Weiss jemand wie man das rechnen soll ?

Familie Knettel möchte im Flur einen

Teppichboden auslegen.

a) Berechne, wie viele qm Teppich benötigt werden. (18qm) -das hab ich schon

b) Berechne, wie viele Meter Fußleisten

besorgt werden müssen, wenn jede

Tür 80 cm breit ist.

c) Es wird Teppichboden in 4 m und 5 m Breite angeboten. Welche Stücke würdest du kaufen? Begründe.

- Deutsch (g-kurs): 4

- Englisch (e-kurs): 2

- Geschichte: 3

- Politik: 4

- Erdkunde: 4

- Mathematik (g-kurs): 4

- Biologie: 3

- Physik: 3

- Chemie (e-kurs): 3

- Wirtschaft: 4

- Technik: 2

- Religion: 2

- Musik: 4

- Kunst: 3

- Sport: 3

-4*-4 ergibt ja 16

aber wieso ist -4^2= -16?

heyy ich hab ein problem😬

auf meinen mathe test hatte ich eine fünf und muss ihn morgen abgeben… aber ich finde ihn einfach nicht ich hab keine ahnung wo er noch sein könnte

im zeugnis bin ich positiv dass steht schon fest aber der lehrer braucht trotzdem den test morgen….

was soll ich tun??

Guten Tag

Ich habe eine Mathe Arbeit geschrieben und habe die Lösungen auf ein extra kariertes Blatt geschrieben. Als ich dann die Arbeit zurück bekommen habe habe ich eine 5 und ich hab sie gefragt wo das extra Blatt ist und sie meinte Ups das hätte sie weggeschmissen das sei jetzt mein Pech.

Kann ich nun dagegen vorgehen und wenn ja wie?

Vielen Dank an alle die mir weiterhelfen

Hallöchen, ich habe meine Lehrerin nach meinem Notendurchschnitt in Mathe gefragt, da meine Noten dieses Schuljahr leider sehr schlecht waren. Sie hatte ihre Notizen nicht dabei und meinte das ich es zuhause selbst ausrechen könnte. Hab ich auch, mein Schnitt ist 4,2 - 4,25 (wäre sehr nett wenn das jemand überprüfen könnte). Sie meinte aber, dass Plus(+) und Minus(-) bei ihr eine kleine Rolle spielen. Ich weiß leider nicht wie das funktioniert beim ausrechnen deswegen wollte ich hier nach Hilfe suchen.

Hier meine Noten—> schriftlich: 5+, 5, 3+, 4 | mündlich: 4

Ich weiß das meine Noten nicht so toll sind, dass muss man mir nicht sagen!!

Ich bedanke mich jetzt schon mal an die jenigen, die es ausrechnen! ☺️🙏🏼

Wie formt man die Formeln um?

Die Formel vom Höhensatz lautet ja h² = q • p , wenn die Höhe (h) gesucht ist.

Wenn aber p gesucht wird, wie soll man die Formel dann umstellen ??

Wie kann ich eine 1 in Mathe schreiben? Wir schreiben morgen eine Arbeit und ich habe etwas dafür geübt, da ich das Thema verstanden hab aber nur noch ein bisschen vertiefen musste. Das dachte ich in der letzten Arbeit auch, ich hatte ca. 2 h gelernt, hatte ein gutes Gefühl und habe eine 5 geschrieben. Habt ihr noch irgendwelche anderen Tipps? Ich hab seit 2 Jahren in Mathe keine 1 mehr geschrieben://

Was ich noch gerne fragen würde, wenn ich rechne 3 cm * 10 mm pro cm, dann heißt das, dass man die 10 mm quasi dreimal nimmt und somit landet man bei 30 mm. Verstehe und sage ich das richtig? Danke

Ich sollte den Flächeninhalt des Pyramidenstumpfes ausrechnen. Da das benotet wird und ich unbedingt eine gute bzw. sehr gute Note darauf brauch, wäre es sehr hilfreich, wenn mir mal jemand Feedback gibt, ob die Lösung der Aufgabe bzw. wie es aufgeschrieben ist (mal unabhängig von meiner nicht so schönen Schrift) richtig ist.

