Gleichungen – die neusten Beiträge

Guten Abend,

Ich hänge gerade bei einer Aufgabe in Mathe. Man soll bei dieser zu den Parabeln jeweils den zugehörigen Funktionsgleichung ermitteln und die Parabel in Worten beschreiben , wie sie auch im Vergleich zu normalparabel ist.

Danke im Voraus für eure Antworten :))

Guten Abend,

Ich hänge gerade bei einer Aufgabe in Mathe. Man soll bei dieser zu den Parabeln jeweils den zugehörigen Funktionsgleichung ermitteln und die Parabel in Worten beschreiben , wie sie auch im Vergleich zu normalparabel ist.

Danke im Voraus für eure Antworten :)

Hallo,

kann mir jemand erklären, wie man diese Aufgabe lösen kann?

Heyy,

Ich habe Probleme folgenden Term zu vereinfachen bzw. Umzustellen:

Die Symmetrie erkennt man entweder an f(-x) Achsensymetrie bzw -f(-x) Punktsymmetrie

Mir geht's aber um das erkennen an der Funktion direkt : alle Exponenten sind gerade = Achsensymetrie ,alle ungerade = Punktsymmetrie.

muss ich aber dabei auch auf das Absolutglied achten z.b

x^4 +x^2 + 3: hoch 4 und 2 sind gerade kann ich mir die 3 dann sparen oder wäre das einfach hoch null . Dann wären auch alle gerade . Bei geraden ist es glaub ich kein Problem sobald die nicht in x verschoben sind sind sie symmetrisch zur Y Achse .

Bei ungeraden ist es doch anders

x^3+x^1+3 : das wäre nicht mehr Punktsymmetrisch . Wegen der Verschiebung in Y um 3 . Oder muss ich es so sehen : hoch 3 , hoch 1 ungerade und 3 wäre hoch 0 also wären ungerade und gerade Exponenten gemischt

Bestimme die Lösungsmenge und führe eine Probe durch

61x+4x=2x+3(5-6x)

Hey schreibe in zwei Tagen meine Mathe Klausur für 12/1 mit dem Thema Vektoren/ Ebenen. Auch gehören dazu Bewegungsaufgaben, weswegen wir paar Übungsaufgaben vom Lehrer bekommen haben. Jedoch komme ich bei einer nicht weiter..

Über Hilfe würde ich mich sehr freuen !!

Tom stellt beim Ausmessen eines Quaders fest: die Grundfläche ist doppelt so groß wie jede der beiden kleineren Seitenflächen. Jede der größeren Seitenflächen ist um zehn cm² kleiner als die Grundfläche. Die Oberfläche hat eine Größe von 280 cm². Wie groß ist die Grundfläche?

Achsensymmetrie auf beliebiger Achse: f(x0-h)=f(x0+h)
Punktsymmetrie zu beliebigen Punkt: 1/2 [f(x0-h)+f(x0+h)]

Kann jemand sagen was dann richtig und falsch is? Bitte wäre nett…

B

Hallo, ich verstehe nicht hanz, also wann ein Punkt auf der Gerade liegt und wann auf der Teilstrecke. Sind z.B. die Werte für r alle gleich liegt sie ja auf der Geraden und wenn sie zwischen 0 und 1 liegen auf der Teilstrecke, aber was ist, wenn es nicht kollinear ist. Liegt der Punkt dann nicht auf der Gerade.

vielen dank

Hallo liebe Leute,

ich habe eine Aufgabe wo ich geeignete Zufallsgeräte ausdenken muss. Leider stehe ich hier komplett aufm schlauch. Meine Idee war folgende:

a) 10 Flächiger Würfel: 2 Flächen: 6, 2 Flächen: 5, 2 Flächen: 4, 2 Flächen: 3, 2 Flächen: 3, 1 Fläche: 2, 1 Fläche: 1

jetzt hänge ich aber bei b und c. Was könnte hier für passende Geräte basteln ? Muss es zwingend ein Würfel sein ?

"Fünf aufeinanderfolgende natürliche Zahlen ergeben 17300. Wie lauten die Zahlen?"

