Mathematik – die neusten Beiträge

Hallo,

ich rechne gerade eine Aufgabe, in der ein Seil z.T. auf einem Tisch liegt und z.T. über die Tischkante hinaus in der Luft hängt. Das Seil wird zuerst festgehalten und dann losgelassen, sodass es (ohne Reibung) vom Tisch herabgleitet.

Man soll nun die Lagrangegleichungen aufstellen und lösen. Zur Aufgabe gibt es auch eine Lösung, allerdings verstehe ich zwei Sachen an der Lösung nicht:

1.) In der Lösung wurde als senkrechte Achse die x-Achse gewählt (warum auch immer...), die kinetische Energie des Seils ist dann mit der Formel:



ausgedrückt worden. Aber damit hat man doch nur die senkrechte Komponente drin, das Seil rutsch doch aber auch horizontal über den Tisch, müsste die Formel also nicht so heißen?:



2.) die Potentielle Energie wurde berechnet, indem man sich ein infinitesimales Seilstück dx anschaute und darüber integrierte, also so:



Wieso kann ich nicht einfach so rechnen?:





Danke im Voraus!

hallo zusammen

ich komme leider mit C garnicht weiter kann mir jemand Lösungsansätze geben.
wäre sehr nett oder auch gerne Tipps

danke im Voraus

Zwei geradlinige Straßen s1 und s2 sollen durch einen Parabelbogen "ohne knick" miteinander verbunden werden. Die straßen werden durch die geradengleichungen s1= y= x + 5,5 und s2= -2x+4 beschrieben. Die einzupassende Parabel soll die GLeichung y= 0,5x^2 + bx + c erfüllen.

a) bestimme b und c.

b) Stelle den Sacverhalt grafisch dar

Dankeeee

kann jmd mir helfenn bei dieser aufgabe? dankeee

Patrick spielt gern Golf. Die Flugbahn des Golfballls kann annährend durch eine Parabel beschrieben werden. Überprüfe, ob es mit diesem Schlag gelingt, denn 15 m hohen Baum zu überspielen.

120m - bis baum

144m- schlagweite

32m- maximale Flughöhe

Hallo zusammen,

Ich wollte fragen, ab wann es sich lohnt, sich auf das Informatik studium vorzubereiten?

Ich befinde mich der zeit in der 10ten klasse und überlege, mir jetzt schon ein paar grundlagen der hohen Mathematik anzueignen. Nur hab ich Angst, das ich dadurch vielleicht meine aktuelle Schule vernachlässige, oder letztenedes alles wieder vergesse...

Die Klasse 7c hat 21 Fahrschüler, das sind 3/4 der Schüler. Wie groß ist die 7c?

Ich habe Probleme bei der Aufgabe könnte es mir jemand erklären oder lösen? 😂

Hallo! Ich habe leider eine 5 in Mathe (Österreich, Wien) und muss daher eine Wiederholungsprüfung machen. Wie man sieht sind auf dem Blatt 2 verschieden Uhrzeiten für mündlich oder/und schriftlich. (Ich steige in die 3 Klasse Gymnasium). Ich weiß jetzt nicht ob ich es mündlich oder schriftlich machen soll. Muss man beides machen oder darf man entscheiden? Was passiert wenn ich die Prüfung nicht bestehe und welche note braucht man zumindest um zu bestehen? Danke im voraus!((:

Ich habe den Punkt A(-2/3) gegeben und den Mittelpunkt M(7/-5) und soll die Koordinaten von Punkt B berechnen. Mein Ergebnis lautet: B(7/1)

Stimmt es? Und wenn nicht, wie mache ich das dann?

Ich verstehe einfach nicht was die Buchstabe x,y,a,b,k und alle anderen bedeuten sollen…?Bin auf eine neue Schule gekommen und muss erstmal mich wieder erinnern wie ich es auf der alten Schule gelernt habe und dort gab es diese Buchstabe garnicht… ich verstehe,dass es Variablen sein sollen,aber ich kann doch nicht z.B (im ersten Term) auf einmal (2 Mal x)+(y -3x),weil ich doch nicht die Anzahlen hinter den Buchstaben kenne und so nicht rechnen kann

Kann es mir bitte jemand langsam und verständlich erklären?

