Kraft – die neusten Beiträge

Hallo,

leider scheitere ich die ganze zeit an der Aufgabe für die Kräfte in zentralen Kräftesystem. Kann mir jemand helfen die Aufgabe zu lösen. Ich wäre sehr dankbar, da ich eine ex schreibe am Montag und ich hier nicht weiter komme:(

Danke in voraus für eure hilfe:)

Ich muss die Formeln haben und das schema wissen. Bitte helft mir in einfachen Worten ihr lieben Engel.. danke

Die Formel Für Reibungskraft ist ja FR=(Reibungszahl) * FN. Kann FN (Normalkraft) auch FG (Gewichtskraft) sein?

Danke schonmal !

Es gibt fres, Pfeile Zum zeichnen aber wie erstelle ich aus den Pfeilen ein parallelogramm wenn 2 Kräfte wirken?? Oder wenn mehr als 2 Kräfte einwirken?? Danke schön ihr lieben. Hier das beispielbild;

Wie zeichne ixh das ?? Habt ihr Chefs eine Anleitung?? Danke

Ein Astronaut will auf einem unbekannten Planeten den Ortsfaktor bestimmen. Welche Ausrüstung muss er mitnehmen und welche Arbeitsschritte muss er durchführen?

Hallo,

Bin M21 und habe ein Problem. Ich und meine Freundin wollten aus Spaß ringen, und als sie sich bückte und meine Beine fest drückte, hat sie mich einfach hochgehoben und mich ausgelacht und gesagt, dass ich so leicht bin.

Sie hat sich auch noch gedreht, um mich ein wenig zu Nerven. Später hat sie auf meinem Bauch gesessen und hat gesagt, ich soll sie wegschubsen, und das habe ich versucht, aber nicht geschafft.

Sie hat mich dann wieder ausgelacht und ist selber aufgestanden und hat gesagt, dass sie nicht raufen möchte, weil ich zu schwach bin.

Findet ihr es peinlich?

Was hat das mit Atomen zutun?? Befindet sich dieser Mechanische Druck nur in einem Heizkörper?? Die Schwingung ist dann auch im heizkörper wahrscheinlich Was?? Wie entstehen Mechanischer Druck jnd Schwingungen in Atomen?? Durch elektronenabgabe und Aufnahme oder??

Hallo,

Ich bin am verzweifeln. Ich verstehe nicht wie ich von ar 78,15 grad auf das ergebnis komme:(

Kennt sich jmd damit aus:)?

Danke für euere hilfe

Leite aus der allgemeinen Formel der Schwingungsgleichung die Schwingungsgleichung die Schwingungsdauer der Wasserpendels T= 2pi×Wurzel(l÷(2g))

Als Zusatz haben wir noch die Formel F(Rückstellkraft)= -2×p×A×g×s

Danke im Vorraus

Wenn man in einer Fernbeziehung ist und sich nicht immer sehen oder zu sein, kuscheln trösten und mehr

Wie kann man sich in einer Fernbeziehung zeigen wie sehr man sich liebt ohne dass es einem zu viel wird und langweilig?

Wie kann man in einer Fernbeziehung für einander da wenn es den anderen nicht gut?

Hallo. Mir wurde die normale Kraft nur dadurch erklärt, indem gesagt wurde, dass es sie gibt und wir sie kennen sollten. Mir hilft es immer, Sachen intuitiv zu verstehen und ich wollte deswegen fragen, ob folgendes korrekt ist und wenn nicht, ob jemand mich verbessern könnte:

Wenn ich meine Hand gegen die Wand drücke, gibt es eine Kraft auf die Wand und eine gleich große Kraft von der Wand in meine Richtung. Dies ist der Fall, weil sich auf Atomarer Ebene wie bei Magneten gleiche Ladungen abstoßen und deswegen nicht nur eine Kraft gegen die Wand wirkt, sondern auch eine Kraft von der Wand zu meiner Hand.

