Elektromagnetismus – die neusten Beiträge

Hab mir gerade kleine Magneten für meinen Kühlschrank bestellt, um dort den üblichen Kram anzuhaften (Postkarten, Konzertkarten, Fotos, Pizzawerbung). Sollen natürlich eine möglichst hohe "Saugkraft" haben. Bei den meisten Magneten stand nichts zur Stärke, bei einigen stand "stark". Kann ja nun alles bedeuten. Gibt es eine Maßeinheit für Magnetismus? Oder wovon hängt die Stärke ab? Von der Größe des Magneten, oder gibts da noch andere Faktoren?

Wenn ich zum Beispiel 2 Magnete mit dem gleichen Pol Seite zu Seite in einen Zylinder oder so gebe dann hätte ich doch einen schwebenden Magneten ?

Wie lange würde der schweben

Hallo, vor ein paar Monaten habe ich den Aufbau und die Funktionsweise einer Elektronenstrahlröhre gelernt. Ich weiß, dass ein homogenes elektrisches Feld (oder zwei, wenn man die Elektronen in jede Richtung vertikal und horizontal bewegen will) die Elektronen ablenkt. Aber mein Lehrer sagte uns auch, dass das Magnetfeld bzw. die Lorenzkraft ebenfalls eine Rolle spielt. Er sagte, dass die Elektronen unterschiedliche Geschwindigkeiten haben und die Lorenzkraft dafür sorgt, dass die durch das elektrische Feld abgelenkten Elektronen auf die gleiche Weise abgelenkt werden.

Wir haben auch den Ansatz gemacht, dass E_Coulomb = E_Lorenz-Kraft. Ich kann mich nicht mehr erinnern, warum.

Könntet ihr mir also helfen zu verstehen, wie die Lorenzkraft uns hilft oder wo ich mehr Informationen darüber finden kann, denn im Internet finde ich nur über das elektrische Feld.

Hallo, ich wollte fragen, ob es jetzt mal rein theoretisch möglich wäre Monitore oder andere elektrische Geräte durch elektromagnetische Wellen oder Strahlung zu stören (also nicht wie bei EMP sondern eher geziehlt) und wie man sich davor schützen kann. Dankesehr

Hallo, ich wollte fragen, ob es mit Elektromagnetismus theoretisch möglich ist, elektrische Geräte zu stören und auf wieviel Hertz oder welcher Frequenz das ganze funktionieren würde.

Hallo, ich habe hier ein Retevis RA79 (basierend auf Quansheng UV-K5) und sehe diese Punkte auf meinem Bildschirm. Vorhin ist die Meldung „Low battery“ gekommen. Ist die Batterie leer oder ist da was kaputt?

Hallo, ich wollte fragen, ob es Adapter für SMA auf SMA-female gibt, falls nicht, wie man sich sowas baut.

Hallo zusammen, ich hätte eine Frage. Ich habe mal einfach ein Stück Alufolie zu einem „Stab“ geformt, das an meinen Antennenanschluss gehalten und konnte so Radio empfangen, ohne Antenne. Ist es also theoretisch möglich Alufolie statt Draht zu verwenden (es gibt ja auch Aluminiumdraht)?

Hallo, ich wollte fragen, ob - da ja elektromagnetische Felder nur bei Wechselstrom entstehen, bei dem sich die Pole umpolen - Schwingungen auf elektromagnetischen Feldern auch nach jeder Umdrehung die Richtung wechseln oder ob sie sich stets in die selbe Richtung bewegen und warum das so ist. Danke

Hallo, ich wollte fragen, wie ich die Antenne rechts auf dem Bild auf mein Retevis RA79 (Quansheng Uv-K5) schrauben kann, auf dem eigentlich die links auf dem Bild ist. Geht das

irgendwie oder sind die Anschlüsse falsch?

Ich weiß eigentlich wie Induktion funktioniert. Es muss eine Änderung des magnetisches Flusses stattfinden. Diese findet entweder durch die Änderung des magnetischen Feldes oder durch eine Änderung der durchsetzten Fläche statt.

Meine Erklärung:

Bei der Änderung der magnetischen Feldstärke habe ich mir gedacht, dass dies ein elektrisches Feld induziert und dieses auf die Elektronen im Leiter wirkt. Dadurch entsteht der Strom

Bei der Änderung der Fläche dachte ich (und ChatGPT), dass sich dadurch ja durch die Bewegung der Elektronen ein magnetisches Feld induziert wird und dieses mit dem Magnetfeld wechselwirkt. Die Lorenzkraft wirkt und es findet eine Ladungstrennung (also eine Spannung) statt.

Problem ist für mich, dass wenn bspw. ein Draht vollständig im Magnetfeld ist und bewegt wird, dass keine Spannung induziert. Wenn man es damit erklärt, dass sich der magnetische Fluss nicht ändert, macht es Sinn. Laut meiner Erklärung (die ja anscheinend definitiv falsch ist) müsste es aber dann auch Spannung induziert werden.

Ich versuche jetzt aber zu verstehen, wie genau die Spannung zustande kommt. Mein Schulbuch sagt wie erwähnt nur, dass eine Änderung des magnetischen Flusses nötig ist.

Kann es mir jemand erklären und/ oder mir gute Quellen zum Lernen vorschlagen?

Hallo, in Physik haben wir ein System zum Zählen von Autos, die in einer bestimmten Zeit über eine Stelle auf der Straße gefahren, kennengelernt.

Letztlich ist das eine Spule, die mit Wechselstrom (hohe Frequenz) durchflossen wird.

Das Auto, das dann darüber fährt, ist der Eisenkern.

Dann sollte erklärt werden, wieso die Induktivität der Spule abnimmt.

Folgendes ist die Lösung:

"Die von einem Wechselstrom mit hoher Frequenz durchflossene Spule im Erdboden erzeug ein hochfrequentes magnetisches Wechselfeld im metallischen Fahrzeugboden. Dadurch wird eine Spannung induziert, welche zu Wirbelströmen führt.

Durch diesen Strom entsteht wiederum ein Magnetfeld, das nach dem Lenz'schen Gesetz der Ursache entgegen gerichtet ist und somit das B-Feld der Induktionsspule verringert. Durch diese Abnahme verkleinert sich die Selbstinduktion der Spule, die Induktivität nimmt ab."

Meine Frage: Verringert sich die Selbstinduktion der Spule wirklich und kann mir einer das fett markierte erklären, mir ist also nicht klar:

Abnahme d. Selbstinduktion in Spule --> Induktivität nimmt ab

Hallo, hier ist meine letzte Aufgabe für Heute. Ich glaube die ist korrekt, bin mir aber nicht sicher. Gibt es eventuell irgendwo ein Fehler oder ist es korrekt? Ich brauch diese Aufgabe auch für Heute. Ich freue mich auf eine Antwort!

