Mathematik – die neusten Beiträge

Ich hatte vor kurzem ein Telefoninterview und nach dem Interview hat mich die Frau von der Personal Abteilung sagte mir auf was ich mich vorbereiten soll, ich soll mich auf das Unternehmen Vorbetrieben und warum ich dafür geeignet bin und ich bekomme eine Mathe Aufgabe gestellt wie kann ich mir diese Aufgabe vorstellen ? Hatte jemand von euch schon ein Vorstellungsgespräch bei der DB und wen ja was musstet ihr alles beantworten und wie läuft das ab.

Hallo, meine Mathe GFS rückt näher & ich bin noch nicht ganz fertig. Meinen Lehrer sehe ich bis dahin nicht mehr, deswegen stelle ich die Frage hier; Was hat eigentlich jeder Buchstabe in der Mitternachtsformel zu bedeuten? Ich weiß nicht wie ich es genauer beschreiben soll, aber ich soll auf jeden Fall zu jeder Variable etwas sagen. Vielleicht kann mir wer helfen?

Danke im Voraus!

Wie lange würde ein Zug brauchen, wenn er mit 500 km/h eine 10 Meter Strecke fahren würde?
Bitte in Sekunden

Ich brauche einen Denkanstoß für die Herleitung der Formel des Kegelstumpf-Volumen. Am kommenden Montag habe ich nämlich meine Abschlussprüfung in Mathematik und ich soll mithilfe des Strahlensatzes die Formel herleiten. Klar ist, dass ich den kleinen Kegel oben von dem gesamten Kegel subtrahieren muss, jedoch weiß ich nicht, wie ich den Strahlensatz in meine Gleichungen integrieren soll.

Danke im Voraus!

z.B 12% = ***

Ich suche Beispiele für nicht deterministische, aber determinierte Algorithmen.

Determinismus ist dabei die Eindeutigkeit als dynamische Eigenschaft, also während der Laufzeit ist klar, welcher Handlungsschritt als nächster folgt.

Determiniertheit bedeutet, dass der Algorithmus bei gleichen Voraussetzungen das gleiche Ergebnis liefert.

Vielen Dank für Beispiele!

Also wie berechnet man in der Parallelschaltung und in der Reihenschaltung U1,U2 und Ugesamt,R1,R2 und Rges & I1,I2 & Iges?
z.B (siehe Bild)

Hausaufgabe: Bestimme die Funktionsgleichung mithilfe der 2 Punkte A(2/0.25) und (-1/2). Bitte um eure Hilfe. Vielen Dank

Hey Leute! Bei meinem Android Handy hat der Taschenrechner keine Prozenttaste. Wie kann ich damit trotzdem Prozentrechnungen machen?

Wofür steht das d in der Scheitelpunktform f(x)=a(x-d)^2+e ?

Hey Leute,

ich brauche eien sehr gute Ausrede zum Schwänzen. Ich muss morgen eine Mathearbeit nachschreiben.. Allerdings bin ich erst Sonntag abend wieder nach Hause gekommen. Ich war heute schon bei der Nachhilfe und habe trotzdem das Gefühl, daß ich es nicht gut kann. Ich würde gerne noch mehr lernen.

Also brauche ich eine Entschuldigung (aber bitte nichts mit: ich fühle mich krank).

Danke!

Hey Community,

ich habe eine Frage zu diesen beiden Bildern:

Im unteren Bild ist eine Schaltung für ein Lauflicht aufgebaut. Der Widerstand R1 mit 1k Ohm ist oben links zu sehen. Doch ich weiß nicht, wofür man den nimmt? Ist dieser für die Strombegrenzung der LED11 gedacht? Und wieso nimmt man da 1k, also wie kommt man da mit Berechnung drauf?

Im oberen Bild ist in der 1. Schaltung ein Widerstand mit Kondensator verbaut. Wofür ein Kondensator? Und wie kommt man auf die Werte? Sind das eher Werte, die man aus der Erfahrung einfach weiß oder kann man da logisch eine Berechnung nachvollziehen?