Ich habe eine Frage zur Bahn- und Winkelgeschwindigkeit. Nehmen wir mal an der Radius von einem Hochrad ist 62cm und der des Hinterrads 22cm. Wie ist es möglich, dass beide Räder denselben Bahngeschwindigkeitsbetrag haben? Die Bahngeschwindigkeit ist doch vom Radius abhängig? In der Lösung von meiner Buchaufgabe steht, dass beide dieselbe haben? Wenn, dann haben sie dieselbe Winkelgeschwindigkeit, da beide Räder denselben Winkel im Zeitintervall t überstreichen...Kann mir jemand bitte weiterhelfen?

Ich habe eine Frage zur Zentripedalkraft. Wenn man sich zum Beispiel ein Auto vorstellt, dass um die Kurve fährt, aber als "Abkürzung" seine Fahrbahnhälfte verlässt und etwas mehr abbiegt, um bisschen schneller zu sein, ist die Zentripedalkraft kleiner. Somit muss weniger Kraft aufgewendet werden, da der Radius der "verkürzten Kurve" deutlich größer ist. Aber bei der Kurve, die er rechtsmäßig fahren sollte, ist die Zentripedalkraft größer. Also die Kraft ist größer, die ihn in der Kreisbahn festhält. Kann man dann sagen, dass durch die größere Zentripedalkraft das Fahren auf der eigentlichen Kurve sicherer ist?

Folgende Unterhaltung:

Ich: Gravitationstheorie: Für mich alles eine Sache der Dichte. Holz auf dem Wasser sinkt nicht - geringere Dichte. Stein im Wasser sinkt - dichter als Wasser.

Sie: ja aber Luft ist doch dünn, warum steigt dann nicht alles an? Meine da müsste ich ja fliegen können.

Ich würde jetzt mal behaupten, weil ich eine dichtere Dichte als Luft habe. Daher sinke ich wie der Stein. Oder überseh ich da jetzt etwas? :-) Ich weiß grad echt nicht wie ich auf sowas argumentieren soll.

Hallo Leute, das ist vielleicht eine dumme Frage, aber aus irgendeinem Grund kann ich keine Antwort finden.

Ich habe mal versucht die Entstehungsgeschichte der Entdeckung des Elektromagnetismus in zwei Teilen (Newton bis Ohm und Faraday bis Rutherford) zusammenzufassen. Es waren ja ziemlich viele Leute daran beteiligt. Habe ich jemanden Wichtigen vergessen?

Die Pioniere des Lichts (Teil 2) (weltwissen.online)

Ich habe in Physik Aufgaben aufgekommen, die ich leider nicht verstehe. Es wäre schön, wenn mir da einer helfen könnte.

Hallo, ch habe öfters aus spaß mit Freunden gekämpft bei denen ich dachte, dass sie wenig Chancen gegen mich haben, aber sie waren überraschend stark und ich verstehe nicht wie. Bin ich einfach zu schwach? Ich bin aber 1.77m groß und wiege 76kg. Außerdem trainiere ich regelmäßig seit einem Jahr und paar Monaten im fitnesstudio und das mache ich bestimmt nicht falsch, da ich sehr gute Fortschritte sehe. Kann mir jemand bitte sagen wie ich stärker in einem Kampf werde und kann es auch daran liegen, dass sich die anderen mehr konzentrieren als ich während dem Spaß Kampf?

Guten Tag,

ich verstehe leider folgendes noch nicht so wirklich:

Da Newton und Coulomb abgeleitete Einheiten sind, lässt sich Newton/Coulomb in aberwitzige Einheiten umrechnen, daher ist für die elektrische Feldstärke auch die Einheit

Volt / Meter bzw. Volt * Meter^-1­ zulässig.

Aber wie kommt man von

E = Kraft/Ladung = F/Q

= Newton/Coulomb

auf

Volt/Meter?

Ich freue mich sehr auf eure hilfreichen und leicht verständlichen Antworten.

Hey,

Ich habe bei dem Physik Arbeitsblatt Probleme. An sich ist mir die rechte Hand Regel klar. (Hält man die rechte Hand mit dem Daumen Richtung technischen stromfluß, so zeigen die gekrümmten Finger die Magnetfeldlinien an. Allerdings verstehe ich nicht wie ich die Magnetfeldlinien richtig einzeichnen muss.

wäre es möglich das mir evtl. wer bei den Aufgaben hilft?

