Mathematik – die neusten Beiträge

Hallo:)

Also meine Frage wäre, wie ich hier in dieser Aufgabe anhand einer Grafik den Erwartungswert und die Standardabweichung berechnen kann.

Außerdem was bedeuten die 97% oder 50% oder 3%?

Meine Idee wäre erstmal für die 6 Monate den Erwartungswert so zu berechnen 2+6=8 8/2=4 und die Größe für 4 ist ungefähr 58,3 cm., aber für die Standardabweichung hab ich wieder keine Ahnung wie ich das berechnen soll.

Danke im Voraus für jede Hilfe. :)

Dada

Das ist die Aufgabe.

Was muss gegeben sein. Neben wie an ich hab eine Rechteckige Platte 60 cm •  40 cm. Wie könnte ich jetzt den Laufmeter berechnen

Ein Klassenraum hat die Maße

a= 9m , b= 6m, c= 3m

Wie lang ist die Raumdiagonale?

Kann das jemand für meinen Bruder berechnen?

Was ist eurer Meinung nach das komplizierteste Thema im Physikstudium?

Hallo zusammen,

Mein Anliegen ist wie folgt: ich möchte alte Datensätze vervollständigen habe jedoch nur noch die Mittelwerte, die damals aus vier einzelnen Werten errechnet wurden sind. Beispiel der Mittelwert 11.5 und ich suche ein Programm, Formel oder ähnliches der mir vier Zufallszahlen generiert die zusammen den Mittelwert ergeben. Die zahlen sollen aber unterschiedlich sein also nicht einfach 11.5/4 rechnen.

Kennt jemand eine Formel oder Angehensweise um dieses Problem zu lösen?

Vielen Dank!

In Mathe haben wir zur Übung ein Abrbeitsblatt bekommen, auf dem wir die Aufgaben a) und c) lösen sollen. a) habe ich nun ohne Probleme lösen können. Jedoch komme ich ich bei c) nicht weiter...

Wäre nett, wenn sich jemand finden würde, er mir zeigt wie man die Aufgabe löst ^^ über Tipps würde ich mich auch freuen. (Bei der Aufgabe handelt es sich um eine Abituraufgabe von 2012 in Schleswig Holstein):

Eine Gemeinde plant, ein ebenes Gelände so aufzuschutten, dass das Profil für Snowboad-Aktivitäten geeignet ist. Ein solches Profil wird dargestellt durch den Teil des Graphen der Funktion f mit f(x) = -0,0009x^4+0.18x^2der oberhalb der x-Achse liegt.
Eine Längeneinheit entspricht einem Meter. Runden Sie die Endergebnisse auf zwei Stellen nach dem Komma.

a)• Untersuchen Sie den Graphen der Funktion f auf Symmetrie.• Berechnen Sie die H¨ ohe der Hugel und bestimmen Sie die größte Steigung zwischen den Hochpunkten des Profils.

c)Nach außen fallen die  Höhenzüge links und rechts sehr steil ab. Um auch Rodlern ein geeignetes Gelände zur Verfugung stellen zu können, soll an den rechten Hügel eine Bahn mit geringerem Gefälle aufgeschüttet werden. Diese soll sich nahtlos und ohne ”Knick“ im Punkt P (11 | f(11)) anschließen und auf dem ebenen Gelände nach rechts horizontal auslaufen. Das Profil der Rodelbahn soll durch den Graphen einer Funktion angenähert beschrieben werden.

• Skizzieren Sie die neue Situation für den rechten Hügel.

• Leiten Sie ausgehend von dem Ansatz p(x) = a·(x-b)2+c begründet den Funktionsterm einer Funktion p her, die den obigen Anspruchen genügt.

Ich kann sie mir einfach nicht merken. Kennt jemand eine Eselsbrücke?

Hey

Ich habe das Problem das ich bei dem Lösen von dem Gleichungssystem bei der Rekonstruktion von Funktionen nur Null als Wert für jede Variable als Ergebnis habe. Kennt jmd den Fehler dafür? Ich erhalte zB nach dem Mulitiplizieren und dem Additionsverfahren 43a=0, teile die dann durch 43 und erhalte a=0. Im Internet habe ich bereits geguckt. Danke im Voraus :)

Kein Abschied. Nur für Wichteln. Bitte Hilft mir. Sie mag Binomische Formeln und Funktionsgleichung f(x).

Wie lautet die Steigung für die Winkelhalbierende des 1. und 3 Quadranten?

Es gibt fünf Geraden im Koordinatensystem und ich soll die zugehörige Funktionsgleichung bestimmen. Aber leider weiß ich nicht , wie ich  “Graph e)” bestimmen soll, da es nicht auf der Y-Achse liegt.