Danke im Voraus!

Ich habe mal gehört, dass unser Lehrer die Aufgaben für die mündliche erstellt - bin aber nicht mehr so sicher.

Auf jeden Fall, hat unser Lehrer so Prüfungssimulationsaufgaben reingeschickt die alle ziemlich leicht sind (finde ich).

Ich habe aber auch das Stark Mathe Heft für das mündliche Abitur, und die Aufgaben sind einfach ziemlich schwer.... da hab ich Angst, dass ich gar nix lösen kann, wenn solche Aufgaben drankommen?

Womit soll ich jetzt für das mündliche Abitur lernen?

Hallo Leute, es hat sich der Fehler-Teufel im Beweis eingeschlichen und ich sollte dabei auch begründen wieso es sich um einen Fehler handelt. Leider stehe etwas aufn Schlauch bei diesen Beweis.

Über eure Hilfe wäre ich sehr dankbar

Hi, was sind alles besondere Dreiecke und ihre Eigenschaften?

Hey, ist diese Mathe Aufgabe richtig?

Aufgabe:

Meine Lösung:

 

hier nochmal in "Formelform"

Das Rad eines schweren Muldenkippers in einem Tagebau-Bergwerk ist 1,95 m hoch und dreht sich pro Tag etwa 6000-mal. Welchen Weg legt der Muldenkipper pro Tag zurück?

Wie berechne ich diese Aufgabe?

Bauer Meierdierks hält auf seinem Hof Hühner und Kaninchen Es sind 17 Tiere und die haben 106 beine wir sollen eine Lineare Gleichung mit 2 variablen machen kann mir bitte jemand helfen

Kann mir jemand bei diese Aufgabe helfen?

Hey,

wir haben in Analysis eine Aufgabe bekommen und ich komme absolut nicht weiter, sitze schon ewig dran:

Ich wäre euch sehr verbunden, wenn ihr mir hier weiterhelfen könntet :)

wie kommt man auf AQ? das braucht man ja um die höhe BC auszurechnen

Hey :)

morgen findet die Abschlussprüfung im Fach Mathematik hier in Bayern statt. Was habt ihr für ein Gefühl? Ich persönlich finde, dass die Prüfung im letzten Jahr deutlich leichter war & habe nun die Sorge, dass aufgrund der guten Noten die diesjährige Prüfung schwierig werden könnte. Habe ziemlich Angst um ehrlich zu sein, obwohl ich das Jahr sehr gut gemeistert habe bisher. Schreibt mal gerne eure Meinungen, würde mich interessieren :)

Kommt das gut an, wenn ich mein Asus Chromebook, was ich letztes Jahr für 300 € gekauft habe, für 150/160€ zum Verkauf anbiete ohne Ladegerät (könnte man nachkaufen= kostet 30 €) und ohne Originalverpackung aber noch mit Garantie? Und wenn auf der Oberfläche eine kleine Delle ist und es Gebrauchsspuren hat, macht das preislich viel runter? Was meint ihr? Für wie viel würdet ihr das verkaufen? Ich denke 100€ ist etwas wenig, weil der Chromebook funktioniert einwandfrei.. Deswegen 150€ mindestens

Moin Leute ich habe folgende Geometrie Aufgabe vor(ich habe sie als Bild eingefügt). Nur mein Problem ist ich verstehe sie nicht ganz. Soll mit den Angaben von von zb a) also ein Viereck mit 2 Paaren gleicher langer Gegenseiten auf die oben genannte Definition vom parallelogramm schließen ? Wie soll ich das am besten machen ?

lg

Kann jemand für mich diese Mathe aufgabe lösen?

Danke im vorraus ich verstehe die nämlich überhaupt nicht.

'In einer Schulklasse mit 27 Schüler*innen sind genau doppelt so viele Mädchen wie Jungen. Stelle ein passendes LGS auf und berechne, wie viele Mädchen m und Jungen j zu dieser Klasse gehören.'