Ich weiss nicht genau, wie ich das Eigengewicht der Platte einbeziehen kann. Wäre nett, wenn jemand weiterhelfen könnte….

lg

Dann könnten wir jetzt kostenlos schweben.

Was fehlt da noch?

Hallo, kann mir jemand sagen wie ich die folgende Frage beantworten kann: Aufgabe: Ein Eisläufer mit einer Masse von 63kg bewegt sich über eine flache Eisfläche.. Die maximale Kraft, die der Läufer mit seinen Muskeln aufbringen kann, ist 350N. Bestimme die maximale Beschleunigung, die der Läufer unter Berücksichtigung der Haft- und Gleitreibung erreichen kann.

LG Marie

Hallo,

ich habe eine Aufgabe in Physik vor mir, bei der ich eine maximale Beschleunigung unter Berücksichtigung von Haft- und Gleitreibung habe. Muss ich dann die normale Formel (F=m*a) verwenden und die reibungszahlen der Haft- und Gleitreibung ergänzen und dann einfach nur nach a umstellen? Also dann a=F/m*μH*μGR

LG Marie

Diese Kraft Aufgabe in Mechanik macht mich verrückt weis jemand wo ich was einzeichnen muss ?

Bei vielen Aufgaben wo ein Kräftegleichgewicht besteht, ist immer noch eine Kraft messbar; ist diese jedoch nicht 0?
und wenn aber nicht, bzw 2 Kräfte (gleiche Grösse) entgegenwirken; warum ist dann Fnet nicht gleich 2x F

ich kann mir nicht vorstellen wie entgegengesetzte Kräfte wirken; bzw entweder denke ich, dass weil sie entgegengesetzt sind die Summe 0 ist, oder dass weil es 2x die gleichen Kräfte sind, tatsächliche Kraft * 2

beides ist falsch, kann mir das jemand erklären? Danke!

Guten Tag

meine Frage lautet wie folgt: Damit ein Gleichgewicht besteht (sagen wir einmal ich halte eine Tüte die 5kg schwer ist), dann wirkt ja eine kraft nach unten von 50N. Damit die Tüte „hängend“ bleibt, muss ich also eine in entgegengesetzte Richtung wirkende Kraft von auch 50N aufbringen. Meine Frage nun:

Meine fehlüberlegungen;

entweder denke ich, wenn ich 50N aufbringe und die Tüte, dann sind es doch 100N

oder: wenn sich die Kräfte aufheben ist doch F=0

beides stimmt nicht, kann mir das jemand erklären?
dankesehr!

Hallo, sind die Aufgaben, die ich bearbeitet habe (siehe Bild) richtig? Und wie geht Nr.4a,b Ist der Anfang schon richtig und wie komme ich weiter?

Kann mir jemand bei dieser Aufgabe helfen? Wäre super nett komme da nämlich nicht weiter :(

Ich benötige Hilfe bei der A1 a) und B). Bitte 🙏🏼

Beispiel: Zwei Seile sind am Boden befestigt mit unterschiedlichen Kräften F1,F2;halten z.B einen Mast in unterschiedlichen Winkeln am Boden. Die resultierende Kraft ergibt eine y und x Komponente. Wie muss die Kraft F2 verändert werden, damit die resultierende Kraft den Mast senkrecht zum Boden drückt?

Wie kann ich mithilfe des v(t)-Diagramms für einen harmonisch schwingenden Körper mit einer Masse von 350 g

a)die Schwingungskenngrößen

b)die Auslenkung nach 10 Sekunden

c)die Geschwindigkeit nach 8 Sekunden

d) die maximale Rückstellkraft

e) die Richtgröße des schwingenden Systems

ermitteln?

Ich schreibe momentan an meinem Fantasy Buch und brauche noch einen Hauptbösewicht. Meine Charakter haben alle eine magische Fähigkeit und er soll auch eine haben. Ausserdem sollte er auf irgendeine Weise die Kräfte der Leute stehlen wollen aber ich weiss noch nicht wie. Ich brauche auch noch einen Grund warum er die Fähigkeiten jedes Menschen auf der Erde möchte.

