Referendariat – die neusten Beiträge

Hallo,

ich bin jetzt seit Februar im Referendariat und was soll ich sagen... ich finde es schon sehr herausfordernd. Ich ziehe die Zeit auf jeden Fall durch, aber vielleicht gibt es ja jemanden, der hier 1-2 Tipps hat, wie die Zeit angenehmer vorbei geht - oder vielleicht doch einfach nur Augen zu und durch?

Grundsätzlich würde ich gar nicht mal behaupten, dass alles total blöd ist/läuft. Vielleicht als grobe Beschreibung zu meiner Situation: Ich musste für mein Ref umziehen, so eine gute Stunde entfernt. Ich konnte zum Glück zu einer guten Freundin ziehen und wir haben eine tolle Zeit in unserer WG. Trotzdem wollte ich nie weg und der Abstand und v.A. der Umzug war extrem schwierig für mich. Ich pendel jedes Wochenende heim und merke wie gut mir das tut. In dem neuen Wohnort möchte ich mir ehrlich gesagt kein Leben großartig aufbauen, da ich ja weiß, dass ich nach dem Ref dort definitiv nicht bleiben will und mich auch in der Gegend nicht wohlfühlen. Außerdem finde ich es schon schwierig in meiner Heimat die Kontakte aufrecht zu erhalten, da ich zuvor auch gerne mich mit Freunden, Familie unter der Woche gesehen habe. Alles am Wochenende unterzubringen ist dann nicht immer so einfach :) Aber deswegen will ich mich auch eigentlich nicht beklagen. Zusammenfassend gesagt och fühle mich schon wegen dem Umzug/Ort unwohl.

Leider ist es so, dass ich an einer etwas schwierigeren Schule gelandet bin. Es ist eine Brennpunktschule (Grundschule, BW), jedoch habe ich das Gefühl, dass ich mit den Schüler*innen und den ganzen verrückten Situationen eigentlich gut umgehen kann. Ich habe zwei Mentorinnen, die an sich auch total lieb sind. Leider habe ich das Gefühl, dass die beiden eigentlich gar keine Lust auf den Job als Mentorinnen haben. Sie machen das schon sehr lange und betreuen neben mir noch eine weitere Referendarin, die ein Kurs vor mir angefangen hat. Eine von beiden ist momentan leider total gestresst und schlecht gelaunt - was nicht unbemerkt bleibt. Ich kann momentan leider nicht viel "positives" von beiden abschauen & lernen - eher was ich so nicht umsetzen möchte. Es wird teilweise offen kommuniziert, dass ich bei einer Stunden nicht si genau zusehen soll, da diese Stunde nicht gut ist. Oft kopiere ich in der Stunde noch Arbeitsblätter für eine Mentorin. Was an sich nicht schlimm ist aber eigentlich möchte ich ja so viel es geht mitnehmen. Zu meinem Unterricht bekomme ich von einer Mentorin keine Rückmeldung mehr, da sie meint dass meine Lehrerpersönlcihkeit und mein Unterricht gut passt und ich für sie eine totale Erleichterung bin. Ich habe auch keine festen Besprechungsstunden mit ihr. Auch an der Schule ist seit den Faschingsferien eine unglaublich schlechte Stimmung. Jeder gegen jeden & so viel Lästerei. Um zum Punkt zu kommen, sehr glücklich bin ich momentan nicht, da ich ja doch sehr viel Zeit mit der Schule verbringe.

Der Austausch mit der anderen Referendarin hilft mir total, wir sehen die Situation auch sehr ähnlich. Auch das Heimfahren hilft mir total & ich überlege auch unter der Woche öfters mal heim zu pendeln. Gibt es vielleicht jemanden der eine ähnliche Situation erlebt hat & hat vielleicht noch 1-2 Tipps, wie die nächsten Monate etwas angenehmer verlaufen könnten? Merke nämlich wie ich so meine Lust an dem Beruf etwas verliere, was total schade ist. Dieses Gefühl hatte ich bei keiner anderen Schule, an der ich bisher war.

Wir stehen gerade vor der Frage, welche Schulform, in der heutigen Gesellschaft und bezüglich der Altersstufe und Aufgaben die beste Entscheidung darstellt. Wir studieren Lehramt im zweiten Semester. Vielleicht ist ja jemand selbst Lehrkraft und mag seine Erfahrungen teilen. 😊

Hi, ich studiere im 6. Semester Lehramt für Haupt- und Realschulen in Hessen. Ich studiere meine Lieblingsfächer Erdkunde und Geschichte. Ich weiß es sind keine Mangelfächer aber ich liebe diese Fächer. Viele sagen, dass ich mit so einer Kombi später Taxifahrer werde. Hab ich wirklich so schlechte Chancen bei der Einstellung mit so einer Kombi?

Hallo, ich studiere Lehramt auf SEK. 1. Ich habe immer Angst wenn ich über das Referendariat nachdenke. Dies liegt vor allem an den fachlichen Dingen. Ich studiere Germanistik aber werde in Deutsch Sachen unterrichten, die ich nie im Studium haben werde. Klar sind die Dinge in Sek. 1 relativ simpel, aber muss ich den Stoff nicht perfekt beherrschen um ihn gut erklären zu können?

Hab Angst im Ref davor zu scheitern, weil man sich all diese Dinge eben in einem Jahr aneignen muss.

Vielleicht kann mich ja jemand positiv stimmen :)

LG

Hallo, ich bin im Ref und habe alle meine Unterrichtsbesuche hinter mir. Ich bin allerdings sehr gestresst, weil die letzten zwei UB nicht gut liefen und "meine bisherige Entwicklung kaputt gemacht haben" (FSL). Als Vornote erwarte ich etwas zwischen einer 2 und einer 3 d.h. es geht zum Glück nicht um die Zulassung zur Prüfung.

Habt ihr Tipps, wie man dieses Gefühl los wird? Was, wenn ich wieder zwei schlechte Stunden zeige ? Habe ich in 18 Monaten wirklich so wenig gelernt? Danke für eure Hilfe 🍀

Geht um den Punkt: Was ich unbedingt nochmal sagen wollte.

Hey, ich w18 bin seit diesem Schuljahr auf dem Gymnasium. Ich hab mich extra angestrengt, das ich nicht wie an meiner alten schule direkt nen schlechten ruf als so eine krieg. Hatte dort bisschen so nen ruf wegen 38ons, viele beim feiern und über 10 Beziehungen. Auch weil ich alle 2-3 tage feiern geh und so.

Hier haben zwar recht viele Jungs gegeiert, weil ich ziemlich gut ausseh haha, hab die aber gekorbt. Hatte nur mit einem mal paar wochen was und mit nem andern so kennenlernphase.

Jetzt kamen so neue refendare, den einen haben wir in mathe. Der ist noch relativ jung. Er kam mir direkt bekannt vor als rr reinkam. Ich hatte mit dem vor ein paar Monaten mal was in nem club beim feiern und hinterher sex. Für mich war das ein ons, er wollte sich nochmal treffen, ich hab ihn aber gekorbt. Er dacht glaube auch das ich älter bin wie 18.

Als er die anwesenheit gemacht hat hat er immer vor und nachname vorgelesen. Bei mir hat er dann so gesagt „nelly“ mich angeschaut und dann so rumgestammelt „n n nelly“ und ist rot geworden. Das war voll peinlich…

Wurde hinterher auch von paar leuten gefragt ob ich den kenne und warum der so reagiert hat.. Mir hat man auch angesehen das mir das peinlich war…

Habe voll Angst das das jetzt rumgeht und das leute erfahren.. Oder das er mich schlecht bewertet.

Warum reagiert der überhaupt so? Darf er mich überhaupt unterrichten? Was soll ich jetzt machen?

Eine angehende Lehramtsstudentin darf angesichts ihrer Mitgliedschaft in links-politischen Organisationen voraussichtlich nicht das Referendariat antreten. Beim Fall der Studentin stellt sich die Frage danach, was Lehrer in ihrer Freizeit tun dürfen sollten und was nicht...

Zugang zum Referendariat (vorerst) blockiert

Die 28-jährige Lisa Poettinger möchte liebend gerne Lehrerin werden. Das erste Staatsexamen für die Fächer Englisch, Ethik und Deutsch als Fremdsprache hat sie bereits absolviert. Das bayerische Kultusministerium jedoch will sie jedoch nicht für das Referendariat zulassen. Der Grund: sie ist Mitglied bei "Smash IAA" und "Offenes Antikapitalistisches Klimatreffen München".

Poettinger sieht sich selbst als Marxistin und Kapitalismus-Kritikerin und engagiert sich privat auf Demos für den Klimaschutz und gegen Fremdenfeindlichkeit.

Verfassungstreue im Staatsdienst

Wer als Lehrer oder in einem anderen Bereich in den Staatsdienst eintreten möchte, muss hierfür eine charakterliche Eignung vorweisen. Hierzu zählt u.a. die Verfassungstreue, die im Zuge des Einstellungsverfahrens mithilfe eines Fragebogens abgefragt wird. Ist man beispielsweise Mitglied einer kritischen extremistischen Organisation, zieht das Fragen nach sich. In besonderen Fällen wird der Verfassungsschutz eingeschaltet.

Der Fall Poettinger wirft die grundsätzliche Frage danach auf, was (angehende) Lehrkräfte in ihrer Freizeit tun dürfen sollten und was nicht. Die Studentin plant - trotz geringer Erfolgsaussichten -, gegen die Entscheidung vorzugehen.