Wie stellt man die Formel des Impuls nach m1 um

u=m1v1+m2v2: m1+m2

Hi,

Ich sitze gerade an einer Aufgabe zum Verdünnungsshema einer Lösung, die Stammlösung ist 10^-5 M bei den Verdünnungen die sich in der Potenz ändern habe ich kein Problem. Wenn ich aber von der Stammlösung zur 7,5 x 10^-7 M Lösung kommen soll, setzt mein Hirn aus und ich bin verwirrt. Es sind mehrere Aufgabe mit diesem Vorfaktor mir würde es sehr helfen, wenn man mir eine einfache Erklärung, für chemisch Dumme, geben könnte, damit ich das dann auf die anderen anwenden kann.

Grüße,

Tea

Wir haben jetzt schon unsere 3. Arbeit geschrieben in der die gesamte Klasse eine 6 (mit ein paar ausnahmen 5) hat, im Unterricht bringt er uns auch nicht wirklich was bei.

Wenn er etwas erklärt versteht keiner was.

Er sieht auch nicht ein das die Arbeiten neu geschrieben werden müssen, denn das kann nicht normal sein und liegt auch nicht an der Klasse.

Kann man da irgendwas machen?

Hallo,

mein Bruder wollte Wirtschaftsingenieurwesen studieren, ist aber nicht besonders gut in Mathe. Er ist aber motiviert, würde sich doppelt so hart anstrengen um das Studium zu schaffen. Wie schwer ist Mathe in diesem Studium? Hat jemand Erfahrung mit diesem Studiengang? Muss man ein absolutes Mathegenie sein, damit man überhaupt die Chance hat das Studium erfolgreich zu absolvieren? Danke im Voraus.

Ich hab da eine Aufgabe bekommen, und bekomme die ganze Zeit eine falsche Lösung bei raus. Irgendwas mach ich falsch. Kann mir da zufällig jemand bei helfen:

"Eine Herstellerfirma hat festgestellt, dass 15 Jahre nach der Herstellung ca. 26 % der Geräte in einer bestimmten Produktklasse noch ohne vorherige Reparatur funktionstüchtig sind. 

Wie groß ist die mittlere Lebensdauer T dieser Geräte in etwa? (T [in Jahren]) "

in dem Rechteck ABCD ist a=288m. Die Länge der Diagonale beträgt 360 m. Berechne den Umfang u des Rechtecks

bitte keine Lösung nur erklären wie man zum Ergebnis kommt

Danke, mit Begründung wäre ganz nett! :)

Hallo. Ich komme mit allen möglichen Vorgaben zurecht, außer wenn eine Zahl vor x² steht. Könntet ihr mir sagen, welche Koordinaten die oben genannte Funktion hätte? Muss ich einfach 2 auf der X oder Y Achse hoch gehen? Danke.

Hallo wenn ich eienn Term habe zu Beispiel:einene Term von 6a+2a+4b minus 8b +9bminus4 habe wie musste ich den sortieren danke für die antworten.

Hallo,

Mache in paar Wochen einen Einstellungstest bei der Firma ABB in Berlin und in der E-Mail stand das ich einen Taschenrechner mitbringen sollte und die Frau vom Personalbüro meinte da werden die Grundlagen geprüft.Meine Frage wie kann ich mich darauf vorbereiten und welche art von Grundlagen sind verlang also z.b Mathe muss ich Gleichungen lösen können hat jemand bei der Firma einen Einstellungstest gemacht ?

Hallo,

kann mir bitte jemand sagen ,was genau diese Satz bedeutet?

Was genau ist überhaupt die Komposition stetiger Funktionen?^^

danke:)

Hallo,

Weiss jmd wie man auf die Definitionsbereiche für t (a. bis c.) kommt und wie c) überhaupt geht?

Aufgabe: Parametrisieren Sie die angegebenen Kurven, d.h. geben Sie Funktionen x(t), y(t) sowie den Definitionsbereich für t an, so dass das Bild der Zuordnung

der angegebenen Kurve entspricht. 

a) Die Strecke von P(−3|2) zu Q(15|29). 

b) Die Gerade durch R(8|8) und S(−2|38).

c) Eine (beliebige) Kurve durch die Punkte A(−1| − 5), B(1|3) und C(3|19). (Hier gibt es unendlich viele mögliche Kurven.)  (keine Ahnung wie die Aufgabe geht...)