Würde mich pber Antworten freuen☺️

Ein Körper mit der Masse 0,48kg hängt an einem 1,5m langen Faden. Er wird in einem 1,6m über den ebenen Boden liegenden horizontalen Kreis immer schneller herumgeschleudert, so dass der Faden praktisch waagrecht gespannt ist und schließlich reißt. Nach dem Reißen fliegt der Körper noch 10m bis er auf den Boden aufschlägt.

Frage: Bei Welcher Bahngeschwindigkeit reißt der Faden ? Die Lösung ist 18m/s aber weiß nicht wie man darauf kommt

Kann mir wer helfen hab keinen Plan

Aufgabe:

Alwin fährt auf seinem Skateboard in 5,0 min 900 m weit. Sein Bruder Anton legt mit sei- nem Fahrrad 15 km in einer Stunde zurück. Be- rechnen Sie die Beträge der jeweiligen Durch- schnittsgeschwindigkeiten in m/s.

Was habt ihr bei 6b) und 6c) raus? (Bitte mit Lösungsweg)

Was könnte man machen um mehr energie/kraft fürs kampfsport-training zu haben (vor dem training) es geht auch sowas wie essen, trinken etc. Danke

Ich habe letztens ein Video zum Bosen-Einsteinkondensat gesehen. In dem wurde beschrieben, dass Atome ihre Fähigkeit verlieren Raum einzunehmen, wenn sie fast zum absoluten Nullpunkt heruntergekühlt werden und so übereinanderlappen können.

Könnte man, eine riesige Masse unter einem Space-Ship herunterkühlen und durch das Überlappen der Masse, eine konzentrierte, künstliche Gravitation erzeugen?

LG

. Es wirke ein Druck von 10000 Pa. Die dafür

aufgebrachte Kraft beträgt 200 N

Wie groß ist die Fläche auf die die Kraft wirkt?

Hallo,

Und zwar hätte ich eine Frage zu der Entstehung von Schwingungen bei einem Felderschwinger.

Wenn man den Schwingkörper in dem unteren Umkehrpunkt loslässt, wie entsteht da die Schwingung und vorallem durch welche Kräfte entsteht sie?

Ich bedanke mich schonmal im Vorfeld für alle Antworten.

LG

Ich versuche, mir die Formel für die Berechnung der Kraft selber zu erschließen;

Wenn ich einen Gegenstand mit der Masse 3 kg 1,5 m anhebe, möchte ich wissen, wie viel Kraft ich dafür aufwenden muss. Warum kann ich dann nicht einfach 3 kg * 1,5 m machen, also warum lautet die Formel für die Kraft nicht m*h (Masse mal Höhe)? Denn je schwerer der Gegenstand oder je länger die Strecke, die ich den Gegenstand hochheben muss, desto mehr Kraft wird benötigt. Die Formel ist doch perfekt, also dann wäre ein Newton einfach 1kg*1m=1kg*m=1N ? Wo ist mein Denkfehler? Und was hat nun die Beschleunigung in der Formel zu suchen, warum funktioniert nicht einfach die Höhe/Länge... whatever... ?

Ich wünsche mir bitte eine kinderfreundliche Erklärung, weil wir in der Schule noch nicht gelernt haben, was Beschleunigung bedeutet, vielen Dank.

Mein Lehrer meint, dass diese Rechnung falsch ist. Ist das wahr?

Gewichtskraft = m × g

m = 90 kg

g ≈ 10 N/kg

Gewichtskraft = 90 kg × 10 N/kg

Gewichtskraft = 900 N

Ich habe gelesen beim Freien-Fall ist man schwerelos, stimmt das? Ich kann es mir nicht ganz vorstellen.

Hallöchen

kann mir jemand sagen wie ich Aufgabe 6 berechne?

Wenn eine Kugel mit der Masse 111g zum Beispiel an einem Faden hängt und ich sie bis zu 12cm pendeln lasse ohne sie zusätzlich anzustupsen, kann ich dann die Geschwindigkeit herausfinden?

Bin 25, und habe gar nichts im Leben erreicht, auch keine Ausbildung. Der Grund, psychische Probleme, Schlimme Kindheit, Bequemlichkeit, alles vermischt in einer tödlischen Mischung.

Jetzt fühlt sich der Berg so riesig an, dass der Wille jetzt noch was zu ändern gegen Null ist.

