ADHS – die neusten Beiträge

Bin 15 Jahre alt und habe ADHS und bin in einer Beziehung aber ich habe das Gefühl das ich zu kindisch bin und sie dadurch nerve und sie mich daraufhin verlässt kann mir jmd. helfen bitte ich danke im voraus.

Moin

Kurz zu meiner Person ich m16 versuche Aktiver zu werden. Meine sportlichen Ziele sind mehr joggen zu gehen und allgemein fitter zu werden. Mein Problem besteht aber darin das ich ADHS habe und dadurch oft meine Ziele aus den Augen verliere.

Habt ihr irgendwelche Tipps wie ich mich Persönlich dazu motivieren kann es durchzuziehen

LG Luka

Meine Situation und Herausforderungen:

Ich habe Autismus und ADHS, was es mir schwer macht, einen passenden Job zu finden. Ich bin nicht belastbar und weiß nicht, wo ich beruflich hingehöre. Am liebsten wäre mir eine ruhige Arbeit, die nicht zu monoton ist und die ich von zu Hause aus erledigen kann. Wichtig ist mir dabei, zeitlich flexibel zu sein und wenig Kontakt zu anderen Menschen zu haben. Allerdings ist es schwierig, so einen Job zu finden, vor allem, weil ich keine speziellen Qualifikationen habe.

Meine Stärken und Fähigkeiten:

Trotz der Herausforderungen bringe ich viele Stärken mit: ich habe eine schnelle auffassungsgabe bin kreativ und kann Aufgaben effizient und selbstständig erledigen. Ich habe mich bereits in verschiedenen Bereichen informiert, wie man sich selbstständig machen kann – zum Beispiel durch Online-Tätigkeiten. Allerdings gibt es so viele Möglichkeiten, dass ich mich überfordert fühle und nicht weiß, wo ich anfangen soll. Gleichzeitig brauche ich jetzt eine Einkommensquelle und kann mir nicht erst langfristig etwas online aufbauen.

Bisherige Erfahrungen und Rückschläge:

Seit Monaten suche ich nach einem passenden Job, aber bisher ohne Erfolg. Leider bin ich sogar auf einen Betrugsjob hereingefallen und bin unsicher, ob daraus noch Konsequenzen für mich entstehen. Zudem haben mich Online-Coaches dazu gebracht, mit Trading anzufangen, was dazu geführt hat, dass ich jetzt Schulden von 3000 € habe. Meine finanzielle Situation ist angespannt: Ich kann gerade so meinen Lebensunterhalt finanzieren, aber mehr ist momentan nicht drin.

Meine Leidenschaft und Zukunftspläne:

Meine große Leidenschaft liegt in der Kunst. Ich liebe es, kreativ zu sein und mich gestalterisch auszudrücken. Deshalb hatte ich eigentlich vor, im Sommer eine Ausbildung im Bereich Kommunikationsdesign zu machen. Das ist der Bereich, der mir wirklich liegt und in dem ich meine Kreativität und mein künstlerisches Talent einsetzen kann. Allerdings sind die Schulen, die das online anbieten, sehr teuer, und ich kann mir das derzeit nicht leisten – vor allem, weil ich keine feste Arbeit habe.

Trotzdem hoffe ich, dass ich doch noch eine vergütete Ausbildung oder eine andere Möglichkeit finde, um in diesem Bereich Fuß zu fassen. Gleichzeitig habe ich Angst, in einem Job zu landen, der mir nicht gefällt, weil ich weiß, dass ich dann unglücklich wäre. Für mich muss Arbeit einen Sinn haben und mich herausfordern. Langeweile oder Unterforderung machen für mich keinen Sinn.

Was ich mir wünsche:

Ich möchte eine Arbeit, die mich weiterbringt, die mich fordert und in der ich meine Fähigkeiten und meine Leidenschaft für Kunst einsetzen kann. Gleichzeitig brauche ich eine Umgebung, die zu meinen Bedürfnissen passt: ruhig, flexibel und mit wenig sozialem Druck. Ich weiß, dass ich viel zu bieten habe, aber ich finde einfach keinen Weg, das umzusetzen. Vielleicht gibt es jemanden, der ähnliche Erfahrungen gemacht hat und mir ein paar Tipps geben kann. Ich bin wirklich ratlos und würde mich über jeden Hinweis freuen.

Hallo Leute ich bin seit 3 Jahre in einer Beziehung mit meiner Festen Partner er hat eine gute Freundin also die hatten damals Mal einmal was miteinander aber sie wollte mit ihm keine Beziehung und wollte nur Freundschaft mit meinem Partner und ich habe ganze Zeit gearnt das er was von ihr will weil immer wo wir zu dritt was unternommen haben war er zu nar zu ihr und ich habe mich dann immer vernachlässig gefühlt deswegen auch öfters Stress gab weil ich halt eifersüchtig bin war die haben ja auch zusammen die gleiche Hobbys und gestern hat mein Partner gebeichtet das er auch Gefühle für sie hat aber auch mich liebt und mich auch nicht verlieren möchte die gute Freundin ist zwar auch in einer Beziehung aber ich denke sehr viel nach in meinem Kopf es belastet mich habe ihm aber auch versprochen das ich nix mache ruhig bleibe aber trotzdem ist in meine Kopf zu viel und zerbricht mich innerlich über nächste Woche haben wir Verabredung mit ihr davor obwohl ich halt öfters eifersüchtig war obwohl er damals immer gesagt hatte das es nur eine gute Freundin sei hat er gestern zugegeben das er auch Gefühle für sie hat wie kann ich damit umgehen gibt mir bitte Tipps und er hat ADHS er meinte vielleicht ist es wegen ihrem ADHS so er war gestern selber fix und fertig schiebt auf sein ADHS

Hi,

Ich lebe in einem Internat. Ich bekomme 2 Medikamente eins morgens und eins abends. Gestern verlief der Abend sehr chaotisch, was in Teilen mir zu zuschreiben ist (ich kam durch Zugverspätungen deutlich zu spät im Internat an). Ein Betreuer gab mir dann eine falsche Tablette, was ich ihm auch sagte. Er war überzeugt davon, dass es die richtige wäre. Ich habe sie genommen und hatte recht. Ich konnte deshalb die Nacht kaum schlafen, muss jetzt zum Glück nicht zur Schule, bin aber ziemlich matschig im Kopf. Das ärgert mich sehr.

Ich würde gerne wissen, ob es für den Erzieher Konsequenzen geben wird.

Oder eine ernstzunehmende Störung

Hallo und einen schönen Sonntag😀🌞

Ich habe letztes Jahr begonnen, Geschichten einer fiktiven Teenagerin mit ADHS zu schreiben, die ständig in Schwierigkeiten mit den Lehrer:innen und ihren Eltern gerät, aber auch eine neue Freundin findet und sich erstmals verliebt.

Ich würde mich sehr freuen, wenn mir jemand konstruktive Rückmeldungen geben könnte.

Liebe Grüße

Larissa Kapitel 1 – Komischegedanken

Auf welchen Wegen könnte eine solche Rücksichtnahme in die Arbeitsmarktpolitik erreicht werden ?

Bei anerkannten Diagnosen, wie Asperger gibt es teilweise eine Berücksichtigung über das Chancengleichheitsgesetz. Bei Hochsensibilität generell, die Persönlichkeitseigenschaft gilt, aber nicht als Krankheit gemäß ICD 11, gibt es keine Rücksichtnahme.

Nach vielen Jahren eigener teilweise schwieriger Erfahrungen mit Hochsensibilität am Arbeitsmarkt und den damit verbundenen Schwierigkeiten, dem Beobachten von lieben Menschen im näheren und ferneren Bekanntenkreis mit ähnlichen Problemen,

stelle ich mir die Frage, wie man erhöhte Neurosensitivität in der Arbeitsmarktpolitk sinnvoll integrieren kann.

Begabte Kinder müssen sich in der Grundschule und der gymnasialen Unterstufe nie denselben Herausforderungen stellen wie durchschnittliche Kinder, die mit schlechteren Lernvoraussetzungen eingeschult werden.
Somit erlernen sie nie die nötigen Strategien zur Bewältigung solcher Herausforderungen.

Im Lauf der Schulzeit nimmt die Schwierigkeit des Schulstoffs zu und übersteigt irgendwann auch die Fähigkeiten talentierter Schüler, die aber mangels Forderung nie gelernt haben, wie man sich Schulstoff erarbeitet, der einem Probleme bereitet. Das kann dazu führen, dass durchschnittliche Schüler in der Mittelstufe begabte Schüler überholen, und das trotz initial schlechteren Lernvoraussetzungen.

Die von begabten Schülern im Unterricht empfunde Langeweile kann sie zu störendem Verhalten verleiten und psychische Störungen wie ADHS (mit)verursachen. Außerdem werden Klassenbeste nicht selten gemobbt oder sind zumindest sozial schwach eingebunden.

Wenn dann ein talentierter Schüler von einem ursprünglich weniger leistungsfähigen überholt wird, dann verstärkt dies die bestehenden psychischen Probleme noch und kann zusätzlich Minderwertigkeitskomplexe etc. zur Folge haben. Wurde er ursprünglich wegen seinen guten Noten gemobbt, wird er nun wegen seinen schlechten Zensuren geärgert. Wenn dann auch noch die Eltern von den ausbleibenden Leistungen enttäuscht sind, dann macht das alles noch schlimmer.

Unsere Gesellschaft macht durch die mangelnde Talentförderung in Grundschule und Gymnasium aus dem hochbegabten Grundschüler den typischen Underachiever, der leistungsschwach ist, nur marginal in die Klassengemeinschaft eingebunden ist, deutlich unter seinem Potential bleibt und im schlimmsten Fall auch noch in falsche soziale Kreise abdriftet (wenn er wegen dem Ausschluss aus der Klassengemeinschaft anderswo Kontakt sucht).

Dies wirft die Frage auf, ob begabte Kinder durch eine ausbleibende Talentförderung (die insb. durch die faktische Abschaffung des Gymnasiums beschleunigt wird) benachteiligt werden oder sogar zum Underachiever prädisponiert sind.

Ich hab selbst ADS und mich würde mal eure Meinung dazu interessieren 🙃

Hallo!

Mein Mann braucht unbedingt einen Termin aufgrund von ADHS und Medikamenteneinstellung. Das ADHS beeinflusst ihn auf der Arbeit massiv, deswegen wärs am liebsten so schnell wie möglich.

Ich versuche seit Anfang Dezember einen Termin füf Ihn zu finden, hänge ewig lang in Leitungen und niemand kann mir so wirklich weiterhelfen.

Habt ihr Ideen? 116117 hänge ich zum 3. mal in der Leitung heute…

Hey

ich reagiere anders auf Kälte als andere Leute, denke ich. Ich wollte fragen, ob es noch jemandem so geht.

wenn ich morgens aufwache und meine Haut die kalte Luft berührt komme ich deshalb nicht aus dem Bett. Ich ertrage es kaum mich aufzudecken. Als ich ein Kind war war das schon so, meine Mutter hat mir damals meine Kleidung auf die Heizung gelegt und unter die Bettdecke gereicht weil ich sonst nicht aufgestanden wäre. Ich schlafe mit 2 Decken, wenn eine weg ist ist mir schon extrem kalt. Heizung auf volle Pulle, aber die Luft ist so kalt. Es ist für mich eine extreme Überwindung aufzustehen.

wenn ich dann mit dem Fahrrad auf die Arbeit fahre trage ich 3 Hosen (Leggins, Thermoleggins, Hose) und 3 Oberteile (Langarmshirt, Tshirt, Wollpullover + ne fette Wellensteynjacke) 3 Socken und 1 Paar Handschuhe, aber meine Finger sind trotzdem so kalt dass es weh tut, mein Nagelbett schmerzt, sie werden steif, ich kann sie kaum richtig bewegen, vor allem weil die Bremse auch so kalt ist und das durch den Handschuh durch geht. Wenn ich dann ins Büro komme (der gefühlt einzige warme Ort) tun meine Hände noch mehr weh wenn sie sich wieder aufwärmen. Es fühlt sich beinahe so an als würden meine Fingernägel von meiner Haut abspringen weil sich alles wieder ausdehnt. Ich bewege mich auch die meiste Zeit komplett steif wegen der Kälte.

Zuhause friere ich dann wieder bis ich in die Badewanne gehe. Aus der ich dann wieder nicht raus möchte weil es da so kalt ist.