Hier ist meine Lösung :

Könnt ihr mir bei folgenden Aufgaben helfen? Ich bin da dezent überfordert:

Skizziere den Aufbau eines einfachen elektromagnetischen Schwingkreis bestehend aus

einem Kondensator und einer Spule.

• Skizziere, beschreibe und erkläre den Verlauf einer Periode eines elektrichen

Schwingkreises für t1=0T, t2=1/8T, t3=1/4T, t4=3/8T und t5=T/2. Gehe dabei auf die

physikalischen Größen ein, welche sich zeitlich periodisch ändern.

• Gib an, was man unter der thomsonschen Schwingungsgleichung versteht.

• Bei der Thomsonschen Schwingungsgleichung geht man vereinfachend von einem idealen

Schwingkreis aus. In der Realität kann aber der ohmische Widerstand nicht vernachlässig

werden. Beschreibe und erkläre dessen Einfluss auf den Verlauf der Schwingung.

Vielen Dank

Wenn ich den Sky Q Receiver über Nacht im Eko Plus Modus, also im Deep Stand-by verbraucht er unter 0,5 Watt. ich schlafe 2-3 m entfernt. Ist die Strahlung gefährlich für mich?

Gipskartonwand ist noch dazwischen

Leider musste ich meine vorherige Frage umformulieren, denn es gibt hier Antworten, die zwar derart tiefgreifend und vollständig richtig sind, aber dennoch nicht mehr vom normalen Teilnehmer verstanden werden.

Siehe meine vorherige Frage:

Natürlich gibt es keine elektromagnetische Welle eines Photons, auch wenn man es gerne so verallgemeinert bezeichnet. Denn Photonen sind, besonders für mich, selbstverständlich ganz allgemein die fundamentale quantisierte Anregung des elektromagnetischen Feldes.

Das, was man nämlich als klassische elektromagnetische Welle beschreibt, ergibt sich aus einem sog. kohärenten Zustand mit unbestimmter Photonen-Zahl, wobei die Photonen-Zahl einer Poisson-Verteilung folgt, im Limes großer Besetzungszahlen.

Und weil das absolut korrekt ist, aber damit meine ursprüngliche Frage völlig zerfleddert wurde, formuliere ich sie jetzt um, weil ich das Wesen einer elektromagnetischen Welle näher diskutieren wollte. Denn mir scheint, dass unsere Vorstellung von einer Welle unterentwickelt ist.

Also das Wesentliche meiner Frage ist, dass die elektrischen und magnetischen Kräfte rechtwinklig, also orthogonal bzw. 90° zueinander stehen, obwohl die üblichen Illustrationen einer elektromagnetischen Welle ein zeitliches Diagramm darstellen.

So wird z. B. in der Wikipedia zwar eine typische räumliche Achse als X-Achse dargestellt, doch handelt es sich tatsächlich um eine zeitliche Achse, was dann mit der animierten Darstellung ganz besonders unterstrichen wird. Denn die bekannte 90°-Beziehung ist eine Phasenverschiebung, die sich auf die jeweiligen Amplituden der elektrischen und der magnetischen Wirkungen bezieht.

Ein 90°-Phasenunterschied besagt somit, dass die beiden Amplituden unterschiedlicher Natur sein müssen. Dennoch werden sie immer so dargestellt, als seien sie von gleicher Länge.

Also, warum ist keine Phasenverschiebung zu sehen?

Guten Abend,

in meiner Physik Arbeit habe ich den Zustand 1 ja beschrieben es heißt ja nicht warum sondern beschreibe nur Schrittweise? Hab ich was falsch gemacht oder sind die 0,5 Punkte rechtmäßig?

Moin,

ich muss grade mit Induktiven Sensoren arbeiten. Dafür muss ich wissen wie die verschiedenen Schaltabstände entstehen. Denn der Schaltabstand ist ja vom Material abhängig. Und ich muss erklären warum welches Material früher/ später erkannt wird.

Ich dachte erstmal ich hätte es verstanden. Mein Gedanke war: Um so Leitfähiger ein Objekt ist, umso früher wird es erkannt, also um so größer ist der schaltabstand. Denn in Leitfähigen Objekten entstehen Wirbelströme, die stärker werden um so leitfähiger das Objekt ist. Diese Wirbelströme führen zu einem Energieverlust, die der Sensor dann durch eine gedämpfte amplitude erfasst. Dem nach dachte ich, das Kupfer einer der Materialien mit dem größten Schaltabstand ist.

Jetzt habe ich jedoch festgestellt, das ganz das Gegenteil ist. Kupfer wird am spätesten erkannt und Material wie Stahl, das nicht ansatzweise so leitfähig ist hat den größten schaltabstand. Und meine Frage wäre warum das so ist? Denn Stahl sollte doch viel kleinere Wirbelströme aufweisen, was zu einem kleinen Energieverlust führen sollte, was zu einer späten Erfassung führen sollte. Irgendwie habe ich offensichtlich irgendein Denkfehler, oder irgendetwas falsch verstanden.

Freue mich über eure Antworten,

LG

So sieht es aus.

Ich frage mich, was ist, wenn man die Welle weiter ausdehnt, sodass man im linken Bereich vielleicht was Neues erlangt und ebenso, was ist, wenn man den rechten Teil, noch weiter zusammenstaucht, was dann kommt.

Kann mir bitte jemand erklären warum die blauen Pfeile die Richtung ändern von Position A zu Position C weil ich meine die Stromstärke I fließt ja immer in die gleiche Richtung wie eingezeichnet ist von links nach rechts sozusagen aber wie ändert sich dann die blauen Pfeile. Weil ich mein es hängt doch mit der rechten Faustregel zusammen oder? und Der Daumen zeigt in die (technische) Stromrichtung also zum Minuspol und die gekrümmten Finger zeigen dann die Richtung der magnetischen Feldlinien so dachte ich...

Hallo, ich soll in dieser Aufgabe den Nord und Südpol an den Spulenenden ergänzen. Nun verstehe ich aber nicht ganz, wie mir dies gelingen soll. Der Daumen zeigt ja von plus nach minus in technischer Stromrichtung. Die verbleibenden Finger zeigen dann in die Richtung der Feldlinien. Woran erkenne ich jetzt aber, wo Nord und Südpol sind?

Hallo, ich mache gerade Übungsaufgaben, aber die Aufgabe auf dem Bild verwirrt mich ein bisschen.

