Atomphysik – die meistgelesenen Beiträge

Ich weiß, das das Kern positiv geladen ist und die Elektronen negativ sund aber reicht das echt als Antwort auf meine Frage aus?

Es gibt doch einen, oder?

Und ich meine nicht solche Elemente wie Feuer, Erde, Wasser, ...

Atomorbitale sind ja Raumstrukturen, in denen sich Elektronen mit einer bestimmten Wahrscheinlichkeit aufhalten. Elektronen sind negativ geladene Teilchen. Wie kommt es, dass alle Orbitale, ausgenommen das s-Orbital, negative und positive Bereiche aufweisen?

Bildquelle: GeoDZ

Es wird experimentell untersucht, wie die Strahlung eines radioaktiven Präperats durch Aluminiumfolie absorbiert wird. Dazu wird der Nulleffekt mit 20 Impulsen je Minute ermittelt. Anschließend werden die Messungen mit dem radioaktiven Präperat und Aluminiumfolie zwischen Zählrohr und Präperat durchgeführt. Dabei erhält man folgende Ergebnisse:

Dicke der Folie in mm 0 1 2 3 4 Zählrate in Impulsen je Minute 650 305 210 185 170

Erhöht man die Schichtdicke des Aluminiums weiter,, so verändert sich die Zählrate nicht.

Wieso ist das so???

Ich finde, dass die Quantenphysik schwierig ist, gerade mit dem Spin immer beim Helium Atom (Singulett und Triplett). Findet ihr das auch? Klassische Physik (z. B. Elektrodynamik ist cooler

Neon-Atom: Schalenmodell

Termschema:

Warum ist in dem Termschema von drei Energieniveaus die Rede, wenn es doch nur 2 Schalen gibt?

Hallo,kann mir da jemand helfen ?

Chemie Frage komme nicht weiter

Hallo, ich halte morgen in Physik (LK) ein Referat zur Röntgenstrahlung. Ich habe das Thema umfassend vorberiet und es verstanden, da ich mich mit dem Aufbau und der Funktion einer Röntgenröhre beschäftigt habe sowie mit den Röntgenspektrum und demnach mit der Bremsstrahlung und der charakteristischen Strahlung. Durch verschiedene Diagramme, wie auch im Bild unten zu sehen, ist mir aufgefallen, dass die K alpha Linie stets die höchste Intensität aufweist. Nun ist meine Frage, wie man dies begründen kann bzw. woran das liegt, da ich eine Erklärung diesbezüglich nicht gefunden habe.

Hallo,

Kann mir jemand kurz erläutern wieso Edelgase Energie inform von Licht abgeben, wenn sie von beschleunigten Elektronen angeregt werden ?

Verstehe diese Abbildung nicht ganz...

Hi :))

Es ist ja so... Wenn man Elektronen durch 2 Spalten schießt, gibt es ein Intefferenzmuster obwohl das nur bei Wellen der Fall wäre und nicht bei Teilchen.

Und wenn man das Messen will, verhalten sich die Elektronen normal wie Teilchen... Und wenn man so tut als würde man messen, verhalten sie sich wieder wie Wellen.

Woher "wissen" die das? Sie haben kein Gehirn, kein Bewusstsein...

Und sorry wenn ich was falsch geschrieben/beschrieben habe. Kenne mich nicht so aus ^^

Die gesamte Erde ist ja voll mit Magma, das was fest ist, ist ja nur so dünn wie eine Eierschale verglichen mit den Rest.

Warum buddeln wir also nicht einfach ein tiefes loch, bis es warm genug ist und nutzen die Energie dann? 🤔

Also hab eine Mitfahrgelegenheit von bla bla car gefunden.

Da steht bei dem Mitfahrangebot: "Max. 2 auf der Rückbank"

und 2 Leute sind als Mitfahrer eingetragen.

Im Angebot steht außerdem noch "Wir haben genug Platz da es ein Ford Transit ist"

Ich erreiche jetzt niemanden mehr. Ich frag mich jetzt ob der Wagen wohl schon voll gebucht ist, weil ja nur 2 auf der Rückbank mitfahren sollen und ja 2 Mitfahrer gemeldet sind. Ist die Frage ob der Sitz neben dem Fahrer noch frei ist. Aber es kann ja sein, dass die Person die es reinstellt mit einem Partner oder Freund zusammen fährt und die 2 Plätze vorne eh schon vergeben sind.

