ich schreibe eine Hausarbeit über die Verbreitung von Asthma bronchiale bei Kindern. leider hab ich noch nie ein interview geführt und weiß auch nicht so ganz, welche Fragen relevant wären.

Könnte mir jemand behilflich sein?

Halloo, ich bin gerade dabei, Gentechnik fürs Abi zu lernen. Ich habe dazu eine Frage: warum rekombiniert man die DNA bei den Bakterien so, dass diese Humaninsulin haben?😅

Haben das gerade im Bio und habe nichts im Internet dazu gefunden

Danke an alle Antworten! <3

Kennt sich jemand mit Chromosomen aus und könnte mir mit diesem Lückentext helfen?

Hey,

Ich will meiner besten Freundin helfen, aber hab selbst nicht so Ahnung. Könnte jemand von euch die erste Aufgabe machen/erklären! Wäre unendlich dankbar. LG

Im rot eingekreisten

(Siehe Bild)

Ich küss euer Herz ! Bitte helft

Hallo, ich wollte fragen, was oder wie ich das genau machen soll. Ein Beispiel genügt auch, damit ich es Hauptsache verstanden habe:)

nicht wunder hab es öfters versucht weiß aber nicht ob es gonosomal rezessiv oder autosomal rezessiv ist

Kennt sich hier jemand gut mit der Translation aus? Falls ja könnte sich bitte bitte jemand die Zeit nehmen und mir bei den Aufgaben helfen. Es kann ruhig auch nur ganz kurz ausfallen, nur damit ich ein Überblick bekomme wie es funktioniert.

Hallo ich schreibe bald eine Klausur in Biologie das Problem ist ich verstehe das ganze Thema nicht und ich weiß nicht mal spezifisch was das Thema nun ist…

was soll ich machen?

Könnt ihr mir bitte helfen. Mir fehlen noch paar begriffe

Hallo

ich brauche helfe

weiß jemand was ist Nährstoffgruppen und ihre Funktion

Ich brauche Hilfe bei meiner Hausaufgaben:

"In früheren Zeiten wurden in vielen Herrscherhäusern Frauen verstoßen die nur Mädchen und keine männlichen Thronfolger zu Welt brachten. Begründe warum das damals eine Fehlentscheidung war."

Danke im Voraus:))

Könnte mir jemand erklären, wo oder wie man erklärt ob ein Erbgang dominant oder rezessive ist?

Hallo, ich bin gerade bei der Hausaufgaben Betreuung und will meine bio Abgabe machen aber es gibt eine Aufgabe wo wir Sehschwächen erarbeiten sollen mithilfe des Lehrbuches. Da ich mein Lehrbuch bei meiner Mutter habe kann ich darauf auch diese Woche nicht drauf zugreifen. Weiß jemand um welche Sehschwächen es sich handelt?

Die diplioden 2 Chromatid Chromosomenpaare (2n, 4c) werden in der Anaphase geteilt, also werden sie zu 1 Chromatid Chromosomen. Während der Anaphase liegen alle Chromatide ja noch in einem Zellkern (an den Polen) obwohl die Chromosome schon geteilt sind.

Meine Frage: Wären es dann während der Anaphase noch 4 Chromatide (4c) oder schon 2 (2c)? Oder erst in der Telophase 2c?

Danke schon mal!

hallo,

könnte mit jemand erklären wie das Turner Syndrom ganz genau entsteht?

ich weiß, dass das es während der Meiose bei einer fehlerhaften Verteilung der Chromosomen entsteht. Aber ich möchte ganz genau wissen was in der meiose passiert. Ich hab es versucht zu googeln und mir erklär Videos anzugucken aber ich verstehe es trotzdem nichts. Ich würde mich sehr auf eine Antwort freuen.

LG.

