Dreieck – die neusten Beiträge

Lena spielt mit einem langen seil, das an der decke der turnhalle befestigt ist, ,,tarzan``. sie schwingt 2m zur seite. dabei hebt sich das seilende um 30 cm. Berechne die Länge des Seils.

Hallo,

ich habe diese Frage schonmal gestellt und mir konnte nicht weitergeholfen werden.

ich weiß nicht wie man diese scheiße berechnen soll, da a und a verschiedene Größen haben 🤬.

Kann das bitte irgendwer erklären und auch die Lösung dazu sagen? Die Lösung habe ich nämlich, aber den Rechenweg kann ich nicht nachvollziehen.
Bitte! Ich muss wissen ob das dann übereinstimmt, weil ich hier sogar falsche Antworten bekommen habe.

Hallo,

ich schreibe morgen eine klausur und komme hier nicht weiter. Ich weiß noch nichtmal was mit ,,Dachfläche“ gemeint ist.

Also ich mache Abiaufgaben ohne Taschenrechner und anscheinend muss man wissen was cos(0) oder cos(pi) ergibt und dasselbe mit sin. Gibt‘s da irgendeine Eselsbrücke oder muss ich das auswendig lernen? Irgendwas am Einheitskreis vllt?

ich wollte fragen, ob man die Aufgabe auch ohne den Sinussatz oder Kosinussatz lösen kann sondern einfach durch das wissen was Kosinus ist und was Sinus ist und Tangens und ohne irgendwelche Gleichungen aufzustellen ob man das dann lösen kann einfach nur aus der Zeichnung irgendwie rechte Winkel finden und es dann ausrechnen ?

Wie finde ich heraus, wie lange die Seite C ist? (Aussenmass)

Hallo,

ich schreibe eine Mathearbeit und hab eine Frage. Z.B man hat eine Angabe von a= 5,39, c=6 , Alpha = 32 grad. Woher weiß man direkt, wie viele Dreiecke vorliegen und wie rechnet man die Werte des Zweiten dann aus. Ich versteh das nicht.

Ermitteln Sie die gesamte Laufstreckenlänge A – D – B – C – A und begründen Sie rechnerisch, dass es möglich ist, die gewünschte Laufstrecke in dem Areal festzulegen. D-C=4 km

A-B=10km

alpha=30 grad

Hallöchen

Ich habe eine mathearbeit zurück bekommen und da habe ich eine Aufgabe komplett nicht verstanden

Aufgabe: Eine Zahnradbahn überwindet einen Höhenunterschied von 400m. Auf einer Karte. Auf einer Karte (Maßstab 1:50000) beträgt die Entfernung zwischen Tal-und Bergstation 2.5cm. Berechne die wirkliche Strecke.

Könnte mir dabei vielleicht jemand helfen?Maßstab war leider noch nie meine Stärke :(

Hallo Zusammen

Wollte fragen, ob mir jemand bei dieser Aufgabe 4&5 helfen kann... bin mir nicht sicher ob ich richtig gedacht habe:

L.g. und danke im Voraus :)

Hi, kann mir jemand bei der Aufgabe 5 helfen? ich komme da gar nicht weiter… Thema ist Vektoren..

Ich stell einfach die Aufgabe rein.

Untersuchen ob das Dreieck PQR das bilddreieck des Dreiecks ABC bei einer zentrischen Streckung ist. Falls ja, gib das streckzentrum und faktor an.

A(-6/0) B(6/0) C(-2/8)

P(5/-3)

Q(0/1)

R(-2/-3)

Wie kann ich dass untersuchen OHNE zu zeichenen und auch bestimmen? Anhand meiner Zeichnung weiß ich dass diese dreiecke nicht ähnlich zueinander sind.

Ich bräuchte für Aufgabe 9,10 und 11 Ansätze. Kann mir da jemand welche geben?

Hallo, ich habe hier eine knifflige Matheaufgabe. Kannst du sie lösen?

Wenn ich a=6.3cm ,b=7,8cm und Gamma=90° habe, wie berechne ich den Tangens von Gamma?Was wäre die Ankathete bzw. Die Gegenkathete?Und was wäre die Seite c?

