Moin Leute,

Mich beschäftigt schon seit Jahren eine bestimmte Sache. Als ich klein war, sagen wir 4 Jahre alt, wurde mir von mehreren Kinderpsychologen eine Tendenz zur Hochbegabung zugesprochen, ich konnte halt schon 3-Stellig rechnen und auch in der Grundschule stellten sich damit keine Probleme auf.

Bloß ich sag, seit der fünften Klasse, rutsche ich immer weiter runter. Das in der Schule, ist mir um ehrlich zu sein relativ egal, das hat größtenteils sowieso nichts mit Intelligenz zutun (meiner Meinung nach), aber generell im Alltag kommt es mir so vor, als wäre ich dümmer geworden. Ich verstehe zum Teil einfachste Zusammenhänge nicht mehr, und auch meine Kopfrechenstärke hat nachgelassen. Bei mir wurde meine angebliche Hochbegabung nie gefördert, nichtmal ein bisschen (Ich war ein schlimmes Kind). Sollte ich vielleicht mein einen richtigen IQ Test machen?

Und kann sowas denn passieren? Kann ich wirklich vom IQ her verblöde, nur weil nichts gefördert wurde?

Danke im Vorraus,

Justus.

Die Frage stelle ich mir schon länger! Es ist mir in letzter Zeit sehr aufgefallen. Außerdem sind hochintelligente Menschen oft nicht so begeistert von Sex wie andere. Woran liegt das?

Ich bin 13,8.Klasse und überlege ob ich die 9.überspringen soll. Ich bin teilweise, vor allem in den Hauptfächern sehr unterfordert.mein Problem ist aber, dass ich dann nächstes Jahr schon Profilobersstufe hätte und naja...Aber das gute ist, dass ich dann mein Abi mit16hätte und endlich ein Berufsleben hätte und das wünsche ich mir schon lange, da ein schülerleben sehr langweilig ist. Was meint ihr, soll ich überspringen oder nicht?

Ich will nicht arrogant rüberkommen aber ich wollte schon immer mal wissen ob ich hyperintelligent bin. Ich hatte letztes Jahr 1,00 im Zeugnis und muss kaum lernen , denn es gibt einen unterschied zwischen intelligenz und ehrgeiz. Ich habe mit meinen eltern schon darüber geschprochen , die halten aber nichts davon . Gibt es solche tests auch im Internet ? danke schon mal im vorraus !

Hallo :) Ich bin hochbegabt und bin aber echt schlecht in der Schule. Ich besuche ein Gymnasium in Bayern bund bin jetzt mit 14 in der Oberstufe angelangt. Ich muss ehrlich sagen dass ich die Fächer die ich mag definitiv kann!! Die die ich nicht so sehr mag kann ich gar nicht. Das hat natürlich was mit dem Interesse zu tun, aber ich finde das schrecklich! Ich pauke auch für Fächer die ich nicht mag, aber der Erfolg bleibt aus, vielleicht weil ich nicht genug bei der Sache bin ?! Wenn ihr irgendwelche Tipps habt dann her damit. Meine Eltern sagen immer sie würden es verstehen wenn ich dumm wäre, aber das bin ich nicht! Sachen die ich mag kann ich einwandfrei! Aber was ich nicht mag das bliebt einfach nicht hängen! Bitte heöft mir... Und wenn es nur tipps sind wie ich mein Interesse an den betroffenen Fäcghern steigern kann...

GLG

Ich habe nur 1-sen im zeugniss und bin auf dem Gymnasium... so bin ich jetzt hochbegabt

HIlfe! Ich habe einen IQ von über 130 und gehe in die 8. Klasse eines Gymnasiums. ALLE meine Lehrer unterfordern und unterschätzen mich. Meine Eltern haben schon mit denen geredet aber sie verstehen nicht, was sie meinen. (Der eine hat sich die ganze Zeit nur gekratzt hat meine Mutter erzählt) und sie hören mir nie zu. Erst habe ich mich immer gemeldet aber nie wurde ich drangenommen und dann hieß es, ich würde nicht mitmachen. Seitdem spiele ich auf meinem Handy rum, höre iPod, lese ein Buch, schreibe ein Buch oder verarsche meinen Lehrer. Was soll ich tun (ich will eigentlich nicht so weitermachen) . Ich habe mal versucht zuzuhören aber nach 4 sek. wurde es so langweilig, weil er alles 5x erklärt hat, dass ich gelesen habe. Ich kann den Stoff schon und begreife sehr schnell- schneller als die anderen.

Hallo,

ich bin vermutlich . Das genaue Ergebnis zu meinem zweiten Test steht noch aus. Der erste Text war wegen meiner psychischen Vorgeschichte verfälscht. Jetzt zu meiner Frage ich gehe jetzt in die 10. Klasse und gestern war Elternsprechtag. Mein Mathelehrer meinte (wie jeder andere Matheehrer, den ihc hatte) ich habe viel Potenzial nutze es nur nicht. Ich stehe in Mathe grade 4+ das ist schon gut für mich. Die letzten Jahre stand ich immer 5. Naja und wie schon gesagt jeder Mathelehrer meint ich habe sehr viel Potenzial, aber ich nutze dieses nicht. Dazu kommt ich bin in allen anderen NW-Fächern sehr gut nur in Mathe bin ich eine Niete. Es kommt auch häufig in anderen Fächern vor, dass meine Lehrer meinen in mir steckt mehr. Ich bin aber eigentlich ein sehr ergeiziger Mensch und versuche überall das Beste zu geben. Ich denke auch nicht, dass sich so viele Lehrer in mir irren und meinen ich habe mehr Potenzial als ich wirklich habe. Kann das mit der Hochbegabung zusammen hängen, dass ich nicht alles geben kann ohne es zu merken?

