Aufgabe ist:

tan(„alpha“)=-1

Wie gibt man das in den Taschenrechner ein?

Danke im Voraus!

Guten Abend liebe Community,

leider hab ich es mit Winkel schätzen nicht so und mache beim seitlichem Parken alles andere als 45 Grad Winkel. Wie merkt man, ob man im 45 Grad Winkel steht zum rechten Fahrbahnrand? Ein Geodreieck werde ich in der Fahrprüfung ja auch nicht dabeihaben xD

Hätte ein Frage zu dieser Knobelaufgabe...

Das linke Zahnrad hat 10 Zacken,das mittlere 20 und das rechte 30.

Wie kommt man auf die Lösung:

Also damit ist so ein Ergebnis gemeint wie cos(0)=1

hi Leute ich lerne gerade mit meiner Schwester, aber das Thema ist schon so lange her, dass ich nicht mehr weiß, wie man alle Winkel ausrechnet. Kann uns jemand helfen?:)

Wie misst man Winkel mit dem Geodreieck?

Hi,

ich habe eine Frage. Wir machen gerade in Mathe Symmetrie und wir müssen auch Körper drehen. Generell habe ich das verstanden, aber meine Freundin sagt, dass wenn man nicht um 90°, 180°, 270° oder 360° dreht, dass es irgendeine Ausnahme gibt, man dann anders dreht und dass man das extra lernen muss. Stimmt das? Jetzt bin ich irgendwie verwirrt. Kann mir das jemand erklären oder irgendeinen Link von einer guten Website oder einem guten Video schicken? Ich habe zwar schon gegoogelt aber da kommt irgendwie nicht raus

Schon im Voraus Danke 🙏🏻 Lg

Aufgabe: Gegeben ist die Geradengleichung einer Geraden g:(x)=(1/2/3)+r•(1/1/0). (Die Zahlen in Klammern sind Vektoren.) Bestimmen Sie eine Geradengleichung einer Geraden k so, dass der Winkel zwischen den Geraden g und k 60° groß ist.

Hier auf dem Bild seht ihr meinen bisherigen Ansatz. Ich hab aber keine Ahnung, wie ich weitermachen soll oder ob ich nicht einfach am Anfang schon irgendwas übersehen habe.

Wie konstruiere ich einen 45 Grad Winkel? Ich habe keine Ahnung….Vielen Danke schon im Vorfeld!

Moin,

ich habe folgendes Problem, wir sollen bei der folgenden Funktion eine Phase um 30 Grad verschieben, ich habe mich bereits durchs Internet gelesen, aber nicht wirklich herausgefunden, wie ich eine Phase im Grad verschiebe.

Vielen Dank im voraus :)

Ich habe eine Frage und zwar soll ich die Aufgabe 10A das Volumen ausrechnen leider weiß ich nicht wie ich das machen soll da ich Pyramiden sehr schwer finde und jetzt eine quadratische Pyramide und ein Winkel gegeben ist. Komme einfach nicht weiter da ich nicht weiß was ich machen soll die allgemeine Formel der Pyramide kann ich glaube ich nicht verwenden könnte mir einer helfen?

In einem Dreieck ist der Winkel Alpha um 15 Grad größer als der Winkel Beta und Beta um 12 Grad kleiner als der Winkel Gamma

Ich weiß, dass ein Dreieck insgesamt 180 Grad hat. Aber ich weiß einfach nicht, wie ich das am besten ausrechne. Ich wäre sehr dankbar für Hilfe

Das Dreieck habe ich konstruiert, aber jetzt weiss ich nicht wie ich weiter vorgehen muss. Ich will das einfach einmal wirklich verstehen, ich wäre sehr dankbar für jede Antwort. Ich weiss, dass man für den Radius die Mittelsenkrechte ermitteln muss/kann, aber ich komme ohne ständig den nächsten Schritt zu googlen kein bisschen weiter, deshalb wäre eine Erklärung darüber wie ich jetzt in meinem Fall weiter vorgehe um den Radius zu erhalten sehr hilfreich. (Ob meine Zirkelkreise in der Zeichnung korrekt sind weiss ich nicht)

Wie gross ist der Zentriwinkel eines Sektors, dessen Bogen fünfmal so lang ist wie der Radius?

kann mir hier jemand helfen diese aufgabe zu lösen?

Es gibt nur eine Möglichkeit. Ist das richtig so?

