Hallo Leute,

ich habe schon darüber viel gelesen, warum der Bildungsföderalismus nicht so gut funktioniert. Ich würde aber neugierig auf die Gegenseite sein. (Wozu ich aber wenige Informationen gefunden habe.) Warum muss das föderalische System auch im Bereich der Bildung bewahrt werden?

Hallo.

Ich mag Deutschland zwar generell nicht (nur meine persönliche Meinung) jedoch nervt mich vorallem das Bildungssystem hier.

Man bekommt einfach sooo viel Schwachsinn zu lernen, was man im späteren Leben sowieso wirklich NIE WIEDER brauchen wird!

Z.B in manchen Staaten Amerikas:

Ich habe einen Freund, der in der 10. ein austauschjahr in Amerika hatte und er sagt, dass da alles wirklich viel zu einfach für ihn war. EBEN WEIL man dort nur die Grundlagen kennt.

Dort werden einem nicht irgendwelche Unsinnigen Sachen beigebracht, sondern man wird auf ein Studium vorbereitet. Man lernt die Grundlagen und somit kann jeder für sich selbst entscheiden was Schwachsinn ist oder nicht.

Und in Deutschland?

In deutschland muss ich lernen, wie man eine Werbung analysiert. WOZU?!?! Ich meine, es sind weder Grundlagen, noch bereitet es mich auf meine Zukunft oder sonst etwas vor! Es kostet mich bloß Zeit und ist mir Zeitverschwendung??!??

Ich sehe da einfach keinen Sinn drin. Und da wundert es mich auch nicht, dass mehrere auf eine Ausbildung tendieren, als auf ein richtiges Studium. Mir macht es einfach kaum noch Spaß mehr und es ist nicht ,,Was möchte ich studieren?", sondern eher ein ,,Was kann ich studieren?"

Warum wird das nicht geändert und wie seht ihr das?

LG

Sollte eurer Meinung nach der Unterricht an Schulen praxisbezogener werden? Dass man z.B. auch lehrt, wo man mathematische Formeln in der Praxis benötigt etc.

Eure Meinung dazu?

Meine Frage ist ob das Bildungssystem kaputt ist, und ob Privat Schulen Kindern besser Unterrichten können. Oder ist es Gleich gültig ist weil die Zukunft es auch ist.

Glaubt ihr, dass Katzen die Sozialkompetenz der Schüler erhöhen?

Hallo. Ich bin in Mathe ein 1er-Schüler. (In anderen Fächern aber eine totale Niete). Mir ist in meinen letzten Schuljahren aufgefallen, dass min. 75% meiner Mitschüler in Mathematik extrem schlecht sind. Warum ist das so?

Denken die besagten Mitschüler anders, wird Mathe von Menschen schon vor der Schule verabscheut oder gibt es da andere Faktoren, die da eine so große Rollen spielen, sodass man wirklich so schlecht in Mathe ist?

Ich freue mich über jede Antwort

Deutschland ist eins der wenigen Länder, das Schüler gleich nach der 4. Klasse in unterschiedliche Schulen schickt. Würde es nicht viel mehr Sinn machen, wenn man die Schüler (bis zur Klasse x) auf eine Gesamtschule schicken würde, um die Entstehung von "Problemschulen" (zumeist bei Haupt- und Mittelschulen) zu vermeiden und den Schülern generell einen besseren Bildungsweg zu ermöglichen ? Vielleicht wird damit auch mehr Begeisterung für das Lernen entstehen und die Schüler erzielen insgesamt bessere schulische Leistungen (Dabei habe ich das finnische Schulsystem als Vorbild im Kopf).

In DE ist es leider häufig noch so, dass das Einkommen und das soziale Milieu der Eltern über den Bildungs- und Karriereweg der Kinder entscheiden. Sollte die Politik vielleicht eher im Bereich Chancen-Gerechtigkeit und Bekämpfung sozialer Ungleichheit ansetzen und die Initiative ergreifen?

Und sollte die Bundesregierung generell mehr in Bildung investieren?

Was ist mit dem Thema Digitalisierung? Alle deutschen Schulen sollten mit Tablets/Laptops, zugänglich für jeden einzelnen Schüler, ausgestattet werden.

Außerdem finde ich, die Schulen sollten generell (schüler-)freundlicher gestaltet werden.

Sollte das Lernen an sich mehr spielerisch gestaltet werden?

Sollten Schüler, die individuelle, besondere Begabungen haben (und nicht unbedingt einen Notendurchschnitt von 1,6 oder besser haben) mehr gefördert werden ?

Zudem bin ich dafür, mehr Vorträge verpflichtend in den Schulalltag einzubauen. Beispielsweise Vorträge mit den Themen: Was ist die menschliche Psyche und wie verändert sie sich im Laufe der Pubertät/ Adoleszenz ? Wieso bin ich überhaupt in der Schule, wofür lerne ich? Mehr Bewusstsein für gewisse (soziale) Geschlechter und marginalisierte Gruppen schaffen. Wie wir alle zusammenarbeiten können um einen friedlichen Schulalltag für jeden herzustellen. Bewusste Ausgrenzung: Die indirekte Form von Mobbing.

Sollte man politisch korrekte Sprache in den Schulen (verpflichtend) einführen und lehren ?

Sollte eine bessere Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern stattfinden, um den Alltag für alle zu vereinfachen?

Sollten Schüler mehr Mitspracherecht haben?

Ich bin der festen Überzeugung, dass Schule/ Bildung ein so wichtiger Bestandteil für eine gute Entwicklung (der Gesellschaft) ist, weswegen ich der Meinung bin, dass in diesem Bereich noch so viel getan werden muss! Unser jetziges Schulsystem ist alt und eingefahren, deswegen muss es aus meiner Sicht ganz klar revolutioniert werden! Darüber denke ich schon länger nach und hab deshalb mal ein paar (unvollständige) Ideen/Ansätze/Fragen/Anregungen niedergeschrieben. Ich würde mich sehr freuen, wenn mir einige von euch ihre Meinung dazu schreiben und eventuell mit mir darüber (im Chat) diskutieren möchten!

LG!

In Österreich ist die Situation so, dass alle Lehrer*Innen, die an der NMS und an der AHS unterrichten möchten ein Lehramtsstudium abgeschlossen haben müssen.

Die Frage ist jedoch, ob so ein Studium in allen Schulfächern so sinnvoll ist. Zum Beispiel sind die Lehramtsstudien in Informatik, Physik, Mathematik und Chemie extrem theorielastig und man lernt kaum etwas aus der echten Praxis von Physikern, Chemikern, Informatikern, usw.

Ein Schulfach sollte ja Schülern auch einen gewissen Realitätsbezug bieten und deshalb wäre es eigentlich sinnvoll, wenn in den MINT-Fächern speziell Praktiker*innen zum Einsatz kommen die ein entsprechendes Zusatzstudium mit Fachdidaktik und Pädagogik absolviert haben bzw. gleichzeit mit dem Schuleinsatz eine Zusatzausbildung absolvieren.