Die Fahrt ist schon bezahlt, allerdings krieg ich morgen erst eine Bestätigung ob sie die Buchung annimmt. Wenn nicht, krieg ich das Geld zurück.

Die Fahrt ist schon morgen Früh um 6:00 Uhr, aber ich bin eh früh wach.

Denkt ihr, dass das klappt?

Wenn die Fahrt schon voll wäre, also alle Plätze belegt, dann wäre mir die Fahrt bestimmt nicht angezeigt worden, denke das wird klappen, oder?

Gibt es da einen?

Wenn einem Atom die Energie E = E₄ - E₁ zugeführt wird,
springt das Elektron gleich von Schale 1 auf Schale 4 und überspringt die Schalen dazwischen, oder kann das Elektron nur auf die nächsthöhere Schale (von Schale 1 auf Schale 2 bzw. E = E₂ - E₁) ?
Mit anderen Worten: Was passiert, wenn dem Atom die Energie E = E₄ - E₁ zugeführt wird?

Salze bestehen ja aus freien Elektronen und positiven atomkernen (sagt Wikipedia). Damit haben sie ja einen ähnlichen Aufbau wie Metalle. Wieso haften Salze dann nicht an Magneten. Oder blamiere ich mich hier und laber nur Müll...^^

Wir schreiben bald eine Abreit und nun bin ich verwirrt. Was ist der Unterschied zwischen Ion und Isotop. Im Heft steht dazu:,, Isotope unterscheiden sich nur bei Neutrum, Ion ist äußerlich elektrisch Neutral."

Habe ich ein Fehler darin ? Sind Ione nicht von Außen elektrisch geladen [Kationen/Anionen] ? Wäre das dann nicht so ? Isotop= Unterscheidet sich in der Neutronenanzahl Ion= Unterscheidet sich in der Elektronenanzahl.

Ich freue mich auf Antwort LG

Hi,

Was ist der Unterschied zwischen der Lyman- und Balmer Serie?

VG:)

Sieht für mich danach aus, dass man doch die H- und OH-Atome /Moleküle) einfach auf andere Seiten bringen kann da es doch nur Einfachbindungen sind und keine Zweifachbindungen?

Dann kann man D-Glukose doch in L-Glukose überführen?

Dann sind es aber ja keine Konfigurationsisomere bzw. Enantiomere?

Also irgendwo hab ich einen Denkfehler, aber wo?

Ich brauche bitte eine Antwort! Soweit ich weiß lässt Blei keine Röntgenstrahlen durch. Stimmt das? Welche Materialien/Stoffe machen das auch nicht? Lässt Plexiglas Röntgenstrahlen durch?

Welche Materialien lassen radioaktive Stralen nicht hindurch?

Mein Ziel wären da 9 Punkte, jetzt steh ich auf 1,0

Habt ihr Erfahrungen? Und wie sieht es da mit Mathe aus?

Ich verstehe das irgendwie nicht:(

Nehmen wir mal die M-Schale. Da Passen nach der Formel ja 18e- drauf. Wieso aber haben manche Elemente In der dritten Schale Platz für maximal 8e- wie zum Beispiel Kalium?

Warum enthält das Periodensystem keine Isotope?

Wo gibt es diese direkten Bilder, also Fotografien von Atomen zu sehen?? Habe einige Zeit danach gegooglet, aber keine realen Fotografien von Atomen gefunden. Ich finde immer Modelle per Computer oder Zeichnungen von Atome.

Klar, da sind die Elektronen, aber die sind ja nich winziger als die Kernbausteine oder?

Sowas wie Absorption, Emission und Brechung sind für mich verständlich aber ich verstehe nicht genau was mit dem Photon passiert wenn es auf ein Atom trifft. Wird Energie abgegeben? Wird das Atom oder das Photon abgelenkt? etc.

Wie kann man die Halbwertsdicke berechnen? Ich verstehe das nicht da ich an dem Tag nicht zur Schule kommen konnte. Wir schreiben am Montag die Arbeit.

Wenn man die Anzahl aller im Universum geschätzten vorhandenen Protonen durch Elektronen teilt, welcher ungefähre Wert würde rauskommen?

Wie viel Gramm Americium-241 befindet sich in einem Ionisationsrauchmelder?

Wie lange bleibt ein Brennstab im Reaktor und was passiert mit ihm danach? Mfg

Hi,

es ist doch so, dass die äußeren Bahnen eines Atoms die energiereicheren sind.

