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Hallo. Kann mir jemand den richtigen Rechenweg aufzeigen?

Ich habe eine Komponente A dichte 1,12, B dichte 1,02

Das Volumetrische Mischungsverhältniss ist 100:100

Wie errechnet man nun das gravimetrische Mischungsverhältniss? Klar, 112:102,

Aber ich benötige 100:?

100 (Komponente A): ? (Komponente B)

Ich komme nicht klar damit! Bisher hat Mathe bei mir ganz gut geklappt! Jetzt wo ich für die Abiturprüfung lernen und dafür die alten Abiaufgabe löse, klappt's aufeinmal nicht! Heißt ja nicht dass ich überhaupt kein Mathe kann! Ich verstehe einfach nicht, was die Aufgabe von mir will. Die sind so dumm formuliert. Was muss ich tun um besser mit den Abituraufgaben klar zu kommen?

(Und Zwischenfrage: wieso gibt's es (in hessen zumindest) so einen großen unterscheid zwischen Mathe LK und gk? Jeder 2, der früher in Mathe grad so ne vier geschafft hat macht auf meiner Schule jetzt Mathe mündlich im gk!? Ich kann's nicht fassen dass Leute die in der 11 ohne spicken 3 p geschrieben haben jetzt im zweistelligen Bereich sind?)

Kann mir jemand helfen und irgendwelche Tricks und Tipps geben? Bin grad so überfordert! Danke im Voraus:)

Hallo erstmal an alle!

Ich bin nicht so ein Physikgenie und wir müssen einen Fragebogen abgeben der bewertet wird. Die Frage lautet: Kann man eine Lampe ( 12V, 60 Watt) mit 100 AA- Batterien 2 Stunden lang betreiben? Begründe deine Antwort mit Rechnungen!

Ich wäre soooooooooo dankbar wenn mir jemand helfen könnte!

Hallo an alle,

am kommenden Freitag werde ich an der Zulassungsprüfung für Mathe an der HSBA teilnehmen. Den Vorbereitungskurs habe ich nicht gemacht, fand ich schlicht und einfach überteuert.

Hat jemand den Test absolviert und kann mir Tipps geben? Das Vorbereitungsmaterial habe ich ausgderuckt und weitesgehend bearbeitet...

Danke schonmal!!

Ich war früher so extrem gut und schnell im Kopfrechnen, der Lehrer kam so gut wie nie mit. Auch in Mathematik war ich sehr gut. Heute stehe ich auf 6 in Mathe und im Kopfrechnen ist jeder besser geworden, manchmal 5 jährige Kinder, einfach alle. Ich höre mitten in der Rechnung auf zu rechnen. Womit hat das zutun?

Wenn eine Funktion 3. Grades die x-Achse NUR in x=-1 & x=3 schneidet, wie kann ich da 2 mögliche Funktionsterme bestimmen? Hat eine Funktion 3. Grades nicht eigentlich immer 3 Nullstellen ???

Die Aufgabenstellung lautet so:

Ein Gegenstand wird aus einer Höhe von 2 m in die Luft geworfen. Mithilfe der Gleichung y=80t + 2 - 5t hoch 2 kann die erreichte Höhe h nach t Sekunden berechnet werden.

Wann hat der Gegenstand die maximale Höhe erreicht?

Mathe ist einfach nicht mein Ding. Deshalb bitte ich euch umbedingt um Hilfe. Es wäre sehr nett, wenn ihr mir den Lösungsweg ersichtlich machen könntet.

Thx :)

Hi, ich bräuchte Hilfe bei diesem hier:

Der Zusammenhang zwischen dem Benzinverbrauch y (in l/100 km) und der Geschwindigkeit x (in km/h) kann für einen bestimmten Autotyp durch die Funktionsgleichung y = 0,0005x2 – 0,09x + 10 beschrieben werden. Aufgabenstellung:

Ermitteln Sie rechnerisch, bei welcher Geschwindigkeit der Verbrauch 6 l/100 km beträgt!

Das hier ist die Lösung nur verstehen ich nicht ganz wie man auf die kommt:

6 = 0,0005x2 – 0,09x + 10 0 = x2 – 180x + 8 000 x1,2 = 90 ± 8 100 − 8 000 = 90 ± 10 x1 = 80, x2 = 100 Bei 80 km/h und bei 100 km/h beträgt der Benzinverbrauch 6 l/100 km.

Danke im Vorraus :)

Hallo Die Grundform der Funktion 3. Grades lautet ja f(x)=ax³+bx²+cx+d . Nun frage ich mich für besseres Verständnis später im Unterricht was diese Variablen eigentlich so bewikren. Also d= Schnittpunkt mit der y-Achse das ist relativ klar, aber die anderen? Ich würde mich unheimlich freuen wenn ihr mir helfen könntet :)

Kann mir jemand erklären, wie der Einheitskreis funktioniert? Ich versteh den im großen und ganzen kaum.

Hallo liebe Community,

wie ihr oben bereits gelesen habt, geht es um folgende Frage:

Ist ein Kreis mit unendlich großem Radius eine Gerade?

Hier gibt es jetzt verschiedene Antworten drauf. Beispiele:

-1. Die Krümmung Kg einer Geraden ist: Kg = 0

. Die Krümmung Kk eines Kreises mit dem Radius r ist: Kk = 1 / r

. Lässt man den Radius r des Kreises gegen unendlich gehen, erhält man für die Krümmung Kk_unendlich: Kk_unendlich = lim (r -> oo) 1 / r = 0

. Somit ist gezeigt, dass die Krümmung eines Kreises mit "unendlich" großem Radius gleich der Krümmung einer Geraden ist.

. Das heißt nun aber nicht, dass der Kreis nun eine Gerade ist. Der "unendlich große" Kreis ist immer noch ein Kreis - lediglich seine Krümmung ist gleich der einer Geraden ...

