Hausaufgaben – die neusten Beiträge

Latein: korrekte Übersetzung?

Ich bin mir nicht sicher, ob meine Übersetzung so korrekt ist:

His autem omnibus druidibus praeest unus, qui summam inter eos habet auctoritatem.

Unter diesen allen Druiden aber steht einer an der Spitze, der unter ihnen die höchste Autorität hat.

Hoc mortuo aut, si qui ex reliquis excellit dignitate, succedit aut, si sunt pares plures, suffragio druidum adlegitur; nonnumquam etiam armis de principatu contendunt.

Nach seinem Tod tritt entweder nach, wenn dieser von den Übrigen durch Würde herausragt, oder wenn mehrere ebenbürtig sind, wird durch die Abstimmung der Druiden gewählt; manchmal kämpfen sie auch mit Waffen um die führende Stellung.

Hi certo anni tempore in finibus Carnutum, quae regio totius Galliae media habetur, considunt in loco consecrato.

Zu dieser bestimmten Zeit des Jahres setzen sie sich an einem heiligen Ort, in den Gebieten der Carnuten, nieder, die als die Region in der Mitte ganz Galliens gilt.

Huc omnes undique, qui controversias habent, conveniunt eorumque decretis iudiciisque parent.

Hier kommen alle zusammen, die Streit haben, und gehorchen diesen Entscheidungen und Urteilen.

Disciplina in Britannia reperta atque inde in Galliam translata esse existimatur, et nunc, qui diligentius eam rem cognoscere volunt, plerumque illo discendi causa proficiscuntur.

Es wird geglaubt, dass diese Lehre, nachdem sie in Britannien entdeckt und von da aus nach Gallien übertragen worden war, existiert und nun brechen sie, die genaueres über diese Angelegenheit erfahren wollen, meistens dorthin auf, um zu lernen.

Lernen, Geschichte, Sprache, Fremdsprache, Text, Übersetzung, Antike, Caesar, Grammatik, Hausaufgaben, Lateinübersetzung, latinum, römische Geschichte, übersetzen, De Bello Gallico, lateinische Literatur

Kann man ein Verweis wegen nicht gemachten Hausaufgaben bekommen?

Hallo,

Ich bin erst seit heute auf dieser App und stelle schon zwei Fragen und dies ist schon etwas länger her, aber es interessiert mich trozdem noch. Als ich damals in der 7 Klasse war, hab ich mal einen Verweis in Latain bekommen. Nun, wir sollten immer bevor die Lehrerin den Klassenraum betreten hat, schon unsere Hausaufgabe rausnehmen. Als dann unsere Latain Lehrerin rein kam, haben wir sofort korrigiert. Damals wusste ich nicht, dass ich die falsche Aufgabe gemacht habe und als, sie gefragt hat, ob jemand es vergessen hat, habe ich nein gesagt. Als wir es korrigierten, war ich als erstes etwas verwirrt, weil jeder andere Antworten hatte. Aber ich dachte immer noch, dass ich die richtige Aufgabe gemacht habe und bloß falsch gemacht habe. Solange es die richtige Hausaufgabe ist und wir es probiert haben, selbst wenn wir es nicht verstanden haben, ist unsere Lehrerin nicht wütend und erklärt das Thema nochmal für denjenigen. Auffeinmal guckt dann meine Sitznachbarin mein Heft, an(Das hat sie immer gemacht) um zu gucken, ob ich die Hausaufgabe gemacht habe. Sofort sah sie, dass ich die Hausaufgabe nicht habe und petzte es meiner Lehrerin. Sie beschimpfte mich, da ich angeblich, meine nicht gemachte Hausaufgabe verheimlicht hatte und gab mir einen Verweis. Ich erklärte ihr dann, dass ich dachte dass dies auf ist, aber sie bezeichnete mich dann als Lügnerin. In dem Moment bin ich dann heulend auf die Toilette gerannt, da ich auch eigentlich eine Streberin bin und bei sowas mächtig Ärger bekommen würde. Ein paar Minuten später kam dann, dass Mädchen, was mich verpetzt an und hat gesagt, dass ich mich beruhigen soll. Ich hörte ihr nicht zu und beleidigte sie(Eigentlich bin ich sehr schüchtern) Dass hat sie dann natürlich wieder meiner Lehrerin gepetzt, wo ich noch mehr Ärger bekam. Und nach der Schule habe ich dazu noch mächtig Ärger Zuhause bekommen. Und zufälligerweise, wäre in einer Woche mein Geburtstag gewesen, denn ich dann nicht feiern konnte, da meine Eltern zu wütend waren. Anschließend habe ich dann noch die Schule gewechselt, da ich wegen dem Verweis oft in der Schule gehänselt wurde und jeder über mich sprach. Ich entwickelte dann auch noch eine Angst vor meiner Lehrerin und meiner Sitznachbarin. Ich habe danach nur noch in der Schule gezittert und die Pausen nur noch vor Angst auf der Toilette verbracht habe.