Temperaturen um die 40°C+ machen mir zB überhaupt nichts aus, das ist die Zeit in der ich endlich mal nicht friere.

Ich hoffe hier ist jemand der das versteht und evtl auch schon Lösungen gefunden hat? Ich bin am überlegen spätestens wenn meine Eltern nicht mehr sind auszuwandern weil das wirklich schlimm für mich ist, ich habe jeden September schon Angst vor dem Winter und der Kälte.

Moin mich würde einmal interessieren ich hab seit meinem 5. Lebensjahr laut Amt nen behinderten Status von gdb 80 wollte einmal fragen ob einem der behinderten Status später im Leben wieder aberkannt werden kann und wenn ja wie?

Hi, ich habe aktuell keine Arbeiten, jedoch habe ich festgestellt das ich nicht gut/ineffektiv oder gar nicht lerne. Und ich brauche jetzt keine Sachen von wegen mach halt weniger Handy, denn ich versuche zu lernen aber es geht nicht, ich sitze vor meinen Unterlagen und stare die an jeden Tag aber gelernt habe ich nicht. Deswegen habt ihr gute Lern Motivationen (besonders für Latein, bin in meinem 3 dritten Lehrjahr) also habt ihr irgendwelche Tipps oder Anregungen wie ich mich motivieren kann (auch Vokabeln lernen) (habe ADHS und gehe auf ein Bayrisches Gymnasium 8. Klasse)

Weil viele Jungs darüber Witze machen

Sorry für den langen Text, die Story ist kompliziert! Bitte nur Antworten und kein Urteil über mich....

• Kurzgesagt, ich hab ADHS!

1. Warum weiß ich das?

• Meine ganze Familie hat es. Diejenigen, die sich weigerten die Diagnose zu akzeptieren sind alle in Sucht oder Depressionen verfallen, bis sie ihre Medikation nahmen und plötzlich keine etlichen Rezepte für alles mehr abholen mussten

2. Ich zeige die exakt selben Symptome, die meine Mutter auch immer hatte.

Seit sie die Diagnose hat, hat sich ihr gesamtes Leben zum Besseren verändert und andere Probleme lösten sich von allein durch die Medikation. Ich hingegen bin absolut nicht in der Lage, mich auf irgendwas zu konzentrieren, was mich nicht interessiert oder in Büchern steht. Nicht wegen Faulheit, ich liebe Bücher, sondern weil sich 4 Seiten eines Buches am Stück zu lesen anfühlen, als müsste ich einen Kühlschrank mit Pusten kalt halten.

Ich fühle mich, als wäre ich die Faulheit in Person, was den Arbeitsalltag unfassbar anstrengend macht, während ich eigentlich auf alle Kollegen sehr fleißig und engagiert wirke.

Ich trinke oft oder anderes, damit meine Gedanken einmal im Jetzt sind. Nüchtern lernen kann ich nicht. Ich sitze 10min später am selben Satz, während ich mit Medis in 1h fast 8h Arbeit schaffe...

Wieso muss ich für simple Aufgaben besoffen sein?

Ganz sicher brauche ich AD, die mich komplett verändern /s

Nun bin ich bei keiner herkömmlichen Versicherung und an bestimmte Ärzte gebunden, auf die ich mich verlassen muss.

Trotz den Hinweisen auf Zeugnissen, meiner Genetik, meinen Beschwerden und meiner eigenen Recherche hält der Psychiater diese Diagnose für Mode und weigert sich, mich zu testen.

Sogar meine Therapeutin schlägt ihm das laufend vor und er schwört weiter auf seine Ruhigsteller psychotabletten [etwas theatralisch, ich weiß :)]

Stattdessen will er mit mir eine Paillette an AD und Beruhigungsmitteln geben, die mir absolut nicht helfen werden und womöglich eher das Gegenteil bewirken werden, was es sollte.

Der Knackpunkt ist:

Ich habe die Medikation von ADHSlern bereits mehrfach testweise im Alltag angewendet und jedes meiner Probleme war plötzlich einfach zu lösen. Das Verlangen, wichtige Dinge aufzuschieben ist weg und meine Laune perfekt.

Ich kann dem Arzt aber nicht sagen "Ich hab ganz sicher ADHS, denn ich habe widerrechtlich medikamente probiert und die helfen"

Sowas würde weder den Arzt überzeugen, noch irgendwen sonst.

Kurzgefasst: Ich besitze alle Nachweise, die Genetik, die Beschwerden/Symptome für eine Diagnose und kenne sogar das passende medikament, (zumindest in etwa) und trotzdem soll ich jetzt eine Reihe von sehr starken Medikamenten nehmen, die laut Beipackzettel nicht mal im Ansatz gegen mein Problem helfen.

Was soll ich tun?

KK wechseln nicht möglich

Arzt wechseln quasi unmöglich

Jeglicher Versuch endet in Herabwürdigungen und einem "Wir wissen, was wir tun"

Und ich trage am ende die kosten, alles wieder abzusetzen.

Gibt es einen wasserdichten Beweis, der den Psychiater vom Test überzeugt oder soll ich dann lieber alles ablehnen und 2 jahre auf nen neuen Arzt warten?

Oder gibt es legale präparate, die ohne Rezept ähnlich wirken?

Danke fürs lesen und bitte keine "Versuchs nochmal" Kommentare.

Wurde bereits in der Kindheit gezwungen und jeder hat aufgegeben.

Hallo,

ich habe morgen meinen ersten Tag als Integrationshelfer (ohne Ausbildung in dem Bereich) und bin der Integrationshelfer eines 3. Klässlers.

Meinen Schüler hat Adhs und ich durfte ihn bei einem Probetag vor 2. Wochen bereits kennenlernen und habe einen ersten Einblick erhalten.

Nun bin ich ab morgen direkt für das Kind zuständig. Damit ich mich von Anfang an bestmöglich agiere, wollte ich fragen, ob ihr Tipps für mich habt?

Sollte ich vor Unterrichtsbeginn im Flur das Gespräch mit dem Schüler suchen und mit ihm ein kurzes Gespräch über Ziele und Grenzen führen?

Was haltet ihr für konstruktiv? Wie gehe ich am besten für den ersten Tag vor?

Hallo Zusammen. Mein Sohn hat Schwierigkeiten in der Schule und es wurde ein Schnelltest in der Schule gemacht zwecks ADHS. Der Test zeigte einen Verdacht auf ADHS oder ähnliches. Uns wurde geraten einen richtigen Test zu machen. Hausarzt konnte uns nicht weiterhelfen. 116117 hat sich dem angemnommen hat aber nichts erreichen können. Krankenkasse konnte auch nicht helfen. Anscheinend gibt es in Bayern keine Praxis die Zeit hat einen Test an Kinder zu machen. Wir sind verzweifelt. Es ist jeden Tag eine Qual mit ihm Hausaufgaben zu machen.

Am schlimmsten ist die Ungewissheit ob er ein Defizit hat oder nicht.

Hat jemand einen Rat oder ähnliche Erfahrung gemacht?

Ich grüße alle Leser und mögliche Helfer,

Ich war schon immer gut in Mathematik und möchte auch im Beruf gerne Mathematik anwenden. Extra hierfür habe ich mein Abitur nachgeholt und angefangen Wirtschaftsmathematik zu studieren.

Nur bin ich nicht nur mit einem guten Zahlenverständnis gesegnet, sondern auch mit ADS und Legasthenie, was ein Studium unerträglich schwer macht.

Mein Studium ist nun abgebrochen und ich suche nach Alternativen die mit meinen Schwächen umsetzbar sind. Auf eigene Faust habe ich nur weitere Studiengänge gefunden...

Kennt jemand daher einen Beruf mit schwerpunkt Mathematik für den man nicht studieren muss?

Hallo ich m/15 habe ADHS nehme Medikamente und rasste ständig aus am Ende tut es mir leid aber dabei nicht. Gerade eben erst bin ich ausgerastet ich bin die ganze Nacht schon wach meine Schwester ist halt auch ständig am provozieren muss man dazu sagen, hat so provoziert das ich auf sie eingetreten habe (sie lag aufm Bett) und geschlagen habe als meine mum rein kam und mich blöd von der Seite angemacht hat habe ich gesagt das sie eine drecksmutter sei was ich aber gar nicht so meine. Das tut mir voll leid mit meiner Mutter (mit meiner Schwester eher weniger aber auch )

Ich bitte um Hilfe und keine Scheißantworten wo nur aus dem Satz : "du brauchst Hilfe", o.ä besteht

Danke

Ums vorweg zu sagen: Ich habe selbst ADS und werde daher niemanden wegen ADS oder ADHS diskriminieren. Mich interessiert einfach nur ob jemand hier die gleichen beziehungsweise ähnliche Probleme hat wie ich. Wenn ihr nicht offen sagen wollt dass ihr AD(H)S habt müsst ihr es auch nicht:). Aber wenn ihr es sagen wollt: wie geht ihr damit im Alltag um? Und würdet ihr es eher als Nachteil beziehungsweise als Schwäche bezeichnen oder eher als Vorteil beziehungsweise als Stärke? Es hat ja einige Nachteile und Vorteile. Bei mir sind die Nachteile dass ich mich nicht gut in der Schule oder sonst was konzentrieren kann wenn es mir keinen Spaß macht und dass ich sehr vergesslich bin. Die Vorteile bei mir sind dass ich sehr kreativ bin, ich in einen "Hyperfokus" gehen kann wenn mir etwas Spaß macht, ich kann sehr gut Texte auswendig lernen und sie auch gut spielen weil ich mich in die Personen im Text gut hineinversetzen kann und noch einiges mehr.

Danke für die Antworten schon mal im voraus!

Hey Leute,

ich hab ADHS und merke, dass ich oft extrem ins Overthinking rutsche, besonders, wenn es um Dating oder zwischenmenschliche Beziehungen geht. Wenn ich Interesse an jemandem habe, denke ich gefühlt in jeder freien Minute an die Person, analysiere jede Kleinigkeit und frage mich ständig, ob ich etwas falsch gemacht habe. Selbst wenn nichts Konkretes passiert ist, dreht mein Kopf komplett durch.

Aktuell habe ich jemanden kennengelernt, die mir wirklich gefällt. Aber ich merke, dass ich mich schon wieder viel zu sehr reinsteigere, obwohl wir noch nicht mal zusammen sind. Jedes Mal, wenn sie mir nicht sofort antwortet oder anders reagiert als erwartet, fange ich an, alles zu überdenken. Das macht mich selbst voll fertig, aber ich kann es auch nicht einfach abstellen.

Hat jemand von euch Erfahrungen damit? Wie geht ihr mit ADHS-bedingtem Overthinking um, ohne euch selbst verrückt zu machen? Gibt es Strategien oder Tipps, die euch geholfen haben?

Danke für eure Antworten 🤝🏼✌🏼

Wie unterscheiden sie sich und was sind die Gemeinsamkeiten?

Pusht es den Menschen, die adhs haben, wenn sie Cannabis konsumieren?

Hey alle zusammen

Ich habe folgende Frage

Wenn man einen Nachteilsausgleich gewährt bekommt; mit gewissen Nachteilsausgleichsleistungen, bedeutet das dann auch das ich alles in Anspruch nehmen MUSS oder kann ich selbst entscheiden was ich als Betroffener für sinnvoll halte und den Rest nicht in Anspruch nehmen?

Und darf der Lehrer mir vorschreiben wo ich zu sitzen habe nur weil es im Rahmen des Nachteilsausgleichs heißt (und das sind da nur Beispiele) das der Sitzplatz Lehrerorientiert/Lehrerzentriert sein muss?

Weil ich sitze ja trotzdem noch ganz vorne, nur eben nicht mehr in der Mitte sondern eben ganz Rechts an der Wand.

Guten Morgen :)

Ich wollte mal fragen was so eure allgemeinen Gedanken über AD(H)S sind?

Auch allgemein wie verhält sich der typische ADHSler ? Oder was haltet ihr von der Medikamenten Vergabe? Oder denkt ihr das Kinder mit ADHS auf die Sonderschule gehören und wen ja warum?

Ich wurde mit 17 Diagnostiziert also fals jemand generell auch fragen hat kann ich sie ja vllt beantworten.

Guten Tag ich habe ADHS und das schon öfters gehört und würde gerne mal andere Meinungen hören.

