Frontenbildung vermeiden?

Moin,

Zum Backround:
Ich arbeite ehrenamtlich für en Zeltlager für Kinder. Letztes Jahr unter der alten Leitung gab es massive Probleme insbesondere in Form von Frontenbildung zwischen den ca. 30 "normalen" Betreuern und den ca. 15 Leuten des Orgateams.
Das roblem war, das einiges sehr schief gelaufen ist. Es gab zu wenige Betreuer und zu viele Kinder, weshalb die Arbeitsbelastung unfassbar hoch war. Wir hatten Leute die kaum noch geradeaus gehen konnten aufgrund von Schlafmangel. Außerdem hat es extrem a der Kommunikation zwischen den Leuten gehakt usw usw...
Dazu kamen unglückliche Zufälle wie schlechtes Wetter und einen Ohnmachtsanfall eines Kindes vor versammelter Mannschaft

Naja dieses Jahr habe ich die Leitung und ich habe nicht vor es nochmal so Eskalieren zu lassen. Einiges habe ich schon geändert. Es wird ein Aufenthaltszelt für Pausen der Betreuer geben mit Snacks, Kaffeemaschine, Sitzgelegenheiten etc. Außerdem werden zumindest jeweils ein Betreuer eines Kinderzelt auch Walkie-Talkies bekommen (Das war letztes Jahr dem Orgateam vorbehalten). Ich würde auch gerne 1-2 Betreuer als "Postboten" beschäftigen die einfach herumrennen und Informationen übermitteln.
Eine weitere Idee ist es die Besprechung abends wesentlich Positiver zu gestallten. Letztes jahr war diese sehr technisch und sie diente mehr oder weniger dazu das Betreuer und Orgateam sich beleidigen......
Es soll im Grunde jedes Zelt den Slot bekommen von einem schönen Moment des Tages zu berichten. Außerdem wird das Technische ausgelagert und es wird bspw. nicht mehr bis ins kleinste Detail das Programm für den nächsten Tag besprochen. Dieses soll einfach im Aufenthaltszelt ausliegen.
Desweiteren haben wir dieses Jahr wesentlich mehr Notfallkonzepte was bspw. Regen und Hitze angeht als letztes Jahr.

ich würde außerdem behaupten das ich wesentlich durchsetzungsfähiger bin als der alte Leiter.

Habt ihr vielleicht ideen was man sonst noch machen kann um Frontenbildung zu vermeiden und eine optimale Zusammenarbeit sicher zu stellen?

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Kommilitonen verblödet?

Hallo Zusammen,

ich bin wirklich verzweifelt.

Ich bin im ersten Semester meines Studiums und ich bemerke wie viel Gruppenarbeit in den Seminaren stattfindet.
Grundsätzlich mag ich Seminare und bin offen dafür im Team zu Arbeiten. Das kann ja auch wirklich schön sein.

Nur ist es das irgendwie im Studium nie.

Meine Kommilitonen sitzen entweder am Handy, kommen nicht zu Präsentationen oder arbeiten nicht mit.
Ich musste schon einige Gruppenarbeiten alleine machen und auch eine gesamte Präsentation alleine vorbereiten.

Selbst wenn mitgemacht wird, gehen die Aussagen teilweise so sehr am Thema vorbei, dass mein Kopf beim Zuhören weh tut. Nicht zu vergessen wissen meine Kommilitonen ja auch schon alles, da sie irgendwelche komischen Dinge glauben, die so fern von der Realität sind. Ich musste ständig mit Fakten argumentieren warum etwas eben genau nicht so ist. „Das Schulsystem sei eines der besten in Deutschland“ glaubte eine, aber mit einer Überzeugung. Ich erwähnte die PISA-Studie und weiteres welches dies widerlegt. argumentierte mit dem finnischen System.

Auf Dauer war es wirklich nicht auszuhalten. Es ging wohlgemerkt in den Seminaren auch nicht darum irgendwelche wilden ausgedachten Dinge über Komplexe Sachen rauszuhauen sondern Sachen herauszuarbeiten. Und wenn man etwas nicht belegen kann, sollte man nicht mit super viel Selbstbewusstsein Behauptungen aufstellen. Es war fremdschämend und anstrengend. Da ich mich nichtmal auf die eigentlichen Aufgaben/Lehrinhalte konzentrieren konnte.

Ich wünschte Gruppenarbeit würde nicht 60% meines Studiums ausmachen. Ich verzweifle daran wirklich. Ich brauche Menschen mit denen ich mich mit den Thematiken auf dem selben Level auseinandersetzen kann. Mit denen ich dann wirklich ein gutes Ergebnis herausarbeiten kann. Aber das ist mit den Menschen dort einfach nicht möglich. Und ich verallgemeinere das auch gerade nicht ich war in meinem recht kleinen Studiengang mit fast allen Menschen dort durch die Seminare in Kontakt.

Habt ihr ähnliche Erfahrungen gemacht?

Wenn ja, wie seid ihr damit klar gekommen?

Danke für eure Antworten

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Wie soll Gruppenarbeit (Schule) funktionieren, wenn nicht zusammengearbeitet wird?

