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Warum hat Kunze sein Gedicht nicht in Strophen unterteilt?

Guten Tag

Ich tue mich etwas schwer, zum Romantik-Gedicht von Eichendorff eine Deutungshypothese zu formulieren. Bei der Epoche Romantik geht es um das Träumerische, subjektive und auch hohe Ziel, im Leben in "Saus und Brause" zu leben. Das Gedicht, Die zwei Gesellen, zeigt dies anhand der Strophen, indem er die zwei in zwei unterschiedliche Lebenswege bringt, wovon einer ein Leben führt, welches ihn alt und müde macht. Wohl zu viel "Saus und Brause" im Leben, wie mir es scheint, daher der Begriff. Wie wären mögliche Ansätze für eine Deutungshypothese? Mein erster Versuch war; "Der Lyriker Eichendorff möchte vermutlich mit dem Gedicht das Streben nach Träumen und Glück junger Menschen aufzeigen, welches die Menschen eine Flucht vor der Logik ermöglicht."

Aber ich finde das etwas zu lang und zu komisch, daher bräuchte ich etwas Rat und Hilfe

Vielen Dank im Voraus

Hallo, wir müssen in der Schule das Lied „Love Me Like You Do“ von Ellie Goulding analysieren. Weiß jemand welche Instrumente darin vorkommen? Und wie ist das Lied aufgebaut (Strophen, Intro, Outro, Bridge,…) ?Dass wäre echt hilfreich. Dadurch, dass wir in Verzug sind, und wir morgen ein Referat darüber vortragen müssen würden wir uns über eine baldige Antwort freuen. Danke im Voraus

Kann einer mir dabei helfen ?

Hallo,
Wir haben gerade im Deutschunterricht das Thema "Plakat Analyse" für filme und Theater.

Wir sollen eine Einleitung schreiben. Ich weiß aber nicht genau was in eine solche Einleitung hinein kommt bzw. wie ich das ganze formulieren soll.

Wenn da jemand schon Erfahrung mit hat, oder Formulierungsideen gerne sagen :)

Das ist eine Einleitung und ein hauptteil

Über die Kurzgeschichte der retter

Könnt ihr es korrigieren wenn ihr wollt

at oder on in dem Satz : „ At/On the left side I can see a lot of children sitting on the floor and a teacher standing behind the children/Students“

Ich habe nächste Woche meine mündlichen Abschlussprüfungen im Deutsch und muss dazu 9. Gedichte von Heinrich Heine kennen, interpretieren und analysieren. Ich habe meine Notizen aus dem Unterricht, jedoch keine weiteren Unterlagen (Arbeitsblätter, Theorie, etc), auf welche ich mich auf ihre Korrektheit verlassen könnte.

Kann mir jemand weiterhelfen mit Dokumenten oder Webseiten, auf welchen die folgenden Gedichte interpretiert und analysiert werden?

• Doktrin
• Adam der erste
• Bei des Nachtwächters Ankunft zu Paris
• die Tendenz
• Der Kaiser von China
• zur Beruhigung
• der neue Alexander
• Verkehrte Welt
• Nachtgedanken

DANKE!

Was besagt diese Karikatur ?

Danke im Voraus

Hallo Leute,

ich bin 17 und habe vor einigen Monaten ein Gedicht geschrieben und würde gerne eure Bewertungen hören.

Als Kontext habe ich es nach einem Break up verfasst und stelle meine Situation dar.

Vielen Dank!

Berg und Tal

Betrüget mich mein Schicksal,

Im neuen Frühling hier,

Ein Nebelduft, zwischen Berg und Tal,

Schwebt, unbedachtsam vor mir.

Träume und Wünsche, flüsternd zart,

Besuchen mich jede Nacht,

Bis die Morgensonne die Hoffnung erweckt,

Ein neuer Tag erwacht.

Die schnelle Zeit dreht sich und schwindet,

Als wäre sie nicht flüchtig,

Zurück zur Geborgenheit,

Als schiene sie ewig.

Im Morgenlicht, die Berge ragen,

Wo ist mein Selbstvertrauen hin?

Zurück ins Tal, mich verfangen,

Verborgen in Zweifel und Sinn.

Bringt mir das stille Wasser Frieden,

Ganz sanft, so still und klar,

Oder der Blick auf Bergesspitzen,

Neue Hoffnung, Liebe nah?

Meine Blüte, geduldig und stark,

Siehst du das Ende des Frühlings?

Die Wärme verliert sich, Blätter fallen,

Mein Herz, in Kälte und Frost nun singt.

Wie gibt man mehr als zwei Zeilen an?

Angenommen ich würde die ersten 4 Zeilen zitieren wollen.

Schreibt man dann "Zeile 1 - 5" oder "Zeile 1 - 4" ?

