Biochemie – die neusten Beiträge

Ich habe nun nach gefühlt 13 Jahren suche nachdem Auslöser meiner gesundheitlichen Beschwerden wie Akne, Haarausfall und Schuppenerkrankung, den starken Verdacht nun das das ganze daher kommt, weil ich schon früh in meinem Leben damit begann deutsches Leitungswasser zu trinken,

teilweise aber auch starken alkohol und Cannabis Konsum zu meiner Jugendzeit hatte, was natürlich beides Gift war und vermutlich auch sehr dazu beigetragen hat für das Ungleichgewicht meiner Gesundheit, vielleicht gabs mal verunreinigtes Cannabis das ich ja von zick Ecken her bekam von irgendwelchen dealern damals,

Aber ich glaube auch und ich bin mir inzwischen sogar ziemlich sicher, dass das trinken von Leitungswasser auch ein großer Faktor ist.

Viele mögen behaupten das das Leitungswasser in Deutschland das am streng kontrolliertesten sei und so, ja zu restlichen Ländern vielleicht, aber es werden auch nur auf ca. 50 Schadstoffe getestet die sehr bedenklich sind, doch es gibt weitaus mehr als nur 50 Schadstoffe die bedenklich sind,

laut neulich einem deutschen Professor befinden sich bis zu 1500 Schadstoffe im Leitungswasser darunter Pfas die der Körper nicht abbauen kann, aber auch sowas wie Krebs Medikamentenreste Von Chemococktails, Pestiziden und noch vieles mehr, ich bin mir ziemlich sicher das ich grösenteils dadurch krank wurde, weil ich schon ab meinem 10. Lebensalter damit anfing Leitungswasser zu trinken.

Jetzt ist die Frage die sich mir stellt, welches Organ leidet denn so sehr weswegen es mir mein Körper mit den Symptomen mir signalisiert? Ich habe auch nervenzuckungen seit 13 Jahren immer an verschiedenen Stellen des Körpers, und das kommt nicht von einem Magnesiummangel, ich habe gar keinen Nährstoffmangel liebe Leute.

Es stellt sich mir eher die Fragen ob man sich irgendwie reinigen kann von den aufgenommenen Schadstoffen um sich zu heilen? Und ich trinke und rauche auch nicht mehr seit 10 Jahren.

Oder sollte ich eher darauf mich fokussieren die Organe zu stärken mit gezielten Lebensmitteln? Oder ist vielleicht die Gene betroffen, kann sich die Gene zu seinem Anfang wieder zurück normalisieren ist das möglich und wenn ja wie?

nochmal, es ist einfach nicht normal das man mit 17 solche gesundheitlichen Beschwerden wie meine bekommt, nicht ein einziges Problem davon hat auch irgendwer im ganzen Familienstamm irgendwie, es scheint so das ich schon durch mein Verhalten meine Gesundheit dermaßen in den Keller gefahren habe..

Wieso sind denaturierte Proteine wasserunlöslich?

Hallo Community ,

Welche Stoffe können durch butan extrahiert werden ?

Ich weiß daß damit zb Pflanzen Harze gelöst werden können. Aber handelt es sich dabei von den Inhaltsstoffen der gelösten Substanz zu 100 % um Pflanzen Hartz oder können durch das butan auch andere Bestandteile gelöst werden ?

Wenn beispielsweise eine verunreinigung durch chemicalien oder biologische Stoffe vorliegt.

Wieso denaturieren proteine in gegenwart von alkoholen?

Wieso denaturieren verdauungsenzyme wie pepsin nicht im sauren milieu?

Ich war gerade dabei, den E1 und E2 Reaktionsmechanismus zu verstehen. Ich habe also erstmal versucht, für beide simplere Aufgaben zu finden, aber bin mir vor allem bei 6) nicht ganz sicher, welche Produkte dabei herauskommen und ob ich alles so weit korrekt gezeichnet habe:

Methanol ist ja sowohl eine schwache Base als auch ein schwaches Nukleophil. Daher verlässt das Bromid ohne das Zutun von Methanol das tertiäre C Atom. Sobald das Carbokation gebildet wurde, kann Methanol ein beta Proton lösen,wodurch dann die Doppelbindung zu Stande kommen kann. Was genau entsteht da?

Eine feste Verbindung zwischen dem Proton und dem Methanol wird das ja bestimmten nicht sein. Ist das vielleicht einfach ne temporäre intramolekulare Wechselwirkung?

Warum beschriftet er zum Beispiel Brompropan mit primär? Es hat ja zB auch ein sekundäres C Atom in der Mitte (es geht in dem Video um die Mechanismen Sn1 Sn2 E1 E2) Zählt hier nur das C Atom, wo das Substrate dran ist?

Alles zusammen gerechnet müsste doch 100% ergeben, wenn man alle Prozentangaben addiert, kommt man jedoch auf 99,1%. Weiß jemand, was mit dem Rest ist? Ist 0,9 % in Zwischenzuständen, oder wie lässt sich das erklären?

Ich führe derzeit einen Versuch zu Hause aus, für welchen Lösungen verschiedener pH-Werte benötigt werden. Für den stärker basischen Bereich wollte ich Natronlauge verwenden. Jedoch habe ich keine daheim, und wollte deshalb selber welche herstellen. Nun habe ich jedoch gelesen, dass das Lösen und anschließende Erhitzen von Kaiser-Natron (Natriumhydrogencarbonat )in Wasser nicht Natronlauge sondern Natriumcarbonat (Soda) liefert. Somit kann ich zwar keinen ph-Wert von 14 erreichen, aber aufgrund von Gefahr wären 11/12 auch okay. Stimmt das alles so weit?

