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Hallo! Ich versuche, diese Lösung zu verstehen, was am Anfang auch funktioniert hat. Bei (2) komme ich allerdings nicht weiter. Könnte mir jemand erklären, wie die Autoren auf diese Formel gekommen sind? Danke im Voraus!

Ist man schwerelos? Auch trotz des Luftwiderstandes?

Ich habe folgende Aufgabe gelöst, bin mir aber bei meinen Ergebnis (besonders bei b) sehr unsicher, da die Werte ziemlich groß sind…

“a) Berechnen Sie die Induktivität L einer Spule mit der Windungszahl n = 8000, der Länge / = 0,48 m und der Querschnittsfläche A = 48 m^2.

b) Mit einem geeigneten Netzgerät wird eine linear anwachsende Stromstärke von I/t =0,01A/s erzwungen. Über die erste Spule ist eine zweite mit 1000 Windungen gewickelt. Berechnen Sie die zwischen den Enden der zweite Spule anliegende Induktionsspannung.”

So habe ich gerechnet.

a) L=μ0*μr*n^2*\(A/l)

Dann umformen nach μr=(L*l/μ0*n2*A)

Ich habe die Werte eingesetzt und das ergab bei mir dann μr= 8042,4771 H

b) Uind=n2*L1*(I/t) = 80424,771V

Ist das so richtig…? Der Wert für b ist irgendwie zu hoch… Ich wäre sehr dankbar wenn jemand vielleicht rüber schauen könnte!

Ein Auto fährt mit 100 h auf einer Landstraße als in einer Entfernung von 125 m plötzlich ein Reh auf die Straße springt. Nach einer Schrecksekunde bremst das Auto mit 4 m /s^2 .Überlebt das Reh?

Ist t=1s ?

Wenn ja, dann:

X(t)= 1/2 × 4 m/s^2× 1^2 + (100km/h ÷3,6) × 1s ~ 30m das heist das reh überlebt, weil noch 95m übrig bleiben...ist das richtig?

Bei Kilometer 30 auf der Autobahn München Stuttgart findet ein bewaffneter Raubüberfall statt.D ie Räuber flüchten mit ihrer klapprigen Karre mit einer Geschwindigkeit von 18 km/h. 20 Minuten später nimmt ein Polizeiauto mit 150 kmh die Verfolgung auf.Berechne den Zeitpunkt an dem die Polizei die Räuber stellen kann.

Also zunächst habe ich überlegt wie viel Strecke die Räuber Vorsprung haben. Sie haben schon 30 km Vorsprung, jetzt kommt noch die Strecke hinzu, weil das Polizeiauto erst 20 Minuten später die Verfolgung aufnimmt und dann kommt man insgesamt auf ungefähr 57 km.

Dann die beim Bewegungsgleichungen gleichsetzen.

X1(t) POLIZEI =x2(t) RÄUBER

41,666666m/s ×t - 57000m= 22,22222m/s ×t

Wenn man das auflöst kommt glaub ich für t 48 min. Das ist bestimmt falsch aber ich verstehe meinen Fehler nicht. Ich habe die x-Achse genau da gesetzt wo der Raubüberfall stattgefunden hat. Und wie oben berechnet liegt die Polizei ja 57.000 m zurück und muss diese ja auch noch aufholen, aber da stimmt irgendwas nicht...aber was?

Ein Radfahrer (RF) startet zum Zeitpunkt to = 0 s am Ort Xo = 0 m mit der Anfangsgeschwindigkeit V= 0 und mit der konstanten Beschleunigung 2,50 m/s^2. Ein Läufer (L), der sich zum Zeitpunkt t0 am Ort x= 90,0 m befindet, bewegt sich mit der konstanten Geschwindigkeit v₁ = -7,50m/s

)a) Stelle die Funktionsgleichungen des Ortes der beiden Sportler auf. Berechne außerdem den Zeitpunkt t₁ a ihres Aufeinandertreffens. Bestimme außerdem die Geschwindigkeit des Radfahrers zu diesem Zeitpunkt.

b) Zur Zeit t₂ erreicht der Radfahrer die Geschwindigkeit 20 m/s und beginnt einen Bremsvorgang mit der konstanten Beschleunigung 5m/s^2. Berechne XR(4s) und XR(10 s). Berechne außerdem den Zeitpunkt t an dem der Radfahrer ein Tempo von 0m/s hat und den bis dahin zurückgelegten Weg.

Ich hab due a gelöst komme bei der b nicht so ganz weiter:

Stimmt diese Bewegungsfunktion überhaupt:

X(t) =1/2 × 5 m/s^s ×t^2+ 20 m/s×t

Dann für t 4s und 20 s einsetzen.

Ich wäre mir nicht so sicher ob die Anfangsgeschwindigkeit 20 m pro Sekunde ist, oder was anderes aber hab das mal für v0 eingesetzt...

"Im Phantasialand in Brühl bei Köln steht mit der Achterbahn Taron eine Achterbahn, die zwei Weltrekorde inne hat.

In einer zweiten Beschleunigungsphase wird der Zug in 1,4s von 85 kmh auf 117 kmh beschleunigt.Berechne sowohl die Beschleunigung als auch die während der Beschleunigung zurückgelegte Strecke."

Ich bin für die Beschleunigung auf 6 m/s^2 gekommen, da ich davon ausgegangen bin, dass die Anfangsgeschwindigkeit 85 kmh beträgt.

Formel, die ich verwendet habe:

v(t) a*t+ v0

Vo ist 85kmh wie gesagt

Und für die strecke bin ich auf 39 Meter gekommen

Formel die ich verwendet habe:

X(t) =1/2×a×t^2+v0×t+x0

Xo ist 0, weil wir uns nur die Strecke während während der Beschleunigung anschauen.