Dieses "Bindestrich-bis" stört mich "bis"schen.

Wenn jemand sagt:

Ich bin "bis" zum Oktober im Urlaub, dann meint doch auch nicht den ganzen Oktober, sondern nur solange bis der Oktober anfängt.

Wenn jemand schreibt:

(Z. 1 - 5)

Dann ist die komplette Zeile 5 gemeint? Oder bis zum ersten Wort der Zeile 5? Oder bis die Zeile 5 anfängt, also nur Zeilen 1,2,3 und 4?

Ich habe auf sozial Media relativ viel davon mit bekommen und bin ziemlich verwirrt. Wie kann man das lernen und gibt es dafür irgendwelche guten Communitys?

(das auf dem Bild ist so eine charakteranalyse)

Hallo,

ich suche nach einer guten Forschungsfrage für meine Hausarbeit in Deutsch. Hätte jemand eine Idee? Die Dozentin hat uns viel Spielraum gelassen. Es muss ein Gedicht aus dem Buch der Lieder sein von Heinrich Heine.

Ich möchte mit Streamen anfangen und stelle mir die Frage, ob ich lieber auf Twitch oder auf Kick anfange.

Hei zusammen

Kann mir jemand helfen mit der Gedichtinterpretation von Hilde Domin?

Könnte mir bitte jmd weiterhelfen?

Danke im Vorraus!

Guten Tag,

ich hab schon öfters meine Hand begutachtet und auch genau auf die Hauptlinien wie Liebeslinie, Kopflinie, Herzlinie, Schicksalslinie usw geachtet und nie ist meine Schicksalslinie so stark auffällig gewesen.. Sie ist komischer Weise von ziemlich dünn zu recht breit geworden und wirklich tief was sie vor 1 Monat noch nicht war, da war sie bloß oberflächlich und recht schwer zu sehen.

Kann dass davon kommen das ich grundlegend vor einem neuen Leben stehe und sie sich deshalb so enorm verändert hat?

(Ich mache momentan eine schwere Zeit durch und bin auf der Suche nach mir selbst. Bin btw 16 falls das wichtig ist.)

Wenn ich so über diese Linie mit dem Daume rüberfahre tut es am Ende der Linie auch weh und allgemein hab ich ein drückendes Gefühl in der Mitte der Hand wo die Schicksalslinie aktuell aufhört sichtbar zu sein.

Ich freue mich auf eure Antworten.

Viele Grüße

Christian

Also ich würde aufjedenfall sagen, dass das eine Hyperbel ist, aber was noch?

Kann mir jemand sagen o es eine fertige Gedicht analyse von memento von maschakalego gibt weil ich habe es nicht gefunden und wo es sie gibt.

Ich habe demnächst meine mündliche Prüfung in deutsch aber mir fallen wirklich keine Stilmittel dazu ein außer in z.1 die Rhetorik und Ironie. Kann mir da jemand eventuell helfen ich wäre sehr dankbar und hoffe auf eine positive Antwort.

Mfg Anna-Kristina

Hallo! Kann mir jemand bitte helfen, was die Hauptaussage von dem romantischen Gedicht „Zwei Augen wie Sterne“ von Günderode ist?

Ich muss diesen Mittwoch eine Präsentation über das Gedicht "an einen politischen Dichter" von Heinrich Heine halten. Dabei habe ich den Teil der formalen und sprachlichen analyse. Ich weiß was da dazugehört, aber ich finde nur wenig zb. stilmitel,... Kann mir da jemand was zu sagen?

Hallo,

morgen schreibe ich eine Deutsch Klausur über Balladen. Als ich meinen Deutsch Lehrer fragte, ob die Ballade, die in der Arbeit vorkommen wird, beliebt sei, meinte er, dass sie jeder Deutschlehrer kenne 🙂. Könnt ihr mir vielleicht ein paar sagen, damit ich lernen kann.

Übrigens haben wir schon folgende Balladen im Unterricht besprochen: Der Knabe im Moor, John Maynard, Die Brück' am Tay, Die traurige Krönung, Der Totentanz, Der Zauberlehrling

Hey, es wäre extrem nett, wenn mir jemand das Thema des Gedichts kurz verfassen könnte.
Vielen Dank.

Was Brauch ich unbedingt in einer Gedichtsanalyse was darf ich nicht vergessen

Hallo,
bitte hat einer einen guten Link zu einem Video oder kann einen Step to Step Guide schreiben wäre echt nett.

Moin, kann man folgenden Satz als Vergleich hinsichtlich rheteroscher Mittel bestimmen?

"Sie war anmutiger als Venus."

Oder besteht ein Vergleich nur bei "wie"?

Ist es also noch ein Vergleich, wenn man nicht "wie", sondern "als" nutzt, wie im obigen Beispiel?