Tim hat einen neuen Bausatz bekommen und möchte damit einen Kran bauen. Dazu müssen zwei Lochschien in rechten Winkel miteinander vschraubt und stabilisiert werden. die Löcher in den Schienen haben einen Abstand von einem Zentimeter. Das verschrauben ist ganz einfach. Für das stabilisieren hat er zwei verschiedenen Länge Lochschienen zur Verfügung.

Entscheide, welche Lochschiene er verwenden kann und gib an, wo sie angeschraubt werden muss?

Problem/Ansatz:

Anzahl der Löcher geeignet? Lochkombinatio

6                Ja        s3w3 oder s4w3

10

18

Danke für die Hilfe 😀

Ich habe mit einer Freundin die kleinen Striche am Rand übermalt, kann man noch irgendwie anders Winkel messen oder zeichnen???

Hallo ich habe eine Frage und zwar soll ich bei der Aufgabe 3 die Länge der Seite c Berechnen.leider weiß ich nicht wie ich das machen soll da ich trotz Planfigur nicht weiß wo ich anfangen soll. Ich weiß dass ich den Sinus oder den Kosinussatz verwenden kann doch was ist mit dem Flächeninhalt muss das mit berechnet werden könnte mir jemand helfen?😭😕

Ich sage mal, was im Buch steht. Wera sagt:„ Ich kenne einen Winkel, der genauso groß ist wie sein Nebenwinkel. Kahles antwortet:„ Ich kenne einen Winkel der doppelt so groß ist wie sein Nebenwinkel. Welche Winkel meinen sie.
Ps: Ich muss die Hausaufgabe heute abgeben.

Heyyy, ich bin nicht die hellste Birne in der Leuchte, wenn es Mathematik ab 5 KLasse betrifft. Deshalb wollte ich fragen, wie man ca. ein Dreieck mit hc = 4cm; b = 5cm; ß = 72° "Konstruiert" uwu. Vor allem wegen hc versteh ich dat nicht, der Rest is eig kein Problem °^°"

Ich brauche dringend Hilfe wie ich mir die Griechischen Winkel Namen merken kann. Weil morgen schreib ich eine Mathe Arbeit zu Winkeln, und dafür muss ich die Namen kennen. Aber ich kann die mir einfach nicht merken. Habt ihr Ideen wie ich sie mir vllt schneller merken kann?

Wäre nett wenn mir jemand erklären könnte, wie diese Aufgabe gemacht wird :)

Hallo Leute,

bei dem beigefügten Bild verstehe ich alles, außer den markierten Satz. Was ist mit 1/2 und 0 gemeint? Grad ja sicherlich nicht. Wäre super, wenn mir jemand helfen könnte, habe bald Klausur und mein Prof möchte nicht auf individuelle Fragen eingehen.

Liebe Grüße,

Celina

Hallo.

Ich würde gerne wissen wie man Objekte in Scratch realistisch von anderen abprallen lässt. Und nicht dass er in einer geraden Linie zurückfliegt.

Also nicht

drehe dich nach rechts um ((Richtung)-(180)) Grad

Sondern eher so etwas wie

pralle vom Rand ab

Also realistisch abprallen.

Und ich meine auch nicht

drehe dich nach rechts um (90) Grad

Wie geht das?

Hier ein paar Beispiele:

Ich verstehe diese Aufgabe nicht, ich bin dabei für eine Schulaufgabe zu lernen:

Ein in einer Decke installierter LED Spot hat einen Abstrahlwinkel Alpha von 36° (12°) Wie groß ist der Durchmesser der beleuchteten Bodenfläche?

Das ist in Nummer 4 gefragt.

Wie soll ich die Längen berechnen, kann mir jemand das erklären? (Mit Sinussatz)

Im Voraus DANKE!

5.)Aufgabe:Die Figur zeigt eine quadratische Pyramide mit der Grundseite 4cm und der Höhre 6cm.

A) Bestimme die Größe des Winkels zwischen der Seitenkante DS und der Grundkante DA

B) Bestimme die Größe des Winkels zwischen der Grundfläche E=(ABCD) und der Seitenkante AS der Pyramide

Ich befinde mich zurzeit beim Thema: Sinus, Kosinus und Tangens. Ich habe verstanden, was diese bedeuten, wie sie anzuwenden sind, was die Sinussätze bzw. Kosinussätze sind. Allerdings tue ich mich momentan etwas schwer mit dem Einheitskreis. Nicht wegen des Ablesens an sich, sondern wie man z.B. zu einem gegebenen sin(234°) = -0.809 (gerundet) den zweiten Winkel findet, für den ebenfalls sin(a) = -0.809 (gerundet) ergibt.