-2 Bei -1 wurde nur von "Annäherung" geredet. So bleibt ein Kreis immer ein Kreis, da er sich der Geraden nur nähert, sie jedoch niemals erreicht.

-3 . Ein Kreis kann keinen unendlichen Radius haben, da es sonst keine Fläche gibt, die er umfassen könnte. (Hierzu sei gesagt: Es geht auch bloss um die Theorie, nicht um die Praxis!)

Hier suche ich nun eine Antwort. Bin offen für Ideen, Anregungen oder (unwahrscheinlich) DIE richtige Antwort.

LG Imperium99

Hallo liebe Community,

Fakt ist, dass "unendlich" den gleichen "Wert" wie unendlich^2, unendlich^5, unendlich^289, .... besitzt. Ist dies (theoretisch) auch bei unendlich^unendlich der Fall, oder gibt es hier wiedereinmal eine Sonderregel? Google hilft da nicht :)

LG und vielen Dank Imperium99

Hallo liebe Leser. Ich bin noch davon entfernt allerdings habe ich vor mich für die Offizierslaufbahn (TrD) in der Bundeswehr zu entscheiden. Ich denke allerdings das der Mathetest meine schlechteste Seite zeigen wird da ich definitiv schlecht in Mathe bin. Oft höre/lese ich das dieser Test zeigt was man studieren darf und was nicht. Mein Traumstudium wäre Psychologie oder Politikwissenschaften, für beides interessiere ich mich sehr. Ich denke das man für keinen der Studiengänge gute Mathematikkenntnisse benötigt. Vorstellen kann ich mir aber das die Bundeswehr mich, wenn andere Bewerber in Mathe besser Punkten konnten, mich direkt "aussortiert". Wie ist das bei den Prüfungen, gibt es da nachsehen wenn der Prüfling eh nichts mit Mathe machen möchte oder ist das ein direkter Ausscheidungsgrund? Danke.

Hey,

ich wollte mal in Java die Mathe-Funktionen ausprobieren und bin dabei auf folgendes Problem gestoßen:

Wenn ich Math.tan(45) rechen, kommt da irgendwas mit 1,6197 in Radiant raus, das ist auch soweit richtig, aber wenn ich das ganze jetzt mit Math.toDegrees(Math.tan(45)) in Grad umrechnen will, kommt 92,80 raus, obwohl die Lösung laut Taschenrechner 1 sein müsste.

Weíß jemand was ich falsch gemacht habe?

Vielen Dank schonmal im Vorraus :)

Ausbildung

Hallo,

Ich befinde mich im Moment in der Jahrgangsstufe 1 auf einem Gymnasium in BW, und mache daher mein Abitur in ziemlich genau einem Jahr. Es läuft eigentlich recht gut und ich komme in jedem Fach gut zurecht, bis auf Physik. Dort hab ich gerademal 5 Punkte (also das Minimum um keinen Unterkurs zu bekommen). Natürlich will ich mich verbessern, aber das Problem ist folgendes: Ich habe EXTREME Rückstände in Physik, sprich mir fehlt jegliches Grundwissen ab der fünften, sechsten Klasse. Ich komm einfach nicht mehr mit. Manche Skizzen, oder Texte verstehe ich noch aber v.a. beim Rechnen merke ich, dass mir zum einen sehr viele Formeln fehlen, und zum anderen jegliches Verständnis wann und wie ich Zahlen umrechnen soll. Bis jetzt hab ich mir vor den Klausuren einfach immer ein paar Formeln reingeprügelt, sodass es mit der mündlichen Note für 5 Punkte gereicht hat.

Das will ich unbedingt ändern! Klar, hauptsächlich weil ich nicht will, dass Physik mir meinen guten Abi-Schnitt runterzieht, aber auch weil ich Physik eigentlich interessant finde. Mein Lehrer ist auch super. Mir fehlt einfach nur das Grundwissen und ein generelles Verständnis für Physik.

So nun zur eigentlichen Frage: Habt ihr irgendeine Idee wie ich mich verbessern kann? Die Interesse ist da, daher auch gerne Videos, Bücher, Websites o.ä. was ihr mir empfehlen könnt.

Danke

hallo, die Formel der Mantelfläche ist ja 'M=2*G+M

Jetzt habe ich schon die Grundfläche raus, aber ich kriege das mit dem Mantel nicht hin, man soll da ja dem Umfang ausrechnen, aber ich kann das nicht :'D muss man zum umfang die grundflächen dazurechnen und die körperhöhe auch oder wie?(ein trapez,prisma)

Ich versteh's einfach nicht. Ich habe jetzt in Mathenachhilfe ich habe alles verstanden was sie mir erklärt hat sie hat auch selber gesagt ich mach das alles richtig gut. Dann vor einer Woche haben wir einen Mathetest geschrieben und auf ein mal vergess ich alles und es kam eine 5 raus. Was is los mit mir? Hab auch total Angst ihr am Donnerstag die Note zu zeigen sie wird bestimmt enttäuscht sein.

Hallo Zusammemn,

uns ist etwas verrücktes beim Geburtstag meiner Freundin und ihrer Mutter aufgefallen - das folgt mit Sicherheit einer Mathematischen Ordnung, aber da wir auf diesem Gebiet alle eher semi-versiert sind hoffen wir auf einen Experten der Mathematik. Hier die Situation:

Die Mutter ist 18 Jahre älter als die Tochter. Die Mutter wurde heute 42, die Tochter wird morgen 24. Der schnelle Beobachter merkt: Tauscht man die Ziffern im Alter der Tochter erhält man das Alter der Mutter und andersherum.

Wir haben dann gerechnet und festgestellt, dass das alle 11 Jahre wieder passiert. Wird die Mutter 53, wird die Tochter 35. Wird die Mutter 64, wird die Tochter 46. Klar, es sind einfach immer 11 Jahre draufgerechnet, aber nur dann fubktioniert das mit dem Zahlendreher, aber warum alle 11 Jahre?

