Grammatik – die neusten Beiträge

Hey,

kann jemand meinen Text kontrollieren?

Ansonsten habe ich die fünften Klassen im Unterricht unterstützt und habe mein Fokus besonders auf ehemalige Sprachlernschüler gelegt, welche noch ein wenig mehr Unterstützung benötigen.

Die pädagogische Konferenz fand ich sehr interessant, da ich neue Dinge über einzelne Sprachlernschüler gelernt habe. Zudem fand ich es gut zu wissen, dass fast alle Lehrer dieselbe Wahrnehmung bezüglich der angesprochen Schüler haben wie ich.

Den Ausflug in die Bibliothek fand ich gut, weil die Schüler mit Interesse an die vielen verschiedenen Bücher heran gegangen sind. Zudem hab ich mich während des Ausflugs mit einigen Schülern intensiver unterhalten und finde es sehr bemerkenswert, wie gut sich einige Schüler schon ausdrücken können.

Ich find es gut, dass ich immer noch Unterricht mit den ehemaligen Sprachlernschülern habe. So kann ich nämlich sehen, wie sich die Schüler entwickelt haben und wo ich ggf. nochmal die einzelnen Schüler unterstützen muss. Es freut mich auch zu wissen, dass es auch den ehemaligen Schülern es Freude bereitet mit mir zusammen zu arbeiten.

Hallo,

Verben des Passe composés (participe Passé) werden ja auf Bezug der Endungen angegelichen: -er wird zu -é, -ir zu -i und -re zu -u. Wie ist es dann bei unregelmäßigen Verben die mit être gebildet werden, also ein “Bewegungsverb”, die jedoch auf Bezug des Geschlechts und Anzahl angeglichen werden müssen. Also beispielsweise das Verb “venir”, es ist ja ein Verb der Bewegung, daher wird être verwendet und je nach Geschlecht/Anzahl angeglichen. (Weiblich=+e, Männlich Plural= +s, Weiblich Plural= +es) Diese ist jedoch ein unregelmäßiges Verb, also “venir“ im Participe Passé wäre “venu”. Müsste ich dann trotz allem, dass es ein unregelmäßiges Verb ist, es passend angleichen? Also bsp. elle est venuE..bla bla ?? Oder elles sont venuES..bla??
Brauch dringende Hilfe!! :‘)

Hallo, kannst du dir bitte mein Anschreiben anschauen und mir ein Feedback geben? :)

seit Jahren bin ich täglich davon angetrieben, neue Erfahrungen zu sammeln und mich persönlich weiterzuentwickeln. Ich bin eine sehr neugierige und aufgeschlossene Person, die auf Menschen zugeht und gerne Neues von ihnen lernt.

Nun stehe ich – nach Erlangung meiner allgemeinen Hochschulreife Ende dieses Jahrs – vor der Wahl meiner beruflichen Laufbahn. Ich interessiere mich sehr für sowohl Technik als auch Wirtschaft. Um dahingehend einen Einblick in den Berufsalltag eines Wirtschaftsingenieurs zu erlangen, möchte ich mich nach meinem im Juni 2022 abgeschlossenen Abitur bei Ihnen als Praktikantin bewerben. 

Momentan befinde ich mich im Abschlussjahr auf dem Technischen Gymnasium der Gewerbeschule X. Durch mein Profilfach, Technik & Management, habe ich sowohl fachliche Kenntnisse in BWL als auch in Maschinenbau erlangt, wobei letzteres eine besonders analytische Herangehensweise an Problemstellungen verlangt. Die schulischen Anforderungen erfülle ich mit sehr großem Erfolg, besonders was die technisch-mathematischen Aufgabenfelder betrifft. Auch im Alltag beschäftige ich mich mit technischen Themen: Ich habe mir bspw. beigebracht kleine Schweißarbeiten vorzunehmen und berechne Kräfte und Drehmomente für selbstgebaute Konstruktionen wie z.B. eine Klimmzugstange.

X wäre für mich das perfekte Unternehmen, da mich der Anspruch, den X an sich selbst hegt, hochwertige Maschinen mit geringen Betriebskosten zu produzieren, anspricht und genau die Herausforderung darstellt, nach der ich mich sehne.

Ich würde mich sehr freuen, von Ihnen zu hören, ob ein Praktikum bei Ihnen möglich ist. Sehr gerne würde ich mich bei Ihnen persönlich vorstellen.

Dankeschön!☺️

Heisst es:

der Autor führt ... nicht auf?

oder der Autor führt ... nicht an?

Hallo zusammen,

ich muss als Hausaufgabe einen Text umschreiben aus der Sicht des personalen Erzählers. Es ist ein Dialog zwischen einem Mann und seiner Ehefrau. Ich habe versucht aus der Sicht der Frau zu schreiben. Mir sind die Merkmale bekannt jedoch weiß ich nicht ob mein Text gelungen ist. Es wäre super wenn ihr das Original und meinen Text liest und mir eure Meinung sagt!

