Logik – die neusten Beiträge

Hallo,

hänge bei folgenden Aufgaben fest. Mit welcher Auswahlfigur kann man die Figurenreihe richtig fortsetzen.

Die richtige Antwort ist grün umrandet, allerdings komme ich nicht darauf, warum genau diese Figuren richtig sind! Hat jemand Rat?

Danke

Logisch betrachtet müssten doch am Anfang die Ägypter Aaron töten,wenn sie davon ausgehen, dass er der Erstgeborene Sohn ist. Als Gott alle Erstgeborenen töten lässt,müsste dieser doch auch Ramses töten, der ja ebenfalls ein Erstgeborener ist. Oder gibt es da eine Altersbeschränkung?

Ich spiele gerne und häufig Schach und bisher habe ich die Dame mit dem König immer schlagen können, wenn diese in meiner Reichweite stand. Allerdings habe ich nun ein neues Schachspiel auf meinem Handy, wo dies nicht erlaubt ist.

Ist es üblich, dass der König die Dame nicht schlagen darf, oder unüblich?

Mit "dumm" beziehe ich mich hier wirklich auf die Intelligenz. Meine Freundin ist mit ihrer Familie aus Asien, aber in Deutschland geboren. Zu Hause wird fast kein deutsch gesprochen und so fällt ihr das sprechen nicht leicht. Wenn sie z.B. etwas in einem Laden kaufen möchte, dann soll ich ihr sagen, was sie zusagen hat. Im Endeffekt kann sie sich dann nicht mal drei Sätze merken und wenn sie mit einem anderen Wort beginnt, dann braucht sie ewig bis sie mal ein Satz zu Stande gebracht hat. Mit fast 15 Jahren kennt sie nicht die Uhrzeiten, für ihr Alter ist sie auch noch sehr albern und die das logische Denken ist auch gravierend. Ich helfe ihr immer so gut wie ich kann. Doch innerlich bekomme ich schon den Hass, weil sie nichts alleine hin bekommt. Was soll ich machen? Wenn ich sie los lasse, dann habe ich ein schlechtes Gewissen, da sie ohne mich völlig aufgeschmissen ist.

Hatte gerade eine kleine diskussion mit meinem kleinen bruder (7) was unendlich - unendlich ergibt. Er meinte "natürlich 0!", ich dagegen meinte dass das ergebnis wieder unendlich ist. Als begründung dachte ich mir wenn man unendlich - 1 und das wieder mit unendlich subtrahiert ergibt das ja auch nicht " -1 ", oder? Da sich jetzt auch noch meine mutter und mein vater einmischten würde ich jetzt gerne von jemandem da draussen hören das ich recht habe ;-)

Die Frage steht oben. Ja wir wissen alle ein scharfes Messer kann vieles schneiden. Halte ich ein scharfes Messer an einen Apfel und ziehe locker drüber schneidet es ihn. Aber was steckt genau dahinter? Ist es vielleicht desswegen, weil die Moleküle getrennt werden?

Auf einer fernen Insel, Aletheia, leben zwei Sorten von Personen: Ritter und Schurken. Ritter sagen mit allem, was sie sagen, die Wahrheit. Schurken hingegen sagen, was auch immer sie äußern, etwas Falsches. Anlässlich einer Volkszählung wurde Mr. McGregor ausgesandt, die Verteilung von Schurken und Rittern in der Bevölkerung zu erfassen. a. Bei seiner Erhebung stieß McGregor auf ein mürrisches Duo alter Männer. Als er sie nach ihrer Zugehörigkeit fragte, antwortete einer von ihnen „Wir sind beide Schurken“, woraufhin die beiden lachend von dannen zogen. Gibt die Aussage Aufschluss über ihre Zugehörigkeit? b. Etwas später begegnete McGregor einem seltsamen Trio von Gestalten (es setzte sich zusammen aus einem Hutmacher, einem Märzhasen und einer Haselmaus). Während der Hutmacher und der Märzhase unentwegt redeten, gab die Haselmaus (die sich bei den anderen beiden eingehakt hatte) nur dann und wann einige Schnarchgeräusche von sich. Als McGregor sein Anliegen vorgetragen hatte, sagte der Hutmacher: „Die Maus und der Hase sind beide Ritter“, worauf der Hase einfiel: „Die Maus ist tatsächlich ein Ritter, aber der Hutmacher ist ein Schurke“. Reichte das McGregor für seinen Fragebogen?

Ja hallo, ich suche eine Antwort auf die Frage, warum Gott Leid zulässt. Ich habe schon in Wikipedia geschaut, aber aus diesem wikipedia-deutsch mit 5 Fremdwörtern pro Satz bin ich nicht wirklich schlau geworden. Also wenn mir da jemand weiterhelfen könnte wäre das super. Schon klar, auf diese Frage gibt es keine eindeutige Antwort, aber mit verschiedenen Meinungen kann ich mir vielleicht selbstcein Urteil bilden! Also meldet euch! ;-)

Hallo,

ich suche bei einem Logikspiel die Lösung. Es geht darum: Es gibt 23 Steine und die beiden Spieler müssen 1, 2, 3 oder 4 Steine wegnehmen. Wer den letzten Stein nimmt, hat gewonnen. Nun suche ich die Anzahl, die man am Anfang nehmen muss, um sicher zu gewinnen. Danke für die Antworten im Voraus.

Hi, kennt einer den Trick dabei?

man fängt bei 10 an und jeder der 2 Spieler muss immer eine Zahl von 1 bis 10 dazu addieren. Wer auf 100 landet, gewinnt.

Kennt einer den Trick dabei??

Danke

LG Ben

Suche einige Bsp. für Paradoxe Logiken. (Keine Hausaufgabe)!

Hey,

Da ich bald meinen Einstellungstest bei der Polizei habe, hätte ich mal eine Frage zum Symbolrechnen: Weiß vllt. jmnd. wie das funktionieren soll?? Das letzte Mal konnt ich nämlich nur raten und würd das jetzt ganz gerne besser machen. :/ Um mal ein Bsp. zu nennen: ( Ob das jetzt logisch ist, weiß ich nicht..nur damit ihr wisst wie das aussieht;)) Also: Quadrat - Kreis = Kreis + Rechteck : Für welche Zahl steht der Kreis? Und kennt vllt. jmnd. gute Inetseiten, wo man das gut üben kann? Hab zwar auch schon geschaut, aber nichts wirklich Brauchbares gefunden. :(

Danke schonmal für Antworten. :)

lG

Fatales Nickerchen: Es war kein Selbstmord und kein weiterer Mensch war in der Nähe. Dennoch wurde ein Mann erschossen.