Also das Problem, was ich habe ist, dass schwache Nukleophile oft auch schwache Basen gleichzeitig sind und starke Nukleophile oft auch starke Basen.

Um zwischen Sn1 und E1 sowie Sn2 und E2 Reaktionsmechanismen unterscheiden zu können, ist das ja aber ein unterscheidender Faktor.

Weitere Faktoren sind ja aprotische/protische Lösungsmittel, die man aber leichter auseinander halten kann.(da habe ich kein Problem)

Also, hat jemand vielleicht selber schon mal so eine Liste angelegt? Ansonsten, wie unterscheidet ihr das? Ich habe schon mal versucht eine Liste dafür zumachen, aber habe mich darin immer wieder verheddert.

<- das müsste eigentlich stimmen

Aber hier bin ich nicht ganz sicher, außer bei den drei rot markierten (sind aber schon aus dem ersten Bild ergänzt):

Wäre super wenn jemand noch weitere ergänzen kann, die üblich sind für die Kategorien.

LG Manu Günther aus K.

Falls man da natürlich umrechnen kann und es auch getan hat.

Also das Tiere Giftstoffe aus ihrer Umwelt aufnehmen und in ihren Körper einlagern.

Wie nennt sind dieses Molekül mit dem Benzol? Der Rest ist einfach eine beliebige Alkylkette, aber wir können mal von einer Methylgruppe ausgehen.

Also da standen die Moleküle und die sollte man zeichnen

Ich fand die Lösung von A19) macht keinen Sinn

Und beziehen sich die Vorsilben cis und trans immer auf zwei gleiche Substituenten in einem Molekül? Ich dachte es geht hierbei um das phenyl und das methyl, was ansonsten falsch wäre.

Hallo!

pKs-Werte geben die Stärke einer Säure an, was bedeutet, dass zum Beispiel HCl als starke Säure einen niedrigen pKs-Wert hat - das ist mir bekannt. Mithilfe der Säurekonstante kann dieser berechnet werden.

Wie ist es nun jedoch möglich, die pKs-Werte einzelner funktionellen Gruppen eines Moleküls zu bestimmen? Kann der pKs-Wert jeder beliebigen funktionellen Gruppe bestimmt werden? Zum Beispiel einer Estergruppe (R-C=O;O-R)? Und vor allem, inwiefern macht das Sinn, da ein Molekül ja als Einheit reagiert, und mehrere pKs-Werte bei einem Molekül keine eindeutige Aussage über das Verhalten des Stoffes treffen?

LG und vielen Dank im voraus, da ich echt in der Klemme stecke

Also Enantiomere sind ja zwei Isomere, die sich zueinander verhalten wie Bild und Spiegelbild, aber zusätzlich nicht deckungsgleich sind. D.h. wenn man sie übereinanderlappt dann stimmen sie nicht überein.

Im folgenden Bild haben wir zwar auf den ersten Blick Bild und Spiegelbild, jedoch kann man sie so drehen, dass sie dann deckungsgleich sind. Ist das der Grund warum man die beiden cis Formen (oben) und die beiden trans Formen (unten) nicht jeweils als Enantiomere bezeichnen kann?

Und wie könnte man hier die R und S Konfiguration bestimmen? Wenn man jetzt bei dem Molekül oben links beginnt, könnte man dem H hinten die Priorität 4 geben und dem C aus der Methylgruppe die Priorität 3 weil dieses wiederum mit 3 H Atomen verbunden ist. Wenn man jedoch weitergeht hätte man ja für die 1. und 2. Priorität ein Problem, weil die beiden unteren C Atome beide jeweils mit den gleichen Atomen verbunden sind. Wie soll man da dann eine Priorität festlegen?

Ich hatte nur den Namen bekommen, und sollte dazu das Molekül korrekt zeichnen.

Was ist eigentlich damit gemeint, dass die beiden Substituenten mit der höchsten Priorität beide auf der gleichen Seite sind? Müsste man das dann nicht mit Keilen zeigen?

Hallo liebe Chemiker,

was bedeutet es in der Chemie, wenn ein Stoff "10fach konzentriert ist"? Bei welchem Prozent liegt dann seine Konzentration c?

LG

Ich wäre froh, wenn mir jemand den vollständigen Mechanismus zeichnen (oder einen Link zu einer onlinequelle) könnte. Es handelt sich um photocaging (speziell der decaging mechanismus bei 365 nm der nachträglich angefügten aminosäure). Danke!

Guten Tag

Die Verbindung 8-Hydroxydesoxyguanosin wird auch als 2′-Desoxy-8-oxo-7,8-dihydroguanosin bezeichnet. Dass im ersten Namen «8-Hydroxy- » und im zweiten «8-Oxo-» steht, ist wahrscheinlich durch die Keto-Enol-Tautomerie zu erklären.

Was ich aber nicht begreife, ist, woher «7,8-dihydro» kommt.

Die C-Atome im Guaningerüst sind purin-basiert nummeriert.

Das siebte N-Atom in 2′-Desoxy-8-oxo-7,8-dihydroguanosin weist tatsächlich ein H-Atom auf.

Aber nicht das achte C-Atom! 

Wieso heisst es trotzdem «7,8-Dihydro»?

Vielen Dank.

Bzw welche chemischen Signale senden die Tabakpflanzen an die Nachbarpflanzen?

