Begabung – die meistgelesenen Beiträge

Hii ich hab heute nen Begabungs test (oder so) bei einem psychologen gemacht und da musste ich zusammenhänge zwischen zwei wörtern finden als z.b. raum und Zeit können nicht unabhängig von einander existieren und ich wusste zwei Sachen nicht papier-gummi und Fluss-Berg. Bei papier und gummi ist mir mittlerweile aufgefallen das beides aus bäumen gewonnen wird aber Fluss und Berg kapier ich einfach nicht.

Ich bin seit kurzem 16 Jahre alt, und seit jetzt schon fast 2 Jahren mache ich mir immer wieder Gedanken über meine Intelligenz. Ich bin mir leider sehr sicher, dass ich nicht so intelligent bin, wie andere es sind. Viele Dinge begreife ich einfach nicht. In der Schule z.B.: ich gehe auf die Realschule, in die 9. Klasse. Die 8. Klasse musste ich wegen den Fächern Mathe und Physik wiederholen. Das sind beides immer noch meine Problemfächer.

Ich begreife den Unterrichtsstoff einfach nicht. Da hilft auch Lernen nicht sonderlich viel. Ich merke einfach, dass ich dem Unterrichtsstoff nicht folgen kann, dass ich ihn einfach nicht begreifen kann. Mit dem Auswendiglernen habe ich auch meine Probleme. Selbst in Fächern wie Geschichte oder Biologie, wo es nun wirklich nur auf’s Lernen ankommt, stehe ich auf einer 4. Ich lerne, und lerne, und lerne, und muss dann immer wieder feststellen, dass ich einiges einfach nicht abspeichern kann.

Natürlich hab ich schon einen Lerntypentest gemacht, also an der falschen Lernweise liegt es sicherlich nicht. Die einzigen Schulfächer in denen ich gut bin, sind Erdkunde (das liegt wohl daran, dass ich mich dafür interessiere), Kunst, und Musik (wer hat da keine 1?), und Französisch und Englisch. Natürlich weiß ich, dass man nicht unbedingt minderintelligent ist, nur weil man schlecht in der Schule ist. Ich fühle mich allerdings keineswegs unterfordert, und merke einfach, dass es bei mir daran liegt, dass ich vieles nicht begreife, vielem nicht folgen kann.

Mir ist auch klar, dass ich keinen IQ von 20 haben kann. Immerhin kann ich mich einigermaßen gut ausdrücken. Ich hab einfach nur das Gefühl, dass ich weniger intelligent bin, als andere es sind, dass ich aber trotzdem intelligent genug bin, um eben genau das zu begreifen. Und ich würde wirklich gerne wissen, wie ich damit besser umgehen kann.

Meine 8 jährige Tochter und ein Mitspieler dürfen auf Grund des Alters nicht mit ihrer Mannschaft inclusive Trainer in die EJugend wechseln. Sie sollen noch 1 Jahr in der F spielen und dann dürfen sie erst in die alte Mannschaft zurück. Das heißt für die beiden das sie jetzt jährlich die Mannschaft wechseln werden und unserer Meinung nach nie in einer der Mannschaften richtig ankommen werden. Wie können wir den Verein überzeugen, das dies für die Kinder nicht wirklich förderlich ist. ( es liegt nicht an der Körpergröße oder der Leistung). Der Verein will einfach keine Ausnahme machen. Vielleicht sollte ich noch dabei sagen, das die F 13 Spieler hat und die neue E nur 9. LG

Hallo liebe Leute, wollte mal wissen ob mir Jemand sagen kann was denn dieser Wert genau bedeutet. Dankööö

Hi,

was bedeutet es, wenn jemand sozial-emotional hochbegabt ist?

Ab welchem iq ist es möglich 1. den Hauptschulabschluss gerade so zu schaffen 2. den realschulabschluss gerade so zu schaffen 3. das Abitur gerade so zu schaffen?

Beispiel: es ist nicht realistisch das einer mit nem iq von 100 das Abitur zu schaffen? Also wenn man im der Oberstufe bei allen Iq messen würde wäre es eigentlich bei allen über 100 oder so..?

Hallo,ich gehe jetzt in die 6 Klasse und wir müssen nun für die Gutachten einen Zettel mit den Neigungen und Begabungen ausfüllen. Nun lautet meine frage: was soll ich hinschreiben..? Also ich lese gern,kann gut singen,gebe gute Ratschläge,löse Konflikte...! Meine Lieblingsfächer sind: Deutsch,Englisch,Musik,Kunst,Physik,Biologie,Politische Bildung,

Hallo,

ich frage mich manchmal, ob nur Hochbegabte Professoren werden können. Natürlich spielen wissenschaftliche Publikationen etc. eine sehr wichtige Rolle, jedoch bei den wenigen Vakanzen für Professoren, haben wahrscheinlich nur die Besten der Besten (Hochbegabte, welche auch ihren IQ nutzen) eine Chance. Ist das so?

Hallo. Ich weiß, dass Mensa ein Forum hat für die Mitglieder. Bin halt kein Mitglied.

Kennt jemand dennoch irgendwie ein Forum oder Austausch-Möglichkeiten mit anderen Menschen übers Internet? Vielleicht eher anonym, nichts für ungut, aber irgendwie, um auf andere Gedanken zu kommen?

Danke, Grüße

Geht das von einem (Ganz-/ Halbjahrs) Zeugnis aus also ab einem Schnitt von z.B. 1,7 ? Oder wann spricht man denn von überdurchschnittlicher schulischer Leistung /Begabung?

Neulich meinte meine Kunst Lehrerin, dass künstlerische  Begabung viel mit Intelligenz zutun hätte und alle Künstler früher sehr intelligent waren.

Habe im Internet nicht viel dazu gefunden , deswegen würde ich freuen, wenn sich jemand damit auskennt.

Mal folgendes Gedankenexperiment:

Wie ihr wisst, ist die etablierte Bestimmung zur bestimmung einer Begabung oder Lernbehinderung der IQ Test, der, auch wenn er umstritten ist, mit verschiedenen Leistungen und Lebensrealitäten korreliert.

Häufig nimmt man intuitiv an, dass ein Mensch mit hohem oder niedrigen IQ-Testergebnis in seinen gemessenen Fähigkeiten recht konsistent ist. Weil ich jedoch weiß, dass es mal mehr mal weniger starke Schwankungen gibt, frage ich mich folgendes:

Wie wahrscheinlich ist es, dass ein Mensch in einer IQ-Disziplin überdurchschnittlich (> 115 Punkte) und gleichzeitig in einer anderen unterdurchschnittlich (< 85 Punkte) abschneidet? Nehmen wir als Beispiel Sprachverständnis und Verarbeitungsgeschwindigkeit oder eben jede beliebige, andere Kombination.

Dieser Mensch wäre ja quasi überdurchschnittlich begabt und lernbehindert zugleich, oder? Konnte statistisch bestätigt werden, dass es sowas überhaupt schon mal gegeben hat?

