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Englisch Textüberarbeitung Rechtschreibfehler?

Hallöchen. Ich benötige Hilfe und Tips bei einem text, den ich im Englischunterricht geschrieben habe. Ich möchte zuhause üben, aber keiner kann mir zuhause helfen Fehler zu finden. Es wäre nett wenn man mir sagen könnte wo meine Fehler liegen. Vielen Dank. :)

The excerpt from an autobiographical text is from the book „Finding Nevo“ by Nevo Zisin. It was published in 2017. The headline is: „What‘s in a name?“ It is Nevo’s story of life.

Liat (l. 1) is the birth name of Nevo. He always had a son rather than a daughter relationship to his father (l. 89). He outs in two steps. Firstly Nevo thought that he is a lesbian (l. 83) but soon he changes his pronouns from she/her to they/ them or he/him (l. 30). Nevo had a nice childhood and refers his childhood to the name „Liat“. He likes this name but still it doesn’t feel right for him. When others use his birth name it sometimes feels like an insult because he doesn’t feel accepted (l. 38ff.). He begins searching for a new name (l. 47). His mother is having a hard time understanding and accepting it (l. 60f.). It is important for him that his new name will be a Hebrew name just like the name „Liat“ is (l. 71-73). His friend helps him on deciding a name (l. 71-73). He asks a leader in a Hebrew camp which one her favourite boy name is. She answered with „Nevo“ (l. 75). He wears the name outside the house (l. 74f.), but his mother finds out (l. 77). She accepts it and chooses her middle name „Amiel“ (l. 78f.). He outs to his father and he was quite alright with it (l. 98f.).

The point of view that is used in this passage is first-person perspective. This makes the reader feel close to the author.

The author writes about the names „Nevo“ with lots of love. They really like this name. Also, They describe situations of their life closely: „… they would never see me for who I truly was, …“(l. 43f.). This gives an inside view of Nevos thoughts. The way that he says that it is important for him that the name will be Hebrew (l. 50ff.) makes me feel like I’m a friend of his. He feels confident with this name and „it felt right“ (l. 69). This makes me feel happy for him. The author also influences my impression of Nevo strongly through meaningful adjectives. He describes that when he left the house as Nevo he was „authentically and truthfully“ (l. 75f.).

Englisch, Schule, Schüler, Grammatik, Hausaufgaben, Rechtschreibung

Unfair benotet worden- wie soll ich reagieren?

Hallo Leute,

denkt ihr, dass die Nachricht gut ist oder kommt sie etwas frech rüber? Ich finde es nämlich echt unfair. Ich melde mich innerhalb einer Stunde mehr als 20 Mal, und er nimmt mich nur 4 Mal dran. Am Ende heißt es trotzdem, ich habe mich zu wenig gemeldet und es würde nicht ausreichen für eine bessere Note. Dabei sitzt neben mir ein Mädchen, das sich nicht einmal auch nur einmal im Unterricht beteiligt und hat trotzdem eine 3?! Ihre schriftliche Leistung war auch nicht besonders gut. Wir schrieben beide eine 4. Ich bekomme aber trotzdem die 5 im mündlichen und sie die 3.

Hier ist die Nachricht:

Ich hätte eine Frage bezüglich meiner mündlichen Note in Englisch. Mir ist aufgefallen, dass einige meiner Mitschüler, die sich weniger häufig melden als ich, dennoch eine bessere Note erhalten haben. Vor der Bekanntgabe meiner mündlichen Note und bevor ich mich noch mehr angestrengt habe, war ich sogar besser als diese Schüler. Ich war oft freiwillig bereit, nach vorne zu gehen und an die Tafel zu schreiben, und meistens war meine Antwort korrekt. Vielleicht habe ich mich vor der Bekanntgabe meiner mündlichen Note nicht so häufig gemeldet wie danach, aber ich habe mich dennoch aktiver als einige andere aus der Klasse beteiligt. Tatsächlich habe ich mich öfter gemeldet als beispielsweise …, die sich im Unterricht nie meldet, aber dennoch eine bessere Note erhalten hat. Das verstehe ich jetzt nicht ganz. Ursprünglich wollte ich Sie bereits am Mittwoch nach dem Unterricht darauf ansprechen, aber ich war leider krank. Deshalb wollte ich Sie heute kontaktieren, um das Thema anzusprechen.