Ich interessiere mich momentan sehr für die DNA extrahierung, hab nur herausgefunden das man seine DNA mit alkohol und spüli sehen kan,

Das ist unsere Aufgabe und ich weiß nicht so ganz wie ich das mit Versuchen beschreiben soll…

Hallo,

ich würde gerne etwas vorarbeiten für die Schule und bin auf diese beiden Aufgaben gestoßen (Nr. 1&2)

ich verstehe die beiden nur nicht ganz.
wäre hier jemand so freundlich, sie mir zu erklären?

danke schön

Hallo Leute,

bei mir steht in zwei Tagen eine Biologie Klausur über das Thema „Die Zelle als System“ an und ich brauche schnellstmöglich eine Antwort, weil ich mir nicht sicher bin, was das für eine Zelle ist. Dieses Bild ist von einer Lerncheck Seite. Ich habe im Buch nachgeschaut aber finde genau diese Zelle nirgendwo. Ich hoffe ihr könnt mir weiterhelfen.

Danke im Voraus

Moin zusammen, ich schreibe am Donnerstag eine Biologie Arbeit und ich muss Aufgaben der Funktionen erklären können. Bei den Dendriten habe ich geschrieben:

Die Dendriten empfangen die elektrischen Reize

reicht das?

Meine Mama hat A positiv ich auch und mein Papa ab positiv geht das?

Und bin ich reinerbig oder mischerbig mit der Blutgruppe A positiv?

Hallo,

wir sollten ein Protokoll machen, in dem ersichtlich wird, ab wann eine Art ausstirbt. Dafür mussten wir jeweils Erbsen ziehen, vermehren etc. (man hatte drei Populationen, also drei verschiedene Farben). Jetzt geht es um das nicht-blinde Ziehen (davor hat man blind gezogen). Was sind von nicht-zufälligen Versuchen Auswirkungen auf ein natürliches Ökosystem? (Es geht um Artensterben)

Könnte mir jemand dabei helfen verstehe das nicht bin gerade frisch in der Populationsökologie

Warum ist der Biomembran von Davson und Danielli so aufgebaut kann jemand das Ausführlich erklären ?

Hallo Leute,

ich gehe auf ein Abendgymnasium und bin im Abiturjahrgang.

Ich habe ein Problem mit Biologie.

Also, das verstehen und lernen ist ja nicht so schwierig für mich sondern ich weiß nicht wie der Lehrer die Antworten haben möchte.

Wenn ich ihn mal frage, wie genau oder allgemein er die Antwort will, sagt er nur:

“Es soll wissenschaftlich sein.“ aber das hat mir nicht geholfen sondern mich mehr verwirrt.

In der letzten Klausur in Biologie habe ich nur 7P geschrieben obwohl ich alles gegeben habe.

Ich habe alles gelernt, mir so viel Mühe gegeben und am Ende war die Mühe einfach für gar nichts.

Als mein Sitznachbar mir sagte, dass er 13P schrieb, erzählte er mir nur, dass er alles nur auswendig gelernt hat.

Ich vergleiche mich nicht gerne mit anderen aber das hat in mir einfach Frustration ausgelöst, weil ich mir die Frage gestellt habe, wie er oder andere höhere Punkte erzielt haben als ich.

Ich stelle mir die ganze Zeit die Frage, was ich falsch gemacht haben soll oder wie ich es anders machen muss.

Mündlich komme ich auf 12P aber schriftlich ist es immer anders.

Ich habe deswegen Biologie fürs Kolloquium gewählt, weil ich denke, dass ich es im mündlichen leichter packen kann.

Was kann ich denn schriftlich anders machen?

Was ist denn damit gemeint, dass man seine Antworten wissenschaftlich wiedergeben soll?

(Ich habe die Antwort meines Lehrers auf meine Frage bezogen nicht verstehen können. Es war mehr konfus statt hilfreich.)

Also was ist das problematische daran. Ich tippe mal auf Probleme bei der DNA- und Chromosomenverteilung oder der Eizellenentwicklung.

Wer es besser weiß, kann es mir gerne erklären.

ich finde es interessant, dass diese Frage doch immer wieder mal hier und da auftritt und die Leute sich tatsächlich noch fragen, was denn zuerst da war.