Also nur das wurde gegeben

Hallo,

ich verstehe diese Aufgabe nicht… Wie soll man da denn anfangen? Bitte Hilfe!

http://www.vorwerg-net.de/Mathematik/2.Geometrie/2.8.A.Pythagoras.pdf

Ein Grundstück hat annähernd die Form eines Trapezes mit den Maßen

a = 330m, c = 220m, alpha = 76° und Beta = 70 Grad

Wie kann man die Seite b und d berechnen?

Hey Leute, wie kann die Zwei Winkeln berechnen?

A(120 | 10) B1(150 | 140) B2(500 | 250)

Kann jemand eine Skizze so grob zeichnen.

Ich weiß nicht, wie man das Lineal anlegt, um den Winkel zu berechnen! Kann mir da jemand helfen? Hab jetzt 120° raus.

Muss lernen, muss man da 96:4 und dann

16x4 Seiten machen?

Die Nummer zwei kann ich leider nicht lösen, kann mir jemand helfen?

Das Dreieck ABC im Bild links so gleich Schenk ich mit der Basis AB sein.

der.de ist der Schnittpunkt des Kreises um A mit dem Radius AB. Welche Dreiecke in der Figur links sind, ähnlich zueinander? Beweise deine Behauptung

Problem/Ansatz:

Hey Leute, kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen.

Ich weiß nicht wie ich den fehlende Vektor berechnen soll.

Allgemeine Formel lautet: φ=60 Grad

In einem rechtwinkligen Dreieck ist eine Kathete 2 cm kürzer als die andere. Verkürzt man beide Katheten um 3 cm, dann nimmt der Flächeninhalt dieses Dreiecks um 9 cm² ab. Bestimme die Länge der Katheten mit einem LGS.

Hallo miteinander,

Kann mir bitte jemand helfen die folgende Formel herzuleiten?

Ich dachte zunächst, dass ich den freien Vektor AB mit den Ortsvektoren beschreiben muss, also -a + b + BC, wobei BC ja = c - b wäre?

Hallo!

Gefragt ist der Zusammenhang von Steigungswinkel und Steigung. Ist das so richtig erklärt?:

Steigung und Steigungswinkel sind direkt proportional. Je größer der Steigungswinkel ist, desto größer ist die Steigung. Die Steigung k ist der Tangens des Steigungswinkels.

ein rechtwinkliges und gleichschenkliges dreieck hat die höhe 3 berechne die fehlende seite

Ich brauche Hilfe. Ich habe eine Aufgabe wo ich nicht Weiterkomme und zwar soll ich den Umfang eines Dreiecks berechnen. Sprich es ist Seite A Angegeben (a=4cm). Wäre hilfreich wenn mir einer Hilft. Internet habe ich wirklich nicht das Richtige gefunden.

Kann mir jemand bei der Textaufgabe helfen? Ich versteh es nicht :(

Das hat etwas mit räumlichem Denken zu tun.

Muss man beim Katheten Satz mit cm Angaben auch die cm Angaben in der Rechnung angeben und wenn ja ist es richtig so ? Ich hoffe man muss es nicht dann spart man mehr Zeit:)

Ich habe in Mathe gerade das Thema Kongruenzsätze, aber ich habe immer noch nicht verstanden was der Unterschied zwischen SSW und SWS ist. Kann mir einer da bitte helfen?

Zu der Grundfläche ABCD der Pyramide wurde paralle eine Zwischenebene EFGH eingezogen, wobei ihr Mittelpunkt der Punkt N ist, welcher durch die Höhe h verläuft. h geht von M (Mittelpunkt von ABCD) bis S (Spitze der Pyramide). Es gilt Strecke AC=8cm und Strecke NG=3cm. In welcher Höhe von der Grundfläche aus befindet sich die Zwischenebene EFGH und wie hoch ist die Höhe der Pyramide(Strecke MS)?

