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Crunch aber was tun?

Hey,

damit man meine Situation versteht eine kurze Geschichte:

ich bin auf eine neue Schule gegangen und Jahre vorher noch nie eine Beziehung und das sollte auch so bleiben. Ich war/bin Klassenbeste und alles fein und gut soweit. Aber im Homeschooling ist mir ein Typ in meiner Klasse aufgefallen der immer besser als ich sein wollte (ich hatte nie ,,Konkurrenz“ von ✨ihm✨erwartet) und ich habe sein Verhalten und i✨hn✨gehasst. Im neuen Schuljahr bin ich  relativ neutral damit umgegangen und habe mir nicht dabei gedacht. Alle Mödchen aus meiner Klasse sagten ich würde total gut mit ✨ihm✨zusammenpassen habe aber immer abgestritten. Seit November ist mir aber aufgefallen wie sympathisch ✨er✨ eigentlich ist (und nebenbei der einzig höfliche und kein A****och wie alle anderen aus meiner Klasse) Ich habe ✨ihn ✨sogar im November angeschrieben hat sich aber in ein peinliches Desaster entwickelt. In der Schule hatten wir mehrmals Blickkontakt haben aber beide peinlich berührt sofort wieder weggeschaut(das übliche). Mitte März hatten wir wieder Kontakt über WhatsApp dieses mal lief es nicht so schlimm wie beim ersten Versuch. Ganz im Gegenteil ich weiß ✨seinen✨ Lieblingsemoji😅 und ✨er✨ hat gelacht (zumindest mit Emojis). Es wissen nur zwei meiner engsten Freundinnen davon.  

Ich bin in der sechsten Klasse und man weiß ja wie kindisch immer über so etwas getuschelt wird. Auf so Gemunkel habe ich keine Lust. Außerdem weiß ich nicht wie ✨er✨ mich sieht und was ✨er✨von mir hält. Wie erwähnt haben wir manchmal Augenkontakt und wenn ich mich gemeldet habe(für vorlesen, eine Aufgabe vorstellen etc.) und drangenommen wurde meldet ✨er✨ sich sofort danach schlagartig. Ich weiß nicht ob das bedeutet, dass ✨er✨ einfach besser sein will als ich oder meine Aufmerksamkeit will?! Ich habe Angst es ✨ihm✨zu sagen weil es ✨seine✨ große Schwester (7. Klasse oder so) sofort erfahren würde. Was soll ich mir tun?!?! Ich bin komplett unentschlossen und wenn ich es ✨ihm✨sage wie und wann denn bitte? Ich kann nicht einfach zu ✨ ihm✨ nach Hause denn ✨er✨ wohnt 25km entfernt. Und dann noch der kleine äußerliche Fakt das er ziemlich nunja klein ist…ich meine kleiner als andere…Ich bin 1,55m groß und er vielleicht 1,40-1,46m groß. Was tun??

✨er✨:

Danke schon im Voraus für die Antworten🤗

PS.Sorry das der Text so lang wurde. Hoffe ihr lest ihn trotzdem durch. 

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Liebe, Schule, Liebe und Beziehung

Lehrerin schreiben-Angst?

hey

ich muss bei ihr eine präsentation halten. Das ist bei mir generell immer ein problem, hab auch sonst probleme mit ängsten, aber diese ist irgendwie besonders problematisch. Weiß nicht wieso. Meine Mitarbeit ist auch so gut wie nicht vorhanden.

Naja ich hab überlegt sie anzuschreiben und zu fragen, ob ich das stattdessen schriftlich machen kann. Klar soll man sachen nicht vermeiden, aber bei dieser präsentation geht es irgendwie einfach nicht anders. Ich hab aber Angst, dass sie mich dann nach den ferien anspricht. Ich will nicht mit ihr reden.

und ich weiß nicht was bzw wie viel ich als begründung bzw erklärung schreiben soll. Das ich es mich nicht traue? dass ich auch sonst problem mit ängsten habe? dass ich psychisch sonst auch nicht so gut stehe? dass ich angst habe, sonst wieder svv zu machen?