Hallo, ich hab folgende PH-Werte ist es so korrekt? Bin mir nicht sicher :(

ich meine wegen der Zeichnung, ob die korrekt sind?:( war mir nicht sicher, wo und wie ein H hin muss… wäre nett, wenn mir das jemand korrigieren könnte

Ich suche gute Bücher (gerne auch auf Englisch) zum Thema Biochemie, anorganische Chemie, Molekularbiologie, Mikrobiologie, Biotechnologie… die sich gut für Studierende eignen.

Obwohl Alkaloide häufig Fraßgifte sind.

Waren die Lebensbedingungen in der Sahara früher gut? 3 Millionen Jahre bis 50000 Jahre vor Christus. War da dauerhaft Wald, Wasser, Savannen oder war es zwischendurch auch mal ähnlich wie heute?

Hey kann mir jemand diese polymerisation erklären? Wie genau weiß ich wie ich isopren in der Strukturformel zeichne und wie polyisopren?

Hallo, ist das so korrekt ? Oder müsste dieses O- angreifen am C? Also das am Ende quasi Ring und CH2- O -(C=O)- CH2- (C=O) - CH3 entsteht?

Nachdem die Botanik-Klausur letztes Semester absolviert wurde (nicht zuletzt dank Eurer Hilfe), steht nun an die "Pflanzen und Pilze"-Klausur an. Dummerweise konnte ich wegen Überschneidungen im Modulplan nur an der Mittwochsvorlesung teilnehmen und hab die Montags- und Freitagsvorlesungen zwangsläufig verpaßt. In der Nachbereitung bin ich auf folgendes Blütendiagramm gestoßen, wo ich mir nicht so sicher bin,ob ich's richtig interpretier:

In der Mitte (blau) ist der Fruchtknoten. Drei Staubblätter (gelb markiert) sind jeweils in der Mitte der jeweiligen Fruchtknotenlinien. Drei weitere Staubblätter (grün markiert) gehen quasi von den "Linien" des Fruchtknotens aus.

Zwischen den drei gelben Staubblättern liegt jeweils ein Kronblatt (rot markiert). Zwischen den grünen Staubblättern liegen widerum ebenfalls Staubblätter (rot markiert.

Soweit,so(ungut). doch jetzt klopft gleich die nächste Luke an:

Von den Zwischenräumen der Fruchtknoten-Linien gehen wieder die gelben Staubblätter aus. Von den Fruchtknoten-Linien gehen widerum fünf grüne Staubblätter aus. Die gelb markierten Staubblätter sind wieder durch ein Kronblatt verbunden. Allerdings gibt es, im Gegensatz zu vorherigen Abbildung keine Kronblätter mehr, welche die grünmarkierten Staubblätter miteinander verbinden. Stattdessen nun grüne Kelchblätter, bei denen ich aber kein Muster erkenne, außer dass sie "Leicht versetzt" zu den Kronblättern sind. Außerdem sind noch Tragblätter dort, die auch, für mich ohne jegliche Zusammenhang, vor sich hindümpeln.

Auf den Folien steht noch der Vermerk:
"Alternanzregel: Blätter stehen auf Lücke
Äquidistanzregel: Abstände zwischen Blättern sind gleich".

Dass die Abstände gleich sind, leucjtet mir ein. Die Alternanzregel kann ich,insbesondere auf dem 2. Bild, kaum erkennen.

Könnte jemand kurz bisschen Licht ins Dunkle bringen, wie man bei solcherlei Aufgaben vorgeht.

Mit botanischen Grüßen,
Jensek81

welche Faktoren haben unterschiedliche Reaktionsgeschwindigkeiten der Alkalischen Hydrolyse zur Folge?
Carbonylaktivierung?
und wieso warum?

welche Reihenfolge der abnehmenden Reaktionsgeschwindigkeit liegt vor?

Hallo, ich hätte eine Frage zur folgenden Reaktion:

Benzylbromid+ Propandinitril -> Dinitril?

also da ist eine auch eine base mit drin.. und diese base nimmt ein Proton von C des Propandinitrils? Und als Ergebnis entsteht ein ring- CH2- CH(CN)2? Wäre das so korrekt? Und wäre das SN2?

Ich habe dna Tests von unterschiedlichen Firmen durchgeführt. Bei allen 2 Firmen kamen unterschiedliche Test Ergebnisse raus . Bei eder Firma TellmeGen war ich 60% sibirisch und ostasiatisch und 40% West und südasiatisch. Bei Gedmatch mit Eurogenes um die 48% ostasiatisch und sibirisch und 52% westasiatisch/südasiatisch und ein wenig baltisch und ostmediterran. Welches Ergebnis ist/hört sich am seriösesten an?

Hallo, ich habe in Chemie gelernt dass wenn wir Ethanol trinken, dass ein Aldh Enzym in der Leber Ethanol zu Ethanal oxidieren lässt. Aber wie geht es weiter?

Kann mir jemand diesen Citratzyklus ausfüllen?

Ist das so richtig? / was kommt in die anderen Lücken?

Reduzierende Zucker sind Zucker die sich von der Ringform wieder in die offenkettige Form umwandeln können. Wenn bei Disacchariden nur ein anomeres Zentrum an der glykosidischen Bindung beteiligt ist, ist das der Fall. Wenn beide anomeren Zentren an der glykosidischen Bindung beteiligt sind, ist es nicht mehr möglich die Ringe wieder zu trennen und dann in die offenkettige Form umzuwandeln

Warum ist das so?
Warum müssen die anomeren Zentren beide an der glykosidischen beteiligt sein damit der Zucker nicht mehr umgewandelt werden kann?

kann mir jemand helfen, bitte?

• pH 1: +2
• pH 7: +1
• pH 9: 0
• pH 14: -1

wäre das so korrekt?