Wäre sehr dankbar über schnelle Hilfe

Es get um sin tan und cos, und ich verstehe nicht man auf die Seite a kommt

Hallo leute ich habe bald SA und einer der themen die kommen werden ist Prisma ich vertsthe ganichts.Okay volumen weiss ich wie man berechnen und zwar V=Gxh aber woher soll ich wissen wie viel G ist und wie ich es berechne meine lehrerin hat uns nur gesagt das es kommen wird paar wörter gesagt und fertig .Und ich habe in meinem buch gesehen das man denck ich bei grundfläche irgendwo die wurzel ziehem muss stimmt das .Also zsmgefasst brauche ich eine tiefe erklärung über alles

Kann mir jmd helfen?

Wie berechne ich winkel nochmal?

Soll man die nicht einfach mit dem Geodreieck ermitteln?

Meine Lieblings Form ist das Herz ♥️

Wie berechnet man die Aufgabe, bzw was ist die Lösung?

Berechnen Sie den Flächeninhalt des Dreieckes ABC. Kann ich dies auch ohne das Kreuzprodukt rechnen?

a) A(1,1,1) ; B(7,4,7) ; C(5,6,-1)

hallo miteinander, ich habe am Mittwoch meine Verteidigung über meine Facharbeit über das Pascal'sche Zahlen Dreieck. meine Lehrerin meinte ich soll zeigen wie man diese 3 Binomen (siehe Bild) mit Hilfe des Pascal'schen Dreiecks lösen kann. leider weis ich nicht wie man sie genau löst aber dazu gibt es ja diese Plattform. ich bedanke mich schon im voraus und wünsche euch allen einen wunderschönen Abend/Nacht (habe btw heute am 15.5. Geburtstag also seid nett zu mir)

Hallo miteinander ,

ich brauche Hilfe.

Kann irgendein Mathe Genie mir bei dieser Aufgabe helfen ? Ich komme nicht weiter und habe jegliche Hoffnung aufgegeben.
mich bin für jede Antwort Dankbar

Mit freundlichen Grüßen

Ich hab einen Wickelkondensator mit:
Länge=15m
Breite=3cm
ε_r=2,5
ε_0=8,85*10^-12
d=25µm

Die Formel ist: C=2*ε_0*ε_r*A/d oder?
Wenn ich diese Formel benutze und die Fläche in m^2 angebe dann kommt bei mir 0,000000000007965 raus.
Am Lösungsblatt steht aber es soll aufgerundet 800nF rauskommen.
Kann mir das wer erklären?

Warum wird hier z.B. negative Winkel nicht ausgeschlossen (oder welche über 360°) ?

Ich meine, ich kann ja auch keine negativen Winkel zeichnen....

verstehe nix brauche hilfe

Bestimmen sie a) den ersatzwiderstand der schaltung bild 4, b) den strom durch R4 und c) die gesamtstromstärke

Ich verstehe nicht wie man das ausrechnen soll, könnte mir jemand helfen ?

Hallo könnte jemand mir das ausrechnen mit rechen weg und so weiter? Ich verstehs nicht.. Danke

Hallo, Ich übe grade für die Bayrische Mathe Abschlussprüfung (Realschule) im Einser Zweig.

Könnte mir jemand bitte die Aufgabe A3.2 erklären

Vielen Dank für die Antworten

Aufgabenstellung: Berechne für das abgebildete Gebäude die Länge eines Dachsparrens.

Bitte aufschreiben wie es gelöst wird und nicht nur mit Worten erklären.

Hallo,

wie erkenne ich ob Dreiecke rechtwinklig sind also ohne es zu berechnen nur durch sehen zum Beispiel in Körpern oder in einfachen Aufgaben ?

Aufgabe 5: Was ist hier der Lösungsansatz?

Wie berechne ich die Höhe a (Baumstamm) und stimmt die Formel die ich raufgeschrieben habe?

Hallo,

Ich bekomme diese matheaufgabe einfach nicht hin. Kann mir jemand helfen?

Danke für alle Antworten

Die Schnittpunkte der Geraden g, h und i sind die Eckpunkte eines Dreiecks ABC. Berechnen Sie die Koordinaten von A, B und C und ermitteln sie den Umfang des Dreiecks.

Ich stehe echt auf dem Schlauch, kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen?