Ich habe eine Aufgabe als Hausaufgabe aufbekommen, und muss euch um Hilfe bitten. Ich meine jetzt nicht so dass ihr mir die Hausaufgaben macht, sondern einfach nur erklärt wie man es macht Also: ich soll einen stehenden Zylinder zeichnen, Radius = 4,5cm | Höhe Kreis= 8cm

Jetzt weiß ich überhaupt nicht wie ich anfangen soll .. Kann mir jemand tipps geben oder erklären wie man vorgeht?

Ich habe mein Passwort für mein Handy vergessen. Allerdings weiß ich noch, dass der Pin auf jeden Fall 4- stellig war und sich nur aus den 3 Zahlen 8/9/0 zusammensetzte.

Welche Kombinationen sind alle möglich?`Weil ich habe versucht das systematisch aufzuschreiben, habe es aber nicht geschafft...deshalb wollte ich fragen, ob das jemand von euch kann?!

Dankeschön jetzt schon mal

Ich habe heute die Ergebnisse meiner zurück bekommen (deutsch 2 und Mathe 4), bin ich jetzt in Mathe durchgefallen?

Also z.B: 2xhoch-1

oder 3x hoch -4 + 5x hoch -2

Danke!

undzwar lautet die Zahlenreihe

1,2,6,15,31,56..

Servus, ich muss die Aufgabe morgen präsentieren. Nur leider versteh ich das ganze nicht so. Könnte mir eventuell jemand helfen?

Der Graph einer ganzrationalen Funktion dritten Grades besitzt den Extrempunkt E(-2|9/2) und den Wendepunkt W(-1|7/2).

Bestimmen Sie eine Funktionsgleichung von g.

Hi Leute. Kann mir bitte jemand sagen wie man b ausrechnet? Also wie man B herauskriegt? Ist keiner da der mir helfen kann also der Umfang ist 20cm und a ist 1cm wie soll man b berechnen?

Hallo:) meine Frage ist wie ich wenn ich bei einem Dreieck die Strecke AB mit 11.18LE = mit Wurzel 125LE; die Strecke BC mit 6.71 LE= mit Wurzel 45LE und; AC mit 13.04LE= mit Wurzel 170 LE gegeben habe, beweisen kann dass das Dreieck rechtwinklig ist

Ich hoffe ihr könnt mir Hälften :)

wie kann ich das zeigen? ich habe keine ahnung wie ich anfangen soll

danke für jede hilfe

Ich Habe die Aufgabe: 7/30 in Dezimalzahlen = 0,2(Periode)3 und dass dann in % damit ich Die Winkel Größe berechnen kann aber ich weiß nicht ich 0,2 (Periode)3 in % rechnen soll

Hallo zusammen,

in meiner Aufgabe werden verschiedene Handytarife angeboten.

Das Wechselverhalten lässt sich so beschreiben:

0,2 0 0,2 0
0,1 0,9 0 0,1
0,6 0,1 0,8 0,6
0,1 0 0 0,3

Nun soll ich einen Anfangsbestand von Kunden bestimmen, der nach einem Monat unverändert ist und die Langzeitentwicklung dieses Bestandes beschreiben.

Wenn ein Bestand nach einem Wechselverhalten gleich bleibt, brauche ich den Fixvektor. Also gilt: Ax=x

Daraus folgt:
0,2a + 0,2c = a
0,1a + 0,9b + 0,1d =b
0,6a + 0,1b + 0,8c + 0,6d =c
0,1a + 0,3d =d

Jetzt jeweils a,b,c,d abziehen:
-0,8a + 0,2c =0
0,1a - 0,1b + 0,1d =0
0,6a + 0,1b - 0,2c +0,6d =0
0,1a - 0,7d =0
Jetzt habe ich ganz oft das LGS gemacht und komme doch immer auf ganz komische Zahlen und weiß auch nicht wirklich, wie ich da jetzt weiter machen soll.