Außerdem könnte man auch BWLer*Innen, Physiker*Innen, Chemiker*Innen Mathematik unterrichten lassen, da diese Studien oft auch mit einem hohen Anteil an Mathematik einher gehen.

Ich habe das Gefühl, dass unser Lehrer*Innen-System bzw. unser Schulsystem kaum hinterfragt wird und noch immer alles so gemacht wird, wie das schon vor hunderten von Jahren gemacht wurde.

Wie denkt ihr über dieses Thema? Was würdet ihr an unserem Schulsystem ändern?

Einige Parteien sind dafür, andere nicht, die Meinungen sind sehr gespalten.

Wer ebenfalls noch unsicher ist findet hier nochmal pro und contra Argumente: https://www.mein-lernen.at/deutsch/aufsatz/eroerterung/pro-und-kontra/13510-eroerterung-schulnoten-pro-und-kontra-argumente

Danke fürs Abstimmen

Sollten Noten an Schulen abgeschafft werden? Warum (nicht)?

Hallo Leute,

die Schulen sind gerade geschlossen, weil die Ferien begonnen haben.

(Ansonsten konnte man ganz einfach im Sekretariat eine besorgen.)

Wisst ihr wie ich jetzt wie ich eine Schulbescheinigung bekommen kann? Oder vielleicht an wem ich ich wenden kann?

danke im Voraus!

Liebe Grüße

Es kann doch nicht sein, dass der Durchschnitts-IQ in DE zwischen 113 und 98 IQ-Punkten liegt.

Haben die Bildungseinrichtugen in Ostdeutschland weniger Budget oder warum ist das so?

Bitte mit Begründung. Welchen Bereich muss man, wenn ja, überarbeiten?

Endweder extern per Abendschule oder falls möglich intern bei der Bundeswehr ( da kann man ja auch studieren)?Ich würde mein Abitur gerne nachholen, um nach meiner Zeit bei der Bundeswehr vielleicht noch zu studieren. Ist das so möglich? Das einzige was mir einfällt, was es vielleicht verkomplizieren könnte, wären Auslandseinsätze.

Hallo!

Ich besuche derzeit die Oberstufe (EF, 11. Klasse) einer Gesamtschule in NRW und ziehe nach der 11. Klasse nach Baden-Württemberg. Ich hab schon herausgefunden, dass G8 an vielen Schulen Baden-Württembergs immer noch besteht und weiß schon, dass ich gerne auf ein Gymnasium mit G9 wechseln möchte. Nur bin ich überhaupt nicht familiär mit dem Schulsystem und bin mir schon bewusst, dass es ca. 40 Schulen gibt, die G9 anbieten. Der Förderalismus ist da meine größte Sorge, aber ich bin von mir selbst überzeugt, dass ich mich gut abfinden werde. Je nach dem wie es auch mit Corona aussieht, verändert sich da auch was in der Bildungspolitik in BW. Meine Sorge ist aber wie ich mir genau einen Schulwechsel vorstellen sollte... Vorallem wenn mach Rücksicht darauf nehmen sollte, dass ich in der 12. Klasse ja schon anfange Punkte für das Abitur zu sammeln. Wie sieht es mit den Anmeldungen aus? Auf was sollte ich besonders achten, und wie setzte ich mich in dem Aspekt am besten in Verbindung mit meiner Schule und meiner zukünftigen? Und bis wann gehen diese Anmeldungen in BW? Macht es vllt. doch eher Sinn die 11. Klasse zu wiederholen, eine Privatschule zu besuchen, oder direkt mich für Home Schooling zu entscheiden?

Ich hab im übrigen schon meine zweite Fremdsprache (Französisch), die ich bis zur 10. Klasse hatte. Parallel dazu hab ich in der 8. Klasse Latein dazu gewählt und mir ist das Latinum persönlich egal! (:

Hab im Übrigen Interesse an Chemie LK. Bei uns muss man in NRW auf die Fächerwahl Kombi aufpassen und darauf achten, dass man für den gewünschten LK das Fach in einem Halbjahr schriftlich belegt hat. Ich hab Sowi schriftlich belegt, belege für das kommende Halbjahr nun Geschichte schriftlich und Chemie. Zuvor hatte ich Biologie schriftlich, was nun Chemie sein soll. Habe zudem kein Physik gewählt! Ich muss nur auf mind. 34 Stunden in der Woche kommen!

Wie sieht im Gegensatz in BW aus? ^^

Bin zurzeit 25 und unglücklich im Studium Soziale Arbeit. Möchte aber auch keine Ausbildung machen, da ich dann mit deutlich jüngeren Leuten zu tun haben werde und Lehrlingsgehälter sind relativ gering. Möchte einfach Vollzeit irgendwo arbeiten und nach 4 Jahren die Externenprüfung absolvieren, sodass ich einen Berufsabschluss habe. Ist das sinnvoll und verkaufe ich mich nicht unter Wert?

In Deutschland besteht man scheinbar ein Prüfung wenn man mindestens eine 4.0 hat. Genauso ist es auch in der Schweiz. Wer unter der 4.0 hat fällt durch.

Nur beginnt bekanntermassen die deutsche Bestnote mit 1.0 während es in der Schweiz 6.0 ist.

Angenommen die gleiche Prüfung würde mit dem System (Punkte*5)/Max.Punkte bewertet

Dann würden Schüler mit einer 3 in Deutschland bestehen und in der Schweiz nicht???Ich glaube ja nicht das der Bildungsstandart in Deutschland viel tiefer ist. Also wo ist jetzt der Fehler?

Man sieht es im eigenen Leben und sogar hier, das Studenten sich immer für was besseres halten, dabei ist Intelligenz nicht immer IQ oder Abschluss, oder das sie denken alles darunter hätte keine Bildung und interesse an Kultur oder ähnlichen Themen. Warum ist das so? warum sind sie so arrogant und eingebildet?

Ich würde es gerne kurz fassen. Ich besuche aktuell die 12. Klasse eines Gymnasiums in NRW (hätte Abi nach der 13.).

Ich befürchte in Mathematik eine 6 auf dem Halbjahreszeugnis im Januar zu bekommen. Durch unnötiges versäumen und schriftlich ungenügenden Leistungen usw.

Wie sieht es aus in NRW, muss ich sicher wiederholen? Oder habe ich noch die Chance im nächsten Halbjahr mit einer besseren Note auszugleichen?

Vielen Dank im. Voraus!

Ist der Mittelschulabschluss in Japan die gleiche Qualifikation wie der Realschulabschluss(Mittlere Reife) in Deutschland?(Hessen)

Ich brauche unbedingt Hilfe!

Es gibt eine Sache die ich nicht verstehe.

