Geometrie – die neusten Beiträge

Hallo,

ich lerne gerade für meine MatheLK Arbeit über Vektoren und komme nicht weiter.

Ich habe die Pyramide so skizziert:

Ich verstehe nicht warum a + AS den nullvektor ergibt (laut Lösungen)?

Kann mir bitte einer weiterhelfen, auch bei den nachfolgenden Aufgaben?

Vielen Dank!

Guten Tag zusammen,

Gerne wollte ich bei euch nachfragen, ob Ihr wisst, wie ich diesen Logarithmus hier berechnen muss, bzw. wie ich diese Gleichung hier ausrechnen muss. Photomath hat nichts gescheites ausgespuckt.😅

Besten Dank für die Hilfe und ein schönes Wochenende

Hallo, könnt ihr mir bitte helfen und zu erklären wie Mann diese Aufgabe löst und auch versteht.

Wir hatten es und er Schule gehabt, aber ich habe es gar nichts verstanden, wie man diese Aufgabe lösen soll. Der Lehrer hat zwar vieles geschrieben aber ich habe trotzdem nichts verstanden.

Wir schreiben nämlich nächste Woche eine Klausur und uns wurde gesagt, dass es alles von Stoff drankommen wird.

grüße, kann mir jemand bei dieser aufgabe

helfen?

Hallo Leute,

Und zwar hab ich versucht die Aufgabe 5 zu lösen, ich bin mir sehr unsicher bei dem Ergebnis,deshalb wollte ich euch fragen ob sie richtig oder falsch ist, wenn sie falsch ist würde ich mich über ein Lösungsvorschlag freuen. Danke im voraus!

Hallo Leute,

Ich verstehe die Aufgabe nr. 3 nicht wie ich es berechnen soll ,wenn mir jemand bei b) ein Beispiel geben könnte würde ich mich sehr freuen. ich hab versucht a) zu rechnen meine Lösung war 2cm und ich glaube, dass es wahrscheinlich nicht hinkommt. Bei Nr. 5 verstehe ich nicht ob ich den 1 oder 2 strahlensatz verwenden soll?Bevor ich alles falsch berechne würde ich mich sehr über eure Hilfe freuen.

Hallo liebe Freunde der Mathematik

Konnte die Aufgabe fast zu Ende lösen. Nur komme ich bei der Volumenberechnung dieses Zylinders auf 240.3 l, mein Lehrer auf 240 l. Ist mein Resultat genauer oder falsch?

Und wie berechne ich die Höhe des Wasserstandes bei 150 l Wasser? (wäre 53cm) aber wie kommt man auf diese Zahl?

Ich hätte jetzt das Volumen 240,3l - 150l gerechnet....

Bei dieser Gleichung darf ich ja nicht 36 mit 12 verrechnen? Da es andere Sorten sind? Wäre da ein • oder : dann schon, oder?

Wie muss ich vorgehen? Ich wollte : 12 rechnen, damit ich die Variable x von der 12 trenne... aber das Endresultat stimmt nicht. Auch wenn ich die 36+12x verrechne

96=48x | : 48

2=x

dabei sollte x also h' = 5 sein?

Es geht um die Berechnung der Seite h' einer quadratischen Pyramide.

PS: d stimmt schonmal.

Wie bekomme ich den Abstand der Geraden zum Ursprung?

Die Gerade: g: 3x+2y=13

Und welcher Punkt der Geraden g hat vom Ursprung den kürzesten Abstand?

Ich würde mich sehr über Lösung und Rechenschritte freuen, danke.

bitte bitte kann mir jemand 5a zu dieser aufgabe rechenweg und lösung zeihen? wäre so so lieb ich wills verstehen aber kanns nicht!

Hallo liebe Freunde der Mathematik!

Bei Aufgabe 5.17 b) komme ich auf 21.5? mein Lehrer hat 21.46.

Ich habe zuerst die Fläche vom Quadrat also 10•10 = 100

dann habe ich gesehen, dass es zwei Halbkreise sind die jeweils immer bis in die Hälfte gehen, würde man sie nebeneinander legen = 1 Kreis

Dann habe ich den Flächeninhalt von dem ganzen Kreis berechnet = 78.5

dabei ist 10 der Durchmesser des Kreises

Dann hab ich die Fläche vom ganzen Quadrat - Fläche vom Kreis = 21.5 ... Und ich habe nichts gerundet

Wenn ich sein Weg gehe (mit dem Taschenrechner) dann zeigts bei mir -78.5 an. Ich habe versucht Pi in den Bruch zu schreiben, ging aber nicht. Auch wenn ich es als : schreibe in der Klammer, komme ich nicht auf 21.46?