Müsste die Bahnenverteilung nicht hier genau anders herum sein:0

ich versteh nicht so ganz, warum die Elektronen auf Bahn 1 eine höhere Energie haben als auf Bahn 2

VG

Hallo zusammen

Ich habe gerade ein Verständnisproblem. Die Protonenzahl nimmt im PSE von links nach rechts zu. Ich würde somit auch sagen, dass die Grösse der Atome von links nach rechts zunimmt (innerhalb einer Periode). In meinem Lehrmittel steht es anders (siehe Bild). „...weil die Atome kleiner werden...“.
Entweder habe ich jetzt eine andere Definition vom Atomgrösse im Kopf oder das Lehrmittel hat einen Fehler und es sollte „grösser“ heissen. Was trifft nun zu?

Lg

Zwischen den Elektronen und den Protonen wirkt eine elektromagnetische Wechselwirkung. Beide ziehen sich an. Warum sind dann die Elektronen nicht nahe des Atomkerns. Ich stelle mir das so vor das die Elektronen mit den Protonen verbunden sind.

Danke im Voraus.

Warum bleiben die Protonen dennoch im Kern?

Natürlich ist das nicht möglich aber jetzt mal rein theoretisch: Was wäre dann genau noch von dem Menschen zu sehen? Welche Konsistenz hätte das?

Hallo,

Was sind alles die Unterschiede ?

Ich habe mir gerade ein Video zur Kernspaltung angeguckt und ich versteh irgendwie die Logik hier nicht: Bild 1 wird mit Bild 2 erklärt. Obwohl beide in meinen Augen das komplette Gegenteil aussagen. Auf Bild 1 ist ein einzelner Kern schwerer als die beiden Kerne in die er zerfällt, aber auf Bild zwei ist ein einzelner Kern leichter als die Einzelteile aus denen er besteht.

Bild 1

Bild 2

Gilt dieses Absorptionsspektrum für alle Isotope von Wasserstoff (Protium, Deuterium, Tritium) ?

Haben die Neutronen Einfluss auf die Elektronen und ihre Energieniveaus?
Die Frage gilt natürlich auch für alle anderen Isotope von anderen Elementen

Berechnen sie die Menge Blei, die seit Bestehen der Erde (4.55×10^9a) aus 1kg 238U mit Halbwertszeit 4.5×10^9a enstanden ist. Ich habe mit der Zerfllsformel berechnet das nach 4.55×10^9a noch 0.496 kg Uran vorhanden sind. Aber was hat das jetzt mit dem Blei zu tun? Uran zerfällt nach der Nuklidkarte erst nach sehr vielen Schritten zu Blei. Ist das schon die Lösung oder muss ich noch was machen?

Hey,

unser Prof meinte heute in seiner Vorlesung, dass Energie nicht vernichtet werden kann. Seitdem überlege ich was passiert, wenn man ein Elektron und Positron aufeinander treffen lässt.

Ladungsmäßig müsste sich die Energie ja theoretisch aufheben und Null werden, aber laut des Energieerhaltungssatzes muss diese ja in irgendeiner Form erhalten bleiben.

Hab mir auch den Artikel zur Annihilation auf Wikipedia durchgelesen, aber es ging mir so recht hervor wo die Energie hinverschwindet, zumal der Begriff ja eigentlich "Zunichtemachen" bedeutet.

Könnt ihr mir da auf die Sprünge helfen?

Grüße

Kann man Aussagen darüber machen wie viel Prozent von einem Stoff nach der hälfte der Halbwertszeit zerfallen sind ?

Frage steht im Titel. Vielen Dank

Chemische Elemente mit jeglicher Ordnungszahl möglich ?

Hallo, in der theoretischen Kernphysik wird die Bindungsenergie (pro Nukleon) nach einer Kernspaltung oder Kernfusion von Atomkernen ja niedriger weil die Differenz der Gesamtenergie von den zwei Ausgangskernen (in der Fusion) oder dem Ausgangskern (bei der Spaltung) und ihren Produkten ja immer größer wird (Das gilt nur wenn mehr Energie freigsetzt wird als aufgewendet).

Das hier ist ein Graphen zu der Bindungsenergie in der theoretischen Kernphysik. (Die Bindungsenergie ist hier natürlich negativ weil es ja die Differenz der Gesamtenergie von den einzelnen Nukleonen und den Atomkernen zeigt.

In der praktischen Kernphysik ist die Bindungsenergie jetzt aber die Energie, die man benötigt um einen Atomkern in seine einzelnen Nukleonen zu zerlegen. Jedoch wird hierbei die Bindungsenergie nach einer Spaltung oder Fusion von Atomkernen höher.