Zu dem Beispiel an dem ich momentan feststecke war folgendes:

Der Taschenrechner liefert für sin(300) folgenden Sinuswert: Gesucht ist nach der Aufgabenstellung ein zweiter Winkel, der ebenfalls die gleiche Lösung wie für sin(300°) liefert. Alle meine Versuche auf diesen Wert zu kommen schlugen fehl (obwohl ich weiß, dass es wohl 240° sein müssen, aber ich würde es gerne rechnerisch ermitteln), und ich komme wirklich nicht mehr weiter bzw. bin etwas frustriert.

Ich habe hier dabei folgenden Ansatz versucht:

Ich weiß, dass sin(300°) auf dem Einheitskreis im vierten Quadranten liegt. Folglich muss ich doch irgendwie rechnerisch zu dem Winkel gelangen können, für den ebenfalls -1/2*Wurzel3 rauskommt. Ich habe dabei gedacht, dass  die Lösung sein könnte. Allerdings macht das ja keinen Sinn, da ich einen Winkel von 480° erhalte. Das ist zwar auch eine mögliche Lösung, allerdings soll der zweite Winkel im Intervall von 0° bis 360° liegen. Ich verstehe nicht, wie ich hier rechnerisch auf 240° kommen soll.

Vermutlich ist das evtl. wieder sehr trivial und ich habe mich vielleicht hineingesteigert in die Frustration, sodass ich was offensichtliches nicht bemerken könnte. Aber mir fällt nichts mehr ein, wie ich hier jetzt auf diesen zweiten Winkel kommen soll.

Ich hoffe, mir können hier einige Experten helfen.

Hallo gemeinsam,

und zwar habe ich eine kurze Frage zum vektoriellen Flächeninhalts eines Dreiecks. Die Formel ist mir klar, ich weiß was was ist. Aber die Herleitung des ganzen ist mir etwas unübersichtlich. Ich habe kein Video gefunden, das mir es etwas verständlich erklären könnte. Dafür habe ich aber eine PDF- Datei gefunden, die das ganze anschaulich gemacht hat. Die ersten Schritte habe ich soweit verstanden, aber ab dem Punkt mit dem sin und con Umstellung und das Verschwinden der 1 unter der Wurzel ist mir etwas unklar. Allgemein ab dieser Umstellung.

https://c.wgr.de/f/verlage/westermanngruppe-at/dimensionen-mathematik/_dim6/materialien/12_AnalytischeGeometrie/02_Flaecheninhaltsberechnung/12_02_vektorielle_flaecheninhaltsformel_AB.pdf

Könnte mir jemand dabei helfen und es mir eventuell etwas einfach, verständlich erklären?

Ich danke Euch im Vorraus!

Guten Tag

Ich komme bei dieser Aufgabe nicht weiter beziehungsweise weiß ich nicht, wie man hier rechnen sollte. Mir ist das berechnen mit dem Winkel auf die normale Art und Weise schon bekannt, jedoch muss man hier auch die Tangente bzw

den Punkt berücksichtigen. Es wäre hilfreich, wenn ihr mir sagen könnt, wie ich in a) vorgehen sollte.

Danke

Ich möchte irgendwann mal Architekt werden und hab mich mal dafür interessiert wie man beispielsweise Gebäude in so Perspektiven zeichnet.

Hey ich hab in Mathe zurzeit ein Problem

und zwar weiß ich nicht in welche Richtung ich den Winkle eintragen soll.

Beispiel

Delta soll 80 Grad sein… Auf welchen Balken muss ich wandern auf den gelb markierten oder den anderen?

Hallo,

Ich habe eine Aufgabe gestellt bekommen, und zwar muss ich eine Fläche in einem Rechten Winkel zu einer anderen Feilen. Dabei habe ich eine Toleranz von +-20'. Nun muss ich herausfinden, wieviel das in mm ist, also welche Blattlehre noch unter den Haarwinkel passen darf. Die Fläche ist 80 mm lang.

Hoffentlich ist das nicht zu kompliziert erklärt

Wenn ich einen Punkt



habe, von diesem Punkt aus eine Strecke zum Ursprung konstruiere und dann den Winkel zur x-Achse berechnen will (im Bogenmaß), wie mache ich das?

Sin= Gegenkathete/Hypotenuse

Und

Cos= ankathete/hypotenuse

Habt ihr ne Eselsbrücke wie man sich das merken kann?

Hallo zusammen, Erstmal Entschuldigung für meine Grausame zeichnung.