(wenn ich ihr sagen würde, dass ich ihr als sie das gesagt hat überlegt habe, wie es wäre von dem balkon von der einen seite des Rams zu springen (was ich aber nicht machen würde) wäre das sicher dumm)

dass es seit der grundschule so ist weiß sie aber dazu hat sie nichts gesagt bzw geantwortet

Ich hab also angst, ihr überhaupt zu schreiben. Und dann will ich nicht, dass es so rüber kommt, als hätte ich eigentlich nur ein bisschen angst und es wär eigentlich kein Problem. Aber auch nicht, dass es komisch kommt, wenn ich ihr alles möglich erzähle und sie soll sich keine sorgen machen oder so

was soll ich machen?

danke

Schule, Angst, Psychologie, Lehrer, Liebe und Beziehung, Psyche

Muss sie die Arbeit wirklich nochmal schreiben?

Heeey :))

Eine Freundin von mir hat folgendes Problem:

Sie hat neulich eine Klassenarbeit geschrieben (welche sie bestanden hat).

Ein paar Tage später hat sie ihre Arbeit zurückbekommen und sie sollte bis zur nächsten Stunde eine Korrektur machen... Leider ist an dem Tag ihre Trinkflasche ausgelaufen und die Klassenarbeit wurde ruiniert...

Gestern hat sie mit ihrer Lehrerin gesprochen und ihr die Situation erläutert, diese meinte daraufhin sie müsse die Arbeit nochmal schreiben, damit sie eine Korrektur machen kann... Sie war daraufhin nicht begeistert, hat aber eingewilligt, die Arbeit nochmal zu schreiben, das Problem: Die Lehrerin hatte die Klassenarbeit nicht dabei und meinte, sie würde die Arbeit am nächsten Tag (Donnerstag/ heute) nach der Schule über Microsoft Teams schicken und sie muss diese bis Freitag über Microsoft Teams abgeben... (Die Lehrerin hat die Arbeit noch nicht geschickt), jedoch fährt meine Freundin am Freitag nach der Schule in die Ferien (mit der Bahn) und deshalb hat sie wahrscheinlich kein Internet...

Heute hat sie keine Zeit um die Arbeit nachzuschreiben + die Lehrerin hat sie noch nicht einmal geschickt...

Aber meine allgemeine Frage ist: Darf die Lehrerin das? Ich meine, sie hat die Arbeit doch schon geschrieben und es fehlt nur die Korrektur.

Ebenfalls müsste sie die Arbeit am Nachmittag/Abends schreiben und da ist ja offiziell Schulschluss... Außerdem hat die Lehrerin noch nichts geschickt und deshalb muss sie die Arbeit wahrscheinlich am Freitag schreiben, wo sie wegfährt.

Also ist es erlaubt/muss sie die Arbeit wirklich nochmal schreiben?

Arbeit, Schule, Klassenarbeit, Lehrer

Wie löst man diese Aufgabe?

Hallo,

in meiner Klassenarbeit in Mathe kam heute eine Aufgabe dran, welche ich nicht lösen konnte. Es ging um exponential Funktionen und eigentlich bin ich in diesem Thema ziemlich sicher. Die Aufgabe ging wie folgt:

Ein elektrisches Gerät wird in einem Ladezyklus von 0-400 Volt aufgeladen. Dabei ist U(0)=0. Die Funktionsgleichung lautet U(t)= 400-b*e^-k*t. b und k sind dabei konstanten.(e ist diese wichtige Zahl also 2.7 usw.).

a)Das Gerät läd in t=4 Sekunden 250V auf. Stelle damit die Funktionsgleichung auf.

Da ist jetzt schon mein Problem. Die ganze Aufgabe war sehr komisch formuliert und irgendwie hat sie sich auch nicht wirklich physikalisch korrekt angehört. Ich wollte erst einmal b berechnen indem ich 0=400-b*e^-k*0 nach b umgestellt habe:

0=400-b*1

0=400-400

b=400

Anschließend habe ich dann bei dem Versuch b und die Werte t=4 und U(4)=250V in die Funktionsgleichung einzusetzen und nach k umzustellen, dann für k irgendetwas mit 4,… ausgerechnet:

250=400-400*e^-k*4

250=1*e^k *e^-4

250/e^-4=e^k

ln(250/e^-4)=…

Als ich dann eine Proberechnung durchgeführt habe, kam allerdings nicht 250V heraus.

ich weiß ich hab die Aufgabe nicht wirklich gut formuliert, weil ich sie aus dem Gedächtnis wiedergeben musste. Ich hoffe trotzdem ihr könnt es einigermaßen nachvollziehen und mir helfen. Vielen Dank für eure Zeit.