Hat da jemand die Lösung für? ;-)

Hallo Ich habe mal mit meinem Opa über den Satz: "Die Rolle der Bedeutung". Und Ich meinte man könne den Satz folgend erklären: Beduetet, das der Sinn den eine Sache übertragen soll, immer im Zusammenhang mit seiner Umwelt stehen muss.

Und er meinte den Satz kann man nicht erklären.. was meint Ihr?

Alex

Also ich habe mir vor einer Woche einen Zauberwürfel gekauft den man so drehen muss und die Farben sortieren muss. Und am anfang kam ich garnicht klar. Und jetzt habe ich einwenig das Konzept verstanden. Und ich frage mich ob ich das mit mehr übung nach mehreren Wochen lösen kann.

Ich habe nämlich mal jemanden im Bus gesehen der das in Sekunden gelöst hat. Er hat es dann wieder durcheinandergewirbelt und wieder gelöst. Dann kenne ich noch einen der Hochbegabt ist und das auch kann.

Darum auch meine Fragen. Können das nur hochbegabte in dem Tempo ( in sekunden ) oder schaffe ich das auch irgendwann mal. Ich bin jetzt nicht dumm aber ich bin jetzt auch kein hochbegabter. Darum habe ich mich das gefragt.

Und noch eine Frage. Kann dieser Zauberwürfel wenn man sich länger mit ihn beschäftigt das Logische denken trainieren ?

In welchen Berufen benötigt/arbeitet/benutzt man (mit) Logik?

Läßt sich die Sprache immer in die Gesetze der Logik einordnen?

Zahlen sind zb in ihrer Zifferndarstellung immer konsequent logisch bis dahin wo sie mündlich oder schriftlich bearbeitet

Drei Studenten A,B und C stehen auf einer Wiese. Jeder Kann seine beiden Kollegen sehen. Jedem Studenten wird ein Hut aufgesetzt, dessen Farbe er aber nicht kennt. Es ist allen bekannt, dass es insgesamt drei rote und zwei weiße Hüte gibt. Die beiden restlichen Hüte können von keinem der drei Studenten gesehen werden. Die Spielleiterin stellt nun an alle drei die Frage: "Kennst du die Farbe deines Hutes?" Alle drei antworten gleichzeitig mit "Nein" Danach stellt sie erneut dieselbe Frage an alle drei. Wieder antworten A, B und C gleichzeitig mit "Nein". Beantworte die folgende Frage: Welche Farbe hat der Hut von A, B und C? Hinweis: BEachte, dass die Antworten in jeder Runde gleichzeitig gegeben werden.

Das ist eine abgeänderte Version des echten Logikbeispiels, wo einer dann drauf kommt, das er den roten Hut aufhat, weil die restlichen zwei zwei Weiße tragen. (Da es nur zwei Weiße Hute gibt).

ABER wie löse ich dieses Beispiel?! Ich sitze ehrlich schon 2 Stunden da und weiß nicht weiter...habe mir alles mögliche überlegt...

Hallo, ich möchte als Gruppenkennenlernspiel eine Art Speeddating machen. Dazu sollen sich alle Teilnehmer an einem langen Tisch gegenüber sitzen. nach jeweils einer Minute wird rotiert. Mit welchem Rotationssystem bekomme ich es hin, dass jeder jeden einmal spricht? Einfaches Rotieren wie unten dargestellt funktioniert nicht! So sieht jeder nur jeden zweiten einmal.

1234     2345     3456
8765     1876     2187  

Guten Abend zusammen,

Ich habe eine Frage, wir hatten heute eine Diskussion in der Hochschule, die wir nicht mehr direkt fertig bekommen haben.

Es ging um folgendes, wie und warum bleibt die Sauerstoffkonzentration immer gleich, wenn man in betracht zieht, dass immer mehr CO2 entsteht, und immer mehr Pflanzen vernichtet werden, die ja durch Photosyntese ---> Sauerstoff produzieren.

Meine Frage ist jetzt also wie bleibt das Mengenverhältniss gleich?

Brauche unbedingt nen Denkanstoß!

Hallo!

Ich weiß, dass ein Schimmel ein weißes Pferd ist. Und ich weiß, dass ein Albino ein weißes Pferd ist.

Zählt denn ein Albino auch als Schimmel? Also ist weißes Pferd und Schimmel eindeutig identisch?

Dankeschön! ;)

Hallo! Habt ihr eine Vorstellung, weshalb ein Spiegel nur rechts und links und nicht oben und unten verkehrt, wie es nach den optischen Gesetzen - etwa auf der rückwärtigen Mattscheibe einer Plattenkamera - ansich zu erwarten wäre?

Hallo,

ich hatte letzens eine Diskussion mit mehreren muslimisch gläubigen Menschen über die Evolutionstheorie. Ich erkläre also den wissenschaftlichen Stand der Dinge und als Antwort bekomme ich "Du glaubst doch nicht wirklich an das Affenzeugs, der Mensch wurde von Allah geschaffen".

Ich frage also, wiso er das glaubt und bekomme die Antwort, es stünde ja im Koran.

Also sage ich, dass ein Mensch den Koran geschrieben hat, worauf mir entgegnet wurde, Allah habe den Menschen den Koran gebracht, damit sie sich an ihn halten können. Ich antworte, es könne aber ganuso ein Mensch gewesen sein, der behauptet, es sei Allah gewesen.

Darauf bekam ich nur ein "Wenn du meinst..."

Wie geht man so eine Diskussion an? Wenn man Argumente hat, werden diese irgendwie nur mit "Standartfloskeln" abgetan.

PS: Das hätte ganuaso gut ein Christ oder Jude sein können, nur in meinem Fall waren es eben Muslime. Not racist :)

Danke und Sorry für die lange Frage :)

Hallo

ich habe gerade ein logisches Problem. In welche Richtung bewegt sich der Kolben des Differentialzylinders (siehe Bild!) und wenn er sich bewegt, mit welcher Geschwindigkeit (nach der Formel: v=Q/A)?. Die Fläche links und das Flächenverhältnis sind gegeben, nun habe ich ein Problem mir das mit dem Volumenstrom vorzustellen!