Meine Frage ist : Ich bin grad dabei einen Konus zu berechnen der Konus soll 7grad haben, Der 1 eingangsdurchmesser steht fest er soll 31 mm im durchmesser haben.

Nun ist die Frage wie errechnet sich der Durchmesser 2 Und die gesamte länge des Konuses.

Vielen Dank schonmal für euere ganzen Antworten

Was habt ihr raus? Könnt ihr mal euren Lösungsweg beschreiben?

,,Der zentrale Träger (Pylon) von den Stahlseilen der Autobahnbrücke bei Deggendorf hat eine Höhe von 87m.Die beiden Betonstützen des Trägers schließen einen Winkel von 10 grad ein.

bestimme die Breite des Trägers an seinem oberen Ende und beschreibe dein Vorgehen“

kann mir jemand diese Aufgabe erklären und eventuell auch lösen?

Weiß jemand die Antwort darauf..

Hey, kann mir jemand bitte erklären wie ich die Aufgabe lösen soll?

Vielen lieben Dank

Nr.14a

Hey, Ich komme grade bei einer Mathe Aufgabe nicht weiter. Ich soll einen 75° Winkel konstruieren.

An für sich weiss ich wie es geht, ich dachte mir ich konstruiere einfach einen 90° Winkel, dann einen 60° Winkel und erhalte so einen 150° Winkel. Durch eine Winkelhalbierende krieg ich dann den 75° Winkel. Allerdings weiss ich nicht, wie ich beim ersten Schritt (90° und 60°) diese beiden Winkel letztendlich zusammen führe, so das ich diesen 150° Winkel raus bekomme.

Hey

Muss für Mathe einen 75° Winkel konstruieren.(Also ohne Lineal)Weiß jemand wie das geht?

Es geht um Aufgabe b).

Alpha hab ich schon und Beta auf. Nur wie berechne ich Gamma und Delta

Hallo,

wollte fragen, wie man 2 Gewindestangen mit 8mm Durchmesser in einem 90 Grad Winkel miteinander verbindet. Finde leider nur ganz normale Verbinder, keine Winkel. Biegen ist wohl keine Lösung, da die Gewindestangen aus rostfreien Stahl sind.

Ist ein Bastelprojekt für meinen Neffen.

Aufgabe 9

Momentan befasse ich mich mit Winkeln im Schnittpunkt von Gerade und dabei fällt mir auf, dass es unterschiedliche Definitionen besonderer Winkelverhältnisse gibt, die aber mehr oder weniger auf das Gleiche hinauslaufen. Allerdings fehlt mir hier eine Definition für Winkel, die einfach benachbart sind.

Zunächst vermutete ich also, dass der Begriff "Nebenwinkel" ausschließlich nur Winkel beschreibt, die unmittelbar nebeneinander liegen. Allerdings ist die konkrete Definition anders und schränkt das Ganze ein: "Schneiden sich zwei Geraden, so bezeichnet man ein Paar benachbarter Winkel, als Nebenwinkel." und mit der entsprechenden Folgerung: "Nebenwinkel ergänzen sich immer zu 180°" Das bedeutet, dass wir hier ausschließlich von Winkeln sprechen, die im Schnittpunkt zweier Geraden auftreten.

Aber was ist mit dem Fall, dass sich drei Geraden schneiden? Dann ergänzen sich diese Winkel nicht mehr zu 180°. Per Definition sind diese Winkel aber dann auch keine "Nebenwinkel" mehr. Wie bezeichnet man dann solche Winkel? Benachbarte Winkel? Oder Nachbarwinkel?

Bei Supplementwinkel lautet die Definition: "Zwei Winkel, die sich zu 180° ergänzen, heißen Supplementwinkel". Aus dieser Definition folgt, dass Nebenwinkel auch Supplementwinkel sein müssen.

Also habe ich mir die Definition von Nachbarwinkel angeschaut, in der Hoffnung, dass es sich um das handelt, was ich dachte. Aber auch hier ist die Definition wieder eine andere. Und auch hier sind es ausschließlich Winkel, die sich zu 180° ergänzen.

Kurzum:

Gibt es also überhaupt einen Begriff für Winkel, die einfach nur nebeneinander liegen, aber sich nicht notwendigerweise zu 180° ergänzen? Wenn sich z.B. drei Geraden schneiden, entstehen sechs Winkel, von denen die unmittelbar benachbarten Winkel sich nicht unbedingt zu 180° ergänzen müssen.