Ducharse = Duschen.

yo ducho por la noche (Ich dusche mich abends)

ducharme por la noche (ich dusche mich abends)

Tengo que duchar por la noche (ich muss mich abends duschen)

Habe ich alles richtig gemacht? Habt ihr einen Merksatz wie man die Reflexivpronomen richtig anwendet und benutzt?!

wie kann das erreicht werden?

Und wer hat das entschieden?

Mir ist klar dass beide Abschlüsse gleichwertig sind und somit zur Allgemeine Hochschulreife führen bzw zum Abitur.

Allerdings frage ich mich ob es auch die selbe Schwierigkeitsstufe hat bzw ob das Abi auf der FOS 13 in Bayern genauso anspruchsvoll ist wie ein Allgemeinbildendes Gymnasium.

Ich studiere Deutsch und Englisch auf Lehramt für Realschule, was in Japan wohl der Mittelschule entsprechen sollte.

Könnte ich damit später eventuell als Deutsch- und/oder Englischlehrer an einer Schule in Japan arbeiten? Würde das anerkannt werden und hätte ich da eine Chance auf eine Stelle.

Man hört ja hin und wieder mal, dass die japanischen Schulen gerne auch Ausländer als Lehrer für gerade Fremdsprachen nehmen würde, was ja bei mir zutreffen würde.

(Im Übrigen ist meine Frau Japanerin. Ich könnte also so oder so ein Visum bekommen, habe ich dadurch auch nochmal einen weiteren Vorteil?)

Macht unsere Bildungsföderalismus in Deutschland Sinn?

Wir hatten in der Schule vor ungefähr zwei Wochen das Thema Bildungsföderalismus in Deutschland besprochen und wir kamen dabei alle auf gespaltene Antworten, da jeder ein anderes Bild/ Anmerkung hatte.

Die Punkte, die auftraten waren:

• Das alle 16 Bundesländer in Deutschland unterschiedliche/ getrennte Bildungssysteme haben
• Tausende von verschiedenen Lehrplänen
• Studiengebühren haben evtl. höhere Preise an anderen Orten
• Anforderungen weichen in Gymnasien stark voneinander ab

Mich würde es sehr interessieren welcher Meinung ihr seid!

Und bitte begründet eure Meinung, damit es auch nachvollziehbar ist.

MfG Emir

Hallo, ich spiele mit dem Gedanken in Zukunft zu studieren, allerdings habe ich kein Abitur.

Jedoch ist es ja so, dass man mit einer Ausbildung und 3 Jahren Berufserfahrung an manchen Fachhochschulen auch ohne Abitur studieren kann. (hab ich schon recherchiert.)

Nun meine Frage: Ich bin jetzt seit 3 Jahren in einem Betrieb Teilzeit angestellt.

Zählt dies auch?

Oder zählt für ein Studium ohne Abitur nur die Vollzeit Berufserfahrung?

Würde mich freuen, über eure Hilfe.

LG, Baran.

Hey,

was ist der Unterschied zwischen Gemeinschaftsschule und Gesamtschule?

Als ich in der 6.Klasse war hatte ich die Empfehlung für das Gymnasium, jedoch bin ich auf eine Gemeinschaftsschule gegangen da ich dachte das auch dort sozusagen Gymnasium ist.

Ich wurde überall in E-Kursen unterrichtet.

Ist das also auf dem Niveau von einem Gymnasium?

Da ich sehr bald nach Deutschland einziehen werde, würde ich das gerne wissen, da ich davon ausgehe, dass ich erstmal bei der 11.Klasse nicht gut hinterherkommen werde (habe gerade die Klasse 10 abgeschlossen).

Die 12.Klasse könnte ich ,,ohne Probleme" mit guten Noten bestehen. Nur ist die Frage, ob die 11.Klasse einfluss auf das Abitur von der 12. hat?

Ich frage mich woran das liegen könnte, dass ein Hauptschulabschluss im Laufe der Jahre immer mehr an Wert verloren hat, und man schon heutzutage damit nichts mehr anfangen kann. Und das wird jedes Jahr schlimmer. Früher konnte man mit einem normalen HS vieles mehr erlernen wie KFZ-Mechatroniker. Heutzutage muss man mindestens die Mittlere Reife haben. Auch viele andere Berufe noch. Ich nenne einen älteren Bekannten. Der hat vor 14 Jahren sein Hauptschulabschluss gemacht. Ohne quali sogar, und hat eine Stelle als Industriemechaniker bekommen. Heute unmöglich.

Es wird quasi auf Hauptschüler herabgesehen und für jeden Mist schon eine Mittlerw Reife MINDESTENS verlangt, selbst bei manchen Einzelhandel Geschäften wie Aldi und Norma. Und dann bleibt am Ende eben nichts mehr übrig für die Leute mit einem HS außer solche Handwerksberufe die sowieso heute keiner machen will und die Arbeit sehr schlecht bezahlt ist, und anstregend und dreckig ist.

Wieso ist dass denn so geworden. Wie ist das überhaupt so entstanden?

Hallo.

Ich habe eine 6 in der Schule bekommen, da ich zu spät vom Unterricht gekommen bin.

Ich habe es versucht dem Lehrer zu erklären, dass es wahrscheinlich wie die dümmste Ausrede klingt, aber ich meinen Wecker wirklich nicht gehört habe und somit 1 Stunde später als sonst aufgestanden bin.

Er wollte mir nicht glauben und somit hat er mir eine 6 reingedrückt.

Finde das echt nicht fair.. ich kann an sich nichts dafür - Im Nachhinein.. gut ich hätte mir mehr Wecker stellen können oder ihn mehrmals klingeln lassen, aber normalerweise reicht einmal, alleine da der Wecker ja auch nach 5 Minuten Schlummern nochmal klingelt...

Bin grad echt ratlos und verzweifelt.

Liebe Community, liebe österreichische Lehrer*innen!

Ich (18) überlege mir, Mathematik und Englisch auf Lehramt (Sekundarstufe 2) zu studieren, da ich diese Fächer in der Schule schon immer gern hatte.

Dass das nicht allein ausschlaggebend ist, ist klar. Ich wollte deshalb fragen, wie viel man, dem neuen Besoldungsrecht entsprechend, als Lehrer*in für diese 2 Hauptfächer verdient (Einstiegsgehalt), wenn man einer vollen Lehrverpflichtung nachgeht.

Sind die laut Tabelle 2700€ zu viel, zu wenig?

Ich bitte um einen Erfahrungsbericht.

Hallo, ich habe gestern eine Immatrikulation beantragt und dort tauchte unter anderem die Frage "Welcher Abschluss" auf?

Ich habe die allgemeine Hochschulreife

die Möglichkeiten waren :

"beruflich qualifizierte"

"HZB ausland"

und "allg. Hochschulreife ohne Angaben"

Das letztere war am logischsten, da ich keine berufl. Erfahrung/Qualifikation habe und meine Hochschulreife auch nicht im Ausland erworben habe.

was aber bedeutet das "ohne Angaben"?