Kann mir jemand ein Tipp geben was man noch rechnen muss um herauszukriegen ob es ein 2. Dreieck gibt?
Viele Grüße und danke im Voraus

Von einem rechtwinkligen Dreieck ABC kennt man je zwei Größen. Berechnen Sie die fehlenden vier Größen. a) h=4;q=5 b) p=1;q=2 c) a=5;b=3

a) h=4 und q=5: b=2, c=√41b) p=1 und q=2: a=√2 und c=√3c) a=5 und b=3: c= √34 und h=15√34/34

Hallo,

ich schreibe bald eine Arbeit und gehe alte Aufgaben durch. Ich verstehe diese Aufgabe nicht:

Das Werkstück besteht aus Grauguss (Maße in cm). 1cm³ Grauguss wiegt 7,3g. Wie viel wiegt das Werkstück?

Man soll auch den Oberflächeninhalt rechnen.

Lösung: V(dreieck)= 4×2×10 = 80 (cm³)

V(quadar)= 6×18×10 = 1080(cm³)

1080-80=1000(cm³)

1000×7,3=73000g=7,3kg

Warum macht man bei V(dreieck) 4×2 statt 4×2/2 wie die Flächeninhaltsformel beim Dreieck?

Beim Oberflächeninhalt verstehe ich auch nicht viel. Die Lösung ist 600m² aber warum macht man da beim Dreieck Satz des Pythagoras? ---> 4²+2²=x² | radizieren

4,5=x

Den Oberflächeninhalt vom Quadar hatte ich richtig, aber beim gesamten Inhalt hatte ich wieder was falsch. Kann mir jemand die Aufgabe nochmal erklären und sagen wie man auf einige der Sachen kommt?

Hi Leute ich habe wirklich Probleme mit diesen beiden Übungen und ich muss sie bis morgen fertig haben, also wäre ich dankbar für Hilfe bei mindestens einer 🥲🥲

Die kürzere Basis des Trapezes ist 1 cm lang und die Höhe des Trapezes beträgt 3 cm. Berechnen Sie, dass die Winkel an der unteren Basis 30° und 45° betragen:

(a) den Umfang des Trapezes

(b) die Längen der Diagonalen des Trapezes.

oder

Die Höhe des Trapezes ABCD beträgt 8 cm und die Grundfläche AB ist 30 cm lang. Der Schenkel AD ist 1 cm länger als die Grundfläche DC. Berechnen Sie, dass die Diagonale AC und der Schenkel BC gleich lang sind:

A) den Umfang des Trapezes ABCD

b) die Länge der Diagonale BD

c) den Sinus des Winkels ADC.

danke!!!!

danke im Voraus!

Hallo,

mich habe eine Aufgabe (S. U.) und habe sie falsch berechnet.

Kann mir vielleicht jemand sagen, was ich falsch gemacht habe?

Danke!

Hallo Leute,

Und zwar verstehe ich die Aufgabe Nr. 6 nicht kann mir jemand vllt. helfen? Danke im voraus.

Aufgabe 5: bei a) Alpha=7.97grad

Wie berechne ich b und d? Bei c) ist es ja 45 grad

Wäre nett

Hallo! Kann der Winkel Alpha 45 grad betragen?

Gesucht ist der Umfang!!

Gegeben ist nur der Radius 10 und, dass es ein gleichseitigen Dreieck ist.

Kann mir jemand das Ergebnis für diese Aufgaben sagen?

Ich habe die Aufgabe über Konstruktion von Dreiecken SWS, SSW,SSS,WSW gemacht

Aber ich wollte wissen ob die Aufgabe richtig ist

Hey, Ich habe mich im allgemeinen noch nicht mit dem Kathetensatz befasst, weiß aber was er ungefähr bedeutet...Ich soll nun einen Vortrag zum BEWEIS des Kathetensatzes aufstellen und vortragen...hat jemand eine Idee wie ich den Kathetensatz beweisen kann ?

Kann mir jemand erklären, warum vor den Zahlen bei den Ergebnissen manchmal ein Minus und manchmal ein Plus ist. Außerdem verstehe ich nicht, wie die Zahlen zustande kommen!

danke

Ich habe eine Sachaufgabe in Mathe und die lautet.:

Die Drehleiter eines Feuerwehrautos kann bis auf 30 m Länge ausgefahren werden. Sie beginnt in 3,40 m Höhe über dem Boden.