Könnte mir jemand vielleicht vorzeichnen wie man ein Pentagon (3D - siehe Bild) in der Kavalliersperspektive also 45 Grad zeichnet?

Hi,

Ich versteh dieses Beispiel meiner Ausübung einfach nicht. Ich habe ein parallelogramm, bei dem die Seiten a und b und der Winkel alpha gegeben sind. Gesucht sind die diagonalen d1 und d2. Man kann es irgenwie mit sin, cos, tan und so berechnen, aber ich weiß nicht wie.

Danke für eure Antworten,

Royer

Wie berechnet man den Winkel?

Guten Tag an alle,die das hier lesen :)

Ich habe in Mathe 2 Aufgaben zu erledigen, jedoch ist das Thema bei uns neu und darum könnte ich ein bisschen Hilfe bei den Aufgaben nr.5 und nr.13 gebrauchen.

Würde mich über vernünftige Antworten freuen!

LG im Voraus

Wenn ich einen winkel mit 3,5 mm lochdurchmesser habe brauch ich da auch eine 3,5mm gewinde Durchmesser? schraube bzw passt die da durch

Wie berechnet man das Volumen anhand des Wertes des Neigungswinkels? Wir sollen an dem Wert des Neigungswinkels bestimmen, wie sich das Volumen durch die Veränderung des Winkels verändert. Leider weiß ich nicht, wie ich den Neigungswinkel mit in die Rechnung einbeziehe.

Es handelt sich um ein achsensymmetrisches Trapez, das zu einer Rinne geformt wird.

Hallo kann mir jemand sagen ob ich diese Aufgabe richtig gelöst habe, bei c) bin ich mir nicht sicher ob man das so berechnen muss oder mit sinus cosinus oder tangens. Ich bin mir auch nicht sicher ob meine ganze Lösung gut ist.

Aufgabe:

die Funktion f(x)= (1/3)x³ -2x²+3x ist gegeben

Unter welchem Winkel schneidet die Wendetangente die x-Achse?

Problem/Ansatz:

Man muss ja zuerst herausfinden, wo sich die Wendetangente überhaupt mit der x-Achse schneidet.

Und der Wendepunkt findet man ja heraus, indem man die 2. Ableitung mit 0 gleichsetzt (es gibt als Lösung die Zahl 2)

Hi, ich soll diese Aufgabe machen, aber ich stehe gerade total auf dem Schlauch, kann mir bitte jemand helfen??

Liebe Grüße 🌞

Wieso ist es so. Ich brauche Beweise. Danke im Voraus

Hey!

Ich benötige dringend Hilfe bei dieser Aufgabe.

Die Aufgabe lautet: Berechne die Neigungswinkel der geneigten Flächen gegen die Horizontale (Maße in m).

Vielen Dank schon mal im Voraus!

:)

Hallöle!

Also ich habe die Matheaufgabe und bin schon zur Hälfte fertig:

Ein Tanker wird von 2 Schleppern in den Hafen gezogen. Der Winkel zwischen den Tauen beträgt 30°. Der eine Schlepper zieht mit einer Kraft von 3000 N, der Andere mit einer Kraft von 2000 N. Wie groß ist die resultierende Zugkraft auf den Tanker und wie groß ist der Driftwinkel? Lösen Sie grafisch und rechnerisch!

Also zum Thema resultierende Zugkraft:

Mit dem Cosinussatz bin ich auf ca. 4836,6 N gekommen.



Nur wie komme ich jetzt auf den Driftwinkel? Also ich habe ihn ja schon in der Skizze angegeben (grün: In jede Richtung ist er gleich groß [alpha=alpha strich]), aber wie komme ich darauf? Mein Lehrer meinte, man kommt da durch den Sinussatz drauf.

Schon mal vielen Dank für jede hilfreiche Antwort!

Hallo,

in einer Mathe-Aufgabe bildet eine Tangente von einem Graphen mit den positiven Koordinatenachsen ein gleichschenkliges Dreieck. In den Lösungen wird angenommen, dass die Steigung m=-1 ist, da das Dreieck gleichschenklig ist. Ist das einfach immer so bei gleichschenkligen Dreieck oder wie kommt man auf diese Annahme?

Ich verzweifle bis ins Mark. Wie rechne ich? Ist dort ein rechter Winkel? Warum weshalb? Bitte hilft mir BITTE

Ich brauche die Loreleyaufgabe

Hallo,

könnte mir jemand bei dieser Matheaufgabe helfen?

weil ich verstehe die aufgabenstellung nicht also was man dort jetzt bei diesen Aufgaben angeben soll?

danke für eure Hilfe

Drei Geraden schneiden sich in einem Punkt es entstehen die Winkel Alpha, Beta, Gamma, Delta, Epsilon und Eta. Alpha ist doppelt so groß wie Beta und Beta ist dreimal so groß wie Epsilon. Wie groß ist Epsilon?

