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Hi, welche Wirkung hat der Spondeus allgemein im lateinischen Hexameter?

Hey, ich schreib in 4 Tagen eine Latein Klausur mit einer Metamorphase und würd gerne wissen wollen welcher Text drankommt.

Im Unterricht haben wir die folgenden Texte schon bearbeitet:

Die Lykischen Bauern (6, 340-448)

Die Argumente der Latona (Ov. Met. 6, 349-360)

Die Reaktion der Bauern (6, 361-36 )

Apollo u. Daphne

Die Bestrafung

Heyy, weiß jemand, warum Ovid die Metamorphosen verbrennt ?

Hey, ich suche ein paar Metamorphosen von Ovid, bei denen die Personen, die verwandelt werden, danach ihr vorheriges Aussehen teils behalten.

Als Beispiele sind mir selbst Daphne (ihr Glanz spiegelt sich in dem Glanz der Blätter wieder und ihr ungezähmtes Haar in der wilden Baumkrone) und Lycaon (ihm bleibt sein graues Haar/Fell und die grimmige Miene erhalten) eingefallen.

Fallen jemandem noch mehr ein?

LG Kath

Kann mir jemand die Verse 228-237 der Metamorphosen von Ovid metrisch analysieren? Mit langen, kurzen Silben etc? 228 beginnt mit “Ille fugit per quae fuerat…”. Danke!! Es geht um die Metamorphose mit Actaeon!

Ich habe bald ein Referat über diese Textstelle und dazu gehört eine Metrische Analyse dieses Textausschnitts, nachdem ich einem Klassenkameraden meine Analyse gezeigt habe sind ihm bereits in den ersten Zeilen Fehler aufgefallen.

Wäre sehr dankbar für Hilfe!

Ich weiß nur, dass es eine Form der Faktendarstellung ist, die häufig in antiker Literatur vorkam, wie beispielsweise bei Kallimachos oder Ovid.

Aber was genau machte diese Faktendarstellung aus? An welcher Stelle der Metamorphosen hat Ovid diese "Kataloge" verwendet?

LG Katharina Hohenfels

Hallo,

Kann mir jemand hier diesen Text aus Ovids Metamorphosen übersetzen. Der Text handelt um Pluto und Proserpina.

Hier der Text:

At medius fratrisque sui maestaeque sororis Iuppiter ex aequo volventem dividit annum:

nunc dea, regnorum numen commune duorum,

cum matre est totidem, totidem cum coniuge menses.

vertitur extemplo facies et mentis et oris;

nam modo quae poterat Diti quoque maesta videri,

laeta deae frons est, ut sol, qui tectus aquosis nubibus ante fuit, victis e nubibus exit.

LG

Hallo,

ich bräuchte einmal Hilfe oder eventuell Verbesserungsvorschläge, ob die metrische Analyse der folgenden Verse aus der Actaeon Metamorphose richtig ist:

- - | - - | - - | - v v| - v v |- x

sicut erant, nudae viso sua pectora nymphae

- v v| - v v| - v v| - v v|- v v| - x

percussere viro subitisque ululatibus omne

Vielen Dank im voraus :)

Findet jemand hier stilmnittel bis auf alliteration oder anapher?

quod tam formosus, quod proelia nulla minetur;

sed quamvis mitem metuit contingere primo,

mox adit et flores ad candida porrigit ora.

gaudet amans et, dum veniat sperata voluptas,

oscula dat manibus; vix iam, vix cetera differt;

Hallo, ich benötige eure Hilfe.

Ich soll für eine Latein-Präsentation aus dem Abschnitt 101 - 110 aus Ovids "Ars Amatoria" besondere Grammatik angeben. Fällt euch irgendwas besonderes auf? Unsere Lehrerin hat in ihrem Beispiel (das war ein anderer Text) z.B. folgendes markiert:

• Inversion
• accusativus Graecus: in Bezug auf

Findet ihr etwas in diesem Text?:

Primus sollicitos fecisti, Romule, ludos,

     Cum iuvit viduos rapta Sabina viros.

Tunc neque marmoreo pendebant vela theatro,

     Nec fuerant liquido pulpita rubra croco;

Illic quas tulerant nemorosa Palatia, frondes 

     Simpliciter positae, scena sine arte fuit;

In gradibus sedit populus de caespite factis,

     Qualibet hirsutas fronde tegente comas.

Respiciunt, oculisque notant sibi quisque puellam

     Quam velit, et tacito pectore multa movent.  

Vielen Dank im Voraus!

Hallo,

ich suche eine metrische Analyse zu den Versen 402 bis 413 des dritten Buches der Metamorphosen. Weiß jemand wo ich die finden könnte? Vielen Dank schon mal!

Hallo, ich bräuchte Hilfe bei der metrischen Analyse dieser Verse. Ich verstehe nicht ganz, wie und wo man sogenannte Versfüße setzen muss. Kann mir da jemand ein wenig aushelfen?

Sic deus et virgo; est hic spe celer, illa timore.

Qui tamen insequitur, pennis adiutus Amoris

ocior est requiemque negat tergoque fugacis

inminet et crinem sparsum cervicibus afflat.

Weiß jemand warum Ovid hier von Zeile 5-8 die Frau mit der Ameise bzw. mit den Bienen vergleicht?

Hallo, Ich skandiere gerade Verse aus Ovids Metamorphosen. Ich bin mir aber noch nicht sicher, ob diese beiden richtig sind:

-v v | - - | - - | - - | - v v | - v

et, nisi quod virgo est, poterat sentire Diana

-v v | - - | - - | - - | - v v | - v

mille notis culpam ; nymphae sensisse feruntur

Vielen Dank schonmal!

Kann mir bitte jmd bei den 1-4 Sätzen helfen. Ich komm da nicht weiter.

Hallo Zusammen, ich gehe zur Zeit in die EF eines Gymnasiums. Ich werde voraussichtlich eine Latein Klausur am Dienstag schreiben, welche Laut der Lehrerin ein AcI beinhaltet welchen sie uns nicht wirklich zutraut. Außerdem haben wir ein Vokabelzettel bekommen wo viele Körper teile drin stehen und ein Verb aus dem Teil F.

Sonst sollen wir nur diese Vokabeln lernen

Lg nicht Akay

Hey Leute,

Ich würde gerne für meine Latein Klausur lernen. Uns wurde gesagt, dass eine Metamorphose drankommt, die eine Vater&Sohn Beziehung darstellt - ähnlich wie bei Dädalus und Icarus halt.