Ich freue mich auf eure Antworten, besonders wenn ihr Fachwissen habt! 👍

Fast alle Nazi Führer hatten einen iQ um die 150, von Hitler ist nichts bekannt aber trotzdem hatten die obersten Nazi Bosse, die die Alliierten gefangen nehmen konnten, einen überdurchschnittlich hohen iQ, warum ist das so?

Gibt es Menschen die wirklich absolut nichts können und nirgends ein Talent oder können haben? Wenn ja was machen solche Menschen? Und kann man auch ohne Können und Talent erfolgreich werden? Gibt es überhaupt sowas wie Talent, oder kann man alles lernen?

heyy, ich schreibe gerade an einem Fantasy-Buch. In diesem hat jeder Charakter der magische Kräfte besitzt eine bestimmte Begabung, z.B. kann einer Licht erzeugen und löschen; eine andere kann sich selbst, andere Menschen oder gegenstände schweben lassen usw.

allerdings bräuchte ich noch paar ideen würde mich mega über vorschläge freuen!

Bei gerade einmal etwa 15 Millionen Juden, haben ca. 230 Personen einen Nobelpreis oder eine vergleichbare Auszeichnung erhalten. Menschen islamischen Glaubens, die ungefähr mit 1,6 Milliarden vertreten sind, bringen es gerade mal auf schlappe 13 Laureaten. Auch im christlichen Bereich hinkt man mit einem Anteil von 63 % an Nobelpreisen deutlich hinterher.

Beispiele:

Brent Weeks - Schatten-Trilogie Trudi Canavan - Das Zeitalter der Fünf / Gilde der schwarzen Magier

Am besten einen eigentlich unscheinbarer Protagonist, egal ob männlich/weiblich etc. mit starken magischen Fähigkeiten. Quasi überstarke Fähigkeiten, mit denen er zurecht kommen muss.

Bitte nur Bücher in genau diesem Genre angeben :)

LG

• Aber was ich nicht verstehen kann, es gibt Menschen sind sehr intelligent sind aber auch dumm gleichzeitig. Haben Abitur mit Einser Durchschnitt bestanden und ein abgeschlossenes Studium und glauben z.b an den heiligen Geist oder an merkwürdigen Sachen und verhalten sich dementsprechend sozial merkwürdig und befremdlich. Wie soll man solchen Fällen von Menschen nennen die extrem rhetorisch intelligent und viele Sprachen beherrschen, super Geld verdienen aber auch gleichzeitig dumm sind, wie nennt man solche Menschen? 

Gab es Belege von Jesus IQ ?

Danke im Voraus

Ich bin Mathematisch nicht begabt und kann dagegen nichts tuen,kann man das ändern?

Wie hat euch die Schule gefallen? Findet ihr so was sinnvoll für Hochbegabte? Waren so Sachen wie Mobbing oder Drogen präsent? Bitte nur Antworten von Schülern, die wirklich diese Schule besucht haben. Danke

Sollten die Schulfächer, Kunst und Musik nach eurer Meinung nach, abgeschafft werden? Ja, ich finde schon und gerne Begründungen zu euren Meinungen. Danke, für eure Antworten.

Ich persönlich denke, es gibt keine dummen Menschen, denn jeder hat irgendwo seine Stärken auch geistige oder körperliche Stärken. Jeder Mensch ist in irgendeinen Teilgebiet begabt.

Also ich persönlich bin Asperger Autist und darin nicht wirklich gut, eher ziemlich schlecht und mit einer Ausnahme kenne ich eigentlich keine die wirklich gut darin sind. Wir haben im Regelfall unser Spezialgebiet bzw unsere Interessen aber dass ist nicht zwangsläufig Mathematik. Bei einigen sind es Sprachen, bei anderen Musik und bei wieder anderen wie beispielsweise bei mir ist es Geschichte

Kann man alles lernen,wenn man nur will oder gibt es bestimmte fähigkeiten die entweder hoch / niedrig sind,die man vielleicht nicht verbessern kann ? Welche Fähigkeiten sind angeboren

Mich würde der Unterschied zwischen einem "Talent", also einem talentierten Menschen, und einem sog. "Ausnahmetalent" interessieren. Man hört ja manchmal, der oder diejenige ist ein Ausnahmetalent. Aber was macht eine Person zum Ausnahmetalent? Was ist der Knackpunkt, der Unterschied zum Menschen mit Talent. Ich kann's mir selbst nicht wirklich beantworten - und habe schon öfters darüber nachgedacht. Das das "Ausnahmetalent" das >>Besondere<< besitzt, dass dem Talent fehlt - in die Richtung hätte ich tendiert. ... aber naja, ich finde nirgends eine Definition. Würde mich sehr über Antworten freuen. :)

Hallo!

Ich weiß nicht, wie ich´s erklären soll. Ich merke mir Dinge, die andere vergessen.

Ich bin jetzt in der 12 Klasse und kenne noch alle Telefonnummern von den Klassenkameraden meiner alten Schule beispielsweise, oder denke ständig über Zahlen nach, führe rechenoperationen im Kopf aus, einfach so aus dem nichts.

Schon in der Grundschule hab ich mich gefragt, was die anderen für ein Problem beim rechnen hatten. ( Man hat ja als kleines Kind immer mit Fingern oder so kugeln gerechnet.) Aber bei mir war das nie so.

Wenn ich Zahlen, Daten usw aufsage (im Kopf) bekomme ich glücksgefühle.

Ich will mich nicht höher klassifizieren als andere Menschen, aber z.B mehrere Zahlenkombinationen zu merken fällt mir sehr leicht und es macht mir Spaß.

z.B wenn ich die Zahl: 98538594757475795275297754974 lese oder höre, dann bleibt die gespeichert, für immer!!! auch bei passwörtern.

Was hab ich :(

Und kann man auch eine Mathematische Begabung haben, wenn man nur in Teilen, der Mathematik, super gut ist?

Salut,

eine zugegeben etwas merkwürdige Frage :

Ich selbst frage mich seit einiger Zeit wie es sich mit Begabungen verhält.

Fakt ist ja , dass genetisch bereits ein gewisses Potential vorgegeben wird, sprich, dass es ein Minimum und ein Maximum gibt, dessen Ausschöpfung von unserer (früh)-kindheitlichen Förderung abhängt.

ABER:

Weshalb kann der eine besser Mathe und ein anderer besser Sprachen erlernen.

Mir wurde mal gesagt, wer in der Mathematik begabt ist, der sei "damals" viel auf Bäume geklettert, hätte sich mit Motorik und Logik mehr auseinander gesetzt als die Menschen , die diesbezüglich Defizite aufweisen.

Ich selbst war immer eine Niete in Mathe dafür sprachlich , sowohl Deutsch als auch Französisch , Englisch und Latein sehr gut.

Wie also ist das zu erklären? Gibt es da tatsächlich gewisse Förderungen , die in die eine oder andere Richtung begünstigen oder wird bereits alles ( ohne irgendetwas daran ändern zu können) bereits im Mutterleib festgelegt?

Was meint ihr ?

(Wie) Sind 900 P. im Abi erreichbar?

Wie kann man sich in den Jahren davor darauf vorbereiten?

