Hallo liebe Physiker,

in meinem Physik-Buch steht:

Mithilfe eines thermischen Neutrons wird ein 235 U-Kern gespalten. 235 U liegt nur knapp unter der Spaltschwelle (Es fehlen 5,3 MeV). Zunächst wird das thermische Neutron vom Kern aufgenommen, der sich dadurch in einen 236 U-Kern umwandelt. Dieser Kern liegt knapp oberhalb der Spaltschwelle (1,1 MeV).

Nun meine Frage: Zwischen -5,3 MeV und + 1,1 MeV zu kommen, liegen ja 6,4 MeV Energie. Wenn M hier für Mega (10^6) Elektronenvolt steht, bräuchte man dafür ja mal mindestens 10^8 thermische Neutronen (E_therm. Neutron < 1/100 eV). Ist das so oder soll im obigen Text das MeV für Millielektronenvolt stehen?

Besten Dank und schönes Wochenende!

Hallo Community,

ich habe mir gerade eben ein PayPal Konto eröffnet und habe dann schnell versehentlich einem Lastschriftverfahren zugestimmt. Das will ich jedoch nicht, ich möchte dies wieder deaktivieren.

Wie kann ich das genau machen? Ich habe oben eine Taskleiste "Übersicht Aktivitäten Geld senden E-Börse Gutscheine Hilfe" und dann noch das Rädchen für Einstellungen.

Wer kann mir eine genaue Anleitung geben, wie ich vorgehen muss?

Ich möchte das Geld immer so auf mein PayPal Konto überweisen.

Vielen Dank!

Salvete liebe Lateiner,

am Dienstag steht meine Latein-Klausur an und ich habe in letzter Zeit (leider) bemerken müssen, dass das Skandieren echt nicht so meine Stärke ist.

Deshalb habe ich heute Nachmittag nochmal fleißig versucht, konzentriert 15 Ovid-Verse im Hexameter zu skandieren.

Leider habe ich nun noch nicht so viel gelernt, wenn ich gar nicht weiß, was davon falsch oder auch richtig ist!

Es wäre deshalb sehr nett, wenn da ein Lateiner mal ein Blick draufwerfen könnte und meine Skandierungen für mich korriegieren würde.

Für die Mühe bedanke ich im voraus schon vielmals.

Lateinische Grüße, carbonpilot01

Hallo liebe Mathematiker,

ich bin am Wiederholen für das Abitur und hänge gerade an der folgenden Aufgabe fest:

Was habe ich falsch gemacht?

Mein Ansatz war, eine Flächeninhaltsfunktion zu bestimmen und deren Extrema zu bestimmen, aber die Ableitung dieser Flächeninhaltsfunktion hat keine Nullstellen.

Wo liegt der Fehler bzw. ist der gesamte Ansatz falsch?

Vielen Dank im voraus!

Hallo liebe Community,

ich möchte einen Bootsanhänger aus Belgien kaufen, die Achslast beträgt 500 kg und das Baujahr ist 2008. Der Verkäufer ist Erstbesitzer und hat eine Rechnung, als er den Trailer neu gekauft hat. In Belgien braucht man für Anhänger unter 750 kg keine Papiere und darf sich so einen Anhänger einfach so an ein belgisches Zugfahrzeug hängen. In Deutschland leider anders...

Nun möchte ich diesen Trailer wie gesagt in Belgien kaufen und mit einem Autotrailer importieren.

Ich habe im Moment noch absolut keine Papiere des Anhängers, aber habe schon mit dem Hersteller telefoniert, der ebenfalls aus Belgien kommt. Dieser könnte mir gegen Gebühr COC-Papiere des Anhängers ausstellen.

Meine Frage ist nun, ob ich mit diesen COC-Papieren (weitere Papiere außer dem Kaufvertrag habe ich wie gesagt nicht) den Trailer zulassen kann, ohne dass ich beim TÜV noch hunderte Euros für eine Vollabnahme zahlen muss.

Stellt mir mit diesen beiden Dokumenten die Zulassungsstelle die Zulassungsbescheinigung Teil 1 und Teil 2 aus oder komme ich trotz COC-Papieren nicht um die Vollabnahme drum herum?

Vielen Dank für Tipps!

Grüße carbonpilot01

Hallo liebe Community,

ich bin am Wiederholen für das Abitur und gerade bei Wellen angekommen.

Ich bin mir sehr unsicher, ob ich die x-y-Diagramme und die t-y-Diagramme so richtig gezeichnet habe, und um gut auf mein Abi vorbereitet zu sein, wäre es von Vorteil, das zu wissen.