Guten Tag.

Ich wollte an die ADHSler unter euch mal fragen ob ihr den Scuulabschkuss erreicht habt den ihr verdient ? Also denkt ihr ihr hättest besser abschneiden können wenn man das ADHS früher erkannt hätte ? Es gibt ja bereits Studien darüber die sagen das ADHSler oft unter ihrem eigentlichen Niveau bleiben.

Was sind so Vorurteile die ihr gehört habt oder sogar vllt selbst habt zu AD(H)S?

Guten Morgen :).

Ich suche Ideen für Angebote für Kinder mit AD(H)S. Sowohl sportliche Angebote als auch kreative. Ich wollte welche anbieten die man zwischen den Unterichtseinheiten anbieten kann zur Förderung der Aufmerksamkeit :)

Bisher dachte ich an eine Art wimmelbild spiel - ein Kind bekommt ein bild mit Gesichtern vorgelegt und muss ganz schnell ein Gesicht finden. Besipiel-

Das Kind muss die Emotion glücklich suchen und ganz schnell raufzeigen-

Und ich hatte such die Idee fingerübungen zu zeigen oder Kleine Yoga Übungen zu machen.

Aber hab ihr noch andere Idee? Vielen Dank!

Bin 16 Jahre alt und männlich. Im Alter von 5 Jahren war ich in einer Sprachtherapie, da ich sehr stark gelispelt hatte. Das basiert nur auf Erzählungen, ich kann mich daran kaum erinnern. In der ersten "Unterrichtsstunde" soll ich ziemlich auffällig auf die Therapeutin gewirkt haben. Ich hätte kaum zugehört und sei in meiner eigenen Welt gewesen. Nach der Stunde sagte die Therapeutin meiner Mutter: Ich sehe es an den Anzeichen; ihr Kind hat ADHS. Meine Mutter war entsetzt und fragte daraufhin im Kindergarten nach, ob da etwas dran sei. Meine Kindergärtnerin meinte: So ein Quatsch. Nun, er ist schon etwas "speziell", er zeichnet die ganze Zeit immer diese Muster und Zahlen, aber ADHS ist das nicht, das würden wir merken. Damit war das Thema gegessen.

Als kleiner Junge war ich generell aufgeschlossen (wenn auch manchmal etwas schüchtern) und neugierig. Seit dem Alter von 11/12 bin ich aber viel distanzierter geworden. Meine Hände sind konstant am Schwitzen, ich habe seit zwei Jahren chronischen Tinnitus, der nicht behandeln werden kann und spüre in mir oft diese Unruhe. Ich liege teils stundenlang im Bett und höre Musik. Dabei zappeln die ganze Zeit meine Füße und ich drehe konstant meine Beine. Ein Mädchen meinte mal zu mir: "Wtf machst du da? Alles gut?" Und ich dachte mir so; das ist, was ich die ganze allein mache 💀.

Ich bin der Gott des Prokrastinierens und stelle mir manchmal den Wecker für um 2 Uhr nachts, um für den Test zu lernen; hab generell nicht richtig ein inneres Strukturgefühl und merke nicht richtig, wie ich mich "physisch fühle". Es ist so, als ob meine Gedanken im Überfluss sind. Mein Schreibstil fühlt sich so an, als ob meine Ideen bewusst in meinen Text hineinrasen, ohne, dass ich groß nachdenken muss. Irgendwie bin ich ein so wortreicher Schreiber (hab heute bestimmt schon wieder vier Seiten Text am Computer aus Spaß über Sachen, die mich interessieren, geschrieben). Meine Freunde meinen, ich sei sehr random. Ich hab kein Problem damit, Unsinn zu sagen, mir was Lustiges auszudenken und provoziere / diskutiere gerne herum (vor allem auf Gutefrage 😉). Ich erinnere mich an ein Mädchen, das meinte, sie habe ADHS. Ich hab mich voll gut mir ihr verstanden und konnte sehr damit relaten, wie sie geredet hat.

Ich verliere oft viele Gegenstände (mein Handy z.B. ungefähr zweimal pro Woche). Außerdem hab ich die Fähigkeit, jemandem zuzuhören und wirklich 0% von dem, was die Person sagt zu verarbeiten. Ich bin sehr schrecklich darin, eine Geschichte zu verstehen, wenn andere sie vorlesen. Vielleicht schaffe ich es für so 3 Sätze, aber dann bin ich mit den Gedanken woanders (ich denke mir dann oft: "du musst jetzt wieder zuhören!"...denke dann mehr darüber nach, wieder zuhören zu müssen, als, dass ich wirklich zuhöre). Während des Unterrichts melde ich mich ziemlich wenig und bin mit den Gedanken so halb da.

Warum es aber nicht ADHS sein könnte: Ich habe sehr gute Noten in der Schule (soll nicht arrogant wirken, aber tut es sowieso 👌🏻). In Mathe hatte ich mehrere Jahre in jedem Test durchgängig eine 1, Englisch habe ich mir selber beigebracht (rede sehr viel mit verschiedenen Menschen auf Discord, denke mein Niveau ist so C1) und das Lernen an sich fällt mir auch nicht schwer. Außerdem ist es nicht so, als ob ich nicht in der Lage wäre, mich selbst zu organisieren. Ich mache es halt oft letztendlich nicht. Das wäre bestimmt schon irgendwie aufgefallen, wenn ich das nicht selber könnte, oder? Außerdem habe ich kaum Probleme damit, dass ich rumschreie oder reinrede. Ganz im Gegenteil; während ich, wie gesagt früher ziemlich aufgeschlossen war, bin ich sogar manchmal ziemlich ruhig und könnte wie ein Introvertierter wirken, auch wenn ich eigentlich extrovertiert bin. Ich wirke nicht wie so ein Problemkind, das konstant Müll bauen muss. Auf der anderen Seite gibt es ja auch verschiedene Möglichkeiten und Arten davon, wie sich ADHS manifestiert. Bei Online ADHS Tests kommt fast immer "hohe Anzeichen für ADHS" raus, aber auf solche Tests sollte man ja nicht zu viel geben.

Wenn ich meinen Eltern jetzt von meinem "Verdacht" erzähle, dann stress ich sie damit auch ein bisschen. Deswegen möchte ich erstmal wirklich durchdenken, wie wahrscheinlich das Ganze wirklich ist, bevor ich sie darauf anspreche und es letztendlich eh Quark ist.

Was sagt ihr?

Mein Sohn hatte nun länger keinen Spielbesuch mehr, da wir nochmal Nachwuchs bekommen haben und uns jetzt so allmählich alle miteinander erst wieder neu einspielen mussten.

Die letzten Male waren die Besuche immer sehr sehr anstrengend, da mein Sohn immer emotional überfordert war. Entweder viel zu fröhlich aufgedreht oder aber wütend, traurig, eifersüchtig etc.
Aber alles wirklich EXTREM.

Ich hatte so gehofft dass es nun alleine durch das älter werden etwas besser sein würde aber leider nicht. Heute war ein Freund da & es war wirklich extrem anstrengend. Für meinen Sohn, für mich und auch für den Freund. Die kleinste Kleinigkeit lässt ihn explodieren und dann ist er schwer zu beruhigen.

Ist er woanders zu Besuch, kommt so etwas NIE vor. Wirklich niemals. Da ist immer alles super!

Der einzige Ort, an dem er sich auch so verhält, ist der Kindergarten. Die Erzieherinnen wissen auch oftmals nicht weiter wenn er sich von einer Emotion nahezu in die nächste stürzt..

habt ihr einen Rat? Woran könnte das liegen?

Beim Kinderpsychologen waren wir schon & da hat er sich ausschließlich von seiner allerbesten Seite gezeigt und war absolut unauffällig.

Ein Junge aus meiner Klasse nervt extrem während dem Unterricht insbesondere wenn wir Stillarbeit haben.

Er klopft dauernd mit seinen Händen auf den Tischen rum, tappt mit seinen Füßen auf dem Boden. Pfeift und singt random rum und er macht mit dem Mund auch Schmatz Geräusche ohne Essen im Mund zu haben und redet stark mit sich selbst.

Er ist an sich auch sehr sensibel und schreit uns manchmal echt an und er regt sich unnötig zu schnell auf und diskutiert unnötig.

Das mit den Geräuschen machen haben wir ihn mehrmals darum gebeten damit aufzuhören aber er macht das trotzdem auch weiter nach mehreren Male sagen.

Der Typ ist übrigens 24 wir gehen auf eine Berufschule. Da ist alles nichts mit Eltern einschalten.

Kann es sein das er adhs hat oder irgendeine andere Aufmerksamkeitsstörung?

Was kann man da tun? Auf uns hört er ja nicht.

Heyllo

Ich wurde vorhin von einem User daraufhin gewiesen, dass meine Geschlechtsidentität mit meinem Autismus zutun hätte, da er schon oft mitbekommen habe das Leute mit Autismus eher genderfluid seien und es da einen Zusammenhang gäbe.

Daher meine Frage an euch: Denkt ihr das Menschen mit eine neuronalen Störungen (Autismus, ADS/ADHS, etc) eher dazu neigen sich nicht mit ihrem Geburtsgeschlecht zu identifizieren?

Ich checke im Unterricht nie so richtig alles und habe es schon seit 4 jahren doch ich habe es nie erzählt. Mittlerweile bin ich in der 7ten und es wird immer schwieriger und ich fühle mich auf den Gymnasium dumm weil die anderen immer Sachen sagen im Unterricht oder in real life die ich nicht kenne . Sollte ich es ihnen verraten weil mein Freund sagt dafür das ich Adhs habe und trz 2er oder dreier habe das ich gut bin und das die Lehrer mich etwas besser bewerten also bessere Noten wegen das

Guten Abend ich schreibe gerade meine Facharbeit über das Thema ADHS in der Grundschule und erarbeite gerade Vorurteile. Also zum Beispiel :

ADHS verwächst sich mit dem Alter.

Und dann habe ich halt kurz und knapp gesagt das es das nicht tut und auch im Erwachsenen Alter Fortbestehen bleibt. Aber auf die meisten Fakten bin ich weiter oben in der facharbeit schon eingegangen. Muss ich dann trotzdem belegen woher ich die Infos habe?

Meine Lehrerin hat bereits bemängelt das ich zu viele Fußnoten habe und ich muss deshalb echt aufpassen.

Vielen Dank im voraus!

Meine Freundin hat adhs und ich verstehe nicht warum andere Witze mit dieser Krankheit machen aber es verletzt mich. Kann mir jemand erklären warum das alle machen?

Hallo zusammen.

Mein Mann ist US-Amerikaner und muss die Theorie-Prüfung für den Führerschein machen. Wir sind derzeit auf der Suche nach einem Englisch-sprachigen Psychologen in der Nähe (der auch Neupatienten aufnimmt), da er ADHS hat und seit der Army keine Medikamente mehr ninmt, aber immer wieder Probleme äußert.

Die Theorieprüfung muss er innerhalb einer bestimmten Zeit ablegen, damit er quasi ohne Pause fahren darf, da der US Führerschein seine Gültigkeit verliert.

Er lernt mit einer App, die Übersetzung ist nicht die beste. Ich selbst habe C2 englisch und habe Probleme die Fragen richtig zu beantworten, wenn ich die gleiche Frage in deutsch bekomme verstehe ich diese wenigstens.😂 Ich geh davon aus, das die App die offizielle Übersetzung benutzt. Es ist wirklich frustrierend und das unmedizierte ADHS ist auch ein Stein im Weg.

Er lernt ziemlich wenig, sagt, dass er sich nicht so lange am Stück konzentrieren kann und nach der Arbeit (9h + Fahrtweg ca. 2h) isser eh immer kaputt. Neuer Job, neue Arbeit - klar isses anstrengend.

Sorry für den Roman, nun zu meiner Frage:

Wie kann ich ihn unterstützen ohne ihn unter Druck zu setzen? Stress ich vielleicht zu viel? Wie viel sollte er lernen um die Prüfung zu bestehen?

Ich bin ein bisschen überfordert da ich selbst nie bewusst was mit ADHS in Erwachsenen zutun hatte und nicht weiss, in welchem Ausmaß es das Leben beeinflusst.

Wäre dankbar für Ratschläge,….