Wäre toll wenn mir jemand helfen könnte, ich hab die Lösung, komm aber auf den Rechenweg nicht, danke vielmals!

Sry aber hab schon alles gemacht was easy ist und jetzt kommen die schweren für mich und brauch jetzt Hilfe

Die Frage steht in der Überschrift😅 Ich stehe gerade ein bisschen auf dem Schlauch und verstehe bzw. finde den Unterschied nicht. Kann vielleicht jemand das kurz erklären oder für jedes ein Beispiel aufschreiben, damit ichs verstehe?

Danke schonmal

Hallo habe Probleme bei der folgenden Aufgabe. Jede Hilfe wäre nützlich. Ich möchte aber nicht nur einen Lösungsweg auch wenn dieser bereits weiter hilft sondern fände auch eine Erklärung zu den Schritten nützlich da ich die Aufgabe auch verstehen will. Danke im Voraus!

Aufgabe:

Nach starken Regenfällen im Gebirge steigt der Wasserspiegel in einem Stausee an.Die in den ersten 24 Stunden nach den Regenfällen festgestellte Zuflussgeschwindigkeit kann nahrungsweise durch die Funktion f mit f(t)=0,25t3 -12t2 +144t beschrieben werden (t in Stunden, f(t)= in m3/h).

Berechnen Sie die Nullstellen von f sowie die Koordinaten der Extrempunkte von f erläutern Sie die Bedeutung Sie die Bedeutung der Ergebnisse

Die Stellen habe ich berechnet, jedoch fehlt mir die Erläuterung der Bedeutung. Kann mir jemand helfen?

Und wie bestimmt man den Zeitraum in dem die Zuflussgeschwindigkeit mindestens die Hälfte des Maximalwerts beträgt ?

Hallo kann mir bitte jmd. helfen.

Ich soll

 ln(𝑎𝑥+𝑑)−ln(𝑝𝑥+𝑠)=𝑡

Per Hand nach x in Abhängigkeit von den anderen Variablen umstellen

Schreibt bitte einen Rechenweg; ich komme nicht auf die Lösung

Vielen Dank

Wäre das dann 0,15 Mal 1/-7 x hoch -7

Oder 0,15 Mal 1/-5x hoch -5

erklären*

Hi. Ich verstehe grad net wie ich Aufgabe 9 a und b lösen soll. Weiß nur dass es irgendwas mit Gewinnfunktion ist.

Danke im Voraus

Die frage klingt sehr wahrscheinlich dumm aber:

sin(a)=sin(180°-a) also

sin(a)=sin(ß+y) weil beta+gamma+alpha=180°

und wenn das stimmt muss arcsin(sin(a))=arcsin(sin(ß+y)) sein

aber wenn das stimmt dann muss doch

alpha=beta+gamma sein,was ja nicht so stimmen kann,oder?

Ich bin also sehr verwirrt und würde geren wissen wo mein Fehler liegt.

Warum gehört das letzte angekreuzt? Bzw wie zeichne ich da das Steigungsdreieck ein? Beim Differenzenquotienten hats geklappt.

Diese Frage stammt aus einer vergangenen Bonner Mathestaffel:

Wir betrachten fünf Zahlen in einer Reihe. Wenn eine Zahl zwei Nachbarn hat, dann ¨ ist die Zahl gleich der Summe der beiden Nachbarn. Außerdem wissen wir, dass die Summe der fünf Zahlen gleich 237 ist. Was ist der Wert der mittleren Zahl?

Meine Lösung:

Wir haben irgendeine Zahl x und eine y.

Es gilt:

x,?,y,?,?
x,x+y,y,?,?
x,x+y,y,-x,?
x,x+y,y,-x,-y-x
-> x+x+y+y-x-x-y=237
2x+2y-2x-y=237 <-> y=237. Fertig. Kommt mir zu einfach vor, oder stimmt das?

Hallo Community

Es wäre echt nett, wenn mir jemand bei def folgenden Matheaufgabe helfen könnte:) :

Die Funktion f(x)= In(1-x) ist angegeben. Man soll nun am Entwicklungspunkt f0=0 eine Taylorreihentwicklung der Funktion f(x) bis zum 3 nicht verschwindenden Glied durchführen. Von der Taylorreihe habe ich schon gelesen, weiß leider aber trotzdem nicht, wie diese Aufgabe zu lösen ist.