Also: Sind die folgenden Aufgaben komplett richtig gelöst?

Vielen Dank im voraus!

Grüße carbonpilot01

Hallo liebe Community,

es geht um die folgende Aufgabe:

Offenbar erfährt ja hier das Cäsium-Atom eine Änderung der kinetischen Energie durch die Absorption eines Photons. Dann ist die Energie aber doch schon "verbraten" und kann nicht noch genutzt werden, um ein Elektron auf eine höhere Quantenbahn anzuheben.

Oder kann ich mir das ähnlich wie beim Rückstoß einer Pistole vorstellen (3. Newton'sches Gesetz), dass das Elektron nach auf eine energiehöhere Quantenbahn weiter außen bewegt wird und durch die reactio das Atom einen Impuls erhält?

Also kann man sagen, dass ein Atom bei der Photonenabsorption immer seine Geschwindigkeit ändert?

Vielen Dank!

LG carbonpilot01

Hallo liebe Community,

ich beschäftige mich gerade mit der deutschen Geschichte auf dem Weg zur deutschen Einheit und ich frage mich, wieso die SED die Demonstrationen später überhaupt zugelassen hat? Wenn Sie diese verboten hätte, wäre es doch vielleicht gar nicht zu so einem Druck auf die Regierung gekommen?

Besten Dank im voraus.

Hallo liebe Physiker in der Community,

ich habe eine Frage zum F(t) Diagramm, was in meinem Physik-Buch unter dem Kapitel "Induktion durch Veränderung der Querschnittsfläche" zu finden ist.

Ich kann mir nicht erklären, wieso das F(t) Diagramm ab t1 bis hin zu t2 linear ansteigt und dann parallel zur t-Achse weiterverläuft.

Erstens weiß ich gar nicht, um welche Kraft F es sich handelt: Die Kraft, mit der der Leiter mechanisch durch das B-Feld gerollt wird, oder um die Lorentzkraft?Falls es ersterer Fall wäre, müsste die Geschwindigkeit parabelförmig zunehmen und somit die Induktionsspannung ab t1 bis zu t2 immer weiter steigen - sie verläuft aber zwischen t1 und t2 konstant. Die Lorentz-Kraft kann es ja auch nicht sein, da diese über F_L= B*d*v definiert ist und bei gleichbleibendem v zwischen t1 und t2 konstant sein muss.

Kann es sein, dass die y-Achse fälschlicherweise mit F beschriftet worden ist und da Phi (magnetischer Fluss) stehen müsste?

Vielen Dank, ein schönes Wochenende und Grüße carbonpilot01

Hallo liebe Physiker,

ich bin am wiederholen für das Abi und bin gerade bei der Lorentzkraft angekommen.

Sehe ich das richtig, dass der Kraftvektor immer und ohne Ausnahme senkrecht zum Geschwindigkeitsvektor steht und der Kraftvektor auch immer und ohne jegliche Ausnahme senkrecht zum B-Feld Vektor steht?

Aus diesen beiden Bedingungen ergeben sich beliebig viele Winkel zwischen dem Geschwindigkeitsvektor und dem Magnetfeldvektor. Die Lorentzkraft tritt auch bei jedem dieser Winkel auf, außer bei 0° und bei 180°, wenn auch ihr Betrag bei 90° und 270° am größten ist.

Bei bitte um die Korrektur meines Textes, wenn jemand einfach etwas Allgemeines zur Lorentzkraft schreibt, hilft mir das nicht wirklich weiter.

Vielen Dank und ein schönes Wochenende!

Hallo Chemiker,

ich beschäftige mich gerade mit dem Energieniveauschema des Orbitalmodells.

Meine Frage ist, ob ich mir durch irgendwelche Regeln/ Rechnungen herleiten kann, dass das 4s Orbital energetisch zwischen dem 3p und 3d Orbital sitzt? Oder muss ich das auswendig lernen bzw. der Tabelle entnehmen?

Falls man sich das nicht so einfach herleiten kann, interessiert mich, wie man das dann mal herausgefunden hat... durch Experimente?

Einen schönen Abend wünscht

carbonpilot01

Hallo Community,

ich gehe in die Oberstufe in Hessen. Meine Lehrerin gibt mir bei 81,2 % der zu erreichenden Punktzahl keine 12 Punkte und bewertet diese Leistung einfach mit 11 Punkten, obwohl sie mir nach der OAVO Hessen ab 81% 12 Punkte geben muss.