Hey ich muss eine Redeanalyse schreiben und habe bis jetzt die Einleitung fertig.

Hättet ihr Deutsch Kenner eine erklärung wie ich ine der Argumentationsanalyse vorgehen solkte? Vielleicht auch tipps?

Grüße

Felix

Wie ist das Gottesbild von Goethe in diesem Gedicht? Wir sind alle am Verzweifeln...

Suche ne Ballade die ich auswendig lernen muss, und längere Balladen geben halt ne bessere Bewertung, kennt jemanden lange Balladen

Hallo,

Ich muss für sie Schule diese Ikea Werbung analysieren:

Ich wollte fragen ob meine Zuordnung der rhetorischen Figuren zu den Texten richtig ist:

KOMM HEIM IN DEINE OASE --> Metapher für Zuhause

Noch mehr mediterrane Pflanzen traumhaft günstig jetzt in deinem Ikea Einrichtungshaus. --> Hyperbel

Nur so lange Vorrat! --> Ellipse

LG wanja aus Köln

Guten Abend
Ich muss für die Schule das Gedicht „Der Genius“ von Friedrich Schiller interpretieren und analysieren. Mir fällt es schwer klare Aussagen oder Ansätze zu finden und wäre um eure Hilfe sehr dankbar.

Freundliche Grüsse

Flo

Hallo! Ich habe mir ein ganzes humorvolles Gedicht über gescheiterte Reisende ausgedacht. Ich würde mich über eure Kritik freuen. Danke!

Dieser Wald ist unser Retter,

und wir finden alles dort.

aber schlimmer wird das Wetter,

doch wir sind nicht gar besorgt.

Nur der Wald kann alles geben,

Wasser, Beeren, Rinde, Saft.

er bewahrt ein ganzes Leben,

er gibt große gute Kraft.

Doch die Feinde sind gekommen,

alle Bäume brannten hier.

dann sind wir so schnell entronnen,

dann lief jedes kluges Tier.

Wir sind irgendwo gelaufen,

durch die Wüste liefen wir.

ich sah einen großen Haufen,

der war harte nur mit Skier.

Ja, bestimmt, wir wollten Wasser,

aber es gab nur viel Sand.

und wir dachten, er sei nasser,

steckten weiter mit der Hand.

Schrecklich waren die Gefühle,

endlich sahen wir ein Haus.

der Ort war wie eine Mühle,

und wir wollte nicht hinaus.

Diese Mühle nutze Sand,

schön war dieser Wasserstrand...

Wir sollten folgende Kriterien decken:

1.      Einleitungssatz

2.      Inhaltswiedergabe

3.      Formale Analyse

4.      Sprachliche Analyse

5.      Inhaltliche Analyse

Mir viel es bei diesem Gedicht schwer, es zu interpretieren weshalb ich es einfach mal ausprobiert.

Gedichtinterpretation „Aus alten Märchen winkt es“

Das Gedicht „Aus alten Märchen winkt es“ wurde von Heinrich Heine geschrieben und erschien im Jahre 1827. Das lyrische Ich träumt von einem Zauberland, wo eine singende, lebendig volle Natur existiert, und wünscht sich nur dort hinkommen zu können.

Das Gedicht habe ich in 3 Sinnabschnitte eingeteilt.

Von Verse 1, bis 8 beschreibt das Lyrische ich die Umgebung seines Traumes, also die magische Landschaft aus einem Zauberland.

Ab Verse 9, bis Verse 16 erzählt das lyrische Ich über die Harmonie, welche im Zauberland durch die lebendige Natur zum Klingen kommt. Es spricht über die Melodie, welche so lieb tönt, wie man noch nie gehört hat.

Zuletzt von Verse 17 bis 24 wünscht sich das lyrische Ich, in solch ein Zauberland zu gelangen, wobei sein Herz sich erfreuen würde und seine Qual entkommen würde. Oft träumt das lyrische Ich über solche Märchenhaften Zauberlande, welche doch nach dem die Morgensonne kommt, zerfließen, da er aufwacht.

Das Gedicht besteht aus 6 Strophen mit jeweils 4 Versen pro Strophe. Das Gedicht beinhaltet einen durchgehenden Kreuzreim (abab) und die Metrik besteht aus einem Trochäus. Es handelt sich meistens von einer Weiblichen Kadenz.