Und dann eben einsetzen.

Ist das richtig?

Das stimmt doch, oder?

Und wenn die Beschleunigung sinkt, also das Auto langsammer schneller wird, dann ist doch die Reibungskraft größer? Oder wie ist es wenn das Tempo zu nimmt, aber die Beschleunigung sinkt?

Ich benötige die Erdbeschleunigung g um T (Periodendauer) T=2*p in Wurzel l/g auszurechnen.

g beträgt auf dem Mittel der Erde 9,81 m/s², wenn ich g für einzelne Massestücke ermitteln will um letztlich die Periodendauer an einem Fadenpendel zu bestimmen, habe ich gerechnet g=m*g. Die Masse wird ja in kg angegeben. Gilt dies auch wenn ich g nicht in n/kg, sondern m/s² berechnen will. Diese Einheiten sind ja gleichzusetzen, jedoch sind die Resultate wenn ich die Masse in kg eingebe und das Resultat für die Formel für T übernehme eindeutig nicht plausibel.

Konkret z.B. welche Zahl ist g für ein 50 Gramm Massestück (bei Annahme von 9,81 m/s²) in m/s²?

Vielen Dank.

Ich habe eine Frage zu der 9 c)

Theoretisch könnte man ja einfach die Formel a = v/t nehmen können und 500 km/h einsetzen usw.

Aber könnte man auch die Formel x(t) = 1/2 ×a ×t^2 + v0×t + x0 nehmen können?

Weil im vorherigen Schritt sollte man die Strecke berechnen und da könnte man 22700 für X von T einsetzen und für t=256,3 Sekunden. Dann entsprechend auflösen und ich käme für a auf 0,6911 Meter pro s^2. Ist das jetzt komplett falsch?

Ich hab eine Frage zur Aufgabe 3

Nach den ersten 60 min sinkt die Geschwindigkeit, wenn ich das aber im t x diagramm übertrage fällt der Graph, was eigentlich bedeutet dass der Körper sich entgegengesetzt der x Richtung bewegt. Aber das stimmt nicht mal, oder?

Mein Gehirn funktioniert nicht ka wie ich an diese Aufgabe rangehen soll 🥲

Wieso heißt das Kräftegleichgewicht "Ist die Gesamtkraft F(ges)=0, also heben sich alle Kräfte gegenseitig auf, für einen Körper, so bleibt die Geschwindigkeit gleich." ?

Uns würde das so erklärt, dass wenn bspw jmd beim skydiving vom Flugzeug springt, und er dann in der Endphase ist, in der er nicht mehr durch die Gewichtskraft beschleunigt, da der Luftwiderstand zu groß wird, er dann im Kräftegleichgewicht ist, weil eben die Geschwindigkeit die ganze Zeit konstant bleibt und sich die Gewichtskraft und der Luftwiderstand gegenseitig aufheben.

Aber: auch wenn er nicht beschleunigt, hat er sich trotzdem eine Geschwindigkeit und fällt oder?

Wenn sich die beiden Kräfte aufheben würden, dann müsste er in der Luft doch stehen bleiben.. oder?

Ich freue mich auf eine Erklärung,

LG Mayu

Hallo, ich verstehe die Linien unter der X Achse nicht was diese Aussagen. Und wie viel Strecke zurückgelegt wurde, um das t x Diagramm zu erstellen.
Die zweite Linie unter der X Achse steigt ja wieder an, fährt dann der Gegenstand immer noch rückwärts oder schon wieder vorwärts?

Danke!!

Hallo, ich verstehe nicht warum in dem t x Diagramm, das unten auf dem Foto zusehen ist, der Start nicht bei x=0 liegt und das es nach unten geht. Ich dachte, dass sich die Geschwindigkeit erhöhen muss am Anfang, weil der Skateboarder ja beschleunigt und somit sich auch seine Geschwindigkeit erhöht dachte ich?

Aufgabe dazu: Ein Skateboarder fährt in der Halfpipe.

Danke!!

Hallo zusammen, es geht um folgende Aufgabe:

Ich verstehe das einfach nicht. Rein theoretisch, wenn man a das andere Seilende ein Gewicht von 50kg hängen würde, wäre das doch im Gleichgewicht. Daher würde ich denken, dass er mit ca. 490,5N am Seil ziehen muss da Fg=mg. Aber in den Lösungen steht, dass er mit g/2 am Seil ziehen muss. Wie will man mit 4,905m/s^2 an einem Seil ziehen?!

Und bei der b muss er doch 5m durch seine Hände gehen lassen, um 5m höher zu kommen. Ich meine wenn 5m Seil weg sind, ist er doch 5m höher. Aber in den Lösungen steht 10m, aber warum 10?

All diese Überlegungen ergeben ja Sinn, sollte es sich um einen Flaschenzug handeln, aber eine Rolle alleine macht doch gar nichts, oder liege ich da falsch?

Ein Auto fährt mit 50 km/h. Dann beschleunigt es in 7 Sekunden auf 80 km/h.

+

Wie gross ist die Bremsverzögerung (in m/s^2) bei: Nach 3.0 km mit 80 km/h bremst das Auto auf einer Strecke von 60 m auf null ab.

Hallo zusammen, wir müssen im Unterricht so ein Programm bearbeiten. Dafür bekommen wir keine Hilfe vom Lehrer und ich hab mit dem Thema Relativitätstheorie echt so meine Probleme.