Übrigens haben wir das bei anderen auch versucht zu errechnen, aber bei mir z.b gab und wird es nie so einen Zusammenhang zwischen mir und meinen Eltern geben, bei anderen auch nicht.

Woran liegt das, dass es gerade alle 11 Jahre passiert obwohl der Altersunterschied 18 Jahre beträgt.

Danke schonmal :)

Also mein Mathelehrer hat uns heute nen rätsel gestellt und ich bin nicht draufgekommen, er hats aber nicht aufgelöst. Vielleicht habt ihr ja ne idee: man muss mit den zahlen 1,3,4,6 die zahl 24 erreichen und man darf nur mal geteilt plus und minus nehmen. klammern darf man auch setzen aber kein hoch2 oder so. würd mich echt interresieren wie das geht, er meinte das das auf jedeb fall geht und er auch schon eine lösung hat. wär cool wenn jmd das rauskriegt:) LG GigaDraGiga

Wir schreiben am Montag eine Mathearbeit und unsere Lehrerin hat uns gestern eine Aufgabe gegeben, in der stand: jeder 6. Schüler berechne den Prozentsatz. Die erklärt aber so Grottenschlecht, das keiner das verstanden hat und meine Mutter kann es mir auch nicht erklären, wie man das rechnet. Könnte mir das bitte einer mal erklären, wie man das rechnet? (Wir dürfen in der Arbeit den Taschenrechner benutzen)

Hallo Leute!! Wir schreiben am Dienstag einen Kopfrechentest über Prozente! Ich weiss das man bei Prozentsätzen die Prozentsätze in Brüche schreiben kann und dann erweitern bzw. kürzen auf 100.

Aber was ist wenn man nicht auf 100 kürzen oder erweitern kann??

Bsp.: Von 64 km hat er 48 zurückgelegt= …% (Ich weiß, dass das 3/4 und somit 75% ist, aber was ist wenn das mal nicht eine bequeme Zahl ist? ':D)

Die Formel zum ausrechnen des Prozentsatzes kenn ich übrigens, aber das geht ja nicht so leicht im Kopf …

(Ich bin 7. Klasse, Gymnasium)

Ich hoffe ihr könnt mir helfen! :) Danke im Voraus!

Heyy!:) Kann mir jemand von euch erklären, wie man den Schnittpunkt von zwei Geraden berechnet, wenn die Koordinaten zB für g (-3/-4) und für f (-1/2) sind?:)

Ich schreibe morgen eine Arbeit und verstehe nicht, wie man eine Funktionsgleichung aus einer Wertetabelle aufstellt, bzw. wie man den Graph zeichnet. Kann mir das bitte schnell jemand erklären? D:

Aufgabe: Ein Wasserbecken, dass 100l fasst, soll zu 90 % gefüllt werden. a) In das ursprünglich leere Becken fließen pro Minute 2,0 l Wasser. Gib eine Funktionsgleichung (und die Definitionsmenge) für das Volumen des jeweils im Becken befindlichen Wassers an.

b) In das Becken, in dem sich zu Beginn des Füllvorgangs bereits 30 l Wasser befinden, fließen pro Minute 3,0 l Wasser. Gib eine Funktionsgleichung (und die Definitionsmenge) für das Volumen des jeweils im Becken befindlichen Wassers an.

Ich bin auf der Suche nach einer Formel mit der man den Leistungsverlust eines verschatteten Solarmodules berechnen kann. Schlussendlich möchte ich den Leistungsverlust auf einem Modul pro verschattete Solarzelle berechnen können.

Beispiel: Ein Solarmodul hat 100 Zellen. Wenn jetzt 10 Zellen auf dem Modul verschattet sind, um wieviel nimmt die Gesammtleistung des Moduls ab?

Hat jemand eine Idee wie man so etwas berechnet? Vielen Dank im Voraus für eure Antworten ;)

Hallo, ich habe eine platte von 962mm länge da sollen 5 löcher von 80mm Durchmesser rein und höhe von 903mm dort 4 von den löchern wie teile ich sie gleichmäßig auf wenn ich das ganze einfach rechnerisch aufteile sind die abstände von den löchern am rand größer

Hey Leute,

ich möchte bspw 10 Zufallszahlen erzeugen lassen von Excel, in diesem Fall soll eine 1 zu 20 % gezogen werden und eine 2 zu 80 % gezogen werden, wie mache ich das?

MFG. André

Hi. Ich bin eine totale Niete in Mathe. Ich stehe gerade auf einer 5 -.-. Das Problem, ich finde es schon erstaunlich wie man Rechnungen löst, aber ich geh immer mit einer 0 Bock Stimmung in den Mathe Unterricht. Wie kann ich das ändern, dass ich Spaß daran finde ? Habt ihr Tipps ?

Ich brauche Hilfe bei meiner Mathe Hausaufgabe!! Danke im Voraus <3

Eine 18 m. hohe Tanne solll gefällt werden.

In welcher Entfernung vom Stammende schlägt die Spitze auf den Boden auf,

wenn die Tanne 1,50 m. über dem Boden geschlaen wird???

Hallo !

Frage steht oben :-)) !

Ein Freund von mir möchte das wissen aber ich weiß die Antwort selber nicht :-))

LG Spielkamerad

also ich habe Ho:p=0,3 ,Signifikanzniveau a:=5% ,Stichprobenumfang n=100 .So jetzt muss ich den Annahmebereich und die Irrtumswahrscheinlichkeit bestimmen .Bei dem Annahme bereich hab ich 21-39 heraus bekommen, was auch so in den Lösungen steht ,also richtig ,ich habe den Annahmebereich bestimmt in dem ich die Binomialverteilungstabellen benutzt habe .. So jetzt das Problem ich habe keine Ahnung wie man eine Irrtumswahrscheinlichkeit berechnet ,bei den Lösungen hinten steht 0,0375 doch wie kommt man darauf ?