Habt ihr da eine Idee?

Vielen Dank im voraus.

In Ovids ars amatoria heißt es (in Vers ca. 136 - 150) einmal:

Et bene, quod cogit, si nolis, linea iungi, quod tibi tangenda est lege puella loci.

Die Worte einzeln ergeben alle Sinn, der Sinn des Satzes erschließt sich mir auch, ich weiß nur nicht wie man einen ordentlichen deutschen Satz daraus machen soll, der nicht zu fern von der Lateinischen Form abweicht.

Im Internet findet man viele Ansätze keiner bisher ist mir wörtlich genug gewesen.

Heyy

Ich hab ein Problem. Ich soll von Ovids Werk "Metamorphosen" aus "Pygmalion" die Verse 259-269 skandieren.

Ich kann das eigentlich, aber seit einer Viertelstunde verzweifel ich an Vers 261.

Er lautet :

Et parvas volucres et flores mille colorum

Kann mir irgendwer weiterhelfen, wie ich da die Metrik drauf anwenden kann? Ich bekomme nämlich immer 7 Versfüße raus und finde keine Synaloephen.

Danke schonmal

Hallo, ich habe heute eine Latein Klausur geschrieben, die natürlich auch eine Übersetzung beinhaltet hat. In dieser ging es um die Stimme der Frau und dass sie singen soll, um die weichen Arme der Frau und dass sie tanzen soll (nur so als Beispiel-Auszüge). Könnt ihr mir sagen wo ich den Text dazu finde? Tipps an Frauen hat Ovid ja meines Wissens in Buch 3 gegeben, leider finde ich dazu kaum etwas...

Danke im Voraus schonmal ^^

Hallo könnt ihr mir bitte bei dem Satz helfen, da ich nicht weiterkomme?

Sola Iovis coniunx non tam, culpetne probetne, eloquitur, quam clade domus ab Agenore ductae gaudet et a Tyria collectum paelice transfert in generis socios odium.

Subjekt: sola coniunx (Iovis)

Prädikat: gaudet oder eloquitur?

Allein die Ehefrau des Jupiter ...

Salvete amici linguae Latinae!

Mich beschäftigt seit ein paar Tagen eine Frage, die wir damals in der Schule sicherlich auch abgehandelt haben, aber das Material besitze ich dazu nicht mehr (und meine 11. Klasse ist nun mehr als vier Jahre her).

Es geht um das Proöm von Ovids Metamorphosen, wo es in Vers 2 heißt:

nam vos mutastis et illas.

Jetzt gibt es zwei Optionen:

a) Vos ist Subjekt: Denn ihr habt auch jene verwandelt

b) Vos ist Akkusativobjekt: Denn ihr habt euch selbst und jene verwandelt.

Jetzt ist die Frage: Was ist richtig? Klar, das ist manchmal Interpretationssache. Aktuell komme ich aber nicht an Fachbücher zu den Metamorphosen, das Nachschlagen in wissenschaftlichen Werken ist mir daher z. Zt. nicht möglich.

Ich persönlich tendiere zu vos als Akkusativobjekt, da die Götter sich oftmals in verschiedene Gestalten verwandeln (wie z.B. Iuppiter und Mars in Philemon und Baucis), vom Inhalt der Metamotphosen ausgehend ist das also die naheliegendere Variante.

Wie sehr ihr das? Leider kann ich Ovid nicht selbst fragen, weshalb ich mich freue, wenn mir andere Menschen vom Fach ihre Einschätzung dazu abgeben würden.

Vobis maximas grastias ago!

LG

Ich habe morgen Latein Unterricht und muss die folgenden sätze analysieren und metrisch bearbeiten brauche dringend hilfe

1. Sulmo mihi patria est, gelidis uberrimus undis
2. Editus hinc ego sum, nec non ut tempora no(ver)is, cum cecedit fato consul uterque pari
3. Nec stirps prima fui. Genito sum fratre creatus, qui tribus ante quater mensibus ortus erat

Kann mir jemand helfen 5 verschiedene Stilmittel in dem Text zu finden?

Hallo,

könnten Sie mir kurz erklären, wie Ovids Frauenbild war ?

Als ich zur Schule ging (vor mehr als vierzig Jahren) verlangte unsere Lateinlehrerin eines Tages von uns, den Hexameter zu erlernen und die Niobe von Ovid als Theaterstück vor einem Altphilologenkongress aufzuführen.

Es wurde in der Klasse abgestimmt, wer die Niobe (Hauptrolle) spielen sollte. Die Abstimmung ging jedoch unentschieden aus. Ich und noch eine andere Schülerin kamen in die engere Wahl.

Wir mussten beide die Rolle der Niobe einstudieren. Jedoch fiel die Wahl dann auf meine Konkurrentin, was zur Folge hatte, dass ich in den Chor versetzt wurde und nochmals eine neue Rolle einstudieren musste!!!

Nun würde es mich interessieren, ob heutzutage lateinlernende Schüler auch dazu angehalten werden, lateinische Texte, oder sogar Theaterstücke, auswendig zu lernen. Das ist doch allerhand, so etwas von den Schülern zu verlangen, oder?

Wieso nannte Ovid sein Werk "Metamorphosen"?

Guten Tag.

Ich würde gerne um Ihre Hilfe bitten - mir fallen die Sätze leider sehr schwer. Oftmals erschließt sich mir das Gesamtkonstrukt nicht - was möchte Ovid damit ausdrücken?

I. Sed te, cuicumque est retinendae cura puellae, attonitum forma fac putet esse sua.

II. Sive erit in Tyriis, Tyrios laudabis amictus; sive erit in Cois, Coa decere puta.

III. Aurata est: ipso tibi sit pretiosior auro.

IV. Gausapa si sumpsit, gausapa sumpta proba.

V. Astiterit tunicata, ‚moves incendia‘ clama, sed timida, caveat frigora, voce roga.

Meine bisherigen Vermutungen waren folgende -

I. Aber, wer auch immer die Sorge hat, die Geliebte zu bewahren, kann der Geliebten begeistert Form machen (?).

II. Sei es in Gewändern, lobend in einem purpurfarbenen Gewand, oder sei es in Kleidern aus Seide, gut kleidenden Roben.

III. Ist ihr Kleid golden: die Geliebte ist kostbarer als Gold.

IV. Du nimmst das Wollkleid, und heißt es (das Kleid) für gut.

V. Erscheine nur mit der Tunika bekleidet, du entflammst mein Geschrei; aber mit behutsamer Stimme, um eine Erkältung zu vermeiden, fragst du.