Wie funktioniert das? Muss ich da jetzt alle 32 Möglichkeiten aufschreiben oder was?

Wie viele verschiedene Möglichkeiten gibt es genau zweimal Kopf zu werfen und wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit dafür?

Hallo!

Ich besuche die 1. Klasse HTL für Elektronik und technische Informatik - habe also selber kaum Erfahrung...
Ich habe mal von meinem Onkel einen HP25 Taschenrechner bekommen, und möchte ihn eigentlich nicht mehr hergeben! Ich bin begeistert, von dem Ding, vorallem von der UPN, die er verwendet, und dass man ihn auch selber programmieren kann. Verwende ihn auch in der Schule, seit wir einen Taschenrechner verwenden dürfen.
Nun habe ich ein Problem:
Die Potenz-Funktion funktioniert nicht mehr richtig. Er zeigt dann ein minimal falsches Ergebnis an, was aber bei einer Weiterverarbeitung natürlich ins Gewicht fällt. Wenn ich zum Beispiel 10^6 rechne, bekomme ich als Ergebnis (wenn ich mir alle Stellen anzeigen lasse) 1.000.000,002; und bei 5^3 kommt 124,9999998 heraus. Nachdem ich Potenzen relativ oft brauche ist das echt blöd...
Nun habe ich nachgedacht... aufgefallen ist mir das ca. im Oktober. schon Monate davor habe ich die alten NiCd Zellen durch neue NiMh Zellen ersetzt (AA Größe, sind in einem Halter drin, der eigentlich nicht dazu gemacht ist, um die Zellen auszutauschen, sondern man sollte halt den ganzen Halter austauschen; nachdem es keine neuen mehr gibt hab ich ihn aufgeschnitten, die neuen Akkus eingelegt mit Klebeband den Halter zugeklebt und wieder eingelegt). Geladen hab ich das Ding seither vielleicht 3-Mal;
Ich halte es für wirklich sehr unwahrscheinlich, aber kann es sein, dass die neuen Zellen die falsche Berechnung herbeiführen? Ich halte es deswegen für unwahrscheinlich, weil wenn z.B. die Spannung nicht stimmen würde, dann würde der Rest ja auch nicht funktionieren...
Hat jetzt jemand eine Idee, ob man den noch retten kann, wenn ja wie, oder ob ich mir einfach einen anderen kaufen soll (würde ich nur ungern, da die viel kosten, und bei einem Gebrauchtkauf geht man halt auch immer ein Risiko ein); für kämen in Frage:
HP25, HP25c, HP29c oder wenn ich was günstiges finde sogar einen aus der 41er Reihe, der Prime eher nicht, da wir so viel ich weiß keine graphischen Taschenrechner - zumindest mit der Leistung - verwenden dürfen

Vielen Dank im Voraus, ich freue mich über jede Antwort!!!

Ich habe folgende Aufgabe:

,,Eine Leiter soll zur Reparatur der Dachrinne (6,00m hoch) an einer Hauswand angestellt werden. Der Anstellwinkel alpha sollte höchstens 75° betragen. Wie lang muss die Leiter mindestens sein, damit sie zur Dachrinne reicht?"

Ich hoffe mir kann jemand helfen. In text Aufgaben bin ich einfach eine Niete! :(

Ein Pendel wird 30 cm nach rechts ausgelenkt. Dabei hat es 12 cm an Höhe gewonnen. Berechne die Länge des Pendels.

Keine weitern Informationen vorhanden.

Momentanes Thema bei mir ist Satz des Pythagoras.

Im Anhang befindet sich ein Bild. Es handelt sich um Aufgabe 16. Wenn mir jemand helfen könnte wäre Super. Am besten auch mit beispiel der ersten. Danke🙏

Hallo,

ich bearbeite eine Aufgabe zu Folgen und Häufungspunkten. Ich habe bereits gezeigt, dass es welche gibt, die die reellen/natürlichen Zahlen als Häufungspunkte haben, aber an einer Stelle komme ich nicht weiter: Gibt es eine Folge, die genau die rationalen Zahlen als Häufungspunkte hat?

Danke schon mal vorab :)

Hey ich muss die Geschwindigkeit von einer Flasche berechnen, die aus 12m Höhe gerade nach unten geworfen wurde.

X sei eine binomialverteilte Zufallsgrösse mit n = 10 und p = 0.25. Bestimmen Sie die exakte Wahrscheinlichkeit, dass X um höchstens 2 vom Erwartungswert abweicht.

Ich komme da nicht weiter. E(X) ist ja n * p = 2.5. Aber was soll ich jetzt tun?