Die Pumpe liefert Volumenstrom Q und der teilt sich doch am Knoten auf oder. Aber im Grunde gibt es doch gar keinen Volumenstrom, weil das Öl im Zylinder nirgends hin kann.

Wäre super wenn mir einer den entscheidenden Tipp geben könnte.

Wie viele verschiedene Kombinationen der Zahlen von 0-9 sind möglich wenn man eine 4 Stellige zahl hat?

Wisst ihr was ich machen könnte um meine Intelligenz zu steigern und meine Logik zu erhöhen? Außerdem : Meint ihr ein Zauberwürfel erhöht die Denkfähigkeit?

Ich weiß das man Papier nur 6 mal falten kann, aber warum ist das eigentlich so?

z.B bei Drehkegel, Pyramide

LG,

pokto

Laut einem Zitat von David Mermin heißt es ja: Wir wissen heute, daß der Mond nachweislich nicht vorhanden ist, wenn niemand hinsieht.

Ist dem wirklich so?

Obwohl Die Haare sowieso alles verdecken ?^^

Hi kennt ihr noch lustige Rätsel Spiele/ oder Logikspiele bei denen man halt etwas nachdenken muss. Um euch ein bisschen zu helfen in welche Richtung ich denke sag ich ein paar die ich kenn:

1. "Black Storys" natürlich ;) 2."Meine Flasche": .. (man reicht eine Flasche von einem zum andern und sagt entweder "meine Flasche ist offen" oder "meine Flasche ist zu" .. zu ist sie immer wenn der Mund zu ist und offen wenn der Mund offen ist. Die anderen müssen drauf kommen)
2. "Elke mag Kaffee - aber kein Tee": Die Mitspieler müssen Fragen stellen über Lebensmittel, ob Elke diese auch mag. Der Spieletitel soll einen nur irritieren. Elke mag nur nichts in dem der Buchstabe T drin vorkommt .. z.B. mag Elke Fleisch, aber keine Wurst, Schnitzel ...

Ja ich hoffe ihr kennt noch ein paar und könnt mir die sagen und erklären. Danke

wie kann man logisches denken trainirern oder lernen.

danke schon mal im vorraus freu mich über alle kommentare

Ich bin zwar recht gut in Logik, doch ich würde trotzdem mich gerne verbessern. Ich programmiere in meiner Freizeit recht viel und auch meist etwas komplexeres und kann daher mit Logik recht viel anfangen. Ich besuch noch die Schule und bin im 9. Schuljahr. Der eigentliche Grund für mein Interesse an der Weiterbildung ist der, dass ich eine Idee für ein sehr kompliziertes Programm habe, welches derzeit in so einer Form noch nicht existiert. Ich habe zwar noch nicht mit der Programmierung angefangen, doch schon bei der Ideensammlung bin ich auf einige Probleme gestoßen, die recht schwer zu lösen sein werden. Ich vermute aber jedoch, dass meine Logik noch nicht zu ausgereift ist, um mich an dieses Projekt heran zu wagen. Ich will nämlich das Programm 'fehlerfrei' und möglichst 'einfach' und verständlich programmieren, damit es Marktreif wird. Gibt es Möglichkeiten die Logik schnell und effektiv zu verbessern? Sollte ich mir ein Buch kaufen (Wenn ja, welches?) oder sollte ich lieber logische Rätsel lösen?

Danke für die Antworten im Vorhinein

Manche sagen, Logik sei eine Sprache und daher erlernbar, da Sprache Regeln unterliege.

Wieso hört man dann recht oft von Aufgabenstellungen, die kaum welche lösen konnten, wenn sie echte Verständnisfrage der behandelten Thematik darstellt? Das sind aber sehr oft Leute dabei, die sich Bücher der Art "logisches Denken trainieren" einverseelt haben. Es können doch somit nur VÖLLIG ANALOGE Aufgaben gelöst werden. Wie ist das im Einklang zu bringen mit dem Faktum, dass Logik eine Sprache ist? Wieso gibt es noch ungelöste mathematische Probleme, wenn logisches Denken jedermann zugänglich ist?

Wenn logisches Denken nicht angeboren ist und somit völlig erlernt werden muss, wie lässt es sich dann erkären, dass es Logik überhaupt gibt? Wer hat dann die erste Schlussregeln aufgestellt und vor allem -WIE schaffte er dies, wo er doch kein Lehrbuch/Quelle zur Verfügung hatte, um Logik zu erlernen?

Guten Abend,

mir ist mal so aufgefallen das fast alle Haustüren nach innen öffnen. Nun frage ich mich welchen Sinn das haben soll. Denn eine Tür aufzuhebeln ist viel schwerer als sie "nur" einzutreten. Hat das einen bestimmten Sinn das es so ist und wenn ja welchen genau ?

Vielleicht kann es mir hier einer verraten...

Denn alle reden von Sicherheit und die hört an der eigenen Haustür schon auf.

Also, ich versuche es kurz zu fassen ;) Ich habe da ein Mädche4n in der Stufe unter mir, die mir sehr gefällt , habe sie mal angeschrieben, sie hat geantwortet, und nach etwas hin und her schreiben hat sie mich gefragt ob ich nicht mal auf einem gewissen geburtstag gewesen wäre, war etwas löänger her schon, ein jahr vllt. naja habe ihr geantwortet dass ich dann auch da war sie aber nicht gesehen habe. und seit dem hat sie nicht mehr geschrieben und in der schule guckt sie mich jetzt immer komisch an, kA was das heißt, als sie letztens etwas hinter mir lief und ich mich kurz umdrehte hat sie ganz schnell weggeguckt, aber sie hat mich wohl die ganze zeitt beobachtet. heute, so zwei wochen später, wurde ich in der pause von ihrer ganzen clique angeglotz, ca 12 Mädchen :P mein kumpel sagte mir das, ich habe das nicht gesehen weil ich mitm rücken zu denen stand. Was soll das bedeuten? :P ;D Ich dachte wenn sie schon garnicht zurück schreibt brauche ich erst garnicht mit ihr reden und gucke sie eig auch kaum noch an, vorher habe ich das schon etwas öfters gemacht ;)

Hi zusammen,

Ich habe von der Schule aus einen IQ-Test gemacht der nur aus auf Logik basierenden Beispielen aufgebaut war. Mein Problem ist aber, das ich mit dem logischen Denken so meine Schwierigkeiten habe. Dafür bin ich aber sprachlich begabt. (jetzt 4-sprachig)

Kennt jemand einen Test, der nicht nur aus Logik besteht? Denn laut dem ersten Test wäre ich ziemlich viel unterm Durchschnitt, eben weil ich das mit der Logik nicht schaffe. Einen IQ-Wert hätte ich aber trotzdem gern!!

lg dschini

was bedeutet das nun??? Ist links das Scharnier und rechts öffne ich oder ist das anders herum?