Im internet habe ich nichts darüber gefunden wie man die Irrtumswahrscheinlichkeit ausrechnet

Aufgabe: Überprüfe durch eine Rechnung, ob Eine runde Tischplatte mit d=120 cm durch eine 78 cm hohe und 112 cm breite rechteckige Heckklappenöffnung eines Autos schieben lässt.

Ich will nicht die Lösung wissen sondern wie ich die augabe löse :)

wer hat den Umkreis eines Dreiecks erfunden

Hallo;) ich muss gerade für die mathe arbeit lernen und auf dem einen ab sollen wir die mitte zwischen so negativen zahlen ausrechen.... ich weiss aber nicht genau wie man das zb bei negativen zahlen macht..kann mir jm helfen? Ein bs:berechne die mitte zwischen -3 und 3

Ich habe mal eine Frage zu dieser Aufgabe. Da steht, dass Funktion f(x) zu Schaubild 2 gehört. Wie findet man das heraus? Weil die Funktion g(x) könnte es doch auch sein?! Danke im Voraus :-)

Ich will nach A auflösen. Also das am Ende steht: A=.... kann mir jmd helfen?Danke:)

Weiß jemand wie man den wahren wert einer messung zu berechnen ich brauche diesen wert, um die richtigkeit auszurechnen

vielen dank für eure hilfe

Wir haben im Moment das Thema mehrgliedrige Zuordnung in Mathe. Leider habe ich keine Ahnung wie man das berechnet und finde auch nichts hilfreiches im Internet dazu. Kann auch nicht Lehrer oder Mitschüler fragen, weil ich seit vielen Wochen Krank bin.

Beispiel:

5 Bagger heben eine Baugrube in 8 Tagen aus, wenn sie täglich 6 Stunden eingesetzt werden. Wie lange müssen 4 Bagger arbeiten, wenn sie täglich 10 Stunden im Einsatz sind?

3 Traktoren bearbeiten eine Fläche in 5 Tagen, wenn sie täglich 4 Stunden im Einsatz sind. Wie viele Traktoren, die täglich 6 Stunden eingesetzt werden, können die Flächenbearbeitung in 2 Tagen fertigstellen?

Ich wäre über hilfreiche Antworten sehr dankbar.

Nabend ich würde sehr gerne wissen wie ihr so eine folgende Aufgabe lösen würdet ich bitte euch um eine detalierte Erklärung der Schritte da ich das unbedingt lernen will

Beim Weitsprung beschreibt die Flugbahn des Sportlers eine Parabel mit der Gleichung

f(x) = - 0,1x² + 0,6x (im Meter).

a) Wie hoch steigt der Sportler maximal ? (Bestimme) also den Scheitelpunkt. b) Wie weit springt der Sportler

Wie kann ich die Funktionsgleichung bestimmen, wenn ich weiß, dass die Parabel einen Hochpunkt bei (2/3) hat und eine nullstelle bei x=1?

Wie kann man wissen bei einem dreieck welche seite die gegenkathete ist und welche die ankathete ist ?

Hallo ich 12 Schreibe morgen eine mathearbeit und mathe is nicht so meine Stärke trotzdem habe ich viel gelernt und fühle mich jetzt sicher. ..allerdings bin ich sehr nervös und aufgeregt kennt ihr tipps zur Entspannung und besserer Konzentration? (Besonders kurz vor der arbeit)

Hallo :) Wir sollen als Hausaufgabe folgende Aufgabe lösen: Ein Sicherheitsbeauftragter will für Passwörter nur die drei Buchstaben A, B und C verwenden. Wie lang müssen die Passwörter sein, damit die Ratewahrscheinlichkeit kleiner als 0,001 ist? Ich habe leider absolut keine Ahnung, wie ich an die Aufgabe herangehen soll. Das Einzige, was wir letzte Mathestunde besprochen haben, war die Fakultätschreibweise, Aber ich weiß nicht, wie sie mir hier weiterhelfen kann. Wäre für jeden Denkanstoß dankbar!

Ich weiß nicht was ich bei diesen Wörtern machen muss oder wie in g) und h), was mache ich oder wie rechne ich da wenn zwei Sachen zu machen sind?? Hier eine Beispiel Aufgabe wo solche Wörter drin vorkommen: Herr Müller muss jeden Morgen auf dem Weg zur Arbeit einen Bahnübergang passieren. Die Schranke ist mit einer Wahrscheinlichkeit von 25% geschlossen. Die Zufallsvariable X zählt wie oft er innerhalb eines Monats mit 22 Arbeitstagen morgens an der Schranke warten muss.

b) höchstens fünfmal warten muss c) mindestens acht mal warten muss d) weniger als sechsmal warten muss e) mehr als zehnmal warten muss g) mindestens fünf und höchstens zwölfmal warten muss h) weniger als fünfzehnmal und mehr als sechsmal warten muss

wäre total schön wenn mir einer helfen könnte. Ich komme nicht weiter und im Internet habe ich mir auch schon woanders versucht Hilfe zu suchen aber alles ohne Erfolg. Mir helfen Schrittanweisungen in "Wörtern" und nicht nur "Formeln". Danke schön im voraus

In der Schule wurde uns auf einem Arbeitsblatt, auf welchem die Lösungen schon bekannt sind, eine Frage gestellt die lautete:

Wie viele verschiedene Zahlen kann man aus den Ziffern 3,5,6 und 7 bilden, wenn keine Zahl mehrere gleiche Ziffern enthalten soll?

Die Lösung soll 64 sein, aber warum??

Wer kann den Lösungsweg erklähren??