Ich habe erst mal die rechte Hand Regel benutzt, um die Richtung des Magnetfelds herauszufinden und man soll die Bewegungsrichtug herausfinden, also die Lorentzkraft mit der drei Finger Regel, aber woher weiß man welchen Abschnitt man bei der Feldlinie nimmt, um die Lorentzkraft herauszufinden?

Ich habe es zum Beispiel probiert, wo die Feldlinie nach oben verläuft weil das rechts neben dem Kabel ist und die Nadel auch rechts vom Kabel steht. Die Feldlinien, die nah am Leiter sind, sind ja im dichtesten also ist da das Magnetfeld stärker.

In der Lösung (wie ich das jetzt herauslese) wurde der Punkt unter dem Kabel benutzt wo die Feldlinie nach rechts geht oder zumindest ist das das einzige ,wo bei mir rauskommen würde dass die Lorentzkraft nach oben geht, wobei ich auch hier bemerke dass es a dann beim Nord-und Südpol nach oben gehen würde, es aber in der Lösung bei dem Südpol nach unten geht. Vielleicht kann ja mir irgendwer helfen, die Lösung nachzuvollziehen..Danke im Vorraus! :)

Im esoterischen Bereich existiert Energiearbeit. Es wird behauptet, dass alles aus Energie besteht und damit gearbeitet werden kann.

Viele halten das nur für ein Aberglauben und Schwachsinn.

Aber sagt die Wissenschaft nicht ähnliches?

• Materie existiert und sie kann sich umwandeln.
• Elektromagnetische Felder und Wellen existieren
• Der Mensch hat auch elektrische Strömungen im Körper
• Aus dem Universum können auch energetische Strahlungen empfangen werden

Hallo ich verstehe einfach nicht wie der gleichstrommotor funktioniert. Ich weiss das es einen Stator fibt welches ein Dauermangnet ist und ein Magnetfeld erzeugt, das es einen rotor gibt welches mit der spule verbunden ist und eine plus und minus pole hat und das es den kommentator gibt der ist in der mitte des rotors und hat zwei stromionisierende und zwei stromleitende bereiche. Ja der Rotor dreht sich durch das Magnetfeld der Spule bis plus pol am minus pol ist und was pssiert dannach ??😭😭 bitte hilfe

Hey, 

Ich komme bei der Aufgabe leider nicht weiter..

. Ich kenne zwar die rechte Hand Regel. Daumen zeigt in stromrichtung von + zu - und die gebogenen Finger das Magnetfeld allerdings komme ich nicht drauf wie man weiß wo Nordpol oder Südpol ist. Hat zufällig wer ein gutes Yt Video darüber zu verlinken, da ich keins gefunden habe oder kann’s mir einfach erklären? 

Vg

Hey,

Wir hatten die Aufgabe so in der Schule gemacht, allerdings verstehe ich weder bei der c noch bei der d man draufgekommen ist. Ich kenne zwar die rechte Hand Regel. Daumen zeigt in stromrichtung von + zu - und die gebogenen Finger das Magnetfeld allerdings komme ich nicht drauf wie man weiß wo Nordpol oder Südpol ist. Hat zufällig wer ein gutes Yt Video darüber zu verlinken, da ich keins gefunden habe oder kann’s mir einfach erklären?
Vg :)

Hallo zusammen,

ich hätte eine Frage zu Physik und zwar verstehe ich nicht ganz, wo in folgender Abbildung der Minuspol ist. Laut der drei Finger Regel mit der linken Hand hätte ich gesagt der erste ist der Pluspol und der zweite der Minuspol. Bin mir aber nicht ganz sicher🙈. Könnte mir das jemand erklären.
Ganz Grüße

Hallo,

1. Wie kann ich das ganze Zeichnerisch darstellen? Einfach ein Eisen in die Spule zeichnen? Bzw. Haben wir einen Elektromotor und ist das das untere Teil?

2.warum ist das so?

Danke schonmal im Voraus

Hallo leute, ich schreibe an Dienstag eine Arbeit und verstehe das induktionsgesetz einfach nicht besser gesagt die elektromagnetische Induktion.

Ich sollte eine viertel Periode einzeichnen und verstehe nicht wieso es oben falsch ist obwohl man eine Welle ja immer so beginnt.

Ein Nachbar, der vor ca. 5 Monaten über mir als Untermieter eingezogen ist, beschießt und traktiert mich täglich mit elektromagnetischen Wellen. Habe bereits ermitteln können, dass dieser wohl aus Jugoslawien angereist ist. Ich musste mich zwangsläufig danach erkundigen und bin allen körperlichen Symptomen nachgegangen, u.a ein Gefühl einer Herzrhythmusstörung, Piepsen im Rechten Ohr. Hatte zufällig ein Multimeter (Gleichstrom V) an meine Haut angelegt und konnte eine Schwankung zwischen (-120 mV und +53 mV) feststellen. Bin mir nicht ganz sicher, ob das etwas normales ist, jedoch konnte ich ebenfalls ermitteln, dass der Nachbar über mir zusätzlich mit einer Art künstlicher Intelligenz arbeitet. Im Internet konnte ich bisher nur so viel ermitteln, dass mit (schwebenden Nano Magneten) menschliche Gehirnwellen gemessen und nachempfunden werden können…

Mehr dazu auf…

https://de.euronews.com/gesundheit/2023/05/04/gedanken-lesen-dieses-ki-system-kann-gedanken-in-text-ubersetzen. 

Hätte mir niemals im Leben vorstellen können, dass so etwas tatsächlich möglich ist, jedoch lässt sich das nicht so einfach beweisen. 

Hat jemand schon mal von dieser Technologie mitbekommen? Es scheint wohl eine Kombination aus elektromagnetischen Wellen (ELF-Wellen/ADS-Microwellen), einer Art fMRT/MRT (schwebende Magnete) und künstlicher Intelligenz zu sein…

Ich suche ein Website,

wo man Ladungen frei setzen kann und das Feldlinien zwischen denen zeichnet siehe Foto.

Ich verstehe nicht ganz wieso 1. überhaupt ein Magnetfeld entsteht, das hab ich bisher aber einfach so hingenommen, weil es in der Physik ja manchmal Beobachtungen gibt die man nicht erklären kann, aber die kreise verwirren mich... Ich dachte es muss immer einen Nord und Südpol geben, aber wo sind die bei einem mit Strom durchflossenen Leiter?

Liebe Grüße und danke

Jona

Die in der Übung zu dieser Aufgabe erarbeitete Lösung lautet:

Müsste nach dieser Rechnung auf der rechten Seite im letzten Integral nicht 1/y*dα stehen?