Latein: Mercurius Aeneam vidit gerere pulchram vestem Punicam, quam

Dido ei libenter donaverat. Itaque nuntius Iovis ad Aeneam celeri-

ter accessit: „Audi, Aeneas! Iuppiter me misit, te monet: Quid hic

facis? Cur eo loco te tam improbe geris? Cogita de fato tuo! Hic

iucunde vivere tibi non licet. Relinque Carthaginem; nam Italiam

petere debes. Posteris tuis illic novam patriam para!“

Verba Mercuri Aeneam vehementer terruerunt. Itaque vir pius, qui

imperio Iovis semper paruerat, consilium cepit fugam petere et

regiones Punicas relinquere. Statim comites ad litus vocavit, eos

classem et arma parare iussit.

At Dido, quae consilia Aeneae iam animadverterat, eum verbis

flectere temptavit et dixit: „Cur me tam turpiter fallis? Cur fugere

properas, cur tam crudelis es? Nunc dolum tuum perspexi!“

Postquam Dido diu tacuit, tristi voce adiecit: „Tibi nimis credidi;

nam te amavi.“

Aeneas autem, quem Mercurius de fato monuerat, graviter

gemuit: „Numquam tibi conubium promisi. Cogita deos vitam

meam regere! Iuppiter, pater deorum hominumque, me novam

patriam quaerere iussit. Etiam Troiam non mea sponte reliqui.

Anchises pater in somno me in Italiam ire monuit. Desine me

teque querelis tuis vexare: Italiam non mea sponte peto.“

Deutsch: Merkur sah Aeneas das schöne punische Gewand tragen , das Dido ihm gern geschenkt hatte. Deshalb trat der Bote Jupiters schnell an Aeneas heran: „Höre, Aeneas! Jupiter hat mich geschickt , er ermahnt dich: Was tust du hier? Warum verhältst du dich an diesem Ort so unanständig ? Hier angenehm zu leben ist dir nicht erlaubt. Verlasse Karthago; denn du musst Italien aufsuchen. Verschaffe dort deinen Nachkommen eine neue Heimat!” Merkurs Worte erschreckten Aeneas heftig.Deshalb fasste der pflichtbewusste Mann, der Jupiters Befehl immer gehorcht hatte, den Entschluss , die Flucht zu ergreifen und die punischen Gebiete zu verlassen. Sofort rief er die Gefährten an die Küste, befahl ihnen (diesen), die Flotte und die Waffen vorzubereiten. Aber Dido, welche die Pläne des Aeneas schon bemerkt hatte, versuchte ihn (diesen) mit Worten umzustimmen und sagte: „Warum hintergehst du mich so schändlich? Warum beeilst du dich zu fliehen, warum bist du so grausam? Nun habe ich deine Hinterlist durchschaut!“ Nachdem Dido lange geschwiegen hatte, fügte sie mit trauriger Stimme hinzu: „Ich habe dir allzu sehr vertraut ; denn ich habe dich geliebt.“ Aeneas aber, den Merkur an die Schicksalsbestimmung erinnert hatte, seufzte schwer: „Niemals habe ich dir die Ehe versprochen. Bedenke, dass Götter mein Leben leiten! Jupiter, der Vater der Götter und Menschen, befiehlt, dass ich eine neue Heimat suche. Auch Troia habe ich nicht aus eigenem Willen verlassen. Mein Vater Anchises hat mich im Schlaf ermahnt, nach Italien zu gehen. Hör auf, mich und dich mit deinen Klagen zu quälen. Italien suche ich nicht aus eigenem Willen auf.“

Noch Anmerkungen?

Hallo, eine dumme Frage aber was ist der Unterschied zwischen Infinitiv und Partizip Präsens (In Englisch). Oder ist es doch das selbe? Weil in meinem Buch steht für eine Grammatik das die Bildung mit Partizip Präsens ist und im internet mit infinitiv. Ich würde mich wirklich auf eine Antwort freuen.

Bin selber Halbtürke kann aber kein Türkisch (seht euch bitte die letzte Frage von mir an ich brauche eure Hilfe). Habt ihr Tipps, seit ihr Muttersprachler oder habt ihr selber auch Türkisch gelernt. Habt ihr Tipps, Apps oder Bücher zum lernen von Türkisch. Lütfen bana yardım et.

Danke an alle antworten!

Wir holen dich am Bahnof ab - ist ja die aktive Form.
Wen oder was holen wir am Bahnhof ab? - Dich, dich ist also das Akussativobjekt.
Das Akussativobjetk ist dann das Subjekt im Passiven Satz also wäre der Passive Satz dann: Dich holen wir am Bahnhof ab?

oder auch

Ich werde von euch nicht ernst genommen.