2 Grassamen werden Gemischt. Es sollte 400 kg hergestellt werden. Der Kilopreis der einen Sorte beträgt 18 Euro, für die andere 22 Euro. Der kg preis für die Mischung soll 19,50 Euro betragen. Welche Mischung muss gewählt werden.

Hey

Ich schreibe morgen in der Schule eine Mathearbeit über dieses Zeugs. Bin sehr Dankbar für Antworten.

Liebe Grüsse

Evahh

Hallo,

bei einem Parallelogramm halbieren sich die Diagonalen gegenseitig. Was meint man damit?

Ich muss in einem nicht rechtwinkligen Dreieck die drei Winkel berechnen aber habe nur drei Seiten gegeben a=4,1 b=3,9 c=5,4 wie fange ich jetzt an weil ich keinen Winkel habe und eigentlich für den sinussatzt brauche um anzufangen

Text: Eine Erzmine soll nur noch zehn Jahre betrieben werden. Für diese Zeit wird von einer momentanen Abbaurate b mit b(t) = 10^6 * e^-0,1t ausgegangen

t in Jahren und b(t) in Tonnen pro Jahr

Welche Erzmenge wird insgesamt bis zur Schließung der Mine gefördert worden sein, wenn bis heute vier Millionen Tonnen abgebaut worden?

Gegeben sind zwei Gleichungen:

11x-3y=6 2y-6x=4

Die Gleichungen muss ich mithilfe des Einsetzungsverfahrens ausrechnen.

Als erstes habe ich die zweite Gleichung nach y aufgelöst:

2y-6x=4 /+6x 2y = 4+6x /:2 y = 2+3x

Dann habe ich "2+3x" in die erste Gleichung eingesetzt und diese dann nach x aufgelöst:

11x-3y =6 11x-3*(2+3x)=6 11x-6-9x =6 2x-6 =6 /+6 2x = 12 /:2 x =6

Zuletzt habe ich x=6 in eine der Gleichungen eingesetzt:

y=2+3x y=2+3*6 y=20

Ich würde gerne wissen, warum es "natürliche" Exponentialfunktion heißt.

MFG

Rico wirft vom Ufer eines Sees Einstein in das Wasser die Höhe des Steins über dem Wasserspiegel kann mit der Funktion h mit h(t)=-0,4t^2+2t+1,5 ermittelt werden. t ist die Zeit in Sekunden nach dem Abwurf und h(t) die Höhe des Strins in Metern zum Zeitpunkt t... Aufgaben:.... a) aus welcher Höhe wirft Rico den Stein ab?

.......B)nach welcher Zeit ist der Stein am höchsten Punkt? Wie hoch ist der steinern?

.......C) nach welcher Zeit fährt der Stein etwa ins Wasser?

Im buch steht als lösung: .......A)..Beim Abwurf ist t=0. h(0)=1.5. Er wirft den stein aus 1.5 metern höhe ab......

B)h(t)=-0.4(t^2-5t)+1,5...und am ende der rechnung...h(t)=-0,4(t-5/2)^2+4.....der Scheitel ist S(5/2 .... / 4) nach 2,5 Sekunden ist der Stand am höchsten Punkt erst am 4 Meter hoch..........ich verstehe nicht wie man auf die lösungen kommt?

Hey Leute!

Tut mir leid, dass ich euch mit solchen Mathefragen nerve, aber ich probiere schon ewig, diese quadratische Gleichung zu lösen, schaffe es aber nicht. :( Kann mir irgendjemand helfen?

Wie berechne ich die Durchschlagskraft eines Geschosses, abhängig von Geschwindigkeit und Masse (Energie), Geschossform, Durchmesser, Ziel....?

Hallo an alle,

da ich am Montag eine Mathe-Arbeit schreiben werde, würde ich gerne wissen, wie man die folgende Aufgabe rechnet: Bei einer Tombola werden 100 Lose verkauft. 40 Lose sind Trostpreise, 10 sind Hauptgewinne, und der Rest sind Nieten. Rebecca kauft 3 Lose. Mit welcher Wahrscheinlichkeit hat Rebecca unter ihren Losen drei Hauptgewinne?

Ich habe es als erstes so gerechnet, was dann jedoch falsch war: 100x99x98 = 970.200

10×9×8= 720

720:970.200×100 ~ 0,07%

Man musste mit nCr rechnen, was ich jedoch nicht verstand. Kann mir das jemand erklären?

Hallo,

also x geht gegen 0. Dann würde der Ausdruck ja gegen - Unendlich/ 0 gehen. Als ich die Regel von L'Hospital anwendete, kam ich auf Unendlich/1. Ist eines davon richtig und gibt es eine ganz andere Lösung?