Die Definitionen kenne ich, nur fällt es mir schwer vorzustellen, was das in der Realität heißt. Vor allem wenn ein Molekül mehrere Chiralitätszentren besitzt wie beispielsweise D-Glucose.
Können sich diese dann unabhängig voneinander spiegeln, sodass die OH Gruppe mal links mal rechts steht oder wie ist das gemeint.

Liebe Grüße und vielen Dank im Voraus!

Wie funktioniert dass Mitochondrium, und wie wird atp produziert?

Kann mir da einer eine Schritt für Schritt Anleitung geben?

Inwiefern beeinflusst die Quantenverschränkung (Quantum Entanglement) die chemische Reaktivität von Molekülen in superkalten Bedingungen, und welche Implikationen könnte dies für die Entwicklung neuer quantenmechanischer Katalysatoren sowie für Anwendungen in der Quanteninformatik, insbesondere in der Quantencomputersimulation von chemischen Prozessen, haben?

Auch wenn man RNA als Vorläufer einigermaßen annimmt, was bei pH-abhängigem Autocleaving ohne puffernde hömostatische Organellen katastrophal scheitern sollte...

Ist aufgefallen, dass DNAs im Gegensatz zu RNA-Ribonukleotiden Desoxy sind, denen am 2-Ende der Ribose eine Hydroxygruppe fehlt?

Und dafür braucht es? Ja, ein Enzym, die Ribonukleotidreduktase, um die Hydroxygruppe zu entfernen.

Gezielt, präzise, ​​spezifisch. Protein. Abhängig von der Translation.

Damit DNA überhaupt thermodynamisch stabil ist.

Woher kommt das unter einer RNA-Welt Annahme?

Guten Tag,

ich habe vor Kurzem mein Abitur abgeschlossen und würde gerne Biochemie studieren. Ich hatte jedoch in der Oberstufe keine Chemie gehabt. Aufgrund dessen möchte ich wissen, ob den von Khan Academy bereitgestellten “High school chemistry ” und “AP/ college chemistry” Kurse erstmal für eine Vorbereitung ausreichen werden.

Vielen Dank im Voraus.

Hallo zusammen, bekannt ist z.b das Aspirin auf Katzen tödlich wirkt, genau wie manche spot on Wirkstoffe die nur bei Hunden verwendet werden dürfen. Oder küchenzwiebeln die bei Hunden und Katzen zum Zerfall von Blutzellen führen

Ich arbeite und lerne in der Biochemie. Und es geht mir um Verständnis für die stoffwechselunterschiede. Und nicht um Schädlingsbekämpfung. Und nun die Frage:

Welche Medikamente oder Wirkstoffe sind für Marder, marderartige oder auch Waschbären giftig oder tödlich?

Ich habe den Wikipedia Artikel über Säuren und Basen (https://de.wikipedia.org/wiki/S%C3%A4ure-Base-Konzepte) auswendig gelernt und ihn dann im Abi einfach aufs Blatt geschrieben. Es gab drei Aufgaben, eine davon zu Säuren und Basen. Sonst habe ich nichts geschrieben. Denkt ihr, das reicht für einen Punkt?

Zunächst wurden 2,8071 g Kaliumhydroxid (KOH) in 100 mL Ethanol vollständig gelöst. Diese Lösung wurde gleichmäßig auf zwei Rundkolben zu je 50 mL verteilt. Einer der Kolben diente als Blindprobe, der andere als Probelösung

In den Kolben mit der Probelösung wurden anschließend 1,5115 g Butter eingewogen. Die Mischung wurde unter Rühren mit aufgesetztem Rückflusskühler etwa 30 Minuten lang erhitzt, bis eine homogene Lösung entstand.

Nach dem Erkalten wurde der Inhalt des Probenkolbens in einen 250-mL-Erlenmeyerkolben überführt und mit destilliertem Wasser auf 250 mL aufgefüllt.

Anschließend wurden mit einer Vollpipette 10 mL dieser Lösung entnommen und mit einigen Tropfen Phenolphthaleinlösung versetzt. Die Lösung wurde mit 0,05 mol/L Schwefelsäure (H₂SO₄) titriert, bis sie sich entfärbte Der Verbrauch an Schwefelsäure betrug dabei 6,7 mL

Die Blindprobe wurde ebenfalls auf 250 mL aufgefüllt, und daraus wurden ebenfalls 10 mL entnommen, mit Phenolphthalein versetzt und gegen 0,05 mol/L H₂SO₄ titriert. Der Verbrauch lag hier bei 7,4 mL

Hallo,

Wie geht man vor wenn man anhand dieser Informationen die Aminosäuren benennen soll :

Man sieht doch nicht mal an welcher Stellung die Aminogruppe ist und wie soll man das zeichnen

Hallo ich habe bald eine Chemie Prüfung aber ein paar Unklarheiten bei dem mir das Internet leider auch nicht weiterhilft. Wäre sehr froh wenn ihr mir helfen könntet.

1. Warum können wir das Wasser bei den Gleichungen als Konstante sehen

2. Warum wird nur ein H+(Proton) abgegeben und nicht ein H Proton und Elektron

3. Warum gibt eine Starke Säure gerne H + ab und eine eine schwache Säure nicht gerne . Also auf vielleicht Ich auf Teilchenebene.

Lg

Ich war 25% Iraner und wie würde es jetzt 2025 aussehen?

Heyyy,

ich wollte mal fragen ob dieses Molekül als Säure oder Base fungiert. Und wo Protonen auf und abgegeben werden. Wie erkennt man so etwas im molekül? Welche funktionelle gruppe ist entscheidend?
Habt ihr gute Lernseiten dafür?