Wir sollen folgende Aufgaben bearbeiten:

Pionen wurden 1947 in der Höhenstrahlung entdeckt und haben in Ruhe eine Halbwertszeit von T1/2 = 18∙10-9 s. In Teilchenbeschleunigern können durch den Beschuss von Atomkernen mit energiereicher Strahlung Pionen mit einer Geschwindigkeit von v = 0,99995c erzeugt werden.

a) Bestimmen Sie die Halbwertszeit dieser schnellen Pionen im Laborsystem S.

meine Lösung: v÷2 rechnen

b) Ermitteln Sie die Laufzeit dieser Pionen für eine im Laborsystem 100 m lange Strecke. Berechnen Sie die Länge der Laufstrecke aus der Sicht eines Beobachters im Ruhesystem der Pionen.

Ich habe keine Idee, wie ich diese Aufgabe angehen soll. Muss ich da die Formel T1/2 verwenden?, wenn ja, wie?

Meine Frage, stimmt das, was ich bei a gemacht habe, und was soll ich bei der b tun?

Danke für eure Hilfe, bin echt am verzweifeln

Bei Google verstehe ich den nicht. Die Physik dahinter ist sehr kompliziert, finde dazu auch sehr viele Formeln.

Das Integral von dv mit den Grenzen v0 und v ist gleich:

v-v0

Wieso? Kann mir wer das erklären bitte?

Könnte mir bitte jemand helfen? Was habt ihr bei den beiden Aufgaben raus?

1) Ein Zug fährt mit einer Geschwindigkeit von 0,85 c relativ zur Erde. Ein Beobachter

im Zug misst die Länge eines Tunnels als 200 m. Bestimmen Sie die Länge des

Tunnels für einen Beobachter auf der Erde. Geben Sie die Gleichung l = ... an, die

Sie verwendet haben.

2) Ein Raumschiff fliegt mit einer Geschwindigkeit von 0,6 c relativ zur Erde. An Bord befindet sich ein ursprünglich 100 m langer Stab. Berechnen Sie die Länge des Stabes aus Sicht eines Beobachters auf der Erde. Geben Sie die Gleichung l0 = ... an, die Sie verwendet haben

Für die beiden Aufgaben habe ich schon die Formeln gefunden, aber ich bin mir nicht sicher, ob ich bei der Aufgabe noch die Geschwindigkeit von c (Lichtgeschwindigkeit von 300 000 km/s) brauche?

Ich wäre dankbar, wenn ihr eine Lösung hättet, das würde mir sehr weiterhelfen.

Könnte mir bitte jemand helfen?

1) Ein Raumschiff fliegt mit einer Geschwindigkeit von 0,8 c relativ zur Erde. Berechnen Sie dessen relativistische Massen, wenn die Ruhemasse des Raumschiffs 1 t beträgt. Geben Sie die Gleichung m = ... an, die Sie verwendet haben.

Ich weiß welche Formel ich nehmen muss, aber ich bin mir unsicher, ob ich auch die Lichtgeschwindigkeit (300 000 km/s) in die Formel einsetzen muss oder ob ich einfach nur mit 0,8 c rechnen soll.

2) Ein Proton fliegt mit einer Geschwindigkeit von 0,999 c. Dessen Masse beträgt in diesem Moment 3,735 ⋅ 10−26 kg. Ermitteln Sie seine Ruhemasse. Geben Sie die Gleichung m0 = ... an, die Sie verwendet haben.

Bei dieser Aufgabe habe ich die Formel von der 1) Aufgabe umgestellt und bin mir nicht sicher, ob ich auch wieder die Lichtgeschwindigkeit brauche, oder ich einfach nur mit 0,999c rechnen muss?

Was habt ihr bei den beiden Aufgaben raus? Dann würdet ich nämlich auch gucken, ob ich richtig gerechnet habe. Dankeschön.

Hallo,

habe ich diese Aufgabe in Physik zum Thema Energie richtig gerechnet:

Magnus hebt 110kg in einem Zug hoch.

a)Berechne die potentielle Energie, die das Gewicht nach dem Hebevorgang besitzt. Mit ausgestreckten Armen ist Magnus 2,40m groß.

b)Nach dem Halten, lässt er das Gewicht los. Also wird wieder am Gewicht Arbeit verrichtet. Berechne mit welcher Geschwindigkeit das Gewicht zu Boden fällt.

—>a) Epot=110kg•10N/kg•2,4m=2640 J

—>b) Wie soll ich das berechnen? Ich brauche für die Formel der Geschwindigkeit Ekin, aber das kann ich nicht berechnen, weil v nicht gegeben ist??????????

Danke :)

Hallo,

ich verstehe nicht wie mann von der ersten Gleichung auf die zweite kommt? Warum werden die 200m auf einmal 200s ^2 ? Und woher kommen die -10s *t ich verstehe nicht woher die Einheit Sekunden kommen und wohin die m/s verschwinden?

Danke!!

Ein Stein wird in einen Brunnen fallen gelassen. Nach 4 Sekunden hört

man den Aufschlag auf das Wasser. Wie tief ist der Brunnen?

Erklärung der verschiedenen Bewegungsarten.

Erklärung der Annahmen, die Sie treffen müssen.

Erklärung der Rechnung.

Antwort und Bewertung der Antwort.

Es taucht die folgende Frage in der 2. Runde der Physik-Olympiade 2020 auf:

Die Lösungen sagen die Antwort sei a). Ist es aber nicht b)?, da:

m * v**2/r = G*M*m/r**2

-> v = Wurzel(G*M/r)

und mit r = 2R

v = Wurzel(G*M/2R)

Guten Abend zusammen,

Wie berechne ich in solchen Aufgaben die Kraft im Seil? Wie berechne ich es in dieser Aufgabe und wie berechne ich es allgemein? Die Aufgabe a konnte ich problemlos lösen, nur bei der Aufgabe b habe ich Schwierigkeiten.