Also wir sollen in Musik (9te Klasse) als Gruppe (5 Leute) einen Podcast machen zur Wiener Klassik. Wir hatten dazu bisher 6 Schulstunden Zeit und kamen auch ganz gut voran. Allerdings haben 2 Personen gar nicht mitgearbeitet und die ganze Zeit gequatscht. Wir haben dann zu dritt eine Art Dialog aufgeschrieben, wer wann was sagen soll. Wir haben verschiedene Themenbereiche zugeteilt und die beiden auch miteingebunden.

Das hat aber leider alles so lange gedauert, dass wir heute nur noch 45 min hatten zum aufnehmen hatten. Dabei hat die eine Person (die nicht mitgearbeitet hat) auf einmal verstanden, dass die Zeit etwas knapp wird, aber hat trotzdem mindestens 30 min nur zum überlegen verschwendet, weshalb wir den Rest jetzt noch zu Hause aufnehmen müssen.

Das Problem ist nun, dass ich um 15:30 und um 16:30 Uhr in einer WhatsApp Gruppe gefragt habe, wie wir das denn jetzt machen, mit hat allerdings niemand geantwortet und es hat auch keiner meine Nachricht gelesen, obwohl sie angekommen ist. Meine Frage: Was machen wir (ich?) nun, um keine 6 zu bekommen weil wir dem Lehrer das bis heute schicken müssen?

Ein weiteres Problem: Ich habe die Datei nicht (welche wir schon aufgenommmen haben), die hat nur eine von den Personen, die nichts gemacht hat. D.h ich kann den Podcast auch nicht alleine zu Ende machen.

Was soll ich jetzt tun? Ich wäre für jegliche Hilfe unfassbar dankbar, da mir das wirklich wichtig ist. LG Kaninjen1710

Schule, Unterricht, Präsentation, Schüler, gruppenarbeit, Hausaufgaben, Podcast, Gruppenarbeiten
Bin ich schuld oder meine Lehrerin?

Wir sollten in Englisch eine Presentation machen. Wir sollten in Gruppen eine 4 tägige Klassenfahrt planen. Dafür hatten wir nur eine Doppelstunde Zeit (insgesamt 90 min.) was ja schon ehrgeizig ist. Wie zu erwarten sind wir nicht im Unterricht fertig geworden. Also haben wir uns nach der Schule Zuhause hingesetzt, einen Gruppen-Viedeoanruf gestartet und zu 4 den ganzen Tag gearbeitet. Wir haben uns dabei auch viel gestritten. Das Ergebnis waren 24 Seiten die fast komplett vollgeschrieben waren (in Keynote).

Am nächsten Tag in der Schule ist uns aufgefallen das die anderen mehr ein Plakat gemacht hatten, während wir in unserer Präsentation zu jeder Sehenswürdigkeit einen Info Text geschrieben haben und die Tage perfekt geplant waren. Man hätte es wirklich buchen und losfahren können.

Als wir dann Präsentiert haben hat Sie bei der 9 Seite gestoppt, und erstmal die Klassen gefragt ob sie etwas nicht verstanden haben (da viele Begriffe dabei waren die wir noch nicht hatten). Es wurden fragen gestellt und wir konnten sie beantworten. Dann hat sie angefangen unsere Arbeit zu kritisieren was man eigentlich auch nicht mitenedrin macht. Sie sagte Dinge wie:„Das kann nicht von euch sein" „In der Klassenarbeit kriegt ihr Nichtmails 3 Grade sätze hin" „Guckt euch mal das von ... an. Der hat zwar weniger Informationen drin und ist kürzer dafür haben eure Mitschüler es verstanden" und „das sind Vokabeln die wir noch gar nicht hatten, dass könnt ihr gar nicht wissen".

Leider war dann der Unterricht vorbei und wir konnten nicht zuende präsentieren.

Jetzt frag ich mich: Darf sie das?

Was sagt ihr?

Englisch, Schule, Unterricht, Präsentation, gruppenarbeit, Lehrer, Lehrerin
Konkurrenz? in der Gruppenarbeit - wie damit umgehen?

Hallo,

Mir ist heute was ganz komisches passiert und ich weiß gerade nicht, wie ich damit umgehen soll.

Ich studiere Architektur im 2. Semester und habe Gruppenarbeit mit 2 anderen. Wir sollten zu heute einen Lageplan und Modell von einem Stadtteil erstllen, dazu eine SWOT Analyse beginnen. Es musste nicht fertig sein, aber was da sein zum Besprechen, da noch weitere Aufgaben kommen.

Ich habe schon festgestellt, dass ich leider oft ein wenig zu verkopft an die Aufgaben rangehe (statt "einfach machen"), aber auch ein gutes Gespür dafür habe, was die Dozenten eigtl wollen. Ich habe schon etwas anderes studiert und bin damit vielleicht geistig etwas "reifer" als viele meiner Kommilitonen. Ich arbeite außerdem sehr sauber und ordentlich, kann aber auch sehr kreativ sein.

In meiner Gruppe ist einer, mit dem ich letztes Semester schon 1x zusammengearbeitet habe, und der ist super anstrengend. Keiner aus der Gruppe mag ihn, es liegt also nicht an mir. Er hat eine große Klappe ("hey Leute, wir schaffen das, dann kriegen wir gute Note", "Ah das ist easy, geht schnell") und nichts dahinter. Seine Leistung war schlecht, Zeichnungen ganz übel, Beiträge und Fragen oft völlig vorbei an den Aufgaben und Vorhaben der Gruppe. Er fragt "Ok, Leute, was machen wir", statt an der Lösung mitzuarbeiten, und ist dann weg, um eine zu rauchen, oder weil er noch was anderes zu tun hat oder whatever. Als hätte man nicht nur eine Person weniger in der Gruppe, sondern einen ständigen Störer.