Hier ist ein Graphen der die Bindungsenergie in der praktischen Kernphysik zeigt (Bindungsenergie wird mit Spaltung oder Fusion höher)

Ein Beispiel jetzt nochmal: Wenn wir jetzt z.B. bei der Kernfusion zwei Atomkerne verschmelzen dann könnte man ja sagen, dass die Bindungsenergie bei der Fusion freigesetzt wird (die Bindungsenergie wird niedriger, wie in der theoretischen Kernphysik). Dadurch wird die Stabilität der Atomkerne jedoch höher, weil die einzelnen Nukleonen ein günstigeres Energieverhältnis haben was wiederum heißt, dass die Bindungsenergie höher wird. (mehr Stabilität = mehr Energie benötigt um den Kern in die einzelnen Nukleonen zu zerlegen (praktische Kernphysik))

Damit heißt es ja, dass die Bindungsenergie höher und niedriger zugleich wird oder?

Wenn das so wäre, dann wäre ich sehr irritiert. Kann mich jemand aufklären?

Danke im Voraus!

Was sind die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen dem Atommodwll von Thomson(Rosinenkuchenmodell) und dem von Rutherford/Bohr(Planetenmodell)

VIELEN DANK

Warum muss die Geschwindigkeit der Neutronen im Reaktor zuerst abgebremst werden, damit Neutronen die Uran Atome spalten können? Woran liegt es, dass die schnelleren Neutronen keine Kernspaltung verursachen?

Hi,

ich habe eine Aufgabe in Physik und weiß aber nicht, wie ich auf die Lösung komme(Fragen stehen unten). Bei der ersten Aufgaben a) habe ich diese Formel gefunden

 Das stimmt doch aber nicht, oder gilt die Formel in diesem Fall?

Bei b) müsste ich die Formel

Emax=Ekin= e*U

benutzen, um auf die maximale Energie zu kommen?

a) Welche Geschwindigkeit von Elektronen kann ungefähr erzeugt werden in einer Röhre, die mit einer Anodenspannung von 100 kVp betrieben wird?

b)Was ist die maximale Energie von Röntgenphotonen in a)?

z.B die nummer 18 im Periodensystem hat eine Masse von 39,9 und 18 Elektronen und Protonen. Das heißt ja 39,9 -18 wären 21,9. Aber im Internet steht die Neutronen sind 22, sprich aufgerundet. Und dort steht Neutronen sind immer ganze Zahlen aber warum?

Hallo, was passiert, wenn Putin auf den roten Knopf drückt?

Verbreiten sich dann die Strahlungen und das Gift auf der ganzen Welt?

Und bitte mit Begründung.

Guten Abend,

kann mir bitte jemand erklären, wie ich die Anzahl von Kilomol und Kilogramm eines C-14 Atoms berechnen kann? Bitte mit Rechenweg, meine Berechnungen sind falsch.Vielen Dank

Hallo,

Ich hab in Physik eine GFS zum Thema Röntgenstrahlung und habe die Frage wie sowas aufgebaut sein könnte(Gliederung etc.)

ich wäre dankbar für eine hilfreiche Antwort

Hi.

Ich befasse mich gerne mit Tschernobyl und bin stolz, das mein eingerostetes Hirn den Unfall verstanden hat und ich nun miträtseln kann.

Nehmen wir an, man hätte das Graphit in den Brenn-Steuerstäben, NICHT an die Spitze gesetzt, sondern etwas weiter nach hinten.
Hierzu habe ich eine sehr schlechte Skizze angefertigt, für besseres Verständnis.

In meinem Gedankengang befindet sich - wie auf der Skizze - der Graphit-Anteil am Beginn des Brenn-Steuerstabs. AZ-5 ist betätigt, und die Steuerstäbe fahren in den Kern zurück. Das Bor dringt zuerst in den Kern, und Bor senkt die Radioaktivität.
Der Explosionsartige Anstieg der Radioaktivität wird also verschoben. Wobei es mir die Frage aufwirft, ob das Bor bis dahin gereicht hätte, um ein verbiegen der Brennstäbe zu verhindern. ( Wäre nett wenn mich jemand aufklären könnte.)

Als das Graphit zuerst den Kern erreichte, sorgte der explosionsartige Anstieg an Radioaktivität auch für Hitze. Die Brenn-Steuerstäbe verbogen sich, und hingen fest. Es konnte kein Bor in den Kern eindringen, was die Radioaktivität gesenkt hätte.