Und unabhängig davon, wenn man das ganze mit dem Gaußschen Satz überprüft, müsste doch B=μ₀I/2πr , wobei r=x rauskommen, oder kann man den hier nicht so einfach anwenden?

Ich habe mal versucht die Entstehungsgeschichte der Entdeckung des Elektromagnetismus in zwei Teilen (Newton bis Ohm und Faraday bis Rutherford) zusammenzufassen. Es waren ja ziemlich viele Leute daran beteiligt. Habe ich jemanden Wichtigen vergessen?

Die Pioniere des Lichts (Teil 2) (weltwissen.online)

Hey,

Ich habe bei dem Physik Arbeitsblatt Probleme. An sich ist mir die rechte Hand Regel klar. (Hält man die rechte Hand mit dem Daumen Richtung technischen stromfluß, so zeigen die gekrümmten Finger die Magnetfeldlinien an. Allerdings verstehe ich nicht wie ich die Magnetfeldlinien richtig einzeichnen muss.

wäre es möglich das mir evtl. wer bei den Aufgaben hilft?

Hallo liebe Community,

welche Welle entsteht bei der Überlagerung von den zwei folgenden Wellen:

(ich habe schwarze und rote Punkte eingetragen, die in meinen Augen definitiv von der resultierenden Welle durchlaufen werden müssen)

Es ist ja keine strikt konstruktive oder destruktive Interferenz, aber beide Wellen haben dieselbe Amplitude und dieselbe Wellenlänge. Wenn ich alle meine Punkte aber verbinden würde kommt eine nicht harmonische Welle raus und das ergibt keinen Sinn für mich. Kann mir jemand sagen ob und was ich falsch gemacht habe?

Lg

Hallo. Sagen Sie mir, was ist der Unterschied zwischen einem „Signalgenerator“ und einem „Vektorsignalgenerator“? Danke schön.

Hallo. Sagen Sie mir, was ist der Unterschied zwischen einem „Signalgenerator“ und einem „Impulsgenerator“? Danke schön.

Habe dazu mal ChatGPT befragt, hier die Antwort:

Die Frage, ob die dreidimensionale Natur des Raums und die orthogonalen Beziehungen zwischen elektrischen Feldern, magnetischen Feldern und Bewegungen Zufall sind, berührt tiefere physikalische und mathematische Konzepte.

Dimension des Raums: Die dreidimensionale Struktur unseres Raums ist eine beobachtete Eigenschaft der Welt, wie wir sie kennen. Es gibt physikalische Theorien, die die Dimensionen des Raums zu erklären versuchen, und in der Regel wird angenommen, dass unsere physikalischen Gesetze in der drei-dimensionalen Struktur, in der wir leben, formuliert sind. In der Stringtheorie beispielsweise wird angenommen, dass es zusätzliche, komprimierte Dimensionen gibt, die für uns nicht direkt zugänglich sind.

Elektrodynamik: In der klassischen Elektrodynamik von Maxwell sind die elektrischen und magnetischen Felder Vektoren, die in einem dreidimensionalen Raum definiert sind. Die Beziehung zwischen diesen Feldern und der Bewegung von Ladungen führt zu den bekannten Maxwell-Gleichungen. Es ist bemerkenswert, dass die Lorentz-Transformation, die die relativistische Beziehung zwischen Raum und Zeit beschreibt, auch die Tatsache berücksichtigt, dass die Felder und die Bewegungen zueinander orthogonal sind.

Interdependenz: Die orthogonalen Beziehungen zwischen elektrischen Feldern (E), magnetischen Feldern (B) und der Geschwindigkeit (v) sind aus der Struktur der Maxwell-Gleichungen heraus verständlich. Diese Beziehungen sind nicht willkürlich, sondern resultieren aus den symmetrischen Eigenschaften der Raum-Zeit und der Natur, wie elektrische und magnetische Felder interagieren.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Dimensionen des Raums und die orthogonalen Beziehungen in der Elektrodynamik nicht einfach Zufall sind, sondern tiefere physikalische Gesetze widerspiegeln. Es bleibt jedoch eine offene Frage, warum sich die Natur auf diese Weise manifestiert und ob es grundlegende theoretische Prinzipien gibt, die für die dreidimensionale Realität und die beobachteten Zusammenhänge verantwortlich sind.

Kann man also vielleicht annehmen, dass unsere Vorstellung von Raum und Zeit daher kommt, dass sich unser Leben, unsere Wahrnehmungen letztlich komplett auf Elektrodynamik-Ebene abspielt? Elektromagnetische Wellen aller Art eh, Berührungen aber auch, es berühren sich doch "nur" Elektronenschalen.

Gravitation spüren wir auch nur per Effekte auf genannter Weise, selbst Denken basiert darauf.

Wir nehmen so gesehen nur bestimmte Eigenschaften von Dingen, nie die Dinge selbst.

Wie seht ihr das?

Pauling schreibt, dass sich der angular momentum vektor entweder parallel oder antiparallel zum Magnetfeld ausrichtet:

Doch auf der nächsten Seite, in der Skizze, ist der Vektor nicht parallel (oder antiparallel):

Hallo. Sagen Sie mir, wer nutzt dieses Gerät und wofür?

Siehe Foto:

https://de.wikihow.com/Einen-elektromagnetischen-Impuls-erzeugen

Fand den Artikel interessant. Aber eine Frage hätte ich, bevor ich das Spaßeshalber mal probiere.

Wie schaltet man einen einzelnen Blitzkondensator ein? Ist ja ja nicht so, dass dieser einen Knopf hat oder?

Kann man für die meisten Fälle sagen, dass Materie die elektrische Permittivität und die magnetische Permeabilität erhöht, sodass bei Anwesenheit von Materie die elektrische Flussdichte verringert, während die magnetische Flussdichte eröht wird? (Im elektrischen Fall sorgt die Influenz für ein entgegengesetztes elektrisches Feld, während im magnetischen Fal die Dipolmomente zum äußeren Feld ausgerichtet werden und dadurch verstärkend wirken.)

Guten Tag. In welchem ​​Bereich finden Sie einen Spezialisten für „3D-Elektromagnetische Analyse“? Normalerweise treffe ich auf Ingenieure, die nach einer technischen Aufgabe und einer offiziellen Registrierung für die Arbeit fragen. Allerdings benötige ich für die Ausbildung einen Freelancer.

Danke

An der Oberfläche einer Kugelschale mit dem Radius r herrscht eine homogene Flächenladungsdichte σ . Die Kugelschale rotiert mit der Winkelgeschwindigkeit omega um ihren Durchmesser. Geben Sie einen Ausdruck für ihr magnetisches Moment an.

