachen zu lernen aber jetzt nicht mehr. Im Unterricht sitze ich planlos da, weil die Lehrer die Aufgaben komisch erklären und bei Nachfrage sagen "Les dir die Aufgabe durch". Bin viel mehr heimlich am Handy, weil das einfach das unterhaltsamste ist was ich machen kann, denn wenn ich die Aufgaben nicht checke, ich es nicht gut erklärt bekomme und diese Aufgaben den ganzen Unterricht lang gehen, sehe ich keinen anderen Weg.

Schule macht mir keinen Spaß und ich will raus aber weiß nicht was ich tun soll. Ich finde viele Jobs nicht interessant und für einige interessante Jobs brauche ich Abi aber will kein Abi machen. Ich weiß echt nicht weiter mit meinen Leben. Deswegen frage ich hier.

Kann ich irgendetwas tun? Habt ihr Tipps?

Danke für jede antwort

Lernen, Studium, Schule, Angst, Stress, Bildung, Noten, Schüler, Abschluss, Abitur, Gymnasium, Lehrer, Motivation, Oberstufe, Realschule, Schulwechsel, Zeugnis
Was kann ich tun, wenn ich in meinen Lehrer verliebt bin?

Hallo,

ich bin 14 Jahre alt, weiblich und habe mich in meinen BwR / WR und bei den Jungs der Sportlehrer verliebt. Er ist sehr sehr nett, höflich, usw.... (habe ihn 5 Schulstunden in der Woche). Habe ihn auch schon mal im Sportoutfit gesehen. Generell stelle ich auch sehr viele Fragen bei ihm.

Einmal habe ich ihn gefragt, warum es an unserer Realschule kein Schüler-Lehrer Duell beim Tischtennis gibt, beim Volleyball aber schon. Er hat geantwortet, dass er mir Recht gegeben hat und das es eine gute Idee wäre und er mal die anderen Lehrer natürlich fragt, weil er es ja nicht alleine bestimmen kann.

Er macht viele Bemerkungen über unsere Klasse und lächelt immer, oft lächelt er mich sogar an. Bei Fragen die er uns stellt, wartet er auf gute Antworten und sieht mich auch oft an. Andersrum versucht er möglichst schnell schlaue Antworten zu geben. Oft stellt er natürlich auch Fragen, die er selber weiß. Oft fragt er genau MICH, was als Hausaufgabe auf war. Einmal hat er einen anderen Schüler gefragt, aber ich habe ihn danach berichtigt. Ich habe das Gefühl, dass ich die einzige bin, die am längsten bei ihm lacht. Auch wenn ich mal einen schlechten Tag habe und ihm danach im Unterricht habe, heitert er mich dadurch auf.

Bis jetzt hat er mich schon sogar 2 mal gefragt, ob es mir gut geht, was ich sehr schön finde. Des Weiteren hat er mir auch seine Hilfe angeboten bezüglich unserer Klasse, weil ich Schwierigkeiten habe mich einzufinden. Manchmal helfe ich ihm aber auch, in dem ich ihm Stifte leihe. Er hatte mal eine Liste, auf welcher stand, von wem er Geld braucht oder nicht. Die Haken hat er aber mit einem schwarzen oder blauen Stift gesetzt. Aber wieso wollte er dann ausgerechnet einen grünen Stift haben? Vielleicht hat er aus seinen Augenwinkeln MEINEN gesehen! Selbst, wenn ich mal schlechte Noten schreibe, habe ich das Gefühl, dass er mich mag. Ich rede nicht sehr viel mit den anderen und melde mich auch oft bei ihm.

Wir haben ihn nächstes Schuljahr (10. Klasse) wieder. Er erzählt aber auch sehr viel über sein Privatleben. Beispielsweise ist er verheiratet, hat Kinder, eine Frau und kommt aus Rosenheim, schätze ihn auf 39 Jahre.

Wenn ich ihn begrüße sagt er ganz normal Hallo.