Mein Bruder hat adhs und irgendwie motorische Probleme. Er geht in die 1.klasse und hat da viele Probleme. Er war jetzt seit den Ferien nur einen Tag in der Schule. An den restlichen Tagen hat er krank gespielt. Es tut mir total leid, wenn ich das mitbekomme. Ich möchte nicht, dass ihm jetzt schon die Schule zerstört.

Meine Mutter will ihm aber auch keine Tabletten oder so geben. Er soll Ergotherapie bekommen, damit die Motorik und die Konzentration besser wird angeblich wird das dann bald besser. Ich glaube das kein bisschen. Ich weiß aber auch nicht, was ich nich unternehmen soll. Ich habe meiner Mutter schon mehrfach gesagt, dass sie handeln soll

Abgesehen von Percy Jackson :)

Hi, ich wurde 2019 MIT ADHS diagnostiziert (da war ich 9 bzw 10).

Vor etwa einer Woche konnte ich mich endlich bei meinen Eltern durchsetzen und habe mit der Frau, bei der ich seit 2019 mehrmals jährlich so Verlaufsgespräche hatte(?), besprochen, ob ich Medikamente nehmen kann (ich bin extrem beeinträchtigt, vor allem in der Schule).

Daraufhin meinte sie, dass ich dazu 2 neue Test machen müsste, weil die Diagnose schon eine Weile her sei. (Die Namen von den tests hab ich nicht im Kopf, der eine fing mit Q and und der andere mit T. )

Ist das eine neue Diagnose? Muss ich quasi nochmal mit ADHS diagnostiziert werden?

Habe irgendwie angst dass ich zu gut?? in den Tests abschneide und am Ende gesagt wird ich habe gar kein ADHS (obwohl ich ziemlich viele Symptome hab, und nichts was sich darin überschneiden könnte soweit ich weiß.)

Ist das normal, dass man nochmal getestet wird? Wenn ja, was macht man in solchen tests? (Ich bin 16)

Dance für antworten im Voraus :)

Hallo, ich komme mittlerweile wirklich an meine Grenzen. Meine bald 9 Jährige Tochter braucht Ewigkeiten um einzuschlafen und möchte, dass ich bei ihr bleibe. Nach 1,5h kann ich dann auch nicht mehr ruhig bleiben, da ich noch eine Menge zu tun hab, die ich tagsüber nicht schaffe. Ich ärgere mich über sie, obwohl ich weiß sie kann nichts dafür. Sie hat eine leichte Form von Adhs. Dann ärgere ich mich über mich, weil ich irgendwann nicht mehr gelassen bleiben kann. Ich schaffe es zeitlich und auch Kräfte mäßig nicht, noch zusätzlich zum Abendritual noch 2h bei ihr zu liegen. Abgesehen davon, fehlt ihr der Schlaf.. Wir stehen um 5:30 auf und die Mädels liegen um 19 Uhr im Bett. Sie braucht dann oft bis 21Uhr.. am nächsten Tag kommt sie natürlich nicht auf, Augenringe bis zum Boden und die sowieso schlechte Konzentration sinkt noch weiter.

Wir haben schon einiges probiert. Ergotherapie mit der Rotathetapie. Funktioniert in der Schule super, allerdings ändert es am Schlaf nichts.

Sämtliche rauschen getestet, Gespräche geführt.. wir haben immer das selbe Ritual.. Es hilft nichts. Ich bin jetzt schon versucht von der Ärztin Melatonin zu holen.

Habt ihr noch Tipps?

Danke

Verzweifelte Grüße..

Hallo liebe Community,

ich habe ADHS und eine Bipolare Störung, sowie Angststörungen. Seit ich arbeite, habe ich regelmäßig Zusammenbrüche und muss stationär in Kliniken, bis es mir wieder besser geht. Als ich noch in Teilzeit gearbeitet habe, ging es mir gesundheitlich viel besser und ich konnte meinen Alltag halbwegs gut bestreiten. Seit ich jedoch in Vollzeit bin, fällt mein Leben buchstäblich auseinander. Ich schaffe es nicht mehr nach der Arbeit einzukaufen, zu essen, mich um mich und meine Wohnung zu kümmern und allgemein Alltägliche Dinge zu bewältigen, außerdem Rutsche ich immer mehr in die Cannabissucht und habe bereits Suizidversuche hinter mir.

Ich überlege deswegen wieder in Teilzeit zu arbeiten. Ich mache mir jedoch etwas Sorgen.

1. Wie soll ich mein Leben und meine Wohnung finanzieren? Gibt es bei solchen Krankheiten staatliche Hilfen, zusätzlich zum Teilzeitgehalt? (Wohngeld/Bürgergeld)
2. Wie wird meine Rente sein? Muss ich mich vor Altersarmut fürchten? Wie kann ich da Vorsorgen?
3. Gibt es Unterstützungen die es mir möglich machen eine Ausbildung nachzuholen?

Ich habe wirklich ein schlechtes Gewissen, weil ich mir Sorgen mache, dass es andere viel nötiger haben und ich kein Arbeitsloser Schmarotzer sein will, aber ich kann einfach nicht mehr. Ich bin gerade mal 18 Jahre alt und gehe in Kliniken ein und aus, Therapien habe ich auch nicht.

Was würdet ihr mir empfehlen?

Bitte bleibt freundlich🙏

Ich habe massive konzentrations störungen und kann nicht still sitzen meine gedanken drehen sich immer und manchmal gar nicht das ist echt mies glaube habe ADHS aber meine mum nimmt meine probleme nicht ernst und weiß nicht wie ich mit ihr darüber reden soll weil ich keine enttäuschung sein will

Mein Lebensgefährte möchte so gerne ein Kind mit mir er hat aber ADHS und es ist schon manchmal ziemlich belastend für die Beziehung weil er zb oft scih nicht konzentrieren kann,leichter reizbar ist usw...

Wird ADHS vererbt? Also ans Kind weiter gegeben?

Ich habe um ehrlich zu sein keine Lust auf ein Kind mit ADHS das ständig hibbelig ist, rumschreit, keine Konzentration hat , fast jeden Tag von der Schule abholt werden muss weil es stört.....

Ich wurde in der Grundschule (1. o. 2. Klasse) auf Hinweis meines Klassenlehrers hin von meinen Eltern auf ADHS prüfen lassen. Da wurden mir Fragen gestellt wie bspw. ob ich Hausaufgaben am Stück oder immer wieder wechselnd erledige, sie haben einen Bildschirm mit Dauerschleife fliegenden Schmetterlingen an gemacht und ich sollte sagen wann meine Augen anfangen zu schmerzen und sie haben mir ein Mathe-Aufgaben-Blatt gegeben. Meine Mutter hat das dann abgebrochen als sie dann angefangen hatten meine Gehirnfunktionen oderso zu überprüfen. Die meinten aber wohl dass ich eher kein ADHS habe.

Jetzt bin ich erwachsen, mache meine Ausbildung und meine TikTok fyp ist momentan voll mit ADHS-influencern und ich kann nicht anders als mir ständig zu denken dass das genau meine Probleme im Alltag sind. Mir ist klar, dass TT ein eher stereotypisches Bild von mentalen Krankheiten darstellt, aber denkt ihr es wäre sinnvoll sich nochmal testen zu lassen?

Bzw auch was bringt es mir persönlich wenn festgestellt wird dass ich ADHS habe?

Und kann sich das über die Zeit verändern bzw haben die da komische Sachen geprüft? Mir kam das schon damals komisch vor weil ich die Frage auch so spontan und vor allem so jung wie ich war gar nicht ordentlich beantworten konnte.

Hallöchen :)

Ich bin 21 und habe seit ich 6 bin eine diagnostizierte ADHS. Ich hab in meinem Leben schon viel mit Tics zu tun gehabt und habe aber seit einiger Zeit einen Tic der mich ziemlich nervt.

Ich habe Zuhause einen Doppellichtschalter (also zwei nebeneinander für ein und aus in einen Schalter komprimiert). Ich muss diese Lichtschalter immer zusammen drücken und dies in einen speziellen Rythmus. Am Ende von dem ganzen Spaß der auch mal gut 30-60 Sekunden dauern kann muss ich den Schalter und danach meine Hand (so dumm es klingt) ab pusten. Dieses Schema lässt sich auch auf das zwanghaft gleichzeitige Hochfahren von Autofenstern übertragen (auch wenn nur eins offen war) oder auf Gegenstände im Supermarkt (wo das ab pusten ziemlich komisch wirken kann sollte das jemand sehen). Diese „Tics“ muss ich auch vor Freunden etc. machen und ich unterbreche dafür sogar Sprachnachrichten. Wenn ich den „Tic“ nicht ausführe denke ich dass eine spezielle für mich schlimme Sache passiert. Manchmal versuche ich den „Tic“ zu unterbinden, muss dann aber z.B. nochmal die Treppe runter laufen um ihn nachzuholen. Ich weiß dass das nicht ausführen des „Tics“ keine Kosequenzen haben wird aber dieses Wissen ändert nichts.

Ich hoffe, dass mir hier jemand etwas Klarheit verschaffen kann :))

LG Luis

statt sie in den Kindergottesdienst zu entführen? (Denn wo sonst lernen sie stillsitzen?)

Ich habe einen Kumpel mit ADHS (Mischtyp laut seiner Aussage) und manchmal flippt er wegen Kleinigkeiten aus. Mein Merkmal ist Vergesslichkeit und wenn er mal was gesagt hat, was ich vergessen hatte, wird er gleich ausfällig und attackiert mich. 

Zum Beispiel sagte er mal, er mag kein Weihnachten. Hatte ich vergessen.

Ich wünschte dann letztens gute Weihnachten usw und er antwortete gleich angepisst:

Du weißt dass ich sowas nicht mag! Aber in sowas für einem patzigen Ton...

So läuft das dann immer ab...er regt sich auch schnell wieder ab, aber trotzdem...

Bitte mit alter wo das stad fand

Wenn man zb Autismus oder ADHS hat und sich durch Geräusche, wie das Umblättern oder das fließende Wasser von der Heizung sehr sehr leicht ablenken lässt - (diese Kinder sind ja benachteiligt) kann man dann irgendwo beantragen, dass man Kopfhörer mit klassischer Musik hören darf? Natürlich würde dabei ein Gerät von der Schule benutzt werden, welches umgedreht auf dem Tisch daneben liegen würde.

Ich denke, dass es sehr sehr viel einfacher für diese Menschen sein könnte.

bitte mit erklärung abstimmen.

Mein Bruder 18 hat sone Hirnbeschädigung, der ist zwar intelligent und Abi, aber mit der Koordination hat der Probleme und AHDS und so. Der hat beide Theorieprüfungen mit 0 Fehlern, aber für A1, A2 und B die Praxisprüfungen jeweils 3x machen müssen und war so verbissen. Der hat hunderte Fahrstunden gebraucht und 26000 €.

Jetzt kann er eh kein Motorrad kaufen und die A1. Maschine verkauft, aber wenn er wieder Kohle hat, will er eine Kawa Ninja 650.

Seit knapp einem Jahr versuche ich an einen Termin für eine ADHS Diagnostik zu kommen. Nach 11 Monaten Wartezeit, sagte mir die Praxis ab- "aus gesundheitlichen Gründen, muss der Arzt die Praxis schließen".

Ich habe alle Ärzte im Umkreis von 200km kontaktiert- entweder werden keine neuen Patienten mehr aufgenommen oder man kommt auf die Warteliste, die erst in einem halben Jahr beginnt (voraussichtliche Wartezeit 2 Jahre).

Zusätzlich benötigt man für eine ADHS Diagnostik mindestens 2-3 Termine. Es wird jedoch von der gesetzlichen Krankenkasse nur ein Termin pro Quartal übernommen.

Ich bin aufgrund meiner Krankheit in einer sehr schlechten psychischen Lage und am Rand des Verzweifelns / Suizides.

Muss ich mich kriminell machen, damit ich im Gefängnis lande und eine psychotherapeutische Diagnose bekomme? Ich habe bereits mehrere Ärzte, Unikliniken und die 116117 kontaktiert- keiner kann mir helfen.

Im Internet wird die Diagnose an einem Tag angeboten + die sofortige Verschreibung der Medikamente. Jedoch für mindestens 600€, die ich nicht zur Verfügung habe. Für mich ist das eine unterlassen Hilfeleistung. Soll ich einen Bankautomaten sprengen um mir die Arztkosten leisten zu können?

Ich wäre für jeden Tipp wirklich dankbar.