Höchstwahrscheinlich habe ich die Sätze falsch übersetzt, welches hab ich auch kein Grundkonstrukt aufbauen konnte - meist haben mich die Inhalte vorwiegend ''verwirrt‘'.

Ich bedanke mich im Voraus für die Hilfe.

Ich befasse mich momentan mit den Metamorphosen und bei dem Apoll-Daphne-Mythos sind mir folgende Fragen aufgekommen, die mir nicht klar werden...

1) Warum bezieht Amor Daphne in die Bestrafung Apolls mit ein?

2) Warum verwandelt Peneus Daphne und nicht Apoll?

Schon einmal Danke im vorraus!

Die Frage lautet: Das Proömium enthält in nur 4 Versen eine verdichtete Fülle von Informationen und Hinweisen; kein einziges Wort ist überflüssig oder bedeutungslos. Gib zu den folgenden Punkten jeweils die lateinischen Begriffe an und umschreibe kurz, was die Angabe bedeutet.

Hey,

ich wollte mal fragen, ob jemand eine Metamorphose kennt, die für Folgendes gut geeignet ist:

Hauptperson charakterisieren anhand des Textes und anschließend mit Daphne oder Diana vergleichen. Man kann ein Bild mit der Metamorphose vergleichen/die Metamorphose wurde künstlerisch in einem Bild dargestellt. (das beides sollte definitiv zutreffen)

(enthält evtl. auch einen Hymnus/eine Rede)

Ich hoffe ihr habt da eine Idee, danke schon einmal!!

Kann mir jemand bei den beiden Sätzen ab 'post eius' helfen. Ist definita ein Verb, bei dem das esse weggelassen würde? Und wie sieht's beim zweiten Satz aus?

Ich habe des Öfteren gehört, dass es eine geschlossene Wortstellung bei satzwertigen Konstruktionen wie AcI, NcI, PC und AblAbs gibt. In der Dichtung ist es klar, dass es diese nicht gibt. Aber bei Prosa Texten doch auch nicht, oder?

Guten Tag.

Ich würde gerne um Ihre Hilfe bitten - können Sie meine aktuellen Ergebnisse kontrollieren. Ich bin mir dort äußerst unsicher.

I. Ut dominam teneas nec te mirere relictum, ingenii dotes corporis adde bonis.

II. Forma bonum fragile est, quantumque accedit ad annos, fit minor et spatio carpitur ipsa suo.

III. Et tibi iam venient cani, formose, capilli, iam venient rugae, quae tibi corpus arent.

IV. Iam molire animum, qui duret, et adstrue formae. Solus ad extremos permanet ille rogos

Meine - zumindest bislang erarbeiteten - Versuche wären folgende:

I. Dass du die Dame berührst und; dass du sie nicht staunend zurücklässt; deinem Geist wirst du Gabe, deinem Körper Güter hinzufügen.

II. Die Schönheit ist ein zerbrechliches Gut und je mehr zu den Jahren hinzukommt (sie in die Jahre kommt), desto geringer wird sie und wird durch ihre Lebensdauer selbst aufgezehrt.

III. Und Dir, Schöner, werden die Haare grau werden (venient = kommen/werden), schon werden die Falten kommen, die dir den Körper pflügen (?).

IV. Setze jetzt schon den Geist in Bewegung, damit er Bestand hat und füge (ihn) der Schönheit hinzu. Jener überdauert bis zum letzten Scheiterhaufen.

Vielen Dank - könnten Sie mir möglicherweise auch bitte sagen, was Ovid mit dem Ausschnitt bezwecken will? Ich verstehe zwar, inwiefern er auf die Schönheit hinaus will - aber warum nimmt er dafür ''rogos‘'? Wofür soll der Scheiterhaufen symbolisch stehen?

Hallo, ich benötige kurze Hilfe bei zwei Sätzen.

Philosophi Graeca appellatione vocantur, qui Latine amatores sapientiae interpretantur.

'' Die Philosophen werden mit griechischer Bezeichnung benannt, die auf Latein...

Interpretari ist ja ein Deponens und muss Aktiv sein, aber daher müsste dann ja amatores ein Akkusativ sein, oder?

Nomen Philosophorum primum a Pythagoras fertur exortum.

'' Der Begriff Philosoph wird zum ersten Mal von Pythagoras breichtet...

Philosophi rum fngiert als Genitiv us Definitivus, aber was ist mit dem exortum?

Vielen Dank im Voraus !

Hallo, ich benötige Hilfe bei der folgenden Textstelle.

Buch 1, V.671ff.

parva mora est alas pedibus virgamque potenti

somniferam sumpsisse manu tegumenque capillis.

Vor allem das sumpsisse bereitet mir Probleme.

Parva mora gehört doch zusammen oder? (KNG) Steht es im Ablativ?

Könnte mir jemand bitte sagen, ob das so stimmt? BITTE haha

ich bin nicht besonders gut darin, muss es aber heute noch fertig haben

vielen Dank im Voraus!

Hallo zusammen!

An alle, die Latein können, weiß jemand, wie man folgende Zeilen skandiert? Ich bin da grade ein bisschen ratlos.

Vivitur ex rapto: non hospes ab hospite tutus,

non socer a genero, fratrum quoque gratia rata est.

Inminet exitio vir coniugis, illa mariti,

Iurida terribiles miscent aconita novercae,

filius ante diem patrios inquirit in annos.

Victa iacet pietas et virgo caede madentis

ultima caelestum terras Astraea reliquit

vielen Dank im Voraus!

LG

Guten Tag.

Ich würde gerne um Ihre Hilfe bitten - können Sie meine aktuellen Ergebnisse kontrollieren. Ich bin mir dort äußerst unsicher.

I. Sed tibi nec ferro placeat torquere capillos nec tua mordaci pumice crura teras.

II. Munditie placeant, fuscentur corpora campo; sit bene conveniens et sine labe toga.

III. Nec male deformet rigidos tonsura capillos: sit coma, sit trita barba resecta manu.

IV. Et nihil emineant et sint sine sordibus ungues, inque cava nullus stet tibi nare pilus.

Meine - bisherigen - Versuche wären folgende:

I. Aber gefall es dir nicht, dein Haar mit Eisen einzudrehen (Bedeutung?); noch mit dem rauen Bimsstein den Unterschenkel glattzureiben.