Aber ich weiss auch, je länger ich warte, desto kleiner die Chance.

Aber was wenn einfach keine Kraft da ist? Auch weil die körperliche Verfassung ebenfalls immer mehr abzunehmen scheint?

Weil man immer Müde ist, und chronische Schmerzen hat?

Und jetzt ganz neu, chronischer Schluckauf, der nicht mehr weg geht ,was auch nervig ist.

Wenn die körperliche Verfassung auch immer schlechter wird, hat man halt kein Kraft mehr noch zu kämpfen, das ist doch normal, oder?

Aber irgendwas muss, dass doch auslösen, oder?

Wie soll man Kämpfen ohne Kraft?

Wie kann ich wissen, ob ich Genetisch bedingten Haarausfall habe, kann man das irgendwie messen, testen, erforschen? Ich will Kreatin nehmen und das soll den Prozess vom Haarausfall beschleunigen, also kann es sein, dass es früher passiert

Wie soll man diese physik Aufgabe rechnen oder welche Überlegungen gibt es dazu , wenn man dazu noch beachten könnte Wie fröß ein nagelbrett ist aber keinen anderen angeben mehr gibt ?

Hallo,

ich bräuchte einmal Hilfe bei der im Bild sichtbaren Aufgabe.

Mir ist bewusst, dass der Punkt, an dem potentielle Energie und kinetische Energie gleich sind, bei der Hälfte der Höhe liegen muss, also bei 5m.

Ich verstehe aber nicht, wie man anhand davon jetzt die Geschwindigkeit berechnet.

Die einzigen Formeln, die zur Verfügung stehen, sind halt Epot = mgh und Ekin = 1/2mv^2.

Schonmal vielen Dank im Vorraus für eure Hilfe!

Ein Auto mit einer Masse von 1.000 kg bewegt sich mit einer konstanten Geschwindigkeit von 20 m/s. Wie groß ist die auf das Auto wirkende Nettokraft?

0 Newton

Oder

20.000 Newton ?

Stellt euch vor ihr habt eine wichtige Prüfung bei der vorallem Kraft aber auch Ausdauer genötigt wird. Wie z.B. bei der Bundeswehr, Polizei oder Feuerwehr.

Wie würde euer Frühstück morgens aussehen um maximale Leistung zu haben?

Hallo zusammen, kann mir jemand bitte den Rechenweg bei A1 erläutern ?

wie ist die Formel?

UND wie geht A2 ?

vielen lieben Dank

sind Gewicht und Normalkraft sind kein Aktions-Reaktions-Paar?

Kann jemand ausführlich erklären?

Wenn ihr irgend eine Kraft von ein Anime hättet welche wäre es?

Ich möchte mit Engeln (falls es sie gibt) Kontakt aufnehmen, damit sie mich trainieren wie in dragonball Whis Son Goku und Vegeta. Aber wie könnte ich einen Engel kontaktieren, um mit ihm interagieren zu können?

Ist es schlimm wenn man grösstenteils nur noch im Bett liegt, weil man wirklich endgültig aufgegeben hat im Leben?

Ich war nicht immer so, ich war einst so energiereich, fit, begeistert vom Leben, hatte viele Interessen.

Jetzt habe ich keine Interessen mehr, ich kann nicht mehr klar denken, ich habe keine Kraft mehr.

Ich vermisse wirklich mein altes Ich bevor ich chronisch Krank wurde.

Aber was will man machen? Ist es akzeptabel vor allem im Bett zu liegen wenn man chronisch Krank ist?

Guten Abend,

ich benötige noch ein bisschen Hilfe, um die folgende Aufgabe perfekt zu verstehen. Ich freue mich sehr auf eure hilfreichen und leicht verständlichen Erklärungen.

• Ich verstehe den Verlauf des Seils leider noch nicht.
• Ist das nur ein Seil oder sind das mehrere Seile?

[Aufgabe]

Wenn die Last 200 kg wiegt, mit welcher Zugkraft muss man am Seilende ziehen (mit Pfeil markiert), um die Last anzuheben?