Zudem war in der Aufgabe davor gegeben, dass in einer Stadt der Anfangsbestand
2000
8000
30000
5000 besteht. Ich weiß aber nicht, ob das hier von Bedeutung ist, oder, ob man dies auch ohne lösen kann.

Kann mir das jemand erklären und weiterhelfen?

Ich wollte für ein Schul Projek wissen wie ich die Wahrscheinlichkeiten dieser drei Felder zusammenrechnen kann, dh die 4 hat 8,3 Prozent die 8 hat 13,8 Prozent und die 10 hat auch 8,3 Prozent. Wie rechne ich dann aus das in einem Wurf eine dieser Zahlen drankommt?

Ich überlege das Gymnasium zu verlassen weil die Anforderungen in Mathe und Physik zu hoch für mich sind in Mathe kriege ich schon eine 5 auf das Zeugnis und in Physik vielleicht auch habe da auch schon 4- mündlich und ich weiß nicht ob ich dann ne 5 in der Arbeit geschrieben habe und dann ne 5 plus auf das Zeugnis bekomme sitzenbleiben wäre für mich keine Option weil es echt peinlich für mich wäre vor allen die ich kenne die einzige zu sein die das Jahr nicht geschafft hat und es würde mir auch nicht helfen weil ich mich in dem Jahr weder in Mathe noch in Physik verbessern würde dazu kenne ich mich selber zu gut. Das Problem ist das es auch keine Realschulen in meiner Stadt gibt nur Gymnasien und Igs und die Igs mag ich garnicht leiden war da auch schon drauf und will dort nie wieder hin . Auf meiner Schule bin ich auch nicht beliebt und werde von manchen Leuten gemobbt das ist mir eigl relativ scheiss egal was soll ich eurer Meinung nach machen ich will halt Abi und meine Eltern stolz machen mal ein Jahr ohne viele 3,4 und 5en auf dem Zeugnis

Ich hab mir lange genug meinen Kopf darüber zerbrochen, es wäre wirklich nett, Wenn mir jemand den Lösungsweg aufzeigen könnte.

MfG Marvin

Versteg dies nicht

Ich habe den CASIO FX-82DE Plus Schulrechner und ich muss wohl irgendwo draufgekommen sein, denn er zeigt die ganze Zeit " f(X)" an. Das ist mit keiner Tasteweg zu bekommen. Wenn ich irgendeine andere rechnung dahinter eingebe kommt nur "Startwert?" und unten "1"

Ich brauche ihn dringend!

wie bekomme ich das weg?

Danke :)

BTW bin sehr schlecht in Mathe xD nr : und 4.

Kann wer helfen ?

Die Aufgabe lautet:

Eine Boje soll aus Stahlblech zu einer Hohlkugel geformt werden. Die Dichte beträgt 7,8 g/cm³ und der Innendurchmesser 40cm. Sie soll 30 cm in das Wasser eintauchen. Die Frage lautet: Welche Wandstärke muss gewählt werden?

Ich weiß wir müssen das Volumen berechnen, welches in das Wasser eintaucht. Und dann die Masse.

Ist das richtig? Wie muss ich weiter rechnen?

In einer Schulklasse fahren 60% der Jungen und 30% der Mädchen mit dem Bus zur Schule. Wie viel Prozent der Schüler kommen mit dem Bus, wenn der Mädchenanteil 40% beträgt?

Meine Lösung:

(300,4+60)/2 = 36%

Nur leider ist meine Antwort falsch.

Von den 30% Mädchen, welche mit dem Bus fahren, fahren dieses Mal nur 40% mit dem Bus (also 300,4). Das Ergebnis in eine Mischrechnung und voilâ 36% der Klasse fahren mit dem Bus.

Was ist daran falsch?