Englisch, Schule, Noten, Unterricht, unfair

Gibt es Talente oder Begabungen?

Des öfteren begründen Personen eine Schwäche mit "Talenten" in anderen Fächern. Oft höre ich z.B, dass eine Person nicht sonderlich gut in Mathe sei, ihr Talent dafür eher bei den Sprachen liegt.

Meine provokante Aussage lautet, dass "Begabung" eine Ausrede für Faulheit/Desinteresse ist. Häufig bemühen sich Personen, die ihre Schwächen mit andersliegenden Talenten begründen, gar nicht diese aufzubessern, was meiner Meinung nach die Ursache für die Differenz der verschiedenen Kompetenzen ist.

Im Endeffekt gibt es doch für jede Charaktereigenschaft diverse Ursachen.

Meist beobachtet man, dass z.B Personen mit handwerklichem Geschick, die als handwerklich "begabt" abgestempelt werden, in ihrer Kindheit zum Bauen und basteln motiviert wurden, während z.B sprachlich "begabte" Menschen, zum Lesen und Schreiben angeregt wurden.

Somit liegt es für mich nahe, dass es kontraproduktiv ist, eine Person als begabt in einem bestimmten Metier abzustempeln, da sie es verinnerlicht und andere Defizite somit nicht aufbessert.

Begabungen werden häufig als Eigenschaft ohne Ursache dargestellt. So als wären sie gottgegeben.

Nachtrag:

Ich persönlich finde es auch witzig, wie Lehrer einen Schüler immer einer bestimmen "Begabung" zuweisen wollen.

Beispielsweise behauptet mein Englischlehrer, dass ich z.B eine Begabung für das Schreiben hätte, während mein Mathelehrer meint, dass ich gut analytisch und logisch denken könnte. Witzigerweise versuchen sie dabei, mich in eine bestimmte Richtung zu lenken, während ich beides mag/kann.

Was ist eure Meinung dazu?

Bitte sachlich argumentieren.

Englisch, Deutsch, Schule, Mathematik, Sprache, Pädagogik, Bildung, Wissenschaft, Psychologie, Intelligenz, Physik, Universität, Fähigkeiten, Interesse wecken, Schule und Ausbildung

Was tun, wenn verliebt in Lehrer?

Bin nun seit einiger Zeit in meinen Englischlehrer verliebt (seit ca. 1 Jahr).

War davor schon öfter in Lehrer verliebt, allerdings immer nur schwach und nicht so krass wie dieses Mal. Ich weiß das ich nicht mit dem Lehrer zusammengekommen kann und habe auch nicht vor ihn irgendwas zu erzählen, aber ich befürchte das ich in der nächsten Zeit irgendwas Dummes anstellen werden.

Der Lehrer schenkt mir sehr viel Aufmerksamkeit und lobt mich ständig, also nicht nur im schulischen Bereich, sondern auch bei privaten Sachen und er hilft mir auch oft bei persönlichen Angelegenheiten. Ich komme gut mit ihm zurecht, daher die Verliebtheit. Ich habe Angst, dass wenn ich nächstes Jahr einen anderen Lehrer bekomme, ich Liebeskummer bekommen. Da ich es schon öfter hatte, weiß ich selber, das es meisten Jahre dauert, bis ich über jemanden hinweg komme und wenn ich ehrlich bin, würde ich die Verliebtheit in diesen Lehrer mit der Verliebtheit in meine erste große Liebe gleichsetzen.

Ich weiß nicht wie ich mich von ihnen lösen soll. Einerseits ist es sehr schön in ihn verliebt zu sein, weil ich mich bei ihm sehr wohlfühle und offen bin, andersseits habe ich Angst vor dem, was ich machen könnte, wenn ich mich noch mehr in ihn verliebe und was passiert, wenn ich ihn irgendwann nicht mehr sehe, was ja irgendwann passieren wird. Also, was soll ich am Besten machen?