Ich musste nun leider nochmal mit ihm arbeiten, dachte mir, ok, das heißt de facto sind wir nur zu zweit in der Gruppe. Und erwartungsgemäß kamen von ihm wieder die hohlen Aussagen, Unzuverlässigkeit bei Besprechungen (also einfach nicht kommen) und schlechte Qualität. Bei unserer letzten Präsentation, wofür die andere und ich 1 Plakat und 1 Modell erstellt haben, war er den Abend vorher nicht mehr erreichbar und tauchte am nächsten Tag genau zu Beginn auf und fragte, was er machen soll.

Zu heute habe ich aber versagt bei meinem Teil - dem Lageplan -, weil ich mit dem Archicad nicht klarkam, und grundsätzlich bilde ich mir auch gar nicht ein, dass ich alles besser kann als andere. Ich denke, wir sind alle zum Lernen dort.

Nun hat er auf meine Nachricht in unserer Chat Gruppe (wo alle Kommunikation transparent war, er selten was beigetragen hat und insbesondere auch gestern wieder nicht geantwortet hat, ob er was für die SWOT Analyse gemacht hat) auf meine heutige Nachfrage, ob der Stand vom Lageplan, den ich per Foto geschickt hatte, für die Besprechung mit den Profs ok war, ein Foto von einem von ihm angefertigten Lageplan geschickt und dazu, dass alles gut sei, weil meiner gar nicht gebraucht werde.

Ich denke mir nur wtf, warum macht er das. Einerseits ist es ja nett, wir damit was ausgedrucktes für die Besprechung hatten. Andererseits macht es mich stinksauer, dass er meine Aufgabe macht, obwohl das nicht abgesprochen war und er zu seinem Job nie was gesagt hat.

Wie damit umgehen???

gruppenarbeit
Was soll ich jetzt machen? (langer text!)?

Hii also ich bin in der 9.Klasse realschule und da muss man eine Projektpräsentation machen. Ich bin in der Gruppe mit 2 anderen Mädchen und unser Thema ist Wirkung und effekte einer aktive Pause. Wir haben in der Schule also 6 Doppelstunden oder so Zeit dafür. Die Präsentation soll ungefähr 10 min dauern.

Jetzt sagen die zwei in meiner Gruppe das ich nichts gemacht hab. Also wir machen ein Projekt mit 5.Klässlern und in der 1 Doppelstunde haben mir die beiden gesagt die gehen jetzt 5.Klässler raussuchen und ich hab gesagt ich warte im Klassenzimmer (4 pro Klasse sind 24 5.Klässler. Das hat dann aber die gesamte Doppelstunde gedauert irgendwie fragt mich nicht wieso bei mir hätte das wahrscheinlich 45 min gedauert). Und dann waren die sauer auf mich weil ich nicht dabei war.

Dann in der 2.Doppelstunde bin ich mit denen mit gegangen Zum Interviewen von 5.Klässlern damit die sich nicht mehr beschweren und das einzige das ich gemacht hab war dumm rumstehen weil die anderen beiden das reden übernommen haben. Es ist nicht so das ich nicht reden wollte aber die haben des einfach unter einander aufgeteilt und ich war einfach daneben gestanden weil die mich nicht mit einbezogen haben.

Dann in der 3.Doppelstunde sind die los gegangen um den Termin für das Projekt zu denen zu sagen. Da war ich dabei.(Einfach ne Durchsage wäre schlauer gewesen).

Dann in der 4. Doppelstunde sind sie los gegangen um wieder irgendwas mit den 5.Klässlern zu besprechen und ich hab gesagt ich komm nach weil ich noch auf Klo musste ich hab die dann aber nicht gefunden (dafür haben die schon wieder irgendwie fast die ganzes Doppelstunde gebraucht).

In der 5.Doppelstunde hab ich meinen Teil an der Präsentation gemacht und die waren wieder fast die ganze Doppelstunde weg. Ich han natürlich wieder keine Ahnung was die gemacht haben weil mit mir wird ja nichts besprochen.

Heute haben wir mit dem Projekt angefangen. Die haben das in der Pause geplant und ich musste auf Klo also war ich nicht dabei. Außerdem sind ich und eine andere mit ner 3. Person Pausentutoren. Die sind dann zu dem entschluss gekommen das 20 Minuten zu wenig sind (ich hab gesagt wir nehmen einfach eine Projektpräsentation Doppelstunde dafür her aber auf mich hört ja keiner) In der 2ten Pause war es nicht mal meine Schuld das ich nicht da war weil die einfach ohne mich weg gegangen sind anstatt einfach 2 minuten zu warten bis ich auch da bin.

Jetzt sagen die das ich nichts gemacht haben und dass sie dem Lehrer bescheid sagen. Mein Präsentation teil ist jetzt schon 4 Minuten lang und die Präsentation soll 10 Minuten dauern und wir sind zu dritt. Trotzdem sagen die ich hab nichts gemacht. Haben Sie recht oder haben sie das alles einfach zu umständlich gemacht?

Ich weiß auch nicht was ich machen soll, weil wenn die des dem Lehrer sagen sind die Lehrer sowieso gleich gegen mich. Wegen 2 gegen 1.

Sry für mein Deutsch.