Hey, die Aufgabe lautet wie folgt:

Nun habe ich den Flächeninhalt ausgerechnet und kam auch zu der angegebenen Lösung jedoch bin ich mir unsicher ob meine Variante wirklich so richtig ist.

Das war mein Ansatz:

Doch wäre es so eigentlich nicht wirklich richtig:

(hier kommt man auch auf die angegebene Lösung)

Welcher Ansatz stimmt aber denn jetzt nun und wieso?

Danke jetzt schonmal

Die anderen Aufgaben habe ich geschafft, aber wie is die Formel für den Öffnungswinkel Y?

Ich muss dieses Fünfeck berechnen mit den eingezeichneten Werten. Ich brauche die Seitenlänge x und y.

Ich hoffe, ihr könnt mir helfen

Hallo zusammen!

die Fläche, 13.33cm2 stimmt. Aber der Umfang sollte 20cm sein. Ich komme auf -20cm (mit der zentrischen Streckung - 2/3 siehe Aufgabe)

Hey Leute, ich komme bei dieser Aufgabe nicht weiter, könnt ihr es mir erklären oder einen Ansatz geben.

Danke im voraus!

Ich checks einfach nicht.

Ich sitze gerade bei aufgabe 2.2 und ich bin Ehrlich gesagt sehr verwirrt. Ich bin nicht sonderlich gut im Mathe und habe daher große schwierigkeiten damit.

Kann jemand mir schritt für sagen was ich bei Aufgabe 2.2 machen soll? Mir ist zwar zum teil klar was die aufgabe will was ich berechne aber ich habe gerade irgendwie garnichts mehr im kopf.

Bitte schreibt aber detailiert was ich da machen muss.. danke

Hey, ich bin hier fast am ausrasten.

ich versuche schon die ganze herauszufinden was ich hier verdammt noch falsch mache. Ich soll mit zwei Koordinatengleichungen den Winkel bestimmen, aber warum auch immer bekomme ich nicht die selben Ergebnisse wie es in der Lösung steht..

Meine Rechnung

Lösung

Ich habe auch im Internet nach Rechnern geschaut und die bekommen die selben Ergebnisse wie in der Lösung. Also die Lösung ist eigentlich richtig (hätte ja sein können das die Lösung falsch wäre)

Ich habe auch natürlich geschaut wie man sowas generell berechnet und ich habe genau das getan was da stand, aber trotzdem sind meine Ergebnisse falsch! Ich sollte eigentlich 8/33 raus bekommen aber ich bekomme die ganze Zeit 6/(Wurzel 66) * (Wurzel 16) raus. Aber ich bekomme nie den Zähler die 8 raus.

hab ich irgendwas vergessen oder verschrieben oder so? Oder kann mich das Universum einfach nicht leiden?!

Ich würde mich auf eure Antworten freuen

Danke für jede Antwort

Wenn ich ein Rechteck im ersten Quadranten berechne, dann erhalte bspw. (von der ersten Ableitung) 2 Ergebnisse. Das welches ein Minus als Vorzeichen kann es ja nicht sein, da wir im ersten Quadranten sind.

Wenn wir aber bspw. im zweiten Quadranten sind und nach der Rechnung zwei Ergebnisse für x erhalten. Zählt dann nur das Ergebnis mit dem Minus als Vorzeichen und das plus Ergebnis beachten wir nicht mehr?

Hallo Leute :)

Ich hab den Film Contact gesehen und diese eindrucksvolle Maschine gesehen, die sie im Film bauen. Nur finde ich keine passende Beschreibung wie dieses ringförmige Gebilde heißt. Kennt jemand den wissenschaftlichen Ausdruck für die geometrische Form??

Danke

Hallo, brauche unbedingt Hilfe bei folgender Textaufgabe:

Aufgabe: Ein Kreisring hat einen Flächeninhalt von 9 cm2, bei einem inneren Radius von 2,5 cm. Bestimme den äußeren Radius.

Hey Leute, kann jemand diese Aufgabe für mich kurz berechnen, damit ich sehen kann ob meine Lösung richtig ist.