Jemand eine Idee? Nichts ausformuliertes, bloß Ideen :)

Ich habe c) und ) jeweils ohne den Durchmesser berechnet, da in den Formeln meiner Vorlesungsunterlagen nur die Länge angegeben ist. Nun stellt sich mir die Frage, wieso der Durchmesser hier als Info angegeben ist. Das Magnetfeld wird ja auch immer schwächer, je weiter man sich vom innersten Punkt der Spule entfernt, oder nicht?

Hallo Leute, ich habe vor kurzem eine Magnettafel bestellt, weil ich meine Souvenir-Magnete, die ich sammle (ich reise sehr viel und kaufe auf jeder Reise Souvenir-Magnete ein), nicht länger am Kühlschrank kleben haben wollte, sondern sie lieber in meinem Wohnzimmer haben wollte, wo ich sie immer sehen kann.

Jedenfalls ist es so, dass die schweren Souvenir-Magnete irgendwie nicht so gut an meiner Magnettafel haften wie am Kühlschrank. Deshalb bin ich auf die Idee gekommen, die schwereren Magnete erstmal mit anderen Magneten zu "stützen", damit sie nicht herunterfallen. (Also ich platze einen gut haftenden Magneten unter den "wackeligen" Magneten und verhindere dadurch, dass sie nach unten rutschen oder ganz runterfallen).

Meine Frage ist:

Mir ist aufgefallen, dass Magneten, die normalerweise sofort runterrutschen, wenn ich versuche, sie ohne "Support" zu platzieren, haften bleiben, wenn sie vorher gestützt worden sind. Ich glaube, das ist ein physikalischer Effekt, aber ich habe echt keine Ahnung von Physik. Kann mir das jemand von euch vielleicht erklären, warum schwere Magneten haften bleiben, wenn sie vorher gestützt wurden, aber runterrutschen oder abfallen, wenn ich versuche, sie direkt zu platzieren?

Wieso soll das in Wirklichkeit denn nicht funktionieren? Der Magnet zieht die Lok an und der schiebt den Magnet ! Warum István nicht schon längst auf die Idee gekommen sowas in der Realität umzusetzen?

Hey,

wenn ich eine Elektromagentischen Schwingkreis habe, ist die Spannung doch zu Beginn positiv. Fließen die Elektronen über die Spule zur positiv geladenen Platte, dann kommt es zur Selbstinduktion in der Spule. I sinkt ja, wenn U sinkt, damit ist die induzierte Spannung der Spule positiv. Wie können induzierte Spannung und die anfangs vorliegende Spannung positiv sein? Müsste die induzierte Spannung nicht der anfangs bestehenden Spannung entgegenwirken?

Ist die stärke eines Magnets abhängig von seiner Größe?

Kann ich einen Magneten mit einer Stärke von 3500G zerteilen um zwei Magneten mit einer Stärke von 1750G zu bekommen?

Hallo liebe Community,

ich muss verstehen warum die Magnetfeldlinien in genau die Richtung im Bild hinzeigen, also warum die blauen Linien bei dem Transformator die Richtung haben, die eingezeichnet wurde?

Lg

In meinem Buch steht, elektromagnetische Welle (Licht) ist eine Transversalwelle. Aber da steht auch, dass Transversalwellen sich nicht in Flüssigkeiten oder Gas ausbreiten können. Licht breitet sich doch in der Luft aus? Oder versteh ich da was nicht richtig? Brauche bitte Hilfe

Kann mir jemand hier helfen?

Gerade das mit dem (i) zunimmt +– und (ii) abnimmt –+

und dem "induktionsstrom führt erst zur Polung an der sekundärspule"

Ich habe mir einen Spartrafo gekauft und auch im Netz über seine Funktionsweise nachgelesen.

Eine einzige Spule, nicht galvanisch getrennt und mehrere Abgänge.

Das war nicht schwer zu begreifen, aber etwas fehlt mir bei den Erklärungen.

Wenn der Trafo beispielsweise mit 230V bestromt wird und bei 115V abgegriffen wird.

Wohin gehen die ungenutzten Volt und wie hilft das Magnetfeld, welches sich im Kern aufbaut dabei.

Wäre echt klasse, wenn jemand das mit wenigen Worten so erklären könnte, dass ich (geborener Mechaniker) es verstehe.

Danke.

Guten Tag,

ich würde gerne noch etwas genauer den Örstedt-Versuch beschreiben können. Bisher könnte ich nur sagen, dass man beim Örstedt-Versuch eine Kompassnadel in unmittelbarer Nähe eines elektrischen Feldes stellt und sich die Kompassnadel dann je nach Stromrichtung anders ausrichtet.

• Ich würde gerne den Zusammenhang verstehen, wie genau (in welche Richtung) sich die Kompassnadel ausrichtet, je nachdem, in welche Richtung der Strom (die Elektronen) fließt (fließen)
• Ich würde mich sehr über ein genaues Beispiel mit Bildern freuen, wie sich die Kompassnadel verhält
• Gibt es sonst noch etwas, was man noch über den Örstedt-Versuch wissen sollte? Was könnte man sich auswendig merken?

Ich freue mich sehr auf eure leicht verständlichen Antworten.

Ich muss ein Referat halten über das „elektrische Feld“. Welche Punkte soll ich ansprechen/erklären? Ich verstehe das Thema selbst kaum, ich weiss nicht was es zu präsentieren gibt

Hallo,

folgende Aufgabe:

Ich habe eine Frage zur Aufgabe b. Mit der rechten Hand Regel kommt man doch auf: Vermittlung (Magnetfeld) in Ebene, Wirkung nach unten, dann zeigt der Daumen ja nach links (technische Stromrichtung). Aber dann würde doch nicht die Lenzsche Regel zutreffen, weil dann die Induktionsspannung ebenfalls nach unten zeigt?!

Wie kann man erreichen, dass in der Induktionsspule eine möglichst große Spannung induziert wird?

Ich beschäftige mich seit kurzem mit dem elektromagnetischen Spektrum und habe bisher nur Signalgeneratoren gesehen die so bis 3GHz, maximal 6GHz arbeiten, also noch im Radiospektrum weswegen die Anwendungsgebiete doch leider sehr überschaubar sind. Jetzt frage ich mich weshalb auf dem Markt eigentlich keine Generatoren angeboten werden mit denen man Signale in allen anderen Bereichen, also bis hoch zum Gammaspektrum (bis 300 EHz), generieren kann? Stecken da technische Limitationen dahinter, oder ist so ein Spaß so teuer, dass ein gewöhnlicher Durchschnittsmensch wie ich sich so etwas gar nicht leisten kann und solche Generatoren dementsprechend auch nur auf Nachfrage für Institutionen (Telekom-Konzerne, NASA, Militär, usw.) hergestellt werden?