Kann mir jemand bei 1a) und 2 helfen?

Ich verstehe nicht, wie man Aufgabe b lösen kann. Kann mir das jemand erklären? Vielen Dank.

Hallo,

weiss Jemand was man mit dieser Formel ausrechnen kann?Vielen Dank!

sind die Winkel richtig für den sinuswert?

54, 126, 414, 504, 774, 864

wenn nein, kann dann jemand bitte berichtigen?

Guten Morgen,

ich hätte eine Frage. Ich mache gerade Hausaufgaben und habe Schwierigkeiten mit einer Aufgabe. Ich weiß nicht wie man sie ausrechnen soll, könntet ihr mir bitte helfen wäre sehr lieb. Die Aufgabe lautet:

Bestimme zu den gegebenen Sinuswerten die zugehörigen Winkel in den angegeben Bereichnen( zwei Lösungen)

Eins als Beispiel würde reichen den rest schaff ich dann schon z.B.:

sin alpha : 0,6820

Bereich: 270⁰ bis 630⁰

alpha: ? I ?

Hey Leute in der Multiplikation komplexer Zahlen gibt es ja die geometrische Deutung, dass Beträge der komplexen Zahlen multipliziert und die Winkel addiert werden.

Gibt es diese geometrische Deutung bei einer Division ebenfalls; so etwa dass es sogar analog ist; also Beträge dividieren und Winkel subtrahieren?

schon mal vielen Dank im voraus :)

Guten Abend,

Ich habe mir einen Fernseher gekauft und wollte ihn vor meinem Bett an einer Schrägen Wand befestigen, nun soll er aber gerade sein und nicht schräg hat jemand ein Produkt oder eine Lösung was ich machen kann? (Sind 45 grad)

MfG

Wie bestimme ich eine Winkelgröße? Wie mache ich das darf ich mir das einfach ausdenken?

Hi, ich komme bei meinem Mathe HA nicht weiter.

ich muss bestimmen, welches der Vierecke ein Trapez ist.

Danke hahah

Hey Leute, muss man für eine Drehmatrix R^2 die Winkel in Gradmaß angeben oder geht auch das Bogenmaß..?

oder spielt es keine rolle?

also bspw. 135° oder 3*pi/4

Für eine Erklärung wäre ich ebenfalls dankbar :)

schon mal vielen dank im voraus

Hey, könnt ihr mir sagen, ob ein Flugzeug bei 500 Metern über dem Boden, oder bei 800 Metern über dem Boden leiser ist? Logisch wären die 800 Meter, da aber der Landewinkel einmal 3° und einmal 5° betragen, bin ich mir unsicher.

Rechnung 1: sin(3°)×10km=0,523 km =523m

Rechnung 2: sin(5°)×10km=0,872km=872m

Ich komme wirklich nicht weiter und würde mich über Hilfe freuen, liebe Grüße

Hallo Zusammen!

Ich bin dabei meine Mathehausaufgaben zu machen und die Aufgabenstellung lautet.

Eine Turmspitze erscheint von einer Stelle aus, die in horizontaler Richtung 141 m vom Fuß des Turms entfernt ist, unter einem Erhebungswinkel von 48,5 Grad. Berechne die Turnhöhe (Augenhöhe 1,5 m)

Wo könnte ich andanfen zu rechnen? Könnt ihr mir vllt einen Ansatz geben? Breiche ich den Winkel neben 48,5 Grad um dann tan (Gamma)= GK:AK also die höhe des Turms : 141 zu rechnen?

Könnt ihr bitte mal nachschauen, ob meine Skizze so richtig ist, oder ob ich etwas verändern muss?

Liebe Community,

ich habe mir heute mit meinem Freund einen süßen Aussie Shepherd & Golden Retriever mix Welpen angeschaut und ihn mit einer Anzahlung angekaufte.

Nun ich habe mich vor dem Kauf nicht wirklich im Internet über die Bewertung informiert, jedoch als ich es tat mir ein leichter Schauer über den Rücken lief.

Mittlerweile sind die worwürfe gegen Winkler etwas älter, daher frage ich euch, Ob ich den Kauf tätigen soll und ob es bei einer Anzahlung möglich ist noch aus dem Kaufvertrag auszusteigen und sein Geld zu verlangen?

