Kraft – die neusten Beiträge

Wäre es möglich, sie zu Fall zu bringen, wenn man sie an den Schultern packt und wegschiebt?

also ich hoffe ihr versteht was ich meine, weil wir im Unterricht oft so Aufgaben hatten, was zum Beispiel die geringste Geschwindigkeit einer Schaukel an der höchsten Stelle der Kreisbahn ist. Und da hatten wir immer den Ansatz verwendet: Zentripetalkraft ist gleich Gewichtskraft. Aber wie kann das gleich sein sein? Wieso bewegt sich dann der Körper manchmal auch nach oben, wenn die Gewichtskraft nur nach unten wirkt?

Hey,

um aus -10m/s auf 0m/s die Beschleunigung zu bekommen muss man ja folgendes rechnen:

a=∆v/∆t

a=0-10/50-0

a=-0,2m/s^2

Stimmt das?

Hey,

wie berechnet man bei der Aufgabe die b)?

Ich steh da nämlich komplett auf dem Schlauch.

Kann jemand mir bitte die richtige lösung für die Aufgaben geben / machen bitte. Es ist keine Hausaufgabe , aber genau das kommt in der Klausur und ich will es wircklich 100 korrekt haben . Das wäre so nett.

Aufgaben:

1) Max und Maxchen machen ein Wettrennen über 100 m. Max gewinnt das Hennen mit satten 5 m Vorsprung. Um Mäxchen bei Laune zu halten, starten sie einen Revanchelauf, bei dem aber Max 5 m vor der Startlinie losläuft, also 105 m bewältigen muss. Mäxchen startet wie beim ersten Lauf von der Startinie

Wie geht dieses Rennen aus, wenn beide mit konstanter, gleicher Geschwindigkeit wie im ersten Rennen lauten? (1)

1. Max gewinnt
2. beide kommen gleichzeitig an
3. Mäxchen gewinnt

Hallo,

ich brauche Hilfe.

Ein harmonisches Schwingungssystem besitzt eine Masse von 0.3kg und schwingt mit einer Frequenz von f=2Hz. Die Amplitude beträgt 0.15m.

Zeige , dass die Gesamtenergie des Systems etwa 0,53 Joule beträgt

Hallo,

ich brauche Hilfe bei b) und c).

An einer Feder mit der Federhärte 10N/m hängt eine Kugel mit der Masse 0.1kg. Die Kugel wird um 10cm nach untern ausgelenkt und dann losgelassen. Reibungseffeke werden vernachlässigt.

b) Bestimme die maximale Geschwindigkeit und die maximale Beschleunigung der Kugel und gebe auch die Gleichungen v(t) und a(t) an. die den zeitlichen Verlauf der Geschwindigkeit und der Beschleunigung beschreibt

Pro Schwingungsdauer gehen etwa 5% der mechanischen Energie auf Grund von Reibungseffekten verloren.c) Bestimme die Abnahme der Amplitude pro Schwingungsdauer und berechne die Amplitude nach 10 Sekunden

Hallo zusammen, ich habe 2-3 Fragen zum Drehimpuls/Drehmoment.

Dazu möchte ich euch zuerst zwei Fragetypen zeigen:

Bei beiden Aufgaben wurde basierend auf der Gleichung F(ext) = I * w'(t) bzw. = I*alpha(t) = I*a/r wenn alpha = a = r*alpha <- Rollbedingung gilt. Ich verstehe allerding nicht welche Rolle alpha hat? Die oben beschriebene Gleichung kann ja meines Wissens nur aufgestellt werden, wenn die Rollbedingung erfüllt ist, also das Objekt rollt (ohne rutschen/gleiten). Alpha wäre somit meines Wissens nach die Winkelbeschleunigung und a die Beschleunigung des Massenmittelpunkts des rotierenden Körpers. Im ersten Aufgabentyp (mit den beiden Massen) allerdings bewegt sich die Rolle ja aber gar nicht?

Meine Frage dazu ist, weshalb die Beziehung der Rollbedingung a = alpha*r beim ersten Aufgabentyp (mit den beiden Massen) überhaupt hergestellt werden darf, wenn sich die Rolle gar nicht linear bewegt, sondern nur um die eigene Achse rotiert?

