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Outline - Englisch Abitur BW 2025 Leistungskurs?

Guten Tag, ich habe ein Outline geschrieben zu einem kurzen Textausschnitt aus einem Buch (eine Aufgabe aus meinem Stark Abi-Buch).

Ich würde mich über professionelles Feedback freuen! (und evtl. eine Benotung von 1-15NP)

Im Anhang ist der Textausschnitt, hier mein Outline:

Sketch the problems Kim encounters on her first day at school in New York.

The given extract of the book “Girl in Translation” by Jean Kwok, published in 2010 deals with the failed cross-cultural encounter of the Chinese protagonist Kim at her first school day in New York. In the following, the problems Kim is confronted with throughout the day will be sketched.

One of the main issues she is confronted with is the language barrier. Kim has poor English skills and can thus not fully understand the teacher’s assignments.

Moreover, since the class mainly consists of American students, she has no one who speaks her language. Therefore, she has no one who can support her in terms of communicating. Having no support, Kim feels lost and disoriented.

Also, her classmates giggling at her reinforces Kim’s feeling of not being welcomed.

Reconnecting to the task, another problem Kim faces are the cultural differences she notices between herself and her surroundings. While she was used to sit in a more proper manner, her teacher doesn’t seem to be understanding her upright position. In addition to that, she experiences another cultural clash during lunchbreak.

Out of her uncertainty, Kim simply follows her classmates but is unaccustomed to their - in her perception – improper behavior. Also, the food she is not used to becomes a problem when she doesn’t fell as if she had eaten enough and even get sick from it.

After lunch break, another problem occurs when Kim must take a test. Due to her bad English skills, she is not able to understand the task provided. The teacher reacts very angrily when she looks at her neighbor’s sheet and accuses her of cheating. He even exposes her grade to the class which makes her feel guilty. 

Reconsidering the task, a major problem Kim is confronted with is the fact that she now that she fears consequences from her mother because of the zero the teacher gave her. 

Finally, Kim rushes out of the classroom feeling even more displaced by the experiences she made during her first school day in New York.

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LK-Wahl Geschichte oder Sport?

Hallo, 

Ich hab eine Frage zu der LK-Wahl. Ich wohne in Baden-Württemberg und bei uns ist die am Dienstag. Bei den ersten beiden Fächern bin ich mir schon sicher, dass ich Deutsch und Englisch wähle. Aber ich komme bei meinem dritten Leistungskurs noch zu keinem richtigen Schluss.

Ich schwanke zwischen Geschichte und Sport. Ich habe beide Lehrer schon gefragt und beide meinten, sie könnten es sich bei mir gut vorstellen. Der Geschichtslehrer meinte sogar, dass ich mit sehr viel Anstrengung vielleicht sogar die 14 Punkte schaffen könnte. Das ist auch der Lehrer, der dann den Leistungskurs macht und er unterrichtet unglaublich gut. Meine Sportlehrerin versprach mir zwar nicht so viel, aber meinte komplett ohne Übung abseits vom Unterricht könnte ich die 3+ schaffen. Was sich für mich auch nicht so schlecht anhört.

Das Problem bei mir im Sport LK ist, dass ich in den letzten 3 Jahren keinen Sport außerhalb der Schule gemacht habe, aber trotzdem immer auf der 1 im Zeugnis stand. Wirklich nicht gut bin ich nur im Schwimmen; da habe ich mich wirklich bemühen müssen, um auf die 2 zu kommen. Ich weiß , dass ich auf keinen Fall auf die 14-15 Punkte im Sport-LK kommen werde, weil ich dafür einfach schon viel länger hätte trainieren müssen. Was mich bei Sport halt sehr überzeugt, ist die Gemeinschaft. Auch wenn ich weiß, dass man darauf nicht so achten soll, ist ein Großteil meiner Freunde im Sport-LK. Ich denke auch, dass Sport ein guter Ausgleich zu meinen anderen LKs ist, weil ich ein bisschen ADS habe und mich manchmal schwer konzentrieren kann.