Der Studiengang ist NC-frei, könnte es damit zutun haben, dass spezifische Angaben irrelevant sind?

(Entschuldigt meine Rechtschreibung, bin etwas in Eile)

Mit bestem Gruß,

Anabolikum

Sollte Sportunterricht in der Schule wirklich nach der sportlichen Leistung benotet werden oder nach Bemühen? Oder doch lieber gar nicht?

Meine Sportlehrer haben fast alle immer nur danach benotet, ob man sportlich war. Unsportliche Schüler, die aber vielleicht klug waren, hatten also keine Chance und es hat immer schön ihren eigentlich guten Schnitt runtergezogen - und fertiggemacht wurden sie wegen ihrer Unsportlichkeit obendrein oftmals auch noch - meistens von Schülern, die nur in Sport eine 1, aber sonst fast überall 4en, 5en und 6en hatten^^

Aber was meint ihr? Wie sollte der benotet werden? Begründet bitte.

Ich bin gerade im Internet zufällig auf einen Artikel gestoßen, in dem stand, dass in Schweden die Lehrer von ihren Schülern geduzt werden. Sollte das auch in Deutschland eingeführt werden, was denkt ihr?

Ich studiere aktuell Englisch Lehramt für die Realschule.

Mir stellt sich eine Frage; ich spreche selber amerikanisches Englisch (auf Britisch umzusteigen wäre inzwischen für mich als müsste ich, wenn ich eigentlich Hochdeutsch spreche, jetzt immer darauf achten Bayrisch zu sprechen, wäre also etwas umständlich). Auf meiner Reslschule damals haben aber alle Lehrer Britisch gesprochen und eine Lehrerin meinte auch mal: "Wir beschäftigen uns auch mit AE, aber wir unterrichten an der Schule das britische Englisch."

Ich würde allerdings gerne meinen Unterricht in amerikanischem Englisch abhalten, weil das eben mein "natürliches" Englisch ist.

Ist das im Unterricht bei einer Realschule denn "erlaubt"? Erlaubt ist vielleicht das falsche Wort. Mit anderen Worten also: Ist das eher unerwünscht und soll man das nicht? Weiß da jemand genaues?

Ich habe heute bis 18 Uhr Schule (ein Unterricht mit 4 Stunden ab 14 Uhr) und kein Bock wie meine anderen Klassenkameraden. Deswegen haben wir uns vorgenommen früher nach Hause zu gehen. Es werden nur 2 von der ganzen Klasse (Klasse wurde aufgeteilt wegen Corona, die andere Hälfte hat heute frei) anwesend sein. Ich wollte fragen was passiert wenn zu wenige anwesend sind. Entfällt der Unterricht?

Abends sind Kinder viel konzentrierter, ruhuger, freundlicher und machen das was man ihnen sagt. Wieso verlagert man die Schule nicht in den Abend bsp: 18 uhr bis 0 uhr Morgens oder von 21 uhr bis 4 uhr Morgens ?

Tagsüber können sich die Kinder erstmal austoben und sind dann fürs lernen empfänglicher.

Hallo ist einen Wechsel vom beruflichen Gymnadium auf einer FOS(Fachoberschule) möglich?

Ps: ich wohne in Sachsen und meine Fachrichtung : Wirtschaft

Ich gehe zur Zeit in die 11. Klasse

Ich gehe dann somit in die 12 Klasse oder muss die 11. Klasse wiederholen?

Hallo zusammen ich gehe auf ein Gymnasium und bin in der Kursstufe 1 bzw Klasse 11.

Ich habe Anfang des Schuljahres wegen einem Unfall am Unterricht für fast einen Monat nicht teilnehmen können.

Mein Lehrer schreibt mir vor einigen Tagen das ich vorsichtig sein muss mit meinen Fehlstunden. Gibt es ein Richtlinie wie viele Fehlstunden man haben darf ? Kann mir da kein Abschluss verwehrt werden, oder stellen sie damit nur sicher das alle zum Unterricht kommen und den Stoff mitnehmen?

Vielen Dank im voraus!

https://www.gutefrage.net/frage/was-nehmt-ihr-mit

Meine Frage bezieht sich auf die Frage die ich euch verlinkt habe. Dort war neben "was anderes" "Homeschooling" am höchsten gevotet. Nun, lasst uns das mal durchdenken... Wie kann man das gut unt sinnvoll (auch nach Corona) weiterführen?

Hallo, ich bin bis jetzt auf sehr (wirklich sehr) viele Russen im Internet getroffen, die kein Englisch konnten oder nur sehr schlecht. Dies soll keinerlei Provokation sein, also bitte ich um keine Kommentare wie: ,,Wow da musst du aber viele Russen kennen.." Ja es mag sein, dass es Russen gibt die sehr wohl gut Englisch sprechen können, dies ist mir bewusst. Jedoch bezieht sich meine Frage grade darauf, wieso es eben sehr sehr viele nicht gut können? Wie sieht es in Bildungssystem aus, wird dort wert auf die englische Sprache gelegt? Ich kenne mich damit nicht aus, deshalb frage ich.

Gruppe A: Schüler und Schülerinnen der Sekundarstufe I und Sekundarstufe II

Gruppe A: Studenten und Studentinnen in Einrichtungen des tertiären Bildungsbereichs.

Gruppe B: Väter / Mütter von Kindern  ab. 6 bis zum 25. Lebensjahr die sich aktuell in der Sekundarstufe I,  Sekundarstufe II oder in einer Einrichtung des tertiären Bildungsbereichs befinden. 

Das variiert natürlich auch auf die Schüler/innen persönlich weil jede/r anders ist.Unterschiedliche Persönlichkeit,Interessen,Ansichten,und Verstehen.

Aber so in welchen Schulfächern kann man sagen haben die meisten Schüler und Studenten Schwierigkeiten ?

Von meiner persönlichen Ansicht kann ich schonmal Mathematik bestätigen,dann Betriebswirtschaftslehre,Spanisch und Physik.

Wobei es bei mir ab und zu auch variiert dass ich unter Umständen auch in Deutsch mal Nachhilfe brauchte.Obwohl ich in diesen Fach nie wirklich Probleme hatte.Englisch bin ich voll gut,da bin ich echt super.

Bei der Umfrage könnt ihr antippen in welchen Schulfach ihr Probleme habt.

würde mich sehr interessieren,wo andere Schüler Lernschwierigkeiten haben.

Liebe Grüße !

Ich würde gerne wissen welche Fremdsprachen im englischen Sprachraum gelernt werden.

Damit meine ich in den Schulen, welche Fremdsprache dort den Schülern und Studenten beigebracht wird. Im deutschsprachigen Raum und in den meisten Teilen Europas ist es Englisch.

Aber was lernen dann Schüler und Studenten dann in Großbritannien und den USA als erste Fremdsprache ?