In meinem Gedankengang wäre das Graphit allerdings am Ende des Steuerstabs. So wäre der kurze Anstieg zwar vorhanden, aber erst nachdem das Bor seine Wirkung entfaltet hätte. Wäre dann die Explosion noch möglich gewesen?

Zweite Frage: Wäre Bor AUF Graphit überhaupt möglich in einem Brenn-Steuerstab?

Also in meinem Buch steht, dass man nur von Konformeren spricht, wenn sich der Energiegehalt der Anordnungen unterscheidet. Keine Ahnung, ob das so stimmt.

Bei unterschiedlichen Drehungen um eine Einfachbindung, aber gleichem Energiegehalt hat man dann ja keine Konformere, aber dennoch eine unterschiedliche Konformation, oder wie?

Oder spricht man nicht von unterschiedlicher Konformation, sobald der Energiegehalt der Anordung gleich ist, auch wenn sie um verschiedene Winkel gedreht sind?

Weil es werden ja nur ein Proton und 2 Elektronen aufgenommen, richtig?

Daher wird aus NADP+ (schätze das + steht für das Stickstoff-Kation???) dann NADPH.

Soweit hät ich's verstanden. Warum schreibt man dann aber statt NADPH oft NADPH/H+. Das würde ja bedeuten dass noch ein weitere H+ (ein Proton) aufgenommen wird. Das geht aber doch nicht? Bzw. das ist nicht der Fall.

Die Erklärung hier in der eingefügten Grafik verstehe ich übrigens nicht. (Den kleinergeschriebenen Text unten innerhalb der Grafik versteh ich nicht.)

Danke schonmal für eine Erklärung :)

Und was genau machen NADP+ und NADPH genau, wann werden sie verwendet? Als Hilfen (Coenzyme) für Enzyme bei Redoxreaktionen?

LG

Das Spährenmodell sagt aus: K Sphäre 2 (So wie ich es auch kenne)

dann L Sphäre 8 (kenn ich auch so) Und jetzt heißt es ab M 18, N 32, O 50 ??? Was wie ?

Ich dachte ab der zweiten Schale liegt die max. Besetzung bei 8 ? Oder verwechsle ich da was? Hä?

Beim Schalenmodell gilt 2, 8, 8, 8,.. Und beim Sphärenmodell ist es nun anders? Oder wendet man das eine Modell bei der Nebengruppe an und das andere bei der Hauptgruppe? Soweit ich weiß ich das Schalenmodell bei der Nebengruppe angewendet sinnlos..

Bevor ich mir weiter irgendwas zusammenspinne ...:S

Freu mich schon auf die Antworten!!

Ein radioaktiver stoff verliert jährlich 2% seiner Menge. Nach wie vielen Jahren hat sich die startmengenhalbiert. Wie ist der Rechenweg?

Lösung ist: 34Jahre

lg

Woher weiss ich dass die Energien negativ oder positiv sind nehmen wir an ich hab eine Aufgabe gerechnet hab Werte für E0 E1 E2 usw. Woher weiss ich jetzt ob die.negativ sind oder positiv.Auf dem Bild ist es beispielsweise negativ aber

Nach dem klassischen Atommodell rasen ja Elektronen auf unterschiedlichen Bahnradien um den Atomkern. Nach dem Orbitalmodell gibt es eine Art Wahrscheinlichkeitsraum, wo sie sich am häufigsten aufhalten. Jetzt frag ich mal ganz dumm: Woher beziehen sie die Bewegungsenergie? Und geht diese Energie nicht verloren, muss also nachgeliefert werden? Wenn ja: Woher?

Ich muss in Chemie ein Referat über das Thema Radioaktivität halten und es hat sich eine Frage bei mir herausgestellt, die gerade als Blockade dient:

Ein Protonenüberschuss destabilisiert den Atomkern, da die Abstoßung zwischen den positiv geladenen Protonen zunimmt (ich muss ehrlich gestehen, dass die Ursachen dieser Destabilisation trotzdem nicht einleuchten).