Wir haben viele Gemeinsamkeiten. Des Weiten haben wir letztes Jahr Tischtennis mit anderen Kindern gespielt bei einen Turnier an unserer Schule.

Nach en Osterferien werden meine Klasse und ich 2 Ausflüge mit ihm machen. Wir treffen uns alle am Bahnhof und er ist gefühlt schon immer 30 Min. vorher da. Da ich nur sehr wenige Freunde habe bin ich oft alleine und werde wahrscheinlich alleine gehen müssen, nicht in einer 2-er Reihe. Da ich nicht verloren gehen möchte, wollte ich direkt hinter ihm laufen. Dann haben wir noch ein Bewerbetraining mit ihm und meiner Mathelehrerin und danach noch ein Bewerbetraining mit ihm und einem anderen Lehrer.

Was soll ich nur tun?

Liebe, Lehrer
bessere noten in der schule wie früher?

Vor 2 jahren hatte ich meine beste zeit. Ich habe täglich 25-45min gelesen und gelernt ich hatte viel bessere Noten bekommen in der Schule war immer motiviert. Nach einen zeit irgendwann habe ich sehr positive Komplimente bekommen, alle sagten mir immer dass ich sehr schlau, intelligent, reif und so weiter geworden ich habe immer so schnell und kurze Antworten gegeben dann sagten die immer zu mir dass ich reif und sehr schlau geworden sogar mein Hausarzt hat das gleiche zu mir gesagt, also ich habe immer Komplimente bekommen. Ich konnte mir alles merken was ich gesehen gelernt habe aber das sehr schnell. Als ich zuhause war nach der Schule habe ich gelesen und dann immer alles wiederholt was ich an diesen Tag gelernt habe vor und Nachbereitung habe ich auch gemacht sowohl mittags als auch abends. Ich war komplett zu Frieden mit meinem Leben ich war sehr gut in der Schule im Alltag hatte ich nie Probleme ich hatte sogar ein sehr guten schlafrythmus. Wenn ich wieder anfange täglich zu lesen und lernen kommt es dann wieder und ist es egal welches Buch ich dann lese wie es vor 2 Jahren das war? Sehe ich wieder ähnliche Ergebnisse? Ich habe das gleiche Buch gelesen vor 2 Jahren es hat nichts passiert sollte ich ein anderes Buch lesen? Und ist es egal welches Buch?

bitte nur hilfreiche antworten

Liebe, Lernen, Schule, Prüfung, Bildung, Noten, Abschluss, Abitur, Gymnasium, Lehrer, Motivation, Notendurchschnitt, Oberstufe, Schulwechsel, Zeugnis
10. klasse wiederholt, fair oder unrecht?

Hallo zusammen

Ich habe eine Frage, die mich schon länger beschäftigt.

Ich gehe auf ein Gymnasium. Im letzten Schuljahr, in der 10. Klasse, stand ich in Deutsch auf 4. Da ich seit 5 Jahren in Deutschland bin und DAZ-Schüler war, war das keine große Nummer für mich. Eine 4 war für mich gut. Dann habe ich leider in einer Arbeit richtig verbockt und stand auf 5. Es war kurz vor Schuljahresende. In Englisch stand ich auf 2,6 und in Physik auf 2,7. In Englisch wollte ich erstmal einen guten Eindruck machen und dann nach einer Extra-Note fragen. Meine Lehrerin hat eiskalt gesagt: "Nein, du kriegst die 3, weil deine letzte Note 3 war. Und es ist mir egal, dass du dann wiederholen musst." Tja, solche Leute gibt es oft im Leben, viel kann man nicht machen. Natürlich war ich dann durcheinander und es ging mir super schlecht.

An dem Tag stand auch eine Physik-Klassenarbeit an, in der ich auf 2,7 stand. Mir ging es so schlecht und ich war so unter Stress, dass ich alles vergessen habe und mich abholen lassen habe.

Ich bin dann zum Arzt gegangen, der mir Beruhigungsmittel verschrieben und mir einen A-Schein gegeben hat. Mein Physiklehrer hat mir dann einen Nachschreibetermin gegeben und alles war gut.