Ich war noch nie in einem englisch sprachigen Land aber ich gehe mal davon aus als erste Fremdsprache wird Spanisch beigebracht,oder Französisch.

Hey,

die Frage steht oben. Ich beschäftige mich gerade mit einem Thema, das kontrovers diskutiert wird: Ist eine egalitäre Gesellschaft erstrebenswert?
Da geht man dann auch auf das System der sozialen Ungleichheit und der Bildungschancen ein. Außerdem stellt sich die Frage, ob die Ungleichheit nicht doch von Vorteil ist in der Gesellschaft. Diese Aspekte zu der Hauptfragestellung setze ich dann noch mit dem magischen Sechseck und der Ordnungs-, Struktur- und Prozesspolitik in Verbindung, wobei die soziale Gerechtigkeit und Gleichheit miteinbezogen muss und nicht verwechselt werden darf.

Wollte ich einfach nach euren Meinungen, Ansichten etc. diesbezüglich fragen!

Liebe Grüße

Hallo,

das ist für mich selbst nicht relevant. Es interessiert mich nur einfach, weil ich gerade wieder in einer Serie gesehen habe, wie auf der High School die Tests für die Colleges anstanden. Mich interessiert, was da so gefordert wird und wie anspruchsvoll / schwierig die sind. Sind das überwiegend Multiple-Choice-Fragen? Muss man Aufsätze schreiben? Welche Wissensgebiete werden getestet, gerne auch Bsp.-Fragen / Bsp.-Aufgaben, falls ihr dort selbst mal so einen Test gemacht habt.

Ich möchte Lehramt/Digital Marketing/ Architektur studieren. Am besten an einer Fachhochschule, bei den möglichen Fächern.

Danke im voraus

Ist das gewollt, dass die meisten keine Ahnung haben wie Geld funktioniert?

Das Geld könnte viel besser verteilt werden wenn man in der Schule darüber lernen würde. Keiner würde mehr sagen: "Die Reiche werden reicher und die Armen immer ärmer!" Ich habe noch kein Lehrer gesehen der gesagt hat, dass wir Risiken eingehen müssen, das wir Investoren werden müssen oder Unternehmer. Immer hieß es: Lern damit du später einen guten Job bekommst.

Ich habe dass Gefühl dass es gewollt ist, dass die meisten von Börse und andere Anlagestrategien keine Ahnung haben weil wenn es keine "Arbeiter" mehr gibt kann es auch keine Investoren geben. Also die Führer dieser Welt haben dass so geplant, dass es immer Nachschub an "Sklaven" gibt.

könnte jemanden dieses Zitat erklären?

Hallo zusammen.

Wie sind bei diesen Studiengängen so die Berufsaussichten?

LG,

Dapsoli.

Hi,

also ich habe diesen Weg gemacht! Damals in der 4. Klasse Grundschule sollte ich auf die Hauptschule. Meine Eltern haben mich dann auf die Realschule geschickt, die ich ohne Sitzbleiben durchgezogen habe, dann bin ich auf die Fachoberschule gegangen und habe dort das Fachabi absolviert. Danach habe ich ein Bachelorstudium an der FH in 6. Semestern abgeschlossen und bin an die Uni für einen Master gewechselt. Diesen habe ich mit 1,3 abgeschlossen. Altgriechisch habe ich an der Uni nachgeholt.

Wie kann das sein, dass die mich in der Grundschule einfach auf die Hauptschule stecken wollten? Alte Klassenkameraden aus der Grundschule, die auf das Gymnasium gewechselt sind und immer sehr gute Leistungen hatten, haben nie ein Studium begonnen trotz Abi.

Bin ich mit diesem Werdegang ein Exot? Ich habe alles durchgezogen ohne sitzen zubleiben.

Hey Leute, ich habe eine Schulaufgabe geschrieben in Mathe..

Ich bin in der 9ten Klasse einer Realschule in Bayern und wollte fragen.

Ich bin im Französischzweig und deswegen ist der Schlüssel etwas lockerer und der Lehrer hat gesagt bei 9 Punkten von 20 ist es die letzte Note 4.

Soo also, denkt ihr 17 Punkte von 20 reicht für die Note 1.?

Guten Tag zusammen,

Da ich in der Schweiz wohne, ist es relativ schwierig für mich herauszufinden, welche Schulen in Deutschland Französisch als Pflicht- oder Freifach haben. In der Schweiz haben wir ab der 5. Primarstufe Französisch als 2. Fremdsprache. Ab der 3. Sekundarstufe haben wir die Option, die Sprache als Fach abzuwählen.

1. Gibt es eine Liste mit Schulen, Gymnasien welche Französisch anbieten?
2. Welche haben es als Pflichtfach?
3. Wie funktioniert das System in Deutschland?

Ich freue mich sehr auf eure Antworten und Danke für die Hilfe.

Freundliche Grüsse
Pascal Steiner

Hallo,

bevor hier einige schreien "WTF". Ich habe zu dieser Frage etwas zu sagen.

Das Bildungssystem ist viel zu statisch somit wird auf die individuellen Persönlichkeiten fast gar nicht eingegangen. Es wird versucht jeden gleich zu behandeln, allein schon logisch gesehen macht das keinen Sinn. Jeder lernt Dinge in seinem eigenen Tempo muss in einer Klasse aber trotzdem immer alles mitmachen obwohl die Person vielleicht schon viel weiter ist, oder eben nicht. Generell ist es fragwürdig wieso eine Regierung, in einem eigentlich freien und Demokratischen Land, so viel entscheiden darf, was eine Person können MUSS, daher ist das Bildungssystem sogar teilweise verfassungswidrig (Art 2 Absatz 1).

Bitte versteht mich nicht falsch, es gibt definitiv Dinge, die jeder können sollte, aber das sind definitiv nicht alle Dinge die unser Bildungssystem vorschreibt.

Auch "lustig" ehm "traurig" finde ich die Tatsache, dass es eine generelle Schulpflicht gibt, die teilweise sogar mittels Polizeigewalt vollstreckt wird, ich verweise hier mal auf das Grundgesetz (Art 2 Abs. 1 und Art 5).

Darüber hinaus vermittelt das Bildungssystem nicht selten eine Realität die gar nicht existiert. Nicht so sehr mit falschen Wissenschaftlichen Thesen sondern mehr damit was nach der Schule ist. Fragt mal einen Schüler nach Steuern oder Versicherungen oder danach wie man sich am besten bei einem Vorstellungsgespräch verhält, sein eigenes Unternehmen gründet oder eine Familie ernährt. Da ist nichts oder nicht wirklich viel vorhanden im System (404 not found).

Und nein, Schulkritiker müssen nicht dumm sein, ich lerne gerne, sogar sehr gerne aber nicht in unserem aktuellen Bildungssystem.

Ich könnte hier noch viel mehr schreiben, aber ich runde das ganze mal ab.