Danke im Voraus;)

Hallo!

Beim Kammschen Kreis werden ja Seitenführungs- und Beschleunigungskräfte vektoriell addiert.

Wenn man eine Kurve mit sehr kleinem Radius fährt und demnach hohe Seitenführungskräfte wirken, dann wird ja das Fahrzeug zugleich auch gebremst.

Sollte man dann ggf. leicht aufs Gas steigen, um die Geschwindigkeit während der Kurve konstant zu halten?

Und inwierfern würde sich eine Erhöhung der Masse auf den Kreis auswirken?

Lg

..eurer Meinung nach?

Hey. Ich habe ein arbeitsblatt von meinem Mathelehrer bekommen auf dem sind paar Aufgaben die genau so aufgebaut sind wie die Aufgaben wenn man die Formel anwenden muss. Jetzt hab ich aber dann, weil ich dachte ich könnte faktorisieren, paar Aufgaben gegoogelt um zu üben aber dann stand da aufeinmal ich muss die binomische Formel anwenden.
Wie erkenn ich das ich die binomische Formel bei einer "faktorisier-Aufgabe" anwenden muss?
Hier sind die Aufgaben:

Nachdem die Geschenke hergestellt bzw. gekauft wurden, müssen sie auch schön weihnachtlich verpackt werden. Allerdings ist das bei so vielen Geschenken eine äußerst langweilige Arbeit, sodass sich die Wichtel nebenbei die Zeit mit Zahlenspielerei vertreiben. Dabei stellen sie fest, dass die Anzahl der zu verpackenden Geschenke eine 10-stellige Zahl ist in der jede Ziffer von 0 bis 9 genau einmal vorkommt. Zusätzlich ist die Zahl aus den ersten beiden Ziffern durch 2 teilbar, die Zahl aus den ersten 3 Ziffern durch drei teilbar usw. bis zur der ganzen Zahl, die durch 10 teilbar ist. Die Lösungszahl ist die Anzahl der Geschenke, die die Wichtel verpacken müssen.

Hallo Leute ich muss eine Präsentation über komplexe Zahlen und ihre Anwendung in Technik. Welches mathematische Problem wird durch sie gelöst? In welchen Bereichen kommen sie in Technik vor? Was könnte man ohne die Komplexen Zahlen heute im Alltag nicht machen. Beispielsweise Ingineure hätten sie ohne die Komplexen Zahlen Probleme?

Ich würde gerne Grundschullehrerin werden. Jedoch beinhaltet das Studium in Köln ein so dermaßen schweres Mathe (wieso auch immer) dass 94% aller Studierenden, abbrechen.

Jetzt ist meine Frage, ob man Mathe abwählen kann.

f(x)=2(4x+6)+5

Wenn man die nullstellen aufschreiben will*

Ich bräuchte nur noch Hilfe bei der letzten Aufgabe dann bin ich endlich fertig !

Die Bahnkurve der gezeichneten Rennstrecke wird durch die Funktionsgleichung

f(x)= 4-1/2x^2 beschrieben. Bei Spiegelglatter Fahrbahn rutscht ein Fahrzeug im Punkt P(-2/2) geradlinig von der Fahrbahn über den Rasen hinweg und bleibt auf der Y-Achse stehen.

Berechnen Sie, ob das Fahrzeug es schafft, vor den Strohballen stehen zu bleiben.

Vielen Dank schon mal :*

Wir schreiben morgen eine Mathe Arbeit und seit 2 Stunden plag ich mich mit einer Aufgabe rum undzwar Aufgabe 6: Die halbkugelförmige Kuppel einer Kapelle soll neu gestrichen werden. Sie hat einen Umfang von 22 m. Wie viel Quadratmeter Decke sind zu streichen. Trage den fehlenden ganzzahligen Wert ein.

Den Radius hab ich rausgefunden r: 3,5 wenn es richtig ist aber weiter komm ich nicht würde mich über Hilfe freuen guten abend

Hey, ich schreibe morgen eine klausur in Mathe über Logarithmen und Logarithmusfunktionen. Ich war die letzten Wochen oft krank und fehlte somit öfter mal im mathe Unterricht und hab den Stoff nicht nach geholt.... und jetzt hab ich nicht die geringste Ahnung was Logarithmen sind bzw wie man mit denen rechnet... Könnte jemand von euch mir vielleicht im schnellverfahren erklären wozu man die braucht und die Regeln ?:))) Oder mir eine gute Internet seite empfehlen, wo das für doofe erklärt wird?:) Oder irgendein YouTube Video? :) Danke für eure Antworten LG Lenaaa ♡

Ich brauche das für einen Rechenschritt, sonst komme ich nicht weiter.

