Rechtschreibung – die neusten Beiträge

Englisch Hausaufgabe?

Hey

Ich musste für Englisch einen Text darüber schreiben wie ein Tag ohne (mein) Handy für mich aussieht.

Den habe ich grad geschrieben und gemerkt dass er sich schon ziemlich blöd anhört :/

Könnt ihr den vielleicht verbessern/überarbeiten?

Typical Day without my Phone
Dear world!
In this blog I will show you how one day in my live looks like without my phone.
At first I did not get up early enough but it was okay, because it was a day in my winter holidays. I played with my rabbits and made them their food. After that I wrote more and more on my story because I want to get ready with it. In this story I write a love story I want to publish in some years. When I was ready with one chapter on my own story I went for a walk with my dog and went to the stables with my best friends and had a lot of fun – without my phone! After all of this I did only eat and do the things of the early morning again (write on my story, fed my rabbits etc).
It was really difficult for me to let my phone at home. Sometimes I felt like I am crazy because everyone was checking their phones in the bus and nobody looked out of the window or do anything else without their phone.
I am happy to say I am doing without my phone since more than 3 weeks. But I am happy to get my phone back in three days. 
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Ist das Anschreiben gut?

Sehr geehrte Damen und Herren,

mit großem Interesse habe ich Ihre Ausschreibung für die Ausbildung zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung gelesen. Da ich mich für die Software-Entwicklung begeistere und Informatik, als auch Wirtschaftsinformatik als Fach in meiner Schulzeit hatte und mir autodidaktisch Programmieren beigebracht habe, vor allem in den Programmiersprachen JavaScript, Python und C#, bringe ich Kompetenzen in diesem Bereich mit und bewerbe mich hiemit um eine Ausbildungsstelle in Ihrem Unternehmen. Dazu habe ich ein Portfolio in meinem Lebenslauf verlinkt, die einige Projekte beinhalten, die ich mit HTML, CSS und JavaScript entwickelt habe.

Ich bringe analytisches und logisches Denken sowie die Fähigkeit mit, technische Probleme zu lösen, klar zu kommunizieren und in einem Team zu arbeiten.

Ich bin überzeugt, dass ich in einer Ausbildung zum Fachinformatiker meine Fähigkeiten weiter ausbauen kann und von der Arbeit im Team sowie den abwechslungsreichen Aufgaben profitieren würde. Besonders freue ich mich darauf, mehr über den Beruf des Fachinformatikers für Anwendungsentwicklung zu lernen und dabei mein Wissen praktisch anzuwenden.

Über die Möglichkeit, mich in einem persönlichen Gespräch bei Ihnen vorzustellen, würde ich mich sehr freuen.

Mit freundlichen Grüßen

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Beide Französisch Texte richtig?

Hallo,

ich schreibe demnächst eine KA und übe gerade diese Texte zu schreiben. Ich würde mich sehr über Feedback über die Grammatik/Rechtschreibung freuen. Falls ihr euch wundert, dass der Text ein niedriges Niveau der Sprache benötigt, das soll so sein😂

V.G

Carlo

Texte:

Tom a 15 ans. Il n'est pas grand, mais il n'est pas petit. Il a un

petit frère et une petite sœur. Il habite avec sa famille dans

une maison simple. Tom est un garçon très gentil. Il aime 

aider les autres et il est curieux. Il écoute de la musique rock

et aime jouer au foot avec ses amis. À l'école, il travaille 

dur et fait toujours de son mieux. Parfois, il oublie des 

choses, mais il reste toujours content.Tom aime voyager.

Il veut aller en Allemagne pour voir un nouveau pays 

et apprendre de nouvelles choses. Il est simple et il dit

toujours vrai. Même si sa vie est normale, il a beaucoup 

de rêves pour l'avenir.

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Elsa a 14 ans. Elle a une grande sœur. Elle a les cheveux

blonds et elle est un peu petite. Elle habite avec sa famille.

Elsa ne voit pas bien. Elle met des lunettes. À l'école, elle

a du mal à voir le tableau. Elsa est très gentille. Elle aide 

ses amis et elle est toujours sympa. À l'école, elle travaille

bien. Elle aime lire et écouter de la musique. Parfois, 

elle est timide. Elle voit mal, mais elle ne dit rien.

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Ist das ein guter Brief?

Vor paar Monaten hab ich ein Mädchen "kennengelernt" und wir haben uns gut verstanden. Doch plötzlich hat sie mich nicht mehr beachtet, so als wäre sie auf mich sauer oder so. Leider habe ich keine Kontaktdaten von ihr, ich weiß nur auf welches Internat sie geht und die Adresse davon kann man Googlen, deswegen möchte ich ihr einen Brief schreiben.

Ich bin mir sehr unsicher und weiß nicht so genau was ich schreiben soll, eigentlich wollte ich viel viel mehr schreiben. Könnt ihr mir helfen den Brief perfekt zu machen, und sagen ob da Gramatikalische- und Rechtschreibfehler sind?