Unsere Fragen an Euch:

• Sollte Poettinger das Referendariat antreten dürfen, sofern sie im Beruf verfassungstreu und objektiv auftritt?
• Welche Rolle spielt für Euch die (politische) Vergangenheit bei angehenden Lehrern?
• Sollten Personen im Staatsdienst auch nach Einstellung häufiger auf ihre Verfassungstreue hin befragt / untersucht werden?
• Müssten angesichts des Lehrermangels und der schlechten Betreuungsschlüssel nicht eher die Hürden für den Einstieg in den Lehrerberuf gesenkt werden?

Wir freuen uns auf Eure Meinungen.

Viele Grüße

Euer gutefrage Team

Ich war mir nie ganz sicher zu meinem Berufswahl. Ich schließe gleich mein Lehramtstudium ab, und ich kann nicht sagen, dass es mir nicht Spaß macht, aber ich bin mir nicht sicher, ob ich dafür gut geeignet bin. Ich finde ich bin gut in Planung von Unterricht und Erstellung von Lernmaterialen, aber nicht in der Unterrichtsführung. Die Kinder haben zwar Spaß am Unterricht, hören mir aber nicht wirklich zu und ich habe Probleme Ruhe im Klassenraum zu halten. Ich möchte den Beruf noch nicht aufgeben, ich möchte sehen, ob ich es schaffe das im Referendariat zu verbessern.

Ich wollte früher Bauingenieurwesen studieren, habe mich es aber nicht getraut. Ich bin mir unsicher, ob ich es schaffen würde. Ich habe also gedacht, dass wenn es mit Lehrersein nicht klappt, könnte ich ein zweites Studium anfangen. Ich hätte aber das Gefühl, dass ich Zeit verschwendet habe, wenn ich in eine ganz andere Richtung gehe. Deswegen habe ich gedacht, dass es besser wäre etwas zu machen, was zumindest ein bisschen was mit meinen ersten Studium zu tun hat. Ich habe z.B Erwachsene an einer Sprachschule unterrichtet und ich denke das klappt bei mir deutlich besser als die Kinder.

Guten Abend, ich befinde mich grad im Referendariat und muss gestehen, dass es echt stressig ist. Zumal ich ein kleines Kind habe unf gleichzeitig Haushalt und Unterricht vorbereiten muss. Ich überlege sehr oft abzubrechen und als Vertrrtungslehrer zu arbeiten. Ich habe zwar zu ende studiert, höre hier und da, dass Vertretungslehrer eine begrenzte Zeit arbeiten dürfen. Maximal 3 Jahre. Daher die Frage, wer kennt sich in diesem Bereich aus? Ich wohne in NRW

Hallo zusammen,

ich plane aktuell eine Unterrichtseinheit zum Thema Gedichte. Ich habe einen UB in der ersten Woche nach den Weihnachtsferien. Die Lernenden sollen besondere Gedichtformen wie Elfchen und Akrostichon kennenlernen und hinsichtlich ihrer Besonderheiten untersuchen. Ziel ist das eigene Schreiben eines solchen Gedichts. Thematisch bietet sich die Jahreszeit Winter oder die gesammelten Erlebnisse in den Weihnachtsferien an. Es handelt sich um eine dritte Klasse.

Habt ihr bereits Erfahrungen dazu gesammelt? Wie habt ihr die Reihe aufgebaut? Ist es sinnvoller, erst mit Elfchen oder erst mit Akrostichons zu beginnen? Ist die oben genannte Thematik sinnvoll oder bietet sich das eher vor den Weihnachtsferien? Falls ihr noch weitere Ideen für die Umsetzung habt, gerne her damit!

Vielen Dank vorab und viele Grüße

Lissy

Hey zusammen!

Ich bin leider nicht fündig geworden, aber weiß jemand von Euch, ob die Abschlussnote vom M. Ed. in die Abschlussnote vom Referendariat mit einfließt?
Ich studiere in NRW.

Vielen Dank im Voraus!

Hey, ich studiere in Hessen Lehramt für Haupt- und Realschulen mit 2 Nebenfächern( beides keine Mangelfächer). Wie ist es das eigentlich nach dem Studium? Bekommt man auf jeden Fall einen Referendariatsplatz an einer Schule oder kann die Bewerbung abgelehnt werden. Denn ich habe Angst, dass ich durch ständige Ablehnungen nie eine Chance bekomme das 2. Staatsexamen zu machen.

Bei der letzten SoMi Notenbesprechung habe ich eine Note bekommen, mit der ich nicht zufrieden bin. Seit Jahren bekomme ich fast immer dieselbe Note, obwohl ich mich meiner Meinung nach (und nach Befragung auch einiger meiner Mitschüler) deutlich gesteigert habe. Der Lehrer meinte, ich solle mehr präsentieren, aber dabei melde ich mich schon regelmäßig im Unterricht und bringe Ergebnisse ein.

Außerdem fragte ich per Mail in bisher jedes Halbjahr der Qualifikationsphase, ob ich eine Präsentation (z. B. mit PowerPoint) halten kann, es sagte immer, es werde die Gelegenheit kommen, aber bisher kam nie dazu. Im letzten Gespräch sagte er nur, vielleicht gegen Ende dieses Quartals, aber verlassen kann ich mich darauf ja nicht komplett. Und es fällt mir auf, dass Schüler, die er länger kennt, öfter drankommen und bessere münd. Noten bekommen (bei um ehrlich zu sein den selben münd. Leistungen…)

Denkt ihr, es lohnt sich, ihm eine höfliche Mail zu schreiben, um nach Verbesserungstipps zu fragen? Ich weiß nicht ob er mich nervig findet oder ich übertreibe wegen nur einen Notenpunkt zwischen 1 und 2… Anderseits würde ich gerne fair benotet werden, und es ärgert mich.

Die Sicht von Lehrer würde sehr interessant sein, aber alle Antworten werden geschätzt!

Hey Leute,

ich habe eine Frage zu meinem Lebenslauf. Nächstes Jahr möchte ich mich, nach Abschluss meines Lehramtsstudiums, auf eine offene Stelle für das Referendariat bewerben.

Leider klafft zwischen dem Abitur und dem Studienbeginn eine "Lücke" von fast 10 Jahren, in denen ich nicht gearbeitet habe. In diesem Zeitraum konnte ich sehr zu mir selbst finden. So war ich relativ aktiv auf Social Media, habe viel Sport gemacht, bin gereist und habe mich ("inoffiziell") weitergebildet.

Wie jedoch soll ich diesen Lebensabschnitt in meiner Bewerbung darlegen? Lassen sich zB. mehrmonatige Aufenthalte im Ausland irgendwie allgemein als "Aufenthalt in … von … bis …" auflisten? Wie würdet ihr solche meditativen Lebensabschnitte in einer Bewerbung benennen?

Eine weitere Frage geht bitte NUR an bereits verbeamtete Lehrer*innen: Kann eine so große "Lücke" (negativen) Einfluss auf das Verbeamtungsverfahren haben?

Vielen lieben Dank <3

Hallo zusammen,
Ich fange dieses Jahr mein Studium an. Ich werde Biologie, Deutsch und Bildungswissenschaften auf Lehramt an Haupt-Realschulen studieren. Ich frage mich jedoch, inwieweit Chemie, Physik und Mathematik im Studium eine Rolle spielen werden. Es werden an der Uni Vorkurse für die 3 Naturwissenschaftsfächer angeboten. Ich nehme momentan nicht daran teil. Ich möchte fragen ob es unbedingt nötig ist an diesen Vorkursen teilzunehmen. Oder ob diese Vorkurse eher für die Biowissenschaftler sind. Chemie, Physik und Mathematik sind auch die 3 Fächer für die ich ungern lerne. Chemie hat zwar sehr viel mit Biologie zu tun aber in der Oberstufe waren die „grundlegenden“ Themen die für gewisse Themen nötig sind nicht wirklich ein Problem. Denkt ihr mit diesem Grundwissen würde man durch kommen?

Hey, was spricht für und vor allem GEGEN den Plan, nach dem Studium oder spätestens nach dem Referendariat in der Schweiz zu unterrichten und zu leben?

Ich studiere im 6. Semester Gymnasiallehramt in Bayern in Deutsch, Geschichte und Politik.

Single, 20 Jahre alt.

Eigene Familie: planmäßig nach Rückkehr nach DE oder falls final ausgewandert nach SUI.

Kosten- und verdienstmäßig kenne ich mich recht gut aus, aber wie sieht es aus mit folgenden Punkten:

• Vor oder nach dem Referendariat?
• Zwischendrin im Studium möglich, zu bewerben?
• Verbeamtung danach in Bayern bis wann möglich?
• Erfahrungen sammeln (vgl. Auslandssemester)?
• Schweizerdeutsch als Problem?
• Option, nach 1-3 Jahren final auszuwandern oder für Verbeamtung zurückzukehren
• Akzeptanz der Schweizer und Anpassung an Kultur?
• Unterricht komisch für Schweizer Schüler? -> da kein Schweizerdeutsch
• Aufwand für Vorbereitung und Bewerbung
• Risiken
• Arbeitspensum pro Woche und Ferienzeiten; Stress im Vergleich zu Deutschland
• Besonderheiten?

…

Gerne auch eigene Erfahrungen teilen oder einfach Tipps von Einheimischen, Ehemaligen, Lehrern, Gleichgesinnten oder Besserwissern 😊

Ganz herzlichen Dank!

Liebe Grüße

Toni P.

Immer wieder hört man, das Referendariat sei schlecht, unrealistisch, nicht mehr zeitgemäß und die angehenden Lehrer würden dort massiv gedemütigt, weil es über den Fachleitern keine kontrollierende Instanz gäbe, die etwas gegen Machtmissbrauch tut. Und immer wieder wird Reform gefordert oder gar die Abschaffung, weil angehende Lehrer dort vergrault werden und nachher keine Lust mehr auf den Beruf haben, sofern sie nicht schon vor Abschluss abbrechen. Aber was tut sich da? Was macht die Politik? Anscheinend nichts.