Wie berechnen ich mit dieser Funktionsgleichung die nullstelle

f(x)=0,5•sinx

Hallo,

ich hätte eine Frage bezüglich den Quadratischen Gleichungen, die Formel x2 + px + q = 0. Wenn ich jetzt zb für x1 = -1 raushabe , wie kann ich dann überprüfen, ob -1 richtig ist? Also so mit einsetzen.

Lg Rajana

Hallo,

Ich beschäftige mich stundenlang mit folgender Aufgabe (Bild 1) und verstehe immer noch nicht ganz wie man auf die Musterlösung gekommen ist (Bild 2-3). Ich wäre sehr dankbar, wenn jemand mir dabei helfen könnte. Wie kann man sich insbesondere bei Bild 2 die blaue Gerade erklären?

(Bild 1)

(Bild 2)

(Bild 3)

Danke im Voraus!

Hi, ich habe eine Tabelle bekommen und ich muss eine Formel y herausbekommen. Ich hab keinen Plan wie das gehen soll, da ich gar kein Muster erkennen kann. Kann mir jemand das so erklären, dass ich es auch für andere Tabellen anwenden kann? Danke für die Hilfe!

Ich hoffe man kann das lesen

wie kommt man von der Funktion

f(x) = 10xe^(-1,5x)

auf die Ableitung

f‘(x) = 10e^(-1,5x) * (1-1,5x)

(Nur des -1,5x) soll im Exponenten stehen)

Hi, ist das ein Fehler? B kann man keinen der 4 Schnittflächen zuordnen oder?

Also das Rechteck passt ja zu nichts?

Wie rechnet man mm ml um?
Lg

Kann man den sinus Satz im rechtwinkligen als auch im nicht-rechtwinkligen dreieck benutzen?

Ich muss für die Schule immer Textaufgaben machen. Nur ich wende immer das falsche Gesetz an, weil ich nicht weiß, wann man was anwendet. Ich habe zwar das Wissen darüber, aber Textaufgaben fallen mir schwer, weil es keine Merkmale gibt, wann was anzuwenden ist.

Wann wendet man das Zeit Geschwindigkeits Gesetz an, und wann das Zeit-Ort Gesetz?

Ich brauche merkmale, an denen ich in einer Textaufgabe erkenne, was man anzuwenden hat

Heyy ich hätte zwei Fragen zu Mathe. Ich schreib am Montag ap an der Realschule in Bayern.

1) Wann benutzte ich diese Äquivalenzstriche? <=>

2) Kommt irgendein Themenbereich nicht dran, da bei uns das Gerücht rumgeht das irgendein Thema nicht dran kommt? Weiß da jemand mehr ?

Welche Themen könnten überhaupt dran kommen?

DANKE!!

Und viel Glück an alle am Montag!!

Bei einzeichen in ein Koordinatensystem ist ja die 3 der Punkt auf der y Achse aber die 0,5 kann man ja nicht so als Steigung einzeichen was macht man dann?

Hallo

😊

Kann man den Wert PA(B) aus der vierfeldertafel rauslesen und wie kommt man an den Wert ohne die Vierfeldertafel, wenn man nur P(A) und P(B) gegeben hat

Moin, in paar tagen Mathe abitur bin mega am verzweifeln. Wie rechnet man die Spitze S einer Pyramide mit ABCD aus, wenn A B und C, sowie eine höhe gegeben ist?

konkrete Aufgabe wäre A(3|0|0) B(3|3|0) C(0|3|0) höhe 4

vielen vielen dank im voraus...ich hab bis jetzt nämlich noch keine verständliche Formel/Herangehensweise gefunden

Hallo, kann mir jemand erklären wie ich diese Aufgabe lösen kann?

Hallo:))

Dabei handelt es sich um Baumdiagramm der stochastischen Unabhängigkeit. Aber warum ist dann beim zweiten Zweig B von A Abhängigkeit, also Pa(B)müsste es dann nicht nur P(B) sein.

nennt mal n paar

Das ist die Aufgabenstellung:

Bestimme a und n so, dass der Graph G_{1} der Potenzfunktion f mit (x) = a * x ^ a * durchdic Punkte R und S geht. Überlege zuerst, wie G_{f} prinzipiell verläuft (vgl. Beispiel 1). Zeichne zum Abschluss den Graphen von f.