Hey Leute,

was sind 6732000 Kubikmillimeter in Kubikmeter?

Hallo liebe Community,

Ich würde gerne wissen, ob meine Rechnungen so korrekt sind. Villeicht ist jemand fit im Umgang mit diesen Aufgaben Typen und kann mir helfen oder evtl etwas verbessern oder ergänzen. Vielen Dank im voraus

hallo, ich verstehe die Aufgabe 11.37 a) nicht. Bei mir kommt (Siehe Taschenrechner) was falsches raus.

Sorry ich bin sehr dumm😂 wir haben wiederholungsaufgaben und ich hab das verlernt.

Hallo,

Wir haben in Chemie dieses Arbeitsblatt aufbekommen. Bis zur Reaktionsgleichung habe ich es noch verstanden, jetzt verstehe ich jedoch nicht, wie ich weiter machen soll. Ich weiß, dass die Formel n=m/M ist, weiß ab

er nicht, mit welchen Werten ich beginnen soll. Außerdem verstehe ich auch nicht, was der Unterschied zwischen den Werten entsprechend der Reaktionsgleichung und der Stoffportion ist. Kann mir da jemand helfen?

 Ein Reiskorn ist durchschnittlich 7,0 mm lang. Der Abstand Sonne – Erde beträgt 1,5 · 10^8 km. Wenn man die Reiskörner hintereinander reihen würde, könnte man dann mit 1,0 mol Reiskörnern die Sonne erreichen?

kann mir hier irgendjemand helfen?? Die Reelle Zerlegung habe ich verstanden denke ich, aber ich finde kaum Material zur Lösung einer komplexen Partialbruchzerlegung. Kann mir irgendjemand vllt einen Weg zeigen, wie man das löst oder vllt kann mir jemand Material schicken, wo das gut erklärt ist?

wenn Ich jeden Tag 8 Stunden in der Schule bin und 4 Stunden zu Hause (ohne die Nacht) wie viel Prozent meines Lebens bin ich dann pro Jahr zu Hause und wieviel Prozent in der Schule

Eine Dachkonstruktion besteht aus sichelförmigen Trägern, deren Begrenzungslinien Parabeln sind.
a) Stelle die Funktionsgleichung der Parabel auf.

b) Welche Breite hat der Träger 4m vom Rand entfernt?

Es gibt ja eine sehr kleine chance, dass die Wissenschaftler es tatsächlich schaffen den Alterungsprozess zu stoppen und Menschen unsterblich zu machen. Also ist es nicht sicher, dass ein mensch der heute lebt sterben wird.

Wie hoch schätzt ihr die Wahrscheinlichkeit allgemein zu sterben? Wenn man bedenkt, dass Wissenschaftler an Unsterblichkeit forschen.

die Wahrscheinlichkeit dass die Wissenschaftler, dass schaffen ist aber halt sehr gering und selbst wenn die es schaffen ist die Wahrscheinlichkeit auch noch sehr gering, dass es für jeden verfügbar sein wird.

Wie kann ich berechnen, dass ein zufällig ausgewählter Siebenmeter eine Treffwahrscheinlichkeit von 77,8% hat

wir sollen e) bis h) bearbeiten und da ich am Freitag nicht in der Schule war weiß ich nicht wie ich es berechnen muss.

ich hoffe jemand hier kann es mir erklären.

Hallo Leute,

wie löse ich folgende Aufgabe?

log₃(√27)+log₅(√27)

Die unterschiedlichen Basen bereiten mir Probleme...

Bin gespannt auf Eure Antworten :)

Laut einer Studie sind ca. 14 % der Bevölkerung in Deutschland Linkshänder. Berechne, wie groß eine Gruppe zufällig ausgewählter Testpersonen mindestens sein muss, damit mit einer Wahr-scheinlichkeit von mindestens 75 % mindestens

a) ein Linkshänder darunter ist,

b) sechs Linkshänder darunter sind.

Hallo, ich würde gerne die Dimension von Schmelzsicherungen für ein altes Motorrad berechnen.

Folgende angaben habe ich.