Aber gleichzeitig wird auch immer wieder gesagt, wie dringend neue Lehrer gebraucht werden. Können wir es uns da wirklich noch leisten, die möglichen neuen Lehrer im Referendariat zu vergraulen? Ist eine Reform oder eine Abschaffung da nicht mehr als dringend notwendig? Warum passiert da also nichts?

Hallo liebe Community, ich habe eine Frage zum oben genanntem Wechsel, nach einem abgeschlossenem Referendariat in MV würde ich gerne wieder nach NRW, ist das möglich, wie sieht es mit der Verbeamtung aus? Liebe Grüße

Hallo zusammen,

ich mache aktuell mein Ref und werde nach den Sommerferien eine dritte Klasse in Mathe haben.

In den ersten Wochen steht eine Wiederholung der Inhalte der zweiten Klasse an. Wie geht man da genau vor? Mit welchen Inhalten ist es sinnvoll zu beginnen und auf welche Art und Weise?

Dazu ist noch anzumerken, dass es eine Klasse mit vielen leistungsschwachen Kindern sein wird und demnach eventuell eine längere Wiederholungsphase eingeplant werden muss.

Vielen Dank im Voraus für eure Ratschläge und Erfahrungsberichte

LG Maike

Hallo ihr Lieben,

ich bin seit Februar in BaWü im Referendariat für die Grundschule. Mein Unterricht läuft ganz gut. Nur das eine, was bei mir kritisiert wird, ist die fehlende bzw. Mangelnde Lehrer-Schüler Beziehung. Der Meinung sind meine Mentoren, die Schulleitung und auch die Ausbilder vom Seminar, bei denen ich meine Unterrichtsbesuche hatte (bisher 2). Jetzt werde ich wahrscheinlich keinen eigenständigen Unterricht zugeteilt bekommen und bis den ersten Abschnitt um ein halbes Jahr verlängern. Ich liebe die Kinder total und unterrichte auch gerne, aber irgendwie kann ich durch den Druck nicht ich selbst sein. In meinen Praktika in der Uni habe ich von den Dozenten und Schulen immer super Rückmeldung bekommen. Ich habe auch im KiGa und als Vertretungslehrkragt gearbeitet und immer postives Feedback bekommen. Jetzt kann ich aber einfach nicht das Gegenteil von dem zeigen, was mir rückgemeldet wird. Bitte helft mir!!!

Wenn Lehrer*innen an einer bestimmten Schule ihr Referendariat machen, könnten die dann wenn sie fertig sind an der Schule bleiben?

natürlich nur wenn man dort Lehrer*innen sucht

Hallu,

ich frage mich, ob Referendare in den Ferien frei haben, weil sie keinen Unterricht vorbereiten müssen (zumindest für die Wochen, in denen Ferien sind). Natürlich muss man auch in den Ferien den Unterricht für die kommende Woche planen, aber ansonsten müssten die Ferienzeiten doch entspannter sein und man sollte etwas mehr Freizeit haben oder?

Danke im voraus!

Ist die Mail so in Ordnung oder würde ihr was ändern?

liebe Grüße

Hi erstmal ich bin w und habe eine Frage die mich schon des längeren beschäftigt. Also mein „Lehrer“ ist irgendwie noch gar nicht mein Lehrer. Er ist halt ein Typ der Lehramt studiert und Anfang des Schuljahres für 4 Wochen da war und letztens auch nochmal 4 Wochen da war. Ihr müsst euch vorstellen das er halt die einen vier Wochen in einem Fach gemacht hat und die anderen vier Wochen in einem anderen Fach. Das erste Fach war halt Musik und die Musik Lehrerin war halt unsere alte Klassenleiterin was heißt, dass wir(meine Klasse) und der Student schon ein sehr guten Verhältnis zu einander hatten(also normal halt nicht angespannt). Die anderen vier Wochen hat er in Sport gemacht, dass Fach was unser jetziger Klassenleiter hat. Unsere Klasse und er sind noch enger zusammen gewachsen. Die letzten vier Wochen waren echt cool wir hatten ihn immer dienstags und freitags in Sport (nur wir Mädchen, weil wir ja getrennt Sport haben).

Aufjedenfall möchte ich nicht weiter drumrum reden. Ich finde ihn schon attraktiv, aber er ist halt jung. Er schaut mich immer besonders an und manchmal ignoriert er auch die anderen. Er hat mich schon 1-2 mal fast umarmt und ich weiß nicht was ich machen soll. Ich kann ihn halt auch nicht mehr darauf ansprechen da er jetzt wieder weg ist und er erst in zwei Jahren wiederkommt wo ich schon aus der Schule raus bin.

Hallo, kurze frage muss man sich im Referendariat bereits privat krankenversichern oder hat man da noch die wahl?

Hallo,

ich bin nicht EU- Bürger und bin nur für mein Studium in Deutschland und habe somit ein Studentenvisum. Bald werde ich mein Lehramtstudium abschließen. Was für ein Visum bekommt man für das Referendariat?

Ich mache gerade mein Praktikum in einer Schule und mir wurde angeboten auch selber mal zu unterrichten (bin im 2. Semester).

Diese Möglichkeit möchte ich nun wahrnehmen.

Was hättet ihr für Tipps, wie man sich gut präsentiert im Unterricht oder wie man guten Unterricht gestalten kann?

Hallo! Ich fang bald mein Referendariat an einer Schule an und arbeite nun schon ein paar Jahre im Handel auf Minijobbasis.

Ich liebe meinen Minijob und möchte ihn behalten. Außerdem geb ich Nachhilfe nebenbei und auch da möchte ich bleiben.

Hat natürlich auch einen finanziellen Aspekt, da nur um die 1000€ übrig bleiben werden monatlich.

Viele raten mir nun davon ab, weil das Ref einen sehr stressigen Ruf hat.
Vielleicht gibt es ja jemanden mit Erfahrungen?

Hallo zusammen,

ich habe die türkische Staatsbürgerschaft und befinde mich kurz vor dem ersten juristischen Examen.

Da ich mir Gedanken darüber mache, was in der Zeit danach passiert, ist mir eine Frage in den Sinn gekommen:

Kann ich ohne deutsche Staatsbürgerschaft zum zweiten Examen bzw. zum Ref zugelassen werden?

Wie würde es aussehen, wenn man zum Ref zugelassen wird, muss man währenddessen noch die Einbürgerung beantragen um zum Examen zugelassen zu werden?

Ich würde mich über Aufklärung freuen.

In meinem Referendariat ist eine Schülerin (eine von den sog. "jungen Erwachsenen") einmal in der Pause - gewiss im Auftrag der Lehrerin, bei deren Klasse ich unter ihrer Beobachtung den Unterricht gab (ihre Mitteilung war wie vorher etwas "eingeübt" (gekünstelt vorgetragen) - vor einer wieder nächsten Unterrichtsstunde zu mir gekommen, um mir nur zu sagen, dass die Schüler:innen in ihrer Klasse unterfragt sind.

Kann dies bedeuten, dass die Klasse sich gelangweilt hat, weil sie der Lehrstoff für sie zu leicht war und sie in meinem Unterricht angeödet war? - etwa nach dem Prinzipp: -Ich erkläre es euch, als wäret ihr 5"

Anmerkung: Im Ref darf man nicht zu streng sein, sonst kriegt man von allen Kollegen und allen möglichen -leitern (ZfsL), mit denen man "eng" arbeiten muss, auf die Ohren - mindestens bei dem Unterrichtsbesuch - danach reden sie wieder anders - je näher jeder nächste UB bevorsteht, desto vielfältiger sollen sich das Agieren des Referendars und seine Regeln schlagartig ändern (auf einmal soll sich eine völlig neue Lehrerpersönlichkeit herausbilden - wie schizofren switchen).

Hallo Leute☺️

ich halte ein Referat über ein Land (Jamaika) und ich würde gerne den Schluss zum Highlight machen. Natürlich kann man alles nochmals zusammenfassen, aber ich finde das nicht interessant genug. Also das catched mich als Zuhörer gar nicht.

Habt ihr Ideen für einen guten Schluss? Auch wenn es nicht zu dem Vortrag eines Landes passt, man kann es anpassen.

Danke schonmal!

Hallo,

ich bin fast fertig mit meinem ersten Staatsexamen (Lehramt an Oberschulen) und weiß auch, dass ich mein Referendariat hier in Sachsen, wo ich auch studiere, machen möchte. Ich will aber aufgrund meines Partners nach dem Referendariat nach Rheinland Pfalz oder Hessen ziehen und dort unterrichten. Ist der Bundeslandswechsel so einfach? Ich weiß auch nicht, ob ich mich „vorverbeamten“ lassen soll, weil ich Angst habe, dass es dann vielleicht noch schwieriger wird, das Bundesland zu wechseln. Wäre es einfacher zu wechseln, wenn man sich normal als „Angestellter“ im Referendariat einstellen lässt oder doch eine Verbeamtung auf Probe?

Hallo zusammen,

meinen Bundesfreiwilligendienst habe ich an einer Grundschule abgeschlossen. Da ich von mehreren Personen gehört habe, dass sie ihr Referendariat nicht dort machen können, wo sie während des Studiums als Vertretungslehrerin gearbeitet haben, wollte ich mal nachfragen, ob ich mein Referendariat da machen darf, wo ich ein Jahr im Zuge eines Bundesfreiwilligendienstes gearbeitet habe. Ich finde nirgendwo online dazu eine Information.

Danke schonmal.

Hallo , wenn man eine 2 Jähriges Referandiat und danach sein 2.Staatsexamn macht , ist man dann bis zum 2. Staatsexamen noch Student ?

