e Saite: Bund 0

B: Bund "0" (anstatt von 1)

G: 2

D: 3

A: x

E: x

Wie heißt dieser Akkord? Muss irgendeine Abwandlung vom Fmaj sein.

Und wie heißt er wenn ich auf der B Saite im Bund 3 greife:

e Saite: Bund 0

B: Bund "3" (anstatt von 1)

G: 2

D: 3

A: x

E: x

Hallo zusammen,

was bedeuten die größer - kleiner zeichen oder die wagrechten Balken über Musiknoten?

Hallo ich mache die D1 Prüfung und muss dass (siehe Bild) für die Prüfung können. Weis aber nicht wie das geht. Kann mir das jemand bitte erklären?

Danke schonmal im Vorraus.

Wenn nicht wie sieht das aus? Man kann Opern von 1760-1820 an vielen Dreiklangsfiguren und Albertibässen (kenne ich) erkennen. Wenn ich Dreiklangsfiguren google kommt so viel unterschiedliches...

Hey,

Lerne gerade den Aufbau einer Sonate und oft kommt zwischen dem 1. Und 2. Thema eine ,,modulierende Überleitung". Was ist damit gemeint? Modulation bedeutet ja Tonartänderung, aber eine Überleitung ist ja ein längerer Teil, wie sieht das dann aus?

LG

Am Notembild? Wenn man zum Beispiel einen Auszug einer Oper hat. Woher wüsste ich, ob die Atonal ist

Hey wenn D major 7 zum Beispiel die Tonika ist ist der 7 Akkord ja cis vermindert 79 also die 9 steht über der 7 aber wieso die 9?

Mozart gelang die Synthese von Opera buffa und seria. Seine Spezialität waren Ensembleszenen am Aktschluss. Was sind Ensembleszenen? Und wie erkennt man die in einem Notenauszug?

Hey,

Ich lerne gerade die Einordnung der Oper von 1600-heute. Ich muss dann anhand eines Opernauszuges erkennen, aus welcher Zeit diese stammt. Bei 1600-1670 steht bei Rhytmik: ,,durchgängiger Bass" wie sieht das denn aus? Damit ich das dann erkennen kann. und ab 1760 steht dann: differenzierte Begleitfiguren (kein durchgängiger Bass) dafür aber Albertibässe und Dreiklangsfiguren. Albertibässe kenne ich, aber wie sehen Dreiklangsfiguren genau aus? Gerne auch mit links und Bildern.

Danke!

hallo leute, ich stelle mir grad ne frage, undzwar wie ich den Modus wechseln kann, zB von Dorisch zu Phrygisch, und ob das überhaupt sinn ergibt bei dem nur knapp verschobenen intervallmuster. die Modulation von einer tonart in die andere ist kein problem, und auch von Dur zu moll geht, aber ich habe keine vorstellung wie ich innerhalb der Kirchentonleitern wechseln kann

Mixing und Mastering hat?

Das wär' doch eine sinnvolle Arbeitsteilung.

Der Komponist komponiert, da er auch meistens das größte Wissen im Bereich Musiktheorie, Musikgeschichte besitzen sollte und der Produzent erstellt das Sounddesign, arrangiert alles, setzt Filter, EQ und Effekte im Mixing ein und erstellt im Mastering die fertige Sounddatei.

Es gibt ja viele Apps, wo man auf dem Touchscreen des Handys/Tablets eine virtuelle Tastatur hat um die Note zu spielen. Bei der Android-App https://play.google.com/store/apps/details?id=com.smartcompany.sinan.smartpiano&hl=de gibt es aber zusätzlich den "Acoustic Mode", wo man z.B. auf seinem Klavier ohne Midi-Verbindung die Töne spielt und das Mikrofon des Handys/Tablets sie erkennt. Ich suche verzweifelt nach einer App für IOS, die das auch kann. Kennt jemand eine?

Zwei Fragen:

1. Wir haben das Lied im Musikunterricht analysiert, doch ich bin leider nicht ganz mitgekommen und habe einige Fragen.

Warum steht der erste Takt in D-Dur und nicht in d-Moll ?

Die Töne sind doch d f a, hat es vielleicht etwas mit dem d im Bass zu tun und wenn ja bitte genauer erklären, blicke da noch nicht so gut durch :(

Gleiches gilt für den 4. Takt mit c f a und ais im Bass, warum fis :(

1. Frage:

Wir sollten auch die Funktionen bestimmen: Stimmt das so ?

D - Tonika,

fis - Dominantparallele,

h - Dominante

G - Subdominante

D- Tonika,

auch wieder bei Fehlern bitte erklären wie man es richtig machen würde :)

Danke schon mal bei Allen :) Wäre super nett, wenn sich heute Abend schon jemand finden würde, der mir helfen kann, wäre Morgen sonst aufgeschmissen :(

Hier die Noten: 

http://www.musicnotes.com/sheetmusic/mtd.asp?ppn=MN0079011

Wieso hören sich Akkorde auf der Bassgitarre nicht gut an?

Ich möchte wissen, wie man ein Stück von der einen Tonart in die andere transponiert. Ich hab die Prinzipien verstanden, wäre aber nett wenn mir jemand das gut erklären könnte.

Hallo, ich habe mal wieder eine etwas schwerere Frage zur sog. "Oktavregel", danke wenn ihr euch die Zeit nehmt und bitte nur antworten wenn ihr die Oktavregel kennt, danke.

Und zwar: Soll die Tonleiterstufe in der Bassstimme auf der ein Akkord zu bilden ist der Basston oder oder der Gundton des Akkordes sein?

Beispiel: Wenn die Oktavregel vorschlägt, dass ich z.B. Quintsextakkorde im Dur (nehmen wir hier C-Dur) auf der 4 Tonleiterstufe bilde,

1. dann wäre ein Quintsextakkord mit F im Bass (4. Stufe): f - a - c - d Dessen Grundton wäre aber ja dann doch D (1. Umformung des Septakkordes auf D)

2. dann wäre ein Quintsextakkord mit F als Grundton: a -c - e - f Das wäre ein ganz anderer Akkord mit einem anderen Basston ausserdem

Wie ist die Regola denn nun zu verstehen? Vielen Dank für eure Hilfe

Ich spiele schon relativ lange Klavier, aber das Blattspiel bereitet mir immer noch ziemlich Probleme. Kurz gesagt: Ich bin ein Anfänger. Kennt ihr vielleicht eine Liste von Stücken, mit der man das Blattspiel lernen kann. Vlt zuerst einfache Lieder, die dann schwerer werden. Habt ihr noch Tipps, was ich beachten sollte und wie ich das Blattspiel einfach lernen kann? Habt ihr Erfahrungen mit Apps oder Computerspielen?

Hallo zsm :)

Also das Ding ist folgendes: Ich weiß in der Theorie wie man im Jazz improvisiert also dieses mit den Kirchentonleiter auf welcher man bei einem MajSeptakkord auf welcher man bei einem Dur Akkord improvisiert da gibt es ja Regeln. Ich spiele eher Klassik, deshalb kann ich das noch nicht mit dem Wechsel so schnell. Ich möchte es aber etwas lernen, Jazz zu spielen auf dem Piano.

Mir ist durch Zufall aufgefallen dass ich immer zu jedem Song auch nur eine einzige Tonleiter benutzen kann um darauf zu improvisieren, unabhängig vom Akkord. Das klingt schonmal sehr jazzig und es passt, natürlich klingt es noch besser wenn ich bspw auf mixolydisch improvisiere bei einem septakkord aber da ich das halt wie gesagt noch nicht kann, nehme ich immer nur die eine Tonleiter pro Stück, spiele links die Akkorde und rechts übe ich halt das improvisieren etwas. Jetzt würde mich mal interessieren was es damit genau auf sich hat, warum diese Tonleiter eig immer geht, ein erfahrener Jazz Musiker unter euch kann mir vll helfen :)

Das ist halt immer der Grundton ausgehend von der Tonart des Stücks (also bspw. Autumn leaves - e Moll - also beginne ich auf e) und dann von den halbtonschritten her

3, 2, 1, 1, 3, 2. das wären in diesem konkreten Fall dann e, g, a, ais, h, d, e.

Das passt eig das ganze Stück über und ich kann das auch auf Stücke in anderen Tonarten anwenden um Jazz mäßig darauf zu improvisieren. Ist das quasi so eine universale Tonleiter für im Jazz, gibt es solche festen Jazz Tonleitern, wie sieht es aus? Vielen Dank!

Hallo, wenn die Oktavregel in der Musiktheorie vorschreibt wie man Stücke aussetzt wenn man keinen Generalbass hat indem man bestimmte Akkorde auf bestimmten Tonleiterstufen bildet und da steht z.B.

"Dominantische Akkorde auf der VI. und IV. Tonleiterstufe abwärts"

was bedeutet das "abwärts" dann? Bin überfragt, danke für eure Hilfe

Bei einem Dreiklang. Angenommen gegeben sind Ton c,e und g. Wenn ich auf der Klaviartur die Halbtonschritte laufe und anstatt auf dem g, auf dem ges lande, dann zum Beispiel setze ich ein Vorzeichen. Aber wann setzenich welches Vorzeichen ?

Hallo liebe Musiker

Ich frage mich, ob es Lieder gibt, die praktisch nur aus Stufenakkorden einer Harmonisch Moll besteht, oder ob meistens nur die Molldominante eines Liedes angepasst wird (zu einem Dur Akkord)
Würde für mich als Solist bedeuten, ich müsste nur über diesem einen Akkord harmonisch Moll spielen?

Wenn ja, kann man mit einer Pentatonik dies irgendwie geschickt umgehen?

Liebe Grüsse und Danke

Hallo, ich muss für die Schule die 8 Sonate von Beethoven analysieren und weiß nicht genau, wie ich die Melodielinie im ersten Motiv beschreiben soll. (1. Takt)
Ich würde sagen, dass dort Stufenmelodik vorliegt und sich der c-Moll Akkord zum fis7 steigert und sich dann in G - Dur auflöst. Doch wie lautet der Fachbegriff für eine Melodie, die nur aus Akkorden besteht ?

Hey ich spiele zwar Geige, aber mir fällt es echt schwer das zu unterscheiden. (Meine erste Lehrerin hatte da nie drauf Acht gegeben, also wirklich mit Theorie beschäftige ich mich seit knapp 2 Jahren)

Ehrlich gesagt ist mir das schon echt peinlich. Ich kann den Quintenzirkel bzw. Weiß ich wie ich alles auszähle und auch welche Tonart welche Töne hat. So nur steh ich dann immer vor der Frage ob ein Lied nun in Dur oder Moll ist. Mir ist klar wie die Halbtonabstände sind und das sich Moll immer mehr trauriger anhört und das bei älteren Stücken gerne der Grundton als Anfangs- und/oder Schlusston steht. Trotzdem muss ich am ende doch immer raten ob ein Lied jetzt in G-Dur steht oder doch E-moll.

Wie lerne ich das also, den Unterschied wirklich zu merken in einem Lied?

Hallo liebe Musikfreunde

Ich habe eigentlich gedacht, ich kenne mich recht gut mit Skalen und ihrem gebrauch aus.
Allerdings bin ich auf etwas im Netz gestossen, dass mich verunsichert hat.
Wenn man eine (rein diatonische) Akkordfolge in z.B C Dur hat, ist es ja logisch, dass man über die ganze Akkordfolge die C Dur Tonleiter spielen kann. Da die C Pentatonik ja die gleichen Töne hat wie die  diatonische C Dur Tonleiter (einfach 2 weniger) sollte man doch auch über die ganze Akkordfolge die C (Dur) Pentatonik spielen können. Jedoch habe ich gelesen, dass man auf der dritten und siebten Stufe auf eine andere Pentatonik ausweichen soll. In diesem Fall auf die G Dur Pentatonik. Warum die G Dur Pentatonik funktioniert, ist mir klar, jedoch nicht, warum die C Dur Pentatonik nicht funktionieren soll. Ich habe immer gedacht, der Vorteil der Pentatonik ist, dass sie universeller brauchbar ist.

Ich hoffe ihr versteht meine Frage.

Vielen Dank!

Hallo liebe Community,

ich spiele nun seit ein paar Jahren Gitarre auch anfangs mit Lehrer. Nun ist es so, dass ich mich sehr für die Theorie, die dahinter steckt sehr interessiere. Daher ist meine Frage, ob mir jemand von euch ein gutes Buch oder sonstige Sachen empfehlen kann in dem ich Theoriewissen recht verständlich nachvollziehen kann und am besten mit Bezug auf Gitarre habe?

Hallo, weiß jemand wie so ein Septakkord aufgebaut ist? Gibt es da auch so bestimmte Muster wie bei Dur- und Mollakkorden? Falls sich jemand damit auskennt, bitte erklären und vielleicht auch Beispiele nennen. Danke im Voraus! :)

Hallo! Mein Lehrer konnte mir das ganze leider irgendwie nicht näher bringen, vielleicht kann es einer von euch. Ich habe mir die einzelnen Schritte zwar aufgeschrieben, aber so ganz verstehe ich eben nicht mal das. ^^ Es wäre super, wenn mir jemand die einzelnen Schritte dort idiotensicher erläutern könnte und mir ebenso idiotensicher erklären könnte, wie ich zum Ziel der Aufgabe komme. Ich habe das Beispiel aus der Schule hinzugefügt.

Ich habe leider keine Ahnung wie man die Tonart bestimmt, die Töne in die richtige Reihenfolge bringt und dann die Halbtonschritte bestimmt und auch nicht wie das ganze am Ende aussehen muss. Hat das ganze etwas mit Kadenzen zutun? Also, dass ich dann aufschreiben muss auf welcher Stufe sich die einzelnen Akkorde befinden? Ich bin verwirrt. Danke im vorraus.

Ich muss ein Musikstück analysieren und habe im Internet nachgeschaut. Dabei stieß ich auf den Begriff "voice-leading", welcher perfekt dazu passt um das Stück näher zu erläutern, jedoch finde ich keine deutsche Übersetzung dafür. Und ich würde es nicht wortwörtlich übersetzen, denn ich denke nicht dass die Stimmführung der richtige Begriff ist. Oder ist das doch richtig? Ich hoffe ihr könnt mir helfen!

https://en.wikipedia.org/wiki/Voice_leading

Wikip. verstehe ich nicht. Ich kenne die Dominate auf Stufe V, die sich in der Stufe I auflöst. Auf welcher Stufe ist die Sekundärdominate und wo löst sie sich auf. Oder sind einfach die parallelen Tonarten gemeint?

Hallo, noch ein Problem. Jetzt bin ich gerade an den Kadenzen dran. Mit das einzige Thema was mir in der Musiktheorie komplett unschlüssig ist. Das Prinzip, so wie es am Anfang erklärt wird ist irgendwie so leicht und die Aufgaben dazu mega kompliziert und haben so wie ich das sehe nichts mehr mit dem Erklärten zutun. Kann mir jemand bei den Aufgaben auf dem Bild helfen und mir erklären wie das funktionieren soll? Es sind auch Lösungen dabei, aber ich verstehe das Prinzip einfach nur und mir wird einfach nicht schlüssig warum die Lösung dort so steht, wie sie da steht. Warum ist der F Dreiklang in einer Umkehrung geschrieben? Müssen die anderen dann auch alles Umkehrungen sein? Ich seh echt den Wald vor lauter Bäumen nicht, bitte um schnelle Hilfe! Danke.

Hallo zusammen, ich habe mal wieder eine Frage zur Musiktheorie. Ich bin gerade für unser Unterrichtsfach "Read&Sing" dabei Noten vom Blatt zu klatschen. Normaler 4/4 Takt. Dabei ist mir eine Triole aufgefallen, welche ich die ganze Zeit überspringe, da ich absolut nicht verstehe wie ich sie Klatschen muss. Bestehend aus erst einer Sechzehntel Note, dann einer Achtel und dann wieder eine Sechzehntel. Ich habe bisher noch nie einzelne Sechzehntel geklatscht, sondern immer nur verbunde, da ist es ja so dass ich bei zwei Sechzehnteln z.b. zweimal auf der 1 Klatsche. Bei der Achtel einmal auf der eins. Aber wie mache ich das, wenn sie so wie oben beschrieben miteinander verbunden sind? Ich hoffe mir kann wer helfen. Danke.

Oder braucht man dafür ein spezielles Programm?

Ich hab das mal gegoogelt und war erstaunt wie wenig Material es dazu gibt, so einfach scheint mir das Thema nicht. Ich höre und liebe die 9. Sinfonie von Mahler. Es hat zwar wirklich lang gedauert aber ich denke wenn man Mahler erstmal verstanden hat, erscheint einem die Musik geradezu Trivial (Wenn ich das mal so ganz drest sagen darf). Naja das Stück geht zwar an die Grenzen der Tonalität, bleibt aber dabei. Wenn ich mir nun jedoch Schönberg anhöre kommt da einfach nichts rüber. Ich bin recht hartnäckig und habe eigentlich den Grundsatz das jede Musik schön ist wenn man sie erst kennt und versteht nur leider ist das bei Schönberg einfach nicht der Fall. Ich habe mir seinen op. 21 nun schon mit Sicherheit 5-6 angehört und ich bin ganz erlich, ich finde es immernoch schrecklich. Ich mag nebenbei viele moderne Komponisten, ganz vorne Ives, also an Dissonanzen bin ich eigentlich gewöhnt, mal ganz plump. Naja ich hoffe ihr könnt mir da weiterhelfen

Das E als Ton gehört doch zum Akkord?

In der F# Tonleiter ist doch ein fis! Aber warscheinlich müsste der Akkord dann F#maj heissen, oder? Kann man also einfach da ein e reinmachen? Wenn ja kann man das dann auf allen Stufen tun (nicht nur der siebenten)?

Hallo, ich beschäftige mich momentan mit Musiktheorie und komme bei dieser Aufgabe auf dem Bild einfach nicht weiter. Was ist mit "ausnotieren" gemeint und wie funktioniert das? Kann mir eventuell wer weiterhelfen? Vielen Dank.

Kopf und Segno hab ich schon gefunden, aber kann ich dieses D.C. al Coda auch einfügen? Wenn ich es nur als normalen Text über dem System schreibe, erkennt es das Programm ja sicherlich nicht und spielt es nicht mit, wenn ich es abspiele.

Ich habe folgendes Problem... Ich bin gerade dabei, Noten in einem Programm zu schreiben. Nun möchte ich, dass Note A (erste) und Note B (zweite) mit einem Strich gespielt werden, also kommt ein Bogen drüber. Allerdings geht diese zweite Note B in den nächsten Takt über, sodass auch noch ein Bogen in den nächsten Takt gezogen werden muss. Meine Frage: Muss ich nun einen langen Bogen von Note A bis zum zweiten Takt von Note B ziehen (so, dass er quasi über dem Anfang von Note B liegt) oder 2 Bögen machen (einen von Note A zu B und einen von Note B zum zweiten Takt von B)? Danke für die Hilfe! :)

Hey, ich bin gerade am Verzweifeln. Ich lerne für die Musikarbeit aber verstehe gar nichts. Woher weiß ich,welche Noten normalerweise in einem Takt betont werden? Beim 4/4 Takt sind es ja die 1. und die 3. Note; beim 12/8 Takt die 1. und die 7. Note. Aber welche Noten werden beim 5/8 Takt, 7/8 Takt, 5/18 Takt etc. betont?? Woher weiß man das?

Danke im Voraus Hukeduster

Hallo!

Ich weiß dass ein geschlossener Akkord ist wenn man alle Töne gleichzeitig spielt (also z.B. C E G gleichzeitig), und ein gebrochener Akkord wenn man sie nacheinander spielt (also z.B. C, dann E, und dann G).

Aber wie heißt ein Akkord, in meinem Fall Dreiklang, wenn man zuerst eine Note des Dreiklangs spielt, und danach die anderen 2 zusammen? Also z.B. C und dann E+G? Gibt es dafür auch einen Namen oder wird es einem der beiden Begriffe zugeordnet?

Vielen Dank im Voraus!

Hallo Leute. Wenn ich eine übermäßige Sext/e auf es bilden will, wie sieht das Intervall dann aus? Also welche Note muss ich dann setzten? Danke schon im Voraus.

Hallo,

Gibt es einen Unterschied zwischen der Naturtonreihe und der Obertonreihe? Wenn ja, welchen?

Danke im Voraus!

Nehmen wir mal an, eine Arpeggio-Linie befindet sich an einem 1/4-Akkord. Soll man diesen Akkord über die ganze viertel Zählzeit brechen oder soll er schnell gebrochen werden, z.B. über eine achtel Zählzeit, und anschließend alle zugehörigen Töne bis zum Ende gehalten werden (hier also nochmal um eine Achtel), bis schließlich der nächste Ton bzw. eine Pause erscheint?

Hallo hab mir einen KORG MIKROKORG gekauft (spiele schon lange Gitarre & Klavier). Bin aber mit den ganzen Begriffen und Einstellungen überfordert und würde die Funktionen gerne besser Verstehen damit ich Sounds, die ich mir selbst vorstelle, besser umsetzten kann (gerne würde ich mehr 80s-typische Synths-Sounds erstellen.

Kann mir wer Gute und verständliche Literatur empfehlen?

Danke!

Kann mir wer die Akkordprogression von Scarecrow von Beck sagen oder wie das Lied konstruiert ist?

Auch mit Umkehrung gibt es z.B. keine große u. kleine Terz?

Also schreibt man das 'h' groß, weil es Dur ist?

1: e-h-d

1. e-gis-d

Es handelt sich ja um keinen der 4 Dreiklänge?

Danke!!!

Muss man wenn man z. B. einen Song auf C-moll hat auch die Akkorde der C-moll-Tonleiter benutzen, oder müssen die nachfolgenden Akkorde auch moll sein aber zur einer anderen Tonleiter gehören?

Hallo, meine Schwester muss für den Musikunterricht eine Bassstimme mit den Tönen G E H und F nach F-Dur umschreiben. Da ich leider keine Ahnung davon habe und sie es auch nicht versteht frage ich euch. Danke für die Hilfe!

Servus, im Unterricht haben wir die Aufgabe bekommen uns mit einem Lied kreativ auseinander zusetzen. Mein Stück heißt "Bach Goldberg-Variation Nr.1". Nun frage ich mich wie ich mich am besten an solch ein Stück auseinander setze. Also wie finde ich heraus was der Interpret bzw. das Stück uns vermittlen will?

Vielen Dank für alle Antworten :) LG

Vielen Dank

Hallo!

Kennt irgendwer gute Literatur zum Thema Musiktheorie oder Komposition? Gibts da auch populärwissenschaftlichere Bücher wo nicht nur graue Theorie ist? Ansonsten möcht ich mich einfach mit Begrifflichkeiten und Techniken der Komposition auseinandersetzen..

Woran erkennt man den Unterschied von einer Sonate und einer Fuge - besonders in Hinblick auf die Durchführung?

Wenn ich die Akkorde Cadd9 und Cm11 mittels Kapodaster am 5. Bund spiele, welche Tonleiter passt dann zu den Akkorden bzw. zu einem Akkord? Bin wirklich 'ne Null in Musiktheorie und hoffe, dass ihr mir behilflich sein könnt! Danke für alle Antworten! :)

Oder kennt jemand ein gutes Musiktheorie-Lehrbuch für Fortgeschrittene? Danke schonmal für Antworten! :-)

Hallo,

letztens gab es in unserem Quartett eine kleine Diskussion über die Auslegung eines Stücks. Und zwar steht oben, dass zwei Viertelnoten zu einer Viertel und einer Achtel werden, die jeweils zusammen so lang wie eine Triolengruppe sind (siehe Bild). Ich war der Meinung, dass man eben immer zwei aufeinander folgende Viertelnoten synkopisch spielen muss, aber die anderen meinten, man müsse das ganze Stück dann "geswingt" spielen. Was ist nun richtig?

Danke schon mal im Voraus :)

Alle reden von Kreuzen und b-s aber ich find am Ende eines Stückes nix davon also bitte für blutige Anfänger 😄

Mir ist gerade aufgefallen dass ich grundsätzlich nicht weiß was Kontrapunkt ist.

Ich dachte immer dass die Rhythmik der einzelnen Stimmen bzw die typische Art, wie sich die Notenwerte in vielen polyphonen Stücken verhalten (wnn eine Stimme ruht bewegt sich die nächste, synkopische Verschiebungen als "Gegengewicht" zu anderen Stimmen, überhaupt die ganze Ausgewogenheit von rhytmischen Bewegungen im Satz unter den Begriff Kontrapunkt gehört - stimmt nicht, oder doch?

Gibt es einen Begriff für das was ich meine falls ich es klar genug ausgedrückt habe?

Hallo :)

Ich habe vor mich an einer Musikakademie zu Bewerben um als Musikerin ausgebildet zu werden. Die Musik ist mein Leben und ich würde alles tun um auf dieser Akademie angenommenzu werden. Nun mein Problem.

Um an der Akademie angenommen zu werden benötigt man Grundkenntnisse in der Musiktheorie und zwar in den Bereichen:

•Notenkenntnisse im Violin- und Bassschlüssel mit Bestimmung im Oktavbereich •Bestimmung und Notation der Intervalle im Oktavbereich •Bestimmung und Bildung von Dreiklängen (Dur, Moll)

Ich habe von ALLEM null Ahnung, weder noch was ich genau wissen soll noch wie ich herausfinden soll was die genau meinen und wie viel ich wissen muss, Google hilft mir auch nicht wirklich weiter.

Bitte helft mir, ich würde stunden lernen um da angenommen zu werden, wenn ich nur wüsste was ich jetzt den Lernen soll.

Und nebenbei vielleicht könnt ihr mir ja noch die Grundkentisse die man am Klavier wissen muss verraten ;D ich wäre euch über alles dankbar :*

Liebe Grüße

Hey,

Ich bin gerade ein wenig dabei mich in das Thema Harmonielehre einzufuchsen, und habe eine Frage dazu.

Ich habe in meinem Fall jetzt die Akkord-folge C, Em, Am, F und würde gerne nach dem F, zum Refrain hin, in eine neue Tonart gehen oder zumindest eine andere Akkord-folge. Auch nach langem Rumprobieren habe ich nichts passendes gefunden, hätte jemand eventuell einen Vorschlag? :)

Beste Grüße,

Heidelbeere96.

Hi ich schreibe morgen eine Musikklausur und ich finde nirgends eine Info darüber wo ich wenn ich eine Tonleiter schreibe die # und die b eintragen muss. Ich weiß zwar welche Tonleiter wieviele davon hat aber nicht wo man sie einsetzen muss. Da ich die Arbeit schon morgen schreibe würde es mich freuen wenn ihr mir bis dahin helfen könnt 😬

Moin! Habe gerade eine schöne Akkordfolge gefunden und sie mit dem Capo auf den 3.Bund hochtransponiert. Nun habe ich die Akkorde aufgenommen und wollte eine E-Gitarre drüber spielen. Jetzt passt aber die Tonleiter nicht mehr zu den hochtransponierten Akkorden. Muss ich die Tonleiter (Ton für Ton) jetzt auch um 3 Halbtonschritte hochtransponieren? Und befinde ich mich dann immernoch in der ursprünglichen Tonart ohne Capo, nur dass es höher ist?

Hoffe ihr versteht mein wirres Gehirn...

Danke! Justin

Zwischen e und f und h und c ist immer ein Halbton.
Siehe Bild bitte

Wie nennt man es wenn ein Lied fröhlich klingt, aber vom Text her eigentlich traurig ist. Ich weiß, dass es dafür ein Fremdwort gab, hab es aber vergessen :D Z.B. Let The Sun Shine aus Hair, Spansh Bombs-The Clash, Apocalypse Please-Muse Danke im Voraus

Kennt jemand Übungen, bei denen man das Solieren am E-Bass lernt. Oder gibt es dementsprechende Angebote oder Webseiten?

Ich habe vohrhin schon mal gefragt bei einer anderen Stelle 😅😅
Danke schön mal für die Antworten
Also fängt der Takt auf 1 oder 2 an ? Ich meine mit Zählzeiten das 1+2+3+4+ das Lied ist ein 4/4 Takt

Hallo,
wie gehen die Zählzeiten für diesen Takt ?
Mit Zähl Zeiten meine ich 1+2+3+4+
Danke im Voraus Julian  

Habe erfahren, dass ich im Theoriekurs der mich auf bestimmte Prüfungen vorbereitet, der einzige Volljährige bin, sonst sind da nur Kinder und Jugendliche, geht das gut? Wie soll ich mich da verhalten? Und hat da die Musikschule einen Fehler gemacht?

Von der Schule aus (Erwachsenengymnasium) haben wir zwar auch Theorie, aber da ich mir beim Instrument nicht sicher bin, und ein zweites an eben jener Musikschule belege, möchte ich die Tests der Musikschule machen um allenfalls das Instrument wechseln zu können.

Habe noch nie zuvor gehört oder gelesen, dass ein einzelner Erwachsener in eine Klasse nur mit Kindern eingeteilt wird.

Wie muss ich mich verhalten? Und wie sind die heutigen Kinder , besteht eine reelle Chance dass sie mich in Ruhe lassen werden?

Gibt es solch ein Programm, mit dem man eigene klassische Stücke komponieren und diese auch in guter Qualität abspielen kann (soll real klingen und nicht nach billigen Midi Sounds)??

Wäre für jeden guten Tipp sehr dankbar! :-)

Welche Tonart hat nur Cis und Dis, unter Betrachtnahme von Kirchentonarten etc.

Danke im Voraus

Hallo,

ich hab bei einer Musikanalyse eine "G-Dur Pentatonik" gelesen Aber Dur ist doch eine Tonleiter und die Pentatonik ist doch auch eine Tonleiter?" wie können die zusammensein ?

Hallo,

im Werk "La Cathedrale Engloutie" von Debussy befinden sich "aneinandergereihte Septakkorde und ihre Umkehrungen". Doch welche genau in diesem Stück sind das ?

Hier sind die Noten dafür https://www.pianoshelf.com/sheetmusic/1394/debussy--1394

Freue mich auf Antworten

hey,

anscheinend besteht die Kirchentonart g-mixoldysch aus den Noten G-A-B-C-D-E-F-(G) und besitzt irgendwie eine Septime. Wikipedia erklärt natürlich wieder sehr schlecht..

aber was heißt das jetzt ? werden bei so einer tonart nur diese Noten gespielt oder was? und wieso kann es nicht einfach eine andere Tonart sein, wo eben nur diese Noten gespielt werden ? ich versteh das überhaupt nicht ^^

freue mich auf antworten

Mal wieder ein Problem in der Musiktheorie, was auch sonst. ^^

Ich bin gerade dabei mir die Vierklänge anzugucken, das tut aber nichts zur Sache. Aufjedenfall schreibt unser Lehrer immer die Intervalle, also die Abstände zwischen den einzelnen Tönen nebendran. Er schreibt diese aber nicht aus sondern bezeichnet diese einfach als beispielsweise: b2, 6, b3 und so weiter. Er meinte wir sollen uns das auch angewöhnen. Mich verwirrt das irgendwie, an sich ist es leichter sich das so zu merken, aber ich kenne diese Kurbezeichnungen nicht und finde dazu auch im Internet nichts. Ich habe das so verstanden:

Prime = 1 Kleine Sekunde = b2 Große Sekunde = 2 Kleine Terz = b3 Große Terz = 3 Quarte = 4 Tritonus = ? Quinte = 5 Kleine Sexte = b6 Große Sexte = 6 Kleine Septime = b7 Große Septime = 7 Oktave = 8

Nun steht auf meinen Lehrunterlagen aber neben einem Vierklang bei der großen Septime vor der 7 noch ein Dreieck. Ich möchte jetzt eigentlich nichts in Bezug auf die VIerklänge hören, das war nur Nebeninformation, sondern lediglich die Intervallbezeichnungen :D Vielleicht kann mir ja jemand sagen, ob das so richtig ist bzw. was das Dreieck vor der großen sieben soll. Danke :)

Ich war letzten Monat in Dresden und in der Auslage eines Musikgeschäfts (war leider geschlossen) war eine Software wo drauf stand: Harmonielehre und Komposition (oder so ähnlich) Ich weiß aber nicht wie das genau geheißen hat. Weiß jemand, welches Programm das gewesen sein könnte, bzw. Kennt jemand ein Programm mit dem man das lernen/üben kann?

Danke im voraus, lg Conductorine ;-)

Hey, der Orgelpunkt ist ja ein Mittel der Musik, aber zu welchen der drei gehört er ?

Freue mich auf Antworten

Welche Tonart?

https://www.youtube.com/watch?v=kW_q5Ihmjnk

Dieser remix.

Welche Tonart ist dieser Song? Außerdem:

Worauf muss ich achten wenn ich selbst Musik mache, damit er gut klingt, wenn es um die Chords und die Basline und Gesang geht? Sind in einem Song die die tonart von der stimme und der Basslead meistens die gleiche? Ich mache selbst musik und schaue mir auch tutorials an, aber diese fragen bleibt irgendwie immer unbeantwortet

Hallo,

um die typische Takverschleierung hervor zu rufen, beginnt Debussy in seinen Werken meistens damit, das Stück mit einer Pause zu starten. In La Cathedrale engloutie ist das allerdings nicht so, woran kann man das noch erkennen?

ich weiß zwar, dass das Stück sich kaum an einen Takt hält, aber wirklich "beweisen" kann ich das nicht

Habt ihr Ideen? ^^

Freue mich auf Antworten :-)

https://www.youtube.com/watch?v=yYNvcMZynS4

Das könnte jetzt alles etwas umständlich formuliert sein, aber ich versuche es mal. ^^ Ich war gerade dabei den Quintenzirkel auswendig zu lernen und dachte mir ich kann mir ja alle Tonleitern einfach mal notieren. (So richtig verstehen was ich da überhaupt lerne, tu ich sowieso nicht, aber ich tus einfach.ist wie in Mathe^^)Bei der Kreuzchen Seite hat man ja G,D,A,E,H und leider eben auch Fis... und das verstehe ich eben nicht, beim notieren. Fis selbst hat doch schon ein Vorzeichen. Die Tonleiter muss ja von Fis zu Fis gehen, aber wieso sind auf dem Quintenzirkel als Vorzeichen dann nur Fis, Cis, Gis, Dis, Ais und Eis angegeben? Hat man dann nicht dadurch das fis selbst schon ein Vorzeichen hat immer 7 anstatt 6 Kreuzen? Und bei der b seite...da ist ja auch sehr viel Vorzeichen kram...auch immer ein Vorzeichen mehr, oder nicht? Und wenn nicht, wieso? Ich versteh gerade irgendwie selbst nicht was ich will...vielleicht kann ja jemand meine Gedanken ein wenig entwirren. Danke ^^

Wir haben im Musiktheorie unterricht einen Test zur Selbstkontrolle geschrieben. Alles schön und gut soweit..nur womit ich garnicht klarkam war die Aufgabe "Höre und notiere folgende Kadenz mit Stufenbezeichnung und Akkordsymbol" Da waren dann zwei Kreuzchen vorgegeben und dann hat er einfach angefangen Dreiklänge zu spielen und ich hatte so garkeine Ahnung was ich machen sollte. Alle anderen hatten die Aufgabe richtig. Die haben da irgendwelche Akkorde und halt die Stufen hingeschrieben. Hab mich nicht so getraut zu fragen, aber wie hört man sowas raus? Also welcher Akkord bzw welche Stufe das ist. Das ist so das einzige was ich nicht verstehe. Lg

Hallo, ich habe hier ein Stück liegen, indem sind die Vorzeichen teils vor den einzelnen Noten, teils über den einzelnen Noten.

Was Vorzeichen vor den Noten bedeuten, weiß ich.

Was bedeutet es, wenn die Vorzeichen über den Noten stehen?

Hatte früher schon mal Musiktheorie, aber alles wieder vergessen, in 3 Monaten beginnt ein freiwilliger Theoriekurs, begleitend zum Instrumentalunterricht. Der Theoriekurs ist in 7 Stufen eingeteilt ist, für den ersten Eintritt muss man eine Prüfung ablegen, möchte aber nicht nochmals von 0 anfangen.

Suche nun also ein gutes Buch um meine Kenntnisse aufzufrischen

Liebe Comunity.

Ich spiele Hobbymässig Cello, seit ca. 3 Jahren. Zuvor hab ich schon andere instumente gespielt. Das Cello reisst mich nun aber am meisten. Aus interesse bin ich nun auf der suche nach einem Lehrbuch für Musiktheorie. Ich lerne besser, wenn ichs aus einem Buch lese, als wenns mir der Lehrer alle 2 Wochen zu erklären versucht. So kann ichs mir leider einfach nicht merken. Er ist allerdings kein Fan von Lehrbüchern und kennt sich damit auch nicht besonders aus. er meint also, ich sollte mir selbst eins besorgen (er ist ein toller Lehrer, keine Frage. Ich möchte hier nicht hassreden gegen ihn erzeugen, von wegen "ein richtiger Lehrer muss.." etc.). Ich habe Mühe, mir die Tonleitern zu merken, bzw. welche Töne bei welchem Vorzeichen geändert werden oder wann man von welcher Tonleter spricht. Auch welche Tonfolgen zueinander passen, was wann harmonisch klingt etc. Habt ihr da Erfahrungen was solche Lehrbücher betrifft?

Vielen Dank und liebe Grüsse Lore

Hat jemand vielleicht Hör - und Notenbeispiele sehr neuer, ernster Musik, an der man sich orientieren könnte?

Hallo! Ich habe eine dringende Frage. Was sind Quart-Parallelen? Hat jemand ein Beispiel? Müssen die Quarten in vollständigen Dreiklängen vorhanden sein, oder reicht es, wenn da eine Quarte steht und dann wieder eine Quarte, aber mit anderen Tönen, also parallel zueinander?

Hey :D Ich würde gerne Gitarre spielen lernen. Nun wollte ich euch mal fragen ob das mit 15 noch geht? Beziehungsweise ist man dann schon zu "alt" um es zu lernen?

LG Jasmin