Wie berechnet man die Höhe und den Durchmesser eines Zylinders, wenn nur das Volumen, die Dichte und dass Durchmesser und Höhe gleich sind bekannt ist? ( Volumen= 12348 Kubikzentimeter und Dichte= 19,3 Gramm pro Kubikzentimeter) danke schon mal im Voraus

Ein Körper ( m = 0,4 kg ) wird an einer 0,8m langen Schnur 80 Mal in der Minute auf einem Kreis, der in einer waagrechten Ebene liegt, herumgeschleudert.

a) Welche Zugkraft wirkt auf den Körper?

Ich muss hier die Frequenz rauskriegen, wie krieg ich das denn raus?

hallo leute
ich habe am freitag eine mündliche nachprüfung in mathe und benötige eine 2 um eine bessere note auf dem zeugnis zu kriegen. Nur weiß ich nicht was ich alles für den Thema lernen soll. mEine lehrerin sagt ich soll selber nachschauen was ich lernen kann. Habt ihr tipps bitte oder seiten wo ich alles zum lernen finde???

Hey :) Ich habe bisher alles ausgefüllt doch ich habe keine Ahnung wie man hk rauskriegen soll.. Ich habe es mit Äquivalenzumformung versucht aber wusste nicht mal wie ich anfangen sollte.. kann mir jemand helfen diese zwei Höhen herauszufinden??

Aufgabe 15 :( ich versteh es einfach nicht wäre lieb wenn es jemand für mich rechnen würde oder so :(

Kann mir jemand folgende Formel auf c2 umstellen ?

Komme da echt irgendwie gerade nicht klar...

v1c1 + v2c2 = (v1+v2) c(gesamt).

Wäre euch echt dankbar , komme da echt irgendwie gerade garnicht drauf.

Kp ob man irgendwie C1+C2 addieren kann wie es bei V1+V2 geht , aber dass bezweifel ich irgendwie.

4c)

ich habe nicht verstanden, wieso ich bei der rekonstruktion von f, den Punkt (4/2) nehmen kann? Da steht ja nur das g dadurch geht ? Und ich habe nach dem ich die Funktionen rekonstruiert habe, versucht die Aufgabe ohne Taschenrechner zu berechnen. Ich habe mich aber was falsch gemacht kann mir jemand helfen?

https://www.mathelounge.de/206837/thermalbad-wie-gross-ist-der-winkel-unter-dem-sich-und-treffen

hey ich versteh nicht wie man Aufgabe 8 berechnet wäre echt lieb wenn ihr mir helfen könnt

danke im Voraus!

Hallo,

ich möchte mal sehen, wie gut ich derzeit in der Schule bin, aber ich weiß nicht wie man Noten zusammen rechnet. (Wichtig: wir haben in der Schule ein System wo z.B. in Englisch ein Vokabeltest 1fach gewertet wird, ein Grammatiktest wird 2fach gewertet und eine große Englischprobe 3fach gewertet wird) 

Nehmen wir mal an, ich habe im Vokabeltest eine 2, im Grammatiktest eine 1 und in einer großen Englischprobe eine 4. Wie müsste ich das dann zusammenrechnen?

Hallöchen!

Kann mir irgendjemand erklären was die Parameter a und b bei einer Exponentialfunktion, welche f(x) = ab^x lautet, bewirken?

Sowie von N(t) = N0e^λt. Was bewirken die Parameter λ und N0 hier?

Und von einer Winkelfunktion f(x) = a*sin(bx) bräuchte ich die Wirkung von a und b...

Ich lerne für ne Mathe-Arbeit, aber dank unser tollen Lehrerin, die es nicht schafft uns die Wirkungen der Parameter zu erklären, weiß ich nicht mal wie ich zu lernen beginnen soll...

Es gibt im Netz zwar Erklärungen, jedoch ist das alles viel zu kompliziert.

Vielen Dank schon mal!

Ich habe diese Woche meine Mathe Matura und bin deshalb - sagen wir dezent - nervös.

Die schriftliche Matura war die Hölle, wie sind denn die mündlichen Beispiele? Ich habe pro Beispiel nur fünf Minuten Zeit, also rein logisch gesehen, kann das Niveau nicht so hoch sein oder?