Hallo, Ich bin zurzeit in der 9. Klasse einer Realschule. Mimentan haben wir das Thema "Funktionale Abhängig im Koordinatensystem". Da haben wir als Beiapiel ein Paeallelogramm genommen. Die Aufgabe ist folgende: Die Paeallelogramme ABCnDn sind gegeben durch die Punkte A (3|-1), B (8|-1) und die Punkte Cn (x|y) auf der Geraden g mit der Gleichung y=1, 5x+2. a) Zeichne die Gerade g und zwei Parallelogramme ABC1D1 für x= 1 und ABC2D2 für x= 4, 5 in ein Koordinatensystem ein. b) Berechne die Flächeninhalte A1 und A2 dieser Parallelogramme.

Mit der a) kam ich ganz gut zurecht, aber ich verstehe einfach nicht wie man jetzt die Flächeninhalte berechnet. Ich hoffe ihr könnt mir helfen! :)

Kann man seinen BMI auch im kopf rechnen ? Wenn ja wie geht das 😂😂😂😬?

Frage steht oben, bitte nur kompetente Antworten!

Ist ein Drachenviereck ein rechteck und umgekehrt? LG Ap4rat

Mir fehlt etwas der mathematische Zusammenhang, Vielleicht könnt ihr mir ja helfen. Integral bedeutet ja eigentlich erstmal nur, dass unter der Funktion Vierecke eingezeichnet werden und von diesen der Flächeninhalt berechnet wird(Untersumme). Nur das bei nem Integral die Rechtecke unendlich klein werden. Ich berechne also eigentlich die nur sehr genau die Fläche unter der Funktion.

Was ich jetzt nicht verstehe ist, warum das Aufleiten funktioniert. F(a) - F(b) ergibt den Flächeninhalt von f(x) zwischen a und b. Aber warum funktioniert das. f(x) gibt ja dann die Steigung der Funktion F(x) an, nur wieso kann man mit diesem Wissen den Flächeninhalt bestimmen?

hey, wie kann ich bei einer Stochastik Mathe Aufgabe erkennen, ob ich jetzt Kombinatorik oder Bernoulli verwenden muss?

Aus einem Baumstamm sollen rechteckige Balken mit einem Querschnitt von 12 cm × 14 cm geschnitten werden. Welchen Umfang muss der Baumstamm dann mindestens haben?? Bitte mit Vorgehensweise, danke und LG :)

bei einem Auto beträgt der Rad durchmesser 63 cm wie viele Umdrehungen PRO SEKUNDE machen diese Räder bei einer Geschwindigkeit von 130km/h?

hi...

ich habe eine matheaufgabe vor mir liegen bei der ich an einer stelle nicht weiter komme. Hier die aufgabenstellung:

*An einer Autobahnbaustelle wird die Stauentwicklung im Berufsverkehr untersucht. Au den an einem Bestimmten Tag erhobenen Messdaten wird die momentane Änderungsrate der Staulänge (stark vereinfacht) durch die Funktion f mit der Gleichung

f(t) = 3/4t^3 - 9/2t^2 + 6*t

modelliert ( t in stunden, f(t) in kilometern pro stunde... blablabla*

jetzt soll ich die Nullstellen dieser Funktion errechnen...

ich hab es bereits mit der Polynomdivision durchgerechnet, jedoch bekomm ich das nicht hin und irgendwie kommt da was total komisches raus.

ich hab auch schon die ableitung der funktion erstellt aber das war glaub ich völlig die falsche vorgehensweise...

kann mir jemand n hinweis geben wie man es ausrechnet? :(

LG

Kann mir bitte jemand erklären was das Gleichsetzungsverfahren bzw. das Einsetzungsverfahren ist? :-) schreibe darüber bald einen Test und bin echt am verzweifeln... Bitte nicht zu schwer, ich hab, dadurch das ich zwei wochen lang im krankenhaus lag, viele Fehlstunden... Dankeschön! :-)

Ich habe die Zahl 1/2 wurzel 3. Das ist der sin von 60 grad. Aber woher weiß ich das? Kann ich das mit dem TR iwie umrechnen? Und woher weiß ich dass es sin und nicht cos ist? Ich wiederhole das für die schulaufgabe und hab grad keinen plan mehr wie das ging :(( freue mich über antworten <3

hey :) kann mi vielleicht jemand erklären wie man Logarithmen ausrechnet, wo die Basis gesucht ist? also Logarithmus von 1/9 zur Basis b = -2? ich weiß nicht mehr wie das geht & im Internet hab ich nix hilfreiches gefunden :/

Hallo, ich bräuchte Hilfe bei folgender Aufgabe:

Berechnen Sie für ein Dach mit den vorgegebenen Bedingungen: Pultdach, Dachneigung 35°, Sparrenabstand 0,8m, Dachfläche 3,00x4,00m², Eigenlast 0,09 kN/m²

a.) Die Eigenlast pro m² Grundfläche b.) Das Gewicht des gesamten Daches c.) Die Eigenlast des Daches die pro m Sparrenlänge auf einen Sparren wirkt - Anteil senkrecht zum Sparren - Anteil parallel zum Sparren

Vielleicht kann mir jemand einen Tipp geben, wie ich die Teilaufgaben lösen kann.

Danke schonmal :)

Hallo ihr Lieben ;)

jeder kennt ja das Zeichen für die Unendlichkeit also die liegende Acht ∞

Aber gibt es auch ein Zeichen für die Endlichkeit? (hab bei Google nichts gefunden;))

Danke im Voraus;)

Moinsen, hätte mal eine Frage. Wie berechne ich aus der angegebenen Tragkraft eines Schäkels, die zulässige Zugkraft? Sprich wieviel kann ein Schäkel ziehen? Hab an einem Wagen der auf einer ebene steht die erforderliche Zugkraft von 125000 Newton ausgerechnet und brauche für eine Winde nun einen geeigneten Schäkel. Kennt sich damit jemand aus?