Aufgabe: Ein Zylinder hat den Durchmesser d = 58mm und die Höhe h = 146mm. Bestimme den Oberflächeninhalt

hii!
Ich habe zu der Aufgabe 6a) eine Frage: Wie bestimme ich genau die Dachneigung? Das ist meine Ansatz:

Dachhöhe/ Dachtiefe= 3m/16m = 0,1875

also betrüge die Neigung für das vordere Dach 18,75 Grad, oder?

Wie bestimme ich den Winkel, unter welchem die Dachflächen zusammenstoßen?

Ich dachte, dass man dafür erst einmal jeweils eine Koordinatenform bestimmt (also paramterform aufstellen und diese in Koordinatenform umformen) und dann mit der Formel (siehe 2. Bild)

Was denkt ihr von meinen Ansätzen?
Danke schön im Voraus!!

Vier gleich große Kugeln mit je 4 cm Durchmesser werden zu einer Kugel umgeschmolzen.

Berechne den Durchmesser von einer großen Kugel

Formel : V= 4/3*pi*r^3

Der Punkt E liege im Innern des spitzwinkligen Dreiecks ABC.

Beweisen Sie , dass mit | < BAC | = alpha und | < BEC | = epsilon für jeden

solchen Punkt E die Ungleichung epsilon > alpha gilt !

Wie groß ist die eingefärbte Fläche?

Guten Tag, ich lerne gerade für mein Abi und ich verstehe eine Sache noch nicht ganz. Im Anhang sieht man die Lösung zu einer Aufgabe mit einer Ebenengleichung. Dabei sind r und s jedoch eingegrenzt und ich verstehe nicht wie man da selber drauf kommt. Diese Eingrenzung ist aber sehr wichtig für das Lösen der Aufgabe.

Ich hoffe jmd kann mir erklären wie man diese Eingrenzung berechnet oder selber drauf kommen kann.

Mfg Karo

Hallo!

Wie kann ich die Höhe eines rechtwinkligen Dreiecks herausfinden, wenn ich nicht die Seite c habe? Damit ich die Formel für den Höhensatz anwenden kann?

Vielen Dank schonmal für die Antworten.

Hallo,

ich muss bei einer Aufgabe den Höhensatz beweisen, indem ich in Fig.3 den Satz des Pythagoras auf das Dreieck MCD anwende.
Mein Ansatz wäre ja den Satz des Pythagoras anzuwenden wobei ich folgende Ergebnisse erhalte: MD^2 + h^2 = c^2/4.

Man kann auch sehen, dass die zwei Dreiecke (MCD und ABC) ähnlich sind, und ich denke ich sollte mit der Ähnlichkeit der zwei Dreiecke weitermachen, jedoch weiß ich nicht wie.

Kann mir jemand dabei helfen?

Woher kommt die Aussage eigentlich, dass sich Parallelen im unendlichen schneiden? Sind sie nach den Euklidischen Axiomen nicht so definiert, dass sie sich gerade nicht schneiden?

Ich komme nicht weiter kann mir bitte wer helfen?

Aufgabe: Eine zylinderförmige Dose für eine Hautcreme hat einen Radius von 6cm. Sie fast 80ml. Wie hoch ist die Dose?

Mit welcher Formel rechnet man das aus?

Eigentlich ist es eine ganz kleine 0, sieht aus wie ein Punkt.

In einem Dreieck sei eine Seite genauso groß wie der Radius seines Umkreises.

Wie groß ist der dieser Seite gegenüberliegende Winkel?

Welche Schreibweise ist üblicher?

I(a;b) oder I ]a;b[

Danke für jede Hilfe!

Guten Tag,

ich habe hier eine Aufgabe wo das Ergebnis 20 ist, ich finde keine logischen Lösungsweg wieso das die richtige Antwort ist.

kann mir da jemand helfen?

Ich bin gerade total lost. Wie komme ich auf auf den Winkel Alpha mit den Werten, die ich gegeben habe?

Eine Agrargenossenschaft lagert Dünge- mittel in einer Traglufthalle. Diese kann vereinfacht als zusammengesetzter Kör- per aufgefasst werden, der aus zwei Vier- telkugeln und einem Halbzylinder besteht.

a) Wie hoch ist die Traglufthalle?

b) Zeichne von der Halle ein Zweitafelbild.

Gib deinen Maßstab an.

c) Berechne die Lagerfläche und das Volumen der Halle.