( 2^(a/b) ) ^-1

Wie schreibe ich den Term um, sodass das "hoch minus 1" verschwindet.

Aber halt nicht so dass man nur den Kehrbruch kriegt, sonst bin ich wieder am Anfang.

Wie verändert sich also die Basis und die Potenz?

Danke schonmal :)

Hey,

ich suche für ne Freundin zum 18. ne Gleichung mit dem Ergebnis 18.

Am besten wäre ein Integral, aber bin auch für andere Vorschläge offen. Wichtig ist, dass sie möglichst kompliziert aussieht.

LG

Hallo, ich schreibe Morgen eine Klausur. Dort kommen verschiedene Mathe Themen vor, auf denen ich mich bereits vorbereitet habe. Bis auf den Zusammengesetzten Dreisatz.

Meine Fragen:

Wie setzt man einen antiproportionalen Dreisatz auf?

Wie setzt man einen Proportionalen Dreisatz auf?

Am besten mit Beispielaufgabe antworten, mir reicht es, wenn ich sehe was alles auf den Bruchstrich kommt, bzw. an welcher Stelle.

Zu beachten: Wir rechnen es so: x ----------------------- =

Ich hab im Internet geschaut und nichts gefunden. Ich wäre euch sehr dankbar für eure Antworten

a = 3,4 , s = 5,25 muss man hier mit dem Pytagoras rechnen oder wie?

Btw ich muss das Volumen berechen!!

danke nochmal!!

Eine 12 Personengruppe möchte einen Fluss überqueren. Dafür stehen ein Boot mit fünf, ein Boot mit vier und ein Boot mit drei Plätzen zur Verfügung. Wie viele Möglichkeiten gibt es die 12 Personen auf die Boote zu verteilen, wenn die dreiköpfige Familie Schmidt auf alle drei Boote verteilt werden soll?

Es wäre nett, wenn mit jemand die a) komplett erklären könnte, damit ich verstehe, wie ich das weiter berechnen kann.

Wie kann ich diese Aufgabe lösen und den Umfang der farbig markierten Fläche ermitteln?

Ich gehe grade in die 12te Klasse eines Beruflichen Gymnasiums in BW. In der ersten Mathearbeit hatte ich 0 Punkte und befürchte, dass die nächste auch nicht viel besser wird. Würde ich, wenn ich 0 Punke im Halbjahreszeugnis hätte, direkt von der Schule fliegen, auch wenn ich in allen andern Fächern nicht unterpunkte?

Die durchschnittliche Lebenserwartung in Deutschland liegt ja bei rund 80 Jahren. Wie groß ist die Streuung, also die Standardabweichung von diesem Durchschnittswert?

Wenn die Abweichung bei 10 Jahren liegt, kann ich ja quasi genauso wahrscheinlich nur 70 werden, oder halt 90.

Hi wenn ich zb y= xquadrat habe wo muss ich die schablone einsetzen ?

Muss mich korriegieren . Eine Funktion : 1100 - 55*p = x und p * x = U U soll unter der Bedingung 1101 > x > 0 und 21 > p > 0 maximiert werden . Maximierung von der ersten Funktion wäre ja p= 0 , dann wäre U aber nicht maximal . LGS bringt ja auch wenig bei einer Funktion nur mit Variablen . Also wie mache ich das ? Danke

was bedeutet das? siehe bild

Hallo Ich Schreibe Morgen eine mathe Klausur und zwar habe 2 Aufgaben die ich die nicht so gut verstanden und könnte die nicht lösen

1) die lineare funktiongleichung enthält einen Parameter a. Es handelt sich um eine Geradenschar. Zeichnen Sie die Schar, indem Sie für a vier typische Werte wählen :

1) f(X)=ax-1 2) f (x)=ax+2_4a

2)durch welchen gemeinsamen Punkte P gehen alle Geraden der Schar?

a) f (x)=(a-2)x+a b)f (x)=ax-1

Ich brauche wirklich eure Hilfe Danke im voraus

Gibt es eine Software oder ähnliches, die man sich auf den digitalen Taschenrechner von Casio ziehen kann (den dürfen wir in der Klausur benutzen), um damit die Aufgaben zu lösen in Klausuren? Also sowas wie umformen etc. Das Thema sind ganz rationale Funktionen und ich verstehe garnichts.