Hallo! Ich habe eine Matheaufgaben mit der ich nicht weiter komme: ein Tetraeder hat die Eckpunkte A(-3/3/2), B(7/5/2), C(2/-7/2) und P(1/1/10). Im Punkt P ist ein Pendel befestigt, welches senkrecht nach unten durch die Grundfläche aus den Punkten A, B und C hängt. Berechnen Sie die Gesamtkantenlänge des Tetraeders.

Hallo!

Im Mai sind die Abschlussprüfungen. Ich habe in Deutsch am wenigsten Schwierigkeiten und in Englisch geht es.

In Mathe habe ich größere Probleme, doch ich weiß einfach nicht, wo ich anfangen soll zu lernen.

Könnt ihr mir helfen, wie ich in Mathe eine gute Abschlussprüfung habe?

Tipps & Tricks wären sehr hilfreich.

Vielen, vielen Dank :)

Hallo Meine Frage ist: gibt es eigentlich Quadrat Lichtjahre wie z.B. km² oder m² also Lichtjahre die eine Fläche und nicht Entfernung angeben?

Guten tag liebe community, Für den beruf " technischer produktdesigner " sind die fächer physik,mathe und Technik wichtig. Ich habe in physik und technik eine 2,in mathe jedoch eine 4 weil ich mich damit schwer tue. Ein Praktikum zu diesem beruf habe ich schon absolviert und ich hatte keine großen Probleme mit den nötigen mathezeug. Ist die chance für eine ausbildung angenommen zu werden wegen der 4 eher niedrig? Danke im vorraus.

f(x)= x²(x-2)

dann müsste ja f ' (x) = 2x sein oder?

Falls nein könnt ihr mir bitte erklären wie man bei dieser Klammer vorgeht?

Wenn ich eine Formel für einen Graphen eingebe und diesen dann Zeichen lassen will geht das nicht, da kommt immer ERR:WINDOW RANGE... Wie kann ich dieses Problem beheben?!

Vielen dank im vorraus

Guten Abend, Ich habe folgende Aufgabe:

Drei rote und drei schwarze Karten werden gemischt und verdeckt auf den Tisch gelegt. Man zieht eine nach der anderen (ohne Zurücklegen). Wie oft muss man im Mittel ziehen, bis man die erste rote Karte aufgenommen hat ? Unser Lehrer hat uns die Lösung gesagt, damit wir unsere Lösung kontrollieren können, sie lautet E(x)= 1,75.

Wir schreiben morgen eine Klassenarbeit darum bitte ich um dringende Hilfe ;)) Maike Anderson

Hi! Ich möchte gerne wissen, wie man den Tangens hoch Minus eins in GeoGebra eingibt, um aus einer Steigung den Steigungswinkel zu erhalten. Vielen Dank schon Mal!!

Bronze ist eine Legierung aus Kupfer und Zinn. Bei einem Schmelzvorgang von Bronze mit 75% Kupfer Gehalt soll reines Kupfer beigegeben werden, damit man 200 kg Bronze mit 80% Kupfer erhält. Berechne die nötige Kupfermasse. Komm einfach nicht weiter,,,bitte helft mir.

Hallo, suche eine komplette Herleitung der Bernoulli-Formel/Kette, am besten mit Erklärungen. Das was ich im Internet finde ist entweder was anderes oder zu kompliziert. Bitte schnelle Antwort, danke!

Gesucht ist a (=Alpha) & b (=Kreisbogen). Dazu sind mir folgende Angaben gegeben: r (=Radius) 4,4 dm & A (=Flächeninhalt) 31,0 (Quadrat)dm. Ich würde die Formeln anwenden, jedoch sind mir nicht alle Teile gegeben. Deshalb bitte ich um einen Rat, was ich als erstes (und wie) ausrechnen muss.

Vielen Dank!

Hey Leute ich habe nächste Woche eine GFS über Rotationskörper und mein Lehrer meinte ich soll zur Einführung ein Alltagsbeispiel mit einem Glas nehmen. Also etwas was mit dem Glasvolumen zusammenhängt... Kennt ihr da ein paar Beispiele die unterhaltsam und anschaulich sind ?

hallöchen :) also ich schreib in ca 2 Wochen Abi D-:

und rechne da grad ein paar Aufgaben aus der Analytischen Geometrie ... ich hab jetzt ne Ebene in der Normalenform und muss sie in die Parameterform umwandeln.... aber wie? :( ich hab keine Ahnung... ich könnte jetzt natürlich von der Normalenform zur Koordinatenform und dann zur Parameterform, aber geht das nicht auch ohne diesen Zwischenschritt?

danke im Vorraus :)

Hallo ihr Lieben :)

Weiß jemand wie man sich die anderen Eckpunkte eines Würfels ausrechnet wenn man nur EINEN PUNKT und die Kantenlänge kennt?? - Ist echt wichtig!

Lg und schonmal danke für die Antworten, Killerkity <3

Hi, ich verwende hier mal ein vereinfachtes bsp, aber ich hoffe das problem/die frage wird trozzdem deutlich...

Also, wenn ich eine funktion in dem stil f(x)=4x + 6x^2 habe (ich weiß kann ich ganz normal integrieren), könnte ich das integral, welches ja eigentlich

Integral von 4x+6x^2 dx

wäre auch aufteilen, sodass ich

Intagral von 4x dx + Integral von 6x^2

habe?

Hallo zusammen,

folgende Situation: In einer Mathe-Klassenarbeit sollen u. a. bei einer Aufgabe 3 Multiplikationsrechnungen halbschriftlich gelöst werden. Mein Sohn hat alle drei Aufgaben richtig gelöst, jedoch nicht über den halbschriftlichen sondern den kürzeren Weg. Hierfür hat er nur 0,75 von 3 Punkten erhalten und genau um 0,75 Punkte die Note 3 verfehlt.