Hallo ****, ich hoffe du hast oder hattest einen Guten Tag.

Ich weiß nicht, ob du mich noch kennst. Ende November warst du mit deiner Klasse in **** bei der ***************** und du hast zwei oder drei Mal mit so einem Alexander im Upper Room geredet, der bin ich... Ich hatte das Gefühl, dass wir uns sehr gut verstanden haben, aber dann auf einmal hast du mich ignoriert und wolltest nichts mehr mit mir zu tun haben. Ich wollte einfach fragen, ob irgendwas passiert ist und du sauer auf mich warst. Und ich wollte mich einfach verabschieden, sehr komisch weil das schon zwei Monate her ist, aber ich wollte den Brief schon viel viel früher schreiben, bin dann aber nicht dazu gekommen weil ich nicht wusste was ich schreiben soll, denn der Brief muss perfekt sein und das Beste vom Besten sein, aber um so länger ich warte, desto mehr vergesse ich was ich sagen will. Aber wie es scheint gibt es gar nicht viel zu sagen.

Das war's auch schon und du hast wieder deine Ruhe von mir. Allerdings ist es mir wichtig anzumerken, dass du (von dem was ich mitbekommen habe) ein sehr sehr toller Mensch bist, lass dich nicht runter machen falls es dir schlecht geht. Ich wünsche dir alles gute und viel Erfolg auf deinem weiterem Weg.

(und noch eine letzte Sache die sehr wichtig ist: Mommy?)

Grüße

Alexander



Ein Freund hat gesagt ich soll ihr keinen Brief schreiben, sondern warten. (ich hatte das Gefühl dass er sagen wollte, das "Schwächlinge" einen Brief schreiben würden) Hat er recht? Soll ich es lieber lassen?

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Kann bitte jemand korrigieren ob das so passt?

Bewerbung um eine Ausbildungsstelle als Gestalterin für visuelles Marketing

Sehr geehrte Damen und Herren,

mit großem Interesse habe ich Ihre Stellenausschreibung für die Ausbildung zur Gestalterin für visuelles Marketing gelesen. Da mich kreative und gestalterische Aufgaben sehr ansprechen, bewerbe ich mich hiermit für diese Position.

Von Beginn meiner Ausbildung an möchte ich Gestaltungskonzepte für Verkaufsflächen und Schaufenster entwickeln und meine Kreativität gezielt einsetzen. Es reizt mich, eigene Ideen umzusetzen, Kunden zu inspirieren und ansprechende Präsentationen zu gestalten. Besonders spannend finde ich den gezielten Einsatz von Licht, Stoffen und Farben, um Möbel und Einrichtungsgegenstände optimal in Szene zu setzen.

In meiner Freizeit beschäftige ich mich intensiv mit kreativen Tätigkeiten wie Fotografie, Bildbearbeitung am Computer und der Herstellung dekorativer Wohnaccessoires. Zudem liegt mir das handwerkliche Arbeiten, weshalb mir die gestalterischen Aufgaben im Bereich visuelles Marketing besonders zusagen.

Bisher konnte ich noch kein Praktikum in diesem Bereich absolvieren, jedoch bin ich überzeugt, dass meine gestalterischen Fähigkeiten, insbesondere im Dekorieren, auch auf die Warenpräsentation übertragbar sind. Ich bringe ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen sowie ein Gespür für Form, Farbe und aktuelle Trends mit. Neben meiner Kreativität bin ich auch handwerklich geschickt und arbeite gerne praktisch. Die Zusammenarbeit im Team bereitet mir Freude, und ich schätze es, gemeinsam mit Kollegen kreative Projekte umzusetzen. Zudem lege ich großen Wert auf einen freundlichen und professionellen Umgang mit Kunden und Kollegen.

Über die Möglichkeit, mich in einem persönlichen Gespräch vorzustellen, würde ich mich sehr freuen.

Mit freundlichen Grüßen

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Sind Schulen nachsichtiger/fauler geworden, wenn es ums Thema Rechtschreibung und Schreiben im generellen geht?

Ich kann mich noch an meine Zeit erinnern. Die Linien und Kästchen im Heft. Es wurde geübt, geübt, geübt. Die Lehrer strichen rot an: falsch geschriebene Wörter, Buchstaben, die nicht in der Reihe oder kaum erkennbar waren, ebenso Zahlen. Wir mussten ordentlich und leserlich schreiben. Nur durch Übung lernt man diese Dinge.

Heute hab ich das Gefühl, dass das Motto "Hauptsache Kevin hält den Stift richtig" ist.

Wenn ich da die Hefte meiner Neffen/Nichten und den Kindern meiner Freunde sehe..uiuiui.