Danke im Voraus!

Bevor ich die frage ausführe : bitte nur hilfreiche und sachliche Antworten und bitte seit nicht gemein zu mir ich frage dass nicht weil es mir wichtig ist wie hoch mein iq auf die Zahl genau ist ich frage das weil ich sehr schlecht in der schule bin und mich oft dumm fühle und darunter sehr leide und deswegen wissen wollte ob der test vielleicht schätzen könnte ob ich doch nich dumm bin und normal bin. Ich hab eventuell auch Ads(also ne schlechte Aufmerksamkeitsgabe) laut meiner Therapeutin aber das ist nicht sicher und oft frag ich mich ob es nich einfach sein kann dass ich dumm bin UND ads habe . Ja ich weiß es ist sehr verzweifelt von mir und nicht wirklich logisch mich mit einem random test aus dem Internet so intensiv zu beschäftigen und davon auszugehen dass er eventuell aussagekräftig sein könnte..,aber fragen schadet ja nicht.. auch wenn es unwahrscheinlich ist dass der test nicht "fake" ist .und jetzt zu der Ausführung der Frage:Also ist das so eine art test wo bei allen rauskommt dass sie einen hohen iq haben oder ist es "realistisch" mir ist schon klar dass richtige iq tests nur von Psychologen durchgeführt werden aber meine frage ist quasi ob dieser test jetzt so ne grobe richtung der Intelligenz schätzen KÖNNTE , oder nicht mal das und das nur so n kompletter quatsch Test ist.Sorry aber ich weiß nich mehr wie der Link ist es gibt ja mehrere iq tests von mensa glaub ich? Deswegen hier ein Bild:

Also zum Beispiel: "singen, tanzen, malen,.." Mehr als diese fallen mir nicht ein. Und ich kann weder singen noch tanzen und malen kann ich zwar schon ganz gut aber "Talent" würde ich es nicht gerade nennen. Was gibt es da? (Außer ein Instrument zu spielen, denn ich bin der Meinung das ist eher übungssache als Talent).

Oder was habt ihr denn so für Talente? (außer die aufgezählten) Danke für eure Antworten.^^

Hallo, wir haben eine Tochter die überdurchschnittlich begabt ist und deswegen haben wir sie auf ein Gymnasium geschickt, auch wenn die Zeugnisse in der Grundschule nicht so ideal waren. Wir haben sie jetzt auch bewusst "laufen" lassen, sprich wir haben nicht ständig im Nacken gesessen, damit sie lernt. Ergo hat sie nicht einmal auch nur für irgendeine Arbeit oder Test gelernt. Fazit: Klasse, nur zweien und nen paar dreien auf den Zeugnis, wobei noch zu erwähnen ist, daß sie LRS hat, die bisher noch nicht in der Schule anerkannt und dementsprechend berücksichtigt wird, da wir ein Privat-Gutachten bestellt hatten und nicht vom Schulamt (auch da sitzen wir dran) . Und die dreien hat sie genau in den Fächer wo es auf die Rechtschreibung ankommt, wie Deutsch und Englisch. Ein Tag vor den Zeugnissen bekam ich aber ein Anruf der Klassenlehrerin, die empfiehlt uns unsere Tochter auf eine Gesamtschule zu schicken, da sie doch sehr unordentlich ist, die Mappenführung zu wünschen läßt und sie oft vergißt Sachen mitzunehmen, wie z.B. Geld für Kopierkosten ect. Sie selbst sagt intellektuell kommt unsere Tochter gut klar aber die Defizite in Organisierung wären doch groß... Sie wünscht nun ein Gespräch wo wir darüber sprechen sollen wie es weitergeht... was soll ich ihr sagen? Meine Tochter möchte dort bleiben und fühlt sich dort wohl... Welche Argumentationen wären hier angebracht

Kann das ein Hinweis auf eine überdurchschnittliche Intelligenz sein?

Mir geht dieses eine Wort nicht mehr aus dem Kopf: Begabung. Die Meinungen scheinen gespalten. Die eine Seite meint, mit lernen und intensiven "Training" würde man gut werden, man lernt Mathematik zu verstehen. Die andere Seite meint, Begabung spielt eine Rolle und manche Leute können eben nicht gut werden. Ich selber habe eine 3 in Mathe, mache allerdings nie wirklich was. Würde ich mit intensivem lernen (mir macht es ja auch Spaß) besser werden, oder kommt es wirklich am Ende nur auf eine Begabung an?

Hallo,

ich habe immer Zweifel an meiner eigenen Intelligenz. Schon früh sagten Lehrer und Psychiater, ich wäre sehr intelligent. Aber ich konnte es nie glauben. Kennt ihr das? Und wie soll ich damit umgehen?

Es wird ja immer gesat man soll seinen Begabungen folgen, seinen Talenten, seinen Fähigkeiten. Nun ich habe Fähigkeiten, aber die musste ich mir alle Mühsam erlernen. Ich hatte nie ein spezielles Talent für irgendetwas, keine spezielle Begabung.

Also wie mache ich das so als Talentloser Mensch? Ich meine Jobrichtung, Jobsuche, Beruf, Karriere etc? Kann ich durch Ehrgeiz und Disziplin kompensieren?

Hallo Leute, ich habe ein absolutes Gehör und ich weiß nicht wofür ich es gebrauchen kann. Ich spiele zwar oft Stücke auf dem Klavier die ich irgendwo höre, das ist auch sehr amüsant aber wie hilft das mir weiter? Gibt es Berufe wo das nützlich sein kann? Nur um es erwähnt zu haben, ich kann mein absolutes Gehör sowohl passiv als auch aktiv anwenden (erkennen - singen) LG

Moin,

ich hatte mich in letzter Zeit mal ein wenig mit mir selbst beschäftigt und bin da auf einen interessanten Punkt gestoßen. Eigentlich gibt es nichts, was mich nicht interessiert. Dazu gibt es einen psychologischen Typen, die "Scanner-Persönlichkeit" oder den Vielbegabten.

Nun würde mich persönlich natürlich interessieren, ob es Universalgenies wie Goethe, Leibnitz etc. heute noch gibt. Vielbegabung macht einen Menschen zwar aus (ich weiß nicht wirklich, ob ich dazu gehöre) aber Goethe scheint mir persönlich fast noch gebildeter gewesen zu sein. Ist die Zeit des Universalgenies in einer Expertenwelt also abgelaufen oder kann man sich doch noch etablieren?

LG

Hallo, mir ist oft aufgefallen, dass Schüler, welche in Mathe und den Naturwissenschaften besonders begabt sind und zB mit Sprachen oder Gesellschaftswissenschaften oder musischen Fächern nichts anfangen können, als intelligenter angesehen werden. Ich meine für die, die sprachlich begabt sind, ist Mathe ein Fremdwort.. Jeder leistet doch gleich viel, und was leichter oder schwerer ist ist doch subjektiv, oder? Ich meinefür den Matheass ist vielleicht Englisch ein Problem, andere können 3-4 Fremdsprachen (das, was man,mit Deutsch,in der Schule lernt) perfekt sprechen und sich audrücken,und dann auch Texte in den Sprachen schreiben! Um mal auf die anderen einzugehen, wer sich sehr gut mit Philosophie, Geschichte oder Politik auskennt ist doch auch nicht weniger intelligent als Mathe Asse und Sprachbegabte. Und ein oder mehrere Instrumente perfekt zu beherrschen und auch ein Händchen für Kunst zu haben, ist ja auch nicht minderwertig, oder?