Ich habe eine frage zum Vorgehen beim Lösen einer Mathe Aufgabe.

Die Aufgabe lautet wie folgt:

Ich kenne alle drei Ecken der Grundfläche eines Prisma (A, B, C). Ebenfalls ist mir das Volumen des Prisma bekannt. Bestimmend muss ich die Ecken der Deckfläche (D, E, F)

So würde ich vorgehen:

Zuerst würde ich mit den mir bekannten angaben die Oberfläche der Grubdfläche des Prisma berechnen. Anschliessend würde ich ein Gleichungssystem aufstellen, um das Volumen zu berechnen, da ich das Volumen aber bereits weis, nach der Höhe auflösen. Wie kann ich jetzt aber die Ecken der Deckfläche bestimmen?

Hallo,

Ich bin am verzweifeln.

Ich sitze mittlerweile seit gestern an dieser Aufgabe und schaffe es nicht diese zu lösen.

Hier ist die Aufgabe:

b)

Ich hoffe einer kann mir weiterhelfen.

MfG Alessandro

Hey, ich schreibe bald eine Mathe-Arbeit und verstehe diese

Aufgaben noch nicht, wie ich diese genau berechnen muss/kann.

Könnte mir da vielleicht jemand helfen?

Liebe Grüße und vielen vielen Dank für eure Hilfe! 😊

Ein Schwimmbecken ist 50 m lang, 17,50 m breit und 2,40 m tief.

a) Das Schwimmbecken soll überall gefliest werden. Das Fliesen von 1m ^ 2 kostet einschließlich Material 87 €. Hinzu kommt die Mehrwertsteuer. Berechne die Kosten. b) Ein Kubikmeter Wasser kostet 4,80 €. Wie teuer ist die Füllung des Beckens, wenn es bis 20 cm unter die Beckenoberkante gefüllt wird?

Guten Tag!

Wie zeichnet man zwei nicht zueinander kongruente Parallelogramme mit einer Grundseite von 4cm und einer Höhe von 3cm?

Mit freundlichen Grüßen,

Nicu

Wenn der Durchmesser eines Quadrates 7cm beträgt, wie lange ist dann eine Seite?

Wie kann man sowas berechnen, wenn man da nur den Durchmesser weiß?

Ich habe bereits einen ziemlich umfangreichen Lösungsweg gefunden. Diese Person auf einem Forum hat es aber anders und mit kürzerem Weg gelöst.

Ich verstehe nicht wie sie für

b = a * 1 / 2√3 -3

aufstellt, wenn a = a. Woher kommt das im Nenner?

Von der Spitze eines Berges sieht man den Kirchturm in der Gemeinde A unter einem Tiefenwinkel 30 Grad und nach einem Schwenk des Fernrohrs um 120 Grad den Kirchturm der Gemeinde B unter einem Tiefenwinkel von 15 Grad.

Die beiden Türme stehen auf der selben Horizontalebene und sind 3,4 km voneinander entfernt.

Wie hoch ist der Berg?

Kann mir bei so eine Aufgabe helfen?

Ich komme bei der Aufgabe leider nicht weiter.

Gegeben ist die Seite b =6,7, die Diagonale e = 8,5 und f = 8,1, und der Winkel Gamma = 109,8°.

Ich soll a, c, d, alpha, beta, epsilon, die Höhe h und den Flächeninhalt berechnen.

Bis jetzt kam ich nur auf den Winkel Beta. Kann mir jemand weiterhelfen bitte?

Welche Figur passt nicht zu den anderen?

SPOILER:

Hier ist die Lösung wer sie nicht will der kann ja danach die Lösung ansehen

1, da es kein Alleinstellungsmerkmal hat

aber die Aufgabe heißt ja nur welche Figur nicht zu den anderen passt

also würde z.B. sich 4 gehen denn als einziges grün

oder 5 da als einziges klein

oder 3 da als einziges Dreieck

die Aufgabe ist doch nicht eindeutig oder doch?

Die Aufgabenstellung lautet:

Ermitteln Sie, wie groß der Winkel zwischen zwei diagonal gegenüberliegenden Seitenkanten an der Spitze der Pyramide ist.