Vielen Dank und einen schönen Abend😁

Hallo ich habe ein paar fragen bei waagerchter Wurf,die ich leider manche von ihnen nicht beantworten kann und bei manchen bin ich mir nicht sicher .Könnte mir bitte jemanden helfen .

Danke

Fragen:

A)Was passiert mit der Fallzeit ,wenn sich die Höhe verändert (habe keine Antwort gefunden)

B) Was passiert mit der Wurfweite ,wenn

V0 also (Geschwindigkeit in x-Richtung) n-fach vergrößert wird.

Antwort: Die Wurfweite wird n-fach größer, weil s=v0 ×t zu s'=n×v0×t wird und somit n×s

C) Was passiert mit der Höhe ,wenn sich die Fallzeit halbiert

Antwort: Wenn sich die Fallzeit halbiert dann beträgt die neueHöhe nur noch 0.25 von der ursprunglichen Höhe also

h=0.5 × g×t² wird zu h'=0.5 × g × (t/2)² und somit h/4=h'

D) was passiert mit der Wurfweite,wenn sich die Zeit halbiert ( habe kein Antwort)

E) was passiert mit der Zeit ,wenn sich die Wurfweite halbiert (habe kein Antwort)

F) Was passiert mit vy (also Geschwindigkeit in y-Richtung ),wenn sich die höhe halbiert .( habe keine Antwort)

G)Was passiert mit vy (also Geschwindigkeit in y-Richtung ),wenn sich die fallzeit halbiert . (Habe keine Antwort

Ein schwerer Stein fällt in eine Grube .Den Aufschlag hört man nach der Zeit t.Leite durch die Analyse des Sachverhaltes und geeignete Substitution eine Gleichung her ,die nur die bekannten Größen enthält und derer Lösung die berechnung der Tiefe h der Grube ermöglicht .Die Schallgeschwindigkeit v wird auch als bekannt vorausgesetzt.

Kann mir bitte jemanden erklären,wie man es macht .

Die c) habe ich berechnet indem ich die Kinetische Energie und Lageenergie gleichgesetzt habe. Dabei kam 2,97m/s raus und ich habe noch die 1m/s dazu addiert also kam bei mir 3,97m/s raus. Und bei der d) weiß ich garnicht wie ich vorgehen soll. Wäre echt korrekt wenn jemand weiß wie man da vorgehet und mir sagen kann ob ich die c) richtig habe.

Guten Tag zusammen,

Wie berechne ich bei dieser Aufgabe hier, die Beschleunigung und die Kraft? Bei der Aufgabe (1) konnte ich die Beschleunigung problemlos ausrechnen. Nur die Kraft hatte ich falsch berechnet.

Wie berechne ich nun die Aufgabe (2)?

Vielen Dank und eine gute Woche😄

Frage a) Wie weit kann eine 300g Kugel aus 10m Höhe mit 4ms hoch minus 1 geworfen werden? Wie könnte man die Wurfweite verdoppeln?

Frage b) Eine Kugel wird mit 1ms hoch minus 1 waagerecht aus 1m Höhe geworfen

1)Wie lang fällt sie?

2)Wie weit fliegt sie?

3)Mit welcher Gesamtgeschwindigkeit schlägt sie auf?

Frage c) Bei einem Schuss mit einer Nerf aus 1m Höhe fliegt das Schaumstoffprojektil 4.5m weit.

1) Wie lange wäre es aus der Höhe gefallen?

2)Wie groß war seine Abschussgeschwindigkeit?

Hallo zusammen, ich habe eine Frage, die mich schon sehr lange beschäftigt. Eine Kugel mit einer Masse von 1kg wird von einem 100m hohen Gebäude fallen gelassen. Mit welcher Geschwindigkeit und Beschleunigung fällt sie? 

Ein Ball mit der Anfangsgeschwindigkeit v= 60 km/h wird mit einem Winkel von 60 Grad nach oben von einer Höhe 80 cm geworfen, wann trifft er auf dem Boden auf?

In der Musterlösung sind es 3 s. Wo ist der Fehler?

Muss es nicht ein - sinus sein in Zeichnung weil bei Zeitpunkt t0 ist es doch bei den 4cm in Ruhe und hat keine Beschleunigung?

Und ist die Beschleunigung beim runtergehen negativ? ja oder ? Aber negative Beschleunigung heißt doch dass es gebremst wird, warum hier nicht?

Leute bitte könnt ihr mir helfen, es ist dringend !!!! Ihr rettet meine Note.

könnt ihr für mich bitte v und a ausrechnen. Ihr würdet mir meine Note retten ehrlich, ich komme nd mehr weiter

Auf einem Flugzeugträger wird ein Flugzeug auf einer Strecke von 270 m aus der Ruhe auf die Geschwindigkeit 530 km/h.

Welche kraft wirkt auf ihm ?

Ich habe als lösung 3320N .Ist die Antwort richtig

Ein Spielzeugauto mit einer Masse von 15 g wird gegen eine Feder mit Federhärte k = 4.0 N/cm gedrückt. Dadurch soll das Auto eine hinreichend große Geschwindigkeit erreichen, um das kreisförmige Looping (Durchmesser d = 35 cm) zu passieren (siehe Abbildung 3).Reibung soll vernachlässigt werden. In dieser Aufgabe soll berechnet werden, um wie viele cm die Feder dazu mindestens gestaucht werden muss. (Erdbeschleunigung g = 9.81 m/s2.)