II. Fessle deinen Körper durch (mit) Sauberkeit, bräune diesen im Marsfeld; so sei er ohne Makel und die Toga wohl passend gelegt.

III. Lass dir auch nicht durch einen schlechten Haarschnitt das struppige Haar entstellen; Bart und Haupthaare werden durch geübte Hand geschnitten (?).

IV. Und die Nagel ragen nicht hervor und sind ohne Schmutz; und nicht das Haar aus der Nase ragt heraus.

Vielen Dank - vor allem zum Ende wurde es leider sehr dünn.

Folgender Satz bereiten mir Schwierigkeiten:

Crudele suos addicere amores,

non dare suspectum est:

Also ich muss in meinem Latein Unterricht etwas übersetzen, ich bin aber nicht sehr gut in Latein und habe Angst, dass meine Übersetzung falsch ist und ich mich dann blamiere. Vielleicht könnte jemand mal schauen und meine Übersetzung korrigieren?

Puella Rure erit, et dicet „venias“: Amor odit inertes:
Das Mädchen wird auf dem Land sein und sagen „Komm“: Amor hasst die Trägen:

Si rota defuerit, tu pede carpe viam.
Wenn der Wagen fehlt, dann brichst du mit den Füßen auf.

Nec grave te tempus sitiensque Canicula tardet, nec via per iactas candida facta nives.
Weder soll dich das Wetter und der durstbringende Sirius aufhalten, noch der Weg, der durch geworfenen Schnee weiß gemacht wurde.

Militiae species amor est; discedite, segnes: Non sunt haec timidis signa tuenda viris.
Die Liebe ist die Art des Kriegsdienstes: Geht weg, ihr Trägen: die ängstlichen Männer dürfen nicht dieses Feldzeichen verteidigen.

Nox et hiems longaeque viae saevique dolores mollibus his castris et labor omnis inest.
In der Nacht und im Winter, heftige Schmerzen und alle Arbeit wohnt inne in diesem bequemen Lager.

Saepe feres imbrem caelesti nube solutum, frigidus et nuda saepe iacebis humo.
Den aus himmlischer Wolke gelösten Regen wirst du oft ertragen, oft wirst du frierend und nackt auf dem Boden liegen.

Wie schon oben erwähnt bin ich nicht gut in Latein, also wäre es nett wenn ihr Kommentare wie „Du bist richtig schlecht in Latein!“, „Wie kann man so etwas nicht übersetzen!?“ einfach lassen, dankeschön. :)

Guten Tag.

Ich würde gerne um Ihre Hilfe bitten - können Sie meine aktuellen Ergebnisse kontrollieren. Ich bin mir dort äußerst unsicher.

I. Et lacrimae prosunt: lacrimis adamanta movebis.

II. Fac madidas videat, si potes, illa genas

III. Oscula qui sumpsit, si non et cetera sumet, haec quoque, quae data sunt, perdere dignus erit.

Meine - bisherigen - Vermutungen wären folgende:

I. Tränen können auch nützlich sein: du bewegst Stahl durch Tränen.

II. Lass sie die Wangen nass sehen, falls du es kannst (?)...

III. Wer sich Küsse raubt und nicht auch die Übrigen raubt, dieser verliert auch den Wert, welchen er erlangte.

Vielen Dank.

Hallo, ich bräuchte bei einem Satz kurz Hilfe.

modo grata puellis munera fert illi conchas

Ich weiß nicht, was ich mit den puellis und conchas anfangen soll.

Hallo, ich übersetze gerade die Metamorphose Pygmalion. Den ersten Satz verstehe ich nur nicht so recht.

Quas quia Pygmalion aevum per crimen agentis viderat

Kommt hier ein AcI vor?

Aber was ist mit dem agentis? Das ist ja PPA Gen. Sg.

Im Pygmalion von Ovid kommt der Begriff "Tränen der Heliaden" vor. Ich wollte fragen, was damit gemeint und wieso Ovid es hier benutzt... Also welcher Kontext.. Vielen Dank im Vorraus!

Guten Tag.

Ich würde gerne um Ihre Hilfe bitten - können sie meine herausgesuchten Stilmittel prüfen?

I. Hactenus, unde legas, quod ames, ubi retia ponas, praecipit imparibus vecta Thalea rotis. (Inversion - Prädikat nicht am Ende)

II. Nunc tibi, quae placuit, quas sit capienda per artes, dicere praecipuae molior artis opus. (Inversion - s.o.)

III. Quisquis ubique, viri, dociles advertite mentes, pollicitisque favens, vulgus, adeste meis. (Inversion - s.o. ||| Asyndeton - dociles bis meis)

IV. Prima tuae menti veniat fiducia, cunctas posse capi.

V. Capies, tu modo tende plagas. ( Wiederholung - tu, tibi, tuae (s. kursive Schrift))

VI. Vere prius volucres taceant, aestate cicadae, Maenalius lepori det sua terga canis, femina quam iuveni blande temptata repugnet. (Asyndeton - Aufzählung nach taceant)

VII. Haec quoque, quam poteris credere nolle, volet ( Antithese - nolle und volle)

VIII. Utque viro furtiva Venus, sic grata puellae; vir male dissimulat, tectius illa cupit. (Wiederholung - vir (s. kursive Schrift))

VIV. Parcior in nobis nec tam furiosa libido. Legitimum finem flamma virilis habet.

Vielen Dank!

Hallo gutefrage.net Community,

ich habe gerade Ovids Gedicht "Ein treffender Vergleich" übersetzt und soll nun deutsche Redewendungen finden, die, genauso wie bei Ovid, die Kriegsmetapher für Liebe verwenden.

Ich finde leider im Internet nichts dazu und frage Euch deshalb, ob ihr welche kennt.

Danke im voraus.

MfG

Lev

Hallo

könnte mir jemand vielleicht dabei helfen, diese folgenden drei Zeilen aus den Metamorphoses von Ovid zu skandieren?
Vielen lieben Dank in Voraus !

virginis est verae facies, quam vivere credas,

et, si non obstet reverentia, velle moveri:

ars adeo latet arte sua. miratur et haurit

Was waren die Gründe für seine Verbannung?

Ich brauche die Übersetzung dieses Texts, aber finde nur schlechte im Internet. Habt ihr eine angemessene Übersetzung vorliegen?