Und kann man dann noch in einer Bruderschaft oder einem Studentenwohnheim leben ?

Hallo. Für den Polizeidienst braucht man ja eine bestimmte Sehschärfe, wie sieht es bei Lehrern aus? Diese müssen sich ja auch beim Arzt untersuchen lassen, brauchen sie eine bestimmte Sehschärfe ohne Brille, oder ist dies eher weniger relevant? Wenn es relevant ist, wie niedrig darf die Sehschärfe mindestens sein?

Wir haben einen Hass Lehrer (Referendar), der mit uns Zuviel macht. Gerne mal überzieht , seine Kompetenzen übersteigt, fiese Klausurfragen stellt, gerne mal random Leute dran nimmt, schlechte epochal Noten gibt & massive Hausaufgaben aufgibt etc.

Wir wollten uns deshalb ein kleinwenig uns rächen und dafür sorgen, dass er bei seiner Prüfung durchfällt und wir ihn für immer loswerden.

Doch fallen Referendare durch wenn die Klasse randaliert, schreit , nicht die Sachen machen kann die vorgesehen sind?

Evtl. wollen wir auch provozieren.

Hallo ,

ich habe mich mal gefragt ob es sein kann , dass wenn man sich fürs Referendariat bewirbt , dass man keinen Platz bekommt . Ich hab immer gedacht man bekommt aufjedenfall einen aber dass dieser dann auch durchaus weiter weg sein kann .

Hallo zusammen 😊

Gibt es hier jemanden, der in BW gerade sein Referendariat an einer Grundschule macht und sich aktuell in der Bewerbungsphase befindet?

Wie läuft das Bewerbungs- & Auswahlverfahren da ab? Ich habe gehört, wenn sich bei einer Schule mehrere Leute bewerben, dann wird die Stelle automatisch an den mit der besseren Note gegeben (selbst wenn die Schulleitung lieber einen anderen Kandidaten hätte). Falls das stimmt: Welche Noten werden hier zugrunde gelegt? Nur Bachelor & Master oder auch die bis dato erbrachten Leistungen im Seminar? Und falls die Seminarleistung & Lehrproben da auch zählen: Wie stark?

Und wann finden die schulspezifischen Bewerbungen überhaupt statt?

Über eine Rückmeldung würde ich mich sehr freuen! 😊

Bin 19/w und finde manche Frauen sehr attraktiv, sodass ich sie schon gerne besser kennenlernen würde oder öfters sehen würde. Zb. Aktuell hab ich eine sehr hübsche referendarin.

Es bleibt aber bei dem und ich hab null sexuelles Interesse oder sonst was in die richtung. Ich kann mir auch keine Beziehung oder was sexuelles mit einer Frau vorstellen.

Bin auch Hetero und plane meine Zukunft aufjedenfall mit einem Mann. Ich finde nähmlich auch dass rollenbild Mann und Frau ganz nett, wenn es nicht zu extrem ist.

Die Frage, warum finde ich dennoch mit fast 20 manche Frauen so attraktiv?

Geht es jemand anderen auch so?

Ich würde auch nicht behaupten dass ich bi bin. Da ich keine sexuellen Gedanken hab.

Wie soll ich damit in der schule den umgehen, wenn ich sie im Unterricht hab oder so? Bzw ist es ja schon sehr peinlich wenn es jeder weiß

Meine Lehrerin meinte, ich solle zu ihr sagen, dass sie den Unterricht gut macht und ihr ein positives Feedback geben. Da das für eine angehende Lehrerin schön ist so etwas zu hören. Dass meinte sie mach dem ich 5x gefragt hab ob die referendarin kommt.

Wie soll ich sowas sagen?

Kommt dass nicht doof bzw auffällig?

Würde ihr das machen und wann?

Hallo,

ich stelle mir seit kurzem eine eventuell für mich bald relevante Frage. Ich bin seit 2 Jahren in einer glücklichen Beziehung und mein Partner hat letztes Jahr nochmal eine Ausbildung zum staatlich anerkannten Erzieher begonnen. Da wir in einem Landkreis wohnen, in dem es nicht allzu viele Berufsschulen gibt, fiel seine Wahl auf die einzige staatliche Schule im näheren Umkreis. 

Ich studiere derzeit im letzten Semester Berufsschullehramt für Sozialpädagogik und Deutsch und habe mich für das Referendariat in diesem Landkreis beworben. 

Es ist sehr wahrscheinlich, dass ich an diese Schule geschickt werde, was prinzipiell auch mein persönlicher Wunsch wäre, da sie sehr gut zu erreichen ist und ich dort auch als vollausgebildete Lehrerin arbeiten möchte. 

Nun stellt sich mir aber die Frage, ob das nicht eigentlich Verboten ist bzw. mir deshalb der Beamtenstatus aberkannt werden könnte, nur weil ich an derselben Schule wäre, wie er. 

Und wie sieht es aus, wenn wir verheiratet wären und ich an diese Schule versetzt werde? 
Wen muss ich darüber vor Referendariatsstart in Kenntnis setzen? Sollte ich dies bereits jetzt schon der Schulleitung schildern oder warten, bis ich auch wirklich an dieser Schule arbeiten soll? Würdet ihr das dem Landesamt für Schule und Bildung mitteilen?

Ich freue mich auf eure Antworten.

Ich beobachte an meiner Schule (NRW Berufskolleg, 140 KuK) einen inflationären Aufwand bei Examensprüfungen von Referendaren.

Für die (externen) Prüfer wird im Besprechungsraum der Tisch gedeckt, Kaffee und andere Getränke bereitgestellt und sogar Süßkram und Brötchen aus der Cafeteria besorgt.

Angeblich sollen sogar Wunschlisten für den Brötchenbelag abgefragt werden.

Ich finde das grenzt schon an Bestechung bzw. Vorteilsnahme. Es traut sich aber keiner der Kandidaten, es anders zu machen.

Wie ist das an anderen Schulen?

Hallo , 

ich kenne jemanden der Gymnasiallehramt studiert hat und irgendwie kommt es mir so vor, als wäre es heutzutage irgendwie nicht so leicht einen Referendariatsplatz zu bekommen .

Er hat sich im November schon für einen Platz beworben, hat aber nur durch einen Nachrückverfahren einen Platz bekommen der total weit weg ist und weil er auf gar keinen Fall umziehen wollte, hat er diesen auch nicht angenommen. Das hat aber mehrere private Gründe warum er nicht umziehen möchte . 

Er hat als Fächerkombi Deutsch und Erdkunde , ist jetzt natürlich auch nicht so optimal .
Ist es jetzt für ihn wahrscheinlich schwierig in der nächsten Zeit einen Platz zu bekommen ?

meine Frage ist:

würde es Theoretisch gehen. Wenn eine Referendar/innen und ein Schüler/in (einer der auf der schule ist wo sie dass Referendariat macht) sich Privat verabreden und sich gut verstehen.

Bsp. Referendariat ist (fast) zu ende und der Schüler/in ist am ende der schullaufbahn und ist nicht mehr lange auf der schule. Und sie machen was aus so dass es niemand wirklich mitbekommt.

so ist es ja nicht mehr wirklich Strafbar da niemand, niemand beurteilen muss.

oder könnte dies für den angehenden Lehrer/in ärger geben

Was macht man in den Monaten zwischen Studium (Lehramt) und dem Vorbereitungsdienst?

Kann man schon als Lehrer arbeiten?

Kann man einen anderen Vollzeitjob bekommen?

Was würde passieren, wenn ein Referendar einen Schüler beim Rauchen sehen würde. Müsste man diese Person der Schule, dem Klassenleiter oder einer anderen internen Lehrkraft melden?

Hallo, ich habe einige Fragen zum Lehramtsreferendariat (BW, Gymnasium). Erhalte ich direkt im Anschluss an mein Studium (nach erfolgreicher Bewerbung) einen Referendariatsplatz an einer Schule (spielt die Fächerkombination eine Rolle)?

Und welchen Beamtenstatus erhalte ich nach dem Referendariat, wie lange dauert es in der Regel, bis man einen Beamtenstatus auf Lebenszeit erhält (wenn alle Voraussetzungen erfüllt sind)? Und spielt die Fächerkombination eine Rolle bei der Verbeamtung?

Vielen Dank und entschuldigt die vielen Fragen.

Ich bin angehender Lehrer für Englisch, Sport und DaFZ (Deutsch als Fremd- und Zweitsprache) und würde mir gerne für mein Referendariat im September ein iPad kaufen. Dabei soll das iPad in den nächsten Jahren als Laptop-Ersatz dienen. Ich möchte Arbeitsblätter und Präsentationen erstellen, Arbeiten korrigieren und beispielsweise im Sportunterricht mit Videoanalyse-Programmen Bewegungsbilder der Schülerinnen und Schüler analysieren.

Da das Tablet als Laptop-Ersatz genutzt werden soll, werde ich damit mit Sicherheit auch mal das ein oder andere kleinere Spiel spielen oder Live-Sport (Sky, DAZN) streamen.

Da ich mich in den letzten Tagen viel in die iPad Thematik eingelesen und informiert habe, bin ich etwas hin- und hergerissen und habe mehrere Fragen:

1. Kann ein iPad für meine Verwendungszwecke einen Laptop ersetzen?

2. Reicht das iPad Pro mit 11" oder sollte ich gerade im Hinblick auf die Heimarbeit doch lieber zum größeren 12,9" Gerät greifen? Wie sieht es diesbezüglich mit der Handlichkeit aus, wenn ich mit dem Gerät durch den Klassenraum / die Sporthalle gehe?

3. Ist ein iPad Pro (2021) mit dem verbauten M1 Chip generell notwendig oder käme ich auch mit einem älteren Modell gut zurecht?