PS: Ich rede hier überwiegend von den Primär und Sekundarstufen. Auf Hochschulen oder Universitäten sieht die Sachlage wieder anders aus

Darf man das? Am besten wäre eine gesetzliche Anmerkung - danke!

Ist es viel zu lernen, wenn man es in der 11. als Profilfach wählt? (Bayern)

Also jetzt nicht 1:1, aber so vom Schwierigkeitsgrad, falls ihr versteht was ich meine. Man liest jedenfalls immer wieder, das Bildungsniveau wäre stark zurückgegangen. Sind Abiturienten von heute also nur noch getarnte Hauptschüler?

Ich habe als Thema zu meiner Facharbeit in Sowi „Inwiefern wird der Bildungsgang der Eltern vererbt?“ habe mich schon im Internet nach Quellen, Büchern usw erkundigt, aber wollte fragen ob ihr vielleicht zu dem Thema auch noch gut Quellen/Bücher kennt. Wäre sehr dankbar. 😊

Mein Cousin geht auf eine Privatschule und irgendwie höre ich nur beschwerden.

mal ist hier der lehrer dumm, mal gibts ausfall, mal gibts einen neuen lehrer, aber meine Tante und mein Onkel sind dennoch der ansicht dass es besser ist als eine Staatliche Schule.

Ich hab mein Abi an einer staatlichen gemacht und bin eigentlich rund um zufrieden.

Mit was kann man die Waldorf Schule am ehesten vergleichen? (Gymnasium,Hauptschule usw.)

Was ist dort anders als auf normalen Schulen und wird man dort schlechter gebildet als auf Gymnasien oder so was?

Bitte keine Almosen sondern ehrliche und konkrete Antworten ;)

Hallo, ich muss eine Präsentation über Chancengleichheit zwischen Akademiker und Arbeiterkindern im Bildungssystem halten und mir fallen keine anhaltspunke ein wo ich mit anfangen könnte bzw. unterpunkte/themen die ich behandeln kann und ich weiß nicht so recht was für quellen ich nutzen sollte. Kennt sich jemand bei diesem Thema vielleicht gut aus und kann mir sagen was man alles so beinhalten sollte?

Hallo

Ich habe die Fachhochschulreife der Fachrichtung Technik. Für mein Studium brauche ich jedoch die Fachrichtung für Verwaltung. Wie kann ich diese Fachrichtung umändern? Ich habe mal gehört, dass man einfach mehr Praktika machen muss, stimmt das? Es soll aber möglich sein.

Hey Leute,

Wie ist eure Meinung, sinkt das Bildungsniveau in Deutschland?

Hallo,

warum sind die Opportunitätskosten höherer Bildung für Migranten niedriger als für Deutsche?

heisst die Formulierung (Opportunitätskosten höherer Bildung) dass nun die höhere Bildung gewählt wurde oder eben nicht?

Es geht nicht darum, sich über die Empfehlung der Klassenlehrerin hinweg zu setzen oder diese anzuzweifeln.

Auch nicht darum, das Kind genau kennen zu müssen. Einfach aus dem Bauch heraus, welche Schulform würdest du vom Gefühl her sagen.

Es ist eine reine Interessenfrage. Wir sind uns mit der Lehrerin einig, von daher bitte keine Hinweise, dass man sein Kind nicht überfordern soll.

Das ist uns klar. Danke.

Noten sind:

Mathe 2, Sachkunde 2, Musik 2, Sport 2, Religion 2, Kunst 2

Deutsch 3

Englisch 3 (Klassenarbeiten waren 2 und 1, der Lehrer hat alle Kinder 2 Noten runter gestuft)

Rechtschreibung 4

Mitarbeit wechselnd, manchmal ablenkbar, gute Sachbeiträge, manchmal etwas unorganisiert und schludrig.

Gutes Sozialverhalten, gute Mitarbeit bei Gruppenarbeit.

Spielt erfolgreich Gitarre bei Jekits, ist in der Chor und Schach AG.

Macht ungerne Hausaufgaben und legt dabei Unlust an den Tag. Hat noch Schwierigkeiten, aus Textaufgaben den Kern heraus zu lesen.

Schreibt eher in einfacheren Sätzen.

Hab das mal von der Mutter einer meiner Freundinnen gehört, als ich bei Ihnen abgehängt hab. Seitdem hängt mir dieser Satz im Kopf herum und ich frag mich warum ist mir das selber noch nie aufgefallen.

Was haltet ihr davon? Stimmt das?

Zitat:

Die Schule ist für Bildung, nicht für Erziehung

was haltet Ihr davon ?

bitte mit Beispiele erklären^_^

warum ist Musik Wichtig in der Schule

was sind die Vorteile und Nachteile davon in der Schule

was haltet Ihr davon ?

Es ist Aufgabe der Schule gesunde Ernährung zum Thema zu machen !!!!!

was haltet ihr davon

wer hat die Verantwortung dafür

Die Schule Oder Die Eltern ?

Hey,

ich muss einen offenen Brief schreiben, wo ich über das Bildungsversagen schreibe bzw. allgemein die Probleme aufgrund unseres Schulsystems.

Ich weiß nicht ganz wie ich das schreiben soll. Kann mir jemand helfen? Bzw. hat jemand Ideen, die ich da mit einbinden könnte.

danke

xoxo

Hallo, ich habe mich in der 7. Klasse auf meiner Realschule(Hessen) dagegen entschieden eine 2. Fremdsprache zu wählen und stattdessen WPU(Wahl Pflicht Unterricht), wo ich an verschiedene Kursem wie z.b Informatik teilnehmen kann. Momentan(Klasse: 9) habe ich noch keine genauen Beruflichen Vorstellungen, aber ich will dennoch offen für z.b. das Abitur oder das Fachabi bleiben. Für das allgemeine Abitur in Hessen ist denoch eine 2. Fremdsprache Pflicht!... Aber was genau jetzt tun?! Kann ich das Fremdsprach Niveau irgendwie offiziell nachholen?

Hallo, ich habe ein folgendes Problem.

Ich gehe zurzeit auf einer VHS ( Volkshochschule ).

Man kann auf dieser Schule verschiedene Abschlüsse nachholen, ich wiederhole gerade den MSA ( Mittleren Schulabschluss ). Meine Frage ist, ob man mit dem VHS Abschluss, sich als Notfallsanitäter bewerben kann, also mit dem MSA auf den zweiten Bildungsweg, sprich per VHS ?

Ein Mittleren Schulabschluss ist erforderlich für den Beruf als Notfallsanitäter.

Das Bildungssystem aus Finnland scheint ziemlich locker zu sein und die Schüler und Lehrer scheinen in den Medien alle sehr zufrieden und stresslos dargestellt zu sein. Ich Frage mich, wie es möglich sein kann das so ein mehr oder weniger stressfreies system so gut in Pisa-Studien abschneiden konnte. Finnland schneidet ja zum Teil besser ab als Südkorea, das dafür bekannt ist, dass Schüler von tags bis nachts lernen, unter Stress stehen und wo die Suizidrate deswegen auch sehr hoch ist. Wie kann das sein? Lernen die Schüler genauso viel, empfinden es aber nicht als viel? Oder lernen sie effektiver? Und wie schaffen die das?