- Wen oder was wird von euch nicht ernst genommen: Ich

also

Von euch werde ich nicht ernst genommen?

hallo ich muss in der Schule ein neues Fach wählen unterwandern ist dort auch Italienisch aber da ich schon Französisch und Englisch habe weiß ich nicht ob das vielleicht nicht zu viel sein könnte hab auch erst seit diesem Schuljahr französisch und da ich weis das das noch anstrengend wird würde ich gerne wissen ob italienisch schwer zu lernen ist

Hi,

heisst es: „Vertraue niemandem“ oder „Vertraue niemanden“

Hallo,

wo steht das Wort "también" in einem normalen spanischen Satz? Sehe es manchmal am Ende, dann auch am Anfang oder sogar in der Mitte.

Bsp: Me gusta bailar también / También me gusta bailar.

Was ist nun korrekt und welche Regel kann ich befolgen, bzw. wo steht es nun gewöhnlich?

Wie kann man das besser formulieren

Krankmeldung an meiner Lehrerin; (Ich muss immer ne Mail schreiben, wenn ich krank bin)

—)Leider fühle ich mich heute nicht so fit bzw. nicht so gesund, deswegen komme ich morgen nicht 

soll das lernen für eine arbeit, wie ist das gemeint?

Latein: Piratae autem fortiter pugnabant.

Die Piraten kämpften aber tapfer, oder Sie kämpften aber tapfer (gegen) die Piraten.?

Hallo! Ich weiß, dass man, wenn man eine Inhaltsangabe schreibt, stets im Präsens schreiben muss. Wenn man eine Inhaltsangabe über einen Sachtext schreibt muss man den Konjunktiv nutzten. Wenn es kein Sachtext ist benutzt man doch den Indikativ oder liege ich da falsch? Im Deutsch Unterricht schreiben wir Inhaltsangaben immer im Indikativ. In einem anderen Unterricht schreiben wir im Konjunktiv. Wann benutzt man was nun?

heißt das, nein oder das es schwer sein wird?

Sie: „Und gestern noch viel los gewesen?“

Ich: „Nee, eigentlich nicht. Ich war bei meiner Tante gewesen (anlässlich des Zuckerfestes), danach bin heim und habe für die Schule gelernt. Bei dir?“

Heißt es:
Mir ist die Leistung und dessen Steigerung für meine Persönlichkeitsenwicklung sehr wichtig? Oder DEREN?

Ich bin aufgrund Homeoffice immer Zuhause und gehe draußen um einzukaufen. Manchmal gehe ich in die Natur spazieren. Zuhause rede ich mit meiner Eltern auf russisch weil die andres nicht verstehen. Ich habe keine Freunde und bin nicht fähig, Freunde suchen. Aufgrund mangelnde Kommunikation verlerne ich zu reden. Mir ist manchmal schwierig, komplizierte Sachen zu beschreiben und ich bin oft unsicher, ob der Zuhörer mich versteht. Manchmal habe Schwierigkeit, passende Wörter zu finden weil gesuchte Wort im Kopf nicht auftauchen. Was soll ich tun?

Bin gerade sehr verwirrt was die Frage angeht... 😂

Danke für eure Antworten

Weswegen darf Friseur als Frisör, aber Monteur nicht als Montör geschrieben werden?

Latein: sed Brutus eiusque

comites iam ex urbe fugerant.

Et ecce, multa nocte cometes visus est.

Deutsch: Doch Brutus und seine Gefährten waren bereits aus der Stadt geflohen. Und sieh: Mitten in der Nacht ist ein Komet gesichtet worden.

Anmerkungen?

Eine Filiale meiner firma muss schliesen da die kollegin krank ist und ich muss nuk den aushang verfassen ich habe mir gedacht:

sehr geehrte Kunden,

aufgrund von Krankheit hat unsere Filiale bis auf weiteres Geschlossen.

nächste Zulassungsstelle:

(name und adresse der Filiale)

für weitere fragen stehen wir jedoch gerne unter der Nummer: 0234/56789 zu Verfügung

vielen Dank für Ihr Verständnis

ihr … Team

Hallo, kann mir jemand helfen diese Sätze ins positive zu formulieren?

1. Da haben Sie mich falsch verstanden!
2. Herr/Frau X will nicht gestört werden!“
3. Unsere Leistungen sind gar nicht schlecht!
4. Da sind Sie bei mir falsch!
5. Können Sie das nicht verstehen?

Danke.

Ich muss für die Schule besser gesagt im Fach Deutsch einen Portfolio über eine Lektüre machen. Ich muss eine Reflexion schreiben über das Buch bzw. meine Leseerfahrung. Mir würde extremsweise freuen, wenn ihr mal meine Sätze kontrolliert, weil ich weiß da sind viele Grammatikfehler. Wenn ihr auch bisschen Wissenschaftlich bzw. Hochdeutsch formuliert würde ich mich auch sehr freuen.