Aber warum destabilisiert sich der Kern, wenn zu viele Neutronen da sind?

ich habe mich durch viele Artikel durchgelesen und hier eine These:

Die Neutronen kompensieren diese durch die Protonen verursachte Abstoßung im Kern, indem sie eine Wechselwirkung mit ihnen eingehen, die Kernkraft genannt wird:

Wenn aber zu viele da sind, dann „überkompensieren“ sie neben der starken Kernkraft diese Abstoßung und es kommt zum radioaktiven Zerfall. (?)

es leuchtet mir aber immer noch nicht ganz ein, weil ich dachte, dass die starke Kernkraft die Wechselwirkung zwischen Neutronen und Protonen ist und es bei dieser Hypothese als komplett anderes Phänomen scheint? Außerdem: wie soll etwas überkompensieren und warum führt das zu Instabilität?

Ich bin gerade ein bisschen am verzweifeln, und es scheint, um ehrlich zu sein, an meinen physikalischen Defizite zu liegen.

ich danke jeden im Voraus für seine Mühe!

Es heißt, wenn der Laserstrahl durch einen speziellen doppelbrechenden Kristall (wie im Bild) geht, dass zwei Strahlen mit verschränkten Photonen erzeugt werden.
Wie soll das jetzt bewiesen werden, dass wenn man die Photonen des einen Strahls polarisiert die Photonen des anderen Strahls senkrecht polarisiert werden?
Denn die Wahrscheinlichkeit von Photonen beider Strahlen horizontal oder vertikal polarisiert zu sein ist 50%. Bei beiden Strahlen gibt es 50% horizontal und 50% vertikal polarisierte Photonen.

Wird Strahl 1 nun durch einen vertikal polarisierenden Polarisationsfilter geschickt, ist die Wahrscheinlichkeit dass ein Photon durchgeht 50%, weil es 50% vertikal polarisierte Photonen gibt.
Wird Strahl 2 auch durch einen Polarisationsfilter geschickt, gehen ebenfalls 50% der Photonen durch, egal ob es ein vertikal oder horizontal polarisierender Polarisationsfilter ist.


Wie lässt sich mit Polarisationsfiltern beweisen, dass eine Polarisation von Strahl 1 eine dazu senkrechte Polarisation von Strahl 2 bewirkt?
Es gehen immer 50% der Photonen durch. Dass eine Polarisation von Strahl 2 ausgelöst wird durch Strahl 1, ist nicht erkennbar, es gehen in jedem Fall 50% der Photonen durch. Oder gibt es einen Denkfehler? Oder ist das anders als oben beschrieben?

Wie wichtig ist dabei die Entfernung der Polarisationsfilter: macht es einen Unterschied, wenn ein Filter näher am Kristall steht, sodass die Photonen des einen Strahls auf diesen früher ankommen? Zb wenn die Polarisationsfilter wie im Bild in die gleiche Richtung polarisieren

Thema RBMK-Reaktoren, in Tschernobyl.
Wir kennen den Vorgang und wissen warum und weshalb der Reaktor explodiert ist.
Nach vorherigen Wissenstand hätte das nicht möglich sein sollen.

Wir ignorieren in dieser Frage nun die Tatsache, dass das Graphit an der Spitze notwendig war um einen spontanen Schnellanstieg der Radioaktivität zu erwirken, und damit den Reaktor zu starten.
Also ein normaler RBMK-Reaktor.

Wenn wir dies ignorieren komme ich zu einer interessanten Frage.
Nehmen wir an, wir hätten den graphit-Anteil an den Steuerstäben nach hinten versetzt. Hierzu habe ich diese extrem schlechte Skizze angefertigt um es zu verdeutlichen:

Wir sehen: Der Graphit-Anteil wurde an das Ende des Bor-Brenn-Steuerstabes gesetzt, das gilt natürlich für alle Stäbe um und in dem Reaktor.

Hier die Fragen dazu:
Wäre die Explosion nun, mit diesen experimentellen Steuerstäben noch möglich gewesen? Hätte das Bor eine Schwächung soweit möglich gemacht um das Graphit quasi wirkungslos werden zu lassen, in dem Moment wo es den kern trifft?
Wenn nicht: Wäre ein Starten des Reaktor´s mit diesen experimentellen Steuerstäben generell noch möglich?
Und welches Kraftverhältnis zwischen Auf- und absteigender Radioaktivität hätte es gegeben?

Jemand sagte mir einst, sie sei eine "superkritische Flüssigkeit" oder so ähnlich.

Aufgabe:

Können Wasserstoffatome im Grundzustand durch Wechselwirkung zum einen mit Photonen, zum anderen mit Elektronen jeweils der Energie 11 eV zur Emission von Strahlung angeregt werden? Begründe deine Antwort und berechne gegebenenfalls die Wellenlänge der emittierten Strahlung. 