Ich hoffe ihr versteht meine Frage. Ich danke ich auf jeden Fall für eine Rückmeldung :)

Hey, 

Ich komme bei der Aufgabe leider nicht weiter..

. Ich kenne zwar die rechte Hand Regel. Daumen zeigt in stromrichtung von + zu - und die gebogenen Finger das Magnetfeld allerdings komme ich nicht drauf wie man weiß wo Nordpol oder Südpol ist. Hat zufällig wer ein gutes Yt Video darüber zu verlinken, da ich keins gefunden habe oder kann’s mir einfach erklären? 

Vg

Hey,

Wir hatten die Aufgabe so in der Schule gemacht, allerdings verstehe ich weder bei der c noch bei der d man draufgekommen ist. Ich kenne zwar die rechte Hand Regel. Daumen zeigt in stromrichtung von + zu - und die gebogenen Finger das Magnetfeld allerdings komme ich nicht drauf wie man weiß wo Nordpol oder Südpol ist. Hat zufällig wer ein gutes Yt Video darüber zu verlinken, da ich keins gefunden habe oder kann’s mir einfach erklären?
Vg :)

Hallo zusammen

Ich möchte gerne einen Motorregler mit einem Gleichstrommotor machen. Man kann sich vorstellen, dass sich am Motor eine Seiltrommel befindet und es wird am Seil gezogen. Das Ziel ist es die Kraft, welche am Seil wirkt, zu regeln. Es gibt 3 Zustände:

- Am Seil wird fest gezogen und der Motor muss abwickeln um die Kraft beizubehalten

- Das Seil wird fest gehalten, aber es bewegt sich nicht. Der Motor dreht zwar nicht, aber es wirkt ein Gegenmoment um die Kraft im Seil zu erhalten.

- Am Seil wird zu wenig gezogen und der Motor wickelt das Seil auf, um die Kraft im Seil zu erhalten.

Nun möchte ich das realisieren. Meine Regelgrösse ist ja das Motordrehmoment. Im Fall 1 und 3 kann man das ja berechnen, in dem man die Drehzahl und die Leistung oder den Strom am Motor misst (können das Motorsteuergeräte?). Dann wäre die Formel ja F = R×I² / (w×r). w ist omega, die Winkelgeschwindigkeit und r der Radius der Seiltrommel. So könnte man ja den Stromregeln und somit auch F regeln. Bei einem Regelkreis würde es ja durch die positive oder negative Stellgrösse automatisch ein auf- oder abwickeln geben. Wie sieht das aber nun im Fall aus, wenn das Seil sich nicht bewegt? (Fall 2). Dann wäre Omegs ja 0 und man würde durch 0 teilen. Aber man kann ja auch dann ein Drehmoment auf den Motor geben, das entgegen haltet. Wie rechnet man in diesem Fall das Bremsmoment des Motors (Gegenmoment) aus, wenn der Motor gar nicht dreht? Und für Fall 1 und 3, misst ein Motordrive / shield den Strom, damit man den zum regeln nutzen kann? Würde das dann mit einem Arduino und einem PID Regler regeln. Die Drehzahl und Winkelgeschwindigkeit könnte ich über einen Encoder ermitteln.

Man soll folgende Aussage begründen: Wenn eine Kugel A nicht zentral auf eine zweite ruhende Kugel B gleicher Masse stößt und der Stoß vollkommen elastisch abläuft, dann bewegen sie sich danach stets zueinander rechtwinkling.

Könnte mir bitte jemand dabei helfen?

Kann man das so rechnen? Da gibts leider keine Lösungen zu:(

In dieser Aufgabe (Aufgabe 17) hab ich berechnet welche kraft beim abbremsen auf die Gelenke wirkt. Meine Frage ist ob ich für die durchschnittliche Kraft auch die Gewichtskraft nach dem Abbremsen mit berücksichtigen muss, um die durchschnittliche Kraft berechnen.

Guten Abend 🌆,

ich benötige noch ein bisschen Hilfe, um die folgende Aufgabe zu verstehen. Ich freue mich sehr auf eure ausführlichen Erklärungen 🙋‍♂️

Der Abstand zwischen zwei Elektronen wird verdoppelt. 

Wie verändert sich die zwischen den Elektronen wirkende abstoßende Kraft? Sie ...