Neigungswinkel der Seitenfläche zur Basisfläche, Alpha = 51,85°

die Basiskanten a betragen 230,3 m,

die Höhe beträgt 146,59 m und

Ha = 186,41.

s habe ich mir ausgerechnet. s = 219,13

Wenn ich dann eine Skizze mache und den Winkel an der Spitze rechne kommt jedoch wieder ein falsches Ergebnis. 

Es sollen 96° sein. Wie komme ich auf das richtige Ergebnis?

Meine Skizze wäre das:

Was ich nicht verstehe ist, wieso der Winkel Beta von 54,2° auch da unten (siehe Skizze) eingezeichnet werden darf. Kann mir das jemand erklären bitte?

Danke für die Hilfe.!

Bei den gegeben Angaben check ich nur, dass ich die Gegenkathete bzw. Ankathete vom Winkel Alpha ausrechen kann. Die bringen mir aber nichts. Wie berechne ich also die Turmhöhe?

Bitte um einen Lösungsansatz/Denksstoß. Vielen Dank!

Bitte berücksichtigt, dass wir bis jetzt nur gelernt haben wie man sin, tan, cos im rechtwinkeligen Dreieck anwendet.

Gibt es da einen Unterschied zwischen den beiden Schreibweisen?

|AB|

->AB (Pfeil soll über dem AB sein)

Kann mir jemand bitte bei der c) und d) helfen ? Ich schreibe morgen die Mathe Klausur und verstehe die c und d überhaupt nicht.

Bitte sendet mir schnell viele wichtigen Literaturen zu den Satz des Pythagoras zu, ich überprüfe sie dann ob sie mit in der Facharbeit hinzugenommen werden können. Falls ihr schon öfter Facharbeiten gemacht habt bin ich für jeden Tipp offen. Ich danke im voraus.

Wer kann mir bitte dringend bei den beiden Aufgaben die Lösungen vor Machen

In den Lösungen steht bei der b) dass V innerhalb des Gebäudes liegt. Doch wieso? Wenn ich mir die Punkte anschaue lande ich immer außerhalb des Gebäudes.

zweite Frage zur a) Punkt A soll (0|6|9) sein doch woher kommt die 9? Ich komme auf 7 da auf dem Dach gar keine Zahl stehtm

DANKE im voraus!

Ist meine Rechnung hier richtig?

Hallo, weiß jemand wie eine, oder mehrere, dieser 3 Aufgaben gehen(egal welche) weil ich weiß echt nicht wie ich vorgehen muss🥲

6) Ein zylinderförmiges Gefäß mit dem Durchmesser: 10 cm ist 20 cm hoch mit Wasser gefüllt. In das Gefäß wird eine Metallkugel mit einem Durchmesser von 8 cm gelegt. Wie hoch steht das Wasser nun?

Hiii,

ich würde gerne wisse, ob im Physik auch nur gerechnet wird? Ich weiß, dass Physikstudenten auch originale Mathematikvorlesungen zusammen mit Mathematiker haben und somit in der Vorlesung das Beweisen kennenlernen. Aber ich hörte, dass ein Physiker nur das Rechnen in der höheren Mathematik können muss, weil man in der Prüfungen nur rechnet und beweisen nicht gefordert ist. Stimmt das?

An die Mathematiker, stimmt es, dass das Studium grundsätzlich bei 0 startet und man sozusagen jedes Detail in der Mathematik von Anfang an beweist? Angeblich startet man mit einem Beweis wieso 1+1=2 ist oder 3^0=1 ist. Ist dies Wahr? Wenn man in Prozent angeben müsste wie viel man im reinen Mathematikstudium noch rechnet wie viel wären es?

Danke🤟💫

Teilen Sie in einem gleichschenkligen Dreieck ABC die Basis AB durch zwei Teilpunkte P und Q in drei gleich lange Teile und verbinden Sie P und Q mit der Spitze C.

Zeigen Sie:

a) Die Strecken PC und QC sind gleich lang.

b) Frage: Sind auch die drei Teilwinkel an der

Spitze gleich groß?

Wie soll ich das berechnen bzw. wie soll ich das machen?
ich hab jeweils das Volumen der 3 Zylinder berechnet und zusammen addiert

das Volumen der äußeren beiden Zylinder ist jeweils 220,89 und von der Stange in der Mitte 196,34 das hab ich dann addiert und die Hantel hat insgesamt ein Volumen von 638,12

638,12 mal 7,83 ergibt 4996,47 Gramm was mach ich damit ? Wieso wiegt meine 2kg Hantel fasst 5kg das versteh ich nicht

Hallo , versteht jemand diese Aufgabe ? Ich bin in der 7 Klasse und ich verstehe diese Aufgabe nicht zum Thema Licht und Sehen im Fach Physik . Könnte mir das jemand vielleicht erklären ? Danke schonmal im Voraus ….