Mit freundlichen Grüßen

lena

kann mir jemand bei der Aufgabe helfen? Danke

Der satz: Volumenanstieg verstärkt den osmotischen Druck ist richtig, korrekt?

Also die Pflanzen die Alkaloide besitzen.

Es wurden ja eingefrorene Bakterien vom Mars gefunden. Wie gefährlich könnten diese Unbekannten Bakterien für die Menschen sein ?

Ich möchte meine Hemmungen los werden, jedoch weiß ich nicht wie. Bin 24, männlich und habe sexuelle Hemmungen.

Ich trau mich nicht mal Körperkontakt mit einer zu haben, außer platonisches umarmen.

Was kann ich tun? Wie kam ihr da raus?

Moin Leute,

Im Chemie Abitur 2024 gab es eine Aufgabe zur Denaturierung von Proteinen, wenn sie mit der Magensäure in Berührung kommen. In den Lösungen stand, dass eine Amino und eine CarboxylATgruppe protoniert werden. Aber woher kommt die negative Ladung?

Der unverständliche Satz ist unten in blau markiert.

Es ist unglaublich das ein fossiler Brennstoff leben retten soll, jedoch gilt dieser nur als zelljustierung, die osmose als gold-plasmatischer Es ist unglaublich das ein fossiler Brennstoff leben retten soll, jedoch gilt dieser nur als zelljustierung, die osmose als gold-plasmatischer ring um die Zelle, doch woher jetz eine gesunde Zelle? Genau destiles Wasser ist eine Zelle 

Addieren wir die destilen Sachen miteinander haben wir ein gesundes Zellmembran zier osmose. 

Krebsheilend, diese injektion soll Augen nachwachsen lassen können., Zähne fallen raus und kommen zellgesund nach.

Es ist riskant, aber eine Forschung Wert, und dieses zweierlei rettet leben.

Dies ist eine art Heilmethode bevor die Brunnen während der hexenverbrennung zugeschüttet worden sind.

Destiles Wasser in osmose feuerzeuggas. 

Muss man bei der fotosynthese alle Prozesse zb die Lichtreaktion komplett auswendig können oder reichen die chemischen Gleichungen bzw. eine grobe Ablaufbeschreibung

Hallo zusammen,

hier ist wieder euer Mathe-Fuchs Marki. Folgende Frage hat mich erreicht:

Würde man alle Zahlen der Welt zusammenzählen, wäre die Summe positiv, negativ oder eine 0?

Ich bin auf eure Meinungen gespannt und freue mich auf spannende Diskussionen.

Kann mir jemand sagen was dass ist?

pls help

atp mit phosphfat gruppe

Hey Leute, wir behandeln gerade im Unterricht Glucose und ermitteln dazu auch die Struktur. Glucose lässt sich mit Essigsäure verestern, d.h. dass OH-Gruppen vorhanden sind, man weiß aber nicht wie viele, deshalb haben wir diese Rechnung aufgestellt. Ich versteh aber nicht woher dieses Methanol kommt und warum glucose und methanol beide 180g/mol haben. kann mir das vielleicht jemand erklären, woher dieses methanol herkommt? immerhin geht es hier ja eigentlich um die Veresterung von Glucose und Essigsäure…jedenfalls dachte ich das.

Danke im Voraus!

Ich schreibe in Kürze mein Abitur im Fach Biologie und mir sind einige Unstimmigkeiten hinsichtlich der Zellatmung aufgefallen, bei denen mir weder mein Lehrer noch jegliche Quellen im Internet oder in Fachbüchern helfen konnten. Falls sich jemand mit dieser Thematik auskennt, wäre ich für eine Antwort dankbar. Wer sich mit Zellbiologie nicht auskennt, kann mit meiner Frage wahrscheinlich recht wenig anfangen, da die Frage ziemlich ins Detail geht.

Also, mir sind ein paar Probleme hinsichtlich der Bilanzen und der Reaktionsgleichung aufgefallen. In den meisten Quellen wird immer davon gesprochen, dass in der Zellatmung 6 Wassermoleküle frei werden, dabei handelt es sich um die Nettogleichung.
In der Bruttogleichung wird oft davon gesprochen, dass sechs Wassermoleküle im Verlauf verbraucht werden und zwölf insgesamt entstehen, woraus sich die 6 Moleküle in der Nettogleichung ergeben. Aber wie kommen diese 6 und 12 Moleküle zustande.

In Folge der Reaktion mit der Enolase in der Glykolyse entstehen pro Glucosemolekül zwei H2O-Moleküle, außerdem entstehen in der Atmungskette insgesamt 12 H2O pro Glucose, da die sechs O2-Moleküle mit H+-Ionen und den 24 Elektronen aus dem zuvor entstandenen NADH+H* und FADH2 zu 12 Wasser reduziert werden. Also entstehen insgesamt 14 Wassermoleküle.
Auf der anderen Seite werden im Citratzyklus ingesamt 4 Wassermoleküle pro Glucose verbraucht.
Dies summiert sich also zu 10 (4 verbraucht, 14 entstanden) Wassermolekülen, was in der gesamten Reaktionsgleichung allein schon wegen des Massegesetzes keinen Sinn macht.

Also wie hängt das alles zusammen? Kann mir da irgendjemand weiterhelfen oder mich eventuell an Experten weiterleiten, an die ich mich wenden könnte?