Bei mir kommt die Lösung:

n=2

aber die korrekte Lösung ist 3.

Weiß jmd was ich falsch gemacht hab?

Vielen Dank im voraus für die Antworten!

Hallo, ich habe eine Steckbriefaufgabe:

Funkt. 5 Grades

Symmetrisch zur y-Achse

Wendepunkt bei (2|4)

Extrempunkt bei x=-3

Nun habe ich bereits die folgenden Gleichungen ermittelt:

32a+8b+2c+d=4

160a+12b=0

405a+27b+c=0

Meine Frage ist, wie ich das im Taschenrechner korrekt eintippen soll. Bei mir wird unendliche Lösungen angezeigt, aber mein Lehrer hat folgendes rausbekommen:

f(x)= -6/247x^5 +80/247x^3 +270/247x

Wie ist das möglich?

Hallo, ich habe folgende Aufgabe, aber ich weiß nicht wie ich dort anfangen soll.

Ich weiß das es stimmt, weil immer nur der höchsten Exponent von Interesse ist.

Würde mich über Lösungsansätze freuen.

Kommen bei 37cmhoch2 auf 13.69m

und bei 0,37mhoch2 auf 0.1369m

Eine zylinderförmige Regentonne hat einen Innendurchmesser von 90 cm und eine Höhe von 1,40 m.

Sie ist zu 80 % gefüllt.

Wie viel Liter Wasser erhält sie?

Rechnung:

Pi * 45^2 *140 * 0,8 % : 1000 = 712,51 l ? ??

Wenn ich sage ich wandle 10 mm in cm um ist es dann richtig die Umwandlung so anzuschreiben? 10mm dividiert durch 10mm/cm? (Also 10mm pro cm)?

geht das irgendwie mit e oder ln

Hallo :)

ich schreibe am Dienstag eine Mathearbeit und ich wollte fragen wie man sowas rechnet!

(Siehe Bild, Aufgabe 8 und 9)

Liebe Grüße!

Da steht doch dann Wurzel aus 13,5 oder? 27+27/4=13,5

Was ist jetzt die Antwort

Hallo, ich hätte eine Frage.

die Aufgaben Stellung lautet „Drei würfel werden gleichzeitig geworfen. Es ist hier nur wichtig, ob eine sechs gewürfelt wird oder nicht. Berechne folgende Wahrscheinlichkeit:

Es wird genau eine sechs gewürfelt.

die Rechnung hierzu wäre 5/6 • 5/6• 1/6 = 25/216. 25/216•3 =75/216

Ich verstehe das mal 3 nicht. Wenn alle drei gleichzeitig geworfen werden, wieso muss es dann mal 3 genommen werden?? Die Reihenfolge ist dann doch überhaupt nicht relevant, oder nicht?

Es gibt auf YouTube gefühlt 10000 Videos die Beweisen das 1=2 ist. Das ist ja offensichtlich nicht richtig also wo liegt der Fehler bei den Rechnungen

Wie rechnet man das?

(Sry für diese Flecken meine Kamera ist kaputt)

was ergibt 2x + 1?? bitte hilfe

wie funktionieren Nummer 3 und 4? Bitte hilft mir

x²-1,8x+0,81 = 0,25

In dieser Gleichung ist ja einmal ,,x²" & einmal nur ,,x" vorhanden. Das heißt man darf die Variablen nicht zusammenfassen ? Oder ? Wie kann ich sie dann ausrechnen ? 😫

Danke vorraus

Mal ne schnelle Frage an die Mathe-Experten. Ich muss in folgender Aufgabe alle Extremstellen finden:

Hab also den Gradienten gebildet und dann das Gleichungssystem nach 0 aufgelöst:

Bekomme also die drei Stellen raus. In der Lösung kommen jedoch 4 mögliche Stellen raus, also die die ich habe und noch [2,0].