Blei Gel Batterie mit 6 Volt ggf. etwas mehr

Kabelquerschnitt 1,5 mm²

Leitungslänge Max 2 Meter

Verbraucher Leuchtmittel mit 35 Watt

Meine zweite Frage ist, wie sichere ich die + Leitung zwischen Batterie und Zündschloss ab.

Sicherlich ist es kein Hexenwerk aber die Internetsuche hat mir leider nicht geholfen.

Danke für Eure Mühe.

Hallo ich bin 16 Jahre alt und wollte mir Kondome zulegen da ich inzwischen ein Freundin habe, ich kennt das ja. Ich weiß aber nicht welche Größe ich brauche als Kondom.

Ich habe gerade im steifen Zustand meinen Penis gemessen, und wollte fragen welche Kondome ich mir kaufen soll?

Länge von Anfang bis zu Eichel spitze: 17,3 cm

Und bei der breite habe ich einfach einen Papier streifen um die dickste Stelle meines Penis geführt und einen Strich gemacht wo er aufhört, da beträgt das Maß 14,2 cm.

Welche Kondome brauche ich?

Danke im voraus :)

Siehe Bild:

Hallo, habe gelesen dass rechnerische Verfahren gibt die Nullstellen einer Funktion 3. Grades auch ohne erraten zu bestimmen, falls keine Substitution oder Ausklammern möglich ist. Kann mir jemand Namen der Verfahren nennen oder mir eine Website verlinken?

Vielen Dank

Mfg

Eine person die ich kenne hat überall als Unsername 920 stehen, was bedeutet es? Sie ist Afghanerin, steht das für ihr Land/Stadt? Oder für etwas anderes? Sie mag Pop Smoke, hab auch viele Sachen über Pop Smoke gelesen und die Zahl könnte ebenfalls dann auch zu Pop smoke passen, kann mir jemand helfen?

Hallo.

Wie schon oben steht, möchte ich wissen, welche Excel Formel eure Lieblingsformel ist. Bitte schreibt kurz dazu für was man sie braucht, danke.

Danke.

Hallo, ich sitze an der Aufgabe schon seit einer halben Stunde und komme nicht weiter !

Hallo, ich bräuchte detaillierte Hilfe bei dieser Aufgabe.

Ich probiere schon seit einigen Stunden diese Mathe Aufgabe zu lösen, aber verstehe da wirklich rein garnichts. Wie muss ich das berechnen und was muss ich da überhaupt berechnen?

Hi ihr Lieben,

ich brauche ein wenig Hilfe bei einer Umrechnungsaufgabe. Ich habe folgende Zahl mit Bais 2 bzw

 und will das jetzt in Basis 10 umrechnen. Wie genau geht man da vor?

Was ist der unterschied zwischen Achsensymmetrie und symmetrieachse ist doch das gleiche...? und was ist Punktsymmetrie und Drehsymmetrie?

Hier muss ich diese Terme vereinfachen aber was mich sehr verwirrt ist es wenn ein Buchstabe da „alleine steht“. Gehe jetzt in die 8te klasse und bräuchte dabei hilfe

Wird das Bildungsniveau in Deutschland systematisch gesenkt oder nicht? Warum und welchen Sinn soll es haben Personen an die Uni zuzulassen die nicht Mal mit chinesischen Grundschülern mithalten können?

Hallo Leute, die Aufgabe lautet: wie lauten die Koordinaten des Mittelpunktes der Seitenfläche BCGF?

Meine lösung: (-5 I 5,5 I 2,5)

Ist das richtig so?

LG

Hey,
kann mir bitte jemand bei der folgenden Aufgabe helfen:
Liegen die folgenden Punkte auf dem Graphen einer linearen Funktion?
A(3|-4), B(-2|11), C(0|5)
Ich weiß leider nicht mehr wie es berechnet und im Internet habe ich hauptsächlich Antworten zu lin. Funktionen mit 2 Punkten gefunden.
Danke im Voraus!

Hey Leute, kann mir mal bitte jemand sagen, wo genau der Würfelmittelpunkt hierbei liegt?