(a) Berechnen Sie die Mindestgeschwindigkeit des Autos im Punkt B (höchster Punkt des Loopings).
Da ist die Lösung ja offensichtlich: Fg = Ff
m * g = m * v² /r
Bissel umstellen: v = 1,31m/s

(b) Berechnen Sie die Mindestgeschwindigkeit des Autos im Punkt A (tiefster Punkt des Loopings).

Da komm ich auf keine richtige Lösung

Zu einer Physikaufgabe bei der ich nicht weiterkomme:

Ein Gummiball wird in einer Höhe h=1m fallen gelassen. In h=1m hat er eine potentielle Energie Epot=mgh. Ekin ist dabei 0. Der Ball wird fallen gelassen. Dabei verringert sich ja seine potentielle Energie und die kinetische Energie nimmt zu. Beim auftreffen des Balls hat der Ball laut Aufgabe eine potentielle Energie von Epot=0. Das heißt ja, dass die kinetische Energie hier maximal wäre. Jedoch springt der Ball wieder nach oben und ändert seine Richtung, das heißt die Geschwindigkeit ist zum Zeitpunkt der Richtungsumkehr = 0. Demzufolge wäre ja auch Ekin=0.

Jetzt kann aber ja nicht Ekin = Epot = 0 sein!?

Wie lässt sich das erklären?

Hi ich mache gerade meine Physik Hausaufgabe und stehe auf einem Schlauch

In der Aufgabe geht es um Dart. Gegeben sind: 10 m entferntes Ziel welches auf 1.70m Augenhöhe befindet , die Geschwindigkeit des Darts : 50 m/s

in der 1. Aufgabe mussten wir berechnen um wie viel wir das Ziel verfehlen. Ich hab da 0,2 raus

in der 2. Aufgabe müssen wir den Abwurfwinkel berechnen und bestimmen welche Geschwindigkeiten das in x und in y Richtung entspricht wenn wir mit der gleichen Gesamtgeschwindigkeit werden. Es wurde hierbei wieder geworfen, dabei handelt es sich wieder um eine Verfehlung des Ziels und zwar um die Abweichung aus a)

wie komme ich auf die Lösungen von 2. ? Kann mir jemand Tipps geben

Ich möchte diese Aufgabe lösen und hab nur diese Formeln

Muss ich dann die formeln für die Reibungskraft benutzen?

b) und e) vielleicht?

Warum wird diese Formel mit 1/2 multipliziert und warum wird dabei die Geschwindigkeit quadriert?

Ab welcher höhe ist der Aufprall mit dem Kopf voraus tödlich?

In Physik nehmen wir gerade Freier Fall dran und da sollen wir irgendeinen Sprung von der Brooklyn Bridge überprüfen.

Physik

Es treibt eine Eisschole mit Dicke d = 0,3 m und Fläche A = 12 m^2.

Die Dichte von Eis p = 920 kg/m^3

Wir nehmen an das die Eisscholle ein Zylinder mit dem Volumen 3,58 m^3 ist.

a) Wie tief ist die Scholle eingetauscht?

FG = FA

m * g = m * a -> m = V * p

V * p * g = V * p * a

Das wäre jetzt mein Ansatz, aber ich glaube die Dichte kann ich rauskürzen, da es ja beides von Eis ist, aber was mache ich mit dem Volumen?

jemand versteht wie das eigentlich geht versuch ich schon vor eine stunde aber kapiers. nicht

Ein PKW fährt mit 25 m/s mit einem Abstand von 80m hinter einem LKW, welcher auch 25m/s fährt. Schließlich überholt der PKW den Lastwagen. Hierzu beschleunigt er mit konstanter Beschleunigung a solange, bis er mit dem LKW auf gleicher Höhe ist (natürlich auf der anderen Fahrbahn – vernachlässigen Sie die seitliche Abweichung). Dies ist nach 8 s der Fall. Wie groß ist a?

Wie berechnet man die Anfangsgeschwindigkeiten eines schiefen Wurfes also in x-Richtung und in y-Richtung?

Hallo zusammen :),

kann mir bitte jemand den Lösungsweg der Aufgabe genauer erklären. Irgendwie verstehe ich sie so halb, aber es wäre glaub ich wirklich hilfreich wenn ich sie nochmal genauer erklärt bekomme.

Kann mit jemand diese Begriffe erklären

-Gleichförmige Bewegung

-Gleichmäßigte beschleunigte Bewegung

- Verzögerte Bewegung

Danke im voraus🙂

Ein Gärtner hält einen Gartenschlauch waagerecht über dem Boden. Der Schlaucht reicht nur bis 6,0 m vor das Beet und das Wasser tritt mit 8,0 m/s aus dem Schlauch aus.

a) Berechne die Höhe yo in der der Gärtner den Schlauch halten muss.

b) Berechne die Auftreffgeschwindigkeit und den Auftreffwinkel.

Ich hab die Lösung zu der Aufgabe jetzt verstanden, aber woher weiß man dass zum Beispiel 6,0 m jetzt x(t1) ist. Warum ist es nicht y(t1) odet nur x? Und ist 8,0 m/s vx, weil es die Anfangsgeschwindigkeit ist und sich das Wasser erstmal eine gleichförmige Bewegung vollendet, bis es aufgrund ihrer Gewichtskraft nach unten beschleunigt wird?