Ps: Die Aufgabe hatte 4 Unterpunkte, welche jeweils 2 von insgesamt 24 Punkten gegeben hat. Dementsprechend bin ich auch ziemlich sauer, weil ich 1/3 meiner Punkte durch diese Aufgabe verloren habe.

Schule, Mathematik, Exponentialfunktion, Exponentialgleichung, Rechenaufgabe

Bin seit paar Wochen nur am Wissensbücher lesen , sollte ich aber nur bei einem Thema bleiben oder kann ich ruhig mehrere Themen lesen?

Moin,

Ich bin grad aktuell an einem Medizin Buch was 300 Seiten hat dran , ich finde das Thema Medizin sehr spannend und wollte mich da etwas schlau machen. Nicht um irgendwie oder Irgendwas zu beweisen oder anzugeben , sondern einfach um mein Wissen in mehreren Bereichen abzuarbeiten. Bin noch 23 und finde das ich sehr wenig (auch in meiner Schulzeit) gelesen, geschweige mich überhaupt drum gekümmert hab, mein Wissen zu erweitern. Ich würd gern viele Bereiche ab ertasten , sei es die Medizin, Jura(eher die Wirtschaftsrechte) Pädagogik , Philosophie, Geschichte uvm. Ich fang an das Lesen zu lieben. ich kann da etwas von den Medien, Social Networks uvm mal abschalten und mein Kopf frei kriegen. Ich bin kein Genie (Ich find sowieso wer sich als ein Genie definiert eher nicht so ein Genie ist , wie er denkt) Aber ich möchte einfach mein Wissen Stärken und mal von jeden Bereich ein wenig Ahnung besitzen.

Tut mir leid für den langen Text, wollte mich da normalerweise etwas kurzer Fassen ^^

Zu meiner Frage, wären ich das Medizinbuch lese , versuche ich nach paar stunden auch mal mein Pädagogikbuch aufzuschlagen und da etwas zu lesen , auch etwas von Geschichte uvm.

Also ihr merkt ich versuch irgendwie alles in mein Kopf aufzufressen in der Hoffnung alles zu verstehen.

Doch ergibt diese Methode nicht auch ein bisschen Sinn? Ich mein nicht alles kann ja im Kurzzeitgedächtnis landen oder?

ALSO ICH KOMM ZUM PUNKT.

Sollte ich lieber ein Thema also ein 300-500 Seitigen Buch komplett Lesen und Analysieren? oder könnte ich auch mehrere Bücher lesen ?

Auch lese ich Romane oder Literatur , aber das ist eher Nebensache , meistens zum Einschlafen ^^

Buch, Wissen, Lernen, lesen, Schule, Ausbildung und Studium

Crush ist genervt von mir glaube ich. Wie ist eure Meinung dazu?

Also er war halt sehr abweisend für eine Zeit und dann habe ich ihm das gesagt und auch aufgehört ihm zu schreiben. Auf einmal fing er dann an mir viel zu schreiben, also sobald ich aufgehört habe. Das wirkte halt voll so: „oh shit sie gibt mir keine Aufmerksamkeit mehr, dann muss ich jetzt schreiben“ und darauf hatte ich kein Bock und hab deshalb weiterhin wenig geschrieben. Er hat mich dann gefragt ob er was falsches gesagt habe oder so und dann war ich halt ehrlich und meinte so „ich stecke halt viel mehr Energie darein, dass wir uns treffen und dass wir schreiben etc“.

Daraufhin meinte er halt „ich treffe mich ja immer noch gern mit dir und nur weil ich mal weniger schreibe, ist das ja nicht schlimm yk. Ist ja nicht böse gemeint wenn du das denkst.“

Ich bin momentan sehr emotional, was aber nicht an ihm liegt und dann wusste ich irgendwie selbst nicht mehr was mit mir los ist. Ich wollte halt wieder ehrlich sein und habe geschrieben „ja keine Ahnung, ich weiß halt selbst nicht was mit mir ist. Hab einfach das Gefühl als würden mir Menschen schneller was bedeuten als ich ihnen“

daraufhin hat er gar nichts mehr geschrieben und ich habe dann noch gefragt, ob wir uns heute (also gestern) treffen, weil das so abgemacht war, aber er meinte, dass er das nicht schaffen würde und jetzt ist er wieder komplett abweisend.

könnt ihr die Situation irgendwie deuten?

Liebe, Schule, Freundschaft, Mädchen, Psychologie, Gesundheit und Medizin, Jungs, Liebe und Beziehung, Crush

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