Vielen Dank im Voraus

Hallo,

Ich hoffe man versteht, was ich mit meiner Frage meine. Wenn ich eine Funktion betrachte und davon die Stammfunktion bilde und dabei C = 0 setze. Was bedeutet diese Funktion dann geometrisch interpretiert. Also, wenn ich z.B x = 3 einsetzte, erhalte ich dann dann die Fläche meiner Ausgangsfunktion mit der x-Achse im Intervall von 0 bis 3 ?

Wenn ich C = -3 setze und dann x = 3 einsetzte, erhalte ich dann die Fläche meiner Ausgangsfunktion mit der x-Achse im Intervall -3 bis 3 ? Oder liege ich da falsch? Ich kann mir irgendwie nicht so ganz vorstellen, was die Stammfunktion geometrisch angibt. Oder gibt es diese geometrische Interpretation nur für das bestimmte Integral.

Würde mich über eine Antwort freuen.

Jonas ( - :

Hi, 0,001 mm entsprechen 1/1000 von einem mm was eigentlich 1 Mikrometer µm ist

Warum meint man dann nicht einfach 1 µm und löst die zahl in Kommastellen auf?

Ich bin überdurchschnittlich gut in mathe, jedoch habe ich denn Verdacht, daß ich unter adhs leiden könnte. Mathe ist doch ein Fach, wo man sich sehr gut konzentrieren muss und das geht ja nicht, wenn man adhs hat. Also ist es ausgeschlossen, das ich adhs habe?

Leider habe ich keine Ahnung, wie diese Aufgabe zu berechnen ist, kann mir das jemand erklären? Es müssen auch keine Ergebnisse sein, sondern nur der Weg.

Wir haben eine bestehende Grundschuld von 200.000€ und werden diese auf 400.000 Euro erhöhen.

Welche Notarkosten fallen dafür an?

Hallo!

Ich habe mich neulich angemeldet beim Vorkurs Mathe, den die RWTH für Studienanfänger anbietet. Der Vorkurs findet im September täglich statt in Kleingruppen via Zoom (oder in Präsenz, was ich eher bezweifle).

Da stellt sich mir die Frage, ob man sich aktiv beteiligen muss im Vorkurs? Das heißt, melden/aufzeigen, wie man es eben von der Schule kennt.
Also wird der/die Dozent/in eine Frage stellen und jemanden dran nehmen?

Ich habe mir nämlich die Datenschutzerklärung zu Zoom Meetings mal kurz angeschaut und da war was von "aktiv sein" die Rede.
Ich fühle mich nämlich unwohl in einer Gruppe von Fremden aufzuzeigen (oder noch schlimmer, aus dem Nichts drangenommen zu werden) und dabei noch falsche Antworten zu geben.

Vielen Dank im Voraus!

Hey,

ich habe die Matheolympiade als Hausaufgabe und komme mit den ersten beiden Aufgaben nicht weiter.

9ab - 9a^2b - 3a^2 + 3a^3

= - 9a^4b + 3a^3 + 9ab

Hi Leute, ich habe das mit der Ereignismenge in Mathe noch nicht so ganz

verstanden. Könnt ihr mir das vielleicht an Hand der e) erklären? Schon mal danke im Voraus!

Aufgabe : Ein U Boot befindet sich auf Tauchfahrt in 35 Meter tiefe . Das sehrohr des Bootes kann 6m ausgefahren werden . Wie viel Meter muss das U Boot aufsteigen , damit das sehrohr 1 meter über die Wasseroberfläche hinausragt ?

Bitte auch Erklärung dazu ! Dankeeee!

Was ist der Unterschied zwischen Arcussinus und Sinus? Wird Arcussinus oder Sinus für rechtwinklige Dreiecke benutzt? Oder ist das egal welches Dreieck? Wie heisst die Gleichung? Und wie wird Cotangens ausgerechnet?

Spickzettel und auf die Hand schreiben sind nicht subtil genug. Man braucht ausgefallenere Methoden.

In einer Welt, in der man sich durch viele überschwere Prüfungen quälen muss, um einen Job zu kriegen, hat aber bestimmt jeder schon mal versucht, die Schule oder Universität zu betrügen. Oder?