[Anderes Beispiel]
Das folgende Bild hat nichts mit meiner Frage zu der Aufgabe oben zu tun. Aber den Verlauf des Seils verstehe ich zum Beispiel hier bei diesem Bild gut (bei der Aufgabe, zu der diese Frage ist, verstehe ich es leider noch nicht):

Hey Leute

Unser Physik Lehrer hat heute gesagt wenn wir ihm eine weiter Kraft nennen können, bekommen wir 5€ (ich weiß dass es Spaß von ihm war xD) meine frage ist jetzt: kann mir jemand eine Kraft sagen? Und: zählt der Schmetterlings-Effekt irgendwie auch als Antwort? 😅

Hallo zusammen :)

Ich habe eine Frage zur folgenden Aufgabe. Ich verstehe den Lösungsweg von b) nicht. Warum wurde hier diese Formel verwendet, um das Vielfache der Schwerebeschleuigung g der Erde zu berechnen?

Wie findet ihr Frauen es wenn ihr stärker als euer Freund seid?

Hallo

Ich muss für ein Experiment in Physik die Vorbetrachtung schreiben ich habe zwar was geschrieben aber ich bin nicht wirklich zufrieden damit und weiß aber auch nicht wie ich es genau machen/ schreiben soll..

Die Aufgabenstellung lautet "Theorie zum Versuch erklären (Zusammenhang zu den Newtonischen Gesetzten herstellen)" zum Thema der Atwoodschen Fallmaschine.

Ich hoffe ihr könnt mir helfen 👍

LG und danke im voraus

Hey weiß jemand ob ich das richtig gemacht habe, besonders bei Nr.2 wäre eine Prüfung sehr freundlich.

Hey ist das alles richtig?

Hey versteht jemand die Aufgabe?

Guten Abend,

ich verstehe leider noch nicht, wie man darauf kommt, dass

118 kg * cm = 11,8 Nm

sind. Ich freue mich sehr auf eure hilfreichen und leicht verständlichen Antworten.

Also es gab ja in der Geschichte Leute von denen behauptet wurde grosse magische Kräfte zu besitzen.

Aber was ist denn genau daran? Kann man wirklich Macht erlangen durch okkulte Praktiken?

Denn wenn das tatsächlich möglich wäre, würde ich durchaus sowas tun um mehr Macht zu erlangen.

Aber irgendwie glaube ich nicht daran. Trotzdem, irgendwas muss ja dran sein, sonst gäbe es nicht Leute die sowas tun und dadurch Macht erlangen, oder?

Seit dem Atomausstieg in Deutschland sind immer mehr Politiker dafür wieder in die Atomenergie einzusteigen.
Einige Länder reaktivieren ihre AKWs wieder oder bauen sogar neue!

Angegeben wird immer der Grund:

• Sie bringen die Energiewende voran
• sie sind umweltfreundlich
• Sind gut für den Kohleausstieg.

wieso werden sie immer als Umweltfreundlich bezeichnet? Sie sind nämlich das Gegenteil:

1. In der nahen Umgebung führen sie bei Menschen und Tieren zu Gesundheitsschäden
2. Erwärmung der umliegenden Gewässer
3. Atommüll wird einfach im Erdboden vergraben
4. Viele Tote, Verletzte weltweit + Weltweite Folgen bei Atomunglücken
5. Es wird viel (gefährliches) Material, bspw. Blei, benötigt
6. Der Bauschutt vom Atomkraftwerk kann auch nicht einfach entsorgt werden
7. Sicherheitsbedenken beim Umgang

Wer hat sich den Blödsinn ausgedacht, das Atomkraftwerke Umweltfreundlich seien?

Was haltet ihr von Atomkraft - Weglassen oder Wiedereinstieg?

Findet ihr auch, das sie eher Umweltschädlich sind oder seid ihr anderer Meinung?

Glaubt ihr, Atomkraftwerke haben noch eine Zukunft?

Wird es in Deutschland jemals wieder aktive AKWs geben?

Guten Mittag,

leider verstehe ich den folgenden Text noch nicht so richtig. Ich freue mich sehr auf eure hilfreichen und leicht verständlichen Erklärungen.

Bei einem frontalen Stoß beachtet man bei Berechnung eines Gesamtimpulses die Richtungen der einzelnen Impulse.