Schule, Präsentation, Schüler, gruppenarbeit, Lehrer, Projekt, projektarbeit, Streit
Was sagen bei Vorstellungsrunde?

Ich arbeite ehrenamtlich in der kirchlichen Jugendarbeit und morgen steht bei uns die Wahl des Sprengeljugendkonventes an.

Was ein Konvent ist, das erfahrt Ihr unter folgendem Link:https://de.m.wikipedia.org/wiki/Kreisjugendkonvent

Es gibt eine kurze Vorstellungsrunde, wo jeder Kandidat einmal ,, Werbung“ machen kann, d. h. jeder sagt, warum er gewählt werden möchte.

Ich würde gerne folgende Dinge mit in meine Vorstellung einbringen:

Ich habe das Asperger Syndrom, eine leichte Form von Autismus und möchte mich für die Gleichberechtigung in unseren Gemeinden einsetzen.

Als Gruppenleiterin möchte ich speziell Angebote für Menschen mit Beeinträchtigung mitorganisieren.

Des Weiteren werde ich mich gegen Mobbing und Ausgrenzung einsetzen.

Mein Ziel ist es, Angebote zu schaffen, welche die Jugendlichen besonders ansprechen.

Es stört mich und meine Bekannten (aus meinem Kirchenkreis), dass immer weniger Jugendliche an den Angeboten teilnehmen, denn das finden wir sehr schade.

Wie könnte man so etwas überzeugend rüberbringen und worauf sollte ich bei der Vorstellung achten?

PS:

Ich schwimme in meiner Freizeit und würde demnächst gerne wieder mit dem Reiten anfangen.

In den Ferien Segel ich bereits ehrenamtlich auf einem Traditionsschiff, wo ich das Teamgefühl sehr liebe.

Sollte man das auch mit einbringen oder lieber nicht?

Sorry, aber bin gerade sehr aufgeregt.

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Darf man wenn man sich unwohl in der Klasse fühlt und kein Anschluss zur Klasse findet und sie auch nicht wirklich mag wechseln?

Hi ich bin in der 7 klasse und auf einem Gymnasium.Dieses Jahr wurden Klassen gewechselt, und ich fühle mich irgendwie echt nicht wohl in der klasse. Und finde auch kein Anschluss an meine klasse. Außerdem bei Gruppen arbeiten oder etc. Bin ich meistens die die keine richtigen Freunde hat mit denn sie immer in eine Gruppe geht oder so was. Ich suche mir dann immer so eine Mädchen Gruppe und mach halt dann da mit aber Spaß macht es mir nicht wirklich und lernen kann ich auch nicht richtig dabei. Oder bei Klassen verstanstaltungen usw. Bin ich immer die die kein Spaß hat dabei und so. Ich verstehe mich aber auch sehr gut mit der parallel klasse in die ich möchte. Und nein ich Wechsel nicht wegen meinen Freunden die kann ich ja eh in der Pause sehen und so. Halt ich kann mit meiner Klasse lachen und so aber ich weiß nicht sobald eine Klassenfahrt oder etc. Angekündigt wird bekomm ich Bauchschmerzen und muss anfangen zu heulen, obwohl es grundlos ist. Ich finde einfach keinen Anschluss an meiner Klasse ich hab es schon probiert mit einem klassenwechsel. Aber meine Klassenlehrerin sagte das sowas nur möglich ist wenn es garnicht mehr geht in der Klasse. Und zum lernen habe ich auch keine Motivation so richtig. Und werde auch ständig angelogen, im Stich gelassen und ausgeschlossen. Ich halte es echt nicht mehr aus in meiner Klasse. Die Klasse ist auch nicht voll oder so was. Oder aus anderen Gründen nicht Wechselbar. Sie haben einfach kein Verständnis dafür. Also wenn ihr bitte Erfahrung mit sowas habt und wisst wie ich vorgehen muss dann sagt es mir. Danke im Voraus.

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Wie würdet ihr dieses Dilemma lösen?

Für eine Lehrveranstaltung mussten Studenten während der 1. Vorlesung Hausaufgabengruppen mit jeweils 2 bis 3 Personen bilden. Jede Woche muss ein Aufgabenblatt von der Gruppe bearbeitet werden. Alle Mitglieder einer Gruppe erhalten die gleiche Note. Über die Aufgabenteilung innerhalb der Gruppe darf selbst entschieden werden.

2 Studenten (ich nenne sie Alice und Bob) haben so eine Gruppe gebildet. Später wurde unter Alkoholeinfluss eine Vereinbarung getroffen, dass Alice für eine nicht näher genannte Gegenleistung keine Hausaufgaben machen muss, also Bob hätte alle Aufgabenblätter alleine gelöst. Die vereinbarte Gegenleistung wurde noch am selben Abend erfüllt.

Ein paar Tage später wird der Hausaufgabengruppe von Alice und Bob per Zufall noch ein weiterer Student zugeteilt, der bei der ursprünglichen Bildung der Hausaufgabengruppen nicht anwesend war (ich nenne ihn Charlie).

Alice und Bob wollen die Details ihrer Vereinbarung geheim halten, aber sie informieren Charlie, dass Alice keine Hausaufgaben machen wird. Charlie findet das unfair und droht, gar keine Aufgaben zu machen, wenn Alice nicht auch welche macht. Bob schlägt Charlie vor, die Aufgaben 50:50 zwischen den beiden aufzuteilen. Charlie lehnt ab. Alice besteht darauf, keine Hausaufgaben zu machen, weil sie ihren Teil der Vereinbarung mit Bob erfüllt hat.

