Manche sind ja zb ewig Single oder haben eine verkorkste Beziehung nach der anderen, weil sie gefühlt nie zufrieden sind mit dem was sie haben, sondern es könnte ja immer noch was Besseres kommen.

Was steckt dahinter?

Mal angenommen man nimmt sich Brot aus dem Lidl-Backshop (anfassen verpflichtet zum Verkauf) und stellt dann fest, dass die Brotschneidemaschine defekt ist.

Fändet ihr es eklig, wenn man das Brot gezwungenermaßen dann kauft und im Kaufland gegenüber schneidet, wo die Brotschneidemaschine funktioniert?

In einem Fach meines Lehrgangs wurde ich von 6 P. auf 7 Punkte (befriedigend) eingestuft, obwohl ich in der Klausur nur 6 P. hatte.

Hab davon Mitschülerinnen erzählt, die auch eher besser waren, so 10 Punkte oder mehr....Antwort: ich hab im Unterricht viel mehr mitgemacht und naja - du bist dem auch ständig auf die Pelle gerückt, war ja klar....anstatt sich für einen zu freuen klingt das eher so nach Missgunst?

Ich habe eine Kollegin, die jammert manchmal rum...wenn man denn nachfragt kommt gleich ein zickiges: Das geht dich gar nichts an...

warum erzählt sie es dann überhaupt erst, wenn man nicht nachfragen soll?

Mal angenommen ihr besteht eine Abschlussprüfung nicht. Würdet ihr dennoch zur Abschlussparty gehen?

(Vor allem wenn ihr schon bezahlt habt vorher)

Oder empfindet ihr das eher nervig? Zum Beispiel wenn eine Person mal wieder vergessen hat was sie eigentlich wollte, mal wo gegen gestoßen ist oder sonstwie Chaos produziert.

Woran liegt es, wenn jemand zb ein Studium mit 1,0 abschließt, aber sein theoretisches Wissen nicht umsetzen kann und in Praktischer Arbeit völlig "unbrauchbar" ist?

Woran liegt es, wenn jemand immer nur ausreichende bis mangelhafte Leistungen schriftlich gezeigt hat, in der Abschlussprüfung plötzlich insgesamt auf 11 Punkte zukommen? Also sein Ergebnis mehr als zu verdoppeln, obwohl man vorher das Gefühl hatte, dem ist alles egal, er versteht den Lernstoff nicht?

z.B.wenn ihr was sagen wollt.

Was würdet ihr in so einem Fall tun...ihr schreibt ganz normal ne Klausur, gebt die ab und Tage später meint der Prüfer plötzlich zu euch, ihr hättet seiner Meinung nach gespickt und dass die Klausur nicht bewertet wird.

Ist das immer bei Gruppenarbeit so? Also dass immer eine Person dabei ist, die durch Untätigkeit auffällt?

Woran macht man den Unterschied fest?

Dass man ihnen automatisch immer beisteht, ihnen helfen will etc.

Bin ab und zu mal auf reddit unterwegs und hab dort gesehen, dass unter dem sub wirklich gutefrage regelmäßig Beiträge hier verspottet werden.

Wie steht ihr dazu?

Mir ist bei einem Lehrer aufgefallen, dass er einen immer mit Hallo plus Anrede und Nachname... begrüßt, anstatt einfach nur hallo oder so zu sagen, wenn man ihm zb auf dem Gang sieht.

Hat diese Begrüßung eine Bedeutung? Also im Sinne dass sie Respektvoll sein soll oder so?

Ich mache gerade einen Lehrgang und wir haben einen Dozenten, der gerne lustige Sprüche raushaut. Im Laufe der Zeit ist mir aufgefallen, wenn er mal was zu mir bringt, kommt aus immer der gleichen Ecke im Klassenraum von zwei Damen ein vergnügtes Kichern.

Wie soll man das verstehen?

Könntet ihr euch vorstellen, als Privatdetektiv zu arbeiten und andere Leute zu beschnüffeln in Hinblick zum Beispiel auf ihre eheliche Treue?

Ich bin im Fitnessstudio. Dort hat man für mich ein Trainingsplan erstellt. Mir gefällt aber nur das Cardio-Training am Laufband oder Crosstraining. Krafttraining macht mir keinen Spaß.

Kann man das so weiter machen oder sollte man die Trainer dort informieren?

Wie würdet ihr damit umgehen, wenn ihr mitbekommt, z.B. eine Mitschülerin wird bevorzugt und der Lehrer/Dozent....etc....macht da nicht mal einen Hehl draus.