Hallo,

Ich wollte fragen, welche Werke von Ovid man den Gattungen Lyrik, Epos,und Tragödie zuordnen kann, da ich dies für eine Schulaufgabe wissen muss?

Danke

Wann ist das Ende Echos Verwandlung?

und von wem wird sie verwandelt?

Was war die Intention Ovids das Buch Ars amatoria zu schreiben?

Guten Tag,

Ich habe Probleme die Metamorphose bei Ovids Text zu finden. Mein Text ist aus dem 9. Buch der Metamorphosen Vers 134 bis 272 und handelt von Hercules' Tod

Danke im Vorraus

Guten Tag, ich schreibe nächste Woche eine Klausur in Latein über Ovids Metamorphosen. Bisher übersetzt habe ich in der Klasse schon die Metamorphose mit Latona und den Bauern, die zu Frösche verwandelt werden und die Metamorphose mit Merkur und Battus, der das Versteck der Kühe verrät. Nun möchte ich gerne noch einige weitere Metamorphose als Übung übersetzen, aber ich weiß nicht, welche dafür in Frage kommen können. Kennt jemand Metamorphosen von Ovid, die ich noch übersetzen könnte?

Vielen Dank im Vorraus

Hallo,

ich habe ein wenig recherchiert, wo sich die Metamorphose in der Geschichte Perseus und Andromeda bei Ovid abspielt,aber leider nicht wirklich etwas dazu gefunden.Wäre wichtig für eine Präsentation.

Danke im Vorraus

Hallo!

Ich schreibe eine Facharbeit in Latein über Pyramus und Thisbe im Vergleich zu Romeo und Julia. Ich bin jetzt auf der Suche nach Lektüre zu dem Thema. Hat jemand Empfehlungen?

Viele Grüße

Was sind Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Arachne und Niobe?

• ppp (ppp plus esse)
• ppa
• abl-abs
• Stilmittel

werden im Text drankommen.

Hallo ich schreibe nächste Woche Latein Schularbeit, und es kommt ganz sicher ein Text von Ovid dran. Und dieser Text wird sich mit dem Thema Liebe beschäftigen. Könntet ihr mir vlt. ein paar Tipps geben welche Schularbeiten vom Schwierigkeitsgrad her überhaupt geeigner wären, oder welche Ovid Texte besonders beliebt sind bei Schularbeiten? Bin nicht sehr gut in Latein, würde mich wirklich freuen über Vorschläge und Ideen:) danke im Voraus für eure Zeit! Es handelt sich um eine 2 stündige lateinschularbeit und bin in der 12. Klasse

Lg

Salvete amici,

kann mir jemand sagen, ob folgender Satz richtig skandiert ist?

nec circumfuso // pendebat in aere tellus:

-- -- / -- -- / --// * * / -- -- / -- -- / -- X

kann hier auch eine bukolische Diärese vorliegen?

"aere" dürfte hier einen versus spondiacus verursachen.

Danke für jeden Hinweis

Hallo, ich schreibe nächste Woche eine Lateinklausur, bei der es um Ovids Metamorphosen gehen soll die Klausur wird 60 Wörter lang sein und es kommen Vokabeln vor die mit Körperteilen,Wasser und Luft zu tun haben hat einer eine Idee um welche Metamorphose es sich handeln könnte?

Sensit, ut ipsa suis aderat Venus aurea festis, vota quid illa velint et, amici numinis omen, flamma ter accensa est apicemque per aera duxit.

-

Die goldene Venus merkte, was jene Wünsche bedeuten sollen, da sie selbst an ihrem Festtag anwesend war, und - ein Zeichen der wohlgesonnenen Gottheit - sie führte die Flamme, die dreimal angezündet ist, und die Spitze durch die Luft.

-

Ist das richtig so? Der unterstrichene Teil klingt komisch... Habe ich es wörtlich genug übersetzt? Danke im Voraus!

Hi,

wir sollen das in der Fragestellung gesuchte Stilmittel als Hausaufgabe finden, aber irgendwie bin ich mit Googlen nicht weiter gekommen. Da habe ich nur die verschiedenen Erzählperspektiven gefunden; allerdings hat unser Lehrer explizit von einem Stilmittel geredet.

Vielleicht suche ich auch einfach nur falsch oder es gibt das Stilmittel vielleicht gar nicht?

Ich hoffe ihr könnt mir weiterhelfen und schonmal danke für alle Antworten! :)

Hallo liebe GF.net Community,

Das hier ist ein Thema mit dem wahrscheinlich leider nur die Wenigsten vertraut sind. Aber ich habe irgendwie das Bedürfnis dies zu hinterfragen. Wer nicht weiß von welcher Geschichte ich hier rede: Es geht um die Geschichte von Atalante und Hippomenes, die ich für ein Referat in der Schule behandele. Diese Geschichte ist eigentlich eine Geschichte in einer Geschichte und kommt ursprünglich aus dem Mythos Venus und Adonis. Ich bin mir dessen bewusst, dass Venus den Hippomenes in der Geschichte in einen Löwen verwandelt, da sie sauer auf ihn ist, da er sich nicht bedankt hat. Aber ich weiß halt wirklich nicht warum es genau ein Löwe ist. Welche Bedeutung hat der Löwe als Verwandlung? Warum genau musste es ein Löwe sein? Diese Fragen konnte ich mir bisher nicht wirklich beantworten. Aber ich hoffe, dass es Jemand aus der Community kann. Ansonsten bedanke ich mir für jede konstruktive und ernst gemeinte Antwort.

LG Sebastian

Hallo zusammen,

ich schreibe morgen eine Latein Klausur über Ovids Metamorphosen und meine Lehrerin meinte heute, dass wir uns auch die Funktionen der Tempora angucken sollten. Als Beispiel für einen Lösungsansatz gab sie uns das Stichwort ,,resultative Perfekt" und den Wechsel von Präsens ins Perfekt auf die Charakteristika einer Person beziehen. Kann sich darunter jemand etwas vorstellen? Ich bin echt in Not und schon am Verzweifeln, weil ich echt keine Ahnung habe und wir sowas auch noch nie gemacht haben.

LG Sophia

Hallo liebe Community,

Ich habe gerade gerade eine Lateinschulaufgabe aus Ovids Metamorphosen hinter mir. Leider habe ich in dieser einige Zeiten durcheinandergebracht. Der Text bestand größtenteils aus Perfekt (im Deutschen übersetzt mit Imperfekt) und Präsens. Ich allerdings habe fast durchgehend mit Imperfekt übersetzt.