Ich freue mich besonders über ausführliche Antworten!😊

x³ (19x − 38)(2x − 4) = 0

Hi, hätte da ein frage zu Gleichungsystemen mit 2 Gleichungen aber 3 Variablen.

Eigentlich müsste es ja unendlich viele Lösungen geben, aber die Variablen dürfen nur aus ganzen und positiven Zahlen bestehen.

100=T+K+M

100=10*T+3*K+0,5*M

Wie kann ich die Lösungen ermitteln.

Vllt in excel?

Ich würde gerne beide Funktionen gleichzeitig nutzen. Dies funktioniert momentan jedoch nicht, da beide die Variable x verwenden.

Kann man für eine der beiden Funktionen einstellen, dass bspw. y verwendet werden soll? In einem PDF zum Casio steht, dass bei Solve nicht unbedingt x die gesuchte Variable sein muss, jedoch wird nicht erklärt, wie sich das umstellen lässt.

Ich freue mich über jede Antwort!

b • (400/b) = 400b + b^2 richtig?

Hallo, ich hab die schnauze voll von dieser matrix. wie kann ich 3 gleichungen mit 4 unbekannten lösen OHNE MATRIX ?

Hey, ich muss diese Aufgabe machen. Ich verstehe Extremwertaufgabe aber komme nicht auf die haubt und neben bedinung, wo ich die ich die 3m einsetzen kann. Könnte jemand mir die sagen und wie man darauf kommt.

Danke im voraus.

Ich verstehe einfach nicht, wie es gemacht wird. Kann mir jemand helfen beim Herangehen dieser Aufgabe A2?

Hallo.

Uch schreibe am Mittwoch eine Arbeit zu "Quadratische Funktionen" und kann noch nix. Ich habe gerade angefangen zu lernen. Ich glaube in 4 Tagen nützt gar nicht mehr

Oder doch?

Themen:

Die Quadratische Funktion der From y= x²+c

Die Quadratische Funktion der From y= ax²+c

Die Scheitelpunktform y=(x+d)²+e

Die Normalform y=x²+px+q

Nullstellen quadratischer Funktionen

Modellieren

Kann "man" dass schaffen in 4 Tagen?

Wie ändert sich das Produkt zweier zahlen, wenn man beide Faktoren halbiert?

Es geht um diese Formel, und ich versuche die ganze Zeit zu kapieren, was man da machen muss:

Die einen setzen eine komplexe Formel für Sigma ein, wo man die wurzel ziehen muss, die anderen knallen eine Zahl hin. Ich finde einfach keine vernünftige erklärung dafür, was man für sigma einsetzen muss.

Ich komme halt gar nicht mehr klar, weil jeder etwas anderes sagt. Deswegen will ich es ein für alle mal geklärt haben:

Was kommt, wenn man phi berechnet, für sigma und müh rein?

Erklärt es mir, als wäre ich fünf. Selbst simpleclub und daniel jung können mir nicht mehr helfen.

Wie geht das ,wenn Seite a und b gegeben sind?

Und wie berechnet man Seite a beziehungsweise b anhand der anderen Seite und dem Durchmesser?

Wie berechne ich diese Aufgabe?

Hallo, wir haben folgende Aufgabe bekommen:

Wir haben den Begriff Kardinalitätsbedingung definiert . Als Beispiel wurde das exklusive Oder vorgestellt: ({a, b} ,→= 1) ≡ (a ⊕ b).

a) Geben Sie eine Kardinalitätsbedingung fur das logische Oder an. ¨

b) Geben Sie eine Kardinalitätsbedingung fur das logische Und an. ¨

c) Gegeben sei die Menge von Atomen M = {A1, ..., An}. Beschreiben Sie was die Kardinalitätbedingung (M ,→≥ [n/2]) aussagt. 

Leider geht weder aus dem Lernstoff hervor was eine Kardinalitätsbedingung ist und wie man sie aufstellt noch gibt es irgendwo im Internet auch nur eine einzige Erwähnung zu diesem Wort. Kann jemand die Aufgabe erklären?