Wie würdet ihr die Aufgaben möglichst fair aufteilen?

Andere Aufteilung 33%
Bob 2/3, Charlie 1/3 22%
A. und B. beschweren sich beim Prof, weil C. nichts macht 22%
Bob 100% 11%
Alice 1/3, Bob 1/3, Charlie 1/3 11%
Bob 50%, Charlie 50% 0%
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6 weil Gruppe nicht mitgeschrieben und krank erlaubt?

Hallo,

wir haben in der Schule eine Gruppenaufgabe gemacht, die wir vorstellen sollten. Ich war dann der einzige der daran gearbeitet hat und die anderen haben Eier geschaukelt. Natürlich war ich auch derjenige, der vorstellen durfte, oder sollte.

Ich habe sie mehrmals gebeten mitzuschreiben und nach mehreren "Jaja"s bin ich davon ausgegangen, dass sie es haben, was sich nicht so rausstellte.

Also, am Abend habe ich mir dann eine Verletzung beim Sport zugezogen (ich bin sowieso immer anfällig für Rückenbeschwerden gewesen). Am morgen wurde dann ein Termin beim Arzt ausgemacht der, überraschenderweise, am selben Tag stattfand. Ich ging die ersten beiden zur Schule und ging dann zum Arzt.

Ich komme nach Hause, lege mich hin und kriege dann zu Ohren, dass ich für die Gruppenarbeit eine 6 bekommen habe, weil ich "unverantwortlich" gewesen bin und den Gruppenmitgliedern die Sachen nicht gegeben habe und die eine 3, weil sie Zeit zum nacharbeiten bekommen haben.

Ich denke mir da einfach nur:

  1. Ist es nicht meine Aufgabe denen hinter zu rennen
  2. Habe ich es doch gemacht, ich sollte das doch wohl nachreichen dürfen
  3. Ich war krank bzw. Verletzt und hatte durchgehend Schmerzen einfach (Attest vorhanden)

Meine Frage:

Geht das? Darf sie das? Gibt es Gesetze die es ihr verbieten oder hab ich irgendein Recht was dagegen spricht. Ich will das Gespräch mit ihr aufsuchen und dabei will ich gute Argumente parat haben, was gibt es für bessere Argumente als Gesetze?

Schule, Noten, Rechte, Gesetz, gruppenarbeit, Lehrer, Rechtslage, unfaire Benotung
Gruppenarbeit?eine Person ist nicht fair?diskutiert nur?nervt?soll ich das mit dem professor besprechen und neue gruppe bilden zu zweit statt zu viert?tipps?

Wir sind zu viert in der Gruppe( eine Person und ich wollen jetzt eine eigene Gruppe sein)

Wir wollten innerhalb der Gruppe die Aufgaben (4Teile(1-2 sind einfacher als 3&4) für eine Projektarbeit verteilen. Eine Person wollte unbedingt den 1. Teil weil der viel einfacher. Da einige einen Teil doppelt wollten, hatte ich vorgeschlagen zu losen, damits fair wird. 

Aber diese eine Person hat sich dann dagegengesprochen. Da sie unbedingt den 1. oder 2. Teil wollte. Nur weil sie den einfachsten Teil will, anscheinend hat sie im Juni Prüfungen. Das haben wir doch ALLE! 

Das ist eine Gruppenarbeit, in der wir ZUSAMMENarbeiten. Ich wäre nur mit dem Teil, was ich bei der Losung bekomme, einverstanden, aber so nicht, dass sie selbst aussuchen kann und wir nicht. Und alle waren einig für eine Losung außer diese eine Person. 

Auch bei der Bestimmung des Datums, bis wann wir es fertigstellen sollten, ist sie auch nicht einverstanden. Sie will bei jeder Sache nur diskutieren. 

Dann sagt sie, sie habe einen Online-Zufallszahlengenerator gemacht und dort anscheinend Teil 1 bekommen. Was für ein Zufall.

Obwohl ich gesagt hatte, dass wir es an der Uni mit Kärtchen ziehen machen oder  „Zufallsgenerator“ würde auch funktionieren, aber nur wenn alle dabei sind und nicht alleine. Weil man das 1000 Mal neu starten und ein neues Video aufnehmen kann. Ich finde es nur fair, wenn alle da wären (entweder live oder per Videoanruf). Hatte ich von Anfang an gesagt.

Ich bin mir ziemlich sicher, dass das so nicht weitergeht mit ihr. Das reicht und es fängt an zu nerven mit ihren Diskussionen. Und niemand hat das Recht jeden Tag auf Whatsapp zu stören. Ich besuche doch nicht nur dieses Fach. Sie verursacht bewusst ständig unnötigen Stress und diskutiert unnötig. Wer weiß, was sie dann bei der Vorbereitung für die Präsentation noch diskutieren wird. Ich muss nicht 24 Stunden mit ihr schreiben!! Sie unternimmt auch nichts, damit die Gruppe mit der Projektarbeit weiterkommt. Sie will das nur nach sich selbst organisieren, denkt nur an ihren eigenen Nutzen. 