Was ist Eure Meinung? Bitte mit Begründung, weil eine Antwort ohne Begründung nichts aussagt.

Könnt ihr mir bitte helfen, ich muss das Bild erklären es geht um Mukoviszidose. Würde mich sehr freuen, wenn ihr mir helfen könnt.

Guten Abend, das Prinzip der Neuronalen Verrechnung habe ich verstanden nur leider komme ich bei dieser Abbildung absolut nicht weiter. Eine Hyperpolarisation ist niergens zu sehen und da frage ich mich wie ich erkennen soll ob die Synapse hemmend oder aktivierend ist.

Hat jemand für b Lösungsansätze?

Ich muss das für die Klausur übermorgen können - Jede Antwort hilft!

Danke im voraus :)

Hallo,

Ich muss für morgen in Biologie ein Experiment analysieren, allerdings komme ich nicht weiter und finde im Internet auch keine gescheite Hilfen. Was ist die Erklärung von diesem Experiment?

LG

Ich schreibe morgen Bio.

Und ich weiß dass man bei ein Stammbaum Autosomal oder Gonosomal sein kann.

Das findet man ja am leichtesten herraus, indem man guckt ob ein Geschlecht überwiegend betroffen ist.

Nun sagt mein Lehrer aber, es kann bei einem Zahlenverhältniss von zB 4/2 beides sein.

Seine Antwort wie ich herrausfinden soll was es ist:

Ja das musst du dann einfach durchrechnen.

Meine Frage: Was meint er damit? Wie kann ich den Stammbaum durchrechnen und dabei Herrausfinden ob er Gonosomal oder Autosomal ist?

Und wie mach ich das am besten noch bevor ich mir die Arbeit mache alle Genotypem hinzuschreiben, und dann bemerke dass es das jeweils andere ist.

Vielen Dank im Vorraus!

Meine Frage ist wie man den Zahlenverhälniss von Genotyp herrausfindet. Ich weiß, dass es 1.2.1 ist aber wie ergibt sich das. Bei Phänotyp habe ich es ja deutlich mit Farben gekennzeichnet.

Moin, ich habe grade Nervenzellen als Thema in Biologie. Ich schreibe am Freitag eine Arbeit. Ich brauch dazu Hilfe zu einer Aufgabe. Die Aufgabe lautet:

Beschreibe das Schlüssel-Schloss-Prinzip mithilfe von Bild B

Könntet ihr mir hier helfen?

Danke🥰

Guten Tag,

Mein Bio-Lehrer hat uns heute nachmittag mitgeteilt, dass wir morgen eine Arbeit schreiben. Ist das überhaupt erlaubt, einen GLN einen Tag vorher anzukündigen und dann eben zu schreiben?

Eigentlich war der GLN für letzte Woche Dienstag geplant, der ist dann aber aus nicht bekannten Gründen ausgefallen und jetzt hat er uns eben heute nachmittag mitgeteilt, dass wir ihn morgen schreiben…

Wir hätten eigentlich morgen einen Physik-GLN geschrieben, welcher aber verschoben wurde. Dann haben wir unseren Bio Lehrer nach der Schule über den Messanger unserer Schule gefragt, ob wir dann die Arbeit morgen schreiben und er hat eben mit ja geantwortet. Also wir mussten ihn noch fragen ob wir ihn schreiben und er hat es noch nichtmals selber gesagt. Und jetzt hat er noch uns mitgeteilt, dass noch extra Stoff (zwei neue Themen) hinzukommt.

Ist das erlaubt, weil normalerweise gibt es doch die Regelung dass GLN‘s eine Woche oder so vorher angekündigt werden müssen, oder?

Ich bin auf einem Gymnasium, 9. Klasse, Saarland

Hallo zusammen!