Nun zu meiner Frage: gibt es auf die Zeitform irgendwann nur noch einen "Wiederholungsfehler" (was ich hoffe, aber nicht glaube), werde ich doch auf alles Punkte abgezogen bekommen oder kann man bei Gedichten aus dem Lateinischen nicht auch etwas "freier" übersetzen?

Vielen Dank im voraus für alle Antworten

LG, Emily

Kann mir jemand aus diesem Auszug ein paar stilmittel sagen und was diese bewirken?

„Fer, pater“, inquit, „opem, si flumina numen habetis!

Qua nimium placui, mutando perde figuram!“

Vix prece finita torpor gravis occupat artus:

Mollia cinguntur tenui praecordia libro,

in frondem crines, in ramos bracchia crescunt;

pes modo tam velox pigris radicibus haeret,

ora cacumen habet: remanet nitor unus in illa.

Hanc quoque Phoebus amat positaque in stipite dextra

sentit adhuc trepidare novo sub cortice pectus...

Salvete liebe Lateiner,

am Dienstag steht meine Latein-Klausur an und ich habe in letzter Zeit (leider) bemerken müssen, dass das Skandieren echt nicht so meine Stärke ist.

Deshalb habe ich heute Nachmittag nochmal fleißig versucht, konzentriert 15 Ovid-Verse im Hexameter zu skandieren.

Leider habe ich nun noch nicht so viel gelernt, wenn ich gar nicht weiß, was davon falsch oder auch richtig ist!

Es wäre deshalb sehr nett, wenn da ein Lateiner mal ein Blick draufwerfen könnte und meine Skandierungen für mich korriegieren würde.

Für die Mühe bedanke ich im voraus schon vielmals.

Lateinische Grüße, carbonpilot01

Hallo..., ich kann nicht skandieren/metrisch analysieren, habe es aber trotzdem mal versucht. Könnte da freundlicherweise mal jemand rüberschauen und mich dann auf die (zahlreich vorhandenen) Fehler aufmerksam machen - und vorallem mir die Fehler erklären, damit ich noch was lernen kann. DANKE! :-)

Guten Abend zusammen, ich bräuchte Hilfe bei der metrischen Analyse des folgenden Textes, ich brauche nicht nur die Lösung, sondern vorallem, wie man dabei vorgeht - damit ich's verstehe - und insbesondere die Wirkung davon, wieso hat Ovid die Verse so geschrieben und nicht anders, was will er damit ausdrücken? (aus: Ovid, Fasti, V, 429-438; Lemuria - Römisches Totenfest).

nox ubi iam media est somnoque silentia praebet, 

     et canis et variae conticuistis aves,

ille memor veteris ritus timidusque deorum

     surgit (habent gemini vincula nulla pedes),

signaque dat digitis medio cum pollice iunctis,

     occurrat tacito ne levis umbra sibi.

cumque manus puras fontana perluit unda,

     vertitur et nigras accipit ante fabas,

aversusque iacit; sed dum iacit, ›haec ego mitto,

     his‹ inquit ›redimo meque meosque fabis.‹

habe schon angefangen, aber das haut irgendwie nicht hin

Moin, ich habe bereits die reclam-Ausgabe der Fasti von Ovid; in der Hausarbeit soll ich u.a. eine metrische Analyse durchführen (was ich nicht kann...) und übersetzen.
Nun meine Frage: Kann mir jemand einen der Texte empfelen, der sich dafür gut anbietet (mein Lehrer hatte schon die Saturnalien vorgeschlagen)?
Die Texte sind ja eh nicht so lang und mein Lehrer meinte, dass so um die 10+ Verse vollkommen ausreichen, und 25 oder so eigentlich schon zu viele sind. Wobei ich bei einem längeren Text auch nur die Hälfte bearbeiten könnte und dann die "Rest-"Übersetzung von reclam übernehme.

Ich muss für einen Vortrag in der Schule ein Teilstück aus Narcissus und Echo von Ovid skandieren

Vers 415-420

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bei ves 417 hab ich noch nichts weil der auch länger als normal ist

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stimmt das so?

Hello zusammen,

Und zwar möchte ich eine GFS im Fach Latein halten und weiß nicht so ganz über was. Ich hätte allerdings gerne etwas zu den Metamorphosen von Ovid gemacht, aber ich weiß nichts spezifisches. Ich muss mir am besten eine Leitfrage überlegen und das an zwei Texten bzw Sagen festmachen.

Habt ihr da irgendwelche Ideen, ich würde mich über alle Ideen freuen.

Weiß jemand wo ich die Übersetzung zu Ovid Ars amatoria 3, 193-2014 finde?

Hallo,

ich schreibe dieses Jahr eine Facharbeit in dem Fach Latein, in der ich Ovids Metamorphose Pyramus und Thisbe mit Shakespeares Drama Rome und Julia vergleiche. Der Schwerpunkt liegt hier besonders im Vergleich der Riss in der Wand Szene und der Balkon Szene, sowie der Todesszenen. Nun bin ich momentan dabei eine Gliederung zu erstellen und ehrlich gesagt etwas überfordert, da ich nicht wirklich weiß wie und wo ich anfangen soll, geschweige denn was überhaupt in die Gliederung rein könnte/soll. Außerdem habe ich das Gefühl, dass ich nicht genug Vergleichspunkte finde um meine Arbeit zu füllen.

Ich hoffe ihr könnt mir ein wenig helfen und vielleicht ein paar Tipps geben.

Danke im Voraus.

munditiis capimur: non sint sine lege capilli; (munditia,munditiae: Sauberkeit , capere: hier* betören; lex,legis: Regel)

admotae formam dantque negantque manus.

nec genus ornatus unum est: quod quamque decebit. ( ornatus lies : pulchrum,quisque: jede(r) einzelne , ante: hier* vorher)

elegat et speculum consulat ante suum.

longa probat Facies capitis discrimina puri:

Meine Übersetzung ( sorry für das schlechte Übersetzen xD) :

wir werden durch die Sauberkeit betört: die Haare seien nicht ohne Regel;

die heranbewegte Hände geben und verneinen die Schöhnheit (Aussehen)

und das schöne Geschlecht ist nicht einzigartig: es wird zu jedem einzelnen passen und (da wusste ich nicht was elegat heisst) und es seinen Spiegel vorher fragen.

und den letzten satz checke ich nd :D

das hört sich alles so falsch an könntet ihr kurz drüber schauen ?