Ich verstehe es überhaupt nicht. Nr 11, ich habe keine Ahnung und bitte kann mir jemand helfen bevor ich endgültig verrecke.

Hallo,

Vielen Dank Im Voraus für eure Antworten.

Undzwar brauche ich dringend Hilfe. Ich bin nicht so das Genie in Matheund habe nächste Woche meine Matheprüfung und bitte Euch um etwas

Hilfe, wenn ihr Zeit habt.

Das sind meine Aufgaben: ich muss noch dazu ne PowerPoint-Präsentation erstellen. Meine Gruppe ist zurzeit krank und muss es jetzt alleine machen. Eigentlich sind wir 4, aber 2 sind krank und ein Junge. Er will mir leider nicht helfen und Ich stecke alleine hier fest. Bin noch bei Aufgabe a

Kurze Zusammenfassung. Die Antworten müssen sehr gut erklärt werden!

Was ist an folgenden Ableitungen falsch bzw. auf was muss man hierbei achten?

Hallo, ich mach grad Mathe und hab das in den Taschenrechner eingeben:

tan(90) • 25,2=

Da steht immer ,,Mathematischer Fehler“

Könnte mir jemand den Rechenweg (gerne auch ohne Lösung) zu den beiden Beispielen erläutern? Ist schon etwas länger her..

Hey, kann mir bitte jemand erklären wie man diese Aufgabe löst? Also die Lösungen sind schon unten, nur verstehe ich nicht ganz wie ich das ohne Lösungen lösen könnte (die Formeln etc. fehlen mir und ich weiss einfach nicht, wie man das genau löst). Evtl kann mir das einfach mal jemand an a beschreiben.

Ein Mast steht in 90 m Entfernung von einer 8 m hohen Mauer. Steht man 15 m weit hinter der Mauer , so sieht man einen kleinen Teil des Masts über die Mauer ragen. Steht man 45 m weit hinter der Mauer, sieht man doppelt so viel vom Mast.

Berechne die Höhe des Masts.

Kann mir jmd. erklären, wie ich zu Ergebnis komme? :)

Habe schon eine Skizze, weiß aber nicht, was ich ins Verhältnis setzen soll.

Hallo, kann mir wer bei dieser Aufgabe helfen?

Gegeben sind folgende Vektoren:

u(0; 2) v(-3; 2) w(3;1)

Bestimme die Summe von (u+v) + w zeichnerisch.

Ich kann das rechnerisch bestimmen, aber ich weiß nicht, wie man das zeichnerisch macht. Kann mir das jemand erklären?

Hallo,

frage zu dieser aufgabe. Ich weiss, wie man 7a) macht, aber wie würde ich 7b) machen? (10.klasse)

Hallo, kann mir bitte jemand helfen mit Aufgabe 4 a) und b)

Hallo! Ich bräuchte einmal eure Hilfe bei meinen Hausaufgaben in Mathe. Und zwar soll ich die Höhe dieser beiden inneren Stützen berechnen (siehe Foto), aber ich habe immer Probleme damit bei solchen Aufgaben. Ich versteh einfach nicht was für eine Rechnen Methode ich anwenden soll…

Hallo könnte mir bitte jemand mit Aufgabe 1 helfen🙏

kann mir jemand bei Aufgabe a und b helfen ich verstehe das wirklich nicht hab mir tausende Male gelesen aber Checke das wirklich nicht wie ich das machen soll.
vielen Dank im Voraus.

Hallo an alle die das hier lesen. Ich komme nicht mit dieser Tabelle klar, da ich nicht weiß wie man diese Werte ausrechnen soll. Ich weiß es gibt bestimmte Formeln ( z.B. A = a•b) , aber wie soll ich die anwenden, wenn die bestimmten Angaben dazu fehlen?

Wenn es geht bitte so genau wie möglich erklären.

Vielen Dank schonmal im Vorraus.