Nun, dass war ziemlich viel. Was hättet ihr an meiner Stelle gemacht? Und hätte ich einen Wiederspruch gegen meinem Verweis machen können?

Mobbing, Schule, Angst, Stress, Unterricht, Gymnasium, Hausaufgaben, Lehrerin, Strafe, Verweis

Stimmt meine Übersetzung Senecas kurzen Briefs?

Lateinischer Text:

Equum empturus solvi iubes stratum, detrahis vestimenta venalibus, ne qua vitia corporis lateant: hominem involutum aestimas? Mangones quidquid est, quod displiceat, id aliquo lenocinio abscondunt, itaque ementibus ornamenta ipsa suspecta sunt: sive crus alligatum sive brachium aspiceres, nudari iuberes et ipsum tibi corpus ostendi. [10 als Kontext auf Deutsch gegeben] Siehst du jenen König von Skythien oder Sarmatien, geziert mit dem Diadem auf dem Kopf? Wenn du ihn einschätzen und ganz wissen willst, wie er ist, löse die Kopfbinde mit dem Diadem: Viel Böses ist unter ihr verborgen. Quid de aliis loquor? si perpendere te voles, sepone pecuniam, domum, dignitatem, intus te ipse considera: nunc qualis sis, aliis credis. Vale.

Übersetzung:

Wenn du im Begriff bist, ein Pferd zu kaufen, befiehlst du, dass die Decke weggenommen wird, du nimmst den Sklaven die Kleidung weg, damit sie keine Fehler des Körpers verbergen. Den Menschen aber beurteilst du mit seiner Maske? Wer auch immer den Sklavenhändlern gehört , weil er unzufrieden ist, diesen verstecken sie mit irgendeiner Zuhälterei, deshalb sind sie, während sie selbst Schmuck kaufen, verdächtig: du sollst entweder ein festgebundenes Bein oder einen Unterarm erblicken (Iussiv?), du sollst befehlen, entkleidet zu werden und dir den Körper selbst vorzuhalten. Was sage ich über die anderen? Wenn du willst, dass du genau abwägst (AcI?), (dann) entferne Vermögen, das Haus, deine Würde, (dann) berücksichtige, dass du selbst innen bist (Ellipse?): Nun sollst du so beschaffen sein, du sollst den anderen glauben (oder vielleicht: wie die anderen denken?). Leb wohl.

Danke im Voraus!

Sprache, Fremdsprache, Text, Übersetzung, Grammatik, Hausaufgaben, Lateinübersetzung, übersetzen

Ist diese englisch outline gut?

hallo wollte fragen ob diese outline gut ist.

The excerpt of an article "I Know What You Did Last Math Class," written by Jan Hoffman and published in "The New York Times" on 4. May 2008, Deals with school programs for parents to check their children's grades and behavior. In the following paragraphs, we will outline the information related to the benefits of these programs, as presented in the text.

The main body of the text highlights that many parents utilize these programs to exert greater control over their children's lives, especially during a phase when teenagers seek more independence. Parents argue that the intensely competitive college admissions process compels them to frequently check their children's online grades. Interestingly, many parents who engage in regular online grade checks fondly reminisce about their own adolescence, where deception was common. The advent of programs like Edline eliminates the covert satisfaction associated with such deception. Nevertheless, parents like Mrs. Tarantino, a supporter of Power School, contend that the stakes have drastically changed, citing today's all-encompassing academic pressure compared to previous generations.

Quantifying the precise impact of these programs on academic performance proves challenging due to numerous variables. However, principals anecdotal report that these programs have succeeded in motivating parents and students who were previously challenging to engage. They have notably assisted middle school boys in improving their organizational skills.

According to Ron Jones, the principal of Huth Middle School, situated in Matteson, IIlinois, a middle-class suburb of Chicago with a 90-percent minority student population, "Edline opens up communication between parents and teachers. It helps keep the children focused on their academics." These software solutions also prove beneficial for working parents, allowing divorced parents to access information without the need for direct contact.