Und zwar habe ich die Funktion f(x)= 0,5x^2 +x+2 g(x)=2x+6

In dem Fall kann ich doch nicht einfach beide Gleichungen gleichsetzen? Wenn ich das mache komme ich auf:

x^2 = 2x+8 --> das wäre umgeformt: x^2-2x-8=0 also eine quadratische FUnktion.

Hallo ich ich war in den letzten mathe stunden LEIDER nicht da und ich sitze an dieser aufgabe seit einer stunde. Ich bin völlig überfordert weil ich nicht weiss wie das geht! ..‘mit der seitenlänge: 7,5cm..‘ heisst das, dass auch seite a und h 7,5cm sind oder wie? Da sind meistens aufgaben, wo ich die formel berechnen will, aber die buchstaben dazu fehlen. Ich schreib nächste woche eine arbeit und hab echt probleme in diesem thema. Außerdem muss ich bis MORGEN diese hausaufgaben machen😩 kann mir bitte jemand die aufgabe erklären wie ich die machen soll und villeicht auch paar grundregeln bennen zu dem thema ,quadratische pyramiden berechnung‘ ?     Nächste frage kommt gleich😅

Das Produkt aus einer Zahl und der um 6 verkleinerten Zahl ergibt 187 . Danke im voraus

Ich brauche Hilfe wie ich diese Aufgabe löse: Eine Kerze ist 12cm lang und brennt gleichmäßig ab. Nach 6 Minuten Brenndauer hat sie noch eine Länge von 9cm. Nach welcher Brenndauer ist die Kerze noch 2cm lang? Bitte mit Bild und lösungsweg(nullstellen ausrechnen!)

Ich komme bei dieser Aufgabe nicht weiter: das Gehalt von Frau Maier wurde im Mai um 9% erhöht und im September nochmal um 4%. Sie verdient jetzt 3815€. Wie viel verdiente sie davor und um wie viel wurde ihr Gehalt insgesamt erhöht

LG:Leon

Naja hier gibts nicht viel zu sagen doch ich bin in der 8. Klasse falls es irgendwas ändert.

Hey, mein Problem ist grade eine Matheaufgabe, vielleicht kennt ihr ja dies Lösung bzw. noch viel wichtiger den Lösungsweg.

Das Produkt zweier Zahlen beträgt 9559. Beide zahlen sind von 100 gleich weit entfernt. Um welche beiden Zahlen handelt es sich?

Ich kenne die Lösung durch einfachem ausprobieren, aber hääte gerne einen Lösungsweg

LG

Ich habe das Gefühl ich schaffe das Mathe Abi nicht. Das Problem ist das ich auch noch im LK bin.... Meistens lerne ich für Mathe mehr als für alle andere Fächer und schreibe immer schlechter in Mathe. Oft verstehe ich meine Fehler nicht. Das macht mich echt traurig und verzweifelt. Vielleicht kann ich das alles ja gar nicht verstehen. Im Abi kommt dann auch noch so viel dran und ich verstehe nicht wie man das alles auf einmal können kann. Und dann gibt es immer diese Leute die immer 15 Punkte schreiben. Meine beste Punktzahl waren 9 und das schlechte 5. Wir sind gerade in Q3 und ich weiß gar nicht mehr wie ich bis zum Abi alle Themen von Q1,2 nochmal alle können soll:(

Zusätzliche Angaben:

• 2. Ableitung gleich 0 nicht auf x auflösbar
• 1. Ableitung ungleich 0
• 3. Ableitung gleich 0 nicht auf x auflösbar

Vielen Dank im Voraus!

Hallo Leute,

ich nehme seit einiger Zeit Nachhilfe in Mathe weil ich dieses Fach einfach überhaupt nicht verstehe. Meine erste Klausur war eine 5+, die zweite Klausur eine 6!!!! Und mündlich eine 5. ich mache zurzeit die Fachhochschulreife und bin beim Abschlussjahr, dass heißt das ich dieses Jahr Prüfungen habe. Ich habe Angst das ich nicht zur Prüfung zugelassen werde wegen Mathe. Die anderen Fächer sind relativ alle gut: Deutsch2, Englisch 3, BWL 2.
Wie kann es sein das ich trotz Nachhilfe immer noch Sechsen schreibe. Wisst ihr vielleicht mit welchen Noten man noch zur Prüfung zugelassen wird?

Zum Beispiel nach Umfrage werden jeden Tag 240-280 Brötchen verkauft(wurstbrot und käsebrot). Die Nachfrage nach einem Wurstbrot ist dreimal so hoch wie die nach einem käsebrot. Wie viele Brötchen jeder Sorte können den Umfragen zufolge verkauft werden? Wie berechne ich so etwas am besten ?