In dem Gedicht sind viele Verben und Adjektive, welche die Lebendigkeit der Natur wiedergeben und deren Emotionen gut beschrieben zeigen. Im Gedicht wird hauptsächlich über die Natur, der Musik und der Sehnsucht danach gesprochen. Es zeigt vollkommen wie besessen er mit dieser Harmonie im Zauberland ist und dort er völlig frei von Qualen seien würde. Das Gedicht hat einen Hypotaktischen Satzbau, da das Gedicht aus langen Hauptsätzen mit verbundenen Nebensetzten besteht. Im Gedicht werden oft Personifikationen verwendet (Bäume sprechen), welche die Natur lebendig macht. Ebenso werden Euphemistische Begriffe benutzt (schmachten), was das Gedicht fröhlicher wirken lässt.

Das Gedicht lässt sich der Epoche der Romantik zuweisen, da im Gedicht viel über die Natur und der Sehnsucht nach dieser beschrieben wird, welches bekannt für die romantische Dichtung ist.

Hallo zusammen
Ich weiss, dass es sich um einen 6hebigen Jambus beim Gedicht Der Panther von Rainer Maria Rilke handelt. Trotzdem gelingt es mir nicht vollständig in zu bestimmen - kann mir jemand helfen und gegebenenfalls mir helfen auf die korrekte Lösung zu kommen? Vorallem würde ich gerne wissen wie ich es richtig machen kann... Damit ich auch in der Lage wäre andere Gedichte richtig zu bestimmen... Vielen Dank!

Meine sind Rilke oder Friedrich Rückert. Aber ich habe viele, die ich mag.

Das ist der Slogan von Persil: Da weiß man, was man hat.

Für mich wäre es eine Anapher und auch ein Parallelismus. Was denkt ihr?

lg

Wenn du über meinen Profil stolpern würdest.....was würdest du denken, was ich für ein Mensch bin?

Analysiere mich mal!

Wie fällt diese aus?

Ist das Gedicht ironisch oder satirisch gemeint?

Hallo an alle,

ich gehe in die 6. Klasse und muss am Dienstag eine Ballade (den Erlkönig) vortragen.

Ich bin sehr gut vorbereitet kann gut betonen und alles.

Ich persönlich hasse es vor der Klasse zu stehen und auch Vorträge zu machen aber am Ende mach ich es immer, weil ich mich überwinden will.

Oft ist es aber so das ich extrem aufgeregt bin.

Hättet ihr irgendwelche Tipps gegen Aufregung? Ich hab nämlich Angst dann alles zu vergessen.

LG-

Hallo, wisst ihr, was prägnante Stilmittel in dem 5. und 6. Auftritt des ersten Aufzugs sind? Und wie man sie interpretieren kann

ich freu mich über jede Hilfe:)

Hab bald eine Schularbeit zum Thema Gedichtsinterpretation. Könnt ihr mir ein paar bekannte deutsche Barock Gedichte ( Sonetten) nennen?

Hallo,

wir befassen uns mit Liebesgedichten und diese wird Thema einer Arbeit sein.
Wir hatten bis jetzt :

Mit auf die Reise und Weil du nicht da bist von Mascha Kaléko.

Neue Liebe-Eichendorff

Mailed Goethe

Lied -Opitz

Entdeckung einer jungen Frau - Brecht

Unsere Lehrerin meinte das Gedicht wird weniger Strophen haben im Gegensatz zu dem Gedicht ,,Mailied”. (9 Strophen)

Könntet ihr ahnen, welches drangenommen wird, sie meinte auch die Epoche spielt keine Rolle oder mir eins nennen mit dem ich üben kann.

gibt es ein Stilmittel bei Gedichten wenn das lyrische ich die Natur persönlich anspricht? Oder kann man da Personifikation nehmen?

Guten Morgen,

ich suche nach einer Gedichtsanalyse hierzu.

Kann ich die Auswertung des angehangenen Bevölkerungdiagramms so abgeben oder habt ihr Verbesserungsvorschläge?

Das Bevölkerungsdiagramm zeigt die Bevölkerung Chinas im Jahr 2013. Es hat die Form einer Urne, d.h. dass jeder Neugeborenen Jahrgang kleiner als der vorherige ist. Die Verjüngung des Diagramms erfolgt nach unten. Die stärkste Bevölkerungsgruppe ist die der Erwerbsfähigen (15-65 Jährige), gefolgt von der der Kinder (0-15 Jährige) und der der Rentner (über 65 Jährige). Im Diagramm sind einige Abweichung der zuvor genannten Form zu finden. Zum einen gibt es einen Einschnitt bei den 50-54 Jährigen als Folgen der Hungerskatastrophe 1960-62. Außerdem gab es im Jahrgang der 40-44 Jährigen einen sog. „Baby-Boom“. Dieser hat seine Auswirkungen bei den Altersklassen 20-24 und 25-29, in welchen die ‚Babyboomer‘ selbst Nachwuchs haben. Der Anteil der Geschlechter ist in etwa gleich groß, obwohl die Männer in vielen Altersgruppen bis zu 0.4% überwiegen. Auch die Folgen der Ein-Kind Politik sind im Bevölkerungsdiagramm klar sichtbar; 1979 (zwischen 40-44 J. und 35-39 J.) sinkt die Geburtenrate – also nach der Einführung der Ein-Kind Politik. Genauso steigt sie leicht nach der Lockerung 2013. Trotz der Lockerungen und letztendlichen Aufhebung der Ein-Kind Politik 2015, wird die Zahl der Geburtenrate zumindest nicht drastisch ansteigen. Das liegt an den zuvor erfolgten Maßnahmen der Regierung vor 2013. Viele Familien wünschen sich so auch nicht nach der Auflösung der Vorschrift(en).