 Nein, tut mir leid, ich kann das nicht jeden Tag durchziehen. Normalerweise bin ich schwer zu ärgern. So ein Mensch muss man nicht jeden Tag ertragen, dafür gibt es wirklich keine Lust und keine Zeit.

Meint ihr, ich sollte das mit dem Professor besprechen und zu einer anderen Gruppe, weil bin mir sicher dass sie so weitertun wird und hab echt keine Motivation mehr mit ihr zu arbeiten.

Tipps? 

Vielen Dank im Voraus, dass Sie sich die Zeit genommen haben, den ganzen Text zu lesen.

Tipps, Schule, Egoismus, gruppenarbeit, Unfairness
2 Leute beteiligen sich nicht an Gruppenarbeit im Studium, was sagen?

Hi zusammen,

ich muss dieses Semester eine Gruppenarbeit in einem Fach machen und leider kenne ich dort niemand da ich das Fach vorgezogen habe weil das mit meinem Stundenplan besser gepasst hat. Nun bin ich in einer Gruppe mit einem Spanier, einer Italienerin und einem Marokkaner. An sich hat am Anfang alles gepasst und die waren auch sehr nett alle. Jedoch zeichnet sich nach den ersten 5 Wochen ab dass ich 70 % der Arbeit mache und ich so langsam keine Lust mehr habe in so einer Gruppe zu sein. Am Mittwoch ist nun eine kleine zwischenpräsentation und davor trifft man sich selbstverständlich um alles durchzugehen. Beim Vereinbaren eines Termins hat es dann schon angefangen: der Spanier ist mitten im Semester im Urlaub (schon das 2. mal in 5 Wochen!) und kann nicht am Meeting teilnehmen. Dann wollten wir uns zu dritt treffen und hatten schon einen Termin. 2 Stunden vorher sagt die Italienerin ab, dass sie heute plötzlich den ganzen Tag keine Zeit habe (das Wetter war natürlich gut).

ich war schon ein bisschen verärgert aber habe gedacht morgen ist auch noch ein Tag zu treffen. Schlage ich morgen vor, dann schreibt sie wieder dass sie den ganzen Tag keine Zeit hat. Das hat mich dann schon sehr aufgeregt, dass man kategorisch einen ganzen Tag ausschließt ohne einen anderen Termin zu nennen. Kann natürlich immer mal sein, dass man mal 1 Tag unterwegs ist oder einen wichtigen Termin hat, da sag ich ja nichts dagegen. Aber dann seh ich sie nachdem ich mich alleine mit dem anderen getroffen habe zum Besprechen draußen rumlaufen und das schöne Wetter genießen. Außerdem war sie dann auch noch so dumm und hat gesagt dass sie davor im gym war und noch keine Zeit hatte unsere hart erarbeitete Präsentation anzuschauen. Ich Ärger mich so extrem. Ich würde persönlich nie sowas machen. Ich finde das wirklich unfair gegenüber anderem wenn nicht sogar extrem arrogant. Ich wäre auch lieber raus gegangen oder ins gym und hätte nicht alles alleine gemacht. Und dann lügt man einem noch ins Gesicht man hätte keine Zeit. Für mich ist sowas ein Unding ich würde mich schämen aus solchen Gründen zu sagen keine Zeit zu haben...

was sagt ihr dazu? Wie würdet ihr jetzt weiter vorgehen und was würdet ihr den 2 Leuten sagen die bisher noch fast nichts gemacht haben und sich nicht an Meetings beteiligen?

Das Ding ist auch dass ich überhaupt kein Interesse habe mit diesen fremden Leuten zu streiten aber das kann’s echt nicht mehr sein.

Studium, Schule, Freundschaft, Faulheit, gruppenarbeit, Liebe und Beziehung
Neue Arbeitskollegen sind schwierig?

Hallo zusammen,

Mein neuer Job hat angefangen und mit mir wurden fast zeitgleich meine Teamkollegen eingestellt. Nun finde ich die Zusammenarbeit schwierig. Denen fehlt jedes Engagement und sie möchten aus den schwachsinnigsten Gründen im Homeoffice arbeiten, obwohl sie vor Ort wohnen. Es sind Ausreden, die man sich nicht trauen würde vor dem Chef zu sagen ala "ich habe ein neues Haustier, mein Gatte ist dagegen". Der Chef kontrolliert uns nicht und lässt uns eine Menge Freiraum. Er hat viel zu tun und hat keine Zeit für ein Meeting.

Ideen von mir werden blockiert und man jammert die ganze Zeit, weil Aufgaben nicht umsetzbar wären. Ein gemeinsames Treffen wurde abgesagt, weil man keine Lust hat extra zur Arbeit zu kommen (halbe Stunde zu Fuß). Schon die Videokonferenzen mit den Herrschaften sind eine Tortur. Sie besprechen sich einfach, auch wenn ich wegen technischen Problemen nicht dazu kommen kann. Auf meine Nachrichten wird verzögert bis gar nicht reagiert. Nun haben wir eine Teilzeit mit im Team, die hat wohl noch ihren ganzen Urlaub von letztem Jahr in dieses Jahr mitgenommen und das doppelte an Urlaubsanspruch.

Was muss ich tun, damit das doch noch funktioniert mit denen und ich die anspornen kann meine Ideen zu akzeptieren und sich zu engagieren? Ich werde nur 1 Jahr mit ihnen arbeiten, deswegen versuche ich den Ball flach zu halten.