Ich plane gerade meine 1. Stunde für die Unterrichtseinheit ,Evolution'. Zu Beginn sollen die Fossilien thematisiert werden. Ich habe mir bislang Folgendes überlegt:

Einstieg: Stammbaum wird gezeigt und die Frage gestellt, wie man diesen Stammbaum erstellen konnte --> Fossilien (10min)

Erarbeitungsphase: SuS bekommen Material, mit dem sie erarbeiten, was ein Fossil ist, wie es entsteht + relative Altersbestimmung und die Bedeutung für die Evolution (30min)

Sicherung: Material wird gemeinsam besprochen und Entstehung des Fossilis nochmals fokussiert (15min)

Und jetzt ist die Frage: was kommt danach? Was passt thematisch? Denn eigentlich ist die Stundenfrage damit ja abgeschlossen.. es handelt sich allerdings um eine Doppelstunde..

Danke für eure Hilfe!

Maria

Hallo, kann mir wer bei dieser Aufgabe helfen. Ich weiß wie man richtig zuordnet, aber ich weiß nicht, wie man das mit einem Kreuzungsschema macht. Kann mir wer da bitte weiterhelfen? Danke für alle hilfreichen Antworten.

Guten Abend,

ich halte am Montag einen Vortrag über Mutationen, jetzt ein paar Fragen zu Chromosomen:

Chromosome kommen ja immer paarweise vor. Trägt jedes Chromosom die gesamte aufgewickelte DNA? Oder trägt jedes Chromosompaar die gesamte DNA?

Ich habe auch gehört, dass jedes Chromosom ein Gen trägt also das eine gibt die Augenfarbe an, das andere die Blutgruppe…

Wie passt das alles zusammen?

Ist die DNA in einzelne Chromosome aufgeteilt und setzt sich am Ende durch die Gesamtheit zusammen? Oder wie gesagt steckt in jedem Chromosom die gesamte DNA?

Ich freue mich über eine schnelle Erklärung :)

BITTE, IST DRINGEND

Also so ne Abbildung vo all dies angezeigt wird:

• Wirbelsäule
• Nieren
• Harnblase
• Speiseröhre
• Magen
• Bauchspeicheldrüse
• Dünndarm
• Dickdarm
• Leber
• Herz
• Luftröhre und Lunge

Wäre nett wenn ihr mir antworten würdet

Hallo Leute,

Ich muss jetzt meine Oberstufenkurse wählen und weiß nicht, ob ich Chemie oder Physik wählen soll. Obwohl ich in Chemie immer besser war und Physik schon immer abwählen wollte, tendiere ich aktuell eher zu Physik. Mein Interesse ist dort einfach höher und ich habe das Gefühl, dass es dort einfacher ist, mal ein Thema aufzuholen als in Chemie (obwohl ich da bis jetzt immer ohne Probleme mitgekommen bin).

Hat jemand beides belegt, wenn ja, was war komplizierter bzw. mit mehr Lernaufwand verbunden?

Vielleicht war ja auch jemand in der Mittelstufe nicht so gut, besonders da würden mich Erfahrungen interessieren.

Und ansonsten: Wie war Chemie/ Physik notentechnisch, vom Lernaufwand, im Vergleich zur Mittelstufe, usw.?

Hallo ich hätte eine Frage zu meiner Bio Aufgabe. Die Aufgabenstellung lautet:

Formulieren Sie bei der Stammbaumanalyse Hypothesen zur X-chromosomalen und autosomalen Vererbungsmodi genetisch bedingter Merkmale und begründen Sie die Hypothesen mit vorhandenen Daten auf der Grundlage der Meiose

Müsste ich in der Aufgabe auch die die Begriffe autosomal und X- chromosomal definieren? Was ist hier mit Hypothesen gemeint? Müsste ich eine Erbkrankheit als Beispiel aufführen und daraus eine Stammbaumanalyse erstellen? Ich bin verwirrt, könnte mir jemand ein Beispiel für eine Hypothese nennen?

Hallo wollt mal fragen ob das gut formuliert ist dieser Satz und ob der überhaupt stimmt

„Wenn der Eierstock durch die Hormone FSH und LH aktiviert wird, reift die Eizelle heran“

schreibe bald eine Bio Arbeit und wollt nur wissen ob das oke wäre für den Anfang

Wo ist der Zusammenhang zwischen der Vererbung von Geschlecht und Augenfarbe und Chromosomen????