BVD China 2013

PS: Vielleicht ist euch Bevölkerungsdiagramm auch unter dem Wort Bevölkerungspyramide bekannt!

Gedicht : http://www.wortblume.de/dichterinnen/prkds073.htm von Hermione von preuschen

Hallo! Ich schreibe bald meine Deutsch Arbeit wo wir eine Gedichts-interpretation schreiben müssen das Thema ist FarbLyric und wir müssen in der Interpretation auf die Farbe etc. eingehen. Allerdings hat Sie uns nichts zum üben gegeben. Kann jemand mir bitte paar Gedichte (die nicht zu kompliziert sind) im Thema FarbLyric nennen?

Hallo! Ich habe ein einfaches Gedicht geschrieben, das einem alten Freund und Philosophen gewidmet ist, den ich kenne. Ich wäre euch sehr dankbar, wenn ihr dieses Gedicht bewerten und eure Meinung dazu abgeben könntet. Ich danke euch! (Falls das Gedicht Fehler enthält, weisen Sie bitte darauf hin). 

Es ist ein großes Feiertag,

es freut uns sehr, es freut uns.

wir alle mögen es, er mag,

und unser Johann macht Kunst.

Ja, leider ist er nicht mehr jung,

doch macht er alles, macht er.

und er behält noch die Leistung,

er ist nicht müde und leer.

Er lernt uns immer immer gut,

drum werden wir viel schlauer.

ich denke, er hat großen Mut,

denn fürchtet keine Trauer.

Und, Freunde, liebt ihr jedes Ohr,

denn könnt ihr Johann hören.

jetzt laut und festlich klingt der Chor,

«Wir wollen ihm jetzt schwören!».

Hallo, ich muss in Deutsch einen eigenen Aphorismus zum Thema Vernunft und Verstand schreiben und ich habe mir eins aufgeschrieben das lautet wie folgt: die Aufklärung ist wie eine Sonnenblume, die ihr Gesicht der Sonne zuwendet und dadurch ihr Wesen zum Vorschein bringt. Allerdings weiß ich nicht wie ich diesen Aphorismus erklären soll. Ich hatte einfach nur gedacht und das kam einfach aufs Blatt . Wie werdet ihr das Interpretieren also nicht interpretieren ehr gesagt was denkt ihr dabei , wenn ihr das liest.

Danke im Voraus

Wir müssen im deutschunterricht das Lied lass uns gehen von revolverheld von 2014 analysieren und ich verstehe Vers 14 "hört der Regen auf die Straßen zu füllen" nicht. Ich glaube es ist metaphorisch gemeint aber ich weiß nicht was ich da rein interpretieren soll.

Hey,
Ich muss dieses gedicht hier in eigenen worten wieder geben und manche zeilen kann ich ja auch selber aber bei anderen komme auch ich an meine grenzen.
die zeilen die ich in eigenen worten wiedergeben kann sind: 1;3;5;7;9;10;12

hier das Gedicht:

[Strophe I:]
1 Ich liebe dich bei Nebel und bei Nacht,
2 wenn deine Linien ineinander schwimmen, -
3 zumal bei Nacht, wenn deine Fenster glimmen
4 und Menschheit dein Gestein lebendig macht.

[Strophe II:]
5 Was wüst am Tag, wird rätselvoll im Dunkel;
6 wie Seelenburgen stehn sie mystisch da,
7 die Häuserreihn, mit ihrem Lichtgefunkel;
8 und Einheit ahnt, wer sonst nur Vielheit sah.

[Strophe III:]
9 Der letzte Glanz erlischt in blinden Scheiben;
10 in seine Schachteln liegt ein Spiel geräumt;
11 gebändigt ruht ein ungestümes Treiben,
12 und heilig wird, was so voll Schicksal träumt.

Ich habe eine dringende Frage!

Und zwar schreibe ich morgen eine mehrstündige Gedicht Interpretation in der Schule und ich vermute, dass dieses Gedicht drankommt.

Kann mir irgendjemand einen Anstoß zum Inhalt und dessen Bedeutung geben?