Wss bedeuteten Diese Begriffe. Bitte um Hilfe

Falls irgendjemand hier gut Physik kann, weil ich kann es nicht :)

Hallo zsm, ich gehe aktuell auf eine HTL (Schule in Österreich, ich gehe in den Informatik Zweig und bin in der 9. Schulstufe) und habe ein Problem mit Physik. Ich war davor auf einem Gymnasium und war immer eher gut in Physik (Noten 1 - 3). Doch seit diesem Jahr bin ich immer einer der schlechtesten mit wenigen Punkten. Ich lerne auch viel für jeden Test. Das Problem ist, das bei unseren Test nur Rechenbeispiele und keine Theoriefragen kommen. Zu unserem Test vor ein paar Wochen mussten wir ungefähr 40 Formeln können. Ich merke mir die ganzen Formeln einfach nicht, auch wenn ich verstehe wie es geht. Wir hatten die Themen gleichförmige Bewegung und zusammenhängende Kapitel und Rotation.

Kann mir irgendwer Tipps geben wie ich mir die Formeln merken kann und wie ich am besten Lernen soll? LG

Nummer 3 (Bild), Epot ist ja die Ruhe Energie, wieso ist die mitten im looping nicht null? Sollte man die nicht eigentlich schreiten können??

Fallzeit = √2•h÷g

Ich brauche eure Hilfe. Was sind die Formeln für den Schrägen Wurf z.B. Geschwindigkeit, Wurfhöhe, Wurfweite, Wurfdauer, Flugzeit, Steigzeit und Fallzeit?

Bitte normale Antworten😁

Hab kein Physikbuch

LG😉

Hey,

ihr seht unten die Herleitung für die Formel für die induzierte Wechselspannung in Abhängigkeit von der Zeit, mithilfe des Induktionsgesetzes und der Formel für die zeitlich-veränderliche Fläche innerhalb eines B-Feldes/E-Feldes.

Ich habe mich gefragt, ob und wenn ja, wie ich auf die untenstehende Formel komme ohne den Zusammenhang der zeitlich-veränderlichen Fläche (Aeff (t) = ...) gegeben zu haben, dafür aber mit dem Äquivalent des zeitlich-veränderlichen Magnetfeldes (& dem Induktionsgesetzes). Habe keine Ahnung wie der Zusammenhang lauten müsste.

So etwa vielleicht: Bdelta (t) = Bmax ⋅ (cos (2π/T ⋅ t); 

Wäre für Hilfe echt dankbar :)

LG

Wie lauten diese? Irgendwie finde ich dazu nichts im Internet...

LG

Was ist eigentlich ein Schiefer Wurf?

Wie berechnet man die Flugweite, Flugzeit, Steigzeit, Fallzeit, Geschwindigkeit und die Gesamtgeschwindigkeit eines schrägen Wurfes? LG😁

Mithilfe des Echo-Impuls-Verfahren wird mit Ultraschallwellen die Lage [...] Für eine Grenzfläche wird nach einer Gesamtlaufstrecke der Ultraschallwelle von 6cm am Empfänger ein Intensitätsverlust von 50% gemessen. Welcher Intensitätsverlust erwartet man, wenn die Ultraschallwelle an einer Grenzfläche in 9cm Tiefe reflektiert wird?

Meine Lösung ist 75%. Laut Lösungsvorschlag ist die Lösung 87.5%

Ein unerfahrener Pilot eines UNO-Versorgungsflugzeuges läßt einen Versorgungssack genau senkrecht über dem Zielpunkt aus dem in 500 m Höhe fliegenden Flugzeug fallen.

Der Sack schlägt 1,0 km vom Ziel entfernt auf.

a) Welche Flugbahn beschreibt der Sack? Welche Geschwindigkeit hatte das Flugzeug?

b) Mit welcher Geschwindigkeit erreichte der Sack den Boden?

Ein Auto fährt mit der konstanten Geschwindigkeit v = 100 km/h, als der Fahrer in 100m Entfernung einen Ball auf der Straße erblickt (spielende Kinder !).

Gelingt es dem Fahrer sein Auto noch vor den spielenden Kindern zum Halten zu bringen, falls er mit a =-4,75m/s^2? abbremst?

Wär echt cool wenn es jemand versteht danke :)

Die Kraft F1 = 138 N und die Kraft F2 = 75 N.

Wie groß muss die Kraft F3 in N sein, damit die dargestellte Drehscheibe gegen Verdrehung im Gleichgewicht ist?

Der Drehpunkt ist im Zentrum der Scheibe!

Während eines Autorennens beträgt die Geschwindigkeit eines Wagens 240 km/h. Infolge einer verhängten Strafe verringert der Fahrer mit der konstanten Beschleunigung –30 m/s² die Geschwindigkeit auf 80 km/h und fährt mit genau dieser Geschwindigkeit 300 m. Danach beschleunigt er gleichmäßig und erreicht nach 4,0 s seine ursprüngliche Geschwindigkeit.

Ermitteln Sie den Zeitverlust, den diese Strafe mindestens bedeutet, wenn angenommen wird, dass sich das Fahrzeug ohne Strafe mit der konstanten Geschwindigkeit 240 km/h gleichförmig bewegt hätte.

übe gerade für eine bevorstehende Arbeit, wie bereits in den anderen Fragen erwähnt. Leider gibt es dazu online keine Lösung zu der Aufgabe. Ich bin auf ca 6 Sekunden Zeitverlust gekommen. Ich habe überall die Zeitabschnitte berechnet, damit dann den Weg in den Abschnitten und habe die unterschiedlichen Zeiten differenziert für je mit Strafe und je ohne Strafe. Wollte nur fragen, ob das Ergebnis so hinhaut.

danke an diejenigen, die das nachrechnen :) schreibe morgen die Arbeit und eine Antwort wäre eine große Hilfe

Also was ist ein t-v- und t-s-Diagramm?