Ich habe mal gehört dass Leute mit ADHS oft Nachrichten z.B bei Whatsapp "überlesen". Wenn ich bspw mit einer Freundin, die ADHS hat, schreibe und ich haue da mehrere Texte untereinander (keineRomane), antwortet sie gelegentlich nur auf einen von denen. Hängt das Zusammen?

Ich habe ADHS und bin SEHR unordentlich. Ich wohne alleine und lasse sachen gerne mal länger stehen..Jetzt hat sich hier aber eine wirklich riesige Fruchtfliegenfamilie aufgebaut. Ich kann nicht richtig konzentriert im Homeoffice arbeiten weil diese Viecher mir ins Gesicht fliegen, auf meinen Handen rumkrabbeln etc..Schlafen kann ich auch nicht mehr richtig weil sie sogar da auf meinem Gesicht landen und manchmal in die Nasenlöcher gehen.

Es sind wirklich sooo viele. Wie bekomme ich diese Viecher wieder los???

A study conducted at Northwestern University in 2008 examined two communities in Kenya.

One of the communities was still nomadic, while the other had settled into villages. The researchers were able to identify members of the communities who displayed ADHD traits.

Specifically, they examined the DRD4 7R, a genetic variant that researchers say may be linkedTrusted Source to novelty-seeking, greater food and substance-use cravings, and ADHD symptoms.

Research showed that members of the nomadic community with ADHD — those who still had to hunt for their food — were better nourished than those without ADHD.

Also, those with the same genetic variant in the village community had more difficulty in the classroom, a major indicator of ADHD in areas with more physical and technical amenities and structured guidelines.

The researchers also noted that unpredictable behavior — recognized as a key characteristic of ADHD — might have been helpful in protecting our ancestors against livestock raids, robberies, and more.

In essence, the traits associated with ADHD likely help more with enhancing hunter-gatherer skills than those of a settler.

Up until about 10,000 years ago, with the advent of agriculture, all human beings had to hunt and gather food in order to survive.

Nowadays, most people don’t have to worry about finding food. Instead, for most of the world, it’s a life of classrooms, jobs, and other places that have what general society deems structured codes of behavior.

In evolutionary terms, hunter-gatherers were generalists, in that they needed to know how to do a little bit of everything to survive, which required flexibility and adaptability.

Und:

Specifically, experts have claimed that hyperfocusing is an anachronistic behavioral trait that has become maladaptive. These experts note that hyper focusing was advantageous to those in hunter societies, as it conferred superb hunting skills and a prompt response to predators, but that it is not suited to modern life in an industrial society.

Also wohl eher eine Anpassung des Menschen?

Ich persönlich komme nicht wirklich mit 'normalen' Leute klar. Weil es einfach nie passt, es kommt zu missverständnissen...ich möchte mich wohl und verstanden fühlen, was am besten mit Leute geht die die selben struggles wie ich haben. Man versteht sich einfacher und muss auch nicht immer alles erklären. Wo und wie lerne ich andere neurodivergent Leute kenn? Internet Freunde oder zu normale leute funktionieren nie immer das selbe small talk und keine gleichen Interessen. Ich habe eine Freundin und ein Internet Freund. Aber hätte gerne eine Beziehung. An die die eine haben, wie hast du es Geschäft und wo her? (ich meine mit normal btw Leute die nicht neurodivergent sind, mir fällt der hauptbegriff gerade nicht ein. Ik jeder ist normal und niemand ist normal in nh weiße. Aber yk wie ich es meine)

as-salāmu ʿalaikum liebe Geschwister im Islam. Das ist eine etwas ernsterer Frage und tut mir leid falls es falsch rüber kommt. Undzwar muss ich seit 2 Jahren adhs Tabletten nehmen da ich ein sehr sehr starken adhs habe ( und mit stark meine ich stark). Ich kann nichts still machen ohne der Tablette nichtmal beten, doch seitdem ich die Tabletten nehme kann ich wieder vieles im Alltag normal machen, aber leider sobald ich die Tabletten nehme fühl ich so ein Rausch in mir da das ritalin Tabletten sind. Ich wollte fragen ob es haram ist und ich das beten lassen soll oder ob ich trotzdem beten kann weil ohne den Tabletten kann ich nichtmal vernünftig beten. Bitte um Verständnis, as-salāmu ʿalaikum

Ich habe eine Neurodivergenz und würde gerne wissen, wie andere Ihre Woche planen? Nutzt ihr Vorlagen aus dem Internet? Apps? Euren digitalen Kalender?

Was ist das wichtigste bei der Planung? Nur weniger Ziele oder ganz genaue Planung?
Wie kann ich meinen Alltag verbessern

Hallo alle zusammen,

ich bin zur Zeit öfters mal verzweifelt. Mein Sohn (12 Jahre, 7. Klasse, Bilinguales Gymnasium) hat ADHS, nimmt aber zur Zeit noch keine Medikamente.

Manchmal klappt das Lernen besser, manchmal schlechter.

Heute Mal wieder so ein Fall. Wir lernen seit einer Woche Physik. Es ist jetzt kein schwieriges Thema oder so, aber es klappt einfach kein einziger Satz richtig. Wir haben Karten geschrieben mit passenden Fragen und Antworten. Irgendwie will es aber heute nicht klappen.

Habt ihr Lerntipps/Methoden, wie wir das Auswendiglernen lernen könnten?

Oder vielleicht habt ihr zusätzliche Tipps, die die Konzentration während des Lernens steigern können?

Ich danke euch im Voraus.

Guten Tag allesamt,

wie ihr dem Titel schon entnehmen könnt habe ich einen großen Teil meiner Kommunikativen Fähigkeiten verloren.

Zuerst etwas zu meiner Person und Vorgeschichte.

Ich Bin M/16, diagnostiziert mit einer ["hyperkinetischen störung des Sozialverhaltens (F90.1)" seit dem 6. Lebensjahr] und sonstiger emotionaler Störung F93.8.

Vor etwa 2 Jahren wurde ich aufgrund schwerwiegender Probleme in der Schule auf freiwillige Basis in einer Tagesklinik (5 Tage die Woche 8-15 Uhr, mit Schule und Therapie) aufgenommen.

Seit meinem 14. Lebensjahr werde ich mit medikinet retard behandelt, Einstiegsdosis 20mg, mittlerweile 50mg.

In der Schule schrieb ich nur 4/5/6-er und hatte große Streitigkeiten mit meinen Lehrern (auf die ich nicht großartig weiter eingehen möchte) aufgrund meines ausgeprägten Diskussionsverhalten.

Während meines Aufenthalts in der Klinik wurde bei mir auch überdurchschnittliche Intelligenz mit heterogenem leistungsprofil festgestellt. Das Sprachverständnis, (welches mein Umfeld und ich als meine stärkste fähigkeit einstuften), fiel am niedrigsten (IQ-108) aus.

Nach der Therapie und durch die Medikation hat sich mein schulischer Alltag um einiges gebessert (1,9er) Schnitt in der Schule und mittlerweile ist mir in der Schule eher langweilig und in manchen fächern bin ich wohl eher überfordert.

Trotz meines guten Werdegangs vermisse ich diese eine Fähigkeit, die bei mir auch weiterhin schwindet. Und zwar die Fähigkeit mich auf gar fachlichem Niveau in vielen speziellen- sowie alltäglichen-Thematiken auszudrücken und zu erklären (dafür war ich auch überall bekannt).

Besonders in Themen wie Rechtswissenschaft, Psychologie und Philosophie nahm mein mundwerk kein Ende.

Mittlerweile jedoch schwindet mein Arsenal an Fachbegriffen und Wortschatz sehr, und teils habe ich sogar angefangen zu stottern.

Vielleicht kennt sich hier ja jemand damit aus und könnte sich einen Zusammenhang erklären.

Liegt es vielleicht daran, das ich aufgehört so viel zu diskutieren? Könnte es einen Zusammenhang mit den Medikamenten geben?

Wieso bin ich nicht mehr so Selbstsicher im erzählen und veranschaulichen und beginne sogar zu stottern?

Ich vermisse diese Fähigkeit die mir doch in vielen Bereichen meines Lebens so geholfen hat.

Ich hoffe es findet sich hier jemand der seine eigenen Erfahrung mit mir teilen kann, oder ja sogar (trotz der wenigen Informationen) jemand, der eine professionelle Einschätzung/Deutung zu meinem Problem hat.

Vielen Dank fürs durchlesen und einen schönen Samstag noch!

LG

Hallo zusammen,

ich bin ratlos. Heute hatten wir in der Kita ein Entwicklungsgespräch meiner Tochter. Sie ist seit August diesen Jahres in der Kita und war vorher in einer anderen Kita. Die damaligen Kita hatte mal angeschnitten, dass sie Verhaltensauffälligkeiten bzgl Autismus-Spektrum und ADHS zeigt.

Die jetzige Kita bestätigt das ganze. Wir sind bereits im SPZ angebunden und werden im kommenden Jahr weitere Diagnostik in einem Spezialzentrum betreiben lassen. Nun zu meiner Frage. Uns wurde von der Kita nahegelegt, dass unsere Tochter am besten eine Förderschule besuchen soll, womit wir natürlich einverstanden waren und ein weiteres Jahr Kita für die Kita keine Option sei.

Nun ist es aber so, dass mich die Grundschule daraufhin angerufen hat und fragte wieso unsere Tochter auf eine Förderschule soll, da unsere Tochter bei der Erstuntersuchung (wohlgemerkt in der Schule, noch nicht beim Gesundheitsamt) für die Schule als "bereit" eingestuft wurde.

Es wurde aber angemerkt, dass ihre Aussprache noch nicht gut ist und sie nicht still sitzen kann und ihre Konzentration sehr schnell nach lässt. Wir wissen nicht, wie wir nun damit umgehen sollen. Die Kitaleitung sagte uns, dass es auch nicht gut sei, wenn unsere Tochter nach einiger Zeit von der Grundschule gesagt bekommt, dass sie doch auf eine Förderschule gehen soll, falls es nicht klappt, was nicht gerade unwahrscheinlich ist.

Einerseits denken wir uns, dass die Kita tagtäglich mit unserem Kind zu tun hat und es eigentlich gut einschätzen müsste, jedoch ist auf der anderen Seite die Grundschule, die jedoch nur eine Momentaufnahme unserer Tochter hat, aber im Prinzip wissen müsste, was auf sie zukommen kann.

Danke für die Antworten.

Zum einen, ich schreibe auch aus Eigebinteresse, wenn auch nicht direkt:

Zu meiner Zeit gab es kein ADHS sondern man brauchte einfach mehr Bewegung und "Auslauf" als andere Kinder um sich besser entfalten zu können - kurz gesagt man hatte einfach zu viel Erergie - das war damals in einem gewissen Maß sogar etwas Gutes gewesen und wurde nicht direkt mit einer Krankheit verglichen

Daher auch meine Frage ob man Kindern mit dieser "Diagnose" einfach mehr Möglichkeiten geben sollte sich auszupowern: Ruderverein oder Fußball oder keine Ahnung ...

Sowas war früher normal gewesen aber wenn Kindet heute in der Schule still sitzen müssen und dann noch zu Hause vor dem PC oder Handy sitzen ist es kein Wunder das sie sich irgendwann einfach nicht mehr halten können, daher denke ich sind Medikamente usw. ein grundlegend falscher Ansatz

Also, ich bin 8.Klasse. Und meine Mathe lehrerin ist auch meine Klassen Lehrerin. Sie ist einfach nur schreckling, sie ignoriert meine Mathe Schwäche (diagnostiziert), denkt mein ADHS (diagnostiziert) ist fake und ist zu uneinfühlsam um mit ihr über meine Misophonie und Auditive wahrnehmungsstörung zu reden.

Sie macht sich lustig über schlechte noten.

sie lacht höhnisch wenn sie IN DER STUNDE eltern schreibt, und sich über die schüler lustig macht. Sie lässt mich auch in mathe durchfallen, hilft mir nicht und zettelt streit an. bitte hilfe. Ich weis nicht mehr was ich tuen soll, sie ist einfach nur schrecklich.

Sie macht bildrr von hns, und schickt es an die eltern nur weil mal einer malt oder müde ist...meinung???