Habt ihr auch diesen Eindruck bzw. diese Meinung und wenn ja warum habt ihr diese Meinung und warum denkt ihr ist das so?

Was kannst du gut.

Wie viele Menschen sind künstlerisch begabt? Ist es eine häufige Begabung? Und wie erkennt man ungefähr das man künstlerisch begabt ist?

Warum war ich in Sprachen, kreativen Fächern (Musik, Kunst) und Geisteswissenschaften sehr gut in der Schule, und abgesehen von Biologie in allen anderen Naturwissenschaften (Mathe, Chemie, Physik) schlecht?

Ich habe dabei für Sprachen und kreative Fächer weniger lernen müssen, doch für Naturwissenschaften habe ich mehr gelernt, doch einfach weil es mir weniger lag, schlechtere Noten gehabt.

Sind diese Begabungen vererbar? Oder sind auch mitunter die Kindheitsjahre entscheidend?

...und bringt das wirklich was?

https://www.cognifit.com/

(Ich benutze gerne diese App [hier klicken] von ihnen, um meine Kognitiven Fähigkeiten zu testen. Ist sie sinnvoll?)

Hallo. Was kann man einem Menschen empfehlen, für den (zu) viel Routine eher weniger etwas ist, bzw. diesem von abgeraten wird, kreativ (auch musikalisch) ist?

Welche beruflichen Möglichkeiten könnten in Frage kommen? IQ zwischen 116 und 122 (zwei verschiedene Testungen, 10 Jahre Abstand). Abschluss mäßiges Abitur, Alter 33 aufgrund Aufarbeitung psychischer Erkrankung.

Danke, Grüße

Hiho Community,

ich habe hier schon länger nicht mehr gepostet, aber ich wüsste nicht, wo eine solche Frage besser aufgehoben wäre als in diesem Forum. Sie klingt etwas dämlich, aber vielleicht hat ja jemand eine hilfreiche Antwort parat. ;) Es geht darum, dass ich schon immer (?) gut darin war, möglichst schnell die Buchstabenanzahl eines Wortes oder eines Satzes bestimmen zu können. Klingt blöd, ist aber genauso gemeint, wie ich es hier beschreibe. Nennt man mir ein Wort, kann ich dem Fragesteller innerhalb kürzester Zeit sagen, aus wie vielen Buchstaben dieses Wort besteht, wohingegen die meisten anderen Menschen ihre zehn Finger zur Beantwortung dieser Aufgabenstellung benötigen. Der ein oder andere wird sich möglicherweise ins Fäustchen lachen, aber ich wüsste gerne, ob sich damit irgendwas machen lässt und woher das stammt, oder ob dieses 'Talent' völlig nutzlos ist. Vielleicht gibt es hier auch jemanden mit ähnlichen Eigenschaften? ;)

LG

Hallo. Welche Dinge können nur die wenigsten? Ich glaube, dass nicht jeder alles erreichen kann, was er/sie will, dass nicht jeder alles kann. Also mit eigenen Dingen etwas besonderes schaffen. Z.b. eigene Romane schreiben, Musik machen, eigenes Pc-Spiel entwickeln, Kunst schaffen oder ähnliches.

Was meint ihr, was es da gibt?

Bzw.: Andere Frage noch: Gibt es Dinge/ Menschen, die euch wirklich beeindrucken, wo ihr denkt, "das ist richtig cool, das könnte ich (vielleicht) selbst nicht"? Oder denkt ihr sogar, dass euch eigentlich gar nichts mehr so richtig beeindruckt oder, dass es einfach irgendwann nachlässt?

Danke, Grüße

Ich habe mich heute mit ein paar Mitschülern über Superkräfte unterhalten. Es ist mir klar, dass es keine Menschen gibt, die wie z.B. Spiderman Spinnennetze aus den Händen schießen können. Ich habe dann mal Google befragt und herausgefunden, dass es tatsächlich Menschen mit sehr außergewöhnlichen Fähigkeiten gibt. Diese Fähigkeiten sind oft angeboren, also nicht erlernbar, z.B. "Super-Recognizer" - können sich Gesichter extrem gut merken und diese wiedererkennen... Dann die Bajau (Seenomadenvolk aus Südostasien)- können lange und tief tauchen dank vergrößerter Milz, wahrscheinlich durch eine Genmutation ... Moken, Volk aus Thailand - deren Kinder können unter Wasser scharf sehen evtl genetische Anpassung Ich finde das Thema sehr interessant und frage mich ob es noch mehr spannende Fähigkeiten gibt?

Würdet ihr das an einem Tag schaffen alle auswendig zu können?

Hallo zusammen,

ich war in der Schule nie besonders gut in Naturwissenschaft, vor allem in Mathe und Chemie nicht. In Mathe hatte ich ein Jahr lang in der 8. Klasse nur 5er geschrieben, in Chemie einer 4er und eine 5,5, in Physik bekam ich mit einer 2,3 in der ersten und einer 2,8 in der zweiten Arbeit einen „gute“ 3. ich bin dann von der 9. bis zur 10. Klasse auf die Realschule gewechselt und habe dann zwischen 2ern, 3ern und 4ern geschrieben in Mathe, in Chemie stand ich zwischen 3 und 4 und bekam eine 3, da ich mündlich eine 2,5 hatte. In Physik war ich in der Realschule besser und bekam sogar eine 2. Biologie war die Naturwissenschaft, in der ich am besten war, allerdings hatte ich auch bis zu meinem Schulabschluss keine Biochemie, sonst wäre ich sicherlich auch schlechter gewissen (hatte in Bio meistens eine 2).

In Sprachen war ich allerdings sowohl im Gymnasium als auch in der Realschule schon immer wesentlich besser (immer zwischen 1 und 2) als in Naturwissenschaften (leider, ich wünschte es wäre andersherum, also ich wäre gut in Naturwissenschaften und schlechter in Sprachen oder einfach in beidem gut).