Stimmt bitte gerne ab, zu welchem Tablet ihr mir raten würdet (Bitte mit Begründung). Es sollte jedoch ein iPad sein, da die Schule darauf ausgelegt ist und die generelle Austattung bezüglich nützlicher Lehrer-Apps bei Apple einfach am besten ist.

Vielen Dank schon einmal im Voraus für eure Antworten!

Hii,

wir haben bald unseren Schulabschluss und suchen ein perfektes Geschenk für unsere Lehrerin. Wir haben Sie jetzt schon 2 Jahre im Unterricht und ihr Unterricht ist einfach wow. Sie als Person ist auch eine total liebenswerte Person uns hört einem immer zu, egal um was es geht. Sie hilft uns selbst bei Fächern, die sie nicht Unterrichtet. Wirklich, ihr Unterricht und ihre Art ist einfach Goldwert!!!!!
Sie ist Referendarin und hat an dem gleichen Tag Abschluss, wie wir auch. Dann hat Sie ihr Studium vollendet! Danach trennen sich all unsere Wege.

Jetzt brauchen wir ein perfektes, berührendes Geschenk für sie. Könnt ihr uns helfen, dass richtige zu finden? Habt ihr Ideen? Ich wäre euch sehr dankbar!!! (ca. 28€)
Vielleicht kann uns auch eine Lehrerin/ Lehrer weiterhelfen.

Hi, mich würde dazu mal eure Meinung interessieren. Habe schon oft gelesen, dass männliche Lehrer es einfacher an Schulen haben als weibliche Lehrerinnen in Bezug auf die Autorität bzw. das Standing in der Klasse.

Könnt ihr das so unterschreiben?

Ob Lehrer oder Schüler - ganz egal, her mit den Meinungen! :)

Hallo. Ich mache gerade mein Referendariat als Sportlehrerin an einer Schule. Nun bin ich vor kurzem gestürzt und habe mir den Knöchel verletzt. Ich gehe jetzt die nächsten paar Wochen an Krücken. Soll ich trotzdem weiter an Krücken unterrichten? Der Arzt meinte, ich könne selbst entscheiden ob ich krankgeschrieben werden will oder nicht. Ich möchte halt mein Referendariat ungern unterbrechen.

Hi alle zusammen,

ich studiere in Baden-Württemberg Lehramt (Gymnasium) und bin gerade im 2. Master Semester.

Ich frage mich, wann in BW eigentlich Lehrer eingestellt werden. Wenn ich mit dem Ref fertig bin (ich glaube das ist immer im Juli) was folgt denn dann?

Bewerbung an Schulen, Eintragung in Listenplätze…und wann (insofern mich jemand haben will) starte ich dann endgültig ins Lehramt? Irgendwie verstehe ich die Zeit zwischen dem Ende des Refs und dem Einstieg in den Beruf nicht ganz.

Ich würde mich sehr über ein paar Nachrichten von Euch freuen!

Liebe Grüße,

Lea

Ein liebes Hallo an alle. Ich stehe aktuell vor einer Zwickmühle. Ich bin im Teilzeitreferendariat (weil ich eine kleine Tochter habe) in Brandenburg. Ich habe lange hadern müssen, da mein Mentor echt sehr ambitioniert ist und mir extrem auf die Finger guckt, wirklich sehr viel verlangt. Ich war kurz davor, alles hinzuschmeißen, aber irgendwie packte mich dann der Ehrgeiz und ich will den Endspurt einfach endlich schaffen - auch aus finanziellen Gründen (da bald wahrscheinlich alleinerziehend). Nun ist das Problem: mit meinem Partner funktioniert es überhaupt nicht mehr. Das ganze Zusammenleben ist mittlerweile wirklich schrecklich, wir triggern nur noch unsere negativen Seiten hervor. Es ist seit fast 1,5 Jahren unverändert, trotz vieler Gespräche. Er hat auch überhaupt nichts mit dem Lehrerberuf am Hut und versteht immer nicht, wieso ich so lang an allem sitze. Das beste für uns wäre eine Trennung. Aber ich bin - fiel mir dann mal so auf - extrem von ihm abhängig. Dass er mich eben neben dem Ref unterstützt, was er auch wunderbar macht. Das fiele weg, im Falle einer Trennung. Im Übrigen wüsste ich nicht, woher ich Zeit und Energie nehmen könnte, umzuziehen. Vielleicht bis zu den Sommerferien warten? Fakt ist, dass ich mit meinem Mentor darüber nicht reden kann. Den interessiert weder mein Kind, sonst noch irgendetwas Privates. Ist ja auch in Ordnung, nur weiß ich einfach nicht, wie ich in der Schule kommunizieren könnte, dass ich bald vielleicht sogar noch einmal 1-2 Monate Elternzeit (beispielsweise nach den Sommerferien) einlegen müsste/möchte, um diese große Veränderung innerhalb des Refs einigermaßen gebacken zu kriegen. Danke euch für jeden Ratschlag.

Hallo,

hat jemand Erfahrungen damit gemacht, während des Referendariats noch in einen anderen Studiengang eingeschrieben zu sein? Ist das in NRW erlaubt ?
vielen Dank schonmal !

Hallo liebe Community.

Ich bin mit dem Gedanken am spielen, Italienisch auf gymnasialen Lehramt zu studieren. Jedoch bin ich mir bewusst dass dieses Fach kein sehr begehrtes Fach ist und mir somit auch keine guten Einstellungschancen bietet. Meine Frage wäre, welches zweites oder gar drittes Fach eine gute Kombination darstellen würde. Außer Mathe, würde ich die übrigen beiden Hauptfächer tatsächlich ausschließen, da mir Englisch weder liegt, noch möchte ich einen so extrem hohen Korrigieraufwand im Fach Deutsch (Oberstufe) auf mich nehmen müssen, gepaart mit Italienisch.

Also, falls ihr Ideen oder Tipps habt, oder generell etwas zum Studium erzählen könnt, bitte gerne!

LG!

Wenn diese nicht an seiner Schule sind und am anderen Ende von Deutschland wohnen

Die Frage richtet sich an Lehrer oder Leute, die sich auskennen:

Hi, es geht mir um das Referendariat beim Lehramt. Wenn ich in einem Bundesland studiert und dort mein 1. Staatsexamen absolviert habe, kann ich dann fürs Ref in ein anderes Bundesland gehen/wechseln bzw. ist das so einfach möglich?

Ich würde gerne fürs von Sachsen (Standort der Uni) nach Brandenburg (Heimat), da ich nach dem Ref auch gerne wieder in meiner Heimat und nicht im Bundesland "der Uni" unterrichten möchte.

Also: geht das?

Gerne eure Erfahrungsberichte. :)

Steht auf dem Zeugnis eine Abschlussnote ? Und steht dort auch, was man im Zfsl gemacht hat ? Also welche Seminare und so ? Wie kann man sich dieses Zeugnis vorstellen ?

Hallo,

ich bin jetzt als vollständige Lehrerin tätig und finde es echt sehr stressig. Ich arbeite 30h (50% Teilzeit, hätten eigentlich 20h sein müssen, aber aufgrund Lehrermangel nicht möglich) die Woche, aber finde es echt anstrengend 1:30h zu unterrichten und danach nur eine Pause von 10 Minuten zu haben nach den Unterrichtseinheiten. Die große Pause dauert lediglich 45 Minuten und die Frühstückspause 20 Minuten. Ich finde das viel zu wenig! Vor allem muss man ja den Druck und die Anspannung bzw. den Stress in Relation ziehen. mit denen wir tagtäglich konfrontiert werden.

In dieser Zeit korrigiere ich meistens Klausuren oder bereite meinen nächsten Unterricht vor.

Danach muss ich auch noch Klausuren korrigieren, an Fortbildungen teilnehmen, organisatorischen Tätigkeiten nachgehen, selbstverständlich den pädagogischen Teil erfüllen und mich um die Schüler kümmern und außerdem mich mit den Eltern rumschlagen. Ich finde, man sollte die Ferien eindeutig verlängern, da diese kaum ausreichen, um sich zu erholen, vor allem da man in den Ferien mit Klausurkorrekturen beschäftigt ist.

Im Gegensatz zu anderen Berufen hat mein Beruf den höchsten Stressfaktor und somit die höchste Arbeitszeit pro Woche.

Ich hoffe echt so sehr, dass man etwas gegen diese Überlastung und gegen den Personalmangel etwas unternimmt und mehr Ferien einbringt.

Hallo,

also ich sollte über eine Unterrichtsreihe vor fast 2 Jahren eine Hausarbeit schreiben. Die Hausarbeit ist schon zwei Jahre her. Jedenfalls war es so, dass ich die Unterrichtsreihe nicht halten konnte, weil Corona dazwischen kam. Deshalb sollte ich einen fachwissenschaftlichen Schwerpunkt legen. Das habe ich gemacht. Ich habe mir Mühe gegeben und viel Zeit investiert, aber dann eine 4,0 dafür bekommen. Es gab keine Begründung, es gab keine Rückmeldung nichts.

Das seltsam ist: Mein Studium hab ich mit 1,3 abgeschlossen. Die Seminarleiterin war Kritikunfähig. Sie hat kritisiert, wie ich Ziele formuliere, dann meinte ich zu ihr, dass wir das aber im Seminar noch nie richtig besprochen haben und dann meinte sie: "Doch das haben wir." Ja, das waren 15 Minuten, in denen sie einen Vortrag gehalten hat. Genauso bei meiner Unterrichtspraktischen Prüfung. Bei denen funktionierte der Beamer nicht, ich habe wegen denen 20 Minuten später angefangen und in der Reflexion haben die von mir mehr Professionalität gefordert, weil bei meiner Ausarbeitung eine PowerPoint-Foile nicht ganz abgedruckt war, also der Rand fehlt, auf dem aber nichts stand. Außerdem hatten sie die Ausarbeitung digital.