Hab seit ca . 2 Jahren Verdacht auf Adhs

Kennt sich jemand damit aus was für Tests man machen muss beim pschychologen um sich diagnostizieren zu lassen

Und welche Tabletten am wirksamsten sind

Oder generell vielleicht einfach ein paar Tipps bei adhs

Ich bin mit 19 in meine erste richtige Beziehung gekommen, nun bin ich 21.

ich war eigentlich nicht bereit für eine Beziehung doch er hat mich wirklich sehr gut behandelt und ich habe mich drauf eingelassen. Vorab schon mal: er ist wirklich ein guter Typ.

doch seit einem halben Jahr merke ich wie ich immer weniger genieße in der Beziehung zu sein und mich fühle als würde meine Jugend vorbei sein

bevor ich ihn kennen gelernt habe war ich super aktiv viel unterwegs viele neue Leute kennen gelernt den ganzen Tag Musik gehört Musik gemacht ich habe einfach laut und stark gelebt ich war eigentlich super lebensfroh und besonders Musik spielt in meinem Leben eine große Rolle

Doch mit der Zeit hat das immer mehr abgenommen. Er ist nämlich einfach nicht so. Er ist ruhig, nicht besonders aktiv, spielt lieber videogames und geht nicht gern auf Partys und hört nicht mal Musik, bis auf Musik von Animes oder spielen.

Damals war er noch sehr fleißig und karriereorientiert, hatte mit 23 Jahren schon eine Firma eröffnet und war super motiviert und fit.

vor etwa 10 Monaten hat er jedoch seine Firma geschlossen und ist seitdem arbeitslos. Da ging es dann in jeder Hinsicht bergab. Er hat sich um nichts Neues bemüht, hat aufgehört mit gym und sehr zugenommen, ist den ganzen tag nur zuhause und zockt, hat sogar erst vor nem Monat überhaupt nen Antrag für Bürgergeld gestellt. Er möchte auch bald wahrscheinlich ne neue Richtung einschlagen aber darum geht es jetzt nicht.

Sondern, Ich fühl mich als wäre meine Jugend einfach zuende.

er wohnt mit fast 26 nun noch immer bei seiner Mutter, treffen tun wir uns eigentlich nur bei mir zuhause.

Da koche ich dann auch natürlich jeden Tag wo er hier ist für uns, räume alles alleine auf und wasche auch seine Wäsche mit, dann verbringen wir einfach das ganze Wochenende damit zu zocken und gelegentlich zu spazieren

und irgendwie macht mich das einfach so traurig

ich habe manchmal versucht mehr Abwechslung zu integrieren aber das klappt irgendwie alles nicht.

weil wir wie gesagt auch überhaupt nicht die gleiche Definition von Spaß haben

Ich frage mich nun; ist das einfach Angst die aus mir spricht? Angst vorm Verlust der Jugend? Ist das legitim?

Oder kann es sein dass wir vielleicht doch zu verschieden sind?

hat irgend wer Gedanken dazu? Ähnliche Erfahrungen gemacht?

ich bin schon so lang verzweifelt, ich möchte ihn nicht verlassen weil er ein guter Mensch bin aber ich bin immer unglücklicher, was tu ich?

Ich bin dankbar über jede Antwort!

ich hab schon seit langem ein psychosomatisches reizdarmsyndrom (M,16) und dazu kommen noch Ängste vor Schule und adhs

ich habe in der Schule oft blähungen und geh seit zwei wochen nicht mehr, meiner mutter macht das sorgen und ich habe schuldgefühle das ich nicht gegangen bin

meine leistungen werden auch immer schlechter

kann mir jemand helfen

Ich bin 19 Jahre alt und mache gerade meine Ausbildung in einem Elektrofachbetrieb. In ein paar Monaten habe ich meine Abschlussprüfung, und ich gebe mir echt Mühe, weil ich meinen Job mag und fachlich gut bin. Allerdings habe ich ADHS, wodurch mir leider öfter Flüchtigkeitsfehler passieren. Die Fehler sind meistens nur Kleinigkeiten, und ich habe Strategien entwickelt, um diese zu minimieren, wie alles Wichtige zu notieren. Trotzdem bin ich in der Firma als „Schussel“ bekannt, und viele Kollegen beurteilen mich oft danach, statt meine tatsächliche Leistung zu sehen.

Es ist mir wichtig zu betonen, dass ich meine ADHS nicht als Ausrede benutze. Ich arbeite aktiv daran und hole mir auch Unterstützung, um Fehler weiter zu reduzieren. Leider wird das in der Firma oft ignoriert, und Verständnis für meine Situation fehlt. Ich gebe mir wirklich Mühe und strenge mich an, Anerkennung durch Leistung zu gewinnen. Trotzdem bleiben bei manchen Kollegen immer diese negativen Vorurteile.

Erst gestern ist mir wieder etwas passiert: Der Bauherr hatte uns unter Druck gesetzt und gefragt, ob wir bis Ende der Woche fertig werden. Ich hatte zu wenig Berufserfahrung, um das genau einzuschätzen, und wollte ihm gefallen, also habe ich gesagt, dass es machbar ist. Jetzt bin ich bei meinem Chef und einigen Kollegen wieder derjenige, der „Schussel-Fehler“ macht. Es gibt ein paar Gesellen, die hinter mir stehen, aber viele sehen in mir nur den Schussel.

Meine Frage ist also an euch, vor allem an ADHSler oder Leute, die im Handwerk Ähnliches erlebt haben: Wie schafft ihr es, mit solchen Vorurteilen klarzukommen? Was kann ich tun, um den Leuten zu zeigen, dass ich kein Schussel bin, sondern mich wirklich ins Zeug lege? Wie habt ihr es geschafft, euch trotz ADHS im Beruf Anerkennung zu erarbeiten?

Moin,

Bei mir wurde vor kurzem ADHS diagnostiziert. Würde aber gerne mal mit dem Reiten anfangen. Ist das möglich?

Danke schonmal im voraus.

Ich habe seit langem seelische Erkrankungen, wurde auch wiederholt behandelt und vermute zunehmend, dass ich als Erwachsener ADHS habe.

Es kommt mir so vor, dass meine bisher isoliert betrachteten Symptome die Auswirkungen von ADHS sind.

Ich habe noch dahingehend keine Hilfe gesucht.

Ich wuerde mich als "ziemlich high functioning" einordnen. Draussen in der Welt bisher halbwegs gut verstecken koennen, jedoch im Privatleben Schwierigkeiten, in der alltaeglichen Lebensfuehrung bei "scheinbar einfachen Aufgaben" nicht zielfuehrend erfuellend, vieles davon bereits seit meiner Kindheit

Meine Fragen die mir in Bezug auf ADHS spontan einfallen (und im voraus vielen Dank fuer die Beantwortung):

• Diagnosemoeglichkeiten
• Diagnoseverfahren
• Kostentraeger bei Diagnosefindung und Behandlung
• Abgrenzungen (Angst, Depression, Zwaenge, Anpassungsfaehigkeit, Burnout, Hording, Selbstmanagement und Zeitgefuehl eigeschraenkt ...)
• Eingeschraekte Kindheitsentwicklung und Schulversager
• Umgang im bestehenden Arbeitsleben / Probleme in Arbeitsbewaeltigung / Einbindung Arbeitgeber / Erwerbsminderung / Behinderung
• Verhalten bei Bewerbungen
• Partnerschaftsprobleme und mit Familienangehoerigen Betroffener / Angehoerige erkennen und bewaeltigen gleichermassen

Ich hab das Gefühl, dass die Medikamente zu viel machen, zu vieles was man nicht braucht und wenn man dann noch ADHS hat, braucht man auch noch was was einem mehr Antrieb und Konzentration gibt... aber irgendwie ist das ganze so schlecht.

Vor allem bei Antrieb und Konzentration scheinen die meisten Neuroleptika nichts bis gegenteiliges zu bewirken. Wird man irgendwann die perfekten Medikamente haben für Schizophrenie + AHDS usw.?

Also kann man selbst dort hingehen oder nicht? Braucht man erst so ein schein vom Psychater um in einer Psychatrie eingewiesen zu werden?

Hey, ich bin w/17 und ist vielleicht bisschen kompliziert, versuche mich aber kurz zu fassen

Mache gerade meinen Führerschein und wollte auf so einen verkehrsübungsplatz. Wir gehen heute um 18 Uhr ins Kino und da in der Nähe ist einer also meinte mein Vater man kann das ja verbinden. Also alles geplant, hab mich schon sehr gefreut weil ich weiß nicht gibt keinen direkten Grund aber war mir halt wichtig.

Das Teil macht um 17:30 zu, es war von Anfang an geplant das ich ne stunde fahre oder so. Jetzt ist kurzfristig was dazwischen gekommen weil meine Schwester gesagt hat sie muss zum Bahnhof gebracht werden und das wäre dann alles zu kurzfristig undso weiter. Ich weiß nicht wie ichs am besten erklären kann.

Aufjedenfall war ich halt wütend, einfach weil ich mich drauf gefreut habe und die das immer machen erst sagen ja und im letzten Moment doch nicht mehr.

Also hab ich gesagt das ich nicht mehr mit ins Kino möchte, ich weiß selber bisschen trotzig und so, weiß auch nicht warum mich das so wütend macht aber was soll ich machen :')

Aufjedenfall meinte meine sis dann kein Problem läuft sie halt zum Bahnhof damit wir früher fahren können, jetzt meinen meine Eltern aber das das trotzdem alles nicht mehr geht weil wir nicht rechtzeitig fertig werden und wenn man nur bis 17:30 zeit hat passt das dann nichtmehr.

Dabei fängt der Film den wir sehen wollten 30 Minuten später an? Was ich sagen möchte, wir wären so oder so nicht länger geblieben, wahrscheinlich sogar kürzer. Und das ist mein Hauptproblem, weil es einfach wieder die Situation ist das die die ganze zeit ja sagen, aber scheinbar doch nie bock drauf hatten und sich jetzt wieder ne ausrede suchen warum es "offensichtlich" nicht funktioniert.

Und das ist immer der Fall. Okay, wenn die kein bock haben ist ja alles gut. Aber ich hab mich total gefreut und, gerade weil es so verdammt oft passiert, macht es mich einfach wütend das die mir Hoffnung machen und im letzten moment immer doch ne Ausrede finden warums doch nicht mehr geht, einfach weil sie keine lust mehr haben. Warum sagt man dann nicht direkt nein?

Zu dem Zeitpunkt wo meine Schwester gesagt hat das sie auch laufen kann hätten wir übrigens noch 40 Minuten Zeit gehabt um los zu fahren damit wir noch pünktlich ankommen. Von wegen man braucht 40 Minuten um sich fürs Kino fertig zu machen.

Reagiere ich über? Wahrscheinlich, ich weiß selber nicht warum mich das so wütend macht aber ich finds einfach total scheiße

Hallo ihr lieben,

mein Sohn ist 5 Jahre alt und wird im Sommer zur Schule gehen.
Zu ihm: Er konnte mit 3 Monaten sitzen( hab ich natürlich nicht zugelassen), mit 6 Monaten krabbeln und mit 10 Monaten laufen. Richtig zu sprechen, also in ganzen Sätzen hat es gedauert etwas aber das ging innerhalb von 2 Wochen und plötzlich hat er alles rausgelassen. Er hat innerhalb kurzer Zeit viele Kinder mit dem sprechen überholt und sein Wortschatz ist enorm hoch ( sagten auch seine Erzieher). Er interessierte sich mit 2 Jahren schon für Dokumentationen, die eigentlich für Erwachsene waren und wollte lieber die Dokus schauen, als einen Cartoon oder so.
Er liebt Lego zb. und hat früh angefangen super Sachen zu bauen. Jetzt mit 5 Jahren baut er Lego Technik Sachen zusammen ( die eigentlich ab 9 Jahren sind). Und die Bücher dafür sind sehr schwer zu verstehen und er macht es alleine und höchstens mal den Papa was fragen zwischendurch. Er ist eher ein ruhiger Junge und kann sich 4 oder 5 Stunden mit Lego oder Fahrzeugen beschäftigen und man hört keinen Ton. Seine vorschulbücher mit rätseln hat er schon mit 4 komplett alleine gemacht. Er kann addieren und multiplizieren bis zum 20er Bereich. Jetzt sagt er, er will englisch lernen und bringt es sich teilweise selber sogar bei.
Allen Freunden und Familienangehörigen ist schon seit seinem Kleinkindalter aufgefallen, dass er enorm schlau ist (auch Erzieher finden so).
Ich finde dass er ein ganz normaler schlaue Junge ist (und ja etwas vll. mehr als seine Altersgenossen).
Sein Problem: Er braucht gefühlt Stunden um sich anzuziehen oder so.
Es gibt Theater ohne Ende und er ist ständig mit anderen Sachen beschäftigt.