Leider kann ich mich mit Sprachen alleine beruflich nichts anfangen, Musik, Kunst und Kultur, Design und kreative Aktivitäten interessieren mich auch sehr und lagen mir immer, ich bekam gute Noten (zwischen 1 und 2 in diesen Fächern). Wenn ich ehrlich bin interessieren mich auch Naturwissenschaften sehr, ich hab mich auch bemüht, mich dafür zu interessieren, doch lag es mir einfach nicht und auch wenn ich mehr als für Sprachen und Geisteswissenschaften, etc. gelernt habe, habe ich doch leider schlechtere Noten in den Naturwissenschaften bekommen. :(

Ich fühle mich zu dumm und einfach zu schlecht für Naturwissenschaften. Wirtschaft ist für mich auf Dauer keine Option beruflich und ich möchte unbedingt besser werden in Naturwissenschaften. Ich habe die kaufmännische Fachhochschulreife am Berufskolleg gemacht. Auch soziale Berufe liegen mir nicht, ich bin zwar sprachlich sehr begabt, aber eher introvertiert und möchte nicht so viel Kundenkontakt und unter vielen Menschen sein. Kreative Berufe kämen für mich in Frage, jedoch verdient man in diesen oft zu wenig, was meiner Meinung nach echt ungerecht ist, nur sie sind leider gesellschaftlich nicht so anerkannt. Was soll ich machen, um besser in Naturwissenschaften zu werden?

JK Rowling(Harry Potter Autorin) hatte eine sprachliche Begabung. Wie nennt man diese Begabung? Woran erkannt man diese Begabung und gibt es einen Unterschied zwischen Hochbegabung und einer normalen Begabung? Kann man auch sprachlich hochbegabt sein und sonst eher durchschnittlich oder schlecht?

Quelle: https://www.allmystery.de/themen/tr124814-9#id18060075

^ Mit Grabbeln, meint er das kribbeln in der Stirn.

• Kann man dadurch wirklich Fähigkeiten entwickeln z.B. Hellsehen durch Träume?
• Kann man aus dem Bauchgefühl wirklich intuitiv sagen, was morgen kommt?
• Wie ist es zu erklären, das man das Gefühl hat, das etwas schlimmes passieren wird?

Was haltet Ihr davon? Ist es wirklich möglich, das 3. Auge zu öffnen? Wie kommen Menschen auf sowas?

Hallo, ich habe einen Musik IQ Test gemacht, auf der Webseite der Havard Universität. Ich hatte ein Ergebnis von 130 bin ich musikalisch hochbegabt?

Ich fühle mich ab und zu total nutzlos und blöd auf der Welt, ich merke einfach, dass es keine Sache gibt, in der ich wirklich gut bin und heraussteche.

In der Schule bin ich momentan so mittelmäßig aber hab oft wenig zu sagen, sportlich war ich noch nie (sogar oft der Unsportlichste), sogar in Videospielen oder Brettspielen bin ich oft so schlecht trotz Übung. Mir muss man so oft helfen bei Dingen, weil ich noch nie Umgang mit denen hatte.

Bin ich einfach nur zu dumm oder woran liegt es, trotz so viel Zeitinvestition in vielen Dingen bedürftig zu sein?

Und wie kann ich wirklich in einer Sache der Beste werden (ohne mein restliches Leben hinzuschmeissen)?

Guten Tag :)

Mir fallen Sprachen ziemlich leicht und ich lerne sie auch recht schnell, da es mir total viel Spaß macht. Wie bringe ich es in einem kurzen Satz in die Bewerbung rein?

Ich bin ein Mensch, der sich wenig bis gar nicht mit Handwerk und Technik auskennt. Ich kann weder mit Word umgehen noch einen Akkuschrauber bedienen. Dafür bin ich eher einer, der sich in Psychologie und Pädagogik gut auskennt. Warum hat jeder Ahnung von Technik und Handwerk außer ich?

Ich habe mit seit einigen Monate in den Kopf gesetzt Architekt zu werden. Ich bin jetzt aber nicht künstlerisch Begabt. Meine Frage nun: Kann ich das Studium ohne eine Begabung schaffen?

Ich suche eigentlich schon sehr lange nach einer Begabung, die zu mir passt, die so zu sagen mein wahres Ich enthüllt. Allerdings bin ich in allem nur durchschnittlich! Ich bin nicht besonders gut in der Schule. Ich zeichne zwar gerne, kann es aber nicht gut. Ich habe vor einigen Monaten mit Taekwondo angefangen. Da die meisten dort schon seit Jahren sind, fühle ich mich da wie ein Volltrottel und habe vor 3 Wochen wieder aufgehört.. Hab mal 2 Jahre lang geritten und habe nach einem Armbruch aufgehört. Mein Alltag ist total langweilig. Ich wache auf, gehe zur Schule, esse, bin am PC, oder unternehme mal was mit Freunden, und gehe dann wieder schlafen... Die anderen machen 2x oder so in der Woche irgendeinen Sport den sie dann aber auch schon seit Jahren machen. Und dann können sie es auch noch richtig gut. Und ich .. kann irgendwie gar nichts... Wie finde ich meine Begabung und wie kann ich mich dazu zwingen, nicht immer gleich aufzugeben?! :(

Ich bin Männlich 24Jahre und habe die hälfte meines Lebens nur damit verbracht mir selbst die Haare zu schneiden, den Bart zuschneiden und habe mir nebenbei auf youtube von Profis Haare schneiden abgeschaut.. nun ich bekomme schon ziemliche gute komplimente für mein Haarschnitt bzw. viele wollen dann wissen wo ich geschnitten habe... nun ich bin irgendwie kein Freund davon Friseur zu werden,
bin wohl eher der harte Typ für richtige Arbeit wo man anpackt, jedoch würde mich das mal interessieren es vielleicht doch nebenbei zu machen, zu beginn vielleicht im Privaten in meinem Keller oder bei den Leuten vor Ort? wie sollte ich zu beginn die Preise pro Haarschnitt festlegen?

Hallo,
Ich würde gerne wissen ob es ein IQ Test gibt, der das maximale des Intelligenzquotient messen kann, und wo man ihn im Internet kostenlos machen kann?.
Es gibt zwar ein Test zwischen 130 und 140 für Hochbegabung, aber ich würde gerne eine höhere Einstellung einfach mal ausprobieren.

Ich würde mich gerne an einer Schule für begabte Schüler bewerben und wollte wissen, ob ein IQ von 124 dafür ausreicht. Denn meine Psychologin meinte, dass sie meinen IQ höher einschätzt und ich weiß nicht ob ich den Test jetzt wiederholen oder mich mit der Testauswertung einfach bei der Schule bewerben soll.

Ja doofe Frage vllt, aber ich hab mich grade gefragt, weil ich keinen einzigen Asiaten kenne, der irgendwas nicht kann, wieso die so begabt in allem sind o:

Sie können tanzen, klavier spielen, Gitarre spielen, singen, zeichnen .... einfach in allem sind sie gut :D

Woran liegt das ?!

Hallo GuteFrage.net-Community,

Ich bin "sugercube", männlich und bin 16 Jahre alt. Ich gehe auf ein Gymnasium und nach den Sommerferien in die 10. Klasse. Nachdem ich das Abitur "geschafft" suche ich nach einem Beruf. Da mich das Thema Design und Mode, generell, sehr ansprechen hatte ich in Betracht gezogen Modedesigner zu werden. Ich lese regelmäßig Blogs und Zeitungen zum Thema Mode. Auch Design's von sämtlichen Objekten interessiert mich stark und ein gutes Design zählt für mich zum Standard. Leider habe ich nicht die größte Begabung, was das Zeichen von Menschen und Körpern angeht. Generell sind meine Fähigkeiten im Zeichen eher durchschnittlich. (Was nicht die Kreativität betrifft). Außerdem habe ich kaum Erfahrung an einer Nähmaschine. Dennoch habe ich schon mehrere Projekte was das Designen von Kleidungsstücken und Logos/Designs angeht in Photoshop geübt. Generell bin ich im Umgang mit Technik sehr trainiert. Besonders beim Modifizieren von Fotos :-D Nun meine Frage: Lohnt es sich ein Studium in diese Richtung zu Absolvieren oder eher nicht? Lerne ich alle diese Sachen (Nähen, Zeichen, etc.) oder "MUSS" ich gewisse Begabung mitbringen?

