Analyse – die neusten Beiträge

Hi, ich untersuche gerade das Gedicht "Wonne der Einsamkeit" von Ludwig Tieck (1802) und da ist mir aufgefallen, dass fast jede Strophe eine eigene Länge außer den ersten beiden besitzt. Was könnte das bedeuten?

Ich würde gerne schreiben: "Ich zögerte", einfach weil's von heute aus gesehen wohl normal gewesen wäre. Tat ich aber nicht. Im Gegenteil: Ich sagte schnell und ziemlich erleichtert: "Klar"

Welches Stilmittel ist dieses "Klar" am Ende des Satzes und welches Charaktermerkmal könnte man hierbei rausschreiben? Ich hätte in diesem Kontext gesagt, er sei eine Person die sehr unüberlegt handelt.

Unter Begriffe und Notation (steht folgende Beschreibung):

https://de.serlo.org/mathe/28903/stellenwertsysteme

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Wieso wird da multipliziert?

Und wieso fängt man von links nach rechts mit 2 an und nicht mit der 1?

Wo wird das angewandt? Wo ist das wichtig?

Wieso ist das wichtig zu wissen, was 6er Systeme (Bündel) sind? Ich meine wir rechnen ja in 10er Bündel.

Kann mir jemand bitte erklären was damit gemeint ist und was aus diesem Wasserhahn rauskommt?:

Hallo,

Zu mir und was mein Wissenstand ist:

Ich schaue seit vielen Jahren Fußball und kenne ich mit Grundlegenden takitschen Dingen gut aus z.B. Positionspiel, theoreitsche Grundlagen des Verteidigens und den Offensivspiels, Prinzipien von taktischen Mitteln wie Konter usw. Ich habe vor geraumer Zeit mal ein Buch zu modermen Fußball und taktischen Grundlagen gelesen und kenne mich daher mit einfachen taktischen Dingen ganz gut aus. Ich kenne auch viele Fachbegriffe und weiß, was sie bedeuten z.B. packing, abkippender sechser etc.

Nun würde ich gerne detaillierter mich mit taktiken Beschäftigen, weiß aber nicht, wie ich mir am besten Wissen aneignen kann.

Gibt es Webseiten, auf denen ich Spiele ansehen kann aus der tactical cam oder nur das bereinigte Spiel (also nur die gespielte Zeit zusammengefasst ist ohne die Unterbrechungen)?

Gibt es andere Möglichkeiten, wie ich mir taktischen Wissen aneignen kann? Gruppen? Videos mit aktuellen Beispielen oder andere Dinge?

Danke an alle, die mir helfen! :)

Ich muss einen Text analysieren und mein Englisch ist nicht das beste.Wie kann ich bei Language auf gute Punkte kommen.Und wie kann ich am besten vorangehen um den Text zu verstehen und gibt gerne mehr tipps

Ich schreibe gerade einen Probeaufsatz für das Abitur und würde euch gerne darum bitten ein paar stilmittel aus diesem Gedicht zu zeigen. Ich glaube ich habe nicht alle gefunden und würde gerne alle in meinem Aufsatz mit einbeziehen.

Das Gedicht "Einsamkeit" wurde von Andreas Gryphius verfasst. Es handelt sich um ein Sonett. Es ist in der Zeit des Barocks erschienen und thematisiert der Frust und Einsamkeit des lyrischen ich's. Die zentrale Aussage des Gedichtes, und somit Intention des Autors, ist auf die Einsamkeit des Autors aufmerksam zu machen, die er fühlt durch seiner Isolation von den Menschen, und seine Sichtweise der Menschen veranschaulicht. 

In diesem Gedicht handelt es von einem lyrischen Ich, welcher weit weg von den Menschen ist, um genauer zu sein, in einem Wald, wie man anhand er ersten Strophe erkennen kann. Es beobachtet die Natur, die Vögel und die Gewässer. In der 2ten Strophe thematisiert es, dass es weit weg von den Menschen ist und zu sieht, wie ihre Belanglosigkeit sie konsumiert. Es erklärt, dass die Menschen an einem Abend uns beleidigen und an dem nächsten uns freundlich behandeln. In Strophe 3 beschreibt es die Natur, in welchem es sich befindet. Letztlich beschreibt es in der letzten Strophe die Natur, welche fruchtbar ist, aber ohne Idee oder Geist sinnlos ist. 

Das Gedicht besteht aus 4 Strophen, mit jeweils 14 Versen. Daraus lässt sich schlussfolgern, dass es ein Sonett ist. Es besitzt jeweils 2 Quartetten und 2 Terzetten. Zudem ist das Metrum ein 6-hebiger Jambus, also ein Alexandriner. Die 1-2 Strophe folgen dem Reimschema abba, also ein umarmender Reim. In den Strophen 3-4 folgt das Reimschema ee f gg, das ist ein Schwefelreim. Einige Enjambement lassen sich auch finden, um der Struktur des Sonetts zu behalten. Das Sonett kann man wie folgt gliedern: In der ersten Strophe wird die These vorgestellt, des Weiteren mit der Strophe 2 die Antithese. Strophe 3 und 4 bilden die Synthese.

Zunächst wird in Strophe 1 eine Metapher vorgestellt, diese wird im Zusammenhang der Einsamkeit dargestellt (Vers. 1 "In dieser Einsamkeit der mehr denn öden Wüsten…"). Das veranschaulicht die Einsamkeit und komplette Isolation, des lyrischen ich's. Des Weiteren erkennt man in Strophe 2 eine mögliche Metapher (Vers. 5 "Hier, fern von dem Palast, weit von den Pöbels Lüstern."). Das setzt klar, dass das lyrische Ich weit weg von Zivilisation ist und der Menschen, mit ihren egoistischen Gedanken. Zunächst erkennt man in den Versen 7 und 8 Anaphern (Vers. 8 + 7 "Wie auf...Wie die vor..") Dadurch sollen seine Folgenden Punkte verdeutlicht und intensiviert werden. Der 8te Vers konfrontiert den Leser mit einem Oxymoron (Vers. 8 "Wie die vor Abend schmähen.."). Daran wird die negative Haltung gegenüber der Menschen des lyrischen ich's dargestellt. Es sieht sie als etwas Falsches, veranschaulicht, da an einem Abend über uns lästern uns schlecht reden können. Und am nächsten Morgen freundlich und höflich gegenüber uns sind. In den Augen des lyrischen ich's sind sie falsch und unaufrichtig. Ein neuer Aspekt wird in der nächsten Strophe vorgestellt, man findet zunächst eine Personifikation der Zeit vor (Vers. 10 "Den auch die Zeit auffrist.."). Verdeutlicht wird hier die Verwesung der Menschen durch die Zeit. Die Zeit nagt an den abgemagerten Beinen. Daraufhin folgt schon wieder eine Personifikation, nur diesmal der Beine, welches durch ein Enjambement eingeführt wird (Vers. 11 "Entwerfen in dem Mut unzählige Gedanken"). Möglicherweise werden die Beine Gedanken der Zeit an sich tragen, die durch die Verwesung stattgefunden hat. Zuletzt in der Strophe 4 erkennt man eine Metapher (Vers. 12 "Der Mauern alter Graus.."). Die Mauern, die hier gemeint sein könnten, wären die Schlosswände oder Stadtwände. Diese fallen dem lyrischen Ich jedoch negativ auf, da es sie als etwas Schreckliches sieht. Man könnte auch sagen, dass im Vers 13 eine Art Paradox zu erkennen ist, verglichen zum Vers 12 und 13 (Vers. 13 "Ist schön und fruchtbar..."). Es kritisiert die Menschen, statt das Land an sich. Die Epoche, in welchem das Gedicht geschrieben wurde, entspricht der Barockzeit. Diese passt auch hier vortrefflich, da die Motive, welcher der Autor benutzt, zur Zeit einordnen kann. Es werden Motive wie Vergänglichkeit angesprochen. 

Abschließend kann man sagen, dass das Sonett die Gedanken des Autors gut zusammenfasst. Es spricht über die abstoßende Haltung vom Autor gegenüber den Menschen und ihre destruktive Art. Für mich erzeugt das Gedicht eine Art depressive und zutiefst traurige Art gegenüber dem Autor, und dessen Gedanken. Man erkennt, dass der Autor viel erlebt hat, um solch eine Geschichte zu erzählen, vor allem, dass er die Anwesenheit der Natur eher genießt, als die der Menschen. 

Ich finde in dieser Strophe nur das Wortfeld Tod. Findet jemand vielleicht noch andere?

hello

Ich habe gerade das Buch "Die schwarze Spinne" von Jeremias Gotthelf fertiggelesen. Es wurde ja 1842 veröffentlicht. Gehört es dementsprechend zur Epoche des Biedermeiers? Ein paar Online-Quellen sagen auch Realismus? Realismus wäre aber erst ab 1848. Oder kann ein Werk Merkmale von 2 Epochen beinhalten?

Danke:-)

Hallo, ich interpretiere gerade „die Nacht wächst wie eine schwarze Stadt“ und mir ist das reimschema sehr aufgefallen und nun bin ich etwas verwirrt.
In der ersten Strophe ist es abbba in der zweiten ab und in der dritten aab.
sind das überhaupt Reimschemas oder was?

lg

Hallo kann, wer hat diesen Text mal durchlesen und in Bezug auf die Aufgabenstellung schauen wie ist der Inhalt Aufbau Grammatik Formulierung?

welche Verbesserungen gibt es?

ich bin in der elften Klasse (FOS)welche Leistung

Hallo, bald schreibe ich eine Gedichtinterpretation in der Deutscharbeit. Es geht um Großstadtlyrik. Ich gehe in die 8. Klasse. Welches Gedicht kam bei euch dran? Wir hatten schon im Unterricht: Auf den Terrassen des Cafes Josty, Besuch vom Lande und die Stadt. Schonmal Danke im vorraus. LG

Wisst ihr wie eine outline aufgebaut ist weil ich sehe einmal eine outline mit introduction und main part und einmal im internet sehe ich eine outline mit so einer groben Gliederung.Und manche sagen im internet es kommt nur ein schluss dazu.Jetzt schreibe ich morgen die klausur und bin verwirrt.Die themen sind Outline , Cartoon , und Comment.

Hey, ich schreibe am Montag eine Klassenarbeit in Deutsch. In der Arbeit sollen wir ein Gedicht analysieren (also eine Analyse schreiben). Jetzt frage ich mich, welches Gedicht meine Lehrerin nehmen wird. Sie nimmt eigentlich immer Gedichte, die niemand kennt bzw. wo man den Autor nicht kennt. Hätte jemand Ideen bzw. welches Gedicht musstet ihr in der 8. Klasse analysieren? Danke für Rückmeldungen!

Hallo ich schreibe nächste Woche eine Arbeit über Liebeslyrik und habe eine dringende Frage zum Aufbau.Der einleitungsteil ist mir klar jedoch der Hauptteil nicht so ganz.Mir ist bewusst das erst die Analyse kommt und dann die Interpretation.Zuerst fasse ich den Inhalt zusammen und dann analysiert man die Form.

Jetzt meine Frage:Soll man erstmal nur die förmlichen Auffälligkeiten nennen ohne zu interpretieren oder schon direkt mit interpretieren?
Nach der Form würde die sprachlichen Auffälligkeiten kommen.Auch hier soll ich erstmal nur diese nennen und sagen was sie bedeuten ohne diese zu deuten oder mit deuten?

Wenn ich also nicht in der Analyse interpretiere,würde ich dann also an die Analyse meine Interpretation anfügen.In dieser würde ich dann ja diese Auffälligkeiten deuten ihre Wirkung beschreiben,Zusammemhang zum Inhalt schließen und vielleicht noch sagen warum der Autor diese genommen hat.

Also meine Frage nochmal ganz kurz:Muss das interpretieren eines Gedichts nach der Analyse kommen oder darf ich auch direkt bei der Analyse interpretieren.Ich wäre dankbar für viele Antworten,auch wenn ihr euch nicht sicher seid.

danke

Gibts im folgenden Gedicht Parataxen? Wenn ja, welche Verse?

Über stinkendem Graben,

Papier voll Blut und Urin,

umschwirrt von funkelnden Fliegen,

hocke ich in den Knien,

den Blick auf bewaldete Ufer,

Gärten, gestrandetes Boot.

In den Schlamm der Verwesung

klatscht der versteinte Kot.

Irr mir im Ohre schallen

Verse von Hölderlin.

In schneeiger Reinheit spiegeln

Wolken sich im Urin.

Geh aber nun und grüße

die schöne Garonne

Unter den schwankenden Füßen

schwimmen die Wolken davon.

Seid ihr jemand, der gerne Gedichte liest oder ist das eher nicht so euer Ding?

heyy suche ein schönes Gedicht für ein deutsch Referat am besten eins, in das man viel hineininterpretieren kann (wenn ihr eins mit geschichtlicher Bedeutung zb. auf den zweiten Weltkrieg bezogen kennt noch besser muss aber nicht unbedingt sein) dankeee 💞

Ich weiß nie, wie ich das Metrum bestimmen soll, für mich klingt irgendwie jede Betonung richtig und ich kann nicht so richtig unterscheiden?

Hat jmd Tipps, brauche ich für die Gedichtsanalyse

Hey Leute,

das ist eine Frage für Grammatiknerds. Ich habe mich bisher immer selbst als einer gesehen, aber jetzt bin ich gerade so verwirrt...

Es geht um meine Masterarbeit. Einige Kapitel bestehen aus Zeitungsanalysen. Mir ist in der Theorie völlig klar, welche Zeitform wann eingesetzt werden muss: Für eine Zusammenfassung und Analyse der Inhalte von Artikeln verwendet man das Präsens, für eine Schilderung der historischen Ereignisse eine Vergangenheitsform. Dann kommt aber auch noch das historische Präsens hinzu, durch das der Text zum Teil flüssiger klingt.

Der langen Rede kurzer Sinn: In der Praxis scheint mein Bauchgefühl manchmal inkonsequent zu sein. Wenn ich aber versuche, die Inkonsequenzen zu beheben, klingen die Sätze für mich plötzlich falsch.

Hier sind ein paar Beispiele für Abschnitte, bei denen ich mir unsicher bin:

"Zur selben Zeit nehmen die Erwähnungen Mendelssohns im Allgemeinen stark ab. Im August findet sich in der oben bereits zitierten Zeitung ... eine kurze Werbung für ein kostenloses Orgelkonzert:" - nehmen oder nahmen?

"Bis zur Veröffentlichung des nächsten anhand der Quellen nachvollziehbaren hier relevanten Artikel vergeht mehr als ein Jahr: Im März 1944 weist das ... auf eine anstehende kirchliche Veranstaltung hin." - verging oder vergeht?

"Einer weiteren Trauerfeier, in der ein Stück Mendelssohns aufgeführt wurde, widmete ... im Februar 1943 einen Artikel. Unter anderem sei Musik „uit de Elias van Mendelssohn“ erklungen." - widmete oder widmet?

"Wenige Monate später wird das anscheinend bei Beerdigungen beliebte „Beati Mortui“ ein weiteres Mal erwähnt. Beim Begräbnis eines langjährigen und prominenten Mitgliedes habe der ... eben jenes Werk gesungen, berichtet der ..." - wird oder wurde?

"Ende September zählt Lou van Strien verschiedene Musiker auf: ... Auf Salomone Rossi bezogen fügt der Autor hinzu:" - zählt oder zählte?

"Kurze Zeit später sah das schon anders aus; inzwischen war das ... gegründet, das nur noch Musik von Komponisten jüdischer Abstammung spielen durfte. Gleich das erste Konzert war dem ... zufolge vollständig Mendelssohn gewidmet:" - hier ein Absatz, der sich für mich richtig anhört, wenn er komplett im Präsens oder komplett in der Vergangenheit geschrieben ist

"In den folgenden Wochen beschränken sich Erwähnungen Mendelssohns größtenteils auf Konzertprogramme. Eine besondere Ausnahme bildet die Ausgabe des Wochenblattes vom 12. Dezember. Hier findet sich in nicht weniger als fünf Artikeln der Name des Komponisten, wobei drei aus verschiedenen Gründen von besonderer Relevanz sind. In einer Konzertkritik schreibt Lou van Strien etwa über eine Aufführung des ..." - beschränken oder beschränkten?

"Anfang Januar 1942 äußert sich Lou van Strien überschwänglicher als zuvor über Mendelssohn, konkret über dessen Streichoktett:" - äußert oder äußerte?

Ich denke, ihr seht mein Problem. Wann immer ich im selben Satz sowohl das Veröffentlichungsdatum als auch den Inhalt des Artikels erwähne, hört sich für mich das Präsens richtig an. Wenn es nur um die Veröffentlichung oder um die Geschichte geht, hört sich für mich die Vergangenheit richtig an. Und wenn der ganze Absatz im Präsenz steht (s. etwa "In den folgenden Wochen..." und "Zur selben Zeit..."), möchte ich auch im ersten Satz instinktiv das historische Präsens verwenden.

Ist mein Bauchgefühl da auf der richtigen Fährte oder sind da irgendwo grundlegende Fehler?

Danke im Voraus für eure Hilfe.

AUFGABEN:

1. Handlung ( den Inhalt in einer kurzen Inhaltsangabe wiedergeben )

2 . erzählperspektive

3.thema

Hallo, ich soll für die Schule dieses Lied analysieren. Leider bin ich eh schon nicht der beste in deutsch und Lieder haben wir noch nie analysiert. Kann mir jemand bei der Analyse unter die Arme greifen? Geht um eine wichtige Note. Vielen Dank schonmal

nochmals Hallo,

ich schreibe am Mittwoch eine Deutscharbeit in der ich eine Analyse über das Drama ,,Terror schreiben muss, habt ihr Tipps wie eine Analyse gut gelingen kann? Irgendetwas zu beachten ?

vielen Dank im Voraus 🌸

Hallo, ist es sinnvoll in einer Sachtextanalyse neben Basissatz und Textinfos noch einen kleinen einleitenden Text zur Einführung ins Thema des Textes zu schreiben oder eher nicht, weil eine Analyse ja überwiegend neutral und sachlich ist.

Bei Erörterungen beispielsweise kommt das ja öfters gut an, aber bei einer reinen Analyse bin ich mir unsicher.

Danke schonmal im Voraus:)

Ich muss mindesten ein Werk vorstellen.

2 Fragen an Deutsch Lkler,

1)Wo genau liegt der Unterschied?

2) Beeinhaltet eine Erörterung immer automatisch mit eine Analyse? Und gehört in eine klassische text gebundene Erörterung auch immer ein kleiner Teil sprachliche Analyse mit rein- auch wenn der Schwerpunkt auf dem Inhalt liegt?

Endlich ist der Frühling aufgewacht,hat Sonnenschein nach (Dorf XY) gebracht. Chor der Vögel findet sich in jedem Garten ein, Narzissen, Tulpen, Veilchen bewachsen ihn nun obendrein.

Die Tage kommen blütenreich und mild, erwachen tut im Walde schon das Wild. Die Nachtigall beschenkt die Felder mit Gesang, Zitronenfaltern dazu der erste Tanz gelang.

Ich wünsche euch Gesundheit und Zufriedenheit, eine schöne Osterzeit!

Das Gedicht habe ich heute geschrieben und soll sich an Familienmitglieder wenden.(Während der Osterzeit)

Ich freue mich über jede ernst gemeinte Antwort!

Hallo^^

ich muss für die Ballade "der Maulwurf muss weg!" wissen was das Metrum der Ballade ist. Weiß das zufällig jemand?

(Also Jambus, Trochäus, Daktylus, Anapäst)

LG

Hi Leute, hab bald ne mündliche Prüfung, wo ich einen Text zusammenfassen soll und dann darüber reden soll! Nach welchem Schema geht ihr vor wenn ihr einen Text zusammenfassen sollt, habt ihr da irgendwelche Tipps für mich? 

Hey Leute, wir müssen in der Schule literarische Epochen präsentieren, und jeder von uns wurde einer bestimmten Epoche zugeteilt.

Meine Epoche ist: Biedermeier/Vormärz/Junges Deutschland (Heinrich Heine).

Ich bin mir nicht ganz sicher, welche der genannten Begriffe die eigentliche Epoche ist, also ob es sich um das Biedermeier, den Vormärz oder das Junge Deutschland handelt.

Bei anderen steht zum Beispiel einfach nur Barock und man könnte sich direkt aus.

Hallo allerseits, ich müsste den Versmass (also somit die Betonungen) beim Erlkönig bestimmen. Ich komme jedoch nicht weiter :(

Könnte mir jemand helfen bitte?

Das habe ich soweit, bin mir jedoch nicht sicher, ob es stimmt :(((

Wie würdet ihr diese Frage beantworten und warum?
Gibt es eine vertrauenswürdige Quelle zur 2. Philippica und eine Übersetzung? Habe lange danach gesucht aber keine gefunden.

hallo,

ich schreibe morgen eine Arbeit und muss eine Summary schreiben, meine Frage ist, wie ich den Einleitungssatz schreiben könnte. Ich habe hier eine Vorlage, ich verstehe sie aber nicht ganz. Dort drin steht, „the extract…taken from the novel…was written by…“

und habt ihr ein Text den ich zum Üben nutzen könnte?

In bin in 10. klasse und wir schreiben morgen ein deutsch Arbeit über Gedicht Analyse. Wir haben bis jetzt einige politische Gedichte wie „die schlesischen weber“ analysiert. Ich wollte fragen ob jemand typische Gedichte für deutsch Arbeit kennt.

Also welche sätze oder einfach alle ?
LG

Hey ich bin aktuell in der 9 Klasse in einer Realschule. Unsere Lehrerin will von uns dass wir eine 6-10 Seitige Interpretation schreiben habt ihr eventuell Tipps oder Dinge die ich dabei beachten sollte? Danke im voraus:)

Wie schreibt man eine Gesichts Analyse aus dem Vormärz? Habe morgen eine Arbeit in brauche noch etwas Hilfe.
danke

Theodor Fontane: Gewonnen (1850)

Ich schaute einst im Traume Zwei Äuglein, klar und schön, Die waren wie die Sterne so lieblich anzusehn.

Ich küßte auch zwei Lippen, in Morgenrot getaucht, die waren wie die Rosen, von Anmut überhaucht.

Ich hörte eine Stimme, von silberhellem Klang, die zitternd mir zum Ohre und wohl noch tiefer drang.

Was schon in luftgen Träumen mein trunknes Herz erschaut, sie, die im Traum ich liebte - Ward heute meine Braut! -

Die Augen wie die Sterne, die seien nun begrüßt, die Lippen wie die Rosen, die seien nun geküßt

Und Worte wie die Lieder erlausche Herz und Sinn, in Worten kling' es wieder wie glücklich heut ich bin.

Guten Tag. Ich wollte fragen ob ihr rhetorische Figuren / Stilmittel ihr in diesem Gedicht finden könnt? Und wenn, dann welche? Würde mich auf Antworten freuen.

Theodor Fontane: Gewonnen (1850)

Ich schaute einst im Traume Zwei Äuglein, klar und schön, Die waren wie die Sterne so lieblich anzusehn.

Ich küßte auch zwei Lippen, in Morgenrot getaucht, die waren wie die Rosen, von Anmut überhaucht.

Ich hörte eine Stimme, von silberhellem Klang, die zitternd mir zum Ohre und wohl noch tiefer drang.

Was schon in luftgen Träumen mein trunknes Herz erschaut, sie, die im Traum ich liebte - Ward heute meine Braut! -

Die Augen wie die Sterne, die seien nun begrüßt, die Lippen wie die Rosen, die seien nun geküßt

Und Worte wie die Lieder erlausche Herz und Sinn, in Worten kling' es wieder wie glücklich heut ich bin.

Hallo,

ich schreibe demnächst eine Arbeit über Liebesgedichte. Wir wissen schon, dass es sich um ein Barock handeln wird und die Gedichtform wird ein Sonett sein. Wir hatten bis jetzt nichts zum Metrum gelernt. Sie meinte es wird zu Wahrscheinlichkeit ein Jambus werden. Sie hat uns erklärt wie eine Sonett aufgebaut ist sprich 1/2 Quartette umarmender Reim …. 3/4 Terzette Schweifreim. Kann ich dann einfach so darauf vertrauen, ohne dass ich das erneut bestimmen muss. Ich habe nämlich kaum Zeit nur 60 Minuten, was ziemlich wenig für eine Gedichtanalyse ist. Die nächste Frage …

Der Aufgabenteil 2 wird daraus bestehen die Epoche des Barocks mit dem Gedicht zu verknüpfen. Sprich Gründe dafür zu suchen warum es sich darum handelt. Könnte jemand so lieb sein und sagen was so typische Gründe sind, warum es sich um ein Barock handeln könnte. Wir hatten nämlich noch 3 Begriffe dazu erklärt : Vanitas, Carpe diem, und memento mori. Ich wollte fragen ob das in die Analyse rein muss oder doch lieber in dem zweiten Aufgabenteil. Dazu hatten wir auch andere Begriffe gelernt : Idealisierung/ Deidealisierung/ Tod/Vergänglichkeit/ Definitionsbereich (liebe)/Liebeseuphorie …. Soll ich das dann auch alles damit einbinden.

Also ich bin in der EF/11. Klasse und schreibe morgen eine deutsch Klausur über Die Räuber von Friedrich Schiller. Wir müssen eine szenenanalyse schreiben und den gesprächsverlauf analysieren. Ich wollte fragen ob irgend jemand eine gute Szene vielleicht kennt wo man dies analysieren kann und eventuell in Klausuren oft benutzt werden. Falls ihr nicht wisst wo ihr die Szene findet, könnt ihr mir auch gerne sagen wie sie abläuft und was da so passiert.

Würde mich über eine Antwort freuen :) Danke

Hallo, ich schreibe demnächst eine Klausur zum Thema Textinterepredation (Lyrik/ Epik). Hat jemand heiße Tipps welche Gedichte ich mir vorher mal anschauen/ üben kann. Vielleicht wisst ihr ja welche Gedichte bei Klausuren gerne mal drangenommen werden. (Ja ich bin mir bewusst dass jede/r Lehrer/in das anders handhabt, aber zum Üben schadet es ja nicht ;) )

Hallo,

kann mir bitte jemand weiterhelfen?

Ich habe extrem Probleme beim Metrum, ich verstehe das einfach nicht. Ich habe an diesem Gedicht 1 Stunde gearbeitet und bin mir mit meiner Antwort sehr unsicher. Könnte mir bitte jemand helfen welches Metrum hier vorliegt? ( Daktylus, Trochäus, Jambus oder Anapäst) ich habe schon Geologie und Chatgpt gefragt, jedes Mal kommt was anders raus.

und wenn wir schon beim Thema sind hat wer paar Tipps fürs Metrum bzw. Kadenzen finden?? Bitte Hilfe

Also, ich schreibe am Montag eine Klassenarbeit. Es wird ein Song vorgegeben und ich muss aus dem Text rhetorische Mittel heraussuchen und ihre Wirkung und Bedeutung erklären.Dazu muss ich eine Inhaltsangabe zu dem Song schreiben und noch eine Deutungshypothese.Hat jemand schon darüber eine Klassenarbeit geschrieben, und könnte mir vielleicht ein bisschen helfen, wie ich es anstelle, dass meine Inhaltsangabe gut wird. Ich brauchen da unbedingt eine 1. :)

1 Aufgabe ist ein Tatte Satz zu schreiben

Thema, Autor, Titel, textsorte, erscheinungsjahr

muss nicht in Reihenfolge sein.

2.

- Inhaltsangabe

-Jede Strophe ein Satz nicht zu lang in (eigenenworten)

3.

- Wer redet mit wem?

- Wird es gedutzt oder gesietzt?

-Ob jemand angesprochen wird

4.

Sprachliche Mittel

=Vergleich, Bild, personifikation, alliteration

=welche Wörter fallen auf? Wortwiderholungen

5.

Formale Mittel

Strophen, Verse, Reimschema, enjambement

6.

Wie unterstützen die sprachlichen und formalen Mittel die inhaltlichen Aussagen?

7. Nimm Stellung, begründe deine Meinung? (benennen, begründen, textbezüge)

Vielen lieben Dank im voraus für die Antworten

Ich schreibe morgen eine Klassenarbeit in Deutsch über das Thema 'Gedicht analysieren und interpretieren' und habe nicht so wirklich Ahnung davon. Vielleicht hat jemand gute Tipps, die er mir sagen kann, damit ich nicht so eine schlechte Note bekomme.

Hi, kennt jemand romantische Gedichte, die einen gleichmäßigen Metrum haben, nicht viele Metaphern aufweisen und 5 Strophen lang ist? Ich hatte bereits Der Blick, Ein zerbrochenes Ringlein und In Tränen geh ich nun allein. Danke!

Hallo,

Ich schreibe in zwei Tagen meine Deutsch Klausur zum Thema Waimerer Klassik. Wir haben uns mit Menschenbilder, Sturm und Drang und Erziehung beschäftigt.

Im Unterricht hatten wir die Gedichte Dauer im Wechsel und das Göttliche behandelt.

Habt ihr eine Idee welche Gedichte der Lehrer in der Klausur ran nimmt. Bin 12 Klasse.

Danke im voraus

Hi, Ich schreibe morgen eine Arbeit und muss möglichst viele formulierungshilfen Wissen um eine Charakterisierung zu schreiben... Beispiele sind:

Der Leser kann erkennen, dass...

Es wird deutlich, dass...

Man kann vermuten, dass...

Usw. Hat jemand vielleicht ein paar andere und vielleicht auch bessere formulierungshilfen die nicht so basic klingen und immer mit "Der Leser" beginnt??!!!!!

Hey, ist dieses folgende Musikstück eher Dur oder Moll, oder einen Teil Dur oder Moll? Wenn ja, wo und wie erkennt man dies?

Vielen Dank.

Hallo

Ich schreibe das kommende englisch Abitur in NRW 2024.

Die Frage ist ganz banal aber die Kenner werden es verstehen: Was soll man dazu großartig lernen? Nicht nur in englisch, auch Beispielsweise in deutsch.

Ich meine der Aufbau ist ja immer gleich. Du bekommst ein text. Aufgabe 1: summary.

Aufgabe 2: Analysis

Aufgabe 3: creative task ( fortsetzen oder sowas)

Worauf soll man sich da groß vorbereiten?

Hey, ist das folgende Musikstück akkordisch? Wenn ja, woran erkennt man dies?:

Vielen Dank.

Hey, betrachtet man bei dem Bestimmen der Intervalle immer nur zwei Noten? Was macht man, wenn man einen Takt mit mehreren Noten hat? Muss man dann jede Note mit jeder anderen Note betrachten?
Wie würde man beispielsweise das Intervall in diesem Takt bestimmen?:

Vielen Dank.

Schreibe eine Gesichtsanalyse, es ist zu 99 % sicher, dass ein Sonett aus dem Barock drankommt. Welche Gedichte würden sich eignen?

Wenn ich schauen möchte, ob das Wort „Vater“ unbetont oder betont ist, muss ich dann -er als unbetont markieren oder nur -e

Hey, ich verstehe garnicht wie man erkennt welches Stilmittel angewendet wurde? und wird in der ersten Strophe Personifikation angewendet?

Hallo,

ich schreibe nächste Woche eine Arbeit über das Thema ,,Kurzgeschichtenanalyse". und habe deshalb mal eine analysiert, die ich in meinem Buch finden konnte.

Vielleicht ist ja jemand hier, der schonmal den Text analysiert hat, oder vielleicht sogar Deutschlehrer ist. 🤔

Hier der Textauszug zu dem Roman,,Schneeriese", den ich online gefunden habe:(https://www.ars-ge.de/wp-content/uploads/2020/03/doc02761220200316110947.pdf)

Und hier meine Analyse dazu:

Ihr könnt ja vielleicht auch gerne mal abstimmen was ihr mir für eine Note dafür geben würdet. (Nur rein inhaltlich, ihr müsst jetzt nicht jeden Rechtschreibfehler suchen 🤣)

Ich schreibe bald eine Klausur über das Buch von Schiller (oben genannt) und brauche unbedingt ein paar Ideenvorschläge, was eine literarische Erörterung angeht. Es soll ein Analyseaspekt sein, welcher sich sich auf die ganze Lektüre bezieht, also kein Textauszug. Wenn jemand Ideen hätte, wäre ich sehr erfreut :) <3

Kann der erzählende Ich auktorial sein oder ist der erzählender als auch der erlebender Ich Erzähler immer personal?

Danke im Vorraus!

Guten Tag,

Und zwar schreibe ich am Montag eine Englischarbeit , wofür ich noch viel lernen möchte . Meine Frage wäre , ob der Text den ich geschrieben habe , den Anforderungen eines Summarys entspricht . Den zugehörigen feature article habe ich hinzugefügt.

Ich bedanke mich schon im vorraus für ihre Hilfe!!!!

Heeyy, in meinem Deutschunterricht müssen wir oben genannte Kurzgeschichte analysieren aber ich tue mich schwer damit überhaupt den Inhalt zu verstehen.
Kann mir jemand kurz erklären, worum es geht?
dankeee

Hab mal ne Frage: Ich schreibe morgen in Englisch eine Klausur über das Thema Charakterisierung. Was ist der Unterschied zwischen verhalten und Einstellungen ? Ich habe mir den Plan gemacht so vor zugehen:

1. Persönliche Daten
2. Erscheinungsbild
3. Charaktereigenschaften
4. Verhalten
5. Einstellungen
6. Stimmung
7. Sprache
8. Beziehungen

kann mir jemand sagen, ob ich Punkte zusammenfassen kann und ob welche weggelassen werden können?

Wundere mich, was das Thema des Gedichts ist. Wir werden den Schneider des Gedichts auch mit Galileo Gallilei vergleichen müssen. Kennt wer gemeinsame Merkmale?

Schreibe morgen Arbeit und wie schreibt man ein Explain Text was ist die Einleitung???

Hi,

ich habe eine Frage wenn ich eine eine Analyse in Politk schreibe, in diesem Fall zu einem Autor indem ich seine Argumente zu einer bestimmten Problematik wiedergeben soll, müsste ich im Teil der Wiedergabe seiner Argumente, direkt im Anschluss Stellung beziehen warum ich dem Beispielsweise nicht zu Stimme und mit meinem eigenen Argument untermauern, oder sind die Argumente indem ich selbst Stellung beziehe ausschließlich Teil der Stellungnahme welche Unabhängig von der Analyse stattfindet? ich freue mich auf Antworten:)

Liebe Grüße

Hallo,

kann mir jemand sagen was der Cartoon aussagen soll ?

Danke schonmal

Wenn ich beim zocken mit Amerikanern Rede ist mein Englisch perfekt und keiner hat mir geglaubt dass ich keiner bin aber sobald ich in der Schule englisch sprechen muss rede ich so als hätte ich noch nie englisch gesprochen. Wieso ist das so???

Hallo,

ich habe heute eine Deutschklausur über das Gedicht »Vorstadt im Föhn« geschrieben und nach der Klausur im Internet nach Interpretationen gesucht. Meine Interpretation unterscheidet sich von der gängigen Interpretation. Ist das schlimm? Ich habe meine Deutungshypothese durch Zitate belegt und begründet. Kann ich trotzdem volle Punkte bekommen?

LG

Hallo,

schreibe gleich ne Arbeit. Könnt ihr im Internet ein paar Beispiele für eine textgebundene Erörterung raussuchen. Finde da nix kostenloses

Hey Leute,

Ich Schrein bald eine Arbeit über Menschen in Beziehungen dazu bekommen wir eine Kurzgeschichte die müssen wir lesen und analysieren. Die Kurzgeschichte soll nicht mehr als 30 Zeilen haben kann einer von euch mir helfen bei Kurzgeschichte zu finden?

Oder auch mir helfen wie man eine gute Analyse schreibt also ich kann alles außer Hauptteil, wie man das anfängt mein roter Faden ist verhindert die ganze zeit daran.

Danke euch allen

Hi, ich habe hier ein Gedicht im Deutsch Leistungskurs und da meine Analysefähigkeiten nicht die besten sind, wäre es cool wenn mir jemand dabei helfen könnte. Meine Aufgabe ist es den lyrischen Sprecher/Sprecherin zu analysieren bei dem Gedicht: Aus dem Haiku-Gebiet von Sarah Kirsch.

Hier das Gedicht:

Aus dem Haiku-Gebiet

Das neue Jahr: 

Winde Aus alten Zeiten 

Machen mir Zahnweh.

Unter dem Himmel des

Neuen Jahrs gehen die 

Alten Leute.

Wie der Schnee sie auch

Verklärt — meine Heimat 

Sieht erbärmlich aus.

Den Mond über der Havel

Hatte Schalck wohl 

Zurückgelassen.

Heul, sag ich, heul! Der Hund

Hilft mir das Jahr 

Zu Ende zu bringen.

Normannenstraße ich sehe

Den Leuten zu beim 

Beinemachen fürs neue Jahr.

Das Jahr geht hin

Noch immer trage ich 

Reisekleider.

danke schonmal!

Guten morgen,

Ich war eine lange Zeit nicht in der Schule, weil ich krank war, und schreibe demnächst eine Arbeit über das Gedicht „Augen in der Großstadt“. Ich muss vieles nachholen, habe jedoch kein Material zuhause und komme mit meinen Klassenkameraden nicht mit. Könnte mir vielleicht jemand eine kleine Gedichtsanalyse machen, damit ich irgendwie weiterkomme?(Ich meine Paarreim, Kreuzreim, Sonett usw)

Hallo zusammen, ich schreibe nächste Woche Vorabi und wollte fragen welche Gedichte man gut vergleichen kann (Epochen Romantik und Expressionismus).

Ich wollte nämlich mal eine Probeklausur schreiben. Welche Gedichte aus den Epochen sind denn generell beliebt für Klausuren?

Danke für die Hilfe!

Hallo bei Vers 8 kommt meiner Meinung nach eine personifikation vor eine synasthesie und eine onomatopoesie vor oder? Oder liege ich falsch?

Andreas Gryphius: Es ist alles eitel

1. Du siehst, wohin du siehst, nur Eitelkeit auf Erden.

2.Was dieser heute baut, reißt jener morgen ein:

3.Wo jetzt noch Städte stehn, wird eine Wiese sein,

4.Auf der ein Schäferskind wird spielen mit den Herden.

5.Was jetzt noch prächtig blüht, soll bald zertreten werden.

6.Was jetzt so pocht und trotzt, ist morgen Asch’ und Bein,

7.Nichts ist, das ewig sei, kein Erz, kein Marmorstein.

8.Jetzt lacht das Glück uns an, bald donnern die Beschwerden.

9.Der hohen Taten Ruhm muss wie ein Traum vergehn.

10.Soll denn das Spiel der Zeit, der leichte Mensch, bestehn?

11.Ach! Was ist alles dies, was wir für köstlich achten,

12.Als schlechte Nichtigkeit, als Schatten, Staub und Wind;

13.Als eine Wiesenblum’, die man nicht wieder find’t.

14.Noch will, was ewig ist, kein einzig Mensch betrachten!

Aufgabe: Beschreibt die Karikatur und analysiert sie hinsichtlich zentraler Aussagen. Nutzt dabei Begriffe aus dem Kasten (Artikel 20 GG, Opposition, Demokratie, Rechtsstaat,Würde, Gleichheit, Pluralismus, Bundesstaat, Partizipation, Sozialstaat, Gewaltenteilung, Freiheit, Grundrechte ), die euch passend erscheinen.

Hallo wie findet ihr meine gedichtsanalyse?

Wenn der Kontext keine Information darüber gibt ob es schlecht oder gut gemeint war oder neutral

Ich habe demnächst eine Deutscharbeit. Ich kann zwar die Definitionen von den jeweiligen stilistischen Mitteln, aber ich kann sie nie im Text finden. Gibt es irgendwelche Hilfen oder Übungen, wie ich das machen kann? Ich hätte jetzt an das Suchen nach stilistischen Mitteln in ein paar Gedichten und dann mit chatgpt überprüfen lassen, aber ich weiß nicht ob das so sicher ist.

Hallo, ich soll was in Deutsch abgeben und verstehe nicht was Metren und Jambus ist, wie erkenne ich sowas? Hab das Lied anna von max herre

Laß, mein Herz, das bange Trauern

Um vergang'nes Erdenglück,

Ach, von diesen Felsenmauern

Schweifet nur umsonst der Blick!

Sind denn alle fortgegangen:

Jugend, Sang und Frühlingslust?

Lassen, scheidend, nur Verlangen

Einsam mir in meiner Brust?

Vöglein hoch in Lüften reisen,

Schiffe fahren auf der See,

Ihre Seegel, ihre Weisen

Mehren nur des Herzens Weh.

Ist vorbei das bunte Ziehen,

Lustig über Berg und Kluft,

Wenn die Bilder wechselnd fliehen,

Waldhorn immer weiter ruft?

Soll die Lieb' auf sonn'gen Matten

Nicht mehr bau'n ihr prächtig Zelt,

Uebergolden Wald und Schatten

Und die weite, schöne Welt? —

Laß das Bangen, laß das Trauern,

Helle wieder nur den Blick!

Fern von dieser Felsen Mauern,

Blüht Dir noch gar manches Glück!

Diese Gedicht muss ich interpretieren. Wäre die Interpretation denkbar, dass sich das lyrische Ich am Ende seines Lebens befindet, wehmütig auf dieses zurückblickt aber aufgrund seiner Hoffnung auf ein Leben nach dem Tod optimistisch ist?

Hallo, ich habe eine Gedichtsanalyse zu dem Gedicht „Siehst du die Stadt?“ für die Schule geschrieben. Und ich habe das Gefühl dass es wirklich schlecht geworden ist, ich glaube ich habe zu wenig geschrieben und bin nicht in alles tiefer reingegangen. Ich kann das irgendwie gar nicht. Und ich wollte dass es jemand vllt liest und mir sagt wo ich mich etwas verbessern könnte und wo ich etwas hinzufügen könnte

das Gedicht:

Hugo von Hofmannsthal

Siehst du die Stadt? (1890/1930)

Siehst du die Stadt, wie sie da drüben ruht, sich flüsternd schmieget in das Kleid der Nacht?
Es gießt der Mond der Silberseide Flut auf sie herab in zauberischer Pracht.

Der laue Nachtwind weht ihr Atmen her, so geisterhaft, verlöschend leisen Klang:
Sie weint im Traum, sie atmet tief und schwer, sie lispelt, rätselvoll, verlockend, bang ...

Die dunkle Stadt, sie schläft im Herzen mein 10 mit Glanz und Glut, mit qualvoll bunter Pracht:
Doch schmeichelnd schwebt um dich ihr Wiederschein, gedämpft zum Flüstern, gleitend durch die Nacht.

meine Gedichtsanalyse:

Gedichtsanalyse „Siehst du die Stadt?“

In dem Gedicht „Siehst du die Stadt“ vom Hugo von Hoffmannsthal, veröffentlicht im Jahr 1890 wird eine Stadt bei Nacht beschrieben. Dabei wird die Stadt einerseits als mysteriös und rätselhaft, andererseits als faszinierend und verlockend dargestellt.

Das lyrische Ich berichtet, wie sich die Nacht über die Straßen und Gebäude legt und wie sie trotz Dunkelheit noch immer glänzt. Das Gedicht ist so aufgebaut, dass in der ersten Strophe die äußeren Merkmale beschrieben werden, in der zweiten Strophe die inneren Merkmale und in der dritten Strophe wird gezeigt wie das lyrische ich in Beziehung zu der Stadt steht. Im Gedicht werden Kreuzreime benutzt und das Metrum des Gedichts ist ein Jambus. Im Vers 2 ,, sich flüsternd schmiegt in das Kleid der Nacht“ sieht man, dass er damit meint, dass die Stadt in der Nacht geborgen und der Decke liegt. Damit wird deutlich, dass es sich in diesem Vers nicht nur um eine Metapher sondern auch um eine Personifikation handelt.

Man könnte denken, dass das lyrische ich eine elegante junge Frau beschreibt für die er wohlmöglich eine gewisse Sympathie empfindet 

Hallo people:)

Ich habe Schwierigkeiten mit meine Hausaufgabe :(

Wir beschäftigen uns mit cartoon Analyse momentan in englisch und ich muss dieses cartoon Analysieren und zwar folgendes muss ich machen: Hauptteil beschreiben und Analyse .

Jedoch fällt mir irgendwie nix auf :(

Ich habe Schwierigkeiten damit wie ich anfangen soll wie ich das beschreiben soll usw.

Ist es möglich mir zu helfen?

Lgl

Dringend Hilfe bei der Analyse es hat mit der deutschen Teilung zu tun.

Danke im voraus!

Ich muss eine redeanalyse zu der Rede von Ben Ross schreiben, komme aber nicht weiter. Hat jemand vielleicht die ganze Analyse oder ein paar Sätze dafür ?

Ich schreibe bald eine Drama Analyse. Eine der ca 15 Szenen kommt dran.

Akt 1 haben wir in der Schule gelesen. Welche haben eure Lehrer genommen?

Denke mal, das es eine ist, die mit einem „sinnvollen“ Inhalt an das Drama verbunden ist. Aber die Charakterisierung könnte ja auch von Franz sein und nicht von Karl. Also so 9 Szenen hätte ich mir jetzt so rausgesucht.

hohe Wahrscheinlichkeit:

akt 2 komplett

Akt 3; 1,2

akt 4; 2.3

akt5: 1,2

was meint ihr?
bin g9 11 klasse

Ich schreibe gerade eine Hausarbeit zu dem Thema wie Social Media (und die Falschinformationen dort) dieses Jahr die Wahlen beeinflusst.

Mein Lehrer meinte dazu, dass ich rhetorische Mittel in Tweets von Politiker analysieren soll. Ist das überhaupt machbar?

Bei so kurzen Texten Tweets (nur 280 Zeichen) kann man doch keine ausführliche Analyse für eine ganze Hausarbeit schreiben… bemerkbare rhetorische Unterschiede kann ich zwischen einzelnen Politiker verschiedenen Parteien auch nicht sehen… und wir sind eh erst am Jahresbeginn, das sind nicht mal so viele Tweets vorhanden.

Mir fällt sonst noch ein, vielleicht eine Rede oder ein Zeitungsartikel zu analysieren…

PS: Bin in der Oberstufe

Also ich will wissen wann genau er anfing zu rauchen also bei welcher szene und ob es eine gutes thema sein könnte für meinen Vortrag

Wir sollten ein Gedicht über Ängste schreiben und mögliche Gefühle, wenn man die Ängste nicht behebt. Ich habe die Angst vor möglichen Gefahren genommen und wie langweilig es sein kann, wenn man keine Abenteuer erlebt, weil man nur zuhause hockt.

Es klingt hier und da etwas abgehackt und ich hatte am Ende um ehrlich zu sein keine Ideen mehr wie ich weiter machen soll. Weil ich quasi den 2. Absatz fortführen wollte. Tipps wie das Ende oder generell zwischendrin ein paar Sätze nicht so blöd klingen?

Hey,

ich muss in meiner Seminararbeit den Film „Die fabelhafte Welt der Amelie“ philosophisch betrachten. Habt ihr da irgendwelche Ideen oder Fragen die ich mir stellen soll? Z.B. Was ist Realität und was ist Fantasie, oder treten Konflikte auf? Wäre super wenn mir da jemand helfen kann der sich mit Philosophie ein wenig auskennt.

Danke! :)

Und halt noch Auswirkungen und Absichten des Songs?

Danke im voraus :)

Wir behandeln gerade das Gedicht ,,Vergänglichkeit der Schönheit" im Zussammenhang mit dem Barock und ich habe den Sinn des Gedichts echt gut Verstanden, nur komm ich bei meiner Interpretation bei diesem einen Satz nicht weiter, da ich gar keine Ahnung habe, was dieser bedeutet:

Es würde mich freuen, wenn mir jemand da weiterhelfen könnte :)

Mein lehrer sagt in einem leserbrief gibt man nur eine positive oder negative meinung über den artikel vom autor ab. Aber nicht über was er geschrieben hat sondern wie er es geschrieben hat, also zb ich würde es besser finden, wenn Sie dies und das so gemacht hätten.

Leider habe ich aber kein Plan wie ich das machen soll. Könnt ihr mir helfen?

Er hat uns zwei Bilder zum Artikel gegeben, über den wir ein Lesebrief machen sollen.

Weis auch nicht warum zwei Bilder und welchen Zusammenhang sie haben.

Hey, dies ist die folgende Strophe:

Liegt hier in jedem Vers ein sechshebiger Jambus vor?
Vielen Dank.

Es sollte ein sechshebiger Jambus pro Vers sein:

Vielen Dank.

Hey, ich sollte eine eigene Strophe zu dem Thema Carpe Diem verfassen, welche folgende Regeln beinhalten soll: Eine Strophe mit vier Versen, einen umarmenden Reim (abba), einen sechshebigen Jambus (unbetont betont) und eben Carpe Diem (Nutze den Tag) thematisieren.
Dies ist meine selbst verfasste Strophe:

Nun geht es mir hauptsächlich um den letzten Vers. Findet ihr „Sei froh, genieß den Tag als deinen ew‘gen Schwur“, oder „Sei froh, genieß den Tag, das sei dein ewig Schwur“ besser und eventuell auch wieso?
Was passt hier besser zu meiner Strophe?
Ihr könnt dann auch gerne eine allgemeine Meinung/Bewertung für meine Strophe schreiben, wenn ihr möchtet.
Vielen Dank.