Mein raffiniertester Trick in Physik war mal folgender (er ist zu 100% legal, wenn man einen Taschenrechner benutzen darf):

Wir hatten ja den Casio fx-991 DE X. Formeln speichern kann man darin zwar nicht, sehr wohl jedoch 9 Variablen.

Ich habe mir nun einen Geheimcode ausgedacht, in dem ich jedem denkbaren Symbol zwei Ziffern zugeordnet habe (z.B. 00...09 für die Ziffern, 11...36 für die Buchstaben A...Z, und für die mathematischen Funktionen einfach die Tasten auf dem Taschenrechner der Reihe nach, z.B. war 35 der Bruchstrich und 44 war x^2).

Damit habe ich jede Formel in eine Zahl übersetzt und diese in den Variablen gespeichert. War die Formel zu lang, habe ich einfach noch den nächsten Speicherplatz mitbenutzt.

Sofern der Taschenrechner erlaubt ist, ist dieser "Spickzettel" nicht ilegal, da das Speichern von Werten ja nicht verboten ist. Dumm nur, wenn man dann den Code in der Prüfung nicht mehr entziffern kann.

Habt ihr mal ähnlich raffinierte "Spickzettel" benutzt?

(P.S. Ich habe bei Kursarbeiten immer Manuel Neuer-Schals als Glücksbringer getragen. Es wäre ein Leichtes, ein Post-it innen an so einem Schal anzubringen. Ich habe es nie gemacht - aber seltsam, dass nie ein Lehrer das bei mir kontrolliert hat.)

Zur Situation: Ein Sven wird geblitzt auf einer 50er Zone.

Ich komme irgendwie bei Nr. 3a) nicht weiter. Ich bekomme immer ein anderes Ergebnis heraus ( in den Lösungen steht bei A z.B 160 als Standardabweichung).

Meine Rechnung war: Wurzel aus (196-200)^2* 20/1000+ (197-200)^2*60/1000+.... und dann halt so weiter.

Kann mir jemand helfen?

Hi,

habe gelesen, dass es 3 Impuls, 3 Schwerpunktsvektor, 3 Drehimpuls und 1 Energie gibt. Grundsätzlich kenne ich diese Erhaltungsgrößen, aber warum gibt es die in einem Mehrteilchensystem (N>2) mehrfach?

Hey,

ich schreibe aktuell an einem Buch und die Mutter meiner Protagonistin ist eine Naturwissenschaftlerin, die auch ziemlich gut ist und an Elite Unis unterrrichtet. Auf jeden Fall suche ich gerade nach einem Beispiel zu naturwissenschaftlichen Themen, an denen die Mutter quasi arbeitet. Also das ist etwas schwer zu erklären, was ich meine, deswegen hier einfach mal den Satz, dann versteht man wahrscheinlich besser worauf ich hinaus will: “Meine Mutter war eine grandiose Wissenschaftlerin und genau wie bei meinem Vater ging es in ihrem Leben bisher immer nur darum, die perfekte Lösung für ein scheinbar unlösbares Problem zu finden. Mein Vater bei irgendwelchen mathematischen Formeln und meine Mutter bei Naturwissenschaftlichen Fragen wie ….. “

Also ich suche einfach ein gutes Beispiel das man da hineinsetzten kann, vielleicht hat ja jemand von euch eine Idee.

danke im Voraus.

stimmen die Zuordnungen ein ?
bei 2 und 5 bin ich mir nicht sicher die blauen sind schon zugeordnet danke im Voraus

Wie viel mm an Zwischenringe brauche ich um aus einem 60mm 2:1 (Abbildungsmaßstab) Makroobjektiv ein 5:1 Makroobjektiv zu machen?

Wollte wissen, ob die HTL schwer ist?

Und falls ihr in eine geht, könnt ihr mal erzählen wie viel freizeit man hat, ob man viele Hausaufgaben bekommt usw.

Ich habe industrielle informationstechnik als Zweig gewählt.

Und habt ihr tipps, um besser durchzukommen?