Kann mir jemand vllt. bei Aufgabe 6e) und 6f) helfen?

Wir sollen die Arbeit berichtigen und ich komme nicht weiter...

Vielen Dank im Voraus!

Schönen Guten Abend , ich habe dieses Thema erst seid Freitag und verstehe zwar einiges einiges auch noch nicht so wirklich ich habe auch starke Probleme in Mathe die aber nach und nach behoben werden.

Ich wollte gern Fragen ob mir das jemand erklären könnte wie ich das machen muss und rechnen muss das einzige was ich das ein der Komplette der Winkel alle 180°crad sein müssen.

Ich weiß auch das ich mit dem Pythagoras Satz verwenden muss

Ich würde mich sehr um jede hilfe freuen.

Liebe Grüße. :)

Hallo, ich habe eine Aufgabe bearbeitet und bin mir nicht sicher ob die Lösungen so stimmen. Wäre nett wenn mir das jmd bestätigen könnte bzw verbessern kann.

a) BC=Wurzel 16 ; CF=Wurzel 21, BF=Wurzel 21 —> Dreieck ist gleichschenklig

b) BM=(-2/6/0)

c)BM-B=Wurzel 4

und jz kommt d) wobei ich 2 Lösungsvorschläge habe, weil die 1.Rechnung habe deswegen so gemacht weil der Winkel im Punkt B liegt und ich von B aus dem Winkel berechnen muss also BF*BM/|a|*|b| und da kam bei mir cos(beta)=64,12 Grad raus ,aber dann hab ich am Rand im Buch gesehen dass da stand cos(beta)= Gegenkatethe/Hypotenuse

Und ich weiß nicht warum das so ist ,weil ich dachte ich muss immer wie bei der 1. Rechnung das machen.

also hier bei der 2. Rechnung würde bei mir cos(beta)=27 Grad rauskommen

Hey kann mir einer sagen wie ich c ausrechnen den Rest kann ich selber aber verstehe nicht wie ich c ausrechnen

Ein Gewehr schießt Geschosse mit einer Geschwindigkeit von 1100m/s. Die Masse der Geschosse beträgt ca 4g.

Ein ruhend hängender Sandsack mit Masse 80kg wird auf Höhe des KSP von einem Geschoss getroffen. Das Geschoss bleibt stecken. Als Pendellänge verwende 2,5m.

Berechne den maximalen Winkel den der Sandsack aus der Ruhelage ausschwingt.

Außerdem: unelastischer Stoß, Geschwindigkeit von Sack und Geschoss berechnen. Ekin wird in Epot umgewandelt, dann schwingt es retour. Skizze mit "Hebehöhe und Dreieck" einzeichnen.

Wie berechne ich bei diesem Trapez b, d, e, f, h und die Fläche. Die gegebenen Werte sind

Alpha=65

Beta=35

a=145

c=30

Wäre sehr froh, wenn mir jemand helfen könnte. Danke

Ich weiß ungefähr wie man die Aufgabe machen muss aber die 33° verwirren mich.

Ich hätte jetzt mit dem Außenwinkel (20°) den Innenwinkel ausgerechnet also (wenn ich mich nicht irre) 180°-20°=160° also ist der eine Winkel 160°.

Aber spätestens bei dem Winkel unten links bin ich raus. Ich hätte jetzt mit dem Außenwinkel von 160° den Winkel der anderen Seite berechnet also der wäre dann auch 20° also müsste der 2. Winkel des Dreiecks 110° sein was aber keinen Sinn macht ich muss irgendwie einen Fehler gemacht haben was wahrscheinlich an den 33° liegt aber wo?

Wäre es theorethisch möglich, dass ein Mensch mit normalem Schuhwerk oder barfuß einen 45° Winkel nach oben läuft? (Wenn die Oberfläche aus Stein besteht und etwas Reibung hat)

Falls ja, ab welchem Winkel wäre dann Schluss?

Hallo zusammen.

Ich verstehe einen Teil meiner Matheaufgabe (es geht um die 5.12) nicht und hoffe, jemand kann mir helfen.

Erstens bin ich mit nicht ganz sicher, was „Drehwinkelmaß“ und „Polarwinkelmaß“ heißt. Auf der Seite davor ist eine Erklärung (siehe Foto), interpretiere ich das richtig, dass diese beiden Begriffe sich auf keine spezielle Winkelmaßeinheit (Grad/Neugrad/Bogenmaß) beziehen, sondern nur darauf, ob der Winkel zwischen 0°/0 und 360°/2ͮπ liegt (Polarwinkelmaß) oder außerhalb dieses Bereichs(Drehwinkelmaß)?