Es geht um Ralf, der 18 Minuten mit dem Fahrrad zur Schule braucht, der Weg ist 2,5 km lang.

Hey,

wie recgne ich die Geschwindigkeiten der einzelnen Zeilen der Tablle aus?

Einfach immer s in m durch t in s teilen oder irgendwie immer die abstönde der einzelnen Zeilen erst berechnen?

LG

ich hab eine frage zu einer Kinematik Aufgabe, die mir keine Ruhe lässt...

Angabe:

Hang mit Neigungswinkel alpha= 18°

radius=48m

µ=1.2

Frage: mit welcher Geschw. kann er die Kurve fahren??

ich wäre es mit µmg=mv²/2*cos(alpha) angegangen aber das stimmt so sicher nicht...

ich brauche ja noch die Hangabtriebskraft aber wie ich das alles zusammenstellen soll weiß ich gerade nicht

danke im voraus für hilfe!!

Ein dickes Buch welches von einem Zentimeter auf meine Hand fällt tut nicht weh. Wenn es aber aus 2 oder 3 Metern auf meine Hand fällt schon. Laut der Formel F=m*a wirkt aber bei beiden Situationen dieselbe Kraft auf meine Hand durch das Buch ein. Denn a ist immer 9,81 (auf der Erde). Kraft ist ja auch gleich Gegenkraft: Ein Klavier welches von einem Zentimeter auf den Boden fällt wird mehr zerstört als wenn es von einem Hochhaus fallen würde.

Stehe absolut auf dem Schlauch. Für das Rote war es einfach. Hätte jetzt einfach die Formel für die Beschleunigung für V genutzt v=√2a*s diese hoch 2 gemacht, umgestellt nach a und für v=50km/h=13,8m/s und s=300m eingesetzt. Würde das so gehen ?

habe ich es richtig gemacht?

Aufgabe: Eine Kuckucksuhr hängt an der Wand und tickt schon seit 250 Jahren vor sich hin. Die beiden Eisengewichte mit einer Masse von 7kg werden einmal in der Woche hochgezogen und liefern auf ihrer Talfahrt von 85 cm die nötige Energie für das Uhrwerk und den Antrieb des Kuckucks. berechne die Leistung die sie erbracht hat

meine Rechnung:

Epot=m*g*h

7kg*9,81*0,85=58,3695J

p=e/t=58,3496j/604800s =0,000097W

kann mir jemand bitte helfen wir schreiben morgen eine arbeit und es wird genau diese aufgäbe drankommen ich habe alle ausser d) gemacht weil ich es nicht verstehe

a)nullpunkte einzeichnen
ich hätte gesagt beim kreis unten ist der nullpunkt

b) epot bei dem ersten kreis ausrechnen ich hab es so:

ich habs so: epot= 0,028*9,81*0,6=0,164J

c) berechnen wo der ball am schnellsten ist

ich habs so: v=2*9,81*0,6 und wurzel ziehen= 3.43ms

jetzt bei der habe ich Schwierigkeiten: d) Schnelligkeit des balls berechnen nachdem er hochsollt also von dem dritten ball oben ich habe keine Ahnung wie ich das rechne kann mir jemand helfen

e) wieviel energie beim Hochrollen abgegeben wurde

ich habs so:

beide Epos von beiden höhen ausrechnen und dann minus nehmen

Hallo! Ich sitze an einer Aufgabe und kriege alles mögliche raus… nur nicht die 90 km/h die in der Lösung stehen 😅 Dabei scheint die Aufgabe nicht schwer, hier ist sie:

Vor dem Versorgungseingang eines Krankenhauses steht ein Rollcontainer mit einer Masse von 30 kg. Ein LKW mit einer Masse von 7,5 t stößt mit einer Geschwindigkeit von 7,2 km/h zentral gegen diesen Rollcontainer.

Welche Initialgeschwindigkeit würde der Rollcontainer durch den Zusammenstoß erhalten, wenn der LKW nach dem Stoß eine Restgeschwindigkeit von 5,4 km/h hat und 80 % des übertragenen Impulses durch Reibungs- sowie Verformungsvorgänge in Wärme umgewandelt würden?

Vielen Dank im Voraus 😉

Hallo, ich komme mit dieser Aufgabe leider gar nicht klar, könnte mir eventuell jemand helfen?

Die Frage ist : Wann soll der Pilot das Paket abwerfen, damit es direkt im Dorf landet?

Geg: v= 365km/h, sy= 500m, t=10,1s und sx=1km

Diese Werte kamen raus bei der Frage wo das Packet landet (also t und sx kamen raus)

Wann soll also das Packet abgeworfen, damit es direkt im Dorf landet?

Hallo, habe folgende Problem. Ich soll die Zeit berechnen, die eine Masse m braucht von Start der schiefen Ebenen bis zum Ende der schiefen Ebene zu gelangen. Der Winkel und die Strecke der Hypotenuse ist gegeben. Zudem sind der Haftreibungskoeffizient und der Gleitreibungskoeffizient gegeben. Man muss ja jetzt die Hangabtriebskraft und die Reibungskraft gleichsetzten und die Beschleunigung damit berechnen, um mit dieser dann die Zeit zu ermitteln. Das versteh ich alles. Meine Frage ist, welchen Reibungskoeffizienten nutze ich für die Reibungskraft beim Gleichstellen der Haftreibungskraft mit der Hangabtriebskraft.