Lösung:

Photonen mit 11 eV können keine Wasserstoffatome anregen, weil sie ihre ganze Energie abgeben müssten. Elektronen können das schon, sie geben dann nur 10,2 eV Energie ab und heben das Wasserstoffatom in den ersten angeregten Zustand. Beim Zurückfallen in den Grundzustand emittieren die Atome dann wieder die 10,2 eV.

Rechnung:

Wie kommt man darauf, dass Elektronen 10,2 eV an Energie abgeben können? Außerdem warum geben Photonen ihre Energie komplett ab? Und woher weiß man, dass Elektronen in der Lage sind, dass Wasserstoffatom in den ersten angeregten Zustand anregen können?

Danke voraus :)

Wieso stoßen gleichnamige Ladungen sich ab? Und wieso hält ein Atomkern trotzdem zusammen? Wie entsteht die Kraft, die den Atomkern zusammenhält?

Ich muss eine Präsentation über das Zerfallsgesetz halten. In der Formel

N(t) = N(0)·e^{-λ·t}

gibt es den Faktor e. Auf Wikipedia ist dieser mit 2,71828... beschrieben. Ist der Faktor nuklidspezifisch oder immer gleich und warum existiert er, was bewirkt er?

Danke im Voraus.

Hi, lt. E=m*c² beinhaltet ein Atom seehr viel Energie.. Kann man diese den irgendwie nutzen? Danke und LG

Elementarteilchen wie Protonen, Neutronen und Elektronen besitzen Eigenschaften. Man könnte meinen eine unterschiedliche Ansammlung dieser Elementarteilchen würde keine neuen Eigenschaften hervorbringen. Aber die Elemente des Periodensystem haben unterschiedliche Eigenschaften.

Physikalisch macht es also einen Unterschied ob man ein Atomkern mit 2 Protonen oder 77 Protonen hat. Es ist nicht nur einfach ein größeres Atom.

Woher rühren diese Unterschiede? Wieso entstehen durch eine unterschiedliche Ansammlung von Elementarteilchen unterschiedliche Eigenschaften? Welche Eigenschaften eines Elementarteilchen führen zu diesen Unterschieden?

Es hört ja nicht bei Atomen auf. Fängt man an unterschiedliche Atome miteinander über ihre Elektronenhülle zu verbinden landet man in der Welt der chemischen Moleküle. Millionen von unterschiedlichen Atomverbindungen ergeben Millionen von unterschiedlichen Stoffen mit gravierend unterschiedlichen Eigenschaften.

Was sind also die elementarsten Eigenschaften der Materie die allein durch Anzahl, Kombination und Struktur eine Welt hervorbringen die gefühlt unendlich viele Eigenschaften annehmen kann?

In der Quantenmechanik gibt es ja dieses bekannte Loch Experiment wo Licht durch geschickt wird und wenn man sie messen will verhalten sie sich nicht mehr Wellen artig.

Besteht Licht aus Photonen? Und sind Photonen wiederum Elektronen? Und kann man zu dem Ganzen auch Teilchen sagen?

Folgende Musteraufgabe bereitet mir Schwierigkeiten:

Im sichtbaren Bereich liegt die Energie der Photonen zwischen 1,5 und 3,3 eV. Geben Sie für n <= 4 die Übergänge an, für die die Spektrallinien im sichtbaren Bereich liegen. (Wasserstoff)

Vorgegeben ist also schon die Energie.

Wie komme ich jetzt aber auf die Übergänge?

... also in einen Punkt.

Wie groß - meint Maße in Metern/Kilometern.

Oder kann so ein Elektron auch langsamer werden?

Wenn ich z.B. etwas aus einer Aluschale mit einem Edelstahl Löffel esse, spüre ich ein komisches Gefühl. Ich vermute die Strahlung der beiden Metalle. Kann das sein? Und was ist das genau?

Das Higgsteilchen wurde jetzt offenbar entdeckt. Auf Wikipedia finde ich jedoch auch beim Artikel über Elementarteilchen das sogenannte Graviton, welches ebenfalls noch nicht nachgewiesen wurde und aus einer Quantentheorie über Gravitation postuliert wurde. Ich kenne mich in der Teilchenphysik nicht wirklich aus, deshalb würde ich gerne wissen:

Macht die Entdeckung des Higgsbosons die Entdeckung eines Gravitions überflüssig, weil es das selbe Phänomen beschreibt?

Was ist so ungefähr der Unterschied zwischen den beiden Teilchen?