Hallo, wir haben heute eine Mathe-Klausur geschrieben und da war eine Aufgabe, die keiner von uns lösen konnte. Sie lautete:

Die Tangente y=-5x-7 wird Richtung y-Achse parallel verschoben und bildet mit den Koordinatenachsen im 1. Quadranten ein Dreieck mit dem Flächeninhalt A=2,5 LE. Wie lautet die Gleichung der neuen Gerade k?

Hallo, ich bräuchte Hilfe bei einer Matheaufgabe. Bei a) habe ich E: x= (8|0|0)+t•(-4|4|-10)+s•(-8|0|0) raus. Jetzt bin ich mir aber bei der b) total unsicher.
Wäre unglaublich nett wenn mir jemand helfen könnte! Liebe Grüße

Kann mir jemand die Aufgabe 2 c erklären, mit Lösungen das mit y=80t.

Vielen Dank

Hey, könnt ihr mir bitte dabei helfen Aufgabe 3 zu lösen?

Verstehe nicht, wie ich dort beginnen soll…

Danke im Voraus!

"Der Bogen einer Stahlbrücke kann durch den Funktionsterm f(x)=-1/16(x-12)²+9 beschrieben werden. Ändere die Gleichung der Parabel so ab, dass der Bogen 12m hoch ist und die Spannweiteerhalten bleibt."

Wie geht man da vor?

Hallo wir schreiben bald eine klassenarbeit und wir haben diese aufgaben bekommen zum üben aber ich verstehe die aufgabe 6 nicht kann mir jemand helfen und die lösung für diese aufgabe zu schreiben. Ich wäre euch sehr dankbar

Hallo!

Ich habe hier ein Problem mit dieser Aufgabe. Warum muss bei b) ∫f(x) 4;2 - ∫ g(x)3;2 gerechnet werden??? Kann man nicht gleich einfach nur ∫4;3 berechnen, nachdem man f(x)-g(x) gerechnet hat?

Und was muss man bei c) tun? Da ist nicht einmal eine Gerade gezeichnet, oder ist eine Konstante auf der Höhe y=4 gemeint?

Und woher weiß ich, wenn ich eine Fläche zwischen zwei Graphen berechnen möchte, ob ich f(x)-g(x) oder g(x)-f(x) rechnen muss?

LG

Hallo Community,

Wir haben im Mathe mit ein neues Thema begonnen. Ich verstehe es nicht und unsere Lehrer ist sehr (k. o.) bei erklären. Ich würde mich freuen wenn ihr mir bei folgende Aufgaben helfen und eine kurze Erklärung geben würdet.🤗

Aufgabe:

Ein Flaschenwärmer erwärmt Babymilch innerhalb von 3 Minuten von 21°C (Zimmertemperatur) auf 37°C. Den Erwärmungsvorgang nimmt man als gleichmäßig an, sodass man ihn durch eine lineare Funktion f beschreiben kann.

a) Ermittle eine Funktionsgleichung für die Funktion f: Zeit (in min)--> Temperatur(in °C).

b) Die Flaschenwärmer verfügen über eine Abschaltautomatik. Gib an, welche Temperatur die Babymilch nach 4 Minuten hätte, wenn es diese Automatik nicht gäbe.

c) Es wird geraten, das Fläschchen nach dem Erwärmen gut zu schütteln. Erkläre, wozu dieser Rat gut ist und warum er nicht dazu passt, dass der Erwärmungsvorgang gleichmäßig ist.

Hallo Leute, könnte mir jemand bei der Aufgabe 1 helfen?

a) ist positiv oder?

b)ist null aber warum

Und c?

Hey Leute, ich würde gerne diese Gleichung lösen. Das Prinzip habe ich verstanden, man muss erst einen Startwert für x einsetzen und dann eine rekursive Folge bilden, gegen die der Wert strebt. Jedoch tuhe ich mich schwer, es mit einer Log Gleichung zu machen. Weiß jemand wie der Lösungsweg dazu ist? Die Lösung ist 4.82107. Die Aufgabenstellung:

Bestimmen Sie mittels Fixpunkt-Iteration eine näherungsweise reelle Lösung der Gleichung

5x = l n ( x − 2 ) .