Ich war dann an dem Tag da, aber mein Lehrer nicht. Zu erwähnen ist auch, dass noch jemand aus meiner Klasse den gleichen Klassenarbeit nachschreiben musste. Sie hat sich direkt nach mir abholen lassen, weil sie auch versetzungsgefährdet war in Physik. Da mein Lehrer nicht da war, bin ich mit einer Freundin zum Sekretariat gegangen. Die Sekretärin meinte, dass der Lehrer krank ist und ich könnte ihn am nächsten Tag schreiben. Sie meinte, dass er morgen in der Schule ist und ich da auch kommen könnte. Dies habe ich alles dann an die Schülerin, die auch nachschreiben musste, weitergeleitet. Es war halt doof, weil ich dann zum Nachmittag zur Klassenfahrt musste, die zwei Tage dauerte.

Aber da es so wichtig war, hatte ich einfach gesagt, ich mache eher von der Klassenfahrt los und komme eher nach Hause. Habe mich dann um 4 Uhr von meinem Onkel von der Klassenfahrt abholen lassen und war 6 Uhr zuhause. Da ich noch etwas Zeit hatte, habe ich ein Nickerchen gemacht und habe leider bis 12 Uhr verschlafen. Soviel Pech! Bin schnell zur Schule gerannt, mein Lehrer war da, hat mich aber nicht schreiben lassen, weil ich "zuspät" war. Mir hat niemand gesagt, welche Uhrzeit ich da sein soll! Meine E-Mail davor auf dem Schulportal hatte er ebenfalls nicht beantwortet. Also woher soll ich bitte wissen, welche Uhrzeit für den lieben Herrn zu spät ist? Und an dem Tag zum Nachschreiben war er krank und am nächsten wieder 100% gesund?

Alles jetzt beiseite:

Wie ich vorhin gesagt habe, musste noch eine Schülerin die gleiche Arbeit nachschreiben. Sie hat sich überhaupt nicht darum gekümmert, und ich habe immer alles an sie weitergeleitet. Tja, ich habe die 6 bekommen, sie nicht. Ich will nicht sagen, dass sie die 6 verdient hat, aber ich finde es unfair, dass ich die 6 bekomme, obwohl ich mich immer gekümmert habe und sie nicht. Wir mussten ja beide schließlich die gleiche Arbeit nachschreiben und waren beide versetzungsgefährdet. Wir haben beide die Arbeit nicht geschrieben, aber der Unterschied ist, dass sie im Klassenfahrt geblieben ist und nicht zur Schule gekommen ist, und ich Dummkopf extra zur Schule gekommen bin. Aber hey, ich habe die 6 bekommen und sie nicht. Was ein Paradoxon..

Findet ihr es recht, dass ich wiederholen musste oder unfair und ich hätte da was machen müssen

Lernen, Schule, Stress, Noten, Schüler, Gymnasium, Klassenarbeit, Klausur, Lehrer, Zeugnis
Verliebt in Lehrer was tun?

Ich bin fast 16 Jahre alt und besuche ein Gymnasium. Ich habe seit einigen Monaten stärkere Gefühle für meinen Geschichtslehrer entwickelt und weiß nicht, was ich machen soll.

Er unterrichtet mich schon seit der 5. Klasse und eigentlich war immer alles normal. Ich habe ihn als ganz normalen Lehrer gesehen. Vor 4 Monaten schrieben wir jedoch eine Arbeit, für die ich nicht wirklich gelernt habe, weil bei mir viel los war. Weil ich aber keine schlechte Note wollte, habe ich während der Arbeit von meinem Handy abgeschrieben. Mein Lehrer hat das gesehen, wollte mich aber nicht vor der Klasse bloßstellen und hat mich dann gebeten, nach der Arbeit noch dazubleiben.