Danke im Voraus

In deutsch muss ich als Hausaufgabe nh Gedicht Analyse schreiben und die Bedeutung von der Metapher erklären.

Ist das z. B auch eine deutungshypothese :inwiefern gehört das Gedicht ... zu der Epoche Sturm und Drang

Halli Hallo ,ich muss so ein Gedicht Aufgabe bearbeiten bei Nr.7 weiß ich nicht wie ich es beschreiben bzw. Begründen soll. Kann mir hier jemand helfen ....

LG 🫠

Da ist dazu das Gedicht👆

Hallo,
ich gehe auf ein Gymnasium in NRW und bin in der Q1. Schreibe in einer Woche eine Englisch LK Klausur, in der ich eine Sonnet von Shakespeare analysieren muss. Wisst ihr vielleicht welche Sonnets am häufigsten in den Klausuren gestellt werden? Und welche musstet ihr analysieren?

Und was für eine Wirkung kann das in einem Sachtext haben bzw. wie kann man sowas in einem Sachtext interpretieren?

Yo Servus,

zuerst wir mussten dieses Gedicht als ZK Analysieren...

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sobald die Stadt zur Ruhe gekommen ist

kann ich die Tiere noch hören

ihre verhaltenen Rufe und Krallen

alte Streunpfade entlangwetzen

wo sich der Unrat verfängt und wüst modert

gruben sie die letzten unversiegelten Flächen auf

ihr Bau muss bis weit unter unsere Kellergewölbe reichen

sich in Hecken hinter Zäunen zwischen Gleisbetten öffnen

früher sah ich sie dort vereinzelt verschwinden

jetzt finden sich nur noch die Spuren ihrer Jagd

oder eine Losung als Hinweis auf das Grollen

das seit einiger Zeit in den Mauern zu spüren ist

und in meinen Träumen anschwillt

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Kontext:

Das Gedicht stammt aus der Gegenwartslyrik und weist viele Eigenschaften auf, auf die wir Schüler nicht ausreichend vorbereitet waren. Unsere Lehrerin war eher "cool" und erlaubte es denjenigen, die die Hausaufgabe nicht gemacht hatten, keine Fragen mehr zu stellen, bevor wir die Klausur schrieben. Das Problem dabei war, dass dies die einzige Stunde war, in der wir uns mit einem Gedicht aus der Gegenwartslyrik beschäftigten. Daher konnten nur 5 von 22 Schülern daran teilnehmen.

Die Problematik:

Viele Schülerinnen und Schüler sind unsicher, ob ihre Interpretation des Gedichts richtig war. Es gab verschiedene Interpretationen für das lyrische Ich, wie beispielsweise die Natur, ein Tier oder sogar ein Mensch.

Viele haben Angst, dass ihre gesamte Arbeit nun mit einer schlechten Note bewertet wird, da sie befürchten, ihre Analyse in die falsche Richtung gelenkt zu haben.

Beispiel:

Wenn das lyrische Ich die Natur repräsentiert:

"Kann ich die Tiere noch hören" (Z.2)

Wäre dies eine Personifikation.

Wenn es sich jedoch um einen Menschen handelt, dann wäre die Interpretation mit der Natur falsch. Falls der Lehrer entscheidet, dass die Natur nicht die richtige Antwort ist, könnte dies auch bedeuten, dass das verwendete sprachliche Mittel falsch ist und somit nicht bewertet wird.

Ich würde gerne eure Meinung zu dem Gedicht hören.

Liebe Grüße

Hi,

für den Deutschunterricht muss ich mit einem Kollegen ein Gedicht aus der Naturlyrik verfilmen. Wir dürfen unseren Ideen freien Lauf lassen und haben auch schon etliche Vorstellungen. Allerdings brauchen wir ein Gedicht welches unserer Vorstellung entspricht.

Wir dachten da an ein Gedicht, in welches die Natur als ein Ort der Verwüstung, die durch den Menschen zustande kam oder sich in der Phase zur völligen Vernichtung befindet, dargestellt wird.

Das kann z.B. durch das Eingreifen in die Natur durch Beanspruchung von Land und das was drauf gebaut wird (Fabriken oder generell Produktionsstätte) sein oder die allgemeine Umweltzerstörung, verursacht durch den Menschen. Wenn Tiere mit involviert wären, wäre das super, z.B. wenn über das Aussterben oder der Vertreibung der Tiere aus ihren natürlichen Lebensräumen geredet wird.

Kennt ihr solche Gedichte?

Was, wo und wie kann ich nach solchen Gedichten suchen?

(Nach etwas 40 min Recherche habe ich nichts anständiges gefunden). Dabei haben die Gedichte die wir im Unterricht zum schreiben einer Interpretation bekamen die oben genannten Kriterien erfüllt. Wo stöbern die Lehrer grundsätzlich nach solchen Gedichten? Weiß das jemand?