Bringen Sie dazu die Gleichung handschriftlich in die Form x=g(x), wählen einen geeigneten

Startwert x0 und bilden dann eine rekursive Folge

Hey,

Es sei g: X → Y eine Funktion. Und wir haben die Relation a ∼b ⇔ f (a) = f (b), wie zeige ich, dass es sich um eine Äquivalenzrelation handelt?

Ich habe z.B.: a = 40 und b = 41 (weil "∼"). Wenn wir die Funktion g(x) = x^3 haben. Bekommen wir für a 1600 und für b 1681. Was nicht gleich ist.

Verstehe ich das richtig?

Danke in Voraus!

Hallo🙋🏻‍♀️

Meine Aufgabe lautet:

Gesucht ist die Funktionsgleichung einer ganzrationalen Funktion dritten Grades mit den folgenden Eigenschaften:

Der Graph der Funktion schneidet die Koordinatenachsen in den Punkten P(0/0) und Q(3/0).

Der Punkt E(1/4) ist ein Extrempunkt.

a)Stellen Sie mit Hilfe der angegebenen Eigenschaften des Graphen der Funktion ein System aus vier linearen Gleichungen zur Berechnung der Koeffizienten der Funktionsgleichung auf.

b) Durch Einsetzen und Umformen können Sie das unter a) ermittelte lineare Gleichungssystem auf ein Gleichungssystem mit nur noch drei Gleichungen reduzieren.

Weisen Sie nach, dass Sie dann als Ergebnis folgendes Gleichungssystem erhalten:

l a + b + c= 4

ll 3a + 2b + c= 0

lll 27a + 9b + 3c= 0

c) Lösen Sie das unter b) angegebene System linearer Gleichungen mit dem Gaußverfahren und geben Sie die Funktionsgleichung der gesuchten Funktion an. (Sie müssen das eigene Ergebnis nicht benutzen!!!)

Leider verstehe ich es nicht ganz genau und würde liebend gerne fragen, ob ihr mir die Lösung zeigen könntet mit Rechnungsweg.

Danke im Voraus!

LG Hasti

Hallo, wir haben folgende Aufgabe gestellt bekommen:

Eine faire Münze wird dreimal geworfen. Die Zufallsvariable X gibt an, wie oft die Münze mit dem Kopf nach oben landet.

a) Wie groß ist E[X^3] ?

b) Wie groß ist (E[X])^3 ?

Ich weiß, was ein Erwartungswert ist. Der ist für X 0,5. Aber leider verstehe ich überhaupt nicht, worauf sich das ^3 bezieht.

Heißt das, dass drei Münzen unabhängig voneinander geworfen werden?

Ich nehme nicht an, dass man das mit 0,5 * 0,5 * 0,5 berechnen kann.

Außerdem habe ich etwas über Dichtefunktionen gehört, braucht man Integral Rechnungen für diese Aufgabe?

Hallo🙋🏻‍♀️

die aufgabe lautet:

a) Bestimmen Sie rechnerisch die Gleichung einer ganzrationalen Funktion 3. Grades, deren Graph die x-Achse im Ursprung berüht und deren Tangente in P(-3/0) parallel zu y=6x ist.

b) Bestimmen Sie rechnerisch die Funktionsgleichung einer ganzrationalen Funktion 4. Grades, deren Graph symmetrisch zur y-Achse ist und durch A(0/-1), B(1/1) und C(21-5) verläuft.

Ich verstehe die Aufgabe nicht so ganz und würde mich über ein Rechenweg freuen:)

Danke im voraus !!!!!

LG Hasti

Hallo🙋🏻‍♀️

die Aufgabe lautet:

Aus einem rechteckigen Stück Pappe der Länge 20 cm und Breite 12 cm werden an den Ecken Quadrate der Seitenlänge x ausgeschnitten und die überstehenden Teile zu einer nach oben offenen Schachtel hochgebogen.

Für welchen Wert von x wird das Volumen maximal?