Hallo, ich habe gemerkt, dass meine Logik zu wünschen übrig lässt. Eigentlich bin ich relativ gut in der Schule(Gymnasium, 10. Klasse), außer in Mathe. Ich weiß nicht weshalb, aber ich verstehe meines Erachtens die Logik dahinter nicht. Ist es denn möglich, das logische Denken zu trainieren?

Ich habe relativ ausgeprägte soziale Fähigkeiten und habe schon von der These gehört, dass diese das logische Denken sozusagen überlagen könnten. Das Problem an der Geschichte ist aber, dass ich eigentlich nichts in diesem Bereich machen will. Auch Sprache interessiert mich nicht sonderlich. Der Grund, weshalb ich zu der Annahme gekommen bin, ist folgender: Ich habe mal versucht, dieses Rätsel hier zu lösen und bin daran kläglich gescheitert. Es hat sich auch irgendwie so wie in Mathe angefühlt, einfach keine Neuronenreaktion bzw. ein Brett vor dem Kopf. http://www.raetselstunde.de/logical.html Also das Rätsel mit dem "Rätsel-Forum". Wenn jemand gut in Logik ist, wäre ich auch sehr dankbar wenn mir es derjenige erklären könnte. Sudoku brauche ich auch viel länger, als vergleichsweise mein Kumpel.

Kann mir jemand einen Rat geben bzw. heißt das für mich das meine berufliche Bahn in diese Richtung versperrt wird? Ich wäre echt froh über ein paar Antworten!

Kann man Temperaturen addieren?

• Wenn ja wie klärt man das mit den verschiedenen Nullpunkten der unterschiedlichen Einheiten?
• Wenn Nein wie stellt man Themperatur Erhöhungen Mathematisch dar?

Hey Leute! Mich hat heute ein alter Flo gebissen(der mich etwa vor einem Jahr schon mal dran hatte) und ich würde gerne ein eigenes CPU bauen. Nichts komploziertes, vielleicht als erstes nur 4-Bit oder soetwas. Ich kenne mich mit Logik aus, kann auch Dinge wie einen Adder aus Gattern sehr gut nach vollziehen. Ich würde das gerne auch aus Gattern zusammensetzen. Bloß: Ich habe schon einmal nach Plänen gesucht und weiß auch, wie ein CPU aufgebaut ist. Bloß, einige grundlegende Sachen verstehe ich wiederrum nicht. Was bedeutet das 4-bit? 4-bit lange Befehle oder 4-bit lange In-/Outputs? Und welche Befehle müssen ALU und CPU umsetzen können? Et cetera. Ich würde mich freuen, wenn sich jemand die Zeit nehmen würde, mich ein bisschen in die tiefere Elektronik einzuführen. Ich bin nicht schwer von Begriff und auch nicht blöd und im Gegensatz zu vielen anderen in meinem Alter beherrsche ich noch die moderne Rechtschreibung. ;) Könnt ihr mir auch Bücher und Lektüre empfehlen, um die verflixte Logik noch besser zu verstehen? Über jegliche Hilfe würde ich mich freuen, danke schon mal!

Lg, Max

Post Scriptum: Ich will keine Antowrten wie "Wieso das Rad neu erfinden?"! Das Projekt dient ausschließlich zu Lernzwecken!

Hallo, Ich schreibe bald (Mitte Januar) meine Facharbeit über Photosynthese in Bionik,und ich will jetzt mit der Gliederung anfangen.Ich denke,dass folgende Gliederung folgerichtit wäre:

1. Was ist Photosynthese (ganz grob "erklärt")?

2.Wie funktioniert die Photosynthese?

3.Warum ist Photosynthese so wichtig für die (Um)Welt?

Ist meine Gliederung richtig aufgebaut?

Wir haben heute mittag diskutiert wie sich ein mit Helium gefüllter ballon verhält, wenn er sich in einem Auto befindet, das beschleunigt. Bewegt er sich, wenn ja wohin, nach vorn oder nach hinten,oder.... Mein Kollege meinte es hänge mit dem Luftdruck zusammen, ich denke wenn dann hängt es mit der Trägheit der Masse, bzw der Bewegung der Moleküle zusammen. Wer weiss es ? und bringt Licht ins Dunkel??

Hey, Ich esse aus Überzeugung kein Fleisch, muss aber für die Schule mindestens 3 Argumente aufschreiben warum es gut ist Fleisch zu essen und 3 Argumente warum nicht. Zu letzterem könnt ich wohl ne Menge aufschreiben, aber was spricht dafür Fleisch zu essen????? Bitte helft mir........

Also, kommt ein Mann in ein Hotel und sagt dem Hotelbesitzer er möchte gerne ein Zimmer. Er sagt aber auch er will dieses Zimmer selbst aussuchen und lässt deswegen 100 Euro liegen und nimmt sich den Generalschlüssel und geht sich ein Zimmer suchen.

In der zwischenzeit geht der Hotelbesitzer zum Fleischer und bezahlt seine Schulden vom letzten Monat (100 €). Dieser widerrum geht zu einer Prostituierten und bezahlt seine Schulden an sie (100€), diese geht dann wieder zum Hotelier und bezahlt die ganzen unbezahlten Rechnungen von ihr (100€).

Am Ende kommt der Mann zurück und sagt er möchte doch kein Zimmer und nimmt sein Geld und geht wieder.

Wieso funktioniert das ? Das ist jetzt keine Funfrage, sondern ich möchte das Prinzip dieser Wirtschaft verstehen ?

Jo ich habe eine Frage... Ich muss die Aufgabe 3 : 4 mal 2 rechnen, wie kann ich 3 : 4 im Kopf rechnen? Weil das gibt ja irgendwie etwas mit Komma. Dass es 0.75 gibt weiss ich, aber wie kommt man ohne Taschenrechner auf die Lösung?

Hi alle ich versuche schon seit tagen ein Rätsel zu lösen, schaffs aber nicht.bitte helft mir.