Danke

Hello, ich suche Hilfe zu Folgendem:

Die Chance ein bestimmtes Ereignis auszulösen beträgt 1%, bei Fehlschlag jedoch steigt die Chance jedes mal um 0.2%, sprich 1,2% beim zweiten 1,4% beim dritten etc.

Ich suche eine Formel um z.B. die Wahrscheinlichkeit auf Erfolg nach 10 oder 20 Versuchen auszurechnen.

Danke für die Hilfe.

Hier ist zB die Dimension mn. Das stimmt ja aber nicht in allen Fällen

Hier ist die Dimension ja 3 oder?

Hab nen Salat

Wenn man sagt T-Minus 30 seconds

Hallo,

Ich habe eine Aufgabe gestellt bekommen, und zwar muss ich eine Fläche in einem Rechten Winkel zu einer anderen Feilen. Dabei habe ich eine Toleranz von +-20'. Nun muss ich herausfinden, wieviel das in mm ist, also welche Blattlehre noch unter den Haarwinkel passen darf. Die Fläche ist 80 mm lang.

Hoffentlich ist das nicht zu kompliziert erklärt

Was ist der Zusammenhang von Maßen und Einheiten? Was sind Maße und Einheiten nach dem Verständnis der Physik?

LG

Wie kommt man auf die unteren Vektoren? Müsste es nicht

 1, -1, 1, 0, 0 und -1 0 0 1 1 sein?

Dieses Jahr gehe ich in die 11. Klasse einer hessischen FOS mit Schwerpunkt - chemisch - physikalische Technik. Ich habe mir den Lehrplan ein bisschen angeschaut und habe das Gefühl, dass man an der FOS nicht genug Mathe hat. Ich möchte Elektrotechnik studeiren und dort wird Mathe groß geschriben. An der Webseite der TU steht auch, dass man Mathe auf dem Abiturniveau haben sollte.

1. Hat jemand eine Ahnung was der Unterschied zwichen Mathe an der FOS und an der GOS ist?
2. Kann man den Mathe Lk mit Mathe an einer naturwissenschaftlichen FOS vergleichen?
3. Falls jemand vielleicht schon mal mit dem Fachabitur etwas in diese Richtung studiert hat, was sind eure Erfahrungen?

Vielen Dank im Voraus!

Hi. Heisst square Quadrat und Platz?

Z. B

Spongebob is a square (Quadrat)

I am by the square (Platz)

Bitte nur Muttersprachler oder wenn ihr es zur 1000000% wisst (:

Bin auf folgende Formel gekommen, wo aber eine sehr komische Zahl rauskommt, die ich nach R2 auflösen wollte:



Berechne im Würfel mit der Kantenlänge a= 10cm den winkel zwischen der raumdiagonale d und der grundflächendiagonale e.

weiß jemand wie man das berechnet

Manche wählen Sorten,ich wähle den Flächeninhalt.

Früher habe ich sogar Freunden Teile der Pizza,also Kreisausschnitte gegeben,die kleiner waren,aber sie haben nicht den Flächeninhalt berechnet.

Während ich mein schönes Pizzastück mit einem Winkel von 135° aß,war bei ihnen nur ein 120° Winkel vorhanden.

Mit 14 habe ich meinen ersten Kongruenzbeweis durchgeführt,als ein Freund sagte,dass unsere Stücke kongruent seien,und er log natürlich.

Es ist doch verständlich,dass ich eine typische italienische Pizza,z.B. Hawaii nicht auswähle,wenn eine Pizza Margherita,die eben nicht typisch italienisch ist,einen größeren Flächeninhalt hat.

Macht ihr das auch?

Wahrscheinlichkeitsrechnung:

du möchtest für ein Gewinnspiel eine Gewinn Wahrscheinlichkeit von maximal 20%. Wir würfeln 2x auf maximale augensumme. Bei welcher augensumme werden die 20% gewinnwahrscheinlichkeit nicht überschritten?

Wie nennt man die Beziehung zweier Größen deren Graph eine Parabel darstellt? Sind die quadratisch zueinander? Oder wie heißt das?

Aufgabe:

Ein Auto beschleunigt konstant mit a = 4 m/s. Berechnen Sie die Strecke, die es nach einer halben Minute zurückgelegt hat.