Aber ein großer Nachteil ist, dass der Lehrer oder die Lehrerin, die den Sport-LK macht, noch nicht bekannt ist. Das ist halt in Geschichte nicht so. Hier habe ich vor zwei Jahren erst gemerkt, dass der Unterricht mir eigentlich richtig gefällt. Deshalb hatte ich jetzt nicht ganz so gute Noten wie im Sport. Ich habe halt Angst, dass ich da vielleicht voll abkacken könnte, wenn ich mich nicht so konzentrieren kann und dann einen schlechten Abischnitt bekomme. Aber andererseits denke ich auch, dass Geschichte den Schnitt auch sehr verbessern könnte, wenn ich mich richtig dahinter klemme.

Jetzt meine Frage an euch: Habt ihr vielleicht schon Erfahrung mit den LKs? Was soll ich eurer Meinung nach wählen? Bitte sagt mir wirklich ein Fach und nicht, dass ich das entscheiden muss, weil ich kann mich wirklich nicht entscheiden😭😭. 

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Welche LKs hattet/habt ihr gewählt? Eure Erfahrungen dabei?

Hi,

egal ob ihr nun schon mit der Schule durch seid oder ihr noch drin sitzt. Erzählt mal so was ihr gewählt habt und wieso. Wie war es für euch so?

Welche der beiden mochtet / mögt ihr mehr?

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Für mich:

Ich hab Chemie und Französisch LK.

Naja, ich mag alle beide gleich sehr.

Chemie hatte ich nicht erwartet so krass Spaß zu machen. Jedoch gleichzeitig aufwendig. Bei Französisch penne ich eigentlich die ganze Zeit, weil es so leicht ist, deswegen ist Chemie für mich wie ein kleines Abenteuer. Auch mit dem Experimentieren. Wir sind ein LK von 16 Leuten. In meiner früheren Klasse waren wir insgesamt 29 und man konnte so nie experimentieren. Jetzt hat man viel mehr Möglichkeiten. Man hat auch 5h und geht in Stoff tiefer rein. Super, find ich.

Der Lehrer ist super nett, erklärt auch in aller Ruhe. Das gilt für beide LK-Lehrer. Bin super froh über meine Entscheidung. Ich wollte erst Deutsch und Französisch LK wählen, bin jedoch froh es so gemacht zu haben. Ich denke Sprache und Naturwissenschaft ist eine ziemlich gute Kombi.

(Ja, aber stimmt die Prüfungen sind nochmal eine andere Sache. Es wird von dir erwartet das halbe Buch zu können, gefühlt. (oder kommt es mir so wahnsinnig viel vor?) Dennoch: Tempo ist höher. )

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LG

GivenTaken

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Abiturfächer richtig wählen?

Ich werde wahrscheinlich Mathe, Deutsch, Erdkunde und Pädagogik ins Abitur nehmen, weiß nur noch nicht genau welche zwei Fächer ich als LK nehmen sollte und welches als 3. und 4. (mündliches) Fach.

In Pädagogik und Erdkunde stehe ich aktuell 1, meine letzte Klausur in Pädagogik war eine 1+ und in Erdkunde war es eine 1-. Pädagogik interessiert mich eigentlich sehr, aber da muss man auch sehr viele Theorien auswendig lernen und wenn man einen schlechten Lehrer hat, ist dies nicht einfach zu verstehen. In Erdkunde bin ich eigentlich auch sehr gut, habe aber leider noch nicht so viel Allgemeinwissen, was das Themenbereich angeht. Dennoch komme ich damit immer sehr gut zurecht und kann auch gut auswendig lernen und verstehe die Themen gut.

Mathe macht mir meistens sehr viel Spaß, bin ziemlich gut darin, aber in Klausuren schleichen sich leider immer sehr dumme Flüchtigkeitsfehler ein, weshalb es meistens eine 2 wird.

Deutsch kann ich eigentlich auch ziemlich gut, kann gut Texte schreiben, aber auch hier werden Klausuren meistens nur eine 2.

Nun weiß ich nicht welche Fächer davon ich als LK wählen soll und vor allem welches Fach ich mündlich nehmen soll. Außerdem interessiert es mich was in den Fächern im Abitur gemacht wird.

Daher meine Fragen:

1) Welche der genannten Fächer (Deutsch, Mathe, Erdkunde, Pädagogik) soll ich als LK wählen?

2) Welches Fach ist mündlich am ehesten zu empfehlen?

3) Was sind die Themen in den Fächern im Abitur und wie anspruchsvoll sind diese?

Ich hoffe auf einige Antworten zu meinen Fragen.

Danke schonmal im Vorraus.

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