Vielen Dank für eure Antworten.

Hallo, Der titel mag unverständnis hervorrufen, trotzdem würde ich das gerne einmal ansprechen. Ich wäre nämlich sehr gern hochbegabt, obwohl andere sich vielleicht das Gegenteil wünschen. Ich bin zwar nicht dumm, aber ich wäre gern viel intelligenter. Zurzeit besuche ich die 9. Klasse eines Gymnasiums und meine Noten sind in Ordnung. Ich meine gelesen zu haben, dass Hochbegabung angeboren ist und man da warscheinlich nichts machen kann. Aber wieso bin ich eigentlich nicht hochbegabt? Oder hängt das wirklich so sehr mit der Vererbung zusammen? Kann mir irgendjemand helfen oder versteht mich?

wie meine Antwort schon sagt. Ich halte mcih für anders. Ich bin auf gewisse WEise ein Freak. Ich denke anders als andere. Ich habe andere Intressen und kann kaum mit anderen reden. Ich bin vermutlich auch Hochbegabt (meint zweites Test Ergebniss steht noch aus...) Ich hatte vor mich bei ein paar Aktionen der komm-mach-Mint-Agentur oder was es auch ist einzuschreiben aber in meiner Nähe gibt es keine passenden Projekte. Das wäre so meine letze Hofffnung. Ich hätte endlich mal leute gefunden, die wenigstens eine Intresse haben, die ich auch teile. Aber nein da gibt es ncihts passendes für mcih. Mein nächstes Ziel ist die Sommeruni in Wuppertal, die ist aber erst im Sommer. Ich werde bis dahin aber noch verrükt. Ich bin ein ziemlicher Außenseiter. Ich komme damit grade irgendwie nciht klar. Ich bin jetzt ebne in der Oberstufe und habe keine Klasse mehr. In meiner alten Klasse war cih ziemlich beliebt und da war ich eben einfach Lena, die etwas anders ist, dennoch mochteman mich (tut mir leid, wenn es etwas eingebildet klingt) jetzt bin ich Lena, die Streberin oder Lena, der Freak. Ich hatte noch nie ein Problem damit anders zu sein, aber mcih stört es, dass meine Freunde sich ale nur noch betrinken und ich irgendwie davon höre und mir anhören muss, was die TRinker für dummes Zeug machen, wenn sie betrunken sind. Außerdem nervt es mcih nirgendswo dazu zu gehören. Ich war letztns bei ein paar netten Leuten, die von sihc selber meinen sie seien uncool. Ich habemla gefragt wenn sie cool finden oder besser gesagt, ich habe gefragt: was sie denken, wer in der Stufe als besonder beliebt und coll gilt. Sie haben mir den Namen einer ehemaligen Klassenkameradin genannt. Sie ist nicht cool. Sie betrinkt sich bis zum ktzen und ist auch so irgendwie ein Arme*, wegen komischer Familien verhältnisse und so etwas. Ich gehöre aber wirklcih zu keiner Gruppe nciht zu den kinischen Trinker, nciht zu den Fames (weiß nicht, ob ihr den befriff kennt. Sehr beliebte und "coole" Menschen) nicht zu den Strebern. Ich weiß das klingt alles etwas blöde wir haben jetzt keine Gruppen, wie in den US-Tenniefilm, aber ich gehöre irgendwie nirgendswo zu.

Ok ich hoffe ihr habt noch einen Überblick behalten. Wisst ihr, was cih machen kann?

Danke für eure Antworten!

PS: ich habe zu schnell geschrieben und so viele Rechtschreibfehler eingebaut!

Ich frage mich, ob ich hochbegabt sein kann, owohl mei IQ-Test nur 105 ergabt.

Link ggf. Lesen : http://www.gutefrage.net/frage/hochbegabung-moeglich-trotz-iqtestergebniss-von-105#answer57953908

kennst du das Gefühl egal wo du bist und wo du hingest anders zu sein? Egel mit wem du zusammen bist, du fühlst dich anders, wirst nciht richtig akzeptiert und wirst anders behandelt? Du fragst dich seit deiner Kindergartenzeit, warum bin ich anders? Was mache ich falsch? Wie kann ich mich ändern? Du versuchst dich anzupassen veränders dich vollkommen, auch das hilft nicht. Und wieder die Frage warum bin ich so falsch. diese Frage ässt dich nciht los du könntest oft einfach nur heulen, weil es keine Lösung gibt. Dann liest du irgendwann mal etwas über hochbegabung. Hochbegabte, dachtest du immer, wären diese Genies, die einfach alles können ohne zu lernen weil sie einfach genial sind. Du bemerkst, hochbegabte können auch schlecht in der Schule sein. Du informierst dich mehr und mehr über das Thema liest auch etwas über die Merkmale von hochbegabten. Dir fällt auf, dass vieles davon auf dich zutrifft, du denkst aber, ne ich bin doch niemals hochbegabt, dennoch informierst du dich weiter und dir wird immer bewusster, dass sher viel auf dich zu trifft? Du denksz du bist endlich an der Lösung, warum du bist wie du bist? Dann Monate später machst du auf Grund anderer Probleme einen IQ-Test. Du bist aufgeregt und sagst im Warte Zimmer kein Wort mehr mit schweißnassen Händen, wirst du mit einm Tester in einen Raum geführt in dem du bestimmte Aufgaben erledigen sollst, du hast Angst, dass du nicht alles weißt und dass heraus kommt, dass du nciht hochbegabt bist und diese quälenden Fragen wieder anfangen. ...

Wenn ihr das Gefühlt kennt könnt ihr verstehen, warum mir dass so wichtig ist.