Vielen Dank für alle Erfahrungen und Antworten! mfG sugercube

Ich bin derzeit in der 7. Klasse (Gymnasium) und fühle mich im Unterricht sehr unterfordert. Ich bin im Moment die jüngste aus meiner Klasse, da ich bereits die 2. Klasse übersprungen habe. Ich lerne gerne, jedoch wenig für Arbeiten und Tests, stehe aber trotz allem im 1er-2er Bereich. Ich würde in allen Fächern gut mitkommen, aber in zwei Fächern hätte ich wahrscheinlich leichte Probleme. Mir wurde das Überspringen bereits angeboten und ich besuche höhere Klassenstufen in Deutsch, Mathematik und Physik. Momentan habe ich wenig Freunde in meiner Klasse, viele halten mich für merkwürdig oder komisch. Ich habe schon Kontakte in den höheren Klassen aber es würde womöglich Probleme wegen des großen Altersunterschiedes geben. (2-3 Jahre) Nun könnte ich zum Halbjahresende in die 8. Klasse wechseln aber ich bin noch unentschlossen. Hat schon jemand Erfahrungen mit dem Überspringen einer Klasse auf dem Gymnasium gemacht? Danke im Vorraus!

(Wahrscheinlich TH Köln)

Hallo, wie ihr wahrscheinlich schon im Titel gelesen habt, weiß ich nicht, wie ich meinen Eltern erklären soll, dass ich denke das ich hochbegabt bin.

Ja.. Ich denke zwar nur dass ich das bin, jedoch treffen (fast) alle Anzeichen von Hochbegabung auf mich zu. Ich bin zwar erst 13 Jahre alt und habe (nach Meinung der Erwachsenen) keine Ahnung vom Leben. Ich habe schon sehr früh angefangen zu sprechen, mit einem Jahr konnte ich schon (mehr oder weniger) fließend Spanisch sprechen (ich wurde nicht in Deutschland geboren!). Als ich mit 4 Jahren schließlich nach Deutschland kam, habe ich innerhalb 3 Monate fließend Deutsch gelernt. Ich habe mir seit frühester Kindheit Strukturen aufgebaut, die ich bis Heute noch anwende. Und ich beschäftige mich lieber mit älteren Kindern/Personen.

Ich habe meine Eltern schonmal auf das Thema angesprochen, jedoch meinte mein Vater nur: " Wir wissen, dass du sehr Intelligent bist, jedoch bist du nicht hochbegabt". "Du bist nicht hochbegabt, sonst würdest du immer deine Aufgaben (Putzen, etc.) machen und nur Einsen in der Schule schreiben".

Danach habe ich meinem Vater versucht zu erklären, dass hochbegabte nicht obligatorisch Einserschüler sind, aber... Er hat mir nicht zugehört und meinte nur: "Ja, ja..."

Ich würde mich über Antworten freuen. ^^UwU^^

Frage im Titel…

Hey:) Ich wollte mal von euch wissen, ab wann man sprachbegabt ist, also Fremdsprachen sehr gut lernen kann. Wenn eine Person mit 4 Jahren ins Ausland gezogen ist, nehmen wir mal Schweden, und sie nach 3-5 Monaten akzentfrei und fließend (soweit das für ein 4 jähriges Kind geht) spricht, ist die person dann sprachbegabt?

Wenn diese Person dann als Jungedlicher in die USA, nach Kanada, England, Australien oder sonst wo hingeht, wo man englisch spricht, sie nach 3-4 Tagen schon anfängt auf englisch zu tröumen und nach 1-2 Wochen auf ihr tolles Englisch auf der Straße angesprochen wird, ist sie dann sprachbegabt?

Wenn sie in den Fremdsprachen in der Schule (Bsp. Französisch, Englisch, Russisch ) von den Lehrern für ihre Rolle Aussprache und den Wortschatz gelobt wird, ist sie dann sprachbegabt?

Ist diese fiktive Person sprachbegabt, wenn alles auf sie zutrifft? Und wäre es (falls sie wirklich sprachbegabt wäre) eine Verschwendung, falls sie nicht noch mehr sprachen lernen will?

Das würde mich mal interessieren :) Bei Google hab ich nichts hilfreiches gefunden, deshalb stelle ich meine Frage(n) hier :)

LG Fairy

Ich möchte nämlich, dass mein Freund genauso intelligent ist wie ich, also einen IQ von mindestens 125 hat (130 wäre mir lieber)

Das Ergebnis habe ich im Rahmen einer psychologischen Diagnostik erhalten, sodass das Argument “Billiger Internettest” nicht gilt.

Ich mag es nämlich nicht, wenn mir ein Mann unterlegen ist und bevorzuge dominante Männer.

Denn wenn ein Mann viel blöder ist als ich und dennoch den Helden spielen möchte, finde ich das dämlich.

Da ich von Natur aus ein bisschen frech bin, sollte der Mann seinen eigenen Wert kennen und sich nicht immer in die Hose machen, wenn ich einen Spruch rauslasse.

Allgemein sollte er nicht darauf angewiesen sein, dass ihn ein kleines Weib wie mich toll findet und Unabhängigkeit ausstrahlen.

Er sollte kein Problem damit haben, dass ich immer mit ihm Fußball gucken und da den Experten raushängen lassen will, obwohl ich keine Ahnung von Fußball habe. Bestenfalls nimmt er meine Ausfälle mit Humor und lässt sich von mir nicht beirren.

Habe ich zu hohe Ansprüche an einen Mann?

Also, dass eine Person die keine kreative Begabung hat bspw lernt gute Tattoos zu machen. Oder sind Tattoowierer schon vorher lange künstlerisch unterwegs gewesen und haben sich deshalb entschlossen Tattoowierer zu werden ?