Tag Leute,

Geht es nur mir so oder habt ihr unter der woche auch quasi nichts vom tag? Ich komm oft nach hause und penn dann recht schnell ein. Oft schlaf ich dann so lange das ich eben schonwieder auf die arbeit muss...

Reichen 6 stunden schlaf wirklich. Ich bin ab und zu so erledigt das ich das gefühl habe das nichtmal 32 stunden schlaf ausreichen würde.

hallo erstmal ...

Es gibt ein Silvesterlotto bei dem man lose zieht, es gibt insgesamt 1.000.000 Lose und 4 mal 1 mio. zu gewinnen , sprich eine Chance von 1 zu 250.000. Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit 1 mio. zu gewinnen wenn man sich 4 lose kauft . Zerbrech mir seit tagen den Kopf darüber. danke schonmal im Vorraus

Ich habe Probleme die Nullstellen dieser Funktionenschar zu berechnen. fa(x) = x³ - 3a²x+2a³. Das Ausklammern würde mir einleuchten, da a eine Konstante ist, jedoch macht mir 3a²x zu schaffen, da ich nicht weiß, wie man das x ausklammern kann. Vielen Dank im Voraus.

Ich verstehe die letzten zwei Aufgaben nicht ganz und schreibe morgen ein Test. Ich weiß das man es in die richtige Reihenfolge bringen muss und dann irgendwie teilen durch das was vorm x steht.. aber irgendwas hängt:/ Bitte Nr. 6 f)

Gegeben ist die Funktion f(x)=a*sin(bx+c)+d. Ich möchte alle Nullstellen dieser Funktion ermitteln und da diese Funktion periodisch ist, muss es, zumindest für bestimmte Werte der Variablen, unendlich viele Nullstellen geben, doch wie lauten diese? Eine Nullstelle lautet auf jeden Fall x0=(arcsin(-d/a)-c)/b, doch wie lauten allgemein alleNullstellen?

Ich brauche dringend Hilfe bei dieser Aufgabe. Gut wäre eine begründete Art, wie dabei vorzugehen ist.

Hey, die aufgabe lautet : um wieviel prozent ist die strecke länger als die horizontale entfernung? Wie rechne ich das denn in prozent aus? Es geht um die seiten b und c

Danke schon mal im voraus !

Hallo zusammen! Ich hätte eine Frage zu folgender Aufgabe:

T= Temperatur; t = zeit in h Gegeben ist die Funktion T(t) = 12/t - 10 . Bestimme die momentane Änderungsrate der Temperatur zum Zeitpunkt t = 20 h

Könnte ich das ganze einfach mit der potenterem r•x^r-1 ableiten oder muss ich das ausführlich mit dem differenzenquotient & Limes berechnen?

Würde mich über Antworten freuen! :)

Hallo ich wollte fragen ob jemand weiß warum bei meinem Rechner (bei großen Zahlen) die Skala nicht mehr angezeigt  wird

3 Aufgabe im Bild , ich habe schon mit Fläche versucht aber ich kriege die Zielfunktion nicht hin . Siehe das Bild 3 Aufgabe

Hey leute
Ich schreibe morgen eine Mathearbeit und ich war letzte stunde vor der Mathearbeit nicht da ubd wollte fragen wie man es berechnet.
Ich würde jz denken das man bei a) das 'Dreieck' ausrechnet und dann den unteren Teil. Aber ich verstehe die 40cm in der Aufgabenstellung nicht?

.
Keine Anmerkungen mit : Mach selber Hausaufgabe ...
Ich versuche es wirklich zu verstehen , auf anderen Seiten finde ich sowas etwas kompliziert erklärt!

Hallo! Ich hab zu morgen Aufgabe c in der beigefügten Textaufgabe auf und leider keine Ahnung, was ich tun soll :/ Wenn das jemand eventuell schon hatte, dann wäre Hilfe echt nett! LG Hanan :)

Echolot (Tiefenmessung)

Wie schon in der Frage habe ich hier gerade eine Matheaufgabe, bei der ich nicht weiterkomme. Hier ist von 1,4 Millionen km die Rede und ich weiß jetzt nicht was ich imir darunter vorstellen soll... sind das dann 14000000 km? (Aber das Komma verwirrt mich...) Außerdem ist dann noch die Frage wie viele m (Meter) das sind.

Diese Auskunft ist übrigens nicht die Hauptaufgabe sondern nur ein Teil den ich vorher verstehen muss um sie lösen zu können... Deshalb wäre ich sehr dankbar für eure Antworten :)

Kann mir jemand schnell bei einer Mathematik aufgabe helfen.

Bei einer tombola gibt es Notebooks, Mp3 player, smartphones und trostpreis zu gewinnen. wie sind die 500 lose im loseimer verteilt, wenn folgende wahrscheinlichkeiten bekannt sind.