Hallo, ich habe in Biologie Aufgaben zu Vektoren bekommen und soll nun den funktionellen Aufbau des künstlichen Vektors pBR322 beschreiben, komme aber weder mit den Internet noch mit der Abbildung klar. Kann mir jemand helfen?

Hallo, könnte mir jemand die Abbildung erklären

Moin zusammen, ich brauche eure Hilfe. Unsere neues Thema in Bio sind Nervenzellen. Unsere Lehrerin latschte am Montag in die Klasse und kündigte eine Arbeit am Freitag (morgen) an. Ich soll den Ablauf und Wahrnehmung einer Reaktion können. Ich kann es aber nicht, wie kann ich es erklären?

Hay!

Ich schreibe Morgen ein Bio Test und es ist jetzt abends und ich bin echt Müde. Ich sitze in der ersten Reihe an der Wand und ich muss so 2 Arbeitsblätter auswendig können. Also kann mir jemand seine Tipps verraten die so zu 99.9% klappen

hi, kann mir jemand sagen was man anhand der Tabelle/Abbildung sehen kann? also ich verstehe das nicht… geht auch in strichpunkten

Ich lerne gerade Bio und morgen ist meine Klausur. Ich habe gerade die Meiose gelernt, in meinem Buch steht aber, dass das ganze mit einer diploiden Urkeimzelle anfängt, woraus am ende von Meiose 1&2 vier haploide Keimzellen.

Jetzt frag ich mich, wenn sich diese 4 Keimzellen teilen sollen, fängt ja der ganze Prozess der Meiose nicht mit einer Urkeimzelle mit doppeltem Chromosomensatz an, sondern eben mit Keimzellen mit einem einfachen Chromosomensatz. In diesem Fall können aber nicht die gleichen Schritte ablaufen, wie in meinem Buch abgebildet.

Verdoppelt sich die DNA dieser vier haploiden Keimzellen und teilt sich dann, wie bei der Mitose, nur mit haploidem Chromosomensat? Dann wäre die Meiose nur eine einmalige Sache.

Ich hoffe man versteht meine Frage.

Abbildung aus meinem Buch:

Hi,

welche Mutation hat schwerwiegendere Folgen auf den Organismus und warum?

Hallo,

wir sollen in Bio erläutern, weshalb die beiden Stränge der DNA ( nach der Trennung mit Helicase) unterschiedlich repliziert werden.

Außerdem sollen wir die beiden neu synthetisierten Stränge benennen. Mir jedoch fällt einfach keine Lösung dazu ein.

Hallo liebe Community!

Ich bereite im Moment als Schüler einer Unterrichtsstunde für die anderen Schüler in Fach Biologie vor. Ich habe mir das Thema Blut ausgesucht.

Ich habe schon einen groben Unterrichtsplan, aber eine Sache möchte ich unbedingt noch vorher wissen:

Wir haben bei uns in der Biologie-Sammlung Kunstblut von "Schlüter Biologie", also ursprünglich zur Identifikation von Blutgruppen. Da man dort die Blutkörperchen auch erkennen kann, wollte ich wissen, wie man diese vielleicht manipulieren kann, um z.B. Drogenkonsum zu inszenieren. Gibt es dafür bestimmte Chemikalien die man benutzen könnte? Ich habe irgendwo gelesen, dass Vitamin-C Pulver z.B. funktionieren könnte.

Vielen Dank im voraus!

Wieso gibt es passive Transportprozesse in der Biologie?

Es soll doch immer ein Konzentrationsausgleich erreicht werden. Doch wenn Stoffe mit dem Konzentrationsgradienten transportiert werden, wird kein Ausgleich erschaffen.

Eine Plasmolyse ist ja das Abgeben von zB Wasser wenn das Außenmedium hyperton ist, also mehr Wasser besitzt.