Arbeit, Office, Studium, Job, Beziehung, Büro, Chef, gruppenarbeit, Hochschule, Homeoffice, Kollegen, Pendeln, Problemlösung, Team, Teamarbeit, Teamwork, Universität, Zusammenarbeit, Arbeitskollegen, Freundschaft und Beziehung, Ausbildung und Studium, Beruf und Büro
Mag Gruppenarbeiten wegen Schülern nicht?

Hallo.

Wie ich oben geschrieben habe, mag ich keine Gruppenarbeiten.

Nicht, dass ich die Arbeit an sich nicht mag - es sind eher die Mitschüler, die mich daran stören.

Jedes Mal, wenn wir eine Gruppenarbeit abgeben sollte (meist Präsentation), bin ich diejenige, die das Kommando (als introvert!) übernehmen muss, weil ansonsten die Anderen nichts machen. In solchen Fällen sitze ich oft jeden Nachmittag an der einen Gruppenarbeit, damit ich nicht ungerechterweise eine schlechte Note kriege (wird immer als Gruppennote bewertet - nicht, was jeder Einzelne geleistet hat). Ich sitze deshalb öfters bis 10-11 Uhr Abends an schulischen Sachen, und deshalb bin ich auch öfters erschöpft.

WENN die Schüler mal mitmachen wollen, muss ich dann auch stundenlang ihre Texte korrigieren und mir Wissen für Fachbegriffe einprügeln (die sie eigentlich auch können müssten), da wenn niemand die erklären kann, wird da als schwammige Präsentation bewertet. Auch sind die Infos meist falsch, man merkt, dass sie sehr lieblos daran arbeiten.

Dann muss ich natürlich auch für den Design der (PowerPoint-)Präsentation sorgen, weil sie ansonsten den ganzen Text auf den Bildschirm packen und einfach ablesen. Das wird bei unseren Lehrern auch immer schlecht bewertet. Selbst, wenn der Inhalt der Beste aller Zeiten ist, wird es nur eine zwei.

Ich bin einer von den Leuten, die stets sehr gute Noten haben wollen. Jedoch will ich nicht, dass meine Mitschüler sowas allzu sehr ausnutzen und durch meine harte Arbeit und Recherche eine gute Note kriegen, während die so gut wie nichts gemacht haben, draußen gespielt haben und ich gelernt und gearbeitet habe, bis mir der Kopf raucht.

Wie kann ich dem ein Ende setzen? Bin ehrlich gesagt etwas verzweifelt. Würde jeder Einzelne bewertet werden, wäre alles so viel einfacher...

Vielen lieben Dank an alle Antwortenden!

Lernen, Schule, Microsoft PowerPoint, Noten, Präsentation, Referat, gruppenarbeit
Wieso werde ich von so vielen Leuten ignoriert?

Hallo,

ich bin der Julian bin 15 Jahre alt und im Sommer 2019 in eine neue Klasse gekommen (Die Klassen wurden Ende der 8. aufgeteilt) und bin somit in der 9. Klasse. Nun ist das so dass ich früher mit allen gut klargekommen bin und ich auch gute dort Freunde und so hatte.

Nun bin ich in der neuen Klasse und ich kenne dort wirklich nur 1 Person die früher mit mir in der Klasse war, mit der ich aber eher so mäßig befreundet bin. Am Ende stehe ich dann oft alleine dar.

Dazu muss gesagt werden ich bin ein sehr ruhiger Typ, ziemlich schüchtern und habe nie was zu erzählen, weil ich einfach nicht weiß worüber man reden soll. Ich habe auch desöfteren schon versucht einfach bei Gruppen mitzureden, aber ich werde meist einfach nur ignoriert und Leute stellen sich einfach vor mich und ich muss dann einfach hinten laufen oder so. Über so Standartthemen zu reden wie das Wetter ist oder so, sorry aber das interessiert kein Schwein :(

Es ist auch nicht so dass ich sehr hässlich wäre oder so habe eigentlich einen ganz passablen Körperbau und bin auch nicht soo klein mit 1,77m.

Ich weiß einfach nicht was ich falsch mache dass fast keiner mit mir reden will auch wenn ich offen auf Leute zu gehe, obwohl ich dann alles krampfhaft aus mir rausdrücken muss. :(

Ich bin vielleicht auch so langweilig da ich sowas wie mich aus Spaß zu boxen einfach nicht mache, ich sehe kein Sinn dahinter Leute zu necken oder wie mich wie ein Affe aufzuführen oder so...

Über was kann man denn so mit den Leuten reden was sie interessiert und was kann man dagegen tun? Vorallem auch bei Mädchen? Es zieht einen echt hart runter, ich hatte solche Situationen eigentlich nie zuvor :(

Liebe, Mobbing, Schule, Freundschaft, Menschen, Freunde, Psychologie, Gruppe, gruppenarbeit, Liebe und Beziehung
Aus Gruppenarbeit geschmissen und stehe alleine da!?

Hilfe. Ich (w,14) habe keine Freunde in meiner Klasse (außerhalb der Klasse zB Parallelklasse oder anderen Schulen und Hobbys habe ich viele beste Freunde! - nur in der Klasse nicht :(... )

... und wir hatten heute eine Gruppenarbeit in Biologie und wir machen diese Gruppenarbeit normalerweise Tischweise (also: immer zu viert, 1 Tisch = vier Personen) und ich war wie immer bei meiner Tischgruppe. sie mögen mich leider nicht und ich sie deswegen auch nicht, aber was soll`s.