Vielen Dank im Voraus

Reflexion

Mit dem Ende der Lektüre „The Hate U Give“ geht eine sehr spannende, bequeme Lesezeit zu Ende. Beim Lesen, in der mir klar wurde, wie unterschiedlich Menschen denken, fühlen und ihr Alltag wahrnehmen und interpretieren. In dieser Lektüre ging es um Rassismus, der leider immer noch im Leben herrscht, oft in Amerika. Das Buch hat mir paar Informationen gegeben, die ich nicht wusste, wie schwarzhäutige Menschen sich gefühlt haben. Das Buch hat das Leben von Schwarzhäutigen in nähergebracht. So könnte ich herauslesen, was die Schwarzhäutigen gefühlt beziehungsweise im Alltag gemacht haben. Schade finde ich es, dass die Geschichte, was ich gelesen habe, in Echt stattgefunden hat beziehungsweise immer noch solche Fälle passiert. Erfahrungen mit literarischen Texten hatte ich zwar, aber nur bei Klausuren. Also das war bisher meine erste Erfahrung im Alltag mit literarischen Texten besser gesagt mit Lektüren.

Das Thema habe ich nie näher auseinandergesetzt. Deswegen finde ich das Thema sehr interessant. In Medien höre ich oft, dass Schwarzhäutigen von Polizisten gemobbt entweder getötet werden. Der Hass an Schwarzhäutigen sind viele, nur weil die andere Hautfarben haben. Meiner Meinung nach geht das gar nicht. Das wo die Hauptcharakterin auch im Auto war, wurde ihre Kumpel erschossen von Polizisten. Das fand ich sehr traurig, da Khalil nichts gemacht hatte, nur weil er keine Angst von Polizisten hatte. Eigentlich bin ich kein Leser, da das Buch sehr interresant und auch spannend war, habe ich das Buch mit Freude in meinen Garten gelesen.

Könnt ihr bitte sagen, ob die Verben in richtiger Zeitform sind.

Samedi, je suis alleé à la plage, J'y ai rencontré mes amis à 11 heures. D'abord, nous avons joués une partie de cartes, puis nous avons mangé une glace. Il faitait beau. C'était bien. L'après-midi, on jouait au beach-volley quand, tout à coup, un chien a arrivé. Il a volé nos biscuits. On a rigolé bien.

Danke im voraus

Ich hab mir gerade Schuhe auf der Website eschuhe.de angeschaut und habe es mit klarna auf bestellen weitergedrückt und dann wurde ich zu klarna weitergeleitet, und hab dann schnell weggedrückt, weil ich das nicht wirklich kaufen wollte und naja hab daraufhin eine Bestellungsbestätigung per Mail bekommen von der Website, aber weder bei Klarna ist da eine Bestellung von denen noch wenn ich auf mein Konto bei eschuhe.de auf Bestellungen gehe... ich versteh nichts mehr, ist das nun bestellt oder nicht? Werde da morgen mal nachfragen, aber ich wollte mal wissen, was ihr dazu sagt

Ich sage immer Parfüm mit einem U Umlaut.

Höre aber auch wie viele es "Parför" aussprechen.

ich hätte eine Frage, und zwar möchte ich wissen ob „In Liebe“ in love oder with love auf Englisch bedeutet? Was hört sich besser an?
Denn ich würde gerne meinen Instagram Namen ändern mit inliebejulia aber auf englisch, jetzt weiß ich aber nicht was besser passt.

Vielen Dank schon mal im Voraus 🙏🏼

Hallo Zusammen,

Kann mir einer sagen aus welchem Grund hier das indefinido benutzt wird, der Rest steht im imperfecto, also dachte ich eigentlich dass das andere auch im imperfecto stehen muss.

Mi abuela no tenia ni dinero ni comida, mi madre sufrió por dinero.

Es sind doch Beschreibungen der Vergangenheit, warum dann indefinido?

Latein: Primo Brutus et Cassius, postquam Caesarem cum amicis

interfecerunt, corpus dictatoris in Tiberim mittere volebant. Tum autem Antonius et Piso, amici Caesaris, eos prohibuerunt

et Caesarem publico funere efferri iusserunt.

Deutsch: Zuerst wollten Brutus und Cassius, nachdem sie mit den Freunden Caesar getötet hatten, den Leichnam des Diktators in den Tiber werfen. Dann aber hinderten Antonius und Piso, die Freunde Caesars, sie und sie befahlen, dass Caesar öffentlich zu Grabe getragen werden sollte. Hat wer was anzumerken?

Wenn ich sagen will: Das ist meiner Meinung nach das Problematischste, schreibe ich problematischste schon groß; das problematischste Bauwerk wäre ja was anderes?

Ich weiß, dass es [ you/them]

[Ihr / Sie] bedeutet!

Aber gibt's einen Trick, wann man was verwendet?