Formel: s = a:2 • t^2 + V0 • t + S0

geg.: a = 4 m/s und t = 30s

ges.: s

(Bedeutung):

s = Weg

t = Zeit

a = Beschleunigung

Wie setzte ich das Gegebene in die Formel richtig ein, um auf die Lösung der Aufgabe zu kommen?

Ich würde mich über eine Hilfreiche Antwort sehr freuen! ⭐️

Hallo, ich brauche dringend Hilfe :(

Ich schreibe morgen ein Physik-Protokoll und eine Frage lautet: „Wie kann man eine quadratische Abhängigkeit erkennen und mathematisch nachweisen?“

Ich habe wirklich keinen Plan und finde nichts hilfreiches im Internet…

Habt Ihr vielleicht eine Idee?

(Thema des Protokolls: Gleichmäßig beschleunigte Bewegung)

Ich habe in Mathe die Hausaufgabe jeweils eine Funktion zu finden und darzustellen, welche auf die folgende Aussage zutrifft und eine, die nicht darauf zutrifft. Und das ist die Aussage:

Die Funktion ist für alle reellen Zahlen definiert.

Ich verstehe echt gar nichts, also bin wirklich dankbar für jede Antwort.

Wie berechnet man den Flächeninhalt dieser einzelnen Sektoren? Ich verstehe es einfach nicht

Hey ich mache gerade Mathehausaufgaben und die Aufgabe heißt, Zeichnen Sie in ein Koordinatensystem einen Kreis mit dem Mittelpunkt M (0|0) Und mit dem Durchmesser 6 LE.

Ich weiß nur leider nicht was LE für eine Einheit ist und würde mich über eine Erklärung freuen

Danke im Voraus😊

Ich muss für die Analysis 1 Klausur lernen. Habt ihr Tipps?

Hallo,

Kann mir bitte jemand die Lösung mit Erklärung schicken. Ich komme hier gerade nicht mehr weiter

Vielen Dank im Voraus ;)

Hallo!

Ich komme bei der Aufgabe 1.5.0, 1.5.1 und 1.5.2 nicht weiter.

Kann mir jemand erklären wie das geht? Ambesten mit Rechenweg :)

Danke!

Wenn beide Elternteile eine brauchen?

Direkt 100% oder wäre es auch möglich, dass das Kind keine braucht?

Amy und Luise stehen auf einer Klippe in Australien. Beide schätzen die Höhe der Klippe. Amy erinnert sich, dass sich die Höhe h bestimmen lässt, in dem man einen Stein fallen lässt und die Fallzeit t misst. Die Fall Höhe des Steins in Meter entspricht dann etwa fünf mal der Fall Zeit in Sekunden zum Quadrat.
-Stelle eine Funktionsgleichung auf, mit der man die höhere Klippe bestimmen kann.

leider verstehe ich das Thema gar nicht und komme nicht weiter… Das einzige was mir bewusstes ist: f(x)=y= m•x+b

Ich war heute im Lidl und habe Getränke gekauft. Wie man auf dem Bon vielleicht erkennt, hatte ich recht viel Leergut. Die Verkäuferin zahlte mir den Endbetrag aus und ich steckte ihn mit dem Bon in ein Extra-Börsenfach.

Wieder im Büro, kam mir das doch etwas komisch vor. Ich schaute mir den Bon genauer an und entdeckte, dass ich die 5,67 nicht hätte bekommen, sondern zahlen müssen. Es fehlt das Minus-Zeichen - und wenn man alles nachrechnet, kommt man auch darauf, dass der Bonbetrag zu bezahlen und nicht zu erstatten war.

Also bin ich wieder zurück, um den Fehler korrigieren zu lassen; eine Kollegin zog mit Bon und Geld los, die Kassiererin zu suchen. Nach einer Viertelstunde kam die Kollegin mit der Kassiererin zurück, gab mir meine 11,34 wieder (also die ungerechtfertigte Rückzahlung + denselben Betrag, den ich ja hätte bezahlen müssen) und beide versicherten mir, die Kasse würde stimmen und ich hätte den Betrag bezahlt.

Nun frage ich mich: Wie um alles in der Welt kann DAS sein?