Ach und er ist 36, verheiratet und sie haben ein Kind.

Englisch, Lernen, Schule, Mädchen, Liebeskummer, Gefühle, Altersunterschied, Jungs, Lehrer, englischlehrer, Crush

Würdet ihr ein Buch kaufen das ihr schon gratis lesen konntet?

Hallo literarisch interessierter Teil der Community,

wie einige von euch bereits wissen, bin ich dabei ein Horror-Buch für Erwachsene im Kinderbuch-Stil zu gestalten:

Das wäre die erste Doppelseite davon.

Ich überlege nun wie viel ich bereits während der Arbeit an dem Buch davon verraten soll und wie ich das vermarkten soll.

Ich könnte natürlich jede Doppelseite hier als Frage posten und in anderen Portalen ebenfalls um das Buch in die Aufmerksamkeit potentieller Kunden/innen zu rücken und zu zeigen: Da gibt es was. Aber ich frage mich ob das wirklich dazu beitragen würde, dass es gekauft wird wenn es draußen ist.

Klar, man hätte dann ein gedrucktes Exemplar in der Hand, aber den Inhalt kennt man ja schon.

Eine andere Möglichkeit die ich in Betracht ziehe, wäre das Buch kostenpflichtig anzubieten, aber dann auf gratis zu stellen sobald das folgende Buch der Reihe fertig ist. Sodass man sozusagen immer das vorletzte Buch gratis lesen kann.

Was meint ihr? Was würde Sinn machen?

Danke für alle freundlichen Antworten,

lg

Andrastor

Bild zum Beitrag
Bücher die ich schon online gelesen habe, kaufe ich nicht. 43%
Ich würde Bücher kaufen die ich schon online gelesen habe. 32%
Anderes, und zwar: .... 14%
Ich würde immer auf das Gratis-Exemplar warten 11%
Ich würde trotz Gratis-Exemplare die anderen kaufen 0%
Mehrere Optionen, nämlich.... 0%
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Ist dieser personal letter für das Sprachniveau B1 gelungen?

Hi Julia,                 

   how are you? I hope you’re fine. I have just read your e-mail and I must say: WOW…A camping holiday…. 

                       

I am very jealous of you because you were in a camping holiday. But now I think you are very relaxed and you can prepare you exam very good and you will write a good mark.           
My interest in your camping holiday is very big. That’s why I would like to know more about it. Where and how long did you spend your camping holiday? Was it in the mountains or on the sea? I also want to know what you did during your vacation. Did do visit lots of famous monuments or did you often go for a walk? Last but not least you have to tell me  if you travelled with your family or with friends. Please tell me more about it soon!                                       

I am a person who loves traveling with his parents. First of all I think you often have stressy days at home with your parents then you also have to relax with them together. Second your parents pay everything if you travel with them. So you do not have to pay from your money. That is very nice!         

As far as I am concerned I really love camping holidays because you don’t always have to stay in the same country. If you do not want to stay in one place then you can take your things and you can go to another. That is very beautiful. In addition I think a camping holiday is much more exciting than a normal hotel stay because you have to look after yourself. For example you also have to cook. That is very nice. That is why we always go on a camping holiday too. Maybe we could meet on a camping holiday…. Who knows…….     

   

Now as I am close to the summer holidays, my parents start to think about a suitable country where we could travel. I would like to travel to a country where are mountains and a sea too.  I wonder how many countries can offer this. For example, we could go to Spain. There is a wonderful landscape with mountains and a wonderful sea too. And the weather is always good too. This country would be perfect because I love swimming and hiking. But I still have to convince my parents. Wish me luck.                                       

So far for now! I hope to hear from you soon and looking forward to more details about your camping holiday. I wish you good luck for your exam tomorrow. Best wishes to you and your family. 

Yours,

xy

Englisch, Schule, B1

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