Jedenfalls ist heute die "Anfüherin" zu mir gekommen und hat gesagt dass sie nicht will dass ich auf den Tisch sitze und das sie jetzt ein anderes Gruppenmitglied haben (sie hat mich zuerst angeschrien und dann sogar zum weinen angefangen weil sie es anscheinend so hasst mit mir in ner Gruppe zu sein?!) (der Grund? sie mag mich eben nicht ... sie ist immer so. Sie sitzt sich ständig auf meinen Sitzplatz in der Klasse und ich muss von meinen Freunden aus den anderen Klassen auch noch erfahren dass sie immer über mich lästert und mich bei den anderen schlecht macht) :(((

Jetzt stehe ich alleine da! was soll ich tuhn? Ich will mich nicht den anderen aufdrängen weil mich die nicht mögen & ich sie eben deshalb auch nicht!! und jetzt bin ich alleine und was soll ich tun? Morgen haben wir wieder Biologie und ich weiß echt nicht wohin ich jetzt soll... ich würde ja am liebsten alleine arbeiten aber das geht glaub ich nicht! ich will mich nicht so behandeln lassen und von Gruppe zu Gruppe geschoben wern :(

Was ich mir überlegt habe:

  • alleine arbeiten
  • in die Gruppe gehen, wo mich die eine ersetzt hat (die wollen mich aber auch nicht glaube ich...)
  • ... Ideen?
  • ... Wie kann dieses "ausschliesen" endlich aufhöhren? Wie kann ich das nicht zulassen? :(

Hilfe :(

Mobbing, Schule, Freundschaft, alleine, anschließen, Psychologie, keine-freunde, gruppenarbeit, Liebe und Beziehung
Technik gruppenarbeit und ich muss alles alleine machen?

Hallo und zwar bin ich momentan wiedermal richtig am glühen! Am anfang des halbjahres sollten wir uns in gruppen zusammentuhen und uns ein projekt aussuchen, nur hatte ich die einzigen ideen, ich kam zu dem entschluss, dass wir ein boot bauen werden, alle waren einverstanden. Ich habe das ganze boot nun alleine zusammengebaut, es schwimmt , sieht professionell aus und ich werde fernsteuerung und ferngesteuerte balliste einbauen! Ich habe immer aufgaben verteilt, diese wurden entweder garnicht, oder nur mangelhaft ausgeführt! Immerzu trödelten die anderen meiner gruppe rum, während ich versucht habe ein gutes prohekt zu erstellen! Nun habe ich gesagt, dass einer den 15 seitigen text zuhause weiterschreiben muss, da ich ja schon das ganze projekt im alleingang gemacht habe! Ich arbeitete TAG UND NACHT daran! Wir haben nun bis ende mai zeit um alles fertigzustellen und abzugeben und ich habe keinen bock, dass ich noch ne schlechte note bekomme, weil keiner den text gemacht hat! Was soll ich tuhen? Dem lehrer ne email schreiben? Das boot schrotten? (Ich bekomme eh ne gute note) oder habt ihr andere ideen? Ich würde am liebsten das boot weiter zuendebauen, die 15 seiten text machen und alleine dafür benotet werden! Die anderen haben nichts als sechsen verdient! Ich besuche zurzeit die ZEHNTE KLASSE!

Schule, Technik, Noten, Bootsbau, Gerechtigkeit, gruppenarbeit, Projekt, Abschlussprojekt
Gruppenstreit... Wie lösen wir das Problem?

Wir müssen ein Gruppenprojekt für die Uni gestalten und haben schon einen Plan und alles gehabt. Leider haben wir eine bei uns in der Gruppe, die stark naiv ist und sie hat gestern einen Vorschlag gemacht, unseren Plan nochmal umzuschmeißen, um "Heiterkeit" und "fröhliche, freundliche Smileys" in unser Projekt zu stecken.

Das hat den anderen (inklusive mir) nicht so gepasst, weil wir uns ja bereits mit aller Einverständnis so wie es jetzt war geeinigt hatten. Daher haben wir haben nett unsere Meinung gesagt, dass wir alles gut finden, so wie es ist, doch das hat sie dann gleich alles persönlich genommen und nicht verstanden, warum wir plötzlich alle so "aggressiv" sind (was wir nicht mal waren).

Leider werde ich schnell wütend und muss zugeben, dass ich am Ende nicht mehr so nett war, als ich gemerkt habe, dass Nettsein nichts gebracht hat, aber ich hab jetzt kein schlimmeres Wort wie "sch..." verwendet. Trotzdem war sie zutiefst gekränkt und hat gemeint, was diese vulgäre Ausdrucksweise denn sollte.

Ich hab mich dann mit den anderen besprochen und alle waren einer Meinung: dass die, die am wenigsten Ahnung von dem ganzen hat (es tut mir Leid, dass ich das so sagen muss, aber bei ihr frage ich mich immer: "und sowas studiert?") den meisten Einfluss auf unsere Gruppe und den Plan haben will. Denn sie hat trotz unserer Gegenargumente immer wieder auf ihrer Meinung beharrt.

Einige überlegen schon, eine eigene Gruppe zu bilden für das Projekt. Aber wie kann man einer sehr kindlichen, naiven Person nett klar machen, dass das, was sie durchsetzen will, nicht von ihr allein abhängt...?

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