Ich habe schon seit langem das Gefühl, als würde ich weniger intelligent sein als andere Menschen in meinem Alter. Ich bin fast 16 und habe gerade meinen RSA geschafft. Des öfteren unterhalten sich meine Freunde über ziemlich tiefgründige Dinge. '' Was ist Zeit? Ist es nur eine Illusion? '' war das letze Thema. Sie können einfach frei ihre Thesen erläutern und somit die Konversation lange anhalten lassen. Ich kann bei so etwas gar nicht mitreden. Ich müsste mir wirklich lange den Kopf zerbrechen um eine Antwort zu finden. Generell bin ich nicht so gut im artikulieren. Wenn ich Sätze anfange, verliere ich mitten im Satz den Faden und so beende ich diesen radikal falsch und unpassend. Ich bin einfach geistig abgelenkt in den Momenten und ich weiß nicht warum. Ich wollte ab dem Sommer die Fachhochschulreife und danach mein Abitur anstreben, aber ich fühle mich nicht in der Lage dazu, weil ich mich einfach nicht als intellektuell ansehe. Ich kann es wirklich nicht beschreiben. Es belastet mich einfach nur zu sehr. Möglicherweise bin ich noch nicht so reif wie andere? Aber andererseits wurde mir schön des Öfteren gesagt, dass meine Texte, Arbeiten etc. ziemlich hervorragend waren. In unserer Schule hatten wir eine Projektwoche, in der es nur um den Intelligenzquotienten ging. Jeden Tag mussten wir einen einstündigen IQ Test schreiben und die Ergebnisse waren Folgende: Test 1. IQ 120; Test 2. 125; Test 3. 120; Test 4.120; Test 5. 130. Die Ergebnisse meiner Mitschüler weiß ich nicht. Ob meine Ergebnisse normal sind auch nicht. Es ist mir klar, dass ein IQ Test und die Konversationen über Philosophische Fragen nicht der Beweis von Intelligenz ist, dennoch fühle ich mich oft fehl am Platz, wenn so etwas gefordert wird. Ich bin eher der Typ Mensch, der lange nachdenken muss um eine Schlussfolgerung zu finden, der sich nicht über Philosophische Fragen den Kopf zerbricht. Ich interessiere mich für Kriminalfälle und versuche die Indizien zu analysieren und Zusammenhänge zu finden. Bei Fällen die nur noch eine angemessene Strafe für den Täter suchen, versetze ich mich in die Psyche und analysiere dort die Motive oder ggf. ob die Person unschuldig ist. Im Moment bin ich bei dem Fall James Holmes, der Amokläufer im Kino von Aurora. Aber das sehe ich nicht als große Leistung an, um ehrlich zu sein, habe ich weder Talente noch viele Fähigkeiten in allerlei Dingen. Ich bin nicht belesen und ich habe auch kein großes Allgemeinwissen... Und Ich weiß das ich sehr pessimistisch bin und wenig Selbstbewusstsein habe, aber zu glauben, man sei nicht schlau genug ist, ist sehr schlimm. Ich weiß auch nicht, warum ich hier in dieses Forum schreibe, wenn ich doch keine konkrete Frage stelle, doch trotzdem bitte ich um Rat. Ich stecke in einem Gedanklichen Chaos und finde keinen Faden..

Ich hab oft Die Türken und Syrier oder Polen getroffen. gibt es unter denen viele , die gut sprechen.

Die Chinesen ( sogar Studenten an der uni) sprechen ganz schlecht und begreifen die deutsche Sprache auch ganz schlecht. hab selten einen getroffen , der gut spricht.

Meine kleine Tochter Dascha (5 Jahre) will professionelle Ballerina werden. Sie hat mit 4 angefangen Ballett zu tanzen und es macht ihr bisher ziemlich Spaß. Sie hat auch schon öfter gesagt, dass sie mal Ballerina werden will, aber das kann ich nicht so ganz ernst nehmen... Ihre Trainerin hat mir schon gesagt, dass sie ziemlich begabt ist, aber das heißt ja noch nichts oder? Nach der Grundschule will sie dann auf ein Balletinternat gehen (, welches natürlich schweineteuer ist),das hat sie mit ihrer Schwester (11) schon im Internet recherchiert.

Ich würde es ihr ja von Herzen gönnen, aber ich kann ihren Wunsch irgendwie nicht ernst nehmen... Demnäst wirds richtig teuer. sie braucht Spitzenschuhe und ihre Kursleiterin hat mir auch noch zusätzlich Ballettstunden bei einer pensionierten Lehrerin, die sich um Sondertalente kümmert, empfohlen... Was würdet ihr tun?

lg

Caro

Wenn man gut malen kann, ist man zB musisch begabt. Wenn man gut basteln kann, motorisch. Wenn jemand gut Kochen kann, in welchem Bereich ist er dann begabt? Zählt Kochen eher zu Kunst, Motorik oder zu ganz was anderem?

Das ist ein von mir gezeichneter Fisch. Wie findet Ihr ihn? Spielt einfach Kunstlehrer und gebt die Noten von 1 bis 6.

Ich habe folgendes Problem:

Ich bin nun schon mein ganzes Leben lang ein tollpatsch. Meine Motorik ist für's Klo, sodass Aktionen wie einen Ball fangen unfreiwillig komisch aussehen. Ich habe für wirklich nichts ein richtiges Talent, weshalb ich auch in keinem Verein/AG Mitglied bin.

Viele sagen mir, vor allem meine Klassenkameraden, dass ich Dinge wenigstens versuchen soll, was ich dann auch tue, und scheitere. Mir passieren sogar manchmal Dinge, die eig. gar nicht möglich sind (im Sport: Ich klettere über einen mehrteiligen Kasten, das Teil fällt auseinander. 3 Mal hintereinander).

Ich bin zwar recht einfühlsam und hilfsbereit, doch mit diesen Eigenschaften allein kann ich über kurz oder lang nichts anfangen (das sind wichtige Eigenschaften, aber nur das zu haben?).

Ist es nun möglich, kein Talent oder eine Begabung für etwas zu haben und bis zum Ableben ohne Nennenswerte Erfolge zu leben? Vielleicht habt ihr ja Erfahrung, um mir Antworten geben zu können ;D

Ich habe mir ein paar Beschreibungen von anderen "Hochbegabten" durchgelesen und kann mich da nicht wirklich einordnen, weil ich einfach anders bin (die meisten Berichte lesen sich sehr ähnlich)... dennoch ist für mich schon seit der Grundschule offensichtlich, dass ich überdurchschnittlich begabt bin, komplexe Zusammenhänge eher verstehe, klügere Beiträge einbringe etc.... nur habe ich sehr schlechte Noten und viele Fehlzeiten, da ich (s. vorige Frage) meinen eigenen Stundenplan habe und eine sehr große Abneigung gegenüber der Schule habe aus verschiedensten Gründen. Selbständig kann ich sehr gut lernen, zumal ich mittlerweile viel selbständig über Quellenarbeit und effizientes Lernen gelernt habe (auch über effizientes, "richtiges" Lesen, worüber man sich nicht unbedingt im Vornherein im Klaren ist).

Jetzt muss ich feststellen, dass fast alle Universitäten NCs verlangen und Stipendien ebenfalls exzellente Noten voraussetzen, anstelle spezielle Eignungstests durchzuführen.

Die ersten zwei Semester der Oberstufe habe ich bereits hinter mir; auf "exzellente" Noten komme ich nicht mehr. Ich bin geistig meinen Mitschülern allerdings (mehr o. weniger) weit voraus, wenn ich das jetzt mal so ganz unbescheiden sagen darf. Deswegen wären spezielle Tests für mich auch die bessere Wahl...