Was ist an folgenden Sätzen grammatikalisch falsch? (bitte mit Begründung) Die hervorgehobenen Wörter sind die Fehler

1) Er thematisiert, dass den Tieren kein moralischer Wert zukomme, weshalb der Mensch ihnen gegenüber zu keinen moralischen Verpflichtungen verpflichtet ist. (Ausdruck)

2) Zu Beginn des Textes übt er Kritik an dem utiliteralistischen Handeln aus. (Ausdruck)

3) Schlussfolgernd findet der Autor den Fleischkonsum nicht unmoralisch, wenn... (Ausdruck)

4) Demgegenüber ist stets die weitverbreitete Auffassung vorhanden, dass dem Menschen ein spezieller Wert zukomme, womit ihm auch ein Nutzungsrecht gegenüber den Tieren verbunden ist. (Ausdruck)

5) Dieser umfasst die Bevorzugung der Interessen der eigenen Gattung. (Ausdruck)

6) Den Menschen, die nach Singer nicht die Fähigkeit einer Person erfüllen, welche ein Selbstbewusstsein und Interessen mit Zukunftsbezug umfassen, gewährt man ebenfalls den vollkommen moralischen Status. (Grammatik)

7) Es würde eine Diskriminierung vorliegen, die struktuelle Ähnlichkeit mit anderen Formen von Diskrimnierung wie Rassismus und Sexismus haben. (Grammatik)

8) Beide Spezien besitzen Präferenzen, die ... (Grammatik)

9) Singer plädiert auf die Berücksichtigung aller Interessen über Speziesgrenzen hinweg.

10) Diese Einstellung, dass man ein Nutzungsrecht von Tieren hätte, ... (Grammatik)

heißt es, um sicher zu stellen oder um sicherzustellen ??

Wir machen in Spanisch gerade direkte und indirekte Objektpronomen in Spanisch,aber ich verstehe nicht ganz,wann man welches benutzt.

Eigentlich dacht ich,dass man das direkte benutzt,wenn man nach „wen oder was?“ fragt und das indirekte bei „wem oder was?“

Aber bei preguntar oder bei picar benutzt man ja das indirekte und bei ayudar das direkte.

Sind das dann einfach Ausnahmen?

Es war einmal ein Hase und Fuchs. Sie lebten in einem Haus. Fuchs war nicht listig im Unterschied zu den Hasen. Hase hatte einen Schatz im Keller und darüber wusste der Fuchs gar nicht. Hase belog den Fuchs. dass er sehr arm ist und Fuchs glaubte ihm immer. Einmal wurde der Fuchs stark krank. Aber Hase kaufte dem Fuchs Heilmittel nicht und der Fuchs wurde zu schwach.

 Bald hatte der Hase Geburtstag und lud zu seinem Fest viele und viele Freunde ein. Sie lachten und scherzten viel und vergaßen ziemlich über den armen und kranken Fuchs. Aber eine gute Fee flog ihr Haus vorbei und sah den Fuchs im Bett liegen. Sie gab ihm das magische Pulver und er konnte wieder gesund werden. Die Fee sagte ihm die Wahrheit über Hasen:

- Lieber Fuchs, dein Freund Hase ist gar nicht dein echter Freund. Er ist in der Tat dein Feind. Er besitzt einen großen Schatz. Und sein Schatz ist im Keller.

- Nein, ich kann nicht daran glauben. Er ist mein bester Freund.

- Aber. Fuchs! Du musst dieses Haus verlassen! Er macht alles um dir zu schaden.

Aber Fuchs hörte der Fee nicht zu und bald wurde der Fuchs Obdachlose, weil der Hase ihn fortwies. Das ist nicht Ende der Geschichte. Es ist nur Anfang. Die Fortsetzung folgt.

Kann ich das immer verwenden? Ich habe gesehen, dass

In folgendem Satz weiß ich nicht, ob am Ende hat oder hatte stehen muss:

Zu­dem er­zähl­te sie oft, dass sie im Krieg nie bet­teln­de Men­schen weg­ge­schickt hat, ...

oder

Zu­dem er­zähl­te sie oft, dass sie im Krieg nie bet­teln­de Men­schen weg­ge­schickt hatte, ...

Bei einer Antwort wäre auch eine Begründung hilfreich. Danke!

Wenn ich zwei vollständige Hauptsätze mit einem „und“ verbinde, ist das Komma vor dem „und“ optional. Wenn jetzt aber einer der Hauptsätze unvollständig ist, weil beispielsweise das Subjekt fehlt, wie sieht es dann mit der Kommasetzung aus? Ist das Komma dann fakultativ oder obligatorisch?

Beispielsatz:

Die Marke soll hierbei neue Werte vertreten(,) und wechselt von Verbrennermotoren auf einen rein elektrischen Antrieb.

Der zweite Hauptsatz „wechselt von Verbrennermotoren auf einen rein elektrischen Antrieb“ hat kein Subjekt und ist daher kein vollständiger bzw. ein elliptischer Hauptsatz. Wie sieht es bei diesem Satz nun mit der Kommasetzung aus?

„Peter hofft, dass ihn Zeitunglesen weiterbildet, und trinkt dazu gerne Kaffee.“

Die Überschrift zu diesem Satz lautet „Erweiterter Infinitiv“. Allerdings erkenne ich in diesem Satz keinen erweiterten Infinitiv. Kann mir das einer erklären?