Ich verstehe die Aufgabe nicht so ganz wäre also voll nett wenn ihr mir den rechenweg zeigen könntet.

Dankeschön im voraus !!!!

LG Hasti

Hallo liebe Community,

ich habe folgende Matrizengleichung gegeben und es sind keine weiteren Angaben gemacht worden:

(AX)^-1 +B=C

In der Aufgabenstellung steht, dass man, falls möglich nach X auflösen soll. Ich weiß jedoch nicht, wie ich hier vorgehen sollte, es sind zudem ja keine weiteren Angaben über die Matrizen vorhanden

Wie berechne ich die Nustellen der Gleichung 12x-3x³ durch ausklammern?

Aufgabe: Bei einem Zustellservice beträgt die Wahrscheinlichkeit, dass mindestens ein Paket der Lieferung durch den Transport beschädigt wird, 50%, Eine Lieferung umfasst 35 Pakete.

Ich muss irgendwie p Kriegen aber ich kann es irgendwie nicht ausklammern und so

Hallo🙋🏻‍♀️

meine aufgabe lautet:

Eine Elektrofirma verkauft monatlich 9500 Stück eines Bauteils zum Stückpreis von 25€. Die Marktforschungsabteilung dieser Firma stellt fest, dass sich der durchschnittliche monatliche Umsatz bei jeder Preissenkung von 1€ um jeweils 850 Stück erhöhen würde. Bei welchem Stuckpreis sind die monatichen Einnahmen am größten?

Würde mich übelst freuen auf einen Lösungsweg weil ich es nicht verstehe.

Danke im Voraus

LG Hasti

Ein Freund von mir meint, dass er jemanden kennt, der tatsächlich mit einer Gleichung das McDonalds Logo als Graph dargestellt hat (mit CAS- Grafiktaschenrechner). Außerdem kann er auch mehrere Buchstaben als Graphen darstellen lassen, laut ihm. Er würde ihn mir nächste Woche vorstellen und das Ergebnis zeigen. Ich habe kein Plan wie so etwas möglich ist, aber vllt ist auch mein Wissen zu Mathe nicht hoch genug. Wie denn auch sei, ich möchte aus Neugier wissen wie die Gleichung lautet oder ob es überhaupt existiert.

Hallo ich grüße euch! In der Online Vorlesung war das noch offen. Ich habe gefragt, aber der Prof. meinte das wird in der nächsten Stunde geklärt. Ich möchte es aber jetzt wissen. Ich habe mir die elementaren Beziehungen angesehen und komme einfach nicht dahinter.

Kann mir das jemand knapp erklären? Ich Blick da nicht durch

nr. 23 a)

Ich verstehe es echt 0 und schreibe übermorgen eine Arbeit darüber.

Aufgabe: Wo sind die Funktionswerte von f(x)= 1/xⁿgrößer als 400 bzw. kleiner als 0,05? 

a) n=1, n=3   b) n=2, n=4

Problem/Ansatz:

Wie löst man diese Aufgabe.

Schreibe Freitag die Klausur und hänge an dieser Aufgabe

Danke im voraus

Wie löst man diese Aufgabe?

Hallo ich habe diese übung sschon so oft probiert...kann mir jemand helfen dazu eine Gleichung aufzustellen

A)"Verkürzt man eine Seite eines Quadrates um 2cm und verlängert die andere Seite um 3cm so erhält man ein Rachteck,das den gleichen Flächeninhaltwie das Quadrat hat.

Wie lang sund die Quadratseiten"

B)"Das rechteckige Grundstück von Bauer Tammens hat einen Umfang von 56m.Die eine Seite ist 4m länger als die andere.

Wie lang sind die Seiten?

Welchen Flächeninhalt hat das Grundstück?"

Würde mich über Hilfe freuen

Hilfe! Morgen schreibe ich eine Klausur (11. Klasse) über Ganzrationale Funktionen und komme nicht weiter… Ist irgendeiner von euch wach und kann mir erklären wie man jetzt auf die markierte Stelle im Anhang kam???
Danke im Voraus!