Nach dem Test war ich richtig wütend, den der Tester hat öfters die Zeit zu spät gestoppt, ich war mit den Aufgaben schon lange fertig, aber er hat die Zeit noch weiterlaufen lassen, dazu hatte er mir ein Heft geöffnet mit einer Doppelseite und meinte, ich soll die Aufgaben auf beiden Seiten machen, dass es eine dritte gibt, hat er mir erst gesagt, als ich mit den anderen beiden Seiten schon lange fertig war (es hies auf bevor cih den Test gemacht habe ich soll nur, dass machen, was mir gezeigt/gesagt wird)

ich hänge noch eine Liste an mir Merkmalen die auf mich zutreffen.

Dake für die Antworten!

hallo, ich bin 15..das soll jetzt nicht arrogant klingen, aber ich glaube dass ich echt zu intelligent bin für das schulsystem und dass mich die wenigsten verstehen. in der schule(gymnasium) bin ich zwar grottenschlecht, vor allem in den naturwissenschaften, aber ich glaube nicht weil ich zu dumm dafür bin, sondern weil ich mich auf wie ich finde wichtigere dinge konzentriere. es kommt mir echt so vor als sei ich den meisten menschen 'überlegen' ich kann ohne viel nachzudenken jemandes meinung völlog entkräften, ich habe auch mal einen iq test gemacht, wo rauskam, dass ich hochbegabt sei....

Mein Sohn(12) ist einfach nicht mehr zu bändigen. Er war schon imer ein impulsives und aufgedrehtes Kind in der Grundschule bekamen wir die Diagnose ADHS er bekommt mitlerweile 70mg Ritalin. Er macht auch eine ERgotheraphie und bis vor ein paar Monaten war alles sehr gut da hat er dann sogar nur noch 20mg Ritalin bekommen. Er doch in der Schule prügelt er sich jetzt fast jeden Tag mit irgendwelchen Mitschülern. Er ist ein ziemlich sportliches Kind und er macht auch jeden Tag Sport. (Fechten, Basketball, skaten, BMX). Seine Noten sinken auch extrem er ist in der 7.Klasse auf einem Gymnasium im letzem Schuljahr hatte einen Schnitt von 1.8.

Er gilt auch als hochbegabt. Ich weiß nicht,ob es die richtige Entscheidung ist. Der behandelnde Therapeut, geht jetzt in Rente hat uns aber bei dem letztem Termin geraten mal über ein Internat zu informieren.

Ich weiß nur leider gar nicht wo ein solches Internat zu finden ist.

Deshalb wollte ich hier mal fragen kennt ihr Internate für Kinder mit ADHS in NRW?

hab beim psychologen/psychiater einen iq-test gemacht, da er meinte das mein desinteresse in der schulzeit und emotionslosigkeit in zwischenmenschlichen beziehungen unter anderem auf eine hohe intellektuelle begabung hinweisen. bei dem test kam ein ergebnis von 140 raus. ich war zwar immer eine recht gute schülerin und hatte ein sehr gutes abitur, aber hab dennoch das gefühl, dass das nicht stimmen könne, fühle mich nicht hochbegabt oder sonst wie, und find diese bezeichnung auch eingebildet.

nun überlege ich ob ich diesen teat, also das ergebnis in meinen lebenslauf, meine bewerbung schreiben soll, hab auch eine mitgliedschaft im MENSA-club. würdet ihr das machen? ein berater von der uni meinte ich solle es tun. da ich selbst nicht dran glaube würd ich es lieber lassen.

Hallo,

die Tochter einer Bekannten von mir(12), soll hochbegabt sein. Und sie erzählt jedes Mal wenn sie bei mir ist, dass ihre Mutter sie als Kleinkind immer überfordert hat, wei sie schon viel mehr konnte, als normale Kleinkinder können. Sie hat auch eine unglaublich grauenhafte Schrift und wenn ich ihr sage, dass sie ordentlicher schreiben soll, meint sie immer: "Tom ich kann gar nicht ordentlicher schreiben, weil ich ja hochbegabt bin und ich einfach viel schneller denke, als ich schreiben kann und meine Hand will sich dann meiner Denkgeschwindigkeit anpassen, außerdem konnte ich noch nie ordentlich schreiben, weil ich in der Grundschule schon sehr gelangweilt von dem schreiben der einzelnen Buchstaben war und dann habe ich die immer schnell geschrieben und sehr unschön."

Ich kann mir ehrlich gesagt nicht vorstellen, dass sie hochbegabt ist.

Kann es wirklcih sein, dass ein Mädchen nicht ordentlich schreiben kann, weil sie zu intelligent ist?

Ich bin nur neugierig

Danke für Antworten Tommy

Hi Leute!

Also, ich hab ein Problem (kann man ja schon oben in Fragestellung lesen). Ich hab einen ziemlichen Komplex. Meine Schwester ist hochbegabt und ihr kommt immer alles "zugeflogen", sie braucht auch garnicht zu lernen etc. und ich hab das Gefühl, dass sie alles, was ich kann, viel besser kann. :( Wenn ich mal einen kleinen Erfolg hab, macht sie den gleich runter und zeigt Mägel auf usw. Ich bin sehr sensibel und sie hat mich dadurch schon oft zum weinen gebracht. In letzter Zeit habe ich sehr viel Musik gemacht (Gitarre), das war auch irgendwie immer das einziege, was ich besser konnte als sie (sie spielt Klavier), aber auch das nimmt sie mir jetzt weg :'(. Sie spielt inzwischen schon öfter Gitarre als Klavier. Und als wir uns einmal gestritten haben, hat sie auch gesagt "Papa kann eh viel besser Gitarre spielen als du", als sie sich mal wieder meine Gitarre ausleihen wollte und ich sie ihr nicht gegeben habe. Das hat sie einzig und allen zu mir gesagt, um mich zu verletzen. Könnt ihr mir irgendwie helfen, denn manchmal bin ich wegen ihr richtig am Boden zerstört!