Aber wieso geschieht das? Die Pflanzenzelle muss dadurch doch negative Folgen tragen, weil der Turgor sinkt und nicht mehr genug Wasser besitzt.

Also ist Plasmolyse doch total unnötig, oder nicht??

Es wär doch schlauer, wenn Wasser vom Außenmedium in die Zelle fließen würde.

Kann mir jemand sagen warum C richtig ist, ich dachte wenn kein Trp vorhanden ist müsste es von 0 steigen bis genug produziert wird und es durch das Endprodukt wieder abgebaut wird?

Hallo zusammen ❤️

Ich komme bei den folgenden Aufgabe nicht klar, kann mir jemand vielleicht bitte dabei helfen ?

Erklären Sie an diesen Beispiele, wie es zur Einengung bzw. zur Ausweitung von Ökologischen Nischen kommt!

Beispiel:

Der Buchfink ist im kontinentalen Europa sowohl im Laubwald als auch im Nadelwald verbreitet, auf den Kanarischen Inseln kommt er jedoch nur im Laubwald vor, im Nadelwald existiert dafür eine nah verwandte Art, der Teydefink.

Danke im Voraus

Guten Tag, ich habe eine Aufgabe in Biologie die ich nicht verstehe kann mir jemand helfen?

die Aufgabe ist, dass ich die Bedeutung der Information, dass die Merkmale hellfarbe und verhalten auf verschiedene Chromosomen liegen erläutern soll. Und was sich ändern würde wenn die Merkmale auf einem Chromosomen liegen.
(Merkmale einer Maus)

Kann mir jemand das Bind erklären?

Auf diese Aufgabe bin ich beim Lernen gestoßen... Im Buch steht wirklich fast nichts... Könnte mir das bitte jemand erklären? Ich wäre sehr dankbar!

Anhand des Buntspecht und Grünspecht den Begriff „ökologische Nische“ erklären

und handelt es sich bei diesen beiden Arten um Konkurrenten ?

Hi, ich hab ein Bio Projekt bei dem ich Hilfe brauche.
Die Aufgabenstellung ist:

Zusammenhang zwischen Struktur und Funktion:

• Durch welche Struktur kann welche Funktion erfüllt werden?
• welche Besonderheiten im Aufbau gibt es?

Bezogen ist diese Aufgabe auf die Verdauung…. Als einziges habe ich bisher etwas zum Dünndarm bzgl. Öberflächenvergrößerung.
Jetzt brauch ich Hilfe für die anderen Organe :)

Erklären Sie den Verlauf der Kurven und geben Sie an, wie sich parallel dazu die Konzentration des gebildeten Produkts entwickelt. Gehen Sie davon aus, dass aus einem Substrat Molekül ein Produktmolekül entsteht : 

könnte mir jemand hierbei helfen. Ich verstehe den Graphen leider so gar nicht :/

Wenn ich nich informieren muss über eins?

Guten Tag, ich bräuchte einmal eine Beschreibung der beiden Versuchsreihen also was da passiert (nur beschrieben)

Hallo 👋🏻

Im Biounterricht haben wir aktuell das Thema Genetik und sollen zum Thema ,,Von der Meiose zum Stammbaum bzw. zur Stammbaumanalyse“ eine Präsentation machen. Leider haben gibt es von der Lehrperson keine weiteren Vorgaben, bis auf das Thema, weshalb ich ein bisschen Schwierigkeiten habe, diese Präsentation zu machen.

Was muss ich da an Unterthemen der Genetik reinpacken, was ist mit was verknüpft usw.?

Vielen Dank schonmal!

Hallo, ich soll als Hausaufgabe Nummer 1-3 machen aber bei der ersten Nummer verstehe ich nicht woran ich erkennen kann ob der erbgang autosomal dominant oder rezessiv ist.

Ich habe mir Videos usw angeguckt aber das hat mir nicht weiter geholfen

Ich verstehe die Frage nicht ganz und würde mich über Hilfe freuen. Danke!