Sind im italienischen und im französischen die Artikel bei gleichem Wörtern auch gleich?

danke!

Die Möglichkeit an diesem Programm teilzunehmen, stellt eine einzigartige Chance dar mich einzubringen und mich sowohl fachlich als auch persönlich weiterzuentwickeln. 

Fehlt hier irgendwo ein Komma?

Wie weiss ich ob ich de/d' oder l'article partitif nutzen soll? Kann mir dass einer erklaeren? Beispiel

Nicolas veut faire des crepes. Il lui faut - farine, - lait, - beurre, des oeufs et un peu - sucre.

On a encore assez - lait?

Oui, hier j'ai achete deux litres - lait

La, il achete - farine, - lait et - creme, - limonade

"Er frug sie nach ihrem Namen"

Ist das heutzutage noch korrekt, oder nicht mehr?

Habt ihr ersatzsätze für, die genau so schlau klingen:

“Darüberhinaus sind noch folgende Aspekte für die NS Ideologie wichtig:…“

1. Der Fokus liegt auf den Sätzen.
2. Der Fokus liegt bei den Sätzen.

(Bitte beachtet die Bedeutung der Sätze nicht, sondern nur den Unterschied zwischen "Der Fokus liegt bei vs der Fokus liegt auf")

Hallo,

Kann jemand mir bitte das korrigieren?

Es sehr wichtig!!

Danke im Voraus

Was sagt man eher?

Ich habe bei der Prüfung

herzförmiger

geschrieben

ist das korrekt?

"Forscher entwickeln neue Konzepte für die Zukunft"

Ich würde mich wirklich sehr über eine zeitnahe Antwort freuen ;-)

1. "Auf Russisch, auf Französisch und auf Deutsch"

2 . "Auf russisch, auf französisch und auf deutsch"

Was ist richtig?

Hallo,

wie findet ihr mein Wohnungssanschreiben. Wenn Ihr Vermieter wärt und es lesen würdet. Welche Eindruck bekommt it? Kommt es gut an?

_____________________________

Sehr geehrte Frau X,

mir ist Ihre interessante Wohnungsanzeige aufgefallen, da ich schon immer in einer Staffelgeschoss-Wohnung wohnen wollte.

Ich bin 38 Jahre alt, Nichtraucher und Absolvent einer Fachhochschule. Im Moment lebe ich in Bornheim und bin bei der Deutschen Post in unbefristeter Festanstellung tätig.

Über einen zeitnahen Besichtigungstermin ihrer Wohnung würde ich mich sehr freuen.

Mit freundlichen Grüßen

Y

Hallo,

Ich habe mal eine Frage wann nehmt man dies und wann das/dass?

Z. B. Ich habe dies vergessen oder

Ich habe das vergessen.

Gruß

Hi, kann mir jemand bei den folgenden Passivsätzen helfen sie in einen Aktivsatz umzuwandeln?

1.Dieser Satz ist wohl schon jeden Tag millionenfach von Eltern auf der ganzen Welt ausgerufen worden.

2.„Vorne wird in die Maschine hineingeschoben, was im Zimmer herumliegt, und hinten wird alles in Regale, Schubladen und Schränke gepackt“, so die Idee.

3.Ich wurde schon als Kind so ermahnt und auch in Zukunft werden wohl noch viele Jugendliche mit diesem Satz genervt werden.

4.Nachdem ein Schüler ständig für sein unaufgeräumtes Zimmer bestraft worden war, gründete er eine Erfinder-AG.

5.Ob so eine Maschine jemals gebaut werden wird, bleibt aber zweifelhaft.

Vielen Dank!

Wenn ich einen Satz schreiben möchte wie: "Diese Textstelle lässt sich wie folgt im Gesamtwerk kontextuieren...", wie geht's ab hier weiter?

Mache ich nach "kontextuieren" einen Doppelpunkt und beginne einen neuen Satz?

Kann jemand vielleicht diesen Satz mit einem Bespiel korrekt vervollständigen?

Ich habe grade mit Freunden diskutiert ob es Jannis Stift heißt oder jannis sein Stift könnte uns jemand helfen?

Also, wenn eine Person zu einer anderen Person sagt : Unverschämten!, Nichtswürdiger. Das war ja zuvor ein Adjektiv und jetzt "beschimpft " man die Person mit diesem Adjektiv,, anstatt ihn bei Namen zu nennen oder zu sagen : Du bist unverschämt!.

Was für ein Stilmittel ist das?

"Martins Großmutter hat immer so gesagt."

Ist "Martins" der Genitiv?

Geht es bei Gegenständen und nicht bei Personen?

Z.B., "Autos Teil ist kaputt"?

Was ist richtig?

Oder beide?