Hi, ich bereite mich gerade für eine Debatte in der Schule vor und suche Pro- und Contrapunkte, um beide Seiten besser zu verstehen und mögliche Konter bereits vorauszusehen. Was fällt euch zu dem Thema ein? Das Thema soll nur die Privatschulen in Deutschland betreffen.

Österreich - bin Gymnasiat

Mal ehrlich.Heutzutage kann es echt schwierig sein ein Lehrer in einem Gymnasium,Hauptschule oder HTL zu sein.Dabei sind auch viele Schüler die den Unterricht stören,oder auch sogar unrespektvoll zu den Lehrern sind.

In ganz schlimmen Fällen sind Schüler dabei die den Lehrer demütigen oder schlagen

Wie beispielsweise an diesen Video zu sehen: https://youtu.be/5BqFysByRDc

Ich persönlich bin auch noch ein Schüler,19 Jahre alt und in der 11.Schulstufe

Und ja,öfter ziehe ich mal mir die Straßenschuhe auch im Klassenzimmer an 😂

Aber manches geht echt zu weit.

Niemals hätte ich mich getraut meine Lehrer so zu demütigen. Solche Schüler werden sicher mal obdachlos und verkaufen Drogen, und haben dann nichts erreicht in ihren Leben.

Was meint ihr ? Wäre Gewalt in solchen Fällen von den Lehrern gerechtfertigt ?

Früher hätte man solche Schüler geschlagen oder die Finger verdroschen.

Lg Tobi !

Ist es möglich sich einen Monat frei zu nehmen, um an einem Forschungsprojekt teilzunehmen ?.Ich habe nur die Sorge ,dass ich das Schuljahr (Jahrgang 13) wiederholen müsste, weil ich den Unterricht so lange dann nicht besuche.Eigentlich gilt ja in der Oberstufe keine Schulpflicht,weil man eigentlich freiwillig hier ist .Natürlich werde ich mich vorbereiten in der Zeit der Forschung und die Klausuren schreiben.Wie ist es in Hessen geregelt und wie lange dürfte ich von der Schule befreit werden.Könnten Sie es auch mit Belegen nachweisen, dass es möglich ist ?.Vielen Dank

Wenn ich so zurückblicke brauche ich kaum etwas, was ich in der Schule gelernt habe. Als ich mit dem Arbeiten anfing war ich ziemlich Ahnungslos.

Obwohl ich in der Schule im Fach Mathe sehr gute Noten hatte, wusste ich nicht wie ein Brutto Betrag in ein Netto Betrag umgewandelt wird (sehr wichtiges Thema im Arbeitsleben). Wie denn auch? Wir hatten das Thema mit Brutto und Netto noch nie gehabt in der Schule und ich bin glaub ich nicht der einzige.

Stattdessen haben wir irgendwelche Ungleichungen, Wurzelgleichungen ect. gelöst, die ich bis jetzt heutzutage überhaupt nicht benötige, was ich auch in Zukunft nie wieder benötigen werde höchstwahrscheinlich.

Die wollten von uns schon ab der achten Klasse wissen, was wir später für ein Beruf ausüben wollen. Woher soll ein Kind mit 14 Jahren wissen, was er später werden will, wenn er noch nie gearbeitet hat oder ein Ausflug oder sonstiges in das Arbeitsleben unternommen hat? Ja, ich weiß es gab für kurze Zeiten Praktika, aber wie schon geschrieben kurze Zeit. Stattdessen haben wir die meiste Zeit ausgenutzt um irgendwelche unnötigen Museen zu besuchen.

Was sagt ihr? Findet Ihr die Schule zum größten Teil auch unnötig?

Wenn jemand sagt er hat ein Einser-Abi...

Ich finde das Pflichtfach "Zweite Fremdsprache" an Gymnasien überflüssig und nnötig und finde man sollte es abschaffen. Und Ihr?

Hi,

Ich bin momentan in der 11ten Klasse auf einer staatlich genehmigten Privat Schule (Gymansium) in Hamburg. Ich frage mich zu Zeit, ist es möglich zu der 12ten hin also kurz vorm Abitur zu einer staatlichen Schule in Schleswig Holstein zu wechseln ? Oder sind die " Systeme " zu verschieden? Warum, wieso, weshalb sei jetzt mal so dahin gestellt. Interessiert mich einfach ob dies möglich wäre.

Warum muss ich erst durch einen Film erfahren, dass es dieses System überhaupt gibt? Dabei ist die Multiplikation einer beliebigen Zahl mit einer Zahl von 0 bis 7 damit ziemlich einfach. Nur bei 8 und 9 als Multiplikator wird es ein wenig kompliziert.

Ich habe gerade testweise 63.248 * 652 in zwei Minuten korrekt ausgerechnet. Mit der Methode, die normalerweise gelehrt wird, würde das ewig dauern ...

Erläuterung des Verfahrens: bit.ly/2P23wNh

Gibt es einen nachvollziehbaren Grund, dieses Verfahren nicht zumindest als Alternative aufzuzeigen? Ich habe das Abitur bestanden, ohne jemals davon gehört zu haben.

Oder macht es keinen Unterschied

Also wenn man sie vergleicht mit Hauptschule/Realschule/Gymnasium?

Hallo :-)

Ich mache im Moment mein Fachabitur an einem Berufskolleg in NRW. Ich bin nächstes Jahr fertig und wollte fragen welche Noten in den NC mit einfließen ich weiß das Religion und Sport nicht mit eingerechnet werden. Ich habe folgende Fächer:

Deutsch,Politik/Gesellschaftslehre,Sozial-und Erziehungswissenschaften,Mathe,Englisch,Gesundheitswissenschaften,Wirtschaftslehre,Religion,Sport.

In Deutsch,Sozial-und Erziehungswissenschaften,Mathe,Englisch,Gesundheitswissenschaften und Wirtschaftslehre schreibe ich Klausuren.

In den Fächern schreibe ich auch meine Abschlussprüfungen nur in Gesundheitswissenschaften nicht das wechselt jährlich zwischen dem Fach und Erziehungswissenschaften.

Als Differenzierungsfächer habe ich:

EDV,Heilpädagogik,Kunst,Ernährungslehre

Wirtschaftslehre hatte ich nur im 1.Schuljahr die Note wird also übernommen genauso wie die Differenzierungsfächer Heilpädagogik EDV und Kunst. EDV hatte ich nur im ersten Halbjahr Heilpädagogik und Kunst das ganze Jahr und Ernährungslehre habe ich erst nächstes Schuljahr.