Hallooo, Ich bin in der 10. Klasse, bisher haben wir Apollo und Daphne übersetzt und es wird wahrscheinlich ein einfacher Text dran kommen. Er müsset ein eine Metamorphose von Ovid sein und ein Hyperbaton, Infinitiv, ACI, Deponens, fugare oder fugere, einen Ablativus loci oder comparationes oder seperativus und ein Gerundium enthalten. Er wird so ca. 9 Zeilen lang sein Hat jemand eine Ahnung welcher Text vorkommen könnte? Bitte um schnelle Antwort, Danke im Voraus

Ich muss als Hausübung Ovid übersetzen und stecke bei einem Satz fest:

Quem mens mea concipit ignem?

im Stowasser ist 'mens mea concipit ignem' als 'mein Herz fängt Feuer' übersetzt. Wie soll ich dad quem einflechten? Mit 'wen' hört es sich nicht deutsch an.

Hallo, Ich schreibe in ein paar Tagen eine zweistündige Latein Arbeit und befinde mich in der 6. Klasse bzw. 10. Schulstufe. Bis jetzt haben wir dieses Schuljahr nur Texte von Ovid im Unterricht übersetzt(Die vier Weltalte und Pygmailon) Daher vermute ich, dass auch zur Schularbeit ein Text von Ovid (auf jeden Fall aus dem Modul Mythos) kommt. Außerdem meinte unsere Lehrerin, dass im Übersetzungsext mehrere cum-Sätze, nd-Formen und Relativsätze vorkommen. Habt ihr Ideen, welche Texstelle (ca. 80 Wörter) kommen könnte? Vielen Dank im voraus.

Hallo zusammen,

ich suche in Latein eine Metamorphose von Ovid:

In dem Text sollten die Wortfelder Liebe, Körper und "Gefallen und Nichtgefallen" (z.B. amare, culpare, damnare, diligere, displicere, odisse, perferre...) drin vorkommen.

Hat jemand eine Idee?

Vielen Dank im Voraus!!!

Hallo,

es geht darum, dass ich morgen in Latein eine Klausur schreibe und wir sollen in einer Aufgabe Prädikate rausschreiben. Meine Frage: Sind Partizipien, z.B. das PPA oder PPP auch Prädikate? Also soll ich die auch rausschreiben? Und wenn z.B. folgender Satz auftritt: Es war schwer, ihn zu fangen. Ist dann nur war das Prädikat oder ist war, zu fangen?

Danke

Hey User,

kennt ihr vielleicht aus Erfahrung typische Metamorphosen von Ovid, die in Klausuren drankommen oder hattet ihr selber mal eine? Danke im Vorraus!

Hey, ich suche einen lateinischen Metamorphosentext (am besten von Ovid) mit den Wortfeldern Körperteilen und Natur (wilde Tiere, zahme Tiere, Pflanzen und Teile eines Baums).

Vielen Dank :-)

“Thaida Quintus

amat“ - „Quam

Thaida?“ - „Thaida

luscam.“

Unum oculum Thais

non habet, ille duos

Ich bin echt am verzweifeln bis auf das Iteration in V3 habe ich nichts, wäre echt toll, wenn mir jmd helfen könnte

Ich schreibe am Donnerstag eine Klausur über Ovid. Ich habe mich zuerst darüber informiert, was für ein Text drankommen könnte, aber es gibt viel zu viele um eine konkrete Textstelle ausmachen zu können. Also wollte ich fragen ob jemand von euch eine Liste oder so wasn't mit den wichtigsten Vokabeln die man zu dem Buch Metamorphosen von Ovid braucht. Danke!

Guten Tag Liebe User,

ich schreibe demnächst eine Latein Klausur über eine Ovid Metamorphose und meine Frage ist, ob mir jemand netter weise ein Tipp geben könnte, um welchen Text oder Textausschnitte es sich handeln könnte. Er soll wohl ca. 70 Wörter lang sein und diese Wörter sind Teil des Textes.

vestis, ripa, vis, carus, ut, solere, fugere, ille, videri

Danke für jede Hilfe.

Hallo zusammen,

Ich hätte eine Frage zu der Mepamorphose Niobe von Ovid.

Ist es richtig, dass diese ein "typischer" Epos bzw. eine typische Metamorphose ist?
Und ist sie im Hexameter geschrieben?

Danke schonmal im Vorraus

Hallo, Ich würde gerne wissen, welche Stilmittel sich in diesen drei Sätzen befinden, da wir in Latein gerade das Thema stilmittel angefangen haben und ich mich noch nicht so gut damit auskenne.

1: Nec te nobilium fugiat certamen equorum multa capax populi commoda Circus habet.

2: Nil Opus est digitis, per quos arcana loquaris, nec tibi per nutus accipienda nota est.

3: Proximus a Domina nullo prohibente sedeto; iunge tuum lateri, qua potes, usque latus.

Vielen Dank schonmal

Kennt jemand ein gutes Zitat (wenn möglich von Ovid), dass man als Einstieg für ein Referat über das goldene und das silberne Zeitalter von Ovid benuzten kann?

Hei, ich bin total am verzweifeln, für Latein muss ich eine Stelle (Vers 203-216) aus der Hyacinthus Metamorphose (Buch 10, Vers 162-216) von Ovid grammatikalisch analysieren und ich hab absolut keine Ahnung wie das geht und wo ich anfangen soll. Ich wäre euch wirklich dankbar, wenn ihr mir helfen könntet, wäre mega wichtig für mich! Also wenn sich jemand auskennt bitte melden & schon mal danke!

Der Link zur Textstelle:

http://www.gottwein.de/Lat/ov/met10la.php#Cerastae

Hallo zusammen,

in der Schule wurden wir im Latein-Unterricht in Gruppen eingeteilt, um zu einem bestimmten Text von Ovids Metamorphosen uns eine Kreative Aufgabe zu überlegen und die dann der ganzen Klasse vorzustellen. In der kreativen Aufgabe soll man den Mitschülern dann auch den Inhalt des Textes beibringen. Wje schon im Titel hat meine Gruppe den Text um "Apollo und Daphne". Und es gibt eine "größere" Note drauf.