Es geht um den Satz "Amor virorum Romanorum in vobis crescet"

Ich habe als Übersetzung geschrieben: Die Liebe der römischen Männer zu euch wird wachsen.

Mein Lateinlehrer hat mir allerdings "der (röm. Männer) zu (euch)..."

Das verstehe ich aber nicht, weil virorum ja o-Deklination Genitiv Plural ist, also mit "Wessen" danach gefragt wird uns es deshalb ja "der röm. Männer" heißen müsste.

Seh ich das jetzt falsch oder hat mein Lehrer da einen Fehler gemacht?

Für mein Studium muss ich Business English können.

Das Problem ist, jedoch das ich Englisch nur 3 Jahre in der Schule hatte. Sonst immer Französisch als erste Fremdsprache.

Ich muss aber für das Studium Business English können.

Darin kommt auch Grammatik.

Mein Problem ist jedoch, dass ich die Zeiten gar nicht erkennen kann.

Wie kann man am besten die Englischen Zeiten Beherrschen?

Ich rate immer und die sind dann immer falsch. Bin eine Niete in Englisch. Hab beim ersten mal auch nicht bestanden. Habe noch 2 versuche leider

Habt ihr Tipps wie man bei einer solchen Aufgabe vorgehen kann? Erst ins Deutsche übersetzen oder auf Englisch direkt versuchen?

Und gibt es solche Übungen die man kostenlos im Netzt üben kann?

Hallo! Ich tu mich hier etwas schwer... Ich muss Relativpronomen einsetzen (qui, quae, quod) aber die letzten zwei Sätze verstehe ich nicht. Kann mir jemand helfen? Übersetzung wäre auch gut :)

LG und danke im Voraus

Ich höre andere Versionen, was mich irgendwie verwirrt.

Die Kurzgeschichte ist in der personalen Erzählperspektive geschrieben, denn es wird in der dritten Person Singular (Er/Sie) erzählt. Aufgrund der personalen Er-/Sie-Erzählerform erfährt man nur was der Junge denkt. Wir kennen nur die Sicht dieser Figur der Geschichte, was die Innenperspektive darstellt. Der Blickwinkel des Lesers ist begrenzt und der Leser nimmt an Erfahrungen, Gefühlen und Reflexionen dieser Figur teil. Wir haben keinen Einblick in das Innere von anderen Figuren.

Heißt es „Roastbeef mit Rotweinjus, gebratenem grünem Spargel und Kartoffeln“ oder „Roastbeef mit Rotweinjus, gebratenem grünen Spargel und Kartoffeln“?

Es wäre super, wenn uns jemand helfen könnte, je mehr wir uns mit der Frage auseinandersetzen desto wilder wird’s ;-)

Lieben Dank!

Gleich vorab, ich gehörte zu denen, die die gendergerechte Sprache immer sehr kritisch empfangen. Aber wenn etwas Teil einer Sprache ist, dann lässt sich das nicht mehr so leicht ändern. Alle Medien sind auf gendergerechte Sprache geschaltet. Kann man also schon davon sprechen, dass ich das unauflöslich etabliert hat? Ich wäre dann sogar bereit, das selber zu übernehmen und auch so zu sprechen.

"Um die Methode „Spritztechnik“ mit den Kindern auszuführen, sollte man die Methode gut kennen. Es ist wichtig, die Spritztechnik zu Beginn den Kindern zu erklären, da sie für die meisten neu sein kann. Beim Erklären, werden die Technik vorgemacht, damit sie wissen, wie sie das Bild angehen können.

Danach ist es wichtig den Kindern mitzuteilen, dass sie nur auf das Blatt spritzen dürfen, damit der Raum nicht voller Farbe ist oder die anderen Kindern bespritzt werden (Regeln).

Außerdem sollte man den Kindern unterschiedliche Pinseln anbieten, damit sie die Wirkung von einer dünnen und einer dicken Pinsel sehen. Es sollte unterschiedliche Gouache Farben verwendet werden, damit die Kinder einen Farbauswahl haben.

Des Weiteren sollte man unterschiedliche Möglichkeiten anbieten. Das bedeutet, dass die Kinder nicht nur mit den Pinseln spritzen, sondern auch mit Zahnbürsten auf einem Sieb, um verschiedene Ergebnisse zu erzielen.

Es ist wichtig zu beachten, dass die Kinder die möglichst viel Zeit bekommen, die Methode mit allen Sinnen zu erkunden.

Während des Prozesses ist es wichtig, dass die pädagogische Fachkraft die Kinder beobachtet. Falls es Schwierigkeiten gibt, kann eingegriffen werden, um gegebenenfalls die Maltechnik zu erklären."

Welche Unterschiede beinhalten die Wörter brabbeln und babbeln?

das ist sehr wichtig denn die wachtel hat im wald gerufen

mit edit meine ich wenn man videos bearbeitet oder so

Hallo zusammen,

Wie kann man das Wort Funktionsgefüge in diesem Satz anders schreiben bzw. umformulieren?