Könnte, jetzt mal rein theoretisch, ein Ingenieur mit entsprechendem Fachwissen einen DIY-Signalgenerator bauen und Gammasignale erzeugen?

Vermutlich würde ich pulverisiert werden wenn ich 300 EHz Strahlen erzeugen würde hehe...oder ich öffne versehentlich ein Portal zur Hölle :-D

Nehmen wir einmal an, die Spule würde senkrecht liegen und ich würde einen Magneten durch sie durchfallen lassen. Wie wäre dann der Ausschlag des Strommessgerätes. Die Spule steht nicht auf dem Boden, bzw. der Magnet fällt so, dass er auf der anderen Seite wieder raus kommt und keinen Einfluss mehr auf das Magnetfeld der Spule hat.

Wir wissen ja, dass das Strommessgerät nach links ausschlägt, wenn der Magnet mit dem Südpol in einer laufenden Bewegung in den Magneten gegeben wird und es nach rechts ausschwenkt beim Wieder rausziehen. Aber was ist, wenn man den Magneten auf der anderen Seite wieder rausholt?

...durch den Schläger hindurch gehen? Oder würde er laut anfangen zu lachen? Wie würde das Publikum reagieren? Fassungslos und erstaunt gucken oder ebenfalls lauthals und herzhaft lachen?

Wir sollen dies Aufgabe machen, der erste Teil war für mich zu lösen. Doch der zweite mit der dreieckigen Leiterschleife nicht. Wird durch die immer weniger werden Fläche dann auch die Induktionsspannung weniger und wie berechne ich dies?

Hi,

kann mir jemand sagen, wie das magnetische Feld bei TE-Wellen ausgerichtet ist? TE (Transversal Magnetic) Wellen haben ein elektrisches Feld, das senkrecht zur Ausbreitungsrichtung der Welle orientiert ist und sich nur in der Transversalrichtung bewegt. Aber was ist mit dem magnetischen Feld? In einigen Definitionen wird erläutert, dass das magnetische Feld auch senkrecht zur Ausbreitungsrichtung der Welle orientiert ist. Hierbei steht: E_x,E_z, H_y=0; E_y, H_x,H_z≠0

Wie das elektrische Feld bei TM-Wellen ausgerichtet ist? TE (Transversal Electric) Wellen haben ein magnetsiches Feld, das senkrecht zur Ausbreitungsrichtung der Welle orientiert ist und sich nur in der Transversalrichtung bewegt. Aber was ist mit dem elektirschen Feld? In einigen Definitionen wird auch hier erläutert, dass das elektrische Feld auch senkrecht zur Ausbreitungsrichtung der Welle orientiert ist. Hierbei steht: E_y,H_x, H_z=0; E_x, E_z,H_y≠0

Kann mir jemand erklären, was jetzt genau richtig ist? Danke im Voraus.

a) und c) sollten glaub ich stimmen

jwtzt bin ich mir aber nicht sicher, ob noch eine Aussage stimmen könnte

Hallo,

wir haben erst vor kurzem mit diesem Thema angefangen und ich bräuchte bisschen Hilfe damit ich dieses Experiment verstehe.

lg

Einleitung

Im ersten Versuch habt ihr erfahren, dass ein stromdurchflossener Leiter ein Magnetfeld erzeugt. In diesem Versuch wird der Einfluss eines sich verändernden Magnetfeldes auf einen elektrischen Leiter untersucht. Dieses Prinzip wird auch in Generatoren angewendet, wie z.B. im Fahrraddynamo und Windkraftanlagen.

Was ihr am Ende können sollt:

• Beschreiben können, wie sich die Bewegung von Spule und Magnet im Verhältniss zueinander auf das Magnetfeld auswirkt.

Was ihr vorher wissen solltet:

• Wie eine Spule zu einem Elektromagneten verändert werden kann.

• Wie nachgewiesen wird, dass eine elektrische Spannung, anliegt.

Durchführung

Baut den Versuch wie in Abbildung 1 dargestellt auf. Verwendet dabei die Spule mit 20.000 Windungen. Achtet darauf, dass euer Multimeter auf Volt eingestellt ist. Achtung: Beginnt immer mit dem größten Messbereich (1000 V) und schaltet dann herunter!

(a) Bewegt den Magneten mit dem Südpol nach vorne langsam in die Spule hinein. Lasst den Magneten kurz in der Spule ruhen und zieht ihn dann langsam wieder heraus. Beob- achtet dabei die Veränderung der Anzeige des Messgerätes. Wiederholt den Versuch indem ihr

(b) den Magneten schneller in die Spule bewegt.

(c) den Magneten langsamer in die Spule bewegt.

(d) den Magneten mit dem Nordpol nach vorne in die Spule bewegt.

(e) den Magneten in der Spule ruhen lasst.

(f) den Magneten festhaltet und die Spule bewegt.

(g) die Spulen mit 1600 Windungen verwendet und (a) wiederholt.

Das sind meine Beobachtungen:

(a) Wenn der Magnet langsam in die Spule hineinbewegt wird, steigt die Anzeige des Messgeräts an. Wenn der Magnet wieder herausgezogen wird, fällt die Anzeige ab.

(b) Beim schnellen Hineinbewegen des Magneten steigt die Anzeige schneller an und fällt auch schneller ab, wenn der Magnet herausgezogen wird.

(c) Beim langsamen Hineinbewegen des Magneten steigt die Anzeige langsamer an und fällt auch langsamer ab, wenn der Magnet herausgezogen wird.

(d) Wenn der Magnet mit dem Nordpol nach vorne in die Spule bewegt wird, zeigt das Messgerät eine Veränderung in der entgegengesetzten Richtung im Vergleich zu (a).

(e) Wenn der Magnet in der Spule ruht, gibt es keine Veränderung in der Anzeige des Messgeräts.

(f) Wenn der Magnet festgehalten und die Spule bewegt wird, gibt es eine Veränderung in der Anzeige des Messgeräts.

(g) Mit der Spule mit 1600 Windungen wird eine ähnliche Veränderung beobachtet wie in (a), jedoch möglicherweise mit geringerer Spannung aufgrund der geringeren Anzahl von Windungen.

Sind die so richtig?

Also, auch wenn wir nach Einstein die Gravitation nicht als Kraft, sondern eher als Krümmung verstehen, gehört sie dennoch zu einer der 4 fundamentalen Grundkräften der Physik. Als Raum und Zeit noch nicht losgestartet sind, so sagt man, waren diese 4 Grundkräfte in einer einzigen Grundkraft vereint. Elektromagnetische, schwache und starke Wechselwirkung. Alles soll eins gewesen sein.