Als er mich darauf angesprochen hat, habe ich sofort angefangen zu weinen, weil es mir so unangenehm war. Er war aber total nett und sehr entgegenkommend und hat mir keine schlechtere Note dafür gegeben, weil ich ihm meine privaten Gründe dafür erklärt habe und er sie verstanden hat. Seitdem bemerke ich irgendwie, dass er mich anders anschaut und anders behandelt als davor. Und ehrlich gesagt empfinde ich mittlerweile auch meine gesamte Beziehung zu ihm anders.

Es ist ja nicht selbstverständlich, dass Lehrer so etwas für Schüler tun und ihnen so viel helfen. Deshalb fühle ich mich so, als wäre er mehr als nur ein Lehrer für mich. Ich weiß aber nicht was ich da tun kann. Er ist ja trotzdem mein Lehrer und auch viel älter als ich. Ich weiß nicht ob er verheiratet ist. Ist eine Beziehung, vielleicht erst nach dem Abitur, unrealistisch? Ich kann mir niemand besseren als ihn vorstellen. Ich bitte um ernst gemeinten Rat.

Beziehung, Schüler, Lehrer, Lehrer-Schüler-Beziehung, Lehrer Schüler, Lehrerliebe
Lehrerin bewertet unfair und behauptet, ich würde lügen?

Also meine Deutschlehrerin macht unfaire Benotungen. Ich habe eine … bekommen und es geht nicht darum, dass ich nicht zufrieden bin sondern das, was sie mir alles an den Kopf geworfen hat. Also unser Gespräch fing halt so an und sie meinte ich habe halt note … daraufhin meinte ich okay und das es halt andere (ich habe niemals irgendwelche Namen gesagt) gibt, die nie ihre Hausaufgaben machen aber ne glatte 1 haben. (Ich möchte anmerken, dass mir diese Personen selbst gesagt haben, dass sie nie ihre Hausaufgaben machen) die Lehrerin meinte darauf ich lüge und das sie ihre Hausaufgabe macht. Obwohl ich ja weiß, dass es nicht so ist und das hab ich ihr dann auch gesagt. Dann meinte sie halt dass ich andere ständig verpetzen würde und hat mir tausende Dinge an den Kopf geworfen, die ich niemals auch nicht im geringsten begangen habe. sann meinte ich halt ok dann möchte ich halt über MEINE Noten rede, und habe ihr dann halt gesagt, dass ich immer meine Hausaufgaben mache, diese auch vorlese etc und immer Material dabei hab. Daraufhin meinte sie nur so aha und fing dann aufeinmal selbst an, mich mit anderen zu vergleichen und zu sagen, wie toll die Leistung von XY (eine von den Schülerin die ne 1 hat obwohl sie nie Hausaufgabe hat) sind und das sie hervorragende Beiträge leisten würde. Sie meinte zu mir dass ich sehr oft falsch Sachen sage (was für mich absolut nicht nachvollziehbar ist und auch nicht für meine Freunde ich habe 1 einziges Mal etwas gesagt, was nicht 100% richtig war) und irgendwann meinte ich dann auch dass ich nunmal nicht XY bin und sie mich bitte aufhören soll mit ihr zu vergleichen. Dann meinte sie sowas richtig kindisches wie das ist jetzt aber MEIN Argument gewesen und so. Ich komme mit ihr einfach nicht klar, wie können Lehrer so offensichtlich ihre Lieblinge haben, behaupten, dass ich meine Mitschüler verpetze, und zu sagen das sie im Recht ist und ich lüge obwohl es nicht stimmt. Ich habe niemals irgendwelche Mitschüler verpetzt, dies ist eine gemeine, falsche Unterstellung.
was soll ich tun? Ich möchte mich nocht wieder bei irgendwelchen anderen Lehrer über sie beschweren, und ich selbst habe ja mit ihr schon (versucht) zu reden.

Lernen, Schule, Lehrer
Ist es normal dass ich mich zu inteliegent fühle für diese Welt?