Kann man die Beispiele mit denen einer einfachen Schularbeit vergleichen, oder steckt mehr dahinter?

Guten Tag,
Ich benötige Hilfe bei einer Matheaufgabe:

Karl trifft beim Torwandschießen in 60% der Fälle.

D) Karl und Peter schießen abwechselnd auf die Torwand, wobei Peter beginnt. Die Trefferwahrscheinlichkeit von Peter beträgt 0,5. Jeder darf zweimal Schießen. Gewonnen hat, wer die meisten Treffer erzielt. Mit welcher Wahrscheinlichkeit gewinnt Karl?

Ich muss demnächst 90 Minuten den Einstieg in die Vergweigungslogik der Objektorientierten Programmierung halten muss um meine Note zu verbessern. Das Problem ist, dass ich mit dem Begriff nichts anfangen kann und Google es nicht wirklich für doofe erklärt. Also frage ich mal nach jemanden der das vielleicht etwas verständlich ausdrücken könnte!

Danke schonmal.

1.nebenwinkel 2.wechselwinkel 3.stufenwinkel Ich weis nicht was die drei sind und ich muss an so strichen die übereinander halt liegen fehlende winkel berechnen nur ich versteh das ganze nicht

Warum geht diese Aufgabe nicht ? Da steht man kann sie nicht vereinfachen

Hallo zusammen

ich bin gerade für meine matheprüfung am lernen und habe festgestellt, das es für sin cos und tan eine taste gibt zum ausrechnen aber für cotan nicht. Kann man das dann mit dem Taschenrechner ausrechnen oder nicht? wenn ja wie?

Danke im Voraus
Die Aufgabe 11 b)

Bsp: Man kennt den mittelpunkt eines quadrats (2/1) und einen eckpunkt (5/6)

Dann sind noch drei andere punkte P(-3/4) , Q(-1/-4) und R (5/-4) gegeben und die frage ist : Welche von den drei Punkten sind eckpunkte des quadrats?

Ich habe es schon korrigiert und Kann bitte jemand mir eine Beispiele geben für Aufgabe 3.2

Folgende Gleichung:

y = 0.25x^4 - 2x^2 + 2

Extremas sind: (-2/-2), (0/2), (2/-2)

Welche/Welches davon ist der Scheitelpunkt und weshalb

Kann man das Abitur schaffen, wenn man in Mathe richtig schlecht ist, der Mathestoff auf der Hauptschule einen schon total erschlagen hat, man in anderen Fächern aber durchaus gute Leistungen erzielen kann und man auch nicht unbedingt Ingenieur werden will - nur vom Abitur her, kann man das schaffen oder packt man das Abi ohne gute bis mittlere Mathenoten nicht?

Könnt ihr mir bei der Beantwortung dieser Frage helfen, ich habe absolut keine. Ansatz muss ich eine dgl aufstellen?

Kann jemand die Aufgabe lösen, ich komme einfach nicht auf das Ergebnis. Ist eine “ohne-hilfsmittel“ aufgabe also ohne Taschenrechner.

Bestimmen sie die Gleichung der Tangente in P(2|f(2)) an das Schaubild der Funktion f mit f(x)=1/2×sin(π/4×c)+x, x element r.

Brauche es für eine Präsentation also wäre es sehr hilfreich wenn hier vernünftige und gut erklärte, mathematisch (bzw. physikalische) Antworten folgen könnten. Danke schonmal im Vorraus

Kann man mit einer 5 in Mathe auf der Hauptschule sitzen bleiben, Ps: in NRW

Hey

Bei dem Teleskop was ich kaufen will (orion Starblast II 4,5") steht max vergrosserung 228x aber die augenstücke können nur bis 75x... oder muss ich das mit etwas addieren oder multiplizieren? (Um auf 228x zu kommen?)