Beim Ruhepotential können ja irgendwann keine Kaliumionen aus dem Neuron hinausdiffundieren, weil sich die negativ geladenen Ionen im Intrazellularraum und die positiven Ionen im Extrazellularraum anziehen. Ist dafür die elektromotorische oder die elektrostatische Kraft verantwortlich? Ich verstehe den Unterschied leider nicht so recht

Vielen Dank für eure Antworten im Voraus!

Hallo zusammen, könnt ihr mir hier helfen:

erläutere den Zusammenhang zwischen Bau und Funktion am Beispiel der Arterie !

Kann mir bitte jemand helfen

Hallo, ich hätte eine Frage zum Thema Diffusion in Biologie.

Also es handelt sich um dieses Experiment:

In eine Glasröhre werden Schälchen mit konzentrierter Salzsäure (hcl) und konzentriertem Ammoniakwasser (NH3 in H2O) gestellt. Nach kurzer Zeit bildet sich an einer Stelle eine Zone aus Ammonium-chlorid-(nh4ci)-Rauch.

Aber mich würde interessieren warum sich die NH4CI-Zone nicht genau in der Mitte der Röhre bildet.Würde mich echt um Hilfe freuen

Danke im voraus

lg

Hey, ich bin in der 9ten klasse und Hab dieses Halbjahr wieder Biologie bekommen, also seit januar oder so habe ich wieder nach 1-2 jahren bio.

Bei uns war es immer so das man Bio mit Physik und Kunst mit Musik getauscht hat, so dass man beim ersten Halbjahr Physik und Kunst hatte und dann beim zweiten Bio und Kunst. In der 8ten hatte ich jedoch das ganze jahr lang Physik und Musik und da haben wir uns eigentlich auch von unseren Physik und Musiklehrern verabschiedet da sie meinten das wir nie wieder Musik weder Pyhsik haben werden. Ich mag Bio und deswegen habe ich sorgen das ich in der 10. Klasse kein Bio haben werde, eine freundin meinte mir das sie denkt das wir in der 10 kein Bio mehr haben werden.

Was denkt ihr? hat man in der 10 noch bio??

Ich habe das nicht verstanden wirklich kann mir jemand helfen ?

Die Aufgabe ist den zweiten Strang der Doppelhelix zu Vervollständigen und das 3^' und 5^' Ende zu Kennzeichen

muss ich dann einfach nur die jeweils komplementäre Base gegenüber Zeichnen ?

Und das 3^' ist links ?

Würde mich echt freuen wenn mir jemand weiter helfen könnte 😁

Thema Ökologie unter Einfluss der abiotischen Faktoren.

Ich bin in der JG1 eines Gymnasiums und habe Bio Lk (also 5 Stündig). Ich mache bald eine GFS, deren Thema im Bereich der Genregulation liegen soll und über den Unterricht hinaus gehen muss.

Hat jemand vielleicht Ideen welches Thema man da nehmen könnte? Ich fände eine konkrete Krankheit spannend, welche gibt es da?

Hallo,

ich habe mir fast alle videos auf youtube angeguckt verstehe aber immernoch nicht wieso ein Ruhepotential entstehen muss? ensteht es überhaupt oder ist es ein zustand der zelle ich verstehe einfach überhaupt nichts davon. Den ablauf habe ich einigermaßen verstanden aber verstehe nicht wieso das ganze nötig ist? ist dass die "vorbereitung" auf das aktionspotential??? ich bin einfach nur verwirrt kann mir es jemand ganz leicht erklären? schreibe bald eine klausur und kann nicht weiter lernen bevor ich es nicht verstehe..

danke

Hi erstmal.

Ich habe ein Problem. Wir haben nämlich am Anfang des Schuljahrs (also schon vor einem halben Jahr...) in Bio den Auftrag bekommen das wir einen Baum das ganze Schuljahr über beochten und unsere Beobachtungen dokumentieren. Das sollen wir halt einmal die Woche machen und das habe ich leider ziemlich oft vergessen. Ich habe nur 3 Einträge.