Ich hab leider keine Ahnung wie ich auf die letzte Stelle kommen soll. Außerdem frage ich mich, ob es eine Möglichkeit gibt zu prüfen, ob ich alle Lösungen des Gleichungssystems gefunden habe.

Würde mich über jeden Ansatz und Tipp freuen. Danke im Voraus

Ich habe hier eine Aufgabe bekommen und möchte die Winkel errechnen und zwar speziell mit dem Sinussatz. Gegeben habe ich a=105 und b = 94,4 und c = 35 und beta = 63°

Das Dreieck kann eindeutig gezeichnet werden.

Gamma über Sinussatz ohne Probleme:

sin(gamma) / 35 = sin(63°) / 94,4

gamma = arcsin( 35 * sin(63°) / 94,4 ) = 19,3° (✓)

Innenwinkelsummensatz liefert: 180° - 19,3° - 63° = 97,7° (✓)

Jetzt das Problem:

sin(alpha) / 105 = sin(63°) / 94,4

sin(alpha) = 105 * sin(63°) / 94,4 = 0,991

alpha = arcsin( 0,991 ) = 82,3° (falsch)

Es klappt nur wenn gilt:

sin(180° - alpha) = 0,991 da sin(82,3°) = sin(97,7°) = 0,991

180° - alpha = 82,3° ---------> 97,7° (✓)

Mit dem Kosinussatz klappt es. Der Taschenrechner liefert immer den kleineren Winkel.

Muss ich jetzt beim Sinussatz immer das Dreieck zur Kontrolle zeichnen?

Hallo, kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen. Einmal verstehe ich nicht wie genau die Grade aussieht x=u macht für mich keinen Sinn. Des weiterem ist mit der Asymptote die Asymptote der Bruch Funktion gemeint?

Der Ansatz oder Rechenweg wäre sehr hilfreich danke im Voraus.

Gibt es eine einheitliche/allgemeine Formel für das berechnen von Quartilen? Ich habe unterschiedliche Formeln gefunden, weiß aber nicht, ob alle allgemeingültig sind.

Mal wird bei ganzzahligen Zahlen eine 1 addiert, mal nicht. Mal wird aufgerundet, mal abgerundet.

Mal wird (n*p+1) als ganzes abgerundet, mal nur (n*p).

50 % 11 P 30 % 12P und 20 % mit 7 P

ich hab 11 P bekommen hört sich aber zu großzügig an

Hallo, ich habe für diese Steckbriefaufgabe -x^2+2 raus. Der minimale Flächeninhalt beträgt 3,77FE.

Ich wollte fragen, ob das richtig ist. Ich bin mir unsicher, weil ich als Schnittpunkt mit der Y-Achse (2/0) genommen habe wegen der Achsensymmetrie und das berechnen des minimalen Flächeninhalts nicht als Bedingung für die Funktion genutzt habe, sondern erst als ich die Funktion hatte berechnet habe.

Man hat z.b. 10 Punkte in einem Koordinatensystem und möchte nun einen neuen Punkt zeichnen. Nur der neue Punkt soll eine Bedingung erfüllen: der Abstand zwischen dem neuen Punkt und aller Punkte muss größer gleich z.b. 10 sein. Das einzige, was ich von dem neuen Punkt weiß und was vorgegeben ist, ist der x-Wert des neuen Punktes.

Nun, für einen Punkt bekomme ich das noch mit dem Satz des Pythagoras hin, aber wie löse ich das Problem am besten mit n-Punkten?

LG

Hallo!

In Mathe war ich immer zwischen einer 1 und einer 2 und habe bis auf einzelne kleine Themen alles gut verstanden und umsetzen können.

Jetzt sind die mündlichen Prüfungen und ich lerne die Theorie, ich mache Übungen, aber ich verstehe einfach nichts mehr. Nicht Mal das einfachste bekomme ich hin! Das kann doch nicht sein!?!?!

Was kann man da tun, außer einfach mehr an den Übungen zu verzweifeln?