Widerspricht der Photonen-Spin von 1 der Spin-Erhaltung,
wenn bei einer Elektron-Positron-Kollision zwei Photonen entstehen?

Hi, ich habe vor, in der Oberstufe eine GFS im Physik Lk zu machen. Die Themengebiete in denen ich mich bewegen will, sind Quantenphysik, oder Atom- und Kernphysik. Ich wollte anfangs über Quantencomputer präsentieren, doch das geht nicht, weil die Mathematik ist zu komplex. Daher brauche ich ein gutes Thema, welches schwere Mathematik beinhaltet, die jedoch nicht zu kompliziert für die Oberstufe eines Gymnasiums ist.

Ich schätze, dass Nikola Tesla weitaus wichtiger war.

Einstein war ein Theoretiker, der für technische Anwendungen keine Neuerung gebracht hat.

Nikola Tesla hingegen war ein Genie und großartiger Erfinder praktischer Anwendungen (z.B. die erste Fernbedienung, Wechselstrom und vieles mehr)

Einstein hat, als er gefragt wurde wie es sich anfühle der schlauster Mann der Welt zu sein, geantwortet:

"Ich weiß es nicht. Sie müssen Nikola Tesla fragen."

Hier ein Interview mit Nikola Tesla:

https://youtu.be/nN4lA0wrzRQ?feature=shared

Hallo, ich habe eine Frage zum Franck Hertz Versuch und zwar, wieso wandert der Leuchtstreifen, also der Streifen an dem die Ag-Atome angeregt werden mit der Zeit zur Kathode?

Und noch eine dumme Frage: Wieso gewinnen die Elektronen überhaupt an Energie im Laufe ihres Weges zu dem Gitter und haben nicht immer die gleiche Energie?

Vielen Dank im Voraus für Antworten und ich hoffe man versteht was ich meine.

Woher nimmt das Elektron die Energie für den Spin-Flip, die zu den Übergängen zwischen Hyperfeinstrukturniveaus in einer Frequenz führt?
Ist diese Frequenz ständig vorhanden wie die des Bahndrehimpulses oder nur bei zugeführter Energie?

Wie genau läuft ein inverser Betazerfall ab? Ein Proton reagiert mit einem Neutrino zu Neutron und Positron, aber wo kommt das Neutrino her? Gibt es diesen Zerfall bei irgendeinem natürlichen Nuklid? Und wenn ja warum greifen nicht andere Zerfälle wie Alpha oder Beta+, wenn nein warum nicht

Ich habe gerade die Bindungsenergie ausgerechnet und komme nicht ansatzweise auf 14,1 MeV, warum? Wo kommt diese Energie her

Kann man radioaktives Material irgendwie herstellen oder an radioaktive Stoffe als normaler Bürger kommen?

Die Serien vom Absorptionsspektrum des Wasserstoffs (in erster Linie Paschen, Lyman, Balmer) beruhen af dem Übergang von Elektronen auf die Schalen 1, 2 und 3. Beim Wasserstoffatom ist doch aber nur ein elektron vorhanden und dieses kreist vermutlich auf der innersten Schale, sodass diese die einzige besetzte wäre. höher liegende Elektronen gäbe es nur bei ionisiertem Wasserstoff. Und die Balmer-Serie geht z.B. beim Pbergabng 7-2 ins Ultraviolette. wenn also die siebte Schale besetzt ist, sind alle 6 darunter liegenden auch besetzt, d.h. der Wasserstoff ist ganz massiv ionisiert. Klappt das mit den genannten Serien also nur mit ionsiertem Wasserstoff oder habe ich einen Denkfehler drin?

DANKEEE

Es wäre nett wenn mir jemand die Spanne nennen könnte wie groß ein Atom und ein Atomkern in seinem Durchmesser sein kann. Am besten wäre würe es wenn dies in nm (Nanometer ) angegeben wäre.

Wir haben die Energie von 25 eV zur Verfu¨gung. Auf welche Geschwindigkeit kann man damit ein Elektron (das ist ein Elementarteilchen mit der Masse me = 9, 1 · 10−31kg) aus dem Stillstand (horizontal) beschleunigen? Was bedeutet ein negatives Vorzeichen bei der Energie¨anderung?

Ich habe bereits verstanden, dass eine Zerfallsreihe dann endet, wenn ein Atomkern stabil ist (also im gelben Bereich)

Ich verstehe nur nicht wie ich mit dieser Abbildung arbeiten soll. Kann mir einer helfen. Es geht um 216 Polonium.