Ich verstehe diese Aufgabe nämlich nicht so ganz. Weil mein Baum sieht im Herbst und Winter genau gleich aus. Außerdem habe ich das Gefühl, schon alles genannt zu haben. Aber da wir ja einmal die Woche protokollieren sollen, kann ich ja nicht einfach aufhören. Habt ihr irgendwelche Tipps was ich noch ins Baumtagebuch machen kann? Vielen Dank schonmal.

Hier ist noch das Blatt, wo drauf steht was alles rein muss:

Hier nochmal die Aufgabe:

Ich beziehe mich bei meiner Frage auf Aufgabe B3 und evtl. B4.

Kann mir jemand bei der A1 helfen

Heyyy,

Ich habe so Biologie Hausaufgaben auf,die Ich nicht ganz verstehe.

Ich war die letzten 2 Monate ziemlich oft krank und hab deshalb nicht so viel Bio mitgekriegt.

Hier ist die Seite

Es sind die Aufgaben D1,D2 und D3

Ich meine die Zellatmung die in die vier Schritte eingeteilt werden kann?

Auf die Frage kam ich vor ein paar Tagen wegen einer Frage hier. Dort ging es um Blutgruppen beim Menschen.

Ist der Mensch das einzige Lebewesen mit unterschiedlichen Blutgruppen oder gibt´s da auch andere?

Hallo, ich verstehe nicht ganz was zur adaptiven radiation führt. Hat es was mit den 3 Selektionstypen (stabilisierende, transformierende und die disruptive Selektion) oder hat es was mit der allopatrischen, sympatrischen und parapatrischen Artbildung zu tun.

Also bei der stabilisierenden Selektion kommt es ja zu einem Selektionsdruck von beiden Seiten, weshalb sich Tiere mit durchschnittlichen Merkmalen aufrechterhalten werden, also durchschnittliche Ausprägungen/ Phänotypen begünstigt werden. Bei der transformierenden Selektion ist der Selektionsdruck nur von einer Seite und der Mittelwert verschiebt sich. Bei der disruptiven kommt es zu Teilung in zwei Populationen.

Allopatrisch: Population trennt sich, leben nicht zusammen

sympatrisch: Population getrennt, leben zusammen

parapatrisch: Tiere getrennt, überschneiden sich an einigen stellen, führt zur Durchmischung des Genpools

Ich verstehe nicht ganz welches zur adaptiven radiation führt. Bitte helft mir

Ich muss es eine Definition schreiben mit Hilfe des Buches über Kodominante Vererbung. Könnt ihr bitte helfen.

Abend zusammen,

meine Bio Lehrerin hat uns den Auftrag gegeben, uns zuhause mit Osmose zu beschäftigen und es uns selbst beizubringen.

Ich verstehe folgende Abbildung des osmotischen Drucks nicht und vielleicht kann mir das ja jemand ein bisschen erklären :) Vielen Dank!

Hallo, könnte mir vielleicht jemand bei diesen Abbildungen helfen? Also insbesondere A3.

Wenn man die Kaliumchloridkonzentration auf einer Seite erhöht, ist die Spannung wohl höher, wodurch die Ionen zu der Seite angezogen werden?? Ich bin mit den Aufgaben echt etwas überfordert, bzw. ich verstehe die Abbildungen nicht.

Hallo,

habe ich es richtig verstanden, dass eine allosterische Inhibition einer nichtklassischen kompetitiven Hemmung enspricht, und eine allosterische Aktivierung einer nichtkompetitiven Hemmung?

Kann mir jemand helfen ? Verstehe nichts

Hallo, wir haben als Hausaufgabe aufbekommen die untere Abbildung auf das Diagramm von Michaelis Menten zu beziehen. Ich habe das Thema eigentlich verstanden, jedoch weiß ich nicht was die untere Abbildung zum Ausdruck bringen soll bzw. in welche Richtung ich sie lesen soll. Kann mir da jemand bitte weiterhelfen.