Hej! Bin M/13

Ich habe dass Asperger Syndrom und ich konnte als Kindergarten Kind alle Länder nennen, zeigen wo die sind, was dass für Flaggen sind usw. In Dokumenten aus den Jahr 2017-2018 stand dass die Kinder gar nicht verstanden haben was ich da rede. Ich hatte sehr große schulische Probleme als ich noch in Deutschland zur Schule ging. Nur in Deutsch hatte ich gute Noten weil die Lehrerin Potential in mir gesehen hat, in alles andere hatte ich 5 und 6. In den Dokumenten stand auch, dass ich in 2019 zur meiner Mutter gesagt habe (ich war da 8) "Mama, der Lehrer hat mich nicht auf Toilette gelassen, dass darf er gar nicht, wir können jetzt zum Anwalt gehen und ihn anzeigen" Ich konnte sehr früh alles was Medizin, Jura, Naturwissenschaften und Geographie betrifft. Ich konnte im Kopf nie Kind sein, im Kopf war ich auf den Level eines 15, 16, 17 jährigen. War aber 8. Als wir dann 2020 nach Polen zurückgefahren sind, musste ich dort 3 mal die Schule wechseln, wegen Mobbing. Jetzt bin ich dort auf Homeschooling und habe sehr gute Noten. Allerdings bin ich Schlauer als manche Licealisten (In Polen schüler von einer Weiterführenden Schule, die waren 17) Ich konnte in allen fächern alles beantworten, und als ich in dieser Schule zur besuch war, konnte ich sogar eine detailliertes Referat schreiben über den Nationalsozialismus usw. Ich fühle mich irgendwie nicht zugehörig zu dieser Welt. Als ob ich zur inteliegent wär. Ist dieses Gefühl normal?

Lernen, Studium, Mobbing, Schule, Angst, Stress, Bildung, Noten, Schüler, Abschluss, Abitur, Gymnasium, Lehrer, Realschule, Schulwechsel, Zeugnis
Polizei holt Schülerin wegen Pro-AfD-Video aus Unterricht?

Eine 16-Jährige aus Ribnitz-Damgarten (Mecklenburg-Vorpommern) hat auf der Videoplattform "TikTok" vor einigen Monaten einen kurzen Clip veröffentlicht, in dem es hieß, dass die Schlümpfe und Deutschland etwas gemeinsam hätten: Beide seien blau. Dazu blendete sie aktuelle Umfrageergebnisse der AfD ein. In einem weiteren Kurzvideo schrieb die Gymnasiastin, dass Deutschland nicht nur ein Ort, sondern Heimat sei.

Hier eines der Videos:

https://twitter.com/TomS50426984/status/1768556254241169891/video/1

Offenbar eine Mitschülerin stieß kürzlich auf die beiden Videos und schrieb eine E-Mail an den Schulleiter, in welcher sie sich über diese beschwerte. Der Schulleiter sah sich die beiden Filmchen an und alarmierte daraufhin die Polizei. Diese entsendete eine Streife zum Gymnasium der 16-Jährigen und sichtete vor Ort die Inhalte der Videos. Die Beamten kamen zu dem wenig überraschenden Ergebnis, dass keine Straftat vorliegt.

Die eingesetzten Polizisten entschlossen sich gleichwohl, bei der Schülerin eine sogenannte "Gefährderansprache" durchzuführen. Eine solche ist dann zulässig, wenn Anhaltspunkte dafür vorliegen, dass jemand eine Straftat begehen könnte und dies durch polizeiliche Ansprache verhindert werden soll.

Der Schulleiter und die drei Polizisten begaben sich also zur Klasse der Schülerin und holten diese aus dem Chemieunterricht. Sie führten die 16-Jährige dann durch die Schule ins Lehrerzimmer. Dort wiesen die Polizisten die Schülerin auf den Volksverhetzungsparagrafen (§ 130 StGB) und das Verbot von Kennzeichen verfassungswidriger Organisationen (§ 86a StGB) hin.