Quelle: https://de.m.wikipedia.org/wiki/Abitur_in_Hessen unter "Leistungsbewertung".

Wenn das Land Hessen die Tabelle nach der OAVO vorgibt, muss sie sich doch auch verpflichtend daran halten und darf die Sachen nicht einfach frei auslegen, wie sie gerade Bock drauf hat??

Bitte nur antworten, wer Ahnung davon hat. Wenn ich mich mit ihr über die Schulleitung anlege, muss es auch die bessere Note bringen.

Beste Grüße

Hallo Community,

als Vorbereitung auf die anstehende Mathe-Klausur habe ich nochmal ein paar komplexe Aufgaben durchgerechnet, wobei ich bei einer Aufgabe echt ratlos war:

Es wäre nett, wenn jemand die komplette Aufgabe überprüfen kann und mir mitteilt, wo ich Fehler gemacht habe. Der eigentliche Grund, warum ich diese Frage stelle, ist aber die Aufgabe c). Ich habe zwei verschiedene Ansätze, von denen ich nicht weiß, welcher richtig ist oder ob überhaupt einer der beiden richtig ist.

Es wäre sehr nett, wenn ihr euch diese Aufgabe anschauen könntet und mir sagen könnt, was genau hier zu tun ist.

Vielen Dank!

Grüße und ein schönes Wochenende

carbonpilot01

Guten Abend liebe Physiker in der Community,

ich habe versucht, die Wellenlänge eines Elektrons mit der kinetischen Energie E_kin = 54 eV u bestimmen. Dazu sind mir drei verschiedene Ansätze eingefallen, die alle zu anderen Ergebnissen führen und die ich deshalb hier zur Diskussion stellen möchte:

Ich möchte gerne zu jedem Ansatz eine Begründung haben, warum genau dieses Ergebnis richtig bzw. falsch ist. Meine bisherigen Gedanken:

Ansatz 1: Macht durchaus Sinn, jedoch gilt diese Formel normalerweise für Photonen, die eine viel geringere Masse haben, und daher vermutlich eine höhere Frequenz brauchen, um die gleiche kinetische Energie wie ein Elektron mit niedrigerer Frequenz zu haben.

Ansatz 2: Ich sehe zwar keinen Fehler in der grundlegenden Überlegung, aber es ist ziemlich sinnfrei, dass die kinetische Energie nicht mit in die Rechnung einbezogen wird.

Ansatz 3: Macht meiner Meinung nach am meisten Sinn, da hier auch die Masse des Elektrons mit einbezogen wird.

Am liebsten wären mir wie gesagt antworten, die jeden Ansatz mit Erklärung als richtig bzw. falsch bezeichnen, also nicht nur "... ist richtig."

Vielen Dank, ein schönes Wochenende und Grüße

carbonpilot01

Hallo liebe Physiker,

es geht um die folgende Aufgabe in der Quantenphysik, die den Compton-Effekt thematisiert.

Ein Gammaquant mit der Energie 1 MeV wird an einem freien Elektron gestreut. Die Wellenlänge des gestreuten Quants ist gleich der Compton-Wellenlänge des Elektrons.

a) Berechnen Sie den Streuwinkel Phi

b) Wie viel Energie hat das Photon auf das Elektron übertragen?

Meine Lösung:

Aufgabe a) ist richtig gelöst, Aufgabe b) ist falsch und deshalb auch die Frage. Die Energie des Photons ist ja allgemein bekannt als E_Phot = hc/Lambda … Nun gibt aber dass Photon beim Compton Effekt die Energie Delta E_Phot = hc/Delta Lambda ab, die das Elektron aufnimmt, deshalb gilt: E_Elektron = hc/Delta Lambda … Delta Lambda habe ich bei a) schon richtig berechnet, denn sonst müsste ja das Ergebnis bei a) auch falsch sein?! Auf jeden Fall habe ich als Lösung E_Elektron = 1.041.884 eV,  das Lösungsbuch sagt aber, dass E_Elektron = hc/ Lambda Compton = 510998 eV … Ich verstehe diesen Ansatz nicht, da Lambda Compton ja nur die neue Wellenlänge nach der Energieabgabe des Photons ist und keine Wellenlängenänderung.

Vielen Dank für Hilfe!

Grüße carbonpilot01

Hallo liebe Community,

es geht um die folgendende Aufgabe in Mathe (Thema: Stochastik), bei der mein Ergebnis (Angabe der Entscheidungsregel) nicht mit dem Ergebnis des Lösungsbuches übereinstimmt.