Ich danke für jede Hilfe:)

Hallo! Bitte bewerte mein Gedicht. Ich würde mich freuen! Vielen Dank.

die Natur soll man bewerten, 

als die Quelle der Schönheit.

denk nicht dass sie sind Irrgärten, 

darum brauchst du nicht viel Zeit.

liebe, was du kannst jetzt sehen, 

jedes Feld und jeden Baum. 

irgendwo, da laufen Rehen, 

siehe diesen großen Raum.

Hier einmal die Analyse, darunter die Kriterien die ich einhalten musste und dann den Orginaltext

Hallo, ich hoffe ein paar Literatur begeisterte anzutreffen die mir oben genannte Frage, mit Erklärunge beantworten können (:

Ich arbeite an einer Ausarbeitung der Epoche und des Autors im Zusammenhang mit seinem Gedicht und Versuche oben gestellte Grundfrage zu lösen.

Ich selber würde es mit ja beantworten, würde mich aber gerne noch von anderen Meinungen überzeugen lassen oder auf Zustimmung treffen (:

"Jain" nehme ich auch (;

LG

Hiii,

Ich habe im Internet zu diesem Thema gesucht aber wurde immer nur zur Textanalyse gekommen...wie ist der korrekte Aufbau einer Bezihungsanalyse.

Ich Leses im Moment im Deutsch Unterricht das Buch Blueprint und soll zu der Beziehung von Iris und Siri diesen Text schreiben😑.

Vielen dank für eure Tipps

LG Mondschein186 😊

Soweit ich verstanden habe muss ich einfach nur Die Einleitung und im Haupteil beschreiben um was es geht oder lieg ich da falsch

.

Hallo,

ich schreibe morgen eine ZK in Deutsch und es geht um Naturlyrik. Meine Frage wäre was ich im Schluss schreiben muss? Was soll man genau zusammenfassen? Was ist mit der eigenen Meinung, muss ich die dann auch nennen?

Wenn das Gedicht keinen Reim hat, hat es dann automatisch auch kein Metrum?

Ich habe absolut keine Ahnung von Musik, muss aber ein Pflicht-Referat halten über die Oper “der fliegende Holländer” von Richard Wagner.

Ich soll die Ballade von Senta inhaltlich wiedergeben und anschließend den Notentext und Inhalt analysieren. Kann mir dabei jemand helfen?

Hallo,

kennt ihr ein Gedicht , das eher in der Übergangszeit zwischen Romantik und Biedermeier entstanden ist und daher realistische Strömungen hat? Es müsste so sein, dass am Anfang romantische Motive zu finden sind, nach und nach aber realistische Züge vorkommen. Es ist nicht von Eichendorff, Novalis, Heine, Brentano oder Mörike. Vielen Dank für eure Hilfe! Da sollte das Thema Sehnsucht vorkommen und es sollte 3-4 Strophen haben.

Hallo, ich schreibe übermorgen Deutschklausur über woyzeck von Büchner. <och muss eine Szene Analysieren: Ich weiß nur nicht wie man eine Einleitung schreiben sollte, meine Lehrer meinten einfach eine Hinführung zum Thema die auch leseweckend ist. Dann muss ich noch eine B Frage beantworten, also ein Zitat beantworten, das in Zusammenhang mit dem Drama steht. Einen Schluss sollte ich auch noch machen aber was könnte ich da schreiben. im Internet finde ich nicht viel dazu. Und außerdem muss ich noch eine Dialogführung machen, wie stell ich das an?
Es wäre echt mega toll, wenn ihr mir helfen könnt, weil meine Deutschlehrerin die kümmert sich um nichts und ich bin eher der 4er Schüler in Deutsch und mach hald auch mein Abi nächstes Jahr da drinnen (Bayern)
VG!

Hallo, könnte mir wer bei der Beantwortung dieser Frage in Deutsch helfen. Man sollte sich aus dem Gedicht Stilmittel raussuchen. Wird mit der Aufgabenstellung gemeint, dass man zur jedem Stilmittel die Wirkung rausschreiben soll, oder generell, welche Wirkung sie haben?

Guten Tag zusammen, ich hätte eine Frage bezüglich der Wirkung eines Gedichts welches Keinen Paarreim, Umarmenden Reim etc. Hat. Was sind die wirkungen eines Gedichts welches keine Feste Reimform besitzt.

kennt ihr balladen die nicht jeder kennt und bisschen davon erzählen könnt über den balladen

Hi ich schreibe gerade eine Sachtextanalyse zu einem Internetartikel und wollte wissen, wie lange so eine Analyse sein sollte bzw. wie viele Seiten.