Der zuständige Innenminister Christian Pegel (SPD) verteidigte den Polizeieinsatz im Anschluss. Dieser sei verhältnismäßig gewesen, weil "man keine Festnahme, keine Handschellen, keine böse Ansprache gewählt" habe (siehe hier).

Mir ist ehrlich gesagt nicht klar, was einen Schulleiter dazu bewegt, wegen des oben beschriebenen Sachverhalts die Polizei zu rufen. Noch verstörender findet ich allerdings, dass die Polizisten sich dazu entschlossen haben, eine mangels der Gefahr von Straftaten offenkundig rechtswidrige Gefährderansprache durchzuführen und die Schülerin vor aller Augen wie eine Kriminelle ins Lehrerzimmer zu bringen.

Erschüttert dieses Vorgehen Euer Vertrauen in den Staat?

Verwendete Quelle: Junge Freiheit, NIUS, Welt, Pressemitteilung Polizei

Ja, das ist völlig verrückt. 61%
Nein, das ist nicht so schlimm. 39%
Twitter, Video, Schule, Polizei, Bildung, Deutschland, Politik, Jugendliche, Recht, Gesetz, Schüler, Psychologie, Ethik, Gymnasium, Jugend, Landtag, Lehrer, Mecklenburg-Vorpommern, Meinungsfreiheit, Moral, Partei, SPD, Strafrecht, AfD, TikTok
Wie Schülerzeitung bekannter machen?

Hi,

Ich gehe in die 10. Klasse und bin Chefredakteurin der Schülerzeitung an unserer Schule. Unsere Schülerzeitung ist eine Online-Schülerzeitung und wir berichten sowohl von kritischen Themen zB Klimawandel, Social Media & Mobbing. Gleichzeitig berichten wir auch von allen Events unserer Schule aktuell.

Wir haben in den letzten Jahren Plakate im Schulhaus aufgehangen, eine AG gegründet, sind durch die Klassen gegangen und haben über die Schülerzeitung informiert. Haben es auf die Schulwebseite groß verlinkt. Haben per Mail und Instagram informiert, jedoch kommen immernoch Schüler zu uns, die sagen "Niemand kennt die Schülerzeitung, ihr müsst mehr Werbung machen" und wenn ich sie nach Ideen frage, zählen sie genau das auf, was wir schon all die Jahre gemacht haben und es ist einfach frustrierend.

Ich habe über 80 Artikel geschrieben und auf der Webseite sind insgesamt über 370 Artikel und niemand scheint sich einen Dreck dafür zu interessieren. Wir informieren über neuste Kuchenbasare, über das Schülercafe, über unsere Partnerschule und noch dazu besteht die gesamte Redaktion aus mir und einer Lehrerin. Und ich bin einfach wütend, dass egal, was ich mache oder wie ich es mache, niemand meine Arbeit mitbekommt.

Ich hatte jetzt so viel mit Schule zu tun und noch dazu bin ich allein in der Schülerzeitung, da die meisten nur so eins/zwei Mal kommen und dann keinen Bock mehr haben. Und egal wie viel ich mache, man sagt mir immer, ja du müsstest noch das und das und das machen, aber ich habe einfach keine Kraft mehr und ich weiß nicht was ich noch tue soll, um es ihnen rechtzumachen.

Und ja ich akzeptiere Kritik, aber wenn ich mich schon seit 2 Jahren mit mehr Werbung außeinandersetze und durch zahlreiche Projekte, die Schüler darauf aufmerksam mache und immernoch Heinis kommen, die mir sagen wollen wie ich was zutun habe und das immernoch niemand die Schülerzeitung kennt, bin ich einfach wütend.

Ich bin enttäuscht, frustriert und wütend :(

Niemanden scheint es überhaupt zu jucken, wie sehr ich arbeite und schreibe und wie viel Zeit und Mühe ich in die Zeitung reingesteckt habe :(

Schule, Bildung, Schüler, Psychologie, Gymnasium, Hausaufgaben, Lehrer, Schülerzeitung

Meistgelesene Fragen zum Thema Lehrer