Und ich nutz das hier jetzt nicht aus, um weniger Arbeit zu haben oder weil ich faul bin, sondern weil ich wirklich schon die ganze Zeit darüber grübele, was ich mit meiner Gruppe machen soll.

Ich bin mit zwei weiteren Leuten im Team, die jedoch nicht unbedingt hilfreich sind und sehr verpeilt.

Ein Theaterstück kann ich schonmal nicht machen, da ich weiss, dass meine Gruppenmitglieder da nicht mitmachen.

Einen Kurzfilm drehen, macht schon eine andere Gruppe, und uns fehlt das Equipment und die Erfahrung sowas zu machen.

Auch ein Hörspiel zu machen ist schon weg. (2 Gruppen sollten nicht dasselbe machen.)

Leider hab ich nicht mehr viel Zeit das ganze vorzubereiten, meine Gruppenmitglieder sind keine große Hilfe und ich brauche unbedingt eine gute Note!!

Gibt es irgendjemanden, der sich auch mit dem Mythos auskennt und weiss, was man kreatives dazu machen kann?

Ich wäre euch echt total dankbar!

Salvete Lateiner,

ich melde mich heute Abend mit meiner zweiten und letzten Frage zu Wort.

Bei meinen Skandier-Übungen (siehe meine letzte Frage) bin ich bei drei komplizierten Versen hängengeblieben, die ich mal versucht habe, zu übersetzen.

• Hic sua praeferri quamquam vetat acta paternis,
• libera fama tamen nullisque obnoxia iussis
• invitum praefert unaque in parte repugnat.

Obwohl dieser (gemeint ist Augustus) verbietet, dass seine Handlungen den väterlichen (Handlungen) vorgezogen werden, ist eine Meinung trotzdem frei und niemandes Befehl unterworfen, er zieht in widerwillig vor und widersetzt sich nur in diesem einen Fall seinem Willen.

Auch an dieser Stelle hält sich der Lern-Effekt noch in Grenzen, wenn ich gar keine Berichtigung meiner Fehler habe... ;-)

Deshalb wäre es auch an dieser Stelle ganz nett, wenn mir mal ein Lateiner eine kurze und knackige Rückmeldung geben würde.

Liebe Grüße carbonpilot01

Guten Abend,

Ich möchte mit meinen Nachhilfeschülern in Latein gerne eine Textübersetzung machen. Dafür habe ich mir einen Text aus Ovids ars amatus 1 herausgesucht (135-148). Im Internet finde ich jedoch keine passende oder gute Übersetzung. Hat jemand zufällig schon die Übersetzung?

 Nec te nobilium fugiat certamen equorum;

Multa capax populi commoda Circus habet.

Nil opus est digitis, per quos arcana loquaris,

nec tibi per nutus accipienda nota est:

Proximus a domina, nullo prohibente, sedeto;

iunge tuum lateri, qua potes usque, latus;

Et bene, quod cogit, si nolit, linea iungi,

quod tibi tangenda est lege puella loci.

Hic tibi quaeratur socii sermonis origo,

et moveant primos publica verba sonos.

Cuius equi veniant, facito, studiose requiras:

Nec mora, quisquis erit, cui favet illa, fave.

At cum pompa frequens caelestibus ibit eburnis,

Tu Veneri dominae plaude favente manu.

fugere,-io : entgehen ;

capax populi : vielbesucht; commodum: Vorteil; nil: (hier = non; opus est (+Abl.): man braucht; digitus: Finger; arcanum: Geheimnis; nutus,-us: Nicken; nota: Zeichen, Botschaft; proximus a: an der Seite von; sedeto: (Imperativ); qua - usque: so nah wie du kannst; bene: (erg. „est“); quod: dass; cogere,-o: zwingen (Subjekt = linea); linea,-ae: Absperrung; tangere: berühren; lex: (hier:) Beschaffenheit;

hic: hier; tibi (= a te); socius, -a,-um: vertraut; publica verba: small-talk; movere sonos: Töne/Worte entlocken; cuius: (Fragesatz, abhängig von „requiras“); facito: (Imp.; erg. „ut“ > „requiras“); requirere, -o: fragen; nec mora: ohne Zögern; quisquis: wer auch immer; favere,-eo (+Dat.): jemanden favorisieren; pompa: Festzug; frequens: (hier:) reich ausgestattet; caelestis,-is: Götterbild; eburnus: aus Elfenbein; plaudere: applaudieren;

Quelle: gymipro.de

Vielen Dank schonmal

Hi, wir schreiben am Donnerstag Latein Schulaufgabe und es wird ein Text aus Ovids Metamorphosen dran kommen.

Uns wurden als Vokabelhilfe viele Wörter mit der Vorsilbe re-, besonders die zwischen regio und res , aber auch die Wörter von solvere bis Studium gegeben.

Es müssen nicht alle diese Wörter drannkommen aber wohl möglichst viele. Hat irgendjemand eine Idee welcher Text das sein könnte?

LG

Nachdem ich drum gebeten wurde sind hier die Wörter abgetippt, die drin sein sollten:

regio

regius

regnum

religio

relinquere

reliquus

remanere

remittere

repellere

repente

reperire

repetere

reprehendere

requirere

reri

res

res gestae

solvere

somnus

soror

sors

spargere

spatium

species

spectare

sperare

spes

spiritus

spoliare

sponte mea

stare

statim

statuere

studere

studium

Ich schreibe morgen Schulaufgabe und habe bereits viele Texte von Ovid übersetz. Heute habe ich nochmal einen letzten versucht und zwar den zweiten Teil von meiner 1 Frage hier. Ich fande den 2. Teil deutlich schwerer und wäre wahnsinnig dankbar, wenn sich jemand kurz zeit nimmt und meine Übersetzung verbessert.
& Nein es ist keine Hausaufgabe und keine Schulaufgabentext oder sonst was! wirklich nur Übung
Hier der Text:

Ecce, rogant tenerae, sibi praecepta ,puella!
Schau das Mädchen,sie fragen besitzend, nachdem sie sich die Vorschriften(?)

Vos eritis chartae proxima cura meae.
Ihr werdet meine nächste Sorge sein. (chartae?)

Lusus habet finem:
Lusus hat ein Ziel:

Ut quondam iuvenes, ita nunc, mea turba, puellae inscribant spoliis ‚Naso magister erat‘.
So ist es nun, dass einmal junge Männer, meiner Menschenmänge, Mädchen sollen auf die Beute schreiben ,Es war Naso, der Lehrer‘.