Rätsel:

Auf einer Insel leben Ritter und Schurken. Ritter sagen immer die Wahrheit, Schurken lügen immer. Finde anhand der Aussagen heraus wer Schurke bzw. Ritter ist.

Eve: Georg und ich sind Ritter

Fred: Eve und Hannah sind entweder beide Ritter oder Schurken

Georg: Hanna oder Fred ist ein Schurke

Inge: Hannah oder Fred sind entweder beide Ritter oder Schurken.

Ich weiß das entweder Inge oder Georg ein Schurke sein muss, da sich ihre Aussagen widersprechen. Aber weiter komme ich nicht. Eine Begründung ist absolut notwendig.

lg Hawky

Was ist logisch korrekt? Keine Eine Dichte - bezogen auf einen x-beliebigen Sachverhalt - größer sein, oder ist sie einfach höher? Gibt es da etwas zu unterscheiden?

Hallo!

Ich kann mich an den Gedanken gewöhnen, dass angeblich 17Mio. Landtierarten auf ein 300Ellen-Schiff passten, aber...

Was passierte mit den ganzen Pflanzen, von denen nur die wenigstens 40 Tage unter Wasser ausgehalten hätten?

Und warum waren sie es nicht wert gerettet zu werden?^^

Ich glaube natürlich nicht wirklich an sowas, aber viele tun es. Es ist also eine reine Logikfrage.

Es kennt ja jeder IQ test und ich denke viele oder auch jeder hat schon einen gemacht. Und bei dem IQ test kómmen dinge wie; Zahlenreihe fortsetzen oder füge die Bilderreihe fort. Mir ist aufgefallen das diese Tests viel mit Logik zutun haben. Es klingt jetzt vielleicht komisch und es soll aber nicht arrogant rüberkommen, aber mir wurde von meinen Lehrern oft gesagt das ich sehr intelligent bin. Aber wiederrum hab ich Probleme logisch zu denken, und daher auch Matheprobleme.

Was aber der Punkt ist, wesshalb wird Intelligenz größtenteils an so etwas gemessen?

Es gib auch Mensch die etwas im Kopf haben aber nicht unbedingt ein Logisches Denken besitzen...

wäre nett wenn mir jemand die frage beantwortet weil habe bisher keine gute antwort im internet gefunden

Es heißt ja spanisch, französisch, russisch, italienisch, portugiesisch, japanisch, polnisch, tschechisch, englisch...aber es heißt DEUTSCH !

Warum ?

Also...ich hab hier mal ein Rätsel, was mir einfaicih nicht aus denn Sinn geht:

London, bei Bodennebel. Dort im nem Park. Dort befindet sich rechts ein Baum, und links ein Baum. Auf jedem Baum sitzt eine Eule...welche Eule fliegt zuerst los?

Hat jemand eine möglichst intelligent Lösung für das Rätsel anzubieten?

Ist die Bedeutung von "doppelt so viel" gleich der Bedeutung von "um die Hälfte so viel" ? Oder bedeutet "um die Hälfte so viel", dass die Hälfte von einem Ganzen auf das ursprüngliche Ganze aufgerechnet wird?

Also wenn Paul um die Hälfte so viel Geld hat wie Lena und Lena 30 Euro hat, hat Udo dann 45 Euro?

Ich hab schon oft gelesen, dass man mit großen Zahlen anfängt, also z.B. von 25 Kästchen sollen 18 angemalt werden. Man zählt 18 von links und 18 von rechts. Überschneidungen werden ausgemalt. Was aber wenn entweder keine großen Zahlen vorhanden sind, oder keine einzige Spalte/Zeile vorhanden ist, in der nur eine Zahl steht? Wir fang ich dann am besten an? Wl.

Und was passiert wenn man dann reinspringen würde? Würde man aus dem anderen Ende rausfallen oder ins All fliegen?

Man weiß das wenn man schreit es einen nichts bringt, man macht es trotzdem, wieso?

Ich versteh die Logik dabei nicht.. Etwas ist richtig wiederlich, und wenn man es sieht, dann muss man (meistens zumindest) sich sofort übergeben weil es einem hochkommt. Aber wieso? sein frühstück von gestern vor sich zu sehen macht die bestimmte (widerliche) sache nun doch nicht weniger eklig oder?

Irgendwie ist Bibi Blocksberg jetzt schon ewig 13, müsste sie nicht mal bald Geburtstag haben und 14 werden?? Also es gab jetzt schon 2 Weihnachtsgeschichten, in denen sie 13 war, das ist doch voll unlogisch, außer man feiert 2 x im Jahr Weihnachten!!! (sehr unwahrscheinlich) Warum bleibt sie denn so ewig 13???

Außerdem hatte sie in den ersten 7 Folgen noch einen Bruder (Boris), der dann aber an die Nordsee gefahren ist (zu den Großeltern), weil er Husten hat. Und danach wurde er nie wieder erwähnt!!! Nie mehr!! Wie blöd ist das denn?? Warum denn?? Haben die ihn einfach an die Nordsee geschickt und sind froh, dass sie ihn jetzt los sind und wollen nix mehr mit ihm zu tun haben??? Blöd...

Kann sich das einer erklären?? Das ist doch voll unlogisch!!

Liebe Grüße, euer Lackaffe

Hallo

werde nächstes Jahr mein Fachabitur im Bereich Sozial- und Gesundheitswesen erwerben ( habe "siehe unten" geschrieben, weil die Frage zu lang war durch den vollen Namen) . Ich interessiere mich SEHR für den öffentlichen Dienst, habe mich auch schon im Schulministerium zur Kauffrau für Bürokommunikation und beim Finanzamt beworben, allerdings vor 2 Jahren und da waren die Chancen eher gering, da ich nur die Fachoberschulreife besaß bzw. zur Zeit immer noch. Wäre es aber sinnvoll sich überhaupt in den Bereichen zu bewerben mit einem Sozial- und Gesundheitswesen Fachabitur? Ich sehe Sozialwesen nicht als Erzieher- und Krankehausberufe an, deshalb habe ich überhaupt in dem Bereich meine schulische Laufbahn weitergeführt. Ich sehe es eher als Menschenverständis und Kenntnisse im Umgang mit Menschen an, die ich z.B. bei Beratungen oder ähnliches einsetzten könnte, obwohl das in meiner Klasse und insgesamt in der Schule eher in die Richtung der oben genannten Berufe tendiert. Ist meine Sichtweise eine richtige Option mit der ich auch weiter lernen udn arbeiten kann oder denke ich einfach falsch? Bin für jede brauchbare Antwort dankbar. LG

kann man durch einschätzen von mimiken tonlage und redewendung eines anderen menschen versuchen seine gedanken zulesen?und wie kann ich jmd einen gedanken einpflanzen hab das schon 16 mal geschafft!