Meine Freundin hat ein Jahr nach mir das Seminar besucht, sie hat die gleichen Erfahrungen gemacht. Sie hat Kritik geäußert und wurde nachher zu ihr her zitiert und ihr wurde gesagt, dass sie sie sich in Ton mäßigen soll. Dabei hat sie nur gesagt, dass sie das Seminar für nicht hilfreich erachtet.

Was sagt ihr dazu? Ich habe schon von vielen im Ref gehört, dass Seminarleitungen inkompetent und argoant seien.

... Kann man damit in irgend einem Bundesland direkt an die Schule? Also ohne den Vorbereitungsdienst/Referendariat?

Auf den Internetseiten der Staatsforstbetriebe und -ämter konnte ich bislang zu den Zugangsvoraussetzungen in den geh. und höh. Dienst lediglich finden:

• Bachelor bzw. Master eines forstwissenschaftlichen Studiengangs oder
• vergleichbarer Studienabschluss.

Was ist aber vergleichbar?

Kann man auch nach dem Studium Gartenbau, Agrarwirtschaft oder Landschaftsentwicklung auch Förster werden (also erfüllt man dann auch die Voraussetzungen "vergleichbarer Abschluss")? Inhalte wie Botanik, Bodenkunde u. ä. sind dort ja auch enthalten.

Kann mir außerdem jemand sagen, wie begehrt Stellen in der Forstverwaltung sind? Also wie viele Bewerber da ca. auf eine zu besetzende Stelle kommen?

Euch einen schönen Abend!

Hallo ihr Lieben!

Ich studiere Physik und Deutsch auf Lehramt. Gerüchte haben mich total beunruhigt. Ich war der Meinung, mit dem Mangelfach Physik gute Einstellungschancen zu haben.
Nun wurde mir erzählt, dass meine Fächerkombination Deutsch und Physik zu ungewöhnlich sei. Dadurch würde ich wohl schwer eine Referendariatsstelle finden, da es kaum Stellenausschreibungen für solch eine Fächerkombination gibt. Stimmt das? Oder ist die Kombination irrelevant?

Danke!

Beate macht in einiger Zeit ihr 1. Staatsexamen Lehramt. Danach folgt logischer Weise das "Referendariat", auch Vorbereitungsdienst genannt. Dauer ca. 1,5 Jahre.

Ihre Eltern haben ihr bereits die Schulzeit bis zum Abi finanziert und das ganze Studium. Sie sind nicht mehr bereit nun auch für das "Ref" zu zahlen. Was sie anbieten: Kost und Logis zuhause.

Bea studiert in Ludwigsburg, die Eltern leben ganz in der Nähe.

Da Bea keinerlei Sozialpunkte vorweisen kann, ist es unwahrscheinlich, dass sie in der Nähe der elterlichen Wohnung einen Platz an Seminar und Schule erhält. Sie vermutet, dass sie weit außerhalb auf dem Land eingesetzt wird.

Was bedeutet: Sie müsste dort eine eigene Wohnung anmieten und ziemlich sicher ein Kfz unterhalten. Sie geht nicht davon aus, dass das Geld, welches sie für das Ref erhält, dafür ausreicht.

Nun die Frage: Kann sie mit ALG II aufstocken?

Lehrer befinden sich ständig in dieser politisch-korrekten Welt, in der einem alles von oben vorgegeben wird und man mit manchen Meinungen mit beruflichen Repressalien rechnen muss, daher kann man nicht immer frei seine Meinung sagen.

Lehrer können nichtmal ihre Schüler frei nach objektiven Maßstäben bewerten, oder?

Weil die Schulleitung z.B. einen bestimmten durchschnittlichen Abiturschnitt eines ganzen Jahrgangs der Schule fordert.

So muss sich die Bewertung des Lehrers dann also nach den Vorgaben der Schulleitung richten. Ist das nicht traurig?

Die Schulleitung wiederum kriegt ihre Vorgaben vom Regierungsbezirk oder Bildungsminsterium?

Außerdem stehen Schulen in Kokurrenz zu anderen Schulen der Stadt. Die Lehrer wollen nicht, dass der durchschnittliche Abiturschnitt in einem Jahrgang deutlich unter dem einer anderen Schule liegt, da man es nicht mit dem Gewissen vereinbaren kann, wenn die Schüler dann wegen der "schlechteren" (nicht wirklich schlechter) Note schlechtere Chancen haben.

Also wird der Lehrer auch hier wieder dazu gezwungen seine Benotung nicht nach objektiven Maßstäben zu richten, sondern die Noten zu pushen.

Ist das nicht alles ein Witz?

Außerdem beschäftigt man sich als Lehrer immer nur mit Theorie, nur ein kleiner Bruchteil davon wird 1.) im Langzeitgedächtnis der Schüler abgespeichert und viel schlimmer: 2.) Den Großteil der Theorie brauchen die Schüler nie mehr wieder in ihrem Leben

3.) Kommt dazu, dass es im Leben, im Studium, auf der Arbeit, im späteren Beruf zu einem Großteil und im Wesentlichen auf ganz andere Dinge ankommt, als die, die man in der Schule lernt.

Das alles spricht irgendwie dafür, dass man als Lehrer in eines richtig komischen Scheinwelt lebt, also in einer Welt, in der nur Inhalte, Theorie und ein bisschen Pädagogik zählen, man sich dafür abrackert, man sich dennoch als Lehrer nie durchsetzen kann, sondern immer an die Bestimmungen der Politik und der Schulleitung gebunden ist, man immer zwischen den Lehrer-Kollegen, Eltern, Schülern und der Schulleitung steht. Es jedem Recht machen muss.

Man nichtmal objektiv bewerten darf, weil man dann ja den Schülern was "Schlechtes" tut teilweise.

Und zu guter Letzt: Das, was man den Schülern beibringt ist meist nicht wichtig für ihr weiteres Leben und generell von minderer Bedeutung.

Als Lehrer dreht sich also alles so hartnäckig, um irgendwelche Dinge, die aus Lehrer-Sicht als super wichtig empfunden werden, aber im Endeffekt braucht man den Großteil dessen aus der Schule nie im Leben.

Ausgenommen elementares Wissen der Sprache, Grammatik, Schrift, des Rechnens usw...

Klar, die Grundschule braucht man definitiv sehr!

Reden sich Lehrer ein, dass das was sie tun super wichtig ist?

Diese Schulwelt hat einfach sooooo wenig mit dem echten Leben später zu tun, aber in der Schule selbst werden die Dinge alle als super wichtig aufgefasst, obwohl man sie kaum braucht (elementare Skills ausgenommen).

Dann noch diese pädagogische heile Wattewelt, schlechte Noten = böse

Hallo,

Ich studiere Grundschullehramt in Bayern und bewege mich langsam aber sicher aufs Staatsexamen zu. Allerdings fühle ich mich bezüglich der Zeit nach dem Staatsexamen ziemlich verloren. Irgendwie hab ich von gar nix nen Plan xD

Also erstmal ein paar Fragen.

- ich muss vor dem Referendariat zum Amtsarzt, wenn alles gut läuft, danach nicht mehr, richtig?

- ich bewerbe mich zentral übers Kultusministerium fürs Ref, mit meiner Uni hat das nix mehr zu tun, oder?

- kann ich auch im Ref Verbeamtet auf Widerruf sein und danach wieder aus dem Beamtenverhältnis zurücktreten?

- kann mir jemand das mit private und gesetzliche Krankenversicherung als Beamter und Angestellter erklären? Ich Blicke nicht so durch... also jetzt speziell in Bezug auf Ref

Dann noch ein kleines Meinungsbild: Seid ihr pro oder contra Verbeamtung? Ich bin mir der finanziellen Vorteile durchaus bewusst, allerdings möchte ich nicht kilometerweit versetzt werden, weshalb ich fast eher zum Angestelltenverhältnis tendiere. Was würdet ihr mir raten? Hab ich mit Schilddrüsenunterfunktion, leichtem Übergewicht und kleinen, unscheinbaren Tattoos plus psychische Probleme in der Jugend überhaupt eine Chance auf Verbeamtung? Kann man sich der Versetzung widersetzen? Bzw im Notfall das Beamtenverhältnis beenden?

Ihr würdet mir wirklich sehr helfen, danke!!

Ich w14 war heut in der schule in der ersten pause wieder mit paar freunden in der raucherecke. Dann kam da so ein referendar der sich wichtigmachen wollte und hat uns die kippen abgezogen und nem kumpel ne vodkaflasche die er in der hand hatte. Danach hat er in alle taschen geschaut und alk+kippen abgezogen und zum rektor gebracht. Mir hat er eine schachtel marlboro rot, filter, papes,, tabak un d ne halb volle Flasche voddes abgenommen. Heut haben wir nichts mehr von rektor passiert, warscheinlich erst morgen. Außerdem hab ich angst das mein freund(18) das mitkriegt weil wir eh schon wegen mein alkkonsum stress haben. Darf der lehrer das überhaupt wegnehmen, bzw in taschen schauen? Und was kann das für Konsequenzen haben? Und wie kann ich das mein mutter/freund erklären bzw denkt ihr die bekommen das überhaupt mit?