Die Zahl 5, die wie ein S geschrieben wird, völlig außerhalb der Linien, Feinmotorik gleich Null, die 8 die aussieht wie ein umgedrehter Schneemann (großer Bauch oben, kleiner unten) und von der Rechtschreibung will ich gar nicht erst anfangen. Und wenn man sie dann darauf hinweist, (z. B. dass das Wort so nicht geschrieben wird oder man es nicht erkennen kann) ist die Toleranzgrenze sehr niedrig. Sofortiges Gebocke, Wutanfälle, etc. Als hätten die noch nie eine Korrektur oder das Wort NEIN erhalten. Krämpfe in den Fingern sind die Regel. Sie haben keine Übung darin.

Eine befreundete Lehrerin sagte auch mal, dass dies mittlerweile normal sei. Da würde man nicht mehr so streng drüber schauen, weil man nicht mehr die Zeit dafür hätte sie zu fördern bei so vielen in der Klasse. o.O Will die mich vera...n? Wir waren teils 30 Schüler in der Klasse und sind gefühlt weniger Schüler untergegangen, als heute in weitaus kleineren Klassen.

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Bewerbung als Physiotherapeutin?

Hallo, ich bin mir sehr unsicher was mein Bewerbungsanschreiben betrifft, zumal das das erste ist das ich je verfasst habe. Bin sehr sehr gerne offen für Tipps!!

Sehr geehrte Damen und Herren, 

ich bin zurzeit Studentin der […] an der […], habe jedoch festgestellt, dass ich lieber in einem praktischeren und stärker medizinisch orientierten Bereich arbeiten möchte, weswegen ich mich hiermit bei Ihnen um eine Ausbildungsstelle als Physiotherapeutin bewerbe.

An der Physiotherapie fasziniert mich vor allem die Möglichkeit, direkt mit Menschen zu arbeiten und sie auf ihrem gesundheitlichen Weg zur Besserung zu begleiten. Der Gedanke, Menschen dabei zu unterstützen, ihre Beweglichkeit zurückzugewinnen, um wieder das tun zu können, was sie lieben, motiviert mich sehr. Ich möchte gezielt durch Übungen und präventive Maßnahmen dazu beitragen, ihre Lebensqualität zu steigern und ihnen zu ermöglichen, aktiv am Leben teilhaben zu können. Dabei reizen mich nicht nur die praktischen Aspekte, sondern auch die Chance, Menschen in ihrem Rehabilitationsprozess sowie in der Vorbeugung von Beschwerden zu begleiten.

Meine Stärken sehe ich in meiner Teamfähigkeit, Flexibilität und Belastbarkeit. Durch meine Lernbereitschaft kann ich mich schnell in neue Aufgaben einarbeiten und mich an unterschiedliche Situationen und Strukturen anpassen. Zudem bin ich sehr engagiert und behalte auch in stressigen Situationen den Überblick sowie die nötige Ruhe, was mir ermöglicht, effektiv und auch fokussiert zu

Ich würde mich sehr über die Gelegenheit freuen, Sie in einem persönlichen Gespräch von meinen Fähigkeiten überzeugen zu können.

Mit freundlichen Grüßen 

[…]

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Ablaut und Umlaut?

Guten Abend,

es geht um folgende Aufgabe:

Welche Vokalalternanzen gehen auf den Ablaut zurück? Welche auf den Umlaut? Bitte geben Sie beim UL auch jeweils den Teilbereich an (wg. Hebung - wg. Senkung - Primär-UL - Sekundär-UL).

Bei welchen Beispielen wirken Ablaut und Umlaut zusammen?

  1. fahren - fuhr
  2. fuhr- führe
  3. fahren (< ahd. faran) - fährst
  4. werfen - wirfst
  5. werfen - geworfen
  6. Zorn - zürnen

mein Problem liegt darin, dass ich nicht verstehe, welche Merkmale auf einen Ablaut und welche auf einem Umlaut hindeuten. Umlaute entstehen ja durch Umlautauslöser wie z.B. das a,e,o bei der Wg. Senkung. In den Nhd.-Worten sehe ich das aber doch gar nicht mehr, oder?

Der Ablaut beschreibt den Wechsel des Stammbokals in etymologisch Verwandten Wörtern. Also z.B. bei fahren-fuhr-gefahren. Somit wäre 1) ein AL.

Führ und führe sind vermutlich ein Umlaut, allerdings sehe ich keinen Umlautauslöser. Beim dritten Beispiel habe ich auch einen Umlaut. Vier verstehe ich nicht, fünf musste (aufgrund selber Merkmale wie bei 1) ein AL sein. Bei sechs bin ich völlig verwirrt.

Ich habe mich wirklich intensiv mit dem Thema befasst, aber dieser kleine Themengebiet erschließt sich mir einfach nicht. Es wäre wundervoll, wenn wir das noch mal jemand erklären könnte.

Ganz liebe Grüße und vielen Dank im Voraus

Sprache, regeln, Germanistik, Grammatik, Linguistik, Rechtschreibung, Sprachgeschichte, Wort, Umlaute, Expertenfragen, Indogermanisch

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