Mathematik – die neusten Beiträge

Hallo unzwar habe ich in meine Mathe Arbeit eine 5 und eine 2 geschrieben mündlich liege ich so bei 2-3 ,bekomme ich dann trotzdem noch die 3 auf dem zeugniss ?

Hallo.
Kennt sich jemand gut mit rationalen Zahlen aus und kann mir sagen ob nur Brüche als rationale Zahlen gelten oder auch natürliche und ganze Zahlen. Danke.

Mein Lehrer hat gesagt, dass jeder der im Mathe LK keine 15-13 Punkte hat, kein potenzial hat. Ich stehe mündlich bei 12 Punkten, jedoch sagt er, dass ich kein Potenzial habe und er nicht glaubt, dass ich diese Note behalten werde. Ich verstehe nicht, wieso man nach Potenzial bewertet? Ist das normal? Mathe ist mein Lieblingsfach, deshalb fühle ich mich echt beleidigt.

lg(x²)= 6

Wieso kann ich log10 auf die andere Seite bringen, sodass es 10⁶ ist?Verstehe nicht wirklich den Rechenweg dahinter

Habe ich diese Fläche richtig dargestellt?

Wie soll ich diese Fläche in einem kartesischen Koordinatensystem darstellen?

Hallo,

Kann mir jemand weiterhelfen und mir kurz sagen, wie man bei Aufgabe b. auf 192t kommt?

Hallo… kann mir wer erklären, warum bitte von 1080 auf 1440 Pixel es dann angeblich 1,75 Pixel entspricht? Wären ja eher 1,3 oder ?

Zitat:

„Eine niedrigere Auflösung als die native Auflösung sieht immer schlechter aus.

Bei 1080p auf 1440p kommt das "Problem" hinzu das ein 1080p Pixel etwa 1,75 1440p Pixeln entspricht?“

Danke

Ich sehe in dem angloamerikanischen Raum das man dort andere Messungen benutzt als sage mal “wir” in Deutschland gewohnt sind. Ich muss an mir aber leider feststellen das es hier in Deutschland kaum mehr was gibt auf YouTube oder generell sozialen Medien das mich wirklich interessiert. Deswegen schaue ich seit mehren Jahren praktisch nur noch englische Videos. Da merkte ich zum ersten Mal das dort andere Messungen genutzt werden. Wie kann man diese Messungen am besten lernen. Die Umrechnung scheint kompliziert zu sein, und ich kann mir vorstellen das es da einfache Wege diese zu erlernen. Ohne alles umrechnen zu müssen. Grade für die Auswanderer zum Beispiel in die USA stelle ich mir es sehr kompliziert vor wenn sie alles im Kopf jedes Mal umrechnen müssten. Ich wäre da sehr dankbar wenn es da einen einfacheren Weg gäbe. Danke im Voraus.

Sind die da nich alle 18 im ersten Jahr?

und würdet ihr sagen ein mathematik studium lohnt sich

Hallo liebe Leute,

Habe heute eine Waage bekommen und kenne mich bei der Umrechnung nicht aus. Habe 1020 gramm gewogen und komme dann auf 2: 4.0 lb/oz... wie geht da die Umrechnung ....?

Kenne nur oz ... also unze ...das wären 36 genau und das würde ja passen... aber was ist bitte lb: oz und was ist bitte floz bei der Waage ???

DANKE

Wieviel Liter sind 640 Tonnen Schweröl?

Es ist eine komische Frage aber das fängt ja beim menschengemachten Klimawandel an. Und es ist auch keine Problemlösung es nur anzuerkennen, sondern auch aktiv gegen zuwirken. Und dafür muss man nicht in die Höhle ziehen. Es reicht ja schon seinen Konsum etwas einzuschränken. Und da wir in einer Demokratie leben, können wir auch da etwas zu beinflussen.

Aber es ist halt nicht so, wo ich mich dann frage: Wird der Wissenschaft nicht vertraut? Warum sollte die Menschheit einen Fakt nicht anerkennen und freiwillig gegen die Wand fahren?

Ich möchte Prof. Harald Lesch zitieren:

"(...) und sich drum kümmern, das Bürger und Bürgerinnen entstehen, die wissen was die Demokratie einen bedeutet und wie wichtig es ist in einem demokratischen Rechtsstaat zu leben, wo zwar jeder Recht auf seine eigene Meinung hat, eben NICHT das Recht auf eigene Fakten! (...) Es gibt KEINE parteipolitischen Inhalte in Physik, Chemie, Biologie und Mathematik! (...) Wenn wir über den 2. Hauptsatz der Thermodynamik reden, reden wir über kein Parteiprogramm. Wenn also immer und immer wieder das Thema Klima und Energie in irgend eine Parteipolitische Ecke geschoben wird, das ist totaler Bullshit! Ja, der Himmel ist über uns allen, eine Temperaturmessung ist keine Politische Aussage, es sagt nur wie warm oder wie kalt es ist. Sind wir uns da einig? Sonst wirds schwierig für mich. (...) In diesem Sinne gibt es auch keine Ideologien zum Verbrenner, der Verbrenner ist eine, im Vergleich zum Elektromotor, einfach schlechte Maschine und alle die irgend ein technisches Fach jemals studiert haben, die wissen was ein Wirkungsgrad ist und der und der Verbrenner ist schlechter als ein E-Motor. Ende der Durchsagen! (...) Ich will ja niemanden auffordern ein E-Auto zu kaufen aber ich möchte das ein paar Dinge klar bleiben. Das hat auch immer was damit zu tun das Leute wieder da sind - Mathematik - ich hab von Mathematik keine Ahnung, brauch ich auch net. Sowas entscheide ich aus dem Bauch raus."