Karl ist 24 Jahre alt. Er ist doppelt so alt wie Fritz war, als Karl so alt war, wie Fritz ist. Wie alt ist Fritz?

Guten Tag,ich habe von einem sogenannten "Dual-N-Back"-Verfahren gehört. Dieses soll, laut einigen Studien, angeblich das Arbeitsgedächnis und somit die fluide Intelligenz verbessern. Also der Bereich, der für Aufgaben zuständig ist, die neuartig nicht mit Hilfe von Vorwissen gelöst werden ( z.B. Aufgaben, die eine gewisse Abstraktionsfähigkeit voraussetzen).

Hat einer hier schon Erfahrung mit diesem "Lernverfahren" gemacht und/oder kann mir sagen, ob dies wirklich zutrifft?

Grüße,

Also mir ist mal ein Gedanke durch den Kopf geschoßen....

Die Zahl Pi ist ja unendlich...

Da dacht ich mir...wenn die Zahl Pi tatsächlich unendlich ist MUSS sie sich doch irgendwann wiederholen....

Wenn man die Unendlichekit in betracht zieht, sind doch IRGENDWANN die "Zahlenkombinationen" ausgeschöpft....das wäre dann wahrscheinlich die aber und aber billionste stelle und noch weiter aber in angesicht der Unendlichkeit gehen doch einfach die möglichkeit aus die Zahlen verschieden anzuorden..

Vielleicht erklär ich grad blöd was ich meine...aber der Gedanke lässt mich einfach nicht los :D

Achja und BITTE keine Flames...es ist nur ne Theorie...ich hab mit Mathematik ein Mist am Hut =)

Wie errechnet man das?

Abgesehen von der reinen Formel, die ja bewiesen ist, würde ich auch gerne logisch erfahren, weshalb sich die kinetische Energie vervierfacht, wenn sich die Geschwindigkeit eines Objekts lediglich verdoppelt - müsste es nicht von der Logik her bei Verdopplung der Geschwindigkeit auch nur eine Verdoppelung der Energie geben? Was übersehe ich hier, wo ist da mein Denkfehler - ich wäre sehr froh wenn mir das jemand so erklären könnte, dass ich es verstehe!

Danke im Voraus!

hallo,

könnt ihr mir bitte schnell eine antwort schicken.

hgfk

Nabend,

ich möchte nach dem Erlangen meiner Fachhochschulreife Wirtschaftsinformatik an einer Fachhochschule studieren. Soweit kein Problem. Auch mein schulischer Notenschnitt von 1,9 halte ich für völlig in Ordnung.

Interesse an der Informatik und Wirtschaft habe ich auf jeden Fall. Ich lerne derzeit das Programmieren und habe mich auch schon mit vielen Themen der Informatik befasst. Auch, wenn dies nicht die höhere algorithmische Informatik auf Mathematikniveau war.

Viele würden mich nun darauf hinweisen, dass ich mich auf die Mathematik vorbereiten muss.

Nun ist es aber so, dass man für solch ein Studium sehr gut im abstrakten und logischen Denken sein muss und dies nämlich auch die Basis der Mathematik ist. Dies ist bei mir aber nicht ganz der Fall. In der Schule stehe ich mathematisch zwar auf einer 2, halte dies aber nicht für das Ergebnis meiner logischen und abstrakten Denkfähigkeiten. Denn im Moment ist es echt einfaches Niveau auf Basis des Formelauswendiglernens und weniger des "Verstehens" der Logik dahinter.

Da wäre das eigentliche Ziel normalerweise ja nicht das Verbessern der Mathematikkenntnisse sondern eher das des "Denkens". Denn dies stellt wie bereits geschrieben die Grundlage für erweiterte Kenntnisse dar.

Nun weiß ich aber einfach nicht, ob ich überhaupt eine "Hoffnung" haben soll. Denn laut Aussage einiger Personen wäre diese Fähigkeit angeboren...

Gruß

ja, ich weiß, dass die frage blöd ist, aber ich hab  das einfach nie gecheckt :D

also: Wie genau zählt man an den Fingerknochen, ob ein Monat 30 oder 31 Monate hat?

Danke im Voraus :)

Hallo GF-User,

oft (z.B. im StudiVZ/MeinVZ) wird man gebeten, etwas über sich selbst zu sagen.

Um das zu tun, müsste man eigentlich gleichzeitig (man selbst) UND [ein fremder Dritter, der (man selbst) von außen beobachtet] sein.

Geht das?
Und wenn ja, ist man dann schizophren?

Oder sollte man sämltiches Feedback von anderen Menschen über einen selbst benutzen, um etwas über sich selbst zu wissen?
 

Gruß

Halodri85

Wenn man jetzt vom Beruflichen Standpunkt mal absieht. Was passiert mit solchen Menschen? Die Frage ist kann ein Mensch mit hohem Logischem Denken überhaupt in einem Sozialen Geflecht bzw. einer annehmbaren Willkür zurecht finden? Entstehen durch Ungerechtigkeiten bzw. bei unlogischen nicht nachvollziehbaren Verhalten Konflikte?

Also ich schau mir grade Supermans Returns an, und denk mir die ganze zeit wieso verdammt nochmal erkennt eigentlich niemand Supermans wahre Identität ? 

Er trägt doch noch nicht mal ne Maske oder so er hat einfach nur keine Brille mehr auf und das reicht damit ihn keiner erkennt ? 

Wird des in den Comics irgendwie eleganter gelöst ? 

Oder sollte ich wen ich ne Bank überfalle auch einfach eine Brille anziehen damit mich keiner erkennt ? 

Übersehe ich da vielleicht auch etwas ? 

Wäre nett wen mich jemand aufklären würde :D

Jo, Frage steht eigentlich schon oben. Ich habe im Internet nichts dazu gefunden..."Abneigung" ist es glaube ich nicht, denn das wäre ja "Zuneigung". Hass ist es auch nicht, obwohl es von der Aussage und Logik her ja passen würde (nur so als Beispiel).