Und zweitens: Ich verstehe die Aufgaben, bei denen der Winkel im Bogenmaß angegeben ist, aber stehe völlig auf der Leitung, was die betrifft, bei denen einfach nur eine Zahl steht, ohne Grad oder Pi (also d, f und g). Was mache ich mit denen?

Danke im Voraus!

Moin Jungs! Ich wollte mal wissen wie bei euch so der Penis steht wenn er steif ist. Also steht er im 90° Winkel nach vorne oder liegt er am Bauchnabel an?

Bedanke mich jetzt schon für die Antworten!

MfG

Hallo kann mir bitte jemand bei dieser Aufgabe helfen wie ich vorgehen kann?

Nur die Nr 7 beachten bitte

Hallo Alle mit einander,

ich wollte fragen, weiß jemand wie man Klappkästen, wie etwa dieser... die Winkel der Rohre misst?... Ich weiß im Datenblatt würde das stehen und ja, diese Rohre haben mit ziemlich hoher Wahrscheinlichkeit einen 45° Winkel zueinander, aber rein theoretisch ... wie misst man die Winkel der zwei Rohre?

Hi, ich wollte fragen, wie ein Winkel über 360 Grad aussehen würde bzw ob so etwas überhaupt möglich ist.

Danke schon mal Im Voraus für die Antworten! :)

Hallo,

ich weiss bei der Aufgabe 14 nicht weiter. Könnte mir jemand bei der a weiterhelfen?

Hallo,

ich möchte ein Dekorspanplatte (1600x800x28mm) mit 2 oder 3 Schwerlastwinkeln (395x270x30mm) an eine Wand schrauben und als Schreibtisch verwenden.

Meine Frage: Halten die Winkel, die Platte, wenn auf dem Schreibtisch 2-3 Bildschirme, Tastatur, Maus und verschiedene andere Sachen stehen? (Schreibtisch für Gaming)

Da die Platte wesentlich länger ist als die winkel habe ich da bedenken. Brauche ich evtl größere Winkel oder doch Stützen zum Boden hin?

Ich würde mich über Antworten freuen.

Freundliche Grüße

Thirduil

Meine etwas längere Frage zur Trigonometrie:

Bei einer Aufgabe in meinem Mathebuch (Klasse 9) sind für ein beliebiges Dreieck ABC die Seiten b=2,380km, a=3,450km und c=2,180km und der Winkel γ=38,7° gegeben. Demnach sollen nun α und β berechnet werden. Ich hatte angefangen α mit den Sinussatz zu berechnen, wodurch 81,5° herauskamen aber auch α2=98.5°, da es beim Sinus immer 2 Lösungen geben kann (wegen Quadrantenbeziehung: sinα=sin(180°-α)). Nach der Innenwinkelsumme wären somit β1=59,4° und β2=42,8°. D.h. es müssten theoretisch 2 verschiedene Dreiecke existieren, die mit diesen unterschiedlichen Winkelpaaren und den Gegebenen passen.

Ich habe das Ganze nun versucht zu konstruieren, dann ist mir aufgefallen, dass nur die 2. Lösungen (also α2 und β2) zu einem existenten Dreick führen.

Das finde ich seltsam und frage deshalb, wie das sein kann, dass die ersten berechneten Winkel zwar nach Innenwinkelsumme und Seiten-Winkel-Beziehung theoretisch Lösungen sein müssten und es aber nicht sind

Spaßeshalber habe ich noch versucht, mit den Kosinussatz zu rechnen, weil da ja nur eine Lösung möglich ist: Als Ergebnis kommen die Winkel α=98,5° und β=81,5° heraus, die ich ja oben schon als 2. Lösungen berechnet habe und die auch existieren.

Meine Lehrerin weiß auch nicht so richtig, warum das so ist, weswegen ich hier frage!

Ich habe eine Strecke AB (von der ich weiß, wie lang sie ist usw.). Zusätzlich habe ich eine gerade die senkrecht zur dieser Strecke ist und von der ich weiß, wo sie genau ist. (Rosa im Bild) Außer dem weiß ich auch, dass irgendwo wo auf der rosa geraden ein Punkt c sein muss, der zusammen mit Punkt A und B einen rechten Winkel bilden soll. Wie berechne ich, wo genau der Punkt c sein muss, um einen rechten Winkel zu bilden?

Danke schon Mal im voraus:)