Um eine Buche mit 1,20 Meter Durchmesser soll eine 40Cm breite Sitzbank gebaut werden. Berechne den Flächeninhalt der Sitzfläche. Bei mir kommt 125,66 cm² raus. Ich denke aber die Aufgabe ist falsch, da sie mir ziemlich schwierig war. Kann einer mein Ergebnis nachprüfen, ggf nachbessern. Danke

Hey, könnte mit jemand erklären, wie man von Aufgabe 7b berechnet, Lg wäre super

Im Gegensatz zu den Ländern in 100tausend km Entfernung ist eine Wende um 360 Grad möglich und real. Man vollzieht einfach eine volle Drehung und macht in der selben Richtung weiter so.

Die sogenannte "Energiewende" scheint mir ein praktisches Beispiel einer solchen Wende zu sein. Am Anfang geht es in Richtung Wohlstand und Immermeer, dann ein großer Wirbel, und weiter geht es in Richtung Wohlstand und Immermeer.

Seht ihr das auch so?

Hey

Kann mir jemand die Lösungen für die folgende Mathe Aufgabe darstellen? Gerade die x1 und x3 Ebene scheint für mich falsch zu sein, wie ich es gemacht habe…

Diese Frage steht im Lambacher Schweizer Mathematik für Gymnasien 9. Klasse:

Ein Sendemast steht in 90 m Entfernung zu einer 8m hohen Mauer. Steht ein Beobachter 15 m weit hinter der Mauer, so sieht er einen Teil des Sendemasts über die Mauer ragen. Steht er 45 m weit hinter der Mauer, so sieht er doppelt so viel vom Mast.

a) Berechne die Höhe des Sendemasts, wenn die Augenhöhe des Beobachters 1,70 m beträgt.

b) Berechne, wie viel ein Kind mit Augenhöhe 1m vom Mast jeweils sehen kann, wenn es sich 15 m bzw. 45 m hinter der Mauer befindet.

Unser Thema gerade ist Strahlensatz der V-Figur und der X-Figur. Bitte ich brauche Hilfe

Wieso gilt, dass ein Würfel und eine Kugel mit gleichem Volumen einen solchen oberflächeninhalt haben, dass der vom Würfel größer ist als der von der Kugel? Ich kann es berechnen, ich würde es nur gerne qualitativ verstehen.

hallo,ich verstehe diese Aufgabe nicht und brauche dringend Hilfe!

Hey zusammen,

Kann mir bitte vlt jemand helfen. Ich muss das Volulem dieses Glases berechnen, aber wie soll ich das machen?

Dankee <3

Leute

Mitnehmer Pos. 5

Exzenter Pos. 8

habe die Lösung, aber dort steht keine Formel. Welche Formel müsste man benutzen ? Die Antwort ist 8 mm.

lg

Den Umfang berechnen bekomme ich hin. Aber berechene ich die Menge an benötigten Steinen? Umfang einfach durch die Breite vom Stein teilen sieht mir zu einfach aus.

Um ihr Grundstück zu vergrößern, möchte Familie Hasse von der abgebildeten Wiese einen rechteckigen Streifen dazu kaufen. Dafür will sie höchstens 8000€ ausgeben. Ein Quadratmeter der Wiese kostet 20€. Der Grundstück ist 24m breit und 32m lang. A) berechne die breite des Streifens. B) Wie groß ist das Grundstück nach dem Kauf

Wie berechnet man 5.09 a aus?

Ich würde nicht fragen, wenn ich online eine gute Erklär-Webseite gefunden hätte.

Und bitte keine abfälligen Bemerkungen über meinen Wissenstand. Ich habe auch schonmal eine Gruppe von Uni-Studenten getroffen, die mit den Satz des Pythagoras nicht ohne Formelsammlung sagen konnten.

Ein 25 m hoher Baum ist so abgeknickt, dass seine Spitze 5 m von seinem Fuß entfernt aufliegt. Berechne, in welcher Höhe (in m) der Baum abgeknickt ist. Ich hab da 24.49m raus, ist das richtig? Scheint komisch

Hallo! Im Anhang befindet sich das Bild vom Bsp. Danke!!

Also ich weiß, dass ich die fläche des trapezes mit der dammlänge multiplizieren muss um das volumen zu erhalten. Ich weiß jedoch nicht wie ich die fläche berechnen soll. Mir kommen sinussatz/kosinussatz/aufteilen etc. in den kopf, die ideen brachten mir aber nichts…

Also ich kenne das Tauschgesetzt aber kann es mir nicht vorstellen, für eine Erklärung wäre ich sehr dankbar