Ich bin ratlos. Ich stehe vor dem Spiegel und schau mir mein Ebenbild an.
Links und rechts sind vertauscht - eben spiegelverkehrt.
Aber warum sind oben und unten nicht auch verkehrt? 
So wie wenn ich das Spiegelbild in eine See betrachte.
Wo bleibt denn da die Logik?

Wenn ich nur noch ein paar mögliche Personen habe, die verschiedene Haarfarben haben, bietet es sich manchmal an zu fragen:

"Hat die gesuchte Person gelbe oder weiße Haare?"

Diese Frage lässt sich ja eindeutig mit "JA" bzw. "NEIN" beantworten, und ich könnte die Hälfte der Personen wegreduzieren.

Gestern wurde darüber bei uns heftig diskutiert. Einer meinte, das beihnaltet 2 Möglichkeiten, das geht nicht. Und ich eben meine, dass man jede Frage stellen kann, de eindeutig mit ja oder nein zu beantworten ist.

Was sagt Ihr?

Wie kann ich allgemein die Anzahl von Kugeln berechnen, aus denen eine dreiseitige Pyramide gebaut werden kann. Matheprofis können mir da bestimmt eine allgemeingültige Formel nennen.

Nicht nur, daß die dann die Bedeutung von zwei völlig überflüssigen Wörtern nicht lernen müßten, der Laie bräuchte es auch nicht wissen. Wo ist da der Sinn?

Guten Morgen, wir gehen von folgendem Fall aus: Einige Schüler sitzen im Mathematikunterricht und hören dem Lehrer zu. Der eine versteht das Thema direkt, auch wenn er noch nie mit diesem in Kontakt kam, ein anderer versteht es erst nach sehr langem Nachdenken und ggf. nochmaligem Nachschauen im Buch/Google.

Dies würde doch bedeuten, dass der Schüler, der es nicht sofort verstanden hat, eine schlechtere Auffassungsgabe hat, sehe ich dies richtig? Kann man diese in irgendeiner Weise trainieren? Teilweise ist dies natürlich auch von der Konzentration abhängig. Und die andere Seite? Ist dies eine Eigenschaft, die angeboren ist, oder kann auch ein damaliger schlechter Mathematikschüler später alles auf Anhieb verstehen, wenn er genug Sicherheit/Training in diesem Bereich hat?

Grüße,

Guten Morgen, ich möchte meine Fähigkeiten im abstrakten Denken verbessern. Hättet ihr da vielleicht etwas, was dieses wirklich fördert und nicht nur die Fähigkeiten im Bezug auf eine bestimmte Aufgabe(Sudoku..) verbessert?

Grüße,

Nabend, ich besuche derzeit ein technisches Gymnasium und möchte nach diesem auch (Wirtschafts-)Informatik studieren. Nun braucht man für solch ein Studium natürlich gute Mathematikkenntnisse. Diese setzen aber ebenso eine gute logische Denkfähigkeit sowie Abstraktion vorraus.

Nun habe ich gemerkt, dass ich in diesen Bereichen leider nicht ganz so gut bin. Ich brauche meistens ein klein wenig länger um auf gewisse Sachen zu kommen. Dies kann natürlich auch an gewisse Konzentrationsprobleme liegen, da ich auch ständig immer durcheinander komme. Aber ich denke trotzdem, dass meine Abstraktionsfähigkeit nicht ausreichend ist.

Kann ich nun das Studium komplett vergessen oder ist diese Fähigkeit, entgegen einiger Meinungen, doch trainierbar und dementsprechend auch das Studium drin? Wenn ja, dann würde ich gerne fragen, wie man dieses am besten schult?

Mir wird oft zu irgendwelchen "Gehirnjogging"-Methoden geraden. Bringen diese aber nicht nur eine Verbesserung in genau dem trainierten Bereich? Ich möchte schließlich allgemein besser logisch/abstrakt denken können. Bisher hatte ich auch immer große Hoffnung darin, dass ich es schaffen kann. Aber so langsam verliere ich die Motivation, da ich immer wieder höre, dass es nicht erlernbar sondern angeboren ist.

Grüße,

Warum denken jungs so anders siehaben immer nur i.welche sch**** im kopf naja nicht immer aber wie genau denken jungs ???? LG lol25

Hallo, liebe Community! Mich würde mal interessieren, ob Ihr Mathematik hasst und die Gründe. Könnt Ihr euch andererseits vorstellen, warum viele Leute Mathe hassen? Mathematik ist die Wissenschaft der Exaktheit und Euklid sagte bereits "es gibt keinen Königsweg zur Mathematik!" Mögen die Menschen Oberflächlichkeiten? Ist Mathe den Leuten nicht oberflächlich genug? Danke für eure Antworten!

Liebes gutefrage.net-Team! Dies ist keine leicht beantwortbare, ergoogelbare Frage und dies soll auch keine Diskussionsrunde sein :) Daher ---> Frage bitte nicht löschen :)

Hähne eigentlich morgens früh? Warum nicht abends? Und wie könnte man einen Hahn in der Nachbarschaft ruhigstellen, ohne dem armen Hahn den Hals umzudrehen?

ihr kennt bestimmt minesweeper des spiel mit den bomben ich will aber mal wissen wie ich nicht auf die bomben klicken muss

Eine Freundin schrieb mir vorher:

"Mathe ähnelt ein wenig unserem Leben...Schlage den falschen Weg ein und du wirst nie das Ergebnis bekommen was du hättest erreichen können..."

Habt ih eine Idee, was ich darauf antworten könnte? Vielleicht "Es gibt aber immer mehrere Möglichkeiten, um die Lösung zu bekommen" ? :S

LG Bianca :-)

wie viel fehlt von 99,9 periode 9 zu 100 ?

Hallo,

ich habe Probleme mit mathematischen/phsyisaklischem und teilweise auch logischem Verständnis. Für mich ist es immer wieder schwierig verschiedene Dinge von Mathe und Physik zu verstehen.

Ich habe gehört, dass man das auch verbessern bzw. fördern kann. Kann mir jemand sagen wie? Durch Aufgaben, Training oder sonst was?

Danke schonmal im Voraus

Huhu Community,

Letzens sprach ich mit einem Philosophie Studenten. Der meinte das die Logik in der Philo. eines der schwersten Aspekte ist und Anthropologie eines der leichtesten.

Wieso ist Logik so schwer? Wir verwenden es doch andauernd in unserem Alltag

Wie viele verschiedene mögliche Stellungen gibt es nach 3 Zügen beim Schach?