A: ist nur noch ein Viertel so groß.

B: halbiert sich.

C: verändert sich nicht.

D: verdoppelt sich.

E: vervierfacht sich.

(Notiz für mich: v, P, V6, F4)

Hier ist die Aufgabe! Bitte ausführlich und leicht verständlich erklären!

Eigentlich sind es zwei Fragen, ihr könnt mir auch gerne nur eine beantworten, wenn ihr nur auf eine die Antwort wisst:

1. Wenn ein Körper auf dem Boden eine Gewichtskraft von 1N hat, und ich diesen dann anhebe, dann bleibt die Gewichtskraft doch gleich, aber was verübe ich beim Hochheben? Und wenn der Körper dann in meiner Hand ist, was hat der dann? Nur Gewichtskraft?
2. Und ( vielleicht ein etwas anderes Thema): Wenn der <Körper auf dem Boden steht, hat er dann generell eine Gesamtenergie von 0 ( Bezugsniveau und damit ja auch Höhenenergie =0)? Hat er eine andere Energieform? Vielleicht noch innere Energie?! Aber bezieht man die theoretisch im Schulphysik mit ein?

Max geht mit seinem Rucksack (m= 11 kg) aus dem Haus und läuft 250 m horizontal bis zu seiner Schule. Wieviel rein mechanische Arbeit verrichtet er dabei total am Rucksack? Ich habe gedacht 26‘977 J aber da steht horizontal bin ich verwirrt ist es dann 0= J ob ihr mir das beantworten könntet.

Aufgabe 13… verstehe ich irgendwie nicht.. kann mir jemand helfen?

Hallo,

kann mir hier jemand helfen?

die Bewegung eines harmonischen oszillators wird durch die schwingungsgleichung x(t)=0.2cos(4pi•t) beschrieben , wobei x(t) in der Einheit m und t in der Einheit s angegeben wird .

aufgabe: Bestimmen Sie die ersten beiden Zeitpunkte, bei denen der Körper die Gleichgewichtslage durchläuft, also bei der die Auslenkung=0 ist.

Guten Abend 🌆,

ich verstehe die folgende Aufgabe leider noch nicht so gut. Ich freue mich sehr auf eure hilfreichen Antworten 🙋‍♂️

Zwei nicht verformbare Stahlkugeln, A und B, mit identischen Massen von jeweils 30 g treffen aus entgegengesetzter Richtung frontal aufeinander. Die Geschwindigkeit von Kugel A beträgt 6 m/s, die von Kugel B beträgt 9 m/s.

Wie groß ist der Gesamtimpuls beider Kugeln nach dem Stoß?

• Diese Aufgabe ist ohne Hilfsmittel zu lösen

Meine Vorgehensweise ist war (falsch):

Folgendes gilt ja:

Der Impulserhaltungssatz besagt, dass in einem abgeschlossenen System der Impuls eine Erhaltungsgröße ist. Der Gesamtimpuls in einem abgeschlossenen System bleibt also konstant.

• Aber warum ist dann die Addition beider berechneten Impulse falsch?

Hallo,

Ich habe etwas erlebt, was ich euch erzählen möchte.

Habe zu meiner Freundin gesagt, dass ich sie beschützen möchte. Aber nachdem ich das gesagt hatte, hat meine Freundin an meinen Beinen gepackt und mich hochgehoben und ausgelacht.

Ich weiss nicht, was es bedeuten kann.

Kann man die Formel Ekin=1/2 m•v^2 nach m umstellen oder ist das irrelevant weil ich finde online immer nur nach v umstellen…

Also nicht nur eine Stelle wie hinten oder Seite, sondern komplett das ganze Auto ?

Hier sehen wir die visuell wahre Raumzeitkrümmung eines Masseobjektes. Jedoch frage ich mich hier, wie denn die Geodäte hierbei verläuft.

Ich habe gerade Physikklassenarbeit geschrieben und meine ganze Klasse wusste bei einer Aufgabe nicht weiter: Eine Leiter mit 10 N Gewichtskraft fängt bei einem Winkel von 35 Grad an zu rutschen. Berechne den Reibungsfaktor.

Ist es ok wenn man zu schwach ist für Pull ups Chin ups stattdessen zu machen, um stärker zu werden für richtige pull ups? Oder ist das nicht gut?