Hallo, ich habe hier ein riesen Problem mit einer Aufgabe. Undzwar sind die Funktionen fa(x)=

ga(x)=

gegeben, und man soll zeigen, dass die Nullstellen von fa und ga für alle a>0 übereinstimmen. Wie soll man da vorgehen? Ich verstehe rein garnix.

LG

Ich versuche seit gestern die Aufgabe zu erledigen, bitte hift mir…

Trassierung: Zwei gerade Streckenabschnitte AB und CD sollen durch eine bogenförmige Strecke zwischen den Punkten B und C mit,sanften Übergängen" verbunden werden.

Die Koordinaten der 4 Punkte sind: A = (-212); B = (012); C = (414) D (618). a.) Zeichnen Sie die 4 Punkte und die beiden geraden Strecken in ein Koordinatensystem mit der Längeneinheit 1 cm. (x-Achse von-3 bis 7 und y-Achse von 0 bis 7).

Die Verbindungslinie soll nun eine Parabel sein.

Die Gleichung dieser Parabel lautet:

y = 0,125 x² +2

Untersuchen Sie durch entsprechende Berechnungen, ob dieser Parabelbogen eine sprungfreie, knickfreie und krümmungsruckfreie Verbindung an den zwei Anschlusspunkten B und C möglich macht.

Ich lerne gerade für den Mathewettbewerb im A Kurs und verstehe diese Aufgabe nicht ganz:

Habe ich sie richtig gerechnet? Soll ich da wo ich mit Rot und Blau gemalt habe überhaupt weiter machen oder würde x²=4 reichen und wie soll ich denn sonst die Wurzel dort ziehen, um auf ein Ergebnis mit x anstatt x² zu kommen?

Das Thema Wurzeln hatten wir auch noch garnicht weil ich auf eine IGS und kein Gymnasium gehe, deshalb würde ich das Thema, sobald es geht am besten vermeiden.

Danke im Vorraus :)

Nullstellen der Aufgabe?

Hey Leute. Wie berechnet man hier den höchstenpreis und die sättigungsmenge?

Danke in voraus

A1 - b)… Den ersten Teil der Aufgabenstellung verstehe ich noch, da wird bloß die Ableitung gebildet und 0 für den x wert eingesetzt (Ergebnis müsste -3a sein)

aber der zweite Teil fällt mir schwerer

ich verstehe es so dass ich f‘(1) nach a Auflösen… es würde rauskommen 0 macht aber keinen Sinn auch vom grafen her (gtr)

wie kommt man voran, danke schonmal!

Wie wende ich das Gram Schmidtsche Orthonormalisierungsverfahren bei komplexen Zahlen an?

ich habe die Vektoren

(0,i,0), (i,0,0) und (1,1,0) .

Normalerweise würde ich den ersten Vektor jetzt normieren.. aber weiß nicht was ich mit den komplexen Zahlen tun soll

Hi💕

Ich habe ein kleines Mathe Problem...

Was kommt raus bei 4z+2z²?

Kann man das überhaupt zusammen rechen?

Danke schon Mal😊

Bei der Übungist a, b, e und alpha gegeben, wiw berechne ich dann c, d, f, h und A?? Mit Sinus-, Kosinussatz, Trigonometrische Flächenformel und andere wie pythagoras. Brauche bitte hilfe!

Die Hälfte meiner Zahl ist die Hälfte von 400. Begründe den Rechen weg.

Hallo,

mein Ergebnis ist laut Lösung falsch woran liegt es kann es jemand korrigieren?

Wie funktioniert das?

1. y=3x+4
2. y=0,4x+3
3. y=4x+3
4. 0,4x-3

welches davon stimmt?

und wie rechnet man das?

Zum differenzieren einer Aufgabe wurde folgede Regel verwendet:

Wieso gilt diese?
Sie sollte ja auch für z.b. a^x'=x*a^(x-1) gelten.

Wenn ich jedoch diese formel anwende komme ich auf:

x*a^(x-1)≠ a^x*(ln(a)*x)'= a^x*ln(a)=x*a^x ?

Gibt es angaben, wie viel es kostet, einen Kilometer, mit X zu überwinden?

Also, sagen wir, ein Kilometer mit dem E-Auto kostet, 0,25EUR.