Hallo,

ich habe soeben im Internet mein logisches Denken getestet und vergleiche gerade die falschen und richtigen Antworten. Bei einer Frage bin ich mir selber nicht sicher, ob der Verfasser vielleicht einen Fehler gemacht hat Nämlich:

Der Arzt gibt dir 3 Tabletten und sagt: „Nimm jetzt jede halbe Stunde eine Tablette!“ Wie lange reichen sie?

1) 1h

2) 1,5h

3) 2h

Die richgtige Antwort lautet 1h.

Ich dachte es seien 1,5h.

Wieso ist meine Antwort jetzt falsch, wenn man drei Tabletten besitzt und man jede halbe Stunde eine nehmen soll.

Die 1. Tablette nimmt man für die erste halbe Stunde (0,5), die Zwete für die 2. halbe Stunde (1) und die Dritte für die dritte halbe Stunde (1,5). Soll meine Lösung nicht richtig sein oder was mache ich falsch?

Wenn ich mit meinem auto ins wasser fahren würde, bekäme ich die türen wegen des höheren druckes des umgebenden wassers nicht auf. Einziger ausweg: fenster runter kurbeln und raus. Habe ich elektrische fensterheber, müsste ich die scheibe einschlagen... nehmen wir an ich finde einen eiskratzer und würde es damit versuchen wollen. Würde das denn unter den physikalischen Gegebenheiten funktionieren?

bzw. was ist der unterschied zwischen ihnen und vampiern (ja ich weis es gbt keine vampiere), aber ich versthe nicht warum man in bücher zu vampieren auch untot sagt, den wir sind ja uch untot, wenn mans genauc nimmt, aber vampire sind ja anderes als menschen, naja lange rede kurzer sinn: wisst ihr warum man vampier untot nennt, und was genau untote jetzt eigentlich sein solln? danke für eure antworten nalska :)

...Oder sind die Hirne unterschiedlich, sodass der eine besser denken kann als der Andere?

Oder is das als Mann grundsätzlich nicht möglich???

Z.b. Wenn sie sagt sie will bisschen abstand (sprich man bleibt sich ein paar tage fern um sich wieder drauf zu freuen)

Und dann ruft man als mann net an geht die welt für sie unter???

Habt ihr irgentwelche Tipps wie ich mit so sachen besser umgehen kann? Weil jedesmal wenn die mich wegen so "Kinderkram" anstresst kann sie mich zumindest für den moment kreuzweise.

danke für eure tipp

Mfg Beggy

Guten Tag, wir gehen von folgender fiktiven Situation aus: Ein Kind wächst "normal" auf und ist in der Grundschule relativ schlecht. Dies würde in diesem Falle ein Schnitt ab 3,5 und schlechter bedeuten. Später, auf der weiterführenden Schule steigert es sich immer mehr und erreicht letztendlich einen Schnitt von 1,8. Ausnahme bildet die Mathematik. Dort war es nie sonderlich gut, was vorallem daran liegt, dass es wahrscheinlich nicht gut logisch denken kann. Nun kommt der Wandel. Der Schüler bekommt aus beliebigen Gründen Interesse für die Mathematik. Sei es, dass es für einen Beruf wichtig ist, den er erlernen möchte, oder ein Hobby, in dem logisches Denken erforderlich ist. Da logisches Denken und Mathematik zusammenhängen, verbessert sich mit dem Einen meistens auch das Andere.

Wie sieht es aber nun bzgl. der logischen Denkfähigkeit aus? Kann diese sich mit genug Übung und Routine in der Mathematik ergeben? Kann der Schüler mit einem Alter von guten 18 Jahren durch das langsam gesteigerte mathematische Denken auch das logische Denken verbessern? Eventuell sogar Informatik o.Ä studieren?

Damit wird ein Beispiel auf jegliche Logikanwendung gelegt. Sei es das Lösen von Textaufgaben, die vorher nicht hätten gelöst werden können oder auch das abstrakte Denken, wie es z.B. auch in der Informatik/Programmierung gebraucht wird. Kann sich dieses mit der Zeit verbessern?

Guten Tag, ich habe da ein kleines Problem. Über längere Zeit hinweg habe ich immer gedacht, dass ich in Mathe schlecht bin. Nun ist mir aufgefallen, dass es nur "indirekt" mit Mathe zu tun hat.

Mir ist nämlich folgendes aufgefallen: Ich beherrsche die Mathematik-Regeln und weiß diese auch umzusetzen. Nehmen wir als leichtes Beispiel mal folgenden Term: 3+6x-2y-(5a+72-3z+2[4+5x-2z{4+5x-2z}])

Nun wüsste ich persönlich, wie ich vorgehen soll. Ich weiß auch, dass man die Vorzeichen in der Klammer "umkehren" muss, um diese aufzulösen, wenn ein Minus davor steht...

Aber trotzdem habe ich dann letztendlich bei der Klausur "verkackt". Es lag aber nur daran, dass ich ständig irgendwelche Flüchtigkeitsfehler gemacht habe. Entweder habe ich bei einer Zahl das Vorzeichen nicht gewechselt oder ich habe andere Fehler gemacht.

Letztendlich führt ja alleine schon ein einziger Fehler dann zum falschen Ergebnis.

Woran liegt dies? Kann ich durch spezielle Übungen o.Ä diese Flüchtigkeitsfehler beseitigen?

Grüße,

Wie lang ist das kürzere Stück Seil?

die Antwort ist 36 meter. doch wie kommt man darauf?

bitte mit rechenweg

Da die Erde bekanntlich rund ist müsste von der Logik her alles am unteren Ende aufm Kopf stehen.Was ist denn die logische Erklärung dafür da es ja nicht so ist? (-;

Im allgemeinen Sprachgebrauch wird kaum zwischen "wahr" und "richtig" unterschieden, doch wenn man differenzieren müsste, wie würde das aussehen? Würdet ihr (Hegel) zustimmen, dass eine Aussage wie "Diese Rose ist rot." nicht wahr, sondern nur richtig sein kann?

Weil ein Autoreifen z.B. außen einen viel weiteren Weg zurücklegen muss für eine Umdrehung, als ein Punkt des Rades, der ziemlich nah am Mittelpunkt liegt. Demnach müsste sich der Reifen außen ja theoretisch mit einer höheren Geschwindigkeit bewegen. Hm, ich bin verwirrt...