Wir haben gelernt:

"in der Kreisbewegung ändert sich die Bahngeschwindigkeit ständig, zwar nicht wegen dem Betrag, aber wegen der Richtung. Und wenn eine Änderung der Richtung, also der Geschwindigkeitsvektoren vorliegt, liegt auch eine Beschleunigung vor, daher gibt es die a(zp) (Zentripetalbeschleunigung), mit der man F(zp) berechnet. Aber die Energie ändert sich nicht, weil die Formel lautet

E(kin) = 1/2 * mv^2

und die Geschwindigkeit sich ja nur mit dem Vorzeichen +/- ändert (weil Richtungsänderung), d.h. das Quadrat lässt das Minus verschwinden und die Energie ändert sich nicht. Basta."

So, wenn man diese Logik jetzt aber auch auf die Formel der a(zp) anwenden würde, würde man bei etwas kuriosem rauskommen, da:

a(zp) = v^2/r = ω²*r

Bei beiden Geschwindigkeitsvarianten ist ein Quadrat dabei, d.h. auch hier würde sich das neg. Vorzeichen auflösen. Warum existiert dann aber a(zp), aber nicht eine Änderung der kin.Energie, obwohl man die gleiche Logik anwendet?

Würde mich sehr über eine Erklärung freuen 🥲

LG und vielen Dank fürs Durchlesen,

Mayu, 11.Klasse Bayern

Hallo,

Ich habe eine Frage zu Kräften.

Addieren diese sich einfach?

Ich habe einen Zylinder mit Druckluft. Dieser wirkt mit 5kn auf einen Hebel.

Auf dem Zylinder sitzt noch ein Hydraulik Zylinder darüber.

Dieser wirkt in die selbe richtung mit 5kn.

Benutzt man ausversehen beide, verdoppelt sich dann die Kraft auf 10kn?

Oder bleibt es bei 5kn?

Ich glaube es verdoppelt sich.

Ich kenne jemand der meinte er könnte locker mit einer Hand 107 Kg aufheben.

Und zwar so eine Rüttelplatte, er behauptete er könnte sowas locker mit einer Hand in die Luft heben, ohne viel Kraftraining.

Aber ist das realistisch für einen Untrainierter Mann? Er wollte sozusagen implizieren, dass ich lächerlich schwach bin.

Wie berechnet man die Kraft auf einen Punktquadrupol? Weil ich verstehe nicht so wirklich wie ich an Hand dieser Formeln die Kraft berechnen soll.

Also anders gesagt, könnt ihr mir einen Ansatz geben?

Danke im vorraus

Die Mutanten aus I Am Legend:

https://youtu.be/OUgMZXArJj8?si=ULjdHFalIkTjV3DR

Oder die NS-5 Roboter aus I, Robot:

https://youtu.be/pb0js9GJppA?si=ROq2akPNqa_l0vTI

Beide Kreaturen schafften es im Film einen 90 kg schweren Mann problemlos mehrere Meter wegzuwerfen / schleudern.

So wie der Schall braucht auch das Licht zum durchlaufen einer Strecke eine gewisse Zeit. In einer Sekunde legt das Licht ziemlich genau 3•10’3 km zurück. Eine Strecke ist ein l

Also, heute beginnt ja Physik im Advend und nehme ich teil. Beim heutigen Rätsel habe ich nummer a ausgewählt und will wissen, was ihr ausgewählt habt.https://www.physik-im-advent.de/

Hallo leute, ich schreibe an Dienstag eine Arbeit und verstehe das induktionsgesetz einfach nicht besser gesagt die elektromagnetische Induktion.

Hi,

würde mich auf Antworten freuen.

Seid ruhig kreativ. :)

LG

GivenTaken

Hallo zusammen.

kann mir bitte jemand bitte ausführlich die Aufgaben A2 und A3 (mit einem Beispiel) erläutern

Wir haben einen Tilt von -96,1625° welcher bei Power = 6 (als Parameter) einen Block hinterm Netz treffen soll, unbekannte Weite.