MFG Haferbrei

Hey Leute! Um das klarzustellen : Ich bin sicher nicht hochbegabt! Aber ein paar Leute meinen ich sollte mich in einem Teilbereich testen lassen. Schon im Kndergarten hab ich immer alles bei Spielen vorrausgeplant und schon in der 2. KLasse habe ich mit den Twilightbüchern angefangen. In der 4. Hab ich Säulen der Erde gelesen usw. Da kann es schon mal vorkommen das ich ein 200 Seiten- Buch in 1 Stunde durchhab. Kann es sein das man eine kleine Hochbegabung in einem winzigen Teilbereich hat????

HallO!

DArüber denke ich shcon die ganze Zeit nach

Meine Situation: Ich bin 12 und gehe in die 7. Klasse. Meine ELtern meinen andauernd ich bin hochintelligent und meine LEhrer sagen das gleiche (sehr gut Auffassungsgabe und sehr intelligent).

Ich ahbe noch NIE gelernt. UNd bin immer schon im 2er Bereich gewesen, ab und zu mal ne 3 oder auch mal einmal eine 4. Aber ich lerne nciht. Die anderen in meiner Klasse lernen Stunden und schaffen mit Mühe eine 3, ich amche gar ncihts und bekomme 1-2. Vokabeln sind in meinem Kopf drin wenn ich sie nur einmal höre, aber einige gehen immer wieder raus, die merke ich mir dann aber auch mein ganzes Leben nciht, egal was ich tue.

Ich aknn normalerweise alles, was wir in Abreiten Tests usw. wissen müssen. UNd dann verhaue ich die Lateinarbeiten und Englischtests immer wieder, weil ich von vornerein denke, es ist zu einfach.

Zu Hause langweile ich mich nur, habe selten Hausaufgaben auf (Alles schon in der Schule fertig) und spiele dann meistens stundenlang Klavier (spiel ich seit ich 6 bin). ich ahbe sogar schon 2 oder 3 Melodien sleber komponiert. Alle meine KLavierstücke, die ich von meiner Musikschullehrerin bekomme, kann ich kompeltt auswendig und baue meistens einige Sachen ein (akkorde nicht mit drei Tönen auf einmal, sondern alle abwechseln, also Am nicht auf einmal ace, sondern a e c e a e c e usw.)

Ich ahbe auch shcon ein Buch geschrieben, schreibe wahnsinnig schnell (HAndschrift, am PC bin ich dran, deswegen bitte entschuldigung wegen der Rechtschreibfehler :)) und mache so gut wie nie Rechtschreibfehler (Diktate alle 1 und damit die beste aus der Klasse)

In Mathe bin ich das beste Mädchen, in Deutsch die beste in der Rechtschreibung, in Musik die beste, eines der besten Mädchen in Sport und als wir noch Bio hatten auch eine der ebsten in Bio.

Dann kommen wir mal zu meinen negativen Seiten der Schule: In LAtein bin ich nur noch 2-3 (da habe icha uch die eine 4 geschrieben...), in englisch eher zu zwei,a ber doch einige dreien, in Politik ahben wir einen sauschlechten Lehrer, der weniger über Politik weiß als wir, der die Noten eher würfelt (so siehts aus)

In reli bin ich so im 2er Bereich, in Erdkunde auch, Chemie ebentuell 1. In Sport neige ich auch zu 1.

Ich ahbe ein gutes Gefühl über meinen Körper und wenn ich was will (das ist leider das Problem, denn meistens will ich nciht) erreiche ich das auch.

Alleine durch NAchdenken aus dem kleinsten Wissen ahbe ich herausbekommen in wen der Klassenschwarm verschossen ist (aus etwa 4-5 Wissensfetzen).

Sind sowas Zeichen von Hochbegabung? Denn ich langweile mich auch immer im unterricht, weil ich meistens schon fertig bin :)

Was sind Anzeichen von Hochbegabung? Wie lässt sich sowas feststellen?

Ihr würdet mir sehr helfen!

LG'

CAlissa

ich denke fast jeder kennt diesen Spruch: Das Genie durchblickt das Chaos

Zu mir wurde er in der Grundschule ständig gesagt, in den ersten Jahren auf dem Gymnasium auch. Ich bin keinen falls ein Genie aber ich bin laut meiner Lehrer, Eltern und Freunde sehr intelligent.

Ich habe auch viel darüber gelesen, das Hochbegabte auch sehr chaotisch sind.

Daher muss da doch eigentlich etwas dran sein oder nicht??

Gibt es hier vielleicht einen Psychologen oder irgendwen der sich damit auskennt und mir eine gute Antwort geben kann?? (ich bin nicht auf der Suche nach einer Ausrede für mein chaotisches Verhalten)

Schon mal eine nettes Dankeschön

Lena

lässt sich en iq vin 160 noch besstimmen?

die Tochter(14) meiner Nachbarin solll angeblich einen iq von 160 haben. Sie verhält sich auch nicht anders als andere Jugendliche, also meine Tochter ist auch Hochbegabt und das war schon eine überraschung für uns... Die Nachbarstochter spielt zeit dem sie 4 ist Klavier und bringt es meiner Tochter jetzt ach bei. Die beiden sind befreundet und in einer Klasse, daher weiß ich, dass ihre Noten auch nicht sonderlich gut sind, auch kein Zeichen für Hochbegabung, ich weiß. Nun ja die Mutter von ihr hat mir erzähl, das ihre Tochter in der Grundschule ganz schlecht war und ganz viel langeweile hatte und sie deshalb einen iq-Test gemacht hat, die Tochter hat die Aufgaben auch nicht ernst genommen, erst als sie schwerer wurden... so kam es zu dem Ergebniss iq160, dass behauptet die Mutter, ichfrage mich nur ob so ein Ergebniss noch messbar ist und ob ein Kind was nicht gefördert wird mit so einem iq nicht psychisch kaputt geht???

weiß jemand mehr darüber als ich??