Notfalls habe ich noch meinen Plan A für's Leben, der jetzt nicht erwähnt werden muss, weil er bei den meisten Menschen in die Schublade "Traumdenken" verschoben wird. Nichtsdestotrotz bin ich an einem relativ konventionellen Werdegang interessiert.

Möglichkeiten?

Hallo. Ich habe viele Dokus über Hochbegabte gelesen und Texte gelesen.

Man liest immer wieder, dass vorallem Smalltalk nicht gemocht wird und keine Routine. Manchmal denke ich auch sowas in die Richtung mit dem Smalltalk, kann aber auch andere Gründe als Hochbegabung haben. (Z.b. Autismus oder was auch immer). Jedenfalls würde ich gerne, wenn möglich, Gegenbeispiele hören, was ihr dann gerne so mögt? Also wie sieht euer "Deeptalk" aus, welche speziellen Themen sollten es sein oder wo drin geht ihr so richtig auf?

Danke, Grüße

Manche sagen, Logik sei eine Sprache und daher erlernbar, da Sprache Regeln unterliege.

Wieso hört man dann recht oft von Aufgabenstellungen, die kaum welche lösen konnten, wenn sie echte Verständnisfrage der behandelten Thematik darstellt? Das sind aber sehr oft Leute dabei, die sich Bücher der Art "logisches Denken trainieren" einverseelt haben. Es können doch somit nur VÖLLIG ANALOGE Aufgaben gelöst werden. Wie ist das im Einklang zu bringen mit dem Faktum, dass Logik eine Sprache ist? Wieso gibt es noch ungelöste mathematische Probleme, wenn logisches Denken jedermann zugänglich ist?

Wenn logisches Denken nicht angeboren ist und somit völlig erlernt werden muss, wie lässt es sich dann erkären, dass es Logik überhaupt gibt? Wer hat dann die erste Schlussregeln aufgestellt und vor allem -WIE schaffte er dies, wo er doch kein Lehrbuch/Quelle zur Verfügung hatte, um Logik zu erlernen?

Hallo, zuerst einmal bin ich hochbegabt. Das wurde bei einem Psychologen durch einen herkömmlichen IQ-Test bestätigt. Mein Problem ist, ich werde extremst eifersüchtig und neidisch, wenn ich auf YT z.B. eine Doku über andere hochbegabte sehe. Ich will immer die aller ,,höchst''-begabteste sein und auch wenn ich weiß, dass der gemessene IQ einer Person unter meinem liegt, hasse ich Konkurrenz unter den Hochbegabten. Ich habe das Gefühl ich will die einzige Hochbegabte sein. Was soll ich tun? Bzw. ist das krankhaft?

wenn ja, woran?

Wie ihr bereits an dem Titel meiner Frage bereits gemerkt habt, würde ich mir gerne wenigstens ein paar objektive Meinungen zu dem Abi-Schnitt 2,9 einholen.

Darüber hinaus würde ich gerne wissen wollen, ob ihr euch als ein zusätzlich eher talentloser sowie sehr schüchterner bzw. nicht kommunikativer Mensch mit einem Abi-Schnitt (Gesamtqualifikation) von 2,9 trotz recht durchschnittlichem Fleiß für einen Schulversager halten würdet...

UND glaubt ihr außerdem, dass ihr euch mit einer solchen relativ „armseligen“ Leistung unglücklich, „depressiv“ oder gar von dem lieben Gott extrem ungerecht behandelt fühlen würdet, nachdem ihr all den glücklichen sowie anscheinend mathematisch bzw. sprachlich begabten Leuten aus euren Leistungskursen bspw. beim Beschweren sowie Jammern über ein 1,7ner Abi „zuschauen“ musstet?

Heute deutete mein Freund allerdings wieder mal an, dass er grundsätzlich für Menschen, welche ein Vollabi mit einem Schnitt von 2,9 besitzen, nicht wirklich Chancen auf ein duales Studium oder gar ein interessantes Studienfach mit „hohem Ansehen“ (wie z.B. Jura, Pharmazie, Tiermedizin sowie evtl. BWL etc.) generell sieht... In sehr langweiligen bzw. „talentfreien“ Studiengängen, wie z.B. Bibliothekswissenschaften erhalten „solche“ Abiturienten dagegen laut meines Freundes dennoch ihre Chancen... Anschließend fügte mein Freund jedenfalls zusätzlich noch hinzu:„ Selbst Schulversager mit einem 2,8- oder 2,9er-Abitur können in ihrem Studium endlich mal aufblühen... Denn auch ein Vollabi, welches, rein objektiv betrachtet, schei***e ist, ist nicht automatisch ein Beweis für ein komplettes Ausbleiben einer rein schulischen Intelligenz...“ etc.

So habe er sich z.B. selber vor Jahren mal dazu entschieden, sein Fachabi anzustreben. Seine damalige Faulheit sowie Saufereien auf Partys mit Freunden konnten ihn dennoch dazu bringen, ausschließlich Noten bzw. Notenpunkte aus dem „einstelligen“ Bereich in so gut wie jedem Fach zu schreiben. Daraufhin habe er glücklicherweise schnell begonnen, zu bemerken, wie sch***sse seine Schulnoten waren und wie perfekt er sich in seinen Abschlussprüfungen hätte anstellen müssen, um ein gutes Fachabi überhaupt erzielen zu können. Da er die Zulassung zu seinen Abschlussprüfungen jedoch erhalten habe, habe er beschlossen, nach jeder seiner Prüfungen generell ein leeres Blatt Papier abzugeben, wonach er automatisch durch alle Prüfungen fiel.

Nachdem er das zuletzt genannte letztendlich durchgezogen und die (Abschluss)Klasse somit natürlich wiederholen DURFTE, begann er sich tatsächlich zum ersten Mal (!) in seinem Leben mit dem Schulstoff viel mehr und intensiver zu beschäftigen. Sein gutes Fachabi (2,0) habe er nun nach dem Ganzen jedenfalls tatsächlich in der Tasche, während er es bisher nicht ein einziges Mal bereut habe, ein Jahr „verschwendet zu haben“.

Wie sehr ihr aber das Ganze? Ist aus eurer Sicht eine allgemeine Hochschulreife mit 2,9 denn wirklich so „schei*^^e“? Oder doch eher (noch) sehr mittelmäßig?

Hallo,

ich konnte schon vor der Schule, im Kindergarten lesen und habe dann in der Schule so getan als wäre ich noch nicht so gut und habe mich den anderen angepasst. Denkt ihr, vor der Schule lesen zu können, sagt etwas über mich als Mensch aus?

Ich weiß ja nicht was mein Talent wäre

Normalerweise heißt es doch dass Mädchen schlecht in Naturwissenschaften sind. Bei mir trifft das aber nur in mathe zu. In physik bio und chemie bin ich sehr gut. Hat jemand ein Erklärung dafür?

Ich bin eher unauffällig und auch ein bisschen faul...erkennen die das Potential ihrer Studenten?

Wenn ich das nicht habe , bin ich einer der Minderheit ?

Was sind Anzeichen für einen hohen IQ im Erwachsenenalter?