Berechne, wie hoch die Leiter bei einem Anstiegswinkel von 45° reicht.

Wäre sehr nett, wenn mir dabei jemand helfen könnte.

Also sinus von a muss cos von a ergeben aber was bedeutet das 2 vor dem cos? Und wie kann ich die lösung finden?

Die Pyramide ist 8m hoch und hat eine quadratische Grundfläche von 44cm.
Wie rechne ich den Neigungswinkel einer Kante zur diagonalen am Boden ?
und wie viel mhoch3 ist nötig es aufzuschütten

Könnt ihr mir bei der Aufgabe bitte helfen ?

Die Aufgabe 7: Auf die Seiten komme ich, wie komme ich aber auf die Winkel des Dreiecks? Haben bisher nur Sinus, Cosinus und Tangens, keine Sätze.

Bei Aufgabe 3c, wie soll man das mit den Winkel begründen? Danke im Voraus

Wie zeichnet man im Einheitskreis tan0 oder tan180 Grad ein oder berechnet diese?

Wie berechne ich die dritte Seitenlänge eines Dreiecks bei dieser Aufgabe ?

mein Bruder hat die Aufgabe mir gezeigt jedoch habe ich vergessen wie man bei sowas vorgeht

konstruktion Plan wäre gescheit ich brauche es dringend erklärt!!

Ich weiß zwar wie die zentrische Streckung funktioniert und was sie macht und so, allerdings weiß ich nicht für was, bzw wann man sie braucht.

Außerdem habe ich vergessen wie der Flächeninhalt sich verändert.

Danke im Voraus :)

Hallo, ich bekomme leider diese Aufgabe nicht hin. Es gibt zwei Punkte in dem Koordinatensystem. Diese sind A(2/2/2) und B (3/4/2). Diese bilden den Vektor AB, der die Seite eines Quadrats sein soll. Der Vektor AB ist parallel zur xy-Ebene.

Ich habe den Vektor AB berechnet und komme auf ( 1/2/0). Weiß aber nicht, wie ich jetzt nun vorgehen soll.

Hallo,

ich lerne gerade für meine MatheLK Arbeit über Vektoren und komme nicht weiter.

Ich habe die Pyramide so skizziert:

Ich verstehe nicht warum a + AS den nullvektor ergibt (laut Lösungen)?

Kann mir bitte einer weiterhelfen, auch bei den nachfolgenden Aufgaben?

Vielen Dank!

Hallo, ich habe von meinem Mathelehrer ein Zettel mit diesen Fragen bekommen und wollte Fragen ob ihr mir bei der Beantwortung helfen könnten, da ich die Fragen nicht verstehe.

LG

grüße, kann mir jemand bei dieser aufgabe

helfen?

Ich soll einmal

{a,b,c} x {a,b,c}

{a,b,c} U+ {a,b,c} (Disjunkte vereinigung)

Für das Kreuzprodukt komme ich auf:

{aa, ab, ac, ba, bb, bc, ca, cb, cc}

Für die Disjunkte Vereinigung:

{a0,b0,c0, a1,b1,c1}

Die Disjunkte Vereinigung ist so Definiert bei uns:
AU+B := (Ax{0}) u (Bx{1})

Liege ich mit meinen Ergebnissen richtig?

Ich muss hier das Volumen eines dreiecks berechnen, wozu ich weder in meiner Formelsammlung, noch auf google finde wie man das Volumen eines dreiecks ausrechnet. Kann mir da jemand helfen?

Hey , Ich lerne gerade Mathe. Und Thema sind Dreiecke . Was bedeutet PQR also ich kenne ja ABC aber PQR ?

Hallo zusammen!

die Fläche, 13.33cm2 stimmt. Aber der Umfang sollte 20cm sein. Ich komme auf -20cm (mit der zentrischen Streckung - 2/3 siehe Aufgabe)

Hey Leute, ich komme bei dieser Aufgabe nicht weiter, könnt ihr es mir erklären oder einen Ansatz geben.

Danke im voraus!