Ich (22) bin so dermaßen selbstüberzeugt von mir, meiner Weltanschauung, meiner Lebensphilosophie und meinen Prinzipien, dass ein normales angepasstes Leben in dieser Gesellschaft fast unmöglich ist. Ich ecke grundsätzlich überall. Eine normale Festanstellung als Angestellter z.B halte ich kaum aus und lehne ich allgemein ab, da sie mich in meiner persönlichen und künstlerischen Entfaltung massiv beeinträchtigt. Ich habe mich immer schon für alternative Lebensformen interessiert und stets Wiederstand geleistet, wenn ich eine Sache für sinnlos gehalten habe. Da bin ich kompromisslos. Ich bin absolut nicht teamfähig und arbeite generell besser und fokussierter, wenn ich allein bin und meine Ruhe habe. Formen lasse ich mich auch von niemandem, da ich als Mensch einfach so bin. Ich möchte nicht einer von vielen Ja-Sager werden, die bedingungslos jedem Unsinn folgeleisten und wie Maschinen funktionieren müssen, weil sie sonst ausgetauscht werden.

Die Frage lautet:

Was für ein Platz findet sich für solch einen extremen Individualisten wie mich?

Hi, ich bin selber hochbegabt und kenne auch viele die es ebenfalls sind. Dabei ist mir immer wieder aufgefallen das die meisten ziemlich unordentlich sind und oft eine schlechte Handschrift haben; weiß irgendwer warum das so ist?

Ich rede von introvertierten, sehr gerechtigskeitsorientiert denkenden und hoch kreativen Weltverbesserern... Welche Berufe sind empfehlenswert? Und welche dieser Berufe haben Zukunft? Es geht hier nicht darum, Millionen zu machen, sondern sich ein Leben sichern zu können, das man nicht auf der Straße führen muss, sowie einen besonderen Beitrag für die Welt zu leisten... Eigenschaften, Hobbies und Interessen besagter Person(en)...:

Eigenschaften:

• intellektuell
• nachdenklich
• "hochkreativ"
• sprachbegabt*
• hochsensibel
• verträumt
• individualistisch und nonkonformistisch, sehr eigenständig denkend und sich etwas für sie Unlogisches oder gar das Persönlichkeitsrecht Verletzendes nicht vorschreiben lassend, obgleich es womöglich das Verhalten der Norm widerspiegelt
• tendenziell introvertiert, jedoch auch nicht nur
• dem Alter entsprechend "weise" bzw. kann gut allgemeine Schlüsse aus gemachten Erfahrungen ziehen
• ein hohes Maß an Denkflexibilität besitzend
• kritisch
• einen seltsamen Humor besitzend (teilweise schwarz, teilweise trocken, teilweise einfach nur "seltsam")
• das Talent besitzend, an nahezu allen Dingen mindestens zwei Seiten ausmachen zu können, dh. immer sowohl positive als auch negative Aspekte zu erkennen
• im Zwiespalt von eher kindlicher Kreativität und Verrücktheit und eher erwachsener Nachdenklichkeit und Reflexion steckend

Hobbies:

• Reisen, was sich finanziell momentan leider nicht so gut realisieren lässt
• Schreiben
• Zeichnen
• Musik (aber nur in der Theorie)
• (Selbst)Reflexion
• Lesen
• Backen
• Rechnen, Lösen mathematischer Probleme (wobei das aufgrund fehlenden Kreativitätsanspruchs kaum als Beruf(ung) in Frage käme...)

Interessen:

• verschiedene fremde Kulturen
• Geschichtliches (aber nur bestimmte Gebiete; Mittelalter, 19. Jahrhundert, Romantik, Indianerkulturen Südamerikas, frühe Kulturen Asiens...)
• Moral, Philosophie allgemein
• Sprachen
• Psychologie
• Okkultismus
• Natur
• Fantasy

Die Hauptschwäche dieser Person liegt in etwas Ich-Bezogenheit (frühe negative Erfahrungen mit anderen Menschen - aufgrund von Andersartigkeit, wodurch sie sich auf ihre eigene Person konzentriert hat), ihrer Verrücktheit und einem ziemlichen Desinteresse an Physik und Chemie, was eine recht große Bildungslücke verursacht... und aus irgendeinem unersichtlichen Grund ein ziemliches Desinteresse an deutscher Literatur bzw. schon fast Literatur generell, sie kann die Schreibstile vieler großer Schriftsteller einfach nicht ertragen. Interesse besteht nur an Fantasy, Sachbüchern und Manga.

Hat jemand Tipps? Hilfreiche und freundliche Antworten werden begrüßt. Danke. :)

*bezieht sich vor allem auf Sprachgenauigkeit, also nicht nur auf das Talent, leicht neue Sprachen lernen zu können...

welches iq haben die 17 jährigen jungen und mädcehn durchschnittlich ? ich weiß durchschnitt ist unabhängig von herkunft und bildung immer 100 aber was denkt ihr sollte man haben mindetens mit 17 und ab wann ist man überdurchschnittlich ??? bitte nur ernsthafte antworten??