Hallo zusammen,

Robert und mich bedrückt eine sehr wichtige Frage. Gerne freuen wir uns über eure Meinungen. Was wäre wenn die ganze Welt rundet, d. h. Dezimalstellen werden überflüssig? Hätten wir dadurch deutliche Vorteile? Wo seht ihr Probleme? Wir sind gespannt.

Klausur am Montag und kann nix

1. Struktur und Funktion von Zellen

Organisationsstufen und Kennzeichen des Lebens

• Organisationsstufen:
• Zelle → Gewebe → Organ → Organsystem → Organismus
• Kennzeichen des Lebens:
• Bewegung, Reizbarkeit, Stoffwechsel, Wachstum, Fortpflanzung, Aufbau aus Zellen, Evolution

2. Zelltypen und Zellaufbau

Prokaryoten vs. Eukaryoten:

Merkmal

Prokaryotische Zellen

Eukaryotische Zellen

Zellkern

Nein

Ja

DNA

Ringförmig (Plasmide)

Linear, im Zellkern

Organellen

Keine membranbegrenzten

Mit Organellen (Mitochondrien etc.)

Beispiel

Bakterien

Tier- & Pflanzenzellen

Pflanzliche vs. Tierische Zellen:

Merkmal

Pflanzliche Zellen

Tierische Zellen

Zellwand

Ja (aus Cellulose)

Nein

Chloroplasten

Ja

Nein

Vakuole

Große Zentralvakuole

Keine oder kleine Vakuolen

Zellorganellen (mit Funktion):

• Zellkern: Steuerzentrale, enthält DNA
• Mitochondrien: Zellatmung, Energie (ATP)
• ER (rau/glatt): Protein-/Lipidproduktion
• Ribosomen: Proteinbiosynthese
• Golgi-Apparat: Verarbeitung & Versand von Proteinen
• Lysosomen: Abbau von Zellbestandteilen

3. Endosymbiontentheorie (Evolution der Zelle)

• Eukaryoten sind aus der Symbiose von Prokaryoten entstanden.
• Belege:
• Mitochondrien & Chloroplasten besitzen eigene DNA, Doppelmembran, eigene Ribosomen.
• Vermehren sich durch Teilung.

4. Diffusion, Osmose, Plasmolyse

Diffusion:

• Passive Bewegung von Teilchen vom Ort hoher zum Ort niedriger Konzentration.

Osmose:

• Diffusion von Wasser durch eine semipermeable Membran.

Plasmolyse:

• Wasser tritt aus Pflanzenzellen aus → Zellmembran löst sich von Zellwand (hypertonische Umgebung).

5. Biomembran & Membranmodelle

Aufbau:

• Phospholipiddoppelschicht mit:
• Hydrophiler Kopf (außen)
• Hydrophober Schwanz (innen)
• Eingelagerte Proteine: Transport, Signalweiterleitung, Struktur

Membranproteine:

• Carrierproteine: Transportieren aktiv/passiv Moleküle.
• Tunnelproteine: Erleichtern den passiven Transport.

Transportarten:

• Passiv: Entlang des Konzentrationsgradienten (Diffusion, erleichterte Diffusion, Osmose)
• Aktiv: Gegen den Konzentrationsgradienten, unter Energieverbrauch (ATP)

6. Endo- & Exozytose, Kompartimentierung

Endozytose:

• Aufnahme von Stoffen in die Zelle durch Einstülpung der Membran (→ Vesikelbildung)

Exozytose:

• Abgabe von Stoffen aus der Zelle durch Vesikelverschmelzung mit der Membran

Kompartimentierung:

• Zellorganellen sind durch Membranen voneinander abgegrenzt → gleichzeitige, unterschiedliche Stoffwechselprozesse möglich.

7. Enzyme & Proteine

Aufbau von Proteinen:

(siehe oben, Abschnitt “1. Aufbau von Proteinen”)

Enzymatische Reaktionen:

• Enzyme = biologische Katalysatoren
• Ermöglichen/ beschleunigen Reaktionen
• Schlüssel-Schloss-Prinzip

Enzymaktivität – Experimente:

• Katalase zerlegt H₂O₂ in H₂O + O₂ (Schaumbildung)
• Einfluss von Temperatur & pH auf Reaktionsrate → Denaturierung bei Extremwerten

8. Einflussfaktoren auf die Enzymaktivität

• Temperatur: RGT-Regel – Aktivität steigt bis Optimum, danach Denaturierung
• pH-Wert: Jedes Enzym hat ein Optimum – Abweichungen führen zu Strukturveränderung
• Substratkonzentration: Steigende Konzentration → Sättigungskurve (alle aktiven Zentren belegt)

9. Substratspezifität

• Jedes Enzym wirkt nur auf ein bestimmtes Substrat
• Ursache: Struktur des aktiven Zentrums (Schlüssel-Schloss-Prinzip)

10. Enzyme im Alltag

(ein Beispiel erklären können)

Beispiele:

• Waschmittel: Proteasen zersetzen Eiweißflecken bei niedriger Temperatur
• Lebensmittelindustrie: Käseherstellung, Saftklärung
• Medizin: Laktase bei Laktoseintoleranz
• Biotechnologie: DNA-Zerschneidung durch Restriktionsenzyme

Wenn man sperma an den Händen hat, damit fremd dna von anderen Menschen die spermien verunreinigen, würde dann ein spermium fremde dna in die eizelle bringen können und das embryo mit fremd dna befruchtet werden?

Was ist der Unterschied zwischen den beiden? Ich verstehe es einfach nicht. Könnte jemand bitte erklären, mithilfe der Erklärungen meiner Lehrerin?