In Noblesville, Indiana, after a survey indicated that parents felt adequately informed through PowerSchool and subsequent email exchanges with teachers, the middle-school principal decided to forego parent-teacher conferences and allocate the time back to classroom instruction.

In conclusion, these programs have both advantages and disadvantages. They enhance communication between parents and teachers, motivate parents and students, and cater to the needs of working parents. However, accurately quantifying their impact on academic performance remains challenging, and concerns regarding student privacy persist.

Englisch lernen, Text, Übersetzung, Abitur, Aufsatz, Englisch-Deutsch, englische Grammatik, Englischunterricht, Grammatik, Hausaufgaben, Rechtschreibung, summary, comment

Englisch Argumentative Essay?

Wie findet ihr diesen Argumentative Essay, ich hab heute die Klassenarbeit zurückbekommen und hab eine 4 bekommen. (9.Klasse)

Die Aufgabe war folgende: Schreibe einen Argumentative Essay über das Thema: "Doing an exchange year in Australia is a great idea". Wir mussten mindestens 3 Argumente dafür, und 3 dagegen finden.

Australia, the continent where the most dangerous animals are living, is very interesting for students who want to do an exchange year in a country where people speak English. The following essay will show argument sfor, and against doing an exchange year in Australia.

At the beginning, we will look at the arguments against the exchange year.

First, in Australia there are lots of dangerous animals, for example snakes, spiders, and others, they can kill you with just a bite, and it could be hard to get the medicin for that.

Furthermore, you could argue you cant visit your family very often, the distance between Australia and Germany is really big, and the tickets for planes are really expensive.

The last argument against the exchange year, is that it might be hard for you to understand the Australian people talking, because of their hard accent.

Lets move on to the arguments for doing an exchange year in Australia.

Firstly, Australia offers a lot when it comes to nature, on the one day you could see a shark swimming in the sea, and on the other, you could be in the desert.

Another argument for doing the exchange year is, that you can learn a lot about other cultures, for example the Aboriginals. You could learn how they lived in the Outback, or about the stolen generations.

Last but not least, you could argue that you would learn the language, if you are doing an exchange year in Australia, because you would speak English all day long.

In my opinion, an exchange year to Australia is a great way to learn English, and a lot about the aboriginals and how the lived there

Englisch lernen, USA, Text, Übersetzung, Abitur, Aufsatz, Englisch-Deutsch, englische Grammatik, Englischunterricht, Grammatik, Hausaufgaben, Rechtschreibung, summary, comment

Physikaufgabe - ungleichförmige Kreisbewegung?

Im Rahmen meines Studiums bin ich bei den Übungsaufgaben auf dieses Problem gestoßen (deswegen im Vornherein: Bitte schreibt keine vollständigen Lösungen. Das würde den Rahmen sprengen und das Prinzip "Übung" verletzen)

Ich habe mir die Frage die letzten Tage länger durch den Kopf gehen lassen, finde aber keinen zielführenden Ansatz. Mir ist klar, dass es irgendwas damit zu tun haben muss, dass  Und mir ist bewusst, dass eigentlich nur diese tangentiale Beschleunigung eine Geschwindigkeitsänderung verursachen kann. Mir bereitet aber vieles Kopfzerbrechen:

  1. Muss ich die radialen Kräfte gar nicht betrachten?
  2. Wie finde ich eine zeitabhängige Funktion für beta? Die Winkelgeschwindigkeit ist ja wiederum von a_Bahn abhängig, da jagt doch die Katz den eigenen Schwanz.
  3. Ist das ohne Polarkoordinaten recht einfach machbar? Die dürfen wir nämlich nicht verwenden.
  4. Wie quantifiziere ich die Bewegung richtig? Im Endpunkt müsste die Masse ja sogar abgebremst werden.
  5. Muss ich über den Ansatz a_ges=a_rad+a_Bahn gehen? Wenn ja, muss ich bei a_rad auch die Radialkraft durch die Geschwindigkeit betrachten?

Ich verstehe dieses ganze System leider nicht. Es fühlt sich so an, als würde mir eine Zeitangabe oder so etwas fehlen. Danke für eure Hilfe, und euren Rat! Bitte schreibt nicht zu viel. Am Ende soll es trotzdem irgendwo noch Eigenleistung sein, und nicht reines Abschreiben. Das kenne ich als Antwortgeber sehr gut.

Bild zum Beitrag
Übungen, Studium, Schule, Mathematik, Technik, Beschleunigung, Formel, Hausaufgaben, Mechanik

Meistgelesene Beiträge zum Thema Hausaufgaben