Hatte jetzt ein Gespräch mit der Kita.
Die Erzieherin sagt : Komplett alles ausgefüllt, was er können sollte in der Liste und sogar sehr gut. Wenn sie alleine mit ihm ist, dann hat ein enorm großes Konzentrationsvermögen und macht eine Aufgabe nach der anderen mit voller komzentration und hingabe.
Das Problem: In der großen Runde bewegt er sich ständig und wirkt unkonzentriert. Fragt man ihn dann aber worum es gerade ging, dann kann er alles perfekt wiedergeben (also hört sich gut zu).
Er braucht sehhrrr lange beim anziehen oder so und auch beim sitzen ist er unruhig und wirkt unruhig und unkonzentriert.
Sie sagen, es kann unterforderung sein und wollen einen iq test machen und beim Ergotherapeuten seine körperwahrnehmung und Muskulatur kontrollieren und schauen woran es liegt, dass er so ist.

Habt ihr Erfahrungen mit sowas? Könnt ihr mir was sagen oder würde erfahrungen? Brauche Infos bitte.

vielen Dank

Mein Sohn j., 6, ist diesen August eingeschult worden. Ich war vorher extrem nervös und habe bei der Anmeldung das Gespräch mit der schulleitung gesucht, weil mein Sohn bereits ein Jahr vor der einschulung aus dem Kindergarten geflogen ist. Dafür gab es verschiedene Gründe. In erster Linie ging es darum, dass j. So aktiv und hibbelig sei, und dass er wegen seiner sprachentwicklungsverzögerung (zu späte polypen-op, deshalb hat er die ersten Jahre nur sehr gedämpft hören können, dementsprechend hatte er Probleme bei der lautbildung. Nach der OP und ca 4 Monaten Logopädie hat er superschnell aufgeholt. Die Logopädin sagt, er sei "austherapiert").

Auch frühförderung hat er bekommen. Dagegen hatte ich mich zunächst ein bisschen gewehrt, und leider hatten j. Und ich im kiga deswegen verloren, und das obwohl die frühförderung längst im gange war. Übrigens hat auch die ziemlich schnell gemeint, dass sie nicht wüsste was sie mit j. Machen soll, weil 1:1-situationen immer ohne besondere Vorkommnisse abliefen.

Wir mussten dann endgültig gehen, als meine Kinderärztin den Antrag für eine ikraft nicht sofort unterschrieben hat. Lirum larum, jedenfalls war j. Dann das letzte vorschuljahr nicht in Betreuung. Dass er noch dazu nicht so gut mit Lautstärke umgehen kann, was m.e. mit der späten OP zu tun hat, tut sein übriges.

Ich war dann mit meinem Sohn im spz, um prüfen zu lassen, was los ist. Zuhause lief es zu der Zeit zwar noch richtig gut, aber mir ist schon auch aufgefallen, dass es j. Schwer fällt sich länger zu konzentrieren und das er zeitweise sehr hibbelig ist. Nach einigen Tests und Untersuchungen dann das Ergebnis: Epilepsie (bisher keine grand-mal-anfälle) und ein IQ zwischen 117 und 136, ansonsten ohne Befund. Ixh habe dann nochmal explizit nach adhs gefragt. Das wurde aber sicher ausgeschlossen. Um das nochmal zu prüfen, sollten wir uns in der tagesklinik vorstellen. Ein erstes Gespräch hat schon stattgefunden, jetzt warten wir auf weitere Termine.

Eine Woche nach der einschulung musste ich dann zum Gespräch in die Schule. Das Ergebnis war, dass j. Nur noch 2h am Unterricht teilnehmen darf, denn danach sei es der Lehrerin nicht mehr möglich, Unterricht zu machen. J. Könnte sich dann nicht mehr konzentrieren und würde auch nicht am Tisch sitzen bleiben können. Zwei Wochen darauf kam das zweite Gespräch in der Schule. Hier wurde mir dringend empfohlen, j. Zeitnah auf eine fördersxhule zu schicken. Offiziell sei das allein meine Entscheidung, inoffiziell hieß es aber, dass die Lehrerin nicht bereit ist, ihn so weiter zu unterrichten. Das war letzte Woche. Ich habe bis übermorgen Zeit um zu entscheiden, welche förderschule es werden soll. Nicht ob es eine werden soll.

Wäre es jetzt nicht logisch, abzuwarten wie das mit der tagesklinik läuft? Wir müssten eigentlich schon Post bekommen haben und die Ärztin meinte, das würde dann auch nicht Monate dauern. Eher 2-3 Wochen zwischen Post und Termin.

J. Möchte nicht auf eine andere Schule. Und ixh wünsche ihm so sehr, endlich wo anzukommen und Freunde zu finden, denn das klappt natürlich unter diesen Umständen nicht. Ich bin nicht generell dagegen, mein kind auf eine förderschule zu schicken, aber ixh habe große angst, dass er da "kleben" bleibt und/oder hochgradig unterfordert wird.

Bitte gebt alle euren Senf dazu!

Hallo,

ich bin 16 jahre alt und besuche die 11. klasse.

es hat alles angefangen in der 10. klasse.

eigentlich bin ich ein solider 2er schüler und bin gut in der schule.

jedoch seit der 10. klasse merke ich das ich starke konzentrationsprobleme in der schule habe. in der 10. klasse bin ich noch ganz gut durchgekommen. habe ein real schul schnitt von 2,1.

jetzt bin ich auf einer neuen schule und ich komme nicht mehr richtig mit in der schule weil ich mich im unterricht kaum konzentrieren kann. ich denke das die neuen Lehrer kein guten Eindruck von mir haben.

Ich habe das gefühl das ich ADHS habe da ich sehr sehr schnell abgelenkt werde und mich kaum konzentrieren kann.

ich kenne paar schüler die adhs haben und die denken auch das ich adhs habe und sagen das ich mich mal testen lassen soll.

habt ihr tipps was ich gegen meine konzentrationsprobleme machen kann?

ich möchte wieder wie früher ein sehr guter schüler werden.

Wie kann ich mein Gehirn so trainieren das ich Verschiedene Themen schneller und besser verstehen kann?

Weil seid Kind an war es wegen mein Asperger und ADS immer das Problem, dass ich immer die letzte war die irgendwelche Themen verstanden habe. In der Schulzeit war es mir so peinlich immer wieder nachzufragen wenn ich irgendwelche Themen nicht verstanden habe. Selbst wenn ich Mitschüler oder andere Lehrern gefragt habe, habe ich nie verstanden was sie sagten.

Ich musste mir die Sachen immer selber beibringen weil ich es einfach nie von anderen Leuten verstanden habe. Das war immer eine sehr große Qual für mich, weil ich vom Lernstoff immer hinterher hing und ich mich immer unglaublich dumm gefühlt habe.

Obwohl ich heute studiere ist dieses Problem immer noch stark vorhanden, ich war als Kind schon immer ein Fan von Physik und Mathematik obwohl ich immer schlecht darain war.

Aber es unglaublich scheiße, weil ich heute noch mir die ganzen Sachen selber beibringen muss, weil ich einfach nicht verstehe was die Profs und Kommilitonen sagen. Mein Gehirn ist einfach langsam asf und es nervt ständig die letzte sein zu müssen die irgendwie etwas versteht. Selbst bei übungen muss ich die Aufgaben so schnell wie möglich zu bearbeiten (was schon immer sehr lange dauert), weil ich nie die Zeit dazu finde Vorlesungen vernünftig nachtzuarbeiten.

Es ist unglaublich beschissen für mich weil meine Neugier und Wissensdurst immer da ist und alles verstehen möchte, allerdings ist mein scheiß Gehirn nicht fähig dazu. Ich will ehrlich gesagt nicht gefühlte 6 jahre länger studieren, nur weil mein Gehirn nichts gebacken kriegt.

Gibt es Methoden wodurch das Gehirn intelligenter werden kann, bzw. dazu bringen das mein Gehirn schneller denken und schneller Themen verstehen kann?

(Nur weil ich studiere, heißt es absolut nicht das ich "klug" bin oder so ein Scheiß!)

Seit ungefähr zwei Wochen kommt es fast täglich vor, dass nachts irgendwelcher Lärm gemacht wird, ob aus Versehen oder eben nicht und dadurch hab ich eine kleine Schlafstörung entwickelt. Ebenso kommt es fast täglich vor, dass sie irgendwelchen Besuch, ob männlich oder weiblich hat was sie halt auch dazu animiert, aus Versehen laut zu lachen oder Ähnliches.

ich möchte darauf Rücksicht nehmen und auch darauf, dass sie ADHS hat aber ich leide halt darunter dadurch, dass ich jedes Mal durch sie wach werden. Ich habe das Gefühl, sie sind keine Rücksicht auf mich., da ich schon sehr oft erwähnt hatte, dass ich wach werde, wenn sie das Licht anlässt oder laute Geräusche erzeugt. Immer wenn dies passiert ist, bin ich auch direkt rüber gegangen und hab sie normal im normalen Ton voll gefragt ob sie nicht bitte leiser sein kann, weil ich durch sie wach geworden bin.

Ein anderes Thema ist auch, dass sie sich einfach essen von mir nimmt. Egal ob es fast leer ist oder nicht. Wir haben schon oft darüber gesprochen und sie tut es trotzdem. Ich habe ihr das Öfteren gesagt. Bitte frag vorher bevor du etwas nimmst. Gestern Abend war schon wieder ein Fall wo sie sich den Rest von meinem Spinat genommen hat. Ich meine es ist nur Spinat, aber mir geht es ums Prinzip.

Was soll ich denn noch machen? Außer reden? Den Betreuern von uns möchte ich es ungern melden, da ich mich dann wie eine petze fühlen würde und ich möchte das richtig und zwischenmenschlich klären.

leider weiß ich nicht mehr weiter deswegen stell ich meine Frage hier und ich hoffe, dass ihr mir weiterhelfen könnt

Ist es normal das wenn man ADHS hat keine freundin finden kann??

Ich habe eine große Existenz Krise, ich befinde mich in einem Zustand, welcher mich alles hinterfragen lässt. Vor 2 Jahren habe ich (nur weil ich mich darum gekümmert habe), meine adhs Diagnose bekommen. Ich war einerseits glücklich, weil ich endlich eine Erklärung für alles hatte, aber war auch verwirrt, denn trotz der Einnahme meiner Medikamente, ich mich fühle als sei immer noch was falsch mit mir.

ich habe deutliche Symptome von adhs aber viele Symptome, die auf eine Autismus-Spektrum-Störung hinweisen. Mein stimming (Bewegungen, die mich beruhigen und ich ständig wiederhole), wurden immer mehr. Seit jeher bewege ich zb meine Hände, laufe Stunden lang im Kreis und wippe hin und her. Trotz der Tabletten muss ich das ständig tun. Wenn ich mit Leuten spreche, ist es nicht weil es mich interessiert mit ihnen zu sprechen, oder was sie zu sagen haben, sondern es ist wie eine Art Aufgabe und die Menschen wie Objekte. Da jeder anders ist, bedarf es an anderen Techniken mit ihnen zu sprechen. Manchmal ist es aufregend, vor allem wenn ich noch nicht weiß was für eine Kategorie Mensch sie sind. Am schlimmsten ist wohl meine Angst vor Veränderungen, das durchbrechen meiner Routine.

nun denn, ich wollte meinen Psychiater darauf ansprechen, aber habe Angst er würde mich nicht ernst nehmen.. denn wenn man sowas tiefgreifendes wie Autismus hat, musste man das doch im laufe der Zeit irgendwann gemerkt haben?! Zumal ich im Gespräch mit Menschen nicht so wirke als hätte ich es. Ich bin offen und kann durchaus sehr witzig sein. Mir fällt es nicht schwer mit Menschen zu sprechen und auf Leute zuzugehen.

deswegen denke ich, er würde das sofort abstreiten und mir sagen, dass ich es mir wohl einbilde oder übertreibe. Aber ich werde das Gefühl nicht los, als sei da noch mehr in mir, das ich nicht richtig verstehe..

was kann ich tun? Sollte ich es einfach akzeptieren? Man kann ja eh nichts dagegen machen?! Oder sollte ich es wagen? Da ist nun mal diese Hemmung in mir, die mich gänzlich davon abhält das anzusprechen

Hallo zusammen,

aufgrund seiner ADHS ist mein Partner leider oft sehr vergesslich und schusselig oder auch etwas nachlässig bei seiner Hygiene. Dadurch habe ich das Gefühl, dass ich immer alles im Griff haben muss und seine mangelnde Hygiene stört mich auch immer mehr. Er selbst scheint das aber nicht als Problem zu sehen.