Mehrere hintereinander geschaltete Reaktionsschritte beim Aufbau eines Endproduktes über mehrere Zwischenstufen werden als Biosynthesekette bezeichnet. Dabei werden die einzelnen Reaktionsschritte von unterschiedlichen Enzymen katalysiert.

Man spricht von einer Genwirkkette, wenn die Ausbildung eines Merkmals, z.B. der Blütenfarbe, über mehrere Schritte verläuft, wobei die einzelnen Reaktionsschritte von unterschiedlichen Enzymen katalysiert werden, die wiederum von unterschiedlichen Genen kodiert werden.

mich erreichte eine Frage dazu, worin sich die Begriffe Biosynthesekette und Genwirkkette unterscheiden, da die Definitionen sich ja ähneln.

Zur Klärung:

Beide Begriffe beziehen sich auf die Synthese eines Endproduktes aus einem Ausgangsstoff über mehrere Zwischenprodukte. 

Bei dem Begriff Biosynthesekette liegt der Fokus dabei auf den die einzelnen Reaktionsschritte katalysierenden Enzymen.

Bei dem Begriff Genwirkkette liegt der Fokus auf den Genen, welche für die Enzyme kodieren, die an der Bildung des Endproduktes und damit der Ausprägung des Merkmals beteiligt sind.

Diese Formel sollen wir zur Berechnung des pH-Wertes am Äquivalenzpunkt der Titration einer schwachen Säure mit einer starken Base benutzen. Der pKb-Wert bezieht sich nicht auf den der Base der Maßlösung, sondern auf den den der korrespondierenden Säure der Probelösung. Aber wie kommt die zustande? Die anderen kann man sich alle einfach herleiten, die verstehe ich nicht 🥹…

...

Hi, ich bin in der 9. Klasse (Gymnasium) und muss in Chemie ein 10-minütiges Referat über ein beliebiges Thema halten, solange es mit Chemie zu tun hat. Ich frag mich nun, ob Penicillin ein passendes Thema wäre, da es ja eigentlich eher mit Bio zu tun hat(?). Ich könnte aber einfach über die chemische Perspektive reden, aber würde das für ~8 Minuten reichen?

Wenn ihr euch gut auskennt, wären Tipps ganz nett und schlagt gerne andere Themen vor

Mein DNA Test:

Welches edukt reagiert mit Ammoniak zu Triethylamin (über dem Reaktionspfeil steht Base, also basische Umgebung?) ? Ich vermute es ist EtO mit einem Sn2 Mechanismus. ChatGPT sagt jedoch es ist EtBr. Wikipedia spricht auch von EtO… Ist die basische Umbegung hier ausschlaggebend?

Hallo,

ich denke ich bin nicht die einzige die schon häufiger mal eine solche oder ähnliche Abbildung zum Citratzyklus gesehen hat. Er wird ja auch oft als "Drehscheibe des Stoffwechsels" bezeichnet, weil seine Zwischenprodukte zu so vielen weiteren (vor allem anabolen) Stoffwechselwegen führen. Was mich jetzt jedoch irritiert, sind die Pfeile, die als alternative katabole Stoffwechselwege zum Glucoseabbau, von den Fettsäuren und Aminosäuren zum Acetyl-CoA führen. Auch wenn der Abbau von Fettsäuren und Aminosäuren wahrscheinlich auch eine Dissimilation ist, laufen sie doch nicht alle gleich ab und führen zum gleichen Zwischenprodukt Acetyl-CoA?

Oder deute ich hier etwas ganz falsch? Und die Fettsäuren- und Aminosäuren-Dissimilation ist gar kein Teil der Zellatmung, sondern nur Kohlenhydrate?

LG

Könnte mir jemand hier helfen, den Lösungsweg und die Lösung der Aufgabe 3 klarzustellen? Um die Menge an entstehenden ATP aus den Reduktionsäquivalenten berechnen zu können, muss ja die Atmungskette betrachtet werden, und jeweils geschaut werden, wie viele ATP-Moleküle mithilfe der übertragenen Elektronen, die den Protonengradienten aufbauen, synthetisiert werden können. Oder?

Wie gehe ich vor?

LG

Hallo liebe Community,

Undzwar geht es um die Atmungskette und oxidative Phosphorylierung. Ich habe zwei Unklarheiten:

Ich habe jetzt auf verschiedenen Quellen immer wieder verschiedene Angaben zur Anzahl entstehender ATP-Moleküle bei der Atmungskette und oxidativen Phophorylierung gesehen. Einmal 28, 32, wobei hier bereits 2 ATP-Moleküle für den aktiven Transport von NADH+H+ ins Mitochondrium abgezogen wurden (, was ich leider nicht so ganz verstehe; wieso Transport ins Mitochondrium? Die Reduktionsäquivalente entstehen doch schon darin) und 34, wie es in meinem Schulbuch steht. Welches stimmt jetzt, und mit welchem arbeiten man eher? Die 28 kommen ja glaube ich durch das Rechnen mit unvollständigen Teilchen, also Bruchzahlen als stöchiometrischer Koeffizient. 2. Wie können wir überhaupt berechnen, wie viele ATP-Moleküle je ein Reduktionsäquivalent entstehen? Die Energie zur ATP Synthese aus ADP und Pi wird ja aus der freigesetzten Energie der ATP-Synthase gewonnen. Jedoch ist mir nicht bekannt, wieviele Protonen eines Reduktionsäquivalent genau gebraucht werden, um die Energie für die Herstellung eins ATP-Moleküls zu gewinnen...

Ich hoffe, jemand könnte mir helfen! Ich würde es sehr schätzen!!