"De la Mettrie betrachtet den Menschen ausschließlich als ein körperliches Funktionsgefüge."

Danke sehr im Voraus!

Guten Tag, wenn ich das Verb "zukommen lassen" nominalisieren möchte,

wie erfolgt dies dann?

Z. B. in dem Satz:

Wegen des Zukommenlassens / Zukommen Lassens...

Wir hören gerade ein Hörspiel mit den Kindern. Folgender Satz kam und ich bin drüber gestolpert - was stimmt?

Wenn man schreibt "Der Mitarbeiter", dann sind damit natürlich alle gemeint, sprich Frauen, Männer und Menschen, die sich mit weder noch identifizieren.

Warum denken also manche Leute (Welche meistens einen Twitter-Account haben), dass sich Männer damit glorifizieren wollen? Das stimmt überhaupt nicht. Es dient nur der Vereinfachung der Sprache.

Viel schlimmer finde ich, wenn Leute * oder : in Worte hineinpacken und damit willentlich Grammatikfehler begehen.

In meiner Stellungnahme gehe ich auf das Thema Triage ein, was viele Menschen für ungerecht empfinden. Ich empfinde das Gegenteil und werde im folgenden Argumenten belegen.

Ich finde die Einteilung auch Triage genannt sehr sinnvoll. Gerade in unserer Zeit da wir durch den Coronavirus überfordert sind zu wenig Plätze im Krankenhaus und auf der Intensivstationen haben.

Es ist leichter und nicht so Stressig für das Personal und dafür da um das Personal nicht alleine Entscheiden zu lassen, wem sie jetzt als Erstes retten sollen, es wurde erstellt, um so viele Menschen zu retten wie möglich.

Gerade bei Massen einkommen in Krankenhäusern ist es sehr effektive da man sich zuerst auf die Schwerkranken konzentriert, sodass man keine Fehler macht und so kann man sich durch Arbeiten bis alle seinen platzt gefunden haben.

Wenn viel mehr Leute sich mit dem Thema auseinandersetzten würden, dann würden es die Mehrheit auch nachvollziehen.

Das ganze Verfahren wurde erstellt, um so viele Menschen zu retten wie möglich

Fazit: Das System so genannt Triage hat keine Auswirkung auf das Aussehen, die Herkunft und die Religion der betroffenen Personen, sondern nach seinem Wohlbefinden eines Menschen und das ist der wichtigste Teil und sollte an Ersterstelle sein.

Welche Form ist richtig in diesem Satz?

Die Kreativität und Fantasie begeistern mich immer wieder.

Die Kreativität und Fantasie begeistert mich immer wieder.

Wie ist es richtig?

Das ist der Mann meiner Schwester.

Das ist der Mann von meiner Schwester.

Hallo,

ich möchte gerne sagen, dass jetzt die Zeit gekommen ist, wo die Menschen handeln müssen. Geht das so.
„Now is the time that the people start to act!“

Danke

wann seit oder seid ihr da? Weiß einer wie man es richtig schreibt? Danke

Meine Frau, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, sagt oft zu anderen Menschen "Bitte danke" am Ende ihrer Sätze, wenn sie etwas von diesen Menschen will.

Mittlerweile ist mir auch klar, warum sie sich das so angeeignet hat: Weil in ihrer Muttersprache eine Höflichkeitsformel standardmäßig am Ende jeden Satzes angehängt wird. Für sie fühlt sich das also ganz natürlich an, so zu sprechen.

So typische Sätze wären z.B. "Kannst du mir bitte das Salz herüberreichen? Bitte danke."

Oder im Café: "Ich hätte gerne einen Espresso und ein Glas Wasser. Bitte danke."

Für mich als deutschen Muttersprachler klingt dieses "Bitte danke." immer ein wenig schnippisch, ironisch oder unhöflich, ich kann aber auch nicht genau sagen, warum. Vielleicht, weil es zwei so "Anstands-Sachen" sind, Bitte und Danke zu sagen, und sie direkt hintereinander ausgesprochen dann so wirken, als wolle man nur den Anstandsregeln Folge leisten, es aber nicht ernst meinen.

Bisher hat sich aber noch nie jemand, zu dem sie es gesagt hat, daran gestört? Und ich weiß, dass sie es auch sehr höflich meint.

Was sagt ihr, klingt es unhöflich, am Ende des Satzes unmittelbar nacheinander "Bitte danke." zu sagen?

Hallo,

Schreibt man in:

Ich folge deinem Bus richtung Stadt.

Richtung, groß oder klein?

Ich dachte erstmal groß, aber ist das in dem Fall nicht eine Adverbiale (---> klein)?

Sorry ich habs nicht mehr so ganz im Kopf...

Danke und LG

Satz von mir: Der ist vielleicht mulmig.

Z.B: "Yesterday she met a creepy old man, who asked for her number"

Wenn ich bspw etwas bei Rewe kaufe, habe ich das Produkt von oder aus Rewe erworben?