Weil im Heft genau bei dieser Aufgabe mit Tipp-Ex die Punktzahl vom Lehrer korrigiert wurde (und man noch leicht erkennen kann, dass vorher 1,5 Punkte geschrieben stand), entsteht bei uns nun der unschöne Verdacht, dass der Lehrer mit Absicht diese Aufgabe um 0,75 Punkte gedrückt hat um damit auf die Note 4 zu kommen. Generell warnen ja alle davor, in solchen Situationen den Lehrer anzusprechen. Aber diesmal könnte ich es wirklich persönlich nehmen.

Ich würde gerne Eure Meinung oder Erfahrung hören, ob überhaupt bei einer mathematisch richtig gelösten Aufgabe so viel Punktabzug berechtigt ist.

Herzlichen Dank.

Hallo , ich merke es mir so : Achsensymmetrie wenn die Exponenten gerade sind und Punktsymmetrie: Exponenten ungerade , gibt es da noch eine Regel ?

Und ich verstehe nicht genau was ein Wendepunkt ist ? Ich habe schon im Internet geguckt , doch keine Erklärung hat mir geholfen .. und ist es egal wann ich das Verfahren der Substitution verwende und wann muss ich Ausklammern ?

Hallo, kann mir bitte jmd. sagen, wie ich dieses Beispiel zu rechnen habe? -Danke :)

Ich suche eine Taschenrechnerapp aus dem AppStore, die fähig ist Brüche einzutragen, weil auf meinem 999,99€ teuren iPhone 6 plus die Apple TaschenrechnerApp nicht fähig ist Brüche einzutragen. Kennt ihr da eine App?

Mit freundlichen Grüßen

Wir haben in Mathe eine Aufgabe bekommen und ich komm einfach nicht weiter. Ein Kaffee der mit 90 Grad aus dem Automaten kommt soll in einem 20 Grad kühlem Raum zur Trinktemperatur von 60 Grad abkühlen. Wie lange dauert das?

Ich weiß nicht wie ich das lösen soll. Normalerweise kann ich das. Aber hier ist ja weder die Zeit, noch die Abnahme gegeben Danke im Voraus

Ich soll am Samstag meine erste Nachhilfe Stunde in mathe geben für ein Kind in der 9. Klasse. Ich hab noch überhaupt keine Erfahrung damit. Habt ihr irgendwelche tips?

Kann mir jemand mathematisch erklären was explizit und was implizit ist ? Mit einem Beispiel

Also,im Mathe Unterricht arbeite ich eig. immer ganz gut mit. Und bei den Hausaufgabenkontrollen schneide ich auch immer mit ner 2 ab.Aber bei Arbeiten Keine Ahnung....."vergesse" ich iwie alles,wieso?Tipps dagegen? Danke!

Hallo,

ich bin Schülerin einer 8. Klasse im Gymnasium. Ich bringe vor allem in den Sprachlichen Fächern und in den Naturwissenschaften sowie Mathematik sehr gute schulische Leistungen.

Ich rede wenig mit anderen Menschen. Da ich seit der 1. Klasse gemobbt werde und aufgrund dessen sehr schüchtern und ruhig bin. Ich habe mich zahlreichen Lehrern anvertraut, die mir jetzt auch helfen wollen. Allerdings kann man das jahrelange Mobbing nicht von einem Tag auf den anderen Tag einfach vergessen und auf einmal Selbstbewusst auftreten. Durch das ruhige wirke ich, denke ich auch eher eingebildet.

In meiner Freizeit beschäftige ich mich mit anderen Dingen im Vergleich zu Gleichaltrigen. Dazu zählt hauptsächlich die Mathematik, Klavier und Gitarre spielen sowie Tischtennis. Freunde habe ich eher wenige.

Ich halte mich persönlich nicht für klüger als Gleichaltrige. Ich habe lediglich mehr Interesse an gewissen Themen wie die Mathematik. Allerdings wird mir dieses oft negativ aufgelegt und gleich als eingebildet gewertet.

Auch im Internet wirke ich auf einige arrogant. Was allerdings nicht meine Absicht ist.

Wie kann ich das ändern, also das ich nicht mehr arrogant, eingebildet etc. wirke ??

Meine weitere Frage wäre, wie kann ich selbstbewusster werden ??

LG Jasmin

PS: entschuldigt bitte Rechtschreibfehler, ich tippe am Handy

Aloha, ich hab immer wieder Probleme beim Formel umstellen. In meinem konkreten Fall bei der Formel für den Spannungsfall

2 x Stromstärke x Länge (BRUCHSTRICH) Elektrische Leitfähigkeit x Leitungsquerschnitt

Beispielsweise tuh ich mich bei der simplen sache schwer die formel nach Länge oder Querschnitt umzustellen..

Hoffe mir kann jemand einen Tipp geben

Danke schonmal im vorraus

Hallo...

Ich verstehe nicht wie man die Handelsspanne nur mit dem Kalkulationsfaktor berechnet. Was wäre denn die Handlungsspanne, wenn der Kalkulationsfaktor 1,800 beträgt?

Danke im Voraus

Wie löst man doppelwurzeln auf in mathe?

Hallo zusammen,

für ein Referat in Mathematik soll ich recherchieren welche Art von Mathematik in welchen Studiengängen vorkommt. Zu Dem Studiengang Soziologie habe ich jedoch keine Informationen gefunden. Weiß jemand von euch welche Art von Mathematik in diesem Studiengang gefordert ist?

Danke im voraus :)

Hallo:) ich soll bei den mathe Hausaufgaben fie beträge von ein paar rationalen zahlen ordnen nur leider verstehe ich nivht was beträge sind? Ich glaube die gegenzahl bin mir aber nicht genau sicher....