Liebe Grüße

Bei einer Abituraufgabe habe ich folgendes gegeben: Fehling 1 und Fehling 2, Salzsäure, Natriumhydroxidlösung, destilliertes Wasser

Glukose-Nachweis mit Fehling-Probe

1. Zugabe von ca. 2 ml meiner Probe (z. B. gelöste Süßkartoffel) in ein Reagenzglas.

2. Füge je 1 ml Fehling I (Kupfersulfatlösung) und 1 ml Fehling II (Natriumhydroxidlösung) hinzu, in den Reagenzgläser.

3. Erhitze das Reagenzglas im Wasserbad (nicht direkt mit der Flamme) für ein paar Minuten.

Beobachtung:

Glukose vorhanden: Lösung wird von blau zu orange-rot (Kupfer(I)-oxid).

Keine Glukose: Lösung bleibt blau.

Ist es so, dass das Endprodukt das Enzym bindet und dadurch sich die Konformation verändert, sodass das Enzym das Substrat noch besser binden kann, oder wie wird die Produktion angeregt?

Wenn ihr alleinig entscheiden könntet, welche Wissenschaft am meisten gefördert werden sollte, welche würdet ihr wählen? Bitte mit Begründung. Die Antwortmöglichkeiten dienen als Oberbegriffe; ,,die Biologie" schließt also alle Bereiche ein, von Verhaltensbiologie über Genetik & Zoologie bis hin zu Molekularbiologie.

PS: Ich würde die Biologie oder Biochemie wählen, da diese meiner Meinung nach am meisten Nutzen für die Menschheit bringen würde.

Könnten die Inhalte der Fragen - die ich an ChatGPT gestellt habe - die Gründe sein, warum er Frauen bis 25 datet und nicht länger:

1. Will er keine Verantwortung für Kinder?

2. Kann es einfach am Sex liegen? Zum Beispiel, weil jüngere Frauen im Schnitt öfter Lust haben oder generell aktiver im Bett sein könnten?

3. Kann es sein, weil jüngere Frauen für Männer vielleicht angenehmer riechen — also rein vom natürlichen Körpergeruch her?

4. Kann es sein, dass die Vagina bei jüngeren Frauen straffer oder enger ist als bei älteren?

___________

Antworten von ChatGPT

Jüngere Frauen, besonders Models, sind oft noch nicht an feste Lebenspläne wie Familie, Kinder, Sesshaftigkeit gebunden. Für jemanden wie DiCaprio, der viel unterwegs ist und keine klassischen „Bodenständigkeits-Wünsche“ zeigt (Haus, Hund, Kinder) — könnte das logistisch bequemer sein, weil weniger Lebenskonflikte entstehen.

Ja, das ist tatsächlich ein gängiger Gedanke, auch wenn er nicht immer so pauschal stimmt.

Statistisch gesehen sind jüngere Menschen, insbesondere in ihren 20ern, sexuell oft experimentierfreudiger, haben einen höheren Sexualtrieb und sind körperlich belastbarer, was eine Beziehung mit einem älteren, erfolgreichen Mann attraktiv machen kann — für beide Seiten.

Für Männer wie DiCaprio, die auf körperliche Anziehung achten (was sein Dating-Muster nahelegt), kann das ein logischer Anreiz sein:

Mehr sexuelle Verfügbarkeit + mehr körperliche Energie.

Sehr spannende biologische Frage!

Ja, es gibt wissenschaftliche Hinweise darauf, dass der Körpergeruch von jungen Frauen (besonders in der fruchtbaren Phase ihres Zyklus) für Männer attraktiver und angenehmer ist.

Der Geruch ist hormonell gesteuert, und bei jüngeren Frauen:

• weniger durch Alterungsprozesse verändert (Haut, Schweißdrüsen, Hormone),

• höherer Östrogenspiegel,

• symmetrischere Immun-Gen-Kombinationen (MHC-Kompatibilität),

was den Körpergeruch oft als „angenehm“ signalisiert.

Evolutionär gesehen dient das als Signal für Fruchtbarkeit.

Anatomisch korrekt:

Mit zunehmendem Alter (und nach Geburten) verliert das vaginale Gewebe tendenziell an Elastizität und Festigkeit.

Jüngere Frauen, speziell ohne Kinder, haben durch:

• stärkere Beckenbodenmuskulatur,

• höhere Kollagenproduktion,

• bessere Durchblutung,

oft ein strafferes und elastischeres Gewebe.

Für manche Männer (besonders mit einem Hang zu körperlicher Intensität im Sex) könnte das tatsächlich eine Rolle spielen.

Ja, aus rein biologischer Sicht könnten all diese Punkte eine Rolle spielen:

• Mehr Sex,

• besserer Körpergeruch,

• gesündere, jüngere Biochemie,

• körperlich strafferes Gewebe.

Kombiniert mit:

• gesellschaftlichem Status,

• einfacherem Beziehungsalltag,

• weniger emotionaler "Last"

ergibt das ein ziemlich logisches Gesamtpaket.

_________

Wie seht ihr das?

Ich habe neulich ein Nahrungsergänzungsmittel gesehen, in dem Magnesium, Kalium und viele tausend Milligramm Glucose enthalten waren.

Ist das nicht gefährlich? Bei einer erhöhten Glucosezufuhr kann man sich doch eine Diabeteserkrankung ins Haus holen.

Oder ist es denkbar, dass auf anderen Planeten um Sterne der M-Klasse Pflanzen existieren, die mit einem unserem Chlorophyll vergleichbaren Molekül, welches NICHT grün ist, ebenfalls Photosynthese machen?