Hallo es werden ja immer mehr Stellen von PI bekannt, warum macht man das eigentlich?

Wieviele Stellen Pi braucht denn die Industrie? Rechnen die tatsächlich mit Milliarden von Kommarstellen? So genau können die Maschinen doch sowieso nicht fertigen

Oder braucht man die für die Forschung um da etwas ganz genau zu berechnen?

Also gibt es einen logischen Zweck warum man soviele stellen von PI ausrechnet oder ist das mehr ein selbstzweck?

Moin wir haben geraden Taylorentwicklungen in Mathe, doch wo genau ist der Unterschied zwischen  Taylorpolynom Taylorreihe? Besten Dank und liebe Grüße :)

Hallo, ich möchte gerne aus eigenem Interesse wissen, ob es eine Zahlenfolge gibt, die arithmetisch UND geometrisch ist. Mich würde auch interessieren, wie diese Zahlenfolge aussehen könnte.

Danke im Vorraus :)

Die Aufgabe 20 und 21

Hallo zusammen!

Wir mussten heute unsere Wahlen für die 3. und 4.Abiturfächer abgeben. Die Wahl lag bei mir zwischen Mathe und Biologie. Ich habe mich nun endlich nach langem Überlegen für Mathematik entschieden. Das hat den Vorteil, dass ich keine Biologieklausuren mehr schreiben muss. Durchschnittlich bin ich in Mathe im Zweier-Bereich. Allerdings kann ich manchmal ganz schön aufgeregt sein, auch Blackouts kommen manchmal vor.

Vom Matheabitur 2021 habe ich leider nicht viel Gutes gehört. Hat vielleicht jemand eine andere Meinung oder ein paar hilfreiche Tipps?

angabe lautet:

’"Hans im Glück" - sicher kennst du das Märchen, in dem Hans einen Goldklumpen (Dichte: 19,302g/cm³) geschenkt bekommen hat, der so groß ist wie sein Kopf (Volumen etwa 4 dm). Welche Kraft musste Hans aufbringen, um seinen Goldklumpen fortzutragen?’

masse=dichte*volumen

m=ρ*V

m=4*10³ * 19,302g/cm³

m=77,208kg

goldklumpen wiegt 77,208kg.

um die kraft zu berechnen habe ich hab ortskonstant * masse gemacht

9,81N/kg * 77,208kg = 757,41N

ist das richtig dass hans 757,41N braucht um den goldklumpen fortzutragen?

Hallo,

wie berechne ich hier die fehlenden Werte des Stromkreises? Kann mir bitte jemand die Lösung schicken aber bitte mir Erklärung und Schritt für Schritt.

Vielen Dank im Voraus

Hallo ich habe eine Frage zu Negative Zahlen.

Wir mussten in der Schule 10 Verschiedene negative Zahlen im Alltag nehmen und ich wollte fragen on Börsen und Rekorde negative Zahlen haben. Wenn ja wieso?

Schnelle Antwort wäre nice

Guten Tag,

ich werde in kürze ein Chemie-Studium antreten und wollte mich bereits ein wenig auf die Mathematik einstellen/vorbereiten.

Darum die Frage: Wie genau sehen die Mathematik Vorlesungen, Kurse und Klausuren im Chemie-Studium aus, sind sie z.B. eher beweis-lastig und theoretischer Natur oder eher Anwendungsbezogen (Berechnen gewisser Werte oder bestimmen verschiedener Eigenschaften gewisser z.B. Folgen, Funktionen, Mengen etc. in möglichem Bezug auf reale Sachverhalte oder so).

An der Uni, welche ich besuchen werde scheint zumindest ein angepasstes "Mathematik für Naturwissenschaftler" Modul drin zu sein, doch weiß ich nicht was es damit auf sich hat bzw. wie es da inhaltlich aussieht.
Ich bedanke mich im Voraus für jede Antwort!!

Hallo, ich brauche für meinen Matheunterricht eine Zahlenfolge, die weder arithmetisch noch geometrisch ist.

Wäre toll, wenn mir jemand helfen könnte und mir ein Beispiel geben könnte.

Danke im Vorraus