Hallo, ich mache mein Referendariat in Brandenburg und bin erst eingestiegen. Weshalb ich zum Abbruch tendiere:

-mein Partner passt auf mein 8 Monate altes Kind auf (ist extra in Elternzeit), jedoch ist er echt oft schlecht gelaunt und teilweise überfordert (ist ja auch normal, gerade weil unser Kind wirklich viel Aufmerksamkeit benötigt und sich selten ablegen lässt)

• Home Schooling fällt schwer, ich kann privates und Ref nicht trennen, muss konsequent am Bildschirm kleben, selbst wenn das Baby mich braucht bzw. mein Partner angespannt umher läuft und offensichtlich Hilfe braucht
• Teilzeit Ref fühlt sich meiner Meinung nach nicht nach Teilzeit an, ich überschreite momentan die angegebene Wochenstundenzahl
• leider oft psychischer Stress, Schlafstörungen, nervöser Magen
• der Wunsch als Lehrerin zu arbeiten ist da, aber diese ständigen Beurteilungen sind für mich Stress pur

Mein Plan wäre; evtl zu einem Coaching zu gehen und mich eine Woche lang rauszunehmen, um meine Gedanken zu sortieren....und eine Entscheidung zu treffen. Mit meinem Partner kann ich momentan nicht vernünftig reden, sogar Trennung steht im Raum, weil wir in stressigen Phasen nicht gut zusammenhalten. Und Paartherapie lehnt er ab. Also wenn wir uns trennen, muss ich das Ref sowieso leider abbrechen.

Hallo,

wenn man neu Lehrer oder noch im Referendariat ist und ein Kind bekommt und sich in der Elternzeit entscheidet, nicht mehr arbeiten zu wollen (da der Mann schon als Ingenieur arbeitet) geht das oder ist das wirklich verboten?

Die Frage stelle ich für eine Nachbarin und ich bin mir auch nicht sicher, ob ich die Frage richtig stellen konnte, aber sie meint sie würde absofort gerne Zuhause bei ihrem Kind bleiben und wenn das Kind ins Kindergarten anfängt einfach im Café (ist ihr eigener café) arbeiten, um mehr Zeit für ihr Kind zu haben.

Ist sowas verboten? Es gibt ja auch Lehrer die fast keinen Arbeitsplatz finden und deswegen arbeitslos sind.

Hallo Community,

Ich wollte Mal fragen, wie die Klausuren bei Referendaren sind. Sind sie wie gewöhnlich, wie bei älteren Lehrer?

Oder haben sie ganz viel frisches Wissen und geben richtig schwere? Oder einfach?

Werden die Klausuren 2 Mal korriegt noch von einem erfahrendem Lehrer?

Begründung und Tipps wären hilfreich:)

Grüße

Hallo, mein Plan ist zum nächsten Wintersemester mit dem Lehramtsstudium für Germanistik und Geschichte in Niedersachsen anzufangen.

Mir ist bewusst das dies alles andere als Bedarfsfächer sind und es sehr viele Bewerber gibt. Trotzdem mache ich mir Sorgen danach keine Stelle zu bekommen.
Ein Lehrer hat heute in der Schule gefragt was wir werden wollen und als ich meinte Geschichte und Deutsch Lehrer hat er nur gesagt: kannst du vergessen!

Naja das hat mich jetzt voll zerstört. Dieses Studium ist seit Jahren mein Traum. Seit der 9. Klasse will ich Lehrer werden und Geschichte und Deutsch waren schon immer meine Lieblings Fächer. Schule macht mir einfach Spaß und ich gehe dort gerne hin. Das möchte ich später auch „meinen Schülern“ vermitteln das sie Spaß an der Schule haben und gerne dort hingehen.
Naja jetzt mache ich mir nur große Sorgen das mein jahrelanger Traum platzt und ich dann nach meinem Wunsch- Studium da stehe und nichts habe.

Naturwissenschaften kommen eher weniger in Frage weil ich das absolut nicht kann und mich nicht interessiert. Kann mir höchstens noch Darstellendes Spiel oder Latein als Drittfach vorstellen, jedoch habe ich Latein bisher nie so richtig gehabt.
Eine Ausbildung kommt auf keinen Fall in Frage, da ich dabei einfach zu Grunde gehen würde. Das handwerkliche Arbeiten liegt mir nicht so und außerdem gibt es kaum einen Beruf in dem man Geschichte benötigt.

Hat jemand Erfahrungen wie es nach dem Studium aussieht? Oft wird doch von Lehrermangel gesprochen? Was soll ich tun? Kann mein Traum trotzdem klappen?

Hi,

also ich habe kein Lehramt studiert, aber zu meiner "Ausbildung" nach dem Studium gehört es, dass ich eine unterrichtspraktische Prüfung ablege und eine Hausarbeit schreibe. Ich habe mein Studium mit 1,5 sehr gut abgeschlossen, war jetzt aber nie ein Streber. Wie gesagt, ich wollte nie Lehrer werden und diese ganze Unterrichtsvorbereitung etc. war für mich Horror.

Zu dem war die Schulausbildung nur von September 19 bis März 20 (Corona-Lockdown). Danach habe ich nicht mehr unterrichtet. Dann war im Sommer die unterrichtspraktische Prüfung als Simulation vor zwei Prüfern. Da habe ich eine 4,3 bekommen. Bei der theoretischen Prüfung 1,0. Auch musste ich eine Hausarbeit über 80 Seiten! schreiben über eine Unterrichtsreihe, die ich nie gehalten habe und jetzt habe ich die Note erhalten 4,0. Wohlgemerkt, meine Masterarbeit waren 90 Seiten und ich habe eine 1,3 erhalten. Ich fühl mich total veräppelt. Zudem habe ich nur 19,5 Stunden in der Woche für Unterricht, Schule und Seminar gehabt, die anderen 19,5 Stunden sind in ein anderes Feld eingeflossen.

Wie findet ihr das? Vor allem, dass die Hausarbeit über eine Unterrichtsreihe war, die ich nie durchgeführt habe, die ich reflektieren musste, wo alles nur hypothetisch war. Auch habe ich keine Einsicht erhalten. Sollte ich das verlangen?

Hallo, meine Frage wäre, wenn man Lehrer ist und sich verbeamten lassen möchte, welche Unterlagen müsste man den Amtsarzt abgeben? Müsste man seine ganzen Arbeitsunfähigkeitsbescheinigungen abgeben? Und ist es dann schlimm, wenn man öfter krank war?

Ich hatte vor paar Monaten ein erstgespräch beim Therapeuten in der Zeit hatte ich ein paar Stressfaktoren und dadurch schlafprobleme etc es war aber noch keine Therapie

mir wurde dann ein konsiliarbericht gegeben den ich meiner Hausärztin geben sollte der Bericht wurde dort von einer Gehilfin kopiert mehr nicht jetzt hab ich das Problem dass ich Angst habe dass dies später bei meinerseits Verbeamtung ein Problem sein könnte

ich hab mich erst seit paar Wochen dafür entschieden Lehramt zu studieren

im Internet lese ich nur dass Psychotherapien bei der Verbeamtung schaden könnten jedoch hatte ich keine da ich danach gemerkt habe dass ich mich in das ganze viel zu sehr reingehängt habe

auf dem Bericht steht bei Diagnosen Angststöeungen n.n bezeichnet und als empfohlenes Therapie tiefenpsychologie fundierte Psychotherapie aber gilt dieses erstgespräch denn überhaupt schon als Therapie da ich ja nicht therapiert wurde

und wird dieses Gespräch jetzt schon in der Krankenakte aufgezeichnet sodass der Arzt für die Verbeamtung später was davon mitkriegen könnte?

Könnte ich theoretisch mit meiner Hausärztin darüber reden sodass das ganze irgendwie wieder weggemacht wird ?

Hi,

ich habe neulich in einem Forum von einem Mädchen (17) gelesen, dessen Freund (23) das Referendariat an ihrer Schule machen sollte. Also die beiden waren schon zusammen, bevor er an ihre Schule kam. Sie haben überlegt, wie und ob sie es dem Rektor sagen.

Jetzt wollte ich fragen, wie das funktionieren würde.
Wahrscheinlich dürfte der Freund dann nicht ihre Klasse unterrichten, oder?

LG

Wurdet ihr selber als Referendare übernommen oder habt persönlich mitbekommen dass Referendare übernommen wurden?

Guten Abend,

ich bin technischer Referendar in NRW (kein Rechtsreferendar) und werde in zwei Wochen mein Staatsexamen ablegen. Sollte ich die Prüfung bestehen, werde ich sofort aus dem Beamtenverhältnis entlassen. Sollte ich sie nicht bestehen, werde ich nicht automatisch entlassen.

Ich habe bereits eine neue Stelle angenommen, allerdings beginnt mein neues Arbeitsverhältnis erst Mitte Oktober. Aufgrund dessen würde ich mich selbst nicht als "arbeitssuchend" bezeichnen, auch wenn ich ein paar Wochen arbeitslos sein werde.

Sollte ich mich dennoch bereits jetzt bei der Arbeitsagentur "arbeitssuchend" melden, auch wenn ich in der Zukunft bereits einen neuen Job habe? Und sollte ich mich nach Bestehen der Prüfung dann "arbeitslos" melden? Soweit ich weiß, habe ich keinen Anspruch auf ALG 1 und kann dementsprechend auch nicht sofort in die GKV wechseln, was die Sache nur komplizierter macht.

Vielleicht hat jemand diese Erfahrung selbst gemacht.

Herzlichen Dank!

Hallo,

da ich gerne Lehramt studieren möchte, bin ich immer wieder über das Thema Verbeamtung gestolpert. In diesem Bezug eben auch auf die amtsärztliche Untersuchung.

Nun meine Frage: Ich war/bin aufgrund familiärer Probleme (Misshandlung etc.) in Depressionen und andere psychische Probleme gerutscht. Mittlerweile geht es mir viel besser und so kleine Nachwirkungen werden immer weniger. Medikamente nehme ich im Moment noch (aber nur noch geringe Dosis).