Meine Frage, waren dunkle Energie und Materie auch darin verzweigt bzw. waren diese Kräfte ebenso mit dieser Urkraft verbunden und haben sich aus dieser gespalten? Oder haben beispielsweise die 4 Grundkräfte und die dunkle Energie unterschiedliche Ursprünge?

Ich weiß, dass unsere Physik am Urknall scheitert. Relativitätstheorie und Quantenmechanik mögen sich nicht und so weiter. 🫡 Und dass wir die Existenz Dunkler Materie und Energie nicht direkt beweisen können, da sie nicht mit uns wechselwirkt ist mir bekannt. Wir können sie nur indirekt nachweisen, indem wir ihre Auswirkungen messen können.

Ich freue mich auf kompetente Antworten!

Hallo,

bei einem Dipol wird die Abstrahlung von dem EM-Wellen ja immer so dargestellt, dass sie in alle Raumrichtungen gehen (mit unterschiedlicher Intensität). Und eben habe ich eben gelesen, dass EM-Strahlung im Allgemeinen geradlinig ist.

Wie kann man das jetzt bitte verstehen?

Und wie genau ist das bei Röntgenstrahlung?

Danke im Voraus!!

so dass man vielleicht erst mal weiß, wie man Us rauskommt Up, Ns und Np

Hey, ist die beispielsweise die sekundäre Spannung, das selbe wie die sekundäre spule?
Bin gerade verwirrt.. Kann mir vielleicht jemand erklären für was alles steht also US, NS etc.

Wann wird kein Magnetfeld induziert?

a. Eine Leiterschleife wird in ein homogenes Magnetfeld eingebracht.

b. Eine Leiterschleife bewegt sich innerhalb eines homogenen Magnetfeldes.

c. Ein Stabmagnet wird durch eine Leiterschleife bewegt.

d. Eine Leiterschleife wird über einen Stabmagneten bewegt.

Hallo, ich weiß soweit die Unterschiede der technischen und physikalischen Stromrichtung. Auch das es bei Betrachtung von Protonen durchaus Sinn macht die rechte Hand Regel zu benutzen. Aber jetzt geh es zum Beispiel um die Lenzsche Regel. Wieso betrachte ich jetzt da ganze mit der Rechten Faust, um die Richtung des Magnetfeldes zu bestimmen. Die Richtung die dann rauskommt ist ja sozusagen falsch. Bzw ist es halt die technische. Es macht wahrscheinlich Sinn im Abitur einfach immer dazu zu schreiben, um welche Stromrichtung es sich handelt oder?

Ich konnte mit der Daumenregel die Magnetfeldlinien bestimmen. Die gehen durch die Drahtkreise.

Mit der rechten Hand Regel sollte ich ja auch die Lorentzkraft bestimmen (entweder nach oben oder unten), da diese die Elektronen in dem Draht verschiebt, jedoch weiss ich nicht in welche Richtung die zeigt bzw. wie ich dies herausfinden könnte.

Vielen Dank für die Mühe

Hey kurze Physik-Frage,

ich befinde mich gerade in der intensiven Physik-Abi Vorbereitungsphase. Etwas was ich aber immer noch nicht verstanden habe, ist der Fakt das die durch Elektromagnetische Induktion entstehende Induktionsspannung stets eine Wechselspannung ist und keine Gleichspannung. Ich schaue mir gerade die sinusförmige Wechselspannung an und ich würde sagen, dass der sinus-artige Verlauf der Spannung der Wechselspannung zwischen pos. und neg. Spannung durch eine konstante Änderung innerhalb des homogenem B-Feldes, wie eine konstant sich Drehende Spule erzeugt wird. Eine inkonstante Rotation der Spule würde die sinus-artige Darstellung verzerren oder liege ich da falsch? Wäre super wenn ein paar Physik-Asse mir weiterhelfen könnten :)

Hi Leute, ich bin eine ziemliche Niete in Physik. Vielleicht könnt ihr mir ja helfen, ich habe eine Hausübung über magnetische Felder bekommen. Würde mich auf jeden Fall auf eine Antwort freuen. Anbei im Anhang seht ihr Bilder meiner Hausübung!!

Hallo miteinander,

unzwar muss ich mich demnächst auf ein Thema für eine Belegarbeit in Physik festlegen. Ich gehe in die 12. Klasse, deswegen muss ich jetzt auch nicht das Rad neu erfinden, ein gutes Thema sollte es aber sein. Da hat mich meine E-Gitarre so angelächelt und nun bin ich auf der Suche, was man da so drüber schreiben kann. Speziell der erforderliche experimentelle Teil macht mir Sorgen. Ich habe momentan nur einen Telecaster-Klon von Jet Guitars zur Verfügung mit 2 Single-coil Tonabnehmern.

Alternativ habe ich auch eine akustische Ukulele hier neben mir stehen, die mich auch nett anlächelt. Mit der kann ich auch besser umgehen. Hier steht mir auch nur eine Ukulele zur Verfügung.

Vielleicht ist hier ja jemand sehr kreativ und weiß welcher Fragestellung man nachgehen kann.

Wenn man von der Situation 1) innerhalb der kurzen Zeit zur Situation 2) wechselt, sprich die Batterie umpolt, dann entsteht ein betragsmäßig gleiches Magnetfeld, aber nur in antiparallele Richtung.

Frage 1: Wenn man bei 1) die Batterie umpolt, vernichtet das Magnetfeld (ins Blattebene hinein) fast sofort und entsteht ein neues Magnetfeld in die andere Richtung? Oder Wird das Magnetfeld allmählich schwächer und dann wechselt die Richtung?

Frage 2: Wenn bei 1) der magnetische Fluss 5 Weber war, und bei 2) -5 Weber, ist die gesamte Änderung -10 Weber?

Vielen Dank im Voraus.

Hi ich habe gesehen das man mit der lakhovsky spule Pflanzen vitalisieren kann

Sorry Ich bin leider noch totaler Anfänger auf dem Gebiet

Deswegen wollte ich fragen ob die lakhovsky spule auch bei samen funktionieren würde oder wo ich das nachlesen kann oder rausfinden kann

Guten Tag

Letztlich als ich mich über Kolos-Kalmare informierte und gelesen hatte das diese Tiere in etwa 1000m tiefe leben und man noch kein Lebendiges Exemplar beobachten konnte und es auch sonst sehr schwer ist die Tiefsee zu erforschen kam mir ein Gedanke.