Hallo,
ich bräuchte für ein Referat ganz dringend den Beweis des Sekanten-Tangenten Satzes. Ich weiß bereits, dass man PA x PB = PT^2 bzw. PA/PT = PT/PB benutzt.
Mir fehlt nur noch, wieso ich denn diesen Satz und nicht irgendwas anderes benutze. Ich habe gelesen, dass es etwas mit dem Satz des Pythagoras zu tun hat, jedoch habe ich das nicht so ganze verstanden. Wie kann ich nun den Beweis einfach und genau erklären?
Danke schonmal im vorraus!!

Servus Community, ich beschäftige mich gerade mit dem Kollisionsmodell und habe zwar das Prinzip verstanden, jedoch wie soll ich die Formel bei der A1) anwenden? Ich bitte um Hilfe.

Hallo

Entweder bin gerade komplett dumm oder es ist echt schwierig wenn man es noch nicht kann. Ich hatte eben ein Video gesehen indem eine Volumenangabe zu einem Objekt gemacht wurde und wollte jetzt wissen wie lang die Seitenlängen sind. Das Volumen ist 500 km³. Wie rechnet man davon die Seitenlänge aus?

Hallo! Ich schreibe nächste Woche eine Mathe-Arbeit und dafür ist unter anderem das Thema "Geradengleichungen" zu lernen. Ich verstehe allerdings nicht, wie ich eine Geradengleichung von der allgemeinen Form aus in 1) Normalvektorform und 2) Parameterform umwandeln kann. Kann mir das jemand erklären?

Zur Verdeutlichung: Gegeben ist die Gerade g: 3x+2y=7 --> Wie kommt man hier auf die Parameterform bzw. Normalvektorform?

hey,

also wie man ja weiß ist ein La place Experiment ein Zufallsexperiment , bei dem alle Wahrscheinlichkeiten für ein bestimmtes Ereignis gleich groß sind. Also wie z.b bei einem Würfel (für jede Zahl 1/6 sofern nicht gezinkt) oder beim Münzwurf jeweils 1/2 für Kopf oder Zahl.

Jetzt: Wenn man eine Urne hat, mit z.B 4 roten und 4 blauen Kugeln und diese immer zurücklegt, wäre dies ja ein La Place Experiment. Doch wenn man jetzt die Kugeln nicht zurücklegt, ist die Wahrscheinlichkeit ja nicht mehr von jedem Ereignis gleich groß oder? Da dann zum Beispiel nur noch 3 rote und 4 blaue Kugeln drin sind und somit die Wahrscheinlichkeit für eine blaue Kugel im zweiten Zug größer ist.

Also meine Frage: Ist ein Urnenmodell bei dem Gleich viele blaue so wie rote Kugeln liegen und nach dem Ziehen die kugeln NICHT zurückgelegt werden noch ein Laplace Experiment nach dem zweiten Zug?

Danke für jede antwort

gerade mal die roots

https://www.wolframalpha.com/input/?i=f(x)+%3D+3x%5E2+-+7x+-+9

Hallo,

für meine Masterarbeit suche ich das Fachwort für glatte Summen und Schnapszahlen. Bitte helft mir!

Aufgabe:Der Winkel zwischen den Vektoren A und B ist alpha. Bestimmen Sie fehlende Koordinate.

Vektor a:(0/1/0), Vektor b:(0/1/b), alpha:45 Grad

Leider kann ich die Vektoren hier nicht untereinander schreiben, deshalb schreibe ich sie nebeneinander.

Gleichung aufstellen:

cos (45)= (Vektor a (0/1/0)* Vektor b(0/1/b)) / √1^2 * √1^2+b^2

Vereinfacht:

cos (45)= (1+0b) / √1^2 * √1^2+b^2

Danach nach „b“ umformen. Jedoch weiß ich ab diesem Punkt nicht weiter. Und b löst sich beim Zähler auf da es ja mal 0 benommen wird. Das irritiert mich sehr.

Ist die Rechenweise richtig, oder gibt es sogar eine einfache Weise?

Kann jemand mir die Lösung mit der Rechenweise schreiben? Am besten wie genau wie möglich, sodass ich es nachvollziehen kann.

Danke im Voraus.

Habe die c und d nicht ganz verstanden kann mir jmd weiterhelfen?