Hallo,

ich verstehe nicht, wie man diese Aufgabe ohne die Zeichnung lösen kann, da die Anfangsgeschwindigkeit, die Zeit und auch der Winkel fehlen. Es handelt sich um schrägen Wurf, also um eine Parabel.

Danke im Voraus!

Hier ist die Frage

Und das ist meine Rechnung

Stimmt das ? Und woher soll ich wissen ob der Frosch überlebt hat? 🙈😅

Ich mein da steht "eventuell" , kann ja überleben muss aber nicht 😅

Das ist die frage

Und das ist meine Lösung, stimmt das? 😬

🙈

Ein kugelförmige Heliumballon hat einen Radius von 2,5 m und eine Gesamtmasse von 15 kg

Welche Anfangsbeschleunigung nach oben erfährt der Ballon, wenn man ihn auf Meereshöhe starten lässt?

Mein Ansatz wäre dann gewesen

F(Gewichtskraft) < F(Auftrieb) -> da Ballon ja vom Boden abhebt

m * g < p * V * a

Der Ansatz ist leider falsch, der richtige Ansatz wäre:

F(ges) = m (ballon) * a = F(A) - F(G)

m(Luft) * g - m(B) * g = (m(Luft) - m(B)) * g

Kann mir das einer erklären wie man hierauf kommt und welches Ergebnis rauskommt?

Ich bitte um schnelle Hilfe!

Eine kleine Stahlkugel wird mit einem Federmechanismus abgeschossen, der ihr eine Anfangsgeschwindigkeit von 13 m/s verleiht. Der Abschuss erfolge im Nullpunkt eines Koordinatensystems. Die Kugel soll ein Ziel bei (3.5 m, 1.8 m) treffen. Wie muss man den Abschusswinkel gegen die Horizontale wählen?

(Physik - Gedanke)

kann mir jemand bei folgender Aufgabe helfen.

der Fakt das es reibungsfrei ist, wirft mich aus der Bahn ( mein Nachhilfe Lehrer konnte das auch nicht so lösen und hat einen Reibungskoeffizient hinzugefügt)

wäre sehr dankbar für einen Rechenweg!

(Ich bin auch bereit der Person einen kleinen Geldbetrag zu senden)

Hallo community,

ich habe ein Problem mit dieser Physik Aufgabe. Ich habe Versuch seit Stunden diese zu lösen aber irgendwie Kriege ich das nicht hin:(.

Es wäre nett, wenn ihr mir hilft.

MfG

Aufgabe:

PKW A fährt mit 60 km/h und wird von PKW B mit 80 Km/h überholt. Beide Wagen sind 5 m lang. PKW B startet den überholvorgang als er noch 25 m von PKW A entfernt ist und schert in einem Abstand von 25 m vor ihm wider ein.

a) berechnen Sie die Zeit, die PKW b für den Überholvorgang benötigt.

b) Berechnen Sie die Strecke, die PKW b während des überholvorgangs zurücklegt.

Guten Nachmittag,

wie berechneh man diese Aufgabe und was haben 330m/s damit zu tun?

Formel ist ja

h=½g×t²

v=g×t

aber die Funktioniert hier irgendwie nicht

meine Rechnung für t1:

h = ½ × 9,81 × 3,30²

komme dann auf 53,42

in den Lösungen steht aber etwas von 545 m

vielen Dank im Voraus.

Guten Nachmittag an alle,

was ist der unterschied zwischen den beiden oben genannten Diagrammen und gehören beide/einer von denen zu den verzögerten Beschleunigungen dazu?

vielen Dank im Voraus.

Ich habe Probleme mit der ganzen Aufgabe aber jetzt geht es erstmal um die erste Frage. Ich möchte ja die gesamte Energie berechnen, also hätte ich Ekin und Epot addiert, allerdings fehlt mir dazu die Masse. Ich weiß auch nicht, welche Formel ich wie umstellen muss, um m zu erhalten, denn wenn ich die Formel Epot=m*g*h oder Ekin=1/2*m*v^2 nach m umstelle, fehlt mir ja trotzdem der Wert für die Energie.
Oder gibt es am Ende einen anderen Weg/eine andere Formel?

Liebe Grüße

Welche Strecke legt ein Auto zurück, wenn es von 50km/h konstanter Geschwindigkeit in 2,3s auf 0km/h abbremst?

Die Entropie ist ja am höchsten bei dem thermischen Gleichgewicht, heißt wenn alle Teilchen in einem System die gleiche kinetische Energie und Geschwindigkeit haben. Was ist aber gemeint wenn man sagt das da die Unordnung am größten ist?

kann mir jemand bei der Physik Aufgabe weiterhelfen ? In der Aufgabenstellung ist kein Abwurfwinkel gegeben, weswegen ich Probleme habe diese zu lösen

Ist die Aufgabe richtig gelöst?

kinetische Energie ist ja gleich potentielle Energie, oder? Es geht ja nichts verloren soweit ich weiß, zumindest nichts, was ich mit einrechnen müsste. (Wärme z.B)

Danke im Vorhinein

Ein Schwimmer plant die Überquerung eines 100 m breiten Flusses. Er schwimmt mit einer Geschwindigkeit von 𝑣𝑦 = 9 km/h senkrecht zur Flussströmung. Nachdem er das gegenüberliegende Ufer erreicht hat, bemerkt er, dass er um 𝑠𝑥 = 50 m abgetrieben wurde. Wie hoch ist die durchschnittliche Strömungsgeschwindigkeit 𝑣𝑥 des Flusses?

Ich verstehe b und c bei der Aufgabe mit dem Stuntman nicht