Meine Frage ist ob die Differenzierungsfächer auch mit einfließen da ich EDV nur ein Halbjahr hatte fände ich das komisch. Heilpädagogik und Kunst hatte ich ja auch nur ein Jahr und Wirtschaftslehre ist ja kein Differenzierungsfach. Mit den Differenzierungsfächern kann ich ja auch keine Note ausgleichen obwohl ich nicht weiß ob das überhaupt dafür wichtig ist.

Fließen die Noten von den Fächern mit ein und wenn ja werden die dann anders bewertet als die anderen Fächer?

Danke schonmal für die Antworten :-)

Habe letztens ein Video gesehen mit Schulen in Finnland, und das hat mich echt beeindruckt, daher meine Frage, ist so ein Schulsystem auch in Deutschland denkbar.

Ich meine unseres ist ja mehr als nur miserabel auch letztens durch Simplicissimus

noch einmal mehr verdeutlicht.

Da wäre es doch toll, mindestens auf so einem Stand zu sein oder?

https://www.youtube.com/watch?v=fxvvMjDCo_4

Kann man z.B. ein Abi 2,7 mit ein fachabitur 2,7 gleichstellen? Oder ist das Abitur noch mehr wert? Wenn mit mit beiden Abschlüssen das gleiche studieren kann? Können manche Unis/FH‘s sogar das fachabitur bevorzugen?

Man sagt ja die Mathematik sei das Mutterfach der Logik... gleichzeitig ist es auch das Fach, wo am meisten Nachhilfebedarf herrscht...

Wenn Mathematik so logisch ist, warum haben dann so viele Menschen Mühe mit ihr? Ist es weil die Mathematik zwar schon auf klar strukturierten Regeln aufgebaut ist, aber irgendwann einfach zu abstrakt und fernab der Realität ist?

Hallo,

Ich bin 19 Jahre alt komme aus Unterfranken (Aschaffenburg,Würzburg) und mache zurzeit eine betriebliche Ausbildung als Fachinformatiker (Integration). Ich habe die Mittlere Reife (Deutsch 4, Englisch 3, Mathe 4, Physik 4 ich weis nicht gerade gut). An der örtlichen Schule die Fachhochschulreife anbietet wurde ich abgelehnt da 3,5 Voraussetzung war. Mein Ziel ist es zu Studieren (am besten bei der Bundeswehr, und im Fach Informatik). Bleiben mir noch Chancen, oder ist das die Buße weil man die Schule nicht ernst genommen hat :D?

Es heißt ja, dass alle Akademiker und Abiturienten sehr intelligent sind oder sich "für etwas besseres halten". Und das Leute ohne Abi ungebildet/faul sind. Andererseits sagten mir einige Akademiker, dass jeder das mit viel Ehrgeiz schaffen kann.

Denkt ihr, dass jeder das Abitur/Studium mit viel Fleiß und Disziplin schaffen kann? Oder denkt ihr, dass es nur etwas mit der Intelligenz zu tun hat und nicht jeder es schafft?

Hey,

in der 10. Klasse in NRW ist es ja mittlerweile üblich, dass man vor dem verlassen der Schule eine Zentrale Abschlussprüfung schreiben muss.

Ist es aber nicht unfair? Man gibt sich alle Jahre so viel Mühe und dann kommt diese einzige Prüfung die über die ganze Zukunft entscheidet.

Außerdem haben die (meisten) jetzigen Lehrer auch keine Zentrale Abschlussprüfung geschrieben, da die ZP10 erst im Jahr 2007 eingeführt wurde.

Es ist doch so stressig unter Zeitdruck 12 Seiten Aufgaben in 2-3 Stunden zu bearbeiten. (kommt aufs Fach an)

Vorallem schreibt man dann noch in 3 Fächern und das dann auf jede Woche verteilt. (Deutsch, Englisch, Mathe also in 3 Wochen aufgeteilt)

Ich sage nicht, dass es nicht machbar ist aber es ist echt stressig...

Was sagt ihr dazu?

Was ist eure Meinung dazu?

Danke im Voraus :)

Hallo!

Ich höre immer wieder auf den social Media Seiten von so vielen Schülern (aus den USA), dass diese nur 90%+ (ihre sogenannten A’s/A+) durch die ganze oder den Großteil der High School hindurch auf ihre Tests bekommen haben. In Österreich sehe ich das nur in der Unterstufe (und Oberstufengymnasium). In jeder höheren Schulanstalt (HTL,HAK,Bafep,...) schaffen es nur wenige alle 4/5 Jahre hindurch einen 1.0-1.2 Notendurchschnitt zu halten. Bei uns (allg. HTL‘s) kann man sagen 2.5 ist ein akzeptabler Notendurchschnitt. Alles um 2.0/2.1 ist gut . Alles zwischen 1.5-1.9 wird als „intelligent“ bezeichnet und alles unter 1.5 ist man quasi Einstein selbst (zumindest an den HTL‘s). Glücklich sind die Maturanten mit einem 3.0-2.8 Notendurchschnitt.

In den USA scheint es als würde so ziemlich jeder nur A‘s schreiben und nahezu perfekte SAT/ACT Scores von sich geben. Die Note B wird als „Naja“ eingestuft und bei C bist du anscheinend dumm. Mal abgesehen von ihren Freiteitaktivitäten. Dort haben die gefühlte 100 Hobbys/Clubs (organisiert von der Schule) die sie auswählen können und wenn sie wollen eigene aufbauen. Und die scheinen von schulischen Pflichten befreit zu werden wenn irgendein wichtiger Wettkampf o.Ä. ist.

In meiner alten schule gab es grad 5(ein paar Sportarten und etwas kreatives) an meiner jetzigen 2 (davon beide sprachlich . Einmal englisch fürs C Level und einmal französisch). Die meisten schüler haben kaum Aktivitäten außerhalb der Schule oder nur Hobbys die sehr wenig Zeit in Anspruch nehmen, da sie sonst schulisch nicht hinterherkommen würden. Ein Tag vom Wochenende und 2 unter der Woche werden für das Hobby geopfert. Freitag/Samstag- abend trifft man sich mit Freunden geht ne Pizza essen, auf ne Party oda einfach saufen. Aber das auch nur wenn in der Schule nicht so viel los ist.

Kann mir jemand erklären wie das sein kann? Habe ich da etwas falsch verstanden?

Hallo, ich bin 17 und seit diesem Jahr an einem beruflichen Gymnasium. Ich habe eine 5 in Mathe und eine 4,5 in Chemie sowie in Physik und eine 4 in Informatik... Und drei 2er, womit die 5 ausgeglichen ist. Das sind jetzt nicht die besten Noten, aber ich finde es ist normal so, da ich da vor an einer Realschule war und es doch ein heftiger Sprung war aufs Gymnasium mit den ganzen neuen Anforderungen

Glaubt ihr bei mir wird angekreuzt sein, dass ein Gespräch erwünscht ist?

danke:)