P(gewinn)=60% P(trostpreis)=35% P(Trostpreis oder Mp3 Player)=50% P(Mp3 Player oder smartphone)=20%

Notebooks: mp3 player: smartphones: trostpreise:

bitte auch mit dem rechenweg ich wäre überaus dankbar..

Kann mir jemand bei aufgabe 7d helfen wie geht das?

Die aufgabe geht noch weiter

Zwei Spieler A und B werfen gleichzeitig je einen Würfel. Ist die Augenzahl des Spielers A höher ......... augenzahl besteht ja aus mehreren sachen z.b 2 würfel kombinieren 5 und ne 6 würfeln dann kommt heraus 5+6 = 11 ( die frage ist nur wenn es 2 Etagen hat, wieso ? ich meine sie wollen doch nicht 2 mal werfen ? )

Zwei Spieler A und B werfen gleichzeitig je einen Würfel. Ist die Augenzahl des Spielers A höher, so erhält er 1€ von Spieler B. Hat Spieler B eine höhere Augenzahl, so erhält dieser 2€ von Spieler A. Bei gleicher Augenzahl zahlt Spieler B den Betrag von 5€ an seinen Gegner. Stellen Sie die Wahrscheinlichkeitsverteilung aus Sicht des Spielers A in einer Tabelle dar.

Wie nennt man auf englisch das umstellen einer Gleichung?

Hey Wir haben heute unsere Klassenarbeit zurück bekommen und ich habe leider die schlechteste Arbeit der klasse. Meine Arbeit hat nun der Direktor da er die beste die mittlerste und die schlechteste arbeit unterschreibt. Darüber bin ich natürlich sehr enttäuscht da ich das Thema eigentlich verstehe und einfach nur Prüfungsangst habe. Ich hatte es auch noch nie dass ich die schlechteste Arbeit der Klasse hatte, deshalb war ich zuerst sehr erschrocken darüber.Ich habe als zwischennote eine drei da ich mich im mündlichen sehr gut beteilige. Da ich aber in der letzten Arbeit eine 4 hatte und jetzt eine 5 habe ich Angst dass ich meine Note dadurch sehr verschlechtert hat. Meine Fragen sind: 1. Was bringt es dem Direktor diese drei Arbeiten zu unterschreiben? 2. Verschlechtert diese Note meine Arbeit sehr?

Die Aufgabe ist :

Konstruiere den Querschnitt des Dammes im Maßstab 1 : 200.

a) Dammsohle 16m, Dammkrone 6m, Dammhöhe 3,8m.

Die ersten beiden verstehe ich ja noch einigermaßen, aber das mit 3.8m verstehe ich nicht so.. kann mir jmd helfen?

danke schonmal im vorraus

( 8. Klasse,Gymnasium, Hessen )

wenn man sich die positiven Zahlen anschaut gibt es da mehr gerade oder natürliche Zahlen. ich frage das, weil es sind ja unendlich viele Zahlen...

Wie kann ich das Problem beheben ?

Graphen f(x)= -x^2 + 2x und g(x)= x^3 umschließen im 1. Quadranten eine Fläche vollständig. Wie groß ist der Inhalt. Bitte hilfe hab keine ahnung

Wie weit springt eine Sportlerin (in Metern), wenn ihre Sprungparabel mit der Gleichung y = - 0,1x^2 + 0,4x + 1,4 beschrieben werden kann (Nullstellen)

So heißt die Aufgabe und das Ergebnis soll 6m sein. Habe was anderes raus und würde gerne wissen wie man zu diesem Ergebnis kommt.

Nina und Kathrin waren im Kino, Das erste Fünftel des Films haben sie Popcorn gegessen, danach ein Viertel des Films aufmerksam geschaut. Das nächte Drittel des Films haben sie Gummibärchen genascht. Danach waren es noch 22,75 Minuten bis zum Ende des Films. Wie lange hat der Film gedauert?

Die Aufgabe: Während ein Krankenwagen mit einem Verletzen, aber OHNE Arzt, in Richtung des 30km entfernten Krankenhauses startet, fährt gleichzeitig vom Krankenhaus ein Notarzt los, dem Krankenwagen entgegen. Dessen mittlere Geschwindigkeit beträgt 60 km/h, die des Notarztes 90 km/h. Bestimme, wie viele Minuten nach dem Losfahren der Verletzte ärztlich versorgt werden kann. Da sich beim zeichnerischen die 2 Geraden nicht schneiden komme ich da nicht weiter. Beim rechnerischen verstehe ich nichts.