Danke für Antworten

Was ist die genaue Definition einer Analyse bzw. Synthese und kann man jede Reaktion entweder der Analyse oder der Synthese zuordnen?

Wie würdet ihr die einzelne Strophen von dem gedicht das göttliche deuten bitte mit Begründung. (wieso denkt ihr das bestimmte Wörter Satzbau etc

Danke wurde mir sehr helfen

Hallo!
Ich habe die Geliebte als Metapher der Sehnsucht an vergangene Erinnerungen interpretiert.

Könnte das im Prinzip stimmen? Oder ist das komplett falsch?

Hallo,

ich schreibe morgen eine Englischarbeit und das Thema sind Zusammenfassungen.

Könntet ihr mir sagen, was ich an meiner Summary verbessern könnte? Ich bin mir nämlich nicht sicher, ob sie so gut ist.

Seid bitte ehrlich, wenn sie grottenschlecht ist, dann sagt mir das bitte!

Ich bin in der 8. Klasse. Meine Summary ist zum Song „I hate California“

.

Hallo meine Liebhaber der Lyrik,

könnt ihr mir sagen, was euch zu diesem Zitat einfällt? Was sind eure Gedanken dazu? Wie würdet ihr es interpretieren?

Und falls jemand eine gute Übersetzung und Erklärung zum kompletten Gedicht hat, würde ich mich sehr freuen, davon zu lesen. :)

Danke im Voraus!

Ich schreibe in ein paar Tagen eine Klausur, wo wir in der Analyse die Line of Argumentation herausarbeiten müssen. Was genau ist da das Ziel der Aufgabe, sollen wir die Argumente herausschreiben und ihre Wirkung verdeutlichen oder sollen wir mithilfe der These nur beschreiben?
Vielen Dank für alle Antworten.

Hallo,

wir bearbeiten momentan die unten eingefügte Kurzgeschichte im Unterricht und ich frage mich, was mit der Farbe „violett“ gemeint ist und was der Zusammenhang ist?

Hi, wir sollen in De als HA die Merkmale einer Epoche an diesem Gedicht nachweisen. Nun dachte ich, dass es zur Moderne gehört, allerdings ist dies ja nur eine Überepoche.

Weiß jemand zu welcher Epoche es genau passt?

Als Gott den lieben Mond erschuf, gab er ihm folgenden Beruf:

Beim Zu- sowohl wie beim Abnehmen, sich deutschen Lesern zu bequemen

Ein A formierend und ein Z, dass keiner groß zu denken hätt'

Verfolgend dies ward der Trabant, ein völlig deutscher Gegenstand.

Kann mir jemand begründet zum Inhalt die rhetorischen Mittel hier nennen?

Kleine Blumen, kleine Blätter

Streuen mir mit leichter Hand

Gute junge Frühlingsgötter

Tändelnd auf ein luftig Band.

Zephyr, nimm's auf deine Flügel,

Schling's um meiner Liebsten Kleid!

Und so tritt sie vor den Spiegel

All in ihrer Munterkeit,

Sieht mit Rosen sich umgeben,

Selbst wie eine Rose jung.

Einen Blick, geliebtes Leben!

Und ich bin belohnt genung.

Fühle, was dies Herz empfindet,

Reiche frei mir deine Hand,

Und das Band, das uns verbindet,

Sei kein schwaches Rosenband!

und welcher Epoche würdet ihr das zuordnen?

Im Gedicht "Morgens" von Jakob van Hoddis habe ich diese zwei aneinandergereihte Wörter gefunden. Sind sie zueinander widersprechend? Dann kann ich sagen, dass der betroffene Satz den verstörten lyrischen Sprecher widerspiegelt.

Vielen Dank im Voraus.

Ich müsste diese Karikatur auf Englisch beschreiben kann mir jemand helfen? Danke im Voraus

HILFEEEEE!!!!

ich muss für deutsch ein Gedicht analysieren, aber stehe komplett auf den Schlauch. kann mir jemand helfen? Das Gedicht lautet:

Titel: Pia

Carmen, Carmen oh Carmen oh

Du riechst immer nach Katzenklo

Du schmeckst wie eine Karotte

Weshalb ich dich so gern verspotte

Carmen, Carmen oh Carmen oh

Wenn ich dich seh werd ich nicht froh

Dein Ausseh‘n hässlich wie eine Motte

kriech zurück in deine Grotte

~ Peter Ruin

Hey Leute,

ich schreibe morgen eine Klausur und ich weis nicht was line of argumentation ist. Ich habe mir paar Videos angeschaut aber ich verstehe es einfach nicht. Was ist der Sinn davon und wie analysiert man sowas. Wie soll man eine line of argumentation analysieren, was soll analysiert werden. Wie geht sowas? Ich bin echt an verzweifeln und brauche dringend Hilfe. :(