Wie habt ihr solche Situationen erfolgreich gemeistert?

Hallo liebe Community,

ich bin Mama von zwei ADHS Kindern und auch selbst ADHS'lerin. Wir kommen soweit gut klar im Alltag, aber ich suche nach "Hilfsmitteln" einzelne Handlungsabläufe im Alltag für die Kinder zu strukturieren und nachvollziehbar zu machen ohne dass ich mich da immer "einmischen" muss. Ein Beispiel wäre das fertig machen für die Schule in der früh, sprich: Brotzeitdose einpacken, Trinkflasche einpacken, Schuhe anziehen, Jacke (Schal, Mütze, Handschuhe) anziehen, Schulranzen mitnehmen, das Haus verlassen...

Aktuell muss ich jeden Schritt einzeln anleiten und merke deutlich dass die Kinder einerseits dankbar sind für diese Schritt für Schritt Anleitungen aber dennoch nach Autonomie streben und diese Dinge selbst "im Griff" haben wollen. Und ich möchte sie auch dahin bringen solche Abläufe (wenn auch mit Hilfsmitteln) selbst zu schaffen.

Daher suche ich nach Tipps und Tricks wie ich meinen Kindern irgendwie Hilfestellung geben kann dass sie solche Abläufe selbst schaffen und auch selbst überprüfen können dass tatsächlich alle Schritte erledigt wurden ohne dass ich am Ende gefragt werde " hab ich alles Mama?" und ich dann meist doch korrigierend eingreifen muss (Beispiel: Brotzeit und Flasche wurden eingepackt, Schuhe sind angezogen aber sie würden dann ohne Jacke und Ranzen losgehen und ich muss dann natürlich sagen: aber noch Jacke anziehen und Schulranzen mitnehmen... Ergebnis: "enttäuschte" Kinder, weil sie an soviele Dinge gedacht haben, aber trotzdem noch was wichtiges vergessen haben)

Welche Tipps habt ihr also für mich um dieses Dilemma zu lösen? Wie organisiert ihr sowas in euren Alltag? Bin für alle Ideen offen...egal was, haut raus was euch hilft 😊

Riesengroßes, fettes Danke mit Sahne, Zucker und ner Kirsche obendrauf an euch alle im Voraus...ihr seid die wahren Alltagshelden

Moms/Dads/Familys with Special Kids....the REAL Heroes of everyday. Stay strong and keep on fightin...

Hey zusammen,

Ich mache gerade mein Fachabi, komme aber nichtmehr hinterher da ich eine Gehirnkrankheit ( super selten „HSE“) habe und somit Erinnerungsprobleme und ein Kurzzeit Gedächtnis, somit kann ich mir dinge nur schwer merken bis kaum.

Ich bin Hochbegabt und habe ADHS dazu also quasi das ganze Packet.

Dazu kommt das meine Tabletten nicht Besonders Hilfreich sind, da ich dadurch zwar konzentriert bin, aber auch dinge mache die nicht von Bedeutung sind und auf diese Konzentrieren ich mich für 2 Stunden am Stück.

Ich will jetzt die Schule schnellst möglich verlassen und was neues Starten, ich muss es aber so hin bekommen, das mein Kindergeld und meine Versicherung nicht drauf geht.

wo muss ich hin um Tipps zu bekommen, oder wer könnte mir helfen?

Was muss ich machen, hat jemand Ideen für Ausbildungsplätze und wie ich noch so Kurzfristig an sie ran komme, Ich bedanke mich für jede Hilfe 🫶🏼

Kennt ihr so jemanden?

Ich hab schon länger mentale probleme aus mehreren Gründen aber kriege es leider nicht hin, richtige Hilfe zu finden. Außerdem ist die Vermutung auf ADHS bei mir auch sehr groß (durch mich selber, freunde die auf dem spektrum sind, überweisung vom hausarzt).

War, wie oben geschrieben, auch schon beim arzt und habe mir eine Überweisung besorgt, die jetzt aber schon abgelaufen ist, da ich es nicht hinkriege, Hilfe zu finden. In meiner Nähe gibt es leider keine Psychiater und ich weiß nicht, wo und wie ich noch gucken soll.

Hab auch schon bei der frauenhilfe angerufen und da ist einfach niemand dran gegangen.

Da mich prokrastinieren und anderes, sehr stark beeinträchtigt, wollte ich fragen ob es jemandem gibt der sich da auskennt/die gleichen erfahrungen hat und weiß wie ich da weiter kommen könnte.

Ich habe von meinem Kollegen mal ein Adhs Medikament genommen.

Ich hatte keine Lust mehr Späße zu machen, hatte nicht mehr wirklich den Drang zu reden und war irgendwie voll konzentriert.

Also ich habe diagnostiziertes ADHS und ich komme aus einer Beziehung wo mir vorgeworfen würde das ich nicht weiß was liebe sei und soweiter ( 3 Jahre Beziehung).

Ich habe eine beste Freundin von der ich früher nichts wollte doch mittlerweile merke ich irgendwie das ich mich bei dieser Person so unfassbar wohl und gut fühle... Ich habe Angst das es nur hyperfixsierung ist und keine liebe weil ich irgendwie nicht den Unterschied merk. Kann mir da vlt jmd helfen weil ich Angst habe das ich diese Person dann verletzt weil irgendwann dann doch meine Fixierung weggeht und es dann doch keine liebe war vlt. Aber ich fühle mich so gut mit ihr, ich liebe es einfach nur bei ihr zu sein aber mein Kopf hat permanent diesen Gedanken im Kopf von das es keine liebe sein sonder nur Fixierung... Ich weiß nicht wie ich damit umgehen soll

Hallo, ich M(19) bin im 4. Lehrjahr meiner Ausbildung zum Elektriker für Energie und Gebäudetechnik und stehe kurz vor meiner Abschlussprüfung.

Ich war schon immer in der Oberstufe unf Grundschule der „Klassenclown“ weil ich mit meiner Schusseligen aber humorvollen art aufgefallen bin. Das war für mich selbst auch damals ganz lustig. Diese Art habe ich dann mitgetragen in meiner Ausbildung wo ich aber schnell gemerkt habe dass ich mir damit zwar wenig Feinde mache aber auch nicht gerade Respekt ernte. Als ich über die Jahre versuchte etwas mehr ernsthaftigkeit in mein Leben zu bringen und mich im Beruf zu verbessern ist meine Leistung zwar besser geworden aber eines blieb, die Schusseligkeit. Ich habe mir auch Gedanken gemacht woran das liegen könnte. Ich bin immer der Dusselkopf der alles verpeilt auf der arbeit.

Bis vor kurzem habe ich dann die Diagnose ADHS bekommen was vielleicht erklärt wieso ich trotz aller Willenskraft immernoch so häufig blöde Flüchtigkeitsfehler mache. Ich habe ein paar gesellen plus Chef von meiner Diagnose erzählt, nicht in der Hoffnung alles mit einem „Ich hab ADHS“ entschuldigen zu dürfen sondern um etwas Nachsicht zu fordern in deren Wissen, dass ich jetzt dagegen per Psychologiestunden, Tricks (Sachen aufschreiben) und Medikamente versuche meine Dusseligkeit etwas einzudämpfen. Das geht, aber auch nur teilweise. Diese Krankheit wird mich immer etwas behindern auch wenn es etwas weniger schlimm ist.

Nun mein Problem. Über die 3 Jahre habe ich mir natürlich einen Namen gemacht. Manchmal lache ich auch gerne über mich selbst, aber von dem neuen Azubi zu hören (was ich in seiner Position auch etwas respektlos finde) dass jeder Geselle sagt, er denkt, ich würde nicht übernommen werden, über drei ecken zu erfahren jemand hätte gemeint ich würde mich ja extra so anstellen weil ich ja weiss dass ich damit durchkomme und bei der ernsten Frage gegenüber unsererm Bürokaufmann ob er meint ich würde übernommen werden ausgelacht zu werden nimmt mich schon echt mit. Auch habe ich eine Baustelle alleine die sogar echt gut läuft, aber ich höre immer nur sprüche wie „da läuft doch eh alles schief“.

Auf der einen Seite liebe ich meine Arbeit und ich tue alles so wie jeder andere zu sein und so arbeiten zu können. ich liebe sogar den Betrieb. Es gibt definitiv Leute die potenzial in mir sehen und mich verstehen, die Arbeitszeiten sind auch Top. Auf der anderen Seite macht mich es fertig dass so viele mich einfach nicht respektieren. Eben sollte ich etwas kurz nach Feierabend einladen und ich habe den Azubi aus dem 1. Lehrjahr gefragt ob er mir helfen kann. Ein Geselle meinte nur „hilf ihm nicht der soll das alleine machen“ und lachte nur um mich zu demütigen weil ich bin ja der Schusselige. Es macht mich echt traurig. Denkt ihr ich kann meinen Respekt wieder bekommen weil ich finde den betrieb ansich super. Nur ein paar Leute sehen mich nur von aussen, scherzen und urteilen über mich ohne jemals mich gefragt zu haben.

Hey ich habe die letzten tage überlegt was ich nach der schule lernen oder studieren könnte? Und da habe ich etwas gefunden was mich wirklich interessiert

ich möchte gerne etwas Therapeutisches Psychiatrisches machen wo man halt mit menschen arbeitet die Adhs ider Autismus haben bzw sie beraten

was muss ich dafür lernen und wie viel verdient man bei diesen Beruf?

Also Leute ich bräuchte nochmal eure Hilfe also ich brauche für den biologischen Bereich noch ein paar Sachen für meine Gliederund zum Thema ADHS( Meine leitfrsge hab ich Iauch schon) ich brauche vorallem Sachen zum Gehirn und sowas ich hoffe ihr könnt mir da helfen

Hi ich hab ADHS und fahre andauernd mit meinem Finger über meine Unterlippe ich will das eigentlich gar nicht weil es langsam wehtut aber ich kann nicht aufhören weiß einer wie ich vielleicht damit aufhören kann

Danke schonmal für die Antwort

Hey ich hab eine frage und zwar möchte ich bei meiner abschluss Prüfungdas thema ADHS nehmen ( eine leitfrage hab ich schon)aber ich weiß noch nicht genau was alles in meine Gliederungkommen soll und bräuchte mal bitte eure hilfe ?(Ich freue mich auf Antworten )

Moin,

Ich mache gerade eine Ausbildung zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung.

Da bin ich rein gerutscht weil ich keine Ahnung hatte was ich nach der Schule machen wollte und mich auf das erst beste beworben habe.

Hier ist mein Problem: ich habe ADHS und kann mich keine 8 Stunden am Stück konzentrieren. Das heißt die meisten Büroarbeiten kann ich nicht machen, weil ich dann 7 von 8 Stunden mit dem Kopf woanders wäre.

Hier wäre die Lösung ein Beruf im Handwerk, wo ich nicht den ganzen Sitzen muss. Das kann ich allerdings auch nicht weil ich dank Skoliose und einem kaputten Knöchel nicht lange stehen/ gehen oder schwer heben kann.

Nun weiß ich leider nicht mehr welche Möglichkeiten mir noch bleiben.

In meiner jetzigen Ausbildung bin ich komplett überfordert, weil ich mich auch einfach nicht für Computer begeistern kann und mir dem entsprechend Wissen und Motivation fehlt, um da vernünftig Fuß zu fassen. Ich habe Abitur gemacht und bin jetzt im 2ten Lehrjahr.

Habt ihr irgendwelche Ideen welche Berufe noch in Frage kommen würden?

Ich suche ein Handy, auf dem ich auf gar keinen Fall das Internet browsen oder Instagram, YouTube...installieren kann.

Aber es sollte eine gute Kalender Funktion haben, und am Besten auch Maps, Deutsche Bahn app, Post App, Bank App, Spotify, Bluetooth Kopfhörer.

Gibt es sowas?