Wenn z.B. zwei Billardkugeln mit einer Masse von je 100 g und Geschwindigkeiten von 2 m/s (Kugel

A) und 3 m/s (Kugel B) frontal aufeinander zurollen, wäre der Impuls von Kugel A 0,2 kg*m/s und der von Kugel B 0,3 kg*m/s in die andere Richtung.

Das verstehe ich, denn Impuls p = m (Masse) * v (Geschwindigkeit).

Der Gesamtimpuls nach dem Stoß beträgt nicht 0,5 kg*m/s, sondern 0,1 kg*m/s oder -0,1 kg*m/s, weil bei entgegengesetzten Bewegungsrichtungen eine der beiden Kugeln für ihre Geschwindigkeit ein negatives Vorzeichen erhält und damit auch für ihren Impuls.

Das verstehe ich nicht so ganz. Denn laut dem Impulserhaltungssatz bleibt die Summe aller Impulse in einem abgeschlossenen System gleich.

Wie kann es dann sein, dass der Gesamtimpuls nach dem Stoß 0,1 kg * m/s bzw. -0,1 kg * m/s beträgt? Denn vor dem Zusammenstoß hatte Kugel A ja einen Impuls von 0,2 kg * m/s und Kugel B einen Impuls von 0,3 kg * m/s (in die andere Richtung). War also vorher nicht der Gesamtimpuls bei 0,5 kg * m/s?

Die Kugeln verlieren jedoch insgesamt keine Geschwindigkeit, da sie bei einem frontalen Zusammenstoß einfach ihre Geschwindigkeiten tauschen (solange die Massen gleich sind). Kugel A, die vorher mit 2 m/s gerollt ist, wird also mit 3 m/s zurückgestoßen und Kugel B wird mit 2 m/s zurückgestoßen.

Also tauscht sich immer die Geschwindigkeit, wenn zwei Kugeln mit gleicher Masse frontal zusammenstoßen.

Dieses „Auslöschen" von entgegengesetzten Impulsen besteht also nur rechnerisch.

Wieso löschen sich rechnerisch die entgegengesetzten Impulse aus, obwohl die Impulse nach dem Zusammenstoß gleich (sind sie das?) den Impulsen vor dem Zusammenstoß entsprechen? Es gilt doch der Impulserhaltungssatz, dass in einem abgeschlossenen System die Summe aller Impulse gleich bleibt, oder nicht?

Kann mir jemand bitte mit meiner Physik Hausaufgabe helfen? Wir haben gerade erst mit dem Thema angefangen und mein Lehrer hat uns ohne jegliche Einleitung ins Thema die Aufgaben im Anhang aufgegeben. Ich bin absolut am Verzweifeln.

Danke im Voraus.

Hey habe ich die Aufgabe richtig gemacht? Danke schonmal

Und welche nach teile hat auf erhöhung

Hey könntet ihr vielleicht kontrollieren ob das richtig gemacht wurde von mir?

Hallo Lute,

wenn die Beschleunigung negativ ist, dann nimmt immer unbedingt Geschwindigkeit ab oder hängt davon ab ob diese beide gleiche Richtung haben oder nicht?

danke

Hi Leute!

Wie gebe ich jemanden Kraft,der niemanden hat? Die Person bekommt von ihren Eltern oder generell von ihrem Umfeld keinerlei Aufmerksamkeit oder Liebe. Die Person hat so viele Probleme und möchte alles aus ihrem Leben schmeißen dass sie meint ich bin ein Problem. Ich kenne diese Person mittlerweile gut genug und ich weiß dass sie Angst davor hat schwach zu sein Traurigkeit und Tränen sind für sie Schwäche und das möchte sie nicht haben

Aber ich bin zu 100 % davon überzeugt dass das einzigste was die Person braucht sich einfach mal in den Armen von jemanden ausweinen zu dürfen ohne dafür verurteilt zu werden oder sich selbst runter macht auch einfach mal ein Mensch zu sein und sich nicht wie eine Maschine zu benehmen. Anders kennt sie es in ihrem Umfeld leider nicht. Ich bin ihre einzigste Freundin die sie je hatte

Angenommen, es stehen zwei Personen drei Meter gegenüber und halten beide ein Seil.