Mit dem Benziner, 0,22EUR

Mit dem Diesel 5 Milliarden Euro .... wahrscheinlich nicht ... aber, da ich es nicht weiß, darf diesem Fehler, Raum gegeben werden.

Somit, was kostet der Kilometer?

Verstehst?

Es hilft mir, wen du aufzeigst, was der Kilometer mit deinem UFO oder was auch immer du nutzt, kostet.

Ich verstehe diese Aufgaben nicht und in drei Wochen schreiben wir eine Arbeit. Könnte mir jemand diese Aufgabe erklären, da meine Lehrerin null erklären kann. Danke im Voraus

Hallo,

ich schreibe am Montag eine Mathe klausur und verstehe die Aufgabe nicht. Ich weiss nicht wie ich darauf kommen soll/ wie das geht.(Aufgabe 24) danke schonmal!

Woran erkenne ich anhand dieser Funktion ohne Taschenrechner, ob sie gegen +-unendlich oder gegen 0 verläuft?

Also bei x-> +∞ verläuft sie gegen 0 und x-> -∞ verläuft sie gegen -∞. Ich verstehe das iwie nicht weil das in Bruch ist.. Wie kommt man drauf

Kann mir jemand sagen wie die Aufgabe b geht und seine Rechenschritte auch dazu schreiben?

LG

Hallo Zusammen

Habe so eine Aufgabe und bin mir unsicher was da hineinkommt.

Aufgabe:

Wir stellen eine Vermutung auf.

Für die Division gilt ... (wie wird er vervollständigt?)

Jede Multiplikation kann durch ... (wie wird er vervollständigt?) ersetzt werden.

Bild:

Danke schon im Voraus.

L.g. :)

Hey ich habe eine Aufgabe die ich lösen muss:

der Graph der Funktion f mit f(x)=2x^2+bx-4 geht durch den Punkt p(1|2). Bestimme den Funktionsterm von f.

Kann mir jemand bitte Helfen wie ich da vorzugehen habe? LG

Lösungsmenge des folgenden Lgs über Z/5Z bestimmen

(4 2 0l3)

(2 4 2l1)

(3 0 2I4)

Als eine Matrix geschrieben mit so Wellen über den Zahlen. Kann mir jemand sagen wie man das möglichst einfach löst, da ich immer so ewig lange darab sitze.

Hallo ich hänge bei eine Aufgabe und weiss jetzt nicht was genau ich machen soll. Die Angabe :Ein Händler will aus zwei Sorten von Süßwaren zum Preis von 5 Euro und 11 Euro je Kilogramm eine Süßwarenmischung zum Preis von 9 Euro je Kilogramm herstellen. Ermittle die erforderlichen Mengen

der beiden Sorten, wenn er von der Mischung 6 kg herstellen will.

Hallo ich weiß das ,dass ihr keine Plattform für Hausaufgaben ist aber ich verstehe eine Aufgabe nicht die bis Montag ist.Normalerweise hätte ich die Rechnung einfach ausgelassen aber die Rechnung kommt am Montag auch zum test und ich weiß nicht wie ich sie lösen soll.Könnte mir bitte irgendwer helfen.Und zwar das Beispiel (456a)wäre euch sehr dankbar.Ich bedanke mich schon im voraus.🤍🤍💜💜💜

PS ich gehe in die 4 Klasse Gymnasium

Ich weiß nicht ob es wichtig ist oder nicht aber das Thema heißt Flächeninhalt von Kreisteilen💓

Aufgabe 6: a) f(x)=x^2+8 und Scheitelpunkt bei 8

b) f(x)= x^2-4,41 und Scheitelpunkt bei -4,41

Wie mache ich das jetzt bei c und d?

Brauche Hilfe bei der Aufgabe.

Die Aufgabe steht oben. Was genau muss ich ausrechnen bzw wie muss ich vorgehen um die Aufgabe zu lösen.

Wir haben als Thema gerade die momentane Änderung auzurechnen, wenn da steht "Es ist f(x)=3x^2. Bestimmen Sie rechnerisch die Ableitung von f an der Stelle." was wäre dann hier a?