Sheldon ist ja seeehr schlau und hat auch irgendwie ein paar Besonderheiten an sich... also z.B. dass alles immer seinen Ablauf haben soll u.s.w. ...

Gibt es dafür einen Grund? Ist das eine spezielle Krankheit oder so? Oder liegt es an Hochbegabung? (Ich dachte vllt. an Asperger-Syndrom..)

Was meint ihr dazu?

Ich habe ein sehr großes problem! Ich bin (laut IQ-test) hochbegabt interessiere mich sehr für mathe physik und chemie trotzdem langweile ich mich im unterricht in deutsch englisch und mathe bin ich meistens schon nach ca. einem drittel der zeit mit den übungsaufgaben fertig und langweile mich dann den rest der stunde. Genauso in englisch dort soll ich dann ein buch lesen, oder mich mit meinem sitznachbar unterhalten. Das möchte ich allerdings nicht da ich nichts mit dieser primitiven klasse gemeinsam habe. Könnt ihr mir tipps geben was ich machen könnte damit mir nichtmehr langweilig ist.

würde mich über antworten freuen lg sk7658

Hallo, Und zwar liesen meine Eltern bei als ich 4 war einen professionellen IQ-Test machen. Das Ergebnis war eindeutig hochbegabt. Ich wuchs 2-sprachig auf (brachte mr dann später ein paar Fremdsprachen selbst bei) und konnte bereits mit sehr gut lesen, schreiben und (für das Alter) rechnen. Mein Elternhaus half mir dabei mich zu bilden, förderte meine Hochbegabung ansonsten aber nicht wirklich. Ich wurde auch auf Drängen nicht früher eingeschult. In der Grundschule war ich dann auch immer der Überflieger, die Lehrer waren von meiner Begabung (und auch Allgemeinbildung) recht begeistert und rieten meinen Eltern mich auf eine Schule für Hochbegabte zu tun (das erfuhr ich erst später). Jetzt gehe ich nun auf ein normales Gymnasium, habe mittelmäßige Noten und irgendwie das Gefühl dümmer geworden zu sein, zumindest in den Gebieten, in denen meine Begabung nicht so gefördert wurde. Ich habe recht spezielle Interessen und daher eher oberflächliche soziale Kontakte, daher auch wieder wenig Möglichkeit mich über meine Interessen usw. auszutauschen. Ich habe mir nun einen Termin für einen erneuten IQ-Test geben lassen und beschlossen mich darauf nicht vorzubereiten, damit das Ergebnis nicht verfälscht wird. Was meint ihr, kann man mit der Zeit so abstumpfen oder seine Hochbegabung verlieren, sodass man "nur noch" normal intelligent ist ? Ich werde schon öfter auf meine Intelligenz angesprochen und habe auch nur intelligente Freunde (darunter auch 1 Hochbegabter und eine mit Asperger-Syndrom), aber ich persönlich fühle mich unintelligenter als ich es einmal war. LG :)

Meine Frage könnt ihr oben lesen. Ich habe leider nur wenig im Internet dazu gefunden.

Mich interessiert vor allem, wie es dort ist, die Atmosphäre, die Menschen, das Lernen.. War die Umstellung für euch in den Internatsalltag schwer? Fehlen euch Familie und Freunde sehr oder seid ihr so beschäftigt und abgelenkt, dass ihr weniger daran denkt? Wie bewertet ihr sonstige Möglichkeiten in eurer Freizeit dort? Habt ihr genügend Freizeit und Ruhe? Haben sich eure Noten deutlich verschlechtert oder konntet ihr euch schnell anpassen? Würdet ihr es empfehlen?

Also kurz gesagt interessiert mich alles rund um das Leben und Lernen dort.

Ich bin auch dankbar für jede Antwort! ;-)

habe eeeeeeeeewig überlegt ob ich die frage jetzt hier stellen soll.

Ich habe vor ca. einem Monat herausgefunden das ich hochbegabt bin ( IQ 131 )

Meine Eltern haben mir das bis dahin nicht gesagt gehabt.

Ich bin 13 und gehe auf ein bayrisches Gymnasium.

In der Grundschule wurde ich speziell gefordert, da das aber in meiner Klasse auch noch ein anderer Junge wurde ist mir das irgedwie nicht aufgefallen. Damals hatte ich nur Einsen.

Seit ich aber auf den Gymansium bin schreibe ich nur schlechte Noten; eine gute Note ist mal eine 3, 4 ist normal.

Ich lerne auch aber es will nicht klappen.

Was ist mit mir los? Was soll ich jetzt machen?

BITTE BITTE nur ernsthafte Antworten von Menschen die wirklich eine Ahung haben

DANKE

Hi!

Ich bin 15 jahre alt..und hochbegabt. Und meistens..hasse ich es. Man unterscheidet sich meistens von anderen Teenagern und steht irgendwie immer als Aussenseiter da. Gut..es gibt auch Vorteile z.B. Muss ich kaum für die Schule lernen und schreibe trotzdem gute Noten und als Erwachsener ist das dann eh klasse..aber momentan..will ich sie einfach loswerden. Ich leide teilweise schon unter echt krassen Depressionen, da ich ,wie bereits gesagt, schon fast immer ein Aussenseiter war. Aber das ist nicht der Punkt.

Meine Frage(n) lautet(/n) nämlich (das geht vorallem an meinesgleichen):"Hattet ihr in der Pubertät auch solche Probleme? Wie seid ihr damit umgegangen? Und wie geht es euch jetzt?" Und an die anderen:"Was haltet ihr von Hochbegabten?"...oder so.. Schreibt einfach mal, was ihr schon für Erfahrungen mit Hochbegabung gemacht habt.

Und dann natürlich die wichtigste Frage: also eine Zusammenfassung von den anderen Fragen..:Hochbegabung: Segen oder Fluch?