Ein Gärtner übernimmt einen Posten von großen Behältern mit Blumensamen. Der Inhalt einiger Behälter ist zu 70% keimfähig, der Inhalt der restlichen jedoch nur zu 40%. Es ist aber nicht bekannt, um welche Behälter es sich jeweils handelt. Um dies festzustellen, wird jedem Behälter eine Stichprobe von 10 Samen entnommen und einem Keimversuch unterzogen. Geht mehr als die Hälfte der Samen an, wird dem Samen im entsprechenden Behälter eine Keimfähigkeit von 70% zugeordnet, andernfalls nur eine von 40%. Der Gärtner strebt an, dass einen Behälter mit Samen niedriger Keimfähigkeit (40%) mit nur geringer Wahrscheinlichkeit alpha irrtümlich eine hohe Keimfähigkeit (70%) zugeordnet wird. Wie muss er seine Entscheidungsregel ändern, damit alpha ≤ 5% gilt? Welche Wahrscheinlichkeit ergibt sich nun für die irrtümliche Zuordnung einer niedrigen Keimfähigkeit zu einem Behälter mit tatsächlich hoher Keimfähigkeit? Ist das Testverfahren brauchbar?

Mein Lösungsbuch sagt, dass die kritische Zahl K=6 sein muss, ein Kumpel hatte aber auch K=8 als Ergebnis für die kritische Zahl.

Ich bin sehr dankbar, wenn mir jemand meinen Fehler mitteilt und mich berechtigt.

Beste Grüße carbonpilot01

Hallo Community,

ich habe noch ein paar Fragen zu einer Weiterbildung/ Promotion nach einem dualen Studium Ingenieurwesen mit der Fachrichtung Formgebung.

1.) Ich habe zeitnah ein Vorstellungsgespräch für einen dualen Studienplatz Ingenieurwesen mit der Fachrichtung Formgebung. Ich habe noch nicht so wirklich begriffen, inwiefern dieser Studiengang mit dem Studiengang Ingenieurwesen mit der Fachrichtung Maschinenbau zusammenhängt, mein ursprünglicher Wunsch... Klar sind die Themen sehr ähnlich, aber bei diesem Studiengang bin ich defintiv kein Maschinenbauer, also es sind zwei getrennte und unabhängige Studiengänge?

2.) Prognose: Was ist auf dem Markt gesuchter: Ingenieurwesen mit der Fachrichtung Formgebung oder Maschinenbau?

3.) Kann man bei dem Studiengang Ingenieurwesen Fachrichtung Formgebung überhaupt einen Master erreichen oder ist es nur ein Bachelor Studiengang?

4.) Wenn der Studiengang nur als Bachelor ausgeschrieben ist, was habe ich dann für Möglichkeiten, mich zum Master weiterzubilden, falls es im Unternehmen diese Möglichkeit nicht gibt? Kann ich den Master auch in Form eines weiteren dualen Studium noch bei einem anderen Unternehmen absolvieren, oder ist das eher sehr unüblich? Oder kann ich nach dem dualen Studium meinen Master auch "normal" an der Uni absolvieren, also nicht in der Form eines dualen Studiums?

5.) Kann ich beim Ingenieurwesen der Fachrichtung Formgebung überhaupt promovieren, denn das ist langfristig mein Ziel? Dass es im Maschinenbau möglich ist, ist ja klar, aber ich habe noch nie von einem promovierten Ingenieur mit der Fachrichtung Formgebung gehört.

6.) Schon beim Vorstellungsgespräch von meinem Ziel des Masters bzw. gar der Promotion sprechen, oder wirkt das zu hochnäsig, wenn ich noch nicht mal das Abi in der Tasche habe?

Vielen Dank und Grüße carbonpilot01

Guten Morgen Mathematiker in der Community,

ich habe hier eine Aufgabe, die unseren gesamten Leistungskurs inklusive Lehrer in Verzweiflung gebracht hat.

Die Erkrankungsrate der Piloten einer Fluggesellschaft beträgt 5%. Für einen reibungslosen Flugbetrieb werden 200 Piloten benötigt. Untersuchen Sie, wie viele Ersatzpiloten bereitstehen sollten, um mit 99% Sicherheit einen reibungslosen Flugbetrieb zu garantieren.

Die Aufgabe sieht auf den ersten Blick sehr einfach aus...

Folgende zwei Lösungsvorschläge haben sich bei uns im LK ergeben:

Ich bin der Meinung, dass Möglichkeit 1 die Richtige ist, da Da auch berücksichtigt wird, dass in der Ersatzgruppe ja auch nochmal Piloten erkranken können. Meiner Meinung nach wird das bei Möglichkeit 2 vernachlässigt, wobei Möglichkeit 2 auch naheliegend ist, da die Approximation der Binomialverteilung unser aktuelles Thema ist.