Trotzdem hab ich jetzt Angst, dass ich deswegen vielleicht nach dem Referendariat keine Chance auf eine Verbeamtung habe... ich weiß, dass man darüber nichts sicher sagen kann, aber um ein paar (hoffentlich beruhigende) Einschätzungen wäre ich dankbar.

LG

Hallo,

ich möchte gerne nun bald mein Referendariat (Lehramt) in Hessen beginnen. Die Zusage hierfür werde ich in den kommenden Wochen bekommen. Nun möchte ich aber während meines Referendariats meinen Partner, der in NRW lebt heiraten und würde deshalb während des Refs das Bundesland wechseln wollen.

Ich wollte nun wissen, ob dies überhaupt möglich ist, da die Länge des Refs in beiden Bundesländern unterschiedlich ist und ob ein Wechsel überhaupt möglich ist, oder muss man das Ref dort beenden wo man es auch angefangen hat ?

Hi,

ich würde gerne wissen, wann man das Referendariat hat. Vor, während oder nach dem Lehrstudium?
Gibt es da Unterschiede, je nachdem für welche Schulformen man sich entschieden hat?

Vielen Dank für eure Hilfe!

Hallo,

ich würde gerne Gymnasiallehramt studieren (Bayern). Jedoch hat sich mir bisher noch nicht erschlossen, wie es nach dem Referendariat weitergeht... muss man sich an Schulen bewerben oder wie läuft das?

Danke!!!

LG

Hallo,

ich beginne im WiSe 20/21 mein Master of Education und würde gerne zum August 21 mein Referendariat antreten. Der Master beläuft sich auf 2 Semester. Ist es zeitlich möglich dann überhaupt im August das Referendariat zu beginnen? Im Sose 21 müsste ich voraussichtlich noch eine mündliche plus eine schriftliche klausur ablegen. Die Masterarbeit würde ich so abgeben, dass die 6 Wochen Korrektur eingehalten werden kann.

Hallo, ist es möglich bzw. hat schon jemand Erfahrung damit gemacht, das juristische Ref abzubrechen und zu einem späteren Zeitpunkt erneut zu beginnen? Ist es möglich das Ref nochmal in einem anderen Bundesland zu absolvieren?

Schonmal vielen Dank für eure Hilfe

Hi ich bin noch im Bachelor aber mache mir langsam auch schon Gedanken wegen dem Referendariat. Ich höre schon so einige Horrorgeschichten was die Referendare so aushalten müssen... hat jemand Erfahrungen und kann mal berichten.. ist es wirklich so schlimm? Danke

Alsoo, meine Lieben..

Ich wohne in der Schweiz und ziehe in Erwägung nach dem Gymnasium zu studieren und zwar das Sek 1 (7. - 9.Klasse, also den Lehrerberuf.

Jetzt hab ich mich mal im Internet schlau gemacht. Und natürlich kamen auch deutsche Seiten bei der Websuche..

Darin steht immer wieder der Begriff „Referendariat“.. und jetzt nun meine Frage: WTF ist das?

Kommt das nach dem Master? Nach dem Bachelor?

Soweit ichs verstanden habe gibts das hier in der Schweiz nicht :D

Bei uns studiert man, zuerst Bachelor und dann den Master und hat dann die Bescheinigung als Lehrer in den gewählten Fächern zu unterrichten.

Anyway ich brauche nur zu wissen was n Referendariat ist. :D

Danke und n schönen Tag noch (:

Hallo zusammen,

ich hatte heute meinen 2. Unterrichtsbesuch in der Grundschule 4. Klasse Reli. Ich hatte echt wenig Zeit das alles vorzubereiten, weil mein Mentor mir einfach nicht gesagt hat, welches Thema ich machen soll. Der ist so ein Typ, der alles einfach aus einem Heft rauskopiert und dann die Geschichten mit denen bespricht und das wars. Den Unterrichtsbesuch habe ich auch in letzter Eile vorbereitet und dann habe ich dazu kein Material gefunden.

Die Unterrichtsbesuche sind bei uns unbenotet, aber die Seminarleiterin meinte zu mir, dass ich gar nicht reflektieren müsste, weil es einfach keine gute Stunde gewesen sei. Wenn es benotet würde, dann wäre es nicht bestanden.

Die Seminarleiterin meinte dann aber zu mir, dass sich das schon wieder verbessern wird, wenn ich nur mehr Zeit in die Vorbereitung stecke.

Ingesamt fand ich die Stunde okay, auch nicht super, aber okay. Die SuS haben gut mitgearbeitet und sich Mühe gegeben. Was ich nicht so gut fand war, dass die Leiterin mir sagte, dass der 1. Besuch auch nicht so erste Sahne gewesen sei, obwohl sie bei der Reflektion damals mich gut fand und auch den Inhalt. Außer ein paar Kritikpunkten, wäre alles gut und jetzt sagt sie, das wäre damals auch nicht so toll gewesen.

Kann das passieren, dass ein UB nicht so gut ist?

Hallo Leute !

Meine Frage : 

Kann ich als Quereinsteiger, nach einer Kündigung, mich erneut an einer anderen Schule bewerben ? Selber kündigen möchte ich nicht, da ich ansonsten eine Arbeitssperre von 3 Monaten bekomme. Ein Schulwechsel während des Quereinstiegs ist laut meinem Seminarleiter nicht möglich, da ich vertragsgebunden bin. 

Vielen Dank im Voraus und LG

Letztes Schuljahr hatte ich (w) eine Referendarin im Unterricht, die dieses Jahr auf einer anderen Schule ist. Wir haben uns, meiner Meinung nach, immer sehr gut verstanden. Sie ist nur ca. 10 Jahre älter als ich.

Als sie letztens zu Besuch in der Schule war, hat sie mich gefragt, ob ich in der Pause mal vorbeikomme zum ratschen, was ich auch gemacht habe. Es war echt schön und zum Abschied haben wir uns umarmt, da wir uns erst in zwei Monaten wiedersehen. Die meinte auch, dass ich ihr per Mail immer schreiben kann, wenn etwas ist.Ich bin mir jetzt auch nicht ganz sicher, ob das rein auf die Schule bezogen war. Wäre es komisch, sie nach einem Treffen zu fragen? Sie ist schließlich nichtmehr meine Lehrerin. Vielleicht könnte ich ihr eine Mail schreiben und die Reaktion abwarten? Aber wie soll ich das schreiben?

Danke im Voraus!

Hallo liebe Community,

ich bin nun in der Oberstufe und habe einen neuen Physiklehrer, genauer genommen einen Referendar, bekommen. Zu Beginn des Schuljahres bin ich ganz normal im Unterricht drangenommen worden und er hat mich auf dem Flur gegrüßt, wie jeden anderen Schüler auch.

Doch seit zwei Wochen "übersieht" er mich. Wenn ich mich melde, schaut er mich zwar kurz an, nimmt dann allerdings lieber denselben Schüler doppelt dran bevor er mich zu Wort kommen lässt. Grüßen tut er mich auch nicht mehr. Grüße ich ihn auf dem Flur, wendet er nur seinen Kopf ab und eilt schleunigst weiter.

Mit einem Gespräch habe ich es schon zweimal versucht, aber ich habe jedes Mal als Antwort "Ich habe keine Zeit" oder "Gleich" zu hören bekommen. Dieses "Gleich" ist jedoch nie eingetreten und auf dem Flur macht der Gute weiterhin immer kehrt.

Weil ich nicht schon mein erstes Jahr versauen möchte, frage ich: Was tun? Ich habe den Referendar nie beleidigt oder Ähnliches. Also was soll das? Meine Mitschüler behandelt er auch ganz normal. Hinten im Raum sitzt leider niemand drin, mit dem ich sonst sprechen könnte, denn er unterrichtet uns allein.

Vielen Dank im voraus und liebe Grüße :)

Meine Freundin interessiert sich für den

Anwärterzuschlag und würde diesen in Erwägung ziehen. Wie oben schon beschrieben möchte sie wissen, wie es bei dem Anwärterzuschlag mit der Schwangerschaft aussieht. Muss man das Geld dann zurückzahlen? Oder verschiebt sich die Frist um das 1 Jahr und falls das Geld nicht zurückgezahlt werden soll, wie sieht es da mit der Elternzeit aus?

Danke im Voraus

Hallo,

ich studiere im letzten Semester Latein und Philosophie im Master auf Lehramt (Lehramt GymGe in NRW), habe also in den beiden Fächer nach dem Referendariat eine vollwertige Lehrerausbildung für das Gymnasiallehramt. 

Ich habe zusätzlich einen Bachelor in Musik: ich habe nämlich an meiner Uni als Drittfach Musikpädagogik studiert. ABER: Ich studiere Musik 1. nur bis zum Bachelor und 2. studiere ich Musik für das Realschullehramt (da an meiner Uni Musik nur für das Realschullehramt angeboten wird. Aus diesem Grunde kann ich auch keinen Master machen).

Meine Frage ist, ob ich mit diesem Abschluss die Berechtigung habe, die Sekundarstufe I zu unterrichten. Zudem frage ich mich, ob bei dem eklatanten Musiklehrermangel die Schulleitung mich ohnehin nehmen würde, weil ich überhaupt Musik studiert habe (so nach dem Motto: besser als nichts). 

Liebe Grüße,

Liebe Community,

Da ich bald mein Lehramtsstudium beginne habe ich eine Frage die mich interessiert.

Am Ende des Masterstudiums, muss man als Lehramtstudent/in ein Referendariat absolvieren. Ich studiere jedoch außerhalb meiner Heinatstadt und nun würde mich Interessieren, ob mir ein Ref. Platz in meiner Heimatstadt zusteht oder ich in der Stadt in der sich meine Uni befindet mein Referendariat absolvieren muss?

LG Lala4000