Hallo zsm,

ich habe das Problem diese Zahlen miteinander zu teilen:

4x/2x^2

ich meine 4/2 ist ja noch einfach aber wie funktioniert es mit variablen?

Das Ergebnis soll 2/x wie kommt man darauf?

Ich habe die WolfRam benutzt, da kostet es aber Geld wenn man step by step die Erklärung haben möchte. Gibt es Webseiten oder Programme die so etwas ausrechnen und zeigen wie es gemacht wird?

Habe Probleme bei einer Aufgabe

Die Tiefe des Meeres zwischen dem Festland und einer vorgelagerten Insel hängt von der Zeit ab und kann näherungsweise durch die Funktion f mit f(t)2+1.7sin(pi/6t) beschrieben werden. (t in Stunden nach Mitternacht: f(t) in Meter).

a)Zu welchen Zeitpunkten ist die Wassertiefe f(t) am größten, zu welchen Zeitpunkten am kleinsten?Wann ist der Wasserstand genauso groß wie im Mitternacht?

Kann mir da jemand weiterhelfen?

Hey!🌸
Ich verstehe eine Aufgabe nicht und würde mich sehr freuen wenn jemand mir es erklären könnte!🙂

Aufgabe:
Der Pappbehälter von 1l H-Milch ist
10 cm lang und 5 cm breit.
Wie viel Pappe wird zu seiner Herstellung mindestens benötigt?

Wie muss ich vorgehen?
Ich hoffe dass einer von euch mir das erklären könnte.🙃✨

Liebe Grüße💕

Quelle: Intervallschreibweise

https://www.youtube.com/watch?v=yxehLH4caV4

Das ist soweit verständlich, nur...

beispielsweise im Falle:

-unendlich ; 2,5 / 2,5 ; 4 / 4 ; +unendlich (2,5 könnte ein Hochpunkt sein und 4 ein Tiefpunkt) (Klammern sind bewusst weggelassen), denn woher weiss ich welcher Wert nun mit welcher Klammer ( "[" oder "]" ) dargestellt werden muss?

Welcher Punkt ist offen, welcher nicht?

Danke für eure Hilfe

Hey, wenn eine große Zahl als Ergebnis bekommt seteht das da: 6,84000000E+19 , wie rechnet man das um?

Wie rechne ich jetzt weiter? Die Strecke raus zu bekommen ist nicht so kompliziert gewesen. Muss ich jetzt die Strecke in km : 300 000 teilen? Und wie bekomme ich die letzte Spalte raus? Danke für eure Hilfe!!!:)

Guten Tag Community,

Ich bin gerade am pauken für die BWL-Abschlussprüfung und bin beim umstellen von Funktionen etwas außer Form geraten..

Es handelt sich um die Break-Even-Point bzw. Gewinnformel sie lautet

p·x=KF + kv ·x

Ich will sie nun nach x umstellen,laut Lösung sieht sie nun so aus :

x= KF/p-kv

Meine Frage ist nun, in der Ausgangsformel ist auf beiden Seiten jeweils ein x, wie hat man es nun geschafft ein x wegfallen zu lassen?

Wäre echt der Hammer wenn ich noch Heute ne Antwort bekommen könnte 😀

Hallo, Mathe ist lange her, ich möchte in Rhino/CAD einen Kreis mit einem Durchmesser von 25cm so zu einer Ellipse stauchen, dass der dann kleinere Durchmesser nur noch 16cm beträgt, aber Umfang/(und soweit logisch Flächeninhalt) gleich bleiben.

Wie groß ist dann der andere größere Durchmesser der Ellipse, wie komme ich dahinn? Danke! (Es geht darum einen runden Rohranschluss für ein flexibeles Rohr, dass ich etwas plattquetschen kann, das dabei aber den gleichen Umfang behält, flach/länglich auszuführen) Danke!

(oder gibt es am Ende in Rhino einen Befehl dafür, unter Transformieren finde ich nichts)

Wie viele Stunden und Minuten sind 18 600 Sekunden?

5h 10 min ist die Lösung, doch wie kommt man drauf ?

DAnke