Was wäre wenn man einen elektrischen Magneten nutzt um damit einen Tiefsee Taucheranzug (oder wegen der besseren Verteilung des Druckes eine Taucherkugel) gestalten würde, in der man die beiden abstossenden Pole nach innen richten würde und mit zunehmender Tiefe den Magneten mehr und mehr zu aktivieren so dass der Druck, der von aussen auf das Tauchobjekt drückt, ausgeglichen wird?

Könnte dies funktionieren?

Und was passiert mit dem Körper wenn er sich zwischen zwei sehr starken, sich gegenseitig abstossenden Magneten befindet?

Vielen Dank für eine Antwort es interessiert mich sehr ob dies funktionieren würde?

Meiner Meinung nach bezieht sich das doch auf die technische Anwendung in Generatoren, aber warum ist das so grundlegend?

Guten Tag,

Mich interessiert einfach nur mal ob ihr auch dieses Missverständnis der Elektrodynamik bezüglich der Stromübertragung hattet.

Es ist nämlich so, das viele Menschen glauben, der Strom werde durch die Elektronen im Leiter einer Schaltung übertragen. In Wirklichkeit erfolgt die Energieübertragung durch die elektrischen Felder, während die Elektronen im Leiter nur eine Driftbewegung ausführen. Das elektrische Feld erzeugt eine Kraft auf die Elektronen, die dann durch den Leiter strömen.

Elektrische Felder sind Felder welche bei einem Potentialunterschied (Spannung) zwischen dem Positiven und Negativen Pol durch eine Spannungsquelle in einer Schaltung auftreten. Ein Elektrischen Feld beeinflusst alle geladenen Teilchen und erstreckt sich über den gesamten Leiter. Das Feld beeinflusst ebenfalls umgebende elektrisch geladene Komponente und Leiter in der Schaltung. Das führt zur Übertragung von elektrischer Energie. Sprich drahtlose Energieübertragung durch das übertragen von elektrischen Energie über die Elektromagnetischen Felder.

Ein weiteres Missverständnis betrifft die Geschwindigkeit der Elektronen. Obwohl der elektrische Strom fast sofort zu fließen beginnt, bewegen sich die Elektronen selbst nur mit einer sehr geringen Driftgeschwindigkeit. Die elektrischen Felder sorgen jedoch für eine schnelle Signalübertragung in der Schaltung.

(Das kann man alles mit Hilfe den Maxwell Gleichungen beweisen jedoch würde das zu lange dauern)

Insgesamt ist es also tatsächlich so, dass es die elektrischen Felder sind, die die Energieübertragung ermöglichen, während die Elektronen lediglich eine relativ langsame Driftbewegung ausführen.

LG

Hallo,

ich habe eine Frage und zwar woher weiß ich in welche Richtung der Induktionsstrom fließt? Also ich weis das es die Lenzsche Regel erklärt. Jedoch verwirrt die mich. Also wollte ich fragen, in welchem Bild die Richtung des Induktionstroms richtig eingezeichnet wurde und woher weis ich es? Im Bild wird ein Versuchsaufbau angezeigt wo der Stabmagnet in den Aluring rein und wieder herausgesteckt wird. Meine Frage bezieht sich auf die Stromrichtung im Hineinbewegen des Magneten in das Ring.

Bild a

Bild b

Hallo, was ist die magnetische Feldstärke

im Zentrum der Toroidspule

innerhalb des Kerns/die Spulen selbst

außerhalb der Spule?

Im Zentrum und außerhalb sollte es 0 sein, oder? und innerhalb der Spule selbst sollte es H= IN / 2pir sein

Ist das korrekt?"

Heyy, ich habe mal eine Frage bezüglich Physik. Wir haben gerade Elektrizitätslehre und Beschäftigten uns mit Strom etc. Gerade sind wir bei induktion usw und diesen Prozess verstehe ich irgendwie nicht, weil bei mir schon vorher ein Denkfehler auftritt. Woher weiß Man wo nord und wo Südpol sind beim magnetischen Feld um eine Spule? Und was hat die Induktion mit der Lorentzkraft zu tun? Wäre nett, wenn mir das jemand erklären könnte DANKE

Wird das Elektron vim stromdurchflossenen Leiter an/-oder abgestoßen?

3 Finger Regel für Lorentzkraft: Mein Daumen zeigt ja nach links (weil sich das Elektron nach links bewegt), Zeigefinger in die Zeichenebene hinein und Mittelfinger senkrecht zum Daumen. Also eigentlich eine anziehende Erscheinung, aber die Lösung sagt was anderes...Was hab ich falsch gemacht?

Heyy,

wie genau wird in einer Spule ein Magnetfeld erzeugt? Also klar, sobald ein Strom durch die Spule fließt, fließen die Elektronen durch die Spule. Aber wie entsteht dann dadurch ein Magnetfeld?

Vielen Dank schonmal für eure Antworten :)

Hallo zusammen

Ich habe gerlernt, dass sich Wellen nur in Medien ausbreiten können. Deshalb können wir im All auch nits hören. Jetzt stellt sich für mich aber die Frage, weshalb sich dann elektromagnetische Wellen der Sonne sich richtung Erde ausbreiten können bzw. das Licht. Kann mir das jemand einfach und verständlich erklären! DANKE! und bitte kein komplizirtes Wikipedia

DANKE

Wie funktioniert ein elektrischer Generator, und welches grundlegende Prinzip des Elektromagnetismus liegt seiner Fähigkeit zugrunde, elektrische Energie zu erzeugen?

Lass uns tiefer in die Funktionsweise von Generatoren eintauchen: Welche Komponenten spielen eine Schlüsselrolle, und wie wird Elektromagnetismus in diesem Kontext genutzt? Wie haben Erfindungen wie Generatoren unsere Fähigkeit zur Energieerzeugung beeinflusst? Welche weiteren Anwendungen des Elektromagnetismus sind dir bekannt, und welche Auswirkungen haben sie auf die moderne Technologie? Gemeinsam können wir die faszinierende Welt der Elektrotechnik erkunden!

warum geht man bei den elektrischen feldern von einer technischen stromrichtung aus also , dass die feldlinien von plus nach minus verlaufen, warum geht man nicht von einer physikalischen Stromrichtung aus und sagt dass die feldlinien von negativ zu positiv verlaufen?

Die Feldlinien beschreiben ja einen Vektor der angibt dass auf einen positiven Probekörper q eine gewisser Betrag an Kraft in eine bestimme Richtung erfolgt. Das weist ja auf eine Anordnung von plus nach minus hin. Warum ist der Probekörper nicht negativ, sodass man von der physikalischen Stromrichtung ausgeht?

Ich weiß es ist eher eine philosophische Frage, aber wieso?

Jemand sagte mir einst, sie sei eine "superkritische Flüssigkeit" oder so ähnlich.