Ich freue mich schon auf eure Antworten!

LG SmallBrownie

P.S.: Ich mache mit Absicht keine Umfrage,da es hier sehr viele Verschiedene Meinungen geben könnte.

Hallo!

Ich bin 16. Man hat bei mir vor 10 Jahren Hochbegabung festgestellt. Allerdings bin ich ziemlich an der Schwelle gewesen (also etwas über 130), weshalb mich mein Umfeld eher nicht als "Sonderling" aufnimmt und ich keine Probleme mit Kontaktaufnahme habe. Die Verhältnisse, in denen ich aufgewachsen bin und aufwachse, könnten auch deutlich besser sein... Ich habe keine Klasse übersprungen, bin nicht in Begabtenklassen oder extra Förderprogramme gesteckt worden, weil ich es selbst nicht wollte, da ich ja meine Freunde schon hatte...

In der Schule schlage ich mich nun allerdings "bloß" durchschnittlich.
Wenn ich sehe, welche Leistungen andere Begabte bringen und welche ich, dann fühle ich mich so dumm und habe Angst, dass ich mittlerweile auch "nur" durchschnittlich bin.

Ich habe vor allem wegen meinem ersten Freund viel Mist gebaut, mich betrunken und geraucht... Es tut mir in der Seele weh hinterher, dass ich mich so kaputt gemacht habe, aber ich habe irgendwie dazugehört und genoss einen gewissen "coolen" Ruf. Das ist eigentlich total lächerlich, mich davon abhängig zu machen, aber ich kann nicht anders. Mein Herz sagt etwas anderes als mein Kopf...

• Kann Hochbegabung verschwinden oder ist meine Angst unbegründet?
• Sollte ich lieber schauen, dass ich gefördert werde und dafür ein Einzelgänger bleibe oder sollte ich unter andere Jugendliche gehen und verstumpfen?

Guten Abend liebe Community,

Mir wird in letzter Zeit immer bzw. des öfteren erzählt, ich sei hochbegabt. Da ich nie das Gefühl hatte, überdurchschnittlich intelligent zu sein und demnach entsprechend verwundert bin, wollte ich mich mal nach IQ-Tests erkundigen.

Wo kann ich als Junge im Alter von fünfzehn Jahren einen IQ-Test machen?

Angenommen ein Schüler ist auf der Hauptschule, bis herausgestellt wurde, dass er Hochbegabt ist. Da er auf seiner Schule mit Hauptschulzweig nicht gefördert und ihm nicht geholfen werden kann, bringt ihm seine Hochbegabung 'nichts'.

Falls es bei jemanden so sein sollte, und Hochbegabung bei ihm festgestellt werden würde, wie ginge es dann für denjenigen weiter? Bleibt er auf dieser Schule, diesem Schulzweig, da seine Noten nicht entsprechend sind, er aber weitaus mehr kann?

Oder kommt derjenige auf ein Gymnasium wo es mehrere Hochbegabte, wie ihn gibt und seine Hochbegabung dort gefördert werden kann?

Danke im Voraus für Antworten!

Lg ;)

Also ich habe das Ziel später mal an einer amerikanischen Eliteuniversität zu studieren, vorzugsweise die Columbia University in New York, jedoch habe ich da so meine Zweifel,da alle immer von hochbegabten Genies mit utopischem IQ sprechen.Deshalb würde mic interessieren:Kann auch ein hartarbeitender normal begabter Mensch studieren?

Und wie wahrscheinlich ist die Aufnahme an eine Universität wie die Columbia?

ich will unbedingt wissen ob normal begabte menschen auch auf eliteunis können oder ob dieser weg nur supergenies offen steht denn es wäre mein absoluter traum.

lg johnnyking

Also mein ex Mann und ich vermuten das unser Sohn Hochbegabt ist.

Er zeigt ziemlich viele Auffälligkeiten dafür.

Hat jemand vielleicht Erfahrungen, wo man so einen Test in Osnabrück machen lassen kann???

Hallo,

im Internet werden ja alle möglichen Intelligenztests angeboten. Darunter auch die klassischen Zahlen- und Würfelaufgaben. Meine Frage nun ist:

Wenn ich diese Aufgabenart immer wieder mache und dann damit in einem Test konfrontiert bin ... kann ich dann nicht deutlich bessere Ergebnisse erreichen als ein "Untrainierter"?

Wenn ja wären IQ-Tests ja doch irgendwo sehr bildungsabhängig.. ?

Aufgrund persönlicher Probleme habe ich das Gymnasium in der 11. Klasse abgebrochen. Gibt es ein Bundesland, in dem ich trotzdem studieren könnte, da ich hochbegabt bin? Stellenweise werden Hochbegabte schliesslich auch von den Studiengebühren befreit...

Wenn ihr vor jemandem steht, der bekanntermaßen einen IQ von 150 hat, geht ihr mit dem anders um als mit jemandem, der einfach nur klug ist?

In meinem engsten Bekanntenkreis hat jemand einen IQ-Test gemacht und es kam dieses Ergebnis raus. Jetzt hat er Panik, das allgemein öffentlich zu machen, weil die Leute ihn dann für einen Freak oder so was halten würden. Aber eigentlich hat sich doch nichts geändert! Er ist immer noch der Mensch, der er vorher war.

Was meint ihr, wie würde sich sein Leben verändern, wenn "alle" davon wüssten? Oder soll er sich den Rest seines Lebens quasi vestecken, immer in der Angst, dass es jemand herausfinden könnte? Ist eine Hochbegabung, die man mit Mitte 20 "offiziell entdeckt" ein Segen oder ein Fluch? Wäre es besser gewesen, wenn er es nicht erfahren hätte?