Hey ich habe hier eine Textaufgabe in der Mathearbeit und wir sollen sie bis Morgen korrigiert haben. Aber die folgende Aufgabe verstehe ich nicht so richtig...

Lenas Aquarium ist 1,8 m lang und 0,7 m breit. Frage: Wie hoch steht das Wasser, wenn 900l Wasser eingefüllt sind?

Meine Fragen: Woher soll man wissen wie hoch 1m^2 ist? Und wenn man dann 1,8m * 0,7m gerechnet hat (1,26m^2) , kann man ja nicht 900l : 1,26m^2. Ich bitte nicht um eine Rechnung, es sei denn sie ist für die Erklärung notwendig

LG Funnifrischg

Hi, also ich will 5 Richtige beim Lotto berechnen.

(6 nCr 5) * (43 nCr 1) / (49 nCr 6) = 258 / 13983816

gebe ich ja so ein, und dann kommt im Taschenrechner 1,844989951 x10-5 raus.

Wie komme ich von diesem Ergebniss auf die 1 zu xxx Tausend. Das ichs halt verständlich sagen kann. z.B. 1 zu 139838160 ist es ja beim 6ser.. Und hab nachgeschaut beim 5er ist ohne die Superzahl zu beachten 1 zu 54200,837. Wie komme ich jetzt also von den 1.844498951 x10-5 auf die 1 zu 54200,837?

Ist warscheihnlich einfach aber ich kapiers nicht.

Vielen Dank

Hey Leute! :-) Also das ist jetzt keine Frage wo ihr mir bei meinen Hausaufgaben die Lösungen sagen sollt sondern wollte ich fragen ob ihr mir etwas erklären könnt. Also die Aufgabe ist folgende: Es gibt 1000 Lose. 1-100 Lose sind nummeriert. a) Die Zahl von dem Los ist durch 4 teilbar b) Die Zahl von dem Los ist durch 6 teilbar c) Die Zahl endet auf 0 oder auf 5 d) Die Zahl hat 2 gleiche Ziffern e) Die Zahl ist weder durch 4 noch durch 6 teilbar Ja also könnt ihr mir bitte weiterhelfen? wie kommt man auf das Ergebnis. Bitte helft mir ich bin am verzweifeln! :( Danke schonmal! :)

Guten Abend,

Morgen steht meine zweite Klausur im Fach Mathematik an. Da ich in Mathe einige Schwächen habe, gibt es des öfteren Probleme beim Verständnis und Lösen einer Aufgabe. Das Thema ist in der Überschrift genannt. Die Aufgabe, bei der ich zwar eine Lösung habe, mir aber noch total unsicher bei dem Ergebnis bin, lautet: " Geben Sie eine Stammfunktion zu f an und berechnen Sie den Flächeninhalt der Fläche, die der Graph der Funktion f über dem angegebenen Intervall mit der X-Achse einschließt. "

a) f(x) = x^2 - 2 Intervall[-2;-1]

Nun bin ich die notwendigen Schritte durchgegangen : 1.Nullstellen berechnen oder am GTR anzeigen lassen 2. Integrale erstellen -> -2 bis -1,4(die erste Nullstelle) und -1,4 bis -1

Nachdem ich dann die Stammfunktion gebildet habe und die Integrale berechnet und voneinander subtrahiert habe komme ich auf das Ergebnis 0,333.

Wenn sich jemand mit dem Thema gut auskennt und bereit ist mir zu helfen und zu sagen ob das Ergebnis so stimmt, wäre ich sehr dankbar !

Mfg

Hallo,

Ich habe eine Frage zur Stochastik.

Ist Lotto eine binominalverteilung oder hypergeometrische Verteilung. Dachte immer ersteres weil dort ja der Binomialkoeffizient gebraucht wird, und deren Namen ja darauf hinweist. Aber es wird ja eigentilch nichts zurückgelegt und die Kugeln sind raus, d.h. es müsste doch hypergeometrisch sein oder?

Und wie wäre es bei Toto, wenn ich 13 verscheidene Spiele habe? Mir hat einer gesagt, es wäre hypergeometrisch aber ich verstehe nicht warum.

Danke im Voraus

Kann mir jemand bitte die Funktionsgleichung y=c*a^x erklären?

Die Exponentialfunktion mit z.B. f(x)=0.5^x verstehe ich.

Aber wofür steht das 'c' was bedeutet das?

Danke im Voraus.

Hey Leute! Kann mir jemand erklären wie das geht? ☝

Für meine Physikhausaufgabe muss ich die Induktionsspannung und den magnetischen Fluss in der Induktionsspule berechnen, das ist ja eigentlich auch nicht so schwer.

Mein Problem ist aber, dass die Feldspule in der Induktionsspule drin steckt. Gibt es dann da irgendeinen Unterschied, wie man das berechnet, weil B nicht mehr homogen ist?

Und wenn ich am Ende [delta Phi] ausrechne, einfach deltaB mit A^ind multiplizieren?

Ja wie finde ich das herraus und dann soll ich das mit der binomischen Formel begründen

Wie geht das?

Hallo, klingt vielleicht dumm, aber ich kann in Textaufgaben nie unterscheiden, ob die Reihenfolge berücksichtigt wird und ob zurückgelegt wird. Ich weiß wie man dass ausrechnen würde, aber da ich mich immer falsch entscheide kommt natürlich auch das falsche raus :(

hab mir schon paar beispiele angeschaut wie : Für das Elfmeterschießen muss der Trainer 5 der 11 Spieler auf dem platz benennen. wie viele möglichkeiten gibt es ? da hätte ich auf mit reihenfolge und mit zurücklegen getippt, aber dass ist ja genau andersrum :(

hat jemand da ne merkhilfe, wie ich dass irgendwie ableiten kann ?