Ich würde mich sehr über viele Rückmeldungen und weitere Lösungsvorschläge freuen. Dafür schonmal danke im voraus!

Beste Grüße zum Wochenende carbonpilot01

Hallo liebe Community,

ich muss morgen in Religion (Oberthema Ethik) eine Unterrichtsstunde selbst gestalten, in dem ich die drei markierten Aufgaben (1.; 2. und 5.) auf dem angefügten Blatt vorstelle. Ausgenommen ist bei 2. "Erstellen Sie dazu eine Tabelle mit Schritten ethischen Urteilens der beiden Sichtweisen".

Ich habe die Aufgaben nach bestimmten Bemühen und Wissen bearbeitet, doch bin mir ziemlich unsicher - besonders glaube ich, dass ich Aufgabe 1 falsch verstanden habe und meine Antwort nicht zufriedenstellend ist...!

Da ich auf eine gute Note angewiesen bin, würde ich mich sehr über konstruktive Kritik freuen.

Grüße carbonpilot01

Hallo liebe Community,

ich gehe aktuell in die 13. Klasse mit den LKs Mathe und Physik (beide 14 Punkte) und mein aktueller Notendurchschnitt ist 2,0, ich strebe aber an, ein 1,... Abi zu bekommen. Ich spiele mit dem Gedanken, mich auf ein duales Studium Ingenieurwesen Maschinenbau (Maschinenbauingenieur) zum Wintersemester 2019/2020 zu bewerben. Dazu habe ich noch ein paar Fragen, von denen ich mir erhoffe, dass sie hier beantwortet werden können.

1.) Wenn der Studiengang als Bachelor ausgeschrieben steht, kann man dann mit dem Unternehmen noch verhandeln, wenn ich später einen Master machen möchte oder geht dann in der Regel wirklich nur der Bachelor?

2.) Auf Frage 1.) beziehend: Wenn ich bei einer auf Bachlor ausgeschriebenen Anzeige ankomme und nach dem Bachlor erst den Master machen möchte und danach dann eine individuelle Promotion machen möchte (externe Variante, Promotion im Unternehmen), wie wird die Reaktion der Unternehmen sein? Ich könnte mir vorstellen, dass sie eher früher einen Nutzen aus mir ziehen möchte und nicht zehn Jahre lang den "ewigen Studenten" bezahlen möchten? Bringt mir die Promotion finanziell schon etwas oder nur sehr gering?

3.) Stimmt ist, dass es den Titel "Dipl.-Ing." so gut wie nicht mehr zu erlangen gibt, ich also nach erfolgreicher Absolvation "Bachlor of Engineering" bzw. "Master of Engineering" wäre und kein Dipl.-Ing, wenn auch der Master mit dem Dipl.-Ing. gleichzusetzen ist?

4.) Ich habe absolut keine Informatik-Kenntnisse wie z.B. Programmiersprachen (Word, Excel, PowerPoint-Kenntnisse bzw. allgemeine PC-Kenntnisse natürlich schon) und auch meine Englisch-Kenntnisse sind nicht wirklich berauschend, ich habe Englisch abgewählt. Ist das ein Problem oder kann man dies im Studium aufarbeiten?

5.) Ich habe in Englisch im letzten Jahr nichts mehr gemacht und deshalb nur 5 Punkte bekommen, der größere Teil durch Demotivation, der andere Teil durch mangelndes Wissen zustande gekommen. Würdet Ihr das Zustandekommen dieser Note in einem Bewerbungsschreiben schon rechtfertigen, um nicht auszusortiert werden?

5.) Als Alternativen zum Maschinenbauingenieur-Studium gäbe es bei mir noch das Elektrotechnik-Studium, ein Studium in Richtung Energiemanagement/ Umwelttechnik und eventuell auch ein Studium der Medizintechnik - alles als duales Studium. Wer kann prognostizieren, wie die Situation auf dem Arbeitsmarkt in ca. fünf Jahren aussieht, wenn ich Berufseinsteiger wäre? Welcher Ingenieur ist der gefragteste bzw. welcher wird finanziell am besten bezahlt?

Falls Ihr sonst noch allgemein etwas zu meiner Situation loswerden wollt und Tipps für mich habt, bin ich dafür auch dankbar!

Vielen Dank im voraus, beste Grüße und einen guten Start in die neue Woche,

carbonpilot01