LG Obstinatia

Hallo, ich bin 15 Jahre alt und habe ein Atest, dass ich fast hochbegabt bin (IQ=126, ab einem IQ von 130 gilt man als hochbegabt). Wenn man das Wort "hochbegabt" hört denkt man doch normalerweise an überdurchschnittlich schlaue Menschen?! Ich besuche jetzt die neunte Klasse des Gymnasiums und bin wirklich sehr schlecht in der Schule. Wahrscheinlich werde ich auf die Realschule wechseln müssen. Ich bin auf's Gymnasium gegangen, weil ich in der Grundschule nur "Einser" und "Zweier" geschrieben habe, ohne mir nachmittags je den Stoff anzuschauen oder Hausaufgaben zu machen. Aber seit ich auf dem Gymnasium bin, geht's bergab. Kann es sein, dass ich deswegen so schlecht bin, weil ich früher nie lernen hab müssen? Ich gehe nicht gern zur Schule. Vor ein paar Wochen, habe ich ein Praktikum in einer Zeitschriften-Redaktion gemacht und dass hat mir 1000 mal mehr Spaß gemacht, obwohl ich jeden Tag von morgens bis abends gearbeitet habe (also eigentlich hatte ich gar keine Freizeit). Dort habe ich den ganzen Tag Artikel geschrieben, die dem Chefredakteur so gut gefallen haben, dass diese veröffentlcht werden. Redakteur wäre mein Traumberuf, aber dafür brauche ich einen guten Abschluss. Meine Fragen sind folgende: 1. Wieso bin ich trotz Hochbegabung so schlecht? 2. Was kann man dagegen tun? Ich will ja später mal einen guten Abschluss haben. Hoffentlich könnt ihr meine Fragen beantworten.

Ich hab mich etwas mit dem Thema befasst, und nun frage ich mich, ob Ich evtl. auch Hochbegabt oder ähnlich bin. Ich habe zwar keinen hohen IQ(ungenauer Internettest) , aber ich habe einmal eine Broschüre über Hochbegabung bei Kindern gelesen. Zwar bin ich selber keines mehr, aber geh ja eher in die Richtung. (Ich bin 14). Nun traten folgende, in der Broschüre genannten Symtohme bei mir auf: Ich mache mir viele Gedanken über alles und jeden/ Ich habe eine sehr ausgeprägte Fantasie/ Ich bin sehr empfindlich( also nah am Wasser gabaut usw.) / Ich rede ein bisschen altmodisch(sagen meine / Ich kann mich schlecht konzentrieren / Ich bin sehr zappelig und unruhig. Wer das nicht ernstnimmt, antworte mir bitte nicht. Auch wenn sich ein paar Punkte dannach anhören, ich will nicht eine Ausrede dafür finden, das meine Noten schlecht sind, und ich will auch nicht damit angeben, das ich ''eine von denen'' bin (falls es denn so seien sollte). Ich bin für jede ernst gemeinte Antwort dankbar.

Ab wann, also ab welchem Alter können Kinder bestimmt Tiere und Gesichter malen und ab wann können sie bis 10 Zählen und das ABC lernen? Ich weiß das es bei jedem Kind unterschiedlich ist und es sicher auf die Erziehung ankommt, aber ab wann können sie es lernen? Ab wann ist es eben normal?

Hallo,

mein Sohn ist in der 1.Klasse. Er kommt täglich nach Hause und schimpft über die "einfachen" Aufgaben in der Schule. Es sei langweilig. In Mathe hat er bereits ein Forderheft erhalten. Auch der Deutschunterricht langweilt ihn. Ständig beklagt er, dass er nur langweilige und einfache Dinge machen muß.... seine Klassenkameraden seien zu langsam, viele nicht lesen könnten etc..

Meine Familie und auch Freunde raten mir an ihn zu beobachten und ggf die Klasse überspringen zu lassen. Weiß jemand wie man als Mutter damit umgeht ??? Wer ist hier der Ansprechpartner??? Geht man zum Lehrer oder zum Rektor ??? Wer sagt einem wie das Kind gefördert werden kann ???Die Lehrerin sagte bereits das er viel schwätzen würde (vor langeweile).

Ich drehe noch durch.

Wäre toll, wenn ich hier Ratschläge erhalten könnte.

DANKE !!!!!!!!!!!!!

Hochbegabte Menschen(Kinder/ Jugendliche) sind ja meist auf einem (jaa...wie drückt man das aus..) "höheren geistigen Stand" als Gleichaltrige. Müsste das nicht heißen, dass sie sich auch in ältere Menschen (Kinder/ Jugendliche) verlieben, weil sie mit denen "mehr anfangen" können ? (Sorry, dass die Frage so blöd formuliert is, aber ich hoffe ihr wisst was ich ausdrücken will!) Also: Kennt vllt. jemand Studien /ist Psychologe?? Würd mich echt total interessieren!! Danke in Voraus!! :D

Kennt jemand Förderprogramme für hochbegabte Erwachsene (also mit IQ >=130). Für Kinder gibt es da ja unmengen angebote. Aber für Erwachsene finde ich keine konkreten Konzepte. Vielleicht hat sogar jemand Erfahrungen in diesem Bereich.

Hallo,

Wollte fragen, ob jemand einen guten und kostenlosen IQ Test im Internet kennt und wieviel man auf das Ergebnis geben kann..

Lg

Wird man überhaupt hochbegabt oder ist das schon seit der Geburt festgelegt? Oder beides? Spielt ein IQ-Test da eine grosse Rolle? Ich hab mal gehört, dass auch hochbegabte einen niedrigen IQ haben können: Stimmt das?