Also ich habe Sinus alpha 0,9397 gegeben und der Bereich liegt bei -270-90° und ich muss alpha herausfinden. Wenn ich jetzt 270 + 70 (sinus^-1(0,9397) Rechne und dann das Ergebnis in den Sinus einsätze kommt aber was anderes raus.

Was ist die Wahrscheinlichkeit für dieses Szenario?

Wir ziehen 29 zufällige Zahlen aus einem Intervall von 57-9899. Was ist die Wahrscheinlichkeit, dass mindestens 5 davon ein Vielfaches von 19 sind und was wäre die Wahrscheinlichkeit dafür, dass 10 ein Vielfaches von 19 sind?

Danke für eure Antworten!

Um Medizin zu studieren

Wisst ihr wie die Funktionen bei Exel funktionieren. Wenn ja, welche und wie kann man sich die am besten merken.

Ich meine mit ALLE nicht ALLE die es gibt, sondern alle die ich aufgelistet habe.



Danke im Voraus!

Ich habe alle Abschlussprüfungen der letzten Jahre gemacht. Es gab natürlich Aufgaben bei denen ich ka Ahnung hatte, aber größtenteils wird es für die drei ausreichen. Ich habe jetzt noch vor am sonntag die Lösungswege einzuprägen, da es meistens immer das selbe chema ist. Aber was kann ich sonst noch tun?

Wäre nett, wenn mir es jemand erklären könnte. Hat unsere Lehrerin nämlich nicht getan und es uns einfach aufgegeben.

Danke im voraus

hey, weiß jemand, wie man diese Aufgabe mit python programmiert? Danke

Wie zeichnet man ein regelmäßiges Achteck mit einer Seitenlänge von 4cm.

Wäre nett wenn mir jemand hilft.

Welche Zahl ist die größte fünfstellige Zahl, wenn jede Ziffer ungerade ist und nur einmal vorkommen darf?

ist das richtig?

f(x)= x² - 4x + 7

f(x) = (x - 2)² + 3

Scheitelpunkt (2 | 3)

Weiss jemand wie man diese 2 Aufgaben löst? (3.105, 3.106) 3.104 habe ich schon selber gelöst

Versteht jemand diese Aufgabe?

Das ist mein Ansatz

Guten Tag,

würde mich extrem freuen, wenn mir einer weiterhelfen könnte.

Das Achtfache einer Zahl ist um 45 kleiner als das Elffache der Zahl. Wie heißt die Zahl?

Hallo zusammen,

ich habe eine Frage und bitte um schnelle Rückmeldung!!! Und zwar habe ich die Windungen der Ausgangsspule ausgerechnet.

Ich habe das Gefühl, dass es falsch ist. Deswegen eine Frage an euch: ist es falsch? Wenn ja was ist falsch?

Hi, also hier ist ein pfeil der um ein paar grade gereht ist (wenn er nach oben zeigt sind es 0)

Jetzt möchte ich nicht das sich die Y Coordinate vom pfeil absolut ändert sondern das er sich halt grade aus bewegt.

Also ich kann die x und y Coordinate auf dem bildschirm ganz ändern aber nicht relativ zur rotation... Da kommt bestimmt irgendwas mit sin con tan oder atan oder was er da alles gibt drann...

Kann mir jemand helfen? Im Internett finde ich dazu auch nichts :/

Wenn man den Verstärkungsfaktor A aus sagen wir mal 2 dB berechnen möchte, wie rechnet man diese dann im Kopf aus? Normalerweise würde ich einfach die Formel in den Taschenrechner eintippen, aber da das nicht möglich ist würde mich die Alternative interessieren.

Also ich wollte einfach mal aus Spaß wieder etwas mathewettbwerb machen da es mir Spaß macht und ich gerne die Sachaufgaben der 3. Runde lösen möchte. Jedoch kann ich die Website nicht mehr öffnen und da steht die ganze Zeit diese Nachricht und das ist irgendwie schon seit 2 Wochen so, ist das normal oder wurde die Website gehackt?

hochtarif ist 1500 kwh

Ich habe zwar gelernt, bin aber null sicher.