Die Power sind linear zueinander.
Power wird irgendwie in Geschwindigkeit übersetzt.
Da ich kein Bock habe 100 verschiedene Tilts so zu ändern, dass der Ball spezifisch einen Ort trifft muss ich es wohl mathematisch machen. Es geht um Roblox Studios, wobei das Script wie folgt angegeben wird: [1 (Power)]= [-96.1625 (tilt)]. Für Power ein kann man x Tilt besitzen, so soll ich x für Power 6 finden, dass der Ball den Block trifft.

Probiert mit kraft aufmachen geht nicht mit sitzen messer unter rand geht nicht seit 3 wochen versuche ich diese verdamte dose auf zu machen habt ihe noch ideen ich koejnte die dose an die wand hauen

Ich bin nicht besonders stark und ich glaube auch das es Frauen gibt die stärker sind als ich, besonders welche im Leistungssport. Aber ich habe mich schon mit verschiedenen Frauen gestritten und falls es dan körperlich wurde konnte ich immer recht schnell die Kontrolle gewinnen, weil man bei deren Kraft einfach kaum widerstand gespürt hat.

4a.

Wär jemand so nett, mir die Aufgabe 7.11 zu erklären? Vielen Dank

Lehnt ihr körperlich schwere "Aufgaben" ab und holt euch einen Fachmann, oder Hilfe? Oder geht ihr die Sachen selbst an?

Haii! Gilt die goldene Regel der Mechanik beim Flaschenzug auch wenn nur ein Rad vorhanden ist?

Ich verstehe nicht wie ich die Aufgabe mit dem Kraftansatz lösen soll. Kann mir jemand helfen? (Ich brauche nicht unbedingt die Lösung, sondern die Formeln mit dem ich die Lösung dann herausfinden kann).

Vielen Dank schon im Voraus🙏.

habe die ersten aufgaben gemacht ohne zu wissen ob richtig, bei der dritten komme ich absolut nicht weiter... bitte helft leute mit jeweiligen lösungswegen und erklärungen. würde weiterhelfen mich nicht wie nh totaler idiot zu fühlen während ich nh ganzes tafelwerk da liegen habe.

geg: m= 1,8t=1800kg qHR=0,8 qGR=0,5 qRR=0,015 (Rollreibung)

Aufgaben:

1. zeigen sie, dass die kraft FM, die der motor aufwenden muss, damit das auto auf einer waagerechten strecke mit einer konstanten geschwindigkeit fährt rund 265N beträgt
2. das auto fährt auf waagerechter strecke. brechne beschleunigung a wenn der motor eine kraft von FM = 10kN= 10000N ausübt.
3. ermitteln sie die maximale hangneigung amax an der das Auto it angezogener handbremse geparkt werden kann, ohne ins rutschen zu kommen.

Ich mache gerade eine Aufgabe, die im Grunde ziemlich simpel und logisch zu beantworten ist, bei der ich mich jetzt aber selbst durch verschiedene Quellen verwirrt habe... Ein einfache, kurze Erklärung würde mir sehr helfen :)

Aufgabe: Das an einem Ort nach Norden verlaufende magnetische Erdfeld hat die Horizontalkomponente Bh = 19mikroTesla. Ermitteln Sie die Richtung der Kraft, die das horizontale Feld auf eine in Ost-West-Richtung verlaufende Freileitung ausübt, wenn der Strom nach Osten fließt (Schroeder, Metzler Physik, S. 233 Nr. 2 a)).

Ich bin mir nicht sicher, da ja aufgrund der Formel F = Bh*I*L offensichtlich eine Kraft wirken muss. Da sich doch aber die Richtung des Stroms (nach Osten) und die des Feldes (,,horizontal") entgegengesetzt sind, ist das Kreuzprodukt der Nullvektor. Order heißt in dem Fall Horizontalkomponente etwas anderes als Ost oder West?

Danke schonmal für jede Hilfe!

Es geht um Physik "Kräfte" (10. Klasse). Leider versteh ich diese Aufgabe gar nicht, kann sie mir jemand schnellstmöglich erklären? Oben ist es auf Französisch, unten auf Deutsch geschrieben.

Wäre lieb wenn ich dazu eine Erklärung bekommen würde:)

Hallo Zusammen, kann mir bitte jemand bei folgender Aufgabe helfen?

Wie komme ich in b) auf die Winkelbeschleunigung? L3(t) = Mext, wäre ja L3(t) = Moment der Schwerkraft, welches sich mit der Stange senkrecht zum Boden auswirkt? Also MFg = 1.5 * Fg ? Oder muss die Schwerkraft senkrecht zum Schlagbaum umgerechnet werden?

Hab das erstmal gedacht aber dann auch nicht.

Schwergewichts Boxer oder Schwergewichts Ringer ?

Körperlich, nicht in einem Kampf.

Hallo :) Für eine Physikübung wurde folgende Frage gestellt:

Welche Kraft würde auf einen Fallschirmspringer einwirken, wenn sich der Schirm sofort (ohne zeitliche Verzögerung) nach dem Auslösen voll entfaltet? Als Auslösegeschwindigkeit des Springers soll 50 m/s angenommen werden.

Jetzt frage ich mich, ob die Kraft mit der Formel des Luftwiderstandes FL=1/2*p*cw*A*v^2 minus der Gewichtskraft FG überechnet werden kann oder ob hier die Formel F=Δp/Δt angewendet werden muss. Die Differenz der Zeit würde ja bei einer sofortigen Entfaltung gegen 0 laufen (auch wenn das in der Realität nicht möglich wäre) und damit müsste die Kraft gegen unendlich laufen. Ich kann mich erinnern, schon Kräfte bei Autounfällen mit der Formel berechnet zu haben und hier müsste es ja auch einen Unterschied machen, dass der Zeitraum der Veränderung praktisch gleich 0 ist. Bei der Herangehensweise FL-FG würde das ja nicht in Betracht gezogen. Kann mir jemand vielleicht erklären, welcher Weg hier zielführend ist?

Lieben Dank!

Pauli

Wenn ich zum Beispiel ein Stab Feuerzeug habe und damit zum Beispiel eine Räucherkerze anzünde der Lichtbogen mit was für einer Kraft drückt er gegen das Räucherstäbchen kann man das irgendwie feststellen?

Wie oft muss man sich die Hand brechen bis man einen Handkantenschlag kann? So ein Handkantenschlag wäre eine geile Attraktion in der Schule wenn man Tische zerteilt und jeder jubelt.

Wir machen gerade bei Physik die gleichmäßig beschleunigte Bewegung. Da ist mit aufgefallen, dass die Formel der Durchschnittsbeschleunigung: a=v:t = s:t² (wenn man v=s:t)

Wenn man das nach s auflöst ergibt sich: s= a•t²

allerdings gibt es da noch die Formel des Zeit Weg Gesetzes: s= 0,5•a•t²

wo kommt die 0,5 denn plötzlich her? Also wir haben im Unterricht mathematisch bewiesen, woher das kommt und so. Aber ich verstehe nicht wieso es zwei unterschiedliche Gleichungen für die Strecke gibt.

Hallo,

wir haben heute unseren Physiktest zurückbekommen, in dem ich eigentlich ein sehr gutes Gefühl hatte, aber laut dem Lehrer doch einige Fehler hatte.

In einer Aufgabe ging es darum die kinetische Energie (durch gegebene Masse und Geschwindigkeit) zu berechnen. Mein Ergebnis habe ich in kJ angegeben. Mein Lehrer hat dies als falsch angestrichen und dahinter geschrieben, dass die richtige Einheit J ist. Stimmt das wirklich?

Ist das allerdings nicht das gleiche bzw. verschiedene Einheiten einer gleichen Größe.

Mit welchen Einheiten der Masse und Geschwindigkeit muss ich immer rechnen (kg oder g, m/s oder km/h?)

Wie würdet ihr Physik erklären ? Was würde ein ausgefallener Physik Lehrer, welcher immer aussergewöhnliche Sachen tut, und aus irgendeinem Grund als Lehrer gegen das Schulsystem ist vermutlich hören wollen ?

Kann mir jemand diese Physik Aufgabe erklären?

Danke für eure Hilfe!

Soll ich hier einfach nur die Masse des Wassers bestimmen oder soll ich noch irgendwie die Menge der Elektronen im Regentropfen ausrechnen und die Masse der Elektronen dann dazu addieren?

Bei einem Gewitter werden Wolken durch Reibung elektrisch aufgeladen, wodurch unter anderem ein elektrisches Feld zwi- schen Wolke und Erdboden entsteht. Kurz vor einem Blitzschlag hat das elektrische Feld eine Stärke von 3,2 * 10⁶N/C und verläuft von oben nach unten. Ein (kugelförmiger) Regentropfen hat einen Radius von 1,00 mm und ist negativ geladen. a) Bestimmen Sie die Masse des Regentropfens.

Könnte mir bitte jemand bei dieser Aufgabe helfen? Ich soll die Körper erster freimachen und die Kräfte einzeichnen

MMA (Kampfsport) oder F1 (Rennsport).

Ich glaube nicht? Viel zu massiv gebaut, oder?

Hey,

Ich wollte wissen, wie man den Ortsfaktor von etwas berechnet. Es geht mir in der Frage nicht darum, wie man Masse und Gewichtskraft auf verschiedenen Himmelskörpern berechnet, sondern mit welcher Formel man herausfindet, wie viel der Ortsfaktor beträgt. Also wie kommt man z.B. darauf, dass die Erde einen Ortsfaktor von 9.81 N/kg hat.

Vielen Dank für die Antworten im voraus :]

Hallo zusammen,

ich verstehe noch nicht ganz genau was der Sinn hinter der Aufgabe ist, die Kräfte also die x und y Komponenten lassen sich ja herleiten und den Drehmoment lässt sich ja über das Kreuzprodukt von Kraft und Radius herleiten, nur verstehe ich nicht wo und wie der Drehmoment wirkt, sodass man den Radius daraus herleiten kann?

Ich hoffe ihr könnt mir da weiterhelfen

Viele Grüße

L.

Ist Es möglich 600 kg hängend auf ein Seil in PS ausrechnen? Danke

Er ist 63 Jahre alt, hat nie im Leben (Kraft)sport gemacht, kann aber 330kg vom Boden heben um genau zu sein im Kreuzheben.

Körperliche arbeiten tut er auch nicht, er sitzt nur im Büro nachts. Aber selbst wenn, selbst Leute die explizit Kraftsport machen, kommen niemals an dieses Gewicht nah. Wie kann das sein?

Er schafft auch ne Kniebeuge mit 280kg auf dem Nacken.

?

Ich brauche Hilfe schreib ne Arbeit morgen

kann mir jemand helfen

Hallo Freunde der Physik, erneut stehe ich im Übungsheft vor einer Hürde. Ich habe von der Aufgabe die ersten 3 Aufgabenteile gelöst, aber die vierte bereitet mir Schwierigkeiten…als Tipp:

die erste Wirkungslinie ist y=(-173/500)x-0,671

die zweite Wirkungslinie ist y=(-173/500)x-1,257

Die Lösung ist 1. 2000Nm und 2. 0Nm

ich versteh die Aufgabe so, dass ich einen Punkt auf der Wirkungslinie wähle und die Koordinaten der Kräfte dementsprechend anpasse und dann das Gesamtmoment berechne, aber das ist anscheinend etwas falsch

ich brauche Hilfe beim Lösungsweg, danke :)

Hallo,

Meine Freundin hat mich immer unerwartet hoch. Also Sie kommt von hinten hebt mich fest und hob mich hoch, sodass meine Füsse auf der Luft sind. Als ich auf der Luft war lachte sie mich immer aus macht ein paar Drehungen und hat mich dann wieder runtergelassen.

findet ihr es normal?

Hello, ich habe seit paar Tagen Schwierigkeiten bei dieser Aufgabe einen guten Ansatz zu finden. Kann mir da wer bitte ein bisschen weiterhelfen?

Moin wir haben folgende formel aufgeschrieben:

Mit g der gitterkonstante. Wofür steht k? Anzahl des maximums? Sonst kenne ich die formel nur für den doppelspalt, aber das ist auch g was anderes

Ein 100 kg schwerer durchtrainierter Mann, ohne Technik nur Kraft

Oder ein 80 kg schwerer Boxer mit guter Technik ?

Was bedeutet das? Was soll da hin? Bei Epot immer Max. Und bei Ekin ja immer 0, oder? Und unten ist es ja immer der gleiche Ablauf…

Irgendwie komme ich beim Bankdrücken nicht weiter

Seit 6-8 Wochen hänge ich bei 40kg fest

Kraftzuwachs gleich 0

Was mache ich falsch?

Ist das Standardmodell damit bestätigt oder nicht? Denn einerseits wird dort ein Austauschteilchen der Gravitation, der Graviton, vorausgesagt, das einen Spin von 2 h-quer hat (was u. a. bedeutet, dass die Gravitation nur in eine Richtung wirken kann und nicht wie z. B. das EM-Feld anziehend oder abstoßend sein kann). Andererseits aber ist mit dem „Fall nach unten“ der Antimaterie nicht bewiesen, ob Gravitation überhaupt irgendwelche Ähnlichkeiten mit anderen Wechselwirkungen hat, sodass sie mit Elektroschwacher und Starker Wechselwirkung noch immer nicht vereint werden kann.

Was könnte also nun mit Gravitation sein?

Im AD (Antiproton Decelerator) im CERN wurde ein Antiwasserstoffatom (bestehend aus einem Antiproton und den um ihn wandelnden Positron) hergestellt. Mit diesem wurden und werden diverse Experimente durchgeführt. Eines dieser Experimente war es, ihn so abzuschirmen, dass auf ihn nur noch Gravitation wirkt. Es wurde erwartet, dass er „nach oben“ fliegt. Dieser verhält sich aber wie die herkömmliche Materie und fällt „nach unten“:

https://www.faz.net/aktuell/wissen/auch-antimaterie-faellt-nach-unten-19211832.html

Moin,

Wir haben vor einigen wochen in physik folgendes aufgeschrieben:

Ich weiß, dass due pfeile jeweiks um ihren gangunterschied gekippt sind, aber was versuchen wir damit zu zeigen?

Wie würdet ihr eine Beziehung retten wenn sich zwei sehr lieben aber einer das Gefühl hat kein Beziehungsmensch zu sein?

Wie kann man um die Liebe kämpfen ohne das die Person unter Druck und gezwungen fühlt?

Gäbe es große Veränderungen im Alltag? Was passiert mit Lebewesen und Gebäuden?

Guten Tag, ich muss für die Schule folgende Aufgabe zu Hause bearbeiten und komme einfach nicht auf die Lösung. Könnte mir jemand helfen?

Was ist die richtige technik für den körpereinsatz um den gegner weg zu drücken und welche muskeln kann ich dafür trainieren?

Mich wundert das schon mein ganzes Leben. Damals schon in der Schule. Hatten viele Probleme das Seil in der Halle hochzuklettern etc.

Aber auch heute fällt es mir immerwieder auf das bei vielen einfach die rohe Kraft quasi fehlt.

Gestern kam ein Paket für den Nachbarn im 2. Stock. Ist nen Junger Mann von normaler Statur. Aber er hat das Paket einfach nicht hochheben können.

Konnte mir das nicht groß mit ansehen und hab gemeint "Komm ich trag dir das schnell hoch" Und habs eben ihm vor die Tür gestellt bevor er sich was bricht.

Ich persönlich trainiere nichtmal wirklich viel. Aber dennoch ist da eben oft so ein massiver unterschied zu sehen von der kraft.

Werden oder sind die Menschen heute einfach recht "schwach".

Man muss dazusagen das ich selbst einfach kein stück faul bin. Wenn ich laufen kann mache ich es, statt das Auto oder Rad zu nehmen usw.

Ich nehme auch oft bewusst die Treppe statt dem Aufzug usw.

War da schonimmer so eingestellt. Vielleicht liegts daran das ich grundlegend fitter bin als viele andere.

Nehme eben den Weg der gleichzeitig noch was für meinen Körper macht.

Was meint ihr dazu?

Und hättet ihr dem Nachbarn auch geholfen?

Hallo kann mir einer sagen bitte wie man die Aufgabe B berechnet bin schon seid mehreren stunden hier und komme nicht weiter

Hallo,

ich sitze hier gerade mit einem Nachhilfeschüler und wir machen Physik. Wir beschäftigen uns gerade mit Schweredruck.

In der Aufgabe waren gegeben:

Wassertiefe 10km

Wasserdichte 1kg/dm³

g = 10m/s²

Das Problem ist, ich weiß nicht ob ich die Wasserdichte in kg/m³ umrechnen muss oder nicht, weiß das jemand von euch?