Person A wiegt 70 kg und Person B 80 kg, beide stehen gerade auf dem Boden mit den Füßen nebeneinander, sodass man sich nicht in den Boden ankern kann.

Beide Personen verfügen über mehr Zugkraft, als ihr eigenes Gewicht

Person A zieht das Seil langsam an und benutzt kein Momentum, es ist nun physikalisch doch nicht möglich für die leichtere Person A Person B zu sich zu ziehen, oder?

Person A würde sich dann quasi doch einfach nur zu Person B heranziehen weil Person B mehr wiegt.

Hallo, ich muss bald eine Präsentation über Isaac Newton halten. Er hat so wie ich gelesen habe, während der Quarantäne im Jahr 1666 herausgefunden, dass es die Schwerkraft gibt. Aber im Internet steht, er hat die Schwerkraft im Jahr 1687 entdeckt. Diese Daten stimmen irgendwie nicht überein. Wenn er die Schwerkraft während der Quarantäne entdeckt hat, muss es auch 1666 sein und nicht 1687. Was meint ihr dazu? Danke im Voraus

Weil Flugzeuge und Vögel haben ja auch keine Schwerkraft. Wie machen die das

Wie ist es zu verstehen, dass die Masse eines Körpers zunimmt je schneller er sich Bewegt.

Ein Flugzeug fliegt mit 1000 kmh in eine Richtung. An diesem Flugzeug ist eine Kanone befestigt die eine Kugel mit 1000 kmh in die entgegengesetzte Richtung schießt. Was ist die annähernde Flugbahn der Kugel?

Federkonstante

Ich möchte gerne Selbstdisziplin lernen, weil ich gemerkt habe, dass ich nie an etwas dranbleibe. Wenn ich mir beispielsweise vornehme, eine Woche vor einer Klausur mit dem Lernen anzufangen, endet es doch immer darin, dass ich einen Tag vorher lerne. Oder wenn ich mir vornehme, am nächsten Tag Sport zu machen, sitze ich doch wieder den ganzen Tag am Handy.

Habt ihr Tipps/Übungen, wie ich disziplinierter werden kann?

Über hilfreiche Antworten würde ich mich freuen.

Wenn man mit einem Fahrrad den Berg dann runterrollen würde, würde die potentielle Energie ja kinetische erzeugen. Wenn ich dann unten ankomme und sagen wir mal die Erde überall so flach wäre wie ein Flughafenlandeplatz, würde man doch theoretisch nie stehen bleiben dann ? Die Energie kann ja nicht umgewandelt werden, wenn es keine Reibung gäbe oder besser gesagt die Reibung keine thermische Energie erzeugen würde 🤔

Alles steht oben⬆️

Hallo,

also im eindimensionalen Fall ist mir das klar. F ist die Ableitung des Potenzials, da eine infinitesimal kleine Änderung der Energie normiert durch den infinitesimal kleinen Weg, den ich dafür gehe, wegen W/s = F eine Kraft sein muss.

Allerdings raff ich das für alle Fälle mit mehr als einer Dimension nicht. Z.B. für 2 Dimensionen. Ich guck, wie ist die Änderung in x Richtung, dann in y-Richtung aber das da jetzt irgendwie die resultierende Kraft in dem Punkt ergibt, ist für mich anschaulich nicht klar.

Ich lese häufiger von der "Berganalogie" undzwar, dass ich mir die Potenziale wie verschieden hohe Niveaus vorstellen soll. Die Aussage ist dann, dass der Gradient mir die Richtung des steilsten Anstiegs, bzw. wenn man den "Pfeil umdreht" in Richtung des stärksten Gefälles gibt, und die Sachen bewegen sich nunmal in Richtung des stärksten Gefälles.

Das leuchtet mir praktisch ein, aber "beweisen", wieso Sachen immer den stärksten Hang runterrollen könnte ich nicht.

Außerdem klärt das nur die Frage der Richtung. Nicht aber, wieso der Gradient auch betragsmäßig der Kraft in dem Punkt sein muss.

Kann mir da jemand weiterhelfen?

Danke im Voraus!

Ich bitte um eine ausführliche Antwort.

Vielen Dank!