Hier da wo ich das Zitat hergenommen habe, ist relativ direkt am Anfang:

https://www.youtube.com/watch?v=6LrXZfHX-Fc

Das Video kann ich euch nur ans Herz legen, das war ein sehr gelungender Vortrag, auch von ihrer Kollegin Dr. Cecilia Scorza. Ich hatte den Herrn Lesch noch nie so aufbrausend gesehen. :D

LG :)

Moin, ich studiere zurzeit Elektrotechnik auf einer Hochschule. Ich bin 19 Jahre alt und habe nach meinem Fachabi direkt angefangen zu studieren. Zurzeit bin ich im 3. Semester.
Ich habe oft Gedanken das Studium abzubrechen. Ich war in der Schule ein guter Schüler (1, Schnitt im Fachabi) aber irgendwie ist das Studium zu viel. Ich habe die Höhere Mathematik aus dem 1. Semester erst verschoben und im 2. Semester verkackt mit 5,0 obwohl ich mich gut vorbereitet habe. Aus dem 2. Semester habe ich nur 2 Prüfungen (von 5) geschrieben und habe nur eine bestanden. Jetzt bin ich im 3. Semester und weiß nicht ob ich noch weiter durchziehen soll oder mich um eine Ausbildungsstelle kümmern soll.
Ich mache mir sehr viel Stress und habe "Zukunftsängste" und will eigentlich ungerne das Studium abbrechen weil ich mich danach als "Versager" sehe und meine Eltern enttäuscht habe. Ich blicke oft in die Vergangenheit und denke mir warum ich nach der 10. Klasse einfach keine Ausbildung begonnen habe.
Manchmal schaue ich mir die Themen von der Höheren Mathematik 2 und 3 an und denke mir wie ich das schaffen soll, obwohl ich nicht mal mit der Höheren Mathematik 1 fertig bin.
Könnt ihr mir eventuell paar Tipps geben?

Danke

Es ist die Aufgabe 2.

Hi,

ich möchte meiner besten Freundin zum Geburtstag ein Armband schenken mit den Koordinaten von dem Ort an dem wir uns kenengelernt haben. Das Problem ist dass die meisten Webseiten auf denen man Armbänder gravieren lassen kann, die Koordinaten zu lang finden und nicht alle Zahlen aufs Armband passen.

wisst ihr ob man auch Koordinaten (akkurat ) kürzen kann?
Es wäre nett wenn ihr mir das am folgenden Beispiel demonstrieren könntet:

52.5159681, 13.3783681

Danke im Voraus

Also ich bin wirklich nicht gut in Mathe, würdet ihr bei diesen Themen dann überhaupt eine halten? Und wenn ja welche? Ich muss die echt easy checken und erklären können. Welche Seiten/ youtuber könnten mir dabei helfen?

Mein Lehrer meinte ganz gechillt, dass er keine machen würde, weil die Themen 💩 sind

Hi

ich möchte mal eine Runde über meinen Mathe Lehrer reden. Der Typ hat komische Lehrmethoden der denkt auf ernst das man ein Thema lernt wenn man sich da stumpf durch Aufgaben ,,durchbeißt“ ohne sämtlichen Input. Dann zweite Sache dieser „Lehrer“ ist buchstäblich ausgerastet weil ich meinen Stift zu laut auf den Tisch getan habe fun fact ich habe ihn ganz normal auf den Tisch getan. Dritte Sache wir haben eine Schulbegleitung für einen Schüler wir haben gerade ein Fenster aufgemacht weil frische Luft und so und dieser Person war zu kalt der Klassenkamerad hat gesagt er möchte das Fenster bitte nur noch 5 min offen lassen dann ist er auf diesen Fenster zugestürmt hat es zugeknallt er wollte dieses Fenster buchstäblich töten so sah es zumindest aus so laut wie das Fenster zugeknallt hat er sagt uns auch alle 5 min wie dumm wir sind was jetzt nicht besonders toll ist wenn unsere Arbeitsmoral für unseren Abschluss eh nicht toll ist ich denke nicht das dass Pädagogisch gut ist bin ich da der einzige?

ALSOO, ich mache sie auch alleine , nur ich verstehe nicht wie die aufgabenstellung gemeint is, falls man so sagen kann 😅😂

also die a+b)

wahrscheinlich is die frage dumm, aber egal 😂🫠

Was sind die drei und was unterscheidet sie? Ja, ich verstehe es eigentlich, aber wenn es dann um das Ankreuzen geht (beispielsweise -3/5 = rationale, ganze oder natürliche Zahl? Mehrere Antworten möglich), habe ich Schwierigkeiten. Irgendwas ist über dem anderen und umgekehrt und so weiter, kann mir das jemand verständlich und einfach erklären? Danke!

8. Ein Snowboarder gleitet einen relativ flachen, aber spiegelglatten Hang hinab.

Das Weg-Zeit-Gesetz der Bewegung wird durch die

Formel s (t) = 1,5 t ^2 beschrieben.

Dabei ist t die Zeit in Sekunden und s der zurückgelegte Weg im Metern.

a) Welchen Weg hat das Snowboard nach 1 Sekunde bzw. nach 5 Sekunden zurückgelegt?

b) Wie groß ist die mittlere Geschwindigkeit in den ersten fünf Sekunden der Fahrt?

c) Wie groß ist die Momentangeschwindigkeit exakt fünf Sekunden nach Fahrtbeginn?

Verwenden Sie eine Näherungstabelle oder eine Grenwertberechnung

also eine 90% Chance auf ein positives Ergebnis

Also ich lerne hier gerade Leiterquerschnitts Berechnung. Jetzt bin ich aber beim Lernen auf 2 unterschiedliche Wegen gekommen, wie ich das berechnen kann.

Der erste Weg ist mit einer Formel:

Wechselstrom:A=(2 × L × I x cos(φ)) ÷ κ x ΔU

Drehstrom: A=(√3 × L × I x cos(φ)) ÷ κ x ΔU

Der zweite Weg ist mit den Faktoren, die man sich aus dem Tabellenbuch bekommt.

Jetzt ist meine Frage, welcher dieser beiden wegen ist der, ist sag na "Offiziele" Weg bzw würd in der Prüfung lieber gesehen?

Könnt ihr mir dabei helfen?

Hey kann mir jemand vielleicht sagen woher man weiß das die Zahl Pi eine irrationale also eine unendliche Zahl ist könnten sie mir auch gegebenenfalls einen link geben woher ihr die Information haben, vielen Dank :)

Hi, ich möchte hier die Aufgabe c) lösen. Ich will aber keine aufgabenspezifische Lösung, (die hab ich schon), sondern eher eine allgemeine Lösung für Aufgaben dieser Art: Wie kann ich zeigen, dass die Lage der Extremstellen nicht von einem bestimmten Parameter abhängen? Und wie könnte man umgekehrt beweisen, dass die Extremstellen nun doch von einem Parameter abhängen?

Ich habe eine 4. Ich muss am Freitag die Arbeit abgeben mit Unterschrift . Ich habe Angst es meinem Vater zu sagen weil er als er in meinem Alter gut in Mathe war und er erwartet das ich auch gut in Mathe bin . Ich weiß nicht was ich machen soll ich habe mir überlegt dass ich Beispiele von Leuten nehme die noch schlechter oder genauso schlecht sind die Arbeit ist auch wirklich schlecht eine1 eine2 fünf3 acht4 fünf5 Noten Dog ich weis net wie es heißt und was es ist vielleicht ihr aber 3,9 ich verstehe es so dass dass so win durchschnittliche Note ist also bin ich schlechter als dass . Mein bester Freund hat auch eine 4 würde ich zum Beispiel sagen aber ich glaube dass bringt auch nichts . Was soll ich mache. ?

Hi ich bin jetzt in der elften Klasse und war die letzten zwei Jahre recht gut in Mathe. Mit einem Nachhilfe Lehrer stand ich immer auf einer zwei. Jetzt hatten wir ein Thema dass eigentlich nicht so neu war und das ich in der 10ten gut konnte aber wir haben heute einen Test geschrieben und ich hab das Gefühl es wird eine fünf. Ich hab meinen Lehrer davor oft gefragt wie manche Aufgaben funktionieren weil ich es nicht verstanden hab und ich hab mir auch zuhause alles angesehen und durchgerechnet. Aber ich verstehe es einfach nicht und das Problem ist dass mein alter Nachhilfe Lehrer mir in der Oberstufe nicht mehr helfen kann. Was kann ich tun?

Könnt ihr mir sagen ob meine Lösung zu Nr.15 richtig ist? Danke im Voraus

Huhu,

Ich schreibe morgen eine Prüfung. Das Nullstellen Thema haben wir zwar schon einmal behandelt aber …. ist ein Weilchen her. Erinnere ich mich richtig und habe ich die zwei Aufgaben richtig gelöst. Danke im Voraus!🥰

Entschuldigt bitte mein Gekritzel. Bin es leider immernoch nicht gewohnt auf Ipad zu schreiben.🥰

Anja

Hi

Ich befinde mich gerade in einer Arbeitsphase, das heißt ich schreibe momentan viele Arbeiten.
Was sind deine eure Tipps/Tricks um gut und schnell zu lernen ? Und nicht nur Vokabeln. Einfach generell, Jahreszahlen, Vokabeln, Matheformeln usw.

Ich hoffe ihr könnt mir helfen.
LG

Louxi

Könnt ihr mir bei Aufgabe 5.5 helfen sie zu lösen erklärt es mir bitte deutlich weil sonst frag ich mehrmals nach…

Danke!

Hey wir schreiben Freitag eine Mathe Klausur, aber da unser Lehrer immer nur Dinge an die Tafel schreibt, wir die abschreiben und er nichts erklärt, weil das ist ja so verständlich (Vorallem wenn er über das schreibt was er schon geschrieben hat weil er keinen Platz mehr hat.) ist, stehen wir bisschen doof da. Naja, wir haben etwas mitgeschrieben, wobei wir aber nicht wissen was es uns bringt. Vielleicht kann mir das ja jemand erklären, sa dass ich den anderen auch helfen kann.

Wenn man an der Kasse arbeitet und jemand einen 5 euro Schein gibt und sagt "Machen Sie 6 draus" was bedeutet das und wie rechne ich das dann aus? Kann es jemand mir mit einem Beispiel bitte erklären?

Könnt ihr das bitte berechnen, ich habe Bing(Ki App) schon für mich ausrechnen lassen, aber von echte Menschen währe mir sicherer.

Der erste Manga Regal:

Die Messung ist so:

Den zweite Manga Regal so:

So Bing meinte es kann sein das 720 Mangas in das erste passt und in das zweite Billy passt 924 Mangas. Bing hat glaube berechnet das bei beide Regale zwei Reihen hintereinander passen. So Kommt das so richtig? Passt in das 2. schwarze mehr als in die 1. Schwarze ? Und geht wirkich Mangas hintereinander in das schwarze, weil 14 cm ist breit ein Manga von mir in Großformat habe mit Zollstock geguckt und falls doch nicht hintereinander Mangas passen in das Zeit schwarze dann ändert sich doch die Rechnung? Ich habe in Zimmer nur Platz für ein Regal deswegen will ich entscheiden je nachdem wo mehr passt. Ich hoffe jemand ist so nett und berechnet mir das? Und braucht man nur Hammer und Schraubenzieher? Bei erste braucht man glaube nur zusammen bauen und ohne Werkzeuge (?) hatte nie ein Manga Regal deswegen frage ich hier und stimmt das echt das so viele hunderte Mangas in ein Regal passen?

Hallo, Ich bin M/23 und Fänge nächste Woche mein BWL Studium an.meine frage ist ob die Professoren am Anfang der Mathe Module wie Wirtschaftsmathematik Ganz am anfang anfangen bei der 1 Vorlesung also bei den Grundlagen des Themas für diejenigen die dieses Thema nicht hatten oder startet man richtig durch von anfang an?

Die Punkte P1 und P2 liegen auf einer Geraden.

P1 (0,5 | 5 ), P2 (a |6) die Steigung beträgt 3/5 Bestimme a.

wie hat man das nochmal gemacht? Bitte kann mir jemand helfen lerne für die Klausur am Freitag. Danke im Voraus

Moin,

hat jemand Tipp aus höheren Semestee bezüglich BWL? Sei es z.B der Tipp ,,Gehe in die ersten Vorlesungen rein danach am besten garnicht mehr“ oder ,, gehe in alle Vorlesung“ und/ oder mache das oder das nicht. Ich würde mir gerne einfach ein Meinungsbild holen👍

lg

Also es geht hier um meine Schwester (8. klasse, 14 Jahre alt).

Sie hatte heute Mathe und die lehrerin wollte das die Sus auf ihrem Handy auf eine bestimmte Website gehen um dort eine Antwort auf ihre Frage zu geben (nur innerhalb der Klasse und kein Name). Ihre erste Frage war: was habt ihr für Fragen an die Klassenfahrt? War natürlich kein Problem zu beantworten, weshalb das auch alle bis auf eine (die hatte ihr Handy leer) gemacht haben. Die zweite Frage war aber dann ziemlich heftig (wirkt im ersten Moment sehr harmlos) Mit wem möchtet denn hr auf ein Zimmer gehen (ihr dürft nur EINE PERSON aufschreiben) (dort musste man dann seinen eigenen Namen und dann den vom Partner aufschreiben). Die Frage war halt für meine Schwester doof, weil sie 3 sehr gut Freunde hat (dachte sie). Es kamen immer mehr Antworten hinzu (auch von ihren Freunden), diese nahmen jedoch nicht sie sondern andere Personen. Ihre ganze Reihe hat diskutiert in welcher Konstellation sie sich gegenseitig aufschreiben (aber meine Schwester wurde nicht gefragt), obwohl in der Reihe direkt links neben ihr ihre zwei besten Freunde sitzen.

Dann als alle ihre antworten abgegeben haben wurde sie kreidebleich und musste auf die Frage der Lehrerin ob noch jemand fehlt ja antworten. Die Lehrerin hat direkt gefragt warum sie nichts aufgeschrieben hat und meine Schwester meinte, sie hätte sich nicht entscheiden wollen zwischen ihren besten Freunden, was die Lehrerin als gut ansah. Jedoch ist meine Schwester jetzt so traurig darüber das sie niemand genommen hat.

Nochmal als Info es geht um keine echte Klassenfahrt, das war alles für eine Formel.

Denkt ihr das war von ihren Freunden so gewollt?

Fandet ihr das von der Lehrerin in Ordnung solche Fragen zu stellen?

Lg

Meine Frage gilt Nr.1c), geht es dort um die Steigung, also die erste Ableitung? Und wenn ja muss ich einfach einsetzen und „probieren“ oder nach irgendetwas auflösen?

Hallo, ich brauche unbedingt Hilfe bei dieser Aufgabe. Danke im Voraus.

Der schnellste Hase in der Umgebung, hat ein date mit Hase Nummer 2. 17 uhr läuft er los, erst durch sand, legt 100meter zurück in 15 min. 100m sind 1/7 der strecke. Wir schnell muss er laufen, jetzt durch gras, um pünktlich um 18 uhr da zu sein? Angabe in m/h

Beispiel: √1/2 – √9/2

wie rechne ich das dann? Muss ich teilweise radizieren? Und wenn ja, wie? Danke für eure Hilfe.

LG 🍓

Ich habe letztes Jahr mein mündliches Mathe Abi gerade so mit 8 Punkten geschafft und auch davor war Mathe schulisch immer meine größte Schwäche. Jetzt fange ich mit dem ersten Semester in BWL an und merke nach den Vorbereitungskursen wieder, wie schwer es mir fällt, Formeln und Anwendungen richtig einzusetzen und zu merken.

z.B. kann ich mir nie merken, in welchen Situationen gewisse Formeln benötigt werden bzw. welche Schritte verwendet werden, um Dinge wie Schnittpunkte zu bestimmen oder Gleichungen zu lösen.

Kann man sich auf diesem fortgeschrittenen Niveau immer noch Grundlagen aneignen oder ist es dafür irgendwie zu spät, bzw. ist das normal dass ich mir diese Dinge nicht merken kann oder ist das irgendeine Psychische Schwäche in Verbindung mit der ganzen Thematik?

Darf ich für meine Mathe Hausaufgaben das Internet offiziell nutzen?
Ich konnte dank einigen Videos auf YouTube mein Thema erst so richtig verstehen und so die Aufgaben lösen. Das Problem ist dass diese Videos schon mit Ausdrücken und Methoden gearbeitet haben die wir noch nicht in der Vorlesung hatten.

Hi,

ich habe mich mit meinem Studiengang wirklich 120% verwählt. Eigentlich wusste ich das schon von Anfang an, aber die Einarbeitung und genauere Erklärung der Module hat mir einfach gezeigt, dass mich das Zeug 0% interessiert. Es gibt aber an meiner Uni tatsächlich andere Studiengänge, welche mich weitaus mehr interessieren, ich aber im Vorhinein gar nicht wahrgenommen oder mir mal tiefgründiger angeschaut habe.

Zusammenfassend ärgere ich mich schwarz, dass ich nicht das ein anderes Studium hier gewählt habe … .

Und nein, es ist nicht die Anfangsangst oder sonstiges, ich habe mich da leider echt verwählt, bzw. was anderes vorgestellt!

Hat einer von euch es vielleicht geschafft, in der Ersti Woche noch schnell das Studium zu wechseln, oder geht sowas nicht?

Liebe Grüße

Wie viele Seiten in einem Brief ergeben ein Quettabyte? Bitte mit Quellenangabe oder plausibler Rechnung.

Früher in der Schule war die Mathematik mein absolutes Lieblingsfach. Gerne möchte ich mich wieder etwas mit Mathematik beschäftigen - wie fange ich damit ambesten an Mathematik zu lernen? - Hinzu kommt das ich aufgrund einer Behinderung nicht Handschriftlich schreiben kann und gerade Mathematische darstellungen etc. sind ja über Word etwas kompliziert.

Habt ihr Tipps?

Frage zur a)

Lösungen

wie kommt man auf die 1. Gleichung und warum wird der Punkt D bei der 2. gleichung nicht miteinbezogen, geht das?

Wie kann man das Beispiel auflösen ?

Ich hab mir überlegt, meine GFS in Mathe zu halten. Bis jetzt ist mir noch kein anderes Thema als die Kombinatorik eingefallen… Ich interessiere mich sehr für Chemie und Bio. Kann man das nicht irgendwie mit Mathe verknüpfen oder gibt es spannende Themen die nicht schwer zu verstehen sind ?

Vielen Dank für die Antworten

und könnt ihr vielleicht bei meiner letzten frage mal vorbei gucken, es geht um einen TI-nspire Taschenrechner

Bei normalen Wetterverhältnissen wird die Lufttemperatur pro 100m Höhenzunahme um 0,6°C kleiner. Diese Temperaturveränderung wird von Ballonfahrern benutzt, um die Höhe des Ballons über dem Startplatz zu bestimmen.

Aufgabe: Berechne die Höhe des Ballons über dem Startplatz: 1,8°C am Startplatz, -0,9°C am Ballon.

Könnt ihr mir vielleicht die Rechnung sagen?

Hallo :) die Frage steht oben. Ich komme nicht weiter, da ich 2 verschiedene Ergebnisse bekommen habe.
vielen Dank

Hallo

ich habe die aufgabe versucht zu rechnen aber bei mir kommt laut den lösungen das falsche ergebnis raus kann mir bitte jemand helfen ich wäre so dankbar ich weiss nicht was ich falsch gemacht habe?

die aufgabenstellung steht ganz oben

Ich habe heute meine Mathe Klausur zurück bekommen und habe eine 3 minus letztes Schuljahr hatte ich in Mathe nur ungenügend und musste deswegen wiederholen, ich war so glücklich darüber und kann es immer noch nicht glauben dass ich eine 3 minus habe, ist das eine gute Verbesserung? Ich bin kein Mensch der 1er oder 2er noten will, ich bin selbst schon mit einer 4 zufrieden. Ich habe damals 1 Tag vor der Klausur noch bis 01:00 Uhr nachts gelernt und habe wenig geschlafen

kann mir jemand bitte sagen wie man die Aufgabe 5 und Aufgabe 8 macht und bitte mit guter und leichter Erklärung 🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏

Hilfe ich kapier diese Mathe Rätsel nicht kann mir bitte jemand bin Begründung helfen🥲

1.Julia hat rote, grüne und blaue Kugeln.

Alle Kugeln einer Farbe wiegen gleich viel. Kugeln verschiedener Farben wiegen unterschiedlich

Weiterhin stellt Julia fest:

1. Zwei rote Kugeln und eine grüne Kugel wiegen zusammen genau so viel wie eine blaue Kugel.
2. Zwei grüne Kugeln und eine blaue Kugel wiegen zusammen genau so viel wie elf rote Kugeln.

a)Ermittle aus diesen Angaben, welche Farbe die schwersten Kugeln haben.

b)Berechne, wie viele von den leichtesten Kugeln zusammen so viel wiegen wie eine der schwersten Kugeln.

c)Eine Kugel des mittleren Gewichts wiegt 90 Gramm. Wie viel wiegen die Kugeln der anderen beiden Farben?

2.

Kerrin hat am 29.11. Geburtstag. Sie überlegt sich, welche vierstelligen Zahlen sie aus den vier Ziffern 2, 9, 1 und 1 bilden kann. Solche Zahlen nennt sie Geburtstagszahlen. Katrin hat am 18.09. Geburtstag; ihre Geburtstagszahlen werden also aus den Ziffern 1, 8, 0 und 9 in beliebiger Reihenfolge gebildet, wobei die 0 nicht vorn stehen darf, weil Geburtstagszahlen immer vierstellig sein sollen.

1. Gib für Kerrin und Katrin jeweils die kleinste und die größte Geburtstagszahl an.
2. Silvia hat am 31.12. Geburtstag. Wie viele Geburtstagszahlen hat sie?
3. Wie viele Geburtstagszahlen hat Neo, der am 01.01. geboren ist?
4. Es gibt Geburtstage, zu denen 18 Geburtstagszahlen gehören.
5. Gib ein solches Geburtsdatum an.

3.

Für die beiden fünften Klassen einer Schule findet ein Sportfest mit den Stationen 60-m-Lauf, Weitsprung und Ballwurf statt.

1. Notiere alle verschiedenen Reihenfolgen, in denen die drei Stationen nacheinander ange laufen werden können.
2. Die Klasse 5a startet beim 60-m-Lauf, wechselt dann zum Weitsprung und geht schließlich zum Ballwurf. Welche Reihenfolgen sind nun noch für die Klasse 5b möglich, wenn beide Klassen mit dem Sportfest zur gleichen Zeit beginnen und wenn die zwei Klassen nicht gleichzeitig an einer Station sein sollen?

Am Schluss des Sportfestes gibt es ein Tauziehen. Jede der beiden Klassen bildet vier Mann-schaften. Jede Mannschaft aus der Klasse 5a tritt gegen jede Mannschaft aus der 5b genau einmal an.

c) Ermittle die Anzahl der Wettkämpfe im Tauziehen.

4.

In einer Stadt wird für den öffentlichen Bahn- und Busverkehr eine Rabattkarte angeboten.

Sie kostet 10 Euro und hat jeweils einen Monat Gültigkeit. Wer im Besitz einer solchen Karte ist, muss für den Einzelfahrschein statt 2,65 Euro nur noch 2,20 Euro bezahlen.

a)Berechne die Fahrtkosten für 18 Fahrten innerhalb eines Monats, und zwar sowohl mit gekaufter Rabattkarte als auch ohne diese Karte.

b)Berechne die Anzahl der Fahrten, die eine Person mit der Rabattkarte in einem Monat gemacht hat, wenn sie insgesamt genau 65 Euro für die Fahrten bezahlt hat.

c)Berechne die kleinste Anzahl von Fahrten innerhalb eines Monats, bei der die Kosten mit Rabattkarte niedriger als ohne Rabattkarte sind.

HILFEEE ich nehm auch chat GPT antworten an🥲🥲🥲

ist das normal?

Also meine Frage ist kompliziert zu erklären und eig safe Denkfehler aber ich hoffe es wird. Der Wert der in f(x) eingesetzt wird ist doch immer y also immer der y-Wert. Wenn ich sage f von x ist…, dann meine ich den y-Wert. Aber bei dem Thema Schnittpunkt mit der y-Achse rechnen, wird bei f(x) 0 was der x wert ist eingegeben. Warum wird in f(x) 0 eingegeben da sollte doch immer der y-wert drinne stehen, der aber nicht 0 ist.
Stimmt es wenn ich 4=0,5*x+2x schreibe, dann ist 4=y aber bei f(4)= 0,5*x+2x schreibe, dann meine ich y-wert der durch x=4 läuft. Checkt man das??

In einem Flugzeugsimulator wird der Flug zweier Flugzeuge simuliert. Das erste Flugzeug fliegt vom Punkt A (365 |2| 11 000) innerhalb von einer Sekunde nach B (196 | - 5 |10 820) das zweite Flugzeug entsprechend von C (305|0,5 | 14 300) nach D (222,5|- 2,95| 14 100).

(Angaben der Koordinaten in m, x3 gibt die Flughöhe an).

1. Berechnen Sie, wie weit die Flugzeuge zu Beginn und nach 20 Sekunden voneinander entfernt sind
2. Ermitteln Sie rechnerisch, wo sich die beiden Flugbahnen kreuzen
3. Erläutern Sie, ob die Flugzeuge in dieser Simulation miteinander kollidieren. Falls nein, bestimmen Sie deren geringsten Abstand.
4. Ab einer Höhe von 9 km erkennt man die Flugzeuge gut mit bloßem Auge. Berechnen Sie, welches Flugzeug man zuerst am Himmel sehen würde.

ich weiß nicht wie man bei 3. den geringsten abstand berechnen soll und bei 4. hab ich generell keine richtige idee. ich würde ein lgs aufstellen für jede Geradengleichung mit x3=9000 aber weiter weiß ich nicht. reicht es dann wenn man nur mit der 3. gleichung von lgs weiter rechnet oder was passiert mit den anderen

3x=10+6y |:3

x=10+2y

ist das richtig oder muss die 10 auch noch durch 3 geteilt werden

Wir machen einen Spendenlauf an der Schule und laufen um den Sportplatz, der 400M lang ist. Wir haben 90 Minuten zeit. Ich will mir ein Ziel setzen und es erreichen. Ich bin 14 und sehr sportlich. Wieviele Runden wären in 90 Minuten 400M laufen ein gutes Ziel? Danke für eure Antworten.

Für die Uni würde ich mir gerne einen Laptop zulegen welcher sich in einer Preisspanne von 500 bis 750 € bewegt (Bereit wäre ich auch 1000 € zu zahlen, aber am liebsten, nur wenn nötig)

Zuhause habe ich bereits einen Rechner stehen.

In Ausschau habe ich bereits ein "normales" ThinkPad oder ein 2-In-1 Convertible ( https://www.lenovo.com/de/de/p/laptops/ideapad/ideapad-2-in-1-series/lenovo-ideapad-5i-2-in-1-gen-9-14-inch-intel/83kx000uge ), was mich auch zu meiner zweiten Frage bringen würde:

Ob sich für Mitschriften von Formeln etc. ein Laptop mit Touchscreen mehr anbieten würde als ein regulärer Laptop.

Ein Zug bewegt sich innerhalb von 4 Stunden von Köln K (- 120 | 100) nach München M (200/- 200), ein anderer Zug fährt von Berlin B (325/ 270) aus jede Stunde in Richtung ( -98/-143)

1. Wann und wo treffen sich die beiden Züge? (Angaben der Koordinaten in km.)

in den Lösungen steht, dass die Züge sich nach 2,5 Stunden treffen. Ich verstehe nicht wie man diese Zeit ausrechnet

Ich bin mir nicht sicher ob ich diese Aufgabe richtig gelöst habe. Meine Freunde sind alle auf unterschiedliche ergebnisse gekommen. Kann mir jemand sagen wie man diese Aufgabe richtig löst? Freundliche Grüsse Silas :)

Sollte man sofort pausieren oder erst das Semester zu Ende bringen und dann ein Urlaubssemester einschieben? Ich weiß nicht wie es am sinnvollsten wäre.

Das Studium an sich ist erstmal definitiv die richtige Wahl. Das bringt jedoch nichts, wenn es einem so schlecht geht,...

Morgen schreibe ich in Physik etwas und ich wollte fragen, was der Unterschied von einer qualitativen Zeichnung und winee quantitativen ist.

Bei welcher muss ich die Länge der vektoren beachten und bei welcher nur grob machen?

Da mit leeres Gefäß

Hallo, wir schreiben morgen eine Mathe Arbeit und ich verstehe garnichts außer 1 Thema .Was soll ich tun ? (Bin in der 6. klasse ) die Antwort lernen ist nicht gut weil ich versuche es aber verstehe es trotzdem nicht . Die Antwort Nachhilfe ist auch nicht gut weil sowas gibt es in meiner Nähe nicht und meinen Eltern wollen nicht so oft 40 Kilometer fahren . Ich will auch morgen keine 6 oder 5 schreiben bei einer 4 wären meine Eltern auch noch sauer und bei einer 3 so mittel … ABER ICH SCHAFFE NIEMALS EINE 2 . Was soll ich jetzt tun ? Bitte schnell antworten .

Hallo alle zusammen.

Kennt jemand eine gute Lern-App die ähnlich funktioniert wie Doulingo, nur für Mathematik?

Danke im Voraus

Ich habe vor 3 Wochen angefangen Informatik zu studieren und verstehe sehr wenig in den Vorlesungen. Beim Programmieren komm ich noch mit. Aber obwohl ich in der Oberstufe gut war in Mathe, bin ich da bisschen überfordert. Was soll ich tun? Oder ist das normal am Anfang?

Folgendes bei einer klassischen Handbremse, wirkend auf die Hinterachse. Es geht um eine physikalische Erklärung/Begründung.

Kann mir jemand erklären, WIESO ich ein Auto beim Einlenken mit der Handbremse ausbrechen lassen kann,

und gleichzeitig, wenn das Heck ungewollt ausbricht, mit der Handbremse einen Dreher verhindern kann?

Hallo,

ich schreibe gerade eine Facharbeit zu der vollständigen Induktion und bin fertig, muss nurnoch die Quellen angeben. Dabei habe ich folgende Frage: Grundsätzlich ist es ja so, dass ich das ganze Wissen zur vollständigen Induktion durch fremde Texte erworben habe. Ich müsste ja dann jedes Mal, bei jeder neuen Information), dass belegen.

Aber dann würde ich gefühlt alle 4 Wörter einen Verweis kennzeichnen? Hat jemand einen Tipp? Vielleicht könnte ich auch immer wieder auf dieselbe Seite referieren, um Platz zu sparen?

Wo liegt der Fehler?

hallo,

ich sitze schon etwas länger an der Aufgaben und wollte fragen ob jemand mir helfen könnte.
die Frage lautet:

in welchen Punkten verläuft die tangente an den Graphen von f (f(x)=x^2-2) parallel zur geraden g mit y=-2x+3

danke für antworten !

1.Wenn Axel und Björn nicht beide Geld verloren haben, dann hat Christian kein Geld verloren.

2.Hat Christian kein Geld verloren oder Björn Geld verloren, dann hat Axel kein Geld verloren.

3.Mindestens einer der drei hat Geld verloren.

Formuliere 1.,2. und 3. als logische Verknüpfungen der Aussagen: A: Axel hat Geld verloren. B: Björn hat Geld verloren. C: Christian hat Geld verloren, und finde heraus, wer Geld verloren hat.

Hey ich wollte fragen welche endjahres Note ich bekommen würde,wenn ich

3+ , 2-, 2- und 3+ schreiben würde und mündlich 1 währe .

Gewichtung 50/50

Hallo liebe Nutzer/innen, 

ich hätte paar persönliche Fragen an alle Mathematiker (Absolventen des Mathematikstudiums bzw. Studierende der Mathematik) :

Wie waren eure Leistungen in den Grundmodulen (Ana 1&2, Lin A. 1&2)

des Mathematikstudiums im ersten Studienjahr und wie seid ihr persönlich mit dem Unschwung von Schule auf Universität am Anfang umgegangen? Mit ,,Leistungen‘‘ meine ich, wie wart ihr so bei den Übungsblättern mittem im Semester bzw. wie habt ihr dann in den Klausuren abgeschnitten…

Ich freue mich auf eure Erfahrungen… :-)

LG

Man sagt ja oft, dass Mädchen/Frauen in Mathe weniger gut sind. Die Frage ist, ob es da teils auch Vorurteile gibt und Mädchen zu wenig in die Richtung motiviert/gefördert werden.

Wie seht ihr das?

Hi,

wie oben erwähnt wollte ich mal ehemalige Abiturienten und anstehenden Abiturienten fragen, welche Plattformen oder Unternehmen für (Online) Intensivekursen, Ferienkurse oder Vorbereitungs Apps ihr empfehlen würdet. Da ich gerne neben meiner eigener Vorbereitung eine andere Art von Vorbereitung haben möchte.

Danke schonmal im vorraus.

Es gibt ja eine Reihe von negative Effekten dadurch. Folgende sind eher auf den einzelnen bezogen:

1. Erhöhtes Risiko für Prostatakrebs

2. Steigende Wahrscheinlichkeit für erektile Dysfunktion

3. Erhöhter Blutdruck

4. Geschwächtes Immunsystem

5. Höhere Stressanfälligkeit

6. Sinkende Libido

7. Erhöhtes Risiko für Übergewicht

8. Stagnierender Muskelaufbau

9. Abnehmende Zeugungsfähigkeit

10. Verminderte Orgasmusfähigkeit

11. Geringere Produktion von Immunglobulin A

12. Erhöhte Anfälligkeit für Erkältungen und Grippe

13. Verminderte Ausschüttung von Endorphinen

14. Geringere Entspannung

15. Mögliche Zunahme von Angstzuständen

16. Potenzielle Schlafstörungen

17. Verringertes Selbstwertgefühl

18. Mögliche Depressionen

19. Soziale Isolation

20. Geringere Lebenszufriedenheit

21. Verminderte berufliche Motivation

22. Unzufriedenheit im Job

23. Mögliche Karrierestagnation

24. Erhöhtes Risiko für Herz-Kreislauf-Erkrankungen

25. Verringerte körperliche Fitness

26. Mögliche Gewichtszunahme

27. Hormonelle Ungleichgewichte

28. Verringerte Testosteronproduktion

29. Mögliche Haarausfälle

30. Erhöhtes Risiko für Harnwegsinfektionen

31. Verringerte Beckenbodenfunktion

32. Mögliche Konzentrationsschwierigkeiten

33. Geringere kognitive Leistungsfähigkeit

34. Erhöhte Reizbarkeit

35. Mögliche Aggressivität

36. Verringerte emotionale Stabilität

37. Schwierigkeiten beim Aufbau neuer Beziehungen

38. Mögliche soziale Ängste

39. Verringertes Vertrauen in zwischenmenschliche Beziehungen

40. Mögliche Entwicklung von Sexualängsten

41. Verringerte sexuelle Selbstsicherheit

42. Mögliche Entwicklung unrealistischer sexueller Erwartungen

43. Erhöhtes Risiko für Suchtverhalten

44. Mögliche Entwicklung von Zwangsstörungen

45. Verringerte Kreativität

46. Mögliche psychosomatische Beschwerden

47. Erhöhtes Risiko für Autoimmunerkrankungen

48. Verringerte Schmerztoleranz

49. Mögliche vorzeitige Alterung

50. Verringerte allgemeine Lebenszufriedenheit

Was könnte der Staat also machen damit das nicht passiert.?

Bei dem letzten Absatz (Parametergleichung):

Woher weiß man, dass A r=0 ist und B r=1??

ist das immer so oder haben die einen Schritt weggelassen und nicht erklärt?

Meine Frage gibt es auch Abendgymnasium wo mann die OBERSTUFE LK (Leistungskurs) absolvireren kann,oder gibt es die nur normale Tagsüber? Ich schaue seit ein paar Tagen aber in der Oberstufe Abends habe ich nichts,nichts gefunden????

Hallo und zwar folgendes Problem. Niemand an der Uni wo ich hingehen will kann mir sagen,ob sie auch die Ungarische Oberstufe (Mathe) akzeptieren,wenn ich das absolvirere. Daher meine Frage aus euer Erfahrung,wird das hier in Deutschland an der Unis akzeptiert?

Hallo,

ich habe Probleme bei dieser Aufgabe. Ich verstehe nicht, wie ich die Gleichung aufstellen soll.

Vielen Dank im Voraus

Sitze jetzt schon seit einer halben Stunde